總結(jié)，是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認(rèn)識，以正確的認(rèn)識來把握客觀事物，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

醫(yī)生進(jìn)修總結(jié)與感想篇一

在解放軍總醫(yī)院歷時(shí)7個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)培訓(xùn)期內(nèi)，在總院眾多醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)愛協(xié)助下，圓滿完成了每組的輪換工作中。通過學(xué)習(xí)已可以單獨(dú)進(jìn)行骨科的四肢內(nèi)固定不動、頸椎骨前后左右入路內(nèi)固定不動、胸椎間盤內(nèi)固定不動、經(jīng)皮低溫等離子體消溶腰椎盤氣化術(shù)的手術(shù)配合；胸外科的門腔分離、胃癌除根、全胃切除、腹膜后腫瘤；普外科的`食管、肺手術(shù)及其食管三創(chuàng)口；腦外科的頸椎骨前后左右入路內(nèi)固定不動、口鼻腦垂體瘤、腦膜瘤、頸動脈瘤夾閉、聽神經(jīng)瘤摘除術(shù)等大手術(shù)的手術(shù)配合。

本次前去解放軍總醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)培訓(xùn)，看到并親自實(shí)際操作了許多優(yōu)秀的儀器設(shè)備。比如超生刀、溫毯機(jī)、控制回路電級、骨科和腦外科的網(wǎng)站導(dǎo)航、腦外科開顱手術(shù)手電鉆和氣鉆、神經(jīng)系統(tǒng)電刺激性儀、迅速消毒鍋、超低溫消毒鍋、器械超聲波清洗鍋、環(huán)氧乙烷消毒鍋。

總院手術(shù)室早已取代了戊二醛侵泡和室內(nèi)甲醛重蒸2次有機(jī)化學(xué)滅菌法，她們一般挑選髙壓滅菌、環(huán)氧乙烷滅菌法、超低溫滅菌法，因此消毒殺菌鍋的種類也很齊備、實(shí)際操作便捷安全性，既保證了器械滅菌規(guī)定，也大大的節(jié)省了接臺手術(shù)的時(shí)間。神經(jīng)系統(tǒng)組應(yīng)用優(yōu)秀的網(wǎng)站導(dǎo)航配合手術(shù)，根據(jù)導(dǎo)航欄可以精確的精準(zhǔn)定位優(yōu)點(diǎn)能夠分辨出占位性病變變病的部位、尺寸、術(shù)中摘除是不是完全，進(jìn)一步提高了手術(shù)品質(zhì)。骨科在作脊柱內(nèi)固定不動手術(shù)時(shí)應(yīng)用網(wǎng)站導(dǎo)航能夠協(xié)助醫(yī)師分辨出鋼釘是不是在圓錐體內(nèi)，有沒有損傷神經(jīng)等，提升了手術(shù)安全性能。

解放軍總醫(yī)院的物流信息管理、人力資源資源優(yōu)化配置、器械管理方法、低值物件的存放層面有很多非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)效仿的優(yōu)勢，部門印著收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)新項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表，每臺手術(shù)結(jié)束由收費(fèi)員統(tǒng)一核對、錄帳，當(dāng)日花費(fèi)當(dāng)日結(jié)，避免了托欠、漏費(fèi)。器械時(shí)乎時(shí)承擔(dān)第二天全部手術(shù)要用基本器械和獨(dú)特器械，也要確保危癥手術(shù)器械供貨，手術(shù)結(jié)束后承擔(dān)清理、維護(hù)保養(yǎng)器械并裝包送消毒殺菌。總院對新入護(hù)理人員及其進(jìn)修生的導(dǎo)師帶徒上十分嚴(yán)苛標(biāo)準(zhǔn)，由一名課堂教學(xué)小組長統(tǒng)一管理知識培訓(xùn)。為防止進(jìn)修工作人員避免盲目跟風(fēng)登臺，最先機(jī)構(gòu)進(jìn)修工作人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)院中手術(shù)室的管理制度、工作內(nèi)容，為進(jìn)修工作人員的中后期圓滿配合手術(shù)奠定了牢靠的基本，每一項(xiàng)實(shí)際操作全是歷經(jīng)統(tǒng)一訓(xùn)煉，避免了手術(shù)中的本人習(xí)慣性。采用一帶一的導(dǎo)師帶徒方法，在這里一全過程中老師根據(jù)以身作則，讓全體人員學(xué)生可以掌握每臺手術(shù)的配合全過程，習(xí)慣性求美者的習(xí)慣性，術(shù)中常見問題等，使全體人員學(xué)生獲益匪淺。

醫(yī)生進(jìn)修總結(jié)與感想篇二

本人非常榮幸在主任和院領(lǐng)導(dǎo)的'支持和安排下，于20xx.9.1-20xx.3.1于北京航天中心醫(yī)院進(jìn)行了為期本年的臨床進(jìn)修學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為異基因造血干細(xì)胞移植技術(shù)。學(xué)習(xí)過程中，收貨頗豐，在臨床業(yè)務(wù)、治療理念、科研合作及思維開拓方面有了一次極大地提升，所思所感現(xiàn)總結(jié)如下。

北京航天中心醫(yī)院原名航天721醫(yī)院，其前身為著名的北京道陪醫(yī)院，包括實(shí)驗(yàn)室診斷中心及臨床中心，其中臨床中心分血液科普通病區(qū)和移植病區(qū)，擁有百級移植倉16個(gè)，總共床位120余張，能收治患者在120-150人，實(shí)驗(yàn)室可進(jìn)行包括骨髓細(xì)胞形態(tài)學(xué)、流式免疫學(xué)、細(xì)胞遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、二代測序、移植免疫學(xué)等多方面的檢測，建科至今已完成移植病例數(shù)1000多人次，其中絕大多數(shù)為復(fù)發(fā)難治性血液腫瘤患者，在高危、復(fù)發(fā)難治性白血病、淋巴瘤患者的治療領(lǐng)域開創(chuàng)了自己獨(dú)到的治療新思路，為很多已近乎絕望的血液腫瘤患者帶來了生的希望，目前數(shù)據(jù)表明，該醫(yī)院采用個(gè)體化方案移植治療難治性白血病患者，長期存活率在40%以上，這是個(gè)驚人的數(shù)據(jù)，也是我來該院進(jìn)修學(xué)習(xí)移植技術(shù)的動力和初衷。

在本年的進(jìn)修期間，我先后在血液科普通病房及移植病區(qū)輪轉(zhuǎn)，每天參與移植病區(qū)的早交班，每日跟隨病區(qū)移植小組治療組長進(jìn)行2次查房，每周四固定跟值血液科門診，學(xué)習(xí)了異基因造血干細(xì)胞移植前準(zhǔn)備工作(包括異基因干細(xì)胞移植適應(yīng)癥選擇、患者評估、供者評估、移植前三級醫(yī)師談話內(nèi)容)、預(yù)處理方案的制定、用藥規(guī)范、全身放療及預(yù)處理化療藥物不良反應(yīng)的觀察及處置措施、移植后并發(fā)癥的管理等多項(xiàng)內(nèi)容。

航天醫(yī)院目前熟練開展包括自體移植、異基因親緣全相合、半相合、非血緣、臍血移植等多項(xiàng)移植技術(shù)，眾所周知，半相合移植風(fēng)險(xiǎn)大，移植后并發(fā)癥多，在半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)航天醫(yī)院之所以能在復(fù)發(fā)難治性白血病移植治療后占有重要的一席之地，與其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骶?、完備的臨床管理制度、科研思維的培養(yǎng)密不可分?！耙浦矡o小事”，這是常掛在航天醫(yī)院各位老師口中的一句話，臨床工作中，患者的每一項(xiàng)異常結(jié)果都會得到最及時(shí)的處理，每一個(gè)不適主訴都會得到極大地重視，剛進(jìn)修學(xué)習(xí)時(shí)，我還頗不以為然，覺得她們過于緊張，稍有病重患者就雞飛狗跳，但隨著學(xué)習(xí)的深入，發(fā)現(xiàn)臨床工作中細(xì)節(jié)的處理正是移植高成功率的重要保障。

科室管理層有著嚴(yán)格的要求：每周一雷打不動的進(jìn)行主任大查房，一般一查就是整整一天，中午不休息，參加人員包括本院移植病區(qū)的醫(yī)師、研究生、進(jìn)修生及實(shí)驗(yàn)室人員，在查房過程中會對每個(gè)病人的治療和目前的問題提出見解及解決方案，并在查房后督促主管醫(yī)師及時(shí)完成。上級醫(yī)院身為表率，極其敬業(yè)，帶組醫(yī)師可能是剛晉升不久的主治醫(yī)師，也可能是經(jīng)驗(yàn)豐富的主任醫(yī)師，但每位老師對細(xì)節(jié)的追求都達(dá)到極致，每天所有的治療組上下午都會各查房一次，下午查房的詳細(xì)程度不亞于上午，當(dāng)天的異常檢查結(jié)果，需要處理的絕不會留到第二天。每位醫(yī)師早晨很早就會趕到病房，如遇門診，即使門診結(jié)束已經(jīng)很晚了，查房也是絕不會省略的。航天醫(yī)院實(shí)行患者負(fù)責(zé)到底制度，即使患者出院，院外期間發(fā)生任何需要處理的情況，曾經(jīng)的主管醫(yī)師都是第一責(zé)任人，因此，患者與主管醫(yī)師之間會保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常在半夜三更接到患者及家屬電話，這樣也極大保證了移植相關(guān)并發(fā)癥的及時(shí)處理，減少了移植相關(guān)死亡率。另外，上級對住院醫(yī)師的執(zhí)行力要求也是非常嚴(yán)格，當(dāng)天需要做的和急查的檢查，要追的結(jié)果，要請的會診，必須完成，不接受任何解釋，而且在第二天的交班中會在全科中再次追問檢查結(jié)果及有無做過相應(yīng)處理。

除每周一常規(guī)大查房以外，周三是科室大交班的日子，護(hù)士常規(guī)交完班之后，每個(gè)治療組再梳理各自的疑難危重病人，提出全科討論意見及下一步治療計(jì)劃，然后每個(gè)住院大夫詳細(xì)介紹目前自己主管的病人，因此交班持續(xù)時(shí)間比較長，一般為一上午的時(shí)間，在交班中，還需要把每個(gè)組移植+6天的患者匯報(bào)一下，并匯報(bào)下一個(gè)接倉的患者，保證移植病人及時(shí)順利盡快接受移植，縮短等待的時(shí)間。周四為電腦大查房時(shí)間，主任會在會議室對各組所有的病人進(jìn)行梳理，這個(gè)時(shí)候主管醫(yī)師會把病人所有需要解決的問題提出來，周五常規(guī)進(jìn)行移植前預(yù)處理討論，在這之前由需要進(jìn)行移植患者的主管住院醫(yī)師會精心制作簡潔的ppt匯報(bào)(包含患者初診資料、既往所有的治療方案、供者的情況等)，然后主任和組內(nèi)各級醫(yī)師共同商定預(yù)處理方案，每次移植預(yù)處理討論都會讓人受益匪淺。

在進(jìn)修結(jié)束回歸醫(yī)院后，我決定規(guī)范干細(xì)胞移植技術(shù)的管理是當(dāng)務(wù)之急。造血干細(xì)胞移植技術(shù)屬于15個(gè)限制臨床應(yīng)用的醫(yī)療技術(shù)之一，根據(jù)造血干細(xì)胞移植技術(shù)管理規(guī)范(20xx年版)，開展造血干細(xì)胞移植治療技術(shù)的科室需要具備多項(xiàng)條件，包括百級層流病房床位、經(jīng)過造血干細(xì)胞移植技術(shù)培訓(xùn)合格的執(zhí)業(yè)醫(yī)師、存活率、嚴(yán)重移植相關(guān)并發(fā)癥比例等，并要求數(shù)據(jù)真實(shí)完整上報(bào)，目前我科移植數(shù)量有限，沒有專人負(fù)責(zé)移植技術(shù)，缺乏詳細(xì)的移植流程，此次學(xué)習(xí)中，我收集了航天醫(yī)院在整個(gè)移植過程中的各種宣教資料、知情同意書模板、各類并發(fā)癥具體處理方案、移植后管理等相關(guān)資料，擬進(jìn)一步與科主任討論用于我科今后的移植工作中。

半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間不長，但學(xué)到了很多新技術(shù)和新方法，使自己在造血干細(xì)胞移植的常規(guī)診療技術(shù)得到了長足的進(jìn)步。希望這次的學(xué)習(xí)體會不僅讓我技術(shù)更加全面、心態(tài)更加成熟，也能為整個(gè)科室的發(fā)展帶來新的動力。再次感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們。

醫(yī)生進(jìn)修總結(jié)與感想篇三

為期六個(gè)月的幫扶我科工作結(jié)束了，首先要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及本溪市中心醫(yī)院、海西州醫(yī)院和專家辛x老師、竇xx老師給予我們這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，還要感謝各位同事，因?yàn)樗麄兊膸椭靶燎诠ぷ?，給予了我們提高業(yè)務(wù)水平的平臺。

自幫扶老師來后，我科室規(guī)范了學(xué)習(xí)討論制度，每天早晨都有病例討論，先由主持討論的醫(yī)師匯報(bào)病例病史，然后從實(shí)習(xí)學(xué)生到進(jìn)修醫(yī)師、住院醫(yī)師、順次發(fā)表意見，然后由老師總結(jié)，并提出最終的診斷意見。討論時(shí)氣氛和諧，講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，發(fā)表的觀點(diǎn)都有據(jù)可循。

在日常學(xué)習(xí)的.過程中，在老師的指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了呼吸、骨骼、五官及頭顱ct診斷。對常見病多發(fā)病有了新的的認(rèn)識與了解，并對典型病例注重講解。先后書寫診斷報(bào)告100余份。對于一些比較疑難和罕見的疾病，有了初步的認(rèn)識，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)期間我們學(xué)習(xí)了ct解剖、診斷，學(xué)習(xí)了頭、腰椎、四肢、胸腹ct解剖及診斷，疾病的病理基礎(chǔ)、臨床表現(xiàn)及影像對ct診斷有了較為全面的認(rèn)識。竇建民老師在每天早晨交接班時(shí)對每一個(gè)病人診斷給予明確講解、結(jié)合臨床影像多方面講述，在cr方面使我們學(xué)到了扎實(shí)的理論知識和疑難病的診斷，提高了診斷水平。在兩位老師辛苦的教導(dǎo)下、我們基本掌握了ct常見病多發(fā)病的診斷，對cr診斷水平進(jìn)一步了提高，對疑難雜癥有了初步認(rèn)識。

雖然現(xiàn)在我們醫(yī)院由于設(shè)備、缺乏技術(shù)人才等原因開展的這方面的技術(shù)不是很多，但是隨著醫(yī)院的發(fā)展，醫(yī)療設(shè)備的進(jìn)步這方面肯定會有一個(gè)比較大的突破，我們學(xué)習(xí)這方面的目的也是為不久的將來為醫(yī)院及科室的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

在專家老師幫扶期間除了每天早上的病例討論，還有每周一次的科內(nèi)講座。極大的豐富了我們影像的臨床知識，開闊了視野。每周一次的科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，講解，使我們了解到了很多世界先進(jìn)的檢查技術(shù)，診斷理論。

在專業(yè)學(xué)習(xí)之外我們還體會到了他們對患者認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，他們每每遇到前來會診的病人和需要專家解釋片子的時(shí)候，他們總是很耐心的給他們解釋。在書寫診斷報(bào)告的時(shí)候不是單純的完成任務(wù)，而是全面考慮到病人的進(jìn)一步的治療，回答臨床大夫的疑問等，深思熟慮之后做出合理的診斷意見和建議，這些都是我所需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的。

三個(gè)月的時(shí)間是短暫的，雖收獲很多，但畢竟時(shí)間有限，學(xué)海無涯，我們要認(rèn)識到要想成為一名優(yōu)秀的影像診斷醫(yī)生還有很多很多需要學(xué)習(xí)的知識，在以后的工作生活中，我們會繼續(xù)利用一切機(jī)會學(xué)習(xí)，爭取更好的為患者服務(wù)、為醫(yī)院發(fā)展做貢獻(xiàn)。

放射科。

20xx-5-27。

醫(yī)生進(jìn)修總結(jié)與感想篇四

20__年10月至20__年9月我在___骨科進(jìn)修學(xué)習(xí)的一年，一年的時(shí)間，不豐富但很充實(shí)，切身體會和感同身受，真的受益匪淺。

回首在___骨科的一年進(jìn)修，有細(xì)仔詢問病史的時(shí)候，有認(rèn)真查體的時(shí)候，有安靜聽課的時(shí)候，有勿忙帶病人加檢查的時(shí)候，有老實(shí)站一天手術(shù)臺的時(shí)候，有翻閱書籍文獻(xiàn)的時(shí)候等等一幕幕,在我寫回顧總結(jié)的時(shí)候呈現(xiàn)于我腦海。雖然有些工作已經(jīng)是很熟悉了，但每天和__醫(yī)生的臨床實(shí)踐中，如查房，問病史，查體等這些最基本的東西都能重新發(fā)現(xiàn)自己的不足。從規(guī)范的角度來講相差甚遠(yuǎn)，所以這一年沒白來，從最基本的學(xué)起，不但學(xué)習(xí)了他們高深的脊柱關(guān)節(jié)套路，而且從臨床醫(yī)生的角度去規(guī)范了自己的行為。

孜孜不倦的對專業(yè)的追求。__作為全國的疑難病診治中心，所以在骨科領(lǐng)域也經(jīng)常能碰到很多少見病，罕見病。當(dāng)他們碰到?jīng)]見過疾病時(shí)，他們就會去查閱大量的文獻(xiàn)，并組織全科一起來學(xué)習(xí)查閱的文獻(xiàn)，并討論治療方案。醫(yī)學(xué)雖然是個(gè)經(jīng)驗(yàn)科學(xué)，對經(jīng)驗(yàn)的積累很重要，但是尊重循證醫(yī)學(xué)證據(jù)更重要。他們會對已經(jīng)治療過的病例資料全部保存完好，以利于總結(jié)治療經(jīng)驗(yàn)。

明確管床醫(yī)生的概念。其實(shí)是對管床醫(yī)生概念的明確就是對臨床醫(yī)生最好的詮釋。管床醫(yī)生就一線住院醫(yī)，做好自己所管床位病人的病歷書寫等文書工作，完成相關(guān)檢查和術(shù)前、術(shù)后會診，處理病人常見圍手術(shù)期并發(fā)癥，有問題及時(shí)向上級醫(yī)匯報(bào)。所以住院醫(yī)留下來加班是常有的事，因?yàn)樗麄兊氖虑榉爆?、工作量大，他們不會把今天的事留到明天去做。只有每天踏?shí)地將自己的床管理好了，才是一名真正意義上的臨床醫(yī)生了。做好住院醫(yī)才能為以后的職業(yè)生涯打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

做一名技術(shù)出色的醫(yī)生很難，做一名德藝雙馨的醫(yī)生更難。骨科醫(yī)生治療疾病的主要手段是手術(shù)，所以對手術(shù)技術(shù)和手術(shù)能力的提高都會很重視，但一名優(yōu)秀醫(yī)生不僅要具有基本的專業(yè)技術(shù)水平，更需要有對患者真誠負(fù)責(zé)的心。雖然這些大道理都能明白，但有幾個(gè)醫(yī)生能真做到的呢?至少我接觸過的__骨科教授里做到了。因此給我的感覺環(huán)境很重要，__精神、__文化造就了他們。學(xué)科帶頭人很重要，一個(gè)優(yōu)秀的帶頭人可以帶出一片優(yōu)秀的人。

一年的進(jìn)修雖短，但__嚴(yán)謹(jǐn)求精的治學(xué)精神和勤奮奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)會讓我受用一生。

醫(yī)生進(jìn)修總結(jié)與感想篇五

一、嚴(yán)格管理，高標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)修醫(yī)生和實(shí)習(xí)醫(yī)生。

二、專人管理進(jìn)修醫(yī)生和實(shí)習(xí)醫(yī)生，制定合理的進(jìn)修實(shí)習(xí)計(jì)劃。

三、進(jìn)修醫(yī)生和實(shí)習(xí)醫(yī)生在上級醫(yī)師帶領(lǐng)下，參加日常工作，學(xué)習(xí)各種臨床檢查技能。

四、上級醫(yī)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)進(jìn)修醫(yī)生和實(shí)習(xí)醫(yī)生書寫影像診斷報(bào)告。

五、定期給進(jìn)修、實(shí)習(xí)醫(yī)生上課，提高進(jìn)修和實(shí)習(xí)醫(yī)生理論和實(shí)踐水平。

六、建立進(jìn)修醫(yī)生和實(shí)習(xí)醫(yī)生早上讀片制度，鍛煉進(jìn)修和實(shí)習(xí)醫(yī)生的讀片能力。

七、建立進(jìn)修和實(shí)習(xí)醫(yī)生請假制度，請假3天，應(yīng)由科主任批準(zhǔn)；3天以上，應(yīng)經(jīng)科主任同意，報(bào)醫(yī)務(wù)部審批。

醫(yī)生進(jìn)修總結(jié)與感想篇六

美妙的時(shí)間總讓人感覺如此短暫，10個(gè)月的進(jìn)修生活馬上完畢，總有些許不舍，不舍總院的人文關(guān)心，不舍總院這座學(xué)問的殿堂。

細(xì)數(shù)10個(gè)月的短臨時(shí)光，從生疏到熟識，是總院兒科每位領(lǐng)導(dǎo)、教師、兄弟姐妹給我悄悄的關(guān)心，讓我在這塊生疏的土地上慢慢體會到家的暖和。和氣可親、笑容可掬的主任，百忙中還心系在兒科的每位工作人員，從生活到學(xué)習(xí)，無一不至，充分呈現(xiàn)了大家長的風(fēng)范。還有副主任、教師、護(hù)士長都在生活上給人無微不至的關(guān)心。

倍感時(shí)間短暫還由于總院兒科這座學(xué)問的殿堂。學(xué)問體系的宏大總有讓你學(xué)不完，學(xué)不到勁頭感覺。神經(jīng)學(xué)方面，在主任的帶著下，兒童癲癇、腦卒中、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、遺傳代謝性疾病及兒童心理行為障礙等疾病的診治均走在全國前列，并制定了兒童腦卒中全國診療標(biāo)準(zhǔn)，嬰兒痙攣癥的根底、臨床討論更是走在世界的前列。血液腫瘤領(lǐng)域，在副主任的帶著下，對兒童白血病、淋巴瘤、實(shí)體瘤（特殊是神經(jīng)母細(xì)胞瘤）、再生障礙性貧血的診療、討論均走在全國的前列，特殊是在全國領(lǐng)先開展了造血干細(xì)胞移植，為許很多多不幸的兒童帶來了福音，重獲新生。在總院，還有一個(gè)特別的'團(tuán)隊(duì)：nicu，一個(gè)個(gè)提前來到世界的脆弱小生命，在主任帶著團(tuán)隊(duì)的細(xì)心呵護(hù)下健壯成長。

最讓人神往的當(dāng)數(shù)總醫(yī)院的學(xué)習(xí)氣氛。小到科室：每周二副教授講課，周四科室會，周五全科疑難病例大爭論；還有科內(nèi)便利快捷的文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)，可讓你一覽中外醫(yī)學(xué)最新動態(tài)。大到醫(yī)院：幾乎每天都有各種各樣的學(xué)術(shù)活動，包括每周五雷打不動的專家大講堂，周末各專業(yè)的國際性學(xué)術(shù)活動更是邀請了國內(nèi)外最知名的專家、學(xué)者。聽大師講解，每每令人耳目一新，如沐春風(fēng)。

10個(gè)月，轉(zhuǎn)瞬即逝，總感覺跟大家一起生活、學(xué)習(xí)的時(shí)間如此短暫，真期望能再有時(shí)機(jī)來總院兒科學(xué)習(xí)。

最終，真誠感謝大家的關(guān)心和幫忙。愿總院兒科在鄒主任的帶著下更加強(qiáng)大，為更多的患兒及家庭帶來福祉。

醫(yī)生進(jìn)修總結(jié)與感想篇七

為期半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)結(jié)束了，我又回到了熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)寶貴的機(jī)會，還要感謝各位同事，因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ鳎刮野残耐瓿蓪W(xué)業(yè)。

我進(jìn)修的單位是青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院影像科，是山東半島地區(qū)醫(yī)學(xué)影像水平的先進(jìn)單位。日均ct400余人次，mr70余人次。與其他醫(yī)院不同，他們不按機(jī)器種類劃分專業(yè)而是按系統(tǒng)劃分為兩個(gè)大組，分別是骨神組和胸腹組，各組都有相應(yīng)固定的人員。科室每天早晨都有病例討論，先由主持討論的醫(yī)師匯報(bào)病例病史，然后從實(shí)習(xí)學(xué)生到進(jìn)修醫(yī)師、住院醫(yī)師、主治醫(yī)師順次發(fā)表意見，然后由負(fù)責(zé)病例所屬系統(tǒng)的副主任或主任醫(yī)師總結(jié)，并提出最終的診斷意見。討論時(shí)氣氛和諧，講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，發(fā)表的觀點(diǎn)都有據(jù)可循。

在日常學(xué)習(xí)的過程中，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了呼吸、消化、骨骼、神經(jīng)、五官及血管的ct與mr診斷，對以前比較熟悉的常見病多發(fā)病有了更為深刻的認(rèn)識與理解，并查看了眾多的典型病例。先后書寫診斷報(bào)告1000余份。對于一些比較疑難和罕見的疾病，有了初步的認(rèn)識，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)修期間我著重學(xué)習(xí)了心血管和外周血管ct造影的技術(shù)和診斷，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了心臟冠脈ct造影，頭頸、四肢、胸腹血管ct造影技術(shù)及診斷，對于冠心病、頭頸血管粥樣硬化、動脈夾層、肺動脈栓塞，下肢動脈閉塞癥、下肢深靜脈血栓等血管疾病的病理基礎(chǔ)、臨床表現(xiàn)及影像診斷有了較為全面的認(rèn)識。雖然現(xiàn)在我們醫(yī)院由于設(shè)備等原因開展的這方面的技術(shù)不是很多，但是隨著醫(yī)院的發(fā)展，醫(yī)療設(shè)備的進(jìn)步這方面肯定會有一個(gè)比較大的突破，我著重學(xué)習(xí)這方面的目的也是為不久的將來為醫(yī)院及科室的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

進(jìn)修期間除了每天早上的病例討論為我參加的學(xué)術(shù)活動還有：每月兩次院級講座及每周一次的科內(nèi)講座。每月兩次的院級多學(xué)科的講座極大的豐富我影像以外的臨床知識，開闊了視野。每周一次的科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，都有相關(guān)專業(yè)的老師主持，通過聽他們的講座，了解到了很多世界先進(jìn)的檢查技術(shù)，診斷理論。

在專業(yè)學(xué)習(xí)之外我還體會到了他們對患者認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，他們的患者量很大，每位老師每天都有寫不完的片子，但是每每遇到前來會診的病人和需要專家解釋片子的時(shí)候，他們總是很耐心的給他們解釋。在書寫診斷報(bào)告的時(shí)候不是單純的完成任務(wù)，而是全面考慮到病人的進(jìn)一步的治療，回答臨床大夫的疑問等，深思熟慮之后做出合理的診斷意見和建議，這些都是我所需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的。

半年的時(shí)間是短暫的，雖收獲很多，但畢竟時(shí)間有限，學(xué)海無涯，我認(rèn)識到要想成為一名優(yōu)秀的影像診斷醫(yī)生還有很多很多需要學(xué)習(xí)的知識，在以后的工作生活中，我會繼續(xù)利用一切機(jī)會學(xué)習(xí)，爭取更好的為患者服務(wù)、為醫(yī)院發(fā)展做貢獻(xiàn)。

影像科：王萬軍。

20xx-11-xx。

醫(yī)生進(jìn)修總結(jié)與感想篇八

20xx年9月至20xx年3月我在骨科進(jìn)修學(xué)習(xí)的半年，半年的時(shí)間，不豐富但很充實(shí)，切身體會和感同身受，真的受益匪淺。

回首在骨科的'半年進(jìn)修，有細(xì)仔詢問病史的時(shí)候，有認(rèn)真查體的時(shí)候，有安靜聽課的時(shí)候，有勿忙帶病人加檢查的時(shí)候，有老實(shí)站一天手術(shù)臺的時(shí)候，有翻閱書籍文獻(xiàn)的時(shí)候等一幕幕在我寫回顧總結(jié)的時(shí)候呈現(xiàn)于我腦海。

雖然有些工作已經(jīng)是很熟悉了，但每天和xx醫(yī)生的臨床實(shí)踐中，如查房，問病史，查體等這些最基本的東西都能重新發(fā)現(xiàn)自己的不足。從規(guī)范的角度來講相差甚遠(yuǎn)，所以這半年沒白來，從最基本的學(xué)起，不但學(xué)習(xí)了他們高深的脊柱關(guān)節(jié)套路，而且從臨床醫(yī)生的角度去規(guī)范了自己的行為。

孜孜不倦的對專業(yè)的追求。xx作為全國的疑難病診治中心，所以在骨科領(lǐng)域也經(jīng)常能碰到很多少見病，罕見病。當(dāng)他們碰到?jīng)]見過疾病時(shí)，他們就會去查閱大量的文獻(xiàn)，并組織全科一起來學(xué)習(xí)查閱的文獻(xiàn)，并討論治療方案。醫(yī)學(xué)雖然是個(gè)經(jīng)驗(yàn)科學(xué)，對經(jīng)驗(yàn)的積累很重要，但是尊重循證醫(yī)學(xué)證據(jù)更重要。他們會對已經(jīng)治療過的病例資料全部保存完好，以利于總結(jié)治療經(jīng)驗(yàn)。

明確管床醫(yī)生的概念。其實(shí)是對管床醫(yī)生概念的明確就是對臨床醫(yī)生最好的詮釋。管床醫(yī)生就一線住院醫(yī)，做好自己所管床位病人的病歷書寫等文書工作，完成相關(guān)檢查和術(shù)前、術(shù)后會診，處理病人常見圍手術(shù)期并發(fā)癥，有問題及時(shí)向上級醫(yī)匯報(bào)。所以住院醫(yī)留下來加班是常有的事，因?yàn)樗麄兊氖虑榉爆崱⒐ぷ髁看?，他們不會把今天的事留到明天去做。只有每天踏?shí)地將自己的床管理好了，才是一名真正意義上的臨床醫(yī)生了。做好住院醫(yī)才能為以后的職業(yè)生涯打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

做一名技術(shù)出色的醫(yī)生很難，做一名德藝雙馨的醫(yī)生更難。骨科醫(yī)生治療疾病的主要手段是手術(shù)，所以對手術(shù)技術(shù)和手術(shù)能力的提高都會很重視，但一名優(yōu)秀醫(yī)生不僅要具有基本的專業(yè)技術(shù)水平，更需要有對患者真誠負(fù)責(zé)的心。雖然這些大道理都能明白，但有幾個(gè)醫(yī)生能真做到的呢?至少我接觸過的xx骨科教授里做到了。因此給我的感覺環(huán)境很重要，xx文化造就了他們。學(xué)科帶頭人很重要，一個(gè)優(yōu)秀的帶頭人可以帶出一片優(yōu)秀的人。

半年的進(jìn)修雖短，但xx嚴(yán)謹(jǐn)求精的治學(xué)精神和勤奮奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)會讓我受用一生。

醫(yī)生進(jìn)修總結(jié)與感想篇九

本人于今年的1月至10月有幸在第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院進(jìn)修實(shí)習(xí)。結(jié)束后為期10個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)后，在本院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，本人又再次后回到工作崗位，繼續(xù)工作。

在第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，為期10個(gè)月。此次進(jìn)修的主要內(nèi)容是：先后組織牙體病科、頜面外科、修復(fù)科、正畸科等科室進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)。在進(jìn)修學(xué)習(xí)期間，專業(yè)不斷加強(qiáng)，對專業(yè)知識進(jìn)行了基礎(chǔ)、全面、系統(tǒng)、較扎實(shí)的學(xué)習(xí)。縮短動手能力與書本知識的差距，加強(qiáng)知識在臨床工作中的運(yùn)用與實(shí)踐，不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力。在處理病人的過程中，能嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行。嚴(yán)密觀察病情，及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情，對病人的處理得當(dāng)，從未發(fā)生醫(yī)療事故及差錯(cuò)。時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學(xué)習(xí)。第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院醫(yī)療工作發(fā)展迅速。醫(yī)療質(zhì)量扎實(shí)可靠。醫(yī)療管理制度完善。學(xué)術(shù)活動豐富多彩。第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院舉辦各類規(guī)范化講座，對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，多個(gè)科室先后組織了規(guī)范化培訓(xùn)。成功舉辦第七次全國中青年口腔醫(yī)師學(xué)術(shù)研討會暨iadr中國分會第八次學(xué)術(shù)會議，中華口腔醫(yī)學(xué)會第六屆口腔材料學(xué)術(shù)交流會暨第11次全國副省級城市口腔學(xué)術(shù)交流會等大型學(xué)術(shù)會議。它是集口腔醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)療、科研為一體的口腔醫(yī)學(xué)的重要基地，10個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，在第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院醫(yī)生護(hù)士的幫教和個(gè)人的積極主動學(xué)習(xí)，是的本人在理論知識以及專業(yè)技能上有了很大的提高，實(shí)現(xiàn)了既定的實(shí)習(xí)目標(biāo)，圓滿完成了進(jìn)修任務(wù)，贏得了帶教老師的好評。爭取在今后的工作中結(jié)合進(jìn)修所得使本人工作得到進(jìn)一步提高，同時(shí)將外院的先進(jìn)管理理念和做法在我院進(jìn)行落實(shí)發(fā)揚(yáng)。

回到工作崗位，我努力加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高思想政治水平，提高自身素質(zhì)。思想政治學(xué)習(xí)是順利開展各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。因此，我非常重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)持在干中學(xué)，在學(xué)中干。在活動中緊密聯(lián)系自身工作實(shí)際學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治素養(yǎng)，增強(qiáng)了工作能力，在工作中能夠做到講大局、講原則、講嚴(yán)以律己，團(tuán)結(jié)和尊重同志。做到愛崗敬業(yè)。醫(yī)務(wù)科時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長的方針。遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度。在醫(yī)院評審期間，我與同事一起加班加點(diǎn)工作，完善醫(yī)院各種規(guī)章制度。完善我院醫(yī)療質(zhì)量管理體系，建立健全“層次分明、職責(zé)清晰、功能到位”的醫(yī)療質(zhì)量管理體系，加強(qiáng)對醫(yī)療質(zhì)量、病案管理。健全并落實(shí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度，包括首診負(fù)責(zé)制度、三級醫(yī)師查房制度、疑難病例討論制度、院內(nèi)外會診制度、危重患者搶救制度、術(shù)前討論制度、死亡病例討論制度、查對制度、病歷書寫基本規(guī)范與管理制度、交接班制度、臨床新技術(shù)準(zhǔn)入制度等。為適應(yīng)新的工作的需要，我決心在以后的工作中，虛心學(xué)習(xí)，改進(jìn)不足，踏實(shí)工作，再接再厲，不斷提高自身素質(zhì)，更加扎實(shí)地做好各項(xiàng)工作，在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力，做最好的自己，不辜負(fù)組織對我的期望。

醫(yī)生進(jìn)修總結(jié)與感想篇十

半年的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這短短的半年里，浙江大學(xué)附屬第一醫(yī)院給我留下深刻的印。這段進(jìn)修生涯在拓寬了我的視野、豐富了專業(yè)知識的同時(shí)，也讓我更深刻地認(rèn)識到醫(yī)學(xué)事業(yè)的魅力。

在這半年的進(jìn)修生活里，有很多的感想和收獲，在“以病人為中心”全面的、深入的臨床工作感觸很深，在這里談?wù)勎业倪M(jìn)修心得：

3、強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。醫(yī)院在健全各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，開展了微笑服務(wù)，周到服務(wù)、特殊服務(wù)。在病房，患者更多地與醫(yī)護(hù)人員接觸，他們的痛楚、煩惱都會告訴自醫(yī)護(hù)人員，而會想盡辦法幫助他們解決。

4、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度，醫(yī)護(hù)人員和患者之間有著非常良好的關(guān)系氛圍。良性的競爭機(jī)制使護(hù)士們?nèi)娜獾貫榛颊呓獬鞣N煩惱，年輕的醫(yī)護(hù)人員也在這種氣氛中得到很好的熏陶。在語言溝通方面，她們也很講究措辭、態(tài)度、語氣和方式。尊重他人的宗教信仰，說話時(shí)永遠(yuǎn)面帶微笑。盡量避免說不，杜絕生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象。即使是患者在發(fā)怒時(shí)，也要保持職業(yè)形象。提高服務(wù)意識，改善服務(wù)態(tài)度，轉(zhuǎn)變服務(wù)作風(fēng)，注重誠信服務(wù)。

5、各位醫(yī)護(hù)人員謙虛好學(xué)，良性競爭。他們認(rèn)為，作為一名醫(yī)護(hù)人員，愿意為患者服務(wù)的思想比熟練的技術(shù)操作來的更重要。如果說醫(yī)院的設(shè)施是硬件，那么就醫(yī)環(huán)境、服務(wù)態(tài)度等等就是軟件。從硬件上來說，國內(nèi)和國外雖然有一定的差距，但是隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，這種差距正在不斷縮短。在北京、上海的'一些大醫(yī)院，設(shè)施已經(jīng)達(dá)到了國際水平，但是軟件方面，差距還是很大的，我們還需要努力去提高，問題的關(guān)鍵還是觀念轉(zhuǎn)變。我們需要有愿意為人民服務(wù)，享受他人提供的服務(wù)，并且尊重他人提供的服務(wù)的觀念。工作表現(xiàn)決定你得到的機(jī)會多少。樣為了自身發(fā)展，大家都會努力工作，形成一種良性循環(huán)的競爭氣氛。

6、查房制度、疑難病例、重大手術(shù)討論制度的落實(shí)和完善。在堅(jiān)持主管醫(yī)生每天查房的基礎(chǔ)上實(shí)行每周一次專家大查房，分析病情，制定治療方案，檢查病例書寫是否及時(shí)、規(guī)范；對疑難病例請多位專家會診或集體討論。凡是高難度復(fù)雜的手術(shù)，專家都親臨手術(shù)臺指導(dǎo)，確保手術(shù)成功。

進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的，伴隨著許多新的體驗(yàn)以及收獲，給我在杭州的生活增加了豐富的內(nèi)容。我回首這段時(shí)光，審視自身的改變。在浙醫(yī)一院的日子，我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長，學(xué)會了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法；但是對我來說，最重要的收獲還是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中，并在工作中影響帶動同事們，使xxxxx醫(yī)院的普外科工作更上新臺階。

通過三個(gè)月的進(jìn)修時(shí)間，我在各位帶教老師的悉心引導(dǎo)下學(xué)習(xí)了許多東西，使自己無論是在業(yè)務(wù)上水平上還是在與人溝通的技能上都有了一個(gè)質(zhì)的提高。

在進(jìn)修過程中，我在重新學(xué)習(xí)理論知識的同時(shí)虛心向帶教老師請教，對于順產(chǎn)接生中各個(gè)關(guān)鍵時(shí)期的處理有了更加深刻的認(rèn)識。比如在第一產(chǎn)程中對宮口開大的時(shí)效在產(chǎn)程圖的反映上有了理論和實(shí)際相結(jié)合的理解；在第二產(chǎn)程中，我會更明確胎頭撥露直至胎頭著冠后對會陰保護(hù)的手法和時(shí)機(jī)，胎頭娩出前后的處理手法，能有條不紊的結(jié)扎臍帶及清理新生兒呼吸道，并及時(shí)做好接產(chǎn)心得筆錄；第三產(chǎn)程，能夠在胎盤剝離后，輕巧、快速、準(zhǔn)確地進(jìn)行會陰縫合。

在進(jìn)修期間，我認(rèn)識到做好分娩過程中孕產(chǎn)婦心理保健的重要性。在孕婦待產(chǎn)和分娩過程中，我能以冷靜客觀的態(tài)度觀察產(chǎn)婦，并以科學(xué)有效的方式去指導(dǎo)幫助她們，用熱情及和善的言行鼓勵(lì)她們，使得分娩順利完成。與產(chǎn)婦之間建立相互信任感，滿足產(chǎn)婦在分娩過程中獨(dú)立與依賴的需求，使她們感到自在與輕松，從中產(chǎn)生自信心。這樣，便可保證和促進(jìn)母嬰的安全和健康。

總的來說，在這次難得的進(jìn)修學(xué)習(xí)中，我在自己的努力及帶教老師們的無私幫助下受益匪淺。我將在以后的工作中，把自己嫻熟的業(yè)務(wù)水平及以人為本的交流技巧服務(wù)于更多孕產(chǎn)婦，真正做到學(xué)以致用！”

醫(yī)生進(jìn)修總結(jié)與感想篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)大家：

下午好！我是放射科主治醫(yī)師李艷輝，我于20xx-6-1至20xx-5-30在河北省二院醫(yī)學(xué)影像科進(jìn)修學(xué)習(xí)，能夠進(jìn)修學(xué)習(xí)要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)寶貴的機(jī)會，同時(shí)還要感謝各位同事，因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ?，使我安心完成學(xué)業(yè)。

省二院是河北地區(qū)醫(yī)學(xué)影像水平，乃至各科綜合實(shí)力較高的單位，它是一所及醫(yī)療、教學(xué)、科研為一體的全面發(fā)展的現(xiàn)代化綜合性醫(yī)院。與我們醫(yī)院不同，他們不按機(jī)器種類劃分專業(yè)而是按系統(tǒng)劃分為三個(gè)組，分別是中樞神經(jīng)組、胸組、腹組，各組都有相對固定的人員，所有醫(yī)生半年輪轉(zhuǎn)一組，負(fù)責(zé)每組的主任和組長一年輪轉(zhuǎn)一組，這和我們現(xiàn)在的年輕大夫在放射ct、mri轉(zhuǎn)科差不多。科室每天早晨都有病例討論，先由主持討論的醫(yī)師匯報(bào)病例病史，然后從實(shí)習(xí)學(xué)生到進(jìn)修醫(yī)師、住院醫(yī)師、主治醫(yī)師順次發(fā)表意見，然后由負(fù)責(zé)病例所屬系統(tǒng)的副主任或主任醫(yī)師總結(jié)，并提出最終的診斷意見。討論時(shí)氣氛和諧，講求實(shí)事求是、重視遵循醫(yī)學(xué)證據(jù)，發(fā)表的觀點(diǎn)都有據(jù)可循。會后個(gè)人與病理科、和相關(guān)臨床科室溝通以跟綜病例，提高自己的專業(yè)水平。

在日常學(xué)習(xí)的`過程中，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了呼吸、消化、神經(jīng)、五官及血管的ct與mr診斷，對以前比較熟悉的常見病多發(fā)病有了更為深刻的認(rèn)識與理解，并查看了眾多的典型病例。先后書寫大量的診斷報(bào)告。對于一些比較疑難和罕見的疾病，也有了一定的認(rèn)識，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)修期間我還著重學(xué)習(xí)了心腦血管和外周血管ct造影的診斷，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了心臟冠脈ct造影，頭頸、四肢、胸腹血管ct造影診斷技術(shù)，對于冠心病、頭頸血管粥樣硬化、動脈瘤、動脈夾層、肺動脈栓塞，下肢動脈閉塞癥等血管疾病的病理基礎(chǔ)、臨床表現(xiàn)及影像診斷有了較為全面的認(rèn)識。雖然現(xiàn)在我們醫(yī)院由于設(shè)備等原因不能開展這方面的技術(shù)，但是隨著醫(yī)院的搬遷，64排螺旋ct的引進(jìn)，這方面肯定會有一個(gè)比較大的突破，我著重學(xué)習(xí)這方面的目的也是為不久的將來為醫(yī)院及科室的發(fā)展做些準(zhǔn)備。進(jìn)修期間除了每天早上的病例討論外我參加的學(xué)術(shù)活動還有：經(jīng)常舉辦的院級講座及每周三的科內(nèi)講座。這些都極大的豐富我影像以外的臨床知識，開闊了視野。每周一次的科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，都有相關(guān)專業(yè)的老師主持，通過聽他們的講座，了解到了很多世界先進(jìn)的檢查技術(shù)、診斷理論。在學(xué)術(shù)方面我同省二院老師共同收集影像資料，一起完成醫(yī)學(xué)影像教科書一部，現(xiàn)在已經(jīng)出版。并且通過我收集的影像學(xué)資料我計(jì)劃寫一到兩篇影像學(xué)論文，因?yàn)檫M(jìn)修時(shí)間有限，現(xiàn)在還在病例收集過程中，但大方向已經(jīng)確定了。

除專業(yè)學(xué)習(xí)之外我還體會到了他們對患者認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，省二院的患者量很大，每位老師每天都有寫不完的片子但是每每遇到前來會診的病人和需要專家解釋片子的時(shí)候，他們總是很耐心的給他們解釋。在書寫診斷報(bào)告的時(shí)候不是單純的完成任務(wù)，而是全面考慮到病人的進(jìn)一步的治療，回答臨床大夫的疑問等，深思熟慮之后做出合理的診斷意見和建議，這些都是我所需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的。

當(dāng)然也有一些欠缺的，比如省三院分流了很多骨科病人，省四院分流了很多腫瘤病人，所以骨科和腫瘤的病理見的相對要少些。

一年的時(shí)間是短暫的，雖收獲很多，但畢竟時(shí)間有限，學(xué)海無涯，我認(rèn)識到要想成為一名優(yōu)秀的影像診斷醫(yī)生還有很多很多需要學(xué)習(xí)的知識，在以后的工作生活中，我會繼續(xù)利用一切機(jī)會學(xué)習(xí)，爭取更好的為患者服務(wù)、為醫(yī)院發(fā)展做貢獻(xiàn)。