演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
環(huán)保演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),工友們:
大家好!首先感謝大家給我們創(chuàng)造這樣的一個機(jī)會直抒胸臆,表達(dá)我們對安全的一點(diǎn)微薄之見。我演講的題目是《安全生產(chǎn)人人有責(zé)》。
有人說,生命像煙花,綻放美妙,劃過天際,兀自消逝;有人說,生命像蠟燭,點(diǎn)燃燭光,照亮心靈,蠟盡自滅;有人說,生命像流星,一瞬永恒,美好心愿,來也匆匆去也匆匆;有人說,生命是值得我們百般珍惜的無價之寶,充滿生機(jī)的不竭源泉;也有人說,生命是春天河邊輕輕擺動的楊柳,生命是夏天火紅石榴的綻放,生命是秋天飄飛的楓葉,生命是冬天塞北的瑞雪。人最寶貴的是生命。只有生命才會創(chuàng)造奇跡。沒有生命,一切無從談起。生命如此寶貴,一但失去就永不再來。
安全是生命滋養(yǎng)的土壤,生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來多大的痛苦,給社會帶來多大的負(fù)擔(dān)。
當(dāng)僅僅為了貪圖舒適、在現(xiàn)場作業(yè)不戴安全帽時,你可曾想到,安全已離你而去?當(dāng)為一時舒爽班前飲酒,你可曾想到,危險(xiǎn)正擦肩而過?當(dāng)你心存僥幸、違章作業(yè)時,你可曾想到,死神已悄悄來臨?當(dāng)你漫不經(jīng)心、麻痹大意時,你是否明白,生命將就此停止,災(zāi)難已經(jīng)降臨?此時,再多的淚水,再痛的哭號,再深的悔恨,都已無法挽回生命匆匆而去的腳步!災(zāi)難的發(fā)生只是短短的一瞬,可無法磨滅的傷痛卻將伴隨親人朋友的一生!
如果,如果,如果……任何一個如果,都可以阻止這不幸的發(fā)生,都可以讓我們一如平常地上班下班、平凡但卻寧靜地生活著??墒?,如果忽視任何一個如果,都會釀成血淋淋的事故!生命是如此寶貴,卻又這般脆弱,葬送生命的是什么?是麻痹大意,是違章操作,是無視安全。
去生產(chǎn)現(xiàn)場,請戴好安全帽,那不過是舉手之勞;去高空作業(yè),請系好安全帶,那也不過是舉手之勞;生產(chǎn)指揮時,一定要再三確認(rèn);現(xiàn)場作業(yè)時,做到“三不傷害”;檢修時,要嚴(yán)格執(zhí)行各種作業(yè)票制度;開停車時,要認(rèn)真檢查設(shè)備狀況,做好預(yù)警防范措施;上崗前,對危險(xiǎn)因素及對策心中有數(shù);交接班,對事故隱患和問題絕不放過……血與淚的教訓(xùn)已敲響了安全的警鐘!不要再用生命的軀體去抗擊無情的危險(xiǎn),不要讓心愛的崗位成為慘痛的記憶!安全,今天你遵守了沒有?如果說,生命是一葉在歲月長河中行駛的小舟,是一片在茫茫大海中遠(yuǎn)航的孤帆,那么,安全就是把握生命的輪盤,就是指引生命的燈塔。生命,不應(yīng)如鴻毛般飄忽,生命,不應(yīng)如閃電般短暫。讓我們時時重視安全,處處遵章守紀(jì),如履薄冰,防微杜漸,去堵塞百分之一的疏漏,千分之一的僥幸,萬分之一的偶然,共同筑起心中永不崩潰的大堤,讓安全生產(chǎn)的警鐘時刻長鳴!
安全生產(chǎn)、人人有責(zé),我們應(yīng)該好好珍惜,牢記安全,珍愛生命——讓安全與我們同行,讓平安快樂伴隨我們每一天。
環(huán)保演講稿篇二
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《維護(hù)校園環(huán)境從我做起》。講話之前我先給大家講一個故事:
據(jù)報(bào)道:有一個美國客商與我國某醫(yī)療器械廠決定合作生產(chǎn)輸液管,外商到車間參觀時,廠長隨意的向墻角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式簽約那天,廠長只接到客商的來信:“一個廠長的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個工廠的管理素質(zhì),況且我們生產(chǎn)的是用來治病的輸液管,人命關(guān)天……請?jiān)徫业牟晦o而別?!睆倪@個故事中,我們能體會到良好的衛(wèi)生習(xí)慣是多么重要。
大家都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我們最親近的朋友,而學(xué)校則是我們的另一個家。放眼望去,校園里處處綠樹環(huán)繞,芳草萋萋:早讀時,瑯瑯的書聲里飄來淡淡的花香,正午時,高大的樹木播撒著片片的濃蔭,而傍晚時分的落日,更是為校園增添了一抹別樣的風(fēng)情。還有那寬敞的操場,明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最難忘的三年高中生活。
學(xué)校是我們的第二個家,作為其中的一員,我們當(dāng)然有責(zé)任去愛護(hù)它。可是,在這個美麗的校園,卻也有一些不和諧的地方。
先說我們最熟悉的教室吧。有時候,同學(xué)們的一個不留心的動作就帶來了一片紙屑。起初,我們都不在意,但試想一下,這個角落有一片紙,那個角落有一片紙,那我們的教室會變成怎樣?現(xiàn)在每個班都會有一個垃圾回收桶。本來這是一件增強(qiáng)大家環(huán)保意識的好事,可是如果回收桶不能保持干凈的話,也會變成一個招蟲惹蟻的“衛(wèi)生死角”,在天氣炎熱的時候還會散發(fā)出陣陣惡臭,那可就得不償失了。還有一些同學(xué)吃完東西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔,這些可惡的“白色污染者”就開始四處飄蕩,導(dǎo)致校園一片狼藉。一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光折射出太陽的光輝,一件小事也能反映一個人的修養(yǎng)。
請從你我做起,請從我們身邊的小事做起,只要每個同學(xué)注意不帶零食進(jìn)教室,不亂扔果皮紙屑,隨手撿起一切有礙校容校貌的臟物;平時做值日的時候,認(rèn)真打掃,不放過一個死角。
環(huán)保演講稿篇三
綠是生命、綠是希望、綠是力量。世界需要綠色,人類需要綠色,動物們也需要綠色。
當(dāng)春風(fēng)吹過美麗的校園,小草探出了調(diào)皮的腦袋,好奇地望著這個世界。楊柳吐出了嫩嫩的綠芽,在春風(fēng)中輕輕搖曳。走進(jìn)我們的校園,呈現(xiàn)在眼前的是一片生機(jī)勃勃的綠。綠色是多么的溫馨、和諧。綠色撒滿了整個校園。
同學(xué)們,這樣的環(huán)境是多么的美好,我們能在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么的幸福,我們應(yīng)該珍惜這美好的環(huán)境。
記得有一次,信息課剛上完,大家都爭先恐后地涌向垃圾桶扔一次性鞋套。而我發(fā)現(xiàn),垃圾桶旁卻成了“藍(lán)色池塘”。同學(xué)們,難道你們就不能“高抬貴手”把鞋套扔進(jìn)垃圾桶嗎?這舉手之勞的事情我想大家應(yīng)該都能做到。
春游時,同學(xué)們開心地野餐,盡情地玩耍,欣賞美麗的風(fēng)景,是多么的高興??!但有些同學(xué)可能是太興奮了,把垃圾袋,一次性筷子甚至餐布往草坪上一扔,便追逐、嬉戲起來。同學(xué)們,我們是少先隊(duì)員,應(yīng)該知道白色污染是多么嚴(yán)重,這樣的舉措和美麗的風(fēng)景是多么的不協(xié)調(diào)。如果我們每個人不是去亂扔垃圾而是都能撿起哪怕一片紙屑,那我們的家園將會是更加美好,世界也會更加美麗。
同學(xué)們,趕快行動起來吧!讓我們手拉手,從點(diǎn)滴做起,從自我做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,組成一道“綠色環(huán)保墻”。
環(huán)保演講稿篇四
大家早上好!
我是xx班的xx,我今天講話的題目是:《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。
迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內(nèi)心無比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們:熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。
綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時,我們?yōu)樽约荷?、學(xué)習(xí)在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個學(xué)校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍??矗烙^大方的教學(xué)樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青的園林環(huán)境。這一切,讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你把水龍頭及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實(shí)我們都能做到。
同學(xué)們,為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學(xué)們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
所謂環(huán)境問題,是指人類不合理地開發(fā)利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞。具體表現(xiàn)為兩個方面:一是向自然環(huán)境任意排放廢棄物,污染環(huán)境;二是不適當(dāng)?shù)亻_發(fā)利用自然資源,破壞生態(tài)環(huán)境。環(huán)境問題不僅僅是個生活質(zhì)量問題,更是一個直接影響人類生存與發(fā)展的重大問題。目前,環(huán)境問題已成為全球性的問題,環(huán)境問題在我國同樣嚴(yán)重存在。
我們不得不承認(rèn),環(huán)境保護(hù)已迫在眉睫。環(huán)保雖然如此重要,國家也頒布了一系列保護(hù)環(huán)境的法律和法規(guī),可是在社會上仍有一些人,為了個人的利益去破壞環(huán)境,屢禁不止。這就要求我們采取措施進(jìn)一步提高人們的環(huán)保意識,依法規(guī)范人們的行為。為此,我從一個中學(xué)生的角度提出如下建議:
首先,應(yīng)在全體中小學(xué)生中普及環(huán)保教育,開設(shè)環(huán)保科目,規(guī)定每個學(xué)生必須對環(huán)保作出貢獻(xiàn)。如在植樹節(jié)規(guī)定每個學(xué)生一年必須種一棵樹等,從而讓每個學(xué)生都明白:對于環(huán)保,自己也有一份責(zé)任,自己也應(yīng)該出一份力。
其次,國家有關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境方面的法制建設(shè),不定期對各個單位進(jìn)行突擊檢查,對那些違反有關(guān)環(huán)保方面的法律和法規(guī)的單位實(shí)施重罰,并對其進(jìn)行思想道德教育,這樣才能從源頭上加以控制、治理污染。
再次,對在環(huán)保方面作出突出貢獻(xiàn)的單位、個人,應(yīng)在物質(zhì)和精神上給予一定的獎勵。這樣能更有效地調(diào)動人們的積極性,這對于全民樹立環(huán)保意識,主動參與環(huán)保會有一定的促進(jìn)作用。
最后,國家應(yīng)加大環(huán)保投入,撥款建一些環(huán)保設(shè)施,如建一些污水處理站,保證流入江海湖泊的.水的質(zhì)量;采取“垃圾分類回收”措施,并在行動之前加以宣傳,以得到全民的積極響應(yīng)。
我希望環(huán)境問題可以得到解決,我希望法制環(huán)??梢园殡S我們成長。
讓我們一起為我們的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量,從現(xiàn)在開始,從身邊開始,讓環(huán)保成為最平常的事!
環(huán)保演講稿篇五
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
我今天演講的主題是:我為校園增添綠色!
同學(xué)們,綠色是大自然賜予我們的.寶貴財(cái)富,是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家,每個人都希望生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對的問題。校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生的程度直接影響著我們的生活,決定著校園生活的色彩。
那么,我們該怎么辦呢?我相信每個人都知道。然而,我想重申以下幾點(diǎn):
1、立即采取行動,對綠化予以關(guān)心、支持和愛護(hù),積極參與校園綠化的建設(shè)和管理。
2、愛護(hù)每一片綠地,以免踐踏草坪,也不折花木。不要在墻上亂涂。
3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意扔瓜、殼、紙屑,尤其是早餐、零食后,不要扔掉我們手中的那些塑料袋。
4、勤儉節(jié)約,珍惜校園里的各種資源。不要使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。
同學(xué)們!讓我們少一些隨意,多一些負(fù)責(zé),多一些彎曲,多一些延伸。讓我們從現(xiàn)在開始,愛護(hù)校園環(huán)境。一張紙,我們撿起來;一滴水救了我們;一堆垃圾,我們用自己的實(shí)際行動清潔和保護(hù)環(huán)境。“不要善良和渺小,不要邪惡和渺小。”
讓我們行動起來,用愛心關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保重任。讓我們的行動成為校園風(fēng)景中最美的文化景觀。
謝謝大家!
環(huán)保演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
以前的地球——生機(jī)勃勃,現(xiàn)在的地球——奄奄一息。大家一定聽過“20xx年12月21日是世界的末日吧!”你們曾想過,是為什么嗎?我們?yōu)榱俗约旱睦?,不顧一切的砍伐樹木,捕殺動物。?dāng)你們拿著錢,開心的笑時,地球卻在哭泣。地球養(yǎng)育了你們,從小懂得感恩的人類啊,為什么沒有去想過感恩地球呢?你們不僅沒有去感恩地球,反而在傷害著地球。地球上的資源正在耗盡,你們?yōu)槭裁催€沒有覺悟?地球一次有一的原諒著你們,你們干的每一件事,都會遭到了大自然的`懲罰!
大家都動起來吧!為了我們的明天,地球的明天,保護(hù)地球啊!
謝謝大家!
環(huán)保演講稿篇七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
3月12日,又到了一年一度的植樹節(jié),老師對我們說,要植樹,更要保環(huán)境。
記得前些天的新聞報(bào)道,有一家化工廠將生產(chǎn)廢水排入河中。廢水中含有大量化學(xué)藥劑,會對生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重破壞。結(jié)果,被廢水污染的那條河顏色深黑,臭氣熏天,大量死魚浮在河面上。而這,還對我們?nèi)祟惖纳钤斐闪藝?yán)重影響。位于河流下游的農(nóng)民,生產(chǎn)生活用水受到制約,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來,當(dāng)?shù)厝说纳顥l件不好??梢?,生態(tài)環(huán)境的破壞影響之惡劣。
如今,是二十一世紀(jì),“和平與發(fā)展”是當(dāng)今主題?!翱沙掷m(xù)發(fā)展”是我國當(dāng)今戰(zhàn)略,所以,保護(hù)環(huán)境,是我們每個人的責(zé)任。第一,多植樹,愛護(hù)花草,不踐踏草地,不濫伐樹木,積極參與保護(hù)環(huán)境宣講。第二,不亂扔垃圾,在外出行時,自備垃圾袋;在超市時,提前準(zhǔn)備好購物袋,減少使用塑料袋。第三,告訴家人朋友保護(hù)環(huán)境的重要性,遇到違反環(huán)境保護(hù)條例的.行為向相關(guān)部門舉報(bào)。此外,還有許多方法,我們都要注意。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。用我們今天的行動,護(hù)我們未來的美好。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
環(huán)保演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自__班的一名學(xué)生,我叫__,今天能站在講臺上給大家做演講,實(shí)在是我的榮幸,但同時也給我?guī)砹瞬恍〉膲毫?,畢竟這是我第一次站在這么多人的面前作演講,我很害怕自己說不好,所以接下來我要是出現(xiàn)什么口誤的話,請大家多多擔(dān)待。好了,我也該進(jìn)入這次演講的主題了,而我所要講的一切有關(guān)于環(huán)境。
其實(shí),這都是由于咱們的環(huán)保意識太淺薄了,許多人為了謀取自身利益而選擇了破壞掉環(huán)境,他們只顧著眼前的收獲,不去考慮他們的所作所為會對未來造成什么樣的影響,所以我們能在電視上看到大批的樹木被砍伐、滾滾黑煙直接向天空排放、污水不經(jīng)任何處理直接排到河流中……這一切加劇了環(huán)境的惡化,雖然有著越來越多的人開始呼吁保護(hù)環(huán)境了,但是這還不夠,環(huán)保絕對不是少數(shù)人的責(zé)任,它應(yīng)該發(fā)芽在每一個人的心中,也只有大多數(shù)人都開始保護(hù)環(huán)境后,我們的世界才能重新煥發(fā)生機(jī)。
所以,大家要謹(jǐn)記“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的道理,將整個理念傳給你的朋友、你的家人乃至你的后代,這樣才能給未來留下一個美好的希望?,F(xiàn)在,我們就可以開始做一些環(huán)保的事情了,例如不隨手亂丟垃圾、不去破壞花草等等,再比如現(xiàn)在不是流行起了垃圾分類嘛,咱們就可以多多去學(xué)習(xí)這方面的知識,然后再給自己的親朋好友進(jìn)行普及,爭取讓大家都認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。最后,希望大家都能從我做起,把保護(hù)環(huán)境作為自己的任務(wù),不要過了這段時間后就沒有了興趣了,這和學(xué)習(xí)的道理是一樣的,只要生命不息,那就需要我們一直堅(jiān)持下去。
謝謝大家!
環(huán)保演講稿篇九
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!我是xxx我今天演講的題目是“低碳生活,就在你我身邊”。
請問:你看過電影《告別亞特蘭蒂斯》嗎?影片中,一場強(qiáng)烈的地震,一場巨大的火山爆發(fā),各種自然災(zāi)害,讓眼前美好而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄。人們倉皇出逃、疲憊不堪的場景深深印在腦海里,讓我流連忘返。雖然這只是一部電影,但它給了我們太多對人類的反思。
當(dāng)今世界工業(yè)化快速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,大量二氧化碳等溫室氣體排放成空氣體,導(dǎo)致全球氣溫升高,從而造成自然災(zāi)害不斷。面對許多頻繁的自然災(zāi)害,人們一直在努力尋找答案。從《京都議定書》到哥本哈根會議,節(jié)能成為流行的環(huán)保理念,低碳生活成為我們迫切需要樹立的時尚生活方式。
你可能會說低碳生活離我們學(xué)生的生活很遠(yuǎn),其實(shí)不然。低碳生活就在我們身邊。比如有的學(xué)生家里燈整夜不滅,水龍頭不停滴水,冰箱里堆滿亂七八糟的東西,夏天整天開著空調(diào),這顯然是對社會資源的極大浪費(fèi)。要知道:每節(jié)約一度電,可以減少1kg的二氧化碳排放,夏天空調(diào)整,可以節(jié)約10%的能耗。把白熾燈換成節(jié)能燈,溫室氣體會減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳!
同學(xué)們,其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡單。它是由我們身邊的小事組成的,有些只是小小的努力。比如我除了寫作業(yè)要開日光燈,其余時間只開5w節(jié)能燈,出門也養(yǎng)成了關(guān)燈的好習(xí)慣。使用后及時關(guān)閉電腦;夏天盡量不要開空音。哪怕是極熱,溫度也要提高一度。多騎自行車,少坐公交車。在我的倡導(dǎo)下,我們一家人的生活慢慢變得低碳起來:媽媽留著洗菜、澆花、擦家具的淘米水,拖地、沖廁所的洗衣水;爸爸把家里的燈全部換成節(jié)能燈,把工作從摩托車換成了走路;就連年過六旬的奶奶去菜市場也整天背著布袋。低碳生活讓我們的家庭幸福、充實(shí)、有意義,思想是行動的先導(dǎo)。只有在思想上真正樹立節(jié)約的意識,節(jié)能低碳才能成為我們?nèi)粘I钪蟹e極自覺的行為。
同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從小事做起,逐步培養(yǎng)自己的低碳生活方式,積極創(chuàng)造時尚低碳生活!做一個緊跟時代潮流的負(fù)責(zé)任的少年!
環(huán)保演講稿篇十
各位同學(xué),老師們:
大家好!
我是xx班的xx_,我今天演講的題目是為綠色加油。
這是一個不必回答的問題,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈,清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們湖里中學(xué)兩千多生共同的家園.
綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色.有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園.學(xué)校是傳播文化的場所,是學(xué)生獲得知識,培養(yǎng)正確的`人生觀,價值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所.創(chuàng)建綠色校園是我們每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!
目前我縣正轟轟烈烈的開展”整臟治亂”活動,我們學(xué)校也不例外,每個班的同學(xué)都把自己的家打掃得干干凈凈,許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美.但是,我仍然發(fā)現(xiàn):有人亂丟紙屑,食品袋,廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫......
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起時代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園.”勿以善小而不為,勿以惡小而為之”.從我做起,從現(xiàn)在坐起,從小事做起,從保護(hù)校園環(huán)境做起.一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù).我們要以實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí).
同學(xué)們,讓我們行動起來,為”綠色加油”,珍惜綠色,愛護(hù)綠色,創(chuàng)造綠色.我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色.
為了讓大地山清水秀。
為了讓家園綠樹藍(lán)天。
讓我們小手拉小手。
讓我們小手拉大手。
共同加入”呼喚綠色行列”
保護(hù)綠色家園。
今天播下一份綠色種子。
明天收獲一片藍(lán)天綠地。
行動起來,從我開始。
行動起來,從現(xiàn)在開始。
謝謝!
環(huán)保演講稿篇十一
大家好!
如果像以前一樣,把所有垃圾都送進(jìn)填埋場,那么既會浪費(fèi)許多可重復(fù)使用的資源,又會污染附近的土地。我舉一個例子:每利用廢紙一噸可造紙800千克,相當(dāng)于節(jié)儉4立方米木材或少砍伐至少20棵30年樹齡的大樹,每噸廢鋼鐵可煉鋼900千克左右,相當(dāng)于節(jié)儉了礦石3噸,一噸廢玻璃可生產(chǎn)一個籃球場地面積大小的平板玻璃或5000克的瓶子2萬只,用100噸的廢棄食物加工飼料,可節(jié)儉36萬噸用來生產(chǎn)飼料用的谷物,一噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。
對于我來說,垃圾分類是一件極好的事情,應(yīng)當(dāng)從每一個家庭做起,因?yàn)椋绻堰@些垃圾混在一塊運(yùn)出去讓環(huán)衛(wèi)工人去分揀,一是沒有那么多人理,二是這些混合垃圾不及時處理就會發(fā)臭,污染環(huán)境,毒害人類。而如果每個家庭都能做好垃圾分類的話,環(huán)衛(wèi)工人既能夠利用那些垃圾變廢為寶,又能及時處理那些沒有用的垃圾。防止環(huán)境污染。在當(dāng)今社會生活垃圾分類的重要性,在人類腦海中已經(jīng)重視起來,成為了綠色社會的一項(xiàng)重要資料。
人類僅有一個地球,讓我們趕快行動起來吧!保護(hù)環(huán)境,從我做起!