總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇一
這一學(xué)期在時(shí)間緊,任務(wù)重的情況,體音美全組老師通力協(xié)作,順利圓滿的完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子。
1.在靳戰(zhàn)營(yíng),李亞明,楊志忠,鄭森茂老師的共同努力下,立足現(xiàn)有條件,結(jié)合實(shí)際對(duì)校園場(chǎng)地進(jìn)行定位,定標(biāo)。對(duì)籃球場(chǎng)地重新規(guī)劃。使學(xué)生在參加校園集體活動(dòng)中,能夠快速自覺(jué)地找準(zhǔn)位置,使隊(duì)列隊(duì)形整齊劃一。狠抓陽(yáng)光大課間,針對(duì)不同年級(jí)開(kāi)展豐富多彩的才藝展示活動(dòng)。讓更多的同學(xué)去參與,培養(yǎng)藝術(shù)體育鍛煉的興趣和每天堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康養(yǎng)成,展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
2.校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)競(jìng)賽項(xiàng)目設(shè)置的變化,組織形式的改變,開(kāi)展一些科學(xué),有效的常規(guī)競(jìng)賽項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣和改變運(yùn)動(dòng)環(huán)境。運(yùn)動(dòng)會(huì)的改革實(shí)施,讓廣大的學(xué)生主動(dòng)參與,提升學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力。作為體育運(yùn)動(dòng)的最基本特征,競(jìng)賽是體育運(yùn)動(dòng)最吸引人之處,也是最能充分展示體育文化魅力的一種方式。由于是初次進(jìn)行校園運(yùn)動(dòng)會(huì)改革,在開(kāi)展活動(dòng)中,大部分項(xiàng)目都是學(xué)生第一次接觸,從組織方式到人員的參與度,負(fù)擔(dān)比較重。體音美組老師和英語(yǔ)組的老師都能夠按照實(shí)施計(jì)劃和預(yù)定崗位,認(rèn)真履行職責(zé),切實(shí)負(fù)起責(zé)任。公平,公正地監(jiān)督每一次比賽。嚴(yán)格,嚴(yán)肅,認(rèn)真地做好比賽成績(jī)登記以及排名。實(shí)現(xiàn)賽后零申訴,確保了運(yùn)動(dòng)會(huì)順利圓滿的完成。
3.在開(kāi)學(xué)初制定的家長(zhǎng)會(huì)方案,從職責(zé)分工到組織實(shí)施,一至五年級(jí)五個(gè)才藝展示節(jié)目:(韻律操、隊(duì)形變換操、中華武術(shù)、鬼步舞、花式籃球)。體音美組老師都能夠積極認(rèn)真的去接受任務(wù),提前去熟悉節(jié)目的動(dòng)作和環(huán)節(jié)。特別是星佩老師所帶的四年級(jí)段學(xué)生多,鬼步舞難度比較大,星佩老師能夠認(rèn)真細(xì)致的去教學(xué)生,利用有限的時(shí)間反復(fù)教,反復(fù)練。使學(xué)生都能夠掌握動(dòng)作的基本要領(lǐng)。亞鳴老師精心設(shè)計(jì)的花式籃球也很新穎獨(dú)特,給人一種積極向上,充滿力量的感覺(jué)。能夠從動(dòng)作上調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生全員參與。讓學(xué)生把籃球運(yùn)動(dòng)的文化展現(xiàn)的淋漓盡致。本次家長(zhǎng)會(huì),三位美術(shù)老師在時(shí)間緊的情況下,組織學(xué)生完成繪畫(huà)作品400余副,涉及人物動(dòng)漫,山水風(fēng)景,生活物品等,內(nèi)容比較廣,比較豐富多彩。利用廢舊物品完成手工作品近200余件,南北苑樓梯樓道,布置展示優(yōu)秀作品70余幅。極大地豐富了校園的文化生活,同時(shí)也拓寬了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。
4.六月成功演出,展示出了三位音樂(lè)老師的藝術(shù)才華和組織能力,從五月初開(kāi)始籌備六一演出,短短一個(gè)月時(shí)間就拿出一臺(tái)精品節(jié)目。在這期間,三位音樂(lè)老師常常加班加點(diǎn),從節(jié)目選材,造型設(shè)計(jì),動(dòng)作優(yōu)化等各方面下大力度狠抓節(jié)目質(zhì)量。三位老師也是付出了很多心血,特別是又要保證正常上課,還要保證輔導(dǎo)班正常開(kāi)班,都是在抽空排練。嗓子都啞了。有付出就會(huì)有收獲!精彩的六一演出,獲得了家長(zhǎng)的一致贊可。
6.本學(xué)期不管是任何活動(dòng)或勤務(wù)公差,體音美組的老師都能夠愉快的接受任務(wù)并能夠及時(shí)主動(dòng)的去完成。這學(xué)期體音美組共布置各種活動(dòng)會(huì)場(chǎng)累計(jì)12余次。在平時(shí)的工作中,大家都相互團(tuán)結(jié),相互幫助,共同進(jìn)步,使體音美的工作更快更好的完成好。在此感謝全組所有老師的真正付出!
雖然說(shuō)工作中取得了一些進(jìn)步,但還存在一定的問(wèn)題。這學(xué)期教師間教學(xué)互動(dòng)交流力度還不夠,課堂特色不夠突出,形式單一乏味等問(wèn)題的存在。在今后的工作中,切實(shí)加強(qiáng)全組老師的教學(xué)能力水平的提升,樹(shù)立良好的教學(xué)教風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行課程政策,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,抓好課堂常規(guī)??傊?,全組老師應(yīng)嚴(yán)格要求自己,不管是工作,生活,學(xué)習(xí),只有努力提高改進(jìn),才能取得更優(yōu)異的成績(jī)。以上是體音美組的工作總結(jié),如有不足還請(qǐng)各位老師提出并指正。我們將會(huì)虛心接受,取別人長(zhǎng)處改自己不足!
月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇二
在過(guò)去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。校園里的文明用語(yǔ)多起來(lái),不文明的現(xiàn)象少起來(lái),雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)則。這些都讓老師們感到欣慰。但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問(wèn)題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時(shí)才拿出來(lái),出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,我們都要愛(ài)護(hù)并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛(ài)護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問(wèn)題。我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級(jí)中有序地進(jìn)行早讀,古人語(yǔ):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書(shū)。
3、零食問(wèn)題。零食不僅破壞環(huán)境,而且嚴(yán)重傷害我們的身體,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,及時(shí)向大隊(duì)部或值周老師反映。希望同學(xué)們零食少起來(lái),校園美起來(lái),身體棒起來(lái)!
同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時(shí)刻將預(yù)防記在心間,將行動(dòng)落到實(shí)處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長(zhǎng)城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!
覺(jué)得以上工作總結(jié)不錯(cuò)的朋友,轉(zhuǎn)載時(shí)請(qǐng)注明。
月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇三
加美學(xué)校創(chuàng)辦于1995年,校園面積130畝,現(xiàn)有個(gè)。
教學(xué)。
班,2000多名學(xué)生,教職工420人?,F(xiàn)有名黨員。幾年以來(lái),我校黨支部認(rèn)真貫徹市區(qū)教育局的有關(guān)精神,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”為指導(dǎo),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞市教育局工作中心,結(jié)合加美的工作實(shí)際,全面推進(jìn)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員干部搶抓機(jī)遇、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、鼓足干勁、努力工作,以打造文明、和諧校園為著力點(diǎn),不斷提高圍繞教育教學(xué)中心工作開(kāi)展黨務(wù)活動(dòng)的業(yè)務(wù)能力,不斷豐富和拓展黨總支工作的形式內(nèi)容,收到了良好的效果。努力推動(dòng)黨建工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn),從而為提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意的教育提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
一、加強(qiáng)組織建設(shè),提升黨建水平。
一是按照“黨要管黨”的要求,堅(jiān)持把黨建工作擺在重要位置。把黨建工作列入學(xué)校工作重要的議事日程,精心組織、周密安排,做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié);二是在各年級(jí)部設(shè)置了黨小組。做到分工明確,互相協(xié)調(diào),確保黨建工作的有序開(kāi)展,充分發(fā)揮黨小組在學(xué)校教育教學(xué)中的戰(zhàn)斗堡壘作用;三是健全了學(xué)校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機(jī)構(gòu)。設(shè)立了黨支部辦公室,印制了加美學(xué)學(xué)校黨總支工作網(wǎng)絡(luò)圖,充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用;四是按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的要求做好組織發(fā)展工作。培養(yǎng)入黨積極分子,發(fā)展優(yōu)秀教師入黨,做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系,不斷為黨組織輸送新鮮血液。
二、學(xué)校管理工作更加注重貼近師生的實(shí)際。
今年以來(lái),加美學(xué)校始終把服務(wù)師生作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),加大服務(wù)力度,拓展服務(wù)領(lǐng)域,創(chuàng)新服務(wù)形式,竭誠(chéng)把服務(wù)師生需求的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。一是針對(duì)教師的需求,積極探索引領(lǐng)教師成長(zhǎng)的新途徑。首先以隊(duì)伍建設(shè)為保障的管理工作持續(xù)改善。通過(guò)成立執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)小組,將“五嚴(yán)”規(guī)定印發(fā)至每一位教師,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),為家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的辦學(xué)行為提意見(jiàn)和建議開(kāi)辟了綠色通道。其次以規(guī)范管理為重點(diǎn)的教學(xué)工作不斷優(yōu)化。學(xué)校教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在爭(zhēng)創(chuàng)教育現(xiàn)代化的過(guò)程中,我們對(duì)教學(xué)過(guò)程的方方面面進(jìn)行了細(xì)化,依據(jù)教學(xué)“五認(rèn)真”、“四精四必”和新課改精神,研究制定了《加美學(xué)校集體備課規(guī)定》。對(duì)“教學(xué)計(jì)劃”、“備課”、“上課”、“作業(yè)布置與批改”、“教學(xué)研究”等作了細(xì)致的要求,備課上課從以往的對(duì)知識(shí)羅列轉(zhuǎn)移到圍繞“三維”教學(xué)目標(biāo)達(dá)成上來(lái),轉(zhuǎn)移到學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)上來(lái),大大提高了工作效率。再次以身心發(fā)展為目標(biāo)的文體活動(dòng)全面開(kāi)展。學(xué)校高度重視體、藝工作,注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。依據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真組織陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天有1小時(shí)鍛煉。學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率保持在90%左右。大課間活動(dòng)分年級(jí)建立羽毛球、籃球、棋類(lèi)、跳繩等興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣;認(rèn)真組織電腦、科技小制作等興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力;通過(guò)開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、班聯(lián)誼、演講比賽、詩(shī)詞朗誦等活動(dòng),提高學(xué)生的審美能力。最后以內(nèi)涵發(fā)展為核心的培訓(xùn)工作成效顯著。學(xué)校確立了以培養(yǎng)中青年骨干教師和名教師為重點(diǎn)的人才培養(yǎng)目標(biāo),采用“鋪路子、壓擔(dān)子”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”、“拜名師、結(jié)對(duì)子”等措施,讓課改的最新理念與青年教師的成長(zhǎng)同行。二是針對(duì)學(xué)生的需求,努力改變促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的新活動(dòng)。首先運(yùn)用新管理,細(xì)化學(xué)校管理層面。德育管理只有注重細(xì)節(jié),突出創(chuàng)新,才能形成自身的品牌。通過(guò)定期不定期組織班主任培訓(xùn),使班主任培訓(xùn)有方案、有材料。并依據(jù)《班主任考核方案》開(kāi)展“爭(zhēng)紅旗創(chuàng)先進(jìn)”活動(dòng),評(píng)比出周文明班級(jí)、形成良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制;通過(guò)制定《加美中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》、《加美學(xué)校學(xué)生文明禮儀系列活動(dòng)實(shí)施方案》、《住宿生管理?xiàng)l例和評(píng)分細(xì)則》等規(guī)范和制度,開(kāi)展一系列常規(guī)活動(dòng),改變學(xué)生不良的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)生的整體文明水平和綜合素質(zhì);通過(guò)定期開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)、短信發(fā)送、網(wǎng)絡(luò)論壇等活動(dòng),與家長(zhǎng)及時(shí)溝通、不斷聯(lián)系,把家庭教育方面的金點(diǎn)子,傳遞給家長(zhǎng)。其次開(kāi)展新活動(dòng),提高學(xué)生綜合能力。生命在于運(yùn)動(dòng),德育在于活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“情系災(zāi)區(qū)、愛(ài)在加美”捐款活動(dòng)、主題班會(huì)、“我愛(ài)你中國(guó)”大型詩(shī)歌吟誦比賽、“講述名人對(duì)我成長(zhǎng)的影響”演講等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷和民族精神;通過(guò)開(kāi)展教師節(jié)、“加美一家親、有愛(ài)更精彩”迎元旦聯(lián)歡會(huì)等感恩教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母、老師、同學(xué)、朋友;通過(guò)開(kāi)展法制講座、典型生報(bào)告會(huì)等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。再次打造新文化,豐富學(xué)生校園生活。文化是學(xué)校之魂。在校園,通過(guò)橫幅標(biāo)語(yǔ)、櫥窗展板等平臺(tái)宣傳積極向上的文化,起到了很好的育人效果;在班級(jí),開(kāi)展班級(jí)文化布置,通過(guò)在每個(gè)班統(tǒng)一制定“目標(biāo)欄”、“特色欄”、“班務(wù)欄”、“宣傳欄”四塊班級(jí)文化欄目,規(guī)范班級(jí)文化要求,提升班級(jí)文化品位。最后開(kāi)辟新陣地,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。通過(guò)校園廣播站、學(xué)生會(huì)議等平臺(tái),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理減壓、思想開(kāi)導(dǎo)。我校把心理健康教育作為我校特色工作來(lái)抓,參與課題研究。三是針對(duì)學(xué)校建設(shè)的要求,努力搭建教學(xué)工作的新平臺(tái)。依托校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),建立、改造了加美校園網(wǎng)版面,及時(shí)充實(shí)了很多學(xué)校各種新聞、通知、工作要求等,為服務(wù)教師提供了很好的平臺(tái)。同時(shí)還加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)硬件、軟件的疏通改造,使每個(gè)班、每個(gè)教師辦公室都能上網(wǎng),架起了與全體教師溝通聯(lián)系的橋梁。另外,建立校園教師上傳的各種材料都可以及時(shí)的查找,實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化資源共享;學(xué)校在資金很緊的情況下,投資幾萬(wàn)元建立了學(xué)校的集備室,配備了電腦、電視、桌椅,為集備提供物質(zhì)條件;為了配足配齊教學(xué)裝備,學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了一些體育器材、演出服裝,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)室改造,為教學(xué)做好了全面服務(wù);為了形成校本習(xí)題集,從各種途徑購(gòu)買(mǎi)各學(xué)科題庫(kù),進(jìn)行整合改編,為教師提高習(xí)題教學(xué)質(zhì)量。
三、
強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮模范作用。
學(xué)校黨支部歷來(lái)十分重視提高黨員干部和教師的整體素質(zhì)。一是開(kāi)展“黨員示范崗”活動(dòng)(一個(gè)月內(nèi)完成:
1、聽(tīng)兩節(jié)課;
2、與兩位黨外教師談心;
3、家訪或與學(xué)生談心兩次;
4、寫(xiě)一篇讀書(shū)心得;
5、做好活動(dòng)小結(jié))。促使全體黨員教師模范踐行“三個(gè)代表”,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,自覺(jué)運(yùn)用現(xiàn)代化教育教學(xué)理念指導(dǎo)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,為把加美學(xué)校辦成一流的品牌民辦學(xué)校而努力;二是開(kāi)展黨員教師“七個(gè)一”工程。即每位黨員關(guān)愛(ài)一名留守孩、幫助一名學(xué)困生、蹲點(diǎn)一個(gè)學(xué)生宿舍、上好一堂示范課、寫(xiě)好一篇高質(zhì)量的讀書(shū)心得、一個(gè)支部寫(xiě)一篇黨建調(diào)研文章、開(kāi)好一次民主生活會(huì);三是開(kāi)展“三比賽,三培養(yǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)(比愛(ài)心、比素能、比業(yè)績(jī);培養(yǎng)優(yōu)秀教師加入黨組織、培養(yǎng)黨員教師成教學(xué)骨干、培養(yǎng)黨員骨干教師成名師)。探索建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制,增強(qiáng)了教師黨員的黨性,提高了黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了強(qiáng)有的智力支持和組織保障。
四、抓實(shí)黨建活動(dòng),創(chuàng)建工作特色。
一是開(kāi)展解放思想創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題實(shí)踐活動(dòng)。我校黨支部成員掀起新一輪解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的熱潮,深刻認(rèn)識(shí)“融入書(shū)香環(huán)境、打造書(shū)香校園、建設(shè)新加美”發(fā)展戰(zhàn)略的重大意義,推動(dòng)我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階;二是開(kāi)展“黨建知識(shí)進(jìn)課堂”活動(dòng)。進(jìn)一步提高黨員的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)廣大青年教師對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想和最終目標(biāo)等黨建知識(shí)的認(rèn)識(shí),教學(xué)相長(zhǎng),師生共同提高,逐步樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想、信念,激發(fā)他們?nèi)朦h的愿望,并將那些表現(xiàn)突出,具備黨員條件的優(yōu)秀教師吸收到黨組織中來(lái);三是開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”主題活動(dòng)。以“做有責(zé)任的加美人”、“質(zhì)量提高年”、“師德提高年”等活動(dòng)為載體,開(kāi)展黨內(nèi)批評(píng)和自我批評(píng),不斷的警示每個(gè)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部廉政、勤政,增強(qiáng)黨員開(kāi)拓進(jìn)取、努力拚搏、積極干好本職工作的責(zé)任感,從而推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升;四是開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。按照“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,以“當(dāng)一名合格的教師,辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以提高教師職業(yè)道德水平和教學(xué)技能為重點(diǎn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,把各方面的積極性、創(chuàng)造性引導(dǎo)到建設(shè)有創(chuàng)新特色的品牌學(xué)校的目標(biāo)上來(lái),達(dá)到認(rèn)識(shí)的再統(tǒng)一,觀念的再更新,思想的再解放,使學(xué)校黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,努力實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提升;五是開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)“學(xué)校、教師、學(xué)生三結(jié)合”特色工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深化改革,強(qiáng)化措施,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線開(kāi)展調(diào)研、破解難題,積極探討在學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的新思路和新方法,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)、學(xué)生成才服務(wù),從而有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我校教育均衡發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。四是扎實(shí)開(kāi)展主題活動(dòng)。
按照教育工委的部署,我校分三個(gè)階段積極開(kāi)展了第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,我們主要開(kāi)展集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、交流研討等形式活動(dòng)。同時(shí),還安排4天時(shí)間開(kāi)展了“四個(gè)一”活動(dòng):即理論學(xué)習(xí)一天;走訪老師、學(xué)生、家長(zhǎng)、群眾一天;專題輔導(dǎo)一天;集中座談一天。在分析檢查階段,我們重點(diǎn)開(kāi)展了“五查五看”活動(dòng),即:查思想觀念,看在解放思想上是否有新的收獲;查學(xué)習(xí)成果,看是否領(lǐng)會(huì)和把握了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和基本要求;查工作作風(fēng),看是否做到了轉(zhuǎn)變、落實(shí);查制度機(jī)制,看我校教育工作是否符合科學(xué)發(fā)展的要求;查工作措施,看我校教育工作是否能夠保證教育局確定的各項(xiàng)重點(diǎn)工作得到有效落實(shí)。在整改落實(shí)階段,我們開(kāi)展了查找影響和制約加美教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題、探索解決問(wèn)題的有效方式等活動(dòng);高質(zhì)量地召開(kāi)了黨員民主生活會(huì),會(huì)上每位黨員都認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng),在此基礎(chǔ)上每半年書(shū)記與其他黨員談心一次。切實(shí)抓好黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)、黨員義工活動(dòng)、黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng)、“聯(lián)戶幫扶,共建小康”活動(dòng),規(guī)范好志愿者服務(wù)隊(duì)的工作制度,明確相關(guān)責(zé)任人,確?!澳哿こ獭钡纳钊氤志瞄_(kāi)展。為不斷增強(qiáng)教職員工的工作積極性、責(zé)任心和進(jìn)取心,通過(guò)召開(kāi)支委會(huì)的形式,制定和實(shí)施了三項(xiàng)工作措施,扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)校作風(fēng)建設(shè)。一是健全了考核獎(jiǎng)懲制度。考核以“鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)”為目的,采取“公開(kāi)與公平相結(jié)合、辦公室監(jiān)督與校長(zhǎng)室綜合評(píng)定相結(jié)合”的原則,從“德、能、勤、績(jī)”四方面進(jìn)行打分量化考核,堅(jiān)持每月測(cè)評(píng)一次,并直接與績(jī)效考核相掛鉤,同時(shí)嚴(yán)格實(shí)行上班簽到、外出簽到、會(huì)議簽到、值日簽到等制度,抓工作紀(jì)律。二是加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)制度。采取“走出去、引進(jìn)來(lái)”和“個(gè)人自學(xué)、集體常學(xué)、實(shí)踐深學(xué)”方式,通過(guò)請(qǐng)教育專家、外出學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)兄弟學(xué)校來(lái)交流等等形式,分別從集體備課、生本教育、課堂教學(xué)等多方面對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)。同時(shí)做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合、自學(xué)與交流研討相結(jié)合,收看錄像與參觀考察相結(jié)合,教研組學(xué)習(xí)帶動(dòng)黨員學(xué)習(xí),確保教研組學(xué)習(xí)和黨員學(xué)習(xí)的規(guī)范化。三是加強(qiáng)黨建工作的自身宣傳。首先利用好學(xué)校廣播、板報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)站等做好校內(nèi)宣傳工作;其次,積極向外界媒體比如上級(jí)報(bào)紙、雜志投稿;再次,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿論宣傳,及時(shí)向上級(jí)部門(mén)網(wǎng)站發(fā)送學(xué)校動(dòng)態(tài)和黨建工作信息,注重正面輿論的宣傳,做好網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作。同時(shí),根據(jù)聯(lián)絡(luò)和聚集的新方式,在加美校園網(wǎng)建立黨建平臺(tái),將一些理論學(xué)習(xí)內(nèi)容、會(huì)議通知、學(xué)習(xí)心得等直接在網(wǎng)上公布,加強(qiáng)對(duì)黨員的引導(dǎo)、教育和管理。同時(shí)在支部會(huì)議室安裝多媒體設(shè)備,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)代化水平,提高學(xué)習(xí)效率。
五、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),是促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)非常重要的工作。我校黨支部對(duì)于學(xué)校的重大事項(xiàng)的決策實(shí)行民主聽(tīng)證會(huì)制度,多方聽(tīng)取廣大師生、家長(zhǎng)及社會(huì)人士的建議,廣泛征求意見(jiàn),使決策建立在民主、科學(xué)、合理的基礎(chǔ)上,真正做到求真務(wù)實(shí)、各方滿意。同時(shí),學(xué)校按要求認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作,把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、敏感問(wèn)題全部公開(kāi),增加工作的透明度,密切黨群、干群關(guān)系。支部遵循黨中央制定的反腐敗指導(dǎo)思想、工作方針,特別是在收費(fèi)方面,嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);同時(shí)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,杜絕向?qū)W生、向家長(zhǎng)索要禮物,要求教師要廉潔從教,把人民群眾的利益放在心頭,努力學(xué)習(xí)并實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,并把它納入年度考核內(nèi)容,通過(guò)設(shè)立校長(zhǎng)信箱,向?qū)W生調(diào)查等渠道,凡發(fā)現(xiàn)教職工違法違紀(jì),采用一票否決辦法,該教師定為不稱職教師、待聘教師,且不能評(píng)先晉級(jí)。
多年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下,全體黨員同心同德、拼搏進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新,人人心中激蕩著爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校黨建紅旗的奮進(jìn)心潮,處處展示出黨員先鋒模范的精神風(fēng)采,黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),為“學(xué)子成才、教師成功、”提供了強(qiáng)有力的思想靈魂和組織保證。學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為省德育示范校、省科研興校先進(jìn)單位、“市文明和諧校園、區(qū)先進(jìn)基層黨組織。2010年高考、中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌,同學(xué)考取大學(xué),中考總成績(jī),展示了共產(chǎn)黨員的魅力和北嶺山下黨旗的美麗鮮艷。
今后,我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用,立足崗位、團(tuán)結(jié)一致,埋頭苦干、扎實(shí)工作,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
加美學(xué)校2010年10月。
月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇四
郝學(xué)兵。
一、所做工作:
1、做好月測(cè)和期中質(zhì)量分析,在我校質(zhì)量提升的基礎(chǔ)之上召開(kāi),并指出存在的不足。做好開(kāi)學(xué)主抓學(xué)生檢查、書(shū)寫(xiě)、審題的習(xí)慣。
2、主抓平時(shí),學(xué)習(xí)貴在平時(shí),繼續(xù)強(qiáng)化抓了學(xué)生考試習(xí)慣,繼續(xù)強(qiáng)抓學(xué)生家庭作業(yè),方式:語(yǔ)文教師預(yù)習(xí)的檢查,數(shù)學(xué)教師的每天5道題。
3、繼續(xù)強(qiáng)化班干部管理,要求對(duì)干部(團(tuán)結(jié)合作、互相鼓勵(lì)、尋求方法)、管理(嚴(yán)格學(xué)生的動(dòng)態(tài),安全,做好干部的作用,配合教師做好學(xué)生的思想教育工作,只要坐得住,才能學(xué)得下),并且對(duì)學(xué)生提出了希望,并提供大量的獎(jiǎng)品,讓學(xué)生在鼓勵(lì)中進(jìn)步。
4、繼續(xù)做好“寧夏教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”,從學(xué)校整個(gè)到教師一塊和學(xué)生一塊,扎扎實(shí)實(shí)來(lái)做,好的經(jīng)驗(yàn),做法在平臺(tái)上與全區(qū)的優(yōu)秀教師進(jìn)行互動(dòng)交流。
5、繼續(xù)做好主題教研活動(dòng)“問(wèn)題教研”。繼續(xù)依托學(xué)校的問(wèn)題研究主題“高效課堂有效方法的研究探索”,切合教研組“高效課堂學(xué)習(xí)方法的研究探索”,各位語(yǔ)數(shù)學(xué)科教師繼續(xù)研究自己主題,查找問(wèn)題,進(jìn)行研究探索,完成教研手冊(cè)中研修計(jì)劃,繼續(xù)上傳到“寧夏資源公共服務(wù)平臺(tái)”文章的資源管理中,教師把好的解決問(wèn)題的策略與大家共分享。并把我校開(kāi)展主題教研的活動(dòng)情況,匯報(bào)給全體教師的會(huì)上,與大家共享。
6、安排薄弱學(xué)科和薄弱年級(jí)的結(jié)對(duì)子工作,校長(zhǎng)主抓語(yǔ)文,主任主抓數(shù)學(xué)。并結(jié)合四月份開(kāi)學(xué)開(kāi)展“規(guī)范教學(xué)行為月”做好課前準(zhǔn)備,課中實(shí)施,課后反思相結(jié)合,提升教師的綜合能力。
7、開(kāi)展體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng),階段性測(cè)試工作,并準(zhǔn)備相關(guān)體育檢測(cè)資料,做好了迎查工作。
8、開(kāi)展楊灘小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
9、進(jìn)行了期中考試家長(zhǎng)會(huì),把我校的各科成績(jī)公布給所有的家長(zhǎng),得到了各位家長(zhǎng)認(rèn)可,并對(duì)68名學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)(各科前一、二、三名和各科進(jìn)步的兩名),讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況,并對(duì)家長(zhǎng)提出了要求(學(xué)習(xí)方面的、安全方面的、習(xí)慣方面的)。
10、狠抓六年級(jí)學(xué)生的習(xí)慣,配合三位教師做好時(shí)間上的和課程的協(xié)調(diào)工作。并檢查結(jié)束了課程,開(kāi)展畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì),安排了復(fù)習(xí)工作團(tuán)結(jié)合作,齊心共抓。
10、完成四月的教學(xué)工作考核,有我和教研組長(zhǎng)從教師備課,批改作業(yè)(練習(xí)冊(cè)),教學(xué)敘事撰寫(xiě),各室使用記錄,主題教研活動(dòng)完成情況、聽(tīng)課記錄參加各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)(教研活動(dòng))情況。做到公平公開(kāi)透明。
二、存在的問(wèn)題:
1、頭緒多,教師方法老套,接受新方法過(guò)于保守,忽視學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,持久性不夠。
2、耐心缺乏,對(duì)待后進(jìn)生的態(tài)度,缺乏耐心,持久度。
三、下一步工作思路(六月份工作思路)。
1、抓平時(shí)常規(guī)管理,由于時(shí)間的關(guān)系主抓課堂主陣地,平時(shí)教師手頭管理,以作業(yè)質(zhì)量為學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)。時(shí)時(shí)抓、細(xì)考核,主抓聘的張夢(mèng)玲老師的管理,平時(shí)工作的習(xí)慣(作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生)。還有午自習(xí),學(xué)校沒(méi)有大事,絕不占用教師的時(shí)間,留足時(shí)間讓教師上好自習(xí),一切為質(zhì)量做保駕護(hù)航。
2、繼續(xù)做好主題研究教研活動(dòng),做好教研常態(tài)化工作,把質(zhì)量意識(shí)與教研緊密地結(jié)合起來(lái),利用學(xué)生放學(xué)的時(shí)間,教師在校細(xì)鉆研第二天的課程,和批改學(xué)生的作業(yè)或者交流一天的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合信息化建設(shè)。
3、抓六年級(jí)課堂的質(zhì)量,合理安排時(shí)間音樂(lè),體育不停,勞逸結(jié)合,學(xué)生死學(xué)是解決不了實(shí)質(zhì)問(wèn)題。六年級(jí)畢業(yè)班的質(zhì)量,提前下手,召開(kāi)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生的思想教育工作,使得學(xué)生坐得住,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。
4、做好期中考試的前期準(zhǔn)備工作,統(tǒng)一進(jìn)度,扎實(shí)質(zhì)量,我校將進(jìn)行我校月度的測(cè)查工作。
月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇五
一、注重集體教研的作用。
堅(jiān)持“以校為本”的教研形式,以課程實(shí)施過(guò)程中教師所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象充分發(fā)揮學(xué)校和教師的作用,特別注重了集體教研的作用,強(qiáng)調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同分享經(jīng)驗(yàn)。
在此次活動(dòng)中,就突出顯示了集體教研的作用。第一天,教師先講課,下午開(kāi)展集體教研活動(dòng),對(duì)本節(jié)課中出現(xiàn)的問(wèn)題加以分析,提出改進(jìn)意見(jiàn);第二天,再由授課教師上改進(jìn)課,避免了一些在第一天授課時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,效果比較明顯。從中不難看出,集體教研發(fā)揮了巨大作用。
二、多媒體教學(xué)深入課堂,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。
三節(jié)課中都運(yùn)用了多媒體教學(xué)手段,利用多媒體課件輔助教學(xué),收到了良好的效果。尤其是寬城二小黃艷云老師制作的《解決問(wèn)題》一課的課件,更具有代表性。每一次演示都能為學(xué)生理解、解決問(wèn)題提供有力的幫助和指導(dǎo)。每一步設(shè)計(jì)的都是那么入情入理,可見(jiàn),教師在課前真的下了很大的功夫來(lái)設(shè)計(jì)和制作這個(gè)多媒體課件。
隨著多媒體課件的制作與應(yīng)用,給課堂教學(xué)帶來(lái)了生機(jī)與活力,教學(xué)手段更新穎,課堂氣氛更活躍。多媒體教學(xué)開(kāi)展的直接效果是學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性提高,主動(dòng)獲取知識(shí)的意識(shí)提高了,課堂教學(xué)的質(zhì)量也大大提高。更形象、直觀的將解決問(wèn)題的過(guò)程展示在學(xué)生面前,起到了事半功倍的效果。
三、重視課后教學(xué)反思。
隨著新課程的逐步推進(jìn),人們?cè)絹?lái)越重視教師的自我反思與行動(dòng)研究的重要性。教學(xué)反思是教師對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定,是教師整理教學(xué)效果與反饋信息,適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過(guò)程。
此次活動(dòng)中,就注重了授課教師的課后反思,市教研室劉再平老師對(duì)今后教師的課后教學(xué)反思還提出了具體的要求,要從課堂教學(xué)的具體問(wèn)題出發(fā),既要談自己在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn),又要反思教學(xué)中的不足,并對(duì)具體問(wèn)題闡述解決的辦法。
我校在進(jìn)行校本教研活動(dòng)中,雖然也都讓教師進(jìn)行反思,但對(duì)于反思的內(nèi)容并沒(méi)有詳細(xì)的要求,今后我們?cè)谶M(jìn)行校本教研活動(dòng)時(shí),也要對(duì)教師提出具體要求。提升教師自身水平、優(yōu)化課堂教學(xué)。
四、注重聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際。
生活中處處離不開(kāi)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)源于生活。因此,在數(shù)學(xué)教學(xué)中更應(yīng)該聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,并把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。
在寬誠(chéng)一小聽(tīng)[]的這三節(jié)數(shù)學(xué)課,都能做到與生活實(shí)際相聯(lián)系,并解決實(shí)際生活中的問(wèn)題,效果都很好,都體現(xiàn)了新課程的理念。如:我區(qū)選送的逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)曹繼敏老師講的三年級(jí)的《解決問(wèn)題》一課,利用學(xué)校舉行的集體舞表演方陣隊(duì)列引出新知,再加上教師語(yǔ)言的引導(dǎo),很快就使學(xué)生進(jìn)入了角色,并激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和解決問(wèn)題的熱情。
再如:寬誠(chéng)一小的耿麗娜老師為了能使教學(xué)更加貼近學(xué)生生活實(shí)際,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對(duì)原有的教材進(jìn)行了修改,選取了學(xué)生比較熟悉的場(chǎng)景進(jìn)行教學(xué)引入,一下子抓住了學(xué)生的好奇心,激發(fā)了學(xué)生探究的欲望。
這些都是教師在有意識(shí)地在引導(dǎo)學(xué)生獲得一些解決問(wèn)題的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
參加了此次活動(dòng),使我們感到豁然開(kāi)朗,發(fā)現(xiàn)了我校在開(kāi)展校本教研活動(dòng)中存在的一些問(wèn)題,為我校開(kāi)展校本教研活動(dòng)提出了努力的方向。
五、今后我校開(kāi)展校本教研活動(dòng)的努力方向。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)集體教研的。力度。強(qiáng)調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同分享經(jīng)驗(yàn)。力爭(zhēng)每一次教研活動(dòng)都能成為全體教師進(jìn)步的階梯。
2、加強(qiáng)課后反思,使課后反思成為教師積累經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。記錄自己一節(jié)課的成敗之處,在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善,逐步提高自身的教學(xué)水平;記錄教學(xué)中的疏漏與失誤,從主觀上找原因,使之成為以后教學(xué)工作中的前車(chē)之鑒;記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑,這往往是一節(jié)課的難點(diǎn),將解決方法記錄下來(lái),不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);記錄教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,是教材內(nèi)容的實(shí)踐來(lái)看,通過(guò)他們自己切身的感覺(jué),常常會(huì)產(chǎn)生一些意想不到的好見(jiàn)解,將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來(lái),豐富自己的教學(xué)內(nèi)容;記錄教學(xué)再設(shè)計(jì),每節(jié)課后,對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié),根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會(huì)和從學(xué)生中反饋的信息,及時(shí)修訂教案,提高自己的教學(xué)能力。
3、注重聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際展開(kāi)教學(xué)。牢固樹(shù)立數(shù)學(xué)源于生活,數(shù)學(xué)服務(wù)于生活的宗旨,把聯(lián)系生活實(shí)際作為教師課堂教學(xué)考核的重要標(biāo)準(zhǔn)。
在今后的校本教研活動(dòng)中,我們將發(fā)揚(yáng)此次校本教研活動(dòng)中的成功做法,汲取成功經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)。使集體教研經(jīng)常化,校本教研制度化。
校本教研是一個(gè)嶄新的事物,在理論上還缺乏深刻而全面的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐方面也沒(méi)有系統(tǒng)而成熟的經(jīng)驗(yàn),還有待再實(shí)踐,找出教研工作中存在的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn),使我校的教研工作形成自己的特色,走出適合我校實(shí)際的校本教研之路。
月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇六
伴隨著教育改革的不斷深化,素質(zhì)教育的全面推進(jìn),20_至20_第一學(xué)期的德育工作,在“_大”精神鼓舞下,在市教育局、市團(tuán)委和德育教研部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,加之全鄉(xiāng)師生的共同努力,圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以利于今后的工作,把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:
一、基本情況。
本學(xué)期注重全面實(shí)踐江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想和“以德治國(guó)”的宏偉方略,認(rèn)真貫徹江澤民同志《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》精神和全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議提出的要求,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我鄉(xiāng)德育工作優(yōu)勢(shì),加大對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以社會(huì)主義道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點(diǎn),以中小學(xué)德育課堂為載體,以豐富多彩的教育活動(dòng)為途徑,以家庭、學(xué)校、社會(huì)三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,積極構(gòu)筑我鄉(xiāng)德育工作發(fā)展的新格局。
二、主要做法和成績(jī)。
1、加強(qiáng)管理、開(kāi)展養(yǎng)成教育。
我們要求各校利用主題班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。小學(xué)從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,初中加強(qiáng)了國(guó)情教育,法制教育和紀(jì)律教育,進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的教育,同時(shí)對(duì)中小學(xué)進(jìn)行心理健康教育。
2、本學(xué)期我們組織學(xué)生觀看百部愛(ài)國(guó)影片活動(dòng),通過(guò)座談寫(xiě)觀后感為載體,活化教育內(nèi)容,深化教育主題。使愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。
3、通過(guò)多種形式載體,進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求學(xué)生嚴(yán)格恪守“愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。為了使這一教育得到深入發(fā)展,本學(xué)期我們開(kāi)展了公德杯主題班會(huì)活動(dòng),在9節(jié)參賽課中,有1節(jié)獲市級(jí)獎(jiǎng),有3節(jié)獲鄉(xiāng)級(jí)獎(jiǎng),有7篇課案設(shè)計(jì)被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教案。
月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇七
年終總結(jié)對(duì)于校長(zhǎng)的管理決策、學(xué)校的發(fā)展以及教師的成長(zhǎng)都起著非常重要的作用。本文是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校年終總結(jié)大會(huì)的主持詞,僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
按照中央、省、市、縣、鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署,今天召開(kāi)全校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。會(huì)議的主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹中央、省委、市委、縣委和鄉(xiāng)黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)會(huì)議精神,全面總結(jié)我校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果、全面推進(jìn)以雅行教育設(shè)作部署。
出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有:鄉(xiāng)黨委書(shū)記陳耀同志,鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記楊中慶同志?,F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲對(duì)出席今天會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎和衷心感謝!
我校參加會(huì)議的有:在校全體黨員教師、教師代表及部分家長(zhǎng)代表。
今天的大會(huì)主要有三項(xiàng)內(nèi)容:一是學(xué)校支部書(shū)記、校長(zhǎng)、教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)黎海濤同志講話;二是鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記楊中慶同志講話;三是開(kāi)展活動(dòng)效果測(cè)評(píng)。
現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)議程:請(qǐng)學(xué)校支部書(shū)記、校長(zhǎng)、教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)黎海濤同志講話。
現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)議程:請(qǐng)楊中慶同志作重要講話,大家歡迎!......下面,進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)議程,開(kāi)展活動(dòng)效果測(cè)評(píng)。
請(qǐng)參會(huì)人員本著對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)的原則,認(rèn)真填寫(xiě)群眾評(píng)議表。填好后,由路線辦何澤坤同志將表統(tǒng)一收上來(lái)。
同志們,剛才,黎校長(zhǎng)、楊書(shū)記分別作了重要講話。黎校長(zhǎng)圍繞貫徹中央、省、市、縣委及鄉(xiāng)黨委教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)會(huì)議精神,特別是習(xí)近平總書(shū)記、省委王東明書(shū)記、市委馬華書(shū)記、縣委何海生書(shū)記重要講話精神,總結(jié)回顧了我校教育實(shí)踐活動(dòng)取得重大成績(jī),為鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果、全面推進(jìn)我校教育教育和校園文化建設(shè)明確了方向。楊書(shū)記對(duì)我校開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)給予了充分肯定,對(duì)深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)和提升教育教學(xué)質(zhì)量寄予了殷切期望,提出了建議和要求。全校廣大黨員教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。下面,我就貫徹會(huì)議精神再?gòu)?qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見(jiàn):
第一,要及時(shí)學(xué)習(xí)會(huì)議精神。各位黨員要教師立即行動(dòng)起來(lái),迅速學(xué)習(xí)本次會(huì)議精神,特別是楊書(shū)記和黎校長(zhǎng)的重要講話精神。要結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記、王東明書(shū)記、馬華書(shū)記、何海生書(shū)記在中央、省委、市委、縣委及鄉(xiāng)黨委教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上重要講話精神,抓緊組織專題學(xué)習(xí),深入開(kāi)展討論,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委、市委、縣委和鄉(xiāng)黨委精神上來(lái)。
第二,要繼續(xù)抓好整改落實(shí)工作。按照鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一部署,路線辦要建好整改臺(tái)賬,做好問(wèn)題清單公示,毫不松懈地推進(jìn)整改落實(shí)、建章立制工作。要認(rèn)真對(duì)照整改承諾,對(duì)整改情況再梳理,已經(jīng)整改的要認(rèn)真總結(jié),鞏固成果;正在整改的要加大力度,快速推進(jìn)。所有整改落實(shí)事項(xiàng)必須按要求在黨務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行公示,落實(shí)過(guò)程由群眾監(jiān)督,以解決問(wèn)題的成效取信于民。
第三,要不斷鞏固拓展活動(dòng)成果。著力健全長(zhǎng)效機(jī)制,強(qiáng)化制度剛性約束和嚴(yán)格執(zhí)行,形成一心一意謀發(fā)展、聚精會(huì)神抓黨建的良好局面。要在11月20日前做好活動(dòng)資料的收集整理工作,由鄉(xiāng)上統(tǒng)一裝卷歸檔。學(xué)校將開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)納入了今年的目標(biāo)考核重要內(nèi)容,對(duì)整改不力、效果不好的;對(duì)學(xué)校支部安排部署當(dāng)作耳邊風(fēng)的,將嚴(yán)格逗硬通報(bào),考核時(shí)堅(jiān)決扣分。請(qǐng)各黨員教師務(wù)必引起高度重視,以活動(dòng)成效檢驗(yàn)班子管理能力和工作績(jī)效。
主持人:今天,我們勤勉踏實(shí)的xx人歡聚一堂,共話2016年的奮斗歷程,我們勇于進(jìn)取的xx人一起分享交流,共享成功喜悅!特別高興的是,今年我們的年度總結(jié)會(huì)還迎來(lái)了我們兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)老師們,她們分別是來(lái)自沙河小學(xué)的李校長(zhǎng)和蔣校長(zhǎng)等七人團(tuán)隊(duì),來(lái)自長(zhǎng)興小學(xué)的王校長(zhǎng)等5人團(tuán)隊(duì),來(lái)自長(zhǎng)湴小學(xué)的汪老師等5人團(tuán)隊(duì),來(lái)自珠村小學(xué)的老師們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,他們的到來(lái)一定會(huì)為我們的學(xué)年分享會(huì)增色不少!
主持人:今天的分享會(huì)分為三個(gè)環(huán)節(jié),分別是我們學(xué)校老師們的成功個(gè)案分享,有兄弟學(xué)校來(lái)我校交流的感言,有引領(lǐng)我們專業(yè)成長(zhǎng)的陳校和專家的發(fā)言,不管是誰(shuí)的發(fā)言,一定是精彩紛呈的!
主持人:首先,我們請(qǐng)出今天第一個(gè)發(fā)言的李x老師,她在四月份的時(shí)候代表學(xué)校數(shù)學(xué)科組遠(yuǎn)征重慶,參加全國(guó)生本數(shù)學(xué)大賽,并獲得全國(guó)賽課的"特等獎(jiǎng)",最為可貴的是,她剛到重慶就接到愛(ài)人的電話,她的家公因病去世的噩耗,但她堅(jiān)強(qiáng)地選擇了留下來(lái)賽課,并奪得桂冠,我想,她的家父在天堂也會(huì)感到欣慰的,這么可敬可賀的事跡,我相信我們一定很想知道,我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出李老師!
主持人:感謝黎老師飽含深情的話語(yǔ),我相信,她的發(fā)言深深地觸動(dòng)了我們的心靈,她留給自己的是承重的擔(dān)子,是辛勤的付出,但留給來(lái)自全國(guó)800多名來(lái)聽(tīng)課的老師的是驚鴻一瞥,是繞梁的余音!讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暪菜@得全國(guó)賽課的"特等獎(jiǎng)",祝福她教育之路越走越寬廣!
緊接著我們請(qǐng)出第二位發(fā)言人,她是遠(yuǎn)征新疆,凱旋歸來(lái)的英語(yǔ)科的王雪貞老師,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)她去新疆指導(dǎo)教學(xué)的感受,掌聲請(qǐng)出王老師!
主持人:王老師的發(fā)言讓我想起了《易經(jīng)》里的一句話,"君子藏器于身,伺機(jī)而后動(dòng),動(dòng)而有利",作為老師,我們的器就是先進(jìn)的教育理念,高超的教育方法,感謝王老師!下面我們請(qǐng)出在生本領(lǐng)域耕耘多年的老生本人,麥穎秀老師,因?yàn)樯荆慕虒W(xué)之樹(shù)常新!
主持人:麥老師研究的深度和廣度,是讓我們所以老師都深為佩服的,現(xiàn)在,我們來(lái)看看今年深入生本實(shí)驗(yàn)的體育鐘老師是怎樣開(kāi)展他的體育生本的,他上次執(zhí)教的體育課讓來(lái)自全國(guó)各地的老師深為嘆服!掌聲請(qǐng)出鐘老師!
鐘老師:鐘老師的體悟決真深啦,愛(ài)是教育的核心,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!鐘老師做到啦!祝福他!
主持人:下面請(qǐng)出在生本領(lǐng)域辛勤耕耘,引領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)向前沖的張眼芳老師,她在管理年級(jí)和班級(jí)的時(shí)候,又有怎樣深刻的感悟呢?掌聲有請(qǐng)張老師!
主持人:張老師的懶人懶福理論是不是給我們很多震撼呢?在教育中,放手也是一種愛(ài),教育者提供一個(gè)氛圍,提供必要的養(yǎng)分和土壤,帶孩子到水草瘋貓的地方,孩子就是自己成長(zhǎng)!同時(shí),通過(guò)張老師剛才的發(fā)言,我們深切感受到,不是張老師一個(gè)人在努力,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在努力,我們學(xué)校發(fā)展得這么好,就是因?yàn)橛泻芏噙@樣精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì),讓我們繼續(xù)加油,朝更高的目標(biāo)往前沖!謝謝張老師,謝謝這些精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)!主持人:如果說(shuō)以學(xué)生為本,在我們學(xué)校的教育教學(xué)中以蔚然成風(fēng),那么,我想說(shuō),還不僅是這樣,我們學(xué)校有的老師在她的努力下,充分發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),并形成了很好的合力,有效地推進(jìn)了教育教學(xué)的改革,她就是剛剛接手一年級(jí)教學(xué)的曹小君老師,現(xiàn)在我們一熱烈的掌聲請(qǐng)出曹老師!
主持人:謝謝曹老師的精彩發(fā)言,如果說(shuō)教育是一朵云推動(dòng)另一朵云的話,曹老師的做法是一朵云推動(dòng)了一片云!曹老師的發(fā)言一定給老師們太多的啟示,教育我們一定要懂得向家長(zhǎng)借力!謝謝曹老師!
主持人:我們校內(nèi)的老師交流就到這里,我們兄弟學(xué)校的老師在走進(jìn)生本的過(guò)程中,也收獲了太多太多,現(xiàn)在,有請(qǐng)沙河的李校做發(fā)言!
主持人:謝謝李校,李校長(zhǎng)謙虛開(kāi)懷的氣度永遠(yuǎn)讓我們記住,我們相信,在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,沙河小學(xué)一定會(huì)越辦越好!祝福你們!
主持人:現(xiàn)在我們請(qǐng)出長(zhǎng)版小學(xué)的老師發(fā)言,掌聲歡迎汪老師。
主持人:謝謝汪老師對(duì)我校教研究氛圍的肯定,汪老師的"""開(kāi)放互動(dòng)融恰熱烈"既是汪老師對(duì)我校教育研究的感悟,更是讓我感覺(jué)到我校的教研方向,是啊,張偉春主任說(shuō)過(guò),"教研就是手拉手,教研就是心連心,教研就是再生力!讓我們攜手共進(jìn),讓我們的教研之路越走越寬廣!
主持人:下面請(qǐng)出長(zhǎng)興小學(xué)的三位年輕老師做發(fā)言!掌聲歡迎!
主持人:他們雖然剛邁進(jìn)教育的門(mén)檻,但體悟很真,我們?cè)敢馀c你們同成長(zhǎng)!
主持人:現(xiàn)在是我們今天總結(jié)會(huì)的第二環(huán)節(jié),小組活動(dòng)時(shí)間!我們已經(jīng)是按小組坐的,各小組在組長(zhǎng)的組織下,圍繞抽到的題目開(kāi)展討論,時(shí)間五分鐘,并想好各小組想以什么方式匯報(bào)?討論現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人:現(xiàn)在是小組匯報(bào)時(shí)間,有請(qǐng)第一組!
主持人:吳老師代表的第一組很具陽(yáng)剛之氣!是啊,教育要做劉邦,不要做諸葛亮!好精辟的比喻!
主持人:現(xiàn)在請(qǐng)出具備陰柔之美的第三小組匯報(bào)!掌聲有請(qǐng)!
主持人:謝謝第三小組的發(fā)言,懶人懶福,這個(gè)懶是站得更高,看得更遠(yuǎn)的懶!要的是老師的智慧和點(diǎn)子!
各小組匯報(bào)!謝謝各小組,好的東西,美的東西,大家都會(huì)去追尋的!
主持人:老師們,我們的匯報(bào)會(huì)到這里已是非常熱烈!現(xiàn)在,我們還有更為精彩的第三環(huán)節(jié),中國(guó)有句話是這樣說(shuō)的,喝水不忘挖井人,是誰(shuí)把我們領(lǐng)進(jìn)幸福的生本教育研究之路的,現(xiàn)在我們請(qǐng)出我們的領(lǐng)跑者陳武校長(zhǎng)做發(fā)言!
主持人:謝謝陳校,我們有理由相信,不久的將來(lái),陳校長(zhǎng)會(huì)成為教育家的;我們更有理由相信,駿竟小學(xué)在陳校長(zhǎng)的引領(lǐng),明天一定更美好!
主持人:我們學(xué)校的發(fā)展除了凝聚全校老師的辛勤努力外,很多的專家我們是永遠(yuǎn)不能忘記的,如生本教育的創(chuàng)始人,著名的郭思授,他的教育思想對(duì)我們潤(rùn)澤很深;如將教育思想轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袆?dòng)的專家梅馨老師,余行秀老師!感謝她們多年來(lái)對(duì)我們的指導(dǎo)!正因?yàn)橛兴齻兊闹笇?dǎo),我們才成長(zhǎng)得那么茁壯!深深地感謝她們!今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了梅馨老師,現(xiàn)在,請(qǐng)她本次總結(jié)會(huì)做總結(jié)發(fā)言!掌聲有請(qǐng)梅老師!
主持人:謝謝梅老師,梅老師高屋見(jiàn)瓴,從四帶方面高度概括了本次總結(jié)會(huì)的核心內(nèi)涵,我們一定銘記,我們都已達(dá)成了高度的共識(shí),生本教育就是我們大家共同要追尋的教育理想!我們會(huì)繼續(xù)不懈地耕耘,!我們期望,在你我的共同努力下,我們的生本之花會(huì)越開(kāi)越艷!今天的總結(jié)會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩們、同學(xué)們:
大家下午好!
尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。它是我們傳統(tǒng)文化中的精華,也是我們中華民族強(qiáng)大的凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。再過(guò)兩天就是農(nóng)歷九月初九,既是我國(guó)傳統(tǒng)的"重陽(yáng)節(jié)",也是溫馨的"老人節(jié)"。首先我提前祝前輩們節(jié)日快樂(lè),身體健康,家庭幸福!今天,在這丹桂飄香的時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重舉行慶祝老人節(jié)暨祝壽活動(dòng),主要目的是為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,在全校營(yíng)造敬老、愛(ài)老的濃厚氛圍。參加今天慶?;顒?dòng)的有:學(xué)校行政、支部、工會(huì)的主要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校全體退休教職員工及部分少先隊(duì)員代表。
首先進(jìn)行活動(dòng)的第一項(xiàng)議程,有請(qǐng)校長(zhǎng)講話。大家歡迎。
第二項(xiàng)議程為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大會(huì)贈(zèng)送禮品。
俗話說(shuō):兩陽(yáng)相重,九九艷陽(yáng)。沒(méi)有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè),就沒(méi)有學(xué)校教育今天的發(fā)展與輝煌。下面請(qǐng)退休教師代表講話。大家歡迎。
尊敬的各位前輩,您們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),把美好的年華、熱情和精力都獻(xiàn)給了教育事業(yè),您們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為退休教師獻(xiàn)花。
學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,離不開(kāi)你們的辛勤探索和奉獻(xiàn)。學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞,學(xué)校的一草一木都浸潤(rùn)著你們孜孜求索的深情。屠小是我們共同工作、耕耘的園地,你們既是我們的同事,又是我們的長(zhǎng)輩,更是我們的老師。在你們身上,我們學(xué)到了"為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔"的敬業(yè)精神,學(xué)到了真誠(chéng)坦蕩、相互尊重的待人哲理,學(xué)到了治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的良好作風(fēng)。感謝你們多年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助,感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展作出的突出貢獻(xiàn)。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。我們衷心地祝福你們健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意!
今天的慶?;顒?dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇八
為了給全校師生走進(jìn)新學(xué)期營(yíng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境,總務(wù)處早早行動(dòng),假期中便組織部門(mén)同志對(duì)學(xué)校所有的課桌椅、窗簾、講臺(tái)等作了為維修。部門(mén)還派出工作人員值班清掃學(xué)校衛(wèi)生,使整個(gè)假期環(huán)境整潔有序。學(xué)校食堂利用假期進(jìn)行徹底地衛(wèi)生清潔工作。還修理了電冰箱、蒸飯箱、切肉機(jī)、洗菜水池等平時(shí)無(wú)法修理的設(shè)備,保證了開(kāi)學(xué)的需要。
為確保教材發(fā)放工作順利有序地進(jìn)行,更好的服務(wù)學(xué)生,本學(xué)期教材發(fā)放采取分年級(jí)定點(diǎn)發(fā)放的方式進(jìn)行。假期中,教務(wù)處就預(yù)先將各年級(jí)的教材進(jìn)行核算分類(lèi),分別放置在各年級(jí)的指定領(lǐng)書(shū)點(diǎn),在學(xué)生注冊(cè)報(bào)到時(shí)由各年級(jí)部負(fù)責(zé)將教材發(fā)放給本部門(mén)各班的學(xué)生。
日前,校領(lǐng)導(dǎo)親自巡查了教學(xué)設(shè)施狀況、后勤保障等準(zhǔn)備工作,對(duì)各部門(mén)的工作落實(shí)到位情況給予了充分肯定。
六、假期爭(zhēng)做好人好事、典型事見(jiàn)教師風(fēng)采。
李建華老師原本已購(gòu)買(mǎi)了返鄉(xiāng)的火車(chē)票,后來(lái)遇到大雪天氣,擔(dān)心回鄉(xiāng)后如果大雪封路,不能及時(shí)趕回學(xué)校,會(huì)影響到學(xué)生假期的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和新學(xué)期的上課,毅然退掉火車(chē)票,留在了上海過(guò)年。其他教師大部分只安排一次的學(xué)生到校輔導(dǎo),而李老師安排了兩次,每次都在4小時(shí)左右。
劉慶新在假期中,多次來(lái)學(xué)校長(zhǎng)時(shí)間加班加點(diǎn),組織并帶領(lǐng)相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)、維修。并花了很多時(shí)間高質(zhì)量地進(jìn)行學(xué)校光盤(pán)的制作。
王峭立在假期中,由于兩位老師在假期中因故無(wú)法來(lái)校值班時(shí),王峭立來(lái)校補(bǔ)位值班。學(xué)校在假期中舉行重大活動(dòng)時(shí),他有求必應(yīng),高效,高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù)。
芮靜法在假期中,放棄休息,無(wú)聲無(wú)息地將學(xué)生的書(shū)簿收發(fā)到位。
陸旭英老師帶領(lǐng)學(xué)生參加曹楊社區(qū)活動(dòng)。
假期中由于加強(qiáng)了值班工作,學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)安全事故。
20**年元月30日至2月5日,曹楊二中附屬學(xué)校陸桂英校長(zhǎng)和江毅老師參加了由xx市四所學(xué)校9名校長(zhǎng)和教師合作的上海安濟(jì)教育服務(wù)隊(duì)xx楚雄xx縣新課程助教活動(dòng)?;顒?dòng)中,他們凝聚社會(huì)愛(ài)心力量通過(guò)教學(xué)示范、互動(dòng)交流、專題報(bào)告、教育咨詢,輸入先進(jìn)的教育理念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和校園文化,并對(duì)這些地區(qū)宣傳“安民濟(jì)世”的辦會(huì)助教理念,用以改善這些地區(qū)師生的生存狀態(tài)和生命質(zhì)量,把關(guān)懷帶給受助地區(qū)的少數(shù)民族師生。
學(xué)校還與xx縣的獨(dú)田學(xué)校結(jié)為姊妹學(xué)校。
月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇九
我校以_大重要思想為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校思想工作,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。加強(qiáng)養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)主義的教育,在全社會(huì)營(yíng)造良好的育人大環(huán)境,開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面。現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)學(xué)校德育工作總結(jié)如下:
一、健全組織,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)、班主任參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了以思品教師和班主任教師為骨干的德育工作隊(duì)伍,全體教師齊抓共管的德育工作氛圍,德育工作做到有組織、有隊(duì)伍,有計(jì)劃,所有這些為德育工作順利開(kāi)展提供了組織保障。
二、建設(shè)陣地,形成德育工作載體。
學(xué)校德育工作要取得成效,很重要的一點(diǎn)是做好德育工作陣地建設(shè),形成德育工作的載體。我們德育工作始終堅(jiān)持以班隊(duì)活動(dòng)、思品課為德育工作的主渠道。
三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
四、與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作。
1、把弘揚(yáng)和培育民族精神納入愛(ài)國(guó)主義教育全過(guò)程,納入學(xué)校精神文明建設(shè)全過(guò)程。以重大節(jié)慶、紀(jì)念日為契機(jī),以凝聚著民族精神的民族英雄_x、_x為載體,大力宣傳和弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。深入開(kāi)展以“愛(ài)我中華、振興中華、艱苦奮斗、建設(shè)小康”為主題的思想教育活動(dòng)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。大力宣傳公民道德規(guī)范,廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”等多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)做一個(gè)好公民、在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生、在家做一個(gè)好孩子。
3、推進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作創(chuàng)新。以素質(zhì)教育與人文教育的結(jié)合為重點(diǎn),加強(qiáng)校園文化建設(shè),通過(guò)校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
五、切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安定穩(wěn)定。
1、加強(qiáng)教育,堅(jiān)持不懈地做好有針對(duì)性、說(shuō)服力的思想教育工作。及時(shí)了解師生思想動(dòng)態(tài),切實(shí)關(guān)心師生員工的學(xué)習(xí)和生活,加強(qiáng)對(duì)師生法紀(jì)法規(guī)和安全知識(shí)的宣傳教育,提高師生遵紀(jì)守法、安全防范的意識(shí)和自防、自救的能力。
2、狠抓管理,切實(shí)做好校園安全保衛(wèi)工作。認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班制度。
六、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生誦讀并理解掌握《弟子規(guī)》,要求同學(xué)們記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊(duì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道、多層面、全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,并寓教于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、等有利契機(jī),通過(guò)舉行少先隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的講話、慰問(wèn)孤寡老人、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式的活動(dòng),在學(xué)生中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和安全教育的專題報(bào)告等形式,組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化大家的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使同學(xué)們學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
德育工作是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)期的工作,我們要在取得成績(jī)的同時(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷探索德育工作的新方法、新路子,為進(jìn)一步提高教育工作的實(shí)效而努力工作。
月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇十
依照學(xué)期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃,我園圓滿完成了學(xué)期任務(wù),實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。與以往相比搞出了特色,獲得了實(shí)效,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、規(guī)范體現(xiàn)在計(jì)劃的制定上。
在計(jì)劃的制定上我們采取了“逆向性”原則,即:計(jì)劃的制定由下而上,從基層中搜集、挖掘問(wèn)題。學(xué)期初保教室便組織各年級(jí)組教研組長(zhǎng)廣泛爭(zhēng)取教師意見(jiàn),然后通過(guò)討論、研究制定出學(xué)期計(jì)劃,該計(jì)劃具有從群眾中來(lái)、立足于實(shí)際、可操作性強(qiáng)、粗線條定目標(biāo)的特點(diǎn),而且能通過(guò)讓教師參與計(jì)劃的制定,達(dá)到人人支持教研、人人明確方向的目的。而在每次教研內(nèi)容的確定上,保教室更是精益求精,結(jié)合學(xué)期目標(biāo)通過(guò)各種渠道深入了解教學(xué)實(shí)際和教師、幼兒所需等靈活性地安排教研內(nèi)容,所以每次教研教師們都是高興而來(lái)、滿意而歸。
2、規(guī)范體現(xiàn)在教研活動(dòng)的組織體系上。
本學(xué)期,在教研組織體系中更加明確了各層的職責(zé),并充分發(fā)揮了各自的職能,做到了“分工不分家”。
3、規(guī)范體現(xiàn)在教研活動(dòng)的準(zhǔn)備與整理上。
學(xué)期初,保教室在原先“教研活動(dòng)記錄”的基礎(chǔ)上又增加了“教研備課記錄”和“教研活動(dòng)語(yǔ)錄”,當(dāng)確定出每次教研活動(dòng)內(nèi)容后,提前將通知發(fā)放給各班,以便每位教師做好思想及行動(dòng)上的準(zhǔn)備;而教研活動(dòng)主持人就要認(rèn)真做好本次活動(dòng)的備課,對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)以及活動(dòng)過(guò)程的組織都要做好估計(jì)與準(zhǔn)備;教研過(guò)程中,由記錄員詳細(xì)記錄下活動(dòng)的過(guò)程及參與者的發(fā)言,以便過(guò)后分析同時(shí)也能積累下極有價(jià)值的第一手資料。
月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇十一
伴隨著新年的鐘聲,我們步入了光輝燦爛又充滿著無(wú)限憧憬的20xx年,過(guò)去的一年中國(guó)在振興、中國(guó)在強(qiáng)大。教育領(lǐng)域作為未來(lái)人才培養(yǎng)的重要陣地,更加需要的是一種能夠不斷充實(shí),科學(xué)創(chuàng)新的新型教育理念。創(chuàng)新教育呼喚教育創(chuàng)新,我校團(tuán)支部正是以一種科學(xué)的教育觀念、創(chuàng)新的工作思路去促進(jìn)全體團(tuán)員不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷創(chuàng)新。一學(xué)期來(lái)我校團(tuán)員教師始終以一種嘗新實(shí)踐、大膽改革的精神,在自己的本職崗位中奮力拼搏,取得了一定的好成績(jī)。
我校團(tuán)支部按照《公民道建設(shè)實(shí)施綱要》中“把學(xué)校作為進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的重要陣地”的要求,在青年團(tuán)員教師中開(kāi)展一系列的活動(dòng),將道德意識(shí)深入到每個(gè)團(tuán)員教師心中。
(一)建立思想道德教育體系,重點(diǎn)抓好“一班”、“五心”、“爭(zhēng)星”活動(dòng),扎實(shí)有效地推進(jìn)思想道德教育工作。“一班”就是長(zhǎng)期舉辦團(tuán)支部業(yè)余培訓(xùn)班,聘請(qǐng)教師講授《公民道建設(shè)實(shí)施綱要》以及國(guó)情和集團(tuán)公司形式任務(wù)等,使團(tuán)員教師深刻理解xx字基本道德規(guī)范的內(nèi)涵,為培養(yǎng)礦山的接班人而努力工作?!拔逍摹敝黝}教育,即忠心獻(xiàn)給祖國(guó);愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì);關(guān)心獻(xiàn)給他人;孝心獻(xiàn)給父母;信心留給自己?!盃?zhēng)星”就是發(fā)揮典型教育作用,調(diào)動(dòng)教師積極性,人人爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)教師。
(二)寓道德教育于形式多樣的活動(dòng)之中。開(kāi)展“告別不文明行為”活動(dòng),團(tuán)員教師能夠在課堂教學(xué)中使用規(guī)范語(yǔ)言,發(fā)揮“為人師表”作用。繼續(xù)開(kāi)展“團(tuán)徽在講臺(tái)上閃光”的活動(dòng)。
從教育工作的角度看,落實(shí)素質(zhì)教育的渠道是方方面面的,但最基本最重要的還是要通過(guò)課堂教學(xué)這個(gè)主渠道得以落實(shí)。緊緊抓住課堂教學(xué)改革的研究,不僅可以促進(jìn)教師自身素質(zhì)的提高,更重要的是通過(guò)研究、改革,使越來(lái)越多的課堂,逐步體現(xiàn)以學(xué)生為主體,“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教學(xué)思想。本學(xué)期,我校以“學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、研模式、比創(chuàng)新”為課堂教學(xué)研究活動(dòng)的主題,組織了同組共研一課、推門(mén)課、教學(xué)節(jié)優(yōu)質(zhì)課展示等形式,進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)了“全員參與、師生互動(dòng)、教學(xué)民主、合作愉悅”的全新課堂氛圍。12月初,王桂榮、董文杰兩位教師為陽(yáng)泉市陶研會(huì)年會(huì)做課,受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。12月中旬,黃麗娜、王桂榮、李巧蓮、班曉燕、趙玉文、王麗榮、張俊巖、耿曉娟8位青年教師參加了山西省《教與愛(ài)》名師授徒研修部的學(xué)習(xí)培訓(xùn),聆聽(tīng)名師張均篪、楊紹波專題講座,觀摩示范教學(xué),領(lǐng)悟名師的高尚師德,探究名師精湛的課堂教藝,先后在東四尺、劉家垴、洪城河小學(xué)公開(kāi)教學(xué),受到名師認(rèn)可和聽(tīng)課教師的好評(píng)。教學(xué)中抓好教研科研工作積極推行我校的“自主—?jiǎng)?chuàng)新”教學(xué)模式,鼓勵(lì)團(tuán)員教師參加省教科所的“創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)”課題研究、省教育學(xué)會(huì)組織的“探究式課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)”研究,有計(jì)劃地實(shí)驗(yàn)、研究,并取得了可喜的成績(jī)。
為了把握時(shí)代脈搏,掌握外界先進(jìn)教育思想。團(tuán)員教師不斷豐富自己的知識(shí),如饑似渴的借閱圖書(shū),擠時(shí)間閱讀,一篇篇讀書(shū)心得使我們感到:我校的教師如同一塊“海綿”不斷地汲取外界的“營(yíng)養(yǎng)”,指導(dǎo)著自己的教學(xué)工作。任何實(shí)踐都離不開(kāi)科學(xué)的理論指導(dǎo)。事實(shí)證明,善于總結(jié)才會(huì)不斷提高。因而,我們?yōu)榱耸菇處煂W(xué)會(huì)育人的本領(lǐng),提高愛(ài)生的能力,每月要求教師捕捉教育實(shí)踐中的點(diǎn)滴火花,撰寫(xiě)“以愛(ài)育人的個(gè)案研究”。
同時(shí),他們犧牲自己的休息時(shí)間,學(xué)習(xí)了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)、課件制做等知識(shí)。大家試著自己制作課件,利用先進(jìn)的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。
為了活躍教師的業(yè)余生活,我校在“教師節(jié)”前夕,組織全體教師打保齡球。同時(shí),青年教師參加了陽(yáng)泉市團(tuán)委組織的保齡球比賽,黃麗娜獲得個(gè)人第二,崔利獲得個(gè)人第四,我校獲得團(tuán)體第五名的好成績(jī)。通過(guò)活動(dòng),使團(tuán)組織凝聚了團(tuán)員教師的力量。為今后更好地開(kāi)展團(tuán)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
新世紀(jì)的潮頭為我們拓開(kāi)了一片希望的天空,我們將在20xx年繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,走在教改的最前列,使我校團(tuán)支部工作再上一個(gè)新臺(tái)階,去創(chuàng)造美好的未來(lái)。