我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
實習心得體會篇一
實習是大學生們在校園生活與工作生活之間的過渡階段,是為了更好地提升自我能力、增加社會實踐經(jīng)驗而進行的一種學習方式。在實習期間,我有幸得到了一份與自己專業(yè)相關的實習崗位,不僅讓我更加深入地了解了自己所學的知識,也讓我明白了實習的重要性。下面,我將從實習的選擇、實習任務、實習環(huán)境、個人成長以及實習心得五個方面分享我的實習心得體會。
首先,在實習之初,我認真思考了自己未來的職業(yè)規(guī)劃,并選擇了一家相對較大的公司進行實習。這樣的選擇對我來說是非常重要的,因為只有在實際工作中才能更好地鍛煉自己,提升專業(yè)技能。通過實習,我加深了對專業(yè)知識的理解,也更加清楚自己未來的發(fā)展方向。盡管剛開始時,我覺得自己的專業(yè)知識運用得不夠熟練,但是逐漸通過實踐,我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)素養(yǎng)得到了增強。
其次,實習期間的任務給了我極大的挑戰(zhàn)和機會。剛開始的時候,我只是負責一些簡單的雜務工作,隨著時間的推移,主管逐漸開始給我一些具有挑戰(zhàn)性的工作。這些任務要求我主動學習和鉆研,提高我的解決問題的能力。雖然任務艱巨,但是成功完成每一個任務后,我都能感到內(nèi)心的滿足感和成就感,這讓我更加有動力去面對接下來的挑戰(zhàn)。
此外,實習的環(huán)境是我成長的“溫床”。在實習的環(huán)境中,職場上的工作態(tài)度、工作習慣、團隊合作都對我產(chǎn)生了很大的影響。與同事們的相處也教會了我如何與人溝通和合作。在實習期間,我積極參與團隊的討論,學會了傾聽和思考別人的意見,也學會了有效地表達自己的觀點。這樣的經(jīng)歷讓我明白,一個良好的團隊合作氛圍對于工作的順利進行非常重要。
進一步來說,實習給了我很多自我提升和成長的機會。通過實踐和實習,我深刻理解到只有將理論知識應用到實際中,才能更好地應對問題和挑戰(zhàn)。同時,實習也讓我意識到自己的不足之處,在實踐中不斷改進自己的能力,提高自己的綜合素質。這種成長的過程是艱辛的,但是通過每一個實習項目的經(jīng)歷,我都能感受到自己的進步,這種成長帶給我驚喜的同時也讓我更加堅定了自己的職業(yè)發(fā)展方向。
最后,在實習的過程中,我從每一個細節(jié)中汲取著寶貴的經(jīng)驗和教訓。例如,我學會了認真負責地對待工作,實習期間的每一個任務都是一個檢驗自己能力的機會。同時,我也明白了準時的工作習慣有多么重要。實習期間,我面對工作的壓力,也學會了如何平衡工作和生活,保持一個良好的心態(tài)。這些經(jīng)驗讓我更加成熟和自信。
總之,實習是一次寶貴的機會,讓我從理論走向實踐,提升自我能力,并對未來的職業(yè)發(fā)展方向有更清晰的規(guī)劃。通過選擇合適的實習崗位、完成任務的挑戰(zhàn)、融入團隊的環(huán)境以及個人成長經(jīng)歷的積累,我深刻體會到了實習的重要性。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)保持對實習所獲得的經(jīng)驗和教訓的回顧和總結,不斷提升自己的能力,邁向一個更加成功的職業(yè)生涯。
實習心得體會篇二
轉眼間,我們土木專業(yè)進行的鉗工實習就要結束了,因為是順應性強,能完成某些加工所未便或難于進行的工作,是以,今朝某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不成貧窶的主要工種。
鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。
不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準備在加以最后一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘?。∽铍y受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓才能感受得到.
身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。
會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。雖然只有大約六個小時的實習,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。不管我們學的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解了什么是工人做的事情,對以后工作也會有很大幫助的。
實習心得體會篇三
下面是本站小編為大家整理的金工實習心得體會3000字,歡迎大家閱讀。更多相關內(nèi)容請關注本站實習報告欄目。
為期一個月的金工實習就這樣輕輕的落下帷幕,回憶這一個月的點點滴滴,真可謂是收獲多多,感慨多多,在這里,我體會到很多成功的喜悅,也讓我明了成功的背后都得付出心酸的汗水,在這個浩瀚的大千世界,才發(fā)現(xiàn)大學生有太多的不足,有太多的東西值得去學習,并且不管什么時候,我們都得抱著虛心的態(tài)度去學習。
實習的一個月中,我們做了鑄造、數(shù)控、綜合實踐、焊工、鍛壓、熱處理、銑刨磨、鉗工,一共8個工種。一個月的時間,每天都有新的課程,不可能讓我們快速掌握這門課程。但是,初步了解這門技術的應用,以及基本的使用方法,對于我們是有很大的用處的。首先,金工實習有工廠工作的熟練工人,他們的經(jīng)驗豐富,能夠給予我們很多書本上無法學到的知識。
再次,大學生對于機械方面理論知識很豐富,但是實踐方面卻是盲區(qū),經(jīng)過老師們的詳細教導,可以有效避免安全事故。也許對于某些同學來說,金工實習很辛苦,但是對于我來說,我覺得金工實習充滿了樂趣,就算是十分辛苦的鉗工實習,當我磨出一個自己感覺很不錯的小錘頭時,感覺到的只是由衷的成就感。
實習分為四周,每周一是理論課,周二到周五四天實習,第一周實習是鑄造和數(shù)控,前兩天的工種是鑄造,聽做完的同學說,這是個不輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點馬虎!鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法,分為砂型鑄造和特種鑄造。
砂型鑄造:用型砂通過緊實制成鑄型,用來生產(chǎn)鑄件的鑄造方法。特種鑄造:除砂型鑄造以外的其他鑄造方法。我們所接觸的鑄造就是圓形工件,鋁的熔點比較低,是鑄造的好原料。造型的基本操作,造型方法很多,但每種造型方法大都包括舂砂、起模、修型、合箱工序。我們主要學習了兩箱造型,其中包括整模造型和分模造型,大體步驟如下:(1)造型前(2)舂砂(3)撒分型砂(4)扎通氣孔(5)開外澆口(6)起模(7)修型(8)合箱。
合箱是造型的最后一道工序,它對砂型的質量起著重要的作用。合箱前,應仔細檢查砂型有無損壞和散砂,澆口是否修光等。合箱時應注意使上砂箱保持水平下降,并應對準合箱線,防止錯箱。
后兩天是數(shù)控,數(shù)控車床的操作是我們實習的第二個工種。就是通過編程來控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應的操作。同時在加工之前還可以進行模擬加工,如果不成功的話,可以修給程序,這樣就減少了因為誤操作而帶來的原料的浪費:并且,只要完成程序的編輯就可以用來重復加工,大大的提高了加工效率。
通過老師清晰明了重點突出的講解,我們很快掌握了數(shù)控機床編程軟件的應用,對常用的功能能夠熟練操作,并且學會基本語法和常用的編程語句,能夠進行簡單的編程操作。隨后我們開始按照圖紙進行程序編輯工作,開始的時候不太熟悉,總是出現(xiàn)加工出錯的情況,經(jīng)過反復的研究和修改,第一個程序終于順利完成了,看著界面上成功模擬出加工的過程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。
雖然我們所用的設備是僅供實習而專門設計的,與真正的生產(chǎn)加工用的設備有一定的區(qū)別,而且比較陳舊,但我們還是從中了解了數(shù)控機床加工的基本原理,只要將機床通過一定的接口與計算機相連接,通過一定的應用軟件就可以成功的控制機床,將機床的轉速、進刀量、進到速度等通過編程來控制,使加工自動化程度和效率大幅度提高。數(shù)控機床還可以自動完成一些復雜的加工過程。
經(jīng)過努力,按照老師的要求,我成功完成了任務,用三種方式(絕對坐標、相對坐標、循環(huán))編出了加工程序。我們所做的只是最基本的加工,相對于真正的生產(chǎn)加工還有很大的區(qū)別,但還是感覺收獲頗多。
在第二周實習的是四個不同的工種,綜合實踐,焊工,鍛壓,熱處理。
1、綜合實踐包括粉末冶金,機器人等,在此是我了解到了一些新的科學技術,開闊了我的視野,也是的我學到了很多。
2、焊工:焊接就是用熱能或壓力,或兩者同時使用,并且用或不用填充材料,將兩個工件連接在一起的方法。首先在一塊舊鋼管上練習電焊?;緞幼饕I我們都知道,但操作起來手卻不聽使喚,一開始,不是引弧時不能引燃,就是運條時速度控制得不好,焊痕斷斷續(xù)續(xù),連我們自己都覺得太難看。
但我們并不因此就氣餒,而是繼續(xù)練習。我們幾個人配合默契,幾個回合練習下來,技藝有了明顯的提高。搞電焊確實不容易,高溫,火花,這是具有一定危險性的工種。就拿我自己來說,實習中就有兩次被弧光刺激了眼睛,為了找準觸點,總是想著先用眼睛直接看一下再用眼罩防護。師傅說,這門手藝要想真正的出師沒有個三五年是不行的,我們只是學習了皮毛。
3、鍛工:鍛工是把金屬材料加熱到一定溫度,鍛造工件或毛坯的工種。鍛工師傅開門見山,上來就說大家肯定見過打鐵的,鍛工通俗的講就是打鐵,在注意安全的前提下,我們逐漸熟悉空氣錘的工作,不斷練習鍛造工藝。給我最大的感受就是打鐵趁熱,下錘力度均勻。這樣才能保證鍛造的工藝性。鍛造的毛坯加熱火候要掌握好,師傅說熟練地工匠不用溫度計測量,用眼睛觀火色就能判斷出是否可以鍛打。當出現(xiàn)黃色明亮的火焰時,就是鍛打的好時機。
4、熱處理:熱處理是將金屬材料放在一定的介質內(nèi)加熱、保溫、冷卻,通過改變材料表面或內(nèi)部的金相組織結構,來控制其性能的一種金屬熱加工工藝。師傅主要給我們講解了一些基本知識,熱處理的工藝過程,熱處理工藝一般包括加熱、保溫、冷卻三個過程,有時只有加熱和冷卻兩個過程。這些過程互相銜接,不可間斷。加熱是熱處理的重要工序之一。
第三周的實習是車工。車工是用車床加工的一種方法。車床主要用于加工各種回轉表面,如內(nèi)、外圓柱面,圓錐面,成形回轉表面及端面等,車床還能加工螺紋面。若使用孔加工刀具(如鉆頭、鉸刀等),還可加工內(nèi)圓表面。走進車工實習車間,對一臺臺的整齊排放的車床很是好奇,上面都是操作按鈕和手柄,第一感覺就是復雜。師傅耐心的給我們講解起來,先實習的是手工操作機床,它要求較高的手工操作能力。
車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用。聽起來有些復雜,不能完全理解,我只好強迫自己先記在腦子里。接著師傅講解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,車刀是最堅硬也是最脆弱的部分,要合理規(guī)范的去使用。
師傅又著重講解了車工操作的注意事項,車床運轉時,不能用手去摸工件表面,嚴禁用棉紗擦抹轉動的工件,更不能用手去剎住轉動的卡盤。當用頂尖裝夾工件時,頂尖與中心孔應完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時,應把刀具移動到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時,不可用手指支持砂布,應用木棍代替,同時速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時,必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
第四周是銑刨磨和鉗工的實習。車銑刨磨老師給我們詳細介紹了銑工的相關知識以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進給轉盤對其進行橫向,縱向及上下運動的控制,而刀具保持不動,這與車床剛好相反。銑工的加工效率很高,是金屬切削加工的常用工具。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等的工作。
與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。對鉗工的第一印象就是鋸和搓,在家里看過大人們修理工具,都是又鋸又搓,往往要忙上大半天,老是不出活。自己小時候也是好奇,常常拿著鋼鋸玩,鋸東西不小心鋸條就斷了。師傅是個女的,但是說話操作挺干脆利索,重點講解了鉗工的操作流程。鉗工的常用設備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。
鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。鋸削中師傅講解了鋸條的安裝,鋸條要和鋸弓成一定的夾角,以及握鋸用力的姿勢,手腳的位置,身形的保持。接著講解了銼削,銼削是為了讓工件平滑工整,首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。
銼刀返回時不施加壓力。聽完師傅的講解,我們首先肯定的一點是做鉗工是鍛煉耐心的好方法,然后我們親自動手,裝好鋸條,先在廢鐵上畫線作圖,然后在臺虎鉗上固定好,開始鋸割,我的作品是完成一只帶篷的小船,鋸割出大致形狀后,已經(jīng)是滿頭大汗。鋸條也廢了一根,接著用銼刀使勁打磨,這活真不好干,重復再重復一個動作。最終用汗水收獲了我自己的作品,感覺相當好,雖說還是有些瑕疵,但是心里高興。
鉗工是一種比較復雜、細微、工藝要求較高的工作。目前雖然有各種先進的加工方法,但鉗工所用工具簡單,加工多樣靈活、操作方便,適應面廣等特點,故有很多工作仍需要由鉗工來完成。如前面所講的鉗工應用范圍的工作。因此鉗工在機械制造及機械維修中有著特殊的、不可取代的作用。但鉗工操作的勞動強度大、生產(chǎn)效率低、對工人技術水平要求較高。鉗工,耐力的考驗。
實習感想:
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這是我本次實習最深的感觸。沒有實踐就沒有發(fā)言權,很多事真正去動手做了才會有深切而真實的體會。兩周時間不知不覺中就過去了,一共實習了六個工種,不論是從知識操作層面還是從做事態(tài)度方面都有很大收獲,從金工實習中真是受益匪淺。說實話只用一個月時間去實習八個工種,我們不可能完全掌握其中要領,但是至少我們了解認識了基本的工種操作規(guī)程,并且親身實踐了,為以后進入社會工作打下了一定的基礎。
學無止境,就如師傅們所說,我們實習的任一工種沒有個三五年的鉆研是不行的。他們都有二十多年的工齡了,還是在不斷的學習。雖然有些工種在日常生活中接觸過,但是并沒有系統(tǒng)科學的知識框架,經(jīng)過這兩周的實習,對于基本的工程操作規(guī)范我們有了比較充分地認識。以后某些場合談論的時候也能有模有樣的說出一二,心里還是很高興的,知識是無價的。金工實習可以說是我們大學生活中為數(shù)不多的實習之一,也是一大亮點,這個實習對于工科學生來說是十分有必要的。
同時我感覺學校在課程安排上能適當增加一些實踐操作型的教學任務,這樣對學生的能力培養(yǎng)會有很大提升。在這次實習中師傅們所講解的知識,我們感覺一聽就會,但是操作起來手腳總是不聽使喚老是出錯。這也暴露了現(xiàn)在不少大學生學習能力強,動手能力差的問題。我們不應該怕出錯,錯了就改,反復論證,要有敢于嘗試的勇氣。
對于學生期間的每一次實習我們都應該好好珍惜,從內(nèi)到外提升自己的能力和素質。學好本領,才能有所成就,有了小成就是自己的,慢慢奮斗,成就大了,你就要有社會責任感,去造福社會。我覺得這可以作為人生的目標,“為人民服務”并不落伍。金工實習僅僅是個開始,是在為我們以后步入社會打基礎,我相信只要基礎牢,肯吃苦,萬丈高樓平地起指日可待。在此特別感謝為我們本次實習辛勤忙碌的老師和師傅們。至此為時兩周的金工實習結束,帶著收獲踏上新的征程,加油!
實習心得體會篇四
第一段:引言(約200字)。
實習是大學生走向社會的一座橋梁,是理論與實踐相結合的一次重要機會。通過實習,我們可以了解到真實的工作環(huán)境,鍛煉實踐能力,積累寶貴的工作經(jīng)驗。在本次實習中,我有幸進入一家知名企業(yè)進行社會實踐,并從這次實習中獲得了一些寶貴的心得和體會。
第二段:重要性(約200字)。
實習對大學生來說具有重要的意義。首先,通過實習,我們可以學到很多理論課程所無法教授的知識。在實踐中,我們能夠親身參與到項目中,了解到項目管理、團隊協(xié)作等方面的知識和技巧。其次,實習也可以提高我們的實踐能力和解決問題的能力。真實的工作環(huán)境可以讓我們面對各種挑戰(zhàn)和問題,通過不斷的實踐和解決,我們能夠提升自己的能力和技巧。最后,實習是緊密聯(lián)系企業(yè)和學校的一座橋梁,通過實習我們能夠更好地了解企業(yè)的運作方式和需求,為將來的職業(yè)生涯做好準備。
第三段:實踐感悟(約300字)。
在實習中,我深深地感受到了團隊合作和溝通的重要性。在一個項目中,一個人的能力和智慧是有限的,只有通過合作和溝通,才能夠更好地完成任務。實習中,我們每個人都有不同的專業(yè)背景和技能,通過相互合作來充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,形成高效的工作模式。在溝通方面,我們需要積極主動地與同事交流,及時解決問題和解決困難,在團隊中形成良好的協(xié)作氛圍。
第四段:成長與啟示(約300字)。
通過實習,我對自己的定位和未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。實習是讓我更加深入了解自己的過程,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的能力和興趣超出了自己的預期,也發(fā)現(xiàn)了自己需要進一步改進和學習的地方。同樣重要的是,實習也讓我看到了職場中的困難和挑戰(zhàn),讓我更加明白自己需要不斷學習和提升才能夠在職場中立足。實習的這些成長和啟示將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的指導作用。
第五段:展望和總結(約200字)。
通過這次實習,我對職業(yè)規(guī)劃和未來的發(fā)展有了更加清晰的認識,更加明確了自己的目標和方向。在接下來的日子里,我會不斷地學習和提升自己的綜合素質,為將來成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人才奠定堅實的基礎。同時,我也會時刻保持謙虛和進取的態(tài)度,與時俱進,不斷修正自己的目標和計劃。實習帶給我很多寶貴的東西,我會牢記并不斷努力,為自己的夢想和目標付出努力。
總結:實習作為大學生走向社會的一次重要機會,擁有著重要的意義。通過實習,我們可以學到理論課程所無法教授的知識,提高自己的實踐能力和解決問題的能力,了解企業(yè)的運作方式和需求,為將來的職業(yè)生涯做好準備。在實習中,我們需要注重團隊合作和溝通,同時要積極主動地了解自己的優(yōu)勢和不足,努力改進和提升自己。實習帶給我們成長和啟示,同時也為我們未來的發(fā)展指明了方向。
實習心得體會篇五
b型超聲檢查,俗稱“b超”,是患者在就診時經(jīng)常接觸到的醫(yī)療檢查項目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產(chǎn)科等方面疾病的診斷。
內(nèi)容:醫(yī)院b超室實習,出病人報告。
收獲體會:通過觀察,體會有二。
一、作為一名醫(yī)務工作者,就要對自己的病人認真負責;同時作為一名服務工作者,對自己的病人態(tài)度要親切,語氣要和藹。要根據(jù)患者的心理承受能力適當講解病情。
二、前來體檢的大都工作的中堅力量,在體力腦力雙重壓力的考驗下,很大一部分患上了輕重不等的疾病(如脂肪肝,肝硬化等)。這是勞累和不規(guī)則飲食等造成的直接后果,此等問題不容忽視,需得到廣泛注意。
一天的病人很多,但主治醫(yī)師對每一位來者均表現(xiàn)出巨大的耐心認真檢查,需要病人配合的簡單動作在主治醫(yī)師平和的話語中都能順利完成。但就醫(yī)生本身而言,所有的動作對他們自己都會造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動的醫(yī)務工作者的職責和義務。
實習心得體會篇六
一個月的暑假實習臨近結束,因為這次實習讓我的這次暑假變得很不一樣。__月__日的早上7點,我懷著忐忑的心情和另外兩名同村大學生坐上了來市協(xié)的車,從那天起我為期一月的實習生活就正式拉開帷幕。
在實習的這段時間里我感受到了市協(xié)中的每個人對我們實習大學生的照顧:為我們準備專門的房間做宿舍,全新的床被,全新的柜子,還有空調和飲水機,并且還為我們買了很多其他的東西,每天還會為我們準備專門的晚飯,這樣的待遇是我見過的的。
除了在生活方面對我們的照顧,在工作上也對我們很好,我在這里的收獲就是學到了很多我在學校里學不到的`東西:__姐姐教會了我發(fā)送接受傳真、分配文件和報紙以及打電話;__姐姐教了我怎樣打開會時led顯示屏上的字和怎樣按照名單上的順序擺放,她還教會了我怎樣寫一周大事記;其實這里還有很多人都教會了我很多東西,我沒有辦法都寫出來。
當然,在工作之余,單位其他的領導也很關心我們,__主任帶我們?nèi)チ瞬A?,感受了文明建筑的魅力;還帶我們?nèi)チ藘纱魏商盟囆g館,第一次是一場拍賣會,體驗了拍賣會的嚴謹,第二次是畫展,感受了藝術家筆下宏偉壯闊的張家界。
如今實習臨近結束,此刻我的內(nèi)心充滿了感激,我感激市政給了我一次這樣的實習機會,感激政里的每一位領導對我們的照顧和關心,我也將要離開這里開始新的旅程,我會記住這次實習,將它珍藏在心里。
實習心得體會篇七
近年來,公共關系(pr)作為一種重要的職業(yè)領域,愈發(fā)受到人們的關注和重視。在實踐中,很多人通過參加pr實習,了解其中的各種操作技巧和思考方法,獲取專業(yè)實踐經(jīng)驗以及迅速提升個人素質和能力。本文旨在通過本人的實習經(jīng)歷和體會,探討pr實習的意義和價值,以及如何在實踐中達到自身的能力提升目標,促進自身在職業(yè)和個人感悟上的成長。
第一段:認識pr實習的意義和價值。
想要成功地從事pr工作,理論知識必不可少,但實踐經(jīng)驗同樣重要。pr實習為學生提供了一個參與職業(yè)生活、學習新技能和建立職業(yè)人脈的平臺。尤其對于剛畢業(yè)的學生,實踐經(jīng)驗能幫助他們將課堂上學到的知識應用于實際工作當中。實踐中,學生能夠體驗到每一個環(huán)節(jié)的運作,從而加深對企業(yè)運營策略的了解,同時掌握實際操作技巧。這些經(jīng)驗和知識不僅對于日后的工作有很大的啟示作用,同時還有助于他們更有信心地面對職業(yè)生涯中的機會和挑戰(zhàn)。
第二段:挖掘pr實習中的職業(yè)優(yōu)勢。
在pr實習當中,學生面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和任務,比如解決公關危機、組織會議、維護客戶關系等等。這些任務和挑戰(zhàn)不僅讓學生體驗到職業(yè)生活的方方面面,更是展示了實習生的職業(yè)能力和素質。其中,促進個人職業(yè)素養(yǎng)的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在以下三個方面:第一,通過與同事合作,學生能夠學習到團隊合作的技巧,包括溝通能力、協(xié)作能力、解決問題的能力等;第二,pr實習是鍛煉個人拓展創(chuàng)新思維的良機。學生經(jīng)常需要在處理具體問題的過程中,靈活運用創(chuàng)造性思維,從而提高了自己的專業(yè)素養(yǎng);第三,pr實習還培養(yǎng)了學生的自我管理和組織能力。學生必須清楚地知道自己的責任并且能夠合理控制時間,從而實現(xiàn)任務的高效完成。
第三段:創(chuàng)造優(yōu)質的pr實習經(jīng)驗。
雖然pr實習對于個人職業(yè)發(fā)展具有重要意義,但是如何創(chuàng)造優(yōu)質的實習經(jīng)驗卻是擺在實習生面前的一道難關。一些經(jīng)驗豐富的實習生認為,在pr實習中要想獲取真正的職業(yè)優(yōu)勢,因此必須學會思考,規(guī)劃和實踐。首先,要認為實習的目的是獲取實踐經(jīng)驗和提高技能,而不僅僅做好每項工作。其次,要將實習過程理解為在不斷追求最佳業(yè)績的過程中逐步發(fā)展個人職業(yè)素養(yǎng)。最后,要在實習中建立良好關系,并保持與關鍵人物的良好溝通狀態(tài),以便獲得更高質量的實習體驗。
第四段:擁有成功pr實習的技巧。
與其他實習形式相比,pr實習的確有很多的個性化要求。想象一下像任何一個真正成功的職業(yè)人士一樣,您如何利用pr實習的機會來展示自己?在pr實習中,有幾個技巧可以幫助實習生取得成功,包括了解企業(yè)文化、注重細節(jié)、保持積極的心態(tài)、時刻關注行業(yè)動態(tài)等等。同時,實習生也應該充分發(fā)揮自己的個性特點,在數(shù)量和質量上實現(xiàn)貫徹自己個性化發(fā)展目標的零售,讓自己在實習中展現(xiàn)出一流的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)造力,從而更好地實現(xiàn)實習之中的樂趣和成就感。
最后,pr實習的經(jīng)歷和感受,為學生的職業(yè)發(fā)展和成長奠定了基礎。而實習的價值在于能夠并真正體驗職業(yè)的真實生活?,F(xiàn)在的學生越來越認識到pr實習的重要性,并愿意利用這份價值來積極拓展他們的職業(yè)生涯??傊琾r實習是一種非常重要的學習資源,不僅可以在職業(yè)上提升自己的能力,同時也是鍛煉個人精神、品質和素養(yǎng)的重要途徑。
實習心得體會篇八
第一段:引言(約200字)。
PD實習是指在一家專業(yè)的廣告公司進行的一段時間的實習,我在過去的幾個月里有幸能夠在一家知名廣告公司進行PD實習。通過這段實習經(jīng)歷,我對PD的工作內(nèi)容和職責有了更深刻的理解,更重要的是,我從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和體驗,下面我將詳細介紹我的實習心得。
第二段:了解職位(約200字)。
在PD實習的初期,我花了很多時間了解和熟悉PD的職位要求和工作內(nèi)容。我通過和同事交流、閱讀相關資料以及觀察其他同事的工作,逐漸掌握了PD的核心工作,包括廣告計劃的制定、市場調研、客戶溝通等。我發(fā)現(xiàn),PD的工作需要豐富的市場分析能力、良好的溝通能力以及創(chuàng)意思維能力,這些都是我需要在實習過程中發(fā)展和提升的技能。
第三段:實習經(jīng)驗(約400字)。
在實習期間,我參與了多個廣告項目的策劃和執(zhí)行,這讓我有機會親身體驗PD的工作流程和操作。我學會了如何撰寫客戶報告、市場調研報告以及廣告策劃方案,這些文件是公司對外溝通的基礎,也是項目成功的關鍵。我還參與了客戶會議,并與客戶進行了多次溝通。通過這些實踐,我感受到了溝通的重要性,并且更加理解了客戶的需求對我們工作的影響。
第四段:困難與挑戰(zhàn)(約300字)。
在實習過程中,我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先是時間管理方面的挑戰(zhàn),我需要在有限的時間內(nèi)完成多個項目的工作,這要求我高效地安排時間,妥善處理好各項任務的優(yōu)先級。其次,我在與客戶溝通的過程中,遇到了一些意見分歧和挑戰(zhàn)性需求,這要求我保持耐心和敏銳的洞察力,積極與客戶溝通,找出最佳解決方案。最后,創(chuàng)意思維的要求也是一個困難,因為創(chuàng)意思維需要不斷的訓練和靈感的激發(fā),這是一個需要不斷挑戰(zhàn)自己的過程。
第五段:收獲與啟示(約300字)。
通過這段PD實習經(jīng)歷,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了一些重要的品質和態(tài)度。我學會了如何處理復雜的工作任務,提高自己的時間管理能力。我還學會了與不同背景的人進行有效溝通和協(xié)作,提高了自己的團隊合作精神。此外,我還在實習中不斷挑戰(zhàn)創(chuàng)意思維,不斷激發(fā)自己的創(chuàng)造力,這也為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了很大的幫助。最重要的是,通過這段實習經(jīng)歷,我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標,對自己的未來有了更明確的追求。
總結:(約200字)。
通過這段PD實習,我收獲了很多,不僅僅是對PD的工作有了更深刻的理解,更重要的是,在實踐中我得到了寶貴的經(jīng)驗和啟示。PD的工作需要全面的能力和素養(yǎng),這也是我在接下來的職業(yè)發(fā)展中需要不斷努力提升的方面。我相信,通過對實習經(jīng)驗的總結和反思,我能夠更好地規(guī)劃自己的未來,并為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標不斷努力。
實習心得體會篇九
今天是特殊而緊張的一天,迎了國際上第xx個婦女節(jié),同時也迎了張青梅老師和王多燕老師校進行指導,也是我自己人生第一節(jié)公開進行的日子。不知不覺中離我葫中實習已幾多時日,這段日子我一直都在授方面不斷的向前輩請教,不斷的在進行自我反省和自我總結,不斷的從自己上過的和聽過的每一堂中吸取經(jīng)驗,現(xiàn)在雖已算是漸入佳境,但在教學過程中還是存在許多疑惑和尚待成長之處。俗話說聽君一席話勝讀十年書,今天x老師和x老師前指導和評給了我許多收獲,這是我實習生涯的幸運,更是我今后職業(yè)生涯的幸運。我在后將老師的建議進行整理如下:
清楚一節(jié)的目的是高效堂的基礎,也是十分重要的環(huán)節(jié)。因此教師在講之前一定要提出明確的學習目標,這個目標既是對學生的要求也是教師在講過程中的一個指向標。
其次是我所教授的數(shù)學學科方面的要求及需注意之處:
我在給學生講的時候容易出現(xiàn)反復強調,一樣的話不同重復的毛病。我在自我檢討后發(fā)現(xiàn)問題在于我太想把所有知識全部交給學生,并且太過于擔心他們會犯錯所以就一直重復強調,出現(xiàn)碎碎念的毛病,尤其是在學生獨立思考的時候更不應該這樣,這樣容易打亂學生思路,影響到學生本身的解題思維,不利于他們數(shù)學思維的培養(yǎng)。
復習和新授是有很大區(qū)別的。我這節(jié)時復習,所以更注重的是學生對舊知識的深度理解而不能一味的強調基礎和停留在基礎知識層面。教師在上扮演的應該是一個指導者,真正進行實踐和探索的應該是學生,讓學生有一個提升和拓展的空間。
所謂數(shù)學思維就是數(shù)學地思考問題和解決問題的思維活動形式。要想靈活的掌握數(shù)學,就得培養(yǎng)數(shù)學思維,條理清楚的數(shù)學“慣性”。如:我這節(jié)講的是用一元一次不等式解決實際問題,在帶領學生“審”應用題的時候我會帶領他們?nèi)Τ鲫P鍵詞助于思考,之后讓他們養(yǎng)成這種習慣然后自己訓練,在這個過程中老師提出我存在的問題是并非所有字都需要圈出,而是有選擇性的圈。在這個過程中就無形的培養(yǎng)了學生的數(shù)學思維。
教師在堂上是一個引導者,學生才是主導者。學會把堂交給學生,讓他們參與其中并動手實踐,教師無需不斷的講解和演示,應讓學生在說和做的過程中體會知識,了解不足,最后徹底明白和掌握。
今天的收獲頗豐,故將老師的建議和個人的心得總結于此,望所有同學共勉!
實習心得體會篇十
QC實習是指質量控制實習,是很多企業(yè)和機構經(jīng)常開展的一項實踐教育活動,主要是針對學生開展的。通過QC實習,學生可以將學習到的知識應用于實際操作中,提升自己的綜合能力和實踐能力。在參加QC實習的過程中,我深刻地領悟到了很多方面的意義和體會,接下來就分享一下我關于QC實習的心得體會。
第二段:過程。
QC實習的過程非常繁瑣,需要經(jīng)歷很多環(huán)節(jié):首先是學習理論知識,然后是實際操作和實踐動手能力的提升,最后是對所做的結果進行分析,總結錯誤以及解決錯誤的方案。在QC實習中,我們有時候會遇到很多困難,需要自己預先分析并制定解決方案,沒有解決方案的情況下可以咨詢同學和老師的意見,這一過程對我們預判和判斷未來職場環(huán)境的能力非常有幫助。
第三段:職業(yè)素養(yǎng)。
QC實習也是一種能夠引導我們培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的機會,使我們能夠更好地了解職業(yè)的基本要求,學習到諸如交流技巧、團隊合作、責任心等職場必備素質的同時,能夠更好地準備迎接我們的未來職業(yè)。
在實習過程中,我們需要具備高度的責任心和組織能力,一旦發(fā)生了錯誤,我們需要立刻對其進行反思,總結錯誤原因,并制定相應的解決方案,最終在與他人交流的過程中獲得提升。
第四段:團隊協(xié)作。
QC實習對于團隊協(xié)作能力的提升也是非常重要的,大多數(shù)情況下我們需要和別人協(xié)作、合作才能完成工作,所以在QC實習中,我們應該學習如何理解和與他人交流,處理好人際關系。在實習的初期,我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常和同組的同學發(fā)生了爭執(zhí),因為我有自己的想法,但是缺乏耐心和完整的討論過程。后來課程進入到深入實踐的階段,同學之間開始充分交流,我們有機會多次協(xié)商和溝通,從而避免了以前的問題,達到了取得效益的目標。
第五段:收獲。
在QC實習中,我認為自己得到的最大的收獲是實踐,通過實踐體驗,在職場中學習到很多書本上無法得到的經(jīng)驗。并且通過’磨練’和’實踐’,不僅可以鍛煉自己的實踐能力和解決問題的能力,同時對職場的認知也更加深入。
同時,QC實習也可以幫助我們選擇自己未來的職業(yè)軌跡,實習中了解到的職業(yè)信息和經(jīng)驗也能夠幫助我們更好地選擇將來的職業(yè)??偠灾?,QC實習是一個提高自己職場能力、鍛煉實踐能力的絕佳機會。
實習心得體會篇十一
近年來,隨著網(wǎng)絡和社交媒體的普及,人們的圖片處理需求日益增長。因此,具備一定Photoshop(PS)軟件操作技能的人才備受社會和企業(yè)青睞。作為一名大一學生,我有幸在寒假期間實習了一家廣告公司,主要負責圖片處理和設計。在這段時間中,我學到了很多實用的操作技巧,也對設計師這個職業(yè)有了更深入的了解和認識。本文將就我在實習期間PS軟件使用的心得體會進行探討。
二、實習前的準備。
在實習前,我首先了解了公司的業(yè)務范圍和職位要求,梳理了所需的PS軟件相關技能。我學習了基礎快捷鍵、調整圖層顏色和亮度、漸變和圖案填充、磨皮、去痘等常見技能。另外,在實習前我還閱讀了一些設計師的文章和作品,以期更好地融入公司環(huán)境,滿足工作要求。
三、實習期間的學習和應用。
在實習期間,我收獲了很多實踐經(jīng)驗。首先,在使用PS軟件時,我更加熟練運用快捷鍵,比如常用的選取、調整、縮放、刪除等功能快捷鍵,減少不必要的操作時間,提高了工作效率。其次,我更加深入的學習了圖層功能的應用,靈活運用分組、合并、混合模式、蒙板等技巧,制作出更加精細的設計作品。此外,我還學習了調色、濾鏡、邊框等高級技術,在圖片加工、修圖等方面有了長足的進步。
四、實習中的收獲與感悟。
在實習中,我發(fā)現(xiàn)設計師職業(yè)是非常需要創(chuàng)造力和想象力的一種工作。通過做實習,我學會了更好地理解客戶需求,在不斷的溝通和交流中體會到了合作的重要性。實習也讓我更加深入地認識了自身的優(yōu)劣勢,不斷地提高自己的技能和能力。在實習過程中,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的市場對具有高質量的設計作品越來越重視,設計師的市場需求隨之急劇增加,因此專業(yè)技能更趨向于多元化,要求設計師具有系統(tǒng)化的專業(yè)技能,以最大化其優(yōu)勢與市場的需求接軌。
五、結論與展望。
在整個實習過程中,我深刻理解了實踐與理論相結合的重要性,自己的復合型能力得到了進一步的提高,以便更好地迎合未來市場需求。在未來的學習和工作中,我將會更加努力,不斷提高自己的專業(yè)技能和素質,同時結合實際,為社會發(fā)展和人民生活作出積極的貢獻。最后,我祝愿那些追求設計夢想的年輕人,在實踐中不斷成長,不斷完善自我,成為行業(yè)精英,實現(xiàn)自我價值。
實習心得體會篇十二
第一段:引言(150字)。
作為一名學生,我一直渴望參加一些實習活動來豐富我的經(jīng)驗和知識。最近,我有幸參加了一家知名科技公司的QA實習項目,這是一次寶貴的機會,讓我更深入地了解了QA工程師的角色和責任。在這篇文章中,我將分享我在實習過程中的體會和心得。
第二段:實習準備(250字)。
在QA實習之前,我做了大量的準備工作。首先,我研讀了該公司的軟件測試流程和手冊,了解了他們的QA策略和方法。其次,我通過自學學習了一些常用的測試工具和編程語言,使自己對QA工程師的工作有了更深入的理解。此外,我還參加了一些與軟件測試相關的在線課程和培訓,提升了我的技能和知識。這些準備讓我在實習中更加自信和有條件去應對各種挑戰(zhàn)。
第三段:實習過程(300字)。
在實習過程中,我發(fā)現(xiàn)QA工程師的職責不僅僅是對軟件進行測試。他們還需要與開發(fā)人員,產(chǎn)品經(jīng)理和其他團隊成員進行良好的溝通和合作,以確保軟件的質量。我參與了不同項目的測試工作,編寫了測試用例,進行了回歸測試并記錄了缺陷。除此之外,我還參與了每日的會議和討論,了解項目進展和團隊的需求。在這個過程中,我學到了有效的溝通和團隊合作對于軟件測試的重要性,并且意識到軟件測試是一個迭代的過程,在每個階段都需要不斷優(yōu)化和改進。
通過這次實習,我意識到QA工程師需要具備良好的邏輯思維和分析能力。在進行測試時,我需要仔細思考和推理,找出可能的問題和異常。同時,我也要學會平衡時間和資源,在有限的時間內(nèi)進行有效的測試。經(jīng)過這段時間的實習,我逐漸掌握了這些技巧,并且能夠更快地發(fā)現(xiàn)和解決問題。此外,我還學到了如何在團隊中合作和交流,以便更好地完成任務。
第五段:總結(200字)。
參加QA實習是我職業(yè)生涯中的一大轉折點。它讓我深入了解了QA工程師的工作和責任,并提供了一個平臺,讓我實際應用所學知識。我在這個過程中獲得了寶貴的經(jīng)驗和技能,并與優(yōu)秀的專業(yè)人士交流和學習。這一切都使我更加堅定了我未來從事QA工作的決心。通過這次實習,我認識到學習是一個不斷迭代的過程,我將繼續(xù)努力提升自己,成為一名優(yōu)秀的QA工程師。
實習心得體會篇十三
首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我務必努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質服務品牌。
再次,要深化自己的工作業(yè)務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會應對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。透過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。透過此次實習,不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生務必擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習心得體會篇十四
這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。
而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。當然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧,也是可以達到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中,如文字之間的對比讓整個排版更好看,如顏色上怎樣使用才會更好看。所以在這里說的只是最近的一些感悟和總結。希望在今后的工作中學習設計師的良好習慣,怎樣解決圖片與文字的排版,以及文字設計、顏色搭配。這既是一個漫長的過程也是一個積累的過程。
讓我在今后的工作中繼續(xù)尋找設計的快樂吧!通過實習我明白很多,實習對我的整個生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,我變成一個更穩(wěn)重,更塌實,更腳踏實地做事情的人,而不是只擁有不現(xiàn)實的夢想。這次在公司里工作我學到很多不同專業(yè)的知識,當然,這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的.要求,根據(jù)市場需求,有針對性地去學習和打工,通過實踐增長本領,是畢業(yè)生們不容忽視的。
最后,感謝這一段曲折的時光,感謝我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領導對我的栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝江西電力職業(yè)技術學院,讓我在短短的兩年時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我無微不至的呵護,讓我在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
實習心得體會篇十五
近期,我參加了一家公司的QC實習,并在實習中得到了很多寶貴經(jīng)驗和收獲。下面,我將分享這段實習經(jīng)歷給大家。
第一段,引出話題與實習背景。
一開始,實習就引起了我對QC相關知識的興趣。得知這家公司需要QC實習生時,我迅速提交了申請,期待能夠獲得實習機會。實習期間,我從不同角度深入了解QC,并從中了解到了很多關于質量控制的知識。
第二段,分享實習內(nèi)容。
實習期間,我跟著導師和團隊一起進行了不少Q(mào)C活動。我們的組織過程嚴謹,每一個環(huán)節(jié)都有嚴格的缺陷掌控和質量檢查。我們不斷進行質量控制,從而保障成品質量。這讓我深刻體會到QC的重要性。QC的目的是要保證出廠的產(chǎn)品不帶任何缺陷,只有這樣,才能提高商品的用戶體驗,提高產(chǎn)品的市場競爭力。
第三段,分享實習中的挑戰(zhàn)。
在這段實習過程中,除了學到很多知識之外,我還遇到了很多困難。例如,當我第一次進行質量管理時,我遇到了某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)了一點小問題,但沒有發(fā)現(xiàn)原因,這讓我陷入了很長一段時間的疑惑。但在同事的幫助下,我漸漸理解了這一環(huán)節(jié)的策略和思路。這也讓我更加感謝于同事之間的互幫互助,這讓我收獲了更多。
這段實習過程中,我收獲了很多。我更好地了解了QC的意義所在,并明白了QC對一個企業(yè)來說的意義。同時,我也意識到了個人對質量管理的重要性。這個過程是不斷學習、探索和提高的過程。這段實習過程也讓我感悟到了一個道理:只要有心、有一份努力,就能夠成功。
第五段,展望未來。
通過這段實習,我明確了自己對于未來的規(guī)劃。將來,我也希望成為一名優(yōu)秀的質量管理者。QC不只是一種工作,更是一種精神。只有我們擁有這份QC精神,才能更好地為企業(yè)服務,為產(chǎn)品注入生命。最終,我如愿將所獲的體驗運用在我的工作中,為公司發(fā)展貢獻力量。
作為一名實習生,QC實習是讓我成長最快的一段時光,也是我所見過最珍貴的,這段實習經(jīng)歷也讓我深刻地認識到企業(yè)的工作rhythm,工作方式、產(chǎn)品標準、技術流程這些方面的現(xiàn)狀和問題。我也相信,這段實習過程的經(jīng)歷會對我以后的發(fā)展有著重要的意義。
實習心得體會篇十六
第一段:介紹實習背景和目的(200字)。
我是一名計算機科學專業(yè)大三學生,在過去的暑假中,我有幸獲得了在IBM公司的實習機會。作為全球頂尖的科技公司,IBM一直是我向往的實習地點之一。我希望通過這次實習,能夠學習到實踐中的技術和解決問題的能力,以及與專業(yè)人士合作的經(jīng)驗。
第二段:實習工作內(nèi)容和體會(300字)。
在IBM實習期間,我被分配到了人工智能團隊。我的主要工作是參與開發(fā)一個智能客服機器人項目。起初,我感到有些吃力,因為這是我第一次接觸到這么復雜的任務。但是通過和團隊成員的合作和指導,我逐漸適應了工作節(jié)奏,并且開始獨立地分析和解決問題。這個過程讓我深刻地體會到了團隊協(xié)作的重要性和團隊合作的力量。
第三段:工作中的挑戰(zhàn)和解決方法(300字)。
在實習期間,我遇到了很多技術上的挑戰(zhàn)。有時候,我會被一些看似簡單但實際上很復雜的問題困擾,感到疲憊和沮喪。但是我意識到,面對挑戰(zhàn)是成長的機會。我開始主動請教團隊成員,尋求幫助和建議。我還自學了一些相關的技術知識,并且通過研究文檔和資料,慢慢解決了這些問題。通過不斷地克服困難,我收獲了更多的技術知識和經(jīng)驗,也增強了我自己的自信心和解決問題的能力。
第四段:實習總結和收獲(300字)。
通過這次實習,我不僅學到了很多新的技術和知識,還學到了與團隊合作和溝通的重要性。我體會到了工作的艱辛和挑戰(zhàn),但也收獲了成就感和成長。我學會了在壓力下保持冷靜和解決問題的能力。此外,我還學到了有效管理時間和任務的重要性。實習期間,我經(jīng)常要同時處理多個任務,因此我必須組織好我的時間和資源,以確保工作的高效和質量。
第五段:對未來的展望和感謝(200字)。
通過這次實習,我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和認識。我將更加努力學習,提高自己的技術水平,并且學習更多與人協(xié)作和溝通的技巧。我也希望在未來能夠回饋社會,為科技進步貢獻自己的力量。最后,我要感謝IBM公司給我這次寶貴的實習機會,感謝團隊成員的指導和幫助,以及給予我成長和鍛煉機會的每一個人。我將永遠銘記這段寶貴的經(jīng)歷。
實習心得體會篇十七
經(jīng)過了三個月的實習生活,使我深刻地體會到了:當一名人民教師真的太不容易了。
無論你已經(jīng)對教材有多熟悉,都需要認真寫好、備好教案。不然的話在上課時常常會由于經(jīng)驗不足,容易出現(xiàn)教學過程不連貫、不順暢,而且可能會出現(xiàn)講漏、講錯等失誤。所以不但要寫教案,而且要盡可能把它寫得詳細,寫成講稿的形式,這樣一來自己心里也有底,教案必須認真?zhèn)浜?,要做到思路明確,內(nèi)容熟悉。如果需要向學生做些演示實驗,自己課前也應該先多次練習,盡可能熟悉,做到準確無誤。最大的體會就是:"計劃趕不上變化",作為一名老師必須要具備一定地應變能力。
新教師對于備教材一項大多能做的比較好,然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學生,對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節(jié)應該用怎樣的教法,才能使學生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內(nèi)容更清晰。而備學生則能讓自己對課堂上發(fā)生的.各種情況應付自如。比如課上學生可能會產(chǎn)生什么疑問,對于教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計課堂上可能發(fā)生的各種情況,能避免可能被學生"難倒"而不知所措的尷尬場面。當然這些并非一下子能做好的,因此要注意多向其它有經(jīng)驗的教師請教,并且自己在每節(jié)課后也要認真思考,總結經(jīng)驗,避免出現(xiàn)同樣的問題。
同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關心留意學生,特別是后進生,要經(jīng)常與學生交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活上的益友。在這個過程中就需要老師多花一些心思,多點耐心,學生也會被老師的行為所感染,我相信:只要付出努力,總會有收獲的。上課容易,上好課難!要上好一節(jié)課,就要不斷地找有關的資料,如,我在上《動物世界》這一節(jié)課的時候還搜索了與動物相關的一些圖片。只有不斷地試講,不斷改進和完善才能充分做好課前準備。所以"要備好一節(jié)課上好一節(jié)課,花一個月的時間準備也不嫌多。
"因為社會是不斷進步的,科學知識是不斷完善的,所以老師為了不落后于科學也應該要不斷地充電,不斷完善自我的知識體系,正是"要教給學生一滴水,老師必須有一桶水"。教育是一個互動的過程,老師努力投入教學的同時學生也就有收獲。當然,當優(yōu)秀老師是很難,但是很神圣。教育實習活動結束了,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時候上課還會出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象,以致頭腦空虛一片的感覺,還有在課堂教學中處理突發(fā)狀況以及個別學生德育教育方面稍顯經(jīng)驗不足。所以,作為學生的我回到校園后,我除了要努力地提高自己的專業(yè)知識之外,更要積累經(jīng)驗,不斷鍛煉自己的語言表達能力,反應能力以及組織能力等,不斷地調整自己,完善自我,早日為將來成為一名教師做好準備。
實習在快樂與緊張中快速度過,而此次實習中的收獲將會是在即將蹋上工作崗位的我的一筆巨大財富,對我進入社會有著重大的引導作用。
雖然實習期不是很長,但我學到了很多東西,要不斷研究學生心理,只有了解學生在想什么,才會融入到它們當中去。才能其實達到教學的真正目的。這次切實體會到了做好一位人民教師是多么不容易??!都覺得教師這個職業(yè)外表光鮮亮麗,好像很輕松,其實不然,老師在課后要付出很大心血去研究學生、研究教材、研究教學。真的是臺上一分鐘臺下十年功。
跟著實習指導老師學到了很多東西,在教學上踏踏實實努力學習專業(yè)知識,不斷充實自己,課堂上用心去上課,把愛帶到課堂,讓學習變得更快樂。生活上也要關愛學生,時刻關心學生心理變化。老師不僅是在授道更是育人。
實習也讓我感受到了為人父母的不易,父母辛辛苦苦養(yǎng)育我們是多么辛苦,我們不斷在向父母索取,我們要學會感恩。這正是我從學生那邊學到的,我教它們時間并不長,但我要走的時候,學生卻對我依依不舍,讓我很感動。所以只要付出,總會有回報。
實習心得體會篇十八
時間過的真快,轉眼間,在x區(qū)管委會的實習就要接近尾聲了。在這近40天的時間里,我感到自己收獲了許多,不僅有學習方面的,而且實踐能力上也得到了提高,這些對我來說受益匪淺。
當初,在集體發(fā)動會上,系領導向我們指出,在實習中可能會經(jīng)歷一些困難,思想上也會有一些變化,但我們大學生首先要端正實習態(tài)度,踏踏實實地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時,我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實習時機,努力做好工作,認真的向老師、向前輩們學習。
帶著一身稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午,我懷著沖動與忐忑的心情,在系領導的帶著下,和幾位同學一起來到了x區(qū)管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的根本情況和開展目標,然后按個人的性格特點進行分配,我被安排到了研究室。
研究室是x區(qū)管委會的一個重要部門,主要負責x區(qū)開展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天,x主任就告訴我,這個部門對文字處理的能力要求很高,專門為管委會的方案目標進行分析研究,是管委會的智能團。我心里一寒,雖然我有一定的寫作水平,但是對政治理論性的文章,一看就頭疼。x主任也看出來我的難處,告訴我實習的時間不是很長,有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的,他建議我在實習期間多看、多想、多總結,才能盡快的了解研究室運作的體制,了解其存在的意義。
我曾經(jīng)構思過實習時的悠閑與輕松。殊不知,現(xiàn)實給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學的知識就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實有很大的差距。研究室事多,電話也多,常常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大局部是與其他x區(qū)之間的業(yè)務聯(lián)系及其對外宣傳報道方面的事項。當遇到x區(qū)有重大活動時,事情更是多得忙不完,x老師要忙著為領導寫講話及負責拍照事宜,其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》,并發(fā)往全國各地的x區(qū)和省市機關事業(yè)單位,這使得研究室的工作節(jié)奏非???,絲毫沒有機關事業(yè)單位“一張報紙一杯茶〞的混日子心態(tài)。此時,在指導老師的諄諄指導下,我明白了,在任何時候,我們對待工作都要高標準、嚴要求,做到精益求精。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實踐工作,處處給予我指導和關心。期間我經(jīng)歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微缺乏道,但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,幾位老師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實習時間里,我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴格保密的`,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營養(yǎng)。在要做出x項決策時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氣氛很真誠,大家的交流中毫無芥蒂,給了我很多觸動。這樣的信任越發(fā)地增強了我的紀律意識和責任感,感覺老師們是真的把我當作他們的一員了。
另外,老師們對我生活上的關心也是無微不至的。因為我住的學校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來,但我不愿遲到,實習的時機是很難得的,我現(xiàn)在爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前清掃一下辦公室,為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新集體里,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗??稍趯嵙暺陂g的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、時機、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些珍貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段珍貴經(jīng)歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要時機,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的根底。
實習心得體會篇十九
20x年9月3日,館陶實驗中學的老師們安排我們五個實習生進行了《優(yōu)秀教師培訓》和《班主任培訓》。主講老師聲情并茂,語言詼諧幽默,并用經(jīng)典、有趣的案例向我們講解了教學模式,教書方法。我們獲益匪淺。
一、優(yōu)秀教師篇。
每個老師都有自己的教學模式,作為一名實習教師,我們還沒有什么教學經(jīng)驗,講師則讓我們學習館陶實驗中學的獨一無二的教學模式。(激情6+1)即導入、自學、合作、展示、點評、檢測,以及總體評價。講師告訴我們這種教學模式的核心就是,"以學生為主體,把課堂還給學生。"當然,學生不一樣,教學方法也不一樣,我們需要靈活掌握方法,因材施教。
要充分了解學生,學生們喜歡怎樣的老師?老師盡可能換位思考。學生們只有喜歡這個老師,才會喜歡這個學科。作學生喜歡的老師就好。
教育學生,要嚴而不厲。要讓學生自己從內(nèi)心知道什么是對?什么是錯?做了錯的事情要教育學生應該勇于承擔。批評學生,應"今日事,今日了"不要對學生的一個錯誤緊抓不放,給他們一個改正錯誤的機會。與學生相處也要掌握好"度",明確"師"與"生"的關系,若"稱兄道弟",并不利于課堂管理。
用知識武裝好自己,一個博學多識的老師,更受學生歡迎。在授課時,學術語言更要嚴謹,不要說模棱兩可的話。教學語言還應簡潔明了,不要太過學術化,讓學生無法理解。課上,多給學生思考問題的時間,開拓學生解題思路。
二、班主任篇。
可讓學生根據(jù)校規(guī)、中學生守則集體制定班規(guī)。自己制定更容易遵守。嚴于律己,便于管理。制定要嚴,處理要寬。以情感悟學生。不傷害學生的自尊。
我也懂得良好的師生關系多么重要!師生之間要互相尊重,互相寬容。班級即家,而老師則是引導子女正確成長的大家長。
可以小組的.形成管理班級,采用學分制,不能一味地扣學生分數(shù),獎懲得當。
與學生溝通,多用"咱".只有學生充分信任,與老師足夠信任,真誠的相處。采用以情動人的方式,班級管理才會更加容易。
很感謝,館陶實驗中學予以我們培訓聽課的機會,我們學到了很多課堂管理、與學生相處的有效方法。在未來的授課道路上,將會把理論轉化成實踐!管理學生,依戀學生,做一名合格優(yōu)秀的教師。