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合理化建議書(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 07:01:08
合理化建議書(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-11-16 07:01:08     小編:翰墨

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

合理化建議書篇一

對(duì)公司的建議和意見人才嚴(yán)重缺乏、分工不明、部門之間配合差、缺乏監(jiān)管。

1、人才嚴(yán)重缺乏。就其具體而言,每個(gè)部門無獨(dú)擋一面之人物,事無巨細(xì)均需要?jiǎng)e人安排,居在崗位卻無行事之潛力。其次缺少系統(tǒng)完整的操作體系和意識(shí),本部門工作無法得到改善、完善和提高,僅僅提留在為做事而做事,而不知為何做事,如果做事,如何做好事之潛力。

2、分工不明,權(quán)力無法有力的下放,職責(zé)更不清晰,經(jīng)常出現(xiàn)為他人做事,自我的事情卻無法做好的狀況,又或者出現(xiàn)問題無法追究,互相推委,害怕承擔(dān)職責(zé)的狀況。

3、部門之間配合較差,缺少有序的監(jiān)管和控制。

4、有制度卻無法真正有效的推行,沒有構(gòu)成重視,上上下下都有其阻力。

注意事項(xiàng):

1、切記不要只提問題而不想解決辦法,那樣會(huì)留給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)不太好的印象。

2、如果真的要寫一些缺點(diǎn)的話,最好附帶上個(gè)人合理可行的方案。

3、不可目空一切對(duì)公司進(jìn)行無情的抨擊。

4、不要對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)章制度、經(jīng)營方向及管理模式指手畫腳。

合理化建議書篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長:

非常榮幸能夠第二次參加校長班的培訓(xùn),非常感謝省委黨校的精心安排,給了我們一次很好的學(xué)習(xí)、研討、交流、提高的機(jī)會(huì)。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)同仁的推薦要求,結(jié)合本人擔(dān)任縣委黨校常務(wù)副校長六年多來的工作實(shí)際和本組校長的討論情況,本著重在參與的精神,側(cè)重圍繞如何做好縣級(jí)黨校工作,擇要淺談四點(diǎn)初淺體會(huì)和對(duì)策建議,供校長商榷,供領(lǐng)導(dǎo)參考。

一、貼緊中心,服務(wù)中心,是做好黨校工作最有效的舉措。

黨校是為立黨、興黨、強(qiáng)黨而建立而工作的,黨校事業(yè)是整個(gè)黨的事業(yè)的重要組成部分,黨校工作在任何時(shí)候、任何方面都必須緊緊圍繞黨的中心任務(wù)來展開。自覺貼緊中心,服務(wù)中心,是搞好黨校工作最有效的舉措。

1、圍繞中心,教學(xué)質(zhì)量有新提高。我們緊緊圍繞縣委、縣府中心工作,從實(shí)確定主體班次,精心策劃培訓(xùn)項(xiàng)目,大膽創(chuàng)新教學(xué)方法,切實(shí)加強(qiáng)全程管理,細(xì)化優(yōu)化教學(xué)服務(wù),有效增強(qiáng)干部教育針對(duì)性和實(shí)效性。如去年,我們根據(jù)縣委、縣府“招商引資攻堅(jiān)年”活動(dòng)的要求,及時(shí)開設(shè)招商引資人員培訓(xùn)班,綜合采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、案例分析、思維拓展、模擬實(shí)戰(zhàn)等多種教學(xué)方法,讓學(xué)員參加“浙洽會(huì)”招商談判,進(jìn)行招商演練,在鹽客商和縣領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),促進(jìn)教學(xué)互動(dòng),教、學(xué)、評(píng)以及現(xiàn)場(chǎng)方四方表現(xiàn)出極大的熱情,培訓(xùn)成效顯著,受到了培訓(xùn)主管部門和全體學(xué)員的充分肯定。該項(xiàng)目獲全市黨校系統(tǒng)首屆教學(xué)項(xiàng)目優(yōu)秀獎(jiǎng),并被選送到全省黨校系統(tǒng)教學(xué)改革專題研討會(huì)作書面交流。又如今年,圍繞縣委縣府中心工作,主動(dòng)策劃開設(shè)土地流轉(zhuǎn)實(shí)務(wù)培訓(xùn)班、領(lǐng)導(dǎo)干部新農(nóng)村建設(shè)專題研討班。培訓(xùn)前,精心設(shè)計(jì)“兩分兩換”資金籌措、規(guī)劃修編、宅基地置換和激勵(lì)機(jī)制等四個(gè)研討專題,化了一個(gè)月時(shí)間深入“兩分兩換”試點(diǎn)鎮(zhèn)、村和農(nóng)口部門調(diào)研,了解培訓(xùn)需求,掌握培訓(xùn)需要的第一手資料,整理出關(guān)于土地流轉(zhuǎn)實(shí)務(wù)的6000余字的背景材料;培訓(xùn)時(shí),根據(jù)學(xué)員崗位特點(diǎn)分組討論;培訓(xùn)結(jié)束后,結(jié)合學(xué)員討論形成調(diào)研成果,送縣委縣府參閱,受到縣委主要領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定。

2、緊貼中心,科研工作上新臺(tái)階。科研是黨校最重要的品牌,直接影響黨校地位和作用。我到黨校后針對(duì)科研嚴(yán)重落后情況,如思想發(fā)動(dòng)外,及時(shí)出臺(tái)科研獎(jiǎng)勵(lì)制度,努力激發(fā)員工科研熱情,并逐步確立科研必須緊貼中心,為決策、發(fā)展和教學(xué)服務(wù)的指導(dǎo)思想。

一是積極參與全縣總體目標(biāo)調(diào)研。在保持黨的先進(jìn)性教育活動(dòng)中,時(shí)任省委書記要求海鹽當(dāng)好三個(gè)示范,我們黨校承接并出色完成了《如何當(dāng)好三個(gè)示范》的專題調(diào)研任務(wù),得到縣委縣府的全面采納。20__年校領(lǐng)導(dǎo)帶頭承擔(dān)“一城三地”總目標(biāo)的調(diào)研任務(wù),及時(shí)寫出“臨港產(chǎn)業(yè)基地”、“文化休閑勝地”和“一城三地”總目標(biāo)等三大調(diào)研報(bào)告,系統(tǒng)闡述打造“一城三地”的歷史機(jī)遇、重大意義、有利條件、制約因素、發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展構(gòu)想,提出可行的對(duì)策建議,為全縣“一城三地”新目標(biāo)的制定提供了重要參考。時(shí)任縣委書記梁群給予高度評(píng)價(jià)。

二是積極參與條線重點(diǎn)課題調(diào)研。如前年,我們根據(jù)市紀(jì)委和市委黨校領(lǐng)導(dǎo)的要求,派一名副校長參與了“如何加強(qiáng)村級(jí)紀(jì)檢組織建設(shè)”的專題調(diào)研,執(zhí)筆撰寫了“建立健全村級(jí)紀(jì)檢組織,推進(jìn)農(nóng)村基層組織黨風(fēng)廉政建設(shè)”的調(diào)研報(bào)告,得到了省、市、縣紀(jì)委的采納,并在較大范圍的村級(jí)黨組織中逐步推廣。今年,我們3位校長分別承擔(dān)一個(gè)黨建重點(diǎn)課題調(diào)研,寫出了較高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。

三是組織中青班學(xué)員參與一線實(shí)踐課題調(diào)研。我們已連續(xù)二次,邀請(qǐng)縣委正副書記、縣長為中青班學(xué)員出調(diào)研課題,每期八題,組成8個(gè)調(diào)研小組,進(jìn)行三周的調(diào)查研究,寫出專題報(bào)告,及時(shí)提供參考,受到上下的高度重視,既有效推進(jìn)實(shí)際工作,又明顯提高青年干部的實(shí)際調(diào)研能力。

四是加強(qiáng)成果宣傳,及時(shí)提供決策參考。我們先后編輯3輯《學(xué)習(xí)調(diào)研文選》,今年又與縣黨建研究會(huì)合辦《黨建》雜志,出刊二期;平時(shí)還把重要成果及時(shí)報(bào)送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參閱,推薦縣內(nèi)外雜志發(fā)表,同時(shí)利用黨校講臺(tái)加強(qiáng)科研成果的宣傳反饋,及時(shí)提供上級(jí)和有關(guān)部門單位領(lǐng)導(dǎo)決策參考。

我們?cè)诰o貼中心,抓實(shí)調(diào)研的同時(shí),積極參與黨校及其他系統(tǒng)的科研活動(dòng),科技論文立項(xiàng)數(shù)、發(fā)表數(shù)、交流數(shù)、獲獎(jiǎng)數(shù),在全市縣級(jí)黨校中名列前茅,榮獲首屆全省黨校系統(tǒng)科研工作組織獎(jiǎng),成為去年省市黨史系統(tǒng)理論研討會(huì)參與和獲獎(jiǎng)?wù)撐淖疃嗟囊粋€(gè)單位。

3、服務(wù)中心,社會(huì)辦學(xué)獲新突破。我們認(rèn)為整合黨校教育資源,抓好社會(huì)辦學(xué),不僅不會(huì)影響黨校姓黨,而且能夠更好服務(wù)中心,促進(jìn)發(fā)展,產(chǎn)生多贏效應(yīng)。

在黨校函授教育停止招生、高等教育大眾化、生源日益緊缺的形勢(shì)下,我們整合辦學(xué)資源,挖掘教學(xué)潛力,切實(shí)增強(qiáng)拓展辦學(xué)針對(duì)性,主動(dòng)尋找與全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的結(jié)合點(diǎn),自覺搭建服務(wù)平臺(tái)。根據(jù)海鹽經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和勞動(dòng)力需求情況,主動(dòng)與浙江經(jīng)貿(mào)技術(shù)學(xué)院、浙江科技學(xué)院、浙江萬里學(xué)院等多所大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),會(huì)同縣建設(shè)局、經(jīng)貿(mào)局、旅游局、民政局聯(lián)合開設(shè)貼近經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和學(xué)員需求的工民建、經(jīng)濟(jì)管理、旅游管理、法律等大專班,至今已輸送國民教育本??坪诋厴I(yè)的實(shí)用型人才_(tái)_0多名,為海鹽的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有效智力支持。

我們充分利用中華會(huì)計(jì)函校設(shè)在黨校的有利條件,與縣財(cái)政局聯(lián)合抓好財(cái)會(huì)人員繼續(xù)教育。每年舉辦財(cái)會(huì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班40期左右,培訓(xùn)財(cái)會(huì)人員4000余人,逐步成為海鹽縣財(cái)會(huì)人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)基地,受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和兄弟黨校的一致好評(píng)。

我們同縣勞動(dòng)保障局聯(lián)辦就業(yè)指導(dǎo)員培訓(xùn)班,受到省市勞保系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的重視、參與和好評(píng)。

我們利用黨校在南北湖風(fēng)景區(qū)建有培訓(xùn)基地的有利條件,精心制作宣傳畫冊(cè),發(fā)往全國各地,吸引來自上海、江蘇、安徽、江西、河南等十多個(gè)縣市區(qū)的組織部、黨校組團(tuán),前來我校參觀、考察、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流、合作,特別是江西省尋烏縣委第二期離崗學(xué)習(xí)考察班前來海鹽黨校舉辦,使黨校對(duì)外培訓(xùn)有了零的突破。尋烏縣委書記充分肯定海鹽外培效果,特別指定送上了感謝信和錦旗,表示肯定和謝意。11月中旬,我們還會(huì)同組織部、經(jīng)貿(mào)局、勞動(dòng)局的領(lǐng)導(dǎo)一起前往贛南信豐、尋烏、瑞金等縣市,與當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)部門就外培、經(jīng)貿(mào)、勞務(wù)合用問題進(jìn)行洽談,為進(jìn)一步拓寬外培打基礎(chǔ)。

二、搞好協(xié)調(diào),爭求重視,是搞好黨校工作最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

盡管中央對(duì)黨校工作十分重視,但在經(jīng)濟(jì)中心日益突出的今天,黨校畢竟偏居一偶,做的是務(wù)虛工作。除了貼緊中心,主動(dòng)服務(wù),總體上靠作為贏地位外,許多時(shí)候還得靠黨校領(lǐng)導(dǎo)自身努力,四方奔走,搞好協(xié)調(diào),積極呼吁,爭求重視。這是一個(gè)不容忽視的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

經(jīng)過努力,今年我校這方面出現(xiàn)了許多喜人事情:

一是來黨校講課、調(diào)研、指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)越來越多。縣委書記、縣長先后各化半天時(shí)間來校調(diào)研,除了聽取黨校工作匯報(bào),及時(shí)幫助解決黨校發(fā)展面臨的實(shí)際問題,還認(rèn)真聽取黨校對(duì)全縣面上發(fā)展的看法建議??h委書記到黨校講課二次,縣長一次,每次整半天,其他縣委、縣府領(lǐng)導(dǎo)也紛紛前來講課,使黨校學(xué)員及時(shí)正確了解縣情,明確任務(wù)要求。

二是黨校的多項(xiàng)建議得到重視采納。年初黨校提出的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)踐載體方案得到縣委的采納,海鹽縣城市建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃的總體提法得到縣府采納,“二分二換”、土地流轉(zhuǎn)的培訓(xùn)調(diào)研材料得到書記批示肯定;黨校為主提出的黨建研究會(huì)的活動(dòng)方案得到全面采納。

三是黨校干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)成倍增加。今年在我縣經(jīng)濟(jì)相對(duì)低迷,財(cái)政經(jīng)費(fèi)比較緊張、縣鎮(zhèn)二級(jí)行政經(jīng)費(fèi)比去年壓縮5%的情況下,由縣委縣府主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問確定,我校干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由去年的35萬元增加到70萬元;黨建研究會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)5萬元,科研獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)6萬元,確保了干部教學(xué)和黨建研究的實(shí)際需要。

四是正式動(dòng)工建設(shè)新校。在縣發(fā)改局、經(jīng)貿(mào)局、科技局、交通局等很多局級(jí)單位租房辦公的情況下,縣委縣府正式?jīng)Q定在縣城中心區(qū)立即動(dòng)工建設(shè)新黨校,一座占地40多畝、投資6000多萬元、建筑面積14000平方米的現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化、園林化、生態(tài)化的新黨校正在加速建設(shè)中,預(yù)計(jì)在明年國慶前完成主體工程,建黨__周年前投入使用,屆時(shí)將從根本上改變黨校辦學(xué)條件。

三、雙重體制,上下脫節(jié),是縣級(jí)黨校最棘手的問題。

我們?cè)陂_展黨校工作中遇到許多實(shí)際問題,嘗盡酸甜苦辣。其中縣級(jí)黨校共同面臨的最棘手的問題,是雙重體制,上下脫鉤。

目前,縣級(jí)黨校領(lǐng)導(dǎo)、專職黨務(wù)工作者、行政管理人員普遍參照公務(wù)員管理,享受領(lǐng)導(dǎo)和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)工資福利待遇;工勤人員大多數(shù)參照享受機(jī)關(guān)職工工資福利待遇;而黨校教師等專業(yè)教科研人員享受專業(yè)技術(shù)職稱工資福利待遇;這就是黨校的“雙重體制”。

黨校雙軌制過去矛盾不突出,不同體制人員大多同樣享受地方政府獎(jiǎng)金、津貼。教科研人員既享受較高的職稱工資,又享受地方津貼,教科研積極性較高(行政人員也有抱怨)。

隨著公務(wù)員法的正式實(shí)施,事業(yè)單位改革的深化,統(tǒng)一地方津補(bǔ)貼(包括獎(jiǎng)金)——“陽光工程”的逐步實(shí)施,按不同人員屬性享受不同的財(cái)政保障,同一人員只能享受對(duì)應(yīng)屬性的一種工資獎(jiǎng)金福利待遇,不能同時(shí)兩邊靠,這是必然的發(fā)展趨勢(shì),而且很快將成為現(xiàn)實(shí)。

在目前的工資福利待遇構(gòu)成中,固定工資大約只占1/3,地方津補(bǔ)貼占2/3。一旦全面實(shí)施陽光工程,黨校行政人員將全額享受地方政府津補(bǔ)貼;教科研人員只能享受績效工資中的“績效”掛鉤獎(jiǎng)勵(lì)。而黨校又是財(cái)政預(yù)算體制,收支分開,何效可談,獎(jiǎng)勵(lì)部分沒有根本保證,教科研人員較高的績效“工資”,可能彌補(bǔ)不了相對(duì)有限的績效獎(jiǎng)勵(lì),最后整體待遇可能不如普遍職工。

另外,實(shí)行陽光工程后,仍然可以保留國家部級(jí)單位發(fā)文規(guī)定的特殊津貼,如公安津貼、法官津貼、信訪津貼等十幾種津貼。而黨校系統(tǒng)雖然最早發(fā)放教科研津貼,但由于上下脫節(jié),無據(jù)可查,現(xiàn)在取消之列。如果取消,喪失已有的激勵(lì)機(jī)制,必然嚴(yán)重影響黨校教科研積極性,影響黨校辦學(xué)質(zhì)量。

四、加強(qiáng)指導(dǎo),形成合力,是縣級(jí)黨校最迫切的要求。

只要縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件、人員調(diào)動(dòng)等問題都能順利解決;教學(xué)創(chuàng)新,科研轉(zhuǎn)型,服務(wù)中心問題,黨校工作條例要求明確,全國全省黨校工作會(huì)議作過務(wù)實(shí)部署,經(jīng)過校內(nèi)外努力都能逐步解決。但涉及一些體制、機(jī)制性的問題,市縣二級(jí)黨委、政府均難解決縣級(jí)黨校領(lǐng)導(dǎo)更是無能為力,急待上級(jí)黨委政府和上級(jí)黨校加強(qiáng)指導(dǎo),提供支持。

一是要求省委黨校充分利用省委組織部長兼任黨校校長的有利時(shí)機(jī),向上反映我們縣級(jí)黨校存在的體制性嚴(yán)重困難,建議參照黨史、史志、檔案等系統(tǒng)的改革做法,由省委組織部、省委黨校、省人事局聯(lián)合發(fā)文,給縣級(jí)黨校教科研人員一個(gè)轉(zhuǎn)為參照公務(wù)員管理的機(jī)會(huì);同時(shí)為了調(diào)動(dòng)教科研人員轉(zhuǎn)為參照公務(wù)員管理后的教科研積極性,建議在現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)比規(guī)定基礎(chǔ)上,參照其他行業(yè)專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員評(píng)比辦法,制定黨校系統(tǒng)教科研人員參照專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員管理辦法,讓黨校教研人員直接轉(zhuǎn)為參照專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員管理,從根本上幫助縣級(jí)黨校(省市委黨校情況有所不同,可參照?qǐng)?zhí)行)徹底解決體制性難題,確??h級(jí)黨校工作的正常進(jìn)行。

二是在前幾年征求意見的基礎(chǔ)上,建議省委黨校會(huì)同組織人事部門,盡早研究出臺(tái)全省縣級(jí)黨校工作評(píng)估條例,明確黨校工作的原則要求,并由各地市委黨校制訂評(píng)估細(xì)則,具體組織評(píng)估。這樣既可以解決黨校發(fā)展中的根本性問題,適當(dāng)提高黨校待遇;又能夠結(jié)合各地市實(shí)際,推動(dòng)縣級(jí)黨校更好貼緊中心,服務(wù)中心。

三是建立健全黨校教科研激勵(lì)機(jī)制。希望省委黨校能夠積極向上呼吁,能否來個(gè)全國統(tǒng)一文件,至少在省出臺(tái)的縣級(jí)評(píng)估條例中加以明確,也有助于縣級(jí)黨校在實(shí)施陽光工程后繼續(xù)保持適量的津補(bǔ)貼,以調(diào)動(dòng)黨校員工的教科研積極性。

四是盼望省委黨校為下級(jí)黨校領(lǐng)導(dǎo)出國學(xué)習(xí)培訓(xùn)、拓寬視野,創(chuàng)造條件,提供機(jī)會(huì),以便幫助黨校領(lǐng)導(dǎo)確立世界眼光,為建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨作出更大貢獻(xiàn)。

合理化建議書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

為了讓公司快速發(fā)展,充分發(fā)揮廣大職工的聰明才智,根據(jù)公司的要求先提合理化建議如下:

一:建議公司倉庫發(fā)貨時(shí)一人或一個(gè)地區(qū)用一個(gè)專用出庫單或賬本。

二:建議公司出資給三義物流定做物流發(fā)貨單(四聯(lián),無碳復(fù)寫),公司專門定做出庫單或銷售(三聯(lián),無碳復(fù)寫),范本已發(fā)郵件。

三:與監(jiān)督評(píng)審相關(guān)的'儀器儀表準(zhǔn)備檢修入廠、送檢,車間電路加裝漏電保護(hù)器。

五:公司涉及生產(chǎn)技術(shù)的重要資料要備份、加密,員工要有技術(shù)保密的思想。

六:每年安排時(shí)間培訓(xùn)員工,培訓(xùn)以車間實(shí)訓(xùn)為主。

七:建議購買十二個(gè)文件盒,將每年每個(gè)月的重要事情統(tǒng)計(jì)歸納放好,每月要做的重要事情需在上月前5天準(zhǔn)備,比如儀器儀表的檢定在11月做,10月底要通知到人,每年的6、7、8月份要做好防火防雨防漏電工作。包裝箱倉庫要做好此項(xiàng)工作!!!

九:辦公樓的扶手刷漆,為監(jiān)督評(píng)審做充分準(zhǔn)備,監(jiān)督評(píng)審前要做到窗戶無蜘蛛網(wǎng)、門窗臺(tái)無浮灰,儀器儀表要干凈,不能有灰覆蓋,第一次接受監(jiān)督評(píng)審,印象分對(duì)以后的檢查很重要。以上陋見,請(qǐng)審定!

xxxx年xx月xx日。

合理化建議書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一、建議公司倉庫發(fā)貨時(shí)一人或一個(gè)地區(qū)用一個(gè)專用出庫單或賬本。

二、建議公司出資給三義物流定做物流發(fā)貨單(四聯(lián),無碳復(fù)寫),公司專門定做出庫單或銷售(三聯(lián),無碳復(fù)寫),范本已發(fā)郵件。

三、與監(jiān)督評(píng)審相關(guān)的儀器儀表準(zhǔn)備檢修入廠、送檢,車間電路加裝漏電保護(hù)器。

五、公司涉及生產(chǎn)技術(shù)的重要資料要備份、加密,員工要有技術(shù)保密的思想。

六、每年安排時(shí)間培訓(xùn)員工,培訓(xùn)以車間實(shí)訓(xùn)為主。

七、建議購買十二個(gè)文件盒,將每年每個(gè)月的重要事情統(tǒng)計(jì)歸納放好,每月要做的`重要事情需在上月前5天準(zhǔn)備,比如儀器儀表的檢定在11月做,10月底要通知到人,每年的6、7、8月份要做好防火防雨防漏電工作。包裝箱倉庫要做好此項(xiàng)工作!

九、辦公樓的扶手刷漆,為監(jiān)督評(píng)審做充分準(zhǔn)備,監(jiān)督評(píng)審前要做到窗戶無蜘蛛網(wǎng)、門窗臺(tái)無浮灰,儀器儀表要干凈,不能有灰覆蓋,第一次接受監(jiān)督評(píng)審,印象分對(duì)以后的檢查很重要。

合理化建議書篇五

門店人事管理者如何有效激勵(lì)員工呢?服務(wù)行業(yè)更多的是要依靠人來創(chuàng)造價(jià)值,根據(jù)服務(wù)行業(yè)的的行業(yè)特性,在門店人事管理中只有有效的運(yùn)用各種激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行管理,才能從最大程度上調(diào)動(dòng)員工的積極性、創(chuàng)造性和工作熱情,讓員工全身心的投入到門店的各項(xiàng)工作中去,為門店創(chuàng)造更多的價(jià)值。

1、績效激勵(lì):為更好調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,使員工的工作目標(biāo)與獎(jiǎng)勵(lì)有效掛鉤,并以此來引導(dǎo)員工將個(gè)人目標(biāo)與公司目標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)一。人事部門應(yīng)在依市場(chǎng)薪資指導(dǎo)及行業(yè)水平制定的薪酬體系上根據(jù)賣場(chǎng)銷售業(yè)績的達(dá)成狀況設(shè)定月度績效和年度績效考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法。根據(jù)員工的工作表現(xiàn)及業(yè)績達(dá)成狀況對(duì)工作表現(xiàn)突出、業(yè)績達(dá)成較好的員工實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),真正的以成果論英雄,并將此作為培訓(xùn)及晉升的有效依據(jù),到達(dá)肯定員工、激勵(lì)員工,使之更好投入工作的目的。切忌平均主義大鍋飯,做與不做一個(gè)樣,好與不好一個(gè)樣,那最后就都一個(gè)樣,只會(huì)越來越差。

技術(shù)培訓(xùn)、技能考核、等級(jí)評(píng)定給予技能工資發(fā)放,不僅僅激勵(lì)員工的工作熱情,同時(shí)也穩(wěn)定門店的崗位技術(shù)人員,在必須程度上有效的控制人員的流動(dòng)率,畢竟管理人員的培養(yǎng)時(shí)間和成本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一般員工的,而且管理崗位對(duì)保證門店的正常運(yùn)營好處重大。所以要盡量減少管理人員不必要的流失,確保門店技術(shù)力量穩(wěn)定。

3、帶薪年假:對(duì)于在公司服務(wù)滿一年的員工在福利方面開始給予帶薪年假,并依服務(wù)年限的增加對(duì)休假天數(shù)進(jìn)行必須的增加來肯定員工的`辛勤工作,以此作為鼓勵(lì)。這個(gè)不僅僅貼合國家政策,對(duì)員工的吸引力有時(shí)候比單純的薪資來得更有利。

4、服務(wù)年限獎(jiǎng)勵(lì):為了激勵(lì)長期為公司服務(wù)的員工,根據(jù)必須的服務(wù)年限設(shè)立服務(wù)年限獎(jiǎng),為服務(wù)滿五年、十年、十五年、二十年的員工召開表彰大會(huì)及頒發(fā)獎(jiǎng)牌及獎(jiǎng)金,對(duì)員工的奉獻(xiàn)給予肯定并以此激勵(lì)員工安心、放心,更好的為公司服務(wù),穩(wěn)定員工隊(duì)伍,提高忠誠度。

員工是門店各項(xiàng)工作得以順利開展的有利保證,只有給員工帶給更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì);為員工的職業(yè)生涯發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)、帶給渠道,才能維護(hù)和提高門店的競(jìng)爭力。

1、內(nèi)部培訓(xùn):加強(qiáng)門店各級(jí)主管的內(nèi)訓(xùn)工作,為員工帶給全面且多層次的培訓(xùn)課程,在提高員工自身價(jià)值的同時(shí)增強(qiáng)門店競(jìng)爭力。

系統(tǒng)的培訓(xùn)及嚴(yán)格的晉升考核機(jī)制來做好內(nèi)部各級(jí)干部的儲(chǔ)備及培養(yǎng)工作,加重內(nèi)部干部的晉升比例,產(chǎn)生更大的激勵(lì)作用,從“伯樂相馬”逐步過渡到“賽馬中選馬”,增強(qiáng)門店的凝聚力,減少人員的流失,避免因人員過度流失增加人事招聘、培訓(xùn)費(fèi)用產(chǎn)生的成本。

日常工作中的踐行歸納、

總結(jié)。

為門店的經(jīng)營管理提出更多、更切合實(shí)際的合理化推薦促進(jìn)門店工作更好的開展對(duì)被采納的推薦應(yīng)給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。員工在一線很多時(shí)候能發(fā)現(xiàn)更現(xiàn)實(shí)的問題而且群眾在智慧是不可估量的要鼓勵(lì)更多員工參與公司發(fā)展及目標(biāo)制定更熱情、期盼地投入到工作中。

根據(jù)崗位的不同,為激勵(lì)員工爭創(chuàng)最佳業(yè)績及優(yōu)質(zhì)服務(wù)品質(zhì),門店人事部門應(yīng)聯(lián)合相關(guān)部門定期開展以員工技能比武為主的各項(xiàng)服務(wù)競(jìng)賽,比如:

1、銷售服務(wù)標(biāo)兵選拔:針對(duì)門店基層員工開展區(qū)域性的銷售技巧服務(wù)大賽,

通過。

比賽選拔區(qū)域銷售服務(wù)標(biāo)兵,給予一次性經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)及晉升優(yōu)先思考,安排至各店進(jìn)行巡回演示并傳授銷售技藝,激勵(lì)員工,帶動(dòng)服務(wù)熱情。

技術(shù)比武提高業(yè)務(wù)人員的技能及工作熱情,減少業(yè)務(wù)人員的工作誤差率和人員流失率。

在門店的人事管理中,只有不斷的站在員工的角度去思考、發(fā)現(xiàn)、開發(fā)各種經(jīng)濟(jì)或非經(jīng)濟(jì)的激勵(lì)手段來激發(fā)員工的工作熱情,才能更有效的帶動(dòng)員工的工作積極性,同員工共同建立“雙贏”局面。

xxx。

20xx年x月x日。

合理化建議書篇六

為了讓公司快速發(fā)展,充分發(fā)揮廣大職工的聰明才智,根據(jù)公司的要求先提合理化推薦如下:

一、推薦公司倉庫發(fā)貨時(shí)一人或一個(gè)地區(qū)用一個(gè)專用出庫單或賬本。

二、推薦公司出資給三義物流定做物流發(fā)貨單(四聯(lián),無碳復(fù)寫),公司專門定做出庫單或。

銷售。

三、與監(jiān)督評(píng)審相關(guān)的儀器儀表準(zhǔn)備檢修入廠、送檢,車間電路加裝漏電保護(hù)器。

四、公司崗位施行定認(rèn)定崗定責(zé),并以圖文形式張榜公示,每月由總經(jīng)理檢查督促.

五、公司涉及生產(chǎn)技術(shù)的重要資料要備份、加密,員工要有技術(shù)保密的思想。

六、每年安排時(shí)間培訓(xùn)員工,培訓(xùn)以車間實(shí)訓(xùn)為主。

七、推薦購買十二個(gè)文件盒,將每年每個(gè)月的重要事情統(tǒng)計(jì)歸納放好,每月要做的重要事情需在上月前5天準(zhǔn)備,比如儀器儀表的檢定在11月做,10月底要通知到人,每年的6、7、8月份要做好防火防雨防漏電工作。包裝箱倉庫要做好此項(xiàng)工作!!!

九、辦公樓的扶手刷漆,為監(jiān)督評(píng)審做充分準(zhǔn)備,監(jiān)督評(píng)審前要做到窗戶無蜘蛛網(wǎng)、門窗臺(tái)無浮灰,儀器儀表要干凈,不能有灰覆蓋,第一次理解監(jiān)督評(píng)審,印象分對(duì)以后的檢查很重要。

合理化建議書篇七

親愛的同學(xué):

書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們?cè)鲩L知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來,積極加入到活動(dòng)中來吧!

同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化?!度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》能將我們帶進(jìn)歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。

比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。我想:我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ?,也不要因?yàn)閴氖滦《プ?,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會(huì)把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書對(duì)我作文的幫助也是非常大的`。因?yàn)槲易x的書多,在寫作文時(shí),書中的優(yōu)美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。

同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。

讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng),與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來!

合理化建議書篇八

引導(dǎo)各人從各自的崗位實(shí)際出發(fā),進(jìn)取地為控虧扭虧提出自我的合理化建議和意見,員工的合理化建議和意見正在收集,目前總庫存在的問題和建議如下:

1、原燃料倉儲(chǔ)的根底設(shè)施存在很多的缺乏,建議加快料場(chǎng)根底設(shè)施的建設(shè):

(2)目前料場(chǎng)地面無硬化,無防雨排水設(shè)施和防風(fēng)降塵設(shè)施,造成的自然損耗比擬大,建議加快工業(yè)站料場(chǎng)的擴(kuò)建和改造及村莊的搬遷工作。

(3)目前原燃料存儲(chǔ)地點(diǎn)小,且比擬分散,原燃料的內(nèi)部轉(zhuǎn)運(yùn),青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華!不僅僅增加了轉(zhuǎn)運(yùn)費(fèi)用,并且在轉(zhuǎn)運(yùn)過程中也造成了原料的損耗和浪費(fèi),不利于原料的存儲(chǔ)治理。

2、備件材料治理。

(1)目前備件材料方案的可依據(jù)性缺乏,科學(xué)性差,系統(tǒng)運(yùn)行有很大的'治理潛力可挖,總庫已派主管方案的人員出去學(xué)習(xí)。

公司應(yīng)將其作為一個(gè)重要的工程來開展工作;。

(2)庫房倉儲(chǔ)地點(diǎn)小,不確定,來回搬遷費(fèi)用大,且損耗比擬大,建議盡快建設(shè)貼合當(dāng)前生產(chǎn)需要的比擬穩(wěn)定的新庫房。

3、原燃料的表觀質(zhì)量驗(yàn)收和取樣治理過程帶有必須的治理風(fēng)險(xiǎn),目前我們已在這方面開展班組建設(shè)治理工作,從標(biāo)準(zhǔn)班組會(huì)議入手整頓紀(jì)律,嚴(yán)明作風(fēng),采取示范引領(lǐng)推動(dòng)班組各項(xiàng)工作的達(dá)標(biāo)治理。

4、公司每年的根底建設(shè)設(shè)施維修需立項(xiàng)的工程比擬多,費(fèi)用也比擬高,建議公司成立一支自我的維修隊(duì)伍。

5、目前各職能部門的職能職責(zé)界定不明確,不夠細(xì)化,導(dǎo)致各職能部門的本位主義嚴(yán)重,造成部門之間的配合力度不夠,未能充分發(fā)揮出職能部門之間的職能配合作用。

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