在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
低碳環(huán)保倡議書篇一
各位同學(xué):
昨天老師看到一則報(bào)道,說我們深圳每天要用掉700萬雙一次性筷子,而一棵長了20年的大樹,如果做成一次性筷子,只有3000到4000雙。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,僅深圳一個(gè)城市,一天就要?dú)У?800棵大樹。那么,全國、全世界一天會(huì)消耗掉多少棵大樹呢?一個(gè)月呢?一年呢?……仔細(xì)一想,真是令人吃驚啊。
除了一次性筷子,我們?nèi)祟愡€有很多消耗樹木的行為,我們用的大部分的紙是木頭做的,我們的鉛筆是木頭的,我們建筑材料中的一大部分消耗的是木材……可見,如果我們只會(huì)植樹,不去節(jié)約、保護(hù)樹木,同樣是很難達(dá)到綠化環(huán)境保護(hù)地球的目的的。
因此,我倡議,每一個(gè)同學(xué)寫一份《倡議書》,根據(jù)自己的理解,結(jié)合自己的經(jīng)歷,倡導(dǎo)全校同學(xué)共同來節(jié)約資源,保護(hù)綠化。倡議書要做到理由充分、要求明確,曉之以理、動(dòng)之以情,爭取讓被倡導(dǎo)人從心底接受你的倡議。
倡議書完成后,還可以給自己的倡議書配上一幅環(huán)保主題繪畫,這樣就更有說服力了。
我相信同學(xué)們,一定能做到的。
此致
敬禮!
倡議人:
時(shí)間:
低碳環(huán)保倡議書篇二
尊敬的各位xx:
你們好!
倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的責(zé)任,在此向全市廣大干部群眾發(fā)出倡議:
1、增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí),樹立環(huán)境保護(hù)理念,做低碳生活的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者。牢固樹立和提升健康生活、綠色生活理念,將科學(xué)合理高效使用能源資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中。堅(jiān)持吸收低碳生活知識(shí)和方法,養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,形成低碳生活共識(shí),做“低碳生活”的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者。
2、擴(kuò)充節(jié)能減排知識(shí),倡導(dǎo)普及綠色生活,做低碳生活的宣傳者和推動(dòng)者。自覺掌握運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù),推廣使用新能源、新材料,使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋總結(jié)低碳生活小竅門,征集應(yīng)用低碳生活好辦法,把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給更多人,積極宣傳推介低碳生活理念,帶頭落實(shí)推廣低碳生活行為,以點(diǎn)帶面,爭做節(jié)能減碳的熱情宣傳者和積極推動(dòng)者。
3、應(yīng)用節(jié)能減排技巧,踐行低碳生活方式,做低碳生活的實(shí)踐者和發(fā)揚(yáng)者。逐步改變傳統(tǒng)的消費(fèi)模式和消費(fèi)陋習(xí),戒除以高耗能源為代價(jià)的“便利消費(fèi)”的不良習(xí)慣,摒棄以巨大浪費(fèi)和損耗為支撐的“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”的陳規(guī)陋習(xí),盡量減少生活中的碳排放,努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從現(xiàn)在做起,從自身做起,從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,積極踐行低碳生活方式,并影響和帶動(dòng)身邊更多的人加入低碳生活的行列。
此致
敬禮
倡議人:xxx。
日期:xxxx年xx月xx日
低碳環(huán)保倡議書篇三
低碳一小步,人類一大步。節(jié)能要從大處著眼,從小處著手。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的能源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建低碳校園,營造良好的節(jié)約型校園氛圍。學(xué)校再次呼吁更多的老師、同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊(duì)伍中來,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:
2、拖把堅(jiān)持快速搓洗,洗手、洗滌美術(shù)用具不要直接用長流水沖洗;
3、校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料,喝學(xué)校供應(yīng)的飲用水。
1、放學(xué)時(shí)隨手關(guān)燈(包括走廊燈),及時(shí)關(guān)閉投影儀等教學(xué)設(shè)備;
2、離開教室、辦公室時(shí),隨手關(guān)燈、風(fēng)扇、空調(diào)等;
3、手機(jī)、電動(dòng)車等不需要繼續(xù)充電時(shí),要及時(shí)拔掉手機(jī)的充電器;
4、為電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”,長時(shí)間不用,應(yīng)采用“待機(jī)”模式或“休眠”模式,關(guān)閉長時(shí)間不用的打印設(shè)備,減少待機(jī)能耗。
1、流轉(zhuǎn)文件實(shí)行網(wǎng)上傳送,節(jié)約用紙;
2、紙張盡量雙面使用,雙面打印;
3、盡量少發(fā)宣傳單。
1、節(jié)約糧食,文明適度用餐,做到光盤行動(dòng);
2、多騎自行車,多坐公交,為節(jié)能減排出力;
5、關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
低碳生活,是一種態(tài)度,也是一種責(zé)任,我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,樹立“節(jié)能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,以自己的實(shí)際行動(dòng),倡導(dǎo)低碳生活,提高環(huán)保意識(shí),愛護(hù)我們共同的地球,共同的家園。
低碳環(huán)保倡議書篇四
廣大青少年及各界志愿者:
6月12日,xx州“推廣使用節(jié)能產(chǎn)品,促進(jìn)擴(kuò)大消費(fèi)需求”主題宣傳周正式啟動(dòng)。實(shí)施環(huán)保節(jié)能政策,促進(jìn)健康消費(fèi),是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇,也是“實(shí)施‘三州’戰(zhàn)略,推進(jìn)綠色繁榮”的客觀要求。為此,團(tuán)州委向xx州廣大青少年及各界志愿者提出倡議:
一、各級(jí)團(tuán)組織和志愿者組織要積極開展節(jié)能講座、節(jié)能調(diào)查、節(jié)能宣傳等志愿實(shí)踐活動(dòng),讓”節(jié)能環(huán)保”理念走進(jìn)校園、走進(jìn)家庭、走向社會(huì),要?jiǎng)訂T廣大青少年自覺宣傳節(jié)能環(huán)保知識(shí),大力弘揚(yáng)節(jié)能文化,共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約,人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。
二、廣大青少年要在生活中踐行“少開一次車、少用一度電、少用一滴水、少用一張紙”等節(jié)約理念,要積極學(xué)習(xí)節(jié)能方法,掌握節(jié)能技能,使用節(jié)能產(chǎn)品,提倡健康消費(fèi),杜絕各種形式的浪費(fèi),培養(yǎng)節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)和行為習(xí)慣,爭做節(jié)能減排的標(biāo)兵。
三、廣大青年職工要立足崗位積極開展節(jié)能技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),為單位實(shí)現(xiàn)節(jié)能、節(jié)水和減排多提合理化建議,實(shí)現(xiàn)單位增收節(jié)支;廣大少年兒童要積極宣傳節(jié)能環(huán)保理念,促進(jìn)家庭節(jié)能降耗;廣大志愿者要加強(qiáng)環(huán)保節(jié)能監(jiān)督,及時(shí)制止身邊的浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的不良行為。
節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,為節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)我州的綠色繁榮做出積極貢獻(xiàn)。
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
低碳環(huán)保倡議書篇五
廣大居民朋友們:
20xx年6月11日至17日是我們?nèi)械墓?jié)能宣傳周,20xx年6月13日為低碳日。本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題為“節(jié)能有我,綠色共享”,低碳日活動(dòng)主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。
讓我們家校攜手,從自身做起,從現(xiàn)在做起,帶頭普及節(jié)能常識(shí),推廣新能源汽車應(yīng)用,促進(jìn)資源循環(huán)利用,踐行垃圾分類,倡導(dǎo)低碳出行,共享綠色環(huán)境,創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭,用我們的力量推動(dòng)全市綠色低碳發(fā)展!
1、針對(duì)今年全市干旱缺水的現(xiàn)狀,請(qǐng)大家節(jié)約用水,綠色辦公,珍惜愛護(hù)水資源,做好表率。
2、6月13日為低碳日,屆時(shí),全市各級(jí)公共機(jī)構(gòu)要通過停開辦公區(qū)域的空調(diào)、停開公共區(qū)域照明、停開或隔層停開、隔臺(tái)停開電梯以及階段性停用自來水等方式進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)。
3、希望全體教職工及家長自覺踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里內(nèi)乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。
20xx年xx月xx日。
低碳環(huán)保倡議書篇六
4.做到一水多用,充分利用水資源;
5.見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止;
6.發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向后勤部門反映。
1.養(yǎng)成隨手關(guān)燈好習(xí)慣,包括走廊燈,投影儀等教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備用完后要及時(shí)關(guān)閉;
2.離開宿舍時(shí),需切斷電插板、電腦等設(shè)備的電源,隨手關(guān)燈、風(fēng)扇;
3.手機(jī)不需要繼續(xù)充電時(shí),要及時(shí)拔掉手機(jī)的充電器;
4.為電腦設(shè)置合理的電源使用方案,長時(shí)間不用,應(yīng)采用待機(jī)模式或休眠模式,關(guān)閉長時(shí)間不用的打印設(shè)備,減少待機(jī)能耗。
1.文件流轉(zhuǎn)網(wǎng)上傳送,節(jié)約用紙;
2.紙張盡量雙面使用,雙面打印;
3.盡量少發(fā)宣傳單。
1.合理循環(huán)利用結(jié)實(shí)完好的快遞箱和包裝袋;
2.回收快遞廢紙箱時(shí),將膠帶與紙箱分離,便于廢紙回收;
3.將快遞包裝內(nèi)的泡沫、填充物等進(jìn)行合理的垃圾分類處理。
1.節(jié)約糧食,文明適度用餐;
2.盡量少使用一次性用品;
3.盡量少叫外賣,減少一次性餐具的使用;
4.多騎自行車,多坐公交,為節(jié)能減排出力;
5.積極參與、踐行垃圾分類,共同呵護(hù)校園。
綠色低碳生活,是一種態(tài)度,也是一種責(zé)任,我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的綠色習(xí)慣,樹立"從我做起、從點(diǎn)滴做起"的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,以自己的實(shí)際行動(dòng),支持"低碳環(huán)保,綠色校園",愛護(hù)我們共同的地球,共同的家園。
xxx
20xx年xx月xx日
低碳環(huán)保倡議書篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
我們生活的地球正在遭受浩劫!
全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞20xx年x月x日聯(lián)合國氣候變化峰會(huì)在xx首都召開,專家再次指出,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。
應(yīng)對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球氣候系統(tǒng)之中,我們每個(gè)人都有職責(zé)去拯救地球。為此,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛地球、踐行低碳”的倡議,號(hào)召全體師生行動(dòng)起來,為營造綠色環(huán)保的和諧校園,踐行低碳生活貢獻(xiàn)自己的力量,做到:
1、在日常工作和生活中,時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學(xué)生要做到隨手關(guān)掉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設(shè)備。手機(jī)一旦充電完成立即斷開電源。
2、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就能夠減碳近2千克,同時(shí)能夠減少缺乏運(yùn)動(dòng)而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內(nèi)同時(shí)按下兩部電梯,增加不必要的浪費(fèi)。
3、用心參加植樹造林活動(dòng),多養(yǎng)幾盆花,保護(hù)公共綠色,爭做綠色禮貌使者。
4、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,多坐公交車,為節(jié)能減排貢獻(xiàn)自己的力量。
5、購買簡單包裝的商品,購物時(shí)盡量自備環(huán)保袋,即使使用塑料袋,也應(yīng)重復(fù)使用,以減少塑料袋的使用。
6、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等),盡量不吃快餐,減少一次性餐具的使用。
7、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,少用傳真、打印機(jī)。
8、盡量減少垃圾的產(chǎn)生,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。不隨手亂丟垃圾,保護(hù)環(huán)境。
9、自備水壺,灌水外出,減少喝瓶裝水和飲料。
10、洗漱時(shí)使用節(jié)水型浴頭且間斷放水,避免過長時(shí)間沖淋。盡量實(shí)現(xiàn)一水多用,洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。
11、主動(dòng)檢查水龍頭,發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象,應(yīng)立即予以維修,從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。
12、少買不必要的衣服,如果買,多選取棉質(zhì)衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅僅環(huán)保、時(shí)尚,而且優(yōu)雅、耐穿。
13、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。期望大家共同努力,讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動(dòng)拯救我們的地球!
親愛的老師、同學(xué)們,讓我們一齊行動(dòng)起來吧!保護(hù)校園環(huán)境,爭做低碳環(huán)保一族!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
低碳環(huán)保倡議書篇八
親愛的家長、可愛的小朋友們:
身為新時(shí)代,新青年,我們更應(yīng)該從自身做起,從小事做起,貫徹落實(shí)保護(hù)環(huán)境的方針方略,提升個(gè)人素質(zhì),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
強(qiáng)化節(jié)電節(jié)水意識(shí),樹立從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電開始的環(huán)保意識(shí)。注意調(diào)節(jié)水龍頭水量,養(yǎng)成擰緊水龍頭的好習(xí)慣;光線充足時(shí),不開照明燈,杜絕長明燈,做到人走燈滅;廣泛監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修。
古人云:“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”勤儉節(jié)約,是中華民族的傳統(tǒng)美德。不使用或少使用一次性飯盒、筷子等,買東西自帶購物袋,減少一次性塑料袋的使用;節(jié)約學(xué)習(xí)用紙,能省則省,提倡一紙多用,廢舊紙張注意回收,不能隨意丟棄,污染環(huán)境,打印時(shí)應(yīng)盡量雙面打印;愛惜糧食、節(jié)儉文明用餐、尊重勞動(dòng)、杜絕浪費(fèi),營造和諧文明的用餐文化。
愛護(hù)花草樹木,做到不隨意踐踏草坪、攀折樹木;積極策劃或參與綠化活動(dòng),保護(hù)綠地花木,保持綠地清潔,校園整潔;愛護(hù)鳥類,關(guān)愛生命,保護(hù)野生動(dòng)物,不干擾它們的生存環(huán)境。
外出遠(yuǎn)足自備垃圾袋,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,提倡垃圾分類,清理“白色”污染,做到人走垃圾不留;短途出行盡可能騎自行車或者以步代車。
在日常購物生活中,應(yīng)注重環(huán)保,選擇購買可充電電池、購買二手書籍等循環(huán)利用物品,減少購買一次性產(chǎn)品。
倡議書:
時(shí)間:
低碳環(huán)保倡議書篇九
在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢(shì)在必行,低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù),更是一種責(zé)任。有效降低碳排放量,不僅僅是國際和國家的事情,為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化,每一個(gè)地方、每一個(gè)部門、每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來,積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:
1.節(jié)約用電,隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體,節(jié)約每一度電。使用電腦時(shí),關(guān)掉不用的電腦程序,可以省電;短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下,節(jié)電效果好。
2.節(jié)約用水,洗手時(shí),水龍頭不要開太大,并及時(shí)關(guān)上、關(guān)緊,節(jié)約每一滴水。
3.不亂丟垃圾,并進(jìn)行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾。
4.不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿、作業(yè)紙,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節(jié)省耗材。
5.不用購買過多的學(xué)習(xí)用品。
6.多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,這樣不僅能鍛煉身體,還能為節(jié)能減排出力。
7.購買簡單包裝的商品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);外出購物自備購物袋。
8.多運(yùn)動(dòng),少看電視,少上網(wǎng),多出去走走,近距離外出,盡量步
行或騎自行車。
9.參加植樹造林活動(dòng),在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。
10.在家多種些花草,加大對(duì)二氧化碳的吸收量。
11.在家,做好低碳生活的宣傳和教育,監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保
12.多用微波爐加熱和烹調(diào)食物,用電比煤氣污染少也更省錢,對(duì)健康和環(huán)保都好。
13.不亂丟棄廢舊電池,把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。
14.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。
15.做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。
從現(xiàn)在開始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
低碳一小步,人類一大步。節(jié)能要從大處著眼,從小處著手。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的能源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建低碳校園,營造良好的節(jié)約型校園氛圍。集美大學(xué)學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)呼吁更多的老師、同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊(duì)伍中來,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節(jié)約"一滴水,一度電,一張紙"做起,共同做到:
一、低碳校園從節(jié)約每一滴水開始
3、校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料,喝學(xué)校供應(yīng)的飲用水。
二、低碳校園從節(jié)約每一度電開始
1、放學(xué)時(shí)隨手關(guān)燈(包括走廊燈),投影儀等教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備用完后要及時(shí)關(guān)閉;
2、離開寢室時(shí),需切斷電腦、熱水器等設(shè)備的電源,隨手關(guān)燈、風(fēng)扇;
3、手機(jī)不需要繼續(xù)充電時(shí),要及時(shí)拔掉手機(jī)的充電器;
4、為電腦設(shè)置合理的"電源使用方案",長時(shí)間不用,應(yīng)采用"待機(jī)"模式或"休眠"模式,關(guān)閉長時(shí)間不用的打印設(shè)備,減少待機(jī)能耗。
三、低碳校園從節(jié)約每一張紙開始
1、流轉(zhuǎn)文件實(shí)行網(wǎng)上傳送,節(jié)約用紙;
2、紙張盡量雙面使用,雙面打印;
3、盡量少發(fā)宣傳單。
四、倡導(dǎo)文明健康的生活方式,自覺養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣
1、節(jié)約糧食,文明適度用餐;
2、盡量少使用一次性用品
3、多騎自行車,多坐公交,為節(jié)能減排出力。
低碳生活,是一種態(tài)度,也是以中責(zé)任,我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,樹立"節(jié)能從我做起、從點(diǎn)滴做起"的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,以自己的實(shí)際行動(dòng),支持"節(jié)能環(huán)保,低碳校園",愛護(hù)我們共同的地球,共同的家園。
全縣廣大人民群眾:
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱......已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。至此第43個(gè)"六·五"世界環(huán)境日來臨之際,華縣環(huán)境保護(hù)局向全縣人民發(fā)出"關(guān)愛地球、還我綠色"的倡議,倡導(dǎo)大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始:
3.使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);
4.多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;
5.愛水、惜水、節(jié)水從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
6.關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展"植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠"文明活動(dòng),爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
7.讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任! 過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!
全行員工:
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱......已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此,我們向全行員工發(fā)出"關(guān)愛地球、還我綠色"的倡議,倡導(dǎo)大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始:
1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源;
3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào),多用睡眠狀態(tài)。
4、及時(shí)關(guān)閉電腦,長時(shí)間不使用電腦,應(yīng)將電腦的主機(jī)和顯示器關(guān)閉,短暫休息期間,啟用電腦"睡眠"模式。
5、多走樓梯,少坐電梯,多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;
6、親近大自然,參加植樹造林活動(dòng),認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。
7、關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展"植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠"文明活動(dòng),爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。范文大全 讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的'食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任! 過低碳生活,做綠色市民!我們一起行動(dòng)吧!
尊敬的全校師生:
你們好!
眾所周知,近年來,全球氣候變幻莫測(cè),溫室效應(yīng)加劇,環(huán)境問題也日趨嚴(yán)重,沙塵暴,水土流失等災(zāi)害嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存安全。今年云南地區(qū)的大干旱,南部地區(qū)的特大洪澇,給人民的生產(chǎn)生活造成了巨大的影響。全球氣候變暖以及其帶來的一系列后果無不沉痛地警示我們倡導(dǎo)"低碳生活"的必要性。低碳生活將是我們?nèi)祟惿罘绞降囊淮沃卮蟾母?,也是我們高校師生面臨的必然選擇,更是我們光榮的使命與責(zé)任。 為此,國際貿(mào)易與外國語分院團(tuán)委特向全校師生發(fā)出倡議:
1.節(jié)約用電,盡量使用節(jié)能燈,離開教室、寢室,要隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)設(shè)備。
2.節(jié)約用水。做到隨手關(guān)水龍頭,杜絕長流水;愛護(hù)、合理使用供水系統(tǒng)。
3.節(jié)約辦公用品。努力實(shí)現(xiàn)無紙辦公、無紙通信;大型會(huì)議材料外包裝盡量簡約;節(jié)約每一張紙。
4.手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器。
5.每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí),減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。
6.減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動(dòng)垃圾分類回收。
7.不用一次性木筷、紙杯,就餐時(shí)自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。
8.愛護(hù)校園一草一木,爭做環(huán)保衛(wèi)士,莫待無花空嗟嘆。
9.不在公共場(chǎng)合吸煙,創(chuàng)建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。
10.發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,不大吃大喝,不浪費(fèi)食品。
11.在校園內(nèi)行車盡量少鳴笛,減少噪音污染。
12.選用環(huán)保健康的交通工具,多步行,少開車,多走樓梯,少乘電梯,強(qiáng)身健體又節(jié)能。
13.從我做起,及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。
當(dāng)大家出門時(shí)不約而同多穿一件衣服、當(dāng)大家走出教室隨手關(guān)一下電燈、當(dāng)大家在進(jìn)餐時(shí)少用一次方便碗筷時(shí),就可能少燒一筐煤,少用一度電,多添大地一片綠。低碳生活雖然就這么簡單,但效果卻不簡單!張瑞敏說:把簡單的事情做好就是不簡單。讓我們從簡單的事做起,做不簡單的人,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)不簡單的夢(mèng)想。我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,以實(shí)際行動(dòng)在全校師生中積極推廣綠色理念,倡導(dǎo)低碳生活,養(yǎng)成節(jié)約資源的生活習(xí)慣,積極投身于綠色校園的建設(shè)中去,唱響校園的"和諧音符"。
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。為此,我們向全體家長和幼兒發(fā)出“關(guān)愛地球、還我綠色”的倡議,號(hào)召全體行動(dòng)起來,做到:
一、在日常工作和生活中,時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,要做到在午 休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇、多媒體等電器設(shè)備。手機(jī)一旦充電完成,立即拔掉充電插頭。
二、參加植樹造林活動(dòng),多養(yǎng)幾盆花,保護(hù)公共綠色,爭做綠色文明使者。
三、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
四、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾,重拾手帕。不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。每張紙都雙面寫字,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。保護(hù)森林,低碳生活。
五、減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。
六、自備水壺,少喝瓶裝水。
八、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源。 希望大家共同努力,使“低碳生活”的概念傳遞給每一位家長和幼兒,每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動(dòng)拯救我們的大地球!
家長簽名:
有效降低碳排放量,不僅僅是國際和國家的事情,為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化,我們每一個(gè)地方、每一個(gè)部門、每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來,想盡一切辦法減少碳排放量。長期以來的高碳排放,破壞了大氣,破壞了自然生態(tài)系統(tǒng),我們的生存環(huán)境已經(jīng)受到威脅。地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此,向全體員工發(fā)出倡議,珍惜每一度電,每一滴水,每一張紙,倡導(dǎo)低碳生活,希望全體員工從身邊的小事做起,做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者:
三、嚴(yán)格控制空調(diào)溫度,室內(nèi)溫度高于30℃或低于5℃時(shí)可開啟空調(diào),溫度應(yīng)設(shè)置:制冷在26℃以上,制熱在20℃以下。
五、平均每個(gè)人每月用電費(fèi)用限制在90元以內(nèi)。(上??偛?、8月的用電量,平均每個(gè)人約80元)
七、強(qiáng)化資源節(jié)約責(zé)任制。讓“資源節(jié)約”走進(jìn)每個(gè)部門、每個(gè)崗位,做到人人有責(zé),人人負(fù)責(zé),牢固樹立節(jié)約意識(shí),建議各部門輪流督察。對(duì)于節(jié)能環(huán)保表現(xiàn)積極突出的部門和個(gè)人,公司在績效考核和年終績效考評(píng)時(shí)作為參考依據(jù)。
讓我們立即行動(dòng)起來,同心協(xié)力,以實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)資源,保護(hù)環(huán)境,用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保重任,同享低碳生活,共建綠色家園!
廣大市民們:
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此,我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛地球、還我綠色”的倡議,倡導(dǎo)大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始:
1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源;
3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);
4、多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;
5、親近大自然,參加植樹造林活動(dòng),認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。
6、關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!
過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!
低碳環(huán)保倡議書篇十
親愛的家長、可愛的小朋友們:
所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量?!暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣,是一種自覺節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。
對(duì)家長和學(xué)生提出如下倡議:
1.有序接送。為了保證步行學(xué)生上下學(xué)的安全,所有車輛請(qǐng)勿進(jìn)入校門口巷道。電動(dòng)車、自行車接送的家長一律在道路兩邊讓孩子下車,不允許到校門口??肯萝?。接送學(xué)生的摩托車、電瓶車、自行車等不得在在校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛(wèi)生的踐行者和監(jiān)管者,保持校門口的安全暢通,整潔有序。
2.堅(jiān)持步行。行走路程在1公里內(nèi)(或者行走時(shí)在15分鐘左右的)原則上要求家長步行接送。
3.即停即走。行路時(shí)遵守交規(guī),不爭道、不搶行,不在人行道上開車,接送車輛盡量做到即停即走。
4.每月少開一天車,購買低價(jià)格、低油耗、低污染,同時(shí)安全系數(shù)不斷提高的小排量汽車,多步行或騎自行車。
5.親近大自然,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
節(jié)能減碳,不僅是一種認(rèn)知,更是一種發(fā)展方式,需要我們通過各種宣傳教育,樹立節(jié)能減排的環(huán)保意識(shí)和低碳生活理念。在日常生活和工作中,自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉、環(huán)保的良好習(xí)慣。以積極的心態(tài),摒棄陳腐的用能觀念,抵制浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的行為,把低碳生活的目的和意義,傳遞給周邊的每一個(gè)人,共同營造低碳環(huán)境,享受低碳生活,爭做綠色公民,從我做起!
倡議書:
時(shí)間:
低碳環(huán)保倡議書篇十一
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處、市直各單位:
今年6月19日為“全國低碳日”,6月份為我省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳月。今年宣傳月活動(dòng)主題為“綠色發(fā)展節(jié)能先行”。為開展好本次“節(jié)能宣傳月”活動(dòng),深入貫徹落實(shí)《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》,發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會(huì)節(jié)能工作中的表率作用,努力建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)。孟州市定于6月19日(星期三),開展“能源緊缺體驗(yàn)”和“綠色低碳出行”活動(dòng),營造節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍,倡議全市各公共機(jī)構(gòu)工作人員:
一、乘坐公共交通工具,騎自行車或步行上下班。
二、市屬各公共機(jī)構(gòu)停開一天辦公區(qū)門廳、走廊、樓梯等辦公場(chǎng)所照明燈。
和室外景觀照明燈,停開一天空調(diào),停用一天六層以下辦公電梯。
三、停開辦公區(qū)域電視、電扇等非辦公電器,關(guān)閉不使用的辦公設(shè)備電源,
減少辦公設(shè)備待機(jī)能耗。
四、不使用一次性辦公用品和一次性水杯。
五、從我做起勤儉節(jié)約,積極開展節(jié)能宣傳,認(rèn)真踐行低碳節(jié)能。
各單位(部門)主要領(lǐng)導(dǎo)和公共機(jī)構(gòu)節(jié)能負(fù)責(zé)人,要率先垂范積極參加“能。
源緊缺體驗(yàn)”和“綠色低碳出行”活動(dòng),以綠色低碳的辦公模式和出行方式支。
持節(jié)能減排,為推動(dòng)全社會(huì)節(jié)能減排深入開展作出自己的貢獻(xiàn)。
孟州市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
20xx年xx月xx日。
低碳環(huán)保倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們:
大家好!
你們知道6月14日是什么日子嗎?我告訴大家,6月14日是全國低碳日。本周是我們?nèi)珖?jié)能宣傳周。低碳生活就是倡導(dǎo)“綠色生活綠色發(fā)展”,為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家園,為了你我他明天會(huì)有更美的環(huán)境、更美好的生活,從現(xiàn)在開始,我們要積極行動(dòng)起來,懂得綠色出行,保護(hù)環(huán)境,在生活中學(xué)會(huì)節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水,過綠色環(huán)保的低碳生活。
在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、時(shí)刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電源。
2、少用一次性制品,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。
3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
4、參加植樹造林活動(dòng),爭做綠色文明使者。
5、節(jié)約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
倡議人:
日期:
低碳環(huán)保倡議書篇十三
全市交通運(yùn)輸系統(tǒng)的干部職工:。
低碳生活、綠色出行,減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式,是改善我們的'生活環(huán)境,享受美好人生的一種愿望。為了我們臨汾更加靚麗,為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好,我們向全市交通運(yùn)輸系統(tǒng)干部職工提出倡議:
我們倡議大家乘坐公共交通工具,或選用自行車、步行等綠色方式出行,形成“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,盡量減少摩托車、小汽車的使用,要把步行和騎自行車出行作為緩解交通壓力、促進(jìn)節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境、強(qiáng)身健體的有效行動(dòng)。若是要開車出行,大家要選擇正規(guī)加油站品質(zhì)好的國五標(biāo)準(zhǔn)汽油,堅(jiān)決杜絕廉價(jià)劣質(zhì)汽油對(duì)大氣造成的污染。
我們倡議大家要積極向親朋好友和周邊群眾宣傳開展“綠色健康出行,文明和諧交通”的意義,宣傳健康、環(huán)保的出行方式,帶動(dòng)更多人自覺參與到“綠色出行,文明交通”行動(dòng)中來,人人爭做倡導(dǎo)綠色交通、文明交通、愛護(hù)環(huán)境的宣傳者、傳播者、踐行者。
讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,更加自覺積極地參與到“綠色交通”這項(xiàng)活動(dòng)中來,為我們出行更便捷、交通更暢通、環(huán)境更優(yōu)美、家園更綠色健康而共同努力!。
此致
敬禮!
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
低碳環(huán)保倡議書篇十四
在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢(shì)在必行,低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù),更是一種責(zé)任。有效降低碳排放量,不僅僅是國際和國家的事情,為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化,每一個(gè)地方、每一個(gè)部門、每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來,積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:
1.節(jié)約用電,隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體,節(jié)約每一度電。使用電腦時(shí),關(guān)掉不用的電腦程序,可以省電;短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下,節(jié)電效果好。
2.節(jié)約用水,洗手時(shí),水龍頭不要開太大,并及時(shí)關(guān)上、關(guān)緊,節(jié)約每一滴水。
3.不亂丟垃圾,并進(jìn)行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾。
4.不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿、作業(yè)紙,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節(jié)省耗材。
5.不用購買過多的學(xué)習(xí)用品。
6.多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,這樣不僅能鍛煉身體,還能為節(jié)能減排出力。
7.購買簡單包裝的商品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);外出購物自備購物袋。
8.多運(yùn)動(dòng),少看電視,少上網(wǎng),多出去走走,近距離外出,盡量步
行或騎自行車。
9.參加植樹造林活動(dòng),在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。
10.在家多種些花草,加大對(duì)二氧化碳的吸收量。
11.在家,做好低碳生活的宣傳和教育,監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保
12.多用微波爐加熱和烹調(diào)食物,用電比煤氣污染少也更省錢,對(duì)健康和環(huán)保都好。
13.不亂丟棄廢舊電池,把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。
14.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。
15.做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。
從現(xiàn)在開始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
低碳一小步,人類一大步。節(jié)能要從大處著眼,從小處著手。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的能源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建低碳校園,營造良好的節(jié)約型校園氛圍。集美大學(xué)學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)呼吁更多的老師、同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊(duì)伍中來,為了我們賴以生存的.地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節(jié)約"一滴水,一度電,一張紙"做起,共同做到:
一、低碳校園從節(jié)約每一滴水開始
3、校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料,喝學(xué)校供應(yīng)的飲用水。
二、低碳校園從節(jié)約每一度電開始
1、放學(xué)時(shí)隨手關(guān)燈(包括走廊燈),投影儀等教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備用完后要及時(shí)關(guān)閉;
2、離開寢室時(shí),需切斷電腦、熱水器等設(shè)備的電源,隨手關(guān)燈、風(fēng)扇;
3、手機(jī)不需要繼續(xù)充電時(shí),要及時(shí)拔掉手機(jī)的充電器;
4、為電腦設(shè)置合理的"電源使用方案",長時(shí)間不用,應(yīng)采用"待機(jī)"模式或"休眠"模式,關(guān)閉長時(shí)間不用的打印設(shè)備,減少待機(jī)能耗。
三、低碳校園從節(jié)約每一張紙開始
1、流轉(zhuǎn)文件實(shí)行網(wǎng)上傳送,節(jié)約用紙;
2、紙張盡量雙面使用,雙面打印;
3、盡量少發(fā)宣傳單。
四、倡導(dǎo)文明健康的生活方式,自覺養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣
1、節(jié)約糧食,文明適度用餐;
2、盡量少使用一次性用品
3、多騎自行車,多坐公交,為節(jié)能減排出力。
低碳生活,是一種態(tài)度,也是以中責(zé)任,我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,樹立"節(jié)能從我做起、從點(diǎn)滴做起"的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,以自己的實(shí)際行動(dòng),支持"節(jié)能環(huán)保,低碳校園",愛護(hù)我們共同的地球,共同的家園。
全縣廣大人民群眾:
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱......已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。至此第43個(gè)"六·五"世界環(huán)境日來臨之際,華縣環(huán)境保護(hù)局向全縣人民發(fā)出"關(guān)愛地球、還我綠色"的倡議,倡導(dǎo)大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始:
3.使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);
4.多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;
5.愛水、惜水、節(jié)水從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
6.關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展"植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠"文明活動(dòng),爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
7.讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任! 過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!
全行員工:
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱......已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此,我們向全行員工發(fā)出"關(guān)愛地球、還我綠色"的倡議,倡導(dǎo)大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始:
1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源;
3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào),多用睡眠狀態(tài)。
4、及時(shí)關(guān)閉電腦,長時(shí)間不使用電腦,應(yīng)將電腦的主機(jī)和顯示器關(guān)閉,短暫休息期間,啟用電腦"睡眠"模式。
5、多走樓梯,少坐電梯,多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;
6、親近大自然,參加植樹造林活動(dòng),認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。
7、關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展"植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠"文明活動(dòng),爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。范文大全 讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任! 過低碳生活,做綠色市民!我們一起行動(dòng)吧!
尊敬的全校師生:
你們好!
眾所周知,近年來,全球氣候變幻莫測(cè),溫室效應(yīng)加劇,環(huán)境問題也日趨嚴(yán)重,沙塵暴,水土流失等災(zāi)害嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存安全。今年云南地區(qū)的大干旱,南部地區(qū)的特大洪澇,給人民的生產(chǎn)生活造成了巨大的影響。全球氣候變暖以及其帶來的一系列后果無不沉痛地警示我們倡導(dǎo)"低碳生活"的必要性。低碳生活將是我們?nèi)祟惿罘绞降囊淮沃卮蟾母?,也是我們高校師生面臨的必然選擇,更是我們光榮的使命與責(zé)任。 為此,國際貿(mào)易與外國語分院團(tuán)委特向全校師生發(fā)出倡議:
1.節(jié)約用電,盡量使用節(jié)能燈,離開教室、寢室,要隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)設(shè)備。
2.節(jié)約用水。做到隨手關(guān)水龍頭,杜絕長流水;愛護(hù)、合理使用供水系統(tǒng)。
3.節(jié)約辦公用品。努力實(shí)現(xiàn)無紙辦公、無紙通信;大型會(huì)議材料外包裝盡量簡約;節(jié)約每一張紙。
4.手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器。
5.每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí),減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。
6.減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動(dòng)垃圾分類回收。
7.不用一次性木筷、紙杯,就餐時(shí)自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。
8.愛護(hù)校園一草一木,爭做環(huán)保衛(wèi)士,莫待無花空嗟嘆。
9.不在公共場(chǎng)合吸煙,創(chuàng)建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。
10.發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,不大吃大喝,不浪費(fèi)食品。
11.在校園內(nèi)行車盡量少鳴笛,減少噪音污染。
12.選用環(huán)保健康的交通工具,多步行,少開車,多走樓梯,少乘電梯,強(qiáng)身健體又節(jié)能。
13.從我做起,及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。
當(dāng)大家出門時(shí)不約而同多穿一件衣服、當(dāng)大家走出教室隨手關(guān)一下電燈、當(dāng)大家在進(jìn)餐時(shí)少用一次方便碗筷時(shí),就可能少燒一筐煤,少用一度電,多添大地一片綠。低碳生活雖然就這么簡單,但效果卻不簡單!張瑞敏說:把簡單的事情做好就是不簡單。讓我們從簡單的事做起,做不簡單的人,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)不簡單的夢(mèng)想。我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,以實(shí)際行動(dòng)在全校師生中積極推廣綠色理念,倡導(dǎo)低碳生活,養(yǎng)成節(jié)約資源的生活習(xí)慣,積極投身于綠色校園的建設(shè)中去,唱響校園的"和諧音符"。
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。為此,我們向全體家長和幼兒發(fā)出“關(guān)愛地球、還我綠色”的倡議,號(hào)召全體行動(dòng)起來,做到:
一、在日常工作和生活中,時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,要做到在午 休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇、多媒體等電器設(shè)備。手機(jī)一旦充電完成,立即拔掉充電插頭。
二、參加植樹造林活動(dòng),多養(yǎng)幾盆花,保護(hù)公共綠色,爭做綠色文明使者。
三、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
四、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾,重拾手帕。不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。每張紙都雙面寫字,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。保護(hù)森林,低碳生活。
五、減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。
六、自備水壺,少喝瓶裝水。
八、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源。 希望大家共同努力,使“低碳生活”的概念傳遞給每一位家長和幼兒,每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動(dòng)拯救我們的大地球!
家長簽名:
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天,身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此,我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛地球、還我綠色”的倡議,倡導(dǎo)大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始:
1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源;
3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);
4、多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;
5、親近大自然,參加植樹造林活動(dòng),認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。
6、關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
7、出門購物,自己帶環(huán)保袋,無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用。
8、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!
過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題,節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向,弘揚(yáng)節(jié)約美德,倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型校園是我們的當(dāng)務(wù)之急。喚起大眾關(guān)注環(huán)保和節(jié)約,是我們廣大師生應(yīng)該承擔(dān)的使命。校園是我們共同的家,生態(tài)文明要靠我們自己建設(shè)。為增強(qiáng)學(xué)生的資源節(jié)約意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)和能源危機(jī)意識(shí),我們特此向全校師生發(fā)出倡議:
1.節(jié)約用電,盡量使用節(jié)能燈,離開教室、寢室,要隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)設(shè)備。
2.節(jié)約用水。做到隨手關(guān)水龍頭,杜絕長流水;愛護(hù)、合理使用供水系統(tǒng)。
3.節(jié)約辦公用品。努力實(shí)現(xiàn)無紙辦公、無紙通信;大型會(huì)議材料外包裝盡量簡約;節(jié)約每一張紙。
4.手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器,全國一年省電20億度。
5.每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí),減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。
6.減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動(dòng)垃圾分類回收。
7.不用一次性木筷、紙杯,就餐時(shí)自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。
8.不在公共場(chǎng)合吸煙,創(chuàng)建無煙宿舍、無煙教室、無煙
校園。
9.發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,不大吃大喝,不浪費(fèi)食品。
10.選用環(huán)保健康的交通工具,多步行,少開車,多走樓梯,強(qiáng)身健體又節(jié)能。
11.從我做起,及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。
為此,讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節(jié)約能源,就是延長我們的生命;保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自己。中學(xué)生作為時(shí)代的先鋒,更應(yīng)當(dāng)積極投身到節(jié)能環(huán)保行動(dòng)當(dāng)中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來,共同創(chuàng)造綠色美好的明天,共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧校園。
低碳環(huán)保倡議書篇十五
尊敬的老師、親愛的共青團(tuán)員、同學(xué)們:
大家好!
綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人向往的校園,將華風(fēng)創(chuàng)建成一個(gè)綠色的校園是我們共同的責(zé)任。
節(jié)能降耗,既是保障學(xué)校正常運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)學(xué)校健康可持續(xù)辦學(xué)的長久之計(jì),也是人與自然和諧相處的必然選擇。為此,特向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳,綠色環(huán)?!钡某h,具體如下:
1。物品回收,變廢為寶。以班級(jí)為單位,回收易拉罐、各類可以變賣的空瓶子、和其它可以回收的廢品,如紙張等。變賣后所得的錢作為班會(huì)費(fèi)用。
注:瓶子、廢紙變賣工作可作如下安排:每班自行準(zhǔn)備2個(gè)大袋子,一個(gè)用于裝瓶子,一個(gè)用于裝廢紙,學(xué)校會(huì)統(tǒng)一安排收購時(shí)間,各班可根據(jù)收購時(shí)間,提前安排好變賣工作,變賣后的經(jīng)費(fèi)為各班班會(huì)費(fèi),生活委員做好收支記錄。
2。杜絕長明燈。辦公室,教室等要充分利用照明,在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈。全校師生要培養(yǎng)無人不開燈,人走燈滅的良好習(xí)慣。
3。合理使用辦公室的空調(diào),合理使用教室的電風(fēng)扇。要做到人下班空調(diào)關(guān),人走風(fēng)扇滅。
4。珍惜每一滴水。使用后請(qǐng)關(guān)緊水龍頭,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
5。節(jié)約辦公用品。逐步實(shí)行無紙化辦公,除需要存檔或共簽的重要文件,盡可能在oa系統(tǒng)或電子郵箱,工作群上流轉(zhuǎn),審批,以減少紙張使用;打印紙正反兩面,非正式文件應(yīng)采用單面紙張打印。
6。不隨地亂扔垃圾,做到垃圾入簍。學(xué)校是我們共同生活的學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所,優(yōu)化校園環(huán)境需要我們每個(gè)人共同的努力。
構(gòu)建綠色校園,學(xué)校倡議全體師生從我做起,從身邊小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,愛護(hù)每一件公共物品。大家同心協(xié)力,互相提醒,互相監(jiān)督,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為在全校蔚然成風(fēng)!
xxx。
20xx年xx月xx日。
低碳環(huán)保倡議書篇十六
廣大居民朋友們:
當(dāng)前,低碳生活已成為一種新的時(shí)尚,也是廣大居民自覺踐行生態(tài)禮貌的一種生活方式。為此,我們向xx縣的居民朋友們發(fā)出如下倡議:
堅(jiān)持節(jié)能降碳。發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)儉的中華傳統(tǒng)美德,少用一張紙巾;隨手關(guān)掉電源;盡量少用一次性用具和塑料袋;將空調(diào)調(diào)至適宜溫度,減少冰箱開關(guān)門次數(shù),冰箱內(nèi)存放食物量以占容積的80%為宜;紙張雙面打印;關(guān)緊水龍頭;開展“光盤”行動(dòng),節(jié)儉每一粒糧米;購物時(shí)自帶購物袋;衣服多選棉質(zhì)、亞麻和絲綢,不僅僅環(huán)保、時(shí)尚,并且優(yōu)雅、耐穿;沒事多出去走走,“宅”是很費(fèi)電的。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
低碳環(huán)保倡議書篇十七
廣大市民們:
在新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川,一條九州江貫穿縣城。聽老人說,以前九州江的水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在,九州江變成了“排污江”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機(jī)才能抽上來,人們?cè)僖膊桓业浇镉斡玖恕ky道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出如下倡議:
1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。
2、為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
7、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。
地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!
倡議人:xx
xx年xx月xx日