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團隊精神培訓(xùn)心得感悟(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 15:41:05
團隊精神培訓(xùn)心得感悟(優(yōu)質(zhì)11篇)
時間:2023-11-14 15:41:05     小編:筆硯

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

團隊精神培訓(xùn)心得感悟篇一

團隊精神是企業(yè)成功的保障,而團隊精神視頻培訓(xùn)是日益發(fā)展的團隊建設(shè)方式。我參加了近期公司的團隊精神視頻培訓(xùn),深刻體驗到了這種培訓(xùn)方式的實際效果。本文將從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、實踐操作、心理體悟和展望未來五個方面,來分享我的心得體會。

培訓(xùn)內(nèi)容。

培訓(xùn)內(nèi)容包含了團建理論、團隊文化、團隊溝通、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和團隊活動五個方面的內(nèi)容。團建理論包括了團隊的特點、團隊成員角色和團建模型等方面,幫助我們更深刻地理解團隊精神的內(nèi)涵。團隊文化介紹了企業(yè)文化的內(nèi)部應(yīng)用,為我們建立公司文化有了更多的參考。團隊溝通則是強調(diào)溝通的重要性和技巧,更好地解決問題并提升企業(yè)效率。領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)則是針對企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者進行的素質(zhì)培訓(xùn),更好地提升領(lǐng)導(dǎo)者的能力。團隊活動是一種鍛煉團隊合作能力的方式,能夠提高團隊成員的互動性和積極性。

培訓(xùn)方式。

培訓(xùn)方式采用了視頻和線上交互的方式。視頻使用了PPT配以講解的形式,形式簡單,容易理解。培訓(xùn)中還設(shè)置了在線交流環(huán)節(jié),便于我們進行知識提問和交流。通過這種方式,我們在保證了學(xué)習(xí)效果的情況下,還能在快速節(jié)奏的生活中輕松完成。

實踐操作。

團隊精神的培養(yǎng)并不僅僅是知識的傳授和理論的學(xué)習(xí),我們還需要在實際工作中進行實踐操作。在此次培訓(xùn)中,我們開展了許多團隊活動,如溝通技巧培訓(xùn)、團隊建設(shè)社區(qū)服務(wù)活動、團隊游泳訓(xùn)練等,有效提升了我們的團隊合作能力和工作積極性。

心理體悟。

在實踐操作中,我不僅學(xué)會了如何有效解決團隊間的溝通問題,還更好地理解了集體、個人與社會的關(guān)系。此前,我可能出于自身利益考慮更多,但是在團隊的協(xié)作中要犧牲一部分個人利益才能達成團隊目標(biāo)。在活動中,有時候我不得不做一些自己并不喜歡的事情,但是為了團隊利益,我們還是可以做到高效合作。同時,這種合作的過程,也能讓我有一種幸福感和歸屬感。

展望未來。

在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)遵循團隊精神的理念,發(fā)揚團隊合作的優(yōu)良傳統(tǒng),不僅是給企業(yè)帶來了貢獻,同時也成就了自己。未來,我還會不斷錘煉自己,提升個人能力,為團隊和社會做出更多貢獻。

總之,團隊精神視頻培訓(xùn)無疑是一個高效而實用的團隊建設(shè)方式。本次培訓(xùn),為我提供了豐富的知識和幫助,并激勵了我的個人發(fā)展和工作積極性。我會繼續(xù)努力,踏實工作,不斷加強與團隊的互動和溝通,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

團隊精神培訓(xùn)心得感悟篇二

通過這次培訓(xùn),心靈不免又起了漣漪。感觸很大,收獲頗豐。盡管之前有想過這方面的問題,但還是有所欠缺。這次的培訓(xùn)讓我的思維得以擴展,思想得以提升。同時努力發(fā)展方向更加明確,更加仔細(xì)。

在房產(chǎn)行業(yè),銷售人員就是一個公司的形象代表。我們掌握的知識層面決定我們在顧客心中的定位,同時也決定公司在顧客心中的定位,也更加的決定公司在顧客心中的印象及名譽。我們必須用我們的形象來樹立公司的名牌,也有必要得到顧客對我們的肯定。因此我們得學(xué)習(xí)更多:對公司的全面了解,房地產(chǎn)法律法規(guī),以及政策,專業(yè)名詞和術(shù)語;對區(qū)域內(nèi)的項目有整體認(rèn)識和了解;對所在項目規(guī)劃,理念,風(fēng)格,結(jié)構(gòu)等了解;各項稅費的計算和時間等等有關(guān)房產(chǎn)知識。太多的東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。

作為“戰(zhàn)斗”一線隊員,經(jīng)營理念的傳遞者,顧客購樓的引導(dǎo)者,多重身份的扮演使得我們必須比別人優(yōu)秀,必須懂得比別人全面,認(rèn)知也必須比別人深刻。在與顧客的交談中,我們必須扮演主宰身份,正因為如此,察言觀色,隨機應(yīng)變,人際交流,承擔(dān),學(xué)習(xí)總結(jié)等此等詞語必須用我們的行動來詮釋。所以素質(zhì)的提高是有必要的,而銷售技巧的提升也是必須的。

怎樣去提升銷售技巧呢?沒有一個標(biāo)準(zhǔn)式的答案,但有一點就是:用理論指導(dǎo)實踐,用實踐證明理論;用行動牽引思想,用思想輔助行動;總結(jié)經(jīng)驗,分析原因,吸取教訓(xùn)。

“活的老,學(xué)的老”不斷的用知識來武裝自己。刪除昨天的失敗,確定今天的成功,設(shè)計明天的輝煌。在今后,我會左手抓起素質(zhì),右手抓起技巧,氣沉丹田,奮力向上舉起雙手,合二為一,散布周身耀眼光環(huán),成就大輝煌。

文檔為doc格式。

團隊精神培訓(xùn)心得感悟篇三

大雁精神就是團隊精神的一個典范,有著正確的合作觀念,有協(xié)作、有合作、講奉獻、要改變、要創(chuàng)新、要忠誠、多溝通、多學(xué)習(xí),在此分享培訓(xùn)心得。下面是本站小編為大家收集整理的團隊精神培訓(xùn)心得,歡迎大家閱讀。

9月17日在公司的安排下參加了**老師的團隊精神專題講座,讓我受益匪淺,在講團隊時她說:“沒有個人英雄,只有英雄團隊“這句話非常有哲理,一個人再有能耐,他和團隊比起來還是差很遠(yuǎn)。一個人不是完人,一個人有又優(yōu)點也有缺點,團隊可以取長補短,把大家的優(yōu)點集中在一起,那么力量是無比的巨大。

要想能量聚在一起,那就需要成員的相互信任、相互包容、相互配合,讓每一個人都有發(fā)揮自己的長處,給團隊帶來更大的利益。在工作中團體應(yīng)該相互協(xié)作,成員與成員見不要斤斤計較,不要只看別人的短處,不要相互的比較誰多干誰少干,工資誰的多誰的少。團隊精神。

心得體會。

在一個團體中自己有多大的能力就使多大的勁,有集體感就有強的集體能量,這樣我們無論有多大的困難都不會被打倒,都會迎刃而解。

在專題講座上,**老師說過,團隊中每個人都必須提高自身的素質(zhì),保持一個積極向上的態(tài)度,這樣我們這個團隊就不會落后時代,被時代所淘汰?!八刭|(zhì)”有很多方面都可以體現(xiàn),往往提高我們的素質(zhì)就是增加對企業(yè)的關(guān)愛和加大對企業(yè)的幫助,讓企業(yè)真正去接受我們,打心眼里認(rèn)為我們就是真正的“企業(yè)保姆”,可以信賴和依托的優(yōu)秀服務(wù)人員。

“態(tài)度”決定一切,“細(xì)節(jié)”決定成敗。

**老師所講的內(nèi)容往往是我們不去認(rèn)真面對的事情,如果我們能夠發(fā)現(xiàn)這些問題,做好每個細(xì)節(jié),一點一點改正,我們就會提升自己,就會在人生道路上更上一個臺階。這樣會使我們產(chǎn)生責(zé)任感、價值感,會更有信心,更好的去工作、去發(fā)展。

這兩個多小時的專題講座,讓我受益終身,我感謝公司能給我們這次學(xué)習(xí)的機會,以后我會更好的去工作,去學(xué)習(xí),讓我的事業(yè)更上一層樓。團隊精神心得體會。

今天聆聽了尖山林場場長王德斌同志在迎春講壇上所講授的團隊精神——企業(yè)真正的核心競爭力一課感受深刻,在新形勢下,特別是當(dāng)今世界新的經(jīng)濟形勢挑戰(zhàn)下,團隊精神就顯得尤為重要。

21世紀(jì)是知識經(jīng)濟時代,也就是在這個新時代里越來越要有團隊合作精神。時代需要英雄,更需要偉大的團隊,一個人就算渾身是鐵也捻不了幾顆釘,而一個團隊就能組成一個鋼鐵長城。一個人好比一滴水,一個團隊?wèi)?yīng)能點滴匯聚成大海。一個優(yōu)秀的團隊具有專長很強的凝聚力、戰(zhàn)斗力和競爭力,如何打造一個具有學(xué)習(xí)型、合作型、創(chuàng)新型、競爭型的團隊,是每名企業(yè)管理者的祈求。

本人感觸最深的是團隊建設(shè),本單位團隊由于歷史原因綜合素質(zhì)一直比較差,組織紀(jì)律一直表現(xiàn)不好因為沒有人有各自的目標(biāo),團隊精神和團隊建設(shè)一直不理想。現(xiàn)在企業(yè)承包競爭愈來愈激烈,稍有不慎就可能被淘汰。要想立于不敗之地,就必須有個高素質(zhì)高效率綿團隊,而團隊合作的核心在于無私奉獻。作為企業(yè)的管理干部有責(zé)任帶動企業(yè)的前進與發(fā)展,引導(dǎo)廣大干部職工群眾大力宏揚無私奉獻精神。大雁精神就是團隊精神的一個典范。有著正確的合作觀念,有協(xié)作、有合作、講奉獻、要改變、要創(chuàng)新、要忠誠、多溝通、多學(xué)習(xí)。

下面通過大雁事實與經(jīng)驗和精神來提高自己。

1、大雁在飛行時會產(chǎn)生一股上升氣流,大雁排成v字型飛行時,比一只單獨飛行的距離長71%。

經(jīng)驗表明:有著共同的目標(biāo)的人們可能會更快和更簡單地實現(xiàn)目標(biāo),因為他們可以沿著別人的足跡前進。

2、當(dāng)一只大雁掉隊時它立刻就會感到單獨飛行時的困難和阻力,因此它會立即趕上群雁,再次獲得集體飛行的優(yōu)勢。

經(jīng)驗表明:如果我們能體會到大雁的感受,我們就會留在隊形中,到我們要去的地方。我們將會樂于接受別人的幫助,并且慷慨地給予別人幫助。

3、當(dāng)頭雁感到疲憊的時候,它就會自動退到隊伍的后面,由其它大雁接替頭雁的位置。

經(jīng)驗表明:輪流從事比較艱苦的工作和輪流擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)都是較有績效的做法。與大雁類似,人們彼此依賴于其他人的技能、技術(shù)以及獨特的天賦與資源。

4、大雁組隊一邊鳴叫一邊飛行,可以鼓勵前面的大雁保持速度。

經(jīng)驗表明:我們必須明確一點,彼此之間的鼓勵是必要的,志員之間經(jīng)常彼此鼓勵的集體的產(chǎn)出要高于其他類型的集體(鼓勵是人們發(fā)自內(nèi)心的,對于價值的肯定,會深入到其他人的內(nèi)心中去)。這就是我們所追求的“雁鳴增長”。

5、當(dāng)一只大雁生病、受傷、被擊落的時候,就會有兩只大雁離開隊伍去幫助和保護它。它們直到它死去或者重新飛翔的時候才會離開或者加入其它雁群、或者追趕原來的隊伍。

經(jīng)驗表明:如果我們能夠體會大雁的感受,那么我們無論患難與順利都會留在團隊中。

只要我們在團隊中充分發(fā)揮各自才能,盡職盡責(zé)、盡心盡力、患難與共、風(fēng)雨同舟,就一定能夠到達勝利的彼岸,就一定能鑄就輝煌業(yè)績。

通過李梅青老師精彩的授課,讓我受益非淺,在講團隊時他說:“沒有完美的個人,只有完美的團隊“這句話非常有哲理,一個人不是完人,一個人有又優(yōu)點也有缺點,在團隊中正好可以取長補短,把大家的優(yōu)點集中在一起,那么力量是無比的巨大。要想能量聚在一起,那就需要成員的相互信任、相互包容、相互配合,讓每一個人都有發(fā)揮自己的長處,給團隊帶來更大的利益。

在工作中團體應(yīng)該相互協(xié)作,成員與成員見不要斤斤計較,不要只看別人的短處,不要相互的比較誰多干誰少干,工資誰的多誰的少。在一個團體中自己有多大的能力就使多大的勁,有集體感就有強的集體能量,這樣我們無論有多大的困難都不會被打倒,都會迎刃而解。我們的工作是神圣的,偉大的。大家都說我們是“白衣天使”怎樣才能使我們不負(fù)這個稱號呢?這就是李梅青老師講的,提高我們自身的素質(zhì),積極向上的態(tài)度,我們的付出和和病人給的回報是成正比的。“素質(zhì)”有很多方面可以體現(xiàn),往往提高我們的素質(zhì)就是對病人的關(guān)愛、幫助、理解、寬容、大度,讓病人內(nèi)心去接受我們,打心眼里認(rèn)為我們就是真正的“白衣天使”。

李梅青老師所講的內(nèi)容往往是我們不去認(rèn)真的面對,認(rèn)為是不起眼的事情,往往要是把這些問題做好,一點一點改正,我們會提升自己,會在人生道路上更上一個臺階。這樣會使我們產(chǎn)生責(zé)任感、價值感,會更有信心,更好的去工作、去發(fā)展。這三個小時的短時培訓(xùn),讓我受益終身,我感謝醫(yī)院能給我們這次學(xué)習(xí)的機會,以后我會更好的去工作,去學(xué)習(xí)。讓我的事業(yè)更上一層樓。

團隊精神培訓(xùn)心得感悟篇四

團隊精神對于企業(yè)的重要性不言而喻。一個好的團隊可以提高工作效率,減少成本,提升企業(yè)的創(chuàng)新能力。因此,為了讓員工更好地理解和樹立團隊精神的意義,公司決定開展團隊培訓(xùn)課程,我也參加了這次培訓(xùn)并獲得了很多啟發(fā)與收獲。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容。

此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是通過視頻展示團隊精神的好處,并且提供了一些實用的指導(dǎo)。首先,視頻通過介紹團隊中不同成員的角色和職責(zé),強調(diào)了相互依存和協(xié)作的意義。此外,團隊培訓(xùn)還強調(diào)了溝通、互相鼓勵及支持和共同成果等幾個關(guān)鍵要素,并通過實例模擬解釋了這些要素的應(yīng)用方法和效果。

第三段:個人體會。

通過這次團隊培訓(xùn),我的首要收獲是能夠更好地理解團隊精神的價值。之前我總認(rèn)為工作中個人的成就和表現(xiàn)最為重要,而團隊的作用比較次要。而這次培訓(xùn)使我意識到了團隊中個人的優(yōu)點如何相互補充和整合,使團隊比單個個體更強大。這樣的信念一旦形成,每個成員都可以清晰地認(rèn)識到自己的使命感是為了團隊,而非自我。

第四段:如何實施。

有了更好的理解和個人的信念,我們需要在團隊任務(wù)中將其實踐起來。作為團隊中的一員,我深信我的行動和態(tài)度與其他成員之間互動的方式有關(guān)。首先,我要學(xué)會正面地與他人溝通和交流,避免紛爭與誤解。其次,我希望能夠時刻鼓勵和支持他人,以此獲得良好的組織氛圍,使團隊的透明度和能見度更高,更易于理解和和諧發(fā)展。

第五段:總結(jié)。

團隊精神的涵義很大,要克服團隊任務(wù)中的困難和挑戰(zhàn),興盛的問題和建議相互促進,建立基于信任和共同目標(biāo)的組織文化,需要的是時間和不斷的實踐。因此,我認(rèn)為團隊培訓(xùn)是必要和及時的。它不僅可以增強個人的意識和信念,還可以在團隊所有成員之間建立有效的溝通和協(xié)作,實現(xiàn)共同的成功。

團隊精神培訓(xùn)心得感悟篇五

團隊精神是團隊成員共同認(rèn)可的一種集體意識,是團隊成員理想信念的體現(xiàn),具有凝聚力和號召力,樹立團隊精神,以實現(xiàn)目標(biāo)為共同愿望,首先要統(tǒng)一思想,同心同戰(zhàn),配合默契,分工合作,能設(shè)身處地為他人著想,齊心協(xié)力,在集體奮斗中發(fā)揮個人才智,擰成一股繩,推動團隊前進,培養(yǎng)團隊精神,增強凝聚力,消除內(nèi)部損耗,居安思危,形成團隊優(yōu)勢,從而發(fā)揮整體效能。

團隊,不僅僅是一個集體,而是由一些具有共同信念的員工為達到共同目標(biāo)而組織起來的。在團隊中,人們可以獲得和使用更多的不可言傳的知識,價值觀念和文化特質(zhì),它們往往是決定命運的東西,團隊成員之間有著相同或相近的態(tài)度和價值取向,通過溝通和交流,能夠善意地協(xié)調(diào)、默契協(xié)作、互補互助。

1、團隊是企業(yè)發(fā)展的根源,沒有最好的個人只有最好的團隊,一個團隊首先要有凝聚力才能有戰(zhàn)斗力。

2、無論是在工做中還是在生活中要有責(zé)任感,要勇于承擔(dān)責(zé)任。

4、在實施團隊培訓(xùn)時,要有意識的加強參與者對團隊培訓(xùn)目標(biāo)的認(rèn)識,只有這樣培訓(xùn)的效果才會更好的達到。

團隊精神培訓(xùn)心得感悟篇六

挖掘各成員的潛能,激發(fā)成員強烈的責(zé)任心,做到人盡其職,物盡其用,再加上合理運用所有的人力、物力、信息、公共關(guān)系等諸多方面的資源優(yōu)勢,形成一支有強大凝聚力、頑強戰(zhàn)斗力的卓越團隊,才能在激烈的市場竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈亍?/p>

通過這次培訓(xùn),雖然只有短暫的兩天,但在我的思想上產(chǎn)生了激烈的變化:一是要有肯定認(rèn)同感,也就是信任別人,肯定別人,多從對方的角度去考慮,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢而不是老是挑剔、一味地否定別人,這樣才能在團隊中增加互信,彼此協(xié)作。二是要勇于為自己的行為負(fù)責(zé)任,不可以一味選擇做受害者,選擇做受害者的代價就是沒有成果,選擇做勇于負(fù)責(zé)任的人的好處是擁有人生當(dāng)中豐碩的成果。三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感謝父母,因為他們給了我生命;我們要感謝老師,因為他們給予我知識;我們要感謝對手,因為他使我更強大;我們要感謝領(lǐng)導(dǎo),因為他給我一個發(fā)揮自己才能的機會。我們要感謝身邊的每一個人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣,使我們以一種更積極的心態(tài)去面對人生,人生的旅程就是一條鋪滿荊棘的坎坷之路,我們唯有付出百倍的艱辛,努力付出,不懈奮斗才能實現(xiàn)自己的理想,到達勝利的彼岸。

最令我感動的是培訓(xùn)的最后一個環(huán)節(jié),導(dǎo)師讓我們緊閉雙眼伸出雙手去感知的時候,當(dāng)我們睜開雙眼看到的是一副激動人心的場景。只見每位領(lǐng)導(dǎo)手捧鮮花來到我們面前,真誠的說你們辛苦了!真的是無法用語言來表達此時的心情,在場每位員工無不流下激動的淚水。

真心地感謝公司所有的領(lǐng)導(dǎo)給予我們的那份關(guān)愛和鼓勵!謝謝您們!

團隊精神培訓(xùn)心得感悟篇七

在這天,團隊精神已成為各行各業(yè)的核心,一個有高度競爭力的組織,包括學(xué)校,不但要求有完美的個人,更要有完美的團隊。無數(shù)的個人精神,凝聚成一種團隊精神,這所學(xué)校才能興旺發(fā)達,基業(yè)長青。團隊精神的核心——協(xié)同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎(chǔ)--揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結(jié)共進、群策群力、眾志成城。首先,一個真正的團隊就應(yīng)是一個有機整體,有一個共同的目標(biāo),并為這個目標(biāo)發(fā)奮奮斗。其成員之間的行為相互依存,相互影響,并且能很好合作,追求群眾的成功。是團隊中的每個成員都習(xí)慣改變以適應(yīng)環(huán)境不斷發(fā)展變化的要求。人心齊,泰山移,團結(jié)就是力量。團隊精神能夠使團隊持續(xù)活力、擁有創(chuàng)新、煥發(fā)青春、用心進取。就像步調(diào)一致的雁群一樣,齊心協(xié)力,互幫互助,并在心中產(chǎn)生一種力量,激勵自己前進,一齊飛向燦爛完美的明天。科學(xué)家以前做過一個實驗,發(fā)現(xiàn)當(dāng)雁群成倒“v”字型飛行時,要比孤雁單飛節(jié)省70%的力氣,相對地也就等于增加了70%的飛行距離。雁群的確夠聰明,他們選取擁有相同目標(biāo)的伙伴同行,這樣可彼此互動,更快速、更容易地到達目的地。

第二,一所學(xué)校的生存和發(fā)展也是需要精神力量的。其實,一所學(xué)校就是一個小社會。學(xué)校是一艘巨大的艦船,裝載著一個團隊,這個團隊齊心合力,就能使這艘艦船避開暗礁急流,乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航,一所學(xué)校要是沒有團隊精神,單打獨斗成為一盤散沙,難以強大。團隊精神是一所學(xué)校成功的基石、發(fā)展的動力、效益的源泉。全體職工渴望一個廣闊的發(fā)展空間,期望生活在一個健康穩(wěn)定、寬松和諧的群眾之中。

給職工一個充分展示自身才華的最佳位置,做到人盡其才,才盡其用;其次,給職工一個寬松和諧的工作和生活環(huán)境,使其情緒舒暢、精神愉悅,學(xué)校就有了向心力,凝聚力。每一所學(xué)校需要作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、敢于拼搏、勇于創(chuàng)新、融洽默契、同舟共濟、同歸殊途的精神。要力求設(shè)計合理的團隊結(jié)構(gòu),科學(xué)發(fā)揮團隊精神,讓每個人的潛質(zhì)得到發(fā)揮、得到互補。學(xué)校才能立于不敗之地,在市場經(jīng)濟的大海中乘風(fēng)破浪,大展鴻圖。

第三,團隊精神就是學(xué)校中各員工之間互相溝通、交流,真誠合作,為實現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)而奮斗的精神。

不熟悉,那我們工作起來就有可能處處阻滯,無法順暢。實際工作中還務(wù)必多做些溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多明白別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,也就是說要善于與別人溝通,尊重別人,懂得以恰當(dāng)?shù)姆绞酵撕献?,學(xué)會被別人領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)別人,這樣的話工作起來就會事半功倍了。

第四,員工個人的工作潛質(zhì)和團隊精神對企業(yè)而言是同等重要的,如是說個人工作潛質(zhì)是推動學(xué)校發(fā)展的縱向動力,團隊精神則是橫向動力。當(dāng)今的時代是一個知識經(jīng)濟的時代,競爭態(tài)勢已經(jīng)很明顯,也越來越要求團隊合作潛質(zhì)。一個偉大的團隊遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于英雄個人的作用。時代需要英雄,但更需要優(yōu)秀的團隊。只有優(yōu)秀的團隊,才能陶冶出集高瞻遠(yuǎn)矚與盡心盡職于一身的優(yōu)秀人才,造就勤勉、誠信、團結(jié)、高效、自律的員工隊伍,使一個組織、一所學(xué)校、一個團隊朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷邁進。一個人活著是要有一點精神的,一個人沒有團隊精神將無所作為。個人要有主人翁的精神,要將自己的利益與學(xué)校的利益相結(jié)合,正因個人的利益來源于學(xué)校的利益,只有學(xué)校的利益得到了維護,自己的利益才可能有所保障。多為學(xué)校創(chuàng)造財富,就等于間接地為自己創(chuàng)造財富,只有從這樣的角度去看,你的工作才會有動力、沖勁。如果只強調(diào)個人的力量,你表現(xiàn)得再完美,也很難創(chuàng)造很高的價值,因此說“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。

個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。忠誠是團隊精神的基礎(chǔ)和前提,只有對學(xué)校忠誠的人才能產(chǎn)生與學(xué)校榮辱與共、休戚相關(guān)的感情;只有對學(xué)校忠誠的人,與自己的團隊風(fēng)雨同舟,患難與共,經(jīng)風(fēng)雨而不餒,受榮辱而不驕。學(xué)校才會看重他,并為他帶給廣闊的個人發(fā)展空間。從而成為一個值得信賴的人,一個老板樂于雇用的人,一個可能成為老板得力助手的人,最終會讓他到達理想的目標(biāo)。

團隊精神培訓(xùn)心得感悟篇八

在公司開展的各類培訓(xùn)中,令我體會最深的是翁丹寧老師的《團隊的建設(shè)與執(zhí)行力》培訓(xùn)。通過他的教學(xué)及為教學(xué)精心準(zhǔn)備的課堂游戲,我第一次感受到了團隊構(gòu)建及管理的藝術(shù),受益非淺。

時下,隨著“團隊”一詞成為時髦用語,它開始替代適用面更廣的一個詞:“團體”。無論講團隊還是團體,似乎都是流行所至,并沒有什么實質(zhì)性的區(qū)別。如果兩者有區(qū)別的話,在我看來也至多是團體的人多一些,團隊則人少一些,似乎只是規(guī)模大小的問題。而所謂的團隊精神也不外是集體精神、合作精神的翻版等等。

什么是團隊精神,可謂是眾說紛紜。但我覺得,團隊精神就是公司上下目標(biāo)一致、協(xié)同共進。就如航行于大海中的艦隊,有智慧艦長的統(tǒng)一指揮,有勇敢船員的群策群力,在這艘船上,每一個人都發(fā)揮著重要的作用,所有人都缺一不可。因此,優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團隊精神的重要,任何一個成功的企業(yè)都有一個與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不群的團隊精神。

小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至顛覆不了我們兒時紙疊的小船。海納百川而不嫌其細(xì)流,驚濤拍岸,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人與團體的關(guān)系就如小溪與大海的關(guān)系,只有當(dāng)無數(shù)個人的力量凝聚在一起時,才能確立海一樣的目標(biāo),敞開海一樣的胸懷,迸發(fā)出海一樣的力量。因此,個人的發(fā)展離不開企業(yè)的發(fā)展,每個員工要將個人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來,并樹立與企業(yè)一起風(fēng)雨同舟的信念。只有這樣,企業(yè)和員工才能真正得到發(fā)展。

通過培訓(xùn),我懂得了作為團隊中的一名成員,應(yīng)當(dāng)樹立自信、以迎接成功。因為自信是一個人成功的起點,只有自信的人才能為自己創(chuàng)造機會,把握機會,使自己得到鍛煉,從而不斷提升自我。在培訓(xùn)的過程中,翁丹寧老師講了這樣一個故事:一個小孩子由于學(xué)習(xí)成績不好,老師和家長就叫他笨蛋,這樣久而久之,小孩子也認(rèn)為自己是個笨蛋,因而做任何事都失去了信心,總認(rèn)為自己是什么事也做不好的。長大之后,偶然在一次智商測試時,測試人員對他說:“你的智商超過了___,你是個天才!”面對這一切,這個人真是難以相信:“我是個笨蛋,又怎么會是天才呢?”這正是“輸入決定輸出”,一次次“笨蛋”的輸入毀掉了一個“天才”。人們常說:謊言講一百遍也會成為真理。如果我們把“笨蛋”換成“天才”不斷地激勵這個孩子,那么結(jié)果會是怎么樣呢?真正的自信是靠成就感維系的,有信心還要憑借毅力和熱情才能獲得成功。自信的同時我們更要用一顆平常心來看待一切,其實,人與人之間差別最小的是智力,差別最大的是毅力與熱情。只要我們能夠相信自己,拿出毅力和熱情去做事,真的會無往而不勝。

在分組相互配合達到目標(biāo)的游戲過程中,我明白了團隊精神的基礎(chǔ)是“揮灑個性”而不是“消彌個性”,不是在成員間求“同”的結(jié)果,而是在成員間求“和”的結(jié)果。這發(fā)揚了中國的優(yōu)秀傳統(tǒng):“和而不同”。團隊成員共同完成目標(biāo)任務(wù)的保證在于才能互補,發(fā)揮每個人的特長,并注重流程,使之產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。這種協(xié)同效應(yīng)也就是指合作精神。

曾經(jīng)在一本書上讀到過這樣一句話:“不凡的業(yè)績,源于非凡的團隊精神?!蔽艺J(rèn)為講得很好。一個團隊中,成員必須并肩作戰(zhàn)效率才會高;同樣,組成整個組織的所有團隊都需要配合。高層管理者需要團結(jié)所有的團隊形成一個相互配合的組織,團隊建設(shè)也鼓勵成員們檢查他們是怎樣在一起工作的,查找不足之處,發(fā)展更為有效的協(xié)調(diào)方法,使之建立起更富效率、高績效的團隊。

通過這次培訓(xùn),雖然只有短暫的兩天,但在我的思想上產(chǎn)生了激烈的變化:一是要有肯定認(rèn)同感,也就是信任別人,肯定別人,多從對方的角度去考慮,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢而不是老是挑剔、一味地否定別人,這樣才能在團隊中增加互信,彼此協(xié)作。二是要勇于為自己的行為負(fù)責(zé)任,不可以一味選擇做受害者,選擇做受害者最大的代價就是沒有成果,選擇做勇于負(fù)責(zé)任的人最大的好處是擁有人生當(dāng)中豐碩的成果。三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感謝父母,因為他們給了我生命;我們要感謝老師,因為他們給予我知識;我們要感謝對手,因為他使我更強大;我們要感謝領(lǐng)導(dǎo),因為他給我一個發(fā)揮自己才能的機會。我們要感謝身邊的每一個人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣,使我們以一種更積極的心態(tài)去面對人生,人生的旅程就是一條鋪滿荊棘的坎坷之路,我們唯有付出百倍的艱辛,努力付出,不懈奮斗才能實現(xiàn)自己的理想,到達勝利的彼岸。

最令我感動的是培訓(xùn)的最后一個環(huán)節(jié),導(dǎo)師讓我們緊閉雙眼伸出雙手去感知的時候,當(dāng)我們睜開雙眼看到的是一副激動人心的場景。只見每位領(lǐng)導(dǎo)手捧鮮花來到我們面前,真誠的說你們辛苦了!真的是無法用語言來表達此時的心情,在場每位員工無不流下激動的淚水。

真心地感謝公司所有的領(lǐng)導(dǎo)給予我們的那份關(guān)愛和鼓勵!謝謝您們!

嘿嘿,小樣兒,你還想跟我斗!”

媽媽見我抓住了一只螃蟹,就拿來一根布條,把它綁了起來。我高興地拎著螃蟹在半空中蕩來蕩去。玩夠了,我又把它放入水中,一開始它不動,布條被水泡軟了之后,變松了,它一下子就逃脫了。我真后悔把它放入了水中,好在它自作聰明,趴在水底不動,以為找到了藏身之處。

合作才能完成的游戲讓孩子比賽,賽完后分析獲勝和失敗的原因,讓孩子知道只有服從集體利益。即使自己吃虧也是光榮網(wǎng)的。要想具有團隊精神,愛心、責(zé)任心以及合群意識是必備的,因此在日常生活中要注意這些素質(zhì)的綜合培養(yǎng)。比如,在吃飯、睡覺時要讓孩子互相幫助,值日生要負(fù)責(zé)任,對有困難的小朋友要有同情心并給予幫助。對于孤僻的兒童,首先要消除他和其他孩子的疏遠(yuǎn)感,使之真正參加到孩子們中間去,然后才有可能進一步培養(yǎng)其團隊精神。在當(dāng)今社會競爭日益激烈的形勢下,對孩子教育中適當(dāng)讓之樹立爭第一的意識,使每個小朋友用較高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。但同時也要讓孩子明白,在爭第一中要用正當(dāng)?shù)氖侄?,要有正確的心態(tài),各種教育活動對孩子起著潛移默化的影響。

團隊精神培訓(xùn)心得感悟篇九

我們懷著這樣一種心情出發(fā)了,奔向了我們的目的廣州笑翻天拓展樂園,想去鍛煉一下自己的意志!及團隊的協(xié)作精神! 臨近目的地了,眼前的景色真讓人著迷,青山綠水,煙霧繚繞。景色美不勝收!差點把此行的目的給忘了!

來到了我們此次要吃住的地方,盡管心里已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備,但眼前的條件真是讓人忘而卻步了,一進宿舍樓一股難聞的發(fā)霉味迎面撲來!八人一屋,上下鋪,沒有拖鞋,很臟的二個臉盆,硬硬的床…。。真是讓人有些失望。沒辦法,即來之則安之吧!

一是盲人方陣,意思是蒙住每個人的眼睛,整個團隊手拉手圍成一個圓,由其中的一個人屢開以根繩子,結(jié)果是讓這根繩子圍成一個正方形,并且每個團隊成員必須站在這個正方形的點上,所有過程是在蒙住眼睛的前提下進行的!時間為20分鐘;最后必勝隊成功的完成了這個項目,而團結(jié)隊則形成了一個網(wǎng)狀的不規(guī)則圖形,在大家總結(jié)成功的經(jīng)驗與失敗的教訓(xùn)時每個人的觀點都很特別!

必勝隊成功的經(jīng)驗大家一起討論方法,但最后確定一個方案并以一個人為中心,大家必須服從。這樣就在規(guī)定的時間里完成任務(wù)。正確理解團體與個體,團隊成員之間的關(guān)系,認(rèn)同組織形式,明確組織目標(biāo),實現(xiàn)暢快表達式意愿和聆聽另人觀點,最終形成高績效團隊成功完成任務(wù)。

團結(jié)隊失敗的原因在于觀點不一致,爭論的時間太長,而且不服從,按個人觀點去做,在思想不服的情況下實踐,一定不會取得好的結(jié)果,造成混亂,不團結(jié),不服從是他們失敗的根本原因。

二是信任背摔,我認(rèn)為這個培訓(xùn)項目主要是培養(yǎng)團隊互信程度,相信大家,更要相信自己,在背摔的一剎那,我感覺自己特別的不自信,自信心不強,總是借助于外界的壓力,才能完成自己認(rèn)為不可能完成的事情,這就象是在平時生活中一樣總是被動地去做,從來不主動大膽的去嘗試,這是我在今后的工作與生活要改進的地方。爭取主動性!

三是沉船求生大家面對著4米高的墻體,都望而生畏,當(dāng)時我是這樣認(rèn)為的,這能行嗎?這不是開玩笑嗎?怎么可以上的去啊…。。 但當(dāng)我們完成這個培訓(xùn)后,盡管我們還有一位隊員沒能上去,但這以大大超出了我們的預(yù)想,我們都很激動,團隊的力量竟是這樣的強大,說明這個團隊的凝聚力很強,為此增強了很多的信心,同時也帶來了很多的感動,每個隊員都是那么的認(rèn)真,那么的努力!

這次培訓(xùn)工作圓滿的結(jié)束了,大家都深有感處,都深刻地體驗到了幫助同事的責(zé)任和被別人幫助的快樂,也深刻理解到了團隊精神的重要性;在今天,要想在激烈的市場竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈兀職?,決心,意志和團隊的力量才是真正的利器!

團隊精神培訓(xùn)心得感悟篇十

在公司開展的各類培訓(xùn)中,令我體會最深的是翁丹寧老師的《團隊的建設(shè)與執(zhí)行力》培訓(xùn)。通過他的教學(xué)及為教學(xué)精心準(zhǔn)備的課堂游戲,我第一次感受到了團隊構(gòu)建及管理的藝術(shù),受益非淺。

時下,隨著“團隊”一詞成為時髦用語,它開始替代適用面更廣的一個詞:“團體”。無論講團隊還是團體,似乎都是流行所至,并沒有什么實質(zhì)性的區(qū)別。如果兩者有區(qū)別的話,在我看來也至多是團體的人多一些,團隊則人少一些,似乎只是規(guī)模大小的問題。而所謂的團隊精神也不外是集體精神、合作精神的翻版等等。

什么是團隊精神,可謂是眾說紛紜。但我覺得,團隊精神就是公司上下目標(biāo)一致、協(xié)同共進。就如航行于大海中的艦隊,有智慧艦長的統(tǒng)一指揮,有勇敢船員的群策群力,在這艘船上,每一個人都發(fā)揮著重要的作用,所有人都缺一不可。因此,優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團隊精神的重要,任何一個成功的企業(yè)都有一個與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不群的團隊精神。

小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至顛覆不了我們兒時紙疊的小船。海納百川而不嫌其細(xì)流,驚濤拍岸,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人與團體的關(guān)系就如小溪與大海的關(guān)系,只有當(dāng)無數(shù)個人的力量凝聚在一起時,才能確立海一樣的目標(biāo),敞開海一樣的胸懷,迸發(fā)出海一樣的力量。因此,個人的發(fā)展離不開企業(yè)的發(fā)展,每個員工要將個人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來,并樹立與企業(yè)一起風(fēng)雨同舟的信念。只有這樣,企業(yè)和員工才能真正得到發(fā)展。

通過培訓(xùn),我懂得了作為團隊中的一名成員,應(yīng)當(dāng)樹立自信、以迎接成功。因為自信是一個人成功的起點,只有自信的人才能為自己創(chuàng)造機會,把握機會,使自己得到鍛煉,從而不斷提升自我。在培訓(xùn)的過程中,翁丹寧老師講了這樣一個故事:一個小孩子由于學(xué)習(xí)成績不好,老師和家長就叫他笨蛋,這樣久而久之,小孩子也認(rèn)為自己是個笨蛋,因而做任何事都失去了信心,總認(rèn)為自己是什么事也做不好的。長大之后,偶然在一次智商測試時,測試人員對他說:“你的智商超過了___,你是個天才!”面對這一切,這個人真是難以相信:“我是個笨蛋,又怎么會是天才呢?”這正是“輸入決定輸出”,一次次“笨蛋”的輸入毀掉了一個“天才”。人們常說:謊言講一百遍也會成為真理。如果我們把“笨蛋”換成“天才”不斷地激勵這個孩子,那么結(jié)果會是怎么樣呢?真正的自信是靠成就感維系的,有信心還要憑借毅力和熱情才能獲得成功。自信的同時我們更要用一顆平常心來看待一切,其實,人與人之間差別最小的是智力,差別最大的是毅力與熱情。只要我們能夠相信自己,拿出毅力和熱情去做事,真的會無往而不勝。

在分組相互配合達到目標(biāo)的游戲過程中,我明白了團隊精神的基礎(chǔ)是“揮灑個性”而不是“消彌個性”,不是在成員間求“同”的結(jié)果,而是在成員間求“和”的結(jié)果。這發(fā)揚了中國的優(yōu)秀傳統(tǒng):“和而不同”。團隊成員共同完成目標(biāo)任務(wù)的保證在于才能互補,發(fā)揮每個人的特長,并注重流程,使之產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。這種協(xié)同效應(yīng)也就是指合作精神。

曾經(jīng)在一本書上讀到過這樣一句話:“不凡的業(yè)績,源于非凡的團隊精神?!蔽艺J(rèn)為講得很好。一個團隊中,成員必須并肩作戰(zhàn)效率才會高;同樣,組成整個組織的所有團隊都需要配合。高層管理者需要團結(jié)所有的團隊形成一個相互配合的組織,團隊建設(shè)也鼓勵成員們檢查他們是怎樣在一起工作的,查找不足之處,發(fā)展更為有效的協(xié)調(diào)方法,使之建立起更富效率、高績效的團隊。

篇二:團隊精神培訓(xùn)心得

通過這次培訓(xùn),雖然只有短暫的兩天,但在我的思想上產(chǎn)生了激烈的變化:一是要有肯定認(rèn)同感,也就是信任別人,肯定別人,多從對方的角度去考慮,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢而不是老是挑剔、一味地否定別人,這樣才能在團隊中增加互信,彼此協(xié)作。二是要勇于為自己的行為負(fù)責(zé)任,不可以一味選擇做受害者,選擇做受害者最大的代價就是沒有成果,選擇做勇于負(fù)責(zé)任的人最大的好處是擁有人生當(dāng)中豐碩的成果。三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感謝父母,因為他們給了我生命;我們要感謝老師,因為他們給予我知識;我們要感謝對手,因為他使我更強大;我們要感謝領(lǐng)導(dǎo),因為他給我一個發(fā)揮自己才能的機會。我們要感謝身邊的每一個人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣,使我們以一種更積極的心態(tài)去面對人生,人生的旅程就是一條鋪滿荊棘的坎坷之路,我們唯有付出百倍的艱辛,努力付出,不懈奮斗才能實現(xiàn)自己的理想,到達勝利的彼岸。

最令我感動的是培訓(xùn)的最后一個環(huán)節(jié),導(dǎo)師讓我們緊閉雙眼伸出雙手去感知的時候,當(dāng)我們睜開雙眼看到的是一副激動人心的場景。只見每位領(lǐng)導(dǎo)手捧鮮花來到我們面前,真誠的說你們辛苦了!真的是無法用語言來表達此時的心情,在場每位員工無不流下激動的淚水。

真心地感謝公司所有的領(lǐng)導(dǎo)給予我們的那份關(guān)愛和鼓勵!謝謝您們!

篇三:團隊精神培訓(xùn)心得

嘿嘿,小樣兒,你還想跟我斗!”

媽媽見我抓住了一只螃蟹,就拿來一根布條,把它綁了起來。我高興地拎著螃蟹在半空中蕩來蕩去。玩夠了,我又把它放入水中,一開始它不動,布條被水泡軟了之后,變松了,它一下子就逃脫了。我真后悔把它放入了水中,好在它自作聰明,趴在水底不動,以為找到了藏身之處。

合作才能完成的游戲讓孩子比賽,賽完后分析獲勝和失敗的原因,讓孩子知道只有服從集體利益。即使自己吃虧也是光榮網(wǎng)的。要想具有團隊精神,愛心、責(zé)任心以及合群意識是必備的,因此在日常生活中要注意這些素質(zhì)的綜合培養(yǎng)。比如,在吃飯、睡覺時要讓孩子互相幫助,值日生要負(fù)責(zé)任,對有困難的小朋友要有同情心并給予幫助。對于孤僻的兒童,首先要消除他和其他孩子的疏遠(yuǎn)感,使之真正參加到孩子們中間去,然后才有可能進一步培養(yǎng)其團隊精神。在當(dāng)今社會競爭日益激烈的形勢下,對孩子教育中適當(dāng)讓之樹立爭第一的意識,使每個小朋友用較高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。但同時也要讓孩子明白,在爭第一中要用正當(dāng)?shù)氖侄?,要有正確的心態(tài),各種教育活動對孩子起著潛移默化的影響。

篇四:增強團隊精神的培訓(xùn)心得

首先非常感謝公司重視對我們的培養(yǎng),這一次,我有機會參加聚成的《團隊xx》培訓(xùn),我覺得很幸運,通過這次培訓(xùn),讓我感悟最深的一句話是:改變很痛苦,但是必然使我變得更加強大。

兩天一夜我們的目標(biāo)是團隊總冠軍,但是如何達成?各組成員使勁渾身解數(shù),把目標(biāo)量化,找到內(nèi)心達成目標(biāo)的原動力,因為意愿比方法重要1000倍。每一次的口號都激勵著我們,堅持到底,相信自己,永不放棄,直到成功。這讓我想到了我們的業(yè)績目標(biāo)和管理目標(biāo),如何養(yǎng)成如此職業(yè)素養(yǎng)?重要的一點是要把企業(yè)的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為員工的目標(biāo),讓員工為自己的目標(biāo)而奮斗,自然帶出高效的業(yè)績。但如果員工服務(wù)態(tài)度冷漠,如果員工工作懶散,如果員工責(zé)任意識淡薄,該如何是好呢?明確答案只有一個,找辦法讓他們體會到:我是為自己而工作。

只有這樣,才能塑造成高凝聚力的團隊,因為高凝聚力的團隊是做別人想不到的,做別人沒做到的,要比別人先做到。

我們作為一名中層干部,要運用好家庭文化這一點,與其他伙伴一起學(xué)習(xí)、生活并一起解決專業(yè)上的問題,帶領(lǐng)伙伴發(fā)展自身的興趣愛好,使得伙伴在學(xué)習(xí)專業(yè)知識之余,根據(jù)自身興趣愛好,全面發(fā)展自己。這樣,伙伴們才更愿意向我們敞開自己的心扉。讓 “你的事就是我的事“的聚成家庭文化深入人心!

作為一店之長要立足全局,結(jié)合店鋪運營的實際情況,明確自身的責(zé)任與義務(wù),努力加強自身能力素質(zhì)的培養(yǎng),充分發(fā)揮帶動作用,不斷提升工作水平,利用好早會造人、造勢、造場,因為我知道員工是被要求出來的,員工不會做你想做的事,只會做你要求做的事,只會做你檢查的事,只會做你懲罰的事。讓員工明白獎能獎得心花怒放,罰會罰得心驚肉跳,讓學(xué)校文化得到體現(xiàn)!

聚成的升國旗儀式深深震撼了我,動作整齊、統(tǒng)一;激-情飽滿;聲音宏亮、堅定。這是怎樣的一個團隊???如此高的執(zhí)行力?在我看來,執(zhí)行力就是任務(wù)落實、權(quán)利執(zhí)行的過程,它取決于個人的秉性和執(zhí)行的難易度以及有無競爭意識。又讓我聯(lián)想到abcde的游戲,感悟到執(zhí)行的難易程度,要看態(tài)度和方法。為什么有的團隊2~3分鐘的時間就可以完成,我們團隊卻花了那么久時間,現(xiàn)在讓我對執(zhí)行力有了更深一步的詮釋:我對執(zhí)行的理解和做法是:第一,羅列今天要解決的問題事宜,第二,選出必須得親力親為的問題事宜,第三,將前項所有問題事宜按事情的重要程度和緊迫程度排序,第四,按前項所列排序問題依次執(zhí)行,立刻去做,絕不推后。第五,追蹤問題事宜解決情況并展開討論和重新部署。

這一切,足以讓是,保證完成任務(wù)的軍隊文化深入骨髓。

非常感動的'是我們放學(xué)的時候,我們的“家長”來接我們了。使我們不再孤單,這也讓我想起了我們自己的家長,平時我們工作繁忙,陪家長的時間非常少,但是我們需要懷著感恩之心去盡量多得陪伴他們,哪怕是一餐飯的時間。前年沈老師的海洋的生命之輪游戲,想必大家還記憶猶新吧,黑暗中,大家聽著和緩的音樂,聽著那沙啞的語聲,此時此刻,大家放下了一切喧囂和浮塵,接受著感情的考驗的精神的洗禮,那一夜,是大愛讓我們內(nèi)心如此平靜而又如此忐忑,我們仿佛找回了許久不曾攜帶的感恩之心。那一分,那一秒,我希望全中國同胞們都來上這一課,讓它喚醒我們沉睡已久的愛,喚醒我們塵封已久的感恩的心。

感恩的心,感謝有你!

團隊精神的培訓(xùn)使我們認(rèn)識到團隊的價值、團隊具有的特征和應(yīng)怎樣把團隊精神運用到工作中。像在生產(chǎn)部,我深有體會。有些員工在插件做得好,可謂技精藝熟,假設(shè)從插件調(diào)到貼片,很可能會不知道該如何動手操作。反之,從貼片到插件同樣得重新學(xué)習(xí)。當(dāng)你跨行、跨崗位的時候,就能體會到。相反,若以欣賞別人的角度看待他人,養(yǎng)成一種謙虛的態(tài)度,就能在工作中借鑒他人一些好的工作方法,自己的工作也就能做得更好。俗話說:三人行,必有我?guī)熝?。從欣賞別人的角度出發(fā)看待他人也有利于學(xué)習(xí)新事物、新知識。

培訓(xùn)中,培訓(xùn)者還舉例說明,由于發(fā)揮團隊精神,確實能使一個一盆散沙的隊伍能夠在團隊精神的無形指引下走上正常運作的例子。鐵證的例子說明,良好的團隊精神,不但發(fā)揮本能能力,還激發(fā)未發(fā)揮的潛能,超越自我;良好的團隊精神,造就無數(shù)成功的例子,創(chuàng)下一個又一個奇跡;良好的團隊精神,關(guān)系到你我他。

工作離不開團隊精神,生活也需要團隊精神。當(dāng)某天你在路上遇到需要幫助的弱者,也許你會無動于衷,假設(shè)你站在弱者的立場或是假設(shè)你和弱者本身就是一個團隊,很可能憐憫之心出于本能改變你開始的無動于衷,給弱者莫大的幫助。人的意念決定人的行為,往往人的意念引導(dǎo)著人們做與不做,團隊精神讓你做出正確的決定。發(fā)揮團隊精神,給自己一種使命感,一種主人翁精神,人也漸漸積極上進、懂得體諒和包容。

團隊精神培訓(xùn)心得感悟篇十一

譽。也就是在這種激情澎湃的情形下,我和我們家庭的爸爸第一對登上講臺,在100多名同事、伙伴的眼光下,跳了兩分鐘的舞。這在別人眼里也許是微不足道的小事一樁,跳兩分鐘的舞可能就和平常走路一般簡單??墒?,這對于我來說是一個全新的挑戰(zhàn)與突破——因為我30年以來從未上臺跳過一次舞,更別說是在毫無準(zhǔn)備的情況下隨音樂跳勁舞。在此之前,我從未嘗試過跳舞,我也一直以為我不會跳舞,就算偶爾有想嘗試學(xué)著跳舞的想法,也僅只是在大腦里一晃而過,因為我顧忌了太多別人的眼光,生怕自己跳得不好而遭來別人鄙夷的眼光。但是,這一次卻大大的不同了,我在來不及考慮的情況下就沖上講臺舞了一回。我不在乎我的舞姿有多別扭,也不在乎我別人看我的眼光,我收獲的是走上臺的勇氣,走上臺的這一刻對以前對我本身的巨大突破。 更重要的是,讓我樹立了自信與勇氣,我可以更加自信的對自己說:你沒有什么不可以!

的小承諾,小許諾卻絲毫沒往心里去,甚至是轉(zhuǎn)過一個身便忘了自己剛才做出的小許諾。在閉上眼睛聽音樂的過程中,我想到了,我對我家人,對我的朋友說過的一個又一個沒有實現(xiàn)的小許諾,諸如:答應(yīng)媽媽周末回家,答應(yīng)兒子帶他出去玩,答應(yīng)朋友一塊去誑街……,當(dāng)履行許諾的時間到來的時候,總是以種種光冕堂皇的理由回絕了,我想連力所能及的小許諾都做不好,可能真正遇上一個大承諾的時候,我真的無法去完成。我想,從今往后,我要用心對待我周圍的每一個人和每一件小事,包括我的同事、朋友、家人,包括單位上的每一份細(xì)微的工作,我要努力做到最好,讓我的朋友因為有我而更開心,讓我的家人因為有人而自豪,讓我的團隊因為有我而驕傲!

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