在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
師范生個(gè)人簡歷篇一
姓名：
性別：女。
出生日期：1990/09/11
民族：漢族。
身高：173cm。
戶口所在：汕頭市。
目前所在：汕頭市。
畢業(yè)院校：**師范大學(xué)。
政治面貌：中共黨員。
最高學(xué)歷：本科。
所修專業(yè)：英語。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：中小學(xué)教師或與專業(yè)有關(guān)的.企事業(yè)單位。
希望地點(diǎn)：廣東省。
教育培訓(xùn)經(jīng)歷。
9月至6月廣東省**市第*中學(xué)高中。
209月至6月**師范大學(xué)學(xué)士學(xué)位。
參加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。
-擔(dān)任**師范大學(xué)英語系學(xué)生會(huì)執(zhí)行主席。
2010-汕頭市敬老院幫扶。
到**大學(xué)開展第二課堂活動(dòng)。
20參加**師范大學(xué)英語系社團(tuán)文化節(jié)的話劇表演。
20到**省**市第*中學(xué)做教育輔導(dǎo)。
所獲獎(jiǎng)勵(lì)。
2006.10參加****設(shè)計(jì)大會(huì)獲一等獎(jiǎng)。
語言水平。
英語：非常流利級(jí)別:國家大學(xué)英語專業(yè)八級(jí)。
普通話：非常標(biāo)準(zhǔn)。
廣東話：非常熟悉。
計(jì)算機(jī)能力。
全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三級(jí)。
熟悉應(yīng)用辦公軟件word、excel和powerpoint。
自我評(píng)價(jià)。
我熱愛生活，熱愛教育事業(yè)，愿意為中國的教育事業(yè)奮斗終生!
師范生個(gè)人簡歷篇二
姓名：
性別：女。
年齡：24歲。
婚姻狀況：未婚。
最高學(xué)歷：本科。
工作年限：1年。
政治面貌：共青團(tuán)員。
現(xiàn)居城市：廣州。
籍貫：廣東。
聯(lián)系電話：×××××××××××。
電子郵箱：
求職意向。
工作類型：全職。
期望薪資：20xx-3000元。
工作地點(diǎn)：廣東省。
求職行業(yè)：科研、培訓(xùn)、機(jī)構(gòu)人力資源服務(wù)、人力資源開發(fā)其他行業(yè)。
求職職位：小學(xué)教師家教中學(xué)教師教務(wù)管理。
工作經(jīng)歷。
工作描述：擔(dān)任三年級(jí)和六年級(jí)年級(jí)兩個(gè)班的英語老師工作。
工作描述：每月報(bào)表的定制及統(tǒng)計(jì)。按照公司印信管理規(guī)定，保管使用公章，并對(duì)其負(fù)責(zé)。管理辦公室各種財(cái)產(chǎn)及辦公室物品采購。
教育經(jīng)歷。
專業(yè)描述：綜合英語、高級(jí)英語、報(bào)刊選讀、視聽、口語、英語寫作、翻譯理論與實(shí)踐、語言學(xué)概論、主要英語國家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、英美概況，學(xué)科教學(xué)法及微格教學(xué)，日語。
獲得證書。
20xx-09大學(xué)英語六級(jí)。
20xx-12英語專業(yè)四級(jí)。
20xx-06高中教師資格證。
自我評(píng)價(jià)。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不推卸責(zé)任;能承受工作中的壓力。具有團(tuán)隊(duì)精神，能與同事積極配合。服從性好，能與上司保持良好的溝通，尊重上司的安排。性格隨和樂觀，積極向上。
師范生個(gè)人簡歷篇三
民族：漢族出生年月：1992年2月。
政治面貌：共青團(tuán)員婚姻狀況：未婚。
戶籍：浙江現(xiàn)所在地：浙江。
畢業(yè)學(xué)校：浙江師范大學(xué)學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：通信工程畢業(yè)年份：
求職意向。
到崗時(shí)間：隨時(shí)。
工作性質(zhì)：全職。
目標(biāo)地點(diǎn)：浙江。
期望月薪：面議。
目標(biāo)職能：教師。
工作經(jīng)驗(yàn)。
大四期間于××電信股份有限公司實(shí)習(xí)，學(xué)到一些與客戶交流方面的經(jīng)驗(yàn)。
大二暑假參加學(xué)校電子電工技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)和鍛煉動(dòng)手能力。
大三暑假期間在××××肯德基兼職，主要收獲是對(duì)生活的體會(huì)，對(duì)付出和收獲有了感悟。
曾參加“愛心家教進(jìn)社區(qū)”給小學(xué)生義務(wù)家教輔導(dǎo)，有時(shí)候耐心也是一門藝術(shù)。
曾兼職給高二學(xué)生做數(shù)學(xué)學(xué)科家教。
教育經(jīng)歷。
09月至月浙江師范大學(xué)通信工程本科。
個(gè)人能力。
英語熟練。
普通話熟練。
計(jì)算機(jī)能力熟練。
自我評(píng)價(jià)。
我是一個(gè)喜歡實(shí)在的`人，喜歡踏實(shí)做事、踏實(shí)做人。我喜歡追求完美，不喜歡半途而廢。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課，刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)結(jié)合著社會(huì)實(shí)踐，使我具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力，此外，還具備計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)。我參加過不少的社會(huì)實(shí)踐，積累了閱歷和經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)歷，不僅使我增長了閱歷，也使我更加堅(jiān)強(qiáng)與自信。學(xué)習(xí)之余的實(shí)習(xí)與兼職，使我學(xué)會(huì)了一些處人處事的方法，有較好的組織協(xié)調(diào)能力，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，為將來的工作打下了基礎(chǔ)。
聯(lián)系方式。
師范生個(gè)人簡歷篇四
政治面貌： 團(tuán)員
出生日期： 19xx年09月
戶 口： 浙江省
婚姻狀況： 未婚
學(xué) 歷： 本科
畢業(yè)院校： 湖州師范學(xué)院
畢業(yè)時(shí)間： 20xx年06月
所學(xué)專業(yè)： 英語
外語水平： 英語 (cet-6)
電腦水平： 一般
工作年限： 實(shí)習(xí)/應(yīng)屆
聯(lián)系方式： 13888888888
工作類型： 全職
單位性質(zhì)： 不限
期望行業(yè)： 貿(mào)易、進(jìn)出口、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育、科研院所、政府、公共事業(yè)
工作地點(diǎn)： 杭州市、湖州市
期望月薪： 面議
20xx年-20xx年 就讀于湖州師范學(xué)院英語專業(yè)
本人生活態(tài)度樂觀，在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)。多次獲專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和暑期實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)，還考得國際商務(wù)單證員、計(jì)算機(jī)一級(jí)、普通話二乙等證書。相信我會(huì)在未來的工作上取得更大的成績。
師范生個(gè)人簡歷篇五
民族：漢族出生年月：1985年1月4日。
身高：156cm體重：48kg。
戶籍：福建漳州現(xiàn)所在地：福建廈門海滄區(qū)。
畢業(yè)學(xué)校：漳州師范學(xué)院學(xué)歷：?？啤?/p>
專業(yè)名稱：財(cái)經(jīng)類會(huì)計(jì)畢業(yè)年份：xx年。
工作經(jīng)驗(yàn)：四年以上最高職稱：
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)-出納員。
職位名稱：出納;。
工作地區(qū)：廈門海滄區(qū);廈門集美區(qū);。
待遇要求：(面談)元/月可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗。
語言能力：標(biāo)準(zhǔn)普通話。
電腦水平：一般。
教育背景：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
xx年3月-xx年1月漳州師范學(xué)院專科。
所在公司：廈門嶸源日用品有限公司。
時(shí)間范圍：xx年5月-xx年3月。
公司性質(zhì)：民營/私營公司。
所屬行業(yè)：紡織品業(yè)(服飾、鞋類、家紡用品、皮具)。
擔(dān)任職位：倉管。
自我評(píng)價(jià)：為人誠實(shí)守信、細(xì)心、數(shù)據(jù)觀念強(qiáng)。
電話：
地址：
?
姓名：應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)性別：男。
民族：漢族出生年月：1992年2月。
政治面貌：共青團(tuán)員婚姻狀況：未婚。
戶籍：浙江現(xiàn)所在地：浙江。
畢業(yè)學(xué)校：浙江師范大學(xué)學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：通信工程畢業(yè)年份：2014年。
到崗時(shí)間：隨時(shí)。
工作性質(zhì)：全職。
目標(biāo)地點(diǎn)：浙江。
期望月薪：面議。
目標(biāo)職能：教師。
大四期間于××電信股份有限公司實(shí)習(xí)，學(xué)到一些與客戶交流方面的經(jīng)驗(yàn)。
大二暑假參加學(xué)校電子電工技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)和鍛煉動(dòng)手能力。
曾參加“愛心家教進(jìn)社區(qū)”給小學(xué)生義務(wù)家教輔導(dǎo)，有時(shí)候耐心也是一門藝術(shù)。
曾兼職給高二學(xué)生做數(shù)學(xué)學(xué)科家教。
2010年09月至2014年06月浙江師范大學(xué)通信工程本科。
英語熟練。
普通話熟練。
計(jì)算機(jī)能力熟練。
我是一個(gè)喜歡實(shí)在的`人，喜歡踏實(shí)做事、踏實(shí)做人。我喜歡追求完美，不喜歡半途而廢。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課，刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)結(jié)合著社會(huì)實(shí)踐，使我具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力，此外，還具備計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)。我參加過不少的社會(huì)實(shí)踐，積累了閱歷和經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)歷，不僅使我增長了閱歷，也使我更加堅(jiān)強(qiáng)與自信。學(xué)習(xí)之余的實(shí)習(xí)與兼職，使我學(xué)會(huì)了一些處人處事的方法，有較好的組織協(xié)調(diào)能力，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，為將來的工作打下了基礎(chǔ)。
師范生個(gè)人簡歷篇六
基本信息。
?
?
姓名：
陳小姐。
性別：
女
個(gè)人照片。
民族：
漢族。
1985年1月4日。
身高：
156cm。
體重：
48kg。
戶籍：
福建漳州。
現(xiàn)所在地：
福建廈門海滄區(qū)。
畢業(yè)學(xué)校：
漳州師范學(xué)院。
學(xué)歷：
?？?。
專業(yè)名稱：
財(cái)經(jīng)類?會(huì)計(jì)。
畢業(yè)年份：
2008年。
工作經(jīng)驗(yàn)：
四年以上。
最高職稱：
?
?
求職意向。
?
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)-出納員。
職位名稱：
出納;。
工作地區(qū)：
廈門海滄區(qū);廈門集美區(qū);。
待遇要求：
（面談）元/月可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間：
可隨時(shí)到崗。
?
技能專長。
?
語言能力：
標(biāo)準(zhǔn)普通話。
電腦水平：
一般。
?
教育培訓(xùn)。
?
教育背景：
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
2006年3月-2009年1月。
漳州師范學(xué)院。
專科。
?
工作經(jīng)歷。
?
?
所在公司：
廈門嶸源日用品有限公司。
時(shí)間范圍：
2006年5月-2009年3月。
公司性質(zhì)：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
紡織品業(yè)（服飾、鞋類、家紡用品、皮具）。
擔(dān)任職位：
倉管。
工作描述：
物料的.收發(fā)及登記日記賬、做到賬卡相符、賬賬相符、賬物相符。不斷創(chuàng)新，提出多項(xiàng)成本控制等提案改善給公司帶來一定的成效。
?
其他信息。
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自我評(píng)價(jià)：
為人誠實(shí)守信、細(xì)心、數(shù)據(jù)觀念強(qiáng)。
?
聯(lián)系方式。
?
?
電話：
地址：
師范生個(gè)人簡歷篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙中抽空翻閱我的自薦材料，我是xx-xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政治學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)2015屆畢業(yè)生。本人久慕貴公司盛名，深知貴公司實(shí)力雄厚、工作氛圍活躍、工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、極具活力。若能用我所學(xué)的知識(shí)，為貴公司效力將是我無尚的光榮。希望我的毛遂自薦，能為貴公司奉獻(xiàn)我的綿薄之力。
在大學(xué)四年里，我認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了企業(yè)管理及員工的管理，參加過勁力酒店等單位的員工培訓(xùn)，撰寫了《員工的激勵(lì)》、《激勵(lì)在人力資源管理中的運(yùn)用》等多篇論文。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以我利用節(jié)假時(shí)間到重慶某汽車零部件制造有限公司、石橋鋪泰興電腦城等多處實(shí)習(xí)工作。在擔(dān)任重慶某汽車零部件制造有限公司生產(chǎn)助理期間，熟悉了生產(chǎn)型企業(yè)的運(yùn)作模式和管理方式，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。在豐富的社會(huì)實(shí)踐中鑄就了我極強(qiáng)的自學(xué)能力和奮發(fā)向上的精神品質(zhì)，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，同時(shí)也積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在當(dāng)任xx-xx大學(xué)圖書館管-理-員期間，除了積極地為同學(xué)們服務(wù)以外，還在里面學(xué)到了很多的知識(shí)，增加了自己的知識(shí)面。我認(rèn)為一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去，服務(wù)于社會(huì)，有利于社會(huì)，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值！我堅(jiān)信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實(shí)地，努力工作，才能發(fā)揮出人的全部潛力，做出更出色的成績，實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值！
“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。”我深信：只要我找到一個(gè)支點(diǎn)，就能撬起整個(gè)地球，只要給我一片土壤，我會(huì)用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用行動(dòng)來證明自己。
最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。
此致
敬禮!
xx-x敬呈
2004年11月
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好! 衷心感謝您能在百忙之中垂閱我的求職信！我是一名西北師范大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的`應(yīng)屆畢業(yè)生，所學(xué)專業(yè)是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）。
在校期間我成績優(yōu)秀，學(xué)習(xí)過程中，我注重學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和自身綜合素質(zhì)的提高，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，并利用課余時(shí)間積極參加社會(huì)教育實(shí)踐，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。擔(dān)任學(xué)生干部期間，由于表現(xiàn)優(yōu)異，我獲得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)也加強(qiáng)了我的組織和協(xié)調(diào)能力。這些將激勵(lì)我在今后的實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作能力。
我熱愛教育事業(yè)，樂于從事教育工作。我希望用我自己所學(xué)、所悟引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致。臨畢業(yè)之際，得知貴校招賢納才，衷心的希望貴校能給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，我將以我最大的熱情、執(zhí)著與務(wù)實(shí)的精神為貴校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。 最后，祝貴校興旺發(fā)達(dá)，事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
求職人：×××
尊敬的各位老師：
您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，當(dāng)您翻開這一頁的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時(shí)間內(nèi)了解我。
我是江漢大學(xué)實(shí)驗(yàn)師范學(xué)院2002屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，我所學(xué)的是小學(xué)教育專業(yè)。經(jīng)過3年的大學(xué)生活，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的不斷努力下，我已經(jīng)具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)為了擴(kuò)大知識(shí)面，我閱讀了大量的課外書籍，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)和攝影基礎(chǔ)技術(shù)，已經(jīng)具有了一定的計(jì)算機(jī)操作、應(yīng)用能力和影片處理能力。而且，針對(duì)我所學(xué)的專業(yè)，利用試講和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，使自己的授課能力、分析教材能力，以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取，不忘腳踏實(shí)地！我最大的資本——年輕，具有很強(qiáng)的可塑性！我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因?yàn)槲蚁嘈牛矣袧摿Α?/p>
城然，剛剛才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識(shí)才重才的伯樂！真誠地希望貴單位能提供我一個(gè)發(fā)揮才能，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，為教育事業(yè)出力，為社會(huì)發(fā)展效力的機(jī)會(huì)。我愿意將個(gè)人價(jià)值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實(shí)現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會(huì)為我開啟通往機(jī)遇與成功的第二扇大門。
此致?
敬禮！
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫某某，是桂西師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對(duì)教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
大學(xué)四年里，我時(shí)刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的語言文學(xué)、教育學(xué)等課程，每科成績都達(dá)到優(yōu)良以上，可以說對(duì)從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。并且在一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)出色、獲得了學(xué)校最高級(jí)別“雙優(yōu)”實(shí)習(xí)成績，相信有能力勝任中學(xué)語文的教育工作。
“萬丈高樓平地起”，所以我對(duì)于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級(jí)考試，并以優(yōu)異的成績獲得甲級(jí)乙等證書；平時(shí)堅(jiān)持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識(shí)，不斷擴(kuò)充知識(shí)面。期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四六級(jí)考試、國家計(jì)算機(jī)水平考試、且能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作，網(wǎng)絡(luò)檢索信息的能力也較強(qiáng)。
此外，我還一直擔(dān)任學(xué)生干部工作，曾當(dāng)過三年班長和社團(tuán)部門負(fù)責(zé)人，有較強(qiáng)的班級(jí)管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。同時(shí)積極參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在文藝和體育方面較有特長。因品學(xué)兼優(yōu)，被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長的平臺(tái),我定會(huì)竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個(gè)人概況，以便你能更好的了解我。
此致
敬禮
自薦人：
20xx年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間垂閱我的自薦材料。
在xx大學(xué)三年中，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),努力掌握技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績。在教育教學(xué)方面我主要擔(dān)任的是語言、音樂、科學(xué)三門學(xué)科的教學(xué)工作。嚴(yán)格制訂教學(xué)計(jì)劃，按預(yù)定計(jì)劃。完成教學(xué)任務(wù)并結(jié)合存在的實(shí)際情況進(jìn)行良好的隨機(jī)教育和品德教育。
有人把幼兒教育比作是一項(xiàng)綜合性、藝術(shù)性的系統(tǒng)工程，是培養(yǎng)合格的跨世紀(jì)人才的一項(xiàng)奠基石。但是我們每一位教師都深有體會(huì)：要保證孩子的全面發(fā)展，單靠幼兒園教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們每一個(gè)活動(dòng)的成功開展，幼兒的每一點(diǎn)進(jìn)步，滲透著老師們的心血，更離不開家長的支持。為了開展好家長工作，孩子在幼兒園發(fā)生的大小事情我都會(huì)及時(shí)主動(dòng)的與家長取得聯(lián)系。孩子的進(jìn)步和與家長一起分享，孩子的缺點(diǎn)和家長一起分擔(dān)。通過長久的堅(jiān)持，家長們都非常的信任我。有什么事情都會(huì)和我說。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強(qiáng)幼兒的安全工作，那自己要必須深入了解安全工作的法規(guī)。為了更好的開展班級(jí)安全工作，我每天利用空于時(shí)間來學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)。每周用生動(dòng)的故事情節(jié)表演對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的教育，并滲透到日常生活中。時(shí)時(shí)讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開展的師生安全知識(shí)競賽中，本班脫穎而出取得了第一的好成績。每周的班會(huì)上安全工作是必須討論的內(nèi)容。每天進(jìn)行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中，沒有任何安全事故的發(fā)生。
在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過幼兒園觀摩學(xué)習(xí)，讓我受益非淺！我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中！我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會(huì)到幼教工作的崇高，責(zé)任的偉大！體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡樂！
此致
敬禮！
自薦人：xx-x
師范生個(gè)人簡歷篇八
我是一名應(yīng)屆師范畢業(yè)生,在校是一名優(yōu)秀學(xué)生,我是一個(gè)樂觀向上擁有夢想的青年,性格活潑開朗,穩(wěn)重成熟的外表下,充溢著內(nèi)心的細(xì)心踏實(shí),在大學(xué)四年不斷成熟和鍛煉的基礎(chǔ)上,我更加獨(dú)立;活潑樂觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動(dòng),吸收每個(gè)值得個(gè)人成長的優(yōu)點(diǎn)而去彌補(bǔ)不足;讀書和閑暇時(shí),卻養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣,旨在處處提高自己的素質(zhì)。
既然是學(xué)校,就必定要有學(xué)生的樣子,對(duì)我的專業(yè)從來都是認(rèn)真對(duì)待,熟練掌握專業(yè)知識(shí),所以備寫。
教案。
從不馬虎,上臺(tái)演講,會(huì)議上發(fā)表言論頻繁有條理,這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。但也會(huì)有多處不擅長的地方,遭到難題,也養(yǎng)成了多問多想多查閱的習(xí)慣,也因此培養(yǎng)了更廣泛的親和力,耐心和合作能力等。針對(duì)導(dǎo)師分配的任務(wù),也大多采取小組合作,所以需要個(gè)人和其他組員達(dá)成意見一致,并需要認(rèn)真完成每個(gè)人應(yīng)完成的作業(yè),結(jié)果個(gè)人和組的評(píng)比成績才會(huì)優(yōu)秀,這更是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),把握每個(gè)機(jī)會(huì)為工作及其其他個(gè)人發(fā)展的星點(diǎn)奠定基礎(chǔ)都很有必要。
我是一個(gè)虛心接受前輩指導(dǎo),接受上級(jí)批評(píng)的人,有錯(cuò)會(huì)改更是難得的品質(zhì)。利用業(yè)余時(shí)間兼職期間,讓我懂得了人要勤奮,要上進(jìn),有耐心,懂得從小做起,做好每項(xiàng)工作,個(gè)人的專業(yè)知識(shí)及拓展知識(shí)要豐富,這樣做起事來才會(huì)得心應(yīng)手。
我是一個(gè)興趣廣泛的青年,喜歡舞蹈,聽音樂,看書,運(yùn)動(dòng),手工制作,畫畫等。雖然我對(duì)其中的每一個(gè)技巧不精湛,但可以從多面的塑造自己,更加樂觀,做事情會(huì)翛然而來,翛然而往,不忘其所始,不求其所終,微笑接納世界!曾在大學(xué)每一學(xué)年的藝術(shù)選課上,選擇藝術(shù)體操,健身舞蹈,兒童舞蹈恰恰等,成績良好;體質(zhì)健康排在第一位,每年的體能測試都會(huì)以優(yōu)秀結(jié)束,而且一周恰好抽出兩三天時(shí)間鍛煉身體,如慢跑,羽毛球等,這不是無用的,世界是很小的,我也結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友,逐漸在一定的場合也健談了起來,也耳聞了曾經(jīng)不知道的事情,所以無論是做事情還是懂得,我相信可以從新的幼稚的一方面做起,逐漸地做事情會(huì)變得得心應(yīng)手。
希望貴方耐心看完自我評(píng)價(jià),對(duì)我有更深的了解,也彌補(bǔ)實(shí)踐一欄中多處所做的事情沒有寫完整,謝謝!
我是一個(gè)性格中向、積極上進(jìn)、興趣廣泛，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)穩(wěn)重，能夠吃苦耐勞，富于團(tuán)隊(duì)合作精神，敢于接受挑戰(zhàn)、迎接挑戰(zhàn)的人。我渴望成功，追求夢想，并不斷去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想!"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海",我堅(jiān)信我會(huì)用我的努力和熱情繪出自己人生的完美樂章!
給我一個(gè)舞臺(tái)，我將還你一片精彩!我真誠的希望遇到適合自己的學(xué)?；騿挝?，真誠的希望貴單位給我一個(gè)展示才華、實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的機(jī)會(huì)!在此，深表感謝!
希望您能信任我、考驗(yàn)我、接納我!
美好的大學(xué)生活已經(jīng)快要結(jié)束了，難忘的時(shí)光，難忘美麗的校園，難忘諄諄教誨的導(dǎo)師，難忘友誼深如海的大學(xué)同學(xué)，太多太多的難忘的事，回想過去，我真的收獲了很多。
我叫xxx，是xx師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)是化學(xué)教育。做名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生，為學(xué)生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李!
在校期間，我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和教育理論知識(shí)并將之融會(huì)貫通，具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。有較好的英語聽、說、讀、寫等能力;能熟練操作word、excel、powerpoint等計(jì)算機(jī)辦公軟件。
平時(shí)，我還十分注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，努力把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的綜合性人才，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，在基本技能“三字一話”上，我堅(jiān)持勤練書法，鋼筆字、粉筆字較好，普通話通過二級(jí)乙等;在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加了“未來教師職業(yè)技能大賽”，“普通話大賽”等活動(dòng)。校外嘗試從事家教工作，并得到學(xué)生和家長的認(rèn)可，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。在這些工作中很好地鍛煉了自己，使自己完全具備作為一名合格教師的能力。
我深知社會(huì)的人只有融入人的社會(huì)化元素才能夠成就一個(gè)作為文化傳播者的價(jià)值!我認(rèn)為一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去，服務(wù)于社會(huì)，有利于社會(huì)，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!我堅(jiān)信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實(shí)地，努力工作，才能發(fā)揮出人的全部潛力，做出更出色的成績，實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值!我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇，只希望用我的智慧，熱忱和努力來實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。
可能在別人眼中我并不是那么的優(yōu)秀，但是我有絕對(duì)的自信，我相信機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人，而我就是那個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著的那個(gè)良才，希望你們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)給我一顆種子，讓我還你整片森林。
