寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
希臘神話讀后感四年級(jí)篇一
我非常喜歡看神話故事,因?yàn)樯裨捁适吕锏?人物神通廣大,而且充滿傳奇。希臘神話故事更能讓我著迷,主要是里面的主人公勇敢機(jī)智,每個(gè)故事都很精彩!
希臘神話故事主要是講希臘人與特洛亞人的戰(zhàn)爭,這個(gè)書里大部分的神和我們中國的神不一樣,古希臘的神大部分都很自私、任性,但少部分的神還是很善良的,如:雅典娜、普羅米修斯。
同時(shí)我覺得希臘神話故事還是一本沉重的書,比如我最喜歡的神宙斯,因?yàn)樗驯凰职滞痰蕉亲永锩娴母绺缃憬銈兙瘸鰜?,不得不把殘酷的父親殺了,為了正義,他必須這么做,真棒!
最讓我頭痛的是書里面的地名,還有城市,有的字太多,記都記不清了,不過沒關(guān)系,為了欣賞這么美妙的故事,我把它們替換成我身邊的地方,就沒問題了。
希臘神話故事是本好看又有趣的書,它能使我百看不厭,連我爸爸都喜歡看了!
希臘神話讀后感四年級(jí)篇二
《希臘神話》講述了神的故事和英雄傳說兩個(gè)部分,神的故事涉及宇宙和人類的起源、神的產(chǎn)生等內(nèi)容,希臘神話主要是歌頌英雄的事跡,同時(shí)也深深地揭露和批判了人性的丑惡。讓我走進(jìn)了神話的世界,讓我同天神們一起主宰著地球和宇宙,認(rèn)識(shí)了古希臘奧林匹斯的十二大神:眾神之主宙斯,天后赫拉,海王波塞冬,智慧女神雅典娜,射術(shù)神及光明神阿波羅,狩獵女神與月神阿爾忒彌斯,愛與美之神阿弗羅狄忒,戰(zhàn)神阿瑞斯,火神與工匠神赫淮斯托斯,神使赫爾墨斯,農(nóng)神德墨忒爾,灶神赫斯提亞。他們掌管自然和生活的各種現(xiàn)象與事物,組成以宙斯為中心的奧林匹斯神統(tǒng)和生活的各種現(xiàn)象與事物,組成以宙斯為中心的奧林普斯神統(tǒng)體系。英雄傳說起源于對(duì)祖先的崇拜,它是古希臘人對(duì)遠(yuǎn)古歷史的一種回顧。傳說中的主人公大都是神與人的后代,半神半人的英雄。他們體力過人,英勇非凡,體現(xiàn)了人類征服自然的豪邁氣概和頑強(qiáng)意志,成為古代人民集體力量和智慧的化身。
希臘神話故事中的神與人同形同性,既有人的體態(tài)美,也有人的七情六欲,懂得喜怒哀樂,參與人的活動(dòng)。神與人的區(qū)別僅僅在于神者永生,無死亡期;而人者生命有限,有生老病死。希臘神話中的神個(gè)性鮮明,很少有神秘主義色彩。這本書對(duì)人對(duì)神都作了真實(shí)的展現(xiàn),不粉飾光明,也不掩蓋黑暗。對(duì)人對(duì)神,它都同等對(duì)待。這些天神們有著無比強(qiáng)大的力量,他們彼此和平相處,用一種特殊的力量支持起一個(gè)家。
隨著歲月的腳步,這本書慢慢被人們所忽略,但它在我的腦海里記憶憂新。當(dāng)我讀完這本書時(shí)心中震撼了,神話是那樣的神奇,讓我進(jìn)入幻想的境界里,讓我領(lǐng)略人世的真諦。《希臘神話》讓我受益匪淺,讀書,特別是文學(xué)書籍,猶如春雨哺育著大地,使我們的生活豐富多彩;如夏風(fēng)涼爽著世界,讓我們享受著人生;如秋果掛滿了枝頭,叫我們精神飽滿,文學(xué)名著的奧妙感染著我,塑造著我,成就著我,我愛讀書。
這就是《希臘神話》這本書為我?guī)淼氖斋@,我推薦大家都可以去看看這本書,你一定會(huì)受益匪淺的!
希臘神話讀后感四年級(jí)篇三
記得一放暑假,我就匆匆地趕到書店,挑選起我喜愛的課外書。當(dāng)我看到盼望已久的《希臘神話故事》時(shí),別提有多開心了!新書一買到后,我就津津有味地看了起來。
讀著讀著,我仿佛看到了阿喀琉斯在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇的樣子。他戴著頭盔,一手執(zhí)著盾牌,一手揮動(dòng)著長矛向敵人投去。“擒賊先擒王”,阿喀琉斯用手抓住科羅奈國王庫克諾斯的背,把他完全摔倒在地,用盾牌和膝蓋壓住他的胸膛,用自己頭盔上的皮帶緊緊勒住他的喉嚨……。為了保護(hù)城邦,阿喀琉斯不顧犧牲,頑強(qiáng)作戰(zhàn)的偉大精神真讓我佩服!
看完了《希臘神話故事》,不僅使我更了解了希臘,而且使我學(xué)習(xí)了勇敢、頑強(qiáng)、無私的英雄精神,真使我受益匪淺。
希臘神話讀后感四年級(jí)篇四
提到神話故事,想必不少人會(huì)想起我國的四大名著之一也同時(shí)是我國古代的神話的《西游記》吧?西游記的確是我國人人皆知的經(jīng)典神話故事,但是在文學(xué)界里不光我國有經(jīng)典的神話故事,在國外也一樣有著家喻戶曉的神話,其中我最喜歡的,就要數(shù)《古希臘神話故事》了。
在《古希臘神話故事》這本書中,有著形形色色的人物,有掌控天地的最高之神宙斯;有高貴又愛嫉妒的神后赫拉;有富有母愛的農(nóng)業(yè)女神得墨忒耳;有高傲的智慧女神雅典娜…………其次就是一些英雄人物,如赫拉克勒斯、帕爾修斯、伊阿宋、特修斯……這些英雄們都很令我敬佩,他們的故事也都讓人提心吊膽。
這本書最讓我著迷的篇章就是赫拉克勒斯的故事。赫拉克勒斯因?yàn)榘l(fā)了瘋,把自己的妻子給殺害了,他為了洗清罪孽,答應(yīng)為歐律斯透斯國王做12件苦差。這12件苦差件件都困難重重,第一件是扒掉墨亞獅子的毛皮;第二件工作是斬殺許德拉;第三件工作則是生擒克律涅亞山上的赤牝鹿;緊接著的第四件工作是毫發(fā)無損地為國王捕捉、蹂躪厄律曼托斯山的大野豬……過了一年又一年,赫拉克勒斯歷盡千辛萬苦,終于完成了這12件苦差,他也洗清了自己身上的種種罪孽。這位洗心革面的英雄終于獲得了自由!
這本書主要講述了很久以前眾神的故事以及一些古希臘的著名戰(zhàn)役和引人入勝的精彩事件,既有趣又可以增長知識(shí),是我最喜歡的書中的之一。
《希臘神話》讀后感篇在寒假里,我看了一部特別有意思的書,就是《希臘神話》,這部書把我?guī)У搅斯畔ED,體會(huì)古希臘的文明?!断ED神話》是伴隨著希臘的發(fā)展而逐步完善的。
這些故事和傳說與其他民族的神話一樣,起源于人們通過想象對(duì)難于理解的自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象的解釋。其中的藝術(shù)形象也是以古希臘人樸素的唯物主義為思想基礎(chǔ),從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā),通過藝術(shù)創(chuàng)造所產(chǎn)生的。所以,它們是現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義結(jié)合的結(jié)晶。
隨著人類的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,大自然正逐漸被人類所征服和支配,人們已經(jīng)無需借助神話這種藝術(shù)形式來解釋對(duì)未知世界的疑問。但作為伴隨人類度過童年時(shí)代的文學(xué)作品,神話將永遠(yuǎn)保持其無窮的魅力,它所創(chuàng)造出的純真的藝術(shù)形象和樸素的藝術(shù)風(fēng)格,也將永遠(yuǎn)吸引人們的興趣。
希臘神話讀后感四年級(jí)篇五
假期里,我讀了一本名叫《希臘神話》的書,里面都是希臘的一些神仙的故事。
這本書里邊的神話,讓我百看不厭,真是童話有趣得多?!断ED神話》里邊,我有一個(gè)最喜歡的神話,名叫《普羅米修斯》,這個(gè)故事講述了:一個(gè)名叫普羅米修斯的神,創(chuàng)造了人類,并凡是對(duì)人類有用的,能夠給人類滿意和幸福的,他都獻(xiàn)給人類,他也很樂意幫助人類。正因?yàn)槿绱?,普羅米修斯在人類與天神的談判中,積極為人類辯護(hù),又用智慧盜取了天火,為此他得罪了眾神之首的宙斯。于是狹隘,虛偽的宙斯進(jìn)行了瘋狂的報(bào)復(fù),把他鎖在了高加索山的懸崖上,每日承受著惡鷹啄食肝臟的痛苦。讀完這個(gè)故事,我的淚水就已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)了。
如果讓我評(píng)論這篇神話,我會(huì)這樣評(píng)論:在作者筆下,普羅米修斯是一位莊嚴(yán)、高大的英雄形象,他仇視暴里力,爭取正義,骨子里充滿著反抗精神。為人類的利益,他不惜犧牲自己的生命,顯示了不屈不饒的戰(zhàn)斗精神。濃郁的悲劇色彩為英雄的壯上加了一層金色的光環(huán),也賜予作品的藝術(shù)魅力。
這本《希臘神話》很有意思,你也來看看吧!
希臘神話讀后感四年級(jí)篇六
今年暑假,我看了一本叫《希臘神話故事》的書,書中有很多道理,讓我深有感觸。
希臘神話故事相比較于中國神話故事,他給人一種世俗感,它并不像中國神話故事那樣讓人向往,遐想。
在故事中,希臘人給每一座山,每條和每一棵花沒坑早都賦予了神的含義。他們有風(fēng)神太陽神,雷神,花神,愛神,光明之神,智慧女神,戰(zhàn)神,酒神......這中間有豐富的宗教味道。12為主神主宰著人間的生活。在奧林匹斯,無論是生活在天空,還是居住在地面或水下,神址都要聽從宙斯的命令。到了英雄時(shí)代,人間的英雄成了故事的主角,在他們的故事中,我讀到了愛情的浪漫,背叛的殘酷,人間的險(xiǎn)惡,勇士的忠誠......
在這本書中,使我印象最深刻的便是《小母牛伊娥》,故事講的是伊娥是一個(gè)國王的女兒,一天,她在草地上玩耍,宙斯看見并愛上了他,可是宙斯有一個(gè)善妒的王后叫赫拉,為了不讓赫拉欺負(fù)伊娥,宙斯將伊俄變成了一頭雪白的小母牛,可赫拉早就看穿了宙斯的把戲,為了不引起赫拉猜忌,宙斯將伊娥送給了赫拉,并且讓百眼巨人阿耳戈斯看守。最后,在赫爾墨斯的幫助下,宙斯找到了伊娥,并且將她恢復(fù)了人形,伊娥還和他生下了兒子厄帕福斯。
故事中我最喜歡的故事便是《赫拉克勒斯的12件功績》,赫拉克勒斯是宙斯與英雄帕修斯的孫女阿爾克莫涅的孩子,這使天后赫拉懷恨在心,一直想除掉他,后來在阿波羅的口中得知,只要能為帕修斯的孫子國王歐律斯透斯完成12件功績便可永生,第一件便是為國王除掉破壞居民生活的巨獅。第二件鏟除勒爾納城郊沼澤地的九頭蛇。第三件消滅斯法利斯湖上的怪鳥。第四件活捉赤雌鹿。第五件生擒厄律曼托斯的野豬。第六件一天內(nèi)把國王所有的牛圈打掃干凈。第七件馴服發(fā)狂的公牛。第八件,搶奪吃人的烈馬。第九間去女人國強(qiáng)奪女王的腰帶。第十件帶走巨人革律翁的牛群。11間,從葉神的果園里摘三個(gè)金蘋果。第12件前往地獄將惡犬帶到人間。赫拉克勒斯憑借永不放棄,有勇有謀,敢于冒險(xiǎn)的精神,圓滿的完成了12件功績,獲得了自我救贖。
《希臘神話故事》是人類智慧的結(jié)晶,是希臘悠久歷史和燦爛文化的象征,它使我們懂得了許多道理。人不可能是完美的,總會(huì)有弱點(diǎn)。
希臘神話故事流傳至少有10的歷史了,它是世界文學(xué)寶庫的遺產(chǎn),是人類文明的瑰寶。
希臘神話讀后感四年級(jí)篇七
通過讀這本書,我了解了外國的神話、外國火種的來由,還有外國人們心中偉大的神。
我讀這本書的同時(shí),還觀看了希臘神話故事的動(dòng)畫片,所以我更了解這些故事了。
我知道在中國,傳說女媧造了人,在外國,智慧女神雅典娜和普羅米修斯造的人;人世間的丑惡和災(zāi)難都是有火神造出的潘多拉的盒子放出來的。所以人們把丑惡叫成“潘多拉的魔盒”。
從這本書中我體會(huì)到外國著作與中國著作大不相同,我認(rèn)為外國著作比較難讀一些,因?yàn)橐恍┤嗣既菀赘慊?,我還得用本兒記著。人名都記不清,那劇情更不了解了。讀完《希臘神話故事》,我覺得十分有趣,我會(huì)多讀幾遍,多了解里面的內(nèi)容以及書想表達(dá)的一些神明想表達(dá)的思想與優(yōu)良品質(zhì),增加我的知識(shí)面。
希臘神話讀后感四年級(jí)篇八
最近,給我買了一本青少版的《希臘神話》。聽爸爸說,《希臘神話》中的故事豐富美麗,寓意深刻,影響深遠(yuǎn),能使我們直接了解和認(rèn)識(shí)西方文明源頭。我聽了以后,迫不及待地想知道故事的內(nèi)容,于是捧起了這本書津津有味地看了起來。
書中塑造了眾神之王宙斯、天后赫拉、智慧女神雅典娜、月亮女神阿爾忒彌斯、太陽神阿波羅、戰(zhàn)神阿瑞斯等的人物形象,還講述了一些半神半人的英雄傳說,包括赫拉克勒斯的故事、俄狄浦斯的故事、阿爾克邁翁和項(xiàng)鏈以及特洛伊的.系列故事,其中讓我印象最深刻的就數(shù)普羅米修斯的故事了。
天地創(chuàng)造之初,大海在漲潮,魚兒在水中嬉戲,小鳥在天上歌唱。天神之子普羅米休斯仿造天神的形象創(chuàng)造了人類,他教人類觀察星辰和季節(jié),教他們說話和寫字。他訓(xùn)練馬匹拉車,給病人尋來草藥,指導(dǎo)人類一切生活上的技能。但在一次獻(xiàn)祭的宴會(huì)上,普羅米修斯冒犯了眾神之王宙斯,使得人類得不到火。普羅米修斯沒有被宙斯嚇倒,當(dāng)太陽車從天空經(jīng)過時(shí),他趁機(jī)偷取了火種帶到了人間。普羅米修斯因此再次得罪了宙斯,被宙斯困在高加索山上,多年后才被赫拉克勒斯解救出來。
讀了這個(gè)故事,我十分敬佩普羅米修斯的機(jī)智勇敢、不屈不撓、勇于獻(xiàn)身的精神。這種精神也鼓舞著我們現(xiàn)代人去戰(zhàn)勝各種各樣的困難,追求更加美好的現(xiàn)代生活。
《希臘神話》里還有許多的故事都充滿了無窮的魅力,它將伴隨著我們度過一個(gè)美好的童年時(shí)代。請(qǐng)同學(xué)們也來讀一讀這本書吧!