時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

學(xué)校工作計(jì)劃安排部署篇一

3.課堂練習(xí)分成三個(gè)層次：第一層“必做題”——基礎(chǔ)題，第二層：“選做題”——中等題，第三層“思考題”-——拓廣題。滿足不同層次學(xué)生的需要。

4.優(yōu)化備課，向課堂40分鐘要質(zhì)量，盡可能“耗費(fèi)最少的必要時(shí)間和必要精力”做好培優(yōu)補(bǔ)潛工作。備好學(xué)生、備好教材、備好練習(xí)，保證培優(yōu)補(bǔ)差的效果。精編習(xí)題，習(xí)題設(shè)計(jì)注意：有梯度，緊扣重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，面向大多數(shù)學(xué)生，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，有利于鞏固“雙基”，有利于啟發(fā)學(xué)生思維;習(xí)題講評(píng)要增加信息程度，圍繞重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生高度注意，有利于學(xué)生學(xué)會(huì)解答;解答習(xí)題要有多角度，一題多解，一題多變，多題一解，擴(kuò)展思路，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性和變通性;解題訓(xùn)練要講精度，精選構(gòu)思巧妙，新穎靈活的典型題，有代表性和針對(duì)性的題，練不在數(shù)量而在質(zhì)量，訓(xùn)練要有多樣化。

5.布置好習(xí)題，注意學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反饋，建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。

三.在培優(yōu)補(bǔ)差中注意幾點(diǎn)：

1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁。

2、根據(jù)優(yōu)潛生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案，優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí)，潛能生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解，達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。

4、對(duì)于學(xué)生的作業(yè)完成情況及時(shí)地檢查，并做出評(píng)價(jià)。不定期地進(jìn)行所學(xué)知識(shí)的小檢測(cè)，對(duì)學(xué)生知識(shí)的掌握情況進(jìn)行及時(shí)的反饋，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方案。

5、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況，共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

四.重點(diǎn)對(duì)象及其特征。

優(yōu)等生的情況及提高措施：

許多優(yōu)生成績(jī)發(fā)揮不穩(wěn)定，時(shí)好時(shí)壞，關(guān)鍵還是基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固。

根據(jù)上述情況，本學(xué)期計(jì)劃做好以下工作：

1、課堂教學(xué)中，鼓勵(lì)優(yōu)等學(xué)生自主探索、自我嘗試，使他們的創(chuàng)造思維能力得到不斷增強(qiáng)。

2、作業(yè)練習(xí)既要面向全體學(xué)生的，又要兼顧提優(yōu)補(bǔ)差。對(duì)于書本、隨堂練習(xí)、小靈通等作業(yè)，可分層要求。如*號(hào)題，有些學(xué)生要做，有些學(xué)生不要做。有些要求用一種方法就夠了，有些學(xué)生要求用多種方法解答。

1.培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高。

2.課堂上有意識(shí)給他們制造機(jī)會(huì)，讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。

3.課外輔導(dǎo)，利用托管，自己課的時(shí)間，組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。

4.發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì)，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣。

5.對(duì)于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)，多重復(fù)，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的分析、解決問題的能力，尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。

6.優(yōu)生要鼓勵(lì)他們多做創(chuàng)新的事情，在知識(shí)的運(yùn)用上多下功夫。

一、思想。

本校情況，學(xué)生之間學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況參次不齊，為優(yōu)等生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，并中等生的學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助差生進(jìn)步，讓學(xué)生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，并紀(jì)律意識(shí)和思想道德，的自身素質(zhì);使全體教師從，把培優(yōu)輔差工作當(dāng)作教學(xué)中的的事情來，讓培輔計(jì)劃落到實(shí)處，特制定此計(jì)劃。

二、目的。

1、學(xué)生學(xué)習(xí)的性和性;。

2、使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，學(xué)習(xí)，發(fā)展智力，陶冶情操;。

3、讓學(xué)生起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理;。

4、在學(xué)生中“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生學(xué)長(zhǎng)、學(xué)用。

三、實(shí)施措施。

3、各班要好的培輔學(xué)生名單;。

4、每位教師對(duì)分配給的培輔學(xué)生做，每學(xué)期做不少于的額外輔導(dǎo)，并5、教務(wù)處在每次教學(xué)大檢查時(shí)，各位教師所輔導(dǎo)的學(xué)生抽查核實(shí)，并考核的依據(jù)。

學(xué)校工作計(jì)劃安排部署篇二

（2）實(shí)行規(guī)范管理。全面推廣“魯小教學(xué)管理規(guī)范”、“教研組工作規(guī)范”、“學(xué)科教師教學(xué)規(guī)范”，強(qiáng)化流程管理。以“創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)”為契機(jī)，對(duì)相關(guān)的教學(xué)、教研資料以及學(xué)生的學(xué)籍資料進(jìn)行重新整理、歸類，實(shí)行統(tǒng)一管理，做到手續(xù)齊全，資料詳實(shí)。

（3）實(shí)行量化管理。為充分調(diào)動(dòng)廣大教師從事教學(xué)工作、從事教科研的積極性，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，擬每學(xué)年對(duì)教師的專業(yè)知識(shí)、處理教材的能力、課堂教學(xué)能力、教育科研能力、教學(xué)工作業(yè)績(jī)等，進(jìn)行量化考核，在考核的基礎(chǔ)上，評(píng)出“十佳教學(xué)之星”，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

（4）實(shí)行分層管理。按照“面對(duì)有差異的學(xué)生，實(shí)施有差異的。

教育，獲得有差異的發(fā)展”的操作思路，實(shí)行分層管理，確立學(xué)生的主體地位，樹立漸進(jìn)的質(zhì)量觀，達(dá)到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目的。對(duì)學(xué)困生試行“低起點(diǎn)、小步子、多活動(dòng)、快反饋”的方法，建立學(xué)困生檔案，進(jìn)行質(zhì)量跟蹤檢測(cè)，使他們獲得力所能及的發(fā)展。同時(shí)，使尖子生獲得最好的發(fā)展，充分關(guān)注中間生的發(fā)展，力求滿足每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

2、成立教師發(fā)展學(xué)校，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。

（1）建立“魯小教師發(fā)展學(xué)?！边@一組織，以“開放、合作”作為校本培訓(xùn)的切入口，制定校本師資培訓(xùn)計(jì)劃，為教師的專業(yè)化發(fā)展提供較為廣闊的空間。

（2）結(jié)合新課改，開展一次“自我設(shè)計(jì)、正確定位”為目標(biāo)的“教師個(gè)人職業(yè)生涯”設(shè)計(jì)活動(dòng)。

（3）創(chuàng)建教師文化，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。通過設(shè)立學(xué)術(shù)論壇、教育者沙龍、建立教師讀書會(huì)、創(chuàng)建教師網(wǎng)上交流平臺(tái)等學(xué)習(xí)型組織，讓教師在平等的對(duì)話、交流中得到提高，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。本學(xué)年，擬舉行“魯小教師百科知識(shí)擂臺(tái)賽”、“魯小教師教育理念、教育觀念碰撞會(huì)”。

（4）校本培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合。本學(xué)年，按照“學(xué)校出菜單，教師點(diǎn)擊菜單、學(xué)校來買單”的方式，為教師提供個(gè)性化、套餐式培訓(xùn)，滿足教師個(gè)性化的需求。

3、強(qiáng)化雙語教學(xué)，凸現(xiàn)英語特色。

本學(xué)年，按照“全面發(fā)展，英語見長(zhǎng)”的操作思路，圍繞“豐富學(xué)習(xí)形式，營(yíng)造學(xué)、用氛圍；聘請(qǐng)外籍教師、開展小班試點(diǎn)；試用校本教材、開展課題研究”這一主線，做精、做強(qiáng)英語教學(xué)品牌。

（四）試行四項(xiàng)改革，實(shí)施教育創(chuàng)新。

1、開展創(chuàng)辦“筆記本電腦實(shí)驗(yàn)班”的可行性研究。

2、結(jié)合“新課改”，做好“新班級(jí)教育”試點(diǎn)的前期準(zhǔn)備工作。

3、擬在本學(xué)年第二學(xué)期推行每周上午二節(jié)課后的大休息制度（連同眼保健操20分鐘）讓學(xué)生通過課間的“休閑活動(dòng)套餐”，保證學(xué)生以充沛的精力投入學(xué)習(xí)。

4、擬開展“讓家長(zhǎng)自選班級(jí)”的可行性論證，為的試點(diǎn)做好前期準(zhǔn)備工作。

魯迅小學(xué)第一學(xué)期主要教學(xué)活動(dòng)安排。

八月：（8月21日起）。

1、“與新課程同行”校本培訓(xùn)；

2、以教研組為單位備課；

3、學(xué)區(qū)教研；

4、參加區(qū)教研室組織的新教材備課；

5、一年級(jí)新生編班。

1、周三興趣特長(zhǎng)班報(bào)名、升班；

2、假日技能班招生、開學(xué)；

3、優(yōu)秀師徒、“學(xué)困生”優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)、先進(jìn)班級(jí)等頒獎(jiǎng)；

4、選拔老師參加區(qū)青年語文教師課堂教學(xué)比賽；

5、托管學(xué)生對(duì)象統(tǒng)計(jì)；

6、準(zhǔn)備省、市教改之星評(píng)選工作；

7、2-4年級(jí)新擴(kuò)招班級(jí)及新接收班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)；

8、兩校區(qū)協(xié)作研討（單周五晚上）；

9、區(qū)名師名校長(zhǎng)外出考察；

10、《朝花》報(bào)出刊；

11、區(qū)數(shù)學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科課程培訓(xùn)；

12、區(qū)小語、思品研修班第三屆學(xué)員報(bào)名、推薦；

13、和暢堂校區(qū)五、六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)活動(dòng)課走班式教學(xué)工作開始；

14、區(qū)小學(xué)體育教師新課程學(xué)科培訓(xùn)；

15、虛擬教研活動(dòng)試點(diǎn)工作開始；

16、準(zhǔn)備中小學(xué)英語教學(xué)論文評(píng)比；

17、重組校各學(xué)科青年教師研修班。

1、家長(zhǎng)學(xué)校開學(xué)；

2、教師個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)；

3、英語推廣計(jì)劃活動(dòng)開始；

4、教師英語培訓(xùn)工作開始；

5、參加省小學(xué)英語新教材課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)；

6、準(zhǔn)備小語、品德研修活動(dòng)暨第三次新課程學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)；

7、參加市優(yōu)秀語文教師新課程課堂教學(xué)藝術(shù)巡回展示；

8、區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)、常識(shí)新課程學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)；

9、參加區(qū)名師、名校長(zhǎng)教學(xué)才藝展示活動(dòng)；

10、準(zhǔn)備區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)、勞技教學(xué)論文評(píng)比；

11、兩校區(qū)協(xié)作研討（單周五晚上）。

1、準(zhǔn)備區(qū)新課程理念下教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)綜合比武活動(dòng)；

2、省規(guī)劃課題申報(bào)；

3、期中教學(xué)檢查；

4、區(qū)音樂、美術(shù)新課程學(xué)科培訓(xùn)；

5、成立魯迅小學(xué)教師發(fā)展學(xué)校；

6、市中小學(xué)英語教學(xué)論文評(píng)比；

7、區(qū)小語、品德研修班暨新課程學(xué)科培訓(xùn)；

8、市小語論文、品德教學(xué)論文評(píng)比；

9、新分配、調(diào)入老師匯報(bào)課；

10、兩校區(qū)協(xié)作研討（單周五晚上）；

11、二年級(jí)乘法口訣達(dá)標(biāo)；

12、四-六年級(jí)作文競(jìng)賽。

1、準(zhǔn)備區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)、常識(shí)教學(xué)論文評(píng)比；

2、教師百科知識(shí)擂臺(tái)賽；

3、“新班級(jí)教育”師資意愿申報(bào)；

4、區(qū)小語、品德研修班活動(dòng)暨新課程學(xué)科培訓(xùn)；

5、參加市《科學(xué)》新教材教學(xué)研討會(huì)；

6、參加區(qū)新課程理念下教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)綜合比武；

7、參加區(qū)中小幼科研工作會(huì)議暨新課程課題群研究情況調(diào)研；

8、一年級(jí)百字聽寫；

9、三-五年級(jí)實(shí)驗(yàn)操作比賽；

10、兩校區(qū)協(xié)作研討（單周五晚上）。

1、周三興趣特長(zhǎng)課結(jié)束、總結(jié)、評(píng)比、成果展；

2、假日技能班結(jié)束、總結(jié)、評(píng)比；

3、期末質(zhì)量調(diào)研、分項(xiàng)考試；

4、評(píng)選最佳題庫；

5、評(píng)選“學(xué)困生”輔導(dǎo)獎(jiǎng)；

6、校研修班成員個(gè)人小結(jié)；

7、各教研組教研工作總結(jié)。

學(xué)校工作計(jì)劃安排部署篇三

一、圍繞“全面建設(shè)小康社會(huì)”的宏偉目標(biāo)，結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)的行業(yè)特征，腳踏實(shí)地地做好本職工作。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，圍繞“全面建設(shè)小康社會(huì)”的宏偉目標(biāo)，結(jié)合本行業(yè)特征，制定確實(shí)可行的醫(yī)院發(fā)展計(jì)劃是我們義不容辭的責(zé)任。

2、以社會(huì)需求、群眾滿意和醫(yī)院自身發(fā)展的需要為標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)抓好本職工作是統(tǒng)覽今年醫(yī)院工作全局的指導(dǎo)思想。

二、提倡“敬業(yè)、愛院、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)”的八字院訓(xùn)，全面提高員工的人文素質(zhì)。

3、要提倡“敬業(yè)、愛院、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)”的八字院訓(xùn)，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)溫馨、愛崗敬業(yè)、積極向上、務(wù)實(shí)進(jìn)取的醫(yī)院文化氛圍。

4、要使廣大職工深刻地認(rèn)識(shí)到：人文素質(zhì)的缺陷已經(jīng)成為制約醫(yī)院發(fā)展的最大障礙，全面提高員工的人文素質(zhì)是改善和提高醫(yī)療質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提。

學(xué)校工作計(jì)劃安排部署篇四

“勇于克服困難，勤于無私奉獻(xiàn)”是每一個(gè)優(yōu)秀教師的不懈追求，本著“讓每個(gè)學(xué)生都進(jìn)步，讓每位家長(zhǎng)都滿意，讓社會(huì)各界都認(rèn)可”，“沒有差生，只有差異”的原則，從后進(jìn)生抓起，課內(nèi)探究與課外輔導(dǎo)相結(jié)合，讓學(xué)生克服自卑的心理，樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。在學(xué)生中形成“趕、幫、超”的濃厚氛圍，使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、基本情況分析。

本班學(xué)生有25人，其中男生16人，女生9人。經(jīng)過上學(xué)期的接觸了解，全班學(xué)生的語文成績(jī)有了不同程度的進(jìn)步。總體來看，這個(gè)班的知識(shí)基礎(chǔ)處于明顯的兩級(jí)分化，優(yōu)生太優(yōu)，但數(shù)量較少，處于中間位置的學(xué)生較多，有近7名學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不太樂觀，歷次語文考試分?jǐn)?shù)不到75分。班上的個(gè)別男生還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，平時(shí)放松自己，懶惰成性，學(xué)習(xí)上和生活上皆如此，特別是特殊家庭的孩子，各方面表現(xiàn)要相對(duì)落后?；厩闆r如下：

上課時(shí)善于動(dòng)腦，積極發(fā)言，平時(shí)又樂于幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的占班級(jí)總?cè)藬?shù)的45%。他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不僅能較好地完成老師布置的任務(wù)，還能和后進(jìn)生結(jié)對(duì)，解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難，但自身的學(xué)習(xí)主動(dòng)性還有待加強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)還有待進(jìn)一步激發(fā)。

基礎(chǔ)較差由不求上進(jìn)的學(xué)生有十幾名，他們上課不能積極發(fā)言，不能夠完成作業(yè)，缺乏一定的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)毅力，不能夠嚴(yán)格要求自己。

三、任務(wù)目標(biāo)。

1、認(rèn)真落實(shí)“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作計(jì)劃，做好參加對(duì)象的輔導(dǎo)工作和思想教育工作，培優(yōu)和轉(zhuǎn)差同步進(jìn)行。

2、積極組織相關(guān)學(xué)生參與活動(dòng)，力爭(zhēng)家長(zhǎng)的大力配合。

3、培養(yǎng)優(yōu)生自主自覺學(xué)習(xí)，主動(dòng)拓寬知識(shí)面的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮其榜樣示范作用。

4、鞏固并提高中等生的成績(jī)，讓他們向優(yōu)生發(fā)展。

5、讓學(xué)困生樹立學(xué)習(xí)的自信，克服自卑的心理。

6、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，為他們打下牢固的語文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

7、在班級(jí)中形成“趕、幫、超”的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

8、通過“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”活動(dòng)，力爭(zhēng)使班級(jí)所有的學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)語文的重要性，激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣。

培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫作能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面，攝取更多課外知識(shí)，尤其是散文化傾向方面，多給他們一定的指導(dǎo)，以期在寫作中能靈活運(yùn)用，提高寫作層次，同時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成，全面提高語文能力。

輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題，會(huì)做題，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握，作文至少能寫得出。逐步提高差生的寫作水平，可先布置他們摘抄。仿寫，后獨(dú)立完成，保證每個(gè)差生有話可說，有文可寫。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力，堂上創(chuàng)造情境，讓差生嘗試說、敢于說、進(jìn)而爭(zhēng)取善于說。

1、培優(yōu)對(duì)象：胡紫薇胡雨輝張如欣胡培晨。

2、輔差對(duì)象：王錦旗張雪飛胡海飛李中偉。

六、方法措施。

1、課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)，要多鼓勵(lì)、多啟發(fā)學(xué)困生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，多給他們一些動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的機(jī)會(huì)，或用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。多賞識(shí)少批評(píng)，使他們意識(shí)到自己是學(xué)習(xí)的主人。

2、教師堅(jiān)持做到每節(jié)課“層級(jí)化”訓(xùn)練分明，練習(xí)由淺入深，體現(xiàn)層次性，既有“雙基”知識(shí)，也有拓展訓(xùn)練，保證后進(jìn)生學(xué)有所獲，優(yōu)等生能進(jìn)一步提高自己的思維水平。

3、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，在教學(xué)中，將“重視結(jié)果”的教學(xué)盡量轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾曔^程”的教學(xué)，注重再現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)生、形成的過程，引導(dǎo)學(xué)生去探究、去發(fā)現(xiàn)。

4、在課堂上開展小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在一起動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦、動(dòng)動(dòng)嘴，讓學(xué)生暢所欲言，互相交流，減少學(xué)生的心理壓力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力上。

5、教師了解和正確對(duì)待學(xué)生中客觀存在的個(gè)別差異，其實(shí)并不是以消滅差異為目的，而是推動(dòng)有差異的發(fā)展。在“吃透兩頭”的基礎(chǔ)上，通過分層教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)和實(shí)施，使優(yōu)生“吃得飽”，后進(jìn)生“吃得了”，快者快學(xué)，慢者慢學(xué)，先慢后快，全面提升。

6、根據(jù)不同層次的學(xué)生，安排不同的作業(yè)。對(duì)差生實(shí)施多做多練措施。對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題在課前進(jìn)行集中講解，個(gè)別問題進(jìn)行面批面改。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高閱讀能力和寫作能力。

7、充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

8、平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生努力做到不歧視，多鼓勵(lì);不粗暴，多寬容。耐心細(xì)致地幫助，上課時(shí)多留意，多體貼，下課督促他們及時(shí)完成相關(guān)作業(yè)。必要時(shí)適當(dāng)?shù)亟档妥鳂I(yè)要求。

9、采用一優(yōu)生帶輔一差生的“一幫一”行動(dòng)。

10、利用班會(huì)課舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，請(qǐng)一些優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得，差生加以學(xué)習(xí)，這樣共同進(jìn)步，共同提高。

11、在日常工作中，教師要對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)紀(jì)律等方面提出科學(xué)而嚴(yán)格的要求。

12.對(duì)差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高做題和寫作能力。

13、采用激勵(lì)機(jī)制，對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機(jī)會(huì)表現(xiàn)，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。

14、加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，引導(dǎo)家長(zhǎng)遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、科學(xué)育人;引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待成功與失敗，勇敢戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中的困難，做學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)者;鼓勵(lì)孩子在爸爸的支持和鼓勵(lì)下，另行自我發(fā)展，找到自己的長(zhǎng)處。

學(xué)校工作計(jì)劃安排部署篇五

一、明確職責(zé)，建立機(jī)構(gòu)。

負(fù)責(zé)普法和依法治理工作的研究決策、布置和安排;水政科負(fù)責(zé)組織落實(shí)，普法和依法治理工作是一項(xiàng)非常重要的基礎(chǔ)性工作。水務(wù)局成立以局長(zhǎng)掛帥的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定相關(guān)計(jì)劃，督促各部門認(rèn)真開展好宣傳教育工作;各科、室、隊(duì)、站、中心負(fù)責(zé)人，本部門普法和依法治理工作的第一責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)普法和依法治理工作的實(shí)施。切實(shí)做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。

二、切實(shí)做好宣傳工作。

推進(jìn)依法行政，普法和依法治理工作重點(diǎn)在于推進(jìn)依法行政。目的于進(jìn)一步改革行政管理制度，完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)目標(biāo)。各科、室、中心、站、隊(duì)全體工作人員，務(wù)必深入了解普法和依法治理工作的重大意義，認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確掌握、深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，廣泛進(jìn)行宣傳。充分利用廣播電視、三下鄉(xiāng)"活動(dòng)、行風(fēng)熱線"世界水日"中國(guó)水周"簡(jiǎn)報(bào)板報(bào)、報(bào)刊專欄、宣傳車、橫幅條幅、上街?jǐn)[攤設(shè)點(diǎn)等多種形式，廣泛宣傳水法律法規(guī)、節(jié)水維護(hù)知識(shí)，不時(shí)增強(qiáng)廣大市民的水法制觀念和節(jié)水維護(hù)意識(shí)，逐步形成人人珍惜水、維護(hù)水資源、維護(hù)水環(huán)境，自覺服從于水資源、水土堅(jiān)持、水利工程、河道砂石、防汛與抗旱統(tǒng)一管理的良好社會(huì)氛圍。

三、不時(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)，切實(shí)搞好自身學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

組織全體干部職工集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)2次以上。各部門要靈活安排時(shí)間，20xx年。組織職工集中學(xué)習(xí)討論，并鼓勵(lì)職工積極開展自學(xué)，做好學(xué)習(xí)筆記，寫出學(xué)習(xí)心得。同時(shí)，要協(xié)調(diào)好工作，認(rèn)真組織職工參與各種形式的培訓(xùn)，保證在20xx年底前，完成行政機(jī)關(guān)在編人員全部培訓(xùn)任務(wù)。全局興起學(xué)法之風(fēng)，強(qiáng)化依法行政意識(shí)，提高法律意識(shí)和知識(shí)水平，切實(shí)增強(qiáng)依法治理能力。逐步建立懂法律、守紀(jì)律的行政管理隊(duì)伍，為建法治政府、法制機(jī)關(guān)打下基礎(chǔ)。

四、切實(shí)加強(qiáng)普法和依法治理工作的管理和監(jiān)督。

全面推進(jìn)依法行政。水政科要強(qiáng)化管理和監(jiān)督，各科、室、中心、隊(duì)、站要進(jìn)一步細(xì)化普法和依法治理工作責(zé)任制。及時(shí)了解工作機(jī)構(gòu)依法行政情況，及時(shí)糾正不合法、不適當(dāng)?shù)男姓Q策行為和具體行政行為。因工作組織不力，出現(xiàn)社會(huì)影響惡劣、妨害社會(huì)穩(wěn)定，嚴(yán)重違法行政行為的決策人和行政責(zé)任人要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任?？?、室、中心、隊(duì)、站，要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，依法履行社會(huì)管理和公共服務(wù)職能，法定的職責(zé)范圍內(nèi)，做到不越位、不錯(cuò)位、不缺位"法律權(quán)限界定清晰。

立足提高全社會(huì)法治化管理水平，根據(jù)《市20xx年普法和依法治理工作要點(diǎn)》局要立足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。立足全面落實(shí)"七五"普法，立足推動(dòng)普法依法治理工作新發(fā)展，立足增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，不時(shí)創(chuàng)新工作思路、方式，切實(shí)做好普法和依法治理工作。要進(jìn)一步完善執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法責(zé)任追究制，以及規(guī)范性文件審查制。確保行政行為和行政決策規(guī)范性、合法性。

學(xué)校工作計(jì)劃安排部署篇六

20xx年秋季學(xué)期各項(xiàng)工作以_精神的指南。堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題，強(qiáng)抓素質(zhì)教育，與時(shí)俱進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)“一項(xiàng)新的突破，確立兩個(gè)新的思路”的工作目標(biāo)，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展。

（一）實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)新的突破。

按上級(jí)部門要求，為培養(yǎng)女干部，本期決定增加女班主任的數(shù)量。

（二）確立兩個(gè)新的方向。

1、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進(jìn)展力爭(zhēng)各年級(jí)成績(jī)躍上新臺(tái)階。

2、學(xué)生就餐和用水問題要有新的管理。

（三）確保六個(gè)新的思路。

1、德育工作要有新的思路。

堅(jiān)持以人為本，德法兼治，德育管理辦法，使學(xué)校德育整體化工作有明顯成效，德育工作的針對(duì)性，時(shí)效性，實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。

2、教育教學(xué)要有創(chuàng)新的思路。

（1）初一任課教師必需進(jìn)行培訓(xùn)上崗，提高教學(xué)創(chuàng)新能力。

學(xué)校工作計(jì)劃安排部署篇七

在基礎(chǔ)教育課程改革精神指導(dǎo)下，繼續(xù)深入推進(jìn)校本教研，以課題研究為抓手，課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，努力提高教師的教育教學(xué)水平和教育科研能力，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

二、主要工作。

1、基地建設(shè)。我校是旺蒼縣首批教研基地校，搞好基地校建設(shè)，是校本教研的重頭戲，也是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的`重要保證。本年度在基地校建設(shè)方面，主要抓好以下五個(gè)方面的工作：

(1)進(jìn)一步落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教研組制度，明確職責(zé)，加強(qiáng)管理;。

(2)落實(shí)教研組工作職責(zé)，充分發(fā)揮教研組的職能作用;。

(3)加強(qiáng)備課組工作的督促與檢查，落實(shí)備課組工作職責(zé);。

(4)試創(chuàng)學(xué)習(xí)型教研組;。

(5)總結(jié)校本教研新經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)當(dāng)校本教研先進(jìn)學(xué)校。

2、常規(guī)教研。

(2)教研組要把專題研討和群眾性泛研究活動(dòng)作為常規(guī)教研的重要內(nèi)容，做到四個(gè)落實(shí)(時(shí)間、地點(diǎn)、專題或課題、主講人)認(rèn)真組織活動(dòng)，展開研討。每期集體活動(dòng)不少于2次。備課組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)每期聽、評(píng)課20節(jié)。

(3)學(xué)校教科室常規(guī)教研的重點(diǎn)是畢業(yè)班“三課”和骨干教師“優(yōu)質(zhì)課”研討活動(dòng)的開展，于年月進(jìn)行。

3、備考策略。畢業(yè)班備考策略的研究主要抓好三個(gè)方面的工作：

(1)畢業(yè)班“三課”研討活動(dòng);。

(2)命題改革趨勢(shì)研討;。

(3)師生應(yīng)試心理研討。

4、課題研究。本著立足課堂，面向?qū)W生，解決難題，提高質(zhì)量的原則，認(rèn)真做好：

(2)力爭(zhēng)完成市級(jí)課題的申報(bào)、立項(xiàng)和開題論證工作;。

(3)繼續(xù)抓好“個(gè)人課題”的研究工作。樹立“問題即課題，教學(xué)即研究，成果即成長(zhǎng)”的理念。市、縣級(jí)課題參研教師，要把教育教學(xué)中碰到的具體問題列為“個(gè)人課題”，力爭(zhēng)每期完成一篇“個(gè)人課題”成果報(bào)告。

5、服務(wù)配合。

(1)為教師服務(wù)，作好指導(dǎo)、培訓(xùn)、推薦及上傳下達(dá)工作;。

(2)為備課組、教研組服務(wù)，做好信息傳遞交流與資料的下發(fā)與收集整理工作;。

(3)配合學(xué)校行政、教導(dǎo)處搞好教學(xué)常規(guī)管理與檢查工作，學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作;。

(4)配合上級(jí)業(yè)務(wù)部門，搞好各類競(jìng)教、競(jìng)賽、教學(xué)研究及學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。

學(xué)校工作計(jì)劃安排部署篇八

今年是“七五”普法的開局之年，司法局認(rèn)真總結(jié)“六五”普法工作經(jīng)驗(yàn)，積極謀劃“七五”普法工作，以“123456”的工作思路，切實(shí)做好“七五”普法開局工作，為第七個(gè)五年普法教育打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

圍繞一個(gè)中心。以區(qū)委區(qū)政府的中心工作開展法治宣傳教育，服從服務(wù)于這個(gè)中心。

下發(fā)兩個(gè)文件。一是區(qū)委區(qū)政府《關(guān)于在全民開展第七個(gè)法治宣傳教育五年規(guī)劃的通知》，二是區(qū)人大會(huì)《關(guān)于在全民開展第七個(gè)五年法治宣傳教育的決議》。

籌備三個(gè)會(huì)議。一是社會(huì)各界人士座談會(huì)，調(diào)研“七五”普法規(guī)劃的制定。二是普法領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會(huì)議，匯報(bào)“六五”普法的成果以及研究探討“七五”普法工作。三是召開全區(qū)“六五”普法總結(jié)表彰暨“七五”普法動(dòng)員大會(huì)。

組建四支隊(duì)伍。一是調(diào)整充實(shí)依法治區(qū)普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組，二是建立“七五”普法講師團(tuán)隊(duì)伍，三是建立“七五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍，四是組建一支普法志愿者隊(duì)伍。

開展五項(xiàng)活動(dòng)。一是開展法治文化示范點(diǎn)活動(dòng)，重點(diǎn)抓好峰江街道下陶村憲法主題公園建設(shè)。二是繼續(xù)推進(jìn)“法律七進(jìn)(機(jī)關(guān)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、單位、企業(yè)、市場(chǎng))”活動(dòng)，重點(diǎn)抓好法律進(jìn)市場(chǎng)活動(dòng)，深化“法治進(jìn)五堂”。三是開展“百場(chǎng)法治教育進(jìn)課堂”活動(dòng)。四是開展“律師進(jìn)村居入社區(qū)”活動(dòng)。五是利用媒體開展普法活動(dòng)，繼續(xù)開展律師走進(jìn)演播室“問法說事”活動(dòng)，做強(qiáng)《今日路橋》“南官法苑”法治欄目。充分運(yùn)用普法網(wǎng)站、微信、微博、微電影新媒體，系統(tǒng)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。

打造六種法治產(chǎn)品。一是推出《行政訴訟法案例匯編》一書，二是推出“南官法苑”50期，三是制作一部法治公益廣告片，四是制作微信h5動(dòng)畫《路橋區(qū)“七五”普法啟動(dòng)宣傳》，五是評(píng)選20xx年路橋區(qū)“十大法治故事”，六是上演一臺(tái)“七五”普法宣傳文藝晚會(huì)。

學(xué)校工作計(jì)劃安排部署篇九

按照市委、市政府工作的總體要求及省市區(qū)愛衛(wèi)會(huì)的工作部署，并結(jié)合我局實(shí)際情況，現(xiàn)將xx年愛國(guó)衛(wèi)生工作計(jì)劃安排如下：

2.要利用宣傳欄、展報(bào)、宣傳畫（冊(cè)）等形式進(jìn)行宣傳《條例》和《條例》出臺(tái)的意義，及《條例》中規(guī)定的各部門職責(zé)及市民的權(quán)利和義務(wù)等。

3.要求各單位要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《某省愛國(guó)衛(wèi)生條例》，使廣大干部職工明確開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的重大意義，提高其依法行政的意義。

局屬各單位要按照省市愛衛(wèi)會(huì)的要求，發(fā)動(dòng)干部職工廣泛參與，積極開展“愛衛(wèi)月”活動(dòng)。愛衛(wèi)月著重開展周末義務(wù)勞動(dòng)、衛(wèi)生檢查評(píng)比、健康教育宣傳活動(dòng)。周末義務(wù)勞動(dòng)主要社區(qū)主要干道及背街小巷為主，以消滅“四害”孳生地為目的，充分發(fā)動(dòng)廣大干群參與，搞好主要背街小巷、社區(qū)和單位內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，解決干部職工反映突出的衛(wèi)生問題，實(shí)實(shí)在在為民辦實(shí)事。局屬各單位要組織對(duì)社區(qū)、單位及家庭進(jìn)行衛(wèi)生檢查評(píng)比，開展創(chuàng)“衛(wèi)生家庭”、“衛(wèi)生社區(qū)”“衛(wèi)生達(dá)標(biāo)單位”活動(dòng)。達(dá)到先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)的家庭、社區(qū)、單位的，要予以表彰。健康教育要以單位、社區(qū)為主體，通過宣傳欄、宣傳畫（冊(cè)）、廣播電視等形式宣傳愛國(guó)衛(wèi)生及衛(wèi)生防病知識(shí)，提高全民的環(huán)境和自我保健意識(shí)。

除“四害”工作要充分發(fā)動(dòng)干部職工參與，堅(jiān)持以環(huán)境綜合治理為主的有力措施，針對(duì)“四害”各自的生長(zhǎng)規(guī)律、生活特點(diǎn)，合理使用化學(xué)除害藥品，滅殺“四害”，最大限度地控制“四害”密度。重點(diǎn)地區(qū)要引進(jìn)市場(chǎng)運(yùn)作方式，讓專業(yè)公司承包除害，確保有效控制各種傳染性疾病在我局發(fā)生和流行。

健康教育工作以結(jié)合我市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、省級(jí)文明城區(qū)創(chuàng)建、“愛衛(wèi)月”等活動(dòng)，開展健康教育宣傳活動(dòng)。采取多種形式，在廣大干部職工中深入持久地開展健康教育工作，充分利用“愛衛(wèi)月”世界無煙日“愛眼日”、“愛牙日”等活動(dòng)，進(jìn)行一系列健康教育知識(shí)宣傳活動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大干部職工的健康意識(shí)。繼續(xù)開展“雙萬行動(dòng)”，按照省市區(qū)愛衛(wèi)會(huì)要求，結(jié)合我局健康教育工作的實(shí)際情況，積極開展工作。

局屬各單位愛衛(wèi)會(huì)工作要制定部門職責(zé)，單位各科室要各司其責(zé)，齊抓共管，常抓不懈，動(dòng)員全體干部職工廣泛參與。要進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，做好預(yù)防和控制重大疫情及各種傳染病的發(fā)生、蔓延，解決好本單位的垃圾、污水污物的無害化處理。要開展對(duì)干部職工的健康教育工作，普及衛(wèi)生知識(shí)，改善辦公條件和衛(wèi)生設(shè)施質(zhì)量，組織干部職工積極參加愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。要把愛國(guó)衛(wèi)生工作所需經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算，保證愛國(guó)衛(wèi)生工作與水利建設(shè)進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。要認(rèn)真配合市、區(qū)愛衛(wèi)會(huì)的工作，共同把我局的愛國(guó)衛(wèi)生工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

學(xué)校工作計(jì)劃安排部署篇十

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，以_運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位_為目標(biāo)，抓調(diào)研，抓協(xié)調(diào)，抓督查，抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)，校長(zhǎng)工作計(jì)劃。在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級(jí)部門的指示、決定，以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實(shí)到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

二、主要任務(wù)與目標(biāo)。

(一)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作。

(二)加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1、爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始，建立辦公室定期例會(huì)制度，完善內(nèi)部管理，確定每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任，堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí)，營(yíng)造健康的工作環(huán)境，自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級(jí)組、工會(huì)等各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，做好《實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》，進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評(píng)選方案》等管理制度;以管理考核為手段，旨在提高教師的素質(zhì)，加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè)，使優(yōu)秀的教師通過評(píng)比的平臺(tái)露出頭角，滿足人才的需求。

3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作，做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

4、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃。

5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。

6、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為更好的開展工作打好堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報(bào)的管理工作。對(duì)來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料，力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。

2、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報(bào)、櫥窗等板塊的內(nèi)容，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以信息為載體，反映學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營(yíng)造氛圍，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果。

__省級(jí)文明單位為目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

學(xué)校工作計(jì)劃安排部署篇十一

安排，歡迎閱讀參考。

為深入貫徹實(shí)施仁和區(qū)教育系統(tǒng)“七五”普法規(guī)劃，將普法教育與依法治校工作結(jié)合起來，大力開展法制宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校領(lǐng)導(dǎo)干部、師生的法治理念和法律素質(zhì)，營(yíng)造良好的校園法治環(huán)境，特制定本計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神，大力推進(jìn)依法治校和依法治教，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務(wù)目標(biāo)，深入開展法治宣傳教育，加大依法治校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，建設(shè)和諧校園營(yíng)造良好的校園法治環(huán)境。

二、工作要點(diǎn)。

1、在全校師生中深入開展法制宣傳教育，學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》、《信訪條列》等法律法規(guī)，使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養(yǎng)成。

2、圍繞推進(jìn)依法治校的要求，廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，使教職工完整、準(zhǔn)確地理解《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)教師合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī);學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí)，切實(shí)提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。

3、圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)學(xué)生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì)，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一，形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò)。

4、圍繞德育與法制教育并重的要求，在發(fā)揮好德育對(duì)學(xué)生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時(shí)，注重法制對(duì)學(xué)生行為的規(guī)范作用，建立依法治校與德育并重的長(zhǎng)效機(jī)制。

黑板報(bào)。

宣傳欄校園廣播等平臺(tái)使“七五”普法活動(dòng)開展得有實(shí)效。

組長(zhǎng)：徐文俊。

副組長(zhǎng)：何汝強(qiáng)朱顯波。

成員：倪玉兵蘇麗亞茍才春鄧俊各班班主任。

四、工作措施。

(一)、學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神，貫徹“依法治國(guó)”的法制精神。

1、深入學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神，大力宣傳黨的xx大確定的“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，全面深刻理解和把握其基本內(nèi)涵、重大意義和主要任務(wù);深入學(xué)習(xí)宣傳黨的xx屆三中全會(huì)確定的全面深化改革目標(biāo)任務(wù)，全面深刻理解和把握全面深化改革的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本原則、重大任務(wù)和重大舉措，為實(shí)現(xiàn)黨的xx大和xx屆三中全會(huì)確定的奮斗目標(biāo)營(yíng)造良好氛圍。

2、深入學(xué)習(xí)宣傳系列重要講話精神，學(xué)習(xí)宣傳系列重要講話提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)和新要求，深刻理解和把握關(guān)于社會(huì)主義民主法治建設(shè)系列重要論述的精髓以及對(duì)加強(qiáng)法制宣傳教育作出的重要指示，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，推進(jìn)法制宣傳教育工作取得新成效。

(二)、學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)。

1、突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法的主要原則、基本精神和基本內(nèi)容，引導(dǎo)全社會(huì)牢固樹立憲法意識(shí)，自覺遵守憲法，維護(hù)憲法權(quán)威。深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系及各項(xiàng)法律法規(guī)，深入學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義法治理念，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，推進(jìn)全社會(huì)學(xué)法尊法守法用法良好氛圍的形成。

2、繼續(xù)開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工學(xué)法制度。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)重點(diǎn)宣傳《憲法》放在首位，深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》、《交通安全法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。提高全校教職工、青少年學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，努力培育社會(huì)主義法治文化。

(三)、規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校。

1、建立完善的領(lǐng)導(dǎo)體制，充分發(fā)揮校務(wù)會(huì)、黨支部、工會(huì)、教代會(huì)的作用，實(shí)施民主集中制，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。凡重大事項(xiàng)均在通過教代會(huì)廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，形成決議后執(zhí)行，實(shí)行了校務(wù)公開、黨務(wù)公開制度。

2、健全安全工作的各項(xiàng)制度，著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作，對(duì)存在安全隱患的地方進(jìn)行徹底整改。切實(shí)消除安全隱患，確保師生的人身安全;加強(qiáng)校園的治安管理，加強(qiáng)值周教師值班巡邏，確保學(xué)校良好的治安環(huán)境;加強(qiáng)學(xué)校消防和用電管理。定期檢查消防設(shè)施和器材，及時(shí)更換老化電線，確保學(xué)校用電、用水安全;制定了安全方面的各項(xiàng)。

應(yīng)急預(yù)案。

確保在緊急狀況下師生能夠迅速疏散同時(shí)利用班會(huì)、集會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。

3、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開設(shè)課程，做到開足、開齊課時(shí)，認(rèn)真上好每節(jié)課，嚴(yán)格遵守上級(jí)主管部門規(guī)定的作息時(shí)間，不隨意傳動(dòng)或變動(dòng)授課時(shí)間。

4、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法制教育。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ)，開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，利用國(guó)旗下講話，主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實(shí)”，即有教師、有教材、有課時(shí)、有活動(dòng)。學(xué)校每年度把12月份定為“普法”宣傳活動(dòng)月。集中進(jìn)行普法宣傳教育活動(dòng)。

5、規(guī)范收費(fèi)行為，切實(shí)治理亂收費(fèi)現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生收費(fèi)用的，我校都嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)及上級(jí)教育行主管部門核定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

(四)、開展普法教育。

1、立足課堂，提高法制教育的滲透性。

學(xué)校把法制教育納入學(xué)校日常教學(xué)內(nèi)容之中，做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”。充分利用主題班隊(duì)會(huì)和學(xué)校課程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

2、充分利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳平臺(tái)進(jìn)行法制宣傳，擴(kuò)大宣傳覆蓋面。

3、通過課堂、主題班會(huì)、觀看影視錄相、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、文藝匯演等校園文化活動(dòng)開展法制宣傳教育，教育廣大師生員工自重、自省、自警、自律、自勵(lì)，幫助師生員工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。

4、認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法、》《未成年人保護(hù)法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)。

5、學(xué)校定期不定期的開展普法宣傳教育，我們利用每周升旗儀式的“國(guó)旗下講話”開展法制教育，學(xué)校每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校進(jìn)行法制講座，教育學(xué)生遵紀(jì)守法。

6、充分利用“6.26國(guó)際禁毒日、”11.9“消防日、“12.4”全國(guó)法制宣傳日以及各項(xiàng)法律法規(guī)頒布實(shí)施日，組織開展好法制宣傳日、宣傳周、宣傳月活動(dòng)。

201x年我校普法工作的主要任務(wù)是：認(rèn)真做好“六五”普法。

工作總結(jié)。

和“七五”普法年度規(guī)劃工作，按照縣局等有關(guān)部門的部署，以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題，進(jìn)一步推進(jìn)法制宣傳活動(dòng);繼續(xù)以領(lǐng)導(dǎo)干部，不斷提高公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì);將法制宣傳和法治實(shí)踐結(jié)合起來，推動(dòng)依法治理工作，推進(jìn)平安和諧社會(huì)建設(shè)，維護(hù)和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。

一、做好普法“六五”總結(jié)和“七五”普法年度規(guī)劃工作.

1、結(jié)合我校實(shí)際情況認(rèn)真做好“七五”普法的各項(xiàng)工作。堅(jiān)持服務(wù)教師和學(xué)生。緊緊圍繞我校普法活動(dòng)，我校發(fā)展的總體目標(biāo)，有計(jì)劃、有步驟地安排和落實(shí)法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù)，服務(wù)于科學(xué)發(fā)展觀在我校的全面貫徹落實(shí);加快學(xué)校建設(shè);服務(wù)于學(xué)校平安、和諧進(jìn)步。

2、認(rèn)真抓好“七五”普法的年度工作?！捌呶濉逼辗ㄊ窃谛滦蝿?shì)下進(jìn)行的，起點(diǎn)更高，任務(wù)更重。我們要把組織實(shí)施“七五”普法作為今年的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，人員到位，經(jīng)費(fèi)落實(shí)。

3、制定出臺(tái)“七五”普法規(guī)劃和要點(diǎn)，我校按“七五”普法要點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際，做好“七五”普法規(guī)劃的實(shí)施方案。

二、積極宣揚(yáng)各類先進(jìn)典型，推動(dòng)普法工作不斷發(fā)展,我校要發(fā)現(xiàn)、培育、推廣各類普法典型，以帶動(dòng)本校普法工作。

1、抓好《憲法法》、新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法法》等法律法規(guī)的宣傳。通過新聞媒體和普法陣地，采取師生喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容，促進(jìn)我校各項(xiàng)防治工作依法開展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

2、加大《教師法》等專業(yè)法的學(xué)習(xí)和宣傳力度。堅(jiān)持和完善各項(xiàng)學(xué)法制度，組織教職工多形式多渠道的學(xué)習(xí)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、守法維權(quán)、社會(huì)熱點(diǎn)問題等與依法治校和廣大師生密切相關(guān)的法律法規(guī)。

三、開展以“一學(xué)三講”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的部署，在全校開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)?！耙粚W(xué)三講”活動(dòng)，要突出宣傳教師權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，使廣大教職工真正懂得，學(xué)法用法不僅要講權(quán)利，維護(hù)合法權(quán)益，也要講義務(wù)，承擔(dān)法律責(zé)任;宣傳依法辦事、人人守法、支持執(zhí)法機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)，維護(hù)法律權(quán)威。我校要結(jié)合實(shí)際，抓好落實(shí)，認(rèn)真總結(jié)，不斷把我?！耙粚W(xué)三講”主題教育活動(dòng)推向深入。

四、切實(shí)抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。

在進(jìn)一步落實(shí)我校領(lǐng)導(dǎo)干部人員學(xué)法用法各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，不斷拓展學(xué)法用法的新方法和新途徑。圍繞建設(shè)法治單位，結(jié)合反腐倡廉工作，在領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開展以《公務(wù)員法》、《信訪條例》、《行政許可法》、《國(guó)家安全法》、《保守國(guó)家秘密法》以及預(yù)防職務(wù)犯罪、反商業(yè)賄賂等法律法規(guī)為重點(diǎn)的法制教育，不斷提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策的能力。結(jié)合本校實(shí)際和特點(diǎn)，繼續(xù)推進(jìn)我校普法依法治理工作，積極推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，建立起我校普法依法治理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。充分調(diào)動(dòng)各方面積極因素，不斷加強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)干部普法的針對(duì)性，不斷提高其依法維權(quán)的意識(shí)。

以“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)為切入點(diǎn)，積極推動(dòng)學(xué)校普法依法治理工作的開展，促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定和精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的法制化管理水平，推進(jìn)平安和諧學(xué)校建設(shè)。以滿足廣大師生的法律需求,進(jìn)一步做好“民主法治”創(chuàng)建工作。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮典型的示范作用，全面推進(jìn)“民主法治”建設(shè)，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

六、結(jié)合系列活動(dòng)日開展主題宣傳活動(dòng)。

我校要結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保障日、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“6.26”國(guó)際禁毒日、“12.1”世界預(yù)防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等，集中一定時(shí)間，組織全體人員，采取各種形式，開展相關(guān)的法制學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成普法的規(guī)模效應(yīng)。

七、加強(qiáng)普法的組織領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)保障工作。

1、健全機(jī)構(gòu)。以普法工作為契機(jī)，調(diào)整充實(shí)普法工作機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部共同參與的普法工作格局。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)一步完善以專職為主，兼職為輔的普法工作機(jī)制，充分發(fā)揮普法的作用，建立一支高素質(zhì)的普法隊(duì)伍。要加強(qiáng)普法隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，不斷提高普法隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

3、高度重視。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，要從實(shí)施依法治國(guó)方略、貫徹黨的xx大精神和“”規(guī)劃的高度，把普法工作納入學(xué)校的工作規(guī)劃。

4、落實(shí)經(jīng)費(fèi)。我校要切實(shí)保障普法經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，將其列入學(xué)校的財(cái)政預(yù)算，做到專款專用，保障各項(xiàng)普法活動(dòng)順利進(jìn)行。

學(xué)校工作計(jì)劃安排部署篇十二

為全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)要求，保障學(xué)校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧、文明的校園環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本年度安全工作計(jì)劃。

以黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“開展安全活動(dòng)”為載體，以“警示教育”為主線，堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制度，大力拓寬安全知識(shí)宣傳教育渠道，建立健全安全管理工作長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)決杜絕大小安全責(zé)任事故的發(fā)生，為全體師生創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、和諧的環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，建立重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制，建立較為完善的學(xué)校安全工作體系，健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。不斷提高安全教育管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力，使學(xué)校安全隱患明顯減少，周邊環(huán)境狀況明顯改善，杜絕學(xué)校重大安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。

1.完善工作責(zé)任制度，層層簽訂安全工作責(zé)任書。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)，動(dòng)員和組織師生、家長(zhǎng)積極參與，群防群治，共同做好學(xué)校的安全工作。

2.落實(shí)教師安全培訓(xùn)制度。深入學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)法知法用法的意識(shí)。上半年重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：《學(xué)生傷害事故處理辦法》，下半年重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

觀看學(xué)生傷害事故等案例分析錄像資料，提高分析、處理各種安全事故的能力。

3.強(qiáng)化安全預(yù)案制度。根據(jù)教育局印發(fā)的安全工作各種預(yù)案，制定或修訂適應(yīng)本學(xué)校的安全工作預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，使應(yīng)急工作能有條不紊的展開，要使損失能控制到最低的限度。

4.強(qiáng)化值周值班制度。落實(shí)每日必查與不定期檢查制度。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師與專職保安堅(jiān)持每天巡查制度，使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作，特別做好開學(xué)初以及重大節(jié)假日、重大活動(dòng)等的排查和預(yù)防工作，并及時(shí)向教育局做好安全匯報(bào)工作。

5.落實(shí)安全隱患排查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把排查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，在學(xué)校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。繼續(xù)按月（每月25日前）上交安全隱患報(bào)表，進(jìn)一步完善隱患整改臺(tái)帳，實(shí)行整改銷號(hào)制度。

6.嚴(yán)格執(zhí)行安全工作例會(huì)制度。每月召開一次學(xué)校安全工作例會(huì)，主要是傳達(dá)上級(jí)部門安全工作會(huì)議精神，部署學(xué)校安全工作。參加人員為各部門的負(fù)責(zé)人，例會(huì)時(shí)間暫定為每月最后一周的周二下午五點(diǎn)二十分。

7.進(jìn)一步完善安全考核制度。安全工作人人有責(zé)，關(guān)鍵在于職責(zé)明確，責(zé)任到人。要進(jìn)一步完善安全責(zé)任追究制，定期報(bào)告制（含零事故報(bào)告制度），學(xué)校安全工作嚴(yán)格按照教育局的考核要求進(jìn)行考評(píng)，對(duì)學(xué)校安全工作成績(jī)突出的將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；因工作不力或管理不到位造成安全責(zé)任事故的，實(shí)行“一票否決”制，取消年度評(píng)優(yōu)資格。

8.健全規(guī)范檔案資料制度。要按照教育局的要求將各種安全工作資料建檔，規(guī)范管理，為學(xué)校工作提供預(yù)見性和針對(duì)性的資料。

1.充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育，幫助師生牢固樹立安全法制意識(shí)，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全知識(shí)教育。要通過安全知識(shí)的培訓(xùn)、宣傳教育，使全校師生人人都具有高度的安全意識(shí)和自我安全防范意識(shí)。

2.加強(qiáng)交通安全教育。嚴(yán)禁學(xué)生乘坐超載車、“三無”車、農(nóng)用車等，嚴(yán)禁學(xué)生騎電動(dòng)車。強(qiáng)化安全教育，周密調(diào)查，逐個(gè)排查，杜絕意外交通安全事故的發(fā)生。

各班主任要利用晨會(huì)或班會(huì)時(shí)間經(jīng)常講，反復(fù)講，天天講交通安全的重要性，并要防止學(xué)生用火、溺水、觸電等事故發(fā)生。

3.加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的安全教育。一是加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)范圍、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式的限制與教育，教育學(xué)生不去危險(xiǎn)或者存在安全隱患的場(chǎng)所；禁止學(xué)生進(jìn)入不良場(chǎng)所和瀏覽不良網(wǎng)站，培養(yǎng)教育學(xué)生成為遵章守紀(jì)、健康向上的好學(xué)生。二是密切與學(xué)生家庭的聯(lián)系，讓學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)參與到我們的教育活動(dòng)中來，實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)，齊抓共管；三是學(xué)校要積極配合公安、城管部門對(duì)危害學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生安全的不良因素進(jìn)行制約，校園外50米內(nèi)杜絕擺攤設(shè)點(diǎn)、制止游商攤販，加強(qiáng)“三位一體”網(wǎng)絡(luò)管理，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4.加強(qiáng)學(xué)生的法律知識(shí)和心理健康教育。教師尤其是班主任要及時(shí)了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀，對(duì)有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生予以跟蹤，給予更多的關(guān)注和幫助，避免不測(cè)事件發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)生珍愛生命的教育。

5.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育。電教老師及班主任要教育學(xué)生自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。

6.建立班級(jí)安全工作手冊(cè)。為了明確在學(xué)生傷害事故糾紛中的責(zé)任，每位班主任要對(duì)班內(nèi)的安全教育、安全管理等進(jìn)行書面記載?！栋嗉?jí)安全工作手冊(cè)》記載的內(nèi)容主要有：安全教育、學(xué)校安全會(huì)議記錄、安全主題班會(huì)、班級(jí)學(xué)生安全事故處理等，注意寫明時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生人數(shù)、內(nèi)容、措施等。（學(xué)校不定期抽查，學(xué)期末上交學(xué)校檢查。）。

1.做好安全預(yù)警預(yù)報(bào)工作。利用校園網(wǎng)等通訊工具，根據(jù)季節(jié)、氣候等變化，對(duì)可能出現(xiàn)的各類安全隱患，向師生和學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)發(fā)布安全預(yù)警，提醒學(xué)生家長(zhǎng)及師生采取措施，做好安全防范工作。

2.加強(qiáng)教育教學(xué)安全管理。各科任教師要關(guān)愛學(xué)生，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，要寓安全教育于教學(xué)之中。班主任要做好安全教育記錄，做好晨檢工作。上課期間，嚴(yán)禁教師中途離開教室或放任自流。教師上課必須對(duì)教室空位查詢，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席必須及時(shí)與班主任進(jìn)行聯(lián)系，班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，查詢學(xué)生缺席原因。學(xué)生有事外出必須請(qǐng)假且有請(qǐng)假條，學(xué)生身體不好或其他原因需要離校的必須與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，學(xué)生一定要在其監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下方可離校。無論校內(nèi)外，教師若聽到或看到有本校師生在場(chǎng)的突發(fā)事件，必須第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并立即進(jìn)行施救、求援。加強(qiáng)課間安全管理，班主任要經(jīng)常教育學(xué)生課間不要在樓道內(nèi)推、拉、跑、跳，不要攀爬欄桿和護(hù)欄，上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強(qiáng)對(duì)樓道的巡視，發(fā)現(xiàn)不安全因素應(yīng)及時(shí)制止和消除。

3.加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)治安管理。落實(shí)門衛(wèi)的工作責(zé)任，切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作，建立健全進(jìn)出校門盤查制、外來人員登記制，提高警惕，嚴(yán)把校門關(guān)，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險(xiǎn)器械進(jìn)入校園，預(yù)防社會(huì)不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。

4.加強(qiáng)交通安全管理。以預(yù)防和減少交通事故為目標(biāo)，全體師生必須步行進(jìn)入校園，禁止在校園內(nèi)騎車；放學(xué)時(shí)，班主任必須將學(xué)生送到接送點(diǎn)，路口要有值勤教師進(jìn)行指揮，防止交通事故的發(fā)生。加大對(duì)學(xué)生“乘車安全、騎車安全、走路安全”等交通法規(guī)教育，對(duì)教師車輛、學(xué)生接送車、家長(zhǎng)接送等加強(qiáng)監(jiān)管。積極開展小學(xué)生交通安全知識(shí)教育、小學(xué)生交通安全小黃帽活動(dòng)，邀請(qǐng)交通部門有關(guān)人員來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全講座，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，有效減少交通事故。

5.加強(qiáng)消防安全管理。以預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生為目標(biāo)，強(qiáng)化消防安全宣傳教育，大力開展應(yīng)急疏散演練，提高全體師生員工的消防安全意識(shí)、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的能力；完善消防設(shè)施，配齊消防器材，并加強(qiáng)消防器材的維護(hù)保養(yǎng)；繼續(xù)開展火災(zāi)隱患的排查整治工作，定期對(duì)鍋爐房、供電設(shè)施、倉庫、電腦室、閱覽室、會(huì)議室等人員集中場(chǎng)所或可能造成火災(zāi)事故的場(chǎng)所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。

6.加強(qiáng)校舍及設(shè)施設(shè)備的安全管理。做好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。要實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。后勤處要派專人經(jīng)常巡視學(xué)校，檢查學(xué)校安全隱患，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。特別是暴雨、冰凍過后，注意觀察墻體、設(shè)施設(shè)備是否有裂痕或損壞，以防意外事故的發(fā)生。

7.加強(qiáng)校園防盜安全管理。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全，措施到位。財(cái)務(wù)室不超標(biāo)準(zhǔn)存放現(xiàn)金，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度，值班人員應(yīng)按時(shí)到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法，做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。

8.加強(qiáng)飲食衛(wèi)生及防病安全管理。一是嚴(yán)禁過期食品、霉變食物、“三無”產(chǎn)品進(jìn)校園；二是加強(qiáng)飲用水管理。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校安全飲水管理制度》，負(fù)責(zé)人要定期對(duì)飲用水進(jìn)行檢測(cè)，確保全校師生的身體健康。三是根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病的防治工作，組織春季傳染病防治知識(shí)的宣傳教育，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告妥善處理。

9.加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)的安全管理。集體外出和大型活動(dòng)要嚴(yán)格把關(guān)，實(shí)行審批制度。各種大型活動(dòng)和集體外出活動(dòng)，應(yīng)嚴(yán)格按照“誰組織誰負(fù)責(zé)”的原則，活動(dòng)組織者必須首先排查不安全因素，制訂預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案，做到人員分工明確，各個(gè)環(huán)節(jié)有人抓有人管，確?；顒?dòng)人員的安全。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，特別加強(qiáng)對(duì)體育課、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種文體比賽的安全管理，防止意外傷害事故的發(fā)生。師生集體外出活動(dòng)嚴(yán)禁使用沒有營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的車輛等交通工具。

10.加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。體育教師在教學(xué)中要了解學(xué)生身體情況，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容并對(duì)體育器材進(jìn)行安全排查，做好體育課必要的安全教育，確保萬無一失。

1.努力開創(chuàng)全社會(huì)齊抓共管、相互監(jiān)督的學(xué)校安全工作格局。主動(dòng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)、派出所及有關(guān)部門的聯(lián)系，明確各自在學(xué)生安全管理工作中的責(zé)任，相互監(jiān)督，形成合力，共同開創(chuàng)全社會(huì)齊抓共管、相互監(jiān)督的學(xué)校安全工作新格局。

2.狠抓校園及周邊社會(huì)治安綜合治理工作。積極爭(zhēng)取并配合公安、綜治、工商、文化、城管等部門，加大宣傳和管理力度，加強(qiáng)與公安部門的聯(lián)系、合作，完善治安聯(lián)防網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，協(xié)助公安機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊敲詐學(xué)生財(cái)物、危害師生人身安全的各類違法犯罪活動(dòng)和校園周邊地區(qū)的流氓團(tuán)伙、黑惡勢(shì)力，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造安全良好的校園及周邊治安環(huán)境。

二月份：（安全教育月）。

1.學(xué)期初安全教育。組織上好開學(xué)第一課（大隊(duì)部負(fù)責(zé)）。

3.學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。

三月份：（疾病防控月）。

1.層層簽訂安全責(zé)任書。

2.開展全國(guó)安全教育日宣傳活動(dòng)。

3.學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。

1.學(xué)生傷害事故案例分析。

2.學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。

3.五一節(jié)前安全教育。

五月份：（防震減災(zāi)月）。

1.結(jié)合“5.12”開展防震減災(zāi)活動(dòng)。學(xué)校組織一次防震演練活動(dòng)，各班召開一次主題班會(huì)，出一期專題板報(bào)，舉辦一次專題小報(bào)競(jìng)賽。（月末，各班上交一份詳細(xì)的班隊(duì)活動(dòng)方案和三份優(yōu)秀安全小報(bào)。）。

2.學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。

六月份：（防溺水教育月）。

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。各班出一期專題板報(bào)。

2.結(jié)合“6.26”國(guó)際禁毒日，開展禁毒宣傳活動(dòng)。

3.學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。

4.案例分析。

七月份、八月份：

1.學(xué)生假期安全教育。

2.學(xué)校校舍安全檢查，做好災(zāi)害天氣的安全防范工作（重點(diǎn)做好防汛工作，修定防汛預(yù)案。）。

九月份：（交通安全教育月）。

1.開學(xué)安全教育。組織上好開學(xué)第一課。（大隊(duì)部負(fù)責(zé)）。

2.開展秋冬季交通安全教育宣傳活動(dòng)。各班召開一次主題班會(huì)，出一期專題板報(bào)，舉辦一次專題小報(bào)競(jìng)賽。（月末，各班上交一份詳細(xì)的班隊(duì)活動(dòng)方案和三份優(yōu)秀安全小報(bào)。）。

3.學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

4.國(guó)慶節(jié)前安全教育。

2.開展鐵路安全教育宣傳活動(dòng)。

3.學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

4.案例分析。

十一月份：（消防安全教育月）。

1.結(jié)合“11·9”消防宣傳日開展消防安全教育活動(dòng)。學(xué)校組織一次消防演練活動(dòng)，各班召開一次主題班會(huì)，出一期專題板報(bào)，舉辦一次專題小報(bào)競(jìng)賽。（月末，各班上交一份詳細(xì)的班隊(duì)活動(dòng)方案和三份優(yōu)秀安全小報(bào)。）。

2.學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

十二月份：（法制教育月）。

1.結(jié)合“12.4”法制教育日，開展法制教育活動(dòng)。

2.學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

3.案例分析。

4.迎接上級(jí)各項(xiàng)檢查驗(yàn)收工作，總結(jié)xx年學(xué)校安全工作。

學(xué)校工作計(jì)劃安排部署篇十三

今年四月是全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生月。根據(jù)全市，縣創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市要求，結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”金獎(jiǎng)項(xiàng)目，為鞏固“無煙學(xué)?！惫ぷ鞒晒?，開展以禁煙、控?zé)?，清潔校園，預(yù)防疾病為重點(diǎn)的愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。

今年，我校愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的主題是“禁煙控?zé)?、清潔校園、防控疾病、健康促進(jìn)”。

1．加強(qiáng)禁煙、控?zé)煴O(jiān)管力度。學(xué)校禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組成員，重申學(xué)校禁煙制度，根據(jù)2009年禁煙計(jì)劃，落實(shí)禁煙控?zé)煷胧?/p>

2.抓好環(huán)境衛(wèi)生整治。各教室、辦公室、年級(jí)段在愛國(guó)衛(wèi)生月期間，要針對(duì)各處室存在的環(huán)境衛(wèi)生問題，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生，堅(jiān)持師生聯(lián)動(dòng)，結(jié)合衛(wèi)生創(chuàng)建工作和健康促進(jìn)項(xiàng)目，大力開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治。4月20日至26日為全校統(tǒng)一環(huán)境整治周，要求無衛(wèi)生死角。各教室、辦公室、年級(jí)段各班級(jí)要組織人員積極開展環(huán)境衛(wèi)生整治。

3.大力開展宣傳活動(dòng)。要充分利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、宣傳窗，加強(qiáng)宣傳。結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日活動(dòng)，開展傳。結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日活動(dòng)，開展健康生活方式、“中國(guó)公民健康素養(yǎng)”、除“四害”、春季傳染病預(yù)防、健康促進(jìn)學(xué)校宣傳。“健康生活知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)的開展，增強(qiáng)師生的健康意識(shí)。普及健康知識(shí)和技能，切實(shí)提高公民健康素養(yǎng)。

4.開展春季傳染病防控。針對(duì)春季氣溫多變，學(xué)生呼吸道疾病多發(fā)，防控“風(fēng)疹”、“水痘”也是此次宣傳活動(dòng)的重點(diǎn)。各辦公室、教室要及時(shí)通風(fēng)、開窗。各班主任每天及時(shí)上報(bào)因病缺課學(xué)生情況，醫(yī)務(wù)室加強(qiáng)宣傳疾病預(yù)防知識(shí)，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，才能有效控制傳染病在校園蔓延。

5.開展除“四害”活動(dòng)。要結(jié)合街道轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治，以春季滅鼠和滅蚊、蠅、蟑螂活動(dòng)。以總務(wù)處具體負(fù)責(zé)保潔員職責(zé)，要求廁所無臭味，便池?zé)o污垢；并參與“除四害”活動(dòng)，疏通溝渠、清理堆積垃圾，清除蚊、蠅孳生場(chǎng)所。適時(shí)開展集中環(huán)境消殺，把蚊、蠅控制在萌芽狀態(tài)。與定海區(qū)除“四害”辦公室聯(lián)系，開展食堂滅蟑螂為重點(diǎn)的除“四害”工作。

6.加強(qiáng)飲食衛(wèi)生監(jiān)督管理。重視學(xué)生飲用水的衛(wèi)生安全，確保師生飲食衛(wèi)生安全。

1、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校愛衛(wèi)會(huì)、創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”和創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！苯皙?jiǎng)項(xiàng)目的高度認(rèn)識(shí)，充分意識(shí)開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的重要性，要按照市愛衛(wèi)會(huì)部署和要求，聯(lián)系各自實(shí)際，抓好落實(shí)。

2、要廣泛發(fā)動(dòng)師生。要采取多種形式，積極組織發(fā)動(dòng)各辦公室、年級(jí)段以及團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等參與愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。

3、要認(rèn)真指導(dǎo)督查。愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)期間，學(xué)校工會(huì)要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開展情況的監(jiān)督檢查，確?；顒?dòng)的順利有效開展。

學(xué)校工作計(jì)劃安排部署篇十四

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，根據(jù)教育理論中“因材施教，量力性原則”和前蘇聯(lián)教育家巴班斯基“班內(nèi)分組理論”及其我校目前教育教學(xué)實(shí)際情況，進(jìn)一步面向全體，實(shí)施特殊教育計(jì)劃，分層教學(xué)，在班級(jí)中挖掘?qū)W生的個(gè)體差異，做好拔尖補(bǔ)差工作。通過培優(yōu)補(bǔ)差使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，樹立理想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)展智力，陶冶品德，最大限度地提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，讓優(yōu)生更優(yōu)，差生不差，共享成功。從而，提高我校教育教學(xué)成績(jī)，提升我校教師品位，提升學(xué)校的美譽(yù)度，辦人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)：

2、認(rèn)真組織相關(guān)的學(xué)生參與到活動(dòng)中去。

3、通過培優(yōu)轉(zhuǎn)差，使98%的學(xué)生能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

4、認(rèn)真做好參加學(xué)生的輔導(dǎo)工作和思想教育工作，轉(zhuǎn)差工作穩(wěn)步進(jìn)行。

三、具體措施：

1、要分年級(jí)分學(xué)科對(duì)各班的優(yōu)秀生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)，渴求知識(shí)的興趣和愿望。

2、各教研組和任課教師要認(rèn)真制訂培優(yōu)工作計(jì)劃，做到：定培訓(xùn)時(shí)間，定培訓(xùn)地點(diǎn)，定培訓(xùn)內(nèi)容，定培訓(xùn)目標(biāo)，定培訓(xùn)措施。

3、輔導(dǎo)教師首先抓住課堂教學(xué)，調(diào)動(dòng)積極思維，既發(fā)揮他們的榜樣作用，帶動(dòng)其他同學(xué)，又在面向全體的同時(shí)給他們吃偏飯，要有詳實(shí)的輔導(dǎo)記錄。

4、一學(xué)期對(duì)培訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行一次考試和問卷，及時(shí)了解各科教師的培訓(xùn)情況及學(xué)生的反映。

5、培優(yōu)期間，要把對(duì)優(yōu)秀生的輔導(dǎo)與學(xué)科競(jìng)賽結(jié)合起來，注意培養(yǎng)優(yōu)秀生的自學(xué)意識(shí)和探究能力。

6、結(jié)合各類競(jìng)賽活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，提升優(yōu)秀生的興趣愛好。

7、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生對(duì)讀書的情感，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)科尖子才能發(fā)展的環(huán)境與條件。

8、引導(dǎo)優(yōu)秀生向古今中外的名人名家學(xué)習(xí)，保護(hù)好孩子的好奇心，激發(fā)他們的求知欲。

9、輔導(dǎo)教師要有計(jì)劃有目的地為優(yōu)秀生介紹方法，鼓勵(lì)他們拔尖成才。

10、教導(dǎo)處要及時(shí)結(jié)合競(jìng)賽活動(dòng)組織檢查，關(guān)注發(fā)展，積累這方面的典型事例，確保培優(yōu)工作落到實(shí)處。

1、解放思想,提高認(rèn)識(shí)。從關(guān)心每一位學(xué)生著眼，教師要勇于克服困難，勤于無私奉獻(xiàn)，認(rèn)真落實(shí)教育法規(guī)，本著“沒有教不好的學(xué)生，確保教好每一個(gè)學(xué)生”“沒有差生，只有差異”的原則，從差生抓起，課內(nèi)與課外相結(jié)合，實(shí)行成功教育，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

2、幫助他們樹立自信心。后進(jìn)生形成的原因是多種多樣的，有的是一時(shí)的貪玩使功課脫了節(jié)沒有趕上去，有的是家庭困難思想負(fù)擔(dān)過重造成的，有的是學(xué)生一時(shí)沖動(dòng)犯了錯(cuò)誤，老師或家長(zhǎng)批評(píng)教育不當(dāng)造成的等，所以，我們教師首先應(yīng)該幫助他們分析查找落后的原因，然后對(duì)癥下藥，幫助他們克服心理障礙，樹立戰(zhàn)勝困難的自信心，再根據(jù)具體情況把比較差的功課補(bǔ)上去。

3、教會(huì)他們正確的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng),考慮三個(gè)環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)時(shí)，要把通過查找資料仍不明白的問題標(biāo)出來，課堂聽講時(shí)要帶著問題聽講，及時(shí)做好記錄，課后及時(shí)解決課堂遺留問題，這樣在課堂上聽課時(shí)就比較主動(dòng)，有的放矢，聽課的`效果就會(huì)比較好。

4、減少作業(yè)量，認(rèn)真查漏，專項(xiàng)訓(xùn)練。訓(xùn)練中選取后進(jìn)生普遍不懂的問題，作為專項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容，做到有的放矢。訓(xùn)練中讓成績(jī)好的學(xué)生發(fā)揮幫助作用，要求學(xué)生課內(nèi)完成作業(yè)，并及時(shí)講評(píng)。

5、堅(jiān)持不懈地關(guān)愛后進(jìn)生。

(1)、多鼓勵(lì)少批評(píng)。后進(jìn)生普遍自信心不強(qiáng)，學(xué)習(xí)生活習(xí)慣無規(guī)律，所以在教學(xué)工作中必須多關(guān)愛他們，多鼓勵(lì)他們，多和他們談心。只要發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步，哪怕是很小的進(jìn)步，也要及時(shí)表揚(yáng)他們，鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?。只有主觀積極性調(diào)動(dòng)起來了，才能更好地發(fā)揮他們自己的潛能，使他們很快地步入中等生甚至是優(yōu)等生的行列。

(2)、組織互助小組進(jìn)行幫助。本學(xué)期，學(xué)校計(jì)劃繼續(xù)以班級(jí)為單位，組織互助小組，舉行一幫一活動(dòng)，對(duì)生活和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生給予幫助。

另外，學(xué)校將組織獻(xiàn)愛心捐助活動(dòng)，幫助生活上有困難的學(xué)生解除后顧之憂，使他們能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

6、教導(dǎo)處首先制定教師培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，讓輔導(dǎo)教師通過培優(yōu)補(bǔ)差明確目標(biāo)。要統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，不做表面文章，一心一意為學(xué)生好。

7、輔導(dǎo)教師認(rèn)真制訂各科培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃。確定培優(yōu)補(bǔ)差的學(xué)生名單和輔導(dǎo)時(shí)間，內(nèi)容包括優(yōu)、差生的基本情況，預(yù)期完成目標(biāo)及落實(shí)的措施等。做到“四有”：有計(jì)劃、有備課、有作業(yè)、有記錄。

8、培優(yōu)補(bǔ)差過程必須優(yōu)化備課，功在課前，效在課上，成果鞏固在課后培優(yōu)。培優(yōu)補(bǔ)差盡可能“耗費(fèi)最少的必要時(shí)間和必要精力”。備好學(xué)生、備好教材、備好練習(xí)，才能上好課，才能保證培優(yōu)補(bǔ)差的效果。要精編習(xí)題、習(xí)題教學(xué)要有四度。習(xí)題設(shè)計(jì)(或選編習(xí)題)要有梯度，緊扣重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn)，面向大多數(shù)學(xué)生，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，有利于鞏固“雙基”，有利于啟發(fā)學(xué)生思維;習(xí)題講評(píng)要增加信息程度，圍繞重點(diǎn)，增加強(qiáng)度，引到學(xué)生高度注意，有利于學(xué)生學(xué)會(huì)解答;解答習(xí)題要有多角度，一題多解，一題多變，多題一解，擴(kuò)展思路，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性和變通性;解題訓(xùn)練要講精度，精選構(gòu)思巧妙，新穎靈活的典型題，有代表性和針對(duì)性的題，練不在數(shù)量而在質(zhì)量，訓(xùn)練要有多樣化。

9.精心準(zhǔn)備培優(yōu)補(bǔ)差的輔導(dǎo)內(nèi)容，保證每次的輔導(dǎo)質(zhì)量。同年段老師可以經(jīng)常交流培優(yōu)補(bǔ)差心得，共同提高。

10、對(duì)學(xué)生作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查，作出評(píng)價(jià)。有進(jìn)步的及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)，使其建立興趣，積極向上;不理想的要幫助分析原因，激勵(lì)堅(jiān)定信心，成功是在多次失敗中崛起的，只要勤奮，只要刻苦。

11、安排座位時(shí)堅(jiān)持“好差同桌”結(jié)為學(xué)習(xí)對(duì)子。即“兵教兵”。

13、教務(wù)處定期檢查。輔導(dǎo)教師期末將記錄本上交教導(dǎo)處，便于及時(shí)掌握并總結(jié)補(bǔ)差情況。材料存檔，作為對(duì)教師考核依據(jù)之一。

14、學(xué)校不定期抽查教師的補(bǔ)差情況。例如：思想教育、非智力因素培養(yǎng)、課堂教學(xué)、作業(yè)批改和輔導(dǎo)等情況。

15、關(guān)注整體，又要兼顧局部。兩者兼收并蓄。所謂整體，即要做好平時(shí)整個(gè)班的教學(xué)工作，不放松，不要因?yàn)榕鄡?yōu)補(bǔ)差工作而影響正常的教學(xué)秩序。所謂局部，即做好優(yōu)生、差生的輔導(dǎo)工作。

16、常與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生成績(jī)變化，取得家長(zhǎng)支持。學(xué)校建立差生家校聯(lián)系手冊(cè)，每周與學(xué)生家長(zhǎng)、班主任聯(lián)系，進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況，讓良性的循環(huán)促使學(xué)生建立起學(xué)習(xí)的興趣信心，并養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成較穩(wěn)定的自我約束能力和積極自主學(xué)習(xí)的能力。

17、期末學(xué)校將對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差效果做全面檢查，并納入教師個(gè)人年終業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定范圍。

學(xué)校工作計(jì)劃安排部署篇十五

1.學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作的部署和安排，以對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)做好法制安全工作。

2.強(qiáng)化過程檢查工作，加大責(zé)任追究力度，確保全校學(xué)校安全工作落到實(shí)處。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度，強(qiáng)化保安力量，加強(qiáng)校園巡視，確保校園安全。

(2)校內(nèi)消防設(shè)施、應(yīng)急照明系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)及紅外報(bào)警系統(tǒng)由負(fù)責(zé)人專項(xiàng)檢查，每?jī)芍軝z查一次，如有損壞及時(shí)報(bào)修。

(3)食堂、鍋樓房、體育器材室、配電房、水電路、宿舍等設(shè)施要每天檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

(4)值班人員認(rèn)真檢查當(dāng)天校園交通情況，并嚴(yán)格按照《校園交通管理辦法進(jìn)行處理》。

3.加強(qiáng)法制安全教育，強(qiáng)化法制安全意識(shí)。

學(xué)校工作計(jì)劃安排部署篇十六

4月是愛國(guó)衛(wèi)生月，為進(jìn)一步提高學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，不斷提高全校師生健康素養(yǎng)，有效預(yù)防和控制春季傳染病的發(fā)生與流行，保護(hù)師生身體健康。根據(jù)我縣創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城的要求，借助全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生月的有利時(shí)機(jī)，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定20xx年愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)計(jì)劃,具體如下：

（一）加強(qiáng)組織，廣泛發(fā)動(dòng)師生參與愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。

要把這項(xiàng)為師生辦實(shí)事、辦好事的愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，作為全年愛國(guó)衛(wèi)生工作的一項(xiàng)重要工作任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合實(shí)際推進(jìn)全校健康行動(dòng)計(jì)劃，制定詳實(shí)的愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)計(jì)劃和宣傳工作方案。

（二）加強(qiáng)宣傳，積極倡導(dǎo)文明健康的生活方式。

要采取多種多樣的形式加強(qiáng)宣傳，大力開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的宣傳報(bào)道，運(yùn)用師生喜聞樂見的形式，開展健康教育、環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，傳播健康知識(shí)，推廣健康生活方式。普及疾病預(yù)防和衛(wèi)生保健知識(shí)，幫助師生樹立良好的衛(wèi)生習(xí)慣，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式。做好愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)及健康教育宣傳材料的制作和宣傳，做好預(yù)防手足口病、甲型流感、出血熱和流行感冒等各種易發(fā)的呼吸道疾病、急性傳x病的預(yù)防和監(jiān)測(cè)工作，開展公共場(chǎng)所控?zé)煓z查。加大衛(wèi)生整治力度，搞好食品衛(wèi)生和學(xué)校校園等衛(wèi)生管理監(jiān)督檢查，嚴(yán)防節(jié)、假日期間食物中毒時(shí)間的發(fā)生。保障師生的身體健康。

（三）開展單位衛(wèi)生達(dá)標(biāo)和農(nóng)村衛(wèi)生達(dá)標(biāo)整治活動(dòng)。

落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制，清理校內(nèi)、樓道亂堆亂放、亂貼亂畫，衛(wèi)生死角，衛(wèi)生整治率達(dá)到100%，力爭(zhēng)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)率達(dá)到96%以上。要切實(shí)搞好日常保潔，重點(diǎn)放在細(xì)化上，同時(shí)認(rèn)真排查衛(wèi)生死角，并有計(jì)劃、有步驟地開展集中整治活動(dòng)，落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制，廣泛開展宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生了解環(huán)境整治意義，戒除不良生活習(xí)慣，使廣大師生自覺參與整治行動(dòng)，從根本上解決亂丟，亂放。

（四）統(tǒng)一行動(dòng)，扎實(shí)開展病媒生物防制活動(dòng)。

結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生整治，統(tǒng)一組織開展以清除和控制四害孳生地為主病媒生物春季集中消殺活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)四害防制，力爭(zhēng)將鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物的密度，控制在國(guó)家衛(wèi)生縣城規(guī)定的范圍之內(nèi)。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段。

4月7日早校會(huì)上，校長(zhǎng)在統(tǒng)一在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行“愛國(guó)衛(wèi)生月”宣傳活動(dòng)。

（二）環(huán)境整治階段。

全力做好校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，確保不留衛(wèi)生死角。根據(jù)要求，校領(lǐng)導(dǎo)將在4月中旬，組織全校師生進(jìn)行擦洗欄桿、清洗門頭、清掏綠籬、鏟除野草，雜草等義務(wù)勞動(dòng)。

（三）開展健康知識(shí)問卷活動(dòng)。

學(xué)校將在4月下旬對(duì)三至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)測(cè)試，通過測(cè)試，進(jìn)一步提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和行為形成率。

（一）精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

要按照“全民參與、科學(xué)治理、社會(huì)監(jiān)督”的愛國(guó)衛(wèi)生工作方針，加強(qiáng)對(duì)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取全面發(fā)動(dòng)與集中整治相結(jié)合、重點(diǎn)突擊與長(zhǎng)效管理相結(jié)合的方法，把各項(xiàng)整治活動(dòng)落實(shí)到位，切實(shí)解決環(huán)境臟、亂、差的現(xiàn)象，解決師生關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

（二）周密安排，密切配合。

要廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生，從群眾的切身利益出發(fā)，采取多種宣傳形式，組織發(fā)動(dòng)各方面的社會(huì)力量，積極參與愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，周密安排部署活動(dòng)內(nèi)容，建立監(jiān)督機(jī)制，自覺接受監(jiān)督，廣泛聽取各方意見，并定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查，不搞形式，不走過場(chǎng)，確保此項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效。

（三）嚴(yán)格目標(biāo)管理。

要嚴(yán)格按照職責(zé)分工，加大對(duì)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)督查力度，嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。