方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等，以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)六一活動(dòng)方案及流程篇一

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過(guò)開展“六一”

慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，

激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六。

一”國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：吳紅明。

副組長(zhǎng)：李浩、張杰生。

成員：林玉平、于曉芳、潘道乾、郭清、周海燕、楊秀芝、袁海武、

秦嶺、劉龍虎、何燦、李濟(jì)坤。

四、組織形式。

以年級(jí)部為單位組織開展活動(dòng)。

五、時(shí)間安排。

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;。

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;。

1.親子游藝(一年級(jí))。

2.兒歌、童謠、兒童詩(shī)朗誦比賽(二年級(jí))。

3.“歌唱祖國(guó)歌唱黨，快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級(jí))。

4.經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽(四年級(jí))。

5.古詩(shī)文專題研究成果展示(五年級(jí))。

6.畢業(yè)生義賣活動(dòng)(六年級(jí))。

七、場(chǎng)地劃分。

1.一年級(jí)：水泥籃球場(chǎng);。

2.二年級(jí)：西樓前廣場(chǎng);。

3.三年級(jí)：升旗廣場(chǎng);。

4.四年級(jí)：北樓前廣場(chǎng);。

5.五年級(jí)：東樓前廣場(chǎng);。

6.六年級(jí)：田徑場(chǎng)。

八、其他準(zhǔn)備。

1、辦公室：宣傳報(bào)道。

2、總務(wù)處：環(huán)境整理、氛圍營(yíng)造。

3、藝體部：場(chǎng)地布置、藝術(shù)指導(dǎo)、協(xié)同管理。

4、綜合部：信息采集。

小學(xué)六一活動(dòng)方案及流程篇二

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：王志勇校長(zhǎng)。

組員：徐成學(xué)主任、孫建斌輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員。

通過(guò)開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

三、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)。

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩。

宣傳口號(hào)：

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;。

愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);。

解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;。

解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

小學(xué)六一活動(dòng)方案及流程篇三

為豐富校園文化生活，慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)，我校將在六一期間舉行系列活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中快快樂樂地度過(guò)兒童節(jié)，并使學(xué)生在活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

活動(dòng)一：合唱展示。

活動(dòng)二：一年級(jí)同學(xué)入隊(duì)儀式。

活動(dòng)三：“熱愛生活，擁抱美麗”服裝秀。

活動(dòng)四：春游。

以上所有活動(dòng)都是全員參與，班主任與副班主任一同管理班級(jí)。方案具體細(xì)節(jié)如下。

時(shí)間：5月30日(周四)課間操。

地點(diǎn)：操場(chǎng)主席臺(tái)。

方式：展示。

負(fù)責(zé)老師：楊霞孫靜。

一、時(shí)間：5月30日13：25。

二、地點(diǎn)：操場(chǎng)。

三、流程：

1)13：25各班按照課間操的隊(duì)伍在操場(chǎng)站好隊(duì)。一年級(jí)按班級(jí)站在跑道上。

2)13：30正式開始，主持人：大隊(duì)長(zhǎng)曹佳蓉。

3)第一項(xiàng)：出旗(李紫晟等四人)。

4)第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌。

全體少先隊(duì)隊(duì)員齊唱。

5)第三項(xiàng)：校領(lǐng)導(dǎo)祝詞。

6)第四項(xiàng)：宣布新隊(duì)員名單。

7)第五項(xiàng)：老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

8)第六項(xiàng)：新少先隊(duì)員宣誓。

9)第七項(xiàng)：老、新隊(duì)員代表發(fā)言。

老隊(duì)員由學(xué)校副大隊(duì)長(zhǎng)馬婧如為代表。

請(qǐng)一年級(jí)每班推薦四名發(fā)言的新少先隊(duì)員，由12人一起做一個(gè)朗誦。請(qǐng)班主任讓這12名學(xué)生5月20日(下周一)下午第三節(jié)課到大隊(duì)部集合。

10)第八項(xiàng)：呼口號(hào)。

11)第九項(xiàng)：退旗。

12)宣布入隊(duì)儀式結(jié)束。

四、注意事項(xiàng)。

1)一年級(jí)全體學(xué)生穿校服，家長(zhǎng)可來(lái)參加入隊(duì)儀式。

2)一年級(jí)班主任收齊紅領(lǐng)巾費(fèi)用，具體價(jià)格待定，等候小翅膀通知。

3)五年級(jí)隊(duì)員參與為新少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾環(huán)節(jié)，5月29日第七節(jié)課多媒體教室進(jìn)行培訓(xùn)。

4)一年級(jí)從下周開始進(jìn)行隊(duì)前教育。具體詳見后續(xù)文檔：

一、時(shí)間：5月30日入隊(duì)儀式之后。

二、地點(diǎn)：操場(chǎng)。

三、流程。

1.按照年級(jí)班級(jí)從高年級(jí)到低年級(jí)的順序進(jìn)行服裝秀，每班展示時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

2.每班選出一名解說(shuō)員，在本班走秀時(shí)介紹本班服裝秀的主題，班級(jí)風(fēng)貌等。

四、注意事項(xiàng)。

1.圍繞活動(dòng)總主題“熱愛生活，擁抱美麗”，各班自行決定班級(jí)主題，要求陽(yáng)光向上，符合小學(xué)生特點(diǎn)。例如：環(huán)保服裝秀、運(yùn)動(dòng)服裝秀等。各班主題先報(bào)先定，如與之前班級(jí)上報(bào)主題相同，則后報(bào)的班級(jí)需更換新的主題再報(bào)。

2.各班除了解說(shuō)員之外，每一名學(xué)生都要上場(chǎng)。一年級(jí)每班有3—5名家長(zhǎng)一起參與服裝秀?；拘问綖樽遲臺(tái)，到臺(tái)前擺pose展示，其它形式可自由發(fā)揮。

3.服裝自備，走秀音樂自選，時(shí)間不超過(guò)5分鐘，要求mp3格式，并于5月24日12：00前傳至大隊(duì)部。

4.大隊(duì)部將于5月27日進(jìn)行不帶妝彩排，具體時(shí)間地點(diǎn)再通知。

5.一年級(jí)入隊(duì)結(jié)束后帶回班級(jí)換走秀服裝，之后集體找到指定地點(diǎn)就座。

6.1-6年級(jí)同學(xué)帶小板凳。按照座次表就座。

時(shí)間：5月31日上午。

具體行程將另行通知。

小學(xué)六一活動(dòng)方案及流程篇四

二、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年5月31日8：30。

活動(dòng)地點(diǎn)。

學(xué)校中操場(chǎng)（帶凳子）。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

（一）藝術(shù)節(jié)表彰、頒獎(jiǎng)。

（二）節(jié)目表演。

1、詩(shī)、歌組合《快樂的節(jié)日》（王寧?kù)o王軒堃付吉璐吳佳穎）。

2、歌曲《歌聲與微笑》（湯初湯末）。

3、歌曲《童心是小鳥》（高欣）。

4、笛子獨(dú)奏（邱健）。

5、舞蹈《蒙古人》（舞蹈興趣小組）。

6、二胡《同一首歌》（區(qū)文化館）。

7、拉丁舞（楊曉婭孟凱）。

8、歌曲《藍(lán)精靈》（金儒霞袁唯嘉）。

9、古箏《梁祝》（張曉婷）。

10、舞蹈《花蝶》（區(qū)文化館）。

11、歌曲《送別》（王想）。

五、主要負(fù)責(zé)人。

策劃：

演員化妝：所在班級(jí)班主任（31日8：00前為小演員化妝完畢）。

美工：陶一君。

場(chǎng)地布置：

現(xiàn)場(chǎng)音控、攝象：陸亨榮（5月30日將音響調(diào)節(jié)好，31日8：15前準(zhǔn)備完畢）。

活動(dòng)照片：吳曉。

現(xiàn)場(chǎng)組織：方虹大隊(duì)部。

來(lái)賓接待：陳妙鳳龔紅霞（接待來(lái)賓簽到、會(huì)議室休息）。

六、場(chǎng)地安排。

（布景）。

演出場(chǎng)地。

嘉賓席。

小學(xué)六一活動(dòng)方案及流程篇五

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

6月1日下午1：00—4：00。

1、12：50前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

2、1：00學(xué)生開始游園。

3、2：30游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

4、3：00學(xué)生進(jìn)教室集中，教師總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。

各班級(jí)教室及學(xué)校操場(chǎng)。

1、各班在5月20日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，每班定出一個(gè)節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過(guò)程報(bào)學(xué)校少先隊(duì)總隊(duì)部，如錄用，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的.組織工作（包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等小學(xué)慶六一游園活動(dòng)方案小學(xué)慶六一游園活動(dòng)方案。）。

2、在6月1中午各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級(jí)門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。

3、本班設(shè)計(jì)的節(jié)目方案，活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）。

1、以班級(jí)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)勵(lì)記載。

2、參與的學(xué)生在游玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地，節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè)，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游藝次序的安排以及游藝獎(jiǎng)勵(lì)的記載。

1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級(jí)制定。

2、室內(nèi)各班級(jí)布置由班主任自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板小學(xué)慶六一游園活動(dòng)方案活動(dòng)方案。

3、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)勵(lì)記載由所在班級(jí)教師或?qū)W生簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎(jiǎng)券無(wú)效。

4、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對(duì)參與率最高的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。

組長(zhǎng)：宋付明副組長(zhǎng)：胡國(guó)華、唐曉紅。

成員：各班班主任。

游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：

小學(xué)六一活動(dòng)方案及流程篇六

會(huì)場(chǎng)布置：鈕惠湘周向群陳俊杰韓怡二樓陽(yáng)臺(tái)打掃：總務(wù)保安。

席臺(tái)布置：鈕惠湘陳俊杰禮品發(fā)放（學(xué)生）：韓怡鈕惠湘。

物資保障：鈕惠湘（水、雪糕、布置用品等）。

寫邀請(qǐng)函、邀請(qǐng)嘉賓：俞銳。

節(jié)目單編?。涸鴱?qiáng)宏（彩色15份來(lái)賓黑白15份年級(jí)及工作人員）。

音響總監(jiān)：王鵬總體協(xié)調(diào)：海英、俞銳。

座位安排：周樂（學(xué)生嘉賓）。

后臺(tái)總監(jiān)：陳俊杰（催場(chǎng)等）周樂（話筒調(diào)試、道具擺放）。

攝像報(bào)道：王汝新攝影及活動(dòng)后照相：周向群。

各年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)秩序協(xié)管：一年級(jí)孫梅二年級(jí)倪前梅三年級(jí)孔曉瓊。

四年級(jí)于玲五年級(jí)寇景六年級(jí)樊綱珍。

主持人：涂冰蔣冬玲。

注意事項(xiàng)：1、安全著重做好防暑工作：提醒活動(dòng)當(dāng)天學(xué)生帶好陽(yáng)傘、陽(yáng)帽，每班現(xiàn)場(chǎng)放一桶純凈水隨時(shí)供應(yīng)，學(xué)生有不適感迅速轉(zhuǎn)移到陰涼地。統(tǒng)一由曾強(qiáng)宏老師管理（教學(xué)樓東側(cè)陰涼地）。學(xué)校為工作人員及來(lái)賓提供瓶裝飲用水。

2、組織少先隊(duì)的活動(dòng)學(xué)生必須配戴好紅領(lǐng)巾，自帶小凳在指定位置就座，離開時(shí)請(qǐng)各班級(jí)做好環(huán)境衛(wèi)生及清場(chǎng)工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

小學(xué)六一活動(dòng)方案及流程篇七

一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定，舉行隆重的年“知榮辱樹新風(fēng)促和諧”慶六一文藝匯演。

組長(zhǎng)：任開力。

副組長(zhǎng)：吳聯(lián)高、冉崇明、詹云權(quán)。

組員：何天海、張國(guó)清、劉純烈、張彪、江濤、各班班主任。

主持人：秦瑤、陳秋竹、代愛華、趙宗波。

文藝節(jié)目組：江濤、各班班主任（負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的檢查、演出順序編排、催臺(tái)）。

文稿組：詹云權(quán)、張彪、各班班主任（負(fù)責(zé)串詞、獎(jiǎng)狀）。

宣傳報(bào)道組：張國(guó)清、冉勁松（負(fù)責(zé)攝影、音樂播放）。

舞美設(shè)計(jì)組：劉純烈、宋紹紅、宋光瑄（負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、布置）。

后勤保障組：吳聯(lián)高、何天海、駱世祥、熊道地（負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購(gòu)、器材搬運(yùn)擺放等）。

安全保衛(wèi)組：冉崇明、江遠(yuǎn)華、李端明、張小容、張正德、代興林、李憲法、各班班主任及配班老師（負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全）。

音響、燈光：陳勁松。

道具、服裝、化妝：各班自備。

評(píng)委：任開力、吳聯(lián)高、冉崇明、何天海、劉純烈、江濤、宋紹紅（劉德貴、駱世祥總分、記分）。

說(shuō)明：帶“”組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、安排本組工作。

1、5月8日，各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作（包括選演員，選節(jié)目，排練……）；

2、5月20日，各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、串詞；

3、5月25日，決定表演順序；

4、5月30日，表演、評(píng)獎(jiǎng)。

學(xué)校操場(chǎng)。

1—6年級(jí)各中隊(duì)。

1、演出形式多樣、題材不限；

2、演出人員不定（建議八人及以上）；

3、每個(gè)中隊(duì)推選一個(gè)質(zhì)量高的.節(jié)目參賽；

4、每個(gè)節(jié)目的時(shí)間在3—6分鐘；

5、在5月24、25日兩天各中隊(duì)將音樂碟交給張國(guó)清處錄入電腦；

6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分為滿分，保留兩位小數(shù)前三個(gè)節(jié)目演出后，再給分）。

小學(xué)六一活動(dòng)方案及流程篇八

二、活動(dòng)主題：

組長(zhǎng)：石光杰(負(fù)責(zé)活動(dòng)工作安排)副組長(zhǎng)：周聰(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體組織安排)成員：各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù))。

四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求1、各班以慶六一為主題出一期黑板報(bào)。

2、6月1日積極開展以經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

3、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際，舉行一系列的活動(dòng),慶祝六一兒童節(jié)。

4、6月1日活動(dòng)具體情況：

(1)早上9點(diǎn)鐘活動(dòng)開始，由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長(zhǎng)主持活動(dòng)開始儀式。

(2)入隊(duì)儀式：按照入隊(duì)的各項(xiàng)議程進(jìn)行。

(3)經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》集體賽。

(4)游園活動(dòng)：主要設(shè)有7個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語(yǔ)。

負(fù)責(zé)人：張富文、郭勇、蔡云麗、張朝明、林家偉、王子英、杜翠蘭(5)表彰活動(dòng)：

a、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者。

b、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎(jiǎng)個(gè)人、集體。

組長(zhǎng)：羅秋雯譚漢明。

組員：魏小燕康波王儀娟王娜王麗君劉耀林廖燕萍。

四.活動(dòng)時(shí)間：5月30日。

五.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

六.節(jié)目要求：

1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢(mèng)想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。

2、在活動(dòng)形式、活動(dòng)主題等方面有創(chuàng)新，突出班級(jí)特色，從而推動(dòng)班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

3、表演形式不限。

七.活動(dòng)準(zhǔn)備(前期)：

1.5月12號(hào)上報(bào)節(jié)目單到校長(zhǎng)室(上交音樂)。

2.5月28日下午下第二節(jié)課后，在操場(chǎng)進(jìn)行節(jié)目的彩排(按各自崗位各負(fù)其責(zé))。

3.節(jié)目單制作(大隊(duì)部根據(jù)節(jié)目特點(diǎn)編排順序，寫好串詞)。

4.主持人：大隊(duì)部負(fù)責(zé)找2名學(xué)生，進(jìn)行訓(xùn)練。

八.舞臺(tái)布置。

音響：劉姚晶(放音樂)。

節(jié)目調(diào)度：(督促上下場(chǎng)：王麗君廖燕萍)。

衛(wèi)生及紀(jì)律：(掛條幅，維持紀(jì)律：王娜劉耀林)。

后勤保障組：(前期設(shè)備布置，后期收拾場(chǎng)地設(shè)備：鮑建明)。

化妝：各年級(jí)組。

九.評(píng)委組：羅秋雯譚漢明康波魏小燕王儀娟徐慧居永霞。

萬(wàn)姝琦熊順蘭王華福。

十.活動(dòng)議程。

1、墊場(chǎng)音樂、學(xué)生、老師入座。

2、主持人開場(chǎng)詞，并宣布活動(dòng)開始。

1.升國(guó)旗。

2.新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

3.羅校長(zhǎng)致詞。

5.會(huì)第四項(xiàng):退旗。

十二.文藝節(jié)目表演(按順序表演節(jié)目)(準(zhǔn)備好墊底音樂，以防節(jié)目結(jié)束后，分?jǐn)?shù)沒出來(lái)，中間冷場(chǎng))。

十三.校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)(播放頒獎(jiǎng)音樂)。

十四.獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。

十五.評(píng)分辦法：評(píng)委評(píng)分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分。

小學(xué)六一活動(dòng)方案及流程篇九

為豐富學(xué)校文化生活，給我校少年兒童搭建一個(gè)培養(yǎng)能力、展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我校特精心安排本次慶“六一”文藝活動(dòng)。

1、總策劃：

2、導(dǎo)演：

3、活動(dòng)統(tǒng)籌：

4、音響。

負(fù)責(zé)人：

協(xié)助：

負(fù)責(zé)比賽、匯演彩排和正式演出的音樂收集、播放，舞臺(tái)音響器材的調(diào)試工作，舞臺(tái)上話筒及時(shí)收放等。

5、攝像照相。

負(fù)責(zé)人：

協(xié)助：

負(fù)責(zé)演出全程錄像、拍照片等。

6、舞美設(shè)計(jì)。

負(fù)責(zé)人：

協(xié)助：

負(fù)責(zé)舞臺(tái)搭建、舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)。舞臺(tái)要有紅色地毯，合唱臺(tái)要到位，要提前一天完成此項(xiàng)任務(wù)，方便走臺(tái)。

7、舞臺(tái)監(jiān)督。

負(fù)責(zé)人：

協(xié)助：

負(fù)責(zé)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)退場(chǎng)、催場(chǎng)，保證每個(gè)節(jié)目之間銜接緊湊，要做到提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)。維持舞臺(tái)四周的秩序，杜絕學(xué)生在舞臺(tái)四周走動(dòng)。

8、主持人：

負(fù)責(zé)比賽和匯演主持工作，自己準(zhǔn)備主持詞。

9、觀眾席布置。

負(fù)責(zé)人：

協(xié)助：

負(fù)責(zé)在操場(chǎng)上給每個(gè)班級(jí)劃好位置，保證學(xué)生有秩序就坐。

10、后勤保障及會(huì)場(chǎng)秩序。

負(fù)責(zé)人：

協(xié)助：

負(fù)責(zé)衛(wèi)生保?。▽W(xué)生身體不適及時(shí)處理）、學(xué)生安全保衛(wèi)以及會(huì)場(chǎng)的秩序，確保會(huì)場(chǎng)無(wú)亂跑亂走動(dòng)現(xiàn)象，保持會(huì)場(chǎng)安靜。

11、組織機(jī)構(gòu)工作范圍：文藝演出比賽和文藝匯演兩項(xiàng)。

20xx年5月23日——20xx年5月30日。

“飛揚(yáng)的旋律·歡快的六一”

1、慶“六一”文藝演出比賽。

（1）比賽地點(diǎn)：學(xué)校報(bào)告廳。

（2）比賽時(shí)間：一二年級(jí)5月23下午2：00；五年級(jí)5月24日上午8：00；三四年級(jí)5月24下午2：00。

（3）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按節(jié)目數(shù)量1：1：1的比例分年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

（4）其他：以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)班級(jí)出1個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位要在5月20日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

（1）演出時(shí)間：20xx年5月31日8：00。

（2）演出地點(diǎn)：學(xué)校東操場(chǎng)。

（3）參與對(duì)象：全體學(xué)生。

（4）節(jié)目來(lái)源：根據(jù)舞臺(tái)演出效果的需要在全年級(jí)挑選有代表性的節(jié)目參加匯演。

1、節(jié)目主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類為主。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘。

4、演出服裝、伴奏音樂、道具原則上自行解決。

5、各班的伴奏音樂要提前1天交到xx老師處。

小學(xué)六一活動(dòng)方案及流程篇十

通過(guò)“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng)，提升小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)低碳生活的良好習(xí)慣，激發(fā)小學(xué)生的創(chuàng)作靈感，也使更多學(xué)生體驗(yàn)到用自己的巧手變廢為寶、裝扮生活的快樂。

認(rèn)識(shí)環(huán)保、變廢為寶、開拓思維、追求個(gè)性、展示自我。

一至五年級(jí)

5月29日上午

1、各班為各自的時(shí)裝系列定一個(gè)主題（5月25日?qǐng)?bào)），選一名解說(shuō)員介紹創(chuàng)作意圖、制作材料、制作過(guò)程等。

2、各班參賽服裝必須在5套以上，學(xué)生著裝走秀展示，最后參賽隊(duì)伍集體亮相，下場(chǎng)。

3、各班時(shí)裝表演自備背景音樂（5月28日定），表演活動(dòng)時(shí)最好能化妝。

1、各班參賽作品必須是廢舊的報(bào)紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。

2、各班輔導(dǎo)員與班主任相互配合。

3、依靠全體學(xué)生的智慧、家長(zhǎng)力量，動(dòng)員家長(zhǎng)參與。

音響、場(chǎng)地：xxx

進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng)：xxx

舞臺(tái)布置、攝影：xxx

評(píng)委組織：xxx

后勤支持：xxx

活動(dòng)主持：xxx

六年級(jí)家長(zhǎng)

1、評(píng)分：服飾設(shè)計(jì)3分；個(gè)性創(chuàng)意3分；舞臺(tái)表演2分，家長(zhǎng)參與1分，解說(shuō)1分。

2、統(tǒng)計(jì)得分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分的方法評(píng)出以上獎(jiǎng)項(xiàng)。

1、準(zhǔn)備階段：學(xué)生們用廢舊材料，可在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，裁剪、縫制、粘貼，利用生活中準(zhǔn)備丟棄的塑料袋，報(bào)紙、海報(bào)、廢光盤、商品包裝、飲料瓶等，制作了各式各樣、顏色鮮艷的環(huán)保時(shí)裝。

2、各班模特按次序上場(chǎng)展示：解說(shuō)員在模特展示的時(shí)候?qū)ο鄳?yīng)時(shí)裝作品做出解說(shuō)。

3、出場(chǎng)順序：一年級(jí)組、二年級(jí)組、三年級(jí)組、四年級(jí)、五年級(jí)

設(shè)班級(jí)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名。

本次節(jié)目設(shè)學(xué)生個(gè)人“最佳服裝獎(jiǎng)”4名，“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”4名，“最佳人氣獎(jiǎng)”4名，學(xué)校進(jìn)行表彰并頒發(fā)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品。

個(gè)人評(píng)獎(jiǎng)方法：

2、5月25日——5月29 日，在“xx市xx小學(xué)”微信平臺(tái)，公布參賽著信息，并上線投票功能。

3、5月30日——6月8日，粉絲自由投票；微信平臺(tái)將推送活動(dòng)宣傳圖文3次，其中包含：拉動(dòng)平臺(tái)粉絲投票、公布當(dāng)期得票量前12名學(xué)生。

投票說(shuō)明：參賽者可動(dòng)員親朋好友為其投票，但需關(guān)注“xx市xx小學(xué)”微信平臺(tái)后方可進(jìn)行投票。

4、6月11日，對(duì)投票進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，評(píng)選出得票量最高的12名同學(xué)。

小學(xué)六一活動(dòng)方案及流程篇十一

：表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀家長(zhǎng)。充分展示學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，營(yíng)造快樂活躍的校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，搭建家校溝通的橋梁。

讓童年在愛的奉獻(xiàn)中更加絢爛

總策劃：政教處

時(shí)間：5月26日（周二）上午9：00—11：30

地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

1、活動(dòng)規(guī)劃、節(jié)目審核、小主持人選拔和培訓(xùn)（政教處）

2、畢業(yè)班節(jié)目至少5個(gè)，其中集體節(jié)目至少3個(gè)（5月13號(hào)前報(bào)大隊(duì)部現(xiàn)場(chǎng)審核）

3、年段節(jié)目（每個(gè)年段至少1個(gè)，5月13號(hào)前報(bào)政教處現(xiàn)場(chǎng)審核）

4、校級(jí)節(jié)目：校舞蹈隊(duì)2個(gè)節(jié)目、校合唱隊(duì)2個(gè)節(jié)目、小提琴俱樂部1個(gè)節(jié)目、書畫俱樂部1個(gè)節(jié)目、輪滑俱樂部1個(gè)節(jié)目、校朗誦隊(duì)1個(gè)節(jié)目。

5、家庭節(jié)目1個(gè)（作為班級(jí)節(jié)目、由政教處審核）

6、感動(dòng)××模范家長(zhǎng)、好家長(zhǎng)、十佳少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員的推選（5月15號(hào)前各班推選3名優(yōu)秀家長(zhǎng)，由校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)秘書處審定—俞平、沈愛娟）

7、會(huì)場(chǎng)設(shè)施和舞臺(tái)布置（總務(wù)處）

8、校園文化宣傳策劃布置（藝術(shù)辦）

9、宣傳發(fā)動(dòng)、組織（各班班主任）

10、影音播放、攝影、現(xiàn)場(chǎng)直播（信息辦）

11、證書、頒獎(jiǎng)和節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)（校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)秘書處）。其中節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)，分校級(jí)節(jié)目和班級(jí)節(jié)目，各評(píng)一二等獎(jiǎng)若干名，評(píng)比優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)若干名。

總策劃：教導(dǎo)處

時(shí)間：5月26日（周二）下午1：00—2：00

地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

1、評(píng)選第二屆 “××體育獎(jiǎng)”、第二屆“××數(shù)學(xué)獎(jiǎng)” 、第二屆“希望之星英語(yǔ)獎(jiǎng)”各100名（5月15日前，由教導(dǎo)處牽頭，體育教研大組、數(shù)學(xué)教研大組、英語(yǔ)教研大組落實(shí)）

2、會(huì)場(chǎng)設(shè)施和布置（總務(wù)處）

3、影音播放、攝影（信息辦）

4、證書、頒獎(jiǎng)（教導(dǎo)處）

總策劃：少先隊(duì)大隊(duì)部

時(shí)間：5月26日（周二）下午2：30—4：30

地點(diǎn)：大操場(chǎng)

參加對(duì)象：全體師生和全體家長(zhǎng)

1、總體規(guī)劃和告全體學(xué)生及家長(zhǎng)書（少先隊(duì)大隊(duì)部）

2、組織發(fā)動(dòng)（5月上旬，各班主任負(fù)責(zé)，并在5月22日前策劃好自己班級(jí)義賣活動(dòng)的廣告、名片，準(zhǔn)備好物品、地毯和帳篷等，于5月26日中午布置好各自的場(chǎng)地）

3、主席臺(tái)背景（總務(wù)處）

4、場(chǎng)地劃分（體育組牽頭，5月25日下午劃分好各班場(chǎng)地，并提供平面圖）

5、評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)比優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名（由校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)），最佳紅十字會(huì)員100名（各班推選3—5名，由校級(jí)紅十字理事會(huì)負(fù)責(zé)審核）

6、攝像（信息辦）、攝影（各年段組長(zhǎng)）

7、書畫藝術(shù)品拍賣會(huì)（××?xí)嬌绾图议L(zhǎng)代表）

8、廣播站（大隊(duì)部）

9、醫(yī)務(wù)室（××）

10、仲裁委員會(huì)（政教處）

小學(xué)六一活動(dòng)方案及流程篇十二

：“夢(mèng)幻童年、放飛童心”

1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

2、、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：

(1)家長(zhǎng)邀約(負(fù)責(zé)：李紅梅 )各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭，要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。

(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé)：孫穎 )：考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

(4)安全工作(負(fù)責(zé)：劉穎 )：為確保活動(dòng)順利進(jìn)行，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題，讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé)：陽(yáng)陽(yáng) )：應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡。

(7)撰寫“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書：認(rèn)真撰寫六一慶?；顒?dòng)策劃書，做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應(yīng)互相配合、精誠(chéng)合作，為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，增加本園的美譽(yù)度。

3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?；顒?dòng)結(jié)束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出。

5、活動(dòng)前，全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間：提前7天)

1、時(shí)間：20xx年5月31日下午5點(diǎn)。

2、地點(diǎn)：金色陽(yáng)光幼兒園門前

【活動(dòng)流程一】

(一)、主持人：致開場(chǎng)詞

(二)請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，

(四)“夢(mèng)幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽(yáng)光幼兒園六一節(jié)目單

活動(dòng)安排：

1.5月1日——5月15日：各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目

2.5月22日：歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn)：)

3.5月22日——5月26日：各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出

4.5月26日——5月30日：發(fā)放各宣傳單

5.5月27日：歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn)：)

7.5月31日：金色陽(yáng)光幼兒園20xx屆“夢(mèng)幻童年，放飛童年”慶?；顒?dòng)》正式開演(地點(diǎn)：金色陽(yáng)光幼兒園門前 )

8.6月1日：放假一天

小學(xué)六一活動(dòng)方案及流程篇十三

1.通過(guò)六一兒童節(jié)，鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮自己的“才商”，動(dòng)手創(chuàng)造和制作手工藝品進(jìn)行交易，傳揚(yáng)xx文化精髓，在新勞動(dòng)教育、體驗(yàn)活動(dòng)中傳承xx人民勤勞、誠(chéng)信的優(yōu)秀品質(zhì)。

2.通過(guò)xx文化貿(mào)易節(jié)，培養(yǎng)孩子們的“材商”，引導(dǎo)孩子們自主進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，因時(shí)制宜地選擇交易用的商品或閑置物品。在此過(guò)程中，讓孩子們學(xué)會(huì)觀察、調(diào)研和分析，同時(shí)也學(xué)會(huì)保管好自己的財(cái)物。

3.通過(guò)貿(mào)易過(guò)程的參與，培養(yǎng)孩子們的。

“財(cái)商”，初步學(xué)會(huì)營(yíng)銷的方式方法，讓孩子們體驗(yàn)獲得財(cái)富的不易。在買賣過(guò)程中初步樹立正確的金錢觀，培養(yǎng)學(xué)生公平交易、誠(chéng)信交往和儉樸生活的意識(shí)。

4.通過(guò)貿(mào)易活動(dòng)的延伸，在孩子們收獲的基礎(chǔ)上，讓他們學(xué)會(huì)合理地分配“裁割”所獲得的財(cái)富，可以是感受收獲的喜悅心情、用所獲的收益購(gòu)買書籍等學(xué)習(xí)用品，也可以取部分進(jìn)行公益等等。讓貿(mào)易節(jié)的收獲和意義無(wú)限化。

1．自由設(shè)攤：走廊、操場(chǎng)等所有開放的校園場(chǎng)地均可自由設(shè)攤；門廳處為“貿(mào)易仲裁區(qū)域”不得設(shè)攤，各校劃定指定場(chǎng)地為“手工商品一條街”。

2．自由定價(jià)：價(jià)格由買賣雙方商談確定，學(xué)校和教師不予干預(yù)。

3．自由合作：貿(mào)易活動(dòng)可以以個(gè)人為單位，也可以自由組合進(jìn)行。

4．自由供貨：貿(mào)易物品可以是學(xué)習(xí)、生活所需的各種健康的新舊用品，提倡利用家里閑置物品或者多余物品進(jìn)行貿(mào)易。

5．自由成交：貿(mào)易形式不限，以物易物、以錢購(gòu)物、分期付款等，只要雙方認(rèn)可均可成交。

6.

紅領(lǐng)巾微公益捐款：將貿(mào)易所得自愿助力紅領(lǐng)巾微公益。

“動(dòng)手又動(dòng)腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”

校園（走廊、連廊、操場(chǎng)等公共區(qū)域）。

1．宣傳發(fā)動(dòng)（5月24日廣播進(jìn)行活動(dòng)倡議）。

2．學(xué)生準(zhǔn)備（5月24日－5月30日）。

3.?現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)?暫定31日（28日作為機(jī)動(dòng)時(shí)間，如兩天都下雨則在室內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行。）。

內(nèi)容要求。

9:00之前。

海報(bào)張貼。

布置攤位。

1.在指定的區(qū)域內(nèi)自由貼好海報(bào)（張貼不得用雙面膠和泡沫膠等不易去除的膠水），海報(bào)可以張貼、鋪地、用架子支撐擺放等，形式自定，海報(bào)張貼不得占用預(yù)留通道。要包含營(yíng)業(yè)執(zhí)照（附件2）。

2.布置好攤位、擺放好商品。

3.攤位內(nèi)所有物品都要自行做好保管。

4.活動(dòng)結(jié)束后攤位場(chǎng)地保持干凈。

9:00——11：00。

貿(mào)易活動(dòng)。

1.買賣公平公正，價(jià)格公道，童叟無(wú)欺。

2.商品明碼標(biāo)價(jià)，允許討價(jià)還價(jià)，但不強(qiáng)買強(qiáng)賣、惡意壓價(jià)。

3.自主合理安排“買”與“賣”的時(shí)間，充分參與貿(mào)易活動(dòng)。

11：00——11：45。

活動(dòng)回顧。

總結(jié)表彰。

1.?自主填寫營(yíng)收詳情報(bào)告（詳見附件3），各中隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)反饋小結(jié)，評(píng)選頒獎(jiǎng)“最佳運(yùn)營(yíng)獎(jiǎng)”3個(gè)、“最具創(chuàng)意海報(bào)”3份。

2.?德育組根據(jù)“手工商品一條街”各班級(jí)店鋪運(yùn)營(yíng)情況，頒發(fā)“十佳運(yùn)營(yíng)攤位”、“十佳服務(wù)攤位”、“十佳創(chuàng)意攤位”。

崗位。

內(nèi)容要求。

責(zé)任人。

落實(shí)時(shí)間。

德

育

2.制作、掛好橫幅。

3.貿(mào)易節(jié)動(dòng)員、啟動(dòng)儀式。

4.“手工制品一條街”場(chǎng)地劃分、劃定設(shè)攤區(qū)域。

5.設(shè)好公益捐款箱，對(duì)接好幫扶對(duì)象。

6.安排當(dāng)天巡查人員，落實(shí)管理。

7.設(shè)置仲裁協(xié)會(huì)“315協(xié)會(huì)”：

（1）任何買賣中出現(xiàn)的交易糾紛可尋求“315協(xié)會(huì)”進(jìn)行調(diào)解。

（2）售賣危險(xiǎn)品（危險(xiǎn)玩具）的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由仲裁組代為保管，活動(dòng)結(jié)束后再歸還。

大隊(duì)部。

1.組織捐款活動(dòng)。（主持人）。

班主任。

1.?組織落實(shí)本班“手工制品”攤位。

2.?審核小隊(duì)/個(gè)人營(yíng)業(yè)執(zhí)照，把關(guān)售賣內(nèi)容。

3.?組織學(xué)生完成海報(bào)制作（必須展示營(yíng)業(yè)執(zhí)照）。

4.?提前講解全校攤位區(qū)域劃分情況，指導(dǎo)學(xué)生前期組隊(duì)、定價(jià)、售賣策略等。

5.?活動(dòng)當(dāng)天協(xié)助學(xué)生擺攤。

6.?組織學(xué)生進(jìn)行反思，填寫財(cái)富戰(zhàn)報(bào)。

5月26日前。

年級(jí)組。

1.各校負(fù)責(zé)一篇新聞，5月31日下班前上傳集團(tuán)網(wǎng)站(主標(biāo)題:集團(tuán)第八屆**文化節(jié)“動(dòng)手又動(dòng)腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”系列報(bào)道，副標(biāo)題自定)。

2.公眾號(hào)素材文稿撰寫。

五年級(jí)組。

六年級(jí)。

辦公室。

1.落實(shí)公眾號(hào)編輯。

信息組。

1.?電子屏：

第一頁(yè)：主題。

第二頁(yè)：自由貿(mào)易守則。

自選場(chǎng)地，自由開張；明碼標(biāo)價(jià)，買賣公平；文明誠(chéng)信，平等協(xié)商；發(fā)生矛盾，申請(qǐng)仲裁。

2.活動(dòng)攝影、攝像。

附件1：“動(dòng)手又動(dòng)腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”文化節(jié)倡議書。

親愛的同學(xué)們：

大家期待已久的文化貿(mào)易節(jié)即將到來(lái)！本屆貿(mào)易節(jié)“動(dòng)手又動(dòng)腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”為主題，希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)組織、學(xué)會(huì)應(yīng)變、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。同時(shí)，養(yǎng)成誠(chéng)信交往、無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的美好品質(zhì)。

為了讓活動(dòng)開展得更加順利，我們發(fā)出如下倡議：

1.關(guān)于貿(mào)易原則：自選場(chǎng)地，自由開張；明碼標(biāo)價(jià)，買賣公平；文明誠(chéng)信，平等協(xié)商；發(fā)生矛盾，申請(qǐng)仲裁。

3.關(guān)于商品質(zhì)量：舊貨請(qǐng)看清質(zhì)量，一經(jīng)售出后，不再更換和退貨；新貨出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，應(yīng)該實(shí)行包換和包退；如果出現(xiàn)“貿(mào)易爭(zhēng)端”，由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員以買賣公平原則進(jìn)行調(diào)解和仲裁，買賣雙方要服從仲裁；出現(xiàn)“強(qiáng)買強(qiáng)賣”行為的，取消買賣資格。

4.關(guān)于攤位設(shè)置：設(shè)攤時(shí)應(yīng)該留有通道，不阻礙同學(xué)走動(dòng)。學(xué)生應(yīng)獨(dú)立或與同伴合作進(jìn)行貿(mào)易，嚴(yán)禁找老師或家長(zhǎng)代替守?cái)?，進(jìn)行交易。貿(mào)易結(jié)束后清理干凈自己的攤位，保持校園清潔。

5.關(guān)于交易方式：貿(mào)易節(jié)中所有商品均為現(xiàn)金交易，每位學(xué)生所帶現(xiàn)金不得超過(guò)50元人民幣（可整、可零，按需自行決定）。特別說(shuō)明：活動(dòng)中所有人都要保管好自己的財(cái)物，遺失或自己損毀責(zé)任自負(fù)。

6.關(guān)于后續(xù)效能：紅領(lǐng)巾微公益捐款以自愿為原則，以中隊(duì)為單位進(jìn)行，所籌得款項(xiàng)為基金會(huì)幫扶項(xiàng)目助力。

同學(xué)們，趕緊動(dòng)起來(lái)吧，動(dòng)手又動(dòng)腦，一起在花仙子文化貿(mào)易節(jié)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、成就自己！