當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

紙船和風箏的讀后感篇一

“為你，千千萬萬遍?！边@是忠誠的仆人哈桑對少爺阿米爾的最真摯的話語，這樣一句感人至深、催人淚下的話語，包含著一個孩子對另一個孩子的承諾。言必出，行必果。忠誠的哈桑，用自己的一生來兌現(xiàn)自己兒時的承諾。

哈桑是一個忠心的仆人，他與少爺阿米爾一起長大，而且是喝過同樣乳汁（由同一奶媽哺乳）的兄弟，用他爸爸的話說，喝過同樣乳汁長大的人就是兄弟，這種親情連時間也無法拆散。

這兩個男孩從小一起長大，一起生活。他們在同一個院子里的同一片草坪上邁出第一步，在同一個屋頂下說出生命中的第一句話。唯一的不同是，少爺說的而是爸爸，而哈桑說的確實少爺?shù)拿职⒚谞?。他一生都遵循著“為你，千千萬萬遍”的承諾，愛少爺阿米爾勝過愛他自己。

淘氣的他們從小一起玩耍，雖然只是作為種種惡作劇的幫兇，哈桑卻總是在被逮到之后一個人默默承受著所有的責罵，即便是這樣，他從不拒絕阿米爾少爺任何無理的要求，事事尊重并包容他。他總是恭敬地稱阿米爾為少爺，即使心里早已當他是朋友，是兄弟。他從不會告訴任何人每一次的惡作劇都是阿米爾少爺?shù)闹饕?。能夠幫助他熱愛的少爺擋掉這些不必要的麻煩，他甘之如飴。

哈桑還是少爺阿米爾精神世界的傾聽者。對父親敬若神明的少爺，為了逃避爸爸的冷漠，希望用自己的作品來獲得父親的認可，可是父親卻絲毫不感興趣，只是盯著他，卻沒有要看一看的意思。因為在他看來，有個喜歡詩書多過于打獵的兒子可不是什么好事情。父親的冷漠讓少爺很受打擊。而目不識丁的哈桑則完全沉浸在少爺?shù)墓适轮?，臉上的神情會隨著故事的情節(jié)慢慢變化，并高度稱贊他，給予少爺足夠的鼓勵和肯定?！澳憧隙〞蔀閭ゴ蟮淖骷?，全世界的人都讀你的故事”，并在自己的理解范圍內(nèi)為少爺提出自己的建議。雖然他提出的建議并不為少爺所采納，但是能夠安慰少爺，給少爺?shù)纳顜硪唤z陽光也是有意義的事情，畢竟，在他的心中，少爺?shù)男枨蟾哂谝磺?，為了少爺，他愿意兌現(xiàn)“為你，千千萬萬遍”的承諾。

為少爺遮風擋雨在哈?？磥硎欠謨?nèi)的工作，為少爺?shù)睦娑床橇x不容辭的，哪怕是要賠上自己的生命或尊嚴。為了獲得父親的肯定，少爺決定在風箏比賽中一顯身手。而哈桑，則是他斗風箏的助手。少爺面對人山人海的比賽現(xiàn)場開始打退堂鼓時，細心的哈桑一眼看穿少爺?shù)男乃疾⒐膭钌贍?，“今天是個放風箏的好日子”。無論何時，哈桑都是少爺阿米爾忠實的粉絲。激烈的競技現(xiàn)場，哈桑是少爺阿米爾堅強的后盾。在最后一刻，少爺阿米爾的風箏占據(jù)了有利位置的時候，哈桑開心地歡呼“太棒了，太棒了，阿米爾少爺”這是發(fā)自內(nèi)心的喜悅，因為對哈桑來說，阿米爾少爺?shù)某晒h勝于自己的成功。

在眾人的鼓掌歡呼聲中，哈桑卻悄然而退，少爺阿米爾依然成功，而他卻要為他的少爺錦上添花。他要讓少爺阿米爾“用鮮血淋漓的手捧著戰(zhàn)利品班師回朝，然后爸爸承認我的出類拔萃”的愿望成為現(xiàn)實。為此，他付出了沉重的代價。為了捍衛(wèi)住意義不同尋常的這支藍風箏，哈桑即便是收到阿塞夫的侵犯也毫不動搖。正如哈桑和少爺預料的，父親雙手緊緊擁抱著少爺阿米爾，少爺?shù)玫搅怂谂我丫玫母赣H的肯定，可是，忠誠的哈桑卻失掉了自己生命中最最重要的東西，但他無怨無悔，因為他愿意為少爺兌現(xiàn)他“為了你，千千萬萬遍”的承諾。

哈桑忠誠地守護著少爺阿米爾，卻只是換來了少爺?shù)谋撑选Ｉ贍敯⒚谞柲慷昧斯榱撕葱l(wèi)藍風箏而受辱的過程，他在哈桑最需要他挺身而出的時候選擇了逃跑，從此背上了深深的負罪感。為了逃避自己的愧疚，他誣陷哈桑偷盜，進而想把哈桑趕出家門。為了讓少爺阿米爾如愿，哈桑承認了莫須有的偷盜罪名，離開了朝夕相處的伙伴。是啊，為了少爺阿米爾，哈桑背負了多少無辜，承受了多少委屈。但是，為了少爺阿米爾，他愿意兌現(xiàn)“為了你，千千萬萬遍”的承諾。

即便是在生命垂危之時，他也從未后悔過自己的選擇，從未因自己受到的不公平待遇的抱怨，從未因受到的莫須有的罪名而難過，從未因自己在小小年紀受辱而悔恨，他始終堅信“為了你，千千萬萬遍”的承諾是值得的，是他今生無悔的選擇。

在此，我唯有說，有友如此，我又何求？

紙船和風箏的讀后感篇二

看前半部分的時候，我好幾次看不下去，阿爾米的懦弱和對待哈桑某種扭曲的心理，讓我深深的為哈桑感到悲哀，想把書給扔了不看。

直到他開始尋找哈桑的兒子并開始為之改變的時候，我才真正有了看下去的動力。

人一旦犯了錯誤，似乎有三種選擇方案。

三是把這個錯誤糾正過，盡自己最大的。可能把原本彎的道路糾正過來，這也許會很艱難，但至少能讓良心受到安慰，自己能一夜好眠，這也是唯一能讓自己重新變成好人的道路。

戰(zhàn)爭受苦的永遠是那些最底層的人民，而傷害最大的則是那些還沒來得及長大的孩子，他們沒有自我保護能力，沒有形成完整的人格，時常面對人性的丑陋，卻很難碰到原本和平世界里的善良，當他們覺得世界都是黑的時候，他們要么選擇死亡，要么選擇成為黑暗中的一份子。

紙船和風箏的讀后感篇三

學習了《紙船和風箏》這一篇文章，我認為，課文中的松樹和小熊是一對真心好朋友。因為，他們倆了雖然鬧了別扭，但小熊還是時刻想著小松鼠，彼此祝愿它們過得幸福、快樂。

我想當同學之間吵了架或者別扭，要主動、真誠地向?qū)Ψ降狼?，學會寬容別人，大度一些，珍惜我們之間的友誼，做真正的'知心朋友。

紙船和風箏的讀后感篇四

20xx年的第一本書，在大學的時候就已經(jīng)知道有這本書了，不想大學畢業(yè)一年后才翻看完，有些遺憾當初虛度年華。

看完了阿米爾和哈桑的故事，前面80%給我的都是一種無力感，阿富汗政局的動蕩給生活在那里人民造成的苦難，阿米爾的懦弱，給整本書奠定了悲涼的基調(diào)。這樣一本書，可以感動千千萬萬人，只是每個人都有每個人的難處，如今，在我們國家，人們的`溫飽問題得到了改善，一個人只要不懶，基本生活還是能維持的。但是現(xiàn)代人生活的壓力，從上往下都很大，又是在一個信息爆炸的時代，感動往往顯得那么蒼白無力，你可以說這是一本好書，甚至可以當成經(jīng)典一樣每年都拿來翻翻看。可是除去感動之后我們還能做什么，就像每日頭條一樣，第二天扔在一邊，尋找下一本好書\，不斷列書單充實自己的生活和工作技能，而小說成了零碎時間的消遣讀物，我不能說這樣不對，畢竟人人都需要生存，從為己之學到為人之學，幾乎是看不到后者了。

小說的結(jié)尾也說到一個微笑并沒有把一切都帶回到正規(guī)，但卻是一個可以讓阿米爾完成救贖的信號，為你，千千萬萬遍。

戰(zhàn)爭的殘酷，人性的丑惡是無法想象的，比人們無視真相，對真相漠不關心更可怕的是人們帶著尋求刺激的心理去了解他們心中的“真相”。

紙船和風箏的讀后感篇五

終于把列表里的這本看完了，看的初心大概是那一句“為你，千千萬萬遍”。

看之前萬萬沒有想到這句話這么沉重，就我看來，哈桑不管是作為朋友還是仆人，可以為了阿米爾做任何事。從他被侵犯那里我就一直在哭，也是從這里起，整體的故事都帶著悲傷的基調(diào)了。阿米爾事后的態(tài)度讓我很惱火，如果一個人坦然承認自己是壞人我可能不會那么生氣，但是他為了開脫，想出的誣陷哈桑的辦法，讓我很生氣，阿里看向他的那一眼，我萬萬沒想到那是唯一一個恨過阿米爾的證據(jù)吧。

雖然阿米爾之后也狠狠被這種謊言所折磨過。有時候真的很煩這種愚忠，也因此讓我更加不好受，可能是我不能理解的。后來就是戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭才是導致后面的一切吧，我想如果沒有戰(zhàn)爭或許就算分開就算帶著遺憾，大家彼此也還能好好的過完這一生，太悲哀了，在戰(zhàn)爭里犧牲的每一個人，最后哈桑被射殺也很讓我難過，我的理解是哈桑到最后還在替阿米爾一家守著他的家，最后的結(jié)局最讓我慶幸的是索博拉沒有死，就像最后阿米爾說的“為你，千千萬萬遍”贖罪也好，其他的也罷，也總算讓我對阿米爾沒有失去最后一點好感。希望世界和平吧，生在和平年代真的應該慶幸啊我們。

紙船和風箏的讀后感篇六

《追風箏的人》是圍繞阿米爾與哈桑兩兄弟的故事，兩個人從小喝著相同的乳汁長大，友情卻沒能跟著成長一起走，就像風箏斷了線，沒了聯(lián)系，直到多年以后，命運的大網(wǎng)又將兩人“綁”在一起，而遺失在記憶里的往事也不自覺的涌上阿米爾的心頭，他又面臨著一次關乎人性的抉擇，一條可以再次成為好人的機會。

許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而這是錯的，因為往事會自行爬上來。

人生這趟旅途，一步一個腳印踩出來，每一步都不會白白的，都有存在的意義，也都作數(shù)。以前我以為人生是一段一段的，彼此不會有多大的聯(lián)系，后來發(fā)現(xiàn)會產(chǎn)生意想不到的影響，到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，那些過去不僅僅是走過的小腳印，而是會狠狠的在心上留下刻印，冷不丁的抽搐。

阿米爾為哈桑帶去的傷害一直在如影隨形的跟著他度過了20多年，無法放下，精神上的他就像是被判了無期徒刑的囚徒，即使不為人知，即使哈桑選擇原諒，也做不到放過自己。而阿米爾曾經(jīng)犯下的錯就像平整的白紙被揉皺了不能回到最開始的樣子，無法回去。

多年以后，有一條路，可以讓阿米爾重新成為好人，還好，阿米爾終于勇敢了一次，還好有些事還來得及，還好我所有的熱淚盈眶都值得。往事不可憶，終也是感謝以前踏出的每一步，不論是甜的苦的澀的還是酸的，才成就了一路成長的現(xiàn)在的我們，且我們也一定都在越來越好的方向前進。

朋友？每個人都不喜孤獨，也有許多人不喜交朋友，我也不是例外，不是高冷亦不是裝b，只是想請幾個人在生命里，便足矣！若我在你面前是個傻氣的孩子是個瘋掉的傻子，那么我想說一句抱歉，謝謝你們包容了我的任性和惡作劇，因為我不是開玩笑的，是認真的試探，我也承認我的脾氣就像藍天白云晴空萬里突然暴風雨，但是既然你上了我的友之車就請不要輕易下車，我很小氣，小氣的把你當朋友就是認定了的一輩子，絕不會變。

我是個笨拙的人，我只知道當你開心時，我便滿心歡喜，當你難過時，我便郁郁不歡，好書總是與悲傷的故事有關。

我想，它之所以能夠長銷，歸根到底是因為它是一個非常具有普遍性的人生故事：一個有缺陷的人想要克服自己的缺陷，成為更好的人。另外，它是關于家庭的：一個人想要努力獲得父愛。它也是關于友情和兄弟之情的：一個人怎樣彌補在這方面的錯誤。這些都非常貼近人性，即便不是阿富汗人，也可能有共鳴。

為你，千千萬萬遍。

紙船和風箏的讀后感篇七

這是一個始于阿富汗的故事。主人公阿米爾是個富人家的孩子，他的父親是一個成功的商人，同時受到大家的尊敬。阿米爾有個仆人哈桑，他們兩個從小就一起玩耍。

阿米爾并沒有繼承他父親的勇敢，在被其他孩子威脅時，每次都是哈桑勇敢的站在他的身前?？墒钦媸且驗檫@，使得懦弱的阿米爾甚至開始不敢面對哈桑，從而發(fā)生了栽贓，迫使哈桑和他父親一起離開了阿米爾家。隨著戰(zhàn)爭的爆發(fā)阿米爾和他父親一路逃亡，來到美國。后來的生活有苦有甜，父親的離去，結(jié)婚等等。使得阿米爾漸漸成長，漸漸明白。是時候該為了過去的錯誤而做些什么了。而拉辛汗的電話真是這一切解脫的開端。阿米爾踏上回家的路，知道了哈桑是自己兄弟的真相，也走上的.解救自己侄子索拉博的路。

整部小說囊括了好多東西感覺根本講不清楚。而讓我最為動容的自然是那放風箏，追風箏。第一次是“我”回憶兒時的最后一場斗風箏的比賽。阿米爾和哈桑贏得了那場比賽，哈桑去追到了那最后一只藍色的風箏，卻被兇暴的阿瑟夫打了一頓，可阿米爾看到了卻因為害怕，因為懦弱躲在一邊。后來為了救索拉博，阿米爾有一次遇到了阿瑟夫，而這次為了哈桑的兒子，阿米爾勇敢地和阿瑟夫戰(zhàn)斗了。把索拉博終于帶回了美國，可由于之前的孤兒院問題，索拉博變得沉默封閉。阿米爾和妻子索拉雅不知為什么始終沒有孩子，他們想將索拉博當做兒子來對待，可結(jié)果卻是如此。不禁讓我覺得這也許是作者給他們阿米爾安排的天命。他所虧欠的哈桑的一件件無論是阿瑟夫還是孩子都得到了結(jié)果。但即使是天命也無法真正決定人的軌跡。而書中的風箏正是引領人們走出后悔，走出黑暗的燈。

文章的最后索拉博的眼中無論如何再也沒有了那光明，是風箏，是那招古老的猛升急降，又重新喚醒了索拉博心中的希望，這一次追風箏的是阿米爾，他只聽到自己說“為你，千千萬萬遍?！?/p>

追風箏的人，追的是。

紙船和風箏的讀后感篇八

今天，我們學了《紙船和風箏》，紙船和風箏讓小松鼠和小熊成為好朋友。一天，它們?yōu)榱艘稽c小事而吵架，山上再也看不到飄蕩的風箏，小溪里再也看不到飄流的小船。最終小松鼠再也受不了了，于是小松鼠就放了一只小船，上面寫著：“如果你不嫌氣的話就和好吧。”小熊看到上面的紙條高興地笑了。

國慶節(jié)放假的一天，我和我的好朋友陳晨一起去了小溝背游玩，那里的路都是石頭路，很難走，而且一跑腳就會很疼。我的好朋友陳晨不怕疼，她跑的很快，她看見我跑的.慢就說我：“小笨豬。”我很生氣，就說她一句：“你也是小笨豬?！本湍菢游覀兂沉似饋怼＿@時媽媽說我們：“你們兩個都是好朋友，不要再吵了?！蔽蚁胍郧翱鞓返脑谝黄鹜?，現(xiàn)在吵著架一點也不好，我就主動和她和好了。我說：“陳晨，我們再也不吵架了?！标惓扛吲d地笑了，我也高興地笑了。我們手牽著手唱著歌，跳著舞。

這篇課文讓我明白了，不要因為一點小事而吵架，破壞了好朋友之間的友誼。要珍惜友誼，相互謙讓。

紙船和風箏的讀后感篇九

讀了這篇文章，知道松樹和小熊本來是好朋友，最后他倆為了一點小事吵架，山頂看不到風箏，小溪里里看不到紙船，他們心里都很想對方，可他們沒有勇氣，最后松鼠從屋頂上拿了一個紙船放進小溪里上面寫著“如果你愿意和我做好朋友的話就放個風箏吧！”

小熊就放了一個風箏，小松鼠高興地哭了，他倆又是好朋友了。

紙船和風箏的讀后感篇十

追風箏的人，看到這個名字，在我印象里按常規(guī)這應該是一部追逐夢想的勵志小說，結(jié)果看完小說，會發(fā)現(xiàn)，這個追風箏的人是在現(xiàn)實中切切實實存在的，追風箏的比賽也是切切實實存在的，感覺天空中飛舞旋轉(zhuǎn)的風箏好像也在腦海里一禎一禎放映著。

故事的男主人公和他的玩伴這種帶有階層色彩的情誼總是處于一種矛盾和糾結(jié)之中，但是最后根深蒂固的階層觀念和不平等的思想打敗了十二多年相處的點點滴滴，其實我看完整篇小說，就記住了一個鮮明的任務，哈桑，他正直、善良、誠實、勇敢、熱愛學習，集合了時間所有美好的詞匯，對于他的小主人，內(nèi)心敏感的哈桑除了真心珍惜愛著小主人，把他當朋友，其實也一直在扮演著忠誠的仆人身份，從來不會提過分的要求。看到哈桑最后娶妻生子，感覺到了一陣莫名的`悲涼，童年的不幸給他成年后的生活帶去多少陰暗的心理陰影，再去探討作者為什么不救下哈桑已經(jīng)沒什么意義了，小說一般不會給予太多的幸福于底層的人民，但善良的作者還是留了一點希望下來，希望哈桑今后的后代可以迎著風，繼續(xù)將風箏線攥在手里，追逐更加開闊的藍天，愿有夢想的人都能勇敢追逐，不負初心。

紙船和風箏的讀后感篇十一

暑假，老師布置的必讀書目里有一本《風箏下的少年》，我原以為是個描寫一個陽光少年放著風箏奔跑在沙灘上的故事，沒想到卻是少年順風遭遇人生突變，經(jīng)歷了慘絕人寰的南京大屠殺。從漫長的黑暗走進陽光，一個少年驚心動魄的成長經(jīng)歷！

順風和小伙伴們最后一次的捉迷藏是那么的開心，那么的瘋張和頑皮，他們怎么也想不到戰(zhàn)爭將會帶給他們的是怎樣的一個人間地獄。順風的爸爸是軍官，為了保護他們的城市戰(zhàn)死在了戰(zhàn)場上。他和媽媽逃難到了難民營，所謂的“安全區(qū)”并不能保護他們，媽媽被日本人帶走了，順風為了尋找媽媽溜出了難民營，卻從屋頂上摔了下來，被開照相館的江孝國所救。然而，這個好心人的地方也不安全，在日本人的追捕下，小順風又一次開始了逃亡。他從暗室的下水道，那個狹窄濕臭的洞里向前爬，寂靜，黑暗，恐懼，好像他已經(jīng)被這個世界遺忘。所以，當他摸到平時會把他嚇得魂飛魄散的老鼠時，他感覺到的竟是一絲寬慰和溫暖，畢竟在陽光下見了那么多的死亡，經(jīng)歷過世界上最可怕的事，這些老鼠就根本不算什么了。讀到這里，我的眼淚止也止不住，心里充滿了悲苦。這是我從來沒有過的感覺，從小到大，我們的生活都充滿了陽光，關愛，在家有父母，在校有老師，我們是天空下自由成長的花朵。不安，危險，孤獨這些感覺離得我們好遠，還以為生活就是這樣充滿了甜蜜，而順風，我的同齡人，他都在經(jīng)歷什么？饑餓，恐懼，逃命，看到的是殺戮，血流成河，尸橫遍野。我的心好像走進了一個完全陌生的世界！

后來，順風在他大舅和其他幾個受尸人的收留下活了下來。經(jīng)歷了那么多的仇恨，順風變得成熟堅強起來，雖然五名收尸人為了保護他，為了不讓代表日本鬼子的菊花和劍的風箏張揚在我們中國的天空上，英雄們付出了寶貴的生命，但是，保住了少年便保住了我們祖國的明天。長大后的順風參加了新四軍，取出了當年江孝國藏在暗室夾層里記錄著日本人罪行的照片，讓那些戰(zhàn)犯被國際法庭處以了絞刑。故事結(jié)束了。我的心情久久不能平靜。這本書讓我明白了我們現(xiàn)在的和平，幸福的生活來自不易，不知是用多少英雄前輩的生命換來的，我們一定要好好的來珍惜，用一種頑強不屈的精神去面對生活和學習中的逆境，讓自己變得堅強，自信，為祖國的明天盡一份力量！

紙船和風箏的讀后感篇十二

風箏，在和平的世界里，只是一個很普通的玩具。然而，在那至今仍然處在戰(zhàn)亂的國家里，卻代表著和平、希望、友誼。今年，我們學校開展了“共讀一本書”活動，我讀了英國兒童文學作家麥克莫洛格的《第94只風箏》。

戰(zhàn)爭的殘酷，是我對這本書的第一印象。它巧妙地穿插了記者馬克斯和巴勒斯坦放羊少年賽德各自的內(nèi)心獨白。賽德在遭遇父親被囚禁、哥哥慘被槍殺的時候，雖然內(nèi)心悲痛，卻依然滿懷希望，把對和平的渴望寄托在風箏上。他來到彌漫著硝煙的巴以墻前，不停地放飛親手制作的風箏。直到放飛到第94只風箏的時候，圍墻那邊終于有了回應，無數(shù)只風箏也被放飛過來，所有人都在為此歡呼。相互放飛的風箏，點燃了人們對和平的希望。

比起那些戰(zhàn)火紛飛的國家，我們很幸福，然而我們現(xiàn)在的和平生活也來之不易，是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的，也是無數(shù)中國軍人的犧牲奉獻換來的。正是我們最可愛的人，用血肉之軀將戰(zhàn)爭的硝煙擋在我們視線之外，只為祖國和身后百姓的平安。正如電影《空天獵》片尾屏幕出現(xiàn)的一行字所說：歲月靜好，是因為有人替我們誓死捍衛(wèi)！

我的爸爸就是一名中國軍人，我為他感到自豪，也為保衛(wèi)著我們和平生活的中國軍人感到自豪，更為我們能生活在這個強大的祖國感到自豪！