每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會，它們可以是對成功的總結(jié)，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

初中學(xué)生心得體會篇一

作為學(xué)生，我們每天都需要在課堂上集中精力學(xué)習(xí)，但是長時(shí)間的學(xué)習(xí)可能會使我們變得乏力和疲憊。為了調(diào)節(jié)身體狀態(tài)和提高心理健康，很多初中學(xué)生開始關(guān)注體育健身這一方面，通過鍛煉身體來達(dá)到放松心情的目的。在這篇文章中，我想分享一下我作為初中生的健身心得和體會，或許可以給你們一些啟示和幫助。

第一段：選擇適合自己的運(yùn)動方式和計(jì)劃。

在學(xué)校里，每個(gè)人的課程安排都不盡相同，因此對于初中學(xué)生來說，選擇適合自己的運(yùn)動方式和計(jì)劃是至關(guān)重要的。首先要考慮到自己的興趣愛好以及身體的實(shí)際狀況，然后結(jié)合時(shí)間和方便性來確定具體的運(yùn)動項(xiàng)目和時(shí)間計(jì)劃。我自己比較喜歡打籃球和游泳，所以每周都要安排一些時(shí)間來進(jìn)行這些活動，同時(shí)根據(jù)具體時(shí)間安排來制定具體的運(yùn)動計(jì)劃。

第二段：均衡飲食和休息對健身的重要性。

對于初中生來說，健身不僅僅是體育鍛煉本身，還包括了日常飲食和休息的調(diào)節(jié)。均衡的飲食可以提供足夠的營養(yǎng)物質(zhì)來支持身體健康，同時(shí)也可以幫助我們控制體重。在休息方面，充足的睡眠和恰當(dāng)?shù)姆潘蓵r(shí)間同樣是非常重要的。所有這些因素會相互影響，因此在進(jìn)行健身計(jì)劃的時(shí)候，也要確保身體能夠得到充分的休息和營養(yǎng)。

第三段：發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量。

在學(xué)校里，我們常常會和同學(xué)一起參與各種運(yùn)動活動。這些活動不僅可以鍛煉我們的身體，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作精神。在我的經(jīng)驗(yàn)中，和同學(xué)一起打籃球或者游泳的比一個(gè)人運(yùn)動更有動力和樂趣。在每個(gè)人的貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，還可以發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量，實(shí)現(xiàn)更好的效果。當(dāng)然，如果有特別感興趣的項(xiàng)目，也可以通過俱樂部或者其他方式加入團(tuán)隊(duì)，與志同道合的人一起實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

第四段：比較自我以往的進(jìn)展。

對于初中生來說，健身也是一種積極的成長方式。通過比較自己以往的進(jìn)展，可以發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足，同時(shí)也可以制定更好的計(jì)劃和目標(biāo)。當(dāng)我剛開始進(jìn)行健身計(jì)劃的時(shí)候，經(jīng)常會出現(xiàn)疲憊和感覺效果不佳的情況，但是在不久的時(shí)間內(nèi)，我開始感覺到身體變得更加輕松和健康，甚至可以提高一些體能水平。這種進(jìn)步感和成就感不僅可以激發(fā)我們的動力，還可以提高我們的自信心和自我認(rèn)知。

第五段：堅(jiān)持健身的動力和意義。

最后，我想說的是堅(jiān)持健身的動力和意義。對于初中生來說，我們處于一個(gè)成長的關(guān)鍵時(shí)期，一方面需要投入大量的精力學(xué)習(xí)；另一方面，我們也需要培養(yǎng)良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。在這個(gè)過程中，堅(jiān)持健身計(jì)劃可以讓我們更好地體會獨(dú)立和自我控制的意義，還可以培養(yǎng)我們的耐力和毅力。無論是緩解壓力還是增強(qiáng)自信，健身都是一個(gè)非常有效和有意義的方式。因此，我們應(yīng)該多關(guān)注自己的身體健康和心理狀態(tài)，踐行健康生活的理念。

初中學(xué)生心得體會篇二

王銘。

提起古文，我總要皺起眉頭，因?yàn)槲覊焊鶅壕筒幌矚g古文，現(xiàn)在用的都是白話文，學(xué)古文有什么用？我真想仰天長嘆：什么時(shí)候才有人提出廢除古文??？那我可就謝天謝地嘍！

從小學(xué)起，我們就開始接觸古文。最初是古詩，那時(shí)候?qū)W古詩非常簡單，只要會讀會默寫，理解意思，會賞析名句便可?？呻S著學(xué)識的增長，所學(xué)的古文也增大了難度，在原來的基礎(chǔ)上，還要增加幾條：體會作者的情感，掌握中心思想，重點(diǎn)詞匯。這讓我的頭都要變大了如果以后再增加難度的話，我想我會多長出幾個(gè)頭來。班里許多同學(xué)和我一樣！因此，每次考試古文部分得分都很低。

可所有問題都有解決的對策，偏偏有人能解決。我們的語文老師齊老師，為了調(diào)動大家學(xué)習(xí)古文的積極性，想盡各種辦法。真是妙了：大家竟然就喜歡上了古文！他有4個(gè)絕招，別著急待我慢慢道來：

2、上語文課的前三分鐘，由一名學(xué)生在講臺上為大家賞析一篇古詩文，同學(xué)給予評分；

3、上課時(shí)將古文翻譯過后，由學(xué)生扮演古文中的角色，將“歷史”“重演”；

4、學(xué)完一個(gè)古文單元后，各個(gè)小組任選一篇古文，改編成課本劇為全班同學(xué)表演。

……。

就這樣，我們越來越喜歡古文，簡直到了“走火入魔”的地步了！我們應(yīng)該感謝老師的付出，要是沒有他的話，我想我見到古文一定會“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長”了！

讓文言文煥發(fā)光彩。

初2013屆（2）班。

呂道寧。

“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦說乎......”

每每聽到此類的句子，我就有種想睡覺的感覺，說實(shí)在的，我對古文一點(diǎn)好感都沒有。

從小學(xué)語文課開始，每學(xué)期都要學(xué)一些之乎者也的東西，美其名曰：學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，借鑒古人說話方式。于我而言，學(xué)習(xí)文言文就跟天天看著天書一樣。文言文生僻難懂，字音拗口，無論是背誦還是理解都有很大的困難。文言文是我語文考試丟分的首點(diǎn)。

我一直認(rèn)為，文言文是古人的東西，我們21世紀(jì)的學(xué)生學(xué)它實(shí)在沒必要，平時(shí)又不用文言文對話，文縐縐的，讀起來就像書中描述的書呆子，一到考試時(shí)就是默寫翻譯，再默寫再翻譯。對文言文下一個(gè)定義就是：無聊。

進(jìn)入初中，剛一拿到新書，就對語文課本大發(fā)牢騷，一學(xué)期有5篇古文，課后還有10首古詩，這對文言文一直不感冒的我大為苦惱，但經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)文言文并沒有那么枯燥。我對文言文的印象開始改變。

每節(jié)語文課前，都會有一名同學(xué)做古詩，古文積累，聽著同學(xué)對流傳下來的千古名句作出詳盡的解釋，我不能不承認(rèn)古人的智慧是偉大的，創(chuàng)作出了如此絕佳的詩詞歌句。每首被人千古傳誦的詩詞背后都記載著每個(gè)國家朝代的時(shí)代背景，記載著勞動人民的衣食住行，記載著有著別樣景致的山川江河，記載著文人志士的報(bào)國雄心......

除了古文積累之外，我們還開展過以古文為主的課本劇，做過大量的古文練習(xí)，積累了大量的詩詞名句，被古人的說話方式所吸引。

漸漸地，我開始接觸古文，慢慢喜歡上了古文。

文言文雅致，精巧，流傳悠久而意義深刻，這些文章，有的音韻和諧，有的整散結(jié)合，有的寫實(shí)樸素，有的運(yùn)用比擬夸張，有的氣勢磅礴，有的娟秀優(yōu)美，有的情景交融，有的直抒胸臆，躍動著各種各樣的優(yōu)美文體，體現(xiàn)語言之美，這些都是華夏民族幾千年流傳下來的智慧結(jié)晶。每每讀之，語言文字傳達(dá)出的那種博大精深，簡練傳神、含蘊(yùn)婉曲和抑揚(yáng)頓挫?，F(xiàn)在我不能不承認(rèn)，文言文的確可以培養(yǎng)人的品行，陶冶人的情操。

我們只有了解古文，才能喜歡上古文，愛上古文，從其中感受語言文字的美，感受文中人物的喜怒哀樂，感悟作者抒發(fā)的真摯情感，從而認(rèn)知事物，陶冶性情，體驗(yàn)生活，感悟人生，學(xué)會求知，學(xué)會審美，更學(xué)會做人。

初2013屆（3）班。

趙h。

文言文是一種較之白話文更簡潔、明了的一種語言，但是，雖然它簡潔，卻很乏味，難理解。其實(shí)，如果掌握了方法，并且對文言文產(chǎn)生興趣，它也并不是那么“高不可攀”的。

我在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)文言文，對它的態(tài)度是“敬而遠(yuǎn)之”的，因?yàn)槲矣X得文章太難理解，而且生僻字也很多，因此一直不喜歡學(xué)它。

到了初中，語文老師建議我們買一本《新概念文言文》。記得有一次作業(yè)寫得比較快，所以就隨手翻翻尾頁的譯文，就發(fā)現(xiàn)很多成語典故都在這里出現(xiàn)了，而且大多數(shù)都是富有哲理性的小故事。自此，我就對文言文有了興趣，并且覺得，先看原文，再看譯文是一種樂趣。

學(xué)習(xí)文言文的方法在于多背注釋，多看文章。這樣日累月積下來，再次拿到新文章時(shí)，大部分詞語就能理解，剩下的一小部分也能根據(jù)經(jīng)驗(yàn)猜出來。

文言文，包含了古人的智慧，學(xué)習(xí)它，不光是會做題，而且還要學(xué)習(xí)古人的處事做人，所以，照這樣，除了對語文成績有幫助也對歷史有輔助作用。

學(xué)習(xí)任何一種東西，只要對它產(chǎn)生興趣，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，得到有效的方法，那就不就無懈可擊了。

有感于文言文。

初2013屆（4）班。

何李欣。

文言文可以將過去的古人還原在你的眼前。

――題記。

文言文，只是那些硬生生的文字，而它，卻可以將古人重現(xiàn)在你的眼前。

有些人認(rèn)為，文言文枯燥、乏味、看不懂等等；而我卻覺得，文言文雖然時(shí)隔距我們遠(yuǎn)了些，但它的文字，那些古人留下有意義的文字，對我們有著很大的啟發(fā)，給我們這些后人留下了一筆很大的精神財(cái)富。

我們不僅在課本中學(xué)習(xí)文言文，理解其意思，更會運(yùn)用到文章中、生活中。為我們的生活添上絢麗的'一筆。我愛文字，更愛文言文。愛它的道理，愛它的詩人。正如，熱愛生活一般。

我曾領(lǐng)會范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！崩钋逭盏摹爸瘢恐?？應(yīng)是綠肥紅瘦?！毙翖壖驳摹氨娎飳にО俣龋嚾换厥?，那人卻在燈火闌珊處?！币约疤K軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！?/p>

文言文是硬生生的文字，但是過去的古人卻還存活在我的心中。我愛范仲淹，因?yàn)樗摹跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂?！弊屛抑懒藨?yīng)顧全大局，學(xué)會舍小家而為大家。我愛辛棄疾，因?yàn)樗摹氨娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！弊屛伊私獠粦?yīng)與世同流合污，應(yīng)永保持正義。我愛杜甫，因?yàn)樗摹鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！弊屛叶萌巳硕紤?yīng)有一顆善良、友善的心靈，多為他人著想。我愛……我愛所有的詩詞，我愛所有的古文，我也愛所有的詩詞人。

我愛文言文，所以，我要學(xué)好文言文。那么，如何學(xué)好文言文呢？我想，首先應(yīng)理解詩詞大意，以及文中重點(diǎn)詞語、句子的深層含義；其次，要對寫作背景有所了解，了解是詩人在一種怎樣的環(huán)境下寫的；然后，要對作者有所了解；最后，要靈活運(yùn)用，會在寫作、生活中運(yùn)用。

在此，我也想呼吁大家，學(xué)好文言文，了解歷史，掌握學(xué)習(xí)的方法與技巧。那么，你也會變?yōu)槎喑钌聘械默F(xiàn)代詩人！到時(shí)，你就會發(fā)現(xiàn)，文言文它是多么的有趣！

初中學(xué)生心得體會篇三

自從學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到了極其的憤怒和無限的惋惜，我恨那些無恥的英法聯(lián)軍，我也可惜，我國圓明園這一園林的藝術(shù)瑰寶，建筑藝術(shù)的精華就這樣化為灰燼。

中國有上下五千年的歷史，各種風(fēng)景名勝。有萬里長城、桂林山水、北京的故宮、杭州的西湖、蘇州園林、安徽的黃山、長江三峽、臺灣的日月潭、承德避暑山莊、西安兵馬俑……祖國的東西南北各個(gè)區(qū)域都有美麗景色，大好河山，包括自然景觀、歷史建筑、人文景觀、文物古跡等。中國作為四大文明古國，也是現(xiàn)今唯一一個(gè)沒有歷史斷層，沒有分裂的古國，去5000年的歷史中，既有慷慨豪邁的封狼居胥，也有令人悲憤的喪權(quán)祖國。

中國現(xiàn)在的和平，真是來之不易，想想中國以前，多么腐敗!那時(shí)，中國政府對人民生活的不作為，使別的國家都想來打我們。為什么以前清政府腐朽無能?為什么中國人在被欺負(fù)的時(shí)候，還不團(tuán)結(jié)?兩次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，政府無能，只知道向別的國家割地賠款，喪權(quán)辱國。讓他們變本加厲地來打我們。要知道，落后就要挨打，所以我們要吸取教訓(xùn)，強(qiáng)大起來。

現(xiàn)在，我們中國走向強(qiáng)大，再也沒有國家來欺負(fù)我們，我們國家的技術(shù)，位于世界前列。比如：1。嫦娥四號著陸月背，中國航天奇跡，讓世界驚訝。2。雜交水稻的培養(yǎng)。3。體育發(fā)展。4。中國高鐵。5。珠港澳大橋落成通車，成為一項(xiàng)革命性創(chuàng)舉……現(xiàn)在的中國，國力強(qiáng)盛，40年的改革和創(chuàng)新。祖國的今天，需要我們維護(hù)，;祖國的明天，更需要我們創(chuàng)造。我們只有努力學(xué)習(xí)，將來才能共創(chuàng)祖國的美好的未來。

現(xiàn)在我們生活在和平，而又幸福的年代，讓我們努力學(xué)習(xí)，為祖國做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要“勿忘國恥，愛我中華”。

初中學(xué)生心得體會篇四

當(dāng)我剛升入初中時(shí)，融入新的環(huán)境是一件相當(dāng)困惑的事情。在小學(xué)時(shí)，我已經(jīng)習(xí)慣了與同學(xué)們一起玩耍學(xué)習(xí)的日子，但初中對我來說卻是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)自己不再是年級中的佼佼者，而是一個(gè)普通的新生。這讓我感到一種無力感和不安。與此同時(shí)，新學(xué)校也意味著我需要與陌生的同學(xué)們建立起新的友誼，并適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)環(huán)境。這一切使我感到非常擔(dān)憂，讓我開始思考如何盡快融入這個(gè)新的社交圈子。

第二段：積極主動。

為了融入初中生活，我決定要積極主動地參與各種活動和課堂討論。在課堂上，我會勇敢地發(fā)表自己的觀點(diǎn)，與同學(xué)們交流，從而引起他們的注意力并與他們建立起聯(lián)系。此外，我也主動參加了學(xué)校的各種社團(tuán)活動，如繪畫社、音樂社等，通過與興趣相同的同學(xué)們相處，我逐漸擴(kuò)大了朋友圈，并且通過興趣的交流，加深了彼此間的了解和友誼。我發(fā)現(xiàn)通過積極主動的參與，我逐漸找到了自己在初中生活中的位置，也取得了一定的成就。

第三段：尊重與合作。

除了積極主動參與外，與同學(xué)們建立良好的人際關(guān)系也是融入初中生活非常重要的一步。在與同學(xué)相處的過程中，我學(xué)會了更多的尊重和合作。在小組合作項(xiàng)目中，我更加注重聽取他人的意見，并虛心接受別人的建議。我了解到每個(gè)人都有各種各樣的才能和優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)我們相互尊重并發(fā)揮各自的優(yōu)勢時(shí)，才能真正做到團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步。同時(shí)，我也盡力避免與同學(xué)們之間的爭吵和沖突，而是通過交流和理解解決問題。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我與同學(xué)們和睦相處時(shí)，整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加融洽和友好。

第四段：培養(yǎng)自信心。

在融入初中生活的過程中，我逐漸培養(yǎng)起了自信心。剛開始的時(shí)候，我有時(shí)會因?yàn)楹ε卤煌瑢W(xué)們嘲笑而不敢發(fā)言。但隨著時(shí)間的推移，我意識到被同學(xué)們接受與否并不是最重要的，而是敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。我開始鼓起勇氣積極參與課堂討論，并且發(fā)現(xiàn)我的觀點(diǎn)和意見也受到了同學(xué)們的認(rèn)可。這使我逐漸變得自信起來，并在其他各個(gè)方面都表現(xiàn)出更大的勇氣和自信。

第五段：心得總結(jié)。

通過融入初中生活的過程，我真正領(lǐng)悟到了合作、尊重和自信的重要性。這些并非只是幫助我融入新環(huán)境的學(xué)習(xí)技巧和方法，更是在日后的生活中能夠派上用場的重要品質(zhì)。通過積極主動的參與和傾聽他人的意見，我懂得了與人相處的真諦，學(xué)會了關(guān)心和理解他人。通過培養(yǎng)自信心，我能更好地面對各種挑戰(zhàn)與困難。初中生活給我?guī)砹撕芏嗬Щ蠛吞魬?zhàn)，但通過不斷的努力和嘗試，我逐漸融入了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，收獲了更多的友善和成長。

初中學(xué)生心得體會篇五

作為中學(xué)生，初中三年是人生的關(guān)鍵時(shí)期，也是自我認(rèn)識和成長的重要階段。為了更好地發(fā)展自己的全面素質(zhì)，我決定加入共青團(tuán)組織。入團(tuán)的初衷是為了深入了解團(tuán)組織的理念，積極參與各類團(tuán)隊(duì)活動，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，提升自我價(jià)值。

第二段：組織生活的重要性。

共青團(tuán)組織為我們開展了豐富多彩的組織生活，使我們獲得了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。每周的團(tuán)課讓我更好地了解國家和社會熱點(diǎn)問題，并引導(dǎo)我們學(xué)會從社會發(fā)展的角度看待問題，培養(yǎng)了我們的社會責(zé)任感和公民意識。通過參加團(tuán)委組織的各種活動，如志愿者活動、社區(qū)服務(wù)、文藝演出等，我逐漸明白了團(tuán)組織的宗旨，懂得了自我奉獻(xiàn)、無私奉獻(xiàn)的重要性。

第三段：團(tuán)隊(duì)活動的收獲。

在團(tuán)隊(duì)活動中，我學(xué)到了很多溝通和合作的技巧。在每次集體活動中，大家要互相配合，分工合作，共同完成各項(xiàng)任務(wù)，這使我加深了對團(tuán)隊(duì)活動的認(rèn)識和理解。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)活動也鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。在團(tuán)委的組織下，我有機(jī)會擔(dān)任助理組長，積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)技能，不斷提升自己的組織和管理能力。

通過入團(tuán)心得，我深刻認(rèn)識到了團(tuán)組織對我們個(gè)人成長的重要意義。共青團(tuán)是引領(lǐng)青少年發(fā)展的航船，通過入團(tuán)學(xué)習(xí)和參與各類團(tuán)隊(duì)活動，我逐漸形成自己的人生目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想。通過團(tuán)組織的培養(yǎng)，我學(xué)會了理智思考、主動積極地參與社會實(shí)踐、了解社會熱點(diǎn)問題并表達(dá)自己的見解。同時(shí)，我也認(rèn)識到了自己的不足之處，并下定決心在大學(xué)期間繼續(xù)努力提升自己，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：未來發(fā)展的展望。

作為共青團(tuán)員，我決定繼續(xù)關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，積極參與公益活動，傳遞正能量和愛心。我希望在大學(xué)期間能發(fā)展自己的優(yōu)勢，全面提升自己的素質(zhì)，鍛煉自己的能力，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。我相信通過共青團(tuán)的培養(yǎng)和引導(dǎo)，我能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：通過入團(tuán)心得的感悟和收獲，我明白了共青團(tuán)組織對我們個(gè)人成長的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面的培養(yǎng)作用。在未來的路上，我將秉承共青團(tuán)的宗旨，堅(jiān)持自己的理想和信念，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，努力為社會的進(jìn)步和繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。

初中學(xué)生心得體會篇六

我把我的想法與爸媽說明，他們也非常同意我的做法，并且給我提意見，告訴我一些常識，告誡我當(dāng)心上當(dāng)受騙之類的。我也認(rèn)真的聽取了爸媽的建議，我也開始跨出家門去闖蕩了，暑假來臨很多地方都在招暑假工一開始我不明白其中的關(guān)巧，我還是聽了其他人才知道，暑假工，是非常廉價(jià)的勞動力，因此，很多商家都愿意招，當(dāng)然我們出來的目的不是為了賺錢，主要是磨礪自己。

我因此開始了我的暑假，我找到的工作是飯店服務(wù)員，簡單的工作，我來到飯店每天都是服務(wù)，端盤上菜等，一開始我覺得沒有任何的鍛煉效果，想要離開，但是我媽媽告訴我既然選在了這份工作就必須要把工作做好，而不是半途而廢，我想象也是，暑假的時(shí)間不多，我必須要用好每一天時(shí)間，因此也就呆在飯店工作了，每天我要招待客戶，一開始我不好意思，感覺挺丟臉的，放不開，一句歡迎光臨都要憋半天，才說的出口，并且還非常笑聲，經(jīng)常被經(jīng)理教訓(xùn)，隨著時(shí)間長了，我也得到了一些前輩的指點(diǎn)，慢慢的融入工作了，不在那么束手束腳。經(jīng)過了這樣的工作鍛煉我才發(fā)現(xiàn)，簡單的事情同樣藏著大道理，大學(xué)問，雖然我做的`只是一個(gè)小小的服務(wù)員，但是在工作中需要的技巧非常多，在接待客戶的時(shí)候怎么說話，能夠讓客戶開心，觀察客戶一般需要什么，這都需要不斷的極了，不斷的。

工作了這次暑假工作我學(xué)會了與人相處，以前的我不會與人交流，在與人交流是很少會考慮到別人的感受，更多的是站在自己的角度，這樣根本就不利于我們成長，因?yàn)橐粋€(gè)以自身為中心的人會讓自己變得自私，沒有出去就沒有這樣的感受，在工作的時(shí)候我經(jīng)常需要學(xué)很多東西，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)離了學(xué)校一樣離不開學(xué)習(xí)，在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候我們經(jīng)常會因?yàn)閷W(xué)習(xí)枯燥而不想學(xué)習(xí)，想要離開學(xué)校去外面的世界，直到我來到了社會我才知道工作要比我們學(xué)習(xí)累多了，每天都有大量的工作在等著你去完成，每天都做不完，這才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是多么快樂的一件事情，在社會上我知道了學(xué)歷非常重要，高學(xué)歷的人往往都會受到他人的重視，在找工作的時(shí)候也非常容易，因?yàn)閷W(xué)歷也是一個(gè)門檻。

初中學(xué)生心得體會篇七

近年來，隨著教育理念的不斷更新，越來越多的學(xué)校開始注重學(xué)生的閱讀，而學(xué)校的圖書館也成為了學(xué)生閱讀和學(xué)習(xí)的重要場所之一。作為初中生，我也深深地感受到了圖書館的魅力。在這里，我不僅能夠找到自己所需要的書籍和資料，還能接觸到各種各樣的知識和人文情懷。今天，我想就我的初中學(xué)生圖書館心得體會，與大家分享一下。

第二段：體驗(yàn)。

初中圖書館是一個(gè)寧靜、整潔的環(huán)境，氛圍和諧使人心情愉悅，進(jìn)入這里會讓人平靜，感到一種震撼心靈的感覺。這里的書籍種類繁多，內(nèi)容涵蓋了文學(xué)、歷史、地理等各種領(lǐng)域，滿足了不同層次的學(xué)生的需求，有的學(xué)習(xí)類，有的娛樂類，還有童話、漫畫，適合不同閱讀愛好的學(xué)生。館內(nèi)還設(shè)置了閱覽區(qū)，這里的寧靜環(huán)境和文化氣氛特別適合我靜下心來閱讀，可以充分放松身心，享受閱讀的愉悅。

第三段：收獲。

在圖書館里閱讀，不僅可以沉淀成長，更可以激發(fā)無限的思考和創(chuàng)意。不同類型的書籍能夠推動學(xué)生的閱讀興趣，讓我們擁有更豐富的知識面。閱讀中不僅能夠?qū)W到知識，還能提高自己的整體素質(zhì)，鍛煉閱讀理解能力和解決問題的能力，這對于我們的未來學(xué)習(xí)和生活將有很大的促進(jìn)作用。

第四段：助力。

初中圖書館埋頭于閱讀學(xué)習(xí)，更有貼心的教師們在館內(nèi)設(shè)置了文化角和交流區(qū)，這里的社交功能，增加了交友機(jī)會和開拓朋友圈的作用。而學(xué)習(xí)問題也可在此與老師請教探討，詢問閱讀建議和找資料等問題，不僅方便學(xué)生了解各科細(xì)節(jié)要求，還能更好的指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)方向。

第五段：總結(jié)。

初中生活中的圖書館，有著它生動的歷史與你我緊密的生活相連，能夠培養(yǎng)學(xué)生全面的品德和修養(yǎng)，為學(xué)生開拓更廣闊的未來。在讀書的道路上，靜心沉淀，讀書難免會碰到難題，這是成長的機(jī)會和蓬勃向上的標(biāo)志，咨詢老師來走出困境，閱讀更是學(xué)生接觸知識、理解真理的一個(gè)捷徑。學(xué)生應(yīng)該學(xué)會激發(fā)內(nèi)心樂觀積極的情感，學(xué)會對書籍不斷探索，才能在A卷考場上脫穎而出。生命是一部漫長的歷程，而圖書館就像一座熟悉的港灣，帶給我們許多溫暖，出發(fā)前，我會在館內(nèi)找尋到自己讀書之旅的方向，遇到拐角，也會在這里尋求良言。愿所有朋友都在閱讀的世界得到平衡思考和生命的美好，從此走向燦爛的人生。

初中學(xué)生心得體會篇八

金子要經(jīng)過尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序，才能制造出來，我覺得，軍訓(xùn)便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣，我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，能更有勇氣去乘風(fēng)破浪，迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)！

不錯(cuò)，軍訓(xùn)是這樣的，盡管辛苦，但是“一份耕耘，一份收獲”，沒有你每天的訓(xùn)練，就沒有今后形成整體的團(tuán)體和集體主義觀念。許多同學(xué)認(rèn)為，這是一種無聊透頂?shù)男袨?，甚至有同學(xué)認(rèn)為，這是愚蠢至極的活動：除了站立、稍息、跨立等等還有什么呢？其實(shí)軍訓(xùn)是鍛煉你毅力的最好方式：當(dāng)你在你需要堅(jiān)持而你又挺不住的時(shí)候，你又會采取什么行為呢？是按兵不動？還是立即撤退？為了煉就堅(jiān)強(qiáng)的毅力，為了團(tuán)體榮譽(yù)，相信你會認(rèn)真地堅(jiān)持下去！毅力是長期鍛煉出來的：成功者是如何成功的？毅力起著決定性作用，你堅(jiān)持下來就勝利了！沒有毅力，許多事情是辦不成的。

就像一句話：“不拋棄，不放棄”，記?。很娪?xùn)是鍛煉你毅力的時(shí)候，你要抓住這個(gè)機(jī)會！珍惜這個(gè)機(jī)會！

這幾多天里的軍訓(xùn)場上，幾乎是一成不變的風(fēng)景：教官嚴(yán)肅的面孔，沙啞的口令聲，同學(xué)們貫徹長虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服.一切都是似乎那么單調(diào)，但這看似單調(diào)的風(fēng)景，卻讓我我懂得了許多.

軍訓(xùn)，首先教會我什么叫嚴(yán)肅，什么叫專注，雖說是學(xué)生軍訓(xùn)，可教官們都拿出了100%的責(zé)任心.看，那筆直的軍姿，那沙啞的口令能者多勞不在表現(xiàn)著教官們的用心良苦.一個(gè)部隊(duì)那么大，沒有嚴(yán)肅的作用與專注的態(tài)度，是絕不成方圓的.

軍訓(xùn)，讓我深受真誠待人的感動，錄你走方陣踩到前面人腳跟，極尷尬的抱歉，別人微笑地說了句＂沒關(guān)系＂時(shí)，當(dāng)你口渴至極而未帶水，別人為你遞上未擰開的礦泉水時(shí)；當(dāng)你學(xué)不會一個(gè)動作，別人耐心教會你時(shí)...這一切，無不讓我心里在炙熱的陽光下，感覺到一陣陣清爽的風(fēng)，給我更多的動力.

軍訓(xùn)，讓我懂得的，太多，太多...

凡是參加過軍訓(xùn)的人，一般都對跑步有比較深刻的印象，因?yàn)檫@是軍訓(xùn)中技術(shù)含量較高的項(xiàng)目，過程相對來說比較煩瑣。果不其然，光一個(gè)立定，就讓原本整齊的班變得參差不齊。于是教官決定分排作業(yè)。

今天的太陽格外明媚，陽光肆無忌憚地曬著我們的皮膚。不一會工夫，大家就都汗流浹背口干舌燥?！芭懿健?！121！121……”“立-定！1234”我扯起嗓子盡力讓每人都聽到，大家一遍一遍地在操場上來回奔馳。緊遵教官“前不露肘后不露手”“準(zhǔn)備時(shí)身體向前傾”的教誨，從一開始跑得亂七八糟，到整個(gè)排面漸漸成了一條直線。

可是立定之后，總是有幾個(gè)人不是停快了就是跟慢了?？粗慌缘哪猩５眠h(yuǎn)比我們好。不少人開始著急起來。訓(xùn)練成績仿佛又回到了起點(diǎn)。作為本排負(fù)責(zé)人的我，一下子不知如何是好。突然想起團(tuán)結(jié)就是力量，如果我一亂大家只會更亂。于是我鎮(zhèn)定下來提高了聲音，加緊練習(xí)，互相打氣。終于練好了立定。

初中學(xué)生心得體會篇九

第一段：引入圖書館的作用（150字）。

圖書館是一個(gè)重要的場所，在學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長過程中起到了至關(guān)重要的作用。通過讀書，我們能夠擴(kuò)大知識面，積累經(jīng)驗(yàn)和智慧，甚至還能提高我們的閱讀能力。因此，在初中生活中，訪問圖書館是非常必要的。

第二段：初次來到圖書館的體驗(yàn)（250字）。

我還記得第一次來到學(xué)校的圖書館，那感覺非常神奇。整個(gè)房間充滿了書的氣息，墻上掛滿了各種二十年代的老照片。這里有各種不同類型的書，從科學(xué)教育到文學(xué)小說，都有一系列圖書。我感到非常好奇，就像一個(gè)寶藏獵人，想要在這里找到一些珍貴的財(cái)寶，以滿足自己的好奇心。

隨著對圖書館的探索和了解，我發(fā)現(xiàn)自己可以用很多方式來運(yùn)用它。首先，自己要有一個(gè)計(jì)劃，知道自己想要學(xué)什么，然后去找適當(dāng)?shù)臅?。對于具體的問題，如果光看書籍不夠，我們也可以咨詢學(xué)校圖書館的工作人員。此外，還可以借書來閱讀，將插圖和文字結(jié)合起來，在閱讀中獲取和理解新的知識。

第四段：圖書館帶給我們的好處（250字）。

學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過程，因此，我們也應(yīng)該認(rèn)真對待學(xué)習(xí)跟讀書。而訪問學(xué)校的圖書館，是這個(gè)學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一部分。不僅有利于我們提高知識水平，還能借此增強(qiáng)我們閱讀能力和寫作能力，從而更好的幫助我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)中表現(xiàn)。另外，通過接觸各種不同類型的書籍，我們也能夠豐富自己的個(gè)人興趣愛好，從而拓寬自己的視野。

第五段：結(jié)論（250字）。

總之，學(xué)生訪問圖書館不僅能獲取知識，還能提高自己的閱讀和寫作能力，從而表現(xiàn)出色。與此同時(shí)，我們還可以從各種各樣的書籍中汲取統(tǒng)一的信息，幫助我們形成自己獨(dú)特的個(gè)人興趣愛好和興趣。因此，訪問學(xué)校的圖書館對我們來說是必要的，同時(shí)我們也應(yīng)該正確對待它的作用和費(fèi)用，積極地發(fā)掘其中蘊(yùn)含的各種可能性。

初中學(xué)生心得體會篇十

20_初中生物新課標(biāo)再次強(qiáng)調(diào)了生物課程的基本理念即：面向全體學(xué)生、提高生物素養(yǎng)、培養(yǎng)探究能力。針對這些理念，結(jié)合我校的教學(xué)實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，我認(rèn)為在教學(xué)實(shí)踐中，我們應(yīng)該從以下方面著手，努力改變現(xiàn)有的課堂教學(xué)模式。

第一、重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，注重人文精神和情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)。

生物學(xué)教學(xué)要求大膽改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，提倡和積極實(shí)踐啟發(fā)式、討論式、合作式、探究式教學(xué)，加強(qiáng)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，積極采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多媒體輔助教學(xué)，使生物學(xué)和信息技術(shù)整合，使課堂氣氛活躍起來，互動起來。同時(shí)注重對學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都真正地成為學(xué)習(xí)的主人，促進(jìn)他們的個(gè)性發(fā)展，新課標(biāo)和新教材很好地體現(xiàn)了上述的精神。

課程強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)的有效性，強(qiáng)調(diào)深入到學(xué)生的認(rèn)知世界，通過參與學(xué)習(xí)過程，在看、聽、說、聞思全方位得到深刻的體驗(yàn)。課堂不僅是學(xué)科知識的殿堂，更是人性養(yǎng)育的圣殿，是學(xué)生成長的舞臺，是學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力的天空，有了認(rèn)知的過程、學(xué)習(xí)興趣、熱情、動機(jī)得以加強(qiáng)，內(nèi)心體驗(yàn)和心靈世界得到了豐富，有了親身的體驗(yàn)，學(xué)習(xí)態(tài)度和責(zé)任，對個(gè)人價(jià)值的認(rèn)識，就可能有進(jìn)一步發(fā)展。新課程指導(dǎo)下的學(xué)生不應(yīng)是“我的眼中只有自己”，而應(yīng)是關(guān)愛他人，通過和他人的接觸、交流、溝通，懂得尊重人、體諒人。新課標(biāo)要求寓教于樂，寓教于情，以情動人，以情感人。

第二、倡導(dǎo)“開放式”教學(xué)，變革原有學(xué)習(xí)方式。

教育信息化，使得教育資源共享變成現(xiàn)實(shí)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)作為知識傳播的有效途徑，正得到前所未有的應(yīng)用。新課標(biāo)和新教材就是適當(dāng)引進(jìn)了合作式教學(xué)，加大了學(xué)生之間、師生之間的互動與合作力度，實(shí)現(xiàn)了生物學(xué)課堂的開放性在這種開放式課堂中，學(xué)生學(xué)會了相互協(xié)作，學(xué)會了在和他人交流中獲得信息的方法，處理信息的能力。這對培養(yǎng)學(xué)生的開放思想有潛移默化的作用。

新課標(biāo)要求學(xué)生由過去被動、機(jī)械、僵化的學(xué)習(xí)方式變?yōu)橹鲃?、合作、探究式的學(xué)習(xí)方式。由過去“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。如何實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵是課堂是否能真正交給主體的學(xué)生，老師不再是課堂的主宰者、統(tǒng)治者、演講者，而是學(xué)生的引導(dǎo)者、組織者、合作者。

第三、落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)以致用解決生活問題的能力。

實(shí)驗(yàn)要求培養(yǎng)學(xué)生的主動參與、合作探究的能力，不光重視實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，更要重視實(shí)驗(yàn)的過程，要求學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中做。這也是新課程評價(jià)的一個(gè)重要內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)材料、用具等發(fā)動學(xué)生自己準(zhǔn)備，學(xué)生準(zhǔn)備的過程就是學(xué)習(xí)思考的過程，分析辨別的過程。

傳統(tǒng)教學(xué)往往只重視知識的獲得，而對于知識的.獲得過程和獲得知識后的應(yīng)用重視不夠，因此造成死記硬背、機(jī)械記憶的學(xué)習(xí)狀況，學(xué)到的知識是死知識，不能付諸于實(shí)踐。現(xiàn)在的課堂無論是學(xué)生提出問題，還是老師和學(xué)生合作學(xué)習(xí)，都離不開解決實(shí)際問題，學(xué)以至用嗎，讓學(xué)生從身邊的生活實(shí)際中體會到生物知識的重要性。

第四、注重課堂教學(xué)的過程評價(jià)。

學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動傳統(tǒng)教學(xué)只注重期末考試、升學(xué)考試這些終結(jié)性評價(jià)，忽視了過程性評價(jià)，這樣造成學(xué)生輕視學(xué)習(xí)過程，只重視學(xué)習(xí)結(jié)果，學(xué)習(xí)的主動性和合作性差，課改后的評價(jià)落實(shí)到每節(jié)課上，無論學(xué)生的提問，回答問題，搜集資料，做實(shí)驗(yàn)的過程等，這樣大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，把課上課下的每一節(jié)環(huán)節(jié)都做的很認(rèn)真、很投入，從而強(qiáng)化了學(xué)習(xí)過程，間接影響了學(xué)習(xí)結(jié)果，使學(xué)生的各種技能和能力得到廣泛培養(yǎng)和提高。

總之，新課程以學(xué)生為中心，以活動為中心，讓學(xué)生在活動中學(xué)會合作，學(xué)會探究，新課程將以創(chuàng)新為中心，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的欲望，勇于創(chuàng)新。新課改教師要先行。學(xué)高為師，德高為范，在日常教育教學(xué)中，教師要不斷充電，學(xué)習(xí)新知識，提高自身修養(yǎng)，貫徹新課標(biāo)的指導(dǎo)思想，更新理念，改進(jìn)教學(xué)方法，爭取成為一名合格的、成熟的生物教師。

初中學(xué)生心得體會篇十一

初中學(xué)生大會是每個(gè)初中生態(tài)度的重要活動之一，在會上我們可以聽到學(xué)校的發(fā)展計(jì)劃、教育理念和學(xué)科改革，并進(jìn)行各項(xiàng)競賽，學(xué)習(xí)科學(xué)和文化知識以及技能。在這個(gè)會議中，我不僅收獲了知識、技能，還積累了珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

第二段：了解學(xué)校發(fā)展計(jì)劃的重要性。

這次初中學(xué)生大會，我們聽到了學(xué)校的發(fā)展計(jì)劃和教育理念，了解了學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃。聽到學(xué)校對未來教育的構(gòu)思，我深深認(rèn)識到，要讓我們扎實(shí)地學(xué)習(xí)知識，需要一個(gè)長期、穩(wěn)定的環(huán)境來遵循。學(xué)校的規(guī)劃，既讓我們看到了學(xué)校未來的發(fā)展目標(biāo)，也給我們提供了一種思維模式：以目標(biāo)為指引，堅(jiān)持不懈，不斷超越自我！

第三段：感受科技競賽的挑戰(zhàn)。

在科技競賽中，我深刻感到自己所缺少的知識和技能。有些同學(xué)的作品讓我非常驚訝，也讓我意識到我需要更加努力地學(xué)習(xí)、掌握新技能。這次科技競賽讓我認(rèn)識到，要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新技能和知識才可以適應(yīng)新時(shí)代的要求，更好地服務(wù)于社會、服務(wù)于人民。

第四段：善于學(xué)習(xí)、勇于擔(dān)當(dāng)。

我們在初中學(xué)生大會上還參加一起比賽，它考驗(yàn)了我們的協(xié)同能力和團(tuán)體精神，更關(guān)鍵的是，它教給了我諸多關(guān)于人民、家庭和社區(qū)責(zé)任的道理。在這個(gè)比賽中，我意識到，要取得勝利，一定要善于與人交流、分享與學(xué)習(xí)，懂得互相支持和鼓勵(lì)。與此同時(shí)，我們更應(yīng)該頂著壓力，擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，為團(tuán)隊(duì)、家庭和社區(qū)負(fù)責(zé)任。

第五段：反思與總結(jié)。

這次初中學(xué)生大會，是我在學(xué)校最難忘的活動之一。學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、職責(zé)和文化、科技競賽以及比賽等活動都深入地吸引了我。感謝學(xué)校的這次體驗(yàn)，它激發(fā)了我學(xué)習(xí)新知識，打破了我的殼，鼓勵(lì)了我勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和不斷推進(jìn)自己的自我發(fā)展。盡管這次會議結(jié)束了，但我會一直保持積極向上的態(tài)度和追求，奮斗出一片自己的天空！

初中學(xué)生心得體會篇十二

星期一晴最高氣溫33度軍訓(xùn)還沒開始，同學(xué)們就個(gè)個(gè)汗流浹背了，但我們都能挺住，而且精神飽滿，。上午8點(diǎn)，我們10個(gè)剛剛組好的班集體便整齊的集合在我還舍不得離開的母?！⑿〉牟賵錾狭?，來不及多看一眼母校的一草一木，訓(xùn)練便正式開始。我們訓(xùn)練的第一項(xiàng)內(nèi)容是：站軍姿。這個(gè)軍姿還真不好站，要求：兩腳尖分開60度，腳后跟并攏，兩腿夾緊，兩手4指并攏，大拇指在食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)處，挺胸收腹，兩眼目視前上方15度角處，身體微向前傾。

我們的教官可狠了，命令我們先后站了1小時(shí)，可把我們害苦了，許多同學(xué)都暈了，我的眼鏡不一會兒就溜到鼻子尖上還不能動，否則必須打“報(bào)告”。下午訓(xùn)練時(shí)，再看看我們的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)英姿颯爽，昂頭挺胸，那才叫整齊劃一呢。可是我旁邊的李浩還不時(shí)的偷偷的搗蛋，但還是被教官發(fā)現(xiàn)，一共罰他做了40多個(gè)俯臥撐。艱苦難熬的第一天終于結(jié)束了，好熱好累的一天??！聽說以后4天氣溫仍然像今天這么熱（平均33—23度），oh，mygod！

初中學(xué)生心得體會篇十三

三天的入黨積極分子培訓(xùn)班將近結(jié)束，在這三天天的黨課學(xué)習(xí)里，我認(rèn)真聽取了黨校老師的講課，深入學(xué)習(xí)黨章，對國內(nèi)外形勢和中國共產(chǎn)黨有了一個(gè)比較深刻的認(rèn)識。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表了中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表了中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。

在學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識到，中國共產(chǎn)黨是以工人階級為基礎(chǔ)的，由工人階級的先進(jìn)分子組成。中國共產(chǎn)黨同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，黨在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí)，必須不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。十六大黨章黨員一章的第一條規(guī)定凡年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進(jìn)份子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期繳納黨費(fèi)的，可以申請加入中國共產(chǎn)黨。十六大黨章的這一修改，有利于增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，其中，把其他社會階層的先進(jìn)份子納入申請入黨的對象，是一次重大的突破，具有重要意義。把其他社會階層中具備黨員條件的先進(jìn)分子吸收入黨，符合黨的實(shí)事求是的思想路線，有利于調(diào)動這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性，有利于把全社會各個(gè)方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共產(chǎn)黨在增強(qiáng)自身先進(jìn)性和不斷擴(kuò)大群眾方面不僅予以重視，而且還大膽突破，體現(xiàn)了實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的思想路線。

十跨入新世紀(jì)，我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會主義民主政治，建設(shè)社會主義政治文明，在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時(shí)，努力建設(shè)社會主義精神文明，實(shí)行依法治國與以德治國相結(jié)合，是中國共產(chǎn)黨在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持三個(gè)代表作為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。有了三個(gè)代表，中國共產(chǎn)黨就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國人民滿懷信心的完成歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命。

這次黨校培訓(xùn)對我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認(rèn)識，端正了我的入黨動機(jī)，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對我的培養(yǎng)，教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

初中學(xué)生心得體會篇十四

這一天，很辛苦，收獲最大。

軍訓(xùn)的第一天往往是最難的。尤其是對于剛進(jìn)入初中的學(xué)生。軍訓(xùn)前，我幻想過很多次軍訓(xùn)：帥氣的教官，穩(wěn)健的軍步，團(tuán)結(jié)的同學(xué)，優(yōu)美的軍歌，一切都顯得美好。真正的軍訓(xùn)之后，才能知道軍訓(xùn)的辛苦。

“一分鐘！從高到低，按我的站！快！”獅子的吼聲從何而來？不用猜，絕對是教官。聽完教官的話，同學(xué)們立刻排好隊(duì)。在混亂的隊(duì)列中，總會有殺豬的叫聲：“啊！誰踩了我的腳！”“別擠！”最后，我們在55秒內(nèi)排好隊(duì)。然后，教官讓我們站起來擺好姿勢。站在軍人的姿勢沒什么大不了的，但教官接著說：“不要隨便動！移動報(bào)告！”剛開始大家都不好意思做報(bào)告，暗暗感動，但是教官的眼睛都看到了。他憤怒地大喊：“把報(bào)告挪開！”我們站了50分鐘，終于到了集體休息的時(shí)間。夏天，站了50分鐘休息后，最想喝水。但是，教官叫我們成排去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著我遠(yuǎn)處的杯子，舔著我干裂的嘴唇，感到苦澀。我心想：“軍訓(xùn)是要吃虧的嗎？”最后，輪到我們了。我小跑著過去，拿起水杯喝了起來。第一次覺得水那么重要那么甜，心想：以后多節(jié)約用水！休息期暫時(shí)過去了，訓(xùn)練又開始了。毫無疑問，它是以軍事姿態(tài)站立的。這次，我明顯比以前舒服多了。我想我已經(jīng)慢慢習(xí)慣了。

中午，放學(xué)了。腿軟了，慢慢走回家癱在沙發(fā)上。

中午短暫休息后，下午繼續(xù)訓(xùn)練。上午在一起煎熬后，同學(xué)們漸漸熟悉了。一見面就開始親熱地聊天。不一會兒，我們看到教官挺直了身子，向這里走去。我們馬上站起來等教官。我們都很期待下午導(dǎo)師會給我們布置什么新任務(wù)，但是導(dǎo)師卻用一桶水澆滅了我們的愿望。只見教官很認(rèn)真的說：“站?。[好軍人架勢！"我們無力地站著。午后的陽光比清晨的陽光更強(qiáng)烈，讓我睜不開眼睛，滾滾的汗水順著臉頰流下來。雖然比早上熱，但是教官根本沒有增加我們的休息時(shí)間。結(jié)果我們的校服練完都是汗。

那天晚上，我躺在床上，渾身酸痛，嘆氣。“軍訓(xùn)，軍訓(xùn)，苦難人生！”這一天的汗水；這一天的辛苦；這一天友誼的升溫；讓我永生難忘！

初中學(xué)生心得體會篇十五

初中學(xué)生大會是每年學(xué)校舉行的一項(xiàng)重要活動，這次學(xué)生大會對于我來說是十分難忘的。此次大會，我們班級代表在會上做了一次精彩的演講，同時(shí)，還有其他班級的同學(xué)也表現(xiàn)出色，在眾人面前展示了自己的才藝。此外，老師們也對我們進(jìn)行了一次鼓舞人心的講話。這次大會讓我深受啟發(fā)，給我的成長之路添了一份新的力量。

第二段：分享自己在會上的體驗(yàn)。

在此次大會中，我作為一名班級代表，代表我的班級在會上發(fā)表了演講。我還記得，我在臺上的時(shí)候，雖然非常緊張，但通過反復(fù)的練習(xí)和準(zhǔn)備，我還是說服了全場。此次演講不僅讓我獲得了自信，更給我?guī)砹擞職夂蛨?jiān)持不懈的動力。此外，在會場上，我也認(rèn)識了許多好朋友，對彼此之間的交流有了更深的了解。

第三段：描述其他班級同學(xué)的表現(xiàn)。

在此次大會中，我們班級并不是唯一的精彩表現(xiàn)者。其他班級的朋友們也表現(xiàn)出了自己的才華，讓觀眾們目不轉(zhuǎn)睛。他們有的表演了歌舞；有的帶來了原創(chuàng)的短劇表演；還有的同學(xué)在現(xiàn)場智慧碰撞，分享自己的觀點(diǎn)。這些才華橫溢的同學(xué)讓我深深感到，在這個(gè)大家庭中，每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，每一個(gè)人都是別人的借鑒。

第四段：回顧老師們的鼓勵(lì)話語。

在這個(gè)初中學(xué)生大會的過程中，我的老師給了我們非常多的鼓勵(lì)和支持，鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為班級爭取更多的榮譽(yù)，為自己爭取自信。感受到老師的這種關(guān)注和支持，讓我感到特別的溫暖。通過聽老師們的講話，我也認(rèn)識到自己需要努力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也要不斷改正自己的缺陷，更偏重于細(xì)節(jié)的刻畫。

第五段：總結(jié)體驗(yàn)，展望未來。

在此次初中學(xué)生大會中，我學(xué)到了許多，深受啟發(fā)。通過自己的表現(xiàn)和其他班級同學(xué)的表現(xiàn)，我意識到，每一個(gè)人都渴望被認(rèn)可與肯定，所以我們需要勇敢地表現(xiàn)自己，做自己，讓每個(gè)人都能看到自己的閃光點(diǎn)。在未來的日子里，我會繼續(xù)努力，不斷提升自己在各個(gè)方面的能力，做到自信、堅(jiān)韌、深刻，并希望在下一次的學(xué)生大會中，能夠展現(xiàn)更加優(yōu)秀的自己。

初中學(xué)生心得體會篇十六

在小學(xué)時(shí)軍訓(xùn)都是在春游秋游時(shí)去兩天。我在小學(xué)的時(shí)候的軍訓(xùn)也許只是僅僅兩天但收獲豐富，我認(rèn)為如今我已是初中生了，所以軍訓(xùn)一定比小學(xué)更嚴(yán)格，但同時(shí)收獲也更大。教官，說這五天如果偷工減料，不能克服困難，不能堅(jiān)持下去，也就這五天毫無收獲。我們也就白白浪費(fèi)了磨練，學(xué)習(xí)，提升的機(jī)會。

我相信在接下來四天珍貴的軍訓(xùn)里還會有更多收獲！

軍訓(xùn)的第二天。

經(jīng)歷了一天的軍營生活后，我越來越覺得我們想小軍人。不僅在訓(xùn)練場是，連生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要一個(gè)要求在自己。

早上，我們女生宿舍因?yàn)闆]有嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)整理好，被教官要求重新整理。整理后，教官又過來檢查，教官并沒有因?yàn)槲覀兡昙o(jì)小而放低最低標(biāo)準(zhǔn)，但教官很耐心地指出我們不合格的'方面，還教我們疊被子。教官后來又檢查了很多遍，告訴我們?nèi)绻_(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)就要扣班分，這就會影響到集體。

因此，我們作為小軍人，就要一個(gè)要求在自己，從態(tài)度到行動都要一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真。

軍訓(xùn)的第三天。

今天，是軍營生活的第三跳，我們今天學(xué)習(xí)了兩首軍歌，在練習(xí)場上學(xué)習(xí)了齊步與正步，晚上還看了《沖出亞馬遜》。

上午，我們在室內(nèi)學(xué)習(xí)打拍與唱軍歌。一開始，我們的節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢，參差不齊。教官后來要求我們團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)過多次練習(xí)，終于成功達(dá)到萬馬齊奔的氣勢。

說到今天的收獲，我認(rèn)為可以用兩個(gè)詞來形容“團(tuán)結(jié)”與“堅(jiān)持”。

初中學(xué)生心得體會篇十七

在初中這個(gè)階段，學(xué)習(xí)對于每個(gè)學(xué)生來說都至關(guān)重要。只有通過努力學(xué)習(xí)，才能夠?yàn)楦咧泻痛髮W(xué)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。在我的學(xué)習(xí)過程中，我體會到了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的心得。首先，我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法；其次，要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力；再次，要注重實(shí)踐和應(yīng)用知識；最后，要不斷調(diào)整學(xué)習(xí)策略并保持樂觀的態(tài)度。

首先，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在每一門學(xué)科中，我們都應(yīng)該明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，了解學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，并合理安排時(shí)間。例如，當(dāng)我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我會先劃定學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后逐步分解知識點(diǎn)，靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方法，如做習(xí)題、請教老師等。有了明確的目標(biāo)和方法，我們就能夠更高效地學(xué)習(xí)，并取得更好的成績。

其次，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力對于我們的學(xué)習(xí)也至關(guān)重要。通過養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們可以提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。例如，每天按時(shí)完成作業(yè)、復(fù)習(xí)課堂知識，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。在實(shí)踐中，我意識到睡覺前預(yù)習(xí)第二天的課程可以幫助我更好地理解和吸收知識，而分解長時(shí)間的學(xué)習(xí)任務(wù)可以讓學(xué)習(xí)更加輕松和高效。通過掌握良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力，我們能夠提高學(xué)習(xí)效果，減輕學(xué)習(xí)壓力。

第三，注重實(shí)踐和應(yīng)用知識是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要途徑之一。我們學(xué)習(xí)的知識不僅僅是為了應(yīng)對考試，更是為了將來能在實(shí)際生活中應(yīng)用。因此，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)實(shí)踐和應(yīng)用知識的能力。例如，在學(xué)習(xí)科學(xué)知識時(shí)，我們可以參加實(shí)驗(yàn)課程，親自動手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象，總結(jié)規(guī)律，深入了解科學(xué)知識。在英語學(xué)習(xí)中，我們可以通過閱讀英文原版書籍和多聽多說來提高口語表達(dá)能力。通過實(shí)踐和應(yīng)用，我們能夠更好地理解和掌握知識，并將其運(yùn)用到實(shí)際中。

最后，調(diào)整學(xué)習(xí)策略并保持樂觀的態(tài)度是成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在初中學(xué)習(xí)中，我們會遇到各種各樣的困難和挫折，但我們不能氣餒或放棄。相反，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)進(jìn)展，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法。有時(shí)候，我們可能需要更多地請教老師，尋求他人的幫助；有時(shí)候，我們可能需要更多地進(jìn)行反思和自我調(diào)整。同時(shí)，我們也要保持積極樂觀的態(tài)度。只有積極樂觀地對待學(xué)習(xí)，我們才能夠克服困難，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)下去，最終取得成果。

總而言之，初中學(xué)生學(xué)習(xí)的心得體會需要我們明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力，注重實(shí)踐和應(yīng)用知識，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)策略并保持樂觀的態(tài)度。通過這些方式，我們可以提高學(xué)習(xí)效果，取得更好的成績，為未來的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初中學(xué)生心得體會篇十八

隨著新學(xué)期的開始，學(xué)校也開始了新的工作安排。而初中學(xué)生大會就成為了學(xué)年伊始的第一個(gè)重要任務(wù)，現(xiàn)在讓我來分享一下我的心得體會吧！

學(xué)生大會是我們初中生活中的一件大事！當(dāng)我打開新學(xué)期的日歷時(shí)，我就開始期待著這樣的一次集體活動。因?yàn)樵诖髸希覀兛梢院腿w同學(xué)見面，互相交流，從而真正地感受到團(tuán)結(jié)的力量。

第二段：大會的高潮瞬間。

大會在長長的宣講之后正式開始，首先介紹了學(xué)校里新的領(lǐng)導(dǎo)班子，也通報(bào)了學(xué)校的近況和未來的發(fā)展方向。但是，最引人注目的是節(jié)目環(huán)節(jié)，同學(xué)們的表演讓場面瞬間活躍起來。雖然只是短短的幾分鐘，但是那些音樂和舞蹈展示打動了在場的每一個(gè)人。

第三段：大會給我們帶來的啟示。

在大會上，我們也有機(jī)會聽到老師們對我們的建議，了解到學(xué)校未來的計(jì)劃，更加清晰地把握自己未來的努力方向。我們也必須認(rèn)識到，一個(gè)人做不到，但是有集體的支持，我們就有了更強(qiáng)的力量。

第四段：我學(xué)到的東西。

大會對我來說，絕非只是一場演出。我能始終想到的是在場的每一個(gè)人眼中那份自信和榮耀，我明白了團(tuán)結(jié)的力量。我獨(dú)立思考了一個(gè)問題：我不是孤立的，我是一個(gè)人類中的一部分，我們的命運(yùn)和我們之間的聯(lián)系有多么的密不可分。

第五段：繼續(xù)行動。

這份聯(lián)系，每一個(gè)人需要在工作中不斷地加強(qiáng)。每次站在行動中，都會讓我想到學(xué)生大會上的進(jìn)步和成果，我需要多了解自己的方向并且把握好掌握的時(shí)間，不停的進(jìn)步。

總結(jié)：通過這篇文章，我意識到團(tuán)結(jié)的重要性，我學(xué)會了良好的合作力，學(xué)生大會更加確立了我對未來的信念。我會在未來的日子里繼續(xù)遵守大會帶來的指導(dǎo)和啟示，不斷踐行即時(shí)動起來，并不斷地向前發(fā)展。

初中學(xué)生心得體會篇十九

學(xué)習(xí)是每個(gè)初中學(xué)生必須面對的重要任務(wù)。而要高效地學(xué)習(xí)，良好的時(shí)間管理是必不可少的。在這個(gè)階段，學(xué)生需要學(xué)會合理安排時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保每天都有足夠的時(shí)間來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，合理分配時(shí)間也可以避免過度疲勞和焦慮。所以，我們應(yīng)該充分利用時(shí)間，做到高效學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

第二段：形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生成績好壞的關(guān)鍵因素之一。在初中階段，我們必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，要養(yǎng)成每天堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。自主學(xué)習(xí)可以讓我們在老師不在場時(shí)，也能夠主動學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。其次，要養(yǎng)成整理課桌和筆記的習(xí)慣，這不僅有助于提高學(xué)習(xí)效率，還能讓我們更好地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容。最后，要養(yǎng)成及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，這樣可以避免拖延癥的發(fā)生，提高學(xué)習(xí)效率。

第三段：積極參與課堂活動。

課堂活動是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。通過積極參與課堂活動，我們可以加深對知識的理解和掌握。在課堂上，我們應(yīng)該主動回答問題，提出自己的觀點(diǎn)，與老師和同學(xué)積極互動。課堂是學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場，每節(jié)課的學(xué)習(xí)效果直接影響著我們的學(xué)習(xí)成績。因此，只有積極參與課堂活動，主動思考和學(xué)習(xí)，才能夠獲得更好的學(xué)習(xí)效果。

第四段：靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)方法。

在初中學(xué)習(xí)中，掌握正確的學(xué)習(xí)方法非常重要。適合自己的學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。例如，我們可以通過制作思維導(dǎo)圖來整理和記憶知識。我們還可以運(yùn)用回憶法和講解法來鞏固所學(xué)的知識。此外，關(guān)注課外知識也是提高學(xué)習(xí)效果的一個(gè)重要方法。通過多方位的學(xué)習(xí)，我們可以更好地運(yùn)用所學(xué)知識，提高解決問題的能力。

第五段：合理安排休息時(shí)間。

盡管學(xué)習(xí)很重要，但我們不能忽視休息的重要性。適量的休息可以讓大腦得到放松，為下一階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。所以，我們要學(xué)會合理安排休息時(shí)間?？梢赃x擇聽一段輕音樂，做幾分鐘的眼保健操來放松身心。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動也可以緩解學(xué)習(xí)的壓力，提高注意力和精力。總之，學(xué)習(xí)和休息相輔相成，合理安排休息時(shí)間有助于提高學(xué)習(xí)效率。

總結(jié)：初中學(xué)習(xí)是一個(gè)關(guān)鍵的階段，學(xué)生們面臨著課業(yè)壓力和學(xué)習(xí)任務(wù)的挑戰(zhàn)。但只要我們能夠合理安排時(shí)間、養(yǎng)成良好習(xí)慣、積極參與課堂活動、靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)方法，并合理安排休息時(shí)間，我們就能夠取得良好的學(xué)習(xí)成效。通過努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績。