無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中生活周記篇一

秋游啦，秋游啦!我們在老師的帶領(lǐng)下向目的地出發(fā)。

過了大約一個(gè)小時(shí)，我們來到了“長隆野生動(dòng)物世界”，我們下了車來到了正門，于是，我們拍了一張合照留作紀(jì)念。接著就跟著導(dǎo)游姐姐來到了乘車游覽區(qū)入口，我們上了一輛可愛的“小火車”，看到了各種各樣的動(dòng)物，真是應(yīng)有盡有，千奇百怪。不過，我最喜歡的要算長頸鹿了，長頸鹿最高可達(dá)6米多長，就連剛出生的小寶寶也有1。8米呢!我不知道長頸鹿的脖子為什么那么長?我剛要問，導(dǎo)游就說：“因?yàn)殚L頸鹿有高血壓，如果低頭超過5分鐘，就容易腦沖血，會(huì)導(dǎo)致生命危險(xiǎn)?！遍L頸鹿的腳修長，所以被稱為“草原上的模特?！蔽疫€喜歡非洲豹，它的速度非常驚人，因?yàn)樗臅r(shí)速可達(dá)每小時(shí)二百多米，但以它的體力卻只能維持一分鐘，所以它被稱為草原上的短跑冠軍。

下了“小火車”，我們來到了侏羅紀(jì)森林，剛踏入它的領(lǐng)地，就感覺到一陣寒氣襲來，毛骨悚然，我忍不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)。我們走過了時(shí)光隧道，來到了恐龍世界，瞧，雙臂龍伸直了脖子，正向我們噴水呢!

接著我們來到了大象表演場，大象們的表演非常精彩，不過，我覺得最有趣的是大象轉(zhuǎn)呼啦圈和寫字。有一位老師被主持人叫上去與大象比轉(zhuǎn)呼啦圈，只見工作人員把呼啦圈套在大象的鼻子上，大象馬上甩動(dòng)它那長長的鼻子，呼啦圈不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我們都被大象的表演深深地吸引住了。那位老師不想輸給大象，也飛快地轉(zhuǎn)了起來，大象和老師不分上下，最后，老師堅(jiān)持不住，輸給了大象。接下來大象表演寫字，這位寫字的大象是大象中百里挑一的天才，工作人員在毛筆上抹了一點(diǎn)墨，大象三下五除二馬上就搞定了。

時(shí)間過得飛快，到了回校的時(shí)間了，我們帶著依依不舍的心情離開了長隆歡樂世界，這一次秋游真快樂!

高中生活周記篇二

又過了一個(gè)禮拜，這個(gè)禮拜里我發(fā)明班級規(guī)律好一點(diǎn)，沒有之前吵了。并且各科進(jìn)修進(jìn)進(jìn)主題，并且學(xué)平易近進(jìn)度逐步變快了。在這個(gè)禮拜里，數(shù)學(xué)我學(xué)的有點(diǎn)部門不懂，有些懂的處所碰著了標(biāo)題問題就不會(huì)做，幸虧由于和聶招聞，班長和邱松發(fā)一路會(huì)商以后，終究將不懂的處所補(bǔ)返來了。

在這段高中進(jìn)修時(shí)候中，我感應(yīng)表情是非常的“爽呀”日常平凡在初中的時(shí)辰，天天回家的第一件事就是造作業(yè)，并且做到末了就好煩，好煩。到末了功課就成亂寫完事。

要進(jìn)進(jìn)高中就分歧了，天天的功課可謂是一樣平常輕呀，天天回抵家不消造作業(yè)，看會(huì)兒書就睡覺，爽啊呀。

固然說高中沒有很多課外功課，但我也不會(huì)就此放輕，天天操縱晚自習(xí)時(shí)候把教員講的處所多加牢固一遍，碰到不懂的處所就看書，問同窗，再若不懂，課后問教員。

但愿此后的高中生活會(huì)加倍爽，加倍興奮。

周記每周一篇，若是一周沒有特地往匯集素材，成天都如許做題，進(jìn)修，確切很少工具可以說的。

此刻由于成天都在滿身心腸進(jìn)修，以是感覺時(shí)候過得很是快，若是不是每周有一天假，好全部學(xué)期都只會(huì)像在過一天一樣。在這些日子里，若是說歡愉，那也只能是很薄弱短暫的。但我知道，若何使這些光陰不至于空虛，就像此刻回想曩昔一些成心義的日子那樣，每天都在心中積攢一些分量。

高中生活周記篇三

不知不覺中，我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒想到操場上那些以前嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。

進(jìn)入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自我以前走過的路。

既然選取了高中，便義無返顧、風(fēng)雨兼程。然后高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過這些荊棘和困難。

我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。

實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。然后我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不一樣于初中生活，高中學(xué)習(xí)資料也不一樣于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動(dòng)來完成，然后老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依靠于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。

上了高中，似乎很多同學(xué)沒有了初中時(shí)的用心主動(dòng)，比如很少有人搶著回答問題。此刻，每一天都覺得時(shí)間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么，只是做無用功。

高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí)，相信我們必須回?fù)碛幸粋€(gè)燦爛的明天！同學(xué)們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢想。

高中生活周記篇四

這天是個(gè)難得的好天氣，我和爸爸一齊去釣魚。

走進(jìn)鄉(xiāng)間的小路，路邊都是綠油油的菜地，種著各種各樣的蔬菜，隱約看到前面有個(gè)池塘，那就是魚池，魚池的四周長著青青的小草，好美的風(fēng)景！

走上前，才看到水面是如此的平靜，只有魚兒游上來時(shí)產(chǎn)生的細(xì)小的漣漪。魚池的主人給了我一副魚竿，我便和爸爸站在池邊，釣起魚來。

起初，我并不明白如何釣魚，甚至連如何拋漁線也不明白。爸爸指導(dǎo)我說：“你拉著漁線，把魚竿的頭拉彎，使勁向外一甩就能拋的遠(yuǎn)?！闭f完，他還給我做了個(gè)示范，隨后把魚竿給了我。

我接過了魚竿，嘗試著拋了一下，果然成功了。接下來，就是釣魚階段了，我的眼睛緊盯著水中的浮標(biāo)，它一沉就是有魚咬鉤了，這一點(diǎn)我還是明白的。突然，浮標(biāo)沉了下去，我立刻提起魚竿，可還是晚了，魚兒跑掉了，魚餌被魚吃掉了。

之后，我又嘗試了許多次，每一次等待魚咬鉤時(shí)，我都滿懷期望地盼著能釣上一條魚，可偏偏事與愿違，魚餌越來越少，可裝魚的桶里還是空空如也，我真想放下了，但爸爸對我說：“別灰心，會(huì)有魚來咬鉤的?！?/p>

俗話說：“失敗乃成功之母?！痹谝淮未问≈校壹橙×嗽S多的經(jīng)驗(yàn)。最后，在又一次浮標(biāo)下沉?xí)r，我敏捷的提起魚竿。啊，魚兒！雖然它很小，可我能釣到魚就滿足了。我呀，別提有多高興了！

之后，我又釣了許多條魚，幾乎是每拋一次竿就能釣一條魚。我開心極了！最后我數(shù)了數(shù)，我釣了7條魚！我欣喜若狂，真想趕快回家，把這個(gè)喜訊告訴媽媽！

這次釣魚，不僅僅滿足了我物質(zhì)上的需求，也充實(shí)了我的大腦。我懂得了，不論做什么事，只要有耐心，持之以恒，成功就會(huì)屬于你！

高中生活周記篇五

升入高一了，自己還是有些落寞，前幾天剛月考完，我呢？本想在這次考試中好好努力，可是，這一個(gè)月我寫了些什么？都玩了。

初中同學(xué)，他們個(gè)個(gè)都考得比較好，都正在努力，我拿著我哪點(diǎn)成績，怎么向家長交代，怎么向我交代？366名，與初中算算，我還是沒有變。

“路走多了，自然會(huì)好走些。”我一直在承諾著，成若著我的所有。

我想學(xué)習(xí)音樂，可學(xué)費(fèi)太高，我自己自學(xué)，看不進(jìn)書去。

不知道什么時(shí)候，我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，天天玩，也許只有在游戲中我才能找的快樂，帶到現(xiàn)實(shí)中來，我什么都不會(huì)，什么都不敢去做。

我自始至終都在欺騙自己，我不想就這么傍若無名，

我也在試著努力，可每次的結(jié)果都不是我想要的，也許你們認(rèn)為我的要求太高，其實(shí)是我太笨，太傻，不知什么時(shí)候起，突然間發(fā)現(xiàn)許多東西都在失去，自己卻是無能為力去挽留，去傾訴。

我現(xiàn)在還能做什么呢？我現(xiàn)在只是一個(gè)孩子，面對社會(huì)，學(xué)校，我們90后，只是不想讓別人開不起，在用自己的飯方法來證明自己，我也是其中的一分子。我也在努力。

現(xiàn)在的我，真的好迷茫，前面的路很明朗，可我現(xiàn)在不知道怎么走。

一個(gè)人，失去的多了，就會(huì)懂得要去珍惜?？墒窃谌フ湎У耐瑫r(shí)，一切都沒有了。

我現(xiàn)在一無所有了，刪掉一切，卻無法刪掉那些曾經(jīng)的記憶。一幕幕的畫面呈現(xiàn)在眼前，而我卻沒有能力去接受，沒有勇氣，是我太懦弱，第一次月考，好失敗，可是這并不代表我以后總是失敗，我想我不會(huì)放棄，我還記得我的夢想，記得我與他的約定，既讓她都已經(jīng)月前了，我又何必強(qiáng)求呢。

重新開始，是需要把所要都放棄的勇氣，我敢嗎？敢拼嗎？

后果對于我們來說真的很重要，因?yàn)楝F(xiàn)在都在拿成績說事，現(xiàn)在就是以成敗論英雄。我們。

也許在更長的日子過了之后，再讀時(shí)感覺會(huì)可笑，因?yàn)槲以谝惶煲惶扉L大！

高中生活周記篇六

時(shí)光飛逝，漸漸邁開成長的腳步，我隨著時(shí)間老人的步伐，踏上高中成長的列車。

也許是這清澀的年華本來就很復(fù)雜吧，有太多的快樂，也有太多的辛酸?？墒俏覀儾荒芊穸ǖ氖撬o予我們?nèi)松凶蠲篮玫臇|西。讓我們在人生中學(xué)會(huì)成長。

世間變遷，周圍的一切都在變化。是時(shí)間讓我們趕上了這不一樣的高中。我的高中生活，這個(gè)淡淡的話題，就像它的名字一樣，有淡淡的味道，你永遠(yuǎn)說不清這其中的滋味。帶著復(fù)雜的心情，品嘗這白開水一樣的高中，它沒有咖啡的香濃，沒有蜂蜜的甘甜，沒有茶水的苦澀，唯有的就是如同白開水一樣的淡定，我也不曾在知曉。但是我知道它絕不是單純的。

我的高中生活，用我的語言描述，可能是每天的學(xué)校，食堂，臥室這三點(diǎn)一線的距離吧。也可能是日出，日落的輪回吧。真的，有時(shí)候覺得挺枯燥，也很匆忙。

我的高中生活，有太多的不同，我也說不清這其中的意蘊(yùn)。但是我很清楚，我會(huì)珍惜這成長路上的一切，留在我記憶深處最柔軟的地方。

高中生活周記篇七

走過轟轟烈烈的初中后，留下了為數(shù)不多的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽，那么不定，想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲(chǔ)存起來?？v使，真切的似夢般，但畢竟那些鎖在心里的，都有那么一段過往，那么一段曾經(jīng)。

每天，似乎千篇一律：早自習(xí)、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一天的活動(dòng)基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，讓我想到初中數(shù)學(xué)老強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形——好穩(wěn)定！

每天走在規(guī)定的行程上，思想著停止它的辦法——無解。于是，此程序框圖的無限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場上。

原來，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣，多么的自我，終究會(huì)改變自己，完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選擇?？赡?，正是這種無可選擇的選擇，讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺?，F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的我，只好輕輕地一笑而過。

最喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫。

現(xiàn)在高中的自己，愈來愈習(xí)慣了自己把玩孤獨(dú)。我會(huì)經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍，也將我?guī)胨麄兊氖澜?。直到微微的腳步聲擦過耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風(fēng)中搖曳。

高中啊，你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的，讓我的單調(diào)乏味肆意橫行，我卻無能為力。讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情緒。由于我中獎(jiǎng)感謝，感謝曾有這么一段過去。

高中生活周記篇八

我是一個(gè)住校生，在多彩的校園生活中，我體會(huì)到了住校生活中無窮的快樂。

父母不在身邊照顧自己的時(shí)候，因?yàn)橛性S多和我一樣的住校生陪伴著我而感到快樂。受到老師批評的時(shí)候，因?yàn)橛型瑢W(xué)安慰我而感快樂；學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，因?yàn)樽⌒Ｉ臀乙黄鹩懻摱鞓?；天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候，因?yàn)橛凶⌒Ｉ嵝盐叶嗉右律咽刮腋械綔嘏?。我是一個(gè)快樂的住校生！

在自己獨(dú)立生活的同時(shí)，我又學(xué)會(huì)了許多生活的本領(lǐng)，獲得了知識(shí)的樂趣。我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，一日三餐全靠自己掌握，葷素搭配，營養(yǎng)健康的食譜在生活的歷練中得到。我終于體會(huì)到了母親為我們做飯的不易，。生活在云山中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭里，不光要照顧好自己，還要想著這個(gè)家里的兄弟姐妹，做值日，擦玻璃，打熱水，在為集體勞動(dòng)的過程中，又獲得了生活的經(jīng)驗(yàn)，這也是對我走向自立人生的鍛煉。

在寂寞的日子里，教官的陪伴使我不再孤單。我們的教官姓盧，因?yàn)殚L得很黑，所以我們在背后叫他“爐鉤子”。說他“黑”一點(diǎn)都不過分，教官對我們要求很嚴(yán)格。就拿疊被子來說吧，要求特嚴(yán)，如果他檢查不合格，那你就得疊到他滿意為止。他的要求和軍人一樣，要養(yǎng)磚塊一樣方正，你說他“黑”不“黑”。上操課的時(shí)候，他更黑。為了讓嬌生慣養(yǎng)的我們變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，他也費(fèi)盡心思。蛙跳，是操課的必練項(xiàng)目，他先給我們講要領(lǐng)：蹲下，腳尖著地，盡可能往遠(yuǎn)跳，腰要直起來。接著他又做了示范，我們心想，這算什么，都躍躍欲試，可一開始練就不那麼容易了。剛蹲下，我就暈了，腿酸極了，我們跳幾下教官就讓退回去因?yàn)橛腥苏f話，有時(shí)候快到終點(diǎn)了，跳不認(rèn)真又得退回去重跳。你說他“黑”不“黑”。但教官也有溫和的一面。我們病了時(shí)，最著急的就是他了，他就像照顧自己的孩子一樣照顧我們，忙著送醫(yī)院，而在路上又想著在學(xué)校的我們有沒有亂成一鍋粥。在我們想家時(shí)，盧教官給了我們和父母一樣的愛，在同學(xué)之間鬧矛盾時(shí)，他又教會(huì)我們做人，學(xué)會(huì)忍讓?？傊?，教官既是我們的父母，又是我們的老師！

高中生活周記篇九

現(xiàn)在，我不戴眼鏡，什么都看不清楚。

我想回家，但我從來不知道怎么跟他們說清楚。大家都還在，都在為自己的過去擔(dān)憂。每個(gè)人都有值得珍惜的東西，但他們從來不只是在這里，看得清清楚楚，痛哭流涕。

我們誰都無法理解這些文化和地域差異。

我們無法理解這些是不是和我們一起享受世界上最動(dòng)人的美麗。我們沒有什么好炫耀的，但是我們的獨(dú)特性給我們帶來了更獨(dú)特的結(jié)局。

誰也不知道，別人無法理解，隱藏了多少秘密。

我們不想學(xué)習(xí)，不想死心塌地。我們只是內(nèi)心變得更加浮躁，看著更多美好的'東西，讓每一天看起來都更有意義，其實(shí)并沒有得到什么，也沒有結(jié)果。

或者在這里，停留一個(gè)階段。

當(dāng)你抬頭時(shí)，你也會(huì)看到閃亮的星星。你也知道那種家庭的幽默其實(shí)是從最初的生活習(xí)慣中培養(yǎng)出來的。當(dāng)你看著他們絕望的時(shí)候，你會(huì)突然想到自己的生活。

誰能比誰強(qiáng)很多？

高中生活周記篇十

有時(shí)候，感覺高中生活就像不斷按下“復(fù)制”與“粘貼”鍵，匆匆忙忙，索然無味；又有時(shí)候，卻感覺它像不斷按下“空格”鍵，大把大把的時(shí)間，在發(fā)呆與傻笑中溜走。

————題記。

就這樣開始了我的高中之旅？

我就這樣心情復(fù)雜地走進(jìn)高中。我懷戀過去，鮮花與掌聲載道的過去；我憧憬未來，陽光燦爛的未來。唯獨(dú)不敢正視腳下的這條路。不敢正視，卻不得不正視。鮮花與掌聲已成過眼云煙，未來更遙遠(yuǎn)，而挫折，壓力，挑戰(zhàn)便是我所面臨的一切?？瘫〉臅r(shí)間老人將不由分說地把這一切如期帶向我的生命。

有人說高中是灰暗的，也許，我更該讓它變成明快的金色，讓夢想鍍上金子，飛在空中，飛出一片燦爛的輝煌。命運(yùn)掌握在自己的手中，我會(huì)前進(jìn)，為自己，也為親人。未來的路迷茫無知，我不會(huì)迷路，因?yàn)槲矣小皭邸钡幕鸢?，支撐我走完全程?/p>

高中，這一片笑淚交織的海洋，不是會(huì)泛起快樂或憂傷的浪，或許會(huì)有漩渦，或許會(huì)有風(fēng)暴，但我仍要做那頑強(qiáng)的海燕，飛向遙遠(yuǎn)的地平線，迎接又一個(gè)黎明。

不是綻放的終點(diǎn)，仍是絢麗的青春。高中，讓自己火一把！

新來乍到，結(jié)束了這漫長的暑期生活，終于盼來了這高中生活，別人是學(xué)的廢寢忘食，而我卻是玩的不亦樂乎，好不容易有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，定要珍惜，可不能“莫等閑，白了少年頭，空悲切”??！和剛進(jìn)初中一樣，一切都是嶄新的，所以老調(diào)重彈——“固然也要有一個(gè)新的學(xué)習(xí)態(tài)度”！

自進(jìn)入高一后，生活方式截然不同，從未獨(dú)立生活過的我變得有些不知所措了?？傆X得自己沒有了父母的依賴就等于沒有了自由，確實(shí)如此，在這里，自由沒有了，還得獨(dú)立，實(shí)在是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！不過“騎驢看唱本——走著瞧“，我終究會(huì)習(xí)慣的，只是希望這一天能來的早一點(diǎn)。唉，真是言不及義?。∮殖读藦U話。進(jìn)入高中后，同學(xué)們給我的第一印象是素質(zhì)非常好，舉個(gè)例子來說吧！這兒的校園環(huán)境非常好，幾乎是看不見校內(nèi)有垃圾的，這使得我心情豁然開朗。

對于我的學(xué)習(xí)生活來說有個(gè)好環(huán)境就等于是成功的一半了。說到學(xué)習(xí)，可謂是自不待言??！本來信心十足想在年級混個(gè)名次，可哪知道這兒的教育跟家鄉(xiāng)的教育緊扣如環(huán)，我自身感覺自己目前的成績就像是早熟的**花，只開花、不結(jié)果。數(shù)學(xué)更是可用叫苦連天來形容。不過我可不會(huì)無所用心，只不過是新硎初試罷了，“早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽都滅了，那誰來撐起這個(gè)地球？“事在人為耳”，看古今中外哪個(gè)名人不是遇到挫折都克服了嗎？為此我心血來潮，有感而發(fā)寫了這么一句話：“成功不是一條線，而是一個(gè)點(diǎn)，在茫茫人生中，成功、失敗、挫折永遠(yuǎn)會(huì)伴隨著你，你只有迎刃而上，別無它路！”

高中生活周記篇十一

回首往事，人生就像一場白日夢。因?yàn)?，人生本就是一場夢，匆匆?來，又匆匆的去了，不帶走一絲一毫，留下的只是千絲萬縷的悲哀。

都是從一個(gè)不切實(shí)際，但又充滿遐想的白日夢開始的！

把你的人生想成一個(gè)白日夢，然后大膽地去嘗試做一個(gè)白日夢吧！

高中生活周記篇十二

我是個(gè)孩子。

我想，是屬于天空的。

不愿意接受一切短暫的東西。曇花一現(xiàn)！短暫得讓人來不及回味，惟留莫名的感傷在飄香。

而我卻執(zhí)著等待流星，縱然它也會(huì)稍縱即逝，也只會(huì)有那一瞬間的絢爛。

那是因?yàn)椋棋奶炜沼肋h(yuǎn)是它最協(xié)調(diào)的背景！

愛上天空是在哪天，已經(jīng)記不起了。

只是依晰地記得，那片綠地上，總有一個(gè)梳著辮子的小女孩，喜歡放飛風(fēng)箏，擁抱天空。

那，就是我，從小跟著天邊的風(fēng)箏瘋跑長大的女孩。自由，愜意，同樣在翱翔，只是換了個(gè)方式。

然而，對于天空，我只鐘情于晴空。因?yàn)椋挥兴艙碛袩崆榈年柟?，純白的`云朵，展翅的雄鷹。而每到陰天，我總會(huì)憂傷，莫名的。為太陽，為云朵，為雄鷹。因?yàn)樗鼈儾辉僮杂?，它們似乎在害怕什么，不得不躲了起來。同樣，也為我自己?/p>

我渴望飛翔，在那片晴空上。

即使我不是天使，即使我不能飛進(jìn)幸福的天堂。

只要，我能擁抱晴空。

高中生活周記篇十三

生活于無名之中會(huì)發(fā)生一種流浪天涯的沖動(dòng)，當(dāng)你踏上屬于你自己的人生的漫漫長路時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一種東西會(huì)讓你漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)，有勇氣去克服生活道路上的一切困難，那就是微笑，是的，擁有微笑是你是你戰(zhàn)勝困難的法寶；擁有微笑會(huì)讓你獲得更多的驚喜；擁有微笑會(huì)讓你的人生絢麗多彩富有活力！

怎樣才能讓微笑走進(jìn)你的生活呢？首先，要學(xué)會(huì)對自己微笑，在遇到困難時(shí)給自己一個(gè)微笑它會(huì)使你有勇氣與戰(zhàn)勝它；在人生失意的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，在心底里暗自對自己說“我可以”，在高興的'時(shí)候給自己一個(gè)微笑，它會(huì)使你信心大增！其次，要學(xué)會(huì)對別人微笑，在別人難過時(shí)，給他一個(gè)微笑，使他述說自己的不愉快，別人生氣時(shí)，給他一個(gè)微笑，使他平心靜氣。最后，當(dāng)所有人都因?yàn)槟愕奈⑿Χ鞓窌r(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一霎那你收獲了很多。

生活就像是一面鏡子，你對它笑，他就對你笑；你對它哭，他就對你哭。我想：如果你想自己的生活過得更快樂，就請你給你自己一個(gè)大大的微笑，用自己的微笑去面對生活！

只要你保持著這份真誠，堅(jiān)強(qiáng)自信的微笑，你就擁有了成功的人生！

高中生活周記篇十四

時(shí)常想到些什么，便要提起筆，寫出我的隨感。不管是零星的片段也好，還是內(nèi)心的呼喚，總想用舒暢的語言，傾寫在那干凈的白紙上，為以后的回憶提供僅有的線索。

但是，我漸漸發(fā)現(xiàn)我不是在隨筆。我常常把我的生活赤裸裸的表現(xiàn)出來，看起來的確豐富，卻在不知不覺中與跟我無關(guān)的東西聯(lián)系起來，諸如生死，諸如孤獨(dú)。我總是無法正確表露自己內(nèi)心的情感，不是我詞窮，而是我太不了解自己。我不得不承認(rèn)，我太不了解自己了!所以那分明是在某種拘束下寫的，稱之為隨筆，實(shí)在是過于遷強(qiáng)。

于是我親手撕掉那些“文章”。而后覺得自己的種種行為都是如此可笑，甚至毫無意義。我想，我是被我的思想束縛了，而我的思想呢?它亦是被生活中的某些人和事給禁錮了。

我常常這樣想……。

也許我應(yīng)該試著把心放逐，讓它遠(yuǎn)去，讓它飛翔，去體會(huì)一下大千世界中真正的情感，去享受大自然給予我們的無限生機(jī)。讓它大口大口的呼吸，拋開壓抑。這是一次心的放逐，也是在為我自己而放逐，從桎梏中解脫出來，即使不能抵達(dá)最高境界，但我仍愿為之傾倒!

那一刻，仿佛就在剎那間，我發(fā)覺，天更藍(lán)了，水更清了，我的青春更精彩了。朋友們，就讓我們一起努力吧!