為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

單位崗位設(shè)置方案篇一

人防辦公室。

5月13日市委辦公室、市政府辦公室、市政府法制辦公室、市人大常委會、市政協(xié)。

5月14日市紀(jì)委、市委組織部、市委宣傳部。

5月15日市婦聯(lián)、科協(xié)、文聯(lián)、殘疾人聯(lián)合會。

5月18日市中級人民法院、市人民檢察院、市委老干部局、保密機(jī)要局。

5月19日總工會、市工商聯(lián)、城市管理局。

5月20日安全生產(chǎn)監(jiān)督局、房產(chǎn)管理局。

5月21日外貿(mào)局、環(huán)保局、旅游。

5月22日發(fā)改委、經(jīng)貿(mào)委。

5月25日體育局、計(jì)生委。

5月26日人事局、科技局、財(cái)政。

5月27日統(tǒng)計(jì)局、城市規(guī)劃局、

勞動(dòng)和社會保障局。

6月1日煤炭管理辦、公共政務(wù)管理局。

6月2日糧食局、中小企業(yè)局。

6月3日萍鄉(xiāng)日報(bào)社、商總會。

6月4日公路管理局、機(jī)關(guān)事務(wù)局。

6月5日農(nóng)業(yè)、林業(yè)。

6月9日交通、建設(shè)。

6月10日萍鄉(xiāng)高專、水務(wù)局、山口巖水庫。

6月11日衛(wèi)生、文化。

6月12日廣電、國土。

6月15日民政、教育、其它。

6月17日開發(fā)區(qū)、安源區(qū)、湘東區(qū)。

6月18日蘆溪縣、上栗縣、蓮花縣。

注：辦公地點(diǎn)：萍鄉(xiāng)市人事局綜合科。

聯(lián)系電話：6840830。

萍鄉(xiāng)市市直事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作材料要求。

工作工作要求（具體工作任務(wù)）材料及內(nèi)容備注。

2、編制手冊及相關(guān)文件；

3、所有工作人員工資審批表；

5、所有工作人員首次選擇崗位申報(bào)表；

2、其它材料同上；

3、主管部門或經(jīng)主管部門簽署意見的崗位設(shè)置方案報(bào)批函6月底以前。

崗位設(shè)置實(shí)施方案各單位制定崗位設(shè)置實(shí)施方案時(shí)間另行安排。

主管部門統(tǒng)一匯總報(bào)市人事部門審核、備案1、崗位設(shè)置實(shí)施方案（含崗位說明書）；

2、競聘人員填寫《申請表》；

3、單位組織競聘，確定擬聘人員。時(shí)間另行安排。

2、《單位崗位類別設(shè)置表》、《單位崗位設(shè)置核準(zhǔn)表》、《事業(yè)單位工作人員聘任匯總表》、《事業(yè)單位工作人員崗位聘用備案表》及計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)報(bào)盤。

3、聘任證書。

主管部門、市人事局按分級管理原則對聘任證書編號及驗(yàn)印1、《單位崗位類別設(shè)置表》、《單位崗位設(shè)置核準(zhǔn)表》、《事業(yè)單位工作人員聘任匯總表》、《事業(yè)單位工作人員崗位聘用備案表》及計(jì)算機(jī)報(bào)盤。

2、聘任證書。

簽訂聘用合同及兌現(xiàn)工資聘任證書、聘任合同。

注：一、崗位設(shè)置方案內(nèi)容：1、單位類型；2、崗位總量；3、主體崗位；

4、三類崗位基數(shù)及比例；5、崗位說明書；

6、最高比例適用類型；

7、根據(jù)三類崗位基數(shù)及最高比例適用類型確定各崗位層級、各崗位等級職數(shù)。

二、崗位設(shè)置實(shí)施方案內(nèi)容：1、各崗位層級、各崗位等級職數(shù)余額；

2、量化評分辦法。

單位崗位設(shè)置方案篇二

為了深化我校人事制度改革，建立健全聘用制度和崗位管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)《甘肅省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》(省委辦發(fā)【】66號)、《臨夏州事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作實(shí)施方案》(臨州府秘【】28號)等有關(guān)文件精神，結(jié)合《臨夏師范學(xué)校崗位設(shè)置方案》及學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

我校正式在冊的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技術(shù)人員。未經(jīng)編制部門核編或組織人事部門正式辦理手續(xù)的人員，暫不列入本實(shí)施方案的管理范圍。

1、成立臨夏師范學(xué)校崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:。

組長:常生強(qiáng)。

副組長:陳貴旭章俊吳勝輝。

成員:王海忠范廣斌馬占才劉文禮馬永清馬萍。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，陳貴旭兼任辦公室主任，劉文禮任辦公室副主任，史文斌、盧彩云、楊小翠、劉娟、鄂佩麗、馬春英為工作人員。

2、制定崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)思想和基本原則。

(1)指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，根據(jù)臨夏經(jīng)濟(jì)社會和教育事業(yè)發(fā)展的需求，堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新管理體制，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部活力，使優(yōu)秀人才脫穎而出，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為全州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才保障和智力支持。

(2)崗位設(shè)置原則:堅(jiān)持科學(xué)合理，有利于學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的原則;堅(jiān)持按需設(shè)崗，有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性的原則;堅(jiān)持轉(zhuǎn)換用人機(jī)制，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的原則;堅(jiān)持優(yōu)化組合，有利于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的原則。

我校崗位設(shè)置遵循科學(xué)合理、精簡效能的原則，堅(jiān)持按需設(shè)崗，競聘上崗，按崗聘用，合同管理。分別設(shè)置管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤崗位三類。各類人員原則上不得同時(shí)在兩類崗位上任職，因工作需要確需兼任的，須按干部人事管理權(quán)限由主管部門審批，并同時(shí)明確其主要任職崗位。主要任職崗位確定后，無特殊情形一般不予變更，確需變更的，按干部人事管理權(quán)限由主管部門審批。

(一)崗位總量。

州編制部門給我校下達(dá)的編制總數(shù)為180人(臨州機(jī)編【】8號)。

(二)崗位類別及比例。

臨夏師范屬專業(yè)技術(shù)型事業(yè)單位。按照文件精神，確定的三類崗位結(jié)構(gòu)比例為:專業(yè)技術(shù)崗位占85%，計(jì)153個(gè)，管理崗位占9%，計(jì)16個(gè);工勤技能崗位占6%，計(jì)11個(gè)。

(三)崗位等級及結(jié)構(gòu)比例。

1、管理崗位。

管理崗位是指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位。

16個(gè)管理崗位中，領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)3個(gè)，其中校長崗位1個(gè)，副校長崗位2個(gè)(臨州機(jī)編【】40號《關(guān)于有關(guān)縣級事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)的通知》，三處一室負(fù)責(zé)人崗位8個(gè)(臨州教黨組【】33號)，部門干事崗位5個(gè)。

2、專業(yè)技術(shù)崗位。

專業(yè)技術(shù)崗位是指具有專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位，分為教師崗位、其他專業(yè)技術(shù)崗位。

在153個(gè)專業(yè)技術(shù)崗位中，高級講師(副高)崗位占15%，計(jì)23個(gè)，其中五、六、七級崗位之間的比例為2:4:4，計(jì)五級崗位5個(gè)、六級崗位和七級崗位各為9個(gè);講師(中級)崗位占40%，計(jì)61個(gè)，八、九、十級崗位之間的比例為3:4:3，計(jì)八級崗位18個(gè)、九級崗位25個(gè)、十級崗位18個(gè);助理講師(初級)崗位占45%，計(jì)69個(gè)，十一、十二級崗位之間的比例為5:5，崗位各為32個(gè)和33個(gè)。專業(yè)技術(shù)崗位中除教學(xué)主系列崗位外，另設(shè)圖書管理崗位、檔案管理崗位、學(xué)校衛(wèi)生保健副系列崗位6個(gè)，其中中級崗位2個(gè)，初級崗位4個(gè)。

3、工勤技能崗位。

工勤技能崗位是指承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。

11個(gè)工勤技能崗位中，電工崗位1個(gè)，水暖維修崗位1個(gè)，司機(jī)崗位1個(gè)，園藝工崗位1個(gè)，保管崗位1個(gè)，司爐崗位1個(gè)，生活老師崗位1個(gè)，門衛(wèi)崗位2個(gè)，治保崗位2個(gè)。

四、崗位職責(zé)與任職條件。

(一)三類崗位的基本任職條件按省委辦發(fā)【】]66號和《甘肅省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)內(nèi)部等級崗位任職條件(試行)》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(二)管理崗位職責(zé)與任職條件。

見附件一《臨夏師范學(xué)校管理崗位崗位職責(zé)與任職條件》。

(三)專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)與任職條件。

見附件二《臨夏師范學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位崗位職責(zé)與任職條件》。

(四)工勤技能崗位職責(zé)與任職條件。

見附件三《臨夏師范學(xué)校工勤技能崗位崗位職責(zé)與任職條件》。

(五)兼職崗位崗位職責(zé)和任職條件。

見附件四《臨夏師范學(xué)校兼職崗位崗位職責(zé)與任職條件》。

按照《甘肅省事業(yè)單位崗位設(shè)置工作規(guī)程》規(guī)定的程序、形式予以聘用。

崗位聘用基本程序:。

1、公布崗位:公布崗位設(shè)置方案、核定崗位及其崗位職責(zé)、聘用條件。

2、申請應(yīng)聘:應(yīng)聘人向?qū)W校崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出書面應(yīng)聘申請，并按要求提交學(xué)歷證書、職稱(技能)資格證、聘任證書、論文原件及獲獎(jiǎng)證書、年度考核證明、行政任職證書及任課情況和擔(dān)任班主任情況證明等相關(guān)證明材料。

3、資格審核:由學(xué)校崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織相關(guān)部門對應(yīng)聘者進(jìn)行資格審查。

4、考察評議:學(xué)校崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組對通過初審的應(yīng)聘人員進(jìn)行履職考核，確定聘用崗位人選。

5、研究決定：學(xué)校崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議，集體討論決定聘用名單。

6、結(jié)果公示：聘用結(jié)果確定后進(jìn)行公示，公示期為7個(gè)天。在公示期內(nèi)有異議者，按程序進(jìn)行復(fù)議;確屬不當(dāng)者，將予以重新審核。

7、簽約上崗：校長與受聘人員簽訂崗位聘用合同。

我校崗位設(shè)置管理工作總體安排是：x年6月15日前完成崗位設(shè)置和聘用工作，具體分為以下四個(gè)階段實(shí)施：

(一)準(zhǔn)備階段：x年3月10日至4月15日。

1、成立學(xué)校崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)習(xí)崗位設(shè)置相關(guān)政策及文件，領(lǐng)會文件精神。

2、在全校教職工中開展崗位設(shè)置的政策及相關(guān)文件的學(xué)習(xí)、宣傳，廣泛聽取教職工意見。

3、根據(jù)州上的統(tǒng)一安排部署，搞好學(xué)校基本情況統(tǒng)計(jì)，包括單位性質(zhì)、機(jī)構(gòu)編制、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、經(jīng)費(fèi)來源、職務(wù)結(jié)構(gòu)、編制單位核定的單位編制數(shù)等基本情況。

4、制定學(xué)校崗位設(shè)置方案，報(bào)州教育局和州人事勞動(dòng)局審批。

(二)組織實(shí)施階段：x年4月16日至6月1日。

1、制定《臨夏師范學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案》：根據(jù)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，完成崗位設(shè)置實(shí)施方案的制定工作。

2、制定崗位職責(zé)和任職條件：在人事部門核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級限額內(nèi)，明確三類崗位不同等級的崗位職責(zé)、任職條件和相關(guān)待遇。

3、組織考核：對照崗位職責(zé)和任職條件，對近年來崗位職責(zé)履行情況進(jìn)行全面考核。

(三)崗位聘任階段：x年6月2日至6月15日。

1、制定崗位說明書。

2、個(gè)人提交崗位應(yīng)聘申請。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組審核資格。

4、填報(bào)六表，收集相關(guān)材料。

5、公布崗位擬聘人員花名冊。

6、與法人代表簽訂聘用合同。

(四)審核驗(yàn)收階段：x年6月16日至6月30日。

1、向州教育局提交申請崗位設(shè)置和崗位聘用確認(rèn)報(bào)告。

2、向州人事勞動(dòng)局填報(bào)《甘肅省事業(yè)單位工作人員聘用結(jié)果確認(rèn)備案表》、《甘肅省事業(yè)單位工作人員聘用結(jié)果花名冊》。

3、認(rèn)真總結(jié)崗位設(shè)置工作的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題，并形成報(bào)告，報(bào)州教育局和州人事勞動(dòng)局。

1、現(xiàn)有已聘專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員，因職數(shù)限制，實(shí)行高評低聘的，原則上可以優(yōu)先安排在下一級崗位的較高等級。

2、現(xiàn)已聘任的管理的工勤技能人員和非教學(xué)崗位的專業(yè)技術(shù)人員暫可按原崗位聘任，但一律不能參與高一級崗位的評審和聘任。

3、若因事業(yè)發(fā)展需要，或經(jīng)編制部門批準(zhǔn)出現(xiàn)分設(shè)、合并、變更機(jī)構(gòu)規(guī)格，需重新進(jìn)行崗位設(shè)置的，必須按相關(guān)規(guī)定申請變更。

4、首次崗位設(shè)置和崗位聘用完成后，崗位結(jié)構(gòu)比例發(fā)生變化，按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行調(diào)整?，F(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)比例超過核準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)比例的，通過自然減員、調(diào)出、低聘或解聘的辦法解決。

一要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把崗位設(shè)置管理工作作為當(dāng)前學(xué)校人事制度改革工作的重中之重來抓，增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識和紀(jì)律意識，把崗位設(shè)置管理改革工作放在構(gòu)建和諧社會、和諧校園的大背景中來認(rèn)識。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，周密部署，穩(wěn)慎實(shí)施，組織精干人員，明確責(zé)任，集中精力做好實(shí)施工作。建立校長親自負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，正確處理實(shí)施工作中遇到的問題,確保實(shí)施工作平穩(wěn)有序地進(jìn)行。

二要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)政策。工作人員，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，熟悉和掌握各項(xiàng)政策規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行崗位設(shè)置管理的各項(xiàng)政策要求;在實(shí)施過程中，要充分尊重廣大教職工的合法權(quán)益。堅(jiān)持以人為本，公平公正的原則，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和妥善處理好各方面的關(guān)系，切實(shí)維護(hù)好廣大教職工的切身利益。對事關(guān)教職工切身利益的重大事項(xiàng)，必須充分征求大家的意見，考慮個(gè)人的意愿，保證崗位設(shè)置管理工作的穩(wěn)步實(shí)施。

三是要確保穩(wěn)定、和諧。深入調(diào)查研究，充分聽取各方面意見建議，增強(qiáng)工作的透明度，做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開，保證廣大教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，確保崗位設(shè)置管理實(shí)施工作在和諧穩(wěn)定的環(huán)境中順利實(shí)施，確保教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，確保教師隊(duì)伍的穩(wěn)定，確保學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。

單位崗位設(shè)置方案篇三

1、目的:。

建立要害崗位操作程序。

2、范圍:。

要害崗位。

3、責(zé)任者:。

安全部、保衛(wèi)科、要害崗位及所在部門。

4、程序:。

4.1要害崗位的劃分:。

4.1.1生產(chǎn)指揮決策崗位:如調(diào)度室、總控室。

4.1.2掌管重要機(jī)密崗位:如電話總機(jī)室、檔案室等。

4.1.3對生產(chǎn)有重大影響的關(guān)鍵崗位:如高低壓配電室,合成塔、防爆崗位等。

4.1.4重要?jiǎng)恿Α⒃O(shè)備崗位:如冰機(jī)崗位,水泵崗位、壓縮機(jī)等。

4.1.5易燃、易爆、劇毒品倉庫及使用崗位:如劇毒品存放點(diǎn)、劇毒品使用崗位、化學(xué)危險(xiǎn)品倉庫等。

4.1.6貴重稀有機(jī)器、備件、儀器。

4.2要害崗位的安全管理規(guī)定:。

4.2.1要害崗位的人員應(yīng)保證素質(zhì)可靠,技術(shù)過硬,凡需要調(diào)入要害崗位的人員,應(yīng)事先由廠保衛(wèi)部門審定。

4.2.2新調(diào)入要害崗位的人員要進(jìn)行安全保密教育,尊章守紀(jì),經(jīng)過技術(shù)和安全考試合格后,才許獨(dú)立操作。

4.3出入規(guī)定:。

4.3.1要害崗位操作人員、專職檢修人員,安全、保衛(wèi)、調(diào)度以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)可進(jìn)入本崗位,其它人員一律禁止入內(nèi)。

4.3.2當(dāng)班操作人員對進(jìn)入本崗位的外來人員有權(quán)進(jìn)行盤問,檢查證件,凡不符合手續(xù)者應(yīng)拒絕其進(jìn)入本崗位,如發(fā)現(xiàn)有可疑人員應(yīng)及時(shí)報(bào)告廠保衛(wèi)部門,并記入交接班簿。

4.3.3機(jī)密、要害崗位要建立外來人員進(jìn)出登記制度。

4.3.4要害崗位因工作需要參觀實(shí)習(xí)者,由廠保衛(wèi)部門審查同意,并對其進(jìn)行一般安全教育。參觀實(shí)習(xí)人員不得亂竄崗位和亂動(dòng)設(shè)備。

4.4巡回檢查交接規(guī)定:。

4.4.1操作人員應(yīng)加強(qiáng)對機(jī)器設(shè)備的維護(hù)管理,提高警惕,不得擅離職守,并要加強(qiáng)對機(jī)器設(shè)備的巡回檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,及時(shí)報(bào)告。

4.4.2要害崗位應(yīng)列人企業(yè)安全生產(chǎn)大檢查的重點(diǎn),認(rèn)真檢查,對查出的問題,切實(shí)加以解決。

4.4.3操作人員應(yīng)認(rèn)真做好交接班工作,做好交接班記錄,做到交接清楚,以備查考。

4.5檢修保衛(wèi)規(guī)定:。

4.5.1在設(shè)備檢修期間要有專人對設(shè)備進(jìn)行值班看守,以防零件丟失和設(shè)備內(nèi)投入物品等事件發(fā)生。

4.5.2拆卸機(jī)器設(shè)備時(shí)要詳細(xì)做好記錄,貴重機(jī)器部件拆下后,要保存在穩(wěn)妥的地方,并指定專人看守。

4.5.3企業(yè)重點(diǎn)要害容器,設(shè)備封閉前,應(yīng)由安全、保衛(wèi)、設(shè)備部門檢查后,放可封閉。

4.6防護(hù)規(guī)定:。

4.6.1要害崗位應(yīng)按設(shè)計(jì)規(guī)定設(shè)置安全保衛(wèi)設(shè)施,如欄桿、圍堤、圍墻、報(bào)警監(jiān)控裝置等。

4.6.2要害崗位要根據(jù)其性質(zhì)和防護(hù)要求配備必要的安全防護(hù)器材,如消防器材,防毒器材以及專用護(hù)具等。

4.6.3要害崗位人員必須熟悉崗位防護(hù)器材的使用。

4.7按照上級有關(guān)規(guī)定精神和本制度的要求,各單位應(yīng)結(jié)合具體情況,確定本單位要害崗位名冊,經(jīng)安全部批準(zhǔn)后確認(rèn)。

單位崗位設(shè)置方案篇四

第一條為深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度，實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，制定本辦法。

第二條本辦法適用于為了社會公益目的，由國家機(jī)關(guān)舉辦或其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的事業(yè)單位。

崗位設(shè)置管理中涉及事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員的，按照干部人事管理權(quán)限的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第三條本辦法所稱崗位是指事業(yè)單位根據(jù)其社會功能、職責(zé)任務(wù)和工作需要設(shè)置的工作崗位，應(yīng)具有明確的崗位名稱、職責(zé)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)和任職條件。

第四條事業(yè)單位要按照科學(xué)合理、精簡效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置，堅(jiān)持按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理。

國家確定事業(yè)單位通用的崗位類別和等級，根據(jù)事業(yè)單位的功能、規(guī)格、規(guī)模以及隸屬關(guān)系等情況，對崗位實(shí)行總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級控制。

第六條政府人事行政部門是事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的綜合管理部門，負(fù)責(zé)事業(yè)單位崗位設(shè)置的政策指導(dǎo)、宏觀調(diào)控和監(jiān)督管理。事業(yè)單位主管部門負(fù)責(zé)所屬事業(yè)單位崗位設(shè)置的工作指導(dǎo)、組織實(shí)施和監(jiān)督管理。

人事部會同有關(guān)行業(yè)主管部門制定有關(guān)行業(yè)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)意見。

第七條事業(yè)單位根據(jù)崗位設(shè)置的政策規(guī)定，按照核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級，自主設(shè)置本單位的具體工作崗位。

第八條事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別。

第九條管理崗位指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位。管理崗位的設(shè)置要適應(yīng)增強(qiáng)單位運(yùn)轉(zhuǎn)效能、提高工作效率、提升管理水平的需要。

第十條專業(yè)技術(shù)崗位指從事專業(yè)技術(shù)工作，具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。專業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置要符合專業(yè)技術(shù)工作的規(guī)律和特點(diǎn)，適應(yīng)發(fā)展社會公益事業(yè)與提高專業(yè)水平的需要。

第十一條工勤技能崗位指承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。工勤技能崗位的設(shè)置要適應(yīng)提高操作維護(hù)技能，提升服務(wù)水平的要求，滿足單位業(yè)務(wù)工作的實(shí)際需要。

鼓勵(lì)事業(yè)單位后勤服務(wù)社會化，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)社會化服務(wù)的一般性勞務(wù)工作，不再設(shè)置相應(yīng)的工勤技能崗位。

第十二條根據(jù)事業(yè)發(fā)展和工作需要，經(jīng)批準(zhǔn)，事業(yè)單位可設(shè)置特設(shè)崗位，主要用于聘用急需的高層次人才等特殊需要。

第十三條根據(jù)崗位性質(zhì)、職責(zé)任務(wù)和任職條件，對事業(yè)單位管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位分別劃分通用的崗位等級。

第十四條管理崗位分為10個(gè)等級，即一至十級職員崗位。

第十五條專業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級，包括高級崗位、中級崗位和初級崗位。高級崗位分7個(gè)等級，即一至七級；中級崗位分3個(gè)等級，即八至十級；初級崗位分3個(gè)等級，即十一至十三級。

第十六條工勤技能崗位包括技術(shù)工崗位和普通工崗位，其中技術(shù)工崗位分為5個(gè)等級，即一至五級。普通工崗位不分等級。

第十七條特設(shè)崗位的等級根據(jù)實(shí)際需要，按照規(guī)定的程序和管理權(quán)限確定。

第十八條根據(jù)不同類型事業(yè)單位的職責(zé)任務(wù)、工作性質(zhì)和人員結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，實(shí)行不同的崗位類別結(jié)構(gòu)比例控制。

第十九條對事業(yè)單位管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位實(shí)行最高等級控制和結(jié)構(gòu)比例控制。

第二十條管理崗位的最高等級和結(jié)構(gòu)比例根據(jù)單位的規(guī)格、規(guī)模、隸屬關(guān)系，按照干部人事管理有關(guān)規(guī)定和權(quán)限確定。

第二十一條專業(yè)技術(shù)崗位的最高等級和結(jié)構(gòu)比例（包括高級、中級、初級之間的結(jié)構(gòu)比例以及高級、中級、初級內(nèi)部各等級之間的比例）按照單位的功能、規(guī)格、隸屬關(guān)系和專業(yè)技術(shù)水平等因素綜合確定。

第二十三條特設(shè)崗位的設(shè)置須經(jīng)主管部門審核后，按程序報(bào)地區(qū)或設(shè)區(qū)的市以上政府人事行政部門核準(zhǔn)。

（二）按程序報(bào)主管部門審核、政府人事行政部門核準(zhǔn)；

（三）在核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級限額內(nèi)，制定崗位設(shè)置實(shí)施方案；

（四）廣泛聽取職工對崗位設(shè)置實(shí)施方案的意見；

（五）崗位設(shè)置實(shí)施方案由單位負(fù)責(zé)人員集體討論通過；

（六）組織實(shí)施。

第二十五條國務(wù)院直屬事業(yè)單位的崗位設(shè)置方案報(bào)人事部核準(zhǔn)。國務(wù)院各部門所屬事業(yè)單位的崗位設(shè)置方案經(jīng)主管部門審核后，報(bào)人事部備案。

各省、自治區(qū)、直轄市政府直屬事業(yè)單位的崗位設(shè)置方案報(bào)本地區(qū)人事廳（局）核準(zhǔn)。各省、自治區(qū)、直轄市政府部門所屬事業(yè)單位的崗位設(shè)置方案經(jīng)主管部門審核后，報(bào)本地區(qū)人事廳（局）核準(zhǔn)。

地（市）、縣（市）政府所屬事業(yè)單位的崗位設(shè)置方案經(jīng)主管部門審核后，按程序報(bào)地區(qū)或設(shè)區(qū)的市政府人事行政部門核準(zhǔn)。

第二十六條事業(yè)單位的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級應(yīng)保持相對穩(wěn)定。

第二十七條有下列情形之一的，崗位設(shè)置方案可按照第二十五條的權(quán)限申請變更：

（一）事業(yè)單位出現(xiàn)分立、合并，須對本單位的崗位進(jìn)行重新設(shè)置的；

（二）根據(jù)上級或同級機(jī)構(gòu)編制部門的正式文件，增減機(jī)構(gòu)編制的；

（三）按照業(yè)務(wù)發(fā)展和實(shí)際情況，為完成工作任務(wù)確需變更崗位設(shè)置的。

第二十八條事業(yè)單位聘用人員，應(yīng)在崗位有空缺的條件下，按照公開招聘、競聘上崗的有關(guān)規(guī)定擇優(yōu)聘用。

第二十九條事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)與聘用人員簽訂聘用合同，確定相應(yīng)的工資待遇。聘用合同期限內(nèi)調(diào)整崗位的，應(yīng)對聘用合同的作出相應(yīng)變更。

第三十條事業(yè)單位應(yīng)按照管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件聘用人員。

第三十一條專業(yè)技術(shù)高級、中級和初級崗位的聘用條件應(yīng)不低于國家規(guī)定的基本條件。實(shí)行職業(yè)資格準(zhǔn)入控制的，應(yīng)符合準(zhǔn)入控制的要求。

第三十二條事業(yè)單位人員原則上不得同時(shí)在兩類崗位上任職，因行業(yè)特點(diǎn)確需兼任的，須按人事管理權(quán)限審批。

第三十三條專業(yè)技術(shù)一級崗位人員的聘用，由事業(yè)單位按照行政隸屬關(guān)系逐級上報(bào)，經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市或國務(wù)院部門審核后報(bào)人事部，人事部商有關(guān)部門確定。

第三十四條政府人事行政部門要制定和完善相關(guān)政策措施，加強(qiáng)對事業(yè)單位崗位設(shè)置的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理，定期檢查，及時(shí)糾正違規(guī)行為，確保崗位設(shè)置工作有序進(jìn)行。

第三十五條事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)行核準(zhǔn)制度，嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和管理權(quán)限進(jìn)行審核。

第三十六條經(jīng)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案作為聘用人員、確定崗位等級、調(diào)整崗位以及核定工資的依據(jù)。

第三十七條不按規(guī)定進(jìn)行崗位設(shè)置和崗位聘用的事業(yè)單位，政府人事行政部門及有關(guān)部門不予確認(rèn)崗位等級、不予兌現(xiàn)工資、不予核撥經(jīng)費(fèi)。情節(jié)嚴(yán)重的，對相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人予以通報(bào)批評，按照人事管理權(quán)限給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

第三十八條使用事業(yè)編制的社會團(tuán)體，除經(jīng)批準(zhǔn)參照公務(wù)法進(jìn)行管理的以外，參照本辦法執(zhí)行。

第三十九條各省、自治區(qū)、直轄市可以根據(jù)本辦法和有關(guān)行業(yè)崗位設(shè)置的指導(dǎo)意見，結(jié)合實(shí)際情況，制定本地區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的實(shí)施意見。

第四十條本辦法自下發(fā)之日起施行。

2020最新關(guān)于事業(yè)單位財(cái)務(wù)調(diào)研報(bào)告范文。

2020護(hù)士崗位競聘書。

單位崗位設(shè)置方案篇五

為了保證在運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備崗位作業(yè)安全,提高崗位操作人員的自我防護(hù)能力,防止發(fā)生絞傷事故,特制定本制度。

一、運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備指選廠工藝設(shè)備、探礦挖掘設(shè)備、電器運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備、井下提升設(shè)備以及其他動(dòng)力機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備等。

二、在運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備操作人員,必須掌握運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備的性能、啟動(dòng)、停止的操作程序和故障處理方法,并要嚴(yán)格遵守安全技術(shù)操作規(guī)程和工藝開車紀(jì)律,非設(shè)備人員不準(zhǔn)操作運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備及在設(shè)備崗位停留。

三、在運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備崗位作業(yè)必須保持精神充沛、注意力集中、嚴(yán)禁打鬧、打盹、睡崗、酒后上崗。

四、裸露在外的轉(zhuǎn)動(dòng)部位以及其他運(yùn)轉(zhuǎn)部位必須安裝防止絞傷的安全防護(hù)罩,旋轉(zhuǎn)設(shè)備周邊要設(shè)隔板或防止絞傷的圍護(hù)欄。

五、不準(zhǔn)跨越和坐臥運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備及防護(hù)裝置。

六、運(yùn)轉(zhuǎn)部位絞進(jìn)物料及纏繞物時(shí),要避開拋甩危險(xiǎn)區(qū),立即停機(jī)處理,不準(zhǔn)用手拖拉硬拽,防止發(fā)生危險(xiǎn)。

七、嚴(yán)禁在運(yùn)轉(zhuǎn)中擦拭、觸摸運(yùn)轉(zhuǎn)部位,嚴(yán)禁用工具觸及運(yùn)轉(zhuǎn)中的轉(zhuǎn)動(dòng)和輸送部位。

八、停機(jī)處理故障時(shí),必須切斷設(shè)備電源,并掛警示標(biāo)志。開機(jī)時(shí)要對設(shè)備內(nèi)外、周邊有無人員和搭放物料搞好清理檢查,確認(rèn)安全后,方可啟動(dòng)設(shè)備。

九、在設(shè)備倉內(nèi)作業(yè)和機(jī)體等隱暗處作業(yè)必須有專人看護(hù)。

十、在運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備崗位作業(yè)時(shí),衣扣、袖口、褲腳必須嚴(yán)緊,不準(zhǔn)穿高跟鞋和披衣敞懷。

十一、嚴(yán)禁在設(shè)備上或設(shè)備旁邊搭放物料。

十二、卷揚(yáng)提升設(shè)備必須有過卷器、控制閘,并保證安全有效,使用鋼絲繩必須符合國家安全要求規(guī)定,并定期檢查或更換,操作人員必須經(jīng)過專業(yè)部門培訓(xùn),持證上崗,未經(jīng)培訓(xùn)和無證人員不準(zhǔn)操作。

十三、壓風(fēng)工要經(jīng)專業(yè)部門培訓(xùn)合格后,持證上崗操作,要經(jīng)常觀察壓力表、減壓閥的安全靈敏有效情況,儀表損壞失靈要立即更換,安全減壓閥失靈要立即停機(jī)并向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

十四、挖掘設(shè)備作業(yè)半徑15米內(nèi)禁止人員停留,運(yùn)行中禁止檢查修理設(shè)備,行走時(shí)禁止靠近機(jī)體觀察設(shè)備是否異常。

十五、嚴(yán)格遵守其他崗位操作規(guī)程和管理制度。

文檔為doc格式。

單位崗位設(shè)置方案篇六

為深化教育事業(yè)單位人事制度改革，健全建立聘用制度和崗位管理制度，實(shí)現(xiàn)單位人事管理科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)文件精神，結(jié)合我縣教育事業(yè)單位的實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、實(shí)施范圍和對象。

我縣普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園及其它教育事業(yè)單位的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員，分別納入相應(yīng)的崗位設(shè)置管理。

二、崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)思想和基本原則。

(一)指導(dǎo)思想。

通過建立崗位管理制度和用人制度，創(chuàng)新管理體制，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制，整合人才資源，凝聚優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，由固定用工向合同用工的轉(zhuǎn)變，調(diào)動(dòng)各類人員的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。

(二)基本原則。

1.堅(jiān)持科學(xué)設(shè)崗，宏觀控制的原則;。

2.堅(jiān)持優(yōu)化結(jié)構(gòu)，精干高效的原則;。

3.堅(jiān)持按崗聘任，合同管理的原則;。

4.堅(jiān)持平穩(wěn)實(shí)施，穩(wěn)步推進(jìn)的原則;。

5.堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

(一)全縣教育事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位和工勤技能崗位三種類別。

1.管理崗位指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或者管理任務(wù)的工作崗位。

2.專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位指從事專業(yè)技術(shù)工作，具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置要符合教育工作和人才成長的規(guī)律和特點(diǎn)，適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展與提高專業(yè)水平的需要。專業(yè)技術(shù)崗位分為教師專業(yè)技術(shù)崗位和其它專業(yè)技術(shù)崗位。其中，教師崗位是專業(yè)技術(shù)主體崗位。

教師崗位指具有教育教學(xué)工作職責(zé)和相應(yīng)教師資格與教育教學(xué)能力水平要求的專業(yè)技術(shù)崗位，其它專業(yè)技術(shù)崗位主要指學(xué)科實(shí)驗(yàn)、圖書管理、財(cái)務(wù)會計(jì)、電化教育、衛(wèi)生保健等具有教學(xué)輔助工作職責(zé)的專業(yè)技術(shù)崗位。

3.工勤技能崗位指承擔(dān)技能操作維護(hù)、后勤保障服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。工勤技能崗位的設(shè)置要適應(yīng)提高操作維護(hù)技能、提升服務(wù)水平的要求，滿足單位工作的實(shí)際需要。

(二)崗位設(shè)置的確定應(yīng)考慮教職工編制總量、在冊正式工作人員特點(diǎn)等因素，根據(jù)事業(yè)發(fā)展，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。崗位設(shè)置要優(yōu)先滿足教育教學(xué)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等工作的需要，嚴(yán)格控制非教學(xué)崗位。

崗位設(shè)置實(shí)行總量控制，結(jié)構(gòu)比例和最高等級控制。

1.全縣教育事業(yè)單位管理崗位分六個(gè)等級，即五至十級崗位。首次設(shè)崗按現(xiàn)有科級正職、科級副職、科員、辦事員四個(gè)等級確定依次分為七至十級職員崗位。

2.管理崗位最高等級和結(jié)構(gòu)比例，根據(jù)事業(yè)單位規(guī)格、規(guī)模、人員編制和隸屬關(guān)系，按照干部管理有關(guān)規(guī)定和權(quán)限確定。

事業(yè)單位管理崗位最高等級職員崗位設(shè)置，按照機(jī)構(gòu)編制部門核定的機(jī)構(gòu)規(guī)格確定，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的職員崗位設(shè)置，按照機(jī)構(gòu)編制部門核定的單位領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)確定。其它擔(dān)負(fù)管理任務(wù)的職員崗位數(shù)量和結(jié)構(gòu)比例，按照機(jī)構(gòu)編制和政府人事組織部門的有關(guān)規(guī)定確定。

1.按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘管理制度，中學(xué)教師崗位共劃分為9個(gè)等級。其中，高級崗位分為3個(gè)等級，分別對應(yīng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位等級五級、六級、七級;中級崗位分為3個(gè)等級，分別對應(yīng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位的八級、九級、十級;初級崗位分為3個(gè)等級，分別對應(yīng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位等級的十一級、十二級、十三級。其中，十三級是員級崗位。

小學(xué)、幼兒園教師崗位暫按6個(gè)等級劃分。現(xiàn)行小學(xué)高級教師職務(wù)對應(yīng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級的八級、九級、十級;小學(xué)一級教師職務(wù)對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位等級的十一級、十二級;小學(xué)二級、三級教師職務(wù)對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位等級的十三級。小學(xué)、幼兒園中評聘了中學(xué)高級教師職務(wù)的,暫按現(xiàn)行規(guī)定對應(yīng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級的七級。

2.全縣教育事業(yè)單位高級、中級、初級崗位的總的控制比例為1：3：6;其中五、六、七級之間的比例為2：4：4;八、九、十級之間的比例為3：4：3;十一、十二級之間的比例為5：5。

單位崗位設(shè)置方案篇七

為進(jìn)一步深化單位人事制度改革，加快和完善單位職務(wù)聘任制度，根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)******的通知》（****）文件精神，結(jié)合本單位工作實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹“尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)新”的方針，實(shí)行競爭上崗，擇優(yōu)聘任。

二、競聘原則。

堅(jiān)持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，單位按需設(shè)置崗位，確定崗位等級，制定競聘條件，按照公開招聘、競爭上崗的有關(guān)規(guī)定擇優(yōu)聘用人員，辦理聘任手續(xù)，簽訂聘用合同。

三、

組織領(lǐng)導(dǎo)。

（一）崗位設(shè)置工作組織機(jī)構(gòu)設(shè)置為保證單位崗位設(shè)置工作順利進(jìn)行，成立崗位設(shè)置工作小組，成員如下：

組長：**成員：***************。

（二）工作小組工作職責(zé)。

1、制定競聘方案。根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神，制定單位競聘實(shí)施方案。

2、資格審查及量化評分。對申請競聘人員提交的材料對照崗位任職條件進(jìn)行資格審查；組織對資格審查合格人員進(jìn)行量化打分，確定單位擬聘人員名單。

3、協(xié)調(diào)和處理問題。對單位在崗位實(shí)施工作中出現(xiàn)的各種情況和問題進(jìn)行協(xié)調(diào)并處理。

根據(jù)上級人事部門核準(zhǔn)的崗位設(shè)置，本單位設(shè)置崗位總量**個(gè)，其中：管理崗位**個(gè)（七級職員*個(gè)，八級職員*個(gè)，九級職員*個(gè)）；專業(yè)技術(shù)崗位**個(gè)（高級2個(gè)〈六級崗位1個(gè)，七級崗位1個(gè)〉，中級*個(gè)〈八級崗位*個(gè)，九級崗位2個(gè)，十級崗位3個(gè)〉，初級8個(gè)〈十一級崗位3個(gè)，十二級崗位3個(gè)，十三級崗位2個(gè)〉，工勤職能崗位38個(gè)（技術(shù)工三級10個(gè)，技術(shù)工四級15個(gè)，技術(shù)工五級13個(gè)）。

（二）競聘量化評分細(xì)則。

量化評分采用百分制辦法，各分值標(biāo)準(zhǔn)為本項(xiàng)的封頂分，各種年限的計(jì)算時(shí)間以競聘當(dāng)年12月31日為準(zhǔn)，各種年限均以整周年認(rèn)定計(jì)算。

1、基本資歷（90分）（1）工齡（50分）：每年計(jì)2分（以人事檔案為準(zhǔn)）。（2）學(xué)歷（10分）：按現(xiàn)有學(xué)歷，本科及以上計(jì)10分，?？朴?jì)8分，中專計(jì)6分，高中計(jì)4分，初中及以下計(jì)2分。

（3）專業(yè)技術(shù)資格（10分）：取得高、中、初級專業(yè)技術(shù)資格分別計(jì)10分、6分、2分。

（4）資歷（20分）：聘任現(xiàn)崗位專業(yè)技術(shù)職務(wù)（崗位）每年計(jì)1分。

2、綜合評價(jià)（10分）（1）局班子考評（5分）：根據(jù)競聘干職工的政治思想表現(xiàn)、工作任務(wù)完成情況，從德、勤、績、廉等方面進(jìn)行綜合評價(jià)（具體評分辦法另行制定）。

（2）干職工考評（5分）：根據(jù)競聘干職工的政治思想表現(xiàn)、工作任務(wù)完成情況，從德、勤、績、廉等方面進(jìn)行綜合評價(jià)（具體評分辦法另行制定）。

五、競聘程序。

（一）崗位余額。經(jīng)縣人事部門核準(zhǔn)，本年度單位崗位余額情況如下：

1、七級管理崗位余額1個(gè)，八級管理崗位1個(gè)；

2、六級專業(yè)技術(shù)崗位余額2個(gè)，七級專業(yè)技術(shù)崗位余額1個(gè)，八級專業(yè)技術(shù)崗位余額1個(gè)，九級專業(yè)技術(shù)崗位余額1個(gè)，十一級專業(yè)技術(shù)崗位余額3個(gè)。

（二）申請報(bào)名。由申請人根據(jù)自身?xiàng)l件填寫《****事業(yè)單位競聘申請表》交行政辦公室，每人限報(bào)一個(gè)崗位，報(bào)名時(shí)將該崗位任職所需材料（資格證書、學(xué)歷證書、聘任書等）一同上交。

（三）資格審查。崗位設(shè)置工作小組對提出申請人員進(jìn)行資格審查。并將審查結(jié)果予以公示。

（四）確定擬聘人員名單。對同一層級崗位按崗位級別按高到低順序逐級對資格審查合格人員進(jìn)行量化打分，同一層級高級別崗位落聘人員可參加低級別崗位的競聘，最后單位按崗位層次和級別確定各崗位擬聘人員名單。

（五）單位公示。對擬聘人員名單及擬聘任崗位層次、級別，單位張榜公示，公示無異議后報(bào)人事部門辦理聘任手續(xù)。

六、職務(wù)續(xù)聘、解聘、低聘。

（一）聘任年限原則上不超過三年；

（二）聘用人員在聘任期內(nèi)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，年度考核必須稱職以上，單位在聘任期限到期后按有關(guān)規(guī)定辦理續(xù)聘手續(xù)。

（三）職務(wù)解聘、低聘。

1、在下列情況之一者，應(yīng)予以解聘：

（4）年度考核不稱職或競聘上崗中落聘的。

2、因能力差而不能履行崗位職責(zé)或年度考核為基本稱職的專業(yè)技術(shù)人員，單位根據(jù)情況予以低聘。

七、其它事項(xiàng)。

（一）任現(xiàn)職以來，有下列情況之一的不得參與本次競聘晉升或崗位聘用：

1、違反國家法律、行政法規(guī)等行為受到處罰者；

2、上年年度考核不稱職或沒有參加考核者；

3、工作嚴(yán)重失職、瀆職，造成重大責(zé)任事故，或嚴(yán)重違反職業(yè)道德，影響極壞，群眾意見很大者。

（二）榮獲全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆趧?dòng)模范、三八紅旗手、青年文明標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號者，在單位有職數(shù)時(shí)可不參與競聘，直接上崗。

（三）單位有職數(shù)，當(dāng)年退休或有重大疾病的干部職工，可不參與競聘，直接上崗。

（四）若得分相同則優(yōu)先考慮年齡長的干部職工上崗。

（五）干部職工不在崗（連續(xù)曠工15天以上或一年內(nèi)累計(jì)曠工30天以上、事假1個(gè)月以上）的年度不計(jì)算資歷加分。

（六）加分應(yīng)提供原件，提供假證件，假材料，弄虛作假的一律取消其上崗資格，兩年內(nèi)不予參加競聘。

（七）本方案解釋權(quán)歸局崗位設(shè)置工作小組。

單位崗位設(shè)置方案篇八

1、市直各學(xué)校及局各事業(yè)單位均須按照有關(guān)規(guī)定和本實(shí)施方案進(jìn)行崗位設(shè)置，建立和完善崗位管理制度。

2、本《實(shí)施方案》所稱崗位是指市直各學(xué)校及局各事業(yè)單位根據(jù)其社會功能、職責(zé)任務(wù)和工作需要設(shè)置的工作崗位，應(yīng)具有明確的崗位名稱、職責(zé)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)和任職條件。

3、事業(yè)單位所屬獨(dú)立核算的企業(yè)，以及由事業(yè)單位轉(zhuǎn)制為企業(yè)的單位，不適用本實(shí)施方案。

4、要按照科學(xué)合理、精簡效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置，堅(jiān)持按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理。

5、要按照“因事設(shè)崗、精簡高效、結(jié)構(gòu)合理、群體優(yōu)化”的原則進(jìn)行崗位設(shè)置。各單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)人事部門核定下發(fā)的指導(dǎo)性專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例，在核定的人員編制、崗位職數(shù)限額內(nèi)，依據(jù)工作需要，科學(xué)合理地設(shè)置專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位，崗位設(shè)置要有利于教育事業(yè)的發(fā)展，對崗位要實(shí)行總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級控制。

6、“分類管理”的原則。各單位要根據(jù)事業(yè)單位的業(yè)務(wù)類型、編制、人員構(gòu)成以及本單位專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)和主、輔系列情況，科學(xué)合理地設(shè)置本單位的專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位。

7、教育事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別。

8、管理崗位指在單位中擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)，從事社會公共事務(wù)或單位內(nèi)部機(jī)構(gòu)和人員組織、管理、協(xié)調(diào)等事務(wù)的工作崗位。管理崗位分單位領(lǐng)導(dǎo)崗位、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)崗位和普通管理崗位。管理崗位的最高等級和結(jié)構(gòu)比例根據(jù)事業(yè)單位的規(guī)格、規(guī)模、人員編制和隸屬關(guān)系，按照干部人事管理有關(guān)規(guī)定和權(quán)限確定。

9、專業(yè)技術(shù)崗位是指從事專業(yè)技術(shù)工作，具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。根據(jù)教育行業(yè)特點(diǎn)，專業(yè)技術(shù)崗位分為教師專業(yè)技術(shù)崗位和非教師專業(yè)技術(shù)崗位。以教師專業(yè)技術(shù)崗位為主體，并根據(jù)工作需要適當(dāng)設(shè)置圖書、會計(jì)、統(tǒng)計(jì)等非教師專業(yè)技術(shù)崗位。

10、工勤技能崗位指承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。包括技術(shù)工崗位和普通工崗位。工勤技能崗位設(shè)置要根據(jù)各單位工作需要，按照國家確定的教育行業(yè)特殊工種、通用工種和普通工種設(shè)置。按照事業(yè)單位改革方向，后勤服務(wù)等工作應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)社會化，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)社會化服務(wù)的一般性勞務(wù)工作，不再設(shè)置相應(yīng)的工勤技能崗位。

11、主要依靠專業(yè)技術(shù)和知識提供社會公益服務(wù)的單位，應(yīng)保證專業(yè)技術(shù)崗位占主體，一般不低于單位崗位總量的70%，單位設(shè)置的主體崗位之外的其他兩類崗位，應(yīng)保持相對合理的結(jié)構(gòu)比例。

12、根據(jù)事業(yè)發(fā)展和工作需要，經(jīng)批準(zhǔn)，事業(yè)單位可設(shè)置特設(shè)崗位，主要用于聘用急需的高層次人才。

13、管理崗位分為10個(gè)等級。各單位具有領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的管理崗位按照機(jī)構(gòu)編制部門核定的單位領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)設(shè)置，其他等級管理崗位根據(jù)編制員額和工作需要設(shè)置。全市教育事業(yè)單位管理崗位分為8個(gè)等級，初次設(shè)置按現(xiàn)有廳級正職、廳級副職、處級正職、處級副職、科級正職、科級副職、科員、辦事員依次分別對應(yīng)三至十級職員崗位。

14、全市教師專業(yè)技術(shù)崗位分為高級、中級、初級三類13個(gè)等級，高級崗位(大學(xué)教授)對應(yīng)一至四級，副高級崗位(大學(xué)副教授、中專高級講師、中學(xué)高級教師)對應(yīng)五至七級，中級崗位(中專講師、中學(xué)一級教師、小學(xué)高級教師)對應(yīng)八至十級，初級崗位(中學(xué)二級教師、中學(xué)三級教師、中專助理講師、小學(xué)一級教師、小學(xué)二級教師、小學(xué)三級教師)對應(yīng)十一至十三級，其中中學(xué)三級教師、助理員級教師、小學(xué)二級教師、小學(xué)三級教師是員級崗位。專業(yè)技術(shù)崗位的最高等級和結(jié)構(gòu)比例由各單位根據(jù)國家及省、市有關(guān)專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置管理的規(guī)定和教師行業(yè)崗位結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本單位的功能、規(guī)格和專業(yè)技術(shù)水平等因素確定。

15、根據(jù)國家規(guī)定的1:3:6的總體控制目標(biāo)，專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例實(shí)行分級分類控制，各單位分級控制目標(biāo)為：2:4:4。高級、中級、初級崗位內(nèi)部不同等級之間的結(jié)構(gòu)比例控制目標(biāo)為：二級、三級、四級崗位之間的比例為1:3:6;五級、六級、七級崗位之間的比例為2:4:4;八級、九級、十級崗位之間的比例為3:4:3;十一級、十二級崗位之間的比例為5:5。

16、根據(jù)教育行業(yè)特點(diǎn)，各單位一般應(yīng)確定教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)為主系列。教師系列專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置數(shù)量一般不低于專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置總量的80%。輔系列崗位的等級設(shè)置應(yīng)低于主系列崗位的等級。

17、工勤技能崗位的最高等級和結(jié)構(gòu)比例按照崗位等級規(guī)范、技能水平和工作需要確定。工勤技能崗位包括技術(shù)工崗位和普通工崗位，其中技術(shù)工崗位分為5個(gè)等級，即一至五級，依次分別對應(yīng)高級技師、技師、高級工、中級工、初級工。普通工崗位不分等級。

18、工勤技能崗位結(jié)構(gòu)比例控制目標(biāo)為：一級、二級崗位的總量一般占工勤技能崗位總量的5%左右，主要在以工勤技能崗位為主體的事業(yè)單位和科學(xué)研究、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)療衛(wèi)生等領(lǐng)域?qū)寄芩揭筝^高的專業(yè)技術(shù)輔助崗位上設(shè)置;一級、二級、三級崗位的總量占工勤技能崗位的總量一般控制在25%左右;四級崗位按不超過工勤技能崗位總量40%的比例設(shè)置。

19、經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置的特設(shè)崗位是非常設(shè)工作崗位，不受事業(yè)單位崗位總量、最高等級和結(jié)構(gòu)比例限制，在完成工作任務(wù)后，按管理權(quán)限予以核銷。特設(shè)崗位的等級根據(jù)具體情況確定。

五、崗位基本條件。

20、管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位的基本條件，主要根據(jù)崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件確定。三類崗位的基本任職條件是：

(1)遵守憲法和法律;。

(2)具有良好的品行;。

(3)崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件;。

(4)適應(yīng)崗位要求的身體條件。

21、管理崗位一般應(yīng)具有中專以上文化程度，其中六級以上管理崗位一般應(yīng)具有大學(xué)專科以上文化程度，四級以上管理崗位一般應(yīng)具有大學(xué)本科以上文化程度。各等級崗位還應(yīng)具備以下基本任職條件：

(1)三級、五級管理崗位，須分別在四級、六級管理崗位上工作兩年以上;。

(2)四級、六級管理崗位，須分別在五級、七級管理崗位上工作三年以上;。

(3)七級、八級管理崗位，須分別在八級、九級管理崗位上工作三年以上。

22、專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

單位崗位設(shè)置方案篇九

2、負(fù)責(zé)新產(chǎn)品的跟蹤并建立臺帳，進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總。

3、對超期重權(quán)以及gps催促業(yè)務(wù)交回，并跟蹤處理情況。

4、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他事宜。

1、對工作有自主性。

2、大專以上學(xué)歷。

3、熟悉電腦數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)操作。

4、有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

單位崗位設(shè)置方案篇十

根據(jù)國家、省及我市關(guān)于實(shí)施事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的文件精神，按照科學(xué)合理、精簡效能的原則，堅(jiān)持將事業(yè)單位崗位設(shè)置管理與事業(yè)單位人員聘用制度相結(jié)合，與事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革相結(jié)合，與促進(jìn)事業(yè)單位用人機(jī)制轉(zhuǎn)換相結(jié)合，深化事業(yè)單位人事制度改革，力爭20xx年11月15日前在全市各級各類事業(yè)單位中基本建立崗位設(shè)置管理制度。

通過實(shí)行崗位總量控制、結(jié)構(gòu)比例控制和最高等級控制，組織引導(dǎo)事業(yè)單位因事設(shè)崗、按崗聘用、以崗定薪、合同管理，實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步完善事業(yè)單位人員聘用制度，推進(jìn)事業(yè)單位收入分配制度改革順利實(shí)施，充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位各類人員的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)事業(yè)單位生機(jī)與活力，逐步建立具有事業(yè)單位特點(diǎn)的人事管理制度，推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)又好又快發(fā)展。

（一）單位范圍。

為了社會公益目的，由國家機(jī)關(guān)舉辦或其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦并列入事業(yè)機(jī)構(gòu)編制管理范圍的事業(yè)單位，包括經(jīng)費(fèi)來源主要由財(cái)政撥款、部分由財(cái)政支持（財(cái)政差額撥款）以及經(jīng)費(fèi)自收自支的事業(yè)單位。

使用事業(yè)編制的各類學(xué)會、協(xié)會、基金會等社會團(tuán)體參照執(zhí)行，納入崗位設(shè)置管理的單位范圍。

（二）人員范圍。

1、納入實(shí)施范圍的單位中，在冊的正式工作人員，包括管理人員（職員）、專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員都應(yīng)納入崗位設(shè)置管理的人員范圍。

2、事業(yè)單位經(jīng)批準(zhǔn)使用的臨時(shí)人員，不納入崗位設(shè)置管理的人員范圍。

3、事業(yè)單位崗位設(shè)置管理中涉及領(lǐng)導(dǎo)人員的，按照干部人事管理權(quán)限的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

按照20xx年我市基本完成崗位設(shè)置管理實(shí)施工作的總體安排。全市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作分三個(gè)階段進(jìn)行：

（一）宣傳準(zhǔn)備階段（7月20日前）。

1、組建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立以常務(wù)副市長為組長，教育、衛(wèi)生等專業(yè)技術(shù)人員較集中的部門分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的全市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室（以下簡稱“設(shè)崗辦”）。設(shè)崗辦成員由人事、教育、衛(wèi)生部門抽調(diào)精干人員組成，采取脫崗方式集中辦公。辦公室設(shè)在市人事局，主要負(fù)責(zé)制定全市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作方案，對全市崗位設(shè)置管理工作的總體要求、方法步驟和組織實(shí)施工作做出布置安排，加強(qiáng)對全市崗位設(shè)置管理工作的監(jiān)督指導(dǎo)與組織協(xié)調(diào)。

2、全面動(dòng)員部署。召開全市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施工作動(dòng)員會議，對全市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作進(jìn)行部署。各縣區(qū)（含開發(fā)區(qū)、新區(qū)，下同）、市各主管部門及所屬事業(yè)單位要在全市動(dòng)員會議之后召開專門會議，及時(shí)傳達(dá)貫徹全市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作會議精神，全面部署本地區(qū)、本部門、本單位事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作。要加強(qiáng)調(diào)查研究，對有關(guān)問題要及時(shí)梳理歸納，深入分析研究，切實(shí)掌握開展這項(xiàng)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，提前做好設(shè)崗準(zhǔn)備工作。同時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，組織所屬事業(yè)單位工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)市領(lǐng)導(dǎo)在全市工作會議上的重要講話和事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的相關(guān)文件，使廣大職工了解事業(yè)單位崗位設(shè)置管理方面的政策、規(guī)定和方法要求，深刻領(lǐng)會事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的必然性、重要性和緊迫性。xx市人事局將在局門戶網(wǎng)站上設(shè)立“事業(yè)單位人事制度改革”專題，將事業(yè)單位崗位設(shè)置管理政策文件上網(wǎng)宣傳。

3、組織專題培訓(xùn)。全市動(dòng)員大會結(jié)束后，組織縣區(qū)、市各主管部門及所屬事業(yè)單位的有關(guān)人員進(jìn)行專題培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，吃透文件精神，全面、準(zhǔn)確地掌握政策規(guī)定，明確崗位設(shè)置管理工作的主要任務(wù)、方法步驟和基本要求，為順利開展事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作打好基礎(chǔ)。

（二）組織實(shí)施階段（7月21日—10月25日）。

各事業(yè)單位要在認(rèn)真開展調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，根據(jù)本單位所屬類型和國家、省、市有關(guān)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的規(guī)定及行業(yè)指導(dǎo)意見，結(jié)合本單位的人員編制、工作性質(zhì)、職責(zé)任務(wù)、人員結(jié)構(gòu)等相關(guān)情況，按照科學(xué)合理、精簡效能的原則，明確主體崗位，確定各類、各級崗位的數(shù)量和內(nèi)部結(jié)構(gòu)比例、最高崗位等級設(shè)置，研究制定本單位《崗位設(shè)置方案》，填寫《xx市事業(yè)單位基本情況和崗位類別設(shè)置表》和《xx市事業(yè)單位崗位設(shè)置核準(zhǔn)表》。

事業(yè)單位崗位設(shè)置方案及崗位設(shè)置核準(zhǔn)表經(jīng)主管部門、縣區(qū)政府人事行政部門審核后，按《實(shí)施意見》規(guī)定的程序上報(bào)市人事局核準(zhǔn)。主管部門和縣區(qū)政府人事行政部門重點(diǎn)審核事業(yè)單位崗位設(shè)置范圍，崗位類別、等級劃分，結(jié)構(gòu)比例等級設(shè)置是否合理，崗位設(shè)置工作程序是否合適，報(bào)送材料是否齊全等。

事業(yè)單位按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，結(jié)合本單位實(shí)際，在核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級限額內(nèi)，按照不低于國家、省、市規(guī)定的基本任職條件，制定本單位《崗位設(shè)置實(shí)施方案》，編制崗位說明書?！秿徫辉O(shè)置實(shí)施方案》要在廣泛聽取職工意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)職代會或職工大會、單位負(fù)責(zé)人員集體討論通過，經(jīng)主管部門審查，報(bào)同級政府人事行政部門核準(zhǔn)并報(bào)市人事局備案后積極穩(wěn)妥地組織實(shí)施。

4、開展崗位聘用。

各事業(yè)單位按照本單位崗位設(shè)置實(shí)施方案和國家關(guān)于事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定，按照按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用的原則，確定每個(gè)工作人員具體工作崗位，進(jìn)行擬聘用人員公示。

5、擬聘人員審核備案。

事業(yè)單位完成崗位競聘后，填寫《崗位聘用情況審核表》、《崗位聘用人員備案表》，連同證明符合任職條件的相關(guān)材料，按《實(shí)施意見》規(guī)定的核準(zhǔn)權(quán)限逐級上報(bào)核準(zhǔn)或備案后，聘用單位法定代表人或者其委托人與受聘人員簽訂聘用合同，并按規(guī)定進(jìn)行聘用合同鑒證。

承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的職員崗位的聘用，按照干部人事管理權(quán)限的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（三）驗(yàn)收認(rèn)定階段（10月26日—11月15日）。

事業(yè)單位完成崗位設(shè)置和人員聘用后，要對完成情況進(jìn)行總結(jié)，形成書面材料，并建立起事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作檔案和臺帳。其認(rèn)定材料經(jīng)主管部門審核驗(yàn)收后，按規(guī)定程序報(bào)市人事局備案確認(rèn)。對經(jīng)確認(rèn)按政策規(guī)定完成崗位設(shè)置和崗位聘用的事業(yè)單位，按照人員新聘崗位等級，從確認(rèn)的下月起兌現(xiàn)相應(yīng)的崗位工資待遇。

1、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級、各部門、各單位一定要高度重視，充分認(rèn)識到事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的重要性、緊迫性、復(fù)雜性，切實(shí)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定崗位設(shè)置方案，抓好實(shí)施和崗位聘用。要成立以單位“一把手”任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)、組織、人事、紀(jì)檢干部及事業(yè)單位工作人員代表等組成的崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，組織、人事部門牽頭落實(shí)的工作機(jī)制，組織責(zé)任心強(qiáng)、政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)熟練的人員，集中精力抓好這項(xiàng)工作。各縣區(qū)和市各主管部門的機(jī)構(gòu)成立情況要及時(shí)報(bào)送市設(shè)崗辦備案。

2、統(tǒng)籌兼顧、合理安排。崗位設(shè)置管理工作時(shí)間緊、任務(wù)重，全市各事業(yè)單位及主管部門要將崗位設(shè)置管理工作與自身擔(dān)負(fù)的職責(zé)任務(wù)結(jié)合起來，全面推進(jìn)本單位業(yè)務(wù)工作的發(fā)展。

3、精心組織、穩(wěn)慎實(shí)施。崗位設(shè)置管理是事業(yè)單位人事制度的一項(xiàng)重大改革，事關(guān)廣大職工的切身利益，事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。各單位要堅(jiān)持“公開、公正、公平”的原則，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，結(jié)合實(shí)際，組織實(shí)施好各環(huán)節(jié)的工作，妥善處理好事業(yè)單位崗位設(shè)置管理與推行聘用制度和工資制度改革之間的關(guān)系。在首次開展崗位設(shè)置時(shí)，保證事業(yè)單位現(xiàn)有在冊的正式工作人員，按照現(xiàn)聘職務(wù)或崗位進(jìn)入相應(yīng)等級的崗位。做到既積極推進(jìn)，又穩(wěn)慎實(shí)施，確保職工、單位、社會的穩(wěn)定和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

4、嚴(yán)格政策，嚴(yán)肅紀(jì)律。各縣區(qū)、市各主管部門和事業(yè)單位必須嚴(yán)格把握政策，不得違反規(guī)定突破現(xiàn)有職務(wù)數(shù)額，不得突擊聘用人員，不得突擊聘用職務(wù)。要嚴(yán)格按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案組織實(shí)施，不得擅自提高崗位等級，突破結(jié)構(gòu)比例。經(jīng)2009年6月22日全市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會議研究決定，自2009年6月22日起，至首次崗位設(shè)置工作完成之前，暫停專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任、工人技術(shù)等級聘任和科級職務(wù)任命工作，在此期間，除公開招聘人員、軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部安置和引進(jìn)人才外，暫停事業(yè)單位的人員調(diào)配。

5、加強(qiáng)溝通，及時(shí)反饋。各縣區(qū)政府人事行政部門和市各主管部門在實(shí)施工作中如有《實(shí)施意見》無法解決的新問題、新情況，要及時(shí)向市設(shè)崗辦交流溝通和反饋，共同分析研究，提出解決辦法，供全市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組決策。同時(shí)，對好的做法和經(jīng)驗(yàn)也要及時(shí)上報(bào)，以利相互學(xué)習(xí)交流，更好的推進(jìn)我市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作。事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作結(jié)束后，各縣區(qū)、市各主管部門向市設(shè)崗辦報(bào)送工作總結(jié)。

單位崗位設(shè)置方案篇十一

為深化我街道人事制度改革，實(shí)現(xiàn)人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，在市、區(qū)人社局事業(yè)單位人事管理科的指導(dǎo)下，依據(jù)《關(guān)于改革完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位管理制度的指導(dǎo)意見》（魯人發(fā)〔2019〕15號）和《臨沂市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案》（臨人發(fā)〔2008〕3號），結(jié)合我街道實(shí)際，特制定本崗位設(shè)置管理實(shí)施方案。

我街道所屬事業(yè)單位5個(gè)，均為全額財(cái)政撥款單位，機(jī)構(gòu)規(guī)格均為副科級，核定編制49名，現(xiàn)實(shí)有91人，具體為：財(cái)經(jīng)服務(wù)中心編制7人，實(shí)有16人；社區(qū)建設(shè)服務(wù)中心編制18人，實(shí)有23人；社會公共服務(wù)中心編制6人，實(shí)有18人；便民服務(wù)中心編制13人，實(shí)有24人；網(wǎng)格化服務(wù)中心編制5人，實(shí)有10人，現(xiàn)申請進(jìn)行崗位設(shè)置。

我街道崗位設(shè)置遵循科學(xué)合理、精簡效能的原則，堅(jiān)持按需設(shè)崗，競聘上崗，按崗聘用，合同管理。根據(jù)要求，我街道所屬事業(yè)單位服務(wù)中心分別設(shè)置管理崗位和專業(yè)技術(shù)崗位兩類崗位，崗位設(shè)置總量為91個(gè)。

管理崗位設(shè)八級管理崗位5個(gè)。

專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置9個(gè)等級，最高等級為四級，最低等級為十二級，各級別共設(shè)置崗位86個(gè)。高級崗位設(shè)四級崗位2個(gè)，五級崗位2個(gè)，六級崗位2個(gè)，七級崗位2個(gè)；中級崗位設(shè)八級崗位13個(gè)，九級崗位17個(gè)，十級崗位13個(gè)；初級崗位設(shè)十一級崗位17個(gè)，十二級崗位18個(gè)。

（一）此次崗位設(shè)置后，現(xiàn)有在編在職的正式人員按照全員競聘原則競爭進(jìn)入相應(yīng)等級的崗位。其他非在職人員，不參加本單位人員競聘。

（二）今后出現(xiàn)空缺崗位的，均應(yīng)按照公開招聘、競聘上崗的有關(guān)規(guī)定，擇優(yōu)聘任。新取得高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或職業(yè)技能資格的人員，被聘用到相應(yīng)崗位，才能享受該崗位的工資福利待遇。

（三）本單位工作人員原則上不得同時(shí)在兩類崗位上任職，因工作需要確需兼任的，須按干部人事管理權(quán)限由主管部門審批，并同時(shí)明確其主要任職崗位，按主要任職崗位確定各項(xiàng)待遇。主要任職崗位確定后，無特殊情形一般不予變更，確需變更的，按干部人事管理權(quán)限由主管部門審批。

（四）本單位崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級在區(qū)編辦未重新核定編制前應(yīng)保持相對穩(wěn)定。如編制、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、職能發(fā)生變化，可申請變更。

單位崗位設(shè)置方案篇十二

為深化我院人事制度改革，建立健全聘用制度和崗位管理制度，實(shí)現(xiàn)我院人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，依據(jù)《人事部教育部〈關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、義務(wù)教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校等教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的三個(gè)指導(dǎo)意見的通知〉》（國人部發(fā)〔20xx〕59號）、《河南省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見（試行）》（豫辦〔20xx〕3號）和《河南省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施工作若干問題的處理意見》（豫人社[20xx]141號）等有關(guān)文件精神，參考兄弟院校的做法，根據(jù)我院實(shí)際情況，結(jié)合《河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院崗位設(shè)置方案》，制定崗位設(shè)置管理實(shí)施方案如下：

1、我院正式在編（含實(shí)習(xí)工廠）的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員，均適用本實(shí)施方案。

2、按照科學(xué)合理、精簡效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置，堅(jiān)持按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理。

（一）管理崗位等級。

（二）專業(yè)技術(shù)崗位等級。

（三）工勤技能崗位等級。

三類崗位的基本任職條件：

（1）遵守憲法和法律；

（2）具有良好的品行；

（3）崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件；

（4）適應(yīng)崗位要求的身體條件。

（一）管理崗位基本條件。

1、職員崗位一般應(yīng)具有中專以上文化程度，其中六級以上職員崗位，一般應(yīng)該具有大學(xué)?？埔陨衔幕潭?。四級以上職員崗位，一般應(yīng)具有大學(xué)本科以上文化程度。

2、符合各等級職員崗位的基本任職條件：三級、五級職員崗位，需在四級、六級職員崗位上任職滿兩年以上；六級、七級、八級職員崗位，須在七級、八級、九級職員崗位任職三年以上。

我院在九級職員崗位上任職二年以上方能晉升八級職員的原規(guī)定廢止，改按本方案執(zhí)行。

確因工作需要，由專業(yè)技術(shù)崗位交流到管理崗位的人員，可根據(jù)干部人事管理權(quán)限和本人條件，直接聘任到相應(yīng)的管理崗位。

（二）專業(yè)技術(shù)崗位基本條件。

1、專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2、試行職業(yè)資格準(zhǔn)入控制的專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件，應(yīng)包括準(zhǔn)入控制的要求。

（三）工勤技能崗位基本條件。

1、一級、二級工勤技能崗位，須在本工種下一級工勤技能崗位工作滿5年，并分別通過高級技師、技師技術(shù)等級考評。

2、三級、四級工勤技能崗位，須在本工種下一級工勤技能崗位工作滿5年，并分別通過高級工、中級工技術(shù)等級考核。

3、新招聘參加工作的工勤技能人員試用期（學(xué)徒期、熟練期）滿，并通過初級工技0術(shù)等級考核后，可以確定為五級工勤技能崗位。

1、專業(yè)技術(shù)一、二級崗位的任職和聘用按國家和我省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2、專業(yè)技術(shù)三級崗位。按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘規(guī)定取得相應(yīng)正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，并在正高級專業(yè)技術(shù)崗位工作3年以上，具有較高學(xué)術(shù)水平，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研任務(wù)，作為專業(yè)帶頭人在專業(yè)建設(shè)方面貢獻(xiàn)突出。

3、專業(yè)技術(shù)四級崗位。按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘規(guī)定取得相應(yīng)正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，具有較高學(xué)術(shù)水平，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研任務(wù)。

4、專業(yè)技術(shù)五級崗位。按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘規(guī)定取得相應(yīng)副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，在副高專業(yè)技術(shù)崗位工作6年以上，具有較高學(xué)術(shù)水平，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研任務(wù)。

5、專業(yè)技術(shù)六級崗位。按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘規(guī)定取得相應(yīng)副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，在副高專業(yè)技術(shù)崗位工作3年以上，具有較高學(xué)術(shù)水平，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研任務(wù)。

6、專業(yè)技術(shù)七級崗位。按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘規(guī)定取得相應(yīng)副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，具有一定學(xué)術(shù)水平，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研任務(wù)。

7、專業(yè)技術(shù)八級崗位。按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘規(guī)定取得相應(yīng)中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，在中級專業(yè)技術(shù)崗位工作6年以上，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研任務(wù)。

8、專業(yè)技術(shù)九級崗位。按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘規(guī)定取得相應(yīng)中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，在中級專業(yè)技術(shù)崗位工作3年以上，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研任務(wù)。

9、專業(yè)技術(shù)十級崗位。按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘規(guī)定取得相應(yīng)中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研任務(wù)。

10、專業(yè)技術(shù)十一級崗位。按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘規(guī)定取得相應(yīng)助理級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，在初級崗位上工作4年以上，完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)。

11、專業(yè)技術(shù)十二級崗位。按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘規(guī)定取得相應(yīng)助理級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)。

12、專業(yè)技術(shù)十三級崗位。按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘規(guī)定取得員級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)。

13、新參加工作的畢業(yè)生（略）。

（三）管理崗位任職條件。

1、《河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院職員選拔任用工作條例》已經(jīng)做出明確規(guī)定的，按原有規(guī)定執(zhí)行。但九級職員晉升八級職員工作年限的規(guī)定廢止，改按本方案執(zhí)行。

2、獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生試用期滿可聘用到管理七級崗位；獲得碩士學(xué)位的畢業(yè)生試用期滿可聘用到管理八級崗位。

單位崗位設(shè)置方案篇十三

項(xiàng)目實(shí)施方案也叫項(xiàng)目執(zhí)行方案，是指正式開始為完成某項(xiàng)目而進(jìn)行的活動(dòng)或努力工作過程的方案制定，是企事業(yè)單位項(xiàng)目能否順利和成功實(shí)施的重要保障和依據(jù)。

項(xiàng)目是指一系列獨(dú)特的、復(fù)雜的并相互關(guān)聯(lián)的活動(dòng)，這些活動(dòng)有著一個(gè)明確的目標(biāo)或目的，必須在特定的時(shí)間、預(yù)算、資源限定內(nèi)，依據(jù)規(guī)范完成。

項(xiàng)目參數(shù)包括項(xiàng)目范圍、質(zhì)量、成本、時(shí)間、資源。項(xiàng)目實(shí)施方案則將項(xiàng)目所實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)效果、項(xiàng)中后期的流程和各項(xiàng)參數(shù)做成系統(tǒng)而具體的方案，來指導(dǎo)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。