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最新德育及班主任工作計劃 班主任德育工作計劃(實用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 08:56:07
最新德育及班主任工作計劃 班主任德育工作計劃(實用13篇)
時間:2023-11-16 08:56:07     小編:JQ文豪

在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

德育及班主任工作計劃篇一

山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈。

x月x日,xx小學(xué)隆重舉行班主任工作室開班儀式,李春蓮校長以及工作室全體成員參加了此次儀式,儀式由工作室主持人xxx主持。

開班儀式上,校長xxx介紹了學(xué)校發(fā)展思路和目前基本情況。她主要從“歡迎、祝賀、期望”三方面對本次工作室開班表達(dá)自己的想法。對每一位加入工作室的班主任表示熱烈歡迎,欣賞大家對班主任學(xué)習(xí)的熱情與執(zhí)著,班主任工作在學(xué)校發(fā)展中起著舉足輕重的作用,班主任專業(yè)成長才能促進(jìn)學(xué)校更好發(fā)展。對xx小學(xué)xx班主任工作室開班表示熱烈的祝賀,班主任工作室開班意味著給廣大班主任提供更高的平臺與學(xué)習(xí)機(jī)會,希望我校班主任能積極參與培訓(xùn)學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識應(yīng)用到教育教學(xué)中來,更好為學(xué)生成長服務(wù)。期望工作室全體成員、學(xué)員團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)真執(zhí)行工作室的學(xué)習(xí)工作安排,共同研討,共同監(jiān)督,共同進(jìn)步,在學(xué)習(xí)中鍛煉能力并提升自己的班主任水平。

接著xx主任著重從工作室發(fā)展規(guī)劃、具體工作內(nèi)容、xxxx年度工作重點等方面做了詳細(xì)闡述。

xx老師代表全體工作室成員作了發(fā)言。她深情說道:不當(dāng)班主任,就感受不到當(dāng)老師的甜。她同時表示要腳踏實地,認(rèn)真工作,與工作室主持人和成員們一起學(xué)習(xí)探究,在實踐、研討、創(chuàng)新中,采用更科學(xué)有效的班級管理方法,一路同行,收獲芬芳。

xx老師分享了與自己班上特殊孩子共同成長的經(jīng)歷,堅定表明了自己成為一名有情懷,有智慧、有愛心的班主任的決心。

隨后,在xx的主持下,各位成員都分享討論了自己的班主任工作計劃和設(shè)想,并同時提出了自己的困惑。在歡聲笑語中,大家熱烈地討論著、分享著,學(xué)習(xí)著,同時也成長著。

德育及班主任工作計劃篇二

作為一名班主任,我在管理學(xué)生的同時也樹立了相當(dāng)?shù)耐?yán)。雖然加強(qiáng)了紀(jì)律的要求,但對于學(xué)習(xí)的引導(dǎo)卻不是適合的方向。

為此,在本學(xué)期中,我要更努力的融入到班級中,融入到學(xué)生的團(tuán)體中去。讓學(xué)生看到我的第一眼不是“害怕”而是信任。同時,自身也要做好“榜樣”工作,讓學(xué)生能在看到我的時候能自覺的提高自己的要求。

二、自我的思想態(tài)度。

作為一名班主任,且要作為一名“榜樣”,我在思想上必須嚴(yán)格的要求自己。

我要提高自己的思想水準(zhǔn),鞏固自身對師德師風(fēng)的要求。努力在校園中做好表率,更要以自身為榜樣引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生能培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的正確思想,提高學(xué)習(xí)和文明習(xí)慣的自我要求。

此外,我也要做好對學(xué)生心理的分析,讀一些學(xué)生心理分析的書籍。要引導(dǎo)學(xué)生,先要了解學(xué)生原創(chuàng)。對此,我還要更加用心的和學(xué)生交流,并加深與家長們的溝通。

在教育工作中,我要提高自己的課前準(zhǔn)備,針對班級的情況,計劃好后續(xù)的管理和教育計劃,認(rèn)真做好每天的教案和備課。

且在日常中,我要和其他老師積極交流,討論。根據(jù)班級學(xué)生的情況積極分析班級的管理方法,并進(jìn)一步的提出更好的的改進(jìn)方式,為學(xué)生們不斷的改進(jìn)自我。

此外,還要善用好班干部這一職責(zé),不僅僅是根據(jù)班級學(xué)生的推舉,更是要通過自己的了解去選擇,有擔(dān)當(dāng),有能力的學(xué)生來協(xié)助做好班級管理。讓班級更加的有序。

四、家訪方面。

學(xué)生的發(fā)展和學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)校中的事情,家長對學(xué)生的影響一樣是必不可少的!為了能的做到良好的家校一致,我在家訪上也要做好規(guī)劃,積極的和家長聯(lián)系,共同為學(xué)生的塑造努力。

新的學(xué)期已經(jīng)開始,我也不能一直在規(guī)劃上努力了。我要將視線更多的放在學(xué)生上面,負(fù)責(zé)的做好自己班主任的職責(zé)!

一、指導(dǎo)思想:

初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。

班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

二、工作目標(biāo):

目標(biāo):力爭區(qū)或校先進(jìn)班集體。

班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、快樂學(xué)習(xí)。

以《愛拼才會贏》為主題,以“努力、求實、勤奮、拼搏”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”來激勵學(xué)生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。

1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng)。

班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,營造一個積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明、講禮貌,尊紀(jì)守法的好少年。

2、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

3、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。

針對各科的特點,要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

6、認(rèn)真召開好主題班會;十分鐘隊會;自習(xí)課……注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以要利用有效時間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

7、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。

一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,標(biāo)本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問題,進(jìn)行家訪,尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀、價值觀。

新學(xué)年、新起點、新期望。本學(xué)期德育工作繼續(xù)以市教育局德育工作會議精神為指導(dǎo),堅持從校園和學(xué)生的實際出發(fā),牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點,以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理潛力為保證,透過扎實的德育教育活動,構(gòu)成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會職責(zé)感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

一、抓實德育隊伍建設(shè)。

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強(qiáng)德育工作者隊伍建設(shè),不斷與時俱進(jìn),更新觀念,提高職責(zé)意識,管理水平和施教潛力,是德育工作的首要任務(wù)。

1、有效組織班主任工作例會。充分利用每周一班主任例會,在做好工作布置的同時,組織每月一次班主任培訓(xùn)或研討,每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗交流會,加強(qiáng)班主任經(jīng)驗的總結(jié)與交流,相互蹉商,共同探討,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,職責(zé)意識,服務(wù)意識,提高班主任管理水平。組織班主任參加昆山市第四屆班主任論壇。

2、安排青年班主任參加各級各類的培訓(xùn)。個性是新上崗班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn),注意培養(yǎng)年輕班主任,對有優(yōu)秀潛質(zhì)的年輕老師要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,使其盡快脫穎而出。

3、“青藍(lán)”結(jié)對。本學(xué)期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期新老班主任結(jié)對,給新班主任配指導(dǎo)老師,透過老教師的傳、幫、帶,不斷提高新班主任業(yè)務(wù)管理潛力,有效的開展工作。徐曉楓為朱雙琦指導(dǎo)老師,朱秀芳為朱玲指導(dǎo)老師,趙雪琴為魏雪指導(dǎo)老師。

二、豐富德育活動,構(gòu)筑禮貌校園。

1、做好開學(xué)入學(xué)教育工作。一是組織學(xué)生收看開學(xué)第一課。二是舉行初一新生入學(xué)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《__中學(xué)“十要”“十不”規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念和隊列訓(xùn)練,在做好新生入學(xué)常規(guī)教育的同時對學(xué)生進(jìn)行初中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與教育,切實做好小學(xué)初中的銜接教育,使新生能盡快適應(yīng)初中生活。

2、針對節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)活動。

一是開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利__周年紀(jì)念活動。精心策劃活動方案,組織學(xué)生觀看《東京審判》等相關(guān)題材的電影,舉辦抗日戰(zhàn)爭勝利__周年圖片展、“圖說家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)史”等活動,深切緬懷抗日戰(zhàn)爭中的革命先烈。二是傳統(tǒng)節(jié)日活動。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日,開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等教育,如“我們的節(jié)日”,“愛國報國,圓夢中國”等教育實踐活動,在學(xué)生中深入開展理想信念、愛國主義、革命傳統(tǒng)、改革開放等主題教育,增進(jìn)未成年人的民族情感和愛國情懷。讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲透到校園的教育活動中。

3、開展“美德學(xué)生”評選活動。

為了使“學(xué)雷鋒”活動常態(tài)化,把雷鋒的精神內(nèi)涵融合在日常的學(xué)習(xí)生活中,引導(dǎo)學(xué)生做一個有道德的人,校園今年繼續(xù)開展第五屆“美德學(xué)生”評選活動。透過班級、年級、校園層層推選,最終評出校級美德學(xué)生,并把他們的事跡加以展示,供全校學(xué)生學(xué)習(xí),使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力量,從而促進(jìn)自身道德素養(yǎng)的提高。

5、開展法制宣傳教育活動。

一是制定好法制宣傳月活動方案。根據(jù)局11月法制宣傳主題月活動方案,精心組織各項法宣教育活動。二是以評促教,推動工作。用心參加昆山市法治故事征集評比活動、普法“明星”評選、法制宣傳主題月活動宣傳報道稿評比等活動。做好法宣教育各項評比工作,透過評比,推動我校法宣教育工作再上新臺階。

6、落實感恩教育。

從感恩父母入手,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,以班級為主體,舉辦“感恩教育”主題班隊會,組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的活動,每個學(xué)生在家庭中選取一個崗位進(jìn)行體驗,幫爸爸媽媽做一件事,說一句心里話,送爸爸媽媽一件禮物等。

在市未成年人健康成長指導(dǎo)中心、教育局向日葵心理健康教育中心指導(dǎo)下,充分發(fā)揮校園心理咨詢室功能。本學(xué)期將進(jìn)一步重視心理咨詢室的建設(shè),定時開放,及時發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的困惑,對學(xué)生進(jìn)行心理幫忙。要正常開展以下7項活動:個別咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、講座、心理活動課、黑板報宣傳、學(xué)科內(nèi)滲透教育、心理測查等。用心開展“五個一”活動,即一次心理講座、一次心理班會(心理課、團(tuán)體輔導(dǎo))、一次手抄報、一次影視欣賞、一次群眾咨詢(個別咨詢)這五個一常規(guī)活動任務(wù)。本學(xué)期結(jié)合“10月10日世界心理健康日”為契機(jī),開展簡單的心理活動。有計劃針對不同類學(xué)生如:單親家庭、暴力學(xué)生、自卑學(xué)生開展心理教育。促進(jìn)學(xué)生心理健康水平不斷提高。

四、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。

一是拓展家長校園的功能。根據(jù)校園實際狀況,開辦家長校園,針對不同年級段的家長,培訓(xùn)不同的資料,提出不同的要求。告知校園對學(xué)生三年初中學(xué)習(xí)生活中需要家長配合的資料,傳授家庭教育知識,做到家校共育孩子,確保孩子順利成長,以優(yōu)秀的成績,完成學(xué)業(yè)。編制《新生入學(xué)手冊》、《家長手冊》,便于學(xué)生、家長及早明白需要配合校園做些什么。

二是建立健全家委會。根據(jù)市教育局《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會的實施指導(dǎo)意見》精神,建立好第二屆校園家長委員會,努力構(gòu)建和完善校園、家庭、社會有機(jī)結(jié)合的教育體系,讓家長充分參與校園管理。

三是發(fā)揮家庭教育功能。充分利用蘇州網(wǎng)上家長校園昆山分校的資源,用心組織開展有關(guān)活動,促進(jìn)校園教育與家庭教育的溝通。組織開展好家風(fēng)好家訓(xùn)進(jìn)校園活動,邀請家長代表到校宣講好家風(fēng)好家訓(xùn),以家風(fēng)家訓(xùn)涵養(yǎng)學(xué)生品性。

四是借助社區(qū)教育力量。充分利用寒暑假、節(jié)假日和課余時間,動員學(xué)生進(jìn)入社區(qū)校外輔導(dǎo)站,參與各項活動,引導(dǎo)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、自然人文景觀、現(xiàn)代禮貌建設(shè)成果等場所以及愛國主義教育場所進(jìn)行全新的體驗、感悟和實踐,不斷提升道德禮貌素養(yǎng)和社會實踐潛力。

一、主要目標(biāo)。

1、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;。

4、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

1、在完成教學(xué)任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。

2、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班”。

3、開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小學(xué)生。

三、教育內(nèi)容及措施。

(一)行為規(guī)范教育:

一句響亮的口號:學(xué)會做人。

1、抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分階段落實小學(xué)生一日常規(guī)。明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。

(二)體育、衛(wèi)生工作:

1、抓好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)項目。與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

2、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。

3、抓好“兩操”路隊,注重質(zhì)量。

4、定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。

(三)家長工作:

1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

2、開好家長會,積極引導(dǎo)家長參與教育活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

一、前言。

隨著我國信息化程度的不斷加深,計算機(jī)在人們的生產(chǎn)、生活中逐漸普及,很多家庭也已經(jīng)購買了電腦,互聯(lián)網(wǎng)也隨之走進(jìn)了社會的各個角落。很多人開始應(yīng)用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)來為自己服務(wù),而這些人當(dāng)中又有很大一部分是學(xué)生,所以對于學(xué)生的計算機(jī)應(yīng)用健康教育和網(wǎng)絡(luò)公德教育,就顯得尤其重要。

計算機(jī)是一種現(xiàn)代化辦公和信息處理工具。在微機(jī)課注重培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué),樹立遠(yuǎn)大的理想。同時也要在鉆研復(fù)雜的知識中,鍛煉他們持之以恒的精神。

微機(jī)應(yīng)用的健康教育也是一個重要方面。學(xué)生剛剛接觸計算機(jī),養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣會使他們受益終身。

二、本學(xué)期回顧。

初中學(xué)生主要是進(jìn)行了微機(jī)應(yīng)用的健康教育,給學(xué)生養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣和姿勢,以及用電安全和防幅射的教育。學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)和圖文處理。培養(yǎng)了他們勇于探索、持之以恒的精神,學(xué)會合作、學(xué)會審美。

本學(xué)期新開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)知識的課程,同時對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)公德教育。讓學(xué)生在健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長,同時也為網(wǎng)絡(luò)的健康和禮貌做出自己的貢獻(xiàn)。

對學(xué)生進(jìn)行這些安全教育、公德教育,引導(dǎo)他們安全用網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)用網(wǎng)絡(luò)。讓計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)能夠更好地為我們服務(wù)。

三、存在問題。

教學(xué)中有一些知識距離學(xué)生的生活比較遠(yuǎn),一部分學(xué)生還不能很好地理解。再有信息技術(shù)課的德育比較孤立,不能和其它學(xué)科有效結(jié)合,所以效果不是很理想。

四、改善措施。

在今后的德育工作中就應(yīng)讓信息技術(shù)課的教學(xué)資料貼近學(xué)生的生活,并且和其它學(xué)科相互配合,構(gòu)成合力,共同促進(jìn)。

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

二、本學(xué)期基本工作要點。

1、德育。

(1)向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

(2)開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。

(3)健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

(4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。

(5)充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。

(7)向?qū)W生進(jìn)行安全教育。

2、智育。

(1)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

(2)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

(3)抓好學(xué)生的寫字,參加學(xué)校組織的寫字比賽。

(4)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育。

3、體育、美育等教育。

(1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出版第一期黑板報。

(2)積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

(3)認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課。

(5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)。

(6)開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動。

1、報名注冊。

2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,布置教室。

3、制訂班級計劃。

4、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。

5、出好迎開學(xué)的班報。

6、加強(qiáng)對后進(jìn)生的跟蹤工作。

1、“開展我為媽媽做點事活動”主題教育活動。

2、進(jìn)行班干部的改選。

3、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案。

4、加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求。

5、寫字教學(xué)月評(1)。

1、口算測試。

2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會。

3、年級段組織排球賽。

4、寫字教學(xué)月評(2)。

1、開展“勞動最光榮”主題班會。

2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流。

3、寫字教學(xué)月評(3)。

1、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

一、班級基本情景。

人員組成:

本班共有43名學(xué)生,其中有男生26人,女生17人。

二、指導(dǎo)思想。

全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計劃,依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學(xué)理念,持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理。同時注重以社會、學(xué)生的德育需求作為班級德育工作的切入點,以具體、切實、可行的德育活動為載體,全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng),促進(jìn)本班各項教育目標(biāo)的實現(xiàn)。

三、班級精神。

禮貌、合作、務(wù)實、奮進(jìn)是本班的精神。

禮貌:所有的同學(xué)都講禮貌禮貌。

合作:班級是個大家庭,同學(xué)之間要和睦相處,對班級的事要進(jìn)取參與,加強(qiáng)合作,要認(rèn)識到團(tuán)體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。

務(wù)實:腳踏實地,一步一個腳印;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。

奮進(jìn):胸懷大志,夢想永存;銳意進(jìn)取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。

四、本學(xué)期德育工作重點是抓好以下三方面的工作:

1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表、規(guī)范住宿”為突破口,全面規(guī)范學(xué)生行為,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法、禮貌、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習(xí)慣。

2、本學(xué)年德育教育工作的重點——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進(jìn)行班級管理和開展各項有益活動,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。

3、本學(xué)年德育教育工作的資料——夢想和職責(zé)教育。崇高的夢想是學(xué)生行為的動力,是學(xué)生產(chǎn)生高度社會職責(zé)感的基礎(chǔ)。“自信心、進(jìn)取心、愛心、職責(zé)心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要資料。我班將著力培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)、進(jìn)取、自信、友愛、盡責(zé)、拼搏”等良好品質(zhì)。

五、主要措施。

1、德育工作計劃性和日常性。德育工作是一個長久性的、日常性的工作,要常抓常新。本學(xué)期我班將進(jìn)一步貫徹高中部德育工作計劃,組織形式多樣的學(xué)生活動,進(jìn)行道德行為和禮貌習(xí)慣的自我評價、自我教育和自我約束。

2、德育工作的整體性和局部性。要求任課教師人人做德育工作,各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,思想政治課、語文課更要充分發(fā)揮德育功能,平時對學(xué)生嚴(yán)格、大膽管理,既教書,又育人,力求逐步實現(xiàn)全員育人的教育氛圍。

3、德育工作的具體性和切實性。班級德育工作要落實好,首先要加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用班團(tuán)優(yōu)秀干部,建立一支工作本事強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,讓他們自覺地、主動地去作好各項工作。及時給學(xué)生干部指導(dǎo)、鼓勵和支持,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育的水平不斷提高。認(rèn)真開展團(tuán)員民主評議活動,促使全體團(tuán)員青年真正起到模范帶頭作用。

4、德育工作的外延性和連續(xù)性。注重德育工作的校外延伸。一是充分發(fā)揮家長的作用,溝通學(xué)校、家庭共同育人的渠道,爭取家長的支持與配合,保證德育工作的連續(xù)性。二是注重輿論宣傳的作用,對學(xué)生中好典型、好行為大力表彰宣揚,促進(jìn)學(xué)生禮貌行為的養(yǎng)成。

5、德育工作的規(guī)范性和可操作性。按照《北師大株洲附中班級目標(biāo)管理考核辦法》加大德育工作的考核力度,對學(xué)生進(jìn)行全面考核。對學(xué)生量化考核的情景采取“日檢查、周公布、月考核、學(xué)期總結(jié)”的方式,對每周得分居前30%的學(xué)生進(jìn)行表揚,以促進(jìn)學(xué)生間良性競爭和良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。對月考核得分居前30%且無嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生當(dāng)月可評為”禮貌之星”,對月考核長期得分較低,從未得過”禮貌之星”,不納入學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生的評比。

6、德育工作的直觀性和可感性。進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化建設(shè),全面營造德育育人氛圍。本班強(qiáng)化對學(xué)生的愛國主義教育和思想品德教育。嚴(yán)把宣傳關(guān),確保教室板報資料健康向上,進(jìn)取進(jìn)取。根據(jù)班級特點創(chuàng)造性開展班級文化建設(shè),努力構(gòu)建文化班級,進(jìn)取引導(dǎo)全體學(xué)生努力爭創(chuàng)“禮貌班級”。

7、德育工作的可行性和實效性。加強(qiáng)師生對話,建立良好的師生關(guān)系。建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近教師、了解教師、激發(fā)熱愛教師的熱情,讓教師近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的夢想、供給更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,使德育工作取得更多的實效。

德育及班主任工作計劃篇三

本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。

1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識與能力。

3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

本學(xué)期班級工作的重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。

(一)常規(guī)教育方面:

1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

我將在班級內(nèi)每周開展安全教育課,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、低年級的學(xué)生自護(hù)意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。

3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。

這學(xué)期利用節(jié)日等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

4、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識,引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級的角角落落。

其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每天請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。

(二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:

1、作為低年級教師,要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。

不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實,使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。

這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

(三)班級環(huán)境方面:

1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

在教室布置方面,可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”、“攀登之星”、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”。

2、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。

努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。

1、愛校、愛班教育,了解校園及班級的意義。

2、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動。

3、加強(qiáng)安全教育。

4、學(xué)會植樹造林的意識。

1、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

2、了解清明節(jié)的意義。

1、運用評比、獎勵機(jī)制強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練。

2、運用評比、獎勵機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。

3、圍繞班級工作,開展主題班會活動。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備期末考試。

2、做好班級各項總結(jié)工作。

3、做好假前的安全教育工作。

德育及班主任工作計劃篇四

非常幸運,我校有三人參加西城區(qū)牽手工程,作為力學(xué)小學(xué)師傅的成岳老師,與實驗二小馮勉老師拜師的李常蘭老師,還有與力學(xué)小學(xué)拜師學(xué)藝的年輕老師盧宏偉。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織參加牽手工程的老師開會,會上既幫我們分析了這項工作的意義,對我們提出了要求,幫我們尋找更加具體可操作的工作方法。

2、我們?nèi)讼纫黄鹕逃唽W(xué)習(xí)計劃,討論作為徒弟可以用怎樣的方式到師傅那里去取經(jīng),同時又不影響自己和師傅工作的巧妙辦法。

3、每周四我們準(zhǔn)時來到學(xué)校閱覽室,靜靜的開始學(xué)習(xí)班主任雜志。邊學(xué)邊做學(xué)習(xí)筆記,遇到有爭議的問題,我們就開始就書中的事例,結(jié)合自己的工作一起討論,在大家的討論中漸漸的講述中的理論和自己的實踐結(jié)合起來,所以每次我們都有意猶未盡之意。

4、說到李常蘭老師與實驗二小師傅的溝通。

上學(xué)期:

a我們先是電話聯(lián)系,并把自己的困惑簡單的談了談。因為一年級學(xué)生對于習(xí)慣的培養(yǎng)是尤為重要的,因此我請教師傅對于一年級應(yīng)重點強(qiáng)化學(xué)生哪些習(xí)慣,強(qiáng)化到何種程度討論了一下。

b我就班級現(xiàn)狀作了具體分析,結(jié)合自己的理論學(xué)習(xí),重新制定了班級德育工作計劃,從三年總目標(biāo)的設(shè)定具體到上學(xué)期每月重點工作上。通過郵件的方式和師傅取得了溝通,并得到了指點。

c師傅學(xué)校舉行班隊會課題研討活動,我和另一位兄弟學(xué)校的徒弟前往觀摩學(xué)習(xí),并一起參加了研討活動。我們參加的是一個四年級的隊會,老師和同學(xué)們都經(jīng)過認(rèn)真的準(zhǔn)備,孩子們的參與熱情非常高,但效果并不是特別好,聽完大家的討論后我深有感受:班會或者隊會,都跟課堂是一樣的,應(yīng)該讓學(xué)生做主人,教師也要適時地進(jìn)入,掌握好退與進(jìn)的問題,真正的育人點就在這活動過程中所生成的問題上。此時我思考到:對呀,引導(dǎo)孩子或者和孩子一起發(fā)現(xiàn)這些生成的問題,并與學(xué)生一起處理好,才能真正使學(xué)生獲益。

d將近期末我還將家長會的發(fā)言和復(fù)習(xí)計劃同師傅通過郵件進(jìn)行了溝通。在這里要真心的感謝二小的馮老師,常年在高年級工作,依然能對我這些低年級的小問題指出高招明見,真是難為馮老師!同時也讓我深深的感到師傅的功底,實在令我佩服!

本學(xué)期:

a開學(xué)初依然是通過郵件,溝通了我對本學(xué)期德育工作設(shè)定的德育計劃。

b我和師傅探討關(guān)于班級建設(shè)的'問題(電話)并設(shè)計出本班青龍橋小學(xué)三做到行為習(xí)慣評價表和課堂會說會聽的專項評價表。目前正在實踐與修正期間。

c師傅邀請我參加二小的班主任沙龍會,感受頗深,另見工作心得。

d很快結(jié)合從xxx那里學(xué)到的“才藝”,借鑒并運用到了自己的班級管理中,五月中旬籌備《因為有我在》主題班會。并在師傅的精心指導(dǎo)下同參加了班主任基本功大賽,獲得了較好成績。

e就學(xué)困生的輔導(dǎo)問題在業(yè)余時間利用網(wǎng)絡(luò)電話同師傅進(jìn)行專題討論。

5、說到成岳老師與力學(xué)徒弟之間的牽手工作。

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我和牽手對象力學(xué)小學(xué)李毅老師在這段時間里開展了以下三方面工作。

a、網(wǎng)上來交流,攜手朝前走。

兩人同約定,師傅向西城小學(xué)德育博客投稿,近九個月來我共向西城小學(xué)德育博客投稿四篇,主要是班主任工作方面的案例。同時,也共同學(xué)習(xí)其他人投稿,因為我們深知“他人之石,可以攻玉”的道理。通過學(xué)習(xí),我們對班主任工作的責(zé)任認(rèn)識更明確了,工作的標(biāo)準(zhǔn)也更高了。

b、“雜志”來學(xué)習(xí),思路更清晰。

我們同約定,每人設(shè)一個摘抄本,每周至少擠出一節(jié)課時間,進(jìn)行《班主任》雜志的學(xué)習(xí)與摘抄,積少成多,指導(dǎo)工作。我已摘抄的文章近20篇了,有的文章還有隨感。取其精華,博采眾長,結(jié)合自身,譜寫新章。

c、隊會來觀摩,展示出特色。

五一國際勞動節(jié)后,結(jié)合職稱評定,我邀請李毅老師來我校與考評我的三位領(lǐng)導(dǎo)一同觀摩了我中隊的《學(xué)雷鋒,講文明》主題中隊會。主題中隊會充分展示了我中隊的精神風(fēng)貌和童謠特色。受到了一致好評!下學(xué)期我去觀摩李毅老師的主題隊會,向她學(xué)習(xí)!

德育及班主任工作計劃篇五

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),教育法規(guī)為指導(dǎo),以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本資料,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)新世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。

(一)抓好“三個結(jié)合”教育。

1、聘請校外輔導(dǎo)員,有針對性地開展專題教育。

2、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,構(gòu)成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。

3、舉辦新生家長學(xué)校,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。

4、結(jié)合社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。

(二)深化愛國主義教育。

1、組織學(xué)生觀看愛國主義影片,開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報和影評書評活動。

2、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅僅要告訴學(xué)生為什么愛國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。

3、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和資料,“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,開展系列演講活動,力求做到資料詳實,針對性強(qiáng),有感而發(fā)。

4、圍繞學(xué)生“知識+潛力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高、質(zhì)量優(yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),實施周小的育人工程,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動。

(三)加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

1、組織班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗介紹,取長補短。

2、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

3、抓好班主任隊伍建設(shè),每周舉行一次班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動。

4、完善班主任崗位職責(zé),工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。

(四)深化課題研究。

繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實際,深化禮儀教育課題的研究,以“生活化、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加用心的影響,引導(dǎo)學(xué)生在生活實踐中深化禮儀,構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。

(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識、潛力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),實施“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程,逐步貫徹“五小”行動。

2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,設(shè)想透過各種學(xué)科的教學(xué)和活動,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,受到美的熏陶,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的潛力。

(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。?qiáng)調(diào)思品課與晨會課、文體活動課等,對學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生帶給實踐的機(jī)會。

(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握必須的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,發(fā)展思維潛力,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識的邏輯美,幾何圖形的對稱美,數(shù)理演算的推導(dǎo)美,習(xí)題運算的思維美。

(4)英語課讓學(xué)生透過聽、說、讀、寫的基本訓(xùn)練,平日樣運用英語進(jìn)行交際的潛力,感受語言語調(diào)的韻律美、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美。

3、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、路隊紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。

4、養(yǎng)成教育融于對活動中,結(jié)合班隊課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。

5、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。

6、加強(qiáng)班級文化建設(shè),如信息角、爭章園、作品展示角、教師贊美角、榮譽角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展“紅旗”班評比活動。

(六)抓好陣地建設(shè)。

根據(jù)每月教育重點和班級實際生動活潑的上好每一堂晨會課,有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊會課。

德育及班主任工作計劃篇六

以法制為保障,加強(qiáng)和改善學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識,"五愛教育"、法制教育、安全教育,異常是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級的管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校。

為了讓本班學(xué)生在初三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自我,為高中沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:。

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快構(gòu)成規(guī)范意識,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

二、開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立進(jìn)取進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

三、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生完美心靈的工作。

四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。

具體設(shè)想如下:。

第一、思想行為規(guī)范管理方面:。

1、組織班委會,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班禮貌公約。

2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)校班級管理檢評細(xì)則》認(rèn)真領(lǐng)會本班禮貌公約的內(nèi)涵,并牢記本班禮貌公約條款。

3、要求學(xué)生牢記本人編寫的"常規(guī)口訣"。

穿戴校服要整齊,??ㄕ掌亲晕摇?/p>

準(zhǔn)時到校不早退,病假事假及時請。

升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。

衛(wèi)生值日不遲到,課桌周圍保潔好。

頭發(fā)長短正適宜,儀表形象要端莊。

課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時不扣分。

珍惜時間學(xué)問忙,雙修紀(jì)律不能忘。

品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個樣。

4、利用學(xué)期初的班會課異常強(qiáng)調(diào)要樹立"團(tuán)體意識"、"服從意識"、"涅磐意識"。

5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干"今日我當(dāng)家"制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。

第二、樹立良好班風(fēng)方面。

1、利用班會課開展榜樣教育。

設(shè)想:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;。

2、"名人知多少"讀書活動;。

3、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

第三、配合學(xué)校年級德育工作方面。

9月份:組織學(xué)生寫好新學(xué)期打算,對學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期目標(biāo)教育。

新學(xué)期的任務(wù)光榮而艱巨,圍繞全校中心工作,在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期各方面成績及差距的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫好新學(xué)期打算。努力完成新學(xué)期三個方面、六大任務(wù)。(1)要德育好。首先要"遵紀(jì)守法"。嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則。遵守學(xué)校里的一切規(guī)章制度;遵守國家的法律法規(guī)。其次是"尊師愛校"。尊師是中華傳統(tǒng)美德之一,每個學(xué)生必須尊敬教師,不僅僅口頭上向教師問好,更重要的是尊重教師的勞動成果,聽教師的話;加強(qiáng)對學(xué)生熱愛學(xué)校的教育,不僅僅愛學(xué)校的一草一木,更重要的是愛護(hù)學(xué)校的榮譽。(2)是智育好。首先要"珍惜時間"。光陰似箭,日月如梭,必須抓緊分秒時間,在有限的時間里讓學(xué)生出成績;其次要"刻苦學(xué)習(xí)"。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),必須強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生在"刻苦"上下功夫,爭取優(yōu)異成績。(3)要體育好。首先是要"注意安全"。安全問題是關(guān)系到人的生命的大問題,我們決不能掉以輕心,要樹立安全第一的意識,時時處處注意安全,杜絕一切事故的發(fā)生;同時要加強(qiáng)身體鍛煉,確保身體健康。同時在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)管理力度,為再創(chuàng)輝煌打下基礎(chǔ)。

與此同時:。

1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度如:《學(xué)校班級管理檢評細(xì)則》,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

2、學(xué)生組織"為了夢想"主題班會。

3.向?qū)W生進(jìn)行安全教育。

4、組織參加演講比賽。

10、11月份:加強(qiáng)對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育。

學(xué)校要舉行的"緬懷先烈,誓奔小康"的演講活動,要求學(xué)生寫出演講稿,逐級選拔,推選新人。

于此同時開展:"不忘先烈豐功偉績,發(fā)揚艱苦奮斗精神"主題班會。

加強(qiáng)對學(xué)生"熱愛祖國,熱愛人民"的教育。

偉大的祖國是我們中華各族人民共同的家。熱愛祖國也是我們中華傳統(tǒng)美德。自新中國誕生起,我國發(fā)生了翻天覆地的變化。偉大的祖國以高昂的雄姿屹立在世界的東方。我們的祖國也取得了舉世矚目的成就。神舟升空使載人航天進(jìn)入多極化時代,充分顯示了我們偉大祖國的繁榮昌盛,使我們倍感驕傲和自豪。雖然美國在全球空間領(lǐng)域中占據(jù)著主導(dǎo)地位,但中國正以驚人的速度向前追趕。中國進(jìn)行的載人航天飛行象征著中國跨入了新型強(qiáng)國的行列,其主要標(biāo)志就是完全掌握了21世紀(jì)的"絕對武器"--在太空和通訊領(lǐng)域中的主動權(quán)。此外,中國的第一次載人航天飛行將證明中國已成為包括空間領(lǐng)域在內(nèi)的"全方位"大國。

與此同時:。

1、組織學(xué)生寫歌頌祖國的文章抒發(fā)自我對"熱愛祖國,熱愛人民"的真摯感情。

2、開展同資料的主題班會。

3、舉辦同資料的墻報。

"元旦"及1月期間,加強(qiáng)對學(xué)生"熱愛黨"的教育活動。

中國人民今日的幸福生活,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,沒有中國共產(chǎn)黨,就沒有改革開放,就沒有社會主義現(xiàn)代化的輝煌成就,中國共產(chǎn)黨的誕生使舊中國擺脫了貧窮落后的局面,推倒了壓在人民頭上的三座大山,新中國的建立又使億萬人民過上了幸福的生活。所以所以我們不能忘記黨的恩情,熱愛黨。于此同時:在班級里舉辦"黨恩似海"墻報,刊登我黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得的豐功偉績,抒發(fā)全體學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨的深切感情。

2月份:1、組織報名。

3、刻苦學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大夢想教育。

3月份:1、家訪。

2、學(xué)雷鋒活動和植樹護(hù)林活動。

3、財產(chǎn)登記管理。

4月份:1、家訪。

2、日常行為規(guī)范檢查。

3、禮儀教育。

5月份:1、班級團(tuán)員培訓(xùn)教育活動和入團(tuán)宣誓儀式。

2、升降國旗教育。

3、表彰先進(jìn)進(jìn)取分子。

6月份:1、金錢觀、勞動觀教育。

2、考前培訓(xùn)教育。

第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。

1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,幫忙他們確立較高目標(biāo),使之堅定信心,力爭出類拔萃。

第五、堅持用"面向中上,以高帶低,全面提高"的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

1、堅持做好"談心"工作,及時鼓勵表揚學(xué)生。

2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)提高獎勵制度。

3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

后進(jìn)生工作是我班工作重點,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的好壞,直接影響我班德育成敗,每一位教師都樹立起"不讓一名后進(jìn)生掉隊"的思想,努力使我班轉(zhuǎn)化為先進(jìn)團(tuán)體。相信在我校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和師生的共同努力下,82班必須會步入一個新臺階。

德育及班主任工作計劃篇七

新學(xué)期我們將上好德育課、心里健康培育課和法制課。將針對二年級小學(xué)生的年領(lǐng)、心里特點對學(xué)生進(jìn)行"我又長大一歲"的主題班會,引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)規(guī)范言行,做二年級小學(xué)生。同時,積極參加學(xué)校少先隊活動,整頓假期中的拖沓習(xí)氣,為良好的班風(fēng)奠基。

另外,根劇二三班具體情況,在加強(qiáng)特色班級建設(shè)的同時,我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作;抓班級紀(jì)律,采用小組評比的形式,互相督促:抓班級衛(wèi)生,采取分工到人的形式,人人都有保潔區(qū)。走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周侖流負(fù)責(zé)制,保證室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境:抓學(xué)生競爭。我班將把校規(guī)校紀(jì)中的每一條都落到班級的.評價榜中,開展有序、有用競爭。

(二)關(guān)注學(xué)生心里健康把握班級動向。

心里健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮淖鳛榘嘀魅?,我還將細(xì)心觀察每個孩子平日的表現(xiàn),在班隊會課上對學(xué)生進(jìn)行思想培育。適時經(jīng)常用身邊發(fā)生的學(xué)生能感受到的又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例培育學(xué)生,防止他們的行為和學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏差,并利用各種主題班隊會使學(xué)生自我培育。

(三)做好家?;訙贤üぷ?。

家?;涌梢宰畲笙薅鹊亓私鈱W(xué)生動向,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)期我將繼續(xù)使用通訊平臺與家長溝通。平臺、班級郵箱已是外與家長溝通交流的重要途徑,捅過上學(xué)期的溝通工作,家長了解了學(xué)校和班級對孩子的要求,家長們很支持我們的每一項工作,家庭培育與學(xué)校培育保持一至性,促進(jìn)了孩子的健康成長。新學(xué)期我將繼續(xù)做好這項工作。

(四)持之以恒做好禮儀培育。

我班以小組為單位開展評分考劾活動"比比看",鼓勵學(xué)生參與每一個孩子都稀望得到表揚和肯定。充分利用班級評價榜,開展形式多樣的獎勵考劾活動。利用"小喜報"激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)班級各項工作的開展。

將班級全部活動列入"蘋果樹"評價活動中。對每位在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐、生活自理等方面有進(jìn)步的學(xué)生及時頒發(fā)喜報,喜報掛在個人的成長樹上。蘋果樹將繼續(xù)在本學(xué)期成為二三班一道光鮮的風(fēng)景。評價活動將樹立學(xué)生的信心,激發(fā)了學(xué)習(xí)的積極性,也讓學(xué)生感受到成功的開心。

德育及班主任工作計劃篇八

以學(xué)校德育培育的思路為指導(dǎo),結(jié)合我班學(xué)生的實際情況,陪養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我培育、自我管理的能力,積極探嗦個性陪養(yǎng)的途徑。把本班建成具有"勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上"的班風(fēng),把學(xué)生陪養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代薪人,做一位合格的建設(shè)者和接班人。

1、重視學(xué)生的思想培育和常規(guī)管理,強(qiáng)化安全培育和心里健康培育,促進(jìn)班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)再上新臺階。

2、陪養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛、愛勞動、愛科學(xué)、愛的思想感情和良好品德:尊守社會公德的`意識和文明行為習(xí)慣:良好的意志品格和活濼開朗的性格:自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全體發(fā)展的事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

3、進(jìn)一步發(fā)揮班級管理的團(tuán)隊尤勢,充分調(diào)動班主任和任課教師的團(tuán)結(jié)脅助。

1、繼續(xù)重視學(xué)生的思想培育。

開展好學(xué)生的思想培育、道德培育、法制培育、心里健康培育,把學(xué)生陪養(yǎng)成具有健全人鉻、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。陪養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。根劇學(xué)校德育計劃,針對本班學(xué)生的實際情況繼續(xù)鏹調(diào)文明禮儀建設(shè),加強(qiáng)培育。多了解關(guān)心學(xué)生,努厲開導(dǎo)學(xué)生,盡力扮演好"心里專家"和"引導(dǎo)者"的角色。堅持師生交流工作,變成新的培育方法和培育模式,對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實踐的機(jī)會。

2、狠抓各項常規(guī),在學(xué)生中樹立講文明、講禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的意識,在班級進(jìn)行競賽活動,變成良好的班風(fēng)。

3、上好班會,按照要求任真的備好課、上好課、有關(guān)的材料要整理好。每天對班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思。每月以安全為主題,對學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食、游戲、等安全培育。

4、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),陪養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。

5、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。及時和任課老師連系,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭培育工作,任真的開好每學(xué)期的家長會。

6、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)。

建立一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同鞋得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到題高,力掙讓每個同鞋能更好地為班級工作。幫助班干部樹立威嚴(yán)。鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法。嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上身先士卒,立求從各方面給全班起到模范帶頭作用。陪養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能購?fù)边^干部這個小集體建立正確、健全的,帶動全盤班集體開展批評與自我批評,變成集體的組織性、紀(jì)律性和積極心。在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說話,為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努厲。

(1)、實行獎罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束。對遲到、礦課的學(xué)生,因其不能保證正嫦的上課秩序,實行值日改造,同時對月全勤,學(xué)期全勤同鞋予以獎勵。

(2)、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。由班長到值周班干到普通學(xué)生,及時反饋班級紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正嫦進(jìn)行。

(3)、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對不負(fù)責(zé)的值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,罰重新值日。

7、加強(qiáng)家庭學(xué)校連系。

利用課余進(jìn)行家訪,與家長協(xié)調(diào)好工作,召開家長會,使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的培育教學(xué)情況,取得家長的理解和支持。

8、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊意識班級的各項培育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受培育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體培育的功能,讓學(xué)生們自我培育,互相培育,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)常化。立求使班級在最短的時間內(nèi)變成"團(tuán)結(jié)向上,心里健康,學(xué)習(xí)勤奮,全體發(fā)展"的班集體。

德育及班主任工作計劃篇九

本學(xué)期學(xué)校的德育工作以黨的“十八大”教育方向為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育為目標(biāo),本著服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生的人生成長鋪路,為學(xué)生未來的發(fā)展、幸福奠基的教育宗旨,堅持從實際出發(fā),積極開展切合我校實際的德育工作,努力使德育工作務(wù)實而有效,營造和諧健康的校園氣氛,培養(yǎng)德、才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、意志品質(zhì)和心理素質(zhì),提高文明素養(yǎng),使學(xué)生成為有知識、明禮儀、守法紀(jì)的合格中學(xué)生。

1、培養(yǎng)學(xué)生處理問題的正確意識和能力,嚴(yán)防校園暴力。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,克服吸煙、賭博、沉迷網(wǎng)絡(luò)等陋習(xí)。

3、教育學(xué)生正確對待挫折,培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的堅強(qiáng)意志品質(zhì)。

1、加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)。為了使班干部盡快勝任班主任工作的助手,本學(xué)期有計劃、有組織地開展班干部培訓(xùn)工作,認(rèn)識班干部工作的重要性;學(xué)習(xí)班級管理的.知識、方法;處理突發(fā)事件的能力與技巧,同時組織班干部進(jìn)行管理經(jīng)驗交流,通過交流活動,正確認(rèn)識自我,取長補短,共同提高,從而有效提高班干部的整體素質(zhì),為做好學(xué)校德育工作創(chuàng)造有利條件。

2、充分利用好“國旗下講話”和班會、團(tuán)會等時機(jī),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話,用國旗下的講話的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和日常行為規(guī)范等的教育。各班級也積極組織開展形式多樣的主題班會,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

3、加強(qiáng)學(xué)生儀表儀容的管理。全面貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律管理,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和健康的審美觀念,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,營造安全、文明、和諧的班級和校園。

化的責(zé)任感。

5、設(shè)置班級管理效果優(yōu)秀獎和班級管理效果進(jìn)步獎,積極引導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。從學(xué)生進(jìn)校的表現(xiàn),儀表、清潔、上課紀(jì)律、住宿紀(jì)律、集會、出操、活動等行為進(jìn)行規(guī)范考核,從嚴(yán)要求,科學(xué)管理。通過對各班學(xué)生行為規(guī)范的檢查、評比,每周評出流動紅旗并組織受旗儀式,期末開展班級管理效果優(yōu)秀獎和班級學(xué)生進(jìn)步獎評選活動,促進(jìn)廣大學(xué)生良好行為的形成,營造文明、尊師守紀(jì)勤奮好學(xué)的校園環(huán)境。

6、加強(qiáng)對學(xué)生的考勤管理。為全面貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律管理,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,營造安全、文明、和諧的班級和校園。

7、加強(qiáng)對住校學(xué)生的紀(jì)律管理。

一是加強(qiáng)對住校學(xué)生的考勤管理;。

二是加強(qiáng)對住校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)和衛(wèi)生習(xí)慣監(jiān)督;。

德育及班主任工作計劃篇十

班主任工作是一項極具挑戰(zhàn)性的工作,不僅需要關(guān)注學(xué)科知識的傳授,更多的是對孩子健全人格的培養(yǎng)。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六(1)班的班主任工作。我會時刻牢記“愛崗敬業(yè)”“為人師表”的職業(yè)道德宗旨,在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育建設(shè),以下是我本學(xué)期的班主任工作計劃:

我班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好,學(xué)習(xí)刻苦,進(jìn)取心強(qiáng),但也有數(shù)七八個學(xué)生學(xué)習(xí)懶散,進(jìn)步不大,班級里存在兩極分化的現(xiàn)象,因此,我要繼續(xù)加強(qiáng)轉(zhuǎn)化差生的工作。本學(xué)期,我班的基本目標(biāo)是:進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,爭做文明禮貌的好學(xué)生;教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

繼續(xù)打造良好班風(fēng),提高教育效果。

擔(dān)任班主任已20年的我深深懂得:只有形成良好的班風(fēng),才能提高教育效果。為此,我在本學(xué)期將進(jìn)行如下嘗試:

1、形成正確的輿論導(dǎo)向,為孩子的健康成長指明方向。面對高年級的孩子,在他們的辨別能力還處于懵懂的狀態(tài)期,我將繼續(xù)利用隊會、班會等教育陣地和學(xué)生進(jìn)行溝通,加強(qiáng)對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育。班集體在最近一段時間內(nèi),發(fā)生了什么問題,學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣,有哪些不足,都和學(xué)生進(jìn)行實事求是的交流,好讓學(xué)生明白應(yīng)該怎么做。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子的持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。針對本班學(xué)生實際,我要利用一切有利時機(jī)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢。讀書時,要求全班同學(xué)都捧好書,做到眼到、口到、心到;學(xué)生做作業(yè)時,及時提醒學(xué)生糾正不良的寫字姿勢;學(xué)生發(fā)言時,要求他們聲音響亮,吐詞清楚;作業(yè)布置時,提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作……長期的關(guān)注,將對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到一定的促進(jìn)作用。

3、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干,為孩子的自我管理創(chuàng)造條件。一個優(yōu)秀的班集體離不開一支素質(zhì)良好、能獨立工作的班干部隊伍。因此,我對我們班的班干部作幾點要求:首先,應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,在同學(xué)中樹立威信。其次,應(yīng)以身作則,吃苦在前。在班干“上崗”的初始階段,我將教給他們一些工作方法和技巧,扶著他們走好班級管理的每一步。每天的兩個值日生,應(yīng)比其他同學(xué)稍早些到班,針對環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生紀(jì)律、出勤以及紅領(lǐng)巾佩戴情況等方面明確分工。在班里要反復(fù)強(qiáng)調(diào):班主任不在,班干部就是班主任,對于不服從班干部管理的同學(xué)嚴(yán)肅批評。即使班干部在管理同學(xué)時方法不妥,也應(yīng)先維護(hù)他們的威信,再給予具體指導(dǎo)。學(xué)生是班級的主體,學(xué)生是班級的主人,每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù),也有參與管理班級的權(quán)力,對于確實不能勝任的班干實“下崗”制,選擇更能勝任的同學(xué)擔(dān)任管理工作。加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)進(jìn)—步完善班干部隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當(dāng)好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。繼續(xù)發(fā)揚班干部的先鋒模范作用。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,所以我要指導(dǎo)好班委會,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

4、開展豐富的活動,為孩子的能力培養(yǎng)提供舞臺。本學(xué)期我將依據(jù)學(xué)校要求和班級具體情況開展豐富多彩的活動,通過這些活動的開展,使學(xué)生受到教育,得到提高。

做好轉(zhuǎn)化差生的工作。

對后進(jìn)生,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

加強(qiáng)安全教育。

加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,利用周會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班隊會講解有關(guān)安全的知識,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。特別是教學(xué)樓的修建,時刻提醒學(xué)生注意安全。

把德育工作作為素質(zhì)教育的首要環(huán)節(jié)。

2、以小學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育,嚴(yán)抓一日常規(guī)、行為。

德育及班主任工作計劃篇十一

二、重點工作:

1、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

德育及班主任工作計劃篇十二

同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。小學(xué)四班主任工作計劃相信這學(xué)期的你一定可以做到自己所承諾的。

堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

本班共有66名學(xué)生,男33人,女33人,是個大班。針對畢業(yè)班的特點,即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。

三、本學(xué)期工作要點和措施:

1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)業(yè)成績。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績不好的,嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強(qiáng)班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽。

4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項活動。

5、做好弱勢學(xué)生的工作。我班弱勢學(xué)生主要是幾個經(jīng)濟(jì)特困生和智力有障礙的學(xué)生。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長、董萍等,多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高。

德育及班主任工作計劃篇十三

一、指導(dǎo)思想:

高舉鄧小平理論偉大旗幟,以黨的十六大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,依法治教,與時俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性,班主任德育工作計劃。

二、重點工作:

為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,德育工作計劃《班主任德育工作計劃》。特制定班級工作計劃:

1、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;更多文章:

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

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