讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

橋下一家人讀后感篇一

閱讀可以讓你享受智慧生活，其樂融融。以前，我很不喜歡看書，覺得看書沒什么意思。有一次，媽媽在沙發(fā)上拿著書看著津津有味。之后，我也去拿了一本書，學(xué)著媽媽的樣子讀了起來，原來，書里有那么多知識，認(rèn)真閱讀起來，你就會覺得原來讀書是一種快樂，是一種享受。

假期中，我看了美國作家納塔莉·薩維奇·卡爾森寫的《橋下一家人》，這本書獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎。書的封面上寫著這樣一句話“橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人的愛”。讀后讓我深受感動，溫暖的家會給人感動。

這個故事發(fā)生在冬日：在巴黎生活著一個上了年紀(jì)的流浪漢，他叫阿曼德。上了年紀(jì)的阿曼德以巴黎的一座橋底為家，他不愿意住在巴黎以外的地方，他有一些同樣貧窮的朋友。一天傍晚，當(dāng)他要返回他的藏身處時，忽然看見自己的地盤被三個孩子和一個小狗給占據(jù)了。他既吃驚又生氣，執(zhí)意要把他們趕走，后來，在和孩子們的接觸中，他漸漸地改變了自己的態(tài)度。孩子們把阿曼德當(dāng)成了親爺爺，這幾個孩子和他們的媽媽組成了一家人，開始了共同的生活。孩子的媽媽找到了一份很穩(wěn)定的工作，白天媽媽去上班，阿曼德帶孩子們?nèi)ネ?。然而不幸的是，他們失去了橋下這個居住地。在找不到其他住處的情況下，他們借住在吉普賽營地。為了孩子們，阿曼德最終做出決定：尋找一份工作——這是他以前決對不會有的想法。故事的結(jié)尾，阿曼德找到了一份提供住處的工作，阿曼德穿著他那件補過的外套，挺起了胸膛。因為他知道，他再也不是什么巴黎的流浪漢了，他是一個巴黎有工作的人了。這一家人終于有了一個穩(wěn)定的住所。

看了這本書我覺得人與人之間，由彼此戒備到了解再到坦誠相待；相互間的幫助、扶持使得貧窮不再那么可怕，使得希望漸漸清晰。一個家庭，需要家人間彼此的了解、溝通和扶持才能建立起來，只有這樣的家庭才能給人溫情、浪漫與希望。這是我在書中得到的最大的啟發(fā)。這本書的故事雖然發(fā)生在冬天，但橋下那寒冷的風(fēng)，卻吹不散一家人的溫暖的愛。我喜歡這本書，因為它給了我一個滿意的答案。在這里，我想要告訴一些窮困人家，包括我自己在內(nèi)：“無論貧窮苦難多令人感到寒冷，但一家人溫暖的愛總會戰(zhàn)勝它的，和諧吧！”

享受智慧的生活，讓書籍陪伴我們一起奮斗，讀書吧。

橋下一家人讀后感篇二

“愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑暗”，這句話是羅曼羅蘭說的一句格言。今天我看了一本書叫《橋下一家人》，它本書它是關(guān)于愛的一本書，這本書可以用一句話來表示，“橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛”。

這是寫一個老人不愿意離開巴黎去別的地方住，他每天都在大街上逛，手里推著一個小車。有一次當(dāng)他回到自己住的地方，看見被人占了，他走上前去看，可是被狗嚇住了，他看到三個小孩和一只狗，兇巴巴的對三個小孩子說：“這是我的位置，你們?nèi)ヒ贿叀薄Ｆ渲行↑c的孩子被嚇哭了，大點的孩子把事情經(jīng)過告訴他，他才同意讓他們留下。到了晚上孩子們的媽媽回來了，看見有個人，然后很生氣。一會兒老人給他們的媽媽說：“這是我的地方，請走開”。孩子們的媽媽沒有答應(yīng)他?？墒堑诙焖麕е⒆觽?nèi)ベu藝，并買了餅和粟子。他們把吃的東西給媽媽，媽媽問：“這是從哪里來的”？他們?nèi)鐚嵏嬖V了媽媽，她很生氣，把老人給趕走了。冬天來了，老人正在路上走，可是他突然想起孩子們，就往那里跑，他把孩子和他們的媽媽送到吉普賽人家里，吉普寨人開始教他們學(xué)習(xí)。最后他們和吉普賽人成了一家人，也讓孩子們的媽媽對他有了好的印象。他們有了一個房子，老人也找到了一份工作。

橋下一家人讀后感篇三

這本書講述了一個叫阿曼德的老流浪漢，他的橋下棲息地被幾個孩子蘇西，伊夫琳，保羅和一只小狗喬喬給占了，他本來不喜歡孩子，想把他們趕走，但在與孩子們的接觸中他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他的媽媽照顧他們。阿曼德在與孩子們的相處過程中也終于找到了家的感覺，他也決定振作起來，不再乞討。后來他以自己的全新精神面貌找到了一份工作，與孩子的媽媽支撐起一個屬于自己的家。

阿曼德有一顆善良的心，他是一個好心腸的人，即使與孩子們沒有血緣關(guān)系，他也會悉心照顧孩子，他的無私的奉獻(xiàn)精神讓人感動。同時，他也得到了回報，改變了自己的生活，收獲了一個溫暖的家，讓人體會到“贈人玫瑰，手留余香”。

我讀到“橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛”這句話時有一種熱淚盈眶的感覺，家就是我們避風(fēng)的港灣，家就是溫暖的樂園。無論家是否華麗，無論家是否富有，我們受傷時，委屈時，開心時，在外疲憊時，總會說一句話：“我想家了，我要回家”。

我感覺到了愛是多么的重要，家是多么的溫暖，就算再窮再苦，只要一家人相親相愛，相互關(guān)懷，可以克服一切困難，有愛就有家。

橋下一家人讀后感篇四

這本書的開頭作者就寫了老流浪漢阿曼德最討厭的是——小孩子，書中阿曼德說“小孩子們就像八哥似的，愚昧無知，嘁嘁喳喳，令人討厭……”但是老乞丐阿曼德回到住地時，他又驚訝又生氣，原來是他以前住的地方被三個小孩和小孩的母親組成的一個家庭占走，由于他們的母親在外面打工只有三為孩子和小狗住在帳篷里，三位小孩里最大是叫蘇西，然后叫保羅，最后叫伊芙琳。

慢慢的，老流浪漢阿曼德就天天帶孩子們進城市里逛逛，因為，阿曼的是他們的親爺爺，但他那善良的心也被孩子們給偷走，也正如米勒里當(dāng)年說的那句話一樣……可是我感覺老流浪漢阿曼德的認(rèn)定是錯誤的，因為世上不管是什么東西，還是人，都有自己的短處，也有自己的長處，要看清自己的長處和短處，也要看清別人的長處和短處，不能光看別人的短處，只看自己的長處，也不能只看自己的短處，光看別人的長處。

我們四年級（上）時有一篇叫《一路花香》的這篇課文道理和這一樣，完好無損的水管驕傲自大，可沒有想到破損的水罐也有它自己的長處。所以，我覺得小孩子雖然小孩子看起來愚昧無知，但是小孩子也是天真可愛，活潑開朗的。

老流浪漢阿曼德得知孩子們的愿望是一個家，所以他就好不容易找了一份合適的工作，“用柱子”撐起了一個美好的家庭。

橋下一家人讀后感篇五

我們學(xué)校有一個寒假任務(wù)，參加第二屆新華書苑，陽光小讀者的征文比賽。就是針對活動中推薦的書目寫讀后感，主題是外面的世界很精彩，我選了一本外國名著獲得國際大獎的小說《橋下一家人》，感受一下外面的精彩。書里面的主要內(nèi)容聽我給你娓娓道來：

窗外現(xiàn)在春寒料峭，但是讀完這本書，我感覺很溫暖，感受很多。主人公阿曼德是個非常善良的流浪漢。他和一家組成一家人，經(jīng)歷了千辛萬苦，他不僅給凱爾希特帶來了溫暖，還給他們帶來了舒適可愛充滿陽光的小屋子，多么美妙的事情呀。正如書中所說，橋下寒冷的.風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛。真替他們高興。我希望這橋下一家人會用他們那顆美麗善良的心靈感動上天，感動他人，我相信他們會有美好的未來。

阿曼德的善良和樂于助人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們在現(xiàn)實生活中，也要像他們一家，互相溝通，互相扶持，充滿溫暖，不離不棄。外面的世界的確很精彩，我也要多出去親近這精彩的世界。

橋下一家人讀后感篇六

讀了《橋下一家人》以后，一股暖流涌上心頭，因為一個名叫阿曼德的老流浪漢成了三個陌生小孩的爺爺，他們從陌生人成了一家人，讓我感覺很溫馨。

阿曼德是一個上了年紀(jì)的流浪漢，橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚，當(dāng)他返回住處是，發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個陌生小孩和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣，要把他們趕走。后來，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們白天在洗衣店工作的媽媽照顧他們，而三個孩子也早已把他當(dāng)作自己親愛的爺爺了。

生活中也有一些有困難的家庭，雖然不是像阿曼德一樣是一個流浪漢，但是他們也同樣有一顆愛心。

讀完文章，我心里就感到非常溫暖。讓我們做一個有愛心的.人吧！讓我們放飛自己美好的心靈，讓那些有困難的人感到一絲溫馨！

橋下一家人讀后感篇七

阿曼德是一個上了年紀(jì)的流浪漢。他的棲身之所是那座橫跨塞納河的大橋下。在一次偶然的機會下，認(rèn)識了蘇西。保羅和伊夫琳，還有他們的媽媽。從此，阿曼徳和孩子們成了一家人，快樂的一家人。

在文章中，我最喜歡的是蘇西說的那句話。“我們要待在一起，因為我們是一家人，而一家人必須待在一起?！币粋€幸福的家庭就像一座堅固的碉堡，他們彼此恩愛著，誰也離不開誰，少了誰都不是一個完整的家。

最令我感動的是保羅想為這個家出一份力，便跑去海利斯找工作。雖然他沒有成功，但這份情，我們心領(lǐng)了。我們都知道，保羅是一個有責(zé)任感的男子漢，將來肯定能找到一份好工作，讓家人幸福。

還令我感動的是：三個孩子想擁有一座房子的盼望。他們唯一地愿望就是有個溫暖的家，不用在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。如果我是一位富翁，我會送給他們一棟房子，幫她們早些完成愿望。

橋下一家人讀后感篇八

前幾天我讀了一本書，名字叫《橋下一家人》，我很喜歡看它，這本書講述了主人公流浪漢阿曼德，在橋下遇見了因付不起房租而被房東趕出門的凱爾希特一家人，雖然和這一家人沒有任何血緣關(guān)系，且遭受過凱爾希特夫人的輕視和無理的咒罵，但他還是寬容的與他們一起追尋到一個溫暖的家，在這個過程中，他們?nèi)淌苓^旁人的謾罵，也感受過流浪街頭的痛苦，不過也有一個個的朋友在不斷的幫助著他們，最終他們找到那個溫暖的家。

故事中每一個人物對一個溫暖的家的追求也很熱烈，對生活的態(tài)度也很積極向上，蘇茜在快樂的時候也沒有忘記對愛的追求；年幼的保羅曾經(jīng)自愿去市場上打工，雖然很辛苦，但他也沒有喊一聲累；阿曼德一直盡全力幫助著他們一家人，在他們無家可歸的時候，阿曼德曾經(jīng)帶著他們一家人去到了吉普賽人的營地居住，并在孩子們絕望的時候帶著他們?nèi)ヒ娏恕笆フQ老人”，點燃心頭的希望之火。

讀完這本書，我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)故事中人物對愛的追求和對生活積極向上的態(tài)度，不管生活有多艱難，我們都要樂觀的去面對，不要被困難所打倒，正確的去解決問題，努力的去改變生活。

橋下一家人讀后感篇九

《橋下一家人》是美國作家納塔莉·薩維奇·卡爾森的作品。讀完這本書，我想：要是每一個人都有一顆善良的心，這個世界將會變得更加美好。三個孩子就是因為善良、友好，才會得到阿曼德的理解于幫助。本來阿曼的發(fā)現(xiàn)他們占了自己的地盤，是非常生氣的，但當(dāng)他準(zhǔn)備離開時，其中一個小女孩跑過來抓住他的袖子，懇求道：請別急著走，我們會把你當(dāng)做我們的爺爺。于是，阿曼德雖嘴上在抱怨，但還是打開了行李。孩子們對阿曼德友好真誠深深地打動了阿曼德，變成阿曼德舍不得離開這三個善良的孩子。

我不由得想到平時在班里我是值日班長，經(jīng)常協(xié)助老師管理紀(jì)律。當(dāng)有同學(xué)不守紀(jì)律時，我會大聲批評他們。可是他們不僅不改，還更加調(diào)皮了。

現(xiàn)在我明白了：一個人，如果擁有一顆善良友好的.心，關(guān)心別人，尊重別人，就會得到別人的理解與信任。如果對別人粗暴無理，不僅得不到對方的尊重和理解，還會失去原來的好朋友。

橋下一家人讀后感篇十

愛，是什么?愛，是寒風(fēng)刺骨的冬天里一杯溫?zé)岬目Х?愛，是黑暗里一盞明燈;愛，是遇到挫折時一只向你伸出的援手;愛，也是《橋下一家人》給我們帶來的啟示。

《橋下一家人》講述了這樣一個溫暖的故事：在巴黎生活著一個上了年紀(jì)的流浪漢，他叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之地。有一天，當(dāng)他回去時，發(fā)現(xiàn)自己的地盤兒被三個叫蘇西、保羅、伊琳夫的孩子和一條小狗給占了。他既生氣又吃驚，要把他們趕走。后來，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度。甚至替白天在洗衣房工作的孩子們的媽媽照顧他們，孩子們也早已把他當(dāng)做自己親愛的爺爺了。阿曼德突然明白，孩子和他都需要一個真正的家。于是，他決定不再以乞討為生，找一份屬于自己的工作，和孩子們的媽媽一起撐起屬于他們共同的家。

我最喜歡的人物是阿曼德。當(dāng)孩子們想要一座房子的時候，他沒有直接拒絕并告訴他們那是不可能的，而是告訴孩子們有可能實現(xiàn)。如果他當(dāng)時對孩子們說：“很可惜這是辦不到的。”孩子們會像被重?fù)袅艘幌拢趩实叵耄哼@個愿望肯定實現(xiàn)不了了。阿曼德樂觀的精神激勵了孩子們。

我在讀到阿曼德討錢給孩子們和小狗買煎餅和栗子時，感到非常感動。阿曼德其實有一顆柔弱的心，就像米勒里所說：“如果你不把你的心藏好，這些八哥兒就會偷走你的`心?！彪m然身無分文，但他還是給幾個素不相識的孩子和小狗買了他們想要的東西，阿曼德是多么善良!但不管阿曼德對他們多好，孩子們也不愿意和他一起流浪。他們希望有一個真正屬于自己的家。當(dāng)兩個女人要把孩子們送進收容所時，孩子們斬釘截鐵地拒絕了。他們堅信，和家人在一起，才是最好的選擇。可見這一家人是多么的相親相愛呀，真是溫馨，我都很羨慕他們呢。最后，阿曼德下定決心為了孩子們的夢想——得到一個家而找了工作，令人熱淚盈眶!

其實愛能使得貧窮、歧視沒有那么恐怖可怕，還可以使人離夢想和希望越來越近。非常推薦大家讀這本好書，它會帶給你不一樣的人生啟示。

橋下一家人讀后感篇十一

我第一次接觸“有愛才有家”這句話是春晚中蔡明的小品里，而《橋下一家人》又讓我感受了它的溫情。

橋下，流浪漢阿曼德發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個孩子一條狗占領(lǐng)了，在與孩子們的接觸中，他的態(tài)度改變了很多，也明白了孩子們需要一個家，而孩子們也早已當(dāng)他是自己的爺爺，于是在孩子媽媽的幫助下，他改頭換面振作起來，找到了一份工作。

橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人的愛。即使沒有豪華的別墅，沒有富麗堂皇的家具，但只要有純真的愛，無堅不摧。

一個家即使是金子做成的`，但沒有家人，沒有愛。整日只是金銀銅壁陪伴，也會感到?jīng)鲲L(fēng)吹過。一位富翁喝得爛醉如泥倒在路旁，警察上前詢問，他痛苦地說：“我的家是棟別墅，但我的妻兒都已離去，我的家已經(jīng)不是家了！”

家本就是親人和愛組成的，沒有了愛這個家就會支離破碎，沒有了親人這個家就毫無色彩，缺一不可。

家就是家人之間愛的代名詞，有了它，一家人才會和睦相處，親情永不間斷，而家也永恒存在。

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橋下一家人讀后感篇十二

“哦，天啊，這是些什么呀！”讀了幾頁，我有些不耐煩了，心想：流浪漢？阿曼德？嬰兒車？我根本一個也記不住呀！但我還是耐著性子讀了下去。漸漸地、漸漸地，我被故事曲折的`情節(jié)迷住了，就連姥姥叫我去吃飯也無動于衷。午飯吃炒米飯，味道實在不好，簡直令人作嘔，但是為了把這本書讀完，我不得不將它吃下去。

午飯后半小時左右，我終于讀完了這本書。也明白了那句令我百思不得其解的話。

讀完了這本書，我明白了一家人要永遠(yuǎn)在一起，愛的力量是無限的，可以讓素不相識的人合為一家人。

我將永遠(yuǎn)記住這本書。

橋下一家人讀后感篇十三

凱爾西特夫人帶著三個孩子來到賽納河橋底生活。阿曼德回到橋底，看到自己的位置被占領(lǐng)，本想趕他們走，可是看到是三個孩子時，卻不忍心讓他們走。于是老大蘇西在旁邊畫了一個房子，阿曼德就住在了里面。孩子們很想要一個真正的房子，阿曼德就找了個工作，那個工作還提供房子，他和三個孩子以及凱爾希特夫人住到了里面。

阿曼德是個不愛工作的人，遇到三個孩子時，變得有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。男人要活的有尊嚴(yán)，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。

橋下一家人讀后感篇十四

《橋下一家人》是美國作家納塔莉卡爾森寫的。看完了本書我深有感觸：如果人人都有一顆善良的心，那這個世界將會變得更美好。書中的三個孩子就是因為善良、友好，才得到阿曼德的理解和幫助。本來阿曼德發(fā)現(xiàn)他們占了自己的地盤，非常生氣。當(dāng)他準(zhǔn)備離開的時候，其中一個小女孩跑過來拉住他的袖口，懇求道：“情別急著走，我們會把您當(dāng)做我們的爺爺?！庇谑?，阿曼德雖然嘴上抱怨，但還是打開了行李箱。孩子們對阿曼德的友好真懇，阿曼德才被深深地打動，變成了他舍不得離開這三個孩子。

看到這，我不由想起平時班級里和同學(xué)相處的事。我在班級里是副班長也是語文組長，所以經(jīng)常協(xié)助老師管理同學(xué)。一開始，我認(rèn)為班里哪些紀(jì)律不好的同學(xué)只是普通學(xué)生，而我是班干部，有權(quán)利命令他們遵守紀(jì)律，他們也得服從我的管理。所以，當(dāng)有同學(xué)不守紀(jì)律時，我就會瞪大了眼睛，大聲批評。可是他們不僅不改，還更加調(diào)皮了。

現(xiàn)在我明白了：一個人如果擁有一顆善良、友好的心，關(guān)心別人，尊重別人，就會得到別人的尊重、理解和信任。如果對人粗暴無禮，不僅得不到別人的尊重、理解和信任，還會失去原來的好朋友。

橋下一家人讀后感篇十五

“家人”是一種美好的稱號;“家人”是幸福的起點;“家人”是堅強的信念;家人是愛的目標(biāo)。家人不僅僅是小家的愛，他是全天下共同的愛，就算再艱難再貧窮也不會吹散一家人共守的愛!

很久以前從巴黎有一個老流浪漢，他的名字叫做阿曼德。阿曼德是一個自由自在、無拘無束的老人，他沒有任何牽掛，住在橫跨塞納河的大橋下面。阿曼德有一個沒有車篷的嬰兒車，里面裝的都是他所有的家當(dāng)，他一天到晚穿著破爛地衣服，所以他什么都不用怕。一天發(fā)生了一家奇事：這天傍晚老人回到了他的“家”，可發(fā)現(xiàn)“家”被三個陌生的孩子和一只白色的粗毛狗給占據(jù)了。一個女孩叫蘇西另一個叫伊芙琳，還有一個男孩叫保羅，小狗叫喬喬，老流浪漢很惱怒，他想把他們給趕走，但他失敗了。蘇西很善良，他給老人畫了一個長方形來住，孩子們還把老人當(dāng)爺爺!孩子們改變了阿曼德，阿曼德越來越關(guān)心他們了。

孩子的媽媽是一個很傲慢的人，她很看不起阿曼德，夫人之所以對阿曼德的態(tài)度有所改觀，是因為她的孩子差點被收容所帶走，是阿曼德救了孩子。老人將孩子帶到了吉普賽人的營地，那里的人很熱情好客，對待他們很友好還給他們房子住。一天他們得知吉普賽人不上學(xué)，蘇西就教她們學(xué)習(xí)知識。圣誕節(jié)前夕人們?yōu)榱骼苏吲e辦了一次圣誕晚會，吃了豐富的晚宴，孩子們許了個愿望：希望圣誕老人送給他們的禮物是一間可以住的房子!第三天警察來到了吉普賽人的營地，因此吉普賽人不得不離開這里，他們有無家可歸，保羅很傷心，他想去找一份工作，可他太小了，沒有人肯找他干活。

經(jīng)過和孩子的相處日子里，他覺得自己需要一個真正的.家，于是他不再乞討，決定找一份穩(wěn)定的工作，因為他是孩子們唯一的“爺爺”，他把掙來的錢給他們租房子、做飯。孩子們?yōu)槔先舜虬缌艘环箝_始了新的生活，并找到了合適的工作，擁有了一個真正屬于他們自己的一個幸福的家!

這篇文章告訴我，人人都有一個幸福的家，地球是我們共同的家，我們地球上所有的人，都是幸福的一家人!

橋下一家人讀后感篇十六

阿曼德是巴黎一個上了年紀(jì)的流浪漢，他生活在大橋下的角落里，當(dāng)他的領(lǐng)地被蘇西、保羅、伊夫琳幾個孩子占據(jù)時，從當(dāng)初生氣的趕走他們，轉(zhuǎn)變到漸漸喜歡他們，再到?jīng)Q定不再流浪而去找了一份工作，給孩子們一個溫暖的家。讓他和三個陌生的孩子有一個屬于自己的家，過上更美好的生活。

當(dāng)我看完這個故事時被阿曼德深深的感動了，他們本來不認(rèn)識，在知道了孩子們沒有爸爸時，被他們打動了，有了后來的一個家。我們不是流浪漢，又生活在這樣一個美好的世界里，我們有老師的愛，同學(xué)的`愛，爸爸媽媽的愛，我們的情況比阿曼德好的多，一定要用我們的愛心去幫助那些有困難的人。

橋下一家人讀后感篇十七

這個寒假我讀了《橋下一家人》這本書，這是一本好書。

這本書上講的是，在巴黎生活著一個上了年紀(jì)的流浪漢，他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚，當(dāng)他返回住處時，發(fā)現(xiàn)自己的地盤兒居然被三個陌生的小孩子和一只小狗給占了。他既生氣又吃驚，要把他們趕走。后來，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們白天干洗衣房的工作，工作中的媽媽照顧他們，而這三個孩子也早已把他當(dāng)作自己親愛的爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺，與此同時，他也深知孩子們最渴望，最需要的就是一個真正的家。為了實現(xiàn)孩子們的愿望，阿曼德決心振作起來，不再乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作，他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個真正屬于他們自己的家。

橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛，即使貧窮，苦難，相信詩意，幸福也會與你同在。請穿越心中的迷霧，發(fā)現(xiàn)生活中那不經(jīng)意的小小驚喜吧。

橋下一家人讀后感篇十八

那次雙休日，我問爸爸：“”爸比，爸比，周末去哪兒呀？”爸爸興奮地說：“周末咱去‘掃’街”我一聽，臉色大變，說：“什么，掃街，我可不去?！薄拔?，你才去掃大街呢。我們是去購物?！卑职中ξ卣f。我這才恍然大悟。

吃過午飯后，我們就上街了。一到街上人山人海，水泄不通，老弟那肉肉的身體可遭了殃，忽然，我看見一條手鏈，忙跑過去拿起來，摸了摸；又看見一只手表，又跑過去……老妹嘲笑我：“老姐，你這還算逛街嗎？干脆去參加馬拉松算了，淡定?！眲傉f完，她又瞅見一條公主裙，飛過去，等她從那兒出來，我諷刺她：“你還好意思說我？”妹妹聽了，不好意思地低下了頭。

這時，一陣聲音沒過我的`耳朵。原來是媽媽，她正為一條連衣裙和老板砍價呢！“你少點，以后還來你這兒買?！薄安恍?，這是最低價了?！卑职衷谝慌砸膊荒蜔┝耍骸安痪褪菐讉€錢嗎，快點快點，我還得去買西裝呢！”媽媽顯然被激怒了：“你吵什么吵哪兒涼快哪兒待去。”爸爸被媽媽嚇得閉了嘴，只好站在一旁。媽媽買到連衣裙后，大家又繼續(xù)‘掃’街。到最后我們每個人手里都拿滿了東西。那次‘掃’街真令我難忘。不但讓我買到了盼望已久的手表，還讓我感受到了一家人在一起的快樂，我喜歡這個雙休日。

橋下一家人讀后感篇十九

一個家庭，需要家人彼此的了解、溝通和扶持才能給人溫情、浪漫與希望。這個暑假，我要多讀有益的書。我來到新華書店，我買了這本書《橋下一家人》。這本書描述了貧窮與貧窮之間的愛與溫暖。故事中的`主人公阿曼德是一個流浪漢，他是受不了孩子的人，因為他怕孩子會偷走他善良的心，怕一個家庭會拴住他的自由。然而，當(dāng)他遇到三個孩子和他們的媽媽凱爾西特夫人組成的一家后，他的思想逐漸發(fā)生了變化。凱爾西特夫人對一家人的看重給了貧窮中的孩子很大的信心。

這本書的故事雖然發(fā)生在冬天，但橋下那寒冷的風(fēng)，卻吹不散一家人溫暖的愛。我喜歡這本書，因為他讓我懂得了許多知識。在這里，我想要告訴一些窮困人家，告訴我：無論貧窮困難多令人感到寒冷，但一家人的愛總會戰(zhàn)勝它的，和諧吧！