每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三國(guó)演義的讀書筆記摘抄篇一
白發(fā)漁樵江楮上,慣看秋月春風(fēng),一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中!
僅是這首調(diào)寄的《臨江仙》,就能跨越幾十個(gè)世紀(jì),將我們帶入那個(gè)烽火連天的年代。遙想當(dāng)年英雄迎風(fēng)傲立,釃酒臨江,橫槊賦詩(shī)的萬(wàn)丈豪情,不禁亦要仰天長(zhǎng)嘯,一抒胸中之激蕩。如此的蕩氣回腸,如此的扣人心弦。那段紛亂的歷史,在作者的妙筆之下,以一種更為灑脫的面目呈現(xiàn)在世人面前。
三國(guó)演義的讀書筆記摘抄篇二
暑假中,我在學(xué)校圖書室借了一本《三國(guó)演義》,讀完此書,我從中受益匪淺——世紀(jì)少年應(yīng)有“膽”有“識(shí)”。
三國(guó)演義乃我國(guó)四大古典名著之一。里面一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事,通過(guò)設(shè)置大量巧合,化不可能為可能,把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述得淋漓盡致,把一個(gè)個(gè)場(chǎng)面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn)。使我過(guò)目不忘,即使拋開了書,它們也充塞天地,深入我心。
什么“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過(guò)五關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾,長(zhǎng)厚的魯肅等人交織在一起,引發(fā)了一連串驚心動(dòng)魄,扣人心弦的故事。如草船借箭,連環(huán)計(jì),空城計(jì)等都給我留下了深刻的影響。
細(xì)細(xì)思量,我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎也應(yīng)講究方法,注意適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,讓大了大腦得到調(diào)節(jié),為下一節(jié)課積蓄精力,就能提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)是這樣,生活也如此。有一次,家里來(lái)客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開水約十分鐘,洗杯子約要五分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來(lái),就要共花將近二十分鐘的時(shí)間??晌异`機(jī)一動(dòng)想出了一條妙法:在燒開水的同時(shí),就洗杯子,分放茶葉,等水燒開后,其余兩項(xiàng)工作早已完成了。這樣一來(lái),我不僅節(jié)約了時(shí)間去做其它事情,還讓客人在短時(shí)間里感受到了主人的熱情。
做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識(shí)”,還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。記得那次體育課上,體育老師讓我們練習(xí)跳高。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎,就像猴子一樣一躍而過(guò)。輪到我了,生怕摔著的我及得額頭直冒冷汗,膽卻的內(nèi)心使我的動(dòng)作變得縮手縮腳,最后落得個(gè)“嘴肯泥”的下場(chǎng)。體育老師摸透了我的心思,走過(guò)來(lái),又耐心地給我講解跳高的要領(lǐng),在老師和同學(xué)們地鼓勵(lì)下,我大膽地又重試了一次,這次終于成功了!漂亮的動(dòng)作還博得同學(xué)們地歡呼,齊聲叫好。唉沒(méi)有膽量可不行啊!
三國(guó)演義的讀書筆記摘抄篇三
在我的人生長(zhǎng)河中,看過(guò)不少有意思的書。有些讓我刻骨銘心,有些讓我捧腹大笑,而最讓我印象深刻的便是《三國(guó)演義》這本書了。
三國(guó)演義是一部歷史傳奇作品。講述了三國(guó)是怎么形成,并且三國(guó)是如何統(tǒng)一的。講述了無(wú)數(shù)個(gè)傳奇故事。
其中,在三國(guó)演義中,我最喜歡的人物是諸葛亮。諸葛亮神通廣大,呼風(fēng)喚雨,三氣周瑜,草船借箭等等諸多傳奇故事都由他而來(lái)。
但在關(guān)于他的諸多故事中,我最喜歡的便是空城計(jì)了。卻說(shuō)司馬懿正追到諸葛亮,諸葛亮在萬(wàn)般無(wú)奈之下想出一個(gè)好計(jì)策,挽回了蜀國(guó)的失敗。讓手上那些老弱病殘之士,裝作打掃城里的樣子。自己卻在高樓上悠閑地彈琴,吩咐兩名童子在旁邊扇風(fēng)。司馬懿看到這種場(chǎng)景,于是懷疑起來(lái),便認(rèn)為是一個(gè)計(jì)謀,引他進(jìn)去。就這樣,諸葛亮逃脫了滅亡之災(zāi)。
三國(guó)演義是一部傳奇作品,更是一部經(jīng)典名著,希望大家能多多研究里面的故事,一定會(huì)讓你受益匪淺!
三國(guó)演義的讀書筆記摘抄篇四
董卓好像是一個(gè)窺視者,存獅虎之心,有豺狼之膽,但起先還得像后世那頭面對(duì)黔驢的餓虎那樣,先按兵不動(dòng)。
呂布草莽英雄,雖然騎一匹赤兔馬仗一根方天戟也在三國(guó)版圖上一度晃蕩得不亦樂(lè)乎,但他到底想干啥子,他贏了之后下一步又會(huì)朝哪兒挪,恐怕沒(méi)人知道。恐怕他自己都不知道。
袁紹也許有一種哈姆雷特的性格,胸懷大志,卻猶疑不決。區(qū)別是,他沒(méi)有哈姆雷特的才華。
孫權(quán)明哲保身,安心做自己的山寨王。只是,他治下的土地哪里是一座尋常山寨呀,那分明是造物主賜予中國(guó)最豐厚的一塊沃土。
劉備是不可思議的,在諸葛亮為他隆中畫策之前,他在中原東奔西走,南逃北顛,簡(jiǎn)直有招搖撞騙之嫌。他幾乎從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)發(fā)動(dòng)過(guò)一次有意味的戰(zhàn)爭(zhēng)(主動(dòng)逃跑的機(jī)會(huì)倒為數(shù)不少),他的行為甚至讓人懷疑,他憑什么攪和到這場(chǎng)三國(guó)紛爭(zhēng)中來(lái)?他來(lái)了,一不留神還做了回皇帝,建了個(gè)帝國(guó)。
關(guān)羽和張飛這一對(duì)性格截然相反的好兄弟,主要有這樣兩個(gè)共同點(diǎn):其一、兩人皆武功蓋世,為"萬(wàn)人敵";其二、兩人都身首異處,未得好死。
諸葛亮天下奇才,但鑒于他功敗垂成的歷史宿命,我們只能這樣假設(shè):諸葛孔明最非凡的成就,大概就是為中國(guó)塑造一尊千秋完人的偉岸造型。
倒下了,英雄壯偉的軀體;逝去了,時(shí)間長(zhǎng)河中那一段剎那春秋,其中也有著歷史中最漫長(zhǎng)的定格。
我們?cè)僦笠粔鼐瓢伞_@是一壺英雄酒,中國(guó)歷史若少了這股濃烈的酒味,那將會(huì)是多么乏味!
三國(guó)演義的讀書筆記摘抄篇五
《三國(guó)演義》作者羅貫中。賈仲明《錄鬼簿續(xù)篇》中道:“太原人,號(hào)湖海散人。與人寡合。樂(lè)府,隱語(yǔ)極為清新?!绷_貫中生活在元末明初,經(jīng)歷社會(huì)大動(dòng)亂,對(duì)人民苦難深重的生活處境有所了解,對(duì)他們的理想追求也有所認(rèn)識(shí)。當(dāng)時(shí)三國(guó)已被帶上講臺(tái)或舞臺(tái),另有史學(xué)家陳壽編成史書《三國(guó)志》,《三國(guó)演義》就是在史書、雜記、平話、戲劇的基礎(chǔ)上寫成的。《三國(guó)演義》反映了亂世土地兼并劇烈,地主剝削殘酷,官服徭役繁重的黑暗時(shí)代以及農(nóng)民起義,群雄爭(zhēng)霸,三分天下,各方混戰(zhàn)的局面。從羅貫中所寫的小說(shuō)中,可以看出他推崇“忠”“義”,用“王道”“仁政”治理天下。對(duì)于探尋當(dāng)代史實(shí)做出一定貢獻(xiàn)。
《三國(guó)演義》描繪了公元三世紀(jì)前后黃巾起義與其被鎮(zhèn)壓的過(guò)程,廣泛而具體地描寫了魏蜀吳等封建統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部斗爭(zhēng),反映了當(dāng)時(shí)的歷史情況。然而,作者描寫這一切的主要目的,并不是為了揭露封建統(tǒng)治的罪惡,在很大程度上是作者用來(lái)贊頌“王道”的一種陪襯。所以,他在批判董卓等人的同時(shí),卻又通過(guò)其“正面”人物形象來(lái)贊揚(yáng),美化封建統(tǒng)治階級(jí),大肆宣揚(yáng)“王道”。書中把劉備美化成一個(gè)“仁慈”的、備受人民“愛(ài)戴”的統(tǒng)治者,也正是把它作為“王道”的化身來(lái)進(jìn)行歌頌的。同時(shí)《三國(guó)演義》對(duì)農(nóng)民革命進(jìn)行了污蔑,而現(xiàn)實(shí)說(shuō)明,這一觀點(diǎn)是不正確的。
《三國(guó)演義》塑造了一些性格鮮明、影響深遠(yuǎn)的藝術(shù)形象,比如曹操、郭嘉、夏侯淳、黃蓋、周瑜、張飛、趙云、黃忠等等,其中尤以諸葛亮描述的最為突出。作者對(duì)他傾注了強(qiáng)烈的崇敬,歌頌為杰出的政治家和軍事家。諸葛亮無(wú)疑是一位奇才,在“赤壁之戰(zhàn)”中屢立奇功,令周瑜自嘆不如,比如“草船借箭”“七星壇借東南風(fēng)”“命令關(guān)羽守華容道”等。從歷史來(lái)看,諸葛亮在當(dāng)時(shí)的地主階級(jí)統(tǒng)治系統(tǒng)中,是一個(gè)看問(wèn)題比較敏銳,處事有膽識(shí)有謀略的人,他有這些長(zhǎng)處,原因之一便是他重視實(shí)踐。如諸葛亮敢于使用“空城計(jì)”,就是因?yàn)樗麑?duì)敵方將領(lǐng)的情況作了分析,知道司馬懿了解自己“生平謹(jǐn)慎,必不弄險(xiǎn)”,從而利用這一點(diǎn)解除了危機(jī)。然而有些章節(jié),卻將諸葛亮寫成了神鬼般的人物。諸葛亮重病在五丈原,“自于帳中祈禳北斗,若七日內(nèi)主燈不滅,吾壽可增一紀(jì);如燈滅,吾必死矣”。結(jié)果魏延飛步入告軍情,竟將主燈撲滅,真是能判定生死。“七星壇祭風(fēng)”、“巧布八陣圖”、“班師祭瀘水”、“定軍山顯圣”等,更是荒誕不經(jīng)的描寫。對(duì)于諸葛亮的“忠貞”,小說(shuō)也多有描寫。諸葛亮忠于劉備,劉備死后,為報(bào)答“三顧茅廬”“臨終托孤”的知遇之恩,他“親理細(xì)事,汗流終日”,以至于“鞠躬盡瘁,死而后已”,可謂“亂世豪杰”。
我認(rèn)為書中最精彩的章節(jié)莫過(guò)于“赤壁之戰(zhàn)”。蜀吳剛剛結(jié)盟,雙方互不信任,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒維護(hù)自尊,見(jiàn)到孫權(quán)后智激孫權(quán),孫權(quán)在魯肅提醒下醒悟,通過(guò)吳國(guó)太的指點(diǎn)找到周瑜。周瑜見(jiàn)諸葛亮足智多謀,想殺他滅口,文武百官一番苦勸,周瑜才愿與他共事。接下來(lái)曹操三江口大敗,繼而接連敗退,損兵折將,蜀吳兩國(guó)關(guān)系漸漸融洽。同時(shí)曹操見(jiàn)陸軍無(wú)法水戰(zhàn),培養(yǎng)了一批水軍,由蔡瑁、張?jiān)暑I(lǐng)導(dǎo)作戰(zhàn),并派周瑜摯友蔣干勸周瑜降曹,周瑜設(shè)“群英會(huì)”,蔣干中計(jì),曹操誤殺蔡、張二人。周瑜賊心不死,讓諸葛亮造十萬(wàn)支箭于十日之內(nèi),從而抓把柄殺他,諸葛亮“草船借箭”,周瑜自嘆不如。曹操又派蔡瑁二弟詐降,周瑜與黃蓋表演“苦肉計(jì)”給二人看,事后闞澤獻(xiàn)黃忠詐降書與曹操,曹操不甚歡喜。而后龐統(tǒng)“密授”曹操用鐵釘鎖大船,暗設(shè)“連環(huán)計(jì)”。曹操自大至極,賦詩(shī)于長(zhǎng)江大宴。周瑜見(jiàn)曹軍中計(jì),正得意時(shí),忽想起一旦火攻,將燒吳軍,諸葛亮自愿“七星壇祭風(fēng)”,周瑜派黃蓋詐降,火船已備齊,忽見(jiàn)東南風(fēng)大起,周瑜一面火燒三江口,一面派人殺諸葛亮,不想有趙云來(lái)接應(yīng)。諸葛亮回到蜀營(yíng),安排將士攔截曹操。一戰(zhàn)之后,曹操與部將人困馬乏,軍士死傷無(wú)數(shù),又被蜀將一通好殺,逃到華容道,卻遇到了關(guān)羽。關(guān)羽念舊情,放走了曹操。從此,三國(guó)鼎立之勢(shì)形成。
我國(guó)古代的兵法由成千上萬(wàn)奇才的智慧匯聚而成,想法天衣無(wú)縫,舍得分明?,F(xiàn)在的我們也一樣,思考問(wèn)題要保證全面。比如說(shuō)計(jì)劃一天的學(xué)習(xí)生活,不應(yīng)學(xué)得太晚——要有時(shí)間休息;不應(yīng)學(xué)得太多——容易忘記或混淆等等。赤壁之戰(zhàn)曹操兵敗的主觀原因,卻是他依仗自己兵強(qiáng)馬壯,開始輕敵,妄自尊大。在生活中,驕傲的確不可取,它會(huì)使幾近成功之人一落千丈。同時(shí),赤壁之戰(zhàn)中,少不了團(tuán)結(jié)的力量,文武百官心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)起來(lái)。曹操將士多,卻如一盤散沙,而蜀吳將士少,卻能做到團(tuán)結(jié)一致。軍訓(xùn)是一個(gè)很好的例子,同學(xué)們齊心協(xié)力,最終取得了驕人的成績(jī)。司馬光說(shuō)“鑒于往事,有資于治道?!蔽覀儠?huì)在《三國(guó)演義》的種種啟示下不斷進(jìn)步。
三國(guó)演義的讀書筆記摘抄篇六
歷史的蒼涼拂過(guò)生命的荒原,吞噬了榮華與悲傷,屹立著的,是先輩們不朽的身軀。滾滾江河,浪花淘金無(wú)數(shù)英雄,巍巍中華,茫茫紅塵。民族的滄桑五千載,古今多少年,都已付入東流水,留下一道道風(fēng)景線。天下大事,分久必合,合久必分。三足鼎立,戰(zhàn)火紛飛,戰(zhàn)馬嘶鳴聲,將士怒呼聲,響徹青云。刀光劍影,鮮血飛濺。
東漢末年,群雄并起,劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義,面對(duì)漢室的衰退,他們仰望蒼穹,佇足凝思:是否要堅(jiān)守一方的田地,周而復(fù)始的刀耕火種?是否要追逐向理想奔馳的涼風(fēng)快意?只要跨出一小步,自己就可以把夢(mèng)想放飛。去兌現(xiàn)“紅綾凌空去,青云有路通?!钡膲阎尽S谑牵麄兲は蛄苏魍?。憑著劉皇叔仁愛(ài)之名,云長(zhǎng)、翼德之勇猛,幾經(jīng)寄人籬下,終于有了自己的領(lǐng)地。天時(shí)不如地利,地利不如人和,獨(dú)木不成林。要想穩(wěn)固自己的勢(shì)力,就必須孫劉聯(lián)盟,共同抵抗曹操的百萬(wàn)雄師。
在孫劉聯(lián)盟下,曹操兵敗赤壁。百萬(wàn)雄師,被赤壁之火燒得只剩數(shù)十殘兵敗將。而本該喪命的曹操,卻因關(guān)羽而得救。關(guān)云長(zhǎng)在華容道因?yàn)閭€(gè)人情感放走了曹操,讓他逃回了許昌。悲!如果不是這樣,漢朝也許能延續(xù),他們的理想也得以實(shí)現(xiàn)。從某種角度來(lái)講,關(guān)羽是罪人,戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)情義可講,可他卻因私情放走了曹操。曹操回到許昌后,士氣低落,四處都是受傷將士的呻吟聲,毫無(wú)往昔的威嚴(yán)氣氛。人生的航線上有太多的無(wú)奈,太多的困難,太多的迷茫。人的一生不可能一帆風(fēng)順,而要經(jīng)過(guò)一次次的磨難。把握住自己生活的韁繩,才能實(shí)現(xiàn)不朽的人生。有多少失敗,就有多少歷練。他明白,在山窮水復(fù)時(shí),能看到柳暗花明的人,才算有智慧。踏著夕陽(yáng)向前,就會(huì)迎來(lái)星空的燦爛:踏著飛雪向前,就會(huì)迎來(lái)臘梅的綻放。
他告訴自己:不必沉甸于過(guò)去了的辛酸與失敗。最重要的是現(xiàn)在,我要重新來(lái)過(guò),朝著輝煌的明天,向前!曹操建立的基業(yè),在曹操的堅(jiān)韌、樂(lè)觀的觀念下,得以保存,沒(méi)有因受到重創(chuàng)而徹底崩潰。
而劉備卻在遭受同樣的戰(zhàn)敗時(shí),錯(cuò)誤的看待失敗,而是自己的身心與蜀國(guó)的元?dú)馐艿街貏?chuàng)。
在張飛、關(guān)羽二人死后,劉備把仇恨的矛頭指向了孫權(quán)。此時(shí)的他,已經(jīng)不夠理智、賢明,被仇恨沖昏了大腦。在孫劉聯(lián)盟的大好戰(zhàn)略上,卻把大軍調(diào)向伐吳,讓曹軍能有喘息的機(jī)會(huì)。
而在此之前,文臣之首諸葛亮,武臣之首趙云都保持了冷靜的頭腦。一致認(rèn)為應(yīng)暫把仇恨放在一邊,先功曹,再伐吳。
他們同時(shí)向劉備進(jìn)諫,陳述利弊,可劉備還是孤注一擲。他耗費(fèi)巨資,攻打吳國(guó),由于他復(fù)仇心切,陸遜的計(jì)謀又不在劉備之下,所以蜀軍在錯(cuò)誤的領(lǐng)導(dǎo)下被大敗于夷陵。當(dāng)晚,東吳一把火,干燥的山林迅速被火焰籠罩?;馃B營(yíng),士兵們大多被燒死,劉備只好拖著追兵,逃到了白帝城。大病不起,死在了此地。
悲!劉備的不理智、晚年不納忠言,關(guān)羽的狂傲與感情用事,是蜀國(guó)走向滅亡的重要原因之一。而曹操卻因?yàn)槔潇o、樂(lè)觀、善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)而讓自己的勢(shì)力日漸強(qiáng)盛。
所以,性格在人生競(jìng)爭(zhēng)中比謀略更加重要。
三國(guó)演義的讀書筆記摘抄篇七
《三國(guó)演義》寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義到三國(guó)歸晉五大時(shí)期,黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù),三分天下和天下歸晉。
《三國(guó)演義》是我最喜歡看的一本書,不同時(shí)期讀它有不同的感受。幼兒園時(shí)看的是連環(huán)畫《三國(guó)演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨。”、“肚子在唱空城計(jì)。”的含義。
今年再讀《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)?!度龂?guó)演義》中,最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
隨著我的慢慢成長(zhǎng),每次讀《三國(guó)演義》都有了不同的感受,《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書。
三國(guó)演義的讀書筆記摘抄篇八
“話說(shuō)天下大勢(shì),合久必分,分久必合?!边@句讓人熱血沸騰的話揭開了我讀《三國(guó)演義》的'序幕。
《三國(guó)演義》是元末明初小說(shuō)家羅貫中創(chuàng)作的長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō),以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主,反映了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。在亂世背景下,演繹了一幕幕波瀾起伏,氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,成功刻畫了曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物形象。
在書中,我讀到了一幕幕精彩的故事,劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、劉備三顧茅廬、關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān)斬六將、趙子龍單騎救主、諸葛亮七擒孟獲……這些精彩的故事讓我意猶未盡,反復(fù)品讀。
每個(gè)精彩的故事都少不了精彩的主角,每個(gè)主角都有自己鮮明的性格。諸葛亮的足智多謀、劉備的愛(ài)民如子、曹操的多疑自負(fù)、關(guān)羽的忠勇重義、趙云的英勇善戰(zhàn)……在作者的筆下,每一個(gè)人物的性格都是如此的形象生動(dòng)、栩栩如生,讓我印象最深刻的人物當(dāng)屬關(guān)羽和諸葛亮。
最讓我佩服的三國(guó)英雄是關(guān)羽,字云長(zhǎng),他是劉備的結(jié)拜兄弟,不但武藝超群,對(duì)劉備更是忠心不二。他因?yàn)閹е鴥晌簧┥┍黄韧督?,不管曹操賞了他多少好處,他一心只想找到劉備。當(dāng)他知道劉備在袁紹那兒時(shí),并騎著曹操送的“赤兔馬”,千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將,后來(lái)又在華容道義釋曹操。他手持青龍偃月刀,可謂血性男兒,他的忠勇也讓后人敬佩!
最充滿神秘色彩的人物當(dāng)是料事如神的諸葛亮,他足智多謀,神機(jī)妙算,上知天文、下知地理。諸葛亮本是山中的一個(gè)隱士,后來(lái)被劉備三顧茅廬的行為打動(dòng),才出山擔(dān)任劉備的軍師。出山后,他一直為劉備出謀劃策,指揮了蜀國(guó)幾次經(jīng)典的戰(zhàn)役并取得成功,比如火燒博望坡、赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、空城計(jì)等等,他的智謀讓人贊嘆不已!
讀完《三國(guó)演義》,我仍沉浸在一個(gè)個(gè)精彩的故事和鮮明個(gè)性的人物中。《三國(guó)演義》仿佛是一幅栩栩如生的歷史畫卷,帶我穿越到了那個(gè)充滿豪邁和激情的英雄時(shí)代,領(lǐng)略戰(zhàn)火紛飛和驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。
三國(guó)演義的讀書筆記摘抄篇九
《三國(guó)演義》是由元末明初著名作家羅貫中所著,是中國(guó)古典四大名著之一,也是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史小說(shuō)。主要記述了東漢末年,皇帝無(wú)能,引起“黃巾之亂”,后來(lái)各路英雄相繼出世,割據(jù)一方。這期間發(fā)生了許許多多的戰(zhàn)爭(zhēng),而正是因?yàn)檫@些戰(zhàn)爭(zhēng),才形成了以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三國(guó)鼎立之勢(shì)。
后來(lái)劉備去世了,便讓劉禪登上了皇位,可是劉禪昏庸無(wú)能,導(dǎo)致蜀國(guó)被魏國(guó)鄧艾所滅,隨后魏國(guó)司馬炎篡位,改國(guó)號(hào)為晉,魏國(guó)滅亡。司馬炎即位大晉皇帝后,即南下討伐孫吳,吳國(guó)不戰(zhàn)而降,自此三國(guó)歸晉的故事。
《三國(guó)演義》中描寫了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。武將有關(guān)羽、張飛、趙云等,謀士有諸葛亮、呂蒙等。我最喜歡的人物是諸葛亮。書中還描寫了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,有武將之間的浴血廝殺,如“三英”戰(zhàn)呂布。也有謀士之間的斗智斗勇,如諸葛亮與司馬懿斗陣。其中,最令我難忘的是《草船借箭》這一章。
這章主要寫了周瑜嫉妒諸葛亮的才華,就假借公事,讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,想以此來(lái)陷害諸葛亮,可諸葛亮從容不迫地說(shuō),只需要三天,周瑜暗自高興。諸葛亮巧用天時(shí)、地利、人和,從曹軍那里順利地“借”來(lái)了十多萬(wàn)支箭,諸葛亮如期交箭,周瑜自嘆不如。
這一章節(jié)的記述,充分體現(xiàn)了周瑜的氣量狹小,嫉賢妒能,也反襯出諸葛亮才能高超,神奇妙算。也說(shuō)明了周瑜確實(shí)不如諸葛亮,計(jì)謀上不如,周瑜想到的只是“造箭”,而諸葛亮想到了“借箭”。胸襟上也不如,周玉瑜心胸狹窄,嫉賢妒能,而諸葛亮寬厚待人,善于把握全局,這兩點(diǎn)也正是我喜歡諸葛亮的原因所在。
《三國(guó)演義》告訴我們,“得人心者得天下”,要想成就大業(yè),一定要勤政為民,知人善任。不僅要有聰明的才智,而且還要有廣闊的胸襟。
三國(guó)演義的讀書筆記摘抄篇十
《三國(guó)演義》從東漢末年黃巾軍起義開始到三國(guó)歸晉結(jié)束,描繪了一個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代。在《三國(guó)演義》中我最喜歡的三大戰(zhàn)役是“官渡之戰(zhàn)”,“火燒新野”和“火燒赤壁”。
“官渡之戰(zhàn)”的導(dǎo)火線是袁紹聽(tīng)說(shuō)曹操封孫權(quán)為將軍,十分憤怒,起兵七十萬(wàn)攻打曹操七萬(wàn)將士。雙方兵力很懸殊,但是最終曹操獲勝。我覺(jué)得曹操可勝在敵,袁紹雖然兵多,可是他優(yōu)柔寡斷,不聽(tīng)田豐正確的建議。袁紹雖然謀士多,但是在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,謀士們各持意見(jiàn),造成決策層一片混亂,這就是袁紹敗給曹操的關(guān)鍵原因。我覺(jué)得,這場(chǎng)戰(zhàn)役不是曹操打敗袁紹,而是袁紹自己打敗自己。
“火燒新野”是諸葛亮出山后指揮的第一場(chǎng)戰(zhàn)役。他先讓趙云假敗引敵入埋伏圈,再讓劉封、關(guān)平放火,然后讓關(guān)羽、張飛趁機(jī)殺過(guò)去,把曹軍殺得手忙腳亂。這場(chǎng)戰(zhàn)役最關(guān)鍵的是趙云把曹軍引入埋伏圈,打得十萬(wàn)曹軍不戰(zhàn)自亂,慘敗而歸。諸葛亮真是英杰啊!竟然只用幾千兵馬就打敗十萬(wàn)曹軍?!盎馃乱啊睉?zhàn)役也奠定了諸葛亮在劉備軍中的地位和威信。
最精彩的要數(shù)“火燒赤壁”了。我覺(jué)得曹操大敗的主要原因有三個(gè):第一是曹操誤殺水軍大將蔡瑁、張?jiān)?第二是曹操聽(tīng)從龐統(tǒng)的意見(jiàn)把戰(zhàn)船拴在一起,雖然船平穩(wěn)了許多,但是火勢(shì)蔓延卻快了很多;第三是孫、劉聯(lián)軍在東南風(fēng)刮起時(shí)采用火攻攻打曹軍。
我認(rèn)為龐統(tǒng)和諸葛亮是一伙的,龐統(tǒng)出主意讓曹操把戰(zhàn)船拴在一起,好讓諸葛亮攻打曹軍時(shí)更加方便。諸葛亮集天時(shí)、地利、人和于一體,最終大獲全勝?!盎馃啾凇敝鄞蟠笙魅趿瞬懿俚膭?shì)力,也奠定了劉備在三國(guó)的地位。
《三國(guó)演義》中還有許多奧秘,我要讀透他,真正理解其中的道理。
三國(guó)演義的讀書筆記摘抄篇十一
三國(guó),這段風(fēng)雨飄搖的歷史中,涌現(xiàn)了多少英雄豪杰?仁義為本的劉備,老謀深算的司馬懿,陰險(xiǎn)狡詐的曹操,為報(bào)先主知遇之恩而鞠躬盡瘁的諸葛亮……一個(gè)個(gè)鮮明的人物躍然紙上。
曹操,一個(gè)令人捉摸不透的角色。在正史的記載中,他頗受贊譽(yù);在戲臺(tái)上,他被固化為白臉的奸臣;在人們的口口相傳中,他被稱為“奸雄”。而在《三國(guó)演義》中,他的角色要復(fù)雜的多。歷史上,曹操是一個(gè)杰出的'政治家、軍事家,在分裂混亂的三國(guó)時(shí)期,對(duì)統(tǒng)一我國(guó)北方的廣大疆域有重要意義。然而,出于作者擁劉反操的創(chuàng)作傾向,曹操被塑造成了假仁假義、損人利己的亂世奸雄。他的人生哲學(xué)是“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”;他“挾天子以令諸侯”,足見(jiàn)他損人利己的特性。但,他不似尋常小說(shuō)中的“大壞蛋”一般無(wú)知蠢笨,他深諳任人之道,大力培養(yǎng)使用人才,吸取他人的良好建議。在與袁紹對(duì)峙期間,許攸星夜投奔曹操,喜得曹操“不及穿履,跣足出迎”,足見(jiàn)其對(duì)人才的重視。正因如此,曹操才從眾英雄中脫穎而出,被后人冠以“一代奸雄”的稱謂。
“天下大勢(shì),分久必合,合久必分”。三國(guó)大勢(shì)也沒(méi)能跳出這個(gè)圈子。多少年的戰(zhàn)亂,幾世人的淪喪,幾朝幾代的興亡?終以晉朝的建立而歸一。
合上書本,襲來(lái)一種意猶未盡的感覺(jué)。一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的廝殺,一幕幕爾虞我詐的斗爭(zhēng),重演在我的眼前。耳畔仿佛又響起那段悲歌——那段了卻無(wú)盡英雄夢(mèng)的雄壯悲歌!
這歌,回響在各色的人們心中,會(huì)是什么滋味呢?
至今,我似乎仍能聽(tīng)到這慷慨激昂又波瀾不驚的悲歌。它穿梭古今,響徹在戰(zhàn)火紛飛的煙云間,回旋在士氣高昂的吼聲中,激蕩在心潮澎湃的胸腔里,銘記在或悲或嘆的評(píng)述中,于紛繁的書頁(yè)中承載著一段悲壯的往事,散發(fā)著綿長(zhǎng)的墨香。它將被經(jīng)久不息地唱響,永不停息。
三國(guó)演義的讀書筆記摘抄篇十二
陶謙求援孔融,黃巾軍包圍北海,孔融自顧不暇,派太史慈星夜求見(jiàn)劉備。劉備收到信件之后同關(guān)羽、張飛點(diǎn)精兵三干,往北??みM(jìn)發(fā)。關(guān)羽斬黃巾軍余黨首領(lǐng)管亥于馬下。太史慈、張飛、劉備驅(qū)兵掩殺,城上孔融也驅(qū)兵出城。兩下夾攻,余黨潰散,解了北海之圍。
我覺(jué)得劉備確實(shí)是正人君子,他特別重“仁義”二字,他沒(méi)有做過(guò)趁人之危之事。他忠厚、扶漢,因此,深得人心。雖然兩次占據(jù)徐州,最終都以失敗告終,但他注重民心,不論什么情況,都會(huì)以民為先。
頌——“義”
“德者,仁也。以天下之德包容之。德至,不一定仁也。仁者,必德也?!?/p>
以德包天之人,定可大鵬展翅,鳳凰于飛。我們只有堅(jiān)持仁義,做仁義之人,才能成為蕩蕩凜然大丈夫,才能使人格升華,社會(huì)才有桃源之和諧。
三國(guó)演義的讀書筆記摘抄篇十三
激動(dòng)之下,我第三次打開了經(jīng)典《三國(guó)演義》。
曹操的詭道,劉備的謙讓,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的小心眼,每個(gè)人物都有不同的性格,作者刻畫得淋漓盡致,品味也細(xì)致入微,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
故事的主要內(nèi)容從智慧和勇氣開始,但我覺(jué)得智慧永遠(yuǎn)比勇氣好。比如在西城,孔明用空城計(jì)嚇跑了司馬懿率領(lǐng)的15萬(wàn)大軍。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
有勇無(wú)謀,敵人目前只能拼個(gè)你死我活。呂布和閻良就是典型的例子:呂布如果聽(tīng)從白門府的計(jì)謀,為什么要在大門口被曹操吊死?如果閻良把劉備留在河北的事跟關(guān)羽說(shuō)清楚,他能被關(guān)羽砍到哪里去?古人云:“勇而無(wú)謀,善與惡必占之,惡必占之,福臨必占之,戰(zhàn)而夾之,死而無(wú)眼?!?。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)國(guó)家,魏,曾經(jīng)唱過(guò)一段;舒,曾經(jīng)沒(méi)有成功過(guò);吳曾以撼江東聞名。這樣,從國(guó)家,就能體現(xiàn)出國(guó)的性格。曹操欺壓百姓;劉備,愛(ài)民如子;孫權(quán)稱霸江東。
可以毫不夸張地說(shuō),魏是三國(guó)中足智多謀的。曹操的用兵天下無(wú)雙,司馬懿的用兵更如有神助。但兩者都有各自致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太陰險(xiǎn)。除了蜀國(guó),臥龍諸葛亮肯定首當(dāng)其沖。他過(guò)人的機(jī)智和嫻熟的兵技,令后人嘆為觀止。有龐統(tǒng)、姜維、徐庶等人物,但我認(rèn)為他們都不如孔明。三河六郡之國(guó)吳,可謂足智多謀,即周瑜。少年時(shí),周瑜通曉兵法,精通陣法。經(jīng)過(guò)一番努力,他終于當(dāng)上了水軍總督和總統(tǒng)水兵。但他嫉妒得要死,26歲就去世了。
從這些人物和國(guó)家,我們很容易看出人性的重要性。性格與成功有關(guān)。
每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要腳踏實(shí)地,在追求成功的過(guò)程中小心翼翼的走完每一條路,相信成功就不遠(yuǎn)了。