在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

消防安全小學(xué)生手抄報(bào)篇一

一、創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作氛學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作，在上學(xué)期末的安全例會(huì)上,應(yīng)校長(zhǎng)作重要指示:要求各處室責(zé)任人利用本次活動(dòng)開(kāi)展的契機(jī)增強(qiáng)我校師生消防安全意識(shí),消除我校安全隱患,積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動(dòng)，即上一堂“消防課”、開(kāi)展一次全?！跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环荨凹倨谙腊踩鳂I(yè)”，充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報(bào)、電子屏等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳，通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、教務(wù)處、總務(wù)處主任及各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。

1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)市教育局要求要求，上學(xué)期末每個(gè)班級(jí)利用班會(huì)課安排1節(jié)有關(guān)消防安全知識(shí)的課程.由班主任組織學(xué)習(xí)消防安全知識(shí).

2、為了樹(shù)立生命意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我防護(hù)和自救能力，于上學(xué)期末組織開(kāi)展了一次應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧。

要求相比還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺(tái)階。

消防安全小學(xué)生手抄報(bào)篇二

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。，我校在10月17日開(kāi)展了一場(chǎng)以人員疏散、火場(chǎng)救護(hù)為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。

組長(zhǎng)李路濤。

副組長(zhǎng)高樹(shù)波。

組員全體教師。

此次演練分三個(gè)階段：一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識(shí)教育；二是組織安排；三是火災(zāi)發(fā)生時(shí)，組織逃生、自救、互救。

1．演練目的：增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生重大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。

2．演練項(xiàng)目：教學(xué)樓導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡(jiǎn)單救治，滅火器材的使用。

3．參演人員：全校師生。

4．組織指揮：學(xué)校應(yīng)急救援小組。

5．火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過(guò)程。

（1）火災(zāi)事故演練過(guò)程：

教學(xué)樓因電路漏電起火，張振峰老師果斷按響報(bào)警鈴。小組長(zhǎng)（李路濤）用各教室喇叭喊話(huà)指揮，緊急宣布救援行動(dòng)開(kāi)始。

副組長(zhǎng)（高樹(shù)波）親臨現(xiàn)場(chǎng)手持手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。

教學(xué)樓一樓六年級(jí)1班六年級(jí)2班、一年級(jí)1班和一年級(jí)2班。二樓二年級(jí)兩個(gè)班和三年級(jí)兩個(gè)班。三樓四年級(jí)兩個(gè)班和五年級(jí)都在班主任的指揮下依次撤離。

各樓道口安排教師負(fù)責(zé)秩序。防止學(xué)生擁擠，把學(xué)生帶到安全區(qū)（操場(chǎng)）。

學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。

教師滅火隊(duì)員使用滅火器材迅速滅火。最后都到操場(chǎng)教師做示范讓每位學(xué)生都能使用滅火器，確保師生會(huì)用。

文檔為doc格式。

消防安全小學(xué)生手抄報(bào)篇三

今年11月9日是“119”消防日，青得里中心學(xué)校抓住這一有利的宣傳教育機(jī)會(huì)，圍繞“找火災(zāi)隱患，保家庭安全”這一主題，組織開(kāi)展了系列消防知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

一是各年級(jí)組織開(kāi)展消防安全主題班會(huì)。班會(huì)上，班主任向?qū)W生講述了火災(zāi)危險(xiǎn)及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、日常生活防火、火災(zāi)報(bào)警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識(shí)。班主任除了知識(shí)上的宣傳，還引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了交流互動(dòng)，如一至二年級(jí)的老師采用ppt動(dòng)畫(huà)幻燈片的形式讓學(xué)生掌握一些消防常識(shí)，三至六年級(jí)老師引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作、交流等形式讓學(xué)生認(rèn)識(shí)消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識(shí)。

二是學(xué)校開(kāi)展了一次消防安全大檢查活動(dòng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所進(jìn)行了全面的檢查，對(duì)存在的`不安全隱患，校長(zhǎng)立刻安排專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行的維修，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發(fā)生。

三是開(kāi)展了一次火災(zāi)逃生疏散演練活動(dòng)。在有計(jì)劃、有措施的安排下，全校開(kāi)展了火災(zāi)逃生疏散演練活動(dòng)，經(jīng)過(guò)實(shí)地演練，專(zhuān)業(yè)人員的指導(dǎo)，使全校師生掌握了在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，增強(qiáng)抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

四是學(xué)校利用校園廣播、電子屏幕等開(kāi)展消防安全常識(shí)宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力，提高了宣傳教育的效果。

此次系列活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造了全體師生共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，使學(xué)生懂得了消防安全的重要意義，掌握了消防安全知識(shí)，提高了師生自護(hù)自救能力，為學(xué)校安全穩(wěn)定工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

消防安全小學(xué)生手抄報(bào)篇四

11月13日，我很榮幸和全班參加了學(xué)校的消防演習(xí)。

前一天的下午大隊(duì)部的賈老師告訴我們了三個(gè)不能做的事情：不要驚慌失措，要沉重冷靜，嚴(yán)守秩序，不能爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，不能奔跑，不過(guò)可以不排隊(duì)。那天我們做的很好，做到了不要驚慌，不能爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，不能奔，不排隊(duì)。

通過(guò)這次演習(xí)我知道了：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話(huà)119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位，著火物質(zhì)，火勢(shì)大小，報(bào)警人姓名及電話(huà)號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車(chē)。家中一旦起火，如果火勢(shì)不大，應(yīng)迅速利用空中備有的簡(jiǎn)易滅火器材，采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。如果你家住樓上，著火了，你可以先用濕毛巾捂住鼻子，在打119。

消防安全小學(xué)生手抄報(bào)篇五

1、用火不離人，離人不用火。

2、做飯人莫走，起火眼淚流。

3、電線(xiàn)亂盤(pán)旋，起火損失大。

4、火災(zāi)猛于虎，防火別馬虎。

5、火場(chǎng)千條計(jì)，逃生數(shù)第一。

6、不給消防添堵，請(qǐng)為生命讓路。

7、防火不分四季，時(shí)刻保持警惕。

8、生命如此寶貴，別讓火災(zāi)相隨。

9、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)莫袖手，趕快撥打119。

10、勿忘火警119，危險(xiǎn)時(shí)刻真朋友。

11、家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。

12、小小火苗不顯眼，預(yù)防火災(zāi)要提前。

13、幼兒玩火最危險(xiǎn)，火機(jī)火柴要嚴(yán)管。

14、電排插上超負(fù)荷，電器短路易著火。

15、離家外出仔細(xì)查，關(guān)掉煤氣拉電閘。

16、氣瓶放置要安全，切勿靠近明火源。

17、修德于細(xì)微之際，防火從點(diǎn)滴做起。

18、今冬明春靜悄悄，潛在危險(xiǎn)系數(shù)高。

19、公共場(chǎng)所隨心游，先看消防逃生圖。

20、燃?xì)鈾z漏需注意，遠(yuǎn)離明火是第一。

21、家庭配備應(yīng)急包，遭遇火災(zāi)把命保。

22、有備無(wú)患保平安，人人把好防火關(guān)。

23、人走火滅煤氣關(guān)，全家老少皆平安。

24、消防演練常開(kāi)展，撲救火災(zāi)有大用。

25、防護(hù)欄上留扇窗，火災(zāi)逃生多條道。

26、燒香祭祀不注意，小心火神發(fā)脾氣。

27、寧愿費(fèi)心除隱患，不愿花錢(qián)買(mǎi)教訓(xùn)。

28、家庭防火很重要，管好電源和氣灶。

29、電氣線(xiàn)路定期檢，長(zhǎng)期使用必?zé)o險(xiǎn)。

30、學(xué)防火，會(huì)用電，禁止私接電源線(xiàn)。

31、家用電器種類(lèi)多，使用不能超負(fù)荷。

32、小小煙頭莫輕看，隨便亂扔留火患。

33、防火減災(zāi)心有數(shù)，家中莫存爆炸物。

34、安全第一踐于行，防患未燃貴于恒。

35、離家外出仔細(xì)查，關(guān)掉煤氣拉電閘。

36、用火用電用煤氣，用完以后要關(guān)閉。

37、清除走廊堆砌物，打通生命安全門(mén)。

38、麥草小垛間隔擺，院內(nèi)屋頂切末放。

39、疏散通道要暢通，發(fā)生火災(zāi)能逃生。

40、教育孩子別玩火，家長(zhǎng)老師要負(fù)責(zé)。

41、冬去春來(lái)天干燥，柴火稻草要管好。

42、節(jié)日家庭大清掃，火災(zāi)隱患找一找。

43、消防器材勿亂拿，火災(zāi)逃生要靠它。

44、小煙頭，大隱患，別亂扔，保平安。

45、防火沒(méi)有旁觀(guān)者，你我都是踐行人。

46、排查隱患勿疏忽，釀成大禍毀終身。

47、家中無(wú)人電源拔，養(yǎng)成習(xí)慣護(hù)全家。

48、應(yīng)急走道常暢通，防火避災(zāi)不落空。

49、眾人警惕不失火，一人麻痹害大伙。

50、人民消防救援隊(duì)，救火救援不收費(fèi)。

51、小心不會(huì)燒赤壁，大意才能失荊州。

52、吸煙燒香點(diǎn)蠟燭，遠(yuǎn)離床鋪可燃物。

53、用火用電把關(guān)好，火災(zāi)事故能減少。

54、家有萬(wàn)貫幸福夢(mèng)，火燒一日皆為空。

55、火災(zāi)襲來(lái)要逃生，切勿貪戀財(cái)與物。

56、煤氣泄漏莫慌張，禁火禁電開(kāi)門(mén)窗。

57、家電起火先斷電，不用水潑防漏電。

58、發(fā)現(xiàn)火警快報(bào)告，說(shuō)清地點(diǎn)門(mén)牌號(hào)。

59、煤氣電器常留意，安全隱患莫麻痹。

60、初起火災(zāi)莫驚慌，滅火自救兩不忘。

61、小小煙頭莫小看，隨便亂丟留火患。

62、出門(mén)之前需做啥？煤氣關(guān)掉電拉閘。

63、油鍋著火別著急，捂蓋嚴(yán)實(shí)火窒息。

64、冬天氣罐壓力小，不能水燙使勁搖。

65、防火通道勿堵占，安全疏散最關(guān)鍵。

66、火災(zāi)初起莫拖延，及時(shí)撲滅保安全；

67、火災(zāi)近身莫遲疑，捂鼻低行快逃離。

68、隨身掐滅小煙頭，防止禍患釀大災(zāi)。

69、田邊地角莫燒荒，免得火災(zāi)幫倒忙。

70、停車(chē)莫擋消防栓，救火事急砸車(chē)窗。

消防安全小學(xué)生手抄報(bào)篇六

第一條、為了加強(qiáng)和規(guī)范我校的消防安全管理，預(yù)防和減少火災(zāi)危害，保證正常的教學(xué)、教研和學(xué)習(xí)秩序，保障公共財(cái)產(chǎn)和教師、職工、學(xué)生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》以及上級(jí)有關(guān)文件精神，特制定本單位消防安全管理制度。

第二條、在各班級(jí)、辦公室、功能室工作學(xué)習(xí)的師生應(yīng)當(dāng)遵守消防安全法律法規(guī)和規(guī)章制度，貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防安全工作方針，積極履行消防安全職責(zé)，保障消防安全。

第三條、我校的法人代表是單位的消防安全責(zé)任人，對(duì)本單位的消防安全工作全面負(fù)責(zé)；各班班主任是本班消防安全的具體責(zé)任人，負(fù)責(zé)本班教室的消防安全工作；各辦公室、功能室教師具體負(fù)責(zé)所處室的消防安全工作。

第四條、各班主任、教師應(yīng)當(dāng)在小學(xué)的安排下，根據(jù)公安消防部門(mén)的指導(dǎo)落實(shí)小學(xué)消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制，明確崗位消防安全職責(zé)，抓好各種具體的消防安全工作管理。

第五條、小學(xué)要積極開(kāi)展消防工作，校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)履行《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》中的第六條規(guī)定的職責(zé)。

第六條、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、功能室負(fù)責(zé)人是本年級(jí)辦公室、本班教室、本功能室的消防安全管理人。消防安全管理人對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，按照小學(xué)的.消防安全工作要求和安排，實(shí)施和組織落實(shí)相關(guān)的消防安全職責(zé)。

第七條、微機(jī)室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等，是我校的消防安全重點(diǎn)部門(mén)，應(yīng)當(dāng)按照小學(xué)的消防工作要求，實(shí)行嚴(yán)格的消防安全管理。

第八條、小學(xué)應(yīng)當(dāng)按照消防法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本校的特點(diǎn)，建立健全其消防安全管理責(zé)任制和保障消防安全的操作規(guī)程并組織實(shí)施落實(shí)。

第九條、危險(xiǎn)物品安全管理制度

1．教學(xué)活動(dòng)中凡需使用易燃、易爆、放射性和劇毒物品及有害菌種的，一定要先報(bào)告小學(xué)進(jìn)行消防備案，設(shè)安全放置處所，明確專(zhuān)人保管，建立使用卡，嚴(yán)格使用管理。

2．易燃、易爆、放射性和劇毒物品及有害菌種統(tǒng)一由小學(xué)設(shè)倉(cāng)貯存，不準(zhǔn)私自貯存。

3．小學(xué)任何地方不準(zhǔn)貯存汽油、柴油。

4．領(lǐng)用劇毒危險(xiǎn)物品時(shí)，需經(jīng)校長(zhǎng)同意，兩人一同領(lǐng)取，違反規(guī)定的保管人員應(yīng)拒絕發(fā)放。

第十條、臨時(shí)動(dòng)火審批制度

2、動(dòng)火完畢要當(dāng)即清理現(xiàn)場(chǎng)火種。

第十一條、對(duì)在消防安全工作中成績(jī)突出的個(gè)人，應(yīng)當(dāng)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)未依法履行消防安全職責(zé)，違反消防安全管理制度或因此而造成直接經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)當(dāng)依照有關(guān)的法律法規(guī)和本制度，對(duì)其部門(mén)的消防安全管理人和直接責(zé)任人，將視其情節(jié)的輕重，報(bào)請(qǐng)上級(jí)給予行政處分或移交司-法-部門(mén)處理。

第十二條、本制度適用于規(guī)范和指導(dǎo)本單位的各項(xiàng)消防安全管理工作。國(guó)家和地方政府法律法規(guī)以及上級(jí)有關(guān)職能部門(mén)另有規(guī)定的按國(guó)家和地方政府法律法規(guī)及有關(guān)職能部門(mén)的規(guī)定辦理。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全工作，堅(jiān)決杜絕重、特大火災(zāi)事故，努力減少火災(zāi)危害，保障學(xué)校的各項(xiàng)工作秩序穩(wěn)定，確保師生員工生命財(cái)產(chǎn)的安全，特制訂本管理制度。

一、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人，其他成員為各部位消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全納入綜合治理工作的內(nèi)容，常抓不懈。

2、校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

（1）認(rèn)真貫徹國(guó)家、省、市消防工作的指示，將消防工作納入學(xué)校常規(guī)工作，及時(shí)總結(jié)，不斷提高。

（2）大力宣傳《消防法》，結(jié)合開(kāi)學(xué)、學(xué)期結(jié)束、課堂教學(xué)，經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行消防法規(guī)，消防安全知識(shí)教育，教育師生掌握正確的安全防火知識(shí)以及安全逃生辦法。

（3）在學(xué)校擴(kuò)建、裝修時(shí)，同時(shí)考慮消防安全。對(duì)消防重點(diǎn)部位，要配足消防器材，定期組織檢查，保證完好。

（4）時(shí)時(shí)刻刻保持高度警惕，進(jìn)行經(jīng)常性的消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，確保安全，一旦發(fā)生火災(zāi)，及時(shí)報(bào)警，并組織滅火搶救。

（5）對(duì)學(xué)校消防安全工作做出貢獻(xiàn)者，及給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)因工作失職造成不良后果者，給予處罰，情節(jié)嚴(yán)重者報(bào)請(qǐng)公安機(jī)關(guān)處理。

二、消防要害部位管理制度

1、學(xué)校確定將圖書(shū)館、閱覽室、儀器室、電腦室、等列為消防重點(diǎn)要害部位。部門(mén)負(fù)責(zé)人為本部門(mén)消防安全第一責(zé)任人。

2、消防要害部位要設(shè)立禁火標(biāo)志，并建立消防檔案。嚴(yán)禁在消防要害部位吸煙，一旦發(fā)現(xiàn)，要立即制止。

3、根據(jù)有關(guān)規(guī)定，學(xué)校配備的消防器材、砂箱、滅火器，要放在明顯的地方。管理人員要學(xué)習(xí)、掌握有關(guān)的消防知識(shí)，會(huì)正確使用滅火器，會(huì)報(bào)警。要經(jīng)常檢查滅火器，健全保養(yǎng)制度，如發(fā)現(xiàn)過(guò)期，要及時(shí)向總務(wù)處報(bào)告，更換藥劑。

4、要經(jīng)常檢查電器、電線(xiàn)的使用情況，不準(zhǔn)亂拉臨時(shí)電線(xiàn)，經(jīng)常宣傳安全用電知識(shí)。要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范，定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

5、電腦室管理人員在啟動(dòng)電腦設(shè)備時(shí)，先檢查線(xiàn)路、插頭的安全情況，使用結(jié)束時(shí)，要切斷電源。

6、圖書(shū)、打印室的保管員打開(kāi)門(mén)窗時(shí)，要保持室內(nèi)有人，人離開(kāi)時(shí)，隨時(shí)關(guān)好門(mén)窗，嚴(yán)禁火種入內(nèi)。

7、教師要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)和《未成年人保護(hù)-法》，認(rèn)真執(zhí)行消防制度，積極配合學(xué)校開(kāi)展消防安全知識(shí)教育。組織學(xué)生活動(dòng)，要認(rèn)真考慮消防安全，確保未成年人不受火災(zāi)侵害。

三、應(yīng)急措施

1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人。一旦突然發(fā)生火災(zāi)，在學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)，最高職位的干部為總指揮，負(fù)責(zé)組織滅火搶救工作。

2、在教室里，一旦突然發(fā)生火災(zāi)，在場(chǎng)的任課教師為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織滅火搶救工作。

3、在公眾聚集場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí)，第一是組織撤離，師生要有秩序地離開(kāi)，第二報(bào)警，第三組織滅火。

4、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。

消防安全小學(xué)生手抄報(bào)篇七

三、預(yù)案啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。

有下列情況之一的，應(yīng)當(dāng)啟動(dòng)本預(yù)案：

（1）火勢(shì)較大，有可能造成較大財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)損失時(shí)。

（2）超出企業(yè)自身應(yīng)急處置能力的消防安全事故時(shí)。

（3）辦事處認(rèn)為需要啟動(dòng)的消防安全事故。

四、工作原則。

（1）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)。由辦事處統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)消防安全事故應(yīng)急處置工作，各社區(qū)、部門(mén)、學(xué)校、企業(yè)按照各自職責(zé)和權(quán)限，負(fù)責(zé)有關(guān)消防安全事故應(yīng)急處置工作。各社區(qū)、部門(mén)、學(xué)校和各企業(yè)是消防安全的責(zé)任主體，要結(jié)合實(shí)際制定相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案，完善消防安全應(yīng)急機(jī)制。

（2）以人為本，安全第一。在保障應(yīng)急救援人員生命安全的前提下，以救援受傷及生命安全受到威脅人員為首要任務(wù)，最大限度地減少火災(zāi)事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

（3）常備不懈，平戰(zhàn)結(jié)合。辦事處消防安全應(yīng)急小組要作好物質(zhì)儲(chǔ)備、預(yù)案演練、隊(duì)伍建設(shè)等工作；建立、健全、完善重特大火災(zāi)事故的預(yù)防、預(yù)警機(jī)制。

（4）信息共享，資源整合。發(fā)生各類(lèi)火災(zāi)事故時(shí)，由辦事處統(tǒng)一指揮調(diào)度，同時(shí)應(yīng)逐級(jí)向上級(jí)人民政府報(bào)告。

五、應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)及辦公室工作職責(zé)。

1、應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)。

辦事處設(shè)消防安全應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)，指揮長(zhǎng)由辦事處主任李旦同志擔(dān)任，常務(wù)副指揮長(zhǎng)由分管安全的副主任何一鳴同志擔(dān)任，指揮部下設(shè)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散工作組、應(yīng)急搶險(xiǎn)滅火救援工作組、后勤保障組三個(gè)組。安監(jiān)辦是消防安全應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)下設(shè)的負(fù)責(zé)日常工作的辦公室，辦公室主任由安監(jiān)辦主任劉宇同志兼任。

2、辦公室工作職責(zé)。

（1）承擔(dān)辦事處消防安全應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)的日常工作，加強(qiáng)消防法律、法規(guī)的宣傳，并督促、指導(dǎo)、協(xié)助各社區(qū)、部門(mén)、學(xué)校和企業(yè)做好消防宣傳教育工作。建立健全完善消防安全應(yīng)急救援預(yù)案，并監(jiān)督、指導(dǎo)各社區(qū)、部門(mén)、學(xué)校、企業(yè)制定應(yīng)急處理預(yù)案及消防演練。

（2）接到火災(zāi)事故發(fā)生報(bào)告后，負(fù)責(zé)向應(yīng)急救援指揮部指揮長(zhǎng)、副指揮長(zhǎng)匯報(bào)，保持與各工作組成員的聯(lián)系，隨時(shí)掌握應(yīng)急救援進(jìn)展情況信息，保障整個(gè)火災(zāi)應(yīng)急救援工作的有序進(jìn)行。

（3）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)做好搶險(xiǎn)救援、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報(bào)、善后處理以及恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序的工作。

六、指揮機(jī)構(gòu)下屬各工作組及職責(zé)。

1、現(xiàn)場(chǎng)人員疏散工作組組長(zhǎng)：

部門(mén)：計(jì)生辦、群工辦、勞保所、村建所。

職責(zé)：（1）組織無(wú)關(guān)人員緊急疏散、撤離、封閉火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)并設(shè)置危險(xiǎn)警戒線(xiàn)；

（2）防止群眾私自返回火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)無(wú)序搶運(yùn)設(shè)備、物資等；

（3）完成指揮部交辦的其它任務(wù)。

2、應(yīng)急搶險(xiǎn)滅火救援工作組組長(zhǎng)：

部門(mén)：城管辦、黨政辦、國(guó)土所、教辦。

（2）負(fù)責(zé)立即切斷火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)電源、易燃易爆氣源及其他可能影響火勢(shì)蔓延、擴(kuò)大的危險(xiǎn)源頭，防止火災(zāi)事故擴(kuò)大化；發(fā)生傷亡情況的，組織醫(yī)務(wù)人員對(duì)傷員立即進(jìn)行搶救。

3、后勤保障組組長(zhǎng)：

部門(mén)：財(cái)政所、民政所。

職責(zé)：（1）建立火災(zāi)信息通報(bào)制度，及時(shí)向指揮部、各工作組通報(bào)信息；

（2）負(fù)責(zé)緊急調(diào)度車(chē)輛運(yùn)送救火設(shè)備及物資等；

（3）配合組織醫(yī)務(wù)人員對(duì)受傷人員進(jìn)行搶救。

七、應(yīng)急滅火救援程序。

接到火災(zāi)報(bào)警信息后，根據(jù)起火位置、火勢(shì)大小，立即調(diào)派人員到現(xiàn)場(chǎng)撲救，同時(shí)向消防大隊(duì)報(bào)警。各組長(zhǎng)、負(fù)責(zé)本組人員的召集，帶領(lǐng)本組人員實(shí)施具體的應(yīng)急處突任務(wù)。

現(xiàn)場(chǎng)人員疏散工作組組織人員緊急疏散、撤離并設(shè)置危險(xiǎn)警戒線(xiàn)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行封閉，清退無(wú)關(guān)人員，維護(hù)火場(chǎng)秩序，防止人員發(fā)生傷亡。

應(yīng)急搶險(xiǎn)滅火救援工作組及時(shí)了解火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)火源位置、滅火水源方位及現(xiàn)場(chǎng)已有的消防設(shè)備設(shè)施等；切斷電源，進(jìn)行及時(shí)撲救、防止火勢(shì)蔓延，盡量減少火災(zāi)損失。

后勤保障組要落實(shí)車(chē)輛、滅火設(shè)備、物質(zhì)等應(yīng)急保障，同時(shí)做好信息通報(bào)工作。

火災(zāi)撲滅后，安監(jiān)辦要協(xié)助消防隊(duì)做好消防事故調(diào)查及善后工作，并要求涉事社區(qū)、部門(mén)、學(xué)校、企業(yè)要抓好消防整改。

消防安全小學(xué)生手抄報(bào)篇八

本人有幸參與了學(xué)校為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防有用學(xué)問(wèn)，全面推動(dòng)消防安全的四個(gè)力量的學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)我受益頗深。

1、檢查消退火災(zāi)隱患的力量：在這期間要常常性檢查并準(zhǔn)時(shí)消退隱患。

2、撲救初級(jí)火災(zāi)的力量：提倡撲救初級(jí)火災(zāi)不提倡進(jìn)展階段火災(zāi)。

3、組織引導(dǎo)人員疏散的力量。

4、消防宣傳教育的力量，，對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無(wú)視，被麻痹，幸運(yùn)心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是由于沒(méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。

通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)覺(jué)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不管是工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不管是火災(zāi)高危急崗位人員還是其他人員，都應(yīng)當(dāng)定期承受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問(wèn)和技能等。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)和局部案例的分析對(duì)消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防安全工作的`根本理論學(xué)問(wèn)，譬如：燃燒與滅火的常識(shí)，常見(jiàn)滅火器材的維護(hù)和治理，消防掌握室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全到消防學(xué)問(wèn)的重要性，安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對(duì)我校教職員工的一種認(rèn)知，讓我們時(shí)刻記得安全。在工作中，應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

消防安全小學(xué)生手抄報(bào)篇九

根據(jù)溫州市教育局、溫州市公安局《關(guān)于開(kāi)展“消防安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)的通知》和鹿城區(qū)教育局、鹿城區(qū)公安局《關(guān)于做好20xx年鹿城區(qū)“消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》等文件精神，進(jìn)一步建立和完善學(xué)校消防安全教育管理體系，提高學(xué)校消防安全管理水平和消防安全教育能力，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)以及自防自救自護(hù)能力，維護(hù)校園消防安全環(huán)境。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特?cái)M訂我?！跋腊踩逃痉秾W(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)方案。

一、創(chuàng)建目標(biāo)。

以“學(xué)習(xí)消防知識(shí)，提高消防意識(shí)，共創(chuàng)平安校園”為主題，以“四個(gè)能力”（檢查和消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力、消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力）建設(shè)和“四懂四會(huì)”（懂本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂預(yù)防措施、懂撲救火災(zāi)方法、懂逃生的方法；會(huì)使用消防器材、會(huì)報(bào)火警119、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織疏散逃生）和“三個(gè)掌握”（掌握消防安全操作程序、掌握防火有關(guān)措施、掌握消防器材使用方法）為基礎(chǔ)，通過(guò)開(kāi)展“消防安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，全面提升學(xué)校安全管理和消防教育能力，引導(dǎo)與激勵(lì)師生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握必要的消防常識(shí)與逃生自防自救自護(hù)技能，最大限度地預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，保障師生生命財(cái)產(chǎn)的安全，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

二、創(chuàng)建機(jī)構(gòu)。

為了使創(chuàng)建工作落到實(shí)處，加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，提供創(chuàng)建工作的組織保障，決定成立“消防安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)部署實(shí)施創(chuàng)建工作。

1、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

聯(lián)絡(luò)：

2、職責(zé)與任務(wù)：

根據(jù)上級(jí)要求組織、部署創(chuàng)建工作，抓好薄弱環(huán)節(jié)的整治，抓好消防隱患排查整改，抓好消防安全管理制度落實(shí)到位，抓好安全宣傳教育機(jī)制建設(shè)，抓好消防安全演練提高學(xué)生自防自救自護(hù)的能力，抓好消防設(shè)施的完善與消防通道的暢通，抓好消防應(yīng)急預(yù)案的制訂與演練等。從而形成校長(zhǎng)直接抓，分管校長(zhǎng)具體抓，各科室和班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓消防安全的局面。

辦公室負(fù)責(zé)制定消防安全工作實(shí)施方案，進(jìn)行消防安全教育工作總結(jié)，具體督促有關(guān)科室和工作人員履行消防安全工作職責(zé)，完善消防安全教育示范創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，制定一系列安全工作規(guī)章制度和創(chuàng)建措施。

三、落實(shí)措施。

1、落實(shí)消防安全責(zé)任。重新制訂學(xué)校消防安全管理責(zé)任制度，做到消防安全管理責(zé)任人落實(shí)，防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎(jiǎng)懲等措施落實(shí)；疏散指示標(biāo)志、安全出口符合消防規(guī)范要求管理落實(shí)；建立消防器材設(shè)備的保養(yǎng)與維修、消防隱患排查責(zé)任的落實(shí)；確保學(xué)校無(wú)重大火災(zāi)隱患，保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

2、落實(shí)消防安全培訓(xùn)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、講座、演練等途徑向全體教職工傳授基本消防常識(shí)，促使教師熟悉常用消防設(shè)施器材使用方法，懂逃生自救技能，會(huì)查改火災(zāi)隱患，會(huì)撲救初起火災(zāi)，會(huì)組織人員疏散；同時(shí)，通過(guò)消防安全教育活動(dòng)等途徑幫助學(xué)生掌握基本的防火、報(bào)警、逃生常識(shí)，提高安全意識(shí)以及自防自護(hù)自救能力。

3、落實(shí)消防安全教育。學(xué)校將消防安全知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容。每學(xué)期對(duì)全體學(xué)生普遍開(kāi)展一次專(zhuān)題消防安全教育，平時(shí)結(jié)合主題班會(huì)、讀報(bào)宣講消防安全注意事項(xiàng)。每學(xué)期組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演習(xí)，一次到消防中隊(duì)或消防教育基地參觀(guān)體驗(yàn)，師生接受消防安全知識(shí)教育率達(dá)100%。邀請(qǐng)消防專(zhuān)業(yè)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。

4、落實(shí)消防安全宣傳。積極利用櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識(shí)。每學(xué)期與周邊社區(qū)和消防部門(mén)共同組織一次大型的消防宣傳活動(dòng)，向社會(huì)宣傳普及消防知識(shí)。

5、消防安全標(biāo)識(shí)落實(shí)。在室內(nèi)走廊、重點(diǎn)部位等醒目位置安裝設(shè)置以“火災(zāi)危險(xiǎn)性、逃生路線(xiàn)、安全出口位置、逃生自救路線(xiàn)、消防器材的位置和使用方法”為主要內(nèi)容的“提示”標(biāo)識(shí)牌。

四、創(chuàng)建安排。

創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施步驟依據(jù)鹿城區(qū)教育局與鹿城區(qū)公安消防大隊(duì)下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防宣傳教育工作的通知》要求，分三個(gè)階段實(shí)施。

第一階段：（3月-4月），提出開(kāi)展“消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的具體目標(biāo)與要求，布置創(chuàng)建任務(wù)，組織全體教職工學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)。

第二階段：（4月-10月），對(duì)照“消防安全示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)”，制定方案，落實(shí)責(zé)任，健全制度，完善設(shè)施，加大宣傳教育力度，按照以“四個(gè)能力”建設(shè)、“四懂四會(huì)”和“三個(gè)掌握”為重點(diǎn)內(nèi)容的開(kāi)展系列創(chuàng)建活動(dòng)，同時(shí)建立相關(guān)的臺(tái)帳資料。

第三階段：（11月），總結(jié)創(chuàng)建工作，報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)檢查驗(yàn)收。

消防安全小學(xué)生手抄報(bào)篇十

4、出門(mén)無(wú)牽掛，先把火源查

5、消防安全第一預(yù)防為主

6、強(qiáng)化城市憂(yōu)患意識(shí)，學(xué)會(huì)防災(zāi)避險(xiǎn)應(yīng)急本領(lǐng)

7、智者選擇安全，愚者詛咒不幸

8、絆人的樁不在高，違章的事不在小

9、搞好消防安全工作。樹(shù)立企業(yè)安全形象

10、火災(zāi)不難防。重在守規(guī)章

11、消防安全是幸福的保障，治理隱患保障消防安全

12、防火比救火更重要

13、減災(zāi)找規(guī)律，防患保平安

14、安全中求高產(chǎn)一順百順，火患里冒進(jìn)一挫再挫

15、防止火災(zāi)，消除隱患

消防安全小學(xué)生手抄報(bào)篇十一

1、了解火與人類(lèi)的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)的危害。

2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。

3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

準(zhǔn)備：1學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。2制作相關(guān)的課件。

3.黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

活動(dòng)過(guò)程：

一談話(huà)引入：

紅彤彤，一大蓬，見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂，無(wú)嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)。

師生開(kāi)展猜謎活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底：火)。

師導(dǎo)言：火與人類(lèi)生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利?？墒侨绻貌缓?，它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。

二生活中的防火。

更多。

消防安全小學(xué)生手抄報(bào)篇十二

全校小學(xué)生消防安全，生命至上。你們常見(jiàn)小學(xué)消防安全標(biāo)語(yǔ)有哪些?那么本站小編了小學(xué)消防安全標(biāo)語(yǔ)，分享給大家!

1.粗心大意是火災(zāi)的溫床，馬虎是安全航道的暗礁。

2.做好安全防范，幸福伴你同行。

3.一定要把火患消滅在萌芽狀態(tài)。

4.消防安全齊參加，預(yù)防火災(zāi)靠大家。

5.天晴物燥，小心“火?！?/p>

6.反違章除火患保安全促生產(chǎn)。

7.毛毛細(xì)雨濕衣裳，小火不防上大當(dāng)。

8.消除隱患確保生命財(cái)產(chǎn)安全。

9.關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。

10.參加滅火工作是每一個(gè)成年公民的應(yīng)盡義務(wù)。

11.出門(mén)在外，安全第一。

12.一人惹火，眾人遭殃。

13.任何單位和個(gè)人都不得占用防火間距，不得阻塞消防通道。

14.不要因?yàn)殡[患小就不整改，也不要因?yàn)槔麧?rùn)大就冒險(xiǎn)。

15.別用鮮血換教訓(xùn)應(yīng)借教訓(xùn)免血淚。

16.保安全首先得過(guò)“消防關(guān)”

17.多一分防火準(zhǔn)備，可減少生命財(cái)產(chǎn)損失。

18.煙頭雖小，禍患無(wú)窮。

19.人人知防火，戶(hù)戶(hù)齊歡樂(lè)。

20.火警電話(huà)，該出手時(shí)就出手。

1.出門(mén)無(wú)牽掛，先把火源查。

3.強(qiáng)化城市憂(yōu)患意識(shí)，學(xué)會(huì)防災(zāi)避險(xiǎn)應(yīng)急本領(lǐng)。

4.智者選擇安全，愚者詛咒不幸。

5.絆人的樁不在高，違章的事不在小。

7.火災(zāi)不難防。重在守規(guī)章。

8.消防安全是幸福的保障，治理隱患保障消防安全。

9.防火比救火更重要。

10.減災(zāi)找規(guī)律，防患保平安。

11.安全中求高產(chǎn)一順百順，火患里冒進(jìn)一挫再挫。

12.防止火災(zāi)，消除隱患。

13.加強(qiáng)防火管理，不準(zhǔn)違章動(dòng)火。

14.過(guò)年過(guò)節(jié)樂(lè)融融，防火工作莫放松。

15.發(fā)現(xiàn)小孩玩火，應(yīng)即制止。

1.火起于幽微，災(zāi)緣于疏忽。

2.提高全民安全素質(zhì)必須從娃娃抓起。

3.賊偷一半，火燒精光。

4.繩子斷在細(xì)處，火災(zāi)出在松處。

5.遵章是安全的先導(dǎo)，違規(guī)是火災(zāi)的預(yù)兆。

6.安全是增產(chǎn)的細(xì)胞火患是事故的胚胎。

7.思想走了神，火災(zāi)瞬間生。

8.大意一把火，損失無(wú)法補(bǔ)。

9.消防事關(guān)你我他，安全系著千萬(wàn)家。

10.火災(zāi)教訓(xùn)是鏡子安全經(jīng)驗(yàn)是明燈。

11.事事講安全，處處講安全，人人講安全。

12.齊心筑牢防火墻壁，攜手打造平安家園。

13.綠葉底下防蟲(chóng)害，平安之中防火患。

14.生產(chǎn)再忙防火不忘。

15.人民消防人民辦。辦好消防為人民。

消防安全小學(xué)生手抄報(bào)篇十三

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的.消防安全工作，堅(jiān)決杜絕重、特大火災(zāi)事故，努力減少火災(zāi)危害，保障學(xué)校的各項(xiàng)工作秩序穩(wěn)定，確保師生員工生命財(cái)產(chǎn)的安全，特制訂本管理制度。

一、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)。

1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人，其他成員為各部位消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全納入綜合治理工作的內(nèi)容，常抓不懈。

2、校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

(1)認(rèn)真貫徹國(guó)家、省、市消防工作的指示，將消防工作納入學(xué)校常規(guī)工作，及時(shí)總結(jié)，不斷提高。

(2)大力宣傳《消防法》，結(jié)合開(kāi)學(xué)、學(xué)期結(jié)束、課堂教學(xué)，經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行消防法規(guī)，消防安全知識(shí)教育，教育師生掌握正確的安全防火知識(shí)以及安全逃生辦法。

(3)在學(xué)校擴(kuò)建、裝修時(shí)，同時(shí)考慮消防安全。對(duì)消防重點(diǎn)部位，要配足消防器材，定期組織檢查，保證完好。

(4)時(shí)時(shí)刻刻保持高度警惕，進(jìn)行經(jīng)常性的消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，確保安全，一旦發(fā)生火災(zāi)，及時(shí)報(bào)警，并組織滅火搶救。

(5)對(duì)學(xué)校消防安全工作做出貢獻(xiàn)者，及給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)因工作失職造成不良后果者，給予處罰，情節(jié)嚴(yán)重者報(bào)請(qǐng)公安機(jī)關(guān)處理。

1、學(xué)校確定將圖書(shū)館、閱覽室、儀器室、電腦室、等列為消防重點(diǎn)要害部位。部門(mén)負(fù)責(zé)人為本部門(mén)消防安全第一責(zé)任人。

2、消防要害部位要設(shè)立禁火標(biāo)志，并建立消防檔案。嚴(yán)禁在消防要害部位吸煙，一旦發(fā)現(xiàn)，要立即制止。

3、根據(jù)有關(guān)規(guī)定，學(xué)校配備的消防器材、砂箱、滅火器，要放在明顯的地方。管理人員要學(xué)習(xí)、掌握有關(guān)的消防知識(shí)，會(huì)正確使用滅火器，會(huì)報(bào)警。要經(jīng)常檢查滅火器，健全保養(yǎng)制度，如發(fā)現(xiàn)過(guò)期，要及時(shí)向總務(wù)處報(bào)告，更換藥劑。

4、要經(jīng)常檢查電器、電線(xiàn)的使用情況，不準(zhǔn)亂拉臨時(shí)電線(xiàn)，經(jīng)常宣傳安全用電知識(shí)。要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范，定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

5、電腦室管理人員在啟動(dòng)電腦設(shè)備時(shí)，先檢查線(xiàn)路、插頭的安全情況，使用結(jié)束時(shí)，要切斷電源。

6、圖書(shū)、打印室的保管員打開(kāi)門(mén)窗時(shí)，要保持室內(nèi)有人，人離開(kāi)時(shí)，隨時(shí)關(guān)好門(mén)窗，嚴(yán)禁火種入內(nèi)。

7、教師要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)和《未成年人保護(hù)法》，認(rèn)真執(zhí)行消防制度，積極配合學(xué)校開(kāi)展消防安全知識(shí)教育。組織學(xué)生活動(dòng)，要認(rèn)真考慮消防安全，確保未成年人不受火災(zāi)侵害。

三、應(yīng)急措施。

1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人。一旦突然發(fā)生火災(zāi)，在學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)，最高職位的干部為總指揮，負(fù)責(zé)組織滅火搶救工作。

2、在教室里，一旦突然發(fā)生火災(zāi)，在場(chǎng)的任課教師為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織滅火搶救工作。

3、在公眾聚集場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí)，第一是組織撤離，師生要有秩序地離開(kāi)，第二報(bào)警，第三組織滅火。

4、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。

消防安全小學(xué)生手抄報(bào)篇十四

在這個(gè)周末，我們?nèi)バ缕窒揽傟?duì)參觀(guān)。

一路上，風(fēng)伯伯奏“歡迎曲”，小鳥(niǎo)兒在唱愉快的歌，好像知道我們要去消防隊(duì)，一直在前面引路。

來(lái)到二樓展廳，叔叔給我們講解了許多有關(guān)消防知識(shí)。之后，終于輪到他們亮出“十八般武藝”的時(shí)間了。先是兩個(gè)人表演在火場(chǎng)放水管，接著四個(gè)消防員表演了鋸鋼條、斷木材?？吹侥沁呌幸淮笕喝耍覀冞B忙圍了過(guò)去，原來(lái)是表演穿衣服：只見(jiàn)兩位叔叔以很快的速度穿好，一看時(shí)間，剛剛20秒。然后，我們又觀(guān)看了攀板跳、爬天梯、單車(chē)滅火盆等精彩表演。這時(shí)，一位叔叔解說(shuō)道：“這個(gè)登高平臺(tái)車(chē)最高可達(dá)53米，相當(dāng)于25層樓高”。我們聽(tīng)了，無(wú)不從心底發(fā)出贊嘆。

時(shí)間過(guò)得好快，不經(jīng)意已到了中午。我們戀戀不舍地離開(kāi)了消防隊(duì)。這真是一次難忘的參觀(guān)，我將永遠(yuǎn)記在心里。

消防安全小學(xué)生手抄報(bào)篇十五

老師，同學(xué)們：

大家好！現(xiàn)在我向大家介紹我對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。

首先，我知道火警電話(huà)是119，每年的11月9日是全國(guó)安全日?；饘?duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是很重要的，它給我們帶來(lái)光明和溫暖，帶領(lǐng)人類(lèi)走向文明。大家離不開(kāi)火，但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的，容易造成火災(zāi)給國(guó)家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。

作為一個(gè)小學(xué)生，要記住報(bào)警電話(huà)是119，看見(jiàn)有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話(huà)，這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。

如果發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜；被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到；當(dāng)身上起火時(shí)，要趕快在地上打滾，把火撲滅。

每年學(xué)校組織的消防演習(xí)，同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并合理運(yùn)用，一定能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。

我們須自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使社會(huì)形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的.安全而共同努力吧！