為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

具體策劃方案篇一

展現(xiàn)公寓風(fēng)采共建溫馨家園。

二、活動(dòng)背景。

為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，強(qiáng)化學(xué)生公寓陣地教育，濃厚。

公寓文化氛圍，加強(qiáng)學(xué)生文明修養(yǎng)，提升公寓文化品位，陶冶學(xué)生情操，

營(yíng)造良好的育人環(huán)境。同時(shí)，為了迎合各學(xué)院社區(qū)化建設(shè)，弘揚(yáng)社區(qū)文。

化，加強(qiáng)社區(qū)的團(tuán)結(jié)與融合，特此舉辦第三屆常熟理工學(xué)院公寓文化節(jié)。

意在更好地加強(qiáng)學(xué)生之間的互動(dòng)交流，加強(qiáng)彼此之間的團(tuán)結(jié)合作，弘揚(yáng)。

和諧有序的公寓文化，體現(xiàn)常熟理工學(xué)院健康積極的風(fēng)貌。

三、活動(dòng)對(duì)象常熟理工學(xué)院全體學(xué)生。

四、活動(dòng)方式。

本次活動(dòng)以學(xué)生社區(qū)、宿舍為單位，以社區(qū)成員、宿舍成員為。

參賽主體，以公寓文化活動(dòng)為載體。開(kāi)展一系列評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)就，進(jìn)一步提高學(xué)生公寓文化品位和社區(qū)成員、宿舍成員的凝聚力，創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、舒適、方便的公寓生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高我校學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)。

五、活動(dòng)項(xiàng)目。

1、“我說(shuō)我有理”——宿舍辯論友誼賽。

2、“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”——宿舍成員默契大考驗(yàn)。

(1)齊足并進(jìn)(2)帶球接力(3)背靠背，向前沖。

3、“我拼我家”——生活物品diy大賽。

4.“我愛(ài)我家”——攝影征文比賽。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)“我說(shuō)我有理”——宿舍辯論友誼賽。

1.以宿舍為單位參與，六人間則出四個(gè)人參賽。

2.每個(gè)院系選派一到兩個(gè)宿舍為代表參賽。最后根據(jù)參加的隊(duì)伍數(shù)，進(jìn)行分組的抽簽。

3.辯論的具體流程詳見(jiàn)附件。

(二)知己知彼，百戰(zhàn)百勝——宿舍成員默契大考驗(yàn)。

1、齊足并進(jìn)。

(1)比賽內(nèi)容：宿舍成員限四人參加比賽，用布條系住腳踝，四人五足，距離為30米來(lái)回。四個(gè)宿舍為一組，選出優(yōu)勝者進(jìn)入下一輪，直至決出最后六組進(jìn)入決賽。

組將進(jìn)行復(fù)賽，直至決出最后的六組，進(jìn)行決賽，依據(jù)成績(jī)排名次，設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名和三等獎(jiǎng)3名。

2、帶球接力。

(2)比賽規(guī)則：比賽時(shí)間為3分鐘，參賽隊(duì)員不得超時(shí);比賽為計(jì)時(shí)性質(zhì)，六個(gè)宿舍為一組，設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名和三等獎(jiǎng)3名。

3.背靠背，向前沖。

(1)比賽內(nèi)容：宿舍成員兩個(gè)組成一隊(duì)，背靠背夾住一個(gè)籃球，跑到指定位置后，繞過(guò)障礙物回到起跑線(xiàn)，將籃球交給下一個(gè)參賽人員。跑步運(yùn)送過(guò)程中，雙手不能接觸籃球。以時(shí)間者獲勝。

篇二。

一、活動(dòng)背景。

安財(cái)校園在全體師生及后勤集團(tuán)的努力下整體保持干凈整潔，但是有些衛(wèi)生死角卻仍然存在，營(yíng)造整潔干凈的校園環(huán)境仍需努力。即將進(jìn)入尾聲，新的一年即將來(lái)臨，為了讓大家能在一個(gè)更加干凈整潔的校園里學(xué)習(xí)生活，我們工商管理學(xué)院院青年志愿者協(xié)會(huì)決定開(kāi)展學(xué)生公寓“除白風(fēng)暴”活動(dòng)，并得到后勤集團(tuán)公寓管理中心的大力支持!我們以黨員為代表，呼吁同學(xué)們積極加入志愿者的行列，結(jié)合“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，你我并肩”的主題，還校園一個(gè)整潔的面容!更是用行動(dòng)來(lái)號(hào)召大家，愛(ài)護(hù)校園，責(zé)任在前!

二、活動(dòng)意義。

我們想通過(guò)這次活動(dòng)發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，。。。

三、活動(dòng)范圍。

具體到哪些宿舍樓層。

四、活動(dòng)集合地點(diǎn)。

食堂廣場(chǎng)。

五、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間。

24日，上午7點(diǎn)半所有人員在食堂廣場(chǎng)集合簽到領(lǐng)取青協(xié)小紅帽;。

8點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。

后勤集團(tuán)公寓管理中心。

工商管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

七、具體工作的安排。

(一)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1.向工商管理學(xué)院團(tuán)總支辦公室和后勤集團(tuán)公寓管理中心提交活動(dòng)的策劃書(shū)，并獲得批準(zhǔn)。

2.工商管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)活動(dòng)當(dāng)天的海報(bào)和條幅，并聯(lián)系打印社打印。

照片。

4.確定活動(dòng)當(dāng)天要打掃宿舍樓，并與樓長(zhǎng)和臨近宿舍平臺(tái)的寢室溝通好活動(dòng)當(dāng)天的情況，取得他們活動(dòng)當(dāng)天的配合。

5.確定活動(dòng)當(dāng)天所需工具并想辦法準(zhǔn)備好足量的工具，放在指定位置以便活動(dòng)當(dāng)天領(lǐng)取存放。

6.召集班級(jí)志愿者，并確定名單進(jìn)行分組，同時(shí)明確各組負(fù)責(zé)人及負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)。

7.統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的黨員名單，并進(jìn)行分組。

8.就活動(dòng)當(dāng)天垃圾處理、樓長(zhǎng)的配合等問(wèn)題和后勤集團(tuán)公寓管理中心溝通，并達(dá)成一致。

9.召開(kāi)小組責(zé)任人會(huì)議，通知活動(dòng)當(dāng)天具體任務(wù)分配及明確所要達(dá)到的目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的紀(jì)律性和注意安全問(wèn)題。

10.小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)通知聯(lián)系小組成員，告知活動(dòng)當(dāng)天的大體安排及活動(dòng)當(dāng)天的集合地點(diǎn)和時(shí)間。

(二)、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程。

1.24日，早上某某人負(fù)責(zé)到8棟樓長(zhǎng)處領(lǐng)取所有工具，于7點(diǎn)半之前拿到食堂廣場(chǎng)集合地點(diǎn)。

2.24日，早上某某人負(fù)責(zé)從院學(xué)生會(huì)宣傳部搬一張桌子、兩張椅子和青協(xié)小紅帽若干。

3.活動(dòng)前講話(huà)，明確任務(wù)和負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)。

4.8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)，各小組由小組負(fù)責(zé)人帶到自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)開(kāi)始“除白風(fēng)暴”活動(dòng)。

5.去到各自衛(wèi)生區(qū)，小組負(fù)責(zé)人與所在樓樓長(zhǎng)溝通好，并明確垃圾集中堆放地點(diǎn)。

6.活動(dòng)組去到平臺(tái)上開(kāi)始打掃活動(dòng)。

7.打掃過(guò)程中注意上下梯子安全性和垃圾從樓頂往下吊的人員安全。

8.黨員做好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的模范作用。

9.編輯部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照片采集。

10.機(jī)動(dòng)人員負(fù)責(zé)向總負(fù)責(zé)人匯報(bào)所有宿舍樓打掃進(jìn)展情況，以便總負(fù)責(zé)人隨時(shí)調(diào)配人員到任務(wù)比較重的衛(wèi)生區(qū)。

11.活動(dòng)結(jié)束，小組負(fù)責(zé)人查看目標(biāo)完成情況并報(bào)告給總負(fù)責(zé)人。

12.所有人員整理好工具回到指定地點(diǎn)集合，清點(diǎn)人員和工具。

13.講話(huà)。

14.留影紀(jì)念。

15.歸還活動(dòng)工具。

(三)、活動(dòng)后期總結(jié)。

1.青協(xié)工作人員開(kāi)會(huì)總結(jié)活動(dòng)的成功、不足之處并找出造成不足的原因和解決方法，做好記錄為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

2.邀請(qǐng)參與活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)。

3.整理照片和寫(xiě)新聞稿。

4.青協(xié)宣傳部打出海報(bào)，祝賀活動(dòng)圓滿(mǎn)成功舉行，增加活動(dòng)的教育意義。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1.人員分配。

2.各責(zé)任人的責(zé)任明確。

3.工具保管。

4.安全問(wèn)題。

5.活動(dòng)中責(zé)任人和總責(zé)任人的聯(lián)系溝通。

篇三。

一、指導(dǎo)思想。

人陣地。

二、建設(shè)內(nèi)容與責(zé)任單位。

(一)推動(dòng)思政工作進(jìn)公寓(學(xué)生工作處、校團(tuán)委、各學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)施)。

思想政治工作進(jìn)公寓，是公寓文化建設(shè)的內(nèi)在要求。輔導(dǎo)員作為學(xué)生思政工作的中堅(jiān)力量，要經(jīng)常深入公寓，一方面了解學(xué)生在公寓的行為表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育，與學(xué)生進(jìn)行感情溝通，切實(shí)把思想政治工作落到細(xì)處，落到實(shí)處。另一方面把黨團(tuán)建設(shè)融入學(xué)生公寓中，開(kāi)展黨團(tuán)示范宿舍掛牌，通過(guò)典型引路，在學(xué)生公寓中形成趕超先進(jìn)、勇當(dāng)先鋒的拼搏進(jìn)取氛圍。

(二)推動(dòng)文化活動(dòng)進(jìn)公寓(學(xué)生工作處、各學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)施)開(kāi)展內(nèi)容豐富、生動(dòng)活潑的學(xué)生公寓文化活動(dòng)，以豐富同學(xué)們的公寓文化生活，提升學(xué)生公寓的文化品位，營(yíng)造良好育人氛圍，陶冶學(xué)生情操。

三月份，開(kāi)展“學(xué)雷鋒文明修身月”系列活動(dòng)。以爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建“五型”社區(qū)為主題，舉辦“五型舍區(qū)”建設(shè)我先行主題簽名活動(dòng);實(shí)施“五型”舍區(qū)建設(shè)我先行主題實(shí)踐活動(dòng);舉辦“學(xué)雷鋒，我做一天文明監(jiān)督員”主題團(tuán)日活動(dòng);開(kāi)展學(xué)雷鋒“宿舍文明用語(yǔ)征集”活動(dòng)。

四月份，開(kāi)展“宿舍安全、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)系列活動(dòng)”。以創(chuàng)建“安全、整潔、文明、和諧”的住宿環(huán)境為主題，通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、自查自評(píng)、檢查驗(yàn)收三個(gè)實(shí)施階段，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，不斷提升學(xué)生的自律意識(shí)。

五月份，舉辦學(xué)生公寓文化節(jié)。以“弘德頌美文明和諧”為主題，開(kāi)展“曬曬我的宿舍”微博展、“宿舍diy”制作大賽、“百佳宿舍”及“百佳舍長(zhǎng)”評(píng)選、“宿舍點(diǎn)滴，真情無(wú)價(jià)”宿舍文化征文大賽、“安全你我他”宿舍安全知識(shí)競(jìng)賽、“宿舍公益廣告”設(shè)計(jì)大賽、“宿舍文化建設(shè)風(fēng)采展”評(píng)選等一系列校辦活動(dòng)，同時(shí)，各學(xué)院也將根據(jù)主題，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，舉辦富有專(zhuān)業(yè)特色的各類(lèi)自辦項(xiàng)目。

九月份，開(kāi)展新生安全教育活動(dòng)。發(fā)放學(xué)生手冊(cè)，學(xué)習(xí)學(xué)生公寓管理規(guī)定及安全常識(shí);召開(kāi)防騙、防盜、防火、防中毒、防意外事故的安全主題班會(huì);舉辦疏散逃生演練。

十月份，舉辦“文明宿舍行系列活動(dòng)”。開(kāi)展宿舍安全隱患整改排查活動(dòng)。

十一月，開(kāi)展學(xué)生公寓“119”消防安全月活動(dòng)。以“全力開(kāi)展消防安全宣傳，積極構(gòu)建吉職院平安舍區(qū)”為主題，開(kāi)展“萬(wàn)名學(xué)生消防安全大行動(dòng)”隱患檢查活動(dòng);舉辦消防安全趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);組織消防知識(shí)競(jìng)賽;舉辦媒體聚焦平安消防專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。

(三)推動(dòng)安全文化進(jìn)公寓(學(xué)生工作處、各學(xué)院、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)實(shí)施)。

通過(guò)安全報(bào)告會(huì)、網(wǎng)站、圖片展、舍長(zhǎng)培訓(xùn)、畢業(yè)生安全教育、新生入學(xué)安全教育、演講比賽、安全警示、安全知識(shí)競(jìng)賽、逃生疏散演習(xí)等形式對(duì)學(xué)生和工作人員進(jìn)行安全宣傳教育，不斷提高安全意識(shí)，在思想上筑起安全的防護(hù)墻，真正做到安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。

班制度、安全巡查制度、定期檢查制度等，保證學(xué)生公寓的治安管理工作切實(shí)到位。

按照“依法管理，分級(jí)控制;快速反應(yīng)，科學(xué)應(yīng)對(duì);系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、資源整合”的原則制定學(xué)生公寓應(yīng)急預(yù)案，將事前預(yù)防和事后應(yīng)急有機(jī)結(jié)合，把應(yīng)急管理的各項(xiàng)工作落實(shí)到日常管理工作之中，提高突發(fā)事件防范水平。

(四)推進(jìn)學(xué)生公寓環(huán)境文化建設(shè)(學(xué)生工作處、各學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)施)。

學(xué)生公寓環(huán)境文化建設(shè)要著力推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。即按照“家”的理念，全面推進(jìn)學(xué)生公寓文化建設(shè)和內(nèi)務(wù)評(píng)比活動(dòng)，每周檢查二次宿舍衛(wèi)生，將檢查結(jié)果通報(bào)各學(xué)院。年終開(kāi)展學(xué)生公寓管理工作先進(jìn)學(xué)院評(píng)選表彰。

1、門(mén)廳、走廊環(huán)境文化建設(shè)。

加強(qiáng)宿舍門(mén)廳、走廊文化建設(shè)。更新門(mén)廳警示語(yǔ)言，突出“家”的特色及文化氛圍;加強(qiáng)“走廊文化”建設(shè)，利用樓道、樓梯及洗刷間懸掛名言警句等標(biāo)識(shí)牌;宿舍樓外安裝led顯示屏。

2、室內(nèi)環(huán)境文化建設(shè)。

意，有特色，氛圍濃厚。二是要規(guī)范公寓內(nèi)務(wù)。力求做到“六凈”、“六無(wú)”、“六整齊”。“六凈”即地面干凈、墻面干凈、門(mén)窗干凈、玻璃干凈、桌椅櫥干凈、其他物品整潔干凈;“六無(wú)”即無(wú)痰跡、無(wú)煙蒂、無(wú)亂掛、無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)酒瓶、無(wú)異味;“六整齊”即桌椅擺放整齊，被子折疊整齊，毛巾掛放整齊，書(shū)籍疊放整齊，鞋子擺放整齊，用具置放整齊。三是學(xué)生公寓環(huán)境文化建設(shè)要實(shí)現(xiàn)機(jī)制化、常態(tài)化。每個(gè)宿舍制訂《公寓衛(wèi)生輪值表》;輪值人員每日做好公寓內(nèi)的衛(wèi)生清理工作，每周進(jìn)行一次整體的清掃、保潔。

(五)堅(jiān)持開(kāi)展宿舍文化精品創(chuàng)建活動(dòng)(宿管中心負(fù)責(zé)實(shí)施)每學(xué)期舉辦三至五期“小樹(shù)林宿舍文化論壇”，舉辦五至六期“舍長(zhǎng)論壇”，不斷豐富、完善活動(dòng)方式，提高活動(dòng)的吸引力、感染力和實(shí)效性。

(六)加強(qiáng)制度文化建設(shè)(宿管中心負(fù)責(zé)實(shí)施)。

1、完善修訂《聊城大學(xué)學(xué)生公寓員工手冊(cè)》。

2、完善修訂《聊城大學(xué)學(xué)生公寓生活導(dǎo)讀》。

具體策劃方案篇二

現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間表;拍照注意;禮物;活動(dòng)策劃;

志愿者;ppt(keynote)。

時(shí)間地點(diǎn)人物時(shí)間。定下時(shí)間，選擇地點(diǎn)，預(yù)估人數(shù)，開(kāi)始篩選和談場(chǎng)地。

考慮講師時(shí)間、同事時(shí)間、公共節(jié)假日時(shí)間、場(chǎng)地是否有空…… 綜合上面之后，確定時(shí)間。

確定活動(dòng)時(shí)間為2小時(shí)，還是3小時(shí)。當(dāng)然活動(dòng)一般會(huì)延時(shí)，一般是半小時(shí)到1小時(shí)。

跟老板談?wù)?，跟同事?wèn)問(wèn)，若有免費(fèi)資源，一定用上。

比如免費(fèi)贊助食物，免費(fèi)提供場(chǎng)地，免費(fèi)贊助小禮物等，這樣同樣5k能做更多事情。

討論一次后，也就知道哪些是不能省略的錢(qián)，哪些可以靈活。

是否開(kāi)發(fā)票，發(fā)票是否另外加7%稅點(diǎn)，是否要定金，現(xiàn)場(chǎng)支付還是提前付款等。

空調(diào)能用不?能不能放你們的海報(bào)、易拉寶?

場(chǎng)地放是否提供免費(fèi)食物?他們是否有人協(xié)助你們?還是只有場(chǎng)地，你們自己搞定其他的。

從正門(mén)開(kāi)始，是否能有指示牌?避免你的用戶(hù)找不到?

場(chǎng)地是否很有名?人流量是否很大，是否會(huì)有該場(chǎng)地游客加入你們活動(dòng)。

該場(chǎng)地是否有微信、微博等，是否愿意替你們宣傳推廣活動(dòng)，這個(gè)可以帶來(lái)更多流量。

場(chǎng)地負(fù)責(zé)人的微信、手機(jī)號(hào)碼是?

若不能自己前去看場(chǎng)地，請(qǐng)他們把場(chǎng)地照片發(fā)給你?？匆淮伪容^有感覺(jué)。

現(xiàn)場(chǎng)也知道東西怎么放最合適了。

他們是否有不靠譜前科?會(huì)不會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?

他們ppt在活動(dòng)前檢查一次，以防奇怪的事情發(fā)生。

他們用mac還是win，是否需要投影儀?

他們的微信或者微博賬號(hào)是?這在活動(dòng)宣傳時(shí)候，需要@ 給他們。

主持人可以把演講者社交賬號(hào)讀一次，加深了解，介紹時(shí)候跟親切人文。

活動(dòng)前向演講者把所有ppt要到，演講完畢放入分享，方便參加者獲取。

可以用很多地方宣傳推廣，但是報(bào)名的link只能一個(gè)。

用豆瓣或者微博活動(dòng)統(tǒng)計(jì)，總之就是一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

避免重復(fù)報(bào)名，多次統(tǒng)計(jì)，發(fā)郵件通知也容易出問(wèn)題。

另外，報(bào)名時(shí)候可以做小信息收集的。他們常用app是?怎么知道你們的?有無(wú)建議等。

后臺(tái)可以看到報(bào)名人郵箱和社交賬號(hào)，對(duì)社交大賬戶(hù)可以特別留意一下。

某些相關(guān)公司郵箱，簽到時(shí)候也可以留意。

場(chǎng)地是否可以通知，是否在場(chǎng)地提前張貼海報(bào)?

是否還有友情渠道可以通知?

自家那些渠道可以通知?

包括但不限于：短信、郵件、微信、微博、g+、博客、專(zhuān)欄、線(xiàn)下告知……

通知時(shí)間(示例)：2014年3月29日上午9：00---上午11：00

若需要公交換乘，請(qǐng)?jiān)敿?xì)標(biāo)注，并指示問(wèn)路電話(huà)。

報(bào)名成功后通知一次，活動(dòng)前3天再通知一次。

另外，活動(dòng)通知發(fā)出后，給演講者看看。某些演講者會(huì)順手轉(zhuǎn)發(fā)一下，能帶來(lái)不少人流。

微信、微博發(fā)送，然后戳link直接報(bào)名?？梢杂脝?wèn)卷網(wǎng)收集數(shù)據(jù)。

google form、活動(dòng)行、友付、vasee、豆瓣同城、微博同城，做活動(dòng)發(fā)布都不錯(cuò)。

另外，書(shū)是死的，世界是變化的。現(xiàn)場(chǎng)一定要靈活使用。

比如市場(chǎng)調(diào)查類(lèi)的活動(dòng)，就不要到處發(fā)通知。先自己公司內(nèi)部微信、email通知，短信通知，最后再微博通知，最后若人數(shù)實(shí)在不夠，再公眾通知。這樣能保證得到自己相關(guān)用戶(hù)參加，而不是一堆無(wú)關(guān)人員，甚至是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手跑來(lái)參加。

按照標(biāo)準(zhǔn)方式去寫(xiě)，時(shí)間地點(diǎn)人物事件。

讓人30秒內(nèi)能判斷，這個(gè)活動(dòng)是否值得參加。

不要太文藝腔，過(guò)度聯(lián)想美化。

時(shí)間表，地點(diǎn)，演講內(nèi)容簡(jiǎn)介等等干貨放前面。

用自己語(yǔ)言多描述一下演講者，只寫(xiě)xx公司xx職位，容易讓職務(wù)普通人，失去關(guān)注度。

而且牛叉公司牛叉職務(wù)，可能讓人以為言辭無(wú)趣講套話(huà)，而不來(lái)參加。

用心寫(xiě)語(yǔ)言，能吸引到不同的受眾。

“討論app設(shè)計(jì)原則，快速迭代方式”

“48小時(shí)持續(xù)熬夜改設(shè)計(jì)暗黑歷程”

“愛(ài)改需求的產(chǎn)品經(jīng)理 vs 敏捷開(kāi)發(fā)工程師”

“設(shè)計(jì)師分享：怎樣高效和工程師溝通”

同一件事用不同方式去表達(dá)，會(huì)吸引到不同的受眾。

確定那些是必須提前來(lái)的人。提前1小時(shí)到達(dá)。

準(zhǔn)備物料，檢查細(xì)節(jié)，準(zhǔn)備簽到物質(zhì)，跟場(chǎng)地方溝通。

如果現(xiàn)場(chǎng)提供食物，提前1小時(shí)點(diǎn)餐，現(xiàn)場(chǎng)人到達(dá)后直接開(kāi)始使用食物，避免等待浪費(fèi)時(shí)間。

明確分工，雖然可以互相照應(yīng)，有明確分工，更能檢查。

拍照的，實(shí)時(shí)微信群互動(dòng)的，微博更新的，簽到的，發(fā)禮物的，傳遞話(huà)筒的……

不少物料需要提前快遞到場(chǎng)地，需要場(chǎng)地方簽收。

有些需要提前張貼，比如海報(bào)。

不要拖時(shí)間，有些場(chǎng)地有下一場(chǎng)活動(dòng)，延時(shí)會(huì)耽誤另一個(gè)人。

有些場(chǎng)地按照時(shí)間計(jì)算，延時(shí)需要另外計(jì)費(fèi)。

另外，延時(shí)會(huì)導(dǎo)致用戶(hù)提前離開(kāi)，效果也不好。

嚴(yán)格按照時(shí)間表來(lái)，若調(diào)整，再計(jì)算一次時(shí)間。用電腦或者平板給演講者倒計(jì)時(shí)。

并在最后5分鐘、1分鐘，倒計(jì)時(shí)提醒。

拍到現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)標(biāo)志。拍到演講者和ppt。拍到提問(wèn)者。

拍簽到場(chǎng)面、拍接受禮物、拍離開(kāi)時(shí)候跟演講者繼續(xù)追問(wèn)和換聯(lián)絡(luò)方式。

盡量早邀請(qǐng)大家一起拍合影。后面很多人走了。如果有橫幅，可以拍一起在橫幅或者海報(bào)下合影。

拍一些花絮和小場(chǎng)景特寫(xiě)。這些后期寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)和新聞時(shí)候能用到。

帶走的禮物我重點(diǎn)推薦：貼紙，t恤?，F(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的小禮物，我推薦書(shū)籍和零食。

禮物不僅僅是用來(lái)溝通感情，重點(diǎn)是廣 告和傳播效果。如果能把你的標(biāo)志貼在電腦上，帶到各個(gè)地方，這個(gè)傳播效果有多好。

我看過(guò)幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)媒體記者把小米貼紙貼在自己mac上。那個(gè)貼紙挺好看的。雖然我不用小米手機(jī)，也仔細(xì)看了很久。

千萬(wàn)別在丑購(gòu)物袋上印刷 xxx公司。要有特色，希望那些愛(ài)自拍愛(ài)炫耀的網(wǎng)絡(luò)控，能帶回去，能傳播，能給別人看。

最好是貼紙、t恤，這個(gè)定制不貴，而且傳播效應(yīng)好。其次是帽子、杯子，這能用很久。

再次是手環(huán)、明信片等等，這個(gè)大部分情況下都會(huì)被丟棄，就現(xiàn)場(chǎng)圖個(gè)意思。

無(wú)論選那種，請(qǐng)一定要好看。不好看只會(huì)被當(dāng)睡衣用，或者直接丟掉。

另外對(duì)其他公司贊助的禮物，不要抱太大希望。一般都是公司無(wú)用廢棄品，賣(mài)不掉的東西之類(lèi)。筆啦，電吹風(fēng)啦，充電器啦，u盤(pán)，圓珠筆之類(lèi)。

當(dāng)然有比沒(méi)有好，能加深場(chǎng)內(nèi)互動(dòng)效應(yīng)。提問(wèn)者得到禮物當(dāng)鼓勵(lì)，挺讓人高興的。

好看玩偶非常有傳播效果，但是也比較昂貴，一個(gè)好玩偶可能需要100左右成本。

即使是糖膠小人，好的定制價(jià)格在30元左右。另外糖膠比較小，不如給大大禮物比較有效果。

小零食，巧克力，棉花糖也不錯(cuò)，如果有人提問(wèn)，給他們區(qū)域撒零食。

其他風(fēng)車(chē)?yán)?，氣球啦，風(fēng)箏，勺子啦，包括洗潔精等等，都行。有禮物比沒(méi)有好。圖個(gè)意思。

如果事先沒(méi)有熟悉靠譜的商家，請(qǐng)一定不要去定制，你無(wú)法控制質(zhì)量。

定下時(shí)間后，去掉演講、提問(wèn)時(shí)間，余下來(lái)的時(shí)間可以策劃一些好玩環(huán)節(jié)。

如果希望臺(tái)下觀(guān)眾大家互相認(rèn)識(shí)?？梢运哑票螒?。

可以單身交友，這個(gè)是大部分人感興趣環(huán)節(jié)。

可以讓大家分組討論。也可以現(xiàn)場(chǎng)5分鐘，大家輪流分享小故事。

也可以直接茶歇，所有人自動(dòng)找自己感興趣的人去聊天。一切看你活動(dòng)主題。

如果是某個(gè)節(jié)日慶祝主題，空余時(shí)間可能是大家一起玩游戲。

我常用的.小方式，會(huì)讓所有人開(kāi)始寫(xiě)自己知道的app，數(shù)量最多的送禮物。

另一次是所有人寫(xiě)自己知道的程序語(yǔ)言，數(shù)量最多的贏(yíng)。

這樣一群人會(huì)按照同一個(gè)主題，討論相關(guān)信息，互動(dòng)最高。

若有現(xiàn)場(chǎng)姑娘提問(wèn)，可以詢(xún)問(wèn)是否單身，若是，可以贈(zèng)送額外小禮物。

當(dāng)然如果是戶(hù)外活動(dòng)，空余時(shí)間大概是玩走扁帶，打繩結(jié)，回答技術(shù)問(wèn)題等等。

活動(dòng)一般是多人一起舉辦，策劃方案提前跟隊(duì)友討論有助于避免盲點(diǎn)。也能提供更多信息。

建立個(gè)微信群，其他信息用g doc同步即可。

我辦過(guò)的活動(dòng)，一般是3個(gè)人一起做，check list大家一起看，有遺漏會(huì)提醒。

“責(zé)任到人”方式不適合動(dòng)態(tài)活動(dòng)，世事萬(wàn)變，一個(gè)靠譜團(tuán)隊(duì)更能適應(yīng)變化做出成功活動(dòng)。

一旦某人暫時(shí)不在，另外2個(gè)人能補(bǔ)充上。團(tuán)隊(duì)能一起教育和培養(yǎng)志愿者和新人。

有很重要且不可替代的職務(wù)，比如：組織者、主持人。也有一些活動(dòng)，誰(shuí)都能做，可以讓任何人5分鐘內(nèi)加入幫助。

比如簽到啦，發(fā)小禮物啦，維持秩序啦。這些可以從你的參會(huì)人員里面選擇，填寫(xiě)報(bào)名表格時(shí)候詢(xún)問(wèn)，是否愿意成為志愿者。

一般是10：1的概率，100個(gè)人參會(huì)，大概10個(gè)愿意當(dāng)志愿者，最后大概有5個(gè)真的來(lái)當(dāng)志愿者。

這個(gè)也跟組織有關(guān)系，公益，有趣，有公信力的組織，更容易獲得靠譜志愿者。

大學(xué)生是志愿者主力，但他們相對(duì)經(jīng)驗(yàn)較少，但時(shí)間更多。

在職2--3年的人員是第二主力，他們經(jīng)驗(yàn)豐富，一般參加跟工作相關(guān)的志愿者。

大牛很少成為志愿者，時(shí)間不夠。邀請(qǐng)他們來(lái)演講即可。請(qǐng)志愿者填寫(xiě)：姓名，電話(huà)，郵件，微信號(hào)，擅長(zhǎng)領(lǐng)域。

每次活動(dòng)前，指定志愿者xx，去做xxx的事情。方便3分鐘進(jìn)入狀態(tài)。若能填寫(xiě)擅長(zhǎng)領(lǐng)域，可以引導(dǎo)志愿者完成文案、海報(bào)、翻譯、報(bào)道撰寫(xiě)等等工作。

每次線(xiàn)下活動(dòng)，好好挖掘和培養(yǎng)志愿者，未來(lái)活動(dòng)會(huì)越來(lái)越順利。

記得盡量帶上自己組織標(biāo)志，開(kāi)頭和結(jié)束有大標(biāo)志，結(jié)束頁(yè)面有聯(lián)絡(luò)方式。

具體策劃方案篇三

間互動(dòng)。

【比賽時(shí)間】。

預(yù)賽：待定。

決賽：待定。

【比賽要求】。

參賽隊(duì)伍：全院8個(gè)系。

辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清楚，思維靈敏，賽前做好充分預(yù)備。

主席要求：外型儀表端正，口齒清楚，開(kāi)朗大方。

【賽程安排】。

抽取辯題和對(duì)陣雙方后開(kāi)賽。賽后現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對(duì)陣隊(duì)伍，終至決賽。

具體對(duì)戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)抽簽決定。

預(yù)賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓1—104(多功能廳)。

決賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：待定。

【評(píng)判】。

(一)評(píng)判規(guī)則。

預(yù)賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由5位評(píng)委組成，決賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由7位評(píng)委組成。評(píng)委對(duì)在場(chǎng)的各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。

(二)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

1、團(tuán)體部分：

(1)審題。

準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開(kāi)。

對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清楚，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁。

提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

(4)配合。

具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

(5)語(yǔ)言。

普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的美麗。

(6)辯風(fēng)。

比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

(7)形象。

著裝整潔，儀表大方，體現(xiàn)出良好的.風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個(gè)人部分：

由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;。

(2)提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解，

(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

(三)勝敗判定。

1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分;。

2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝;。

3、假如兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝敗。

決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。

(四)點(diǎn)評(píng)。

每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。

【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定】。

一、團(tuán)體獎(jiǎng)。

1、辯論賽季軍獎(jiǎng)(兩個(gè))。

2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))。

3、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))。

二、個(gè)人獎(jiǎng)。

1、優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)：(兩個(gè))。

2、大賽最佳辯手獎(jiǎng)：(一個(gè))。

備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)和季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀，將會(huì)給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)。

辯論賽競(jìng)賽規(guī)程。

一、比賽進(jìn)程(由主席執(zhí)行)。

1、開(kāi)場(chǎng)白。

2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)3、介紹參賽隊(duì)員。

4、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓5、比賽開(kāi)始。

6、評(píng)判團(tuán)遞交評(píng)分表，離席評(píng)定結(jié)果。

7、嘉賓點(diǎn)評(píng)。

8、公布結(jié)果9、頒獎(jiǎng)典禮。

10、比賽結(jié)束。

二、辯論賽比賽程序及時(shí)間規(guī)定。

程序時(shí)間備注。

開(kāi)場(chǎng)陳詞階段正方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒。

反方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒。

正方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒。

反方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒。

反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題共1分30秒。

正方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒。

反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒。

自由辯論階段自由辯論階段(反方先開(kāi)始)雙方各4分鐘(共8分鐘)。

總結(jié)陳詞階段反方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘。

正方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘。

四、比賽要求。

一開(kāi)場(chǎng)陳詞要求：

提倡即興陳詞，所持觀(guān)點(diǎn)清楚，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。

二攻辯要求：

其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問(wèn)應(yīng)貼近辯題不宜過(guò)分刁難;回答應(yīng)針對(duì)問(wèn)題切忌答非所問(wèn)。

三自由辯論要求：

1.提交材料。

析等有關(guān)辯論的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)。

2.自由辯論規(guī)則。

具體策劃方案篇四

讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日，呼吁學(xué)生們學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼。

20xx年9月x日——9月x日

等候后續(xù)通知

1、小小真心話(huà)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩。

2、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。

3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

4、開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺（奶奶）設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。

5、學(xué)校大隊(duì)部組織部分少先隊(duì)員到敬老院慰問(wèn)孤寡老人，為他們?cè)鎏砉?jié)日的喜慶氛圍。主要小活動(dòng)有表演歌舞、講故事、打掃衛(wèi)生、送禮品等。

6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選。

7、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。

1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。

2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開(kāi)展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。

3、認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，做好活動(dòng)總結(jié)，收集匯編資料上交。

具體策劃方案篇五

二、活動(dòng)介紹：

為慶祝建國(guó)60周年、五四運(yùn)動(dòng)90周年，高揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好的時(shí)代主旋律，謳歌我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就，展現(xiàn)山大學(xué)子青春蓬勃的精神面貌，弘揚(yáng)校園文化，山東大學(xué)團(tuán)委即將舉辦“青春詠嘆——首屆山東大學(xué)學(xué)生合唱節(jié)”，用歌聲譜就青春的頌歌。

作為山東大學(xué)第十五屆科技文化藝術(shù)節(jié)和慶祝建國(guó)60周年、五四運(yùn)動(dòng)90周年重要主題活動(dòng)之一，為使各參賽單位有充分時(shí)間醞釀準(zhǔn)備，近期將啟動(dòng)本次合唱節(jié)，并將月3月底在“青春山大”等網(wǎng)站發(fā)布詳細(xì)參賽內(nèi)容通知，請(qǐng)各單位予以高度重視，并積極組隊(duì)參與。

三、活動(dòng)時(shí)間：

擬定于20xx4月17日至5月17日為合唱月。

(一)第一場(chǎng)經(jīng)典記憶·紅歌專(zhuān)場(chǎng)。

(二)第二場(chǎng)歲月如歌·影視金曲專(zhuān)場(chǎng)。

4月25日(周六)14：00在科學(xué)會(huì)堂舉行初賽。

(三)第三場(chǎng)青春無(wú)限·流行音樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)。

4月26日(周日)14：00在科學(xué)會(huì)堂舉行初賽。

(四)第四場(chǎng)山東大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱團(tuán)專(zhuān)場(chǎng)匯報(bào)演出(時(shí)間待定)。

(五)第五場(chǎng)總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮(時(shí)間待定)。

四、具體要求：

1.參賽組隊(duì)要求：以學(xué)院為單位，各學(xué)院分派大合唱、小合唱兩支參賽隊(duì)。參賽人員必須是本學(xué)院的師生，不允許外請(qǐng)人員參賽，違反者將被扣分直至取消比賽資格。大合唱參賽隊(duì)由30-50人組成，參加第一場(chǎng)比賽;小合唱參賽隊(duì)由8-30人組成，在第二場(chǎng)和第三場(chǎng)比賽中任選擇一場(chǎng)參加。各代表隊(duì)男女比例不限，人員可重疊。

2.參賽曲目要求：參賽曲目緊扣專(zhuān)場(chǎng)主題，內(nèi)容健康，積極向上。大合唱比賽各參賽隊(duì)準(zhǔn)備2首曲目，小合唱比賽各參賽隊(duì)準(zhǔn)備1首曲目。

3.參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

4.伴奏要求：本次比賽只允許使用鋼琴、手風(fēng)琴或cd、伴奏帶(特指磁帶)，不可以使用樂(lè)隊(duì)、vcd等其他伴奏方式。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿(mǎn)分100分，各參賽隊(duì)最后得分取各評(píng)委給分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的`分均分。

1.選曲主題：10%。

緊扣選擇參賽場(chǎng)次的主題。

2.演唱基礎(chǔ)：55%。

含：音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏、完整性等。

3.演唱技術(shù)：25%。

含：聲請(qǐng)?zhí)幚戆盐?、表現(xiàn)力、合唱隊(duì)各聲部的配合默契度等。

4.整體效果：10%。

含：服裝服飾、舞臺(tái)效果、感染力、觀(guān)眾反應(yīng)等綜合表現(xiàn)。

5.作品內(nèi)容：5%。

含：格調(diào)、內(nèi)涵。

6.指揮得分：5%。

含：指揮節(jié)拍線(xiàn)路。

(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

各學(xué)院兩支參賽隊(duì)在各專(zhuān)場(chǎng)中的名次累計(jì)相加換算總成績(jī)，最終依據(jù)得分排序，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

具體事宜詳見(jiàn)校團(tuán)委正式通知。

六、活動(dòng)預(yù)算：

宣傳海報(bào)費(fèi)用、舞臺(tái)布置、獎(jiǎng)品費(fèi)用等。

更多學(xué)生活動(dòng)策劃方案請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注方案網(wǎng)。

具體策劃方案篇六

幼兒園教師的情感和期望是孩子成長(zhǎng)的“催化劑”。師愛(ài)是幼兒的需要，是他們的精神營(yíng)養(yǎng)。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園活動(dòng)方案具體策劃5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

活動(dòng)目標(biāo)。

1、愿意和大家一齊玩玩具，體驗(yàn)與同伴玩玩具的歡樂(lè)和情趣。

2、初步學(xué)會(huì)與同伴交流玩的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、圖片：一齊玩玩具。

2、好玩的玩具。

活動(dòng)過(guò)程。

一、出示新玩具，導(dǎo)入活動(dòng)。

1、讓幼兒明白玩具大家玩，不獨(dú)占、不爭(zhēng)奪。

2、引導(dǎo)幼兒討論，大家一齊玩玩具帶來(lái)的愉快。

二、鼓勵(lì)幼兒探索一齊玩的方法。

1、啟發(fā)幼兒想辦法：一種玩具大家都想玩，又要玩得高興，能夠怎樣玩?

(1)輪流玩：你先玩，他再玩，我后玩。

(2)交換玩。

(3)進(jìn)一步感受輪流玩，能讓大家都?xì)g樂(lè)的情緒體驗(yàn)。

2、教師：好玩的玩具大家都愛(ài)玩，你玩玩、我玩玩，不爭(zhēng)也不搶?zhuān)蠹叶奸_(kāi)心。

三、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察圖片。

1、和朋友一齊玩玩具。

大家說(shuō)說(shuō)，畫(huà)面上的小朋友是怎樣樣玩玩具的?

2、爭(zhēng)搶玩具的孩子。

畫(huà)面上的兩個(gè)小朋友爭(zhēng)搶玩具，這樣做對(duì)嗎?

你喜歡誰(shuí)?為什么?

四、幼兒玩玩具。

鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取常識(shí)輪流玩、交換玩的方法，體會(huì)一個(gè)人玩和大家玩的不一樣感受。

大班孩子思維進(jìn)一步發(fā)展，有了必須的是非、分辨和擴(kuò)展思維，基本認(rèn)識(shí)自我的名字，根據(jù)孩子這一特點(diǎn)，我們大班在主題教材的引領(lǐng)下，和孩子一齊布置創(chuàng)設(shè)了班級(jí)和主題學(xué)習(xí)的環(huán)境。

室外活動(dòng)室側(cè)墻裙，我們用一個(gè)整體性較強(qiáng)的“畫(huà)軸”來(lái)展示孩子的作品，每個(gè)孩子的主題配套材料袋作為孩子主題作品的包裝，里外都寫(xiě)上了孩子的姓名和班級(jí)，便于孩子自我辨認(rèn)和整理。樓道一側(cè)用包裝紙剪成孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的動(dòng)物的形狀，把孩子的作品粘貼到動(dòng)物上，豐富動(dòng)物的形象。動(dòng)物中間用畫(huà)好邊角的圖案做邊框，隨即展示家園聯(lián)系方面的材料。

室內(nèi)團(tuán)體活動(dòng)區(qū)域用簡(jiǎn)單明了的藍(lán)色箭頭和固定行距的黃色圓點(diǎn)來(lái)標(biāo)志。五個(gè)區(qū)域活動(dòng)用紙箱或桌子來(lái)界開(kāi)，區(qū)域活動(dòng)示牌分別根據(jù)孩子的想法設(shè)置和張貼，例如操作區(qū)的“剪刀”、科學(xué)區(qū)的“放大鏡”、搭建區(qū)的“樓房”閱讀區(qū)的“立體書(shū)本”、表演區(qū)的“漂亮女孩”等。

活動(dòng)室后墻整體設(shè)置為蒙古包的樣貌，寓意“共同的家園”，三個(gè)主題融在一個(gè)“我愛(ài)我們的家園”里――多彩的秋天、新年樂(lè)、趣味的冬天，中間用極富民族特色的二方連續(xù)或規(guī)律圖案做蒙古包的骨架，將三個(gè)主題自然的分開(kāi)，學(xué)過(guò)的“多彩的秋天”主題資料已豐富完整，“秋情”、“秋景”、“秋趣”三個(gè)次主題資料自然整合在一齊;主題“新年樂(lè)”和“趣味的冬天”兩個(gè)主題大環(huán)境預(yù)設(shè)基本完成，“新年樂(lè)”里的鞭炮、福字、十二生肖等足以讓孩子聯(lián)想到新年的濃濃氛圍;“趣味的冬天”里漂漂的雪花、雪人、各種小動(dòng)物的過(guò)冬方式以及古詩(shī)“江雪”的意境美自然讓孩子們感受到冬的氣息。主題中需要孩子動(dòng)手參與和展示的留有余地，將在主題進(jìn)行過(guò)程中不斷充實(shí)和豐富。

活動(dòng)室前墻我們將培養(yǎng)幼兒激昂的愛(ài)國(guó)熱情作為首選。布置了“驕傲中國(guó)”的版面，將“我是中國(guó)人”和“奧運(yùn)寶貝”兩個(gè)主題融為一個(gè)有機(jī)整體，中間是國(guó)旗，右側(cè)是奧運(yùn)五環(huán)，旗每個(gè)環(huán)中有20____年奧運(yùn)會(huì)的吉祥物和不一樣項(xiàng)目比賽的中國(guó)冠軍;左側(cè)是中國(guó)地圖、天安門(mén)、中國(guó)的偉大領(lǐng)袖、京劇臉譜、民族娃娃等，四大發(fā)明的彩色圖片還未充實(shí)到版面中。整個(gè)前墻是讓人熱血沸騰的景象，遼闊的祖國(guó)、獨(dú)具中國(guó)美麗的京劇、偉人崇高的形象、五星紅旗、奧運(yùn)冠軍無(wú)一不讓幼兒“以自我是中國(guó)人而驕傲”!

意大利著名幼兒教育家蒙臺(tái)梭利提出，“在我們的學(xué)校中，環(huán)境教育兒童?！眱和枰m當(dāng)?shù)沫h(huán)境才能正常地發(fā)展，完善其人格。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為教育的“隱形課程”，是一本立體的、多彩的、富有吸引力的無(wú)聲教科書(shū)，幼兒在“有準(zhǔn)備的環(huán)境”中，去觀(guān)察、探索、創(chuàng)造，尋找快樂(lè)，從而得到情感的體驗(yàn)、智慧的啟迪，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念。

“生態(tài)教育”、“和諧園所”是我園的辦園理念，圍繞“綠色”、“和諧”的理念，我園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)力求通過(guò)生態(tài)化的環(huán)境設(shè)計(jì)，為幼兒建立一個(gè)和諧的生活、學(xué)習(xí)空間。

整體環(huán)境設(shè)計(jì)圍繞“和諧的教育，教育的和諧”這一中心，以互動(dòng)環(huán)境為切入口，探索環(huán)境與課程、環(huán)境與教學(xué)、環(huán)境與幼兒以及環(huán)境與家長(zhǎng)之間的多元互動(dòng)，來(lái)實(shí)踐環(huán)境與家長(zhǎng)、幼兒的“對(duì)話(huà)”。激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲，讓幼兒在創(chuàng)設(shè)環(huán)境中豐富知識(shí)，增長(zhǎng)能力，健康成長(zhǎng)。

二、整體環(huán)境設(shè)計(jì)。

(一)戶(hù)外環(huán)境。

我園建筑整體外觀(guān)采用藍(lán)色調(diào)，和藍(lán)色的天空相呼應(yīng)，幼兒園門(mén)樓采用積木式設(shè)計(jì)，生動(dòng)活潑，橘黃色的明快色彩，更容易讓孩子們喜歡幼兒園。

幼兒園內(nèi)綠化是幼兒園整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)的一部分，整體綠化做到春、夏、秋、冬四季常綠，四季有不同的花開(kāi)，秋天有果實(shí)，在小花園開(kāi)辟飼養(yǎng)角。通過(guò)這樣的綠化設(shè)計(jì)，讓幼兒在玩耍中觀(guān)察，在觀(guān)察中感知花木四季生長(zhǎng)的不同，了解小動(dòng)物的生活習(xí)性，增加和大自然、動(dòng)植物的親近感。

為了讓幼兒有足夠的活動(dòng)空間，在園內(nèi)設(shè)有四塊塑膠活動(dòng)場(chǎng)地，其中，外圍的活動(dòng)場(chǎng)地配有種植園、沙池、大型玩具、攀巖墻等活動(dòng)設(shè)施。在活動(dòng)中鍛煉幼兒的體能，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，讓孩子養(yǎng)成愛(ài)好體育的好習(xí)慣。

(二)教學(xué)樓一樓回廊。

我園一樓教室主要以小班、托班為主，因此，一樓的環(huán)境創(chuàng)設(shè)根據(jù)低齡孩子的特點(diǎn)，圍繞生態(tài)教育主題，環(huán)境創(chuàng)設(shè)以“綠”字為主。通過(guò)不同的版塊設(shè)計(jì)，讓孩子在創(chuàng)設(shè)的環(huán)境中認(rèn)知自然，感受人與自然的和諧。

1、門(mén)廳。

門(mén)廳是孩子、家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園第一眼看到的地方，在門(mén)廳兩側(cè)重點(diǎn)突出我園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主題標(biāo)語(yǔ)“和諧的教育，教育的和諧”。下半部分重點(diǎn)展示幼兒園教育成果，像孩子繪畫(huà)作品、書(shū)法作品、獲獎(jiǎng)證書(shū)等等，并對(duì)展示內(nèi)容定期更換，盡可能多的展示不同孩子的作品，增加孩子在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的自豪感和自信心。

2、一樓北側(cè)回廊。

我園教學(xué)樓通過(guò)回廊相通，回廊是孩子每天經(jīng)常經(jīng)過(guò)的地方，因此，回廊的環(huán)境創(chuàng)設(shè)就十分重要。從西面過(guò)道進(jìn)入幼兒園后，一樓南、東、北三面回廊設(shè)計(jì)三個(gè)主題，北面為“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)大”，通過(guò)孩子們種樹(shù)、澆水、和小樹(shù)比高低、小樹(shù)長(zhǎng)成茂密森林等一組圖案，讓孩子們感知樹(shù)木的生長(zhǎng)、人和自然環(huán)境的關(guān)系等知識(shí)。

3、一樓南側(cè)回廊。

南面回廊主題為“我和動(dòng)物是好朋友”，通過(guò)一組孩子和動(dòng)物們一起玩耍、嬉戲的圖案，告訴孩子們動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，人和動(dòng)物要和諧相處。

4、一樓東側(cè)回廊。

東面回廊主題為“我是環(huán)保小衛(wèi)士”，表現(xiàn)孩子們愛(ài)護(hù)環(huán)境，積極參加勞動(dòng)，學(xué)會(huì)區(qū)分可回收垃圾，通過(guò)這個(gè)主題，啟發(fā)孩子們愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)勞動(dòng)，認(rèn)識(shí)人與環(huán)境的和諧需要大家一起參與創(chuàng)造。

(三)、教學(xué)樓二樓回廊。

教學(xué)樓二樓主要以大班孩子為主，孩子認(rèn)知能力有了很大的提高。二樓回廊整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)以“和”字為主。通過(guò)“和善的關(guān)系”、“和睦的家庭”、“和藹的老師”等主題，突出“和諧的教育”、“教育的和諧”，為孩子們創(chuàng)造健康的成長(zhǎng)空間。

1、樓梯口裝飾墻。

進(jìn)入門(mén)廳，正前方樓梯上去半層高的地方，朝著門(mén)廳是一面裝飾墻，整個(gè)裝飾墻設(shè)計(jì)的主題是“和善的關(guān)系”，中間上方醒目位置布置幼兒園園標(biāo)——小朋友們手拉著手在和諧的環(huán)境中游戲，中間下方是一個(gè)大大的心型笑臉，周?chē)且粡垙埧ㄍㄐδ槪ㄍㄐδ樦虚g裝飾幼兒園孩子的笑臉照片。美好的一天從微笑開(kāi)始，幼兒園是孩子們的開(kāi)心樂(lè)園，一張張笑臉代表著伙伴們中間、師生之間、教育學(xué)之間“和善”的人際關(guān)系。

2、二樓樓梯南側(cè)。

二樓樓梯南側(cè)展示“和睦的家庭”主題，通過(guò)家庭親子照片，展示和睦的家庭育兒環(huán)境，讓幼兒感知家庭親情的溫暖。

3、二樓樓梯北側(cè)。

二樓樓梯北側(cè)為“和藹的老師”主題，和孩子的笑臉相呼應(yīng)，老師親戚和藹的笑臉，傳遞的是對(duì)孩子的贊許、肯定、鼓勵(lì)，是對(duì)師德師風(fēng)、教學(xué)技能的自信。這一區(qū)域重點(diǎn)展示“教學(xué)名師”、“師德師風(fēng)模范”、“月度之星”等老師和藹的笑臉，并配以簡(jiǎn)單文字介紹，增加家長(zhǎng)、幼兒對(duì)幼兒園老師的了解，激勵(lì)老師不斷追求教學(xué)技能、師德修養(yǎng)的提高。

4、二樓北側(cè)回廊。

二樓北側(cè)回廊裝飾主題為“探索空間”，分為“嫦娥二號(hào)奔月”、“宇宙奧秘”、“機(jī)器人聚會(huì)”等版塊，給孩子插上想象的翅膀，激發(fā)孩子探索求知的熱情。

5、二樓南側(cè)回廊。

二樓南側(cè)回廊主題“和諧揚(yáng)州”，文昌樓、五亭橋、個(gè)園等代表著揚(yáng)州古代文化;火車(chē)站、潤(rùn)揚(yáng)大橋、飛機(jī)場(chǎng)、新城西區(qū)等代表著揚(yáng)州現(xiàn)代文明，通過(guò)剪影的形式勾勒出揚(yáng)州城市古代文化和現(xiàn)代文明交相輝映，和諧發(fā)展的盛景。讓孩子們對(duì)自己生活的城市有初步的了解、認(rèn)知。

5、二樓東側(cè)回廊。

二樓東側(cè)回廊和東樓梯兩側(cè)墻壁主題“古城印象”。上下樓道用方便面的盒子和舊碟片制作成兩條“中國(guó)龍”，寓意“龍的傳人”。二樓拐角處陳列一些古城揚(yáng)州傳統(tǒng)工藝實(shí)物，如：通草花、剪紙、小泥人……，東側(cè)回廊配飾這些傳統(tǒng)工藝的制作圖片，讓孩子自然了解古城揚(yáng)州的傳統(tǒng)文化。

(四)功能廳的布置。

1、生態(tài)室。

我們幼兒園有生態(tài)室、美術(shù)室和圖書(shū)室這三個(gè)多功能廳。生態(tài)室主要陳列孩子們利用廢舊材料制作而成的手工作品、小植物等，還有一些“環(huán)保、低碳”小知識(shí)點(diǎn)的展示。

2、美術(shù)室。

美術(shù)室里分四個(gè)展示區(qū)域：陶趣——泥巴樂(lè);拾趣——石頭畫(huà);盤(pán)盤(pán)樂(lè)——京劇臉譜制作;鞋鞋樂(lè)——廢舊童鞋作畫(huà)。

3、圖書(shū)室。

圖書(shū)室主要陳列各類(lèi)圖書(shū)，供師生閱讀、親子閱讀、幼兒閱讀。

(五)班級(jí)教室布置。

1、年級(jí)規(guī)劃。

a、小班圍繞“親近自然”展開(kāi)裝飾，引導(dǎo)孩子們從與大自然的接觸中感知一些人和物;。

c、大班圍繞“暢想未來(lái)”展開(kāi)裝飾，有了之前的經(jīng)驗(yàn)，老師引導(dǎo)孩子們大膽暢想未來(lái)的和諧與美好。

2、主題墻。

此空間交給教師去制作簡(jiǎn)單的背景，由老師和孩子一起，根據(jù)不同的主題，張貼孩子的作品或生成探索的成果。

3、班級(jí)生態(tài)角。

各班級(jí)根據(jù)年級(jí)整體規(guī)劃，每班增設(shè)一個(gè)圍繞主題的生態(tài)角，體現(xiàn)我園生態(tài)環(huán)境教育的理念。

4、區(qū)域游戲角。

各班級(jí)根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，增設(shè)相應(yīng)的角色區(qū)、建筑區(qū)、益智區(qū)、表演區(qū)、閱讀區(qū)等游戲角。各個(gè)區(qū)域用不同的游戲架分隔開(kāi)來(lái)。便于兒童清楚地選擇活動(dòng)區(qū)，教師也可以縱觀(guān)全局，做到心中有數(shù)，方便照顧孩子游戲。

5、盥洗室的裝飾。

在盥洗室的門(mén)口或里面比較醒目的地方，張貼一些文明習(xí)慣的小圖標(biāo)，規(guī)范操作的小圖示，讓孩子們耳濡目染，進(jìn)一步體現(xiàn)“盡享和諧”這一主題。

6、家園聯(lián)系欄。

在規(guī)定聯(lián)系欄中制作相應(yīng)圖形的手工制作進(jìn)行裝飾，并結(jié)合我園的“六個(gè)一”，講一講、唱一唱、說(shuō)一說(shuō)、畫(huà)一畫(huà)、練一練、跳一跳等進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的張貼。以進(jìn)一步做到“家園合作、同向同步”。

三、具體制作要求。

1、材料的收集。

根據(jù)我園以往環(huán)境布置的做法，這次所有環(huán)境裝飾都將采用可回收利用的廢舊材料，比如廢報(bào)紙、壞光盤(pán)、一次性飲料瓶、方便面盒、快餐盒、雞蛋包裝盒、鞋盒以及其它各種廢舊包裝材料等等。

2、孩子的廣泛參與。

創(chuàng)設(shè)的根本目的是讓孩子在環(huán)境中接受潛移默化的熏陶、教育，所以，從材料的收集開(kāi)始，就要讓每個(gè)孩子一起參與其中，并回家動(dòng)員家長(zhǎng)一起參與。具體制作由老師和孩子一起來(lái)完成，充分發(fā)揮孩子想象力、動(dòng)手能力，在創(chuàng)設(shè)中增加樂(lè)趣，增長(zhǎng)知識(shí)。

總之，這次幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的宗旨意在體現(xiàn)我園“和諧的管理、和諧的教育、和諧的環(huán)境”。讓孩子們?cè)趧?chuàng)設(shè)的過(guò)程中和自己布置的班級(jí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，盡情擁抱綠色，盡享和諧。

環(huán)境對(duì)一個(gè)人道德品質(zhì)的形成具有重要影響已經(jīng)是眾所周知的不爭(zhēng)事實(shí)。如何優(yōu)化幼兒成長(zhǎng)環(huán)境，使環(huán)境為幼兒思想品德的形成和發(fā)展起到積極正面的促進(jìn)作用。

幼兒園是幼兒生活、游戲的場(chǎng)所，幼兒教育其過(guò)程應(yīng)是潛移默化的，是文化熏陶的結(jié)果。創(chuàng)設(shè)具有藝術(shù)特色的校園文化，可以使我幼兒園的藝術(shù)教育回歸幼兒生活，產(chǎn)生“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效應(yīng)，具體方案如下：

1、精心布置藝術(shù)化的校園環(huán)境。

創(chuàng)設(shè)藝術(shù)氛圍濃郁的戶(hù)外環(huán)境。園中種植樹(shù)木花草，設(shè)計(jì)林中小道，開(kāi)辟果園，對(duì)土坪、草地、斜坡、樹(shù)木等自然景物進(jìn)行藝術(shù)性布置;合理放置大型活動(dòng)器具，在適宜的地方建造景點(diǎn);還可以放置一些利用廢棄物制作的藝術(shù)加工品等，充分體現(xiàn)自然美、造型美。

2、布置富有藝術(shù)特色的活動(dòng)室環(huán)境。

(1)對(duì)專(zhuān)用活動(dòng)室的墻面、區(qū)角等進(jìn)行美化布置，可用各種工藝品、各類(lèi)特色制作等;各專(zhuān)用室的環(huán)境還可從內(nèi)容(如：傳統(tǒng)的、民族的、現(xiàn)代的;美術(shù)的、地方特色的、音樂(lè)的)、色彩等方面創(chuàng)設(shè)出各自得不同風(fēng)格，讓幼兒沐浴在這濃厚的文化藝術(shù)氛圍中感受藝術(shù)的魅力，接受藝術(shù)的熏陶，自主地進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)。

(2)創(chuàng)設(shè)個(gè)性化、藝術(shù)化的班級(jí)環(huán)境：選取符合幼兒年齡特點(diǎn)的班級(jí)名稱(chēng)，對(duì)班級(jí)建筑結(jié)構(gòu)中的一些必備裝置，如：門(mén)、窗、電器、水管等進(jìn)行藝術(shù)性裝飾，把活動(dòng)室裝點(diǎn)得生氣盎然、富有情調(diào)。

(3)設(shè)立各具特色的班級(jí)活動(dòng)區(qū)，如：設(shè)計(jì)區(qū)、表演區(qū)、制作區(qū)等，使幼兒能與環(huán)境積極互動(dòng)，對(duì)班級(jí)活動(dòng)室的墻面、區(qū)角等進(jìn)行美化，體現(xiàn)裝飾的藝術(shù)性;注重“動(dòng)態(tài)”式的環(huán)境創(chuàng)設(shè);讓幼兒與環(huán)境互動(dòng)，體現(xiàn)環(huán)境的教育價(jià)值。

3、布置主題走廊。

根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)樓的自身功能特點(diǎn)，設(shè)計(jì)不同主題的走廊、過(guò)道，使其散發(fā)濃濃的文化藝術(shù)氣息;創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的背景音樂(lè)氛圍，讓幼兒每天都能在音樂(lè)的伴奏下，輕松、愉快地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。

4、以各種活動(dòng)作為載體營(yíng)造文化藝術(shù)特色的人文環(huán)境。

開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)面向全體幼兒。以生態(tài)式藝術(shù)教育的理念為指導(dǎo)，設(shè)計(jì)以藝術(shù)為主線(xiàn)的綜合活動(dòng)，將藝術(shù)滲透與幼兒的一日生活之中，教師具有藝術(shù)的敏感性，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，做到遇事即誨、擇機(jī)而教，讓幼兒得到豐富的藝術(shù)體驗(yàn);各班從小處入手，如：文學(xué)、表演、制作、繪畫(huà)、泥塑、歌唱等，形成自己的班級(jí)藝術(shù)教學(xué)特色。

組建幼兒藝術(shù)團(tuán)，設(shè)立幼兒藝術(shù)興趣班，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的藝術(shù)主題活動(dòng)，如校園藝術(shù)節(jié)、社區(qū)公益演出、藝術(shù)作品展覽、家園同樂(lè)才藝展示、故事會(huì)、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)愛(ài)好，張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展能力。

5、校園精神文化建設(shè)。

我們將圍繞讓孩子獲得快樂(lè)，獲得健康，獲得聰明，獲得個(gè)性發(fā)展的辦園理念。以教育優(yōu)良，環(huán)境和諧，孩子快樂(lè)，家長(zhǎng)滿(mǎn)意，社會(huì)信任的辦園目標(biāo)。再通過(guò)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、以及多種形式的校園文化活動(dòng)、人與自然的校園環(huán)境等給幼兒潛移默化而深刻的影響。

總而言之，校園文化建設(shè)能夠教育人、啟迪人、感染人、熏陶人、引導(dǎo)人，有利于幼兒個(gè)性的培養(yǎng)，心理素質(zhì)的鍛煉，知識(shí)才智的增長(zhǎng)，和良好道德行為的養(yǎng)成。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)椅子各部分的名稱(chēng)，能按順序擦自我的小椅子。

2、明白要愛(ài)護(hù)小椅子，會(huì)輕拿輕放。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

干凈與臟椅子各1張，水盆1只，抹布30塊。

活動(dòng)過(guò)程：

1、以游戲口吻請(qǐng)幼兒用眼睛仔細(xì)看一看，兩張椅子有什么不一樣，說(shuō)一說(shuō)喜歡哪一張椅子。

2、動(dòng)動(dòng)小腦子，說(shuō)說(shuō)怎樣讓臟椅子變成干凈的小椅子呢?教師在肯定幼兒正確回答的基礎(chǔ)上出示抹布問(wèn)：“這是什么?有什么用?”教師示范并用詩(shī)歌講解洗抹的方法，如“先抹桌子面，再抹桌子背，橫檔抹一抹，最終抹椅腿”。抹好后請(qǐng)幼兒閉上眼睛，教師將兩張椅子交換位置后問(wèn)幼兒：“你喜歡哪一張小椅子?”(都喜歡)。

3、操作練習(xí)：教師的兩只手真能干，能叫臟椅子，小朋友不喜歡的椅子變成干凈的，大家喜歡的椅子。小朋友，你們也有兩只手，也讓它們變能干好嗎?那好，我們都來(lái)學(xué)習(xí)抹自我的小椅子，那里有抹布每人一塊，抹好后將抹布丟進(jìn)水盆里以后每一天都這樣，讓小朋友邊抹邊念兒歌，教師巡回指導(dǎo)，對(duì)不一樣本事的孩子給予程適度指導(dǎo)，抹好后，請(qǐng)小朋友欣賞對(duì)自我抹過(guò)的椅子。

4、游戲：在音樂(lè)伴奏下練習(xí)輕拿輕放椅子，做椅子搭火車(chē)游戲。

具體策劃方案篇七

活動(dòng)背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周?chē)囊磺?。因此，我們決定在2018年11月27日“感恩節(jié)”開(kāi)展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng)，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。

一、活動(dòng)主辦單位：：江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

二、活動(dòng)參與對(duì)象：江西交通學(xué)院全院師生

三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓門(mén)口以及第二食堂門(mén)口

四、活動(dòng)名稱(chēng)：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”，活動(dòng)

五、活動(dòng)目標(biāo)：提高感恩意識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。

六、活動(dòng)時(shí)間：2018年11月25日中午

七、活動(dòng)開(kāi)展：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于2018年11月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自?huà)??；顒?dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上，并拍照留念。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)

活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇，活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。

1、活動(dòng)人員安排：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽(yáng)張敏)

活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(張京);

橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);

海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);

材料準(zhǔn)備4人(組織部);

現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);

安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(劉明明);

簽到人員(呂宗鋒);

應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的.工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排);

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);

后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);

攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。

內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

2、活動(dòng)材料：課桌，椅子，宣傳單，海報(bào)，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計(jì)。80

橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園

活動(dòng)正式實(shí)施

11月25日，中午志愿者在綜合樓門(mén)口集合

2.活動(dòng)內(nèi)容：1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷，目的，意義

2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ)，并親自折花扣好掛在樹(shù)上，代表我們對(duì)他們的感恩。

3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動(dòng)中存在問(wèn)題：天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

十、活動(dòng)的應(yīng)急措施：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí)，由幾名應(yīng)急名人員處理。

十一、活動(dòng)結(jié)束：整理場(chǎng)地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場(chǎng)，收拾材料器具

十二、活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

具體策劃方案篇八

—承辦單位：華農(nóng)公共關(guān)系協(xié)會(huì)。

—協(xié)辦單位：華農(nóng)吉他，舞蹈協(xié)會(huì)。

—贊助單位：

1.前言。

2.市場(chǎng)分析。

3.活動(dòng)介紹。

4.工作計(jì)劃。

5.宣傳計(jì)劃。

6.商家補(bǔ)償計(jì)劃。

7.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

一.前言。

作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿(mǎn)著狂熱的激情，對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與，全程投入。這類(lèi)的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的十一月是活動(dòng)開(kāi)展的最好時(shí)機(jī)，產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段。因?yàn)樾律拇髮W(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對(duì)順利，而且該月的功課也相對(duì)于其它月份少些，會(huì)有更多的時(shí)間組織和參與活動(dòng)，更何況學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開(kāi)放，很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能在新生中樹(shù)立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹(shù)立穩(wěn)固的公寓品牌，更快地占去這一片超兩萬(wàn)人的大市場(chǎng)。因此，公共關(guān)系協(xié)會(huì)作為華農(nóng)學(xué)生聲望最高的協(xié)會(huì)組織又怎會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的一個(gè)黃金時(shí)機(jī)呢?!于是我協(xié)會(huì)精心策劃了這次公寓狂歡夜聯(lián)歡party!本次活動(dòng)的策劃不但在上年成功舉辦圣誕party的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)之上，而且通過(guò)了整個(gè)公關(guān)協(xié)會(huì)籌備委員會(huì)的分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動(dòng)是華農(nóng)公關(guān)協(xié)會(huì)最具特色的招牌活動(dòng)，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動(dòng)還得到本校各兄弟協(xié)會(huì)、學(xué)生組織、外校團(tuán)體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂(lè)趣。華農(nóng)公關(guān)協(xié)會(huì)也會(huì)為此而奮斗到底!

二.市場(chǎng)分析(投資高?；顒?dòng)的優(yōu)勢(shì))。

1.同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2.學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動(dòng)。若是商家能在party這種刺激狂野的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。

3.因?yàn)槟昴甓加行律?，如條件允許的話(huà),商家還可以同我們公共關(guān)系協(xié)會(huì)建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次圣誕party,將會(huì)使商家在公寓內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到石牌各個(gè)高校，極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!

4.便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷(xiāo)活動(dòng)，一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng)，而通過(guò)和我們公關(guān)協(xié)會(huì)合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們協(xié)會(huì)各部門(mén)的大力協(xié)作配合。

5.高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!

6.本次活動(dòng)將有過(guò)兩萬(wàn)人了解，并至少超500人能進(jìn)場(chǎng)參與(因場(chǎng)地所限人不可進(jìn)太多)，并會(huì)在五山高校區(qū)廣為流傳。

具體策劃方案篇九

20xx—6—24。

上關(guān)初中八年級(jí)（1）班教室。

讀書(shū)心得交流。

一、活動(dòng)目的。

1、明確什么是好書(shū)，使學(xué)生懂得只有多讀好書(shū)才有利于在各方面的提高和發(fā)展。

2、暢談讀書(shū)的感想，交流讀書(shū)的方法，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情。

3、明確讀書(shū)目的，展示讀書(shū)成果，提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性。

二、活動(dòng)過(guò)程。

主持人（合）：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天由我倆在這里主持《讀書(shū)心得交流》主題班會(huì)活動(dòng)。

男：莎士比亞說(shuō)過(guò)，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光。

女：智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書(shū)交上朋友。

男：大家覺(jué)得讀書(shū)有沒(méi)有好處？

等待回答。

女：讀書(shū)的好處是什么？

等待回答。

男：不錯(cuò)的，讀書(shū)好處頗多，下面我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)或的感受和體會(huì)。

等待發(fā)言完畢……。

女：剛才同學(xué)們的發(fā)言都很精彩！讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊木时憩F(xiàn)鼓掌。

暢談讀書(shū)目的……。

女：你會(huì)讀書(shū)嗎？教大家?guī)资职桑?/p>

1、讀書(shū)的途徑：和同學(xué)相互交換閱讀；雙休日去書(shū)店看書(shū)；去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書(shū)；去圖書(shū)館辦張讀書(shū)卡，定期借書(shū)。

2、有計(jì)劃的讀書(shū)：如近段時(shí)間閱讀哪種類(lèi)型的書(shū)籍或哪幾本書(shū)。

3、關(guān)注新書(shū)推薦：如網(wǎng)站和書(shū)店查詢(xún)新書(shū)推薦。

4、勤做讀書(shū)卡：如將讀后感或書(shū)中的好詞佳句配上簡(jiǎn)單插圖作成一張漂亮的讀書(shū)卡片。

5、為自己開(kāi)辟一個(gè)精致的小樂(lè)園：分類(lèi)清晰的書(shū)架、輕松有趣的書(shū)臺(tái)、精致的書(shū)簽和讀書(shū)卡等。）。

男：剛才同學(xué)們的發(fā)言都很棒！讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊木时憩F(xiàn)鼓掌。女：書(shū)給我們知識(shí)，給我們力量！

（合）：讓我們帶著一份熱情，帶著一個(gè)夢(mèng)想，帶著一份執(zhí)著，盡情去暢游書(shū)海，享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)吧！八一班主題班會(huì)到此結(jié)束！

具體策劃方案篇十

作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿(mǎn)著狂熱的_，對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與，全程投入。這類(lèi)的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的三月是活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)機(jī)，產(chǎn)品宣傳的時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段。因?yàn)樾律拇髮W(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對(duì)順利，而且該月的功課也相對(duì)于其它月份少些，會(huì)有更多的時(shí)間組織和參與活動(dòng)，更何況學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開(kāi)放，很有活動(dòng)的氣氛。

在這個(gè)宣傳的黃金月，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能在新生中樹(shù)立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹(shù)立穩(wěn)固的公寓品牌，更快地占去這一片超6000人的大市場(chǎng)。因此，手工藝協(xié)會(huì)作為柳州醫(yī)專(zhuān)學(xué)生新起的協(xié)會(huì)組織又怎會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的一個(gè)黃金時(shí)機(jī)呢?!于是我協(xié)會(huì)精心策劃了校園花燈展大賽,本次活動(dòng)的策劃通過(guò)了整個(gè)公關(guān)協(xié)會(huì)籌備委員會(huì)的分析討論，極具_(dá)性。況且本次活動(dòng)是柳州醫(yī)專(zhuān)手工藝協(xié)會(huì)特色的招牌活動(dòng)，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動(dòng)還得到本校各兄弟協(xié)會(huì)、學(xué)生組織、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂(lè)趣。柳州醫(yī)專(zhuān)協(xié)會(huì)也會(huì)為此而奮斗到底!

二.市場(chǎng)分析(投資高?；顒?dòng)的優(yōu)勢(shì))。

1.同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比，可用最少的資金做到的宣傳。

2.學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動(dòng)。若是商家能在這樣一個(gè)全校師生共同開(kāi)展的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。

3.因?yàn)槟昴甓加行律鐥l件允許的話(huà),商家還可以同我們手工藝協(xié)會(huì)建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次全?；舸筚?將會(huì)使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到石牌各個(gè)高校，極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!

4.便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷(xiāo)活動(dòng)，一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng)，而通過(guò)和我們手工藝協(xié)會(huì)合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們協(xié)會(huì)各部門(mén)的大力協(xié)作配合。

5.高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!

6.本次活動(dòng)將有過(guò)6000人了解，并至少超1200人能進(jìn)場(chǎng)參與,并會(huì)在柳州醫(yī)專(zhuān)高校區(qū)廣為流傳。

在校生的特點(diǎn)。

(1)消費(fèi)群體范圍集中，針對(duì)性強(qiáng)，消費(fèi)量大。

(2)容易受周?chē)h(huán)境的影響，消費(fèi)易引導(dǎo)。

(3)容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。

(4)接受能力強(qiáng)，尤其對(duì)新鮮事物的接受能力。

三.活動(dòng)介紹。

1.活動(dòng)目的：

本次活動(dòng)是本著豐富校園生活文化，活躍校園氣氛，提高會(huì)員積極性的大型特色活動(dòng)。

主辦單位：柳州醫(yī)專(zhuān)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

承辦單位：柳州手工藝協(xié)會(huì)。

協(xié)辦單位：柳州醫(yī)專(zhuān)所有協(xié)會(huì)。

贊助單位：

3.活動(dòng)時(shí)間：-03。

4.活動(dòng)地點(diǎn)：柳州醫(yī)專(zhuān)校道：

5.活動(dòng)內(nèi)容。

當(dāng)天活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容是由理事委員會(huì)策劃的，他們那里有一份詳細(xì)方案，但在活動(dòng)開(kāi)展前暫不公開(kāi)。至于活動(dòng)流程見(jiàn)工作計(jì)劃“7.活動(dòng)進(jìn)程”即可。

四.工作計(jì)劃。

1.申請(qǐng)審批：

在3月3日前落實(shí)策劃的審批和場(chǎng)地的申請(qǐng)工作(由秘書(shū)部負(fù)責(zé))。

2.尋找合作組織。

在203月1日前落實(shí)合作機(jī)構(gòu)及合作項(xiàng)目(由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

3.尋找贊助單位。

在2008年5日前落實(shí)贊助情況(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))。

4.邀請(qǐng)嘉賓。

在2008年3月6日前落實(shí)嘉賓情況(由秘書(shū)部負(fù)責(zé))。

5.籌備資金。

在2008年3月7日前落實(shí)物資和金錢(qián)的籌備工作。包括：贊助資金，申請(qǐng)資金。(由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé))。

6.現(xiàn)場(chǎng)布置。

活動(dòng)當(dāng)天由組織部和人力資源部負(fù)責(zé)。

7.活動(dòng)進(jìn)程。

時(shí)間內(nèi)容備注。

12：30布置現(xiàn)場(chǎng)分工要細(xì)，效率要高。

17：00吃飯休息注意道具和食品的保護(hù)。

18：30清場(chǎng)整理保證非工作人員都離開(kāi)。

19：20。

由人力資源部負(fù)責(zé)。

9.清場(chǎng)處理。

全體理事負(fù)責(zé)。

五.宣傳計(jì)劃。

花燈展前1-2周;分期階段性進(jìn)行;將公司形象大幅度推廣,不僅使柳州醫(yī)專(zhuān)學(xué)生對(duì)公司產(chǎn)品無(wú)人不知,而且推廣到整個(gè)柳州高校!

傳單派發(fā)各宿舍區(qū)的每一個(gè)宿舍。

飯?zhí)瞄T(mén)前。

教學(xué)樓花燈展前三天派宿舍;前一星期分兩次派發(fā)傳單派發(fā)公司的形象將與大家“親密”接觸傳單可連同商家傳單一起派發(fā)。

六.商家補(bǔ)償計(jì)劃。

七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

項(xiàng)目數(shù)量單價(jià)總金額說(shuō)明。

大海報(bào)20份5元100元手制的，公司有提供亦可。

小傳單份0.06元120元折疊式的傳單，力求精美，上面可作公司和本次活動(dòng)的宣傳。

展板2塊免費(fèi)公協(xié)自身?yè)碛小?/p>

小冊(cè)子待定公司提供。

橫幅3條64元192元一條在公寓一條在學(xué)校。

廣播臺(tái)100元2天，每天兩次。

場(chǎng)地費(fèi)2個(gè)400元活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，

數(shù)碼攝影100元含電池。

用具50元包括透明膠，塑料線(xiàn)，剪刀、彩帶等。

獎(jiǎng)品100份2-5元/份350元揭開(kāi)燈謎者。

工作人員飲水吃飯50個(gè)5元250元具體當(dāng)天定。

蠟燭150支0.2元30元持續(xù)時(shí)間要長(zhǎng)些的。

飲料100支1元100元商家提供也可。

花燈150個(gè)2元300元制作材料。

合計(jì)2100元。

(1)_贊助。

_贊助擁有活動(dòng)的冠名權(quán)，擁有活動(dòng)的一切商家補(bǔ)償計(jì)劃。

(2)多家聯(lián)合贊助(考慮3-5家，每個(gè)贊助商1000元左右)贊助最多的可以得到冠名權(quán)，其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動(dòng)。享有部分商家補(bǔ)償計(jì)劃的條款，具體由贊助的資金的多少?zèng)Q定。

具體策劃方案篇十一

校警隊(duì)現(xiàn)目前工作存在的問(wèn)題，主要是人員緊缺，工作任務(wù)重。工作實(shí)行兩組輪班制每天工作24小時(shí)、工作沒(méi)有假期;節(jié)假日工作是最繁忙的經(jīng)常加班加點(diǎn);周六放假整隊(duì)工作要持續(xù)到下午14點(diǎn)才能吃早飯，周末返校時(shí)晚20點(diǎn)才能吃晚飯;一天工作巡邏、檢查、抓違紀(jì)，工作感到枯燥乏味，工作中已有牢騷、懶散的現(xiàn)象已存在?，F(xiàn)我向工作的校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下：

校警隊(duì)具體分工是：

生活區(qū)門(mén)衛(wèi)室1人。主要工作是學(xué)生生病登記、聯(lián)絡(luò)校車(chē);教職工外來(lái)人員的詢(xún)問(wèn)和登記。每天工作到晚上24點(diǎn)后就隨同訓(xùn)剛?cè)藛T不定時(shí)對(duì)寢室、生活區(qū)、新校區(qū)的安全巡查。凌晨4點(diǎn)回到門(mén)衛(wèi)室給食堂工人開(kāi)門(mén)上班，直到交接班為止一天工作結(jié)束。在工作過(guò)程中都有詳細(xì)的工作記錄。

老校區(qū)巡崗一人。主要監(jiān)控和處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象，負(fù)責(zé)學(xué)生三餐秩序，督促學(xué)生兩休。維護(hù)轄區(qū)師生安全，并進(jìn)行“三防”安檢。在工作期間要參加新校區(qū)巡崗，從接崗到交崗工作非常緊湊緊張。

新校區(qū)門(mén)衛(wèi)室兩人(一男一女)。主要負(fù)責(zé)大量的包裹收發(fā);家長(zhǎng)寄存的物品、現(xiàn)金的收發(fā)管理;學(xué)生和外來(lái)人員進(jìn)出的登記和安檢，及車(chē)輛管理。上學(xué)、放學(xué)及領(lǐng)包裹時(shí)段工作特別繁忙。工作到晚上23:30分后還要抽調(diào)一人(女生)到教學(xué)樓和巡崗人員一起清空學(xué)生、檢查女廁所水電是否完好、進(jìn)行“三防”安檢，24點(diǎn)后進(jìn)入女生公寓不定時(shí)巡查。門(mén)衛(wèi)室留守人員負(fù)責(zé)看守監(jiān)控器，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知。

新校區(qū)巡崗3人。每人負(fù)責(zé)一層教學(xué)樓，觀(guān)察下課時(shí)段的學(xué)生動(dòng)態(tài)，處理學(xué)生違紀(jì)。肩負(fù)學(xué)校師生安全及校產(chǎn)安全的重大責(zé)任。24點(diǎn)后還要到寢室及全校周邊進(jìn)行“三防”檢查，在工作過(guò)程中都有詳細(xì)的工作記錄。如果新校區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)開(kāi)放還要抽調(diào)兩人，人手嚴(yán)重緊缺且工作繁重而枯燥。

工作中要隨時(shí)接受校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)，不定期對(duì)學(xué)生寢室、教室等進(jìn)行安全大檢查，維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的秩序等。

目前已校警隊(duì)工資和校外單位相比較，校外工資在2000元以上并給買(mǎi)保險(xiǎn)。工作時(shí)間為上班24小時(shí)休息48小時(shí)，上班12小時(shí)休息24小時(shí)。

經(jīng)調(diào)查為什么我校校警隊(duì)招募部到隊(duì)員。原因很簡(jiǎn)單，都認(rèn)為學(xué)生不好管理，到其它單位工作很單純，況且時(shí)間還沒(méi)有這么長(zhǎng)。

目前校警隊(duì)的人員參差不齊，有的人說(shuō)人員過(guò)多，素質(zhì)低、文化低這種情況肯定存在。如果要調(diào)整校警隊(duì)伍，確保減員增效、劃分包干。讓能干的有平臺(tái)，不能干的解聘。來(lái)提高校警隊(duì)業(yè)務(wù)素質(zhì)，還望校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)目前現(xiàn)狀給予解決。為謝!

具體策劃方案篇十二

勞動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和集體，豐富員工的業(yè)余文化生活，提升干部職工的向心力和凝聚力，體現(xiàn)公司人文色彩。

晚會(huì)主題：騰飛的事業(yè)·火紅的青春。

晚會(huì)標(biāo)題：公司諸城廠(chǎng)區(qū)慶“五一”迎“五四”文藝晚會(huì)。

晚會(huì)時(shí)間：xx年x月x日(暫定)。

晚會(huì)地點(diǎn)：禮堂。

觀(guān)眾范圍：勞動(dòng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體;事業(yè)部、工廠(chǎng)以及部的部分職工代表約計(jì)人。

演出時(shí)間：xx年x月x日晚︰分(暫定)。

1、整體構(gòu)想：

晚會(huì)在整體構(gòu)想上以福田文化為表現(xiàn)主題，突出體現(xiàn)晚會(huì)“現(xiàn)代.時(shí)尚.歡樂(lè).互動(dòng)”的主導(dǎo)思想，更好的體現(xiàn)“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”的晚會(huì)主題，充分展示員工蓬勃向上，青春火熱的精神風(fēng)貌。整臺(tái)晚會(huì)大部分節(jié)目以公司和工廠(chǎng)的發(fā)展以及部分職工和集體的先進(jìn)事例為素材進(jìn)行創(chuàng)作編導(dǎo)，以更好的貼近職工生活，充分展示豐富多彩的福田文化。

晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)按排：觀(guān)眾席前兩排按排先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體代表;第和排為領(lǐng)導(dǎo)席和嘉賓席;其它座次分別為事業(yè)部、工廠(chǎng)以及部的部分職工代表，分為三個(gè)區(qū)域，以便于現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目互動(dòng)。

現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)：演出現(xiàn)場(chǎng)由公司及廠(chǎng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)抽取“幸運(yùn)星”觀(guān)眾一等獎(jiǎng)名;二等獎(jiǎng)名;三等獎(jiǎng)名。由綜合辦公室統(tǒng)計(jì)各個(gè)事業(yè)部參加演出和觀(guān)眾的人員總數(shù)，并負(fù)責(zé)發(fā)放入場(chǎng)券人張。演出現(xiàn)場(chǎng)預(yù)備一個(gè)抽獎(jiǎng)箱，觀(guān)眾和演員入場(chǎng)時(shí)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)把入場(chǎng)券副券置如入抽獎(jiǎng)箱內(nèi)，以備抽獎(jiǎng)使用。

2、節(jié)目構(gòu)成：

晚會(huì)節(jié)目時(shí)間預(yù)計(jì)分鐘(含主持詞和互動(dòng)以及抽獎(jiǎng)時(shí)間)，由福田樂(lè)團(tuán)負(fù)責(zé)晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)、結(jié)尾以及主體節(jié)目的編導(dǎo)，約計(jì)分鐘的節(jié)目。

由廠(chǎng)工會(huì)或團(tuán)委牽頭，下發(fā)文件到各個(gè)分會(huì)或團(tuán)支部，要求各個(gè)事業(yè)部根據(jù)自己的廠(chǎng)區(qū)實(shí)際情況編排個(gè)宣傳職工或集體先進(jìn)事跡的節(jié)目，參與到整場(chǎng)晚會(huì)，以更好的調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性，為現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目互動(dòng)做充分的預(yù)備。篩選個(gè)節(jié)目，時(shí)間約在分鐘左右?？沙檎{(diào)樂(lè)團(tuán)人員為其策劃排練。

1、舞美設(shè)計(jì)：

結(jié)合事業(yè)部禮堂場(chǎng)地的特點(diǎn)，努力做到突出文化的特色，因而在舞臺(tái)的整體環(huán)境布置上在舞臺(tái)下方及四周擺放大量鮮花，采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”字樣)舞臺(tái)上方制作拱形的氣球門(mén)以呈現(xiàn)特有的文化，并結(jié)合色彩的合理搭配采用各種不同的環(huán)境裝飾，使之達(dá)到與整臺(tái)晚會(huì)的完美結(jié)合，帶給觀(guān)眾濃郁的藝術(shù)感染力。

2、燈光設(shè)計(jì)：(套方案)。

鑒于目前的燈光效果，建議采用租賃先進(jìn)的高科技染色照明系統(tǒng)，﹝但相對(duì)的造價(jià)要高﹞結(jié)合各種專(zhuān)業(yè)性徹底演出燈光用具，賦予節(jié)目特有的藝術(shù)氛圍，給觀(guān)眾帶來(lái)強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

具體策劃方案篇十三

目的：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，感受大自然的美。

2、培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察力，陶冶幼兒的情操，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。

秋游安排：

時(shí)間：20__年11月20日。

地點(diǎn)：南門(mén)橋。

班級(jí)人員安排：

__。

秋游要求：

1、充分認(rèn)識(shí)做好秋游安全工作的重要性，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，秋游活動(dòng)前在本班開(kāi)展一次安全教育活動(dòng)，強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

2、各班精心設(shè)計(jì)、組織好秋游活動(dòng)，確保秋游活動(dòng)安全、有序，豐富、有趣。

3、提前將秋游活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容、要求通知家長(zhǎng)。

并請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子做好如下準(zhǔn)備：

(1)、穿戴寬松、舒適，便于運(yùn)動(dòng)的衣、鞋;。

(2)、背一只大小合適的雙肩背包，內(nèi)裝少許零食。

(3)、每人準(zhǔn)備一個(gè)裝垃圾的袋子。

秋游準(zhǔn)備：

1、確定路線(xiàn)，告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。向幼兒宣傳活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

2、準(zhǔn)備一些塑料袋，餐巾紙。交代幼兒做到不亂丟垃圾，要保護(hù)環(huán)境。

3、準(zhǔn)備照相機(jī)一臺(tái)。

秋游過(guò)程：

1、幼兒手拉手走到目的地。

2、教師帶領(lǐng)孩子觀(guān)賞秋天的景色。

3、組織幼兒游戲。

(1)揪尾巴。

(2)找朋友。

4、大家共同分享零食，幼兒自由活動(dòng)。

5、合影留念。

6、帶一些秋天的花草樹(shù)葉回幼兒園。

具體策劃方案篇十四

游園活動(dòng)區(qū)：

(1)自制南瓜區(qū)(最后評(píng)出制作最精美的南瓜燈)。

場(chǎng)地要求：帳篷一個(gè)。

準(zhǔn)備道具：南瓜，小刀，蠟燭、顏料、毛筆。

(2)盛裝打扮區(qū)(給現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾提供化妝打扮得地方)。

場(chǎng)地要求：帳篷一個(gè)。

準(zhǔn)備道具：服裝、化妝品、白布、顏料、排筆等。

(3)趣味游戲區(qū)。

小貓釣魚(yú)、猛鬼射日、滑稽水杯。

場(chǎng)地要求：帳篷一個(gè)。

準(zhǔn)備道具：氣球、玩具箭、紙杯、水、乒乓球、桌子、水杯、水桶、糖果。

小貓釣魚(yú)：準(zhǔn)備26個(gè)英文字母的紙牌，從“魚(yú)池”中釣出英文字。

組成一個(gè)單詞，在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)誰(shuí)釣的單詞多誰(shuí)就獲勝。

猛鬼射日：把氣球懸掛成一排，參賽者距3米遠(yuǎn)用玩具箭射氣球，射爆1個(gè)獎(jiǎng)糖果，每人有兩次機(jī)會(huì)。

滑稽水杯：把桌子排成一排并涂上潤(rùn)滑物，參賽者需把裝有水的水杯推向規(guī)定的區(qū)域而不至把水杯推離桌子為成功，則獎(jiǎng)糖果。

(4)英語(yǔ)許愿樹(shù)。

準(zhǔn)備道具：紙、筆、白布。

經(jīng)費(fèi)總預(yù)算：950元。

宣傳單：50元。

噴繪海報(bào)：10×10=100元。

橫幅：100元。

噴繪展板：100元。

音響搬運(yùn)費(fèi)用：100元。

現(xiàn)場(chǎng)布置道具獎(jiǎng)品費(fèi)用：500元。

附表——英語(yǔ)協(xié)會(huì)人員安排表。

各工作人員必須認(rèn)真履行職務(wù)，以確保舞會(huì)順利進(jìn)行，否則追求其責(zé)任。

工作組負(fù)責(zé)人小組成員主要工作及時(shí)間限制。

總規(guī)劃組丁林趙成龍，楊學(xué)梅，陳靜霏負(fù)責(zé)舞會(huì)的總體規(guī)劃及組織、調(diào)整。

宣傳組(前期)朱佳鳳英語(yǔ)協(xié)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)舞會(huì)前期的宣傳工作。

設(shè)備組袁凱英語(yǔ)協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)舞會(huì)過(guò)程中設(shè)備的借用及歸還。

會(huì)場(chǎng)布置組趙成龍。

趙偉英語(yǔ)協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置、區(qū)域的安排及活動(dòng)后場(chǎng)地的清理、收拾。

外聯(lián)組趙成龍。

袁凱英語(yǔ)協(xié)會(huì)理事負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)系、邀請(qǐng)其它學(xué)院的同學(xué)、老師以及外出拉商家贊助。

采購(gòu)組丁林英語(yǔ)協(xié)會(huì)秘書(shū)部負(fù)責(zé)舞會(huì)過(guò)程中必需品的購(gòu)買(mǎi)。

音樂(lè)dj主持人林然楊黎負(fù)責(zé)音樂(lè)的選擇、安排、控制及舞會(huì)的主持。

后勤組楊學(xué)梅負(fù)責(zé)舞會(huì)過(guò)程中的各種服務(wù)及輔助工作。

現(xiàn)場(chǎng)宣傳組朱佳鳳英語(yǔ)協(xié)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣傳、邀請(qǐng)。

攝影吳思英語(yǔ)協(xié)會(huì)秘書(shū)部負(fù)責(zé)攝影及新聞報(bào)道。

后備組王姣。

黃東英語(yǔ)協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)舞會(huì)過(guò)程中緊缺人員的填補(bǔ)突發(fā)事件的處理。

秩序維持組趙偉英語(yǔ)協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。

帳篷活動(dòng)組段麗英語(yǔ)協(xié)會(huì)編輯部負(fù)責(zé)帳篷內(nèi)游園活動(dòng)。

文藝表演組陳靜霏。

諶婉英語(yǔ)協(xié)會(huì)聯(lián)誼部負(fù)責(zé)舞會(huì)舞蹈的表演與帶動(dòng)。

舞池道具組龐珊珊英語(yǔ)協(xié)會(huì)秘書(shū)部負(fù)責(zé)舞池內(nèi)活動(dòng)的道具。

宣傳總結(jié)稿件段麗英語(yǔ)協(xié)會(huì)編輯部負(fù)責(zé)活動(dòng)后期的成果宣傳總結(jié)。

具體策劃方案篇十五

從宏觀(guān)上闡述培訓(xùn)計(jì)劃要解決的問(wèn)題或者要表達(dá)的目的。

二、原則。

即制定和實(shí)施計(jì)劃時(shí)的原則或規(guī)則。

(一)以需求調(diào)研為依據(jù)，培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容建立在理性的數(shù)據(jù)分析之上。

(二)在計(jì)劃制定過(guò)程中，靈活選用培訓(xùn)手段，設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)方式來(lái)適應(yīng)學(xué)員的需要。

(三)采取一些積極性的措施提高培訓(xùn)效率。

(四)注重培訓(xùn)細(xì)節(jié)。

(五)注重培訓(xùn)內(nèi)容。

三、培訓(xùn)需求。

即學(xué)員在什么地方與現(xiàn)實(shí)需要存在差距，需要彌補(bǔ)。

四、培訓(xùn)目標(biāo)。

培訓(xùn)計(jì)劃中的培訓(xùn)項(xiàng)目需要達(dá)到一個(gè)什么樣的培訓(xùn)目的、目標(biāo)或結(jié)果。

五、培訓(xùn)對(duì)象。

培訓(xùn)計(jì)劃中的培訓(xùn)項(xiàng)目是對(duì)什么人進(jìn)行的，他們的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、技能狀況如何。

培訓(xùn)計(jì)劃中每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的內(nèi)容是什么。

(二)培訓(xùn)時(shí)間。

培訓(xùn)時(shí)間包括三方面內(nèi)容：首先，培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行或者有效期;其次，培訓(xùn)計(jì)劃中每一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施時(shí)間或者培訓(xùn)時(shí)間;第三，培訓(xùn)計(jì)劃中每一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的周期或者課時(shí)。

(三)培訓(xùn)地點(diǎn)。

培訓(xùn)地點(diǎn)包括兩方面內(nèi)容：一是每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施地點(diǎn);二是實(shí)施每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)的集合地點(diǎn)或者召集地點(diǎn)。

(四)培訓(xùn)方式。

即培訓(xùn)計(jì)劃中的每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目所采用的培訓(xùn)形式和培訓(xùn)方式。如：是外派培訓(xùn)還是內(nèi)部組織培訓(xùn);是外聘教師培訓(xùn)還是內(nèi)部人員擔(dān)任;是半脫產(chǎn)培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)還是業(yè)余指導(dǎo)培訓(xùn)等。

(五)培訓(xùn)教師。

培訓(xùn)計(jì)劃中每個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn)教師由誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)任，是內(nèi)聘還是外聘。

(六)培訓(xùn)組織人。

培訓(xùn)組織人包括兩方面人員;培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行人或者實(shí)施人;培訓(xùn)計(jì)劃中每一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的執(zhí)行人或者負(fù)責(zé)人。

七、考核。

具體策劃方案篇十六

12：30：全體參會(huì)員工提前到達(dá)指定會(huì)堂，按指定排座就座，等候員工大會(huì)開(kāi)始。（會(huì)堂播放入場(chǎng)背景音樂(lè)）。

13：0013：10：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)。音樂(lè)停，鞭炮響（背景鞭炮聲）。主持人宣布員工大會(huì)開(kāi)始，向參會(huì)的全體員工介紹出席大會(huì)的公司主要領(lǐng)導(dǎo)同志，并鼓掌歡迎；（員工歡迎禮畢）請(qǐng)總經(jīng)理致《開(kāi)幕辭》。

13：11：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)。各主要負(fù)責(zé)人分別作年終述職報(bào)告；（每個(gè)公司都不同，這個(gè)時(shí)間具體把握）。

16：4016：50：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)。請(qǐng)總經(jīng)理宣讀公司《上一年度關(guān)于表彰工作先進(jìn)集體和個(gè)人的決定》。

16：5017：00:主持人請(qǐng)獲得工作先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)的優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同時(shí)請(qǐng)總經(jīng)理為其頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金紅包，先進(jìn)個(gè)人與總經(jīng)理合影留念，主持人鼓掌祝賀。

主持人請(qǐng)先進(jìn)個(gè)人的代表在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短獲獎(jiǎng)感言。（攝影師拍照）（會(huì)堂播放頒獎(jiǎng)背景音樂(lè)）。

17：0017：10：主持人請(qǐng)獲得工作先進(jìn)集體榮譽(yù)的相關(guān)負(fù)責(zé)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同時(shí)請(qǐng)總經(jīng)理為其頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)牌或獎(jiǎng)杯，先進(jìn)集體領(lǐng)獎(jiǎng)人與總經(jīng)理合影留念，主持人領(lǐng)掌祝賀。

主持人請(qǐng)先進(jìn)集體負(fù)責(zé)領(lǐng)獎(jiǎng)的代表發(fā)表簡(jiǎn)短獲獎(jiǎng)感言。（攝影師拍照）（會(huì)堂播放頒獎(jiǎng)背景音樂(lè)）。

17：1017：20：主持人提醒出席員工大會(huì)的主要領(lǐng)導(dǎo)同志及獲得先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)的優(yōu)秀員工上臺(tái)，合影留念。（攝影師拍照）。

17：2017：30：主持人對(duì)本次員工大會(huì)做簡(jiǎn)要總結(jié)。宣布員工大會(huì)閉幕。（會(huì)堂播放離席背景音樂(lè)）。

18:30之前：?jiǎn)T工到達(dá)指定場(chǎng)所、所有酒水、涼菜等等都準(zhǔn)備就緒。

18:55之前：總經(jīng)理到主席臺(tái)向大家紙《祝酒詞》。

19:00之前:主持人宣布晚宴開(kāi)始，并第一共同舉杯慶賀新年快樂(lè)，祝愿公司明天更美好。

19:0022:30：與會(huì)者共同用餐、活動(dòng)。

條件：所有人都要參與，不得推延，每一個(gè)人都要表演（哪怕你是上臺(tái)說(shuō)說(shuō)話(huà)）。

1、全體表演節(jié)目：演唱（明天會(huì)更好）。

2、公司領(lǐng)導(dǎo)人（多個(gè)人也可以）表演節(jié)目，這個(gè)不能推掉，就算是說(shuō)上幾句話(huà)、唱一首歌等等都可以。

3、相關(guān)部門(mén)經(jīng)理（多個(gè)人也可以）表演節(jié)目。

4、部門(mén)全體表演節(jié)目。

5、員工自由安排表演節(jié)目。

條件：每一個(gè)公司人員進(jìn)來(lái)都要簽到，并且寫(xiě)下愿望，掛在許愿墻上，最后整理做許愿冊(cè)。

人數(shù)：無(wú)限制。

用具：酒酒杯。

方法：大家相互之間進(jìn)酒，拜年，祝福在新的一年。

參與人數(shù)：全體。

三：活躍氣氛、搞笑成語(yǔ)接龍：這個(gè)游戲的名字只是用來(lái)迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺(tái)，讓大家先在紙上寫(xiě)出5個(gè)成語(yǔ)，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍，所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫(xiě)好之后，讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀(guān)眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來(lái)就變成“我初戀時(shí)（第一個(gè)成語(yǔ)）、我結(jié)婚時(shí)（第二個(gè)成語(yǔ)）、我洞房花燭夜時(shí)（第三個(gè)成語(yǔ)）、我結(jié)婚后（第四個(gè)成語(yǔ)）、我的婚外戀（第五個(gè)成語(yǔ)）”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。我洞房花燭夜時(shí)七上八下。.。.。.。.。.。.。

參與人數(shù)：若干。

工具：酒、奶瓶。

參加人員：約束8-15人，分成若干組。

（1）各組第一個(gè)人喊“熊來(lái)了”

（2）然后第2個(gè)人問(wèn)：“是嗎？”

（3）第1個(gè)人再對(duì)第2個(gè)人說(shuō)：“熊來(lái)了”，此時(shí)2號(hào)再告訴3號(hào)“熊來(lái)了”

(4)3號(hào)再反問(wèn)2號(hào)“是嗎？”，而2號(hào)也反問(wèn)1號(hào)“是嗎？”

（5）前者再叫“熊來(lái)了”，2、3、4號(hào)傳下去。

（6）如此每個(gè)人最初聽(tīng)到“熊來(lái)了”時(shí)要反問(wèn)“是嗎？”然后再回向前頭，第二次聽(tīng)到“熊來(lái)了”時(shí)才傳給別人，而前頭的人不斷的說(shuō)“熊來(lái)了”

游戲吧還有很多，但是最終的目的就是讓大家解除隔閡，大家可以放下工作生活的壓力，盡情的揮灑自己，使自己更好的融入這個(gè)團(tuán)體中，增加團(tuán)隊(duì)能力。大家都融入到“年會(huì)晚會(huì)”中，那么這次年會(huì)晚會(huì)活動(dòng)策劃就會(huì)很成功了。

一:員工無(wú)特殊情況必須參加公司年會(huì)，年會(huì)進(jìn)行當(dāng)中有急事需要離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)的，需報(bào)經(jīng)辦公室主任批準(zhǔn)同意后方可離開(kāi)。

二:晚宴及活動(dòng)中，員工可著休閑裝或運(yùn)動(dòng)裝等；但在員工大會(huì)上，建議主持人及參加述職的人員著正裝出席。

三：解除掉一切偽裝，盡情揮灑自己。

1、本次年會(huì)活動(dòng)所需支持的費(fèi)用預(yù)算，一定要有老板的明確批復(fù)。整個(gè)年會(huì)活動(dòng)的安排，最主要的是費(fèi)用支持，只有這樣，我們才有把握辦好。

2、各項(xiàng)環(huán)節(jié)都要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，各項(xiàng)費(fèi)用也要落實(shí)到人。

3、各項(xiàng)支出都要有明確的票據(jù)。

1、時(shí)間的控制（更好的掌控，不要太晚）。

2、錄像拍照（豐富企業(yè)文化）。

3、任務(wù)分工明確（年會(huì)晚會(huì)更加順利進(jìn)行）。

4、進(jìn)場(chǎng)、散場(chǎng)的接待、回家工作，落實(shí)好（要有頭有尾）。

5、年會(huì)預(yù)算要清晰明了（預(yù)算統(tǒng)計(jì)表）。

預(yù)祝大家：新年快樂(lè)吃飽喝足、玩盡興了，也該散場(chǎng)了，來(lái)年再見(jiàn)，相關(guān)負(fù)責(zé)人做好離場(chǎng)各項(xiàng)工作。

xx-x公司20xx年度年終總結(jié)大會(huì)。

20xx年12月31日下午14點(diǎn)00分至21點(diǎn)30分。

會(huì)議時(shí)間：14:00——17:30。

晚宴時(shí)間：18:00——21:30。

xx-x酒店一層多功能宴會(huì)廳。

公司全體員工。

本次年會(huì)的流程與安排包括以下兩部分：

（一）年終大會(huì)議程安排。

13:50全體參會(huì)員工提前到達(dá)指定會(huì)堂，按指定排座就位，等待員工大會(huì)開(kāi)始；

14:00—15:30大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，各部門(mén)及各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人上臺(tái)分別做年終述職報(bào)告。

15:30—15:45大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，由行政人事部負(fù)責(zé)人上臺(tái)宣讀公司各部門(mén)及項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人人事任命決定書(shū)。

15:45—16:00大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，副總經(jīng)理宣讀2015年度優(yōu)秀員工獲得者名單；優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金；優(yōu)秀員工與總經(jīng)理合影留念；優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

16:00—17:30大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，總經(jīng)理做總結(jié)性發(fā)言。

17:30大會(huì)結(jié)束，員工散會(huì)休息，酒店布置晚宴會(huì)場(chǎng)。

（二）晚宴安排。

18:00—19:00用餐時(shí)段：公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。

19:00—21：00娛樂(lè)時(shí)段：

文藝節(jié)目（2—3個(gè)節(jié)目）。

游戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子、各裝20支氣球的3個(gè)箱子；

文藝節(jié)目（2—3個(gè)節(jié)目）；

游戲2：搶凳子；用具：5把椅子，圍成一圈；

文藝節(jié)目（2—3個(gè)節(jié)目）。

游戲3：筷子運(yùn)鑰匙鏈；用具：12支筷子、2個(gè)鑰匙鏈；

游戲規(guī)則：6個(gè)人一組，分為兩組，每個(gè)人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個(gè)人的筷子上，第一個(gè)人將鑰匙鏈傳給第二個(gè)人，必須用筷子傳，不能用手，哪個(gè)組最先將筷子傳到最后一個(gè)人的筷子上，為贏(yíng)。

游戲4：呼啦圈傳區(qū)別針；用具：呼啦圈3個(gè)、曲別針18個(gè)；

游戲5：踩氣球；用具：100個(gè)氣球。

游戲規(guī)則：分為兩組，一組5個(gè)人，每個(gè)人球上綁10個(gè)氣球，主持人限定時(shí)間3分鐘，互相踩對(duì)方隊(duì)員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個(gè)組隊(duì)員總署氣球省的多，就勝出。

幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)：用具：抽獎(jiǎng)箱、卡片49張、乒乓球49個(gè)。

每個(gè)人手里有一張帶數(shù)字的卡片，將乒乓球上寫(xiě)上相應(yīng)的數(shù)字，放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱，指派專(zhuān)人分別來(lái)抽一至四等獎(jiǎng)。

最后主持人邀請(qǐng)全體員工上臺(tái)合影留念。

（一）年會(huì)的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機(jī)關(guān)各部門(mén)及各項(xiàng)目部發(fā)出書(shū)面的《關(guān)于2015年度年終總結(jié)會(huì)的通知》，對(duì)本次年會(huì)活動(dòng)進(jìn)行公示和宣傳，達(dá)到全員知悉。

（二)條幅的制作：紅底黃字字幅，具體文字內(nèi)容：“北京大龍七分公司2015年度年終總結(jié)會(huì)”(條幅規(guī)格：）。

（三)物品的采購(gòu)：抽獎(jiǎng)禮品、生肖禮品、游戲獎(jiǎng)品、大會(huì)席位人名牌(會(huì)議用）、筆、紙、員工席位卡（晚宴用）、會(huì)場(chǎng)布置所需氣球、拉花、花籃；游戲所用乒乓球拍、乒乓球；抽獎(jiǎng)箱；會(huì)議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類(lèi)干果小食品。

（四）現(xiàn)場(chǎng)拍照：提前安排好相關(guān)人員攜帶數(shù)碼相機(jī)，做好大會(huì)及晚宴活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍照工作。

具體策劃方案篇十七

為了幫助學(xué)生們更好地向用人單位展示自己的個(gè)人能力和專(zhuān)業(yè)才華，制作出真實(shí)有效、吸引眼球的個(gè)人簡(jiǎn)歷，在面試時(shí)有獨(dú)具一格的表現(xiàn)，我們特邀__x講師，結(jié)合我院學(xué)生的就業(yè)方向和整體情況，分享一些簡(jiǎn)歷制作以及面試的技巧，幫助即將參加實(shí)習(xí)工作的學(xué)生打造出專(zhuān)業(yè)、正規(guī)、優(yōu)質(zhì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷，并且在面試中有精彩的表現(xiàn)。使他們從向企業(yè)展示自我的第一步開(kāi)始，就表現(xiàn)出良好的專(zhuān)業(yè)技能和個(gè)人魅力。

活動(dòng)目的。

為畢業(yè)生在求職面試現(xiàn)場(chǎng)最大限度地展示個(gè)人修養(yǎng),知識(shí)水平,以及自我發(fā)展?jié)摿μ峁┙?jīng)驗(yàn)型指導(dǎo)性的途徑，向?qū)W生傳授將簡(jiǎn)歷制作的一般方法，使簡(jiǎn)歷重點(diǎn)突出，準(zhǔn)確得體。幫助畢業(yè)生獲得更多的求職技能，為畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)其職業(yè)理想創(chuàng)造更大的可能性。

主辦單位。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

時(shí)間：x月x日__：__(周x)。

地點(diǎn)：____。

活動(dòng)形式。

本次活動(dòng)主要組織我院08，09級(jí)學(xué)生參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“面試技巧與簡(jiǎn)歷制作”為主題的大型交流會(huì),采用主要由主講人進(jìn)行演說(shuō)傳授，聽(tīng)眾簡(jiǎn)單提問(wèn)的普通講座形式。

講座流程。

工作人員提前30分鐘入場(chǎng)，準(zhǔn)備場(chǎng)地和進(jìn)行話(huà)筒、投影儀的調(diào)試，確保多媒體設(shè)備可以正常使用。

提前15分鐘安排同學(xué)入場(chǎng)。

講座開(kāi)始前10分鐘，播放主講人制作的講座相關(guān)視頻或ppt。

主持人宣布講座正式開(kāi)始。并為大家介紹本次講座主講人及內(nèi)容和流程。主講人講解簡(jiǎn)歷制作及面試技巧。

講解結(jié)束，組織觀(guān)眾與主講人互動(dòng)交流。由主講人解答同學(xué)們的疑問(wèn)。主持人宣布講座結(jié)束。對(duì)主講人表示感謝。

工作人員整理講座場(chǎng)地。