人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生畢業(yè)感言精辟篇一
光陰似箭,日月如梭轉(zhuǎn)眼間,高中已經(jīng)畢業(yè)了,今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。有人說(shuō)沒有開始,就沒有結(jié)束。我們?nèi)昵霸谶@里開始,三年后又在這里結(jié)束。
那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!
初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?
畢業(yè)前這些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。
有些回憶,我們不曾忘記,卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來(lái)。
總有一天,我們會(huì)離去,或許以后,因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤?,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。
朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。
中學(xué)生畢業(yè)感言精辟篇二
離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方,我們揮手說(shuō)再會(huì);在朝陽(yáng)升起的地平線,我們會(huì)再次驚喜相聚!
面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說(shuō)的愛戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
時(shí)間這東西,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的母校....
相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
時(shí)間是單程路,你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉?lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
三年前的我們,也許沒有遇見今天的離別。但是如今,離別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
隨著時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了成人儀式的洗禮,我們從一個(gè)孩子過度到一個(gè)青年人,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒那么容易。
中學(xué)生畢業(yè)感言精辟篇三
還不如…個(gè)學(xué)校了吧,我聽后很氣憤因?yàn)樗谥泻途胖邢啾容^的那個(gè)是個(gè)私立校,可是我卻沒法反駁,因?yàn)槲覍?duì)九中了解的少之甚少,我在九中學(xué)習(xí)我是九中的學(xué)生,我難道就可以看著別人說(shuō)九中不好嗎?事后我曾在學(xué)校一樓的展覽窗中了解到九中的歷史,這樣我更了解九中了,我就再也不怕沒有話反駁別人對(duì)九中的評(píng)論了,就是這樣,我是九中的學(xué)生一天我就不希望聽到有人貶低九中。現(xiàn)在我畢業(yè)了,我考上了天津師范大學(xué),雖然是藝考但是我仍然會(huì)很自豪的說(shuō)我畢業(yè)于天津市第九中學(xué)。
中學(xué)生畢業(yè)感言精辟篇四
但那里有充實(shí)的生活,有真誠(chéng)融洽的笑聲。
有我心愛的'她那幽默的言談和孩子般的笑,有一個(gè)充滿青春與生命的海洋,
在那里,上帝給了我機(jī)會(huì),讓我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)嶄新的我。
或許海水的藍(lán)色并不完全反映出一個(gè)學(xué)生的內(nèi)在世界與外在世界,
但我愿意永遠(yuǎn)擁有這片深藍(lán),永遠(yuǎn)懷念著這藍(lán)色的夢(mèng)……。
種子經(jīng)過風(fēng)霜和煎熬,歡樂地綻開笑臉,蓬勃地向著太陽(yáng)生長(zhǎng)。
沒有艱苦的根固如磐,哪有歡樂和花兒朵朵。
人生本來(lái)就是一場(chǎng)遞次進(jìn)階的戰(zhàn)斗,堅(jiān)韌能把苦澀的汗水轉(zhuǎn)化成甜蜜的淚滴。
中學(xué)生畢業(yè)感言精辟篇五
在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書寫我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們都?xì)v歷在目,從來(lái)不曾忘記。在這匆匆逝去的時(shí)光中,是母校給了我們知識(shí)的天地;是老師讓我們暢游書海,博覽群書;是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷。
親愛的同學(xué)們,我們彼此就要互說(shuō)再見了,在離別到來(lái)的那一刻,讓我們?cè)僖淮沃販剡^去的歡聲笑語(yǔ),我們一起哭過,笑過,正因?yàn)橛心銈?。六年?lái)的學(xué)習(xí)生活才擁有了絢爛的色彩,雖然我們要分開了,但彼此內(nèi)心那份鑒定的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過,一起在考場(chǎng)上奮斗過,一起在課堂上努力過,一起在國(guó)旗下宣誓過!就讓我們彼此這份友誼永遠(yuǎn)留在自己心中!看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
老師啊,您的教導(dǎo),您的恩情,我們從來(lái)沒有忘記過。到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!不會(huì)忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會(huì)忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導(dǎo),我們才得以有今天的成績(jī)!老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。而今天,我們就要離開親愛的母校,飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對(duì)我們的恩情!六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。
在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光,將成為我們心中最珍貴的記憶?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”就讓時(shí)間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!母??粗覀?,見證著我們一步一步的足跡,看著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一天一天長(zhǎng)大,就算以后我們長(zhǎng)成大人,母校永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃!這一切的一切,仿佛離我們很近,似乎就在昨天,而轉(zhuǎn)眼,我們就要互相道別了。
再見了同學(xué),是你們給了我歡聲笑語(yǔ),再見了,老師,是您讓我感受了知識(shí)的熏陶,再見了,親愛的母校。是您給了我花樣的年華!再見了,親愛的母校!再多不舍,我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新一頁(yè),去面對(duì)全新的高中生活。
中學(xué)生畢業(yè)感言精辟篇六
現(xiàn)在又要經(jīng)歷一場(chǎng)分離,同學(xué)們都認(rèn)真地寫著同學(xué)錄,教室里的桌子七倒八歪,黑板上寫著“我們畢業(yè)了”幾個(gè)大字。九(12)班,我的班級(jí),或許應(yīng)該改口說(shuō)我原來(lái)的班級(jí)。這幾天,在家里,每天一閉上眼睛,腦海中就浮現(xiàn)出那一張張熟悉,可愛,帥氣,天真的面孔。如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)把每個(gè)人的面孔都深深地印在心里。記憶的碎片一個(gè)接著一個(gè),像是倒了的多米諾骨牌一樣骨碌碌散了一地,聲響清脆,不可收拾而后凝結(jié),蛻變成一種叫做青春的永恒,在我們?cè)缫焉n茫的心間無(wú)聲流淌。
中學(xué)生畢業(yè)感言精辟篇七
懷念高中的每一節(jié)課,老師敲敲桌子:睡覺的都起來(lái),-。
懷念大家圍著一張桌子聊天。聊國(guó)家大事,聊教室緋聞,聊男歡女愛。-。
懷念看到自己喜歡的女生站在教室門口而忘了和同學(xué)討論的話題,-。
懷念男生宿舍部前面前面的那塊草坪,-。
懷念通宵完后我們幾個(gè)早上不回家而冒雨到學(xué)校的那種樂,除了懷念還是懷念……-。
中學(xué)生畢業(yè)感言精辟篇八
離開是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),是一個(gè)新的開始。無(wú)窮無(wú)盡是離愁,天涯海角遍尋思。這天我們就要和母校分手告別,初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束,初中畢業(yè),這只是人生道路上的一個(gè)驛站。未來(lái)的道路更加廣闊,未來(lái)的生活更加精彩。
再見了,我的朋友,再見了,我的老師,再見了,親愛的母校。讓我們懷揣夢(mèng)想,踏上新的征程,迎接完美的未來(lái)。多謝大家!
中學(xué)生畢業(yè)感言精辟篇九
我們似乎還能記得,開始的開始,走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。
可在這最后的最后,在我們來(lái)不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。
踱下教學(xué)樓,走過操場(chǎng),穿過食堂,經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語(yǔ),流連在路的盡頭,我們一再回望。
【感言二】。
初三了,每一天都可以從教室前面的倒計(jì)時(shí)牌上感覺到時(shí)間倏忽而過的身影。已過了初入畢業(yè)班時(shí)的興致勃勃、意氣風(fēng)發(fā);過了備受老師家長(zhǎng)恩寵的特殊待遇階段;過了聽到學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō),“看,那是畢業(yè)班的學(xué)生”時(shí)的清高與驕傲……許許多多的信誓旦旦零落到今天都已經(jīng)漸漸模糊不清。每天都在黎明中醒來(lái),又在別人早已熟睡的鼾聲中合上疲憊的雙眼,你的身影是否已經(jīng)不再如這個(gè)年紀(jì)本該的那樣挺拔和堅(jiān)毅。肩負(fù)著師長(zhǎng)的.殷殷期盼,承受著來(lái)自學(xué)習(xí)、情感、同學(xué)交往各方面的壓力,是否還不敢告訴老師、父母,因?yàn)榕驴吹剿麄冄凵裰虚W過的擔(dān)憂和失望……你是否默默忍受著那對(duì)夢(mèng)想可望而不可及的焦灼。
【感言三】。
學(xué)校是母愛的搖籃。
現(xiàn)在我們要離開,要起航。
您驅(qū)寒送暖。
您讓我們氣昂。
未來(lái)的路,到底還有多遠(yuǎn)!
花兒的怒放。
迎來(lái)一片燦爛的陽(yáng)光。
在陽(yáng)光里,
我們沐浴,我們高喊。
一年又是一年,
一歲又是一歲,
人未變。
【感言四】。
時(shí)光荏苒,初中三年的時(shí)光就這樣匆匆逝去,毫無(wú)痕跡了?;仡^看看,三年中,我們長(zhǎng)大了懂事了,成熟了,不再是那么的天真了。
三年,我們經(jīng)歷了太多太多,所以在離別時(shí),才有那么多的不舍與遺憾。我們一起面對(duì)困難,一起展望未來(lái),我們看見的是彼此誠(chéng)摯的臉,感受到的是彼此真摯的心。對(duì)于我曾經(jīng)無(wú)意傷害過的人,希望在最后能夠?qū)δ銈冋f(shuō)一聲抱歉;對(duì)于那些給過我溫暖的人,希望能夠致以我最真誠(chéng)的感謝,感謝你們困難時(shí)給我支持,受挫時(shí)給我安慰,快樂時(shí)同我分享,難過時(shí)陪我落淚,真的謝謝你們。真的,只有到了離別時(shí)明白原來(lái)我們?cè)黄鸾?jīng)歷了這樣多的故事。
未來(lái)的路希望每個(gè)人都能一帆風(fēng)順,好好地,昂首走下去。向前看去,未來(lái)的路還等著我們?nèi)プ?、去闖,我們要重拾自信,重整心情,向未來(lái)進(jìn)發(fā)!
【感言五】。
在將要畢業(yè)離開校園之際,我有許多不舍:
無(wú)論將來(lái)我在什么地方,我都會(huì)為母校爭(zhēng)光。
再見老師!再見同學(xué)!再見學(xué)校!
【感言六】。
輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。離開母校已有一個(gè)多月了,不知什么時(shí)候能再回到我度過了三年美好時(shí)光的這所中學(xué)。
三年的勤奮苦讀,三年的快樂時(shí)光……終于,我從中學(xué)畢業(yè)了。
中學(xué)生畢業(yè)感言精辟篇十
1、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
2、人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的'一雙櫓,是萬(wàn)綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!
3、我們相處已有6年,有過歡笑,有過淚水,吵過也鬧過,可是這并沒有破壞我們的友誼,而更讓我們惺惺相惜。你的歌聲,悅耳動(dòng)人;你的文筆,清晰流暢……這些我為你喝彩,也讓我對(duì)你深深地羨慕。在數(shù)學(xué)課上,總能聽見你滔滔不絕的回答,可是,在語(yǔ)文課上你卻吝嗇到連舉起你的右手都不愿意,這是為什么呢?希望以后在語(yǔ)文課上也能聽到你清脆的嗓音,行嗎?我相信不論時(shí)間流逝多久,我們的友情都會(huì)如常青樹一般天長(zhǎng)地久。
4、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
5、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
6、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需離別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
7、你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
8、無(wú)論時(shí)光如何改變,讓真誠(chéng)永遠(yuǎn);無(wú)論世事如何變遷,讓善良永遠(yuǎn);無(wú)論眼前還是天邊,讓美好永遠(yuǎn);無(wú)論距離是近是遠(yuǎn),讓朋友永遠(yuǎn)!
9、一個(gè)人努力的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多。
10、留不住的時(shí)光把我們分離,請(qǐng)把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會(huì)時(shí)刻托它問候你。
12、在雨露里孕育成的細(xì)蕾,從太陽(yáng)中吮吸光輝,并將萬(wàn)紫千紅獻(xiàn)給祖國(guó)――這,就是我們共同的心愿!
14、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;?不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
15、帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。
16、朋友總是心連心,知心朋友值千金,燈光之下思賢友,小小訊兒傳佳音,望有見訊如見人,時(shí)刻別望朋友心。
17、面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說(shuō)的愛戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
18、六年了,我們同窗已有六年了,這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣,我們長(zhǎng)大了。我們像小鳥,長(zhǎng)出了豐滿的羽翼,展開了想象的翅膀。平時(shí),你的字跡清秀,工工整整,你的文章常常榮登范文之榜,這些,都讓我深感欽佩。在即將分離之際,小姨祝你:在中學(xué)里戰(zhàn)勝膽怯,挑戰(zhàn)自我,更好地展現(xiàn)自己,做一名優(yōu)秀的學(xué)生!
19、立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái),就能譜寫出一支青春之歌。
20、相逢又告別,歸帆又離岸,是往日歡樂的終結(jié),未來(lái)幸福的開端。
中學(xué)生畢業(yè)感言精辟篇十一
六年一晃就在不知不覺中過去了,我在愛的是界中感悟到了前所未有的師生的濃濃情感。老師在六年里為我們付出了數(shù)不清的心血,在我們幼小的心靈中播下了一顆顆希望的種子,再用如春雨般澆灌著為我們播種下的種子。從懵懂無(wú)知的我如今已長(zhǎng)成學(xué)會(huì)做人,會(huì)體貼父母,會(huì)關(guān)心他人,愛護(hù)公物的光榮的少先隊(duì)員了。在時(shí)間的無(wú)情中您的頭發(fā)不知何時(shí)花白了許多,這也是我不愿看到的,這也許就是我們要珍惜時(shí)間的道理吧!
是啊,少壯不努力,老大徒傷悲,這句千古流傳的名句早已在您的口中說(shuō)出了無(wú)數(shù)遍,也早已在我的心中銘記的。一想到要和相處六年的您分開,我的心中就泛起一股不舍的情感。在六年中我只能有一句贊美您的話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蹦菬o(wú)私奉獻(xiàn)的愛都在我的腦海中一幕幕放映……還記得在四年級(jí)的時(shí)候我有一次考試沒有考好,十分傷心,在我絕望的時(shí)候是您叫我去您的辦公室里和我談話我當(dāng)時(shí)十分害怕,怕您說(shuō)我不認(rèn)真而事實(shí)并不是這樣,您十分親切的來(lái)安慰我,讓我受到的傷痛盡量的見到最小,謝謝您的愛讓我重新站了起來(lái)。當(dāng)我在一年級(jí)是是那么得害怕陌生,但到如今,我們屏彼此已從陌生變成了熟悉,從普通朋友變成了摯友。從一年級(jí)開始我就擔(dān)任勞動(dòng)委員一職,在我稍微有些懶惰心理時(shí),是您督促我要認(rèn)真負(fù)責(zé),您的諄諄教誨將銘記在我的心中,我會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,將來(lái)成為了祖國(guó)的棟梁在回來(lái)看您,讓您知道您的學(xué)生是最棒、最出色的!從一年級(jí)起我就是最喜歡英語(yǔ)的,它是我最善長(zhǎng)的科目,您上的課總是那么生動(dòng)有趣,讓我什么時(shí)候也無(wú)法忘卻的,現(xiàn)在我們馬上要告別您和親愛的母校,心中千萬(wàn)的不舍也無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)現(xiàn)在這不舍和激動(dòng)的心情。
一年級(jí)我膽怯地踏進(jìn)學(xué)校的大門,滿懷這對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的尊敬來(lái)到了班級(jí),找到了朋友,可沒有想到時(shí)間卻是那樣的無(wú)情,無(wú)視我們的師生之情,友誼之情,讓我們這么快就離開這給予我最美好回憶的校園,如今千言萬(wàn)語(yǔ)只能匯成一句話:“這六年來(lái)您辛苦了,謝謝您對(duì)我的諄諄教誨,我將永遠(yuǎn)銘記,謝謝您!”
中學(xué)生畢業(yè)感言精辟篇十二
時(shí)光如梭,白駒過隙,不知不覺間,你們渡過了初中三年的學(xué)習(xí)生活,三年來(lái),你們?cè)谛@里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來(lái),在我的腦際里,時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點(diǎn)的苦象;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場(chǎng)上拼博的身影;更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險(xiǎn);有互相幫助的友愛;更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……。我覺得這是你生活中的偶爾,也是成長(zhǎng)中我必然。
時(shí)間是單程路,你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!
“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”??鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍?,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào),在這里,我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!
今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠(chéng)的朝圣者,接受選擇,圓夢(mèng)理想。請(qǐng)你們記?。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏?,在城關(guān)中學(xué)的校園里,一定會(huì)有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們?;丶铱纯础?/p>
同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,有些成績(jī)會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學(xué)們?nèi)湓挘鳛楫厴I(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。
第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,
杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí),不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!
第二句,把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長(zhǎng),順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的`這個(gè)時(shí)代,我們所成長(zhǎng)的國(guó)家,我們所學(xué)習(xí)的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師一定要心存感激,知恩圖報(bào)!
第三句,把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀(jì)的主人,你們一定要志存高遠(yuǎn),不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負(fù)、大志向,要放眼世界,放眼未來(lái)。同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后另有更廣闊的六合任同學(xué)們馳驟,另有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇N覀兙鸵f(shuō)“再見”了。當(dāng)初的相見是為了獲取知識(shí),積存氣力,今天的再見是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開始!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國(guó)家的棟梁!預(yù)愿同學(xué)們中考賽場(chǎng)考出優(yōu)異的成績(jī),向母校報(bào)喜!向老師報(bào)喜!
有一種情感叫離愁,但我不會(huì)悲傷,即使跨出校門,我仍是三中的學(xué)生。多年后的一天,我可以驕傲地說(shuō)一聲:我是介休三中的學(xué)生,我沒有給母校抹黑。
初中畢業(yè),是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿陽(yáng)光的明天,我會(huì)帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。
感恩母校,因?yàn)樗休d了我們的希望,寄托了我們的夢(mèng)想。
感恩老師,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鲞^汗水,流出過血汗。
感恩同學(xué),因?yàn)槲覀冊(cè)黄鹂抟黄鹦?,流下了成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。
千言萬(wàn)語(yǔ),道不出對(duì)母校海一般深的恩情;
千難萬(wàn)險(xiǎn),擋不住對(duì)老師山一樣高的感激;
千山萬(wàn)水,走不出三年深深淺淺的腳印。
畢業(yè)之時(shí),離別之際,留下的是感恩,帶走的是希望。
中學(xué)生畢業(yè)感言精辟篇十三
樹梢上的鳴蟬似乎也在替我們高興,那有規(guī)律的鳴叫聲是那么的`動(dòng)聽?!拔覀儾辉谕粚W(xué)校?!痹捯魟偮?,我的高地一下子被炸得體無(wú)完膚了,心中的憂傷在腦海這泛起層層浪花。四周仿佛都靜了下來(lái)。
在相互一聲問好后,我與他擦肩而過。雖是近在咫尺,卻遠(yuǎn)在天涯。此時(shí),心中有的不再是重逢的喜悅,而是無(wú)限的悲哀。
清風(fēng)習(xí)習(xí),吹散了易碎的白云,卻吹不散我內(nèi)心的傷感......
中學(xué)生畢業(yè)感言精辟篇十四
要開學(xué)了,我馬上就要回老家去上學(xué)了。
有首歌寫得好:?;丶铱纯?,?;丶铱纯础R上就要回家了,我真高興呀!因?yàn)槔霞夷莾菏莻€(gè)好山好水,山水如畫的人間仙境。
在城里我就像是被別人控制的風(fēng)箏一樣,我想飛高,可他偏要我飛低,我想停下來(lái)歇歇,可他偏要我飛起來(lái)。如今,捆著我的風(fēng)箏線終于斷開了,不論是誰(shuí)也不能控制我,拘束我了。此時(shí),我就像是一只自由自在的鳥兒一樣,飛呀飛,飛到了一個(gè)山清水秀,鳥語(yǔ)花香的村莊,心想:對(duì)!這就是我一直想來(lái)的地方。
不僅如此,重要的是,在家里還有一位疼我愛我的人――她就是我慈祥的外婆。我的外婆年已過知非了,她非常疼我,不論我想要什么,外婆都會(huì)絞盡腦汁地得到我想要的東西。就算是天上的星星,外婆也會(huì)摘下來(lái)送給我。外婆給我最多的就是愛,外婆對(duì)我的愛是取之不盡的。一天,放學(xué)了,這時(shí)正在下大雨,風(fēng)刮的很大,外婆打著傘,迎著風(fēng)雨走到了學(xué)校。
在校門口我就看到了外婆,雖然我的教室離校門口并不遠(yuǎn),但這對(duì)外婆她老人家來(lái)說(shuō)非常艱難。風(fēng)越刮越大了,外婆手中的雨傘顫抖地非常厲害,但外婆卻毫不動(dòng)搖,一步一步的走來(lái)。那把小傘雖然擋得了狂風(fēng),但卻擋不了暴雨,雨點(diǎn)打在外婆軟弱地身體上,一定非常疼??墒峭馄乓稽c(diǎn)也不畏懼,頂著狂風(fēng)暴雨走進(jìn)了教室,這時(shí),外婆全身都濕透了。
頓時(shí)我熱淚盈眶,抱住外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“外婆,這么大的雨,你為什么還要來(lái)接我呀?”“就是因?yàn)橛甏蟛乓獊?lái)接你呀!不然你怎么回家呢?走,我背你回去吧!”
……。
這就是我所懷念的,我想我那美麗的家,我那慈祥的外婆。