無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
援疆先進(jìn)典型事跡材料篇一
疫情面前，施同志用年輕的生命踐行一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，對(duì)我感觸很深，也深受教育。他是疫情防控戰(zhàn)斗中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，是我們新時(shí)代黨務(wù)工作者的表率，是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典范。
作為一名基層的共產(chǎn)黨員，我的內(nèi)心久久不能平靜，我想是什么樣的信仰能夠讓人忘記痛苦和疾病，甚至失去生命也在所不惜。我想應(yīng)該是對(duì)黨堅(jiān)定的信仰，因此才能做到隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。我們要化悲痛為力量，學(xué)習(xí)他在畏難時(shí)刻靠前站的政治自覺(jué)，在緊要關(guān)頭跟上的務(wù)實(shí)行動(dòng)，用初心使命踐行黨員職責(zé)，鑄就偉大中國(guó)復(fù)興夢(mèng)。
援疆先進(jìn)典型事跡材料篇二
我市從3月28日起對(duì)全域?qū)嵤╈o態(tài)管理。市紀(jì)委監(jiān)委迅速響應(yīng)，堅(jiān)決執(zhí)行市疫情防控指揮部指令，組織在雙的99名紀(jì)檢和巡察干部全力投入到疫情防控阻擊戰(zhàn)中?！氨R未動(dòng)，糧草先行”在抗擊疫情的戰(zhàn)場(chǎng)上，市紀(jì)委監(jiān)委后勤保障組按照委領(lǐng)導(dǎo)預(yù)先指示，提前籌備好物資，扎實(shí)做好疫情防控后勤保障工作。截至目前，發(fā)放一次性防護(hù)口罩1850個(gè)，出動(dòng)車(chē)輛210余次，后勤保障26人。
加強(qiáng)人員防控保證物資儲(chǔ)備。
保障組克服當(dāng)前物流停運(yùn)、用品短缺的困難，第一時(shí)間與多方溝通協(xié)調(diào)，加大采購(gòu)力度，最大限度滿足防疫需求。采購(gòu)醫(yī)用防護(hù)口罩、手套、消毒液等，指定專(zhuān)人對(duì)接防控物資，做到精準(zhǔn)發(fā)放，實(shí)現(xiàn)防控物資供應(yīng)和儲(chǔ)備有效匹配。
全力保障包保小區(qū)值守人員用餐。經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系特定餐飲商供應(yīng)盒飯，紀(jì)檢干部始終帶頭堅(jiān)持厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)，指定專(zhuān)人每天上午9點(diǎn)，下午2點(diǎn)前統(tǒng)計(jì)用餐人數(shù)，按需訂餐，并嚴(yán)把采購(gòu)渠道、運(yùn)輸流程和食材質(zhì)量，指派專(zhuān)人取餐再送包保小區(qū)，確保值班人員“用得安全、吃得放心”。
全力保障出行上的便利。為解決因道路管制值班人員出入小區(qū)到卡點(diǎn)值班困難的問(wèn)題，保障組統(tǒng)籌調(diào)配車(chē)輛和車(chē)輛通行證件，統(tǒng)一接送，解決值班人員出行不便難題。
加強(qiáng)公共區(qū)域清潔消毒。保障組每日2次對(duì)委機(jī)關(guān)公共區(qū)域和重點(diǎn)部位的門(mén)把手、樓梯扶手等進(jìn)行擦拭消毒。對(duì)在外監(jiān)督檢查的執(zhí)法執(zhí)勤車(chē)和人員在返回委機(jī)關(guān)時(shí)，一律用酒精對(duì)其進(jìn)行消毒，減少病毒傳染風(fēng)險(xiǎn)。
全力保障市紀(jì)委工作正常運(yùn)行。保障組人員24小時(shí)在委在崗，抓緊抓實(shí)特殊時(shí)期安全保障工作，安保、運(yùn)維人員每天步行到委機(jī)關(guān)開(kāi)展安全巡視和安全隱患排查，確保紀(jì)檢監(jiān)察內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)、安保系統(tǒng)等安全暢通，堅(jiān)決杜絕各類(lèi)安全事故發(fā)生。
全力做好職工家屬關(guān)懷慰問(wèn)。加強(qiáng)對(duì)堅(jiān)守在四平案區(qū)不能照顧家的干部及家屬的關(guān)懷和慰問(wèn)，為家中老人、孩子和病人送去蔬菜包、水果和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。保障組每日通過(guò)微信工作群發(fā)送衛(wèi)生防疫知識(shí)，疫情防控動(dòng)態(tài)，保密常識(shí)等，提升全員防疫意識(shí)和保密意識(shí)。積極協(xié)調(diào)社區(qū)和公安部門(mén)做好出(返)人員報(bào)備和防控工作，并建立居家健康監(jiān)測(cè)個(gè)人檔案，每天做好居家監(jiān)測(cè)人員健康檢測(cè)記錄。保障組的同志重操舊業(yè)為機(jī)關(guān)干部理發(fā)，幫助解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。
后勤保障組人員雖然不是奮戰(zhàn)在一線的戰(zhàn)士，但在這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)中，我們“后勤兵”和全委人員共同進(jìn)退，默默守護(hù)在防疫戰(zhàn)線的后方。
援疆先進(jìn)典型事跡材料篇三
認(rèn)真閱讀了施同志的先進(jìn)事跡，心中感慨萬(wàn)分，在他正值盛年的階段，以戰(zhàn)斗的姿態(tài)，倒在了這次新冠肺炎防疫的一線。作為領(lǐng)導(dǎo)，施身先士卒沖在前，全身心撲在工作崗位上，給所有的黨員同志，給基層員工做出了表率，起到了黨員的模范帶頭作用。
作為一名醫(yī)藥企業(yè)的基層黨員干部，我深深的認(rèn)識(shí)到自己需要學(xué)習(xí)的還有很多。工作上遇到問(wèn)題不能怵，難啃的“骨頭”要搶在前，時(shí)刻保持頭腦的清醒、思路的清晰，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考問(wèn)題和解決問(wèn)題。作為黨員在部門(mén)工作中，不管是分內(nèi)還是分外工作，都應(yīng)該像施同志學(xué)習(xí)，能始終站在講政治、顧大局的高度來(lái)認(rèn)識(shí)和落實(shí)。要做一行愛(ài)一行，在最平凡的工作崗位上干出不平凡的工作業(yè)績(jī)。
援疆先進(jìn)典型事跡材料篇四
讓患者滿意，讓自己心安，就是一名好護(hù)士。
張曉鴻，一名內(nèi)分泌、血液腫瘤科的責(zé)任護(hù)士。工作二十多年來(lái)，始終遵循“以病人為中心”的服務(wù)理念，在護(hù)理一線勤勤懇懇，任勞任怨，以自己嫻熟的護(hù)理技術(shù)和熱情周到的服務(wù)獲得了病人的信任和好評(píng)。
血液腫瘤科在醫(yī)護(hù)人員的共同努力下，不斷發(fā)展，病人不斷增多，很多還是多次化療的老病人。面對(duì)那一張張瀕臨絕望的面孔，她總是用心去感受病人的痛苦，用自己的言行去感受病人受傷的心靈，幫助病人采用各種方法減輕化療的不適。同時(shí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)技能，盡力減輕病人因護(hù)理操作帶來(lái)的痛苦。
今年，血液科收治了一名17歲的白血病男孩。作為一個(gè)母親，一名護(hù)士，她為孩子的生命擔(dān)憂，總想著替他減輕一些痛苦。一句真心的安慰，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，一個(gè)母親般溫柔的撫摸，以及嫻熟的穿刺技術(shù)，漸漸與他建立了親人般的感情。每次住院，男孩總想著這位“媽媽”做自己的責(zé)任護(hù)士。雖然，醫(yī)生的精心治療和護(hù)士的細(xì)心護(hù)理最終沒(méi)能將他年輕的生命挽回，但她與孩子母親卻建立起了姐妹般的情誼，收到了母親的真心感謝。作為一名平凡的護(hù)士，辛苦的工作能獲得病人的滿意和真心的感謝是一種幸福，也是她最大的心愿。
她知道，要成為一名好護(hù)士，除了耐心，愛(ài)心，細(xì)心，還要有過(guò)硬的技術(shù)和豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展的醫(yī)學(xué)水平，更好地為病人服務(wù)。于是，她在領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下去了浙醫(yī)二院進(jìn)修糖尿病健康宣教知識(shí)，回來(lái)把一些實(shí)用、有效的糖尿病病人自我管理知識(shí)運(yùn)用到自己的健康教育工作中，得到了病人的滿意和內(nèi)分泌專(zhuān)科醫(yī)生的肯定。
護(hù)士的工作是平凡的、忙碌的、同時(shí)也是非常重要的。她在不斷努力工作中，默默為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量!
援疆先進(jìn)典型事跡材料篇五
男漢族x年x月出生江西xx人畢業(yè)于x學(xué)校于x年x月到武吉管理處工作。x年x月加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)x年x月xx日確定為入黨積極分子x年xx月參加入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并獲得結(jié)業(yè)證書(shū)。現(xiàn)任武吉管理處任。
一、本人簡(jiǎn)歷。
二、直系親屬及密切的主要社會(huì)關(guān)系。
通過(guò)同本人談話，查閱有關(guān)檔案材料，找有關(guān)單位和人員了解，該同志的家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系基本情況如下：父親：，，。
母親：，。
妻子：，，。
經(jīng)審查，以上成員政歷清晰，無(wú)重大歷史問(wèn)題。
三、本人政治歷史情況。
無(wú)政治歷史問(wèn)題。"*"期間尚未出生在1989。
年的政治風(fēng)波時(shí)尚未成年，故不予審查。未參加宗教組織和*功等邪教組織，同黨中央在思想上、政治上、行動(dòng)上保持了高度一致。
四、本人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。
思想上積極要求進(jìn)步，主動(dòng)向黨組織靠攏。理論修養(yǎng)好、政治立場(chǎng)堅(jiān)定，工作有熱情，責(zé)任心、創(chuàng)新性強(qiáng)。群眾基礎(chǔ)好，表達(dá)能力強(qiáng)。學(xué)習(xí)踏實(shí)，有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，樂(lè)于助人，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。
經(jīng)黨組織認(rèn)真、詳實(shí)的考察和培訓(xùn)后，認(rèn)為入黨動(dòng)機(jī)端正，能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治思想學(xué)習(xí)等各方面表現(xiàn)很好，其入黨條件已基本成熟，建議組織上討論入黨申請(qǐng)，確定其為發(fā)展對(duì)象，履行入黨手續(xù)。
黨支部書(shū)記：x年x月xx日。
(本文只作參考，不可照抄)。
援疆先進(jìn)典型事跡材料篇六
王金玲同志，大學(xué)本科學(xué)歷，參加工作，中學(xué)數(shù)學(xué)教師，現(xiàn)任杏花學(xué)校初三(2)班班主任。她自從站在講臺(tái)的那一天起，做一名優(yōu)秀的人民教師就成了自己一生的目標(biāo)。10多年來(lái)，她十分注重加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè)，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評(píng)。下面就近一年的工作來(lái)說(shuō)一下她的事跡：
一、班主任工作。
1、愛(ài)學(xué)生就象愛(ài)自己孩子一樣。
你們更多的進(jìn)步和對(duì)老師更多的愛(ài)，這將是我一生最大的幸福和財(cái)富。而且，她每天利用下班休息時(shí)間義務(wù)的給學(xué)生補(bǔ)初一和初二的數(shù)學(xué)，盡量讓放棄學(xué)習(xí)的孩子改變思想，調(diào)整差距。
2、對(duì)學(xué)生達(dá)到了一種真正的寬容。
寬容，是一位具有人格感召力和優(yōu)秀教師應(yīng)具有的一種優(yōu)秀品質(zhì)。馬克吐溫曾說(shuō)過(guò)，其實(shí)寬容就像紫羅蘭被人踩扁后，他卻把香味留在那個(gè)人的鞋底上一樣。當(dāng)班主任的每天看到那么多淘氣的孩子犯重復(fù)的錯(cuò)誤的時(shí)候，想管住自己不訓(xùn)斥學(xué)生，去寬容他們真得不是一件容易的事，孩子的行為每天都在對(duì)你的心理形成挑戰(zhàn)，這實(shí)在需要用足夠的理智和耐心去消解這件事。王老師對(duì)侍學(xué)生就達(dá)到了一種真正的寬容，特別對(duì)她班的問(wèn)題學(xué)生寬容的時(shí)候最多，但寬容絕不是縱容，留給學(xué)生一定的犯錯(cuò)誤空間，制訂一個(gè)切實(shí)可行的短期目標(biāo)，多點(diǎn)耐心和寬容，會(huì)取得意想不到的效果。她班的幾個(gè)以前愛(ài)逃課，不學(xué)習(xí)的學(xué)生，在她的寬容教育下，竟然一次都沒(méi)逃過(guò)課，而且還座住板凳學(xué)習(xí)了，他們的變化讓所有老師感到意外和震驚。王老師的寬容就是一種偉大的力量，她的寬厚仁愛(ài)使她班的學(xué)生產(chǎn)生了自信，學(xué)會(huì)了感恩。
3、注重潛能生的轉(zhuǎn)變。
存在的哪怕一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，可王老師在班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)上卻第一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)他，表?yè)P(yáng)他每天都在受老師批評(píng)時(shí)，卻是那么堅(jiān)韌，不和老師頂撞，有禮貌，有氣度，過(guò)后一點(diǎn)也不生老師的氣，這需要多大的胸懷呀，所以我今天要表?yè)P(yáng)他。從這次以后，這個(gè)孩子真得改變了。老師的語(yǔ)言和行為本身就是一種最有力的武器，深入心靈的做學(xué)生的思想教育，發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，真誠(chéng)的改變他們一定會(huì)取得好的效果的。
4、小小進(jìn)步本，增強(qiáng)自信，改變自我。
王老師要求學(xué)生每天在進(jìn)步本上寫(xiě)出自己思想和行為方面有進(jìn)步的地方，誰(shuí)也不許寫(xiě)自己的缺點(diǎn)。然后在每周一次的班會(huì)課上學(xué)生各自讀出自己所寫(xiě)的，寫(xiě)的好的同學(xué)大家都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的給以熱烈的掌聲。一周結(jié)束后，她負(fù)責(zé)給每位同學(xué)認(rèn)真的寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，一個(gè)月評(píng)一次。對(duì)進(jìn)步大的同學(xué)都給以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)步小的同學(xué)給以口頭表?yè)P(yáng)。這種方法對(duì)這屆初三學(xué)生效果很好，因?yàn)樗麄円呀?jīng)麻木了各種訓(xùn)斥的聲音，學(xué)習(xí)不好，紀(jì)律又差。已經(jīng)變得沒(méi)有自信心，這種方法給了他們重新樹(shù)立自信心，認(rèn)識(shí)自我改變自我的一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)自己進(jìn)步的地方的時(shí)候，他就會(huì)自覺(jué)的向好的方面發(fā)展，去捕捉生活中健康美好的瞬間，感受到自己還有值得驕傲的地方，通過(guò)在班會(huì)課上讀出自己的進(jìn)步，又一次讓同學(xué)之間潛移默化的影響，創(chuàng)設(shè)一種互相學(xué)習(xí)的氛圍、形成一種良性循環(huán)。
二教育教學(xué)方面。
兢業(yè)業(yè)輔導(dǎo)學(xué)生，批改作業(yè)累的得了嚴(yán)重頸椎病，導(dǎo)致她每天總貼著膏藥上課，但是她卻說(shuō)：她的付出哪怕只能改變一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，這也是值得的。她這種積極的敬業(yè)意識(shí)，無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神，使自己在課改的大潮里充滿信心和力量.用新的理念指導(dǎo)教學(xué)思路。將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上，在執(zhí)教中真正的做到了教好書(shū)、育好人?！皩W(xué)高為師，德高為范”，師德師風(fēng)是一個(gè)教師的靈魂,是為人師表最本質(zhì)的要求.正是基于這樣的理解和認(rèn)識(shí),所以王金玲老師處處時(shí)時(shí)以一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,牢記表率的作用以及對(duì)學(xué)生的影響,用積極的陽(yáng)光的形象引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀和人生觀,不懈的堅(jiān)持和努力著,并用耐心和愛(ài)心去改變著她的學(xué)生。
援疆先進(jìn)典型事跡材料篇七
彭xx是一名2000年入黨的老黨員，參加工作至今，一直戰(zhàn)斗在教育教學(xué)工作的第一線，擔(dān)任數(shù)學(xué)教師和班主任工作。在工作崗位上他嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)；作為一名共產(chǎn)黨員，他時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，特別是在教育學(xué)生方面，他能做到言傳身教，以自己的人格魅力去感化學(xué)生，贏得師生的好評(píng)。
作為一名共產(chǎn)黨員，彭老師認(rèn)為只有把黨組織對(duì)黨員的要求落實(shí)到具體工作中，才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，身體力行教師的職業(yè)道德，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把為教育事業(yè)奮斗終身作為自己的職業(yè)理想，才符合新時(shí)代對(duì)教師的要求，才能做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。為此，他積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè)，著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)，遵守社會(huì)公德，注重家庭美德，強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng)，追求健康文明的生活方式，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足及時(shí)更正。
唐校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)優(yōu)秀教師，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)；而一個(gè)黨員就是一面旗幟，不僅要做好自己的工作，更要在普通教師中樹(shù)立典范。從此以后，彭老師始終以這句話勉勵(lì)自己，在教育中始終堅(jiān)持以為學(xué)生一生的幸福奠基作為工作信念，以愛(ài)架起與學(xué)生相處的橋梁，來(lái)溫暖學(xué)生的心靈；在教學(xué)中，敢于創(chuàng)新，敢于突破，積極投身到學(xué)校三環(huán)五步課題教學(xué)改革中，主動(dòng)承擔(dān)課題研究任務(wù)，課改中走在了教師的前列并取得了一定的成績(jī)。如在學(xué)區(qū)賽課中獲得了一等獎(jiǎng)，縣賽課獲得二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)的薛麗老師在縣級(jí)賽課獲得二等獎(jiǎng)。
師愛(ài)是師德之魂，對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)是教師道德的重要標(biāo)志，也是對(duì)老師最基本的要求。作為一名班主任老師師，在教育教學(xué)過(guò)彭中，彭老師始終堅(jiān)持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想，關(guān)愛(ài)學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，用強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來(lái)影響教育學(xué)生。
我們農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生，班上有百分之七、八十是留守學(xué)生，父母在外打工，公婆由于知識(shí)、觀念等原因?qū)⒆邮栌陉P(guān)心和教育，有的孩子會(huì)產(chǎn)生這樣或那樣的心理上問(wèn)題，如過(guò)早的產(chǎn)生了叛逆和頹廢的心理問(wèn)題等。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，他總是積極跟科任老師溝通，同時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)交流，弄清楚產(chǎn)生問(wèn)題的原因，耐心、細(xì)心地與孩子交通心談，幫助他們發(fā)自內(nèi)心的改變。用包容和愛(ài)心去感化他們，把他們引向成功的道路。
記得在參與三、一班的主題隊(duì)會(huì)時(shí)，孩子們說(shuō)：我們都很幸運(yùn)，也很幸福，因?yàn)橛龅搅藧?ài)我們的家長(zhǎng)，遇到了特別棒的老師。感動(dòng)的話語(yǔ)時(shí)?？M繞在耳邊，我們也為有這樣一名優(yōu)秀黨員教師而感到自豪。
彭老師是一名數(shù)學(xué)教師，當(dāng)一名出色的數(shù)學(xué)教師是他努力的方向。在教學(xué)改革中，他主動(dòng)投身到學(xué)校三環(huán)五步課題教學(xué)改革中，承擔(dān)課題研究任務(wù)，積極探索，勇于實(shí)踐，虛心向老教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常共同研究，主動(dòng)聽(tīng)課，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實(shí)可行的方法。他鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，在自學(xué)自悟建立自己的學(xué)習(xí)方法，在互動(dòng)釋疑中積極參與到課堂中來(lái)，讓學(xué)生成為課堂的主人，給學(xué)生多一點(diǎn)思考問(wèn)題的時(shí)間，多一點(diǎn)知識(shí)消化反饋的余地，多一點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的愉悅環(huán)境，讓學(xué)生互動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)；解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時(shí)間，努力做到以學(xué)生為主體，在探索中學(xué)習(xí)，在參與中發(fā)展。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化上，彭老師尤其煞費(fèi)苦心，他在班級(jí)中組建了學(xué)習(xí)幫扶小組，針對(duì)不同的學(xué)困生選用不同的指導(dǎo)小老師，并自己加班，為每一位學(xué)困生制定不同的補(bǔ)習(xí)方案，和補(bǔ)習(xí)習(xí)題。利用中午課余等時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行一對(duì)一學(xué)習(xí)幫扶，取得了不錯(cuò)的效果。
據(jù)除此之外，彭老師積極參加學(xué)校、學(xué)區(qū)等各級(jí)各類(lèi)的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，與同行之間探討新的教學(xué)方法，把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)再轉(zhuǎn)換為理論，并指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，也毫不吝嗇地在學(xué)校的教研中與老師們一起分享。
回首過(guò)去，展望未來(lái)，作為新世紀(jì)的優(yōu)秀教師，一名戰(zhàn)斗在教育一線的共產(chǎn)黨員，相彭xx老師會(huì)用自己的知識(shí)和愛(ài)心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè)，再創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī)，一路放歌，勤修師德，讓自己的教育事業(yè)更加輝煌，用愛(ài)揚(yáng)起學(xué)生未來(lái)理想的風(fēng)帆。
援疆先進(jìn)典型事跡材料篇八
經(jīng)過(guò)三年多在麻省理工學(xué)院機(jī)械工程系的進(jìn)修學(xué)習(xí),作為訪問(wèn)學(xué)者的王勁柏老師于xx年底回到環(huán)境學(xué)院.在這段經(jīng)歷之前,從1995年初至1999年底,王老師還在香港理工大學(xué)屋宇設(shè)備工程系擔(dān)任過(guò)研究助理,并攻讀了博士學(xué)位,而更早一些,他在國(guó)內(nèi)的工作則是以本科教學(xué)為主.進(jìn)取之心是王老師不斷努力,勇于挑戰(zhàn)性的動(dòng)力;境外和國(guó)外的經(jīng)歷,讓他有較多的機(jī)會(huì)以更近的距離看到我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)之間尚存有差距,這堅(jiān)定了他要不斷充實(shí)和更新自己,為創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)作貢獻(xiàn)的信念.他堅(jiān)信,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo),我國(guó)有中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)必將獲得巨大成功.
王老師在境外和國(guó)外的學(xué)習(xí)與工作經(jīng)歷有成功,更有坎坷與挫折.在攻讀博士學(xué)位期間,他以敏銳的觸覺(jué),發(fā)掘出建筑設(shè)備工程學(xué)科在當(dāng)時(shí)國(guó)際前沿研究領(lǐng)域的一個(gè)重要課題-建筑設(shè)備控制系統(tǒng)傳感器信號(hào)可靠性的檢驗(yàn),開(kāi)創(chuàng)性地提出并發(fā)展了基于質(zhì)能守恒的傳感器軟性故障診斷原理,并以其長(zhǎng)于數(shù)理推理的能力,發(fā)展出了一系列偏差信號(hào)的在線修正方法.而當(dāng)這些創(chuàng)新性成果已被多個(gè)國(guó)際學(xué)術(shù)期刊接受,但尚未正式出刊之前,他決定以訪問(wèn)學(xué)者身份,前往美國(guó)麻省理工學(xué)院,到我校著名校友陳剛教授納米工程實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備將那里作為又一個(gè)新的起點(diǎn).
在麻省理工學(xué)院,他以一項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)性很高的研究課題開(kāi)始:高梯度場(chǎng)靜電相變制冷的探索,經(jīng)過(guò)一年多高強(qiáng)度,多方面的試驗(yàn),得出的結(jié)論與事前的預(yù)期相差甚遠(yuǎn).努力沒(méi)有得到回報(bào)并沒(méi)有使他失去信心,他轉(zhuǎn)而著手有關(guān)納米流體導(dǎo)熱性能提升機(jī)制的課題研究,他和導(dǎo)師大膽提出了"電致導(dǎo)熱"機(jī)理的設(shè)想,這個(gè)機(jī)理得到了國(guó)際傳熱傳質(zhì)領(lǐng)域眾多學(xué)者的贊許和青睞.遺憾的是,由于涉及面寬,不確定性因素多,對(duì)實(shí)驗(yàn)研究的要求高,到目前為止,該項(xiàng)機(jī)理還沒(méi)有最終定論,與此同時(shí),納米流體導(dǎo)熱提升的理論和實(shí)驗(yàn)研究仍然是當(dāng)前國(guó)際上的一項(xiàng)熱點(diǎn).從出成果的角度看,王勁柏老師的麻省理工學(xué)院經(jīng)歷是失敗,然而,從科學(xué)研究的本質(zhì)與未來(lái)發(fā)展的需求角度,他本人并不認(rèn)為這是"失敗",因?yàn)樗粗氐氖茄芯抗ぷ鞯倪^(guò)程和無(wú)形積累,他認(rèn)同的是"失敗是成功之母".導(dǎo)師陳剛教授對(duì)他表現(xiàn)出的執(zhí)著,勇氣和能力給予很高評(píng)價(jià),同時(shí)也建議了一個(gè)選擇機(jī)會(huì):原不愿意到intel從事計(jì)算機(jī)芯片熱控方面的研發(fā)工作,可以推薦.
王勁柏老師最終回來(lái)了,回到他出國(guó)之前工作的環(huán)境學(xué)院.沒(méi)有考慮留在美國(guó)的原因,他說(shuō)有兩個(gè).一個(gè)是,在作留在美國(guó)的建議時(shí),陳剛教授提醒到:留在美國(guó)可以很安穩(wěn),但不要再有"野心".他覺(jué)得,沒(méi)有更高追求的生活,人生的意義就太失色了.另一個(gè)是,多年的境外國(guó)外時(shí)間里,他看到也切身感受到,至改革開(kāi)放以來(lái),在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)正在全方位地沿著一條正確道路快速發(fā)展,在有中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中,能源和環(huán)境領(lǐng)域的發(fā)展必將有非常好前景,同時(shí)堅(jiān)信,在"失敗"中積累的無(wú)形財(cái)富,在國(guó)內(nèi)定會(huì)更有機(jī)會(huì)結(jié)出成功果實(shí).經(jīng)過(guò)慎重思考,顧及到學(xué)校與國(guó)外在相關(guān)條件上的差距,王勁柏老師決定重新回到他之前所熟悉,并曾作出過(guò)一定成績(jī)的建筑環(huán)境與設(shè)備工程領(lǐng)域,從事教學(xué)與科研工作.
科研工作方面,在經(jīng)歷了一段時(shí)間的領(lǐng)域和方向調(diào)整過(guò)程后,王老師現(xiàn)已有了明確的主攻方向:建筑及工業(yè)領(lǐng)域的節(jié)能與可再生能源利用技術(shù)與裝備.兩年多時(shí)間的積累已開(kāi)始初見(jiàn)成效:獲得了一項(xiàng)化工企業(yè)節(jié)能技術(shù)研究項(xiàng)目支持,申報(bào)了一項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利,另一項(xiàng)正在申報(bào)之中,風(fēng)險(xiǎn)投資對(duì)他的個(gè)別新技術(shù)已經(jīng)表達(dá)了投資興趣,為出高水平成果的相關(guān)鋪墊性研究工作也開(kāi)始有了令人鼓舞的初步結(jié)果.王老師對(duì)接下來(lái)幾年的發(fā)展充滿了信心.
在教學(xué)與科研之外,王老師也肩負(fù)有不少教學(xué)管理和其他社會(huì)工作.回校后不久,他即被學(xué)院安排擔(dān)任負(fù)責(zé)研究生教育與培養(yǎng)工作的院長(zhǎng)助理,之后又被選為環(huán)境學(xué)院基層工會(huì)主席,緊跟著,又開(kāi)始兼任建筑環(huán)境與設(shè)備工程系系主任.這些管理與服務(wù)工作頭緒多,內(nèi)容雜,任務(wù)重,需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力,但他能吃苦,任勞任怨,嚴(yán)格要求自己,有條不紊地開(kāi)展各方面的工作.在研究生教學(xué)管理和培養(yǎng)方面,他有不少關(guān)于如何借鑒國(guó)外高水平大學(xué)的人才培養(yǎng)方法和理念的設(shè)想,并有了初步的嘗試計(jì)劃.
在系主任工作方面,針對(duì)建系時(shí)間短,各項(xiàng)基礎(chǔ)薄弱等特點(diǎn),除了與同事們一起積極開(kāi)展學(xué)科建設(shè)外,特別注重隊(duì)伍建設(shè)和人才引進(jìn),強(qiáng)調(diào)學(xué)科發(fā)展一定要凝煉出好的方向,采取各種有實(shí)效的舉措走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),擴(kuò)大交流,通過(guò)機(jī)制建設(shè),造就和諧的競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作共存,年以來(lái),組織了多次境外國(guó)外學(xué)者的來(lái)訪交流;20xx年4月,建環(huán)系非常成功地承辦了第三屆全國(guó)建環(huán)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人會(huì)議,這是第一次在xx地區(qū)舉行全國(guó)性專(zhuān)業(yè)會(huì)議;今年5月,在學(xué)院和學(xué)校的支持下,建環(huán)系從香港理工大學(xué)成功引進(jìn)了一位年輕人才,在自己目前還不是教授的情況下,建議將引進(jìn)人才定位教授,并最終得到學(xué)校特聘小組的批準(zhǔn).
作為環(huán)境學(xué)院基層工會(huì)主席,王老師積極配合學(xué)院黨總支和行政,認(rèn)真做好監(jiān)督,參與,維權(quán)等方面的工作,帶領(lǐng)工會(huì)委員起到了很好的橋梁與溝通作用.通過(guò)積極組織和親自參與,對(duì)活躍環(huán)境學(xué)院氣氛,促進(jìn)教職工間的和諧與團(tuán)結(jié)作出了貢獻(xiàn).
王勁柏老師以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身的黨性修養(yǎng),在教學(xué),管理和服務(wù)工作,日常生活中,公平正派,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),尊重他人,樂(lè)于助人,受到同事和學(xué)生的好評(píng).
最后,在此附上一位同學(xué)寫(xiě)的一份材料,可以看到學(xué)生眼中的王老師.一日為師,終生為父。
如果要用一句話總結(jié)王老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度,用"一日為師,終生為父"是再貼切不過(guò)的了.王勁柏老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的感情,就像是對(duì)自己的兒子一樣,關(guān)心和愛(ài)護(hù).
第一次遇見(jiàn)王勁柏老師的時(shí)候,是在傳熱學(xué)的課上,他一口流利的標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)就把我們震撼了,更讓我們震撼的,就是他慈祥親切的笑容,更更讓我們震撼的,就是他特別專(zhuān)業(yè),詳細(xì),易懂的講解.于是,聽(tīng)王老師的課,成了一種享受,他把知識(shí),專(zhuān)業(yè)最新的動(dòng)態(tài),還有溫暖的笑容,都通過(guò)導(dǎo)熱,熱對(duì)流和熱輻射傳給了我們.于是,那個(gè)寒冷冬天的課堂開(kāi)始變的有了溫度,每次課堂都坐得滿滿的,我們互相傳著熱量.
他喜歡和我們交流,和藹的像個(gè)伙伴.關(guān)于我們的學(xué)習(xí),關(guān)于我們的生活,關(guān)于我們的未來(lái).我們喜歡和這樣的朋友講心事,他像個(gè)長(zhǎng)輩看著我們的成長(zhǎng).說(shuō)著他年輕的時(shí)候的故事,聽(tīng)著我們?cè)V說(shuō)著自己的煩惱.他的思維活躍,經(jīng)歷豐富,幫助我們找到自己的目標(biāo),解決我們的困惑.對(duì)職業(yè)的發(fā)展,大家都很迷茫.王老師就經(jīng)常給我們講目前國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)況,未來(lái)的發(fā)展,各種工作崗位的性質(zhì),也會(huì)根據(jù)我們的性格等分析我們適合的工作類(lèi)型.在研究生階段,他根據(jù)我們的興趣愛(ài)好,選擇適合我們的研究方向,并經(jīng)常和我們交流名為我們答疑解惑,使得我們很快的適應(yīng)了研究生的生活.
他敬職敬業(yè),深深的感染著我們.每一節(jié)課,他都認(rèn)真的準(zhǔn)備,對(duì)難點(diǎn)和重點(diǎn),總是會(huì)用生活中的例子幫助我們理解,每一次作業(yè),他都認(rèn)真批改,紅筆留下的是出錯(cuò)的原因和詳細(xì)的說(shuō)明.周一至周周六,每天早上,他基本上都是第一個(gè)到實(shí)驗(yàn)室,然后,就會(huì)工作一整天,直到深夜.這份執(zhí)著,源自對(duì)工作的熱愛(ài),源自教書(shū)育人理想.這份熱情,也影響著我們.我們努力的學(xué)習(xí),對(duì)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題追根問(wèn)底.有時(shí)為了一個(gè)小問(wèn)題,我們都會(huì)閱讀大量文獻(xiàn)資料,為了一個(gè)數(shù)據(jù),我們都會(huì)反復(fù)研究分析.正是在這種氛圍中,我們學(xué)習(xí)知識(shí),共同進(jìn)步.
他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),在學(xué)術(shù)上一絲不茍.對(duì)我們要發(fā)表的論文,他會(huì)逐字逐句的為我們批改,對(duì)引用文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)的出處,他都要親自看一遍,對(duì)問(wèn)題的探究,他謙虛謹(jǐn)慎,一個(gè)措辭都會(huì)斟酌很久.對(duì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他都會(huì)從很多角度分析,找到最合理的解釋.對(duì)試驗(yàn)和模擬的數(shù)值差別,他都會(huì)認(rèn)真分析誤差來(lái)源,仔細(xì)尋求解決辦法.正是因?yàn)檫@樣,我們的研究方向,研究手段都得到了創(chuàng)新,在王老師回國(guó)后的短短兩年內(nèi),我們經(jīng)過(guò)了從無(wú)到有的過(guò)程,根據(jù)國(guó)家節(jié)能減排環(huán)境保護(hù)的政策,確定了既有非常好的學(xué)術(shù)價(jià)值又有高實(shí)際應(yīng)用的課題,搭建了實(shí)驗(yàn)臺(tái)系統(tǒng),開(kāi)拓了視野,也取得了初步的成果.
一日為師,終身為父.是學(xué)生對(duì)老師的敬愛(ài),更是老師對(duì)學(xué)生的責(zé)任.師者,傳道受業(yè)解惑者也.王老師就是這樣,像個(gè)父親一樣牽掛著我們,關(guān)心著我們的成長(zhǎng),我們的學(xué)習(xí),我們的生活,我們的未來(lái).
援疆先進(jìn)典型事跡材料篇九
本文目錄。
鄧，男，漢族，中共黨員，生于1966年11月7日，于1989年參加工作，現(xiàn)為中學(xué)一級(jí)教師。中職xx級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)，中職xx級(jí)12班汽車(chē)應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)班主任。本學(xué)期擔(dān)任中職八個(gè)班的《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)道德與法律》、《哲學(xué)與人生》、《心理健康》等政治課教學(xué)工作。安全辦公室兼職秘書(shū)工作。
二、政治思想。
該同志熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神，積極參加各種形式的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，自覺(jué)遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書(shū)育人為己任，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和課改培訓(xùn)，認(rèn)真上好每一堂課。不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平，工作中思想解放，實(shí)事求是，有高尚的人生觀、價(jià)值觀；具有奉獻(xiàn)精神，作風(fēng)正派，廉潔從教，為人師表，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，學(xué)生面前以身作則，為學(xué)生樹(shù)立了很好的榜樣。服從安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正，勇挑重?fù)?dān)，從不計(jì)較個(gè)人得失，努力完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
三、教學(xué)工作。
每節(jié)課前他總是仔細(xì)了解學(xué)生的知識(shí)掌握情況并深入鉆研教材，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定教學(xué)方法,對(duì)設(shè)計(jì)的教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排熟記于心。堅(jiān)持認(rèn)真制作課件，同時(shí)也寫(xiě)好教案，做到不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)并在此基礎(chǔ)上不斷的改進(jìn)。
他堅(jiān)持認(rèn)真上好每一節(jié)課。每節(jié)上課前，他總是提前到教室門(mén)前，從未因私事遲到過(guò)，上課前也認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。在課堂教學(xué)中，他努力提高教學(xué)技巧，力爭(zhēng)讓自己的授課內(nèi)容清晰、準(zhǔn)確、有條理,也力爭(zhēng)做到深入淺出,言簡(jiǎn)意賅。根據(jù)政治課教學(xué)的特點(diǎn),靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,并讓自己的語(yǔ)言更生動(dòng)，更形象，更充滿情感，使學(xué)生對(duì)政治學(xué)習(xí)保持濃厚的興趣。他不但培養(yǎng)學(xué)生獲得必要的知識(shí)和相關(guān)的能力，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、情感等方面的教育，也注重對(duì)個(gè)別差生交流與輔導(dǎo)。做到“寬嚴(yán)相濟(jì)”，不歧視任何一個(gè)學(xué)生，深受學(xué)生歡迎。
四、班主任工作。
他參加工作以來(lái)，從1990年起就擔(dān)任中職的班主任工作，班主任工作成績(jī)顯著。
（一）勤跟班、勤思考、勤記錄、勤交流。
多想：從學(xué)校安排當(dāng)班主任后，他就在想如何早點(diǎn)認(rèn)識(shí)全班學(xué)生、如何早點(diǎn)知道學(xué)生的情況、如何把班上的工作做好、如何擬定班主任。
工作計(jì)劃。
等等。
多看：要想充分了解班上的情況，就要多看，他堅(jiān)持勤跟班，只要自己沒(méi)有課的時(shí)候，就去看學(xué)生的上課情況、看學(xué)生在實(shí)訓(xùn)室操作情況、看學(xué)生在課外活動(dòng)情況、看學(xué)生的寢室情況（只要在學(xué)校，堅(jiān)持天天晚上去查學(xué)生寢室，通過(guò)查寢室，做到每周與每個(gè)學(xué)生面對(duì)面交流三次以上）、周末收假后在教室看學(xué)生的儀容儀表情況。如有違規(guī)，要求及時(shí)整改。
多記：他從1990年當(dāng)職業(yè)學(xué)校的班主任開(kāi)始，就養(yǎng)成一種習(xí)慣：記錄班上發(fā)生的一切情況?？吹綄W(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況作好記錄、看到學(xué)生的表現(xiàn)情況好的作好記錄、表現(xiàn)不好的也作好記錄、老師或同學(xué)反映的情況也做好記錄、知道校外學(xué)生的表現(xiàn)也做好記錄、與家長(zhǎng)或?qū)W生的談話也做好記錄。
多聽(tīng)：多聽(tīng)學(xué)生的聲音、多聽(tīng)科任教師反映學(xué)生的情況、多聽(tīng)家長(zhǎng)的聲音，多與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。特別關(guān)注留守學(xué)生和單親家庭學(xué)生的思想狀況。
多說(shuō)：有些學(xué)生，班主任強(qiáng)調(diào)的事，說(shuō)幾次，他們也記不得，或者根本沒(méi)有聽(tīng)，他就采取多次說(shuō)，說(shuō)多次，總有一次他能聽(tīng)進(jìn)去。比如安全工作，我就做到“教室（寢室）天天走，安全不離口”。他擔(dān)任的班級(jí)從未發(fā)生重大安全事故。
（二）認(rèn)真做到關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生：嚴(yán)格要求學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生人格、平等公正對(duì)待學(xué)生、不從打罵體罰學(xué)生、寬容學(xué)生、用理想鼓勵(lì)學(xué)生等。
（三）按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校及各處室交辦的各項(xiàng)工作：能及時(shí)把學(xué)校的各種要求傳達(dá)給學(xué)生。
（四）認(rèn)真做好學(xué)生的控流工作：仔細(xì)做學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作，盡量留住一些想走的學(xué)生。
由于班級(jí)管理工作扎實(shí)到位，所擔(dān)任的班級(jí)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
五、其它工作、科技創(chuàng)新輔導(dǎo)等。
（一）年級(jí)組工作：及時(shí)將學(xué)校的工作安排傳達(dá)給本年級(jí)組的所有班級(jí)，督促所有班級(jí)按時(shí)完成任務(wù)。經(jīng)常與本年級(jí)班主任一起研討班級(jí)管理工作，共同做好學(xué)生的控流工作。協(xié)助處理班務(wù)工作，積極向?qū)W校反映本年級(jí)組需要解決的問(wèn)題。
（二）認(rèn)真做好兼職工作：按時(shí)向縣教育局安全交各種計(jì)劃、方案、總結(jié)等材料。
（三）科技創(chuàng)新輔導(dǎo)。他經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽中，并在比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。xx年11月，輔導(dǎo)學(xué)生寧作品《殘疾人用水指示儀》、作品《光控路燈》、陳品《多用電源調(diào)壓寶》在xx縣二xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽中分獲一、二、三等獎(jiǎng)，我本人也因成績(jī)突出被縣教育局和縣科協(xié)評(píng)為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”。xx年12月，我輔導(dǎo)學(xué)生郭作品《節(jié)能臺(tái)燈》在xx縣二十八屆科技創(chuàng)新大賽中獲一等獎(jiǎng)，同時(shí)獲市級(jí)優(yōu)秀競(jìng)賽項(xiàng)目三等獎(jiǎng)，因成績(jī)突出，我本人也被縣教育局和縣科協(xié)評(píng)為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”。xx年12月，我輔導(dǎo)學(xué)生郭作品《蛋類(lèi)檢查器》和李作品《小女孩》在渠縣二十九屆科技創(chuàng)新大賽中獲二等獎(jiǎng)。
返回目錄。
區(qū)地稅局堅(jiān)持行風(fēng)建設(shè)和依法治稅并重，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，構(gòu)建和諧征納關(guān)系，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，地稅收入高幅增長(zhǎng)，行風(fēng)建設(shè)大步發(fā)展，極大地促進(jìn)了以組織收入為中心的各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成，全局工作呈現(xiàn)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、率先領(lǐng)先”的蓬勃生機(jī)，樹(shù)立了地稅的良好社會(huì)形象。，行風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè)取得重大突破，區(qū)局榮獲全國(guó)文化建設(shè)先進(jìn)單位，黨組書(shū)記、局長(zhǎng)被評(píng)為全國(guó)文化建設(shè)先進(jìn)個(gè)人，這是該局成立以來(lái)首獲國(guó)家級(jí)榮譽(yù)。先后榮獲省文明單位、省模范職工之家、省特級(jí)檔案管理單位、省先進(jìn)團(tuán)委、省巾幗文明示范崗、省工人先鋒號(hào)、市文明單位、市先進(jìn)單位、市文化先進(jìn)單位、市先進(jìn)團(tuán)委、市“青年文明號(hào)”、市巾幗文明示范崗等17項(xiàng)省、市級(jí)榮譽(yù)；12人次被評(píng)為國(guó)家、省、市級(jí)先進(jìn)個(gè)人，其中，局長(zhǎng)劉定純還被評(píng)為遼寧省先進(jìn)思想政治工作者。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。
該局始終將行風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同時(shí)部署、同步實(shí)施、齊頭并進(jìn)、共同發(fā)展，牢固樹(shù)立“人人關(guān)乎地稅行風(fēng)、個(gè)個(gè)代表地稅形象”的工作理念，有力推動(dòng)了全局的行風(fēng)建設(shè)工作。
一是充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的“火車(chē)頭”作用。7月新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建后，奉行以“執(zhí)政為民、求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、清正廉潔”為理念，以“和諧聚力、負(fù)重拼搏、誠(chéng)信服務(wù)、創(chuàng)新興局”為精髓，以“提升滿意率、降低投訴率、實(shí)現(xiàn)零違紀(jì)”為目標(biāo)的行風(fēng)建設(shè)體系，確保行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效性。局黨組成員每年向全局干部職工述職述廉，報(bào)告行風(fēng)建設(shè)工作。定期與區(qū)委、區(qū)政府及特邀監(jiān)察員匯報(bào)交流行風(fēng)建設(shè)情況。同時(shí)強(qiáng)化行政管理權(quán)、稅收?qǐng)?zhí)法權(quán)的監(jiān)督，定期進(jìn)行考察、考核、談話，及時(shí)糾正苗頭問(wèn)題，防范重大問(wèn)題的發(fā)生，以良好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)帶動(dòng)全局行風(fēng)建設(shè)。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。針對(duì)地稅部門(mén)直接面向納稅人的“窗口”行業(yè)特點(diǎn)，緊緊抓住提升素質(zhì)“總開(kāi)關(guān)”不放松，將教育作為加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的根本措施。抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，提高了干部的理論素養(yǎng)和指導(dǎo)實(shí)踐水平；有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展“崗位技能大練兵”活動(dòng)，支持干部職工參加提升學(xué)歷培訓(xùn)和“三師”資格考試，提升依法治稅、依法行政的能力。在選人上引入良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使優(yōu)秀人才脫穎而出，6月份，全省地稅系統(tǒng)機(jī)構(gòu)改革，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗，該局16名德才兼?zhèn)涞母刹孔呱狭酥袑宇I(lǐng)導(dǎo)崗位，優(yōu)化了領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，開(kāi)創(chuàng)了工作新局面；在用人上遵循“人盡其才，才盡其用”的原則，充分激發(fā)和挖掘干部的工作積極性和創(chuàng)新能力，年初，進(jìn)行大范圍崗位輪換，70名干部交流到了新的工作崗位，占全局在編干部職工的60%，不僅為個(gè)人發(fā)展提供了新的空間，而且真正作到了“八仙過(guò)海、各顯神通”，為行風(fēng)建設(shè)奠定了人才基礎(chǔ)。
三是加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。提出“三個(gè)一起抓”的廉政工作思路，即：黨風(fēng)、行風(fēng)、作風(fēng)三項(xiàng)建設(shè)一起抓，領(lǐng)導(dǎo)、干部、納稅人三種力量一起抓，教育、監(jiān)督、紀(jì)律三項(xiàng)措施一起抓，營(yíng)造拒腐防蝕的立體防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。倡導(dǎo)文明健康的生活方式，抵制不良風(fēng)氣侵襲，形成“簽狀督廉、家庭助廉、讀書(shū)思廉考核評(píng)廉”等“十廉”架構(gòu)。開(kāi)展稅企共建、納稅人評(píng)稅官等活動(dòng)，簽訂“誠(chéng)信納稅、依法服務(wù)”協(xié)議，打造稅企反腐倡廉的“統(tǒng)一戰(zhàn)線”。今年，采取“問(wèn)、談、走、比”四工作法扎實(shí)開(kāi)展民主評(píng)議基層站所活動(dòng)，全面展示勤廉形象，解決了在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局、服務(wù)廣大納稅人中存在的一些問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)作法在全市范圍內(nèi)交流推廣。
四是注重環(huán)境文化建設(shè)。圍繞“增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，激發(fā)隊(duì)伍活力，提升地稅形象”的奮斗目標(biāo)，以文化建設(shè)推動(dòng)行風(fēng)建設(shè)。組建攝影、籃球等7個(gè)文體協(xié)會(huì)，多次參加市局和全區(qū)比賽，取得較好成績(jī)，成為該局文化建設(shè)的亮點(diǎn)；開(kāi)展學(xué)習(xí)成果展示、文藝演出等活動(dòng)，從更高層面展示地稅人的素質(zhì)和形象；開(kāi)展了“廉潔從稅名言警句”征集評(píng)選和攝影、書(shū)法展等活動(dòng)，并制作成牌匾，懸掛在樓道的醒目處，構(gòu)成了特色鮮明的樓道文化；開(kāi)展“讀好書(shū)”活動(dòng)，提高干部的文化素養(yǎng)。8月，首次承辦全市地稅系統(tǒng)第五屆籃球比賽分賽區(qū)的賽事，并一舉獲得第四名的好成績(jī)，取得歷史性突破。
二、完善措施，優(yōu)化服務(wù)。
圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、服務(wù)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)納稅人的“三服務(wù)”思想，確立“人人是窗口、個(gè)個(gè)是陣地、處處是環(huán)境”的服務(wù)理念，努力打造以納稅人為中心的“和諧地稅”品牌。
一是優(yōu)化納稅服務(wù)環(huán)境。積極創(chuàng)建“星級(jí)辦稅服務(wù)廳”，在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，對(duì)辦稅服務(wù)大廳和各所的辦稅服務(wù)室進(jìn)行了裝修改造，專(zhuān)項(xiàng)投入10萬(wàn)元購(gòu)置了led顯示屏、填表臺(tái)、休息椅、雨傘等一系列便民設(shè)施，給辦稅人創(chuàng)造了更加方便、舒適、溫馨的辦稅環(huán)境。開(kāi)辟了“辦稅自助服務(wù)區(qū)”，配備了電腦，并安排專(zhuān)人輔導(dǎo)，大大方便了納稅人，真正做到想納稅人之所想、急納稅人之所急。開(kāi)辟綠色通道，將市“雙5000億”項(xiàng)目、區(qū)“渾河商務(wù)城”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目以及納稅額100萬(wàn)以上的項(xiàng)目全部納入大項(xiàng)目稅收管理，主動(dòng)為大項(xiàng)目開(kāi)發(fā)建設(shè)單位辦理急、特、難涉稅事宜，為大項(xiàng)目建設(shè)提供全程跟蹤服務(wù)。目前，全區(qū)86個(gè)大項(xiàng)目全部納入綠色通道服務(wù)。
二是打造納稅服務(wù)品牌。將納稅服務(wù)工作從傳統(tǒng)意義上的辦稅服務(wù)廳延伸到網(wǎng)絡(luò)，在區(qū)局外網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng)設(shè)立新欄目---“值班長(zhǎng)信箱”，為納稅人提供辦稅咨詢、疑難解答、事前提醒等便民服務(wù)，向辦稅人員收集比較典型的問(wèn)題，推廣在辦稅服務(wù)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法；建立qq群，開(kāi)通“小馬視頻”，面對(duì)面進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，遠(yuǎn)程調(diào)控設(shè)備，納稅服務(wù)從8小時(shí)以內(nèi)，延伸到8小時(shí)以外，率先成功推行了網(wǎng)站報(bào)稅，網(wǎng)上申報(bào)率已達(dá)100%。；成立了稅務(wù)志愿者服務(wù)隊(duì)，開(kāi)展稅收宣傳服務(wù)、財(cái)務(wù)輔導(dǎo)服務(wù)、信息反饋服務(wù)、社會(huì)公益服務(wù)等各類(lèi)服務(wù)活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)作法在全市地稅系統(tǒng)交流。目前，該局傾力打造的“值班長(zhǎng)信箱”、“小馬視頻”、“綠色通道”、“志愿者服務(wù)隊(duì)”四大納稅服務(wù)品牌已在納稅人中逐步叫響，形成了“以納稅人為本，需求導(dǎo)向服務(wù)”的服務(wù)模式，贏得納稅人的一致好評(píng)和廣泛贊譽(yù)。目前，共有10人次被評(píng)為省、市級(jí)納稅服務(wù)標(biāo)兵。
三是擴(kuò)大納稅服務(wù)的內(nèi)涵。積極為地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，圍繞優(yōu)化稅收環(huán)境、用好稅收政策，開(kāi)展了針對(duì)性的調(diào)查研究，向政府提出10多條建議，均被采納，其中，關(guān)于綜合治稅、引進(jìn)總部經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代物流業(yè)稅收優(yōu)惠的建議，不僅給該局帶來(lái)了稅收增收，還極大地推動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
三、糾建并舉、規(guī)范管理。
始終堅(jiān)持依法治稅與以德治稅相結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)法程序，糾正不良風(fēng)氣，在執(zhí)法中服務(wù)，在服務(wù)中執(zhí)法，做到執(zhí)法與服務(wù)有機(jī)統(tǒng)一。
一是著力規(guī)范一線干部的執(zhí)法行為。結(jié)合區(qū)局實(shí)際，制定了廉政。
規(guī)章制度。
形成從職責(zé)設(shè)定、目標(biāo)管理、行政監(jiān)督、考核評(píng)價(jià)到行政問(wèn)責(zé)的規(guī)章制度體系做到了工作落實(shí)有著力點(diǎn)工作內(nèi)容有記錄工作檢查有考核責(zé)任落實(shí)有追究。認(rèn)真抓好糾風(fēng)針對(duì)稅收工作中存在的突出問(wèn)題多次開(kāi)展稅源調(diào)查根據(jù)業(yè)戶經(jīng)營(yíng)情況調(diào)整稅額張榜公布禁止了“暗箱操作”排除了“人情稅”、“關(guān)系稅”的影響真正做到了“公開(kāi)、公正、公平”原則。
二是認(rèn)真落實(shí)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境責(zé)任制。層層簽訂《優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
責(zé)任書(shū)。
》，落實(shí)優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的各項(xiàng)規(guī)定，明確各級(jí)責(zé)任，在當(dāng)?shù)卣畠?yōu)化發(fā)展環(huán)境的滿意度始終保持在前列。結(jié)合不同階段的中心工作、重點(diǎn)工作，見(jiàn)縫插針，把行風(fēng)教育滲透到稅收工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，積極開(kāi)展“行風(fēng)評(píng)議回頭看”整改活動(dòng)，制定具體的整改措施和貫徹意見(jiàn)，向社會(huì)公布，接受納稅人的監(jiān)督。
三是實(shí)施陽(yáng)光服務(wù)，建設(shè)陽(yáng)光地稅。充分利用電子觸摸屏、政務(wù)公開(kāi)欄、稅收政策咨詢電話、網(wǎng)站等多種載體和形式，緊緊抓住涉及廣大納稅人和內(nèi)部干部職工切身利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題和人、財(cái)、物、事管理等容易滋生腐敗的重點(diǎn)崗位和環(huán)節(jié)，進(jìn)行全面、真實(shí)的公開(kāi)，并在機(jī)關(guān)、辦稅服務(wù)廳(室)等場(chǎng)所設(shè)立征求意見(jiàn)箱和監(jiān)督投訴電話，接受廣大納稅人及社會(huì)各界的監(jiān)督，以提升稅務(wù)機(jī)關(guān)的服務(wù)效能。
四是全面落實(shí)稅收政策，構(gòu)建和諧征納關(guān)系。充分發(fā)揮稅收在資源配置、宏觀經(jīng)濟(jì)和收入分配等方面的獨(dú)特作用，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展。開(kāi)展送政策上門(mén)活動(dòng)，對(duì)重點(diǎn)企業(yè)和外來(lái)投資者的稅收疑點(diǎn)，通過(guò)稅收調(diào)研、稅收解剖分析等形式，引導(dǎo)納稅人自覺(jué)遵從稅法，營(yíng)造安商、富商、穩(wěn)商的良好投資環(huán)境。落實(shí)稅收優(yōu)惠政策，在堅(jiān)持依法征稅，嚴(yán)格管理，創(chuàng)造公平的稅收環(huán)境的同時(shí)，圍繞救濟(jì)弱勢(shì)群體、支持骨干企業(yè)發(fā)展，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策，營(yíng)造了和諧融洽的稅收環(huán)境。
四、雙管齊下，強(qiáng)化監(jiān)督。
積極暢通監(jiān)督渠道，拓展監(jiān)督方式，主動(dòng)接受監(jiān)督，嚴(yán)明獎(jiǎng)懲機(jī)制，打造過(guò)硬的行風(fēng)建設(shè)機(jī)制。
一是對(duì)外暢通社會(huì)訴求渠道。充分利用服務(wù)窗口，向社會(huì)各界發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，設(shè)立意見(jiàn)箱，公布監(jiān)督電話，廣泛征詢納稅人評(píng)議意見(jiàn)，把上下監(jiān)督、內(nèi)外監(jiān)督、事前、事中、事后監(jiān)督有效地結(jié)合起來(lái)，納稅人對(duì)地稅工作及干部職工的評(píng)價(jià)滿意率達(dá)到了98%以上。今年以來(lái)，采取“問(wèn)、談、走、比”四工作法開(kāi)展民主評(píng)議基層站所活動(dòng)，全面展示勤廉形象，解決了在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局、服務(wù)廣大納稅人中存在的一些問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)作法在全市范圍內(nèi)交流推廣。
二是對(duì)內(nèi)敞開(kāi)心扉。積極開(kāi)展“大談心”活動(dòng)、征集意見(jiàn)活動(dòng)，搜集整理意見(jiàn)、建議和干部職工最關(guān)心的問(wèn)題，了解基層心聲，摸清干部職工的思想狀況，制定解決問(wèn)題的措施，維護(hù)全局干部職工合法權(quán)益，切實(shí)解決干部職工的后顧之憂。今年以來(lái)，共召開(kāi)征集意見(jiàn)會(huì)5次，征集意見(jiàn)、建議37條，并做到了“三不放過(guò)”，即發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不查明原因不放過(guò)、不制訂落實(shí)措施不放過(guò)、沒(méi)有結(jié)果不放過(guò)，到目前，37條意見(jiàn)、建議已全部落實(shí)到位，實(shí)現(xiàn)了“一個(gè)增強(qiáng)，兩個(gè)提高”：即服務(wù)能力不斷增強(qiáng)，工作效率不斷提高，管理水平不斷提高。
三是定期“會(huì)診把脈”。主動(dòng)邀請(qǐng)區(qū)人大代表、政協(xié)委員、特邀監(jiān)察員、政府相關(guān)部門(mén)、納稅人代表等社會(huì)各界人士，通過(guò)組織召開(kāi)座談會(huì)等形式對(duì)地稅行風(fēng)建設(shè)“會(huì)診把脈”，與納稅人傾情相處，聽(tīng)納稅人肺腑之聲，讓納稅人“評(píng)頭論足”，以事亮相，以事定論，以事判行風(fēng)現(xiàn)狀，使之成為地稅行風(fēng)建設(shè)的助推器。
由于對(duì)行風(fēng)建設(shè)的高度重視和不懈努力，區(qū)地稅局在全社會(huì)樹(shù)立了良好形象：
一是為納稅人服務(wù)的意識(shí)有了新提高。全局干部職工進(jìn)一步樹(shù)立起征納雙方法律地位平等、公正執(zhí)法是最佳服務(wù)、納稅人正當(dāng)需求應(yīng)予滿足的理念，形成了“始于納稅人需求，基于納稅人滿意，終于納稅人遵從”的服務(wù)共識(shí)和實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)。
二是納稅服務(wù)質(zhì)量有了新提高。結(jié)合開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“納稅服務(wù)標(biāo)兵”和“優(yōu)質(zhì)文明誠(chéng)信服務(wù)窗口”等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了違規(guī)執(zhí)法、違法違紀(jì)、服務(wù)投訴三個(gè)“零”記錄。經(jīng)過(guò)各級(jí)各部門(mén)的明查暗訪以及社會(huì)行風(fēng)評(píng)議，沒(méi)有出現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量和違規(guī)執(zhí)法問(wèn)題，政府有關(guān)部門(mén)、社會(huì)各界、廉政監(jiān)督員和納稅人，都紛紛給予充分肯定。
三是隊(duì)伍素質(zhì)有了新提高。干部職工精神面貌煥然一新，內(nèi)部管理井然有序，呈現(xiàn)出管理規(guī)范、服務(wù)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、敢打硬仗的良好局面。
四是稅收征管質(zhì)效有了新提高。組織收入工作扎實(shí)有效，地稅在全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的貢獻(xiàn)值不斷增大，地稅收入占全區(qū)財(cái)政收入的80%以上。1-11月份，完成全口徑稅收89,848萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)28%，增收19,688萬(wàn)元；完成各費(fèi)收入34,129萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)40%，增收9,812萬(wàn)元。
行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，任重而道遠(yuǎn)。區(qū)地稅局將以構(gòu)建和諧地稅為根本出發(fā)點(diǎn)，不斷加大行風(fēng)建設(shè)力度，切實(shí)轉(zhuǎn)變和改進(jìn)工作作風(fēng)，健全納稅服務(wù)機(jī)制，簡(jiǎn)化辦稅程序，優(yōu)化稅收環(huán)境，有效提高行政執(zhí)法和優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明辦稅水平，樹(shù)立地稅機(jī)關(guān)的良好形象，為區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)!
返回目錄。
我是一名普通的小學(xué)教師，中共黨員，大專(zhuān)學(xué)歷，自1985年參加工作以來(lái)一直從事一線的教育教學(xué)工作。在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、團(tuán)結(jié)同事、熱愛(ài)學(xué)生。處處發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀黨員的模范帶頭作用，因此經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng)和學(xué)生家長(zhǎng)的贊譽(yù)。二十多年的教學(xué)生涯中曾多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者等。在生活上，我始終是“孝”當(dāng)先，“愛(ài)”裝心，十幾年如一日的艱辛付出，以拳拳之心、眷眷之情無(wú)怨無(wú)悔的侍奉著父母雙親。
我國(guó)是一個(gè)講文明的國(guó)家，敬老愛(ài)老歷來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，孝敬父母更是我們中華兒女應(yīng)盡的義務(wù)。
常讀四書(shū)五經(jīng)，使我深受儒家思想的影響，深深的懂得了“百善孝為先”的道理。我多年來(lái)始終無(wú)怨無(wú)悔地侍奉于父母的身旁，給予他們無(wú)微不至的照料。以實(shí)際行動(dòng)為家庭其他成員做出了表率，贏得了單位同事和親朋好友的稱贊。
我身體還算健康的母親于1998那的一天夜晚突然得了腦出血。半側(cè)身體沒(méi)有知覺(jué)我們連夜送往距家近三百里的前郭縣中醫(yī)院治療，在醫(yī)院搶救治療三十多天。那時(shí)正趕上暑假，我在媽媽身邊不分晝夜一直守候到出院。那些天來(lái)我真是每天以淚洗面，我每隔半小時(shí)就翻一次身接一次尿(因?yàn)樾枰獣円裹c(diǎn)滴)。一天多次喂流質(zhì)食物，雖脫離了生命危險(xiǎn)但流下了嚴(yán)重的后遺癥，生活完全不能自理。要出院了神志清楚的媽媽把我們五個(gè)兒女都叫到身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“現(xiàn)在我這個(gè)樣子和你們的爸爸恐怕不能單獨(dú)生活——，媽媽的話剛開(kāi)個(gè)頭三個(gè)兒子就爭(zhēng)先恐后的說(shuō)讓老人家和他們一起生活。我們一家子真是感動(dòng)啊|可出乎意料的是媽媽卻說(shuō)她想了好幾天了，全面衡量一下還是想和老姑娘梁運(yùn)賢在一起，因?yàn)槲覑?ài)人劉剛也特別孝順，從小又失去了親生父母。就這樣我和生活不能自理的媽媽、從來(lái)不會(huì)照顧人，又不會(huì)做丁點(diǎn)兒家務(wù)的爸爸一直生活了四年多。為了不影響工作我起早貪黑照顧媽媽每天為老人喂飯、洗頭、洗腳、洗澡、穿衣、接屎接尿……成了我的必修課。上班時(shí)爸爸能替我照顧一下，我一下班爸爸也就下班了，我是拳打腳踢一直就是忙。為了讓媽媽緩解病情我還主動(dòng)學(xué)習(xí)了按摩技術(shù)，每天給媽媽撫胸、捶背、暖手暖腳……幾年如一日的悉心照料、無(wú)悔付出、毫無(wú)怨言的實(shí)際行動(dòng)徹底否定了“久病床前無(wú)孝子”這句話。為了讓媽媽不感寂寞，讓她不再難受，我經(jīng)常坐在床邊講些小笑話來(lái)轉(zhuǎn)移她的注意力，使她減輕一點(diǎn)痛苦。
雖然臥床多年，但經(jīng)過(guò)細(xì)心的照料和護(hù)理，媽媽身上沒(méi)起丁點(diǎn)兒褥瘡。母親由于長(zhǎng)期臥床，不能活動(dòng)，所以胃腸蠕動(dòng)慢，經(jīng)常大便干結(jié)，服用潤(rùn)腸瀉下藥，效果也不佳，實(shí)在沒(méi)有辦法就只好用手去摳，這樣的情況每周都得一到兩次。記得有一次出現(xiàn)了大便干結(jié)十余天，并伴有惡心，嘔吐，不能進(jìn)食的情況，肚子脹得要命。于是我就給她用肥皂水灌腸，灌了兩次，沒(méi)起作用，我就想起來(lái)用油給她潤(rùn)腸通便，讓她一次喝了二兩油，一個(gè)小時(shí)后開(kāi)始起作用，油和糞便順著屁股、腿一直往下淌，忙了一下午，直到晚上還不時(shí)有糞便排出，母親感覺(jué)輕松了許多，堵在我心口的石頭也終于落下了。
為了母親的身體，再苦再累也值得。在這四年多的時(shí)間里，我除了天天上班，其他的時(shí)間都是陪在母親身邊。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。xx年的一天我心愛(ài)的老媽媽突發(fā)心臟病永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們由于悲痛欲絕，使我連續(xù)休克并得了較嚴(yán)重的高血壓疾病直至今日。
失去母親的痛苦還沒(méi)完全消失爸爸又給我娶回一位繼母，并且爸爸執(zhí)意繼續(xù)和我們生活在一起。唉!真的是我們夫妻倆對(duì)老爸太好的緣故，爸爸的吃喝住行是離不開(kāi)我們的。為了不讓爸爸掃興我倆一口答應(yīng)了。
想念親生母親，笑臉迎接繼母。真是叫我心亂如麻呀!但是人必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中我對(duì)繼母比親媽還親。只要我在家一切家務(wù)都是我們夫妻倆的事兒，兩位老人盡享他們的晚年之樂(lè)。
就在我們一家人生活得其樂(lè)融融的時(shí)候患難接踵而來(lái)。xx年的一天換多年高血壓的爸爸突然得腦出血住院二十多天，留下輕微后遺癥。xx年他老人家又得了腎病住院治療一個(gè)多月。xx年的年底第二次腦出血又降臨到我心愛(ài)的老爸身上。這次住院治療四十多天。每次住院我都是主要護(hù)理人員。這次留下較嚴(yán)重的后遺癥，行動(dòng)不便、走路相當(dāng)困難、半側(cè)身體不好使，生活不能自理。xx年深秋的一天下午老爸因走路不慎摔倒使得原本好使的右腿嚴(yán)重骨折。這次手術(shù)后老人真是徹底躺下了。需要24小時(shí)的精心照料，為了能讓繼母得以充分的休息又不耽誤我上班我還是起早貪黑的忙于家務(wù)并伺候我的爸爸。為了更好地照料父親我讓繼母去單間休息我卻搬到了爸爸身邊去住，每天幫父親起床、穿衣、刷牙、吃飯、按摩、燙腳、接屎接尿。爸爸的食欲好，一日三餐總是吃得很香，每天至少排便一次，一天排便兩三次也是常有的事。我每天反復(fù)這些細(xì)致繁瑣卻又非常重要的護(hù)理步驟，這幾乎成了我的固定模式。誰(shuí)說(shuō)“久病久病床前無(wú)孝子”我用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴人們，“久病床前”不但有孝子，而且對(duì)父母的情意會(huì)隨時(shí)間的推移變得歷久彌真。夜里老人家半小時(shí)就得翻一次身，再過(guò)半小時(shí)還得扶起來(lái)坐一會(huì)兒再過(guò)半小時(shí)放躺下睡覺(jué)，父親似乎是黑白顛倒了，還是身體僵硬的緣故，他老人家每次睡覺(jué)不超半小時(shí)，我常常是還沒(méi)等睡著就得又起來(lái)翻身、捶背。就這樣反復(fù)進(jìn)行我每天夜里至少起來(lái)十五次以上。實(shí)在太累了老公替我半宿。長(zhǎng)此以往一段時(shí)間下來(lái)我的體重竟然減了18斤。這也不是長(zhǎng)久之計(jì)呀，我們辛苦是小事兒，但爸爸的身體會(huì)一天比一天僵化。因此我斷然決定去康復(fù)中心理療。寒暑假期間我顧不得丈夫和孩子獨(dú)自一人去前郭縣松林康復(fù)理療中心住院治療(病人心嬌啊!加之老爸天生脾氣暴躁，使得兩位老人經(jīng)常吵嘴。繼母毅然離開(kāi)了癱瘓的爸爸。所以全部的重?fù)?dān)都落在我們夫妻倆的身上。)。
康復(fù)理療過(guò)程中懂事孝順的四個(gè)兄弟姐妹看我實(shí)在太辛苦了，紛紛提出要輪流護(hù)理。并先后來(lái)到醫(yī)院照顧。可老爸只有一個(gè)念頭誰(shuí)來(lái)也必須有老姑娘——梁運(yùn)賢在身邊，其他兒女都因護(hù)理不夠精細(xì)被老爸罵過(guò)、攆過(guò)。我也有同樣的想法誰(shuí)伺候都感覺(jué)不放心。就這樣我和爸爸在醫(yī)院度過(guò)了寒暑假的每一天。功夫不負(fù)苦心人，現(xiàn)在的爸爸雖不能完全自理但比起以前是好多了。最最了解爸爸的人是我，爸爸的飲食向來(lái)是非常講究的，為了能給老人做出香甜可口、又有營(yíng)養(yǎng)的菜肴，我特意買(mǎi)來(lái)《高血壓食療食譜》這本書(shū)，換著樣兒的每天為老爸做可口的一日三餐，每天給老爸測(cè)血壓、換洗被褥(嚴(yán)重的腎病使得爸爸有尿床的毛病)洗頭、洗臉、洗腳、洗澡、剪指甲、接屎倒尿……工作時(shí)間外還經(jīng)常推輪椅陪他老人家散步、聊天，按摩全身。長(zhǎng)期的悉心照料使得爸爸的身體日漸好轉(zhuǎn)。
家庭是船，事業(yè)是帆。帆兒推動(dòng)船行，船兒揚(yáng)起風(fēng)帆。我在多年的風(fēng)雨歷程中一直在以自尊、自信、自立、自強(qiáng)為準(zhǔn)則，勤奮工作、安守孝道。
父母的健康是兒女的幸福，父母的幸福是兒女的心愿，百善孝為先，孝是德之本，行孝是善心的體現(xiàn)、愛(ài)心的寫(xiě)照、良心的凸現(xiàn)、耐心的考驗(yàn)。行孝是至高的道德、是高尚的行為、是做人的風(fēng)范。我正是懷著感恩的心在默默的回報(bào)著父母的養(yǎng)育之恩，踐行著子女孝敬父母的美德，同時(shí)也讓人們真切地感受到：忠孝可以兩全。
返回目錄。
省政府應(yīng)急咨詢專(zhuān)家，湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師，中國(guó)畜牧獸醫(yī)學(xué)會(huì)牲畜口蹄疫防治專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)，湖南省防治重大動(dòng)物疫病專(zhuān)家咨詢委員會(huì)副主任委員等。
該同志從事動(dòng)物防疫、監(jiān)督執(zhí)法和技術(shù)服務(wù)工作25年。xx年5月率先在全國(guó)重新組建了2395個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)動(dòng)物防疫站，落實(shí)全額事業(yè)編制8699名。xx年8月在全國(guó)率先成功預(yù)警了我國(guó)首例人感染高致病性禽流感。積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)，動(dòng)物防疫省級(jí)財(cái)政預(yù)算經(jīng)費(fèi)從xx年的1200萬(wàn)元，到xx年突破1億元大關(guān)。在全省推行重大動(dòng)物疫病防控工作目標(biāo)管理10余年，xx年度獲得農(nóng)業(yè)部重大動(dòng)物疫病防控工作延伸績(jī)效考核第一名。近10多年來(lái)，提出的動(dòng)物防疫重大技術(shù)和管理創(chuàng)新方案有5項(xiàng)被農(nóng)業(yè)部采納，并向全國(guó)推廣，主持或參與主持的科技成果6次獲國(guó)務(wù)院和省部級(jí)科技進(jìn)步1—3等獎(jiǎng)。自xx年至xx年，擔(dān)任兩個(gè)單位法人代表，領(lǐng)導(dǎo)單位先后爭(zhēng)創(chuàng)和保持著《湖南省直機(jī)關(guān)文明單位》和《湖南省直機(jī)關(guān)文明標(biāo)兵單位》稱號(hào)，個(gè)人在年度考核中5次評(píng)為優(yōu)秀，1次記三等功，4次評(píng)為省直機(jī)關(guān)和省農(nóng)業(yè)廳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2次受省政府表彰。先后近20次到農(nóng)業(yè)部參加10余部全國(guó)法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)的起草和修訂，8次參加國(guó)家和行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)審定，是湖南省重大動(dòng)物疫病防控和應(yīng)急處置領(lǐng)域的技術(shù)帶頭人。
該同志自xx年12月?lián)魏鲜～F醫(yī)總站站長(zhǎng)，特別是近xx年來(lái)：
在xx年初禽流感阻擊戰(zhàn)最危急時(shí)刻，率先在全國(guó)提出了“疫情預(yù)警點(diǎn)”和“拔點(diǎn)”的處置策略，既迅速撲滅了疫情，又大大降低了群眾損失，受到國(guó)務(wù)院督查組和省委省政府的高度肯定，之后被農(nóng)業(yè)部向全國(guó)推廣。在疫苗空前短缺、疫情壓頭的嚴(yán)峻時(shí)刻，又提出“強(qiáng)化消毒”和“雞鴨歸籠、牛羊歸圈、人畜禽分離”的防控策略，形成了獨(dú)具特色的禽流感防控經(jīng)驗(yàn)。xx年8月15日，成功預(yù)警了全國(guó)首例人感染禽流感病例，距全國(guó)首例人禽流感病例(湘潭縣社埠鎮(zhèn)患者賀俊堯，xx年10月26日)出現(xiàn)提前了2個(gè)多月。并據(jù)此提出應(yīng)對(duì)方案，作好了應(yīng)急準(zhǔn)備。認(rèn)真總結(jié)“非典”教訓(xùn)，主持制定了湖南省重大動(dòng)物疫病。
應(yīng)急預(yù)案。
和禽流感應(yīng)急處置程序，成功導(dǎo)演了全省禽流感應(yīng)急處置現(xiàn)場(chǎng)觀摩演習(xí)和室內(nèi)模擬演練，建立起全省重大動(dòng)物疫情應(yīng)急機(jī)制。作為全省技術(shù)總參謀，為撲滅禽流感發(fā)揮了關(guān)鍵作用，作出了突出貢獻(xiàn)。xx年榮立三等功，xx、xx年兩次受省政府表彰。
針對(duì)動(dòng)物防疫工作特點(diǎn)，推動(dòng)建立和全面推行了動(dòng)物防疫責(zé)任制。年初，由省市政府簽定責(zé)任狀，把動(dòng)物防疫納入省委農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作“四個(gè)確保”和省政府績(jī)效考核的重要內(nèi)容，推行領(lǐng)導(dǎo)干部分片包干和定點(diǎn)聯(lián)系責(zé)任制，規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)和交易市場(chǎng)等重點(diǎn)部位防控責(zé)任人制度，掛牌公示，接受監(jiān)督;探索總結(jié)了明查暗訪和目標(biāo)管理考核相結(jié)合的工作督查機(jī)制;并制定了一整套千分制目標(biāo)管理考核辦法，在年底進(jìn)行全面考核，對(duì)基層政府和業(yè)務(wù)部門(mén)履行責(zé)任狀情況分別量化計(jì)分，評(píng)選出若干紅旗市和先進(jìn)市，對(duì)工作存在明顯差距的市州提出書(shū)面整改意見(jiàn)。動(dòng)物防疫政府責(zé)任制和重大動(dòng)物疫病績(jī)效考核制受到農(nóng)業(yè)部充分肯定，在xx年和xx年兩次全國(guó)動(dòng)物防疫視頻會(huì)議推介，并于xx年納入農(nóng)業(yè)部對(duì)各省市的主要考核機(jī)制。
主持完成了《高致病性禽流感流行與防控技術(shù)的研究》、《規(guī)模豬場(chǎng)疫病流行調(diào)查及防制模式研究》等5個(gè)課題，起草地方技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(規(guī)范)5個(gè);6次獲國(guó)務(wù)院和省部級(jí)科技進(jìn)步1—3等獎(jiǎng)。出版學(xué)術(shù)和科普著作7部，獨(dú)著和主編2部;作為第一至第三作者，在學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文21篇。主持起草《湖南省實(shí)施〈動(dòng)物防疫法〉辦法》(xx年省人大頒布實(shí)施)。
xx年起，堅(jiān)持以科技為依托，以一類(lèi)動(dòng)物疫病和人獸共患病防控為重點(diǎn)，根據(jù)病毒分布、變異特點(diǎn)和畜(禽)群免疫抗體水平，2次主持制定規(guī)模豬場(chǎng)和規(guī)模雞場(chǎng)防疫技術(shù)規(guī)范和操作要點(diǎn)，3次調(diào)整優(yōu)化全省重大動(dòng)物疫病防控方案，制定出一整套適合本省的口蹄疫、禽流感免疫程序。主持和組織開(kāi)展了口蹄疫、禽流感等監(jiān)測(cè)和防控效果評(píng)價(jià)，圓滿完成了fao-tcr/cpr/3004湖南項(xiàng)目，受到世界糧農(nóng)組織專(zhuān)家一致肯定。共建立和引進(jìn)改進(jìn)先進(jìn)實(shí)用的實(shí)驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)近20項(xiàng)。xx年主持制定了種用乳用動(dòng)物防疫管理辦法，建立了調(diào)運(yùn)審批制度，處于全國(guó)領(lǐng)先水平。
緊緊抓住高致病性禽流感阻擊戰(zhàn)的有利時(shí)機(jī)，xx年5月率先在全國(guó)(也是全國(guó)唯一)設(shè)立了2395個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)動(dòng)物防疫站，落實(shí)全額事業(yè)編制8699名，重新組建了一支鄉(xiāng)村動(dòng)物防疫隊(duì)伍。主持全省業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)班19期，直接培訓(xùn)3880多人次。xx年至xx年03月，到湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)及長(zhǎng)沙等11市州做專(zhuān)題講座50余場(chǎng)次，編印學(xué)習(xí)資料120余萬(wàn)，下發(fā)共6萬(wàn)余冊(cè)。擔(dān)任湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師，培養(yǎng)研究生10人。主持湖南省動(dòng)物疫病檢測(cè)中心認(rèn)證工作，分別于xx年和xx年通過(guò)省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局評(píng)審和復(fù)查，檢測(cè)中心技術(shù)水平大幅提升，xx年以來(lái)農(nóng)業(yè)部歷年組織的全國(guó)盲樣比對(duì)試驗(yàn)全部合格。為主籌建的湖南省動(dòng)物疫病預(yù)防控制中心p3級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室，投資5000多萬(wàn)元，已經(jīng)建成投入使用。
援疆先進(jìn)典型事跡材料篇十
xx，共產(chǎn)黨員，皖江工學(xué)院的一名大學(xué)生。
疫情期間，每一篇關(guān)于疫情的新聞報(bào)道、每一個(gè)確診病例增加的數(shù)字都像大石頭一樣砸在青年大學(xué)生xx的心上?？吹侥赀~的老人都奮戰(zhàn)在抗疫一線，想到自己正值青春年華。她說(shuō)：“我們90后在非典時(shí)是被重點(diǎn)保護(hù)的對(duì)象，現(xiàn)在也該挑起大梁，保護(hù)大家了。身為一名學(xué)生黨員，我更要有沖鋒在前的勇氣，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為。”
她通過(guò)各種渠道聯(lián)系到臨泉縣青年志愿者協(xié)會(huì)，并成為其中的一員，結(jié)識(shí)了一群有愛(ài)而又溫暖的人。她被分配在了利華小區(qū)卡點(diǎn)值守，在2月12日開(kāi)啟了自己的防疫志愿服務(wù)之路。
一個(gè)多月的志愿防疫中，她碰到“乍暖還寒”的雨雪，遇到“吹面不寒楊柳風(fēng)”的暖陽(yáng)。一頂帳篷，一張桌子，桌子上放著裝滿醫(yī)用酒精的噴壺，體溫槍和記錄本，這就是她志愿服務(wù)的場(chǎng)所。特別醒目的是帳篷上方飄著的黨旗和團(tuán)旗。
在這個(gè)卡點(diǎn)，有來(lái)自不同單位、不同領(lǐng)域的工作人員，大家凝聚成一支隊(duì)伍，每天認(rèn)真做好進(jìn)出人員的登記和體溫的測(cè)量，對(duì)不戴口罩外出的人進(jìn)行勸返等。
在志愿服務(wù)的過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)做志愿者不是僅憑一腔熱情就能做好的。有時(shí)候，還會(huì)遇到誤解，遇到困難。根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，限制小區(qū)住戶隨意出行，沒(méi)有疫情的小區(qū)，每戶兩天一次只能一人外出。志愿者值守卡點(diǎn)的工作，離不開(kāi)每位住戶的配合，但也不乏有不理解的`人，有的老年人在家里呆久了，耐不住性子，總想出去走一走甚至有的和工作人員對(duì)峙，吵起來(lái)。
她向有經(jīng)驗(yàn)的志愿者學(xué)習(xí)，耐心地解釋、勸說(shuō)，宣傳疫情防控知識(shí)……慢慢地住戶們也能理解和接受了。每次路過(guò)卡點(diǎn)，還會(huì)對(duì)他們說(shuō)聲“辛苦了”，她感受到了志愿服務(wù)的快樂(lè)！在志愿服務(wù)的過(guò)程中，她學(xué)會(huì)了很多，在處理一些問(wèn)題時(shí)也越來(lái)越靈活和有條不紊。
防疫期間，幾乎每天都有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)督察，了解防疫情況，關(guān)心防疫工作人員和志愿者的自我防護(hù)情況；隔幾天，就能收到青年志愿者協(xié)會(huì)送來(lái)的社會(huì)愛(ài)心人士捐贈(zèng)的物資，她感受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)對(duì)志愿者的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
作為一名共產(chǎn)黨員，能參加疫情防控志愿服務(wù)，貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，她感到驕傲！看著疫情在逐漸變好，她體會(huì)到了一群人為了一個(gè)目標(biāo)去努力的磅礴力量，更堅(jiān)定了自己的初心！
援疆先進(jìn)典型事跡材料篇十一
郭惠敏，培智小學(xué)教師，中共黨員，從事特教工作24年來(lái)，一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作，是開(kāi)封市順河回族區(qū)培智學(xué)校的一名普通教師，當(dāng)初帶著對(duì)教育事業(yè)的一腔熾愛(ài)，走上了教書(shū)育人的工作崗位。自從踏上三尺講臺(tái)的那一刻起，我就把自己的一生與黨的教育事業(yè)連在了一起，她也把自己的一生和她的學(xué)生們?nèi)诤显诹艘黄稹?/p>
1992年由于工作的需要，我由一名普校教師轉(zhuǎn)為特教教師，二十多年來(lái)一直堅(jiān)守在特殊教育工作崗位上，深深體會(huì)到了特教工作的酸甜苦辣。特教工作面臨的教育對(duì)象都是些智力有缺陷的孩子，這些孩子有的時(shí)而哭鬧、有的身體殘疾像個(gè)不倒翁，對(duì)他們講道理，他們不理解，教他們學(xué)知識(shí)又很困難，特教老師為此付出了很多很多，而得到的回報(bào)卻極少。剛開(kāi)始從事特教工作時(shí)，一些不理解的人對(duì)我投來(lái)種種嘲諷的目光，甚至好友在一起聚會(huì)時(shí)也會(huì)把特教工作也會(huì)當(dāng)成笑料來(lái)議論，說(shuō)什么整天和一群傻子在一起，有什么意思？別干了。怎么辦？是進(jìn)還是退？我心懷著疑慮和不安，開(kāi)始了特殊教育工作生涯。
從事特殊教育工作以后，我通過(guò)親身實(shí)踐認(rèn)識(shí)到了這項(xiàng)工作的重要性。通過(guò)和學(xué)生們的接觸，我深深地愛(ài)上了這項(xiàng)特殊教育事業(yè)，深深眷戀著這塊特殊園地，我要把自己的一腔熱血奉獻(xiàn)給這些殘疾孩子，傳授給他們知識(shí)，培養(yǎng)他們良好行為習(xí)慣，把這當(dāng)成了我人生最大的樂(lè)趣。
老師的愛(ài)是智障兒童身心發(fā)展的必要環(huán)境因素，當(dāng)他們受到老師無(wú)微不至的關(guān)心時(shí)，心也會(huì)被溫暖。平時(shí)，同學(xué)們的扣子掉了，我給縫上；學(xué)生病了，我就親自去探望。在一次特奧會(huì)前夕，我班有幾位學(xué)生被選到省里參加比賽，臨行前學(xué)生付偉（父母離異）連替換的衣服都沒(méi)有，我就利用午休時(shí)間，中飯都沒(méi)吃，去給他買(mǎi)了一身兒內(nèi)衣、一身兒外衣和一件毛衣。出發(fā)的時(shí)候，付偉的父親來(lái)到學(xué)校，眼含熱淚給我深深地鞠了一躬，付偉也激動(dòng)地?fù)涞搅宋业膽牙?，情不自禁地說(shuō)：“老師，你要是我的媽媽該多好??！”在特奧會(huì)上，付偉不負(fù)眾望，取得了兩金一銀的優(yōu)異成績(jī)。孩子們把這些事情看在眼里記在心上，老師對(duì)他們的愛(ài)，不僅誘發(fā)了他們積極向上的熱情，對(duì)他們智力的發(fā)展和身心健康也取得積極的作用。
我曾經(jīng)教過(guò)一個(gè)患了嚴(yán)重“穢語(yǔ)癥”的學(xué)生，這個(gè)孩子整天喋喋不休，罵罵咧咧，我對(duì)他關(guān)愛(ài)有加。有一天，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們用異樣的眼光看著她，原來(lái)黑板上寫(xiě)滿了謾罵老師的語(yǔ)言，我立即明白發(fā)生了什么。開(kāi)始她有些生氣，但是轉(zhuǎn)念一想，孩子有病，他這么做也不是故意的，是控制不住自己，于是壓住了心中的火氣，用冷處理的方法解決了問(wèn)題。我走到黑板前面，指著黑板上的字說(shuō)：“翟同學(xué)的字體工整，比以前大有進(jìn)步啊，只是內(nèi)容有些不適，下次給我寫(xiě)點(diǎn)好的東西吧”，然后把黑板擦掉，若無(wú)其事的開(kāi)始正常教學(xué)。第二天，我單獨(dú)和翟同學(xué)談話，鼓勵(lì)他多練字，多說(shuō)多寫(xiě)有用的話，有什么想不通的事情多和老師交流，老師幫助他解決。從此，翟同學(xué)更加樂(lè)意接近我，有什么事情都會(huì)第一時(shí)間告訴她，我也會(huì)想盡辦法幫他解決。翟同學(xué)的表現(xiàn)一天比一天好，“穢語(yǔ)癥”也有所改變，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的變化后，得知一切，非常感動(dòng)，專(zhuān)門(mén)給我寫(xiě)了感謝謝，并撥打電臺(tái)熱線，感謝我的付出。2012年，翟同學(xué)工作了，他用第一個(gè)月的工資給我現(xiàn)任的班級(jí)買(mǎi)了許多玩具和禮物，回報(bào)我和學(xué)校。
智障孩子的自控能力比較差，經(jīng)常發(fā)生把大小便拉在褲子里的現(xiàn)象，我就從家里拿來(lái)一些女兒小時(shí)的衣服放在辦公室，以備孩子換洗之用。上學(xué)期的一天，上課時(shí)她看到杜玥瑤周?chē)耐瑢W(xué)反應(yīng)異常，都捂住了自己的鼻子，就趕緊走到瑤瑤身邊，發(fā)現(xiàn)她把大便拉在了褲子里，于是趕快安排好其他學(xué)生，領(lǐng)著瑤瑤來(lái)到廁所，為瑤瑤清理身上的糞便，換上干凈的衣物，并把瑤瑤拉臟的褲子洗干凈?，幀幍募议L(zhǎng)放學(xué)接孩子時(shí)知道此事后，感激的拉著她的手說(shuō)：“老師，辛苦你了！”這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，每次我都是及時(shí)為孩子處理好一切。我不怕臟不怕累不嫌棄學(xué)生的這種行為，讓學(xué)生們感受到了老師對(duì)他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，同學(xué)們之間也形成了互相關(guān)心、互助友愛(ài)的良好風(fēng)氣。
我今年已經(jīng)54歲，雖然面臨退休，但是工作勤勤懇懇，無(wú)私奉獻(xiàn)，依然戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，我總是認(rèn)為自己是一名共產(chǎn)黨員，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，學(xué)生的事是大事，自己的事是小事。前年我父親生病住院，我為了既不耽誤工作，又不影響自己盡孝心，就白天上班晚上看護(hù)父親，由于過(guò)度勞累她得了腰椎間盤(pán)突出，疼痛難忍，領(lǐng)導(dǎo)和同事們勸我休息幾天，我搖了搖頭說(shuō)：“我能堅(jiān)持?！蹦翘焐衔?，我正在上班，突然傳來(lái)父親病逝的噩耗，我雙手顫抖、欲哭無(wú)淚、嘴里不斷的嘟囔著：“父親我對(duì)不起你，我是個(gè)不孝之子。”就這樣我沒(méi)能見(jiàn)父親最后一面，留下了終身遺憾。榜樣的力量是無(wú)窮的，經(jīng)過(guò)我的努力，我班的工作井然有序，形成了良好的班風(fēng)，增強(qiáng)了班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，我所帶的班級(jí)多次獲得了優(yōu)秀中隊(duì)的光榮的稱號(hào)。
從教三十四年來(lái)，我任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)，由于經(jīng)驗(yàn)豐富，我承擔(dān)了學(xué)校幫帶青年教師的任務(wù)。我和青年教師一起備課、聽(tīng)課，研究課堂每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，提出自己的真實(shí)看法。我經(jīng)常犧牲中午休息時(shí)間輔導(dǎo)青年教師，我所輔導(dǎo)的青年教師在省市優(yōu)質(zhì)課比賽中曾多次獲得最高獎(jiǎng)項(xiàng)。我自己也曾獲省市優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)，多次被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員和先進(jìn)教育工作者，撰寫(xiě)的論文曾刊登在南京特師學(xué)報(bào)上。
援疆先進(jìn)典型事跡材料篇十二
__，現(xiàn)年33歲，中學(xué)一級(jí)教師，大學(xué)本科學(xué)歷，參加工作，20_年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任過(guò)渡灣鎮(zhèn)中心學(xué)校教導(dǎo)主任，主要負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)教研工作。十幾年來(lái)，他以校為家，在學(xué)校教育教學(xué)工作中恪盡職守，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，用自己的智慧和汗水譜寫(xiě)了教育的華彩樂(lè)章。先后榮獲縣優(yōu)秀教師、市級(jí)英語(yǔ)骨干教師等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生。
在__老師辦公桌的玻璃板下壓著這樣一句話：勤勤懇懇做事，堂堂正正做人。他時(shí)時(shí)處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，為人師表，自覺(jué)抵制社會(huì)上存在的一些不良風(fēng)氣的影響，無(wú)論在什么場(chǎng)合，是否有學(xué)生在場(chǎng)，都時(shí)刻不忘自己的教師身份，言談舉止文明得體，切實(shí)做到了嚴(yán)以律已，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，他自己一定先做到，用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此，他還時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，表里如一，言行一致，堅(jiān)守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個(gè)高尚美好的教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生。他的模范作用也帶動(dòng)著其他青年教師，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。
他手捧一顆愛(ài)心，情傾每個(gè)學(xué)生。20_年秋，張老師的班上有個(gè)叫周友林的同學(xué)，父母長(zhǎng)期在外打工，跟隨爺爺奶奶生活，由于遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情，對(duì)他的健康成長(zhǎng)造成了一定的影響，致使他經(jīng)常違紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺(jué)性很差，經(jīng)常上課做小動(dòng)作、不能按時(shí)作業(yè)，平時(shí)測(cè)試都在40分以下，爺爺奶奶也拿他沒(méi)辦法，慢慢地產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。張老師看在眼里急在心里，并多次找他談心，為他補(bǔ)習(xí)功課，充分肯定他身上的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)學(xué)生終于變了，不僅逐漸改掉了不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還經(jīng)常做好事，成績(jī)也有了很大提高，在臨近畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校時(shí)，他對(duì)張老師說(shuō)：“要不是張老師，我早就掇學(xué)了，是你讓我感到父愛(ài)般的溫暖!”。張老師用他無(wú)私的愛(ài)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)留守孩子，讓每一個(gè)學(xué)生從關(guān)愛(ài)中汲取精神的營(yíng)養(yǎng)，從關(guān)愛(ài)中得到溫暖和成長(zhǎng)!
一個(gè)星期四的下午，他約上該班主任一道步行幾公里的山路來(lái)到__家，經(jīng)詢問(wèn)得知原來(lái)__因?yàn)榧抑心赣H生病、哥哥又要上大學(xué)生，而父親又有病在身，__同學(xué)想為家中減輕負(fù)擔(dān)而不想上學(xué)，無(wú)論家長(zhǎng)怎么說(shuō)她都不愿再上學(xué)了。張老師了解情況后，耐心細(xì)致地給她作思想工作，和她一起聊將來(lái)，告訴她如果現(xiàn)在不上學(xué)，不讀書(shū)，不但不能減輕家里的負(fù)擔(dān)而且在以后還會(huì)加重家里的負(fù)擔(dān)，使母親擔(dān)心而影響病情，更斷送了自己的寶貴青春和大好前途。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午耐心細(xì)致的工作，__終于同意上學(xué)了。__到校后張老師又多次找她談心，從生活、學(xué)習(xí)上關(guān)心她，使她徹底地放棄了思想包袱全身心地投入到了學(xué)習(xí)中去，在20_年春九年級(jí)中考適應(yīng)性考試中__取得了班級(jí)第9的好成績(jī)。張老師用他的愛(ài)心和耐心為學(xué)生鋪了一條更燦爛的陽(yáng)光大道。
二、兢兢業(yè)業(yè)，致力教學(xué)。
他除了負(fù)責(zé)學(xué)校的教導(dǎo)工作外還擔(dān)任學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)工作，任務(wù)重，壓力大，因此十分辛苦。他始終這樣想：在教育的熱土上，不追求轟轟烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真誠(chéng)、實(shí)實(shí)在在的耕耘，這才是愛(ài)的真諦。所以，他總是腳踏實(shí)地地走著每一步。為了使學(xué)生們?nèi)〉煤玫膶W(xué)習(xí)成績(jī)，他每天忙著備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，特別是在期中、期末復(fù)習(xí)期間搜集試題，印制試卷，花費(fèi)了許多休息時(shí)間，但他無(wú)怨無(wú)悔。正是這樣的執(zhí)著精神為他在新時(shí)期做教師這個(gè)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)，他的自強(qiáng)精神，也深深地影響著的他學(xué)生。
20_年秋他調(diào)入過(guò)渡灣鎮(zhèn)中心學(xué)校，擔(dān)任學(xué)校英語(yǔ)教研組長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)學(xué)校英語(yǔ)成績(jī)一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最為擔(dān)心的學(xué)科，每年的中考和期末考試英語(yǔ)成績(jī)大多位于全縣倒數(shù)幾名，他擔(dān)任英語(yǔ)教研組長(zhǎng)以后，和全組教師一同商討對(duì)策，找出英語(yǔ)成績(jī)不理想的原因，和全體英語(yǔ)教師通過(guò)熟讀課本、研讀大綱，提高自身素質(zhì);抓課堂教學(xué)、提高課堂效率;搞單詞抽考，狠抓學(xué)生單詞記憶……學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)逐年提高，幾年下來(lái)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)水平已位居全縣中上等水平。在他擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任后，他更是主動(dòng)到英語(yǔ)組蹲點(diǎn)，在他的帶領(lǐng)下，20_年中考學(xué)校英語(yǔ)成績(jī)位居全縣第四名，九年級(jí)四名英語(yǔ)教師有三名獲教學(xué)教研成果獎(jiǎng)，在全縣引起不小的轟動(dòng)，引得很多兄弟學(xué)校慕名前來(lái)學(xué)習(xí)。英語(yǔ)成績(jī)上去了，學(xué)校的整體成績(jī)也就上去了，20_年、20_年、20_年連續(xù)三年學(xué)校中考綜合成績(jī)榮獲縣級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。
三、勇挑重?fù)?dān)，大膽創(chuàng)新。
20_年秋他被任命為過(guò)渡灣中心學(xué)校教導(dǎo)主任，并兼任初三年級(jí)組長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)學(xué)校教學(xué)成績(jī)處于嚴(yán)重低谷，初三畢業(yè)年級(jí)有300多名學(xué)生，近30位教師，組織管理、教育教學(xué)的任務(wù)很重，升學(xué)的壓力也很大，他天天堅(jiān)持早來(lái)晚走，深入掌握每個(gè)班級(jí)、每個(gè)教師的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題。另外，他還擔(dān)任兩個(gè)班的英語(yǔ)課，備課、上課、測(cè)試、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，總覺(jué)得時(shí)間不夠用，恨不得生出三頭六臂，一天當(dāng)作兩天用。由于工作忙，他從來(lái)顧上家庭和孩子，同為教師的愛(ài)人常常因此而埋怨他。超負(fù)荷的工作，常使他感到難以承受，但憑著對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)，憑著對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，他硬是咬牙堅(jiān)持著。功夫不負(fù)有心人，一份耕耘，一份收獲，在他的帶領(lǐng)下，20_年中考學(xué)校綜合成績(jī)由全縣倒數(shù)第三名上升為全縣第十名;20_年他繼續(xù)擔(dān)任畢業(yè)年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)，20_中考學(xué)校綜合成績(jī)居全縣第九名，學(xué)校5年來(lái)首次獲全縣教學(xué)成果三等獎(jiǎng);20_年的中考學(xué)校再創(chuàng)佳績(jī)，學(xué)校中考綜合成績(jī)居全縣第四名，學(xué)校獲教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，這是學(xué)校近來(lái)取得的最好成績(jī)。
創(chuàng)新是時(shí)代的呼喚，創(chuàng)新是時(shí)代的要求。教育要?jiǎng)?chuàng)新，首先是教師教育教學(xué)觀念的創(chuàng)新?！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是他教書(shū)育人的座右銘。他認(rèn)為校本教研是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的最便捷，最有效的途徑。任教導(dǎo)主任以來(lái)他狠抓學(xué)校校本教研，改變過(guò)去校本教研的隨意性，將教研例會(huì)時(shí)間編入課表，組織教研組每周定時(shí)召開(kāi)教研例會(huì)。每次教研例會(huì)定時(shí)間、定主題、定中心發(fā)言人，引導(dǎo)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，確保每次教研例會(huì)后教師有收獲、有提高。通過(guò)教研例會(huì)教師們對(duì)新課標(biāo)有了比較透徹的了解，教師們的理論水平有了很大的提高，近三年來(lái)學(xué)校36名專(zhuān)任教師中有200多人次的論文、課件、案例在國(guó)家、省、市、縣發(fā)表或獲獎(jiǎng)，有9人次市、縣級(jí)課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，在連續(xù)幾年教研室組織的教研成果考核中成績(jī)位于全縣前列。
四、積極探索，樂(lè)于實(shí)踐。
寫(xiě)教學(xué)心得，近年來(lái)有多篇論文、課件、案例在國(guó)家、省、市發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
他認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作。在教學(xué)中他不是照本宣科，而是以各種方式營(yíng)造輕松、活潑的學(xué)習(xí)氛圍，課前他做到熟課標(biāo)、認(rèn)真鉆究教材，精心設(shè)計(jì)好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，力求用最有效的方法，最精煉的語(yǔ)言達(dá)到最理想的效果，努力向課堂45分鐘要效率。他積極運(yùn)用多種形式來(lái)組織課堂教學(xué)，如開(kāi)展一幫一合作學(xué)習(xí)活動(dòng);創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式的情景，提高口語(yǔ)交際能力;創(chuàng)編英語(yǔ)快板、童謠巧記單詞等等。實(shí)踐中，他慢慢積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使自己的教學(xué)水平逐漸提高。20_年中考他個(gè)人獲初中英語(yǔ)教學(xué)教研成果三等獎(jiǎng);20_年他參加縣教研室組織的“兩個(gè)一”展示活動(dòng)綜合成績(jī)位居全縣第一名;20_年他獲市級(jí)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);20_年9月他被縣委縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號(hào);20_年中考獲初中英語(yǔ)教學(xué)教研成果二等獎(jiǎng)，20_年春參加“研訓(xùn)活動(dòng)”，在全縣講公開(kāi)課得到同行一致好評(píng);20_年秋他在“襄樊市第五屆中小學(xué)教師基本功大練兵、大比武活動(dòng)”中獲得初中英語(yǔ)教學(xué)一等獎(jiǎng);20_年9月再次被縣委縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號(hào);20_年、20_年連續(xù)兩在全縣英語(yǔ)研訓(xùn)活動(dòng)中承擔(dān)重要任務(wù)。
近觀眼前滿目春，放眼遠(yuǎn)處春更濃。他深知：要想在學(xué)生管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績(jī)，讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，自己還有很長(zhǎng)的路要走。但他同時(shí)相信：只要撲下身子，一心為了學(xué)生，一心為了黨的教育事業(yè)，不斷學(xué)習(xí)，科學(xué)管理，不斷創(chuàng)新，就一定能取得更大的成績(jī)!
援疆先進(jìn)典型事跡材料篇十三
現(xiàn)為xx鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站職務(wù)參加工作30多年來(lái)任勞任怨兢兢業(yè)業(yè)恪盡職守以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在平凡的農(nóng)經(jīng)工作崗位上默默奉獻(xiàn)。他以自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)受到人們一致好評(píng)。
一、在深化學(xué)習(xí)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。他除了從事農(nóng)經(jīng)崗位工作外，黨委還安排從事黨政辦。
公室日常工作。隨著農(nóng)村改革工作的深入，全黨對(duì)“三農(nóng)”工作重視，工作資料從過(guò)去的常規(guī)性工作逐步向農(nóng)村經(jīng)營(yíng)體制創(chuàng)新和農(nóng)村群眾三資全面管理延伸，工作資料越來(lái)越廣，任務(wù)越來(lái)越重，綜合性越來(lái)越強(qiáng)，工作要求越來(lái)越高。應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下的農(nóng)經(jīng)工作，他與全站人員一齊堅(jiān)持學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改善學(xué)習(xí)，重點(diǎn)熟練掌握政治理論、政策法規(guī)及相關(guān)工作操作流程，不斷提高政治思想和履職潛力，提高為“三農(nóng)”工作服務(wù)的水平。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)中有力推進(jìn)了各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開(kāi)展，體現(xiàn)到服務(wù)黨委、政府工作大局，也體現(xiàn)出真抓實(shí)干，盡職盡責(zé)的精神狀態(tài)和農(nóng)經(jīng)干部整體素質(zhì)。
二、在履行職責(zé)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。在實(shí)際工作中，他克服人少、事多、事雜的困難，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力爭(zhēng)把工作做細(xì)、做全、做好，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和同事們的幫忙下穩(wěn)妥、有序、有效地完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。
一是用心指導(dǎo)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社發(fā)展。透過(guò)標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、發(fā)放專(zhuān)業(yè)合作社法手冊(cè)進(jìn)行廣泛宣傳，透過(guò)全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查，把發(fā)展農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社工作做到村和地頭，實(shí)地指導(dǎo)如何建立，程序如何辦，成立后如何搞好社內(nèi)管理等，樓店村大棚蔬菜，西圩村、后莊村、路西等村蛋雞養(yǎng)殖區(qū)，先后成立了蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社和蛋雞養(yǎng)殖合作社，有的還成立了資金互助合作社。全鎮(zhèn)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社已發(fā)展到28家，其中去年以來(lái)發(fā)展13家，位于全縣前列，項(xiàng)目涉及規(guī)模養(yǎng)殖生豬、蛋雞、林蛙、養(yǎng)羊、養(yǎng)魚(yú)等20個(gè)。種植業(yè)5個(gè)，運(yùn)銷(xiāo)服務(wù)2個(gè)，融資服務(wù)1個(gè)。其中財(cái)農(nóng)資金互助合作社與郵儲(chǔ)銀行對(duì)接，搭建小額貸款融資平臺(tái)，以三戶聯(lián)保方式，今年為35戶種養(yǎng)大戶解決貸款難，總額達(dá)200多萬(wàn)元，種養(yǎng)大戶從111戶增加到156戶，促進(jìn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)發(fā)展。
二是全力服務(wù)，逐步推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。引導(dǎo)、服務(wù)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社依法、自愿、有償流轉(zhuǎn)土地，實(shí)行規(guī)模經(jīng)營(yíng)。指導(dǎo)沙澗村前進(jìn)農(nóng)業(yè)科技專(zhuān)業(yè)合作社，去年秋季集中流轉(zhuǎn)346畝種植糧油，小麥畝產(chǎn)達(dá)450公斤以上，超過(guò)正常畝產(chǎn)50公斤以上。金淮村新科藥材種植專(zhuān)業(yè)合作社，集中流轉(zhuǎn)241畝，與毫州投資商合作種植白芍、菊花藥材，產(chǎn)品全部回收。樓店村華榮蔬菜產(chǎn)銷(xiāo)全作社生產(chǎn)的蔬菜還直供合肥超市，還帶動(dòng)其他種植戶發(fā)展，大棚蔬菜畝均收入達(dá)15000元以上。搬井村張榮凱投資400萬(wàn)元新建占地30畝的興茂養(yǎng)羊場(chǎng)，總量已達(dá)400多只。今年上半年全鎮(zhèn)農(nóng)民人均純收入可達(dá)4000元左右，占全年目標(biāo)數(shù)49.1%，這與其用心工作，改善工作作風(fēng)，服務(wù)指導(dǎo)分不開(kāi)的。
三是扎實(shí)有效落實(shí)好村級(jí)公益事業(yè)一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)工作。20xx年一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)工作列入民生工程，為落實(shí)好這項(xiàng)惠民政策，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，他與分管領(lǐng)導(dǎo)和同事們密切配合，在縣綜改辦的指導(dǎo)下，透過(guò)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳，注重實(shí)效和重點(diǎn)，強(qiáng)化指導(dǎo)與管理，使20xx年一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)工作做到了項(xiàng)目建一處，成一處，見(jiàn)效一處，抓得實(shí)在，群眾見(jiàn)到好處。全鎮(zhèn)26個(gè)村（社區(qū)）申報(bào)。批復(fù)的39個(gè)項(xiàng)目，到10月份全部透過(guò)核查驗(yàn)收。完工率達(dá)100%，5.5萬(wàn)農(nóng)業(yè)人口受益，村村有項(xiàng)目全覆蓋。共建成砂石路47條50公里，水泥路9條1740米，8244m2，塘壩渠排水9處，橋涵2處。累計(jì)投入資金220萬(wàn)元，獲財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)137萬(wàn)元，對(duì)加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改善群眾生產(chǎn)條件和生活質(zhì)量，發(fā)揮重要作用。在這項(xiàng)民生工程工作中，其在政策宣傳，組織各村選項(xiàng)申報(bào)材料，施工前中后現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)拍照，組織竣工驗(yàn)收及資金結(jié)算材料，材料整理歸檔等方面都是具體執(zhí)行者，工作從頭到尾程序多，全身心投入這項(xiàng)工作中。做到上下滿意，縣年度考評(píng)中，xx鎮(zhèn)在五大項(xiàng)15小項(xiàng)累計(jì)得分97分，位列全縣二等獎(jiǎng)。今年申報(bào)批復(fù)32個(gè)項(xiàng)目，到5月份，已實(shí)施完工20個(gè)，完工率62.5%，處于全縣位次。
四是打造“陽(yáng)光村務(wù)”，做好農(nóng)村群眾“三資”委托代理工作。農(nóng)村群眾三資委托代理具體工作由鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)部門(mén)承擔(dān)，個(gè)性是村財(cái)務(wù)管理，一向未能到達(dá)規(guī)范要求。在三資清理工作基礎(chǔ)上，三資委托代理工作經(jīng)過(guò)用心推進(jìn)，努力工作，已步入常態(tài)化管理，健全了十項(xiàng)工作制度及代理服務(wù)流程圖，對(duì)三資實(shí)行電算化管理。在資金代理服務(wù)方面，鎮(zhèn)三資委托代理服務(wù)中心在信用社開(kāi)設(shè)統(tǒng)一的帳戶，建帳核算到村，收支各記各帳，村每月一、三、五報(bào)帳日，由委托代理服務(wù)中心逐據(jù)審核，看單據(jù)是否合規(guī)，事由、經(jīng)手是否真實(shí)全面，審批手續(xù)（書(shū)記核、主任批）是否健全，否則，一律回到更正，不予報(bào)帳。為各村代理記帳，代管合計(jì)資料、編制報(bào)表和財(cái)務(wù)收支公開(kāi)表，每一筆村級(jí)收支狀況錄入電腦，進(jìn)入公開(kāi)程序。在資產(chǎn)資源管理方面，建立群眾資產(chǎn)登記簿和資源登記簿，加強(qiáng)和規(guī)范對(duì)資產(chǎn)處置和資源利用的程序管理與合同管理，嚴(yán)格執(zhí)行“四議三公開(kāi)”，做到規(guī)范、公平、公開(kāi)。這些工作都需要由站長(zhǎng)審核和記帳，在其同事共同努力下，村群眾三資委托代理工作各司其職，正常有序進(jìn)行。
援疆先進(jìn)典型事跡材料篇十四
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對(duì)突如其來(lái)的新型冠狀病毒肺炎疫情，xx縣城關(guān)二中高度重視，切實(shí)將疫情防控作為當(dāng)前壓倒性工作來(lái)抓。學(xué)校成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員教師帶頭沖鋒陷陣疫情防控第一線，學(xué)校政教主任喬xx就是其中的一員，他忙碌的身影格外引人注目。
他是普通黨員，在抗擊疫情最嚴(yán)峻的時(shí)刻，始終以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己，沖鋒在前，不怕危險(xiǎn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，用行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)著自己的力量。
熟悉喬xx老師的人都知道，其實(shí)他自己也有困難，兩個(gè)孩子，小的還不足2歲，需要有人照顧。他卻選擇“舍小家顧大家，舍小我顧大局”，堅(jiān)守在自己的崗位上?？此坪?jiǎn)單的選擇，卻飽含著一顆赤誠(chéng)的黨員之心。我們都知道，在疫情期間這并不僅僅是選擇“加班”那么簡(jiǎn)單，而是將風(fēng)險(xiǎn)主動(dòng)承擔(dān)在自己肩上，扮演了一名“幕后英雄”的角色，用實(shí)際行動(dòng)踐行了自己對(duì)黨的誓言和承諾。
他是平凡教師，在學(xué)校落實(shí)“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作部署，他整天一頭扎進(jìn)工作中，在自己的崗位上“發(fā)光發(fā)熱”，每一天“兩點(diǎn)一線”，不管在線上教育宣傳，還是線下組織管理，來(lái)的最早，走的最晚。
喬xx老師在組織線上“迎戰(zhàn)中考決戰(zhàn)百日”誓師大會(huì)工作中，好幾天都是在校園電視臺(tái)里度過(guò)的。從制定方案到視頻錄制，從會(huì)議主持到后期制作，從誓師動(dòng)員到宣傳報(bào)道，處處都是他忙碌的身影。
他是基層工作者，既是指揮員，更是戰(zhàn)斗員。疫情來(lái)臨之時(shí)，他一面協(xié)助學(xué)校制定預(yù)案、全面部署，一面深入學(xué)校具體工作、沖鋒在前。
“學(xué)校200多位教師，3000多名學(xué)生，一個(gè)數(shù)字背后代表一個(gè)鮮活的生命，要落實(shí)到每一個(gè)人的去向，可不是一件容易事?！眴蘹x老師與各年級(jí)處室、班主任、教研組長(zhǎng)密切聯(lián)系，仔細(xì)摸底排查師生外出信息，及時(shí)準(zhǔn)確地完成零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告，外省回眉師生統(tǒng)計(jì)、師生健康狀況統(tǒng)計(jì)，做好每天返眉人員跟蹤臺(tái)賬的記錄匯總并上報(bào)主管部門(mén)。
每一項(xiàng)工作的背后，每一個(gè)上報(bào)的數(shù)據(jù)，每一個(gè)細(xì)節(jié)的演練，都要求準(zhǔn)確規(guī)范，這些都需要很大精力。別人在家休息，他甚至經(jīng)常連正常的'午飯晚飯都吃不上，平時(shí)就吃“三菜一湯”：方便面、火腿腸、燒餅饃、白開(kāi)水。過(guò)了個(gè)年，大多數(shù)人都胖了，他卻瘦了。
喬xx，是共產(chǎn)黨員，是人民教師，是基層工作者。他雖普通，卻不平凡，他是榜樣，他更是全校黨員的縮影。為打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)，在學(xué)校黨支部、工會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全體黨員教師克服種種困難，積極奮戰(zhàn)在各自的戰(zhàn)斗崗位上，用行動(dòng)踐行著自己的莊嚴(yán)承諾：把教學(xué)工作抓在手上，把防控責(zé)任抗在肩上，眾志成城，共克時(shí)艱。
我們堅(jiān)信，打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)指日可待！
援疆先進(jìn)典型事跡材料篇十五
一、努力實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容的到位。
全體黨員還認(rèn)真做好學(xué)習(xí)的記錄，積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并匯集成精美的冊(cè)子。學(xué)習(xí)的成效受到市督導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
二、力求實(shí)現(xiàn)思想引導(dǎo)的到位。
1、深入進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)。
學(xué)校黨支部采取多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使黨員和參與評(píng)價(jià)、監(jiān)督的教職工對(duì)保先教育活動(dòng)的目的和意義認(rèn)識(shí)到位。各階段均召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)，通過(guò)黨小組會(huì)，行政會(huì)，傳達(dá)局黨委文件精神，大力營(yíng)造保先教育的氛圍，促使每位黨員加深對(duì)教育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立起保先教育是黨性修養(yǎng)鍛煉的過(guò)程，消除顧慮，坦誠(chéng)地從思想上行動(dòng)上積極投入到教育活動(dòng)中來(lái)。
2、廣泛征求群眾意見(jiàn)。
學(xué)校黨支部發(fā)動(dòng)全體教師、家長(zhǎng)、學(xué)生積極參與到保先教育意見(jiàn)征求的過(guò)程中來(lái)，要求大家真誠(chéng)地給學(xué)校黨支部、給黨員個(gè)人提建議。按照教育局提出的“廣、真、深”要求，采取群眾個(gè)別座談，設(shè)立意見(jiàn)箱，校網(wǎng)電子信箱，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表，黨員個(gè)人主動(dòng)進(jìn)行民情約談等有效形式，較大范圍地聽(tīng)取、征求群眾對(duì)黨員的意見(jiàn)。共征集到各類(lèi)意見(jiàn)和建議近100條，并分類(lèi)逐個(gè)反饋給每一位黨員。
3、深刻進(jìn)行黨性分析。
為了切實(shí)抓好黨性剖析材料撰寫(xiě)這一環(huán)節(jié)，改變過(guò)去共性問(wèn)題批評(píng)多，個(gè)性問(wèn)題批評(píng)少；
抽象問(wèn)題批評(píng)多，具體問(wèn)題批評(píng)少的狀況，黨支部提出了四句話的口號(hào)：剖析自己不怕“嚴(yán)”，聽(tīng)取意見(jiàn)不怕“刺”，觸及思想不怕“痛”，亮出問(wèn)題不怕“丑”，要求每位黨員坦誠(chéng)地、勇敢地將自己的缺點(diǎn)、問(wèn)題暴露出來(lái)，切實(shí)把自我剖析的過(guò)程變成深化認(rèn)識(shí)，錘煉黨性的過(guò)程。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，要求大家根據(jù)征求到的意見(jiàn)，結(jié)合自身的實(shí)際表現(xiàn)，對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，以“問(wèn)題、原因、整改”的六字要求為內(nèi)容，撰寫(xiě)好剖析材料，并掛入校園網(wǎng)，在一定區(qū)域內(nèi)接受群眾的評(píng)議。
4、切實(shí)搞好民主評(píng)議。
民主評(píng)議階段是形成黨員定格的實(shí)質(zhì)性階段。為確保民主評(píng)議的健康進(jìn)行，在黨內(nèi)民主生活會(huì)時(shí)，支部書(shū)記提出了“民主生活會(huì)到心”的口號(hào)，黨政一把手帶頭進(jìn)行自我剖析和互評(píng)，營(yíng)造了良好的批評(píng)和自我批評(píng)的氛圍，真正做到在組織面前真情流露，坦誠(chéng)交心。在接受群眾評(píng)議時(shí)，黨支部亮出問(wèn)題，剖析原因，在群眾面前不遮遮掩掩，贏得了群眾的認(rèn)可，也使他們受到了很大的觸動(dòng)。群眾認(rèn)為：現(xiàn)在不光黨員找到了差距，他們也找到了和黨員的差距。
5、整改措施抓落實(shí)。
黨組織和黨員個(gè)人根據(jù)存在的問(wèn)題和民主評(píng)議的意見(jiàn)，制定了具操作性的整改計(jì)劃，明確整改重點(diǎn)，確定了整改的期限，進(jìn)一步落實(shí)了整改措施。整改措施能緊密聯(lián)系工作實(shí)際，著眼于切實(shí)發(fā)揮學(xué)校黨支部、黨員的先進(jìn)性，落實(shí)到具體的與日常的工作、學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)、自覺(jué)成才等方面的先鋒模范作用上。建立了整改責(zé)任制，明確責(zé)任部門(mén)和主要責(zé)任人，抓住黨組織、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員這三個(gè)層次認(rèn)真進(jìn)行整改。對(duì)整改方案中的整改內(nèi)容，要求黨員能改的要馬上改，難度較大的，需要時(shí)間的，也要積極主動(dòng)，創(chuàng)造條件，盡快解決。對(duì)問(wèn)題的解決不推諉、扯皮，也不敷衍了事，搞短期行為。努力做到善始善終，有效整改。
三、力求實(shí)現(xiàn)教育形式、教育載體的到位。
開(kāi)展黨員共性標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)性標(biāo)準(zhǔn)的大討論；
展示新課標(biāo)理念示范課；
幫困結(jié)對(duì)子活動(dòng)。動(dòng)員群眾，發(fā)揮監(jiān)督機(jī)制：開(kāi)展民情約談、群眾個(gè)別座談、問(wèn)卷調(diào)查、民主生活會(huì)、民主評(píng)議等，黨支部力求通過(guò)以上多樣的教育形式來(lái)落實(shí)教育內(nèi)容，使廣大黨員在內(nèi)心對(duì)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生真正的認(rèn)同。尤其是在如何密切黨群關(guān)系方面進(jìn)行了有效的載體探素，成效明顯。
1、責(zé)任區(qū)內(nèi)樹(shù)形象。
黨員責(zé)任區(qū)的區(qū)域直接建立在群眾之中，是開(kāi)展新時(shí)期群眾工作的最實(shí)在、最有效的載體。這一載體，最突出的意義就在于更有利于貫徹黨的群眾路線，密切黨群關(guān)系。為此黨支部著力進(jìn)行了學(xué)校黨員責(zé)任區(qū)的建設(shè)和運(yùn)行機(jī)制的研究，制定了《文三街小學(xué)黨員責(zé)任區(qū)制度》，以制度去規(guī)范黨員在責(zé)任區(qū)內(nèi)的職責(zé)、要求，真正起到了解人、關(guān)心人、凝聚人的作用。通過(guò)思想上關(guān)心、業(yè)務(wù)上聯(lián)系、作用上帶頭、生活上幫助，實(shí)現(xiàn)聯(lián)系群眾、組織群眾、宣傳群眾、教育群眾的目的，做群眾的貼心人，在群眾中樹(shù)立黨員的先鋒形象。為使活動(dòng)開(kāi)展真正落到實(shí)處，黨支部還與每位黨員簽定了責(zé)任區(qū)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并加大了評(píng)比考核的力度，以責(zé)任區(qū)間爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo)，形成了一整套較為完善的月考評(píng)體系，對(duì)當(dāng)月考核為優(yōu)秀的責(zé)任區(qū)，獎(jiǎng)勵(lì)200元的活動(dòng)基金。學(xué)期結(jié)束后，累計(jì)總分位居前三名的責(zé)任區(qū)，授予示范責(zé)任區(qū)榮譽(yù)稱號(hào)。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，在黨員的帶動(dòng)下，黨群關(guān)系十分融洽，黨員與群眾擰成了一股繩，共同為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀責(zé)任區(qū)而努力。
2、教學(xué)一線當(dāng)先鋒。
密切黨群關(guān)系，走群眾路線，說(shuō)到底是個(gè)干群關(guān)系。有些時(shí)候，在群眾中推動(dòng)工作有困難，組織群眾開(kāi)展工作缺乏號(hào)召力，原因在哪?其實(shí)說(shuō)到底是脫離了群眾，弱化了榜樣的力量。喊破嗓子不如做出樣子，這是十分通俗的道理，因?yàn)槿罕姷难劬κ茄┝恋摹榇?，我們提出了“一線工作法”的口號(hào)。所謂一線工作法，就是黨員領(lǐng)導(dǎo)在一線指揮，黨員在一線工作，問(wèn)題在一線解決，經(jīng)驗(yàn)在一線總結(jié)，業(yè)績(jī)?cè)谝痪€創(chuàng)造。要求黨員干部及黨員必須沉下去，每天堅(jiān)持看一看，問(wèn)一問(wèn)，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，記一記，想一想，做到講的是實(shí)話，辦的是實(shí)事，反映的是事情。同時(shí)，對(duì)在一線從事教育教學(xué)工作的黨員，要爭(zhēng)當(dāng)先鋒，做教學(xué)改革的排頭兵，腳踏實(shí)地的實(shí)干家，青少年學(xué)生的領(lǐng)路人。目前，學(xué)校所有的黨員干部都在第一線擔(dān)任教學(xué)工作，多數(shù)黨員干部任課節(jié)數(shù)均超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)。黨員隊(duì)伍中涌現(xiàn)了許多學(xué)科帶頭人，成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量。
3、民情約談見(jiàn)真情。
約談的內(nèi)容可以是事先定下主題的，也可以是隨意的拉家常，關(guān)鍵是彼此之間要消除心理顧慮，講心理話，坦誠(chéng)交流。通過(guò)民情約談這一載體，了解了黨員在群眾心目中的定位，明白了群眾的期待和愿望，體會(huì)到了有些行政上不方便解決的事通過(guò)當(dāng)組織就能得到較為妥善的處理，更增強(qiáng)了黨支部的凝聚力。
4、幫扶工程暖人心。
生活遇到困難、挫折，情緒低落時(shí)，幫助到位；
同事間產(chǎn)生矛盾時(shí)，勸解到位；
經(jīng)常向群眾了解該積極分子的表現(xiàn)情況；
經(jīng)常與該學(xué)生談心交流，做好其思想工作；
經(jīng)常關(guān)心該學(xué)生，積極為其解決生活或?qū)W習(xí)上困難；
捕捉閃光點(diǎn)，及時(shí)將其良好表現(xiàn)向班主任匯報(bào)并加以鼓勵(lì)。
四、實(shí)現(xiàn)教育空間的到位。
在保持黨員的先進(jìn)性教育活動(dòng)過(guò)程中，黨支部始終堅(jiān)持開(kāi)放的原則，在自我學(xué)習(xí)的同時(shí)，也努力的拓展學(xué)習(xí)教育的空間。走出校門(mén)，組織黨員教工赴云居山瞻仰革命烈士紀(jì)念碑，重溫入黨誓詞，參觀“三個(gè)代表”事跡展。走進(jìn)社區(qū)，要求黨員發(fā)揮自身教育工作者的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)，積極參與社區(qū)精神文明建設(shè)的宣傳，拿出不低于一個(gè)月黨費(fèi)的金額，參加“123愛(ài)心工程”。同時(shí)，黨支部還籌備創(chuàng)建了學(xué)校黨建網(wǎng)站，開(kāi)辟了理論學(xué)習(xí)、黨員風(fēng)采、保先活動(dòng)、積極分子園地、心語(yǔ)交流等專(zhuān)欄，使信息的交流、學(xué)習(xí)不受時(shí)空的限制。在教育范圍上，也拓展到重視對(duì)入黨積極分子的教育影響，實(shí)現(xiàn)了對(duì)廣大教職員工的互動(dòng)式交流。
援疆先進(jìn)典型事跡材料篇十六
鄭于20xx年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨、20xx年9月，參加工作，在我院主要從事檢測(cè)技術(shù)方面工作。幾年來(lái)，他在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷、幫助下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，不斷提高思想水平，積極改進(jìn)工作作風(fēng)，努力豐富政治理論和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，充分發(fā)揮了崗位職能，具有較高的思想道德水平和一定的文字綜合能力。該同志自20xx年以來(lái)在工作崗位上始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，作為一名共產(chǎn)黨，他處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。下面對(duì)該同志的主要事跡作以簡(jiǎn)要介紹：
一、思想進(jìn)步，政治合格。
該同志立場(chǎng)堅(jiān)定，思想進(jìn)步，能夠積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想與行動(dòng)上始終與黨的路線、方針、政策保持一致，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的xx大精神，積極領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大理論的科學(xué)內(nèi)涵。在黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，該同志能夠積極學(xué)習(xí)，自覺(jué)查找不足，整改提高。作為一名剛剛加入黨組織的年輕同志，能夠始終保持著清醒的頭腦，把“做事先做人，萬(wàn)事勤為先”作為自己行為準(zhǔn)則，認(rèn)真細(xì)致，艱苦奮斗，恪盡職守，以身作則，積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決服從組織安排，時(shí)時(shí)事事起模范帶頭作用，具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和較強(qiáng)的黨性。該同志始終牢記作為一名共產(chǎn)黨員不僅要做到從組織上入黨，更要做到從思想上入黨，從不放松自己的思想改造。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)基本理論、方針、政策，領(lǐng)悟黨的各項(xiàng)會(huì)議精神的基礎(chǔ)上，尤其是新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性要做到的“六個(gè)堅(jiān)持”，牢固樹(shù)立“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，模范遵守社會(huì)主義道德規(guī)范，具有較強(qiáng)的為人民、為黨、為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和較高的政治素養(yǎng)，是一名政治合格的共產(chǎn)黨員。
二、刻苦專(zhuān)研，素質(zhì)過(guò)硬。
該同志始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù)知識(shí)，在努力提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在學(xué)習(xí)中，該同志能夠做到認(rèn)真刻苦、積極主動(dòng)，在深刻領(lǐng)會(huì)黨的各項(xiàng)方針政策的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市有關(guān)“城鄉(xiāng)一體化”文件精神，大量的閱讀了有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的書(shū)籍材料，并能夠虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦、勤動(dòng)筆，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高。工作中，主動(dòng)積極自學(xué)，不偷工減料，增加自己知識(shí)面;生活中，擠出時(shí)間抽空學(xué)，多方面提高自己，參加工作短短幾年就成為了一名素質(zhì)過(guò)硬的復(fù)合型人才。一方面，注重政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng)。幾年來(lái)，該同志通過(guò)采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，結(jié)合綜合科的工作性質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，尤其是學(xué)習(xí)了黨的xx屆四中全會(huì)提出的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》精神，注重對(duì)時(shí)政的掌握，使自己的思想能夠與時(shí)俱進(jìn)，始終與黨中央保持高度一致，并具備了一定的政治理論水平和政治洞察力，牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。另一方面，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)能力。
三、工作勤懇，作風(fēng)扎實(shí)。
參加工作以來(lái)，該同志始終嚴(yán)格要求自己，把耐得平淡、努力工作作為自己的準(zhǔn)則，把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上，做到了干一行、愛(ài)一行、鉆一行，具有較強(qiáng)的責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)能力。在工作中，他始終保持了端正的工作態(tài)度，嚴(yán)守工作紀(jì)律，樹(shù)立了不驕不躁、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性，面對(duì)工地現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)工作，事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情，積極負(fù)責(zé)地開(kāi)展工作。同時(shí)，能夠以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見(jiàn)建議，時(shí)刻保持了良好的單位工作人員形象，堅(jiān)持做到了不利于單位形象的事不做，不利于單位形象的話不說(shuō)，積極維護(hù)單位的良好形象。
綜合以上幾點(diǎn)，作為一名共產(chǎn)黨員，該同志始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力以“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨做好各項(xiàng)工作。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，該同志將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，繼續(xù)加倍努力，提高自己的思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平，把黨的事業(yè)作為自己的職責(zé)和的使命，為成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。
