我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一

實(shí)習(xí)是大學(xué)生們?cè)谛@生活與工作生活之間的過(guò)渡階段，是為了更好地提升自我能力、增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而進(jìn)行的一種學(xué)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)期間，我有幸得到了一份與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)崗位，不僅讓我更加深入地了解了自己所學(xué)的知識(shí)，也讓我明白了實(shí)習(xí)的重要性。下面，我將從實(shí)習(xí)的選擇、實(shí)習(xí)任務(wù)、實(shí)習(xí)環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)以及實(shí)習(xí)心得五個(gè)方面分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

首先，在實(shí)習(xí)之初，我認(rèn)真思考了自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，并選擇了一家相對(duì)較大的公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。這樣的選擇對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的，因?yàn)橹挥性趯?shí)際工作中才能更好地鍛煉自己，提升專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)實(shí)習(xí)，我加深了對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解，也更加清楚自己未來(lái)的發(fā)展方向。盡管剛開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用得不夠熟練，但是逐漸通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)得到了增強(qiáng)。

其次，實(shí)習(xí)期間的任務(wù)給了我極大的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我只是負(fù)責(zé)一些簡(jiǎn)單的雜務(wù)工作，隨著時(shí)間的推移，主管逐漸開(kāi)始給我一些具有挑戰(zhàn)性的工作。這些任務(wù)要求我主動(dòng)學(xué)習(xí)和鉆研，提高我的解決問(wèn)題的能力。雖然任務(wù)艱巨，但是成功完成每一個(gè)任務(wù)后，我都能感到內(nèi)心的滿(mǎn)足感和成就感，這讓我更加有動(dòng)力去面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)。

此外，實(shí)習(xí)的環(huán)境是我成長(zhǎng)的“溫床”。在實(shí)習(xí)的環(huán)境中，職場(chǎng)上的工作態(tài)度、工作習(xí)慣、團(tuán)隊(duì)合作都對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。與同事們的相處也教會(huì)了我如何與人溝通和合作。在實(shí)習(xí)期間，我積極參與團(tuán)隊(duì)的討論，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和思考別人的意見(jiàn)，也學(xué)會(huì)了有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣的經(jīng)歷讓我明白，一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍對(duì)于工作的順利進(jìn)行非常重要。

進(jìn)一步來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)給了我很多自我提升和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我深刻理解到只有將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，才能更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)。同時(shí)，實(shí)習(xí)也讓我意識(shí)到自己的不足之處，在實(shí)踐中不斷改進(jìn)自己的能力，提高自己的綜合素質(zhì)。這種成長(zhǎng)的過(guò)程是艱辛的，但是通過(guò)每一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目的經(jīng)歷，我都能感受到自己的進(jìn)步，這種成長(zhǎng)帶給我驚喜的同時(shí)也讓我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)發(fā)展方向。

最后，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我從每一個(gè)細(xì)節(jié)中汲取著寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。例如，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待工作，實(shí)習(xí)期間的每一個(gè)任務(wù)都是一個(gè)檢驗(yàn)自己能力的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也明白了準(zhǔn)時(shí)的工作習(xí)慣有多么重要。實(shí)習(xí)期間，我面對(duì)工作的壓力，也學(xué)會(huì)了如何平衡工作和生活，保持一個(gè)良好的心態(tài)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加成熟和自信。

總之，實(shí)習(xí)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我從理論走向?qū)嵺`，提升自我能力，并對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向有更清晰的規(guī)劃。通過(guò)選擇合適的實(shí)習(xí)崗位、完成任務(wù)的挑戰(zhàn)、融入團(tuán)隊(duì)的環(huán)境以及個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷的積累，我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要性。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持對(duì)實(shí)習(xí)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的回顧和總結(jié)，不斷提升自己的能力，邁向一個(gè)更加成功的職業(yè)生涯。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二

轉(zhuǎn)眼間,我們土木專(zhuān)業(yè)進(jìn)行的鉗工實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，因?yàn)槭琼槕?yīng)性強(qiáng)，能完成某些加工所未便或難于進(jìn)行的工作，是以，今朝某些機(jī)械加工和修理工作中，鉗工仍是不成貧窶的主要工種。

鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿(mǎn)頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個(gè)下午，自以為差不多的時(shí)候，準(zhǔn)備在加以最后一刀，卻操之過(guò)急，把圓弧的直徑車(chē)小了！我痛心不已，慘??！最難受的是站了一整天,小腿都疼起來(lái).但當(dāng)把車(chē)好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到.

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真，也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。

會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。雖然只有大約六個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí)，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。不管我們學(xué)的是不是很精，有沒(méi)有真的全部掌握，至少讓我們了解了什么是工人做的事情，對(duì)以后工作也會(huì)有很大幫助的。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三

下面是本站小編為大家整理的金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)3000字，歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站實(shí)習(xí)報(bào)告欄目。

為期一個(gè)月的金工實(shí)習(xí)就這樣輕輕的落下帷幕，回憶這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真可謂是收獲多多，感慨多多，在這里，我體會(huì)到很多成功的喜悅，也讓我明了成功的背后都得付出心酸的汗水，在這個(gè)浩瀚的大千世界，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生有太多的不足，有太多的東西值得去學(xué)習(xí)，并且不管什么時(shí)候，我們都得抱著虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)的一個(gè)月中，我們做了鑄造、數(shù)控、綜合實(shí)踐、焊工、鍛壓、熱處理、銑刨磨、鉗工，一共8個(gè)工種。一個(gè)月的時(shí)間，每天都有新的課程，不可能讓我們快速掌握這門(mén)課程。但是，初步了解這門(mén)技術(shù)的應(yīng)用，以及基本的使用方法，對(duì)于我們是有很大的用處的。首先，金工實(shí)習(xí)有工廠工作的熟練工人，他們的經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠給予我們很多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。

再次，大學(xué)生對(duì)于機(jī)械方面理論知識(shí)很豐富，但是實(shí)踐方面卻是盲區(qū)，經(jīng)過(guò)老師們的詳細(xì)教導(dǎo)，可以有效避免安全事故。也許對(duì)于某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，金工實(shí)習(xí)很辛苦，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得金工實(shí)習(xí)充滿(mǎn)了樂(lè)趣，就算是十分辛苦的鉗工實(shí)習(xí)，當(dāng)我磨出一個(gè)自己感覺(jué)很不錯(cuò)的小錘頭時(shí)，感覺(jué)到的只是由衷的成就感。

實(shí)習(xí)分為四周，每周一是理論課，周二到周五四天實(shí)習(xí)，第一周實(shí)習(xí)是鑄造和數(shù)控，前兩天的工種是鑄造，聽(tīng)做完的同學(xué)說(shuō)，這是個(gè)不輕松的活兒！要讓那些沒(méi)有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的耐心，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎！鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法，分為砂型鑄造和特種鑄造。

砂型鑄造:用型砂通過(guò)緊實(shí)制成鑄型，用來(lái)生產(chǎn)鑄件的鑄造方法。特種鑄造：除砂型鑄造以外的其他鑄造方法。我們所接觸的鑄造就是圓形工件，鋁的熔點(diǎn)比較低，是鑄造的好原料。造型的基本操作，造型方法很多，但每種造型方法大都包括舂砂、起模、修型、合箱工序。我們主要學(xué)習(xí)了兩箱造型，其中包括整模造型和分模造型，大體步驟如下：(1)造型前(2)舂砂(3)撒分型砂(4)扎通氣孔(5)開(kāi)外澆口(6)起模(7)修型(8)合箱。

合箱是造型的最后一道工序，它對(duì)砂型的質(zhì)量起著重要的作用。合箱前，應(yīng)仔細(xì)檢查砂型有無(wú)損壞和散砂，澆口是否修光等。合箱時(shí)應(yīng)注意使上砂箱保持水平下降，并應(yīng)對(duì)準(zhǔn)合箱線，防止錯(cuò)箱。

后兩天是數(shù)控，數(shù)控車(chē)床的操作是我們實(shí)習(xí)的第二個(gè)工種。就是通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床進(jìn)行加工。通過(guò)數(shù)控車(chē)床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷，只要輸入正確的程序，車(chē)床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。同時(shí)在加工之前還可以進(jìn)行模擬加工，如果不成功的話，可以修給程序，這樣就減少了因?yàn)檎`操作而帶來(lái)的原料的浪費(fèi)：并且，只要完成程序的編輯就可以用來(lái)重復(fù)加工，大大的提高了加工效率。

通過(guò)老師清晰明了重點(diǎn)突出的講解，我們很快掌握了數(shù)控機(jī)床編程軟件的應(yīng)用，對(duì)常用的功能能夠熟練操作，并且學(xué)會(huì)基本語(yǔ)法和常用的編程語(yǔ)句，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程操作。隨后我們開(kāi)始按照?qǐng)D紙進(jìn)行程序編輯工作，開(kāi)始的時(shí)候不太熟悉，總是出現(xiàn)加工出錯(cuò)的情況，經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究和修改，第一個(gè)程序終于順利完成了，看著界面上成功模擬出加工的過(guò)程，加工出成品，心中陡然升起一股成就感。

雖然我們所用的設(shè)備是僅供實(shí)習(xí)而專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的，與真正的生產(chǎn)加工用的設(shè)備有一定的區(qū)別，而且比較陳舊，但我們還是從中了解了數(shù)控機(jī)床加工的基本原理，只要將機(jī)床通過(guò)一定的接口與計(jì)算機(jī)相連接，通過(guò)一定的應(yīng)用軟件就可以成功的控制機(jī)床，將機(jī)床的轉(zhuǎn)速、進(jìn)刀量、進(jìn)到速度等通過(guò)編程來(lái)控制，使加工自動(dòng)化程度和效率大幅度提高。數(shù)控機(jī)床還可以自動(dòng)完成一些復(fù)雜的加工過(guò)程。

經(jīng)過(guò)努力，按照老師的要求，我成功完成了任務(wù)，用三種方式（絕對(duì)坐標(biāo)、相對(duì)坐標(biāo)、循環(huán)）編出了加工程序。我們所做的只是最基本的加工，相對(duì)于真正的生產(chǎn)加工還有很大的區(qū)別，但還是感覺(jué)收獲頗多。

在第二周實(shí)習(xí)的是四個(gè)不同的工種，綜合實(shí)踐，焊工，鍛壓，熱處理。

1、綜合實(shí)踐包括粉末冶金，機(jī)器人等，在此是我了解到了一些新的科學(xué)技術(shù)，開(kāi)闊了我的視野，也是的我學(xué)到了很多。

2、焊工：焊接就是用熱能或壓力，或兩者同時(shí)使用，并且用或不用填充材料，將兩個(gè)工件連接在一起的方法。首先在一塊舊鋼管上練習(xí)電焊?；緞?dòng)作要領(lǐng)我們都知道，但操作起來(lái)手卻不聽(tīng)使喚，一開(kāi)始，不是引弧時(shí)不能引燃，就是運(yùn)條時(shí)速度控制得不好，焊痕斷斷續(xù)續(xù)，連我們自己都覺(jué)得太難看。

但我們并不因此就氣餒，而是繼續(xù)練習(xí)。我們幾個(gè)人配合默契，幾個(gè)回合練習(xí)下來(lái)，技藝有了明顯的提高。搞電焊確實(shí)不容易，高溫，火花，這是具有一定危險(xiǎn)性的工種。就拿我自己來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)中就有兩次被弧光刺激了眼睛，為了找準(zhǔn)觸點(diǎn)，總是想著先用眼睛直接看一下再用眼罩防護(hù)。師傅說(shuō)，這門(mén)手藝要想真正的出師沒(méi)有個(gè)三五年是不行的，我們只是學(xué)習(xí)了皮毛。

3、鍛工：鍛工是把金屬材料加熱到一定溫度，鍛造工件或毛坯的工種。鍛工師傅開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，上來(lái)就說(shuō)大家肯定見(jiàn)過(guò)打鐵的，鍛工通俗的講就是打鐵，在注意安全的前提下，我們逐漸熟悉空氣錘的工作，不斷練習(xí)鍛造工藝。給我最大的感受就是打鐵趁熱，下錘力度均勻。這樣才能保證鍛造的工藝性。鍛造的毛坯加熱火候要掌握好，師傅說(shuō)熟練地工匠不用溫度計(jì)測(cè)量，用眼睛觀火色就能判斷出是否可以鍛打。當(dāng)出現(xiàn)黃色明亮的火焰時(shí)，就是鍛打的好時(shí)機(jī)。

4、熱處理：熱處理是將金屬材料放在一定的介質(zhì)內(nèi)加熱、保溫、冷卻，通過(guò)改變材料表面或內(nèi)部的金相組織結(jié)構(gòu),來(lái)控制其性能的一種金屬熱加工工藝。師傅主要給我們講解了一些基本知識(shí)，熱處理的工藝過(guò)程，熱處理工藝一般包括加熱、保溫、冷卻三個(gè)過(guò)程，有時(shí)只有加熱和冷卻兩個(gè)過(guò)程。這些過(guò)程互相銜接，不可間斷。加熱是熱處理的重要工序之一。

第三周的實(shí)習(xí)是車(chē)工。車(chē)工是用車(chē)床加工的一種方法。車(chē)床主要用于加工各種回轉(zhuǎn)表面，如內(nèi)、外圓柱面，圓錐面，成形回轉(zhuǎn)表面及端面等，車(chē)床還能加工螺紋面。若使用孔加工刀具(如鉆頭、鉸刀等)，還可加工內(nèi)圓表面。走進(jìn)車(chē)工實(shí)習(xí)車(chē)間，對(duì)一臺(tái)臺(tái)的整齊排放的車(chē)床很是好奇，上面都是操作按鈕和手柄，第一感覺(jué)就是復(fù)雜。師傅耐心的給我們講解起來(lái)，先實(shí)習(xí)的是手工操作機(jī)床，它要求較高的手工操作能力。

車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用。聽(tīng)起來(lái)有些復(fù)雜，不能完全理解，我只好強(qiáng)迫自己先記在腦子里。接著師傅講解了車(chē)刀的種類(lèi)，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，車(chē)刀的組成和主要幾何角度，車(chē)刀是最堅(jiān)硬也是最脆弱的部分，要合理規(guī)范的去使用。

師傅又著重講解了車(chē)工操作的注意事項(xiàng)，車(chē)床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，不能用手去摸工件表面，嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件，更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤(pán)。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí)，頂尖與中心孔應(yīng)完全一致，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件表面時(shí)，應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置，不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí)，不可用手指支持砂布，應(yīng)用木棍代替，同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車(chē)床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí)，必須集中精力，注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件，如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

第四周是銑刨磨和鉗工的實(shí)習(xí)。車(chē)銑刨磨老師給我們?cè)敿?xì)介紹了銑工的相關(guān)知識(shí)以及銑床的種類(lèi)，原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種，要加工的工件夾在工作臺(tái)的平鉗上，靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤(pán)對(duì)其進(jìn)行橫向，縱向及上下運(yùn)動(dòng)的控制，而刀具保持不動(dòng)，這與車(chē)床剛好相反。銑工的加工效率很高，是金屬切削加工的常用工具。鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等的工作。

與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。對(duì)鉗工的第一印象就是鋸和搓，在家里看過(guò)大人們修理工具，都是又鋸又搓，往往要忙上大半天，老是不出活。自己小時(shí)候也是好奇，常常拿著鋼鋸?fù)?，鋸東西不小心鋸條就斷了。師傅是個(gè)女的，但是說(shuō)話操作挺干脆利索，重點(diǎn)講解了鉗工的操作流程。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪等。

鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。鋸削中師傅講解了鋸條的安裝，鋸條要和鋸弓成一定的夾角，以及握鋸用力的姿勢(shì)，手腳的位置，身形的保持。接著講解了銼削，銼削是為了讓工件平滑工整，首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。

銼刀返回時(shí)不施加壓力。聽(tīng)完師傅的講解，我們首先肯定的一點(diǎn)是做鉗工是鍛煉耐心的好方法，然后我們親自動(dòng)手，裝好鋸條，先在廢鐵上畫(huà)線作圖，然后在臺(tái)虎鉗上固定好，開(kāi)始鋸割，我的作品是完成一只帶篷的小船，鋸割出大致形狀后，已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗。鋸條也廢了一根，接著用銼刀使勁打磨，這活真不好干，重復(fù)再重復(fù)一個(gè)動(dòng)作。最終用汗水收獲了我自己的作品，感覺(jué)相當(dāng)好，雖說(shuō)還是有些瑕疵，但是心里高興。

鉗工是一種比較復(fù)雜、細(xì)微、工藝要求較高的工作。目前雖然有各種先進(jìn)的加工方法，但鉗工所用工具簡(jiǎn)單，加工多樣靈活、操作方便，適應(yīng)面廣等特點(diǎn)，故有很多工作仍需要由鉗工來(lái)完成。如前面所講的鉗工應(yīng)用范圍的工作。因此鉗工在機(jī)械制造及機(jī)械維修中有著特殊的、不可取代的作用。但鉗工操作的勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低、對(duì)工人技術(shù)水平要求較高。鉗工，耐力的考驗(yàn)。

實(shí)習(xí)感想：

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，這是我本次實(shí)習(xí)最深的感觸。沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，很多事真正去動(dòng)手做了才會(huì)有深切而真實(shí)的體會(huì)。兩周時(shí)間不知不覺(jué)中就過(guò)去了，一共實(shí)習(xí)了六個(gè)工種，不論是從知識(shí)操作層面還是從做事態(tài)度方面都有很大收獲，從金工實(shí)習(xí)中真是受益匪淺。說(shuō)實(shí)話只用一個(gè)月時(shí)間去實(shí)習(xí)八個(gè)工種，我們不可能完全掌握其中要領(lǐng)，但是至少我們了解認(rèn)識(shí)了基本的工種操作規(guī)程，并且親身實(shí)踐了，為以后進(jìn)入社會(huì)工作打下了一定的基礎(chǔ)。

學(xué)無(wú)止境，就如師傅們所說(shuō)，我們實(shí)習(xí)的任一工種沒(méi)有個(gè)三五年的鉆研是不行的。他們都有二十多年的工齡了，還是在不斷的學(xué)習(xí)。雖然有些工種在日常生活中接觸過(guò)，但是并沒(méi)有系統(tǒng)科學(xué)的知識(shí)框架，經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)習(xí)，對(duì)于基本的工程操作規(guī)范我們有了比較充分地認(rèn)識(shí)。以后某些場(chǎng)合談?wù)摰臅r(shí)候也能有模有樣的說(shuō)出一二，心里還是很高興的，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。金工實(shí)習(xí)可以說(shuō)是我們大學(xué)生活中為數(shù)不多的實(shí)習(xí)之一，也是一大亮點(diǎn)，這個(gè)實(shí)習(xí)對(duì)于工科學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分有必要的。

同時(shí)我感覺(jué)學(xué)校在課程安排上能適當(dāng)增加一些實(shí)踐操作型的教學(xué)任務(wù)，這樣對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)會(huì)有很大提升。在這次實(shí)習(xí)中師傅們所講解的知識(shí)，我們感覺(jué)一聽(tīng)就會(huì)，但是操作起來(lái)手腳總是不聽(tīng)使喚老是出錯(cuò)。這也暴露了現(xiàn)在不少大學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，動(dòng)手能力差的問(wèn)題。我們不應(yīng)該怕出錯(cuò)，錯(cuò)了就改，反復(fù)論證，要有敢于嘗試的勇氣。

對(duì)于學(xué)生期間的每一次實(shí)習(xí)我們都應(yīng)該好好珍惜，從內(nèi)到外提升自己的能力和素質(zhì)。學(xué)好本領(lǐng)，才能有所成就，有了小成就是自己的，慢慢奮斗，成就大了，你就要有社會(huì)責(zé)任感，去造福社會(huì)。我覺(jué)得這可以作為人生的目標(biāo)，“為人民服務(wù)”并不落伍。金工實(shí)習(xí)僅僅是個(gè)開(kāi)始，是在為我們以后步入社會(huì)打基礎(chǔ)，我相信只要基礎(chǔ)牢，肯吃苦，萬(wàn)丈高樓平地起指日可待。在此特別感謝為我們本次實(shí)習(xí)辛勤忙碌的老師和師傅們。至此為時(shí)兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束，帶著收獲踏上新的征程，加油！

實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四

第一段：引言（約200字）。

實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的一座橋梁，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一次重要機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以了解到真實(shí)的工作環(huán)境，鍛煉實(shí)踐能力，積累寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。在本次實(shí)習(xí)中，我有幸進(jìn)入一家知名企業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，并從這次實(shí)習(xí)中獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。

第二段：重要性（約200字）。

實(shí)習(xí)對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義。首先，通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以學(xué)到很多理論課程所無(wú)法教授的知識(shí)。在實(shí)踐中，我們能夠親身參與到項(xiàng)目中，了解到項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的知識(shí)和技巧。其次，實(shí)習(xí)也可以提高我們的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。真實(shí)的工作環(huán)境可以讓我們面對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題，通過(guò)不斷的實(shí)踐和解決，我們能夠提升自己的能力和技巧。最后，實(shí)習(xí)是緊密聯(lián)系企業(yè)和學(xué)校的一座橋梁，通過(guò)實(shí)習(xí)我們能夠更好地了解企業(yè)的運(yùn)作方式和需求，為將來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

第三段：實(shí)踐感悟（約300字）。

在實(shí)習(xí)中，我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。在一個(gè)項(xiàng)目中，一個(gè)人的能力和智慧是有限的，只有通過(guò)合作和溝通，才能夠更好地完成任務(wù)。實(shí)習(xí)中，我們每個(gè)人都有不同的專(zhuān)業(yè)背景和技能，通過(guò)相互合作來(lái)充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，形成高效的工作模式。在溝通方面，我們需要積極主動(dòng)地與同事交流，及時(shí)解決問(wèn)題和解決困難，在團(tuán)隊(duì)中形成良好的協(xié)作氛圍。

第四段：成長(zhǎng)與啟示（約300字）。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的定位和未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)是讓我更加深入了解自己的過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的能力和興趣超出了自己的預(yù)期，也發(fā)現(xiàn)了自己需要進(jìn)一步改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方。同樣重要的是，實(shí)習(xí)也讓我看到了職場(chǎng)中的困難和挑戰(zhàn)，讓我更加明白自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升才能夠在職場(chǎng)中立足。實(shí)習(xí)的這些成長(zhǎng)和啟示將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的指導(dǎo)作用。

第五段：展望和總結(jié)（約200字）。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)的發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，更加明確了自己的目標(biāo)和方向。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì)，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)刻保持謙虛和進(jìn)取的態(tài)度，與時(shí)俱進(jìn)，不斷修正自己的目標(biāo)和計(jì)劃。實(shí)習(xí)帶給我很多寶貴的東西，我會(huì)牢記并不斷努力，為自己的夢(mèng)想和目標(biāo)付出努力。

總結(jié)：實(shí)習(xí)作為大學(xué)生走向社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì)，擁有著重要的意義。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以學(xué)到理論課程所無(wú)法教授的知識(shí)，提高自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力，了解企業(yè)的運(yùn)作方式和需求，為將來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)中，我們需要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通，同時(shí)要積極主動(dòng)地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，努力改進(jìn)和提升自己。實(shí)習(xí)帶給我們成長(zhǎng)和啟示，同時(shí)也為我們未來(lái)的發(fā)展指明了方向。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五

b型超聲檢查，俗稱(chēng)“b超”，是患者在就診時(shí)經(jīng)常接觸到的醫(yī)療檢查項(xiàng)目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產(chǎn)科等方面疾病的診斷。

內(nèi)容：醫(yī)院b超室實(shí)習(xí)，出病人報(bào)告。

收獲體會(huì)：通過(guò)觀察，體會(huì)有二。

一、作為一名醫(yī)務(wù)工作者，就要對(duì)自己的病人認(rèn)真負(fù)責(zé);同時(shí)作為一名服務(wù)工作者，對(duì)自己的病人態(tài)度要親切，語(yǔ)氣要和藹。要根據(jù)患者的心理承受能力適當(dāng)講解病情。

二、前來(lái)體檢的大都工作的中堅(jiān)力量，在體力腦力雙重壓力的考驗(yàn)下，很大一部分患上了輕重不等的疾病(如脂肪肝，肝硬化等)。這是勞累和不規(guī)則飲食等造成的直接后果，此等問(wèn)題不容忽視，需得到廣泛注意。

一天的病人很多，但主治醫(yī)師對(duì)每一位來(lái)者均表現(xiàn)出巨大的耐心認(rèn)真檢查，需要病人配合的簡(jiǎn)單動(dòng)作在主治醫(yī)師平和的話語(yǔ)中都能順利完成。但就醫(yī)生本身而言，所有的動(dòng)作對(duì)他們自己都會(huì)造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動(dòng)的醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)和義務(wù)。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六

一個(gè)月的暑假實(shí)習(xí)臨近結(jié)束，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)讓我的這次暑假變得很不一樣。__月__日的早上7點(diǎn)，我懷著忐忑的心情和另外兩名同村大學(xué)生坐上了來(lái)市協(xié)的車(chē)，從那天起我為期一月的實(shí)習(xí)生活就正式拉開(kāi)帷幕。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我感受到了市協(xié)中的每個(gè)人對(duì)我們實(shí)習(xí)大學(xué)生的照顧：為我們準(zhǔn)備專(zhuān)門(mén)的房間做宿舍，全新的床被，全新的柜子，還有空調(diào)和飲水機(jī)，并且還為我們買(mǎi)了很多其他的東西，每天還會(huì)為我們準(zhǔn)備專(zhuān)門(mén)的晚飯，這樣的待遇是我見(jiàn)過(guò)的的。

除了在生活方面對(duì)我們的照顧，在工作上也對(duì)我們很好，我在這里的收獲就是學(xué)到了很多我在學(xué)校里學(xué)不到的`東西：__姐姐教會(huì)了我發(fā)送接受傳真、分配文件和報(bào)紙以及打電話；__姐姐教了我怎樣打開(kāi)會(huì)時(shí)led顯示屏上的字和怎樣按照名單上的順序擺放，她還教會(huì)了我怎樣寫(xiě)一周大事記；其實(shí)這里還有很多人都教會(huì)了我很多東西，我沒(méi)有辦法都寫(xiě)出來(lái)。

當(dāng)然，在工作之余，單位其他的領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我們，__主任帶我們?nèi)チ瞬Ａ颍惺芰宋拿鹘ㄖ镊攘?；還帶我們?nèi)チ藘纱魏商盟囆g(shù)館，第一次是一場(chǎng)拍賣(mài)會(huì)，體驗(yàn)了拍賣(mài)會(huì)的嚴(yán)謹(jǐn)，第二次是畫(huà)展，感受了藝術(shù)家筆下宏偉壯闊的張家界。

如今實(shí)習(xí)臨近結(jié)束，此刻我的內(nèi)心充滿(mǎn)了感激，我感激市政給了我一次這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感激政里的每一位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的照顧和關(guān)心，我也將要離開(kāi)這里開(kāi)始新的旅程，我會(huì)記住這次實(shí)習(xí)，將它珍藏在心里。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七

近年來(lái)，公共關(guān)系(pr)作為一種重要的職業(yè)領(lǐng)域，愈發(fā)受到人們的關(guān)注和重視。在實(shí)踐中，很多人通過(guò)參加pr實(shí)習(xí)，了解其中的各種操作技巧和思考方法，獲取專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及迅速提升個(gè)人素質(zhì)和能力。本文旨在通過(guò)本人的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和體會(huì)，探討pr實(shí)習(xí)的意義和價(jià)值，以及如何在實(shí)踐中達(dá)到自身的能力提升目標(biāo)，促進(jìn)自身在職業(yè)和個(gè)人感悟上的成長(zhǎng)。

第一段：認(rèn)識(shí)pr實(shí)習(xí)的意義和價(jià)值。

想要成功地從事pr工作，理論知識(shí)必不可少，但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)同樣重要。pr實(shí)習(xí)為學(xué)生提供了一個(gè)參與職業(yè)生活、學(xué)習(xí)新技能和建立職業(yè)人脈的平臺(tái)。尤其對(duì)于剛畢業(yè)的學(xué)生，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒椭麄儗⒄n堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作當(dāng)中。實(shí)踐中，學(xué)生能夠體驗(yàn)到每一個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)作，從而加深對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)策略的了解，同時(shí)掌握實(shí)際操作技巧。這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)不僅對(duì)于日后的工作有很大的啟示作用，同時(shí)還有助于他們更有信心地面對(duì)職業(yè)生涯中的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。

第二段：挖掘pr實(shí)習(xí)中的職業(yè)優(yōu)勢(shì)。

在pr實(shí)習(xí)當(dāng)中，學(xué)生面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和任務(wù)，比如解決公關(guān)危機(jī)、組織會(huì)議、維護(hù)客戶(hù)關(guān)系等等。這些任務(wù)和挑戰(zhàn)不僅讓學(xué)生體驗(yàn)到職業(yè)生活的方方面面，更是展示了實(shí)習(xí)生的職業(yè)能力和素質(zhì)。其中，促進(jìn)個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：第一，通過(guò)與同事合作，學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到團(tuán)隊(duì)合作的技巧，包括溝通能力、協(xié)作能力、解決問(wèn)題的能力等；第二，pr實(shí)習(xí)是鍛煉個(gè)人拓展創(chuàng)新思維的良機(jī)。學(xué)生經(jīng)常需要在處理具體問(wèn)題的過(guò)程中，靈活運(yùn)用創(chuàng)造性思維，從而提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)；第三，pr實(shí)習(xí)還培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理和組織能力。學(xué)生必須清楚地知道自己的責(zé)任并且能夠合理控制時(shí)間，從而實(shí)現(xiàn)任務(wù)的高效完成。

第三段：創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的pr實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

雖然pr實(shí)習(xí)對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展具有重要意義，但是如何創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)卻是擺在實(shí)習(xí)生面前的一道難關(guān)。一些經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)習(xí)生認(rèn)為，在pr實(shí)習(xí)中要想獲取真正的職業(yè)優(yōu)勢(shì)，因此必須學(xué)會(huì)思考，規(guī)劃和實(shí)踐。首先，要認(rèn)為實(shí)習(xí)的目的是獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和提高技能，而不僅僅做好每項(xiàng)工作。其次，要將實(shí)習(xí)過(guò)程理解為在不斷追求最佳業(yè)績(jī)的過(guò)程中逐步發(fā)展個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)。最后，要在實(shí)習(xí)中建立良好關(guān)系，并保持與關(guān)鍵人物的良好溝通狀態(tài)，以便獲得更高質(zhì)量的實(shí)習(xí)體驗(yàn)。

第四段：擁有成功pr實(shí)習(xí)的技巧。

與其他實(shí)習(xí)形式相比，pr實(shí)習(xí)的確有很多的個(gè)性化要求。想象一下像任何一個(gè)真正成功的職業(yè)人士一樣，您如何利用pr實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)展示自己？在pr實(shí)習(xí)中，有幾個(gè)技巧可以幫助實(shí)習(xí)生取得成功，包括了解企業(yè)文化、注重細(xì)節(jié)、保持積極的心態(tài)、時(shí)刻關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)等等。同時(shí)，實(shí)習(xí)生也應(yīng)該充分發(fā)揮自己的個(gè)性特點(diǎn)，在數(shù)量和質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)貫徹自己個(gè)性化發(fā)展目標(biāo)的零售，讓自己在實(shí)習(xí)中展現(xiàn)出一流的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)造力，從而更好地實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)之中的樂(lè)趣和成就感。

最后，pr實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和感受，為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。而實(shí)習(xí)的價(jià)值在于能夠并真正體驗(yàn)職業(yè)的真實(shí)生活?，F(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越認(rèn)識(shí)到pr實(shí)習(xí)的重要性，并愿意利用這份價(jià)值來(lái)積極拓展他們的職業(yè)生涯?？傊?，pr實(shí)習(xí)是一種非常重要的學(xué)習(xí)資源，不僅可以在職業(yè)上提升自己的能力，同時(shí)也是鍛煉個(gè)人精神、品質(zhì)和素養(yǎng)的重要途徑。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八

第一段：引言（約200字）。

PD實(shí)習(xí)是指在一家專(zhuān)業(yè)的廣告公司進(jìn)行的一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我在過(guò)去的幾個(gè)月里有幸能夠在一家知名廣告公司進(jìn)行PD實(shí)習(xí)。通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)PD的工作內(nèi)容和職責(zé)有了更深刻的理解，更重要的是，我從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，下面我將詳細(xì)介紹我的實(shí)習(xí)心得。

第二段：了解職位（約200字）。

在PD實(shí)習(xí)的初期，我花了很多時(shí)間了解和熟悉PD的職位要求和工作內(nèi)容。我通過(guò)和同事交流、閱讀相關(guān)資料以及觀察其他同事的工作，逐漸掌握了PD的核心工作，包括廣告計(jì)劃的制定、市場(chǎng)調(diào)研、客戶(hù)溝通等。我發(fā)現(xiàn)，PD的工作需要豐富的市場(chǎng)分析能力、良好的溝通能力以及創(chuàng)意思維能力，這些都是我需要在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)展和提升的技能。

第三段：實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)（約400字）。

在實(shí)習(xí)期間，我參與了多個(gè)廣告項(xiàng)目的策劃和執(zhí)行，這讓我有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)PD的工作流程和操作。我學(xué)會(huì)了如何撰寫(xiě)客戶(hù)報(bào)告、市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告以及廣告策劃方案，這些文件是公司對(duì)外溝通的基礎(chǔ)，也是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。我還參與了客戶(hù)會(huì)議，并與客戶(hù)進(jìn)行了多次溝通。通過(guò)這些實(shí)踐，我感受到了溝通的重要性，并且更加理解了客戶(hù)的需求對(duì)我們工作的影響。

第四段：困難與挑戰(zhàn)（約300字）。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先是時(shí)間管理方面的挑戰(zhàn)，我需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成多個(gè)項(xiàng)目的工作，這要求我高效地安排時(shí)間，妥善處理好各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。其次，我在與客戶(hù)溝通的過(guò)程中，遇到了一些意見(jiàn)分歧和挑戰(zhàn)性需求，這要求我保持耐心和敏銳的洞察力，積極與客戶(hù)溝通，找出最佳解決方案。最后，創(chuàng)意思維的要求也是一個(gè)困難，因?yàn)閯?chuàng)意思維需要不斷的訓(xùn)練和靈感的激發(fā)，這是一個(gè)需要不斷挑戰(zhàn)自己的過(guò)程。

第五段：收獲與啟示（約300字）。

通過(guò)這段PD實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了一些重要的品質(zhì)和態(tài)度。我學(xué)會(huì)了如何處理復(fù)雜的工作任務(wù)，提高自己的時(shí)間管理能力。我還學(xué)會(huì)了與不同背景的人進(jìn)行有效溝通和協(xié)作，提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。此外，我還在實(shí)習(xí)中不斷挑戰(zhàn)創(chuàng)意思維，不斷激發(fā)自己的創(chuàng)造力，這也為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了很大的幫助。最重要的是，通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)，對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的追求。

總結(jié)：（約200字）。

通過(guò)這段PD實(shí)習(xí)，我收獲了很多，不僅僅是對(duì)PD的工作有了更深刻的理解，更重要的是，在實(shí)踐中我得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。PD的工作需要全面的能力和素養(yǎng)，這也是我在接下來(lái)的職業(yè)發(fā)展中需要不斷努力提升的方面。我相信，通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思，我能夠更好地規(guī)劃自己的未來(lái)，并為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)不斷努力。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九

今天是特殊而緊張的一天，迎了國(guó)際上第xx個(gè)婦女節(jié)，同時(shí)也迎了張青梅老師和王多燕老師校進(jìn)行指導(dǎo)，也是我自己人生第一節(jié)公開(kāi)進(jìn)行的日子。不知不覺(jué)中離我葫中實(shí)習(xí)已幾多時(shí)日，這段日子我一直都在授方面不斷的向前輩請(qǐng)教，不斷的在進(jìn)行自我反省和自我總結(jié)，不斷的從自己上過(guò)的和聽(tīng)過(guò)的每一堂中吸取經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在雖已算是漸入佳境，但在教學(xué)過(guò)程中還是存在許多疑惑和尚待成長(zhǎng)之處。俗話說(shuō)聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)，今天x老師和x老師前指導(dǎo)和評(píng)給了我許多收獲，這是我實(shí)習(xí)生涯的幸運(yùn)，更是我今后職業(yè)生涯的幸運(yùn)。我在后將老師的建議進(jìn)行整理如下：

清楚一節(jié)的目的是高效堂的基礎(chǔ)，也是十分重要的環(huán)節(jié)。因此教師在講之前一定要提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)既是對(duì)學(xué)生的要求也是教師在講過(guò)程中的一個(gè)指向標(biāo)。

其次是我所教授的數(shù)學(xué)學(xué)科方面的要求及需注意之處：

我在給學(xué)生講的時(shí)候容易出現(xiàn)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，一樣的話不同重復(fù)的毛病。我在自我檢討后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在于我太想把所有知識(shí)全部交給學(xué)生，并且太過(guò)于擔(dān)心他們會(huì)犯錯(cuò)所以就一直重復(fù)強(qiáng)調(diào)，出現(xiàn)碎碎念的毛病，尤其是在學(xué)生獨(dú)立思考的時(shí)候更不應(yīng)該這樣，這樣容易打亂學(xué)生思路，影響到學(xué)生本身的解題思維，不利于他們數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。

復(fù)習(xí)和新授是有很大區(qū)別的。我這節(jié)時(shí)復(fù)習(xí)，所以更注重的是學(xué)生對(duì)舊知識(shí)的深度理解而不能一味的強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)和停留在基礎(chǔ)知識(shí)層面。教師在上扮演的應(yīng)該是一個(gè)指導(dǎo)者，真正進(jìn)行實(shí)踐和探索的應(yīng)該是學(xué)生，讓學(xué)生有一個(gè)提升和拓展的空間。

所謂數(shù)學(xué)思維就是數(shù)學(xué)地思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的思維活動(dòng)形式。要想靈活的掌握數(shù)學(xué)，就得培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，條理清楚的數(shù)學(xué)“慣性”。如：我這節(jié)講的是用一元一次不等式解決實(shí)際問(wèn)題，在帶領(lǐng)學(xué)生“審”應(yīng)用題的時(shí)候我會(huì)帶領(lǐng)他們?nèi)Τ鲫P(guān)鍵詞助于思考，之后讓他們養(yǎng)成這種習(xí)慣然后自己訓(xùn)練，在這個(gè)過(guò)程中老師提出我存在的問(wèn)題是并非所有字都需要圈出，而是有選擇性的圈。在這個(gè)過(guò)程中就無(wú)形的培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。

教師在堂上是一個(gè)引導(dǎo)者，學(xué)生才是主導(dǎo)者。學(xué)會(huì)把堂交給學(xué)生，讓他們參與其中并動(dòng)手實(shí)踐，教師無(wú)需不斷的講解和演示，應(yīng)讓學(xué)生在說(shuō)和做的過(guò)程中體會(huì)知識(shí)，了解不足，最后徹底明白和掌握。

今天的收獲頗豐，故將老師的建議和個(gè)人的心得總結(jié)于此，望所有同學(xué)共勉！

實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十

QC實(shí)習(xí)是指質(zhì)量控制實(shí)習(xí)，是很多企業(yè)和機(jī)構(gòu)經(jīng)常開(kāi)展的一項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)，主要是針對(duì)學(xué)生開(kāi)展的。通過(guò)QC實(shí)習(xí)，學(xué)生可以將學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中，提升自己的綜合能力和實(shí)踐能力。在參加QC實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我深刻地領(lǐng)悟到了很多方面的意義和體會(huì)，接下來(lái)就分享一下我關(guān)于QC實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。

第二段：過(guò)程。

QC實(shí)習(xí)的過(guò)程非常繁瑣，需要經(jīng)歷很多環(huán)節(jié)：首先是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，然后是實(shí)際操作和實(shí)踐動(dòng)手能力的提升，最后是對(duì)所做的結(jié)果進(jìn)行分析，總結(jié)錯(cuò)誤以及解決錯(cuò)誤的方案。在QC實(shí)習(xí)中，我們有時(shí)候會(huì)遇到很多困難，需要自己預(yù)先分析并制定解決方案，沒(méi)有解決方案的情況下可以咨詢(xún)同學(xué)和老師的意見(jiàn)，這一過(guò)程對(duì)我們預(yù)判和判斷未來(lái)職場(chǎng)環(huán)境的能力非常有幫助。

第三段：職業(yè)素養(yǎng)。

QC實(shí)習(xí)也是一種能夠引導(dǎo)我們培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會(huì)，使我們能夠更好地了解職業(yè)的基本要求，學(xué)習(xí)到諸如交流技巧、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任心等職場(chǎng)必備素質(zhì)的同時(shí)，能夠更好地準(zhǔn)備迎接我們的未來(lái)職業(yè)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們需要具備高度的責(zé)任心和組織能力，一旦發(fā)生了錯(cuò)誤，我們需要立刻對(duì)其進(jìn)行反思，總結(jié)錯(cuò)誤原因，并制定相應(yīng)的解決方案，最終在與他人交流的過(guò)程中獲得提升。

第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

QC實(shí)習(xí)對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升也是非常重要的，大多數(shù)情況下我們需要和別人協(xié)作、合作才能完成工作，所以在QC實(shí)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)如何理解和與他人交流，處理好人際關(guān)系。在實(shí)習(xí)的初期，我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常和同組的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)槲矣凶约旱南敕?，但是缺乏耐心和完整的討論過(guò)程。后來(lái)課程進(jìn)入到深入實(shí)踐的階段，同學(xué)之間開(kāi)始充分交流，我們有機(jī)會(huì)多次協(xié)商和溝通，從而避免了以前的問(wèn)題，達(dá)到了取得效益的目標(biāo)。

第五段：收獲。

在QC實(shí)習(xí)中，我認(rèn)為自己得到的最大的收獲是實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)，在職場(chǎng)中學(xué)習(xí)到很多書(shū)本上無(wú)法得到的經(jīng)驗(yàn)。并且通過(guò)’磨練’和’實(shí)踐’，不僅可以鍛煉自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)對(duì)職場(chǎng)的認(rèn)知也更加深入。

同時(shí)，QC實(shí)習(xí)也可以幫助我們選擇自己未來(lái)的職業(yè)軌跡，實(shí)習(xí)中了解到的職業(yè)信息和經(jīng)驗(yàn)也能夠幫助我們更好地選擇將來(lái)的職業(yè)?？偠灾?，QC實(shí)習(xí)是一個(gè)提高自己職場(chǎng)能力、鍛煉實(shí)踐能力的絕佳機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一

近年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)和社交媒體的普及，人們的圖片處理需求日益增長(zhǎng)。因此，具備一定Photoshop（PS）軟件操作技能的人才備受社會(huì)和企業(yè)青睞。作為一名大一學(xué)生，我有幸在寒假期間實(shí)習(xí)了一家廣告公司，主要負(fù)責(zé)圖片處理和設(shè)計(jì)。在這段時(shí)間中，我學(xué)到了很多實(shí)用的操作技巧，也對(duì)設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。本文將就我在實(shí)習(xí)期間PS軟件使用的心得體會(huì)進(jìn)行探討。

二、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)前，我首先了解了公司的業(yè)務(wù)范圍和職位要求，梳理了所需的PS軟件相關(guān)技能。我學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)快捷鍵、調(diào)整圖層顏色和亮度、漸變和圖案填充、磨皮、去痘等常見(jiàn)技能。另外，在實(shí)習(xí)前我還閱讀了一些設(shè)計(jì)師的文章和作品，以期更好地融入公司環(huán)境，滿(mǎn)足工作要求。

三、實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。

在實(shí)習(xí)期間，我收獲了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。首先，在使用PS軟件時(shí)，我更加熟練運(yùn)用快捷鍵，比如常用的選取、調(diào)整、縮放、刪除等功能快捷鍵，減少不必要的操作時(shí)間，提高了工作效率。其次，我更加深入的學(xué)習(xí)了圖層功能的應(yīng)用，靈活運(yùn)用分組、合并、混合模式、蒙板等技巧，制作出更加精細(xì)的設(shè)計(jì)作品。此外，我還學(xué)習(xí)了調(diào)色、濾鏡、邊框等高級(jí)技術(shù)，在圖片加工、修圖等方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

四、實(shí)習(xí)中的收獲與感悟。

在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)師職業(yè)是非常需要?jiǎng)?chuàng)造力和想象力的一種工作。通過(guò)做實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了更好地理解客戶(hù)需求，在不斷的溝通和交流中體會(huì)到了合作的重要性。實(shí)習(xí)也讓我更加深入地認(rèn)識(shí)了自身的優(yōu)劣勢(shì)，不斷地提高自己的技能和能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的市場(chǎng)對(duì)具有高質(zhì)量的設(shè)計(jì)作品越來(lái)越重視，設(shè)計(jì)師的市場(chǎng)需求隨之急劇增加，因此專(zhuān)業(yè)技能更趨向于多元化，要求設(shè)計(jì)師具有系統(tǒng)化的專(zhuān)業(yè)技能，以最大化其優(yōu)勢(shì)與市場(chǎng)的需求接軌。

五、結(jié)論與展望。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻理解了實(shí)踐與理論相結(jié)合的重要性，自己的復(fù)合型能力得到了進(jìn)一步的提高，以便更好地迎合未來(lái)市場(chǎng)需求。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將會(huì)更加努力，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和素質(zhì)，同時(shí)結(jié)合實(shí)際，為社會(huì)發(fā)展和人民生活作出積極的貢獻(xiàn)。最后，我祝愿那些追求設(shè)計(jì)夢(mèng)想的年輕人，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，不斷完善自我，成為行業(yè)精英，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二

第一段：引言（150字）。

作為一名學(xué)生，我一直渴望參加一些實(shí)習(xí)活動(dòng)來(lái)豐富我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。最近，我有幸參加了一家知名科技公司的QA實(shí)習(xí)項(xiàng)目，這是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我更深入地了解了QA工程師的角色和責(zé)任。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)和心得。

第二段：實(shí)習(xí)準(zhǔn)備（250字）。

在QA實(shí)習(xí)之前，我做了大量的準(zhǔn)備工作。首先，我研讀了該公司的軟件測(cè)試流程和手冊(cè)，了解了他們的QA策略和方法。其次，我通過(guò)自學(xué)學(xué)習(xí)了一些常用的測(cè)試工具和編程語(yǔ)言，使自己對(duì)QA工程師的工作有了更深入的理解。此外，我還參加了一些與軟件測(cè)試相關(guān)的在線課程和培訓(xùn)，提升了我的技能和知識(shí)。這些準(zhǔn)備讓我在實(shí)習(xí)中更加自信和有條件去應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

第三段：實(shí)習(xí)過(guò)程（300字）。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)QA工程師的職責(zé)不僅僅是對(duì)軟件進(jìn)行測(cè)試。他們還需要與開(kāi)發(fā)人員，產(chǎn)品經(jīng)理和其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行良好的溝通和合作，以確保軟件的質(zhì)量。我參與了不同項(xiàng)目的測(cè)試工作，編寫(xiě)了測(cè)試用例，進(jìn)行了回歸測(cè)試并記錄了缺陷。除此之外，我還參與了每日的會(huì)議和討論，了解項(xiàng)目進(jìn)展和團(tuán)隊(duì)的需求。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了有效的溝通和團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于軟件測(cè)試的重要性，并且意識(shí)到軟件測(cè)試是一個(gè)迭代的過(guò)程，在每個(gè)階段都需要不斷優(yōu)化和改進(jìn)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我意識(shí)到QA工程師需要具備良好的邏輯思維和分析能力。在進(jìn)行測(cè)試時(shí)，我需要仔細(xì)思考和推理，找出可能的問(wèn)題和異常。同時(shí)，我也要學(xué)會(huì)平衡時(shí)間和資源，在有限的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行有效的測(cè)試。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我逐漸掌握了這些技巧，并且能夠更快地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。此外，我還學(xué)到了如何在團(tuán)隊(duì)中合作和交流，以便更好地完成任務(wù)。

第五段：總結(jié)（200字）。

參加QA實(shí)習(xí)是我職業(yè)生涯中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我深入了解了QA工程師的工作和責(zé)任，并提供了一個(gè)平臺(tái)，讓我實(shí)際應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我在這個(gè)過(guò)程中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，并與優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人士交流和學(xué)習(xí)。這一切都使我更加堅(jiān)定了我未來(lái)從事QA工作的決心。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷迭代的過(guò)程，我將繼續(xù)努力提升自己，成為一名優(yōu)秀的QA工程師。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三

首先，在不足點(diǎn)方面，從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還必須程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。

作為一名銷(xiāo)售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷(xiāo)售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心，激發(fā)起購(gòu)買(mǎi)欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷(xiāo)售工作中，我務(wù)必努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

其次，注意自己銷(xiāo)售工作中的細(xì)節(jié)，謹(jǐn)記銷(xiāo)售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑，清晰的語(yǔ)言，細(xì)致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái)，滿(mǎn)意而去。樹(shù)立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹(shù)立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào)，大小，顏色，價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買(mǎi)到自己稱(chēng)心如意的商品，更力爭(zhēng)增加銷(xiāo)售數(shù)量，提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。

最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú)，能夠決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷(xiāo)售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了透過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了到達(dá)成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)，努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的銷(xiāo)售崗位上都很難有所建樹(shù)。

實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。透過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有必須距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。透過(guò)此次實(shí)習(xí)，不僅僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手潛力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四

這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。

而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員，不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合，使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。當(dāng)然如果能在作圖的過(guò)程中如果使用些小技巧，也是可以達(dá)到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中，如文字之間的對(duì)比讓整個(gè)排版更好看，如顏色上怎樣使用才會(huì)更好看。所以在這里說(shuō)的只是最近的一些感悟和總結(jié)。希望在今后的工作中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師的良好習(xí)慣，怎樣解決圖片與文字的排版，以及文字設(shè)計(jì)、顏色搭配。這既是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程也是一個(gè)積累的過(guò)程。

讓我在今后的工作中繼續(xù)尋找設(shè)計(jì)的快樂(lè)吧！通過(guò)實(shí)習(xí)我明白很多，實(shí)習(xí)對(duì)我的整個(gè)生活態(tài)度產(chǎn)生了影響，我變成一個(gè)更穩(wěn)重，更塌實(shí)，更腳踏實(shí)地做事情的人，而不是只擁有不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，當(dāng)然，這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識(shí)。我對(duì)當(dāng)代社會(huì)用人單位的看法進(jìn)行了簡(jiǎn)略的分析，現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都喜歡上手快的員工，“即招即用，能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對(duì)畢業(yè)生提出了更高的.要求，根據(jù)市場(chǎng)需求，有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)和打工，通過(guò)實(shí)踐增長(zhǎng)本領(lǐng)，是畢業(yè)生們不容忽視的。

最后，感謝這一段曲折的時(shí)光，感謝我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С?，讓我在前進(jìn)的路上充滿(mǎn)著激情和勇氣！感謝江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院，讓我在短短的兩年時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友，讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，給我無(wú)微不至的呵護(hù)，讓我在工作中振作起來(lái)并且找到迷茫的出口！

實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五

近期，我參加了一家公司的QC實(shí)習(xí)，并在實(shí)習(xí)中得到了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)和收獲。下面，我將分享這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷給大家。

第一段，引出話題與實(shí)習(xí)背景。

一開(kāi)始，實(shí)習(xí)就引起了我對(duì)QC相關(guān)知識(shí)的興趣。得知這家公司需要QC實(shí)習(xí)生時(shí)，我迅速提交了申請(qǐng)，期待能夠獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間，我從不同角度深入了解QC，并從中了解到了很多關(guān)于質(zhì)量控制的知識(shí)。

第二段，分享實(shí)習(xí)內(nèi)容。

實(shí)習(xí)期間，我跟著導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)行了不少Q(mào)C活動(dòng)。我們的組織過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有嚴(yán)格的缺陷掌控和質(zhì)量檢查。我們不斷進(jìn)行質(zhì)量控制，從而保障成品質(zhì)量。這讓我深刻體會(huì)到QC的重要性。QC的目的是要保證出廠的產(chǎn)品不帶任何缺陷，只有這樣，才能提高商品的用戶(hù)體驗(yàn),提高產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

第三段，分享實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)。

在這段實(shí)習(xí)過(guò)程中，除了學(xué)到很多知識(shí)之外，我還遇到了很多困難。例如，當(dāng)我第一次進(jìn)行質(zhì)量管理時(shí)，我遇到了某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題，但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)原因，這讓我陷入了很長(zhǎng)一段時(shí)間的疑惑。但在同事的幫助下，我漸漸理解了這一環(huán)節(jié)的策略和思路。這也讓我更加感謝于同事之間的互幫互助，這讓我收獲了更多。

這段實(shí)習(xí)過(guò)程中，我收獲了很多。我更好地了解了QC的意義所在，并明白了QC對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)的意義。同時(shí)，我也意識(shí)到了個(gè)人對(duì)質(zhì)量管理的重要性。這個(gè)過(guò)程是不斷學(xué)習(xí)、探索和提高的過(guò)程。這段實(shí)習(xí)過(guò)程也讓我感悟到了一個(gè)道理：只要有心、有一份努力，就能夠成功。

第五段，展望未來(lái)。

通過(guò)這段實(shí)習(xí)，我明確了自己對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃。將來(lái)，我也希望成為一名優(yōu)秀的質(zhì)量管理者。QC不只是一種工作，更是一種精神。只有我們擁有這份QC精神，才能更好地為企業(yè)服務(wù)，為產(chǎn)品注入生命。最終，我如愿將所獲的體驗(yàn)運(yùn)用在我的工作中，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

作為一名實(shí)習(xí)生，QC實(shí)習(xí)是讓我成長(zhǎng)最快的一段時(shí)光，也是我所見(jiàn)過(guò)最珍貴的,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到企業(yè)的工作rhythm,工作方式、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)流程這些方面的現(xiàn)狀和問(wèn)題。我也相信，這段實(shí)習(xí)過(guò)程的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我以后的發(fā)展有著重要的意義。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六

第一段：介紹實(shí)習(xí)背景和目的（200字）。

我是一名計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生，在過(guò)去的暑假中，我有幸獲得了在IBM公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。作為全球頂尖的科技公司，IBM一直是我向往的實(shí)習(xí)地點(diǎn)之一。我希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)，能夠?qū)W習(xí)到實(shí)踐中的技術(shù)和解決問(wèn)題的能力，以及與專(zhuān)業(yè)人士合作的經(jīng)驗(yàn)。

第二段：實(shí)習(xí)工作內(nèi)容和體會(huì)（300字）。

在IBM實(shí)習(xí)期間，我被分配到了人工智能團(tuán)隊(duì)。我的主要工作是參與開(kāi)發(fā)一個(gè)智能客服機(jī)器人項(xiàng)目。起初，我感到有些吃力，因?yàn)檫@是我第一次接觸到這么復(fù)雜的任務(wù)。但是通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員的合作和指導(dǎo)，我逐漸適應(yīng)了工作節(jié)奏，并且開(kāi)始獨(dú)立地分析和解決問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程讓我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的力量。

第三段：工作中的挑戰(zhàn)和解決方法（300字）。

在實(shí)習(xí)期間，我遇到了很多技術(shù)上的挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我會(huì)被一些看似簡(jiǎn)單但實(shí)際上很復(fù)雜的問(wèn)題困擾，感到疲憊和沮喪。但是我意識(shí)到，面對(duì)挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我開(kāi)始主動(dòng)請(qǐng)教團(tuán)隊(duì)成員，尋求幫助和建議。我還自學(xué)了一些相關(guān)的技術(shù)知識(shí)，并且通過(guò)研究文檔和資料，慢慢解決了這些問(wèn)題。通過(guò)不斷地克服困難，我收獲了更多的技術(shù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也增強(qiáng)了我自己的自信心和解決問(wèn)題的能力。

第四段：實(shí)習(xí)總結(jié)和收獲（300字）。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多新的技術(shù)和知識(shí)，還學(xué)到了與團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。我體會(huì)到了工作的艱辛和挑戰(zhàn)，但也收獲了成就感和成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了在壓力下保持冷靜和解決問(wèn)題的能力。此外，我還學(xué)到了有效管理時(shí)間和任務(wù)的重要性。實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)常要同時(shí)處理多個(gè)任務(wù)，因此我必須組織好我的時(shí)間和資源，以確保工作的高效和質(zhì)量。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望和感謝（200字）。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和認(rèn)識(shí)。我將更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的技術(shù)水平，并且學(xué)習(xí)更多與人協(xié)作和溝通的技巧。我也希望在未來(lái)能夠回饋社會(huì)，為科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。最后，我要感謝IBM公司給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝團(tuán)隊(duì)成員的指導(dǎo)和幫助，以及給予我成長(zhǎng)和鍛煉機(jī)會(huì)的每一個(gè)人。我將永遠(yuǎn)銘記這段寶貴的經(jīng)歷。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七

經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，使我深刻地體會(huì)到了：當(dāng)一名人民教師真的太不容易了。

無(wú)論你已經(jīng)對(duì)教材有多熟悉，都需要認(rèn)真寫(xiě)好、備好教案。不然的話在上課時(shí)常常會(huì)由于經(jīng)驗(yàn)不足，容易出現(xiàn)教學(xué)過(guò)程不連貫、不順暢，而且可能會(huì)出現(xiàn)講漏、講錯(cuò)等失誤。所以不但要寫(xiě)教案，而且要盡可能把它寫(xiě)得詳細(xì)，寫(xiě)成講稿的形式，這樣一來(lái)自己心里也有底，教案必須認(rèn)真?zhèn)浜?，要做到思路明確，內(nèi)容熟悉。如果需要向?qū)W生做些演示實(shí)驗(yàn)，自己課前也應(yīng)該先多次練習(xí)，盡可能熟悉，做到準(zhǔn)確無(wú)誤。最大的體會(huì)就是："計(jì)劃趕不上變化"，作為一名老師必須要具備一定地應(yīng)變能力。

新教師對(duì)于備教材一項(xiàng)大多能做的比較好，然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學(xué)生，對(duì)于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節(jié)應(yīng)該用怎樣的教法，才能使學(xué)生更容易接受，使課堂氣氛更活躍，使講授的內(nèi)容更清晰。而備學(xué)生則能讓自己對(duì)課堂上發(fā)生的.各種情況應(yīng)付自如。比如課上學(xué)生可能會(huì)產(chǎn)生什么疑問(wèn)，對(duì)于教師提出的問(wèn)題又會(huì)有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計(jì)課堂上可能發(fā)生的各種情況，能避免可能被學(xué)生"難倒"而不知所措的尷尬場(chǎng)面。當(dāng)然這些并非一下子能做好的，因此要注意多向其它有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，并且自己在每節(jié)課后也要認(rèn)真思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免出現(xiàn)同樣的問(wèn)題。

同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心留意學(xué)生，特別是后進(jìn)生，要經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友。在這個(gè)過(guò)程中就需要老師多花一些心思，多點(diǎn)耐心，學(xué)生也會(huì)被老師的行為所感染，我相信：只要付出努力，總會(huì)有收獲的。上課容易，上好課難！要上好一節(jié)課，就要不斷地找有關(guān)的資料，如，我在上《動(dòng)物世界》這一節(jié)課的時(shí)候還搜索了與動(dòng)物相關(guān)的一些圖片。只有不斷地試講，不斷改進(jìn)和完善才能充分做好課前準(zhǔn)備。所以"要備好一節(jié)課上好一節(jié)課，花一個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備也不嫌多。

"因?yàn)樯鐣?huì)是不斷進(jìn)步的，科學(xué)知識(shí)是不斷完善的，所以老師為了不落后于科學(xué)也應(yīng)該要不斷地充電，不斷完善自我的知識(shí)體系，正是"要教給學(xué)生一滴水，老師必須有一桶水"。教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師努力投入教學(xué)的同時(shí)學(xué)生也就有收獲。當(dāng)然，當(dāng)優(yōu)秀老師是很難，但是很神圣。教育實(shí)習(xí)活動(dòng)結(jié)束了，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足，主要是有時(shí)候上課還會(huì)出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象，以致頭腦空虛一片的感覺(jué)，還有在課堂教學(xué)中處理突發(fā)狀況以及個(gè)別學(xué)生德育教育方面稍顯經(jīng)驗(yàn)不足。所以，作為學(xué)生的我回到校園后，我除了要努力地提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外，更要積累經(jīng)驗(yàn)，不斷鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，反應(yīng)能力以及組織能力等，不斷地調(diào)整自己，完善自我，早日為將來(lái)成為一名教師做好準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)在快樂(lè)與緊張中快速度過(guò)，而此次實(shí)習(xí)中的收獲將會(huì)是在即將蹋上工作崗位的我的一筆巨大財(cái)富，對(duì)我進(jìn)入社會(huì)有著重大的引導(dǎo)作用。

雖然實(shí)習(xí)期不是很長(zhǎng)，但我學(xué)到了很多東西，要不斷研究學(xué)生心理，只有了解學(xué)生在想什么，才會(huì)融入到它們當(dāng)中去。才能其實(shí)達(dá)到教學(xué)的真正目的。這次切實(shí)體會(huì)到了做好一位人民教師是多么不容易??！都覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)外表光鮮亮麗，好像很輕松，其實(shí)不然，老師在課后要付出很大心血去研究學(xué)生、研究教材、研究教學(xué)。真的是臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。

跟著實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師學(xué)到了很多東西，在教學(xué)上踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷充實(shí)自己，課堂上用心去上課，把愛(ài)帶到課堂，讓學(xué)習(xí)變得更快樂(lè)。生活上也要關(guān)愛(ài)學(xué)生，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生心理變化。老師不僅是在授道更是育人。

實(shí)習(xí)也讓我感受到了為人父母的不易，父母辛辛苦苦養(yǎng)育我們是多么辛苦，我們不斷在向父母索取，我們要學(xué)會(huì)感恩。這正是我從學(xué)生那邊學(xué)到的，我教它們時(shí)間并不長(zhǎng)，但我要走的時(shí)候，學(xué)生卻對(duì)我依依不舍，讓我很感動(dòng)。所以只要付出，總會(huì)有回報(bào)。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，在x區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且實(shí)踐能力上也得到了提高，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。

當(dāng)初，在集體發(fā)動(dòng)會(huì)上，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難，思想上也會(huì)有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠(chéng)相見(jiàn)。那時(shí)，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，努力做好工作，認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。

帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個(gè)工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。那天下午，我懷著沖動(dòng)與忐忑的心情，在系領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，和幾位同學(xué)一起來(lái)到了x區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的根本情況和開(kāi)展目標(biāo)，然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配，我被安排到了研究室。

研究室是x區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門(mén)，主要負(fù)責(zé)x區(qū)開(kāi)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道。第一天，x主任就告訴我，這個(gè)部門(mén)對(duì)文字處理的能力要求很高，專(zhuān)門(mén)為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究，是管委會(huì)的智能團(tuán)。我心里一寒，雖然我有一定的寫(xiě)作水平，但是對(duì)政治理論性的文章，一看就頭疼。x主任也看出來(lái)我的難處，告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的，他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié)，才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制，了解其存在的意義。

我曾經(jīng)構(gòu)思過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)的悠閑與輕松。殊不知，現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘，我發(fā)現(xiàn)書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。研究室事多，電話也多，常常是從早到晚，電話鈴聲不斷，大局部是與其他x區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對(duì)外宣傳報(bào)道方面的事項(xiàng)。當(dāng)遇到x區(qū)有重大活動(dòng)時(shí)，事情更是多得忙不完，x老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)講話及負(fù)責(zé)拍照事宜，其他兩個(gè)老師要將整個(gè)活動(dòng)形成書(shū)面材料《簡(jiǎn)報(bào)》，并發(fā)往全國(guó)各地的x區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位，這使得研究室的工作節(jié)奏非?？?，絲毫沒(méi)有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報(bào)紙一杯茶〞的混日子心態(tài)。此時(shí)，在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下，我明白了，在任何時(shí)候，我們對(duì)待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到精益求精。

我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天，他們非常重視實(shí)踐工作，處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作，雖然很多看起來(lái)是小事，微缺乏道，但從中可以學(xué)到的東西不是三言?xún)烧Z(yǔ)可以說(shuō)得清的。在工作中遇到一些新情況時(shí)，幾位老師總是主動(dòng)向我說(shuō)明，使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。在40天的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我越來(lái)越覺(jué)得研究室的三位老師對(duì)我的信任。管委會(huì)的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的`，但老師們非常相信我，給我看了很多材料，從中吸收營(yíng)養(yǎng)。在要做出x項(xiàng)決策時(shí)，三位老師主動(dòng)讓我旁聽(tīng)，我覺(jué)得他們的談話氣氛很真誠(chéng)，大家的交流中毫無(wú)芥蒂，給了我很多觸動(dòng)。這樣的信任越發(fā)地增強(qiáng)了我的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感，感覺(jué)老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。

另外，老師們對(duì)我生活上的關(guān)心也是無(wú)微不至的。因?yàn)槲易〉膶W(xué)校離管委會(huì)有一段距離，他們覺(jué)得8：00上班太緊張了，讓我不用很早來(lái)，但我不愿遲到，實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)是很難得的，我現(xiàn)在爭(zhēng)取每天提早20分鐘到單位，這樣可以提前清掃一下辦公室，為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來(lái)，我與管委會(huì)的老師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個(gè)新集體里，我覺(jué)得很溫暖，大家就像一家人一樣。

雖然我們即將走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?？稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、時(shí)機(jī)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件，相信這些珍貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的40天能給我們很好的啟示。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段珍貴經(jīng)歷，而這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要時(shí)機(jī)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的根底。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十九

20x年9月3日，館陶實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師們安排我們五個(gè)實(shí)習(xí)生進(jìn)行了《優(yōu)秀教師培訓(xùn)》和《班主任培訓(xùn)》。主講老師聲情并茂，語(yǔ)言詼諧幽默，并用經(jīng)典、有趣的案例向我們講解了教學(xué)模式，教書(shū)方法。我們獲益匪淺。

一、優(yōu)秀教師篇。

每個(gè)老師都有自己的教學(xué)模式，作為一名實(shí)習(xí)教師，我們還沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，講師則讓我們學(xué)習(xí)館陶實(shí)驗(yàn)中學(xué)的獨(dú)一無(wú)二的教學(xué)模式。（激情6+1）即導(dǎo)入、自學(xué)、合作、展示、點(diǎn)評(píng)、檢測(cè)，以及總體評(píng)價(jià)。講師告訴我們這種教學(xué)模式的核心就是，"以學(xué)生為主體，把課堂還給學(xué)生。"當(dāng)然，學(xué)生不一樣，教學(xué)方法也不一樣，我們需要靈活掌握方法，因材施教。

要充分了解學(xué)生，學(xué)生們喜歡怎樣的老師？老師盡可能換位思考。學(xué)生們只有喜歡這個(gè)老師，才會(huì)喜歡這個(gè)學(xué)科。作學(xué)生喜歡的老師就好。

教育學(xué)生，要嚴(yán)而不厲。要讓學(xué)生自己從內(nèi)心知道什么是對(duì)？什么是錯(cuò)？做了錯(cuò)的事情要教育學(xué)生應(yīng)該勇于承擔(dān)。批評(píng)學(xué)生，應(yīng)"今日事，今日了"不要對(duì)學(xué)生的一個(gè)錯(cuò)誤緊抓不放，給他們一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。與學(xué)生相處也要掌握好"度",明確"師"與"生"的關(guān)系，若"稱(chēng)兄道弟",并不利于課堂管理。

用知識(shí)武裝好自己，一個(gè)博學(xué)多識(shí)的老師，更受學(xué)生歡迎。在授課時(shí)，學(xué)術(shù)語(yǔ)言更要嚴(yán)謹(jǐn)，不要說(shuō)模棱兩可的話。教學(xué)語(yǔ)言還應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，不要太過(guò)學(xué)術(shù)化，讓學(xué)生無(wú)法理解。課上，多給學(xué)生思考問(wèn)題的時(shí)間，開(kāi)拓學(xué)生解題思路。

二、班主任篇。

可讓學(xué)生根據(jù)校規(guī)、中學(xué)生守則集體制定班規(guī)。自己制定更容易遵守。嚴(yán)于律己，便于管理。制定要嚴(yán)，處理要寬。以情感悟?qū)W生。不傷害學(xué)生的自尊。

我也懂得良好的師生關(guān)系多么重要！師生之間要互相尊重，互相寬容。班級(jí)即家，而老師則是引導(dǎo)子女正確成長(zhǎng)的大家長(zhǎng)。

可以小組的.形成管理班級(jí)，采用學(xué)分制，不能一味地扣學(xué)生分?jǐn)?shù)，獎(jiǎng)懲得當(dāng)。

與學(xué)生溝通，多用"咱".只有學(xué)生充分信任，與老師足夠信任，真誠(chéng)的相處。采用以情動(dòng)人的方式，班級(jí)管理才會(huì)更加容易。

很感謝，館陶實(shí)驗(yàn)中學(xué)予以我們培訓(xùn)聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，我們學(xué)到了很多課堂管理、與學(xué)生相處的有效方法。在未來(lái)的授課道路上，將會(huì)把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐！管理學(xué)生，依戀學(xué)生，做一名合格優(yōu)秀的教師。