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有創(chuàng)意的社團(tuán)活動(dòng)策劃小游戲篇一
2)新生入學(xué),新生的熱情將社團(tuán)活動(dòng)再次推向高潮,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)讓新生進(jìn)入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團(tuán)正在通過各種形式舉辦活動(dòng),招納人才,大力宣傳自己。
3)在這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期,新社團(tuán)也不斷涌現(xiàn),新生的獨(dú)特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。在此環(huán)鏡下,我們管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽。
1)在全院范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團(tuán),提高他們的實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
2)為已有的優(yōu)秀社團(tuán)展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動(dòng),從而調(diào)動(dòng)積極性,促進(jìn)社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。
3)豐富管理學(xué)院的學(xué)生活動(dòng),抓住我院本階段社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期,宣傳我院社團(tuán),提高影響力。同時(shí),為社團(tuán)人提供展示自我的平臺(tái),鼓勵(lì)他們將自己的社團(tuán)做大做強(qiáng)。
全校同學(xué),以新生為主要對(duì)象。
待定。
:待定。
分為初賽、復(fù)賽(決賽)三個(gè)階段。初賽以資料和現(xiàn)場(chǎng)答辯為競(jìng)賽形式,從參賽隊(duì)伍中選出6支(待定)參賽隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽以社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)考驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)答辯為比賽模式;決賽暨頒獎(jiǎng)典禮以社團(tuán)團(tuán)隊(duì)整體的展示為比賽模式。
試運(yùn)行:在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團(tuán),由社團(tuán)部幫助其試運(yùn)行,建立社團(tuán)的規(guī)章制度,指導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展方向,并合作推出新社團(tuán)的處女作??紤]到新社團(tuán)的號(hào)召力問題,不開設(shè)專場(chǎng)的作品發(fā)布,可以附帶在其他社團(tuán)(如藍(lán)曦之光)在年末的晚會(huì)或者其他活動(dòng)中做首次亮相。新社團(tuán)可以自行到各班級(jí)中招兵買馬,試運(yùn)行階段成功的話,可以申請(qǐng)成為正式的社團(tuán),并由社團(tuán)部推出,爭(zhēng)取將其打造成為又一個(gè)精品社團(tuán)。
1)活動(dòng)宣傳。
a、利用海報(bào)的宣傳方式:
a,在教學(xué)樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門前張貼海報(bào).
b,可以以四格漫畫的形式體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容,吸引注意力.
c,可以讓每個(gè)決賽團(tuán)隊(duì)交一張合影照片電子稿,打印在海報(bào)上做風(fēng)采展示,進(jìn)行決賽宣傳。
b、利用橫幅的'宣傳方式:在路旁懸掛(標(biāo)語待定)。
c、利用口頭的宣傳方式:各個(gè)班長(zhǎng)以及本部人員在本班級(jí)進(jìn)行宣傳,敘述比賽規(guī)則,介紹管院各社團(tuán)的成就,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,同時(shí)發(fā)倡議書附帶報(bào)名表,有意愿的同學(xué)可以填寫,擴(kuò)大影響范圍。
d、標(biāo)語宣傳方式:在海報(bào)或單獨(dú)做展示管院其他社團(tuán)舉辦活動(dòng)的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標(biāo)語。
e、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報(bào),征集創(chuàng)意的同時(shí)為活動(dòng)做宣傳。
f、活動(dòng)過程中,邀請(qǐng)傳媒先鋒網(wǎng),校報(bào),電視臺(tái),電臺(tái)等媒體擴(kuò)大宣傳,例如可以在電臺(tái)播出活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)簡(jiǎn)介等,在傳媒先鋒網(wǎng)上對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,并且邀請(qǐng)各宣傳媒體對(duì)決賽及參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行采訪報(bào)道。
2)前期準(zhǔn)備。
a評(píng)委方面:邀請(qǐng)優(yōu)秀社團(tuán)的社長(zhǎng)及學(xué)院優(yōu)秀老師領(lǐng)導(dǎo)等做現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委,進(jìn)行打分(陳哥負(fù)責(zé))。
b場(chǎng)地道具方面:提前申請(qǐng)相關(guān)教室,多媒體檢查無誤,相關(guān)桌椅都落實(shí)好。手持話筒2個(gè),會(huì)議話筒(立的那種)1到2個(gè),邀請(qǐng)函10張,評(píng)分條30張,筆15支,一次性水杯若干(礦泉水待定),核分用計(jì)算器2個(gè)(記分員自行帶),簽到本等紙張備齊,手繪海報(bào)2-3張,宣傳海報(bào)四張,報(bào)名表100張,膠帶,創(chuàng)意征集箱。
c獎(jiǎng)品方面:獲獎(jiǎng)證書3個(gè),相關(guān)本子作為獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)勝出的那一組將作為管理學(xué)院重點(diǎn)扶持的社團(tuán)。
d人員方面:現(xiàn)場(chǎng)安排人員服務(wù),以及應(yīng)急突發(fā)事件。服務(wù)接待人員3名(包括簽到、引導(dǎo)等),記分員2個(gè),主持人男女各一名,音響調(diào)配懂多媒體的人員1名,計(jì)時(shí)人員1名。(本部七個(gè)人員相應(yīng)負(fù)責(zé))。
3)活動(dòng)概述。
第一輪的初賽,所有進(jìn)行參賽的隊(duì)伍自己起好隊(duì)名進(jìn)行,剩下六支(待定)隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽,通過淘汰式剩下三隊(duì)進(jìn)行決賽。最終評(píng)出,“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”“社團(tuán)鼓勵(lì)獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。期中,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)是冠軍,管院重點(diǎn)扶持的社團(tuán)。
4)活動(dòng)流程(活動(dòng)初步于3月15日開始宣傳)。
a創(chuàng)意征集(3.15-3.23):自活動(dòng)開始宣傳之日起,面向管院甚至全校征集活動(dòng)創(chuàng)意,在體育館前設(shè)創(chuàng)意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負(fù)責(zé)人員是管理學(xué)院即可,征集創(chuàng)意的數(shù)量不限,形式不限,主要為書面形式,可附帶demo帶、vcr等,要能夠充分體現(xiàn)社團(tuán)創(chuàng)意,征集時(shí)間為一周。
b初步篩選(3.25):由活動(dòng)組織方及相關(guān)評(píng)委開會(huì)討論,根據(jù)征集到的社團(tuán)創(chuàng)意選出6支優(yōu)秀的小組進(jìn)入決賽。并且通知各小組進(jìn)行決賽準(zhǔn)備,上交團(tuán)隊(duì)照片。同時(shí)開始進(jìn)行決賽的宣傳活動(dòng)。決賽準(zhǔn)備時(shí)間為一周。
c抽簽日(4.1):請(qǐng)各參賽小組負(fù)責(zé)人抽簽,決定其出場(chǎng)小組。并且將其分為3組,每組兩個(gè)團(tuán)隊(duì),作為決賽時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)隊(duì),向?qū)κ痔釂枴?/p>
d決賽(4.5):以抽簽決定的小組為單位分別進(jìn)行展示。
第一環(huán)節(jié):每組兩個(gè)團(tuán)隊(duì)依次進(jìn)行展示(主要形式為ppt或者vcr,展示內(nèi)容主要為:創(chuàng)意展示,發(fā)展方向或者初步的作品展示等),時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。(評(píng)委根據(jù)展示打分)。
第二環(huán)節(jié):同一組的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)互相提問,每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以向?qū)Ψ教嵋粋€(gè)問題,總時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。(評(píng)委根據(jù)雙方提問表現(xiàn)打分)。
第三環(huán)節(jié):由評(píng)委分別向同一組的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)提問,選手在兩分鐘內(nèi)作答。(總分十分評(píng)委打分,并點(diǎn)評(píng))。
活動(dòng)中:等所有團(tuán)隊(duì)展示完,穿插1個(gè)節(jié)目調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,院十佳唱首歌。同時(shí)為頒獎(jiǎng)做準(zhǔn)備(工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),填寫證書,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品)。
有創(chuàng)意的社團(tuán)活動(dòng)策劃小游戲篇二
三、活動(dòng)安排。
第_屆記者節(jié)系列活動(dòng)流程表。
以“行走的力量”為題征文比賽。
即日起至11月4日晚10點(diǎn)。
新聞圖片征集。
即日起至11月4日晚10點(diǎn)。
刊物展覽。
優(yōu)秀新聞圖片展覽。
__。
名師講座。
11月8日上午九點(diǎn)。
學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
__各高校校園媒體交流會(huì)。
11月8日下午。
待定。
四、征文比賽要求:
1、行走,是向前的動(dòng)作,是人生的姿態(tài)。求學(xué)之路,成長(zhǎng)之路,人生之路……都需要行走,行走的力量是無窮的,是向上的。漫漫長(zhǎng)路,行走不止,力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量!請(qǐng)你以《行走的力量》為題,寫一篇不少于800字的文章,題材不限!
2、活動(dòng)時(shí)間:即日起至11月4號(hào),截止時(shí)間11月4號(hào)晚上10:00。
3、參賽作品以電子文檔形式發(fā)送到投稿郵箱__,電子文檔以“學(xué)院+姓名+題目”命名。
4、要求符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀,內(nèi)容積極向上,文筆流暢,寫出自己的真情實(shí)感,禁止抄襲套作。
5、格式:題目三號(hào)黑體,小標(biāo)題四號(hào)黑體,正文小四微軟雅黑,單倍行距,篇尾請(qǐng)注明學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系方式、就讀院系專業(yè)。
五、新聞圖片征集要求:
1、照片需配100字以內(nèi)的文字說明。
2、照片須符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀,思想積極,內(nèi)容健康。
3、必須為客觀翔實(shí)記錄新聞現(xiàn)場(chǎng)的照片。
4、所有參賽照可運(yùn)用后期軟件進(jìn)行處理,但不得改變照片原有像素位置,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
5、投稿請(qǐng)交原圖,不得隨意壓縮圖片質(zhì)量及大小。
6、活動(dòng)時(shí)間:即日起至11月4號(hào)晚上10:00。
7、參賽照片與文字說明以文件夾形式發(fā)送到指定郵箱(____),文件夾以“學(xué)院+姓名+題目”命名。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
征文與圖片征集分別設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干。
有創(chuàng)意的社團(tuán)活動(dòng)策劃小游戲篇三
一.活動(dòng)名稱:
趣味知識(shí)大比拼比賽。
二.活動(dòng)主題:
“增長(zhǎng)知識(shí),開拓視野”
三.活動(dòng)對(duì)象:
四川音樂學(xué)院戲文系全體學(xué)生。
四.活動(dòng)時(shí)間:
201年11月。
五.活動(dòng)地點(diǎn):
初賽:一教108。
決賽:一教108。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)、賽制。
1、初賽。
初賽時(shí)間:11月5號(hào)。
初賽地點(diǎn):一教108。
3、決賽。
決賽時(shí)間:11月10日。
決賽地點(diǎn):一教108。
(二)、比賽形式:
1、初賽比賽過程:
(1)在11月3日,召集所有參賽班級(jí)的班長(zhǎng)于輔導(dǎo)員辦公室門口上交參賽人員名單并進(jìn)行抽簽排序。
(2)在11月5日,參賽班級(jí)于一教108進(jìn)行初賽。之后評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。按照比賽的最后積分進(jìn)行排序,取排名之后的人員的前60%進(jìn)入決賽.
2、決賽比賽過程:
(1)主持人上臺(tái)念歡迎詞。
(2)宣布才賽選手名單和班級(jí)。
(3)選手亮相環(huán)節(jié):念到名字的選手依次上場(chǎng),并喊出自己的參賽口號(hào)。
(5)四位選手采用個(gè)人搶答積分賽,最后根據(jù)積分排名,角逐出冠亞季軍。
(6)評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
(7)宣布參賽選手的決賽得分及得獎(jiǎng)情況,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
(8)工作人員收拾場(chǎng)地。
(三)、評(píng)分辦法:
1、初賽。
選手每答對(duì)一道題目記為1分,答錯(cuò)或未答記為0分,最后累計(jì)總分。
2、決賽。
分組淘汰賽時(shí),采取積分制,答對(duì)加2分,答錯(cuò)或未答扣1分,最后累計(jì)總分。
個(gè)人角逐時(shí),采取積分制,答對(duì)一題加5分,答錯(cuò)或未答不扣分,最后累計(jì)總分。
七、活動(dòng)要求。
學(xué)生會(huì)各部門要高度重視、狠抓落實(shí),按照有關(guān)要求認(rèn)真抓好各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,確保本次活動(dòng)能過順利有序地進(jìn)行;要精心組織、層層推進(jìn),充分發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與,使本次活動(dòng)更具覆蓋面和影響力。各參賽班級(jí)請(qǐng)按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加抽簽和比賽等,沒有參加抽簽或未按節(jié)目順序到場(chǎng)者視為自動(dòng)棄權(quán)(除有不可抗力因素外)。
八、注意事項(xiàng)。
1、及時(shí)公布比賽相關(guān)信息,做到公平公正公開。
2、注意提前申請(qǐng)好比賽所需場(chǎng)地。
3、決賽時(shí)注意比賽過程中的時(shí)間提示。
4、注意工作人員的任務(wù)安排,確保比賽有條不紊進(jìn)行。
主辦:四川音樂學(xué)院戲文系學(xué)生會(huì)。
承辦:四川音樂學(xué)院戲文系學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
有創(chuàng)意的社團(tuán)活動(dòng)策劃小游戲篇四
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一、 活動(dòng)主題:創(chuàng)意社團(tuán),創(chuàng)造青春,贏在明天
二、 活動(dòng)名稱:優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽
三、 活動(dòng)背景:
2)新生入學(xué),新生的熱情將社團(tuán)活動(dòng)再次推向高潮,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)讓新生進(jìn)入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團(tuán)正在通過各種形式舉辦活動(dòng),招納人才,大力宣傳自己。
3)在這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期,新社團(tuán)也不斷涌現(xiàn),新生的獨(dú)特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。在此環(huán)鏡下,我們管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽。
四、活動(dòng)目的:
1)在全院范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團(tuán),提高他們的實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
2) 為已有的優(yōu)秀社團(tuán)展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動(dòng),從而調(diào)動(dòng)積極性,促進(jìn)社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。
3) 豐富管理學(xué)院的學(xué)生活動(dòng),抓住我院本階段社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期,宣傳我院社團(tuán),提高影響力。同時(shí),為社團(tuán)人提供展示自我的平臺(tái),鼓勵(lì)他們將自己的社團(tuán)做大做強(qiáng)。
五、主辦部門:浙江傳媒學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部
六、活動(dòng)對(duì)象:全校同學(xué),以新生為主要對(duì)象
七、活動(dòng)時(shí)間:待定
八、活動(dòng)地點(diǎn):待定
九、活動(dòng)形式:
分為初賽、復(fù)賽(決賽)三個(gè)階段。初賽以資料和現(xiàn)場(chǎng)答辯為競(jìng)賽形式,從參賽隊(duì)伍中選出6支(待定)參賽隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽以社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)考驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)答辯為比賽模式;決賽暨頒獎(jiǎng)典禮以社團(tuán)團(tuán)隊(duì)整體的.展示為比賽模式。
試運(yùn)行:在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團(tuán),由社團(tuán)部幫助其試運(yùn)行,建立社團(tuán)的規(guī)章制度,指導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展方向,并合作推出新社團(tuán)的處女作??紤]到新社團(tuán)的號(hào)召力問題,不開設(shè)專場(chǎng)的作品發(fā)布,可以附帶在其他社團(tuán)(如藍(lán)曦之光)在年末的晚會(huì)或者其他活動(dòng)中做首次亮相。新社團(tuán)可以自行到各班級(jí)中招兵買馬,試運(yùn)行階段成功的話,可以申請(qǐng)成為正式的社團(tuán),并由社團(tuán)部推出,爭(zhēng)取將其打造成為又一個(gè)精品社團(tuán)。
十、活動(dòng)組織
1)活動(dòng)宣傳
a、利用海報(bào)的宣傳方式:
a,在教學(xué)樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門前張貼海報(bào).
b,可以以四格漫畫的形式體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容,吸引注意力.
c,可以讓每個(gè)決賽團(tuán)隊(duì)交一張合影照片電子稿,打印在海報(bào)上做風(fēng)采展示,進(jìn)行決賽宣傳。
b、利用橫幅的宣傳方式:在路旁懸掛(標(biāo)語待定)
c、利用口頭的宣傳方式:各個(gè)班長(zhǎng)以及本部人員在本班級(jí)進(jìn)行宣傳,敘述比賽規(guī)則,介紹管院各社團(tuán)的成就,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,同時(shí)發(fā)倡議書附帶報(bào)名表,有意愿的同學(xué)可以填寫,擴(kuò)大影響范圍。
d、標(biāo)語宣傳方式:在海報(bào)或單獨(dú)做展示管院其他社團(tuán)舉辦活動(dòng)的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標(biāo)語。
e、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報(bào),征集創(chuàng)意的同時(shí)為活動(dòng)做宣傳。
f、活動(dòng)過程中,邀請(qǐng)傳媒先鋒網(wǎng),校報(bào),電視臺(tái),電臺(tái)等媒體擴(kuò)大宣傳,例如可以在電臺(tái)播出活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)簡(jiǎn)介等,在傳媒先鋒網(wǎng)上對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,并且邀請(qǐng)各宣傳媒體對(duì)決賽及參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行采訪報(bào)道。
2)前期準(zhǔn)備
a評(píng)委方面:邀請(qǐng)優(yōu)秀社團(tuán)的社長(zhǎng)及學(xué)院優(yōu)秀老師領(lǐng)導(dǎo)等做現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委,進(jìn)行打分(陳哥負(fù)責(zé))。
b場(chǎng)地道具方面:提前申請(qǐng)相關(guān)教室,多媒體檢查無誤,相關(guān)桌椅都落實(shí)好。手持話筒2個(gè),會(huì)議話筒(立的那種)1到2個(gè),邀請(qǐng)函10張,評(píng)分條30 張,筆15支,一次性水杯若干(礦泉水待定),核分用計(jì)算器2個(gè)(記分員自行帶),簽到本等紙張備齊,手繪海報(bào)2-3張,宣傳海報(bào)四張,報(bào)名表100張,膠帶,創(chuàng)意征集箱。
c獎(jiǎng)品方面:獲獎(jiǎng)證書3個(gè),相關(guān)本子作為獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)勝出的那一組將作為管理學(xué)院重點(diǎn)扶持的社團(tuán)。
d人員方面:現(xiàn)場(chǎng)安排人員服務(wù),以及應(yīng)急突發(fā)事件。服務(wù)接待人員3名(包括簽到、引導(dǎo)等),記分員2個(gè),主持人男女各一名,音響調(diào)配懂多媒體的人員1名,計(jì)時(shí)人員1名。(本部七個(gè)人員相應(yīng)負(fù)責(zé))
3)活動(dòng)概述
第一輪的初賽,所有進(jìn)行參賽的隊(duì)伍自己起好隊(duì)名進(jìn)行,剩下六支(待定)隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽,通過淘汰式剩下三隊(duì)進(jìn)行決賽。最終評(píng)出,“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”“社團(tuán)鼓勵(lì)獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。期中,最 佳創(chuàng)意獎(jiǎng)是冠軍,管院重點(diǎn)扶持的社團(tuán)。
4)活動(dòng)流程(活動(dòng)初步于3月15日開始宣傳)
a 創(chuàng)意征集(3.15-3.23):自活動(dòng)開始宣傳之日起,面向管院甚至全校征集活動(dòng)創(chuàng)意,在體育館前設(shè)創(chuàng)意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負(fù)責(zé)人員是管理學(xué)院即可,征集創(chuàng)意的數(shù)量不限,形式不限,主要為書面形式,可附帶demo帶、vcr等,要能夠充分體現(xiàn)社團(tuán)創(chuàng)意,征集時(shí)間為一周。
b 初步篩選(3.25):由活動(dòng)組織方及相關(guān)評(píng)委開會(huì)討論,根據(jù)征集到的社團(tuán)創(chuàng)意選出6支優(yōu)秀的小組進(jìn)入決賽。并且通知各小組進(jìn)行決賽準(zhǔn)備,上交團(tuán)隊(duì)照片。同時(shí)開始進(jìn)行決賽的宣傳活動(dòng)。決賽準(zhǔn)備時(shí)間為一周。
c 抽簽日(4.1):請(qǐng)各參賽小組負(fù)責(zé)人抽簽,決定其出場(chǎng)小組。并且將其分為3組,每組兩個(gè)團(tuán)隊(duì),作為決賽時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)隊(duì),向?qū)κ痔釂枴?/p>
d 決賽(4.5):以抽簽決定的小組為單位分別進(jìn)行展示。
第一環(huán)節(jié):每組兩個(gè)團(tuán)隊(duì)依次進(jìn)行展示(主要形式為ppt或者vcr,展示內(nèi)容主要為:創(chuàng)意展示,發(fā)展方向或者初步的作品展示等),時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。(評(píng)委根據(jù)展示打分)。
第二環(huán)節(jié):同一組的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)互相提問,每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以向?qū)Ψ教嵋粋€(gè)問題,總時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。(評(píng)委根據(jù)雙方提問表現(xiàn)打分)。
第三環(huán)節(jié):由評(píng)委分別向同一組的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)提問,選手在兩分鐘內(nèi)作答。(總分十分評(píng)委打分,并點(diǎn)評(píng))。
活動(dòng)中: 等所有團(tuán)隊(duì)展示完,穿插1個(gè)節(jié)目調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,院十佳唱首歌。同時(shí)為頒獎(jiǎng)做準(zhǔn)備(工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),填寫證書,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品)。
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有創(chuàng)意的社團(tuán)活動(dòng)策劃小游戲篇五
為了落實(shí)我院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)深入每位師生心中,為了豐富校園文化生活,以“尋美、審美、悟美”為方向,激勵(lì)同學(xué)們?cè)谏钪辛粜牧裟浚谏畹募?xì)節(jié)中尋找美的畫面,取之于瞬間,藏之于永恒。在我們鄂大的校園中,或是一次新聞時(shí)間的記錄,或是一幅人物肖像,或是一幅美麗的風(fēng)景照,或是生活中平凡的一瞬間,這一切的一切都記錄著生活,記錄著歷史,為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭,分享生活的的點(diǎn)滴,贊嘆祖國山川的壯麗,感悟自然的魅力,感受青春的萌動(dòng),將靈動(dòng)的一刻,永遠(yuǎn)珍藏在青春紀(jì)念冊(cè)上!在此基礎(chǔ)上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽。
【活動(dòng)介紹】
第二屆“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽
此次大賽是在鄂州職業(yè)大學(xué)建工學(xué)院院團(tuán)總支的大力支持下舉辦的一次聯(lián)合大賽,為了讓同學(xué)們的想像力,創(chuàng)造性,藝術(shù)感,實(shí)踐性在攝影中得到表現(xiàn),同時(shí)展現(xiàn)出大學(xué)生的精神風(fēng)貌,特此舉辦此次“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽。
展現(xiàn)鄂大魅力,點(diǎn)亮美麗生活
豐富校園同學(xué)們的課余文化生活,以提高同學(xué)對(duì)美的發(fā)現(xiàn),對(duì)美的認(rèn)識(shí),對(duì)美的創(chuàng)造力,我們可曾用心去感受過身邊的人和景,它們是那樣的值得我們?nèi)で蠛腕w悟。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn),用眼去捕捉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中人物和景象令我們感動(dòng)和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺和體悟!這才是美的所在,身邊的影子無數(shù)多,尋找你最震撼,將最美的那一瞬間留在記憶中,讓同學(xué)們分享你的獨(dú)特魅力,尋找你的身影。
為了給廣大攝影愛好者提供一個(gè)自我展示的平臺(tái),增強(qiáng)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)能力,加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,促進(jìn)我校同學(xué)們以及師生之間的交流,團(tuán)結(jié)與友好關(guān)系,進(jìn)一步落實(shí)“兩訪兩創(chuàng)”師生之間的交流,加強(qiáng)大家的創(chuàng)新能力,開拓同學(xué)們的視眼,立足校園、踏實(shí)學(xué)習(xí)、求實(shí)創(chuàng)新、用照片相關(guān)資料來展現(xiàn)我們新一代大學(xué)生的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,要的是可以陶冶情操,培養(yǎng)大家對(duì)美的感悟力對(duì)生活的熱愛,從而鍛煉自己的工作能力以及培養(yǎng)高尚的情操和品格,為我校建設(shè)骨干高校增添一道亮麗的風(fēng)景線。
鄂州職業(yè)大學(xué)
鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院
策劃承辦單位:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)、馬克思主義研究協(xié)會(huì)、數(shù)碼影像協(xié)會(huì)
贊助單位:待定
1、活動(dòng)宣傳方式:
a、海報(bào),展板,傳單,噴繪
據(jù)活動(dòng)的'不同時(shí)期,不同地點(diǎn),制定一些分類宣傳,以達(dá)到相應(yīng)效果
b、賽區(qū)橫幅展示
校園的流動(dòng)懸掛條幅,選取流動(dòng)懸掛的方式
c、網(wǎng)站宣傳
在各社團(tuán)網(wǎng)站宣傳的形式,對(duì)賽事進(jìn)行及時(shí)的公布,讓更多人了解攝影大賽。
d、廣播臺(tái)宣傳
在學(xué)校各廣播臺(tái)進(jìn)行定時(shí)宣傳,公布賽事。
e、工作人員選點(diǎn)宣傳
社團(tuán)工作人員進(jìn)班級(jí)或?qū)嬍覍?duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,在學(xué)校各處選點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
f、設(shè)置報(bào)名點(diǎn)
活動(dòng)期間在學(xué)校設(shè)點(diǎn),工作人員值班進(jìn)行宣傳,收發(fā)報(bào)名表。
3、評(píng)委老師:由攝影專業(yè)老師,院系領(lǐng)導(dǎo),以及各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人擔(dān)任評(píng)委。
4、審評(píng)方式:分為初審,復(fù)審和決審三個(gè)階段
(2)復(fù)審:相片用板報(bào)展出,通過投票方式來選取優(yōu)秀的作品進(jìn)入決審。
有創(chuàng)意的社團(tuán)活動(dòng)策劃小游戲篇六
a、利用海報(bào)的宣傳方式:
a,在教學(xué)樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門前張貼海報(bào).
b,可以以四格漫畫的形式體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容,吸引注意力.
c,可以讓每個(gè)決賽團(tuán)隊(duì)交一張合影照片電子稿,打印在海報(bào)上做風(fēng)采展示,進(jìn)行決賽宣傳。
b、利用橫幅的宣傳方式:在路旁懸掛(標(biāo)語待定)。
c、利用口頭的宣傳方式:各個(gè)班長(zhǎng)以及本部人員在本班級(jí)進(jìn)行宣傳,敘述比賽規(guī)則,介紹管院各社團(tuán)的成就,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,同時(shí)發(fā)倡議書附帶報(bào)名表,有意愿的同學(xué)可以填寫,擴(kuò)大影響范圍。
d、標(biāo)語宣傳方式:在海報(bào)或單獨(dú)做展示管院其他社團(tuán)舉辦活動(dòng)的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標(biāo)語。
e、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報(bào),征集創(chuàng)意的同時(shí)為活動(dòng)做宣傳。
f、活動(dòng)過程中,邀請(qǐng)傳媒先鋒網(wǎng),校報(bào),電視臺(tái),電臺(tái)等媒體擴(kuò)大宣傳,例如可以在電臺(tái)播出活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)簡(jiǎn)介等,在傳媒先鋒網(wǎng)上對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,并且邀請(qǐng)各宣傳媒體對(duì)決賽及參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行采訪報(bào)道。
2)前期準(zhǔn)備。
a評(píng)委方面:邀請(qǐng)優(yōu)秀社團(tuán)的社長(zhǎng)及學(xué)院優(yōu)秀老師領(lǐng)導(dǎo)等做現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委,進(jìn)行打分(陳哥負(fù)責(zé))。
b場(chǎng)地道具方面:提前申請(qǐng)相關(guān)教室,多媒體檢查無誤,相關(guān)桌椅都落實(shí)好。手持話筒2個(gè),會(huì)議話筒(立的那種)1到2個(gè),邀請(qǐng)函10張,評(píng)分條30張,筆15支,一次性水杯若干(礦泉水待定),核分用計(jì)算器2個(gè)(記分員自行帶),簽到本等紙張備齊,手繪海報(bào)2-3張,宣傳海報(bào)四張,報(bào)名表100張,膠帶,創(chuàng)意征集箱。
c獎(jiǎng)品方面:獲獎(jiǎng)證書3個(gè),相關(guān)本子作為獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)勝出的那一組將作為管理學(xué)院重點(diǎn)扶持的社團(tuán)。
d人員方面:現(xiàn)場(chǎng)安排人員服務(wù),以及應(yīng)急突發(fā)事件。服務(wù)接待人員3名(包括簽到、引導(dǎo)等),記分員2個(gè),主持人男女各一名,音響調(diào)配懂多媒體的人員1名,計(jì)時(shí)人員1名。(本部七個(gè)人員相應(yīng)負(fù)責(zé))。
3)活動(dòng)概述。
第一輪的初賽,所有進(jìn)行參賽的隊(duì)伍自己起好隊(duì)名進(jìn)行,剩下六支(待定)隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽,通過淘汰式剩下三隊(duì)進(jìn)行決賽。最終評(píng)出,“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”“社團(tuán)鼓勵(lì)獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。期中,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)是冠軍,管院重點(diǎn)扶持的社團(tuán)。
4)活動(dòng)流程(活動(dòng)初步于3月15日開始宣傳)。
a創(chuàng)意征集(3.15-3.23):自活動(dòng)開始宣傳之日起,面向管院甚至全校征集活動(dòng)創(chuàng)意,在體育館前設(shè)創(chuàng)意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負(fù)責(zé)人員是管理學(xué)院即可,征集創(chuàng)意的數(shù)量不限,形式不限,主要為書面形式,可附帶demo帶、vcr等,要能夠充分體現(xiàn)社團(tuán)創(chuàng)意,征集時(shí)間為一周。
b初步篩選(3.25):由活動(dòng)組織方及相關(guān)評(píng)委開會(huì)討論,根據(jù)征集到的社團(tuán)創(chuàng)意選出6支優(yōu)秀的小組進(jìn)入決賽。并且通知各小組進(jìn)行決賽準(zhǔn)備,上交團(tuán)隊(duì)照片。同時(shí)開始進(jìn)行決賽的宣傳活動(dòng)。決賽準(zhǔn)備時(shí)間為一周。
c抽簽日(4.1):請(qǐng)各參賽小組負(fù)責(zé)人抽簽,決定其出場(chǎng)小組。并且將其分為3組,每組兩個(gè)團(tuán)隊(duì),作為決賽時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)隊(duì),向?qū)κ痔釂枴?/p>
d決賽(4.5):以抽簽決定的小組為單位分別進(jìn)行展示。
第一環(huán)節(jié):每組兩個(gè)團(tuán)隊(duì)依次進(jìn)行展示(主要形式為ppt或者vcr,展示內(nèi)容主要為:創(chuàng)意展示,發(fā)展方向或者初步的作品展示等),時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。(評(píng)委根據(jù)展示打分)。
第二環(huán)節(jié):同一組的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)互相提問,每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以向?qū)Ψ教嵋粋€(gè)問題,總時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。(評(píng)委根據(jù)雙方提問表現(xiàn)打分)。
第三環(huán)節(jié):由評(píng)委分別向同一組的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)提問,選手在兩分鐘內(nèi)作答。(總分十分評(píng)委打分,并點(diǎn)評(píng))。
活動(dòng)中:等所有團(tuán)隊(duì)展示完,穿插1個(gè)節(jié)目調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,院十佳唱首歌。同時(shí)為頒獎(jiǎng)做準(zhǔn)備(工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),填寫證書,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品)。
有創(chuàng)意的社團(tuán)活動(dòng)策劃小游戲篇七
東北師范大學(xué)作為國家211重點(diǎn)建設(shè)院校,在吉林省享有盛譽(yù),是眾多學(xué)生向往的高等學(xué)府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點(diǎn)大學(xué),在努力讓學(xué)生獲得知識(shí)的同時(shí),更重視學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。我校積極鼓勵(lì)社團(tuán)活動(dòng),如今我校已正式注冊(cè)社團(tuán)已達(dá)108個(gè),對(duì)豐富學(xué)生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團(tuán)文化已成為校園文化的重要組成部分,一個(gè)學(xué)校的社團(tuán)發(fā)展程度逐漸成為一個(gè)學(xué)校發(fā)展程度的標(biāo)志。
新生入學(xué)后一月有余,新生的熱情將社團(tuán)活動(dòng)再次推向高潮,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)讓新生進(jìn)入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團(tuán)正在通過各種形式舉辦活動(dòng),招納人才,大力宣傳自己。
在這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期,新社團(tuán)也不斷涌現(xiàn),新生的獨(dú)特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。東北師范大學(xué)xx年招生,本部3268人,凈月2869人,新生給師大帶來無限活力,也將為企業(yè)帶來無限商機(jī)。
在此環(huán)鏡下,我們文學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定舉辦這次全校性的社團(tuán)創(chuàng)意大賽,大賽涉及凈月和本部?jī)蓚€(gè)校區(qū)。
1. 在全校范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團(tuán),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
2. 為已有的優(yōu)秀社團(tuán)展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動(dòng)。
3. 豐富東北師大的學(xué)生活動(dòng),抓住我校本階段社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期,宣傳我院社聯(lián)和社團(tuán)。
4. 為社團(tuán)人提供展示自我的平臺(tái),鼓勵(lì)他們將自己的社團(tuán)做大做強(qiáng)。
xxxx杯社團(tuán)創(chuàng)意大賽
分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。初賽以文字資料和現(xiàn)場(chǎng)答辯為競(jìng)賽模式,從兩個(gè)校區(qū)兩組選手中保留12支參賽隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽以社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)為比賽模式;決賽暨頒獎(jiǎng)典禮以社團(tuán)團(tuán)隊(duì)整體展示為比賽模式。
20xx年xx月中旬到xx月末。(具體時(shí)間可與贊助商協(xié)調(diào))
東北師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)授權(quán),文學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦
東北師范大學(xué)在籍學(xué)生(包括本部、凈月兩個(gè)校區(qū),允許研究生參加)
1. 準(zhǔn)備階段和初賽階段:
評(píng)委邀請(qǐng):本部劉一宏主席,凈月社聯(lián)合作伙伴。
海報(bào)、展板和條幅制作:宣傳部張玉梅
邀請(qǐng)函、社團(tuán)創(chuàng)意大賽立項(xiàng)書:秘書處黃泳霖
場(chǎng)地申請(qǐng):楊連亭
校園媒體邀請(qǐng):馬聰
音響設(shè)備等借用:蔡蕓蓼
物品購買:注冊(cè)培訓(xùn)部魏微麗
推介會(huì):社團(tuán)創(chuàng)意大賽組委會(huì)全體成員
2. 復(fù)賽階段:
十二支隊(duì)伍人員派駐:楊連亭負(fù)責(zé),派駐人員為組委會(huì)成員
調(diào)研材料收集整理:秘書處葛顏飛
評(píng)委邀請(qǐng):社聯(lián)主席團(tuán)成員劉一宏、蔡蕓蓼、吳萬煒、楊連亭、葛顏飛
3. 決賽暨頒獎(jiǎng)典禮
評(píng)委邀請(qǐng):社聯(lián)主席團(tuán)成員。
預(yù)邀評(píng)委:校社聯(lián)、校學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師王娜;凈月校區(qū)校社聯(lián)指導(dǎo)老師;贊助商
海報(bào)、展板和條幅制作:宣傳部張玉梅
場(chǎng)地申請(qǐng):楊連亭
校園媒體邀請(qǐng):馬聰
組織觀眾入場(chǎng):魏微麗
主持人邀請(qǐng):劉一宏
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù):馬聰、張玉梅
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備調(diào)試:常晶金
攝影:常彥龍、李芳
新聞稿寫作:常彥龍、李芳
宣傳報(bào)紙制作:編輯部
禮儀:黃泳霖、魏存霞、羅春銀、李欣桐
會(huì)后整理:岳承榮
財(cái)務(wù)管理:葛顏飛
為觀眾頒獎(jiǎng):張小軍、高慧、溫凡
1. 文學(xué)院社聯(lián)、社團(tuán)成員齊心協(xié)力辦好活動(dòng)。如無特殊原因,活動(dòng)組織者和節(jié)目參與者嚴(yán)禁遲到和缺席。
2. 活動(dòng)參與者態(tài)度要端正,應(yīng)盡量避免個(gè)人因素破壞整個(gè)活動(dòng)。
3. 決賽活動(dòng)開始之前,總調(diào)度者應(yīng)告訴全體工作人員統(tǒng)一的指揮手勢(shì)以及其他命令方式,以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
4. 注重與其他社聯(lián)合作的方式方法
5. 注意對(duì)贊助商的宣傳,嚴(yán)禁造成負(fù)面影響
6. 活動(dòng)期間工作人員注意服飾要求,注意言語舉止要求
楊連亭159 4870 7876常晶金159 0443 5473
魏微麗159 4307 5908 魏存霞 137 5685 7164
有創(chuàng)意的社團(tuán)活動(dòng)策劃小游戲篇八
社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆。
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的'游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長(zhǎng),來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。
1、主題征文:關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于母愛。
(1)女大學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事。
(2)媽媽的故事。
(3)我與媽媽的故事。
2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)。
通過系列活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長(zhǎng)過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
xx外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。
承辦:?jiǎn)?mèng)文學(xué)社。
前期準(zhǔn)備:
4月20—25日聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師;尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。
4月25—27日著手宣傳工作。
中期工作:
4月29日—5月6日動(dòng)員各系參與本次征文比賽,號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。
5月6日—5月10日在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,由啟夢(mèng)文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。
5月11日舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng),加大活動(dòng)影響力。
5月12日—5月13日整理活動(dòng)收集的愿望,發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件。
6月1日—6月10日文學(xué)社組織初評(píng),評(píng)委老師終審來稿,評(píng)出優(yōu)秀文章。
后期工作:
6月11日公布征文結(jié)果。
6月13日優(yōu)秀文章整理成冊(cè),只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。
一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名優(yōu)等獎(jiǎng)若干。
頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎(jiǎng)品。
宣傳海報(bào):xxx等宣傳部人員。
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):xxx以及紀(jì)檢部人員。
海報(bào):1x2=2元。
征文獎(jiǎng)品:70元。
資料打?。?·1x200=20元。
其他費(fèi)用(工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等):8元。
共計(jì):100元(編制獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外)。
有創(chuàng)意的社團(tuán)活動(dòng)策劃小游戲篇九
1)在全院范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團(tuán),提高他們的實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
2)為已有的優(yōu)秀社團(tuán)展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動(dòng),從而調(diào)動(dòng)積極性,促進(jìn)社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。
3)豐富管理學(xué)院的學(xué)生活動(dòng),抓住我院本階段社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期,宣傳我院社團(tuán),提高影響力。同時(shí),為社團(tuán)人提供展示自我的平臺(tái),鼓勵(lì)他們將自己的社團(tuán)做大做強(qiáng)。
浙江傳媒學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
六、活動(dòng)對(duì)象:
全校同學(xué),以新生為主要對(duì)象
七、活動(dòng)時(shí)間:
待定
:待定。
有創(chuàng)意的社團(tuán)活動(dòng)策劃小游戲篇十
1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。
2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來也高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書法的興趣:有利于形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來說教師特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對(duì)高年級(jí)的書寫評(píng)價(jià),既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。
3、引導(dǎo)學(xué)生初步了解漢字的歷史和文化價(jià)值,能激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義激情,“寫字的意義已超過寫字本身,完全可以上升到對(duì)民族文化的感情、認(rèn)知上去?!蓖ㄟ^對(duì)傳統(tǒng)書法的全面了解和學(xué)習(xí),可以使學(xué)生了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),建立起具體的概念和深厚的感情,愛國主義成為學(xué)生心靈的“自然產(chǎn)物”。所以說,“書法教育的過程,就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的過程。”古代許多著名書家往往又是文學(xué)史上重要的人物,學(xué)生大量接觸旨在歌頌祖國、歌頌人民、弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、積極向上的經(jīng)典詩詞、名人名言、智人睿語,使學(xué)生在履踐躬行中汲取有益的營養(yǎng),陶冶高尚的情操。了解中國歷史上頂天立地、堅(jiān)貞不屈、英勇頑強(qiáng)、勇于抗?fàn)幫馊?,敢于為民?qǐng)命、解困,且書法上有一定造詣的英雄人物、著名政治家、知名學(xué)者,如顏真卿、岳飛等的故事,激發(fā)學(xué)生崇高的民族氣節(jié)和培養(yǎng)正確的人生觀、是非觀,形成良好的思想品德。書法藝術(shù)是高雅的超越表象而直指心性的藝術(shù)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
小學(xué)書法藝術(shù)課程不同于小學(xué)寫字課程,它強(qiáng)調(diào)發(fā)揮書法的實(shí)用性和藝術(shù)性,不僅要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,具備熟練的技能,而且注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,增強(qiáng)對(duì)祖國語言文字的`熱愛和文化的理解,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。發(fā)揮書法實(shí)用性和藝術(shù)性兩種功能,加強(qiáng)美育的寫字技巧訓(xùn)練,要求所有的小學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,掌握基本的寫字技能,要求把字寫得正確、端正、清楚,為在校學(xué)習(xí)和今后工作、生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。改變當(dāng)前小學(xué)寫字教學(xué)中只重書寫技能訓(xùn)練的弊端,開展美的書法藝術(shù)學(xué)習(xí),努力挖掘書法藝術(shù)的外在形態(tài)美、內(nèi)在精神美及文字創(chuàng)造、書體演變的發(fā)展史等的教育因素,發(fā)揮書法教育的傳統(tǒng)文化教育功能、德育教化功能、益智功能和審美功能,培養(yǎng)學(xué)生在思想認(rèn)識(shí)上、行為實(shí)踐上對(duì)書法藝術(shù)的興趣、熱愛及向往,提高對(duì)書法藝術(shù)美的感悟能力,發(fā)展審美素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的民族自信心與民族自豪感,培養(yǎng)一批書法新苗,構(gòu)建書法教育質(zhì)量保障體系,促進(jìn)科學(xué)、系統(tǒng)化的現(xiàn)代小學(xué)書法藝術(shù)教育體系的形成。
三、成立硬筆書法社團(tuán)。
硬筆書法社團(tuán)的成員大約20人,參加社團(tuán)的學(xué)生除了自愿以為還是有一定書寫特長(zhǎng)的學(xué)生?;顒?dòng)時(shí)間固定,除特殊情況外,不能輕易暫停。制定詳細(xì)的社團(tuán)活動(dòng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行。精心計(jì)劃、精心備課、精心上課,保證社團(tuán)活動(dòng)的深度、廣度和力度。
四、活動(dòng)實(shí)踐。
1、上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。
2、鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字帖,利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。
3、利用《寫字》書本,強(qiáng)化仿寫練習(xí)。
4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動(dòng)小組,有計(jì)劃、有落實(shí),完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo)。
5、在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見,教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。
6、利用放星期時(shí)段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。
7、指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)的過程進(jìn)行記錄、整理,完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。
8、活動(dòng)成果以手抄報(bào),優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法形式在藝術(shù)節(jié)中展出。
每周二、三下午放學(xué)。
六、舉行硬筆書法比賽。
書法比賽可以有效的提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。讓學(xué)生舉行硬筆書法比賽,通過訓(xùn)練比賽,可以,可以使學(xué)生產(chǎn)生更大的熱情,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。計(jì)劃:在下學(xué)期初舉行一次硬筆書法比賽。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽。對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃,精心的準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容,關(guān)注學(xué)生的自主能力和個(gè)性發(fā)展,調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性,才能使社團(tuán)持續(xù)健康地發(fā)展。
有創(chuàng)意的社團(tuán)活動(dòng)策劃小游戲篇十一
新的學(xué)期,新的開始。英語協(xié)會(huì)熱烈歡迎級(jí)新生加入廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭。為保證英語協(xié)會(huì)會(huì)有新鮮的血液注入長(zhǎng)流,有足夠的高素質(zhì)后備人才為英語協(xié)會(huì)服務(wù),能有效的開展各項(xiàng)活動(dòng),為同學(xué)們服務(wù)并實(shí)現(xiàn)英協(xié)干部新老接替,培養(yǎng)和壯大英協(xié)干部部隊(duì),現(xiàn)英語協(xié)會(huì)面向全院大一新生進(jìn)行隆重的招新活動(dòng),希望大家認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好本次招新的任務(wù),為英語協(xié)會(huì)招賢納士,服務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)員。具體策劃方案如下:
一、活動(dòng)目的意義。
豐富學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)校園與社會(huì)的聯(lián)系,讓廣大學(xué)生更早走向社會(huì),同時(shí)也響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,讓校園走向社會(huì)化。在英語協(xié)會(huì)即將迎來新一屆的有生力量之際,希望在為協(xié)會(huì)今后的發(fā)展注入新的活動(dòng),增強(qiáng)協(xié)會(huì)發(fā)展動(dòng)力的同時(shí),通過擴(kuò)大招新活動(dòng)的規(guī)模,積極爭(zhēng)取與社會(huì)的互動(dòng)來提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。
二、招新目的。
英語協(xié)會(huì)欲在10月18日進(jìn)行招新,欲借此活動(dòng)達(dá)到以下效果:
1、宣傳英協(xié)文化,讓新老同學(xué)互相認(rèn)識(shí),了解我們的社團(tuán),提高我院英語愛好者的學(xué)習(xí)能力。
2、吸收一些有才華有能力的人加入我們協(xié)會(huì)為我們協(xié)會(huì)的、發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也為大家提供一個(gè)舞臺(tái),讓大家盡情的展示自己的聰明才智。
3、招收一些對(duì)英語感興趣的同學(xué),愿意參加社團(tuán)活動(dòng)的英語愛好者,大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,為提高自己的英語水平愿意努力刻苦專研的英語愛好者。
三、招新時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象。
1、時(shí)間:10月18日。
2、地點(diǎn):一教后面林蔭小道。
3、對(duì)象:廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015級(jí)新生。
四、招新要求。
1、承認(rèn)英語協(xié)會(huì)章程及相關(guān)規(guī)定,自覺遵守英語協(xié)會(huì)各項(xiàng)制度。
2、工作積極主動(dòng),耐心細(xì)致,熱愛學(xué)習(xí)英語。
3、有一定自我鍛煉,自我管理能力,愿意為英語協(xié)會(huì)服務(wù)的大學(xué)新生。
五、招新流程。
1、前期宣傳。
(1)、海報(bào)宣傳。將海報(bào)張貼于學(xué)校的告知欄內(nèi),突顯我社團(tuán)工作實(shí)力和特色,并盡一進(jìn)擴(kuò)大我社團(tuán)的影響力。
(2)、給新生介紹自己的大學(xué)經(jīng)驗(yàn),達(dá)到說服其進(jìn)入我協(xié)會(huì)的目的,動(dòng)員他們積極報(bào)名,并且積極參加招新活動(dòng)。
(3)、我協(xié)會(huì)各部門負(fù)責(zé)人在規(guī)定招新地點(diǎn)給新生發(fā)宣傳單,大家要充分發(fā)揮語言的魅力,為他們?cè)敿?xì)介紹我協(xié)會(huì)的歷史和舉辦的活動(dòng),以及通過參加我協(xié)會(huì)可以獲得的種.種收獲。
(4)、我協(xié)會(huì)還將通過校園廣播站進(jìn)行宣傳。
(5)、此外還可以充分利用報(bào)名學(xué)生宣傳作用,讓他們說服其同學(xué)也積極報(bào)名社團(tuán)活動(dòng)。
(6)、除以上措施外,我協(xié)會(huì)還將制定出的會(huì)員活動(dòng)計(jì)劃,使新生明白我社團(tuán)真心為會(huì)員服務(wù)的社團(tuán)。以增強(qiáng)新會(huì)員對(duì)我社團(tuán)的好奇心,從而加入我社團(tuán)。
2、招新現(xiàn)場(chǎng)。
招新現(xiàn)場(chǎng)由各部門人員輪流值班,對(duì)前來觀看或報(bào)名的新生予以接待和講解協(xié)會(huì)的相關(guān)情況,并爭(zhēng)取吸引到我協(xié)會(huì)。
3、面試階段。
招新名單確定后,各部門負(fù)責(zé)人在規(guī)定地點(diǎn)等待并進(jìn)行面試。面試內(nèi)容分為自我介紹,評(píng)委提問兩個(gè)環(huán)節(jié)。4、招新活動(dòng)人員分工:
(1)懸掛會(huì)旗以及張貼海報(bào),由宣傳部(陳玫,陸楊方負(fù)。
責(zé)海報(bào))和外聯(lián)部(陸娟,梁妙玲負(fù)責(zé)掛會(huì)旗)負(fù)責(zé)。
(2)布置會(huì)場(chǎng)裝飾,由文體部(吳泳慧吳小丁)和學(xué)習(xí)部(張建和,陸泳麗,韋偉奇)負(fù)責(zé)。
(3)購買礦泉水,由組織部(洪壯杰)負(fù)責(zé)。
(4)購買水筆,雙面膠,氣球,白繩,以及打印宣傳單,由秘書部(農(nóng)凱恒,劉冬慧)負(fù)責(zé)。
六、審核確定人員名單。
1、各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)面試結(jié)果等信息和要求,初步確定各部門人員名單,并報(bào)上會(huì)長(zhǎng)團(tuán)對(duì)人員名單進(jìn)行匯總。
2、公布錄取名單以短信方式通知會(huì)員。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、各部門人員按照事前要求統(tǒng)一安排效率質(zhì)量開展招新工作。
2、各部門要充分挖掘有能力有才華的新生加入我協(xié)會(huì)。
3、招新結(jié)束后,把招新人員名單資料整理上交秘書部收管。
4、招新活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)注意活動(dòng)秩序,切勿匆忙。
5、各個(gè)部門工作人員按照已分配的任務(wù),按照要求認(rèn)真仔細(xì)的完成,不可馬虎大意,認(rèn)真作好自己分內(nèi)的事物。
1、由于本次招新活動(dòng)是在室外進(jìn)行,若遇上下雨天氣,
將會(huì)給整個(gè)招新工作帶來諸多困難和不便,所以在招新過程中需隨時(shí)準(zhǔn)備好雨具,特別是保護(hù)好會(huì)員的報(bào)名資料。
2、在招新現(xiàn)場(chǎng)過程中人流量將會(huì)很大,所以必須保證同學(xué)們?cè)谟兄刃虻陌踩h(huán)境下進(jìn)行報(bào)名和相關(guān)事宜的咨詢,負(fù)責(zé)招新的人員需維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、不安全事件發(fā)生后,社團(tuán)要立即通知醫(yī)院,保衛(wèi)處并及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委,社團(tuán)聯(lián)合會(huì),以便快速高效的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
4、堅(jiān)持以人為本的原則。以維護(hù)社團(tuán)成員根本利益,保護(hù)社團(tuán)成員發(fā)生和財(cái)產(chǎn)安全為基本立足點(diǎn),積極預(yù)防和限度減少各類突發(fā)不安全事故對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的影響。5、堅(jiān)持預(yù)防為主,及時(shí)控制。爭(zhēng)取早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早控制,早解決,要把突發(fā)不安全事件在萌芽狀態(tài),把事情造成的損失降到最低。
九、活動(dòng)后期工作。
1、招新活動(dòng)結(jié)束后各部門人員清潔活動(dòng)場(chǎng)地。2、各個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動(dòng)總結(jié)。3、定出下期活動(dòng)的工作計(jì)劃。