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最新反邪教教育班會教案(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-29 15:52:43
最新反邪教教育班會教案(精選12篇)
時間:2024-07-29 15:52:43     小編:字海

作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!

反邪教教育班會教案篇一

教學目標:

1、了解什么是邪教及邪教組織,邪教的基本特征。

2、了解我國的邪教的主要種類及主要危害。

3、培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀。

重點難點:

1、分辨什么是邪教。

2、認識邪教的危害。

課時:1課時教學步驟:

一、故事導入。

講述才女陳果的故事,激發(fā)學生的愛憎之情。(19歲女大學生陳果鮮花般嬌艷的容顏轉瞬間形同焦炭了;12歲的小思影在升騰的火焰中痛楚地呼喊:“媽媽--,媽媽--”任何一個有良知的人都不可能在這駭人聽聞的慘劇面前無動于衷。開學后的第一次班會,全班同學對此展開了討論,同時也進行了對法_功這一邪教的本質的批判。)。

二、設疑。

(一)何為“法_功”

李_志利用傳統(tǒng)宗教的某些理念,斷章取義,加上自己的一些歪理斜說,編造了其所謂的“法輪大法”。許多事實證明法_功不是“真善忍”,而是“真殘忍”。

(二)法_功與國外邪教有區(qū)別嗎?“法_功”與國外許多邪教沒什么兩樣,其本質都是制造和渲染邪教的神秘性,借助宣揚“末日論”來欺騙練功者,對練功人員進行精神控制,借機斂財或被反動政治勢力利用。

(三)李_志是何種人。

討論:

(可能危害性):

攻擊黨和政府,危害國家安全統(tǒng)一;從事違法犯罪活動,危害社會;破壞正常的生產生活,摧殘人身,危害家庭;煸動、蒙騙群眾,毒害人們的思想。

三、介紹邪教及邪教組織的特征。

1、邪教是吸收正統(tǒng)宗教的某些成份形成的,不服從正統(tǒng)宗教并在正統(tǒng)宗教神職系統(tǒng)之外運作的,在思想上、行動上具有反正統(tǒng)性、反社會傾向的極端主義異端教派。邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。

——刑法第300條。

四、介紹我國的邪教的主要種類:門徒會、法_功、被立王等。

五、總結危害。

邪教會讓我們精神頹廢,嚴重影響身心健康,阻礙個人和社會的發(fā)展與進步。反對邪教組織的斗爭是科學與偽科學、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭,也是長期復雜艱巨的政治任務。為了我們及家人美好的明天,我們一定要正確認識邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜絕盲目從眾;熱愛科學,崇尚科學;反對迷信,遠離邪教。

反邪教教育班會教案篇二

20__年9月20日,我校各班級舉行反邪教主題班會,班主任老師認真準備了各種相關資料,通過一個個鮮活的事例,使學生對邪教的本質有了深刻的認識。

表達了自己反對邪教崇尚科學的決心。最終師生形成一致共識:崇尚科學、健康生活、拒絕邪教。

一、為什么要警惕邪教?

第一、邪教使人貧窮。

它們用各種名義欺騙農民群眾捐出錢財,讓群眾不事生產。

第二、邪教破壞家庭。

它們誘使群眾離家不歸去“傳教”,許多家庭因此妻離子散。

第三、邪教殘害生命。

它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī),有藥不吃,上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病,甚至被搞得家破人亡。

第四、邪教從事違法犯罪活動。

多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。

二、怎么樣認清邪教?

第一、什么是邪教。

邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立、神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。

第二、邪教的一般特點。

邪教有很多都是謊稱自己是宗教,打著宗教的旗號搞活動。這些邪教一般都。

有下面這些特點:

1、邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“傳福音”,實際上是讓人信它們自己立的邪教頭目,比如什么“女耶穌”、“三贖”等,其政治綱領十分反動,政治企圖十分明顯。

2、邪教偷偷摸摸到人家家里“傳教”,偷偷摸摸搞聚會,行為古怪,甚至不敢說真名,用什么“靈名”或化名。

3、邪教用小恩小惠拉攏人,讓人荒了田、拋了家、棄了學去相信“神”。

4、邪教宣揚地球就要爆炸,“世界末日”就要到了,人類就要滅亡,只有加入它們的組織才能得救。

5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病,消災避難。當人們遇到難處時,它就會趁機而入,假裝關心你、親近你,想方設法拉你入教。

6、邪教常采用“天國來信”、“雞生字蛋”、“石頭顯字”、“海螺顯字”、“螞蟻寫字”等欺詐辦法,玩弄花招,蒙人騙人,使人上當受騙。當誘騙不成,還會暴力威逼。

7、邪教讓人把政府、社會、老百姓當成“魔”,以“神”的名義煽動群眾和政府對著干,等等。

第三、邪教是怎么騙人的?

1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。

2、用治病免災誘惑3、用各種把戲嚇唬人。

三、如何遠離邪教?

第一,相信科學,遇到疾病找醫(yī)生,遇到困難找政府,親友鄰里要積極鼓勵,相互幫助,寬容體諒,共克難關,決不相信迷信和依靠邪教。

第二,預防疾病,倡導文明健康生活方式,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到勞逸結合,注意張弛有度,保持良好心態(tài)。

第三,科學健身,積極參加文化娛樂活動,積極參與全民健身活動,選擇符合自己年齡特點、身體狀況的運動方式,如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。

第四,精神充實,靠科學致富,物質生活富足了,精神生活也要豐富,以文化知識充實頭腦,以科技信息發(fā)財致富,以多彩生活享受人生。

反邪教教育班會教案篇三

蒙蔽了的雙眼如何看清世間真相,遮蓋了的心靈如何洞察世事溫情?信仰是指路的明燈,但邪教卻以信仰之名荼毒我們的心靈!生命之火本應該熊熊燃燒,而虛偽的布道者卻企圖撲滅人性與理想!

邪教,是可怕的侵蝕人心靈的毒菌;。

邪教,是可恨的打破人幸福的兇手;。

邪教,是可恥的摧滅人本性的奸人。

批判他,是為了更好的鏟除他;認清他,是為了讓這黑暗的角落在陽光的直射下無所遁形!黑暗戰(zhàn)勝不了光明,這是萬事真理。佛理、圣經、古蘭經,這些才是能在現(xiàn)實考驗下閃閃發(fā)光的箴言。穿過迷霧,便能走向光明。相信,我們有一顆足夠強大的心,抵制這沒有實物的空架;相信,我們有一顆足夠智慧的心,看透這虛妄可笑的謊言!

二、活動目的。

崇尚科學是當代中國發(fā)展建設的主流思想。尊重科學、相信科學,運用科學解決現(xiàn)實生活中的各種問題,人類才得以進步。而在這樣的社會背景之下,出現(xiàn)了名為邪教的不和諧因素,且一直猖獗在社會之中。這次的反邪教活動正是在這樣的社會背景與目的中進行的。通過對于反邪教資料的講解,力求弘揚科學精神,宣揚科學文化知識,讓同學們進一步了解邪教、邪教的特征及行騙手段等,從而使其進一步提高識別、抵御、拒絕和有效防范邪教的能力,防止受到不良影響;同時培養(yǎng)同學們“關愛家庭”、“珍惜生命”等正確的世界觀、人生觀。

三、活動時間:

4、活動地點:

5、活動對象:

六、前期工作:

(2)收集有關反邪教材料及事例。

(3)申請開班會教室。

(4)各個工作分配:

主持人:

拍照負責人:

人員簽到負責人:

策劃書制作人:

活動地點衛(wèi)生負責人:

1上午10:30班委提前到場檢查活動現(xiàn)場,教室的設備是否能正常使用(特別是話筒)。

2上午10:50老師同學開始入場上午12:00確定到場人數(shù),未到的馬上打電話通知。

3上午11:00人數(shù)到齊,班會開始。

七、活動流程:

1、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,

2、主持人引入導語。

3、展示有關于反邪教的圖片,談談同學的感受進入互動。

4、介紹什么是邪教,反邪教的含義,意義。

6、材料介紹完后,主持人談論當代社會邪教帶來的危害,強調同學不要走上迷途。

7、結束語,陸續(xù)離場。

八、注意事項:

1、保證人員全部到達;。

2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西,玩手機等。

3、不得有人員早退。

4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學不得亂扔垃圾;。

5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。

為了增強同學們辨別邪教的能力,我們班在輔導員陳老師的指導下進行了這次反邪教主題班會。邪教是人類的精神毒瘤,它從根本上顛覆人類對真善美的價值追求,摧毀人類幾千年來精心培育的文明成果,踐踏人類幾千年來共同選擇、構筑的文化模式。構成對世界人類的生命尊嚴、公共安全和社會穩(wěn)定的嚴重威脅。邪教何以發(fā)生、蔓延邪教的本質特征何在當代中國面臨怎樣的邪教挑戰(zhàn)和反邪教形勢。這些問題日益嚴峻地擺在了快速走向現(xiàn)代化、日益融入國際社會的國人的面前。對此,我們必須有高度的重視、清醒的認識和明智的抉擇。社會大眾正常、健康的宗教需求,在邪教頭目的誘導欺騙下,惡化成變態(tài)、病態(tài)的滿足。這是邪教根深蒂固、歿而又生的根源所在,也是我們反邪教必須持之以恒、任重道遠的原因所在。邪教具有以下四個特點第一,反正統(tǒng)性:神化的教主崇拜。傳統(tǒng)宗教的崇拜對象是超人間的神,如基_教的上帝、佛教的佛、道教的太上老君等。它們的教職人員,只是神的仆人,并不是神本身或神的化身,不讓信眾將他們作為神來崇拜。邪教的教主均自封為“神”、“主”、“活基督”,稱王稱帝。他們集神權與教權于一身,反邪教作為當代的學生要提高自我的認知,抵御能力。

反邪教教育班會教案篇四

活動目的:

通過本次主題班會,讓同學們了解什么是邪教,邪教有哪些危害,邪教的基本特征、我國宗教的基本情況、宗教與邪教的區(qū)別、處理邪教問題的法律法規(guī)。

(一)什么是邪教?

邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立、神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。--宣傳“禱告能治病”“種莊稼沒用”“一切靠‘神'的恩賜”,信‘神’就能過好日子”,“信了神就能消災避難”,等等,導致我們的群眾上當受騙的是邪教。

--讓你荒了田、拋了家、棄了學去相信“神”的是邪教;。

--把社會、政府、普通老百姓當成“魔”的是邪教;--以“神”的名義煽動成員對抗政府的是邪教。

(二)邪教的嚴重危害。

1、煸動反對政府,危害基層政權。邪教頭子煸動成員發(fā)泄對現(xiàn)實的不滿,反對政府。有的邪教公開提出,“我們面前有三大敵人,一是‘三自'教會,二是共產黨,三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共產黨領導,奪取政權,建立神國”的旗號。一些邪教組織還有目的地拉攏黨、團員和基層干部,侵蝕基層黨政府組織。

2、從事違法犯罪活動,危害社會。邪教組織往往使用綁架、非法拘禁、恐嚇甚至殺人等手段擴充組織、控制成員。邪教組織用收取“奉獻款”、銷售邪教用品等名目詐騙群眾的錢財。某邪教教主欺騙成員說:“信教的主要目的就是看輕錢財”、“錢財最損害靈性”,但自己卻大肆揮霍成員上繳的“奉獻款”,過著奢侈糜爛的生活。邪教組織非法印制、傳播大量邪教書籍和宣傳品,宣揚歪理邪說。

3、破壞正常的生產生活,危害群眾健康。邪教鼓吹“世界末日論”,宣揚吃“賜福糧”,“生命糧”以及“一切靠神的恩賜”等歪理邪說,致使一些群眾受騙上當,整天忙于信“教”、傳“教”,有田不耕,有工不作,有的甚至離家不歸,外出傳“教”,導致家庭破裂,家破人亡。邪教還宣揚“信主可以免災,禱告可以治病”,胡說“只要虔誠禱告,不用打針、吃藥,疾病自然會好”,不讓患病的成員去醫(yī)院看病,或用騙術來為成員治病,導致其傷殘、精神失常甚至死亡。

4、侵蝕和毒害未成年人。邪教利用未成年人識別判斷能力較低的弱點,極力在未成年人中發(fā)展成員,給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害。

(三)邪教的基本特征?

1910月,我國在《最高人民法院最高人民檢察院關于辦理組織和利用邪教組織犯罪案件具體應用法律若干問題的解釋》中,給邪教下了明確的定義:邪教組織,是指冒用宗教、氣功或其他名義建立、神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑人心、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。

1、神化其“教主”,“創(chuàng)造”一人活在人世間的至上神。所有邪教有一位以“救世主”面目出現(xiàn)的頭目,通常都自封為先知、教主、使者、首領、大師等,自稱具有特異功能、神靈感應等超自然能力,而無所不知、無所不能。

2、組織嚴密,活動詭秘,擁有一套極權主義結構?!敖Y社”是邪教建立“秘密王國”、擴大邪惡勢力的主要手段。

3、盤剝信徒錢財,非法牟取暴利。“教主”們往往借口考驗信徒們的虔誠,諉惑他們購買其邪教活動用品等,使他們認購認捐,自己從中盤剝牟利。

4、打著宗教的幌子破壞宗教秩序和信仰自由。大凡邪教,通常都打著宗教的幌子,借用宗教的術語名詞,通過貶損宗教的聲譽、擾亂宗教秩序來宣揚自己的歪理邪說。

5、實施精神控制。邪教“教主”們常常通過神功異能、精神誘惑、暴力威脅、心理暗示等手段,誘導、脅迫和控制信徒的心理和意識,使他們心甘情愿地接受“教主”的為所欲為,任其擺布。而這正是一切邪教的用心險惡之所在,也是邪教危害酷烈之所在。

主要有六個基本特征:

1、打著宗教、科學或氣功的幌子。

2、神化邪教頭子,實施精神控制。

3、建立秘密組織,實施心理操縱。

4、盤剝信徒錢財,非法牟取暴利。

5、反對政府,仇視社會。

6、宣揚“末日來臨”,制造思想混亂。

(四)邪教是怎樣騙人的?

1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。

2、用治病、免災誘惑人。

3、用看相算命、裝神弄鬼等各種把戲嚇唬人。

4、套近乎拉攏人。

5、小恩小惠收買人。

6、用暴力手段脅迫人。

(五)李_志與法_功。

“法_功”組織者李_志自稱是佛的化身,鼓吹“法_功”是什么真正的宗教組織。其實,這都是一派謊言。眾所周知,真正的傳統(tǒng)佛教是決不會煽動教徒去自殺、去殘害生命的。在藏傳佛教中,視自殺為反教行為,是非常可悲的。自殺者既不能升天到極樂世界,更沒有來世。李_志一再散布所謂的“升天圓滿”、“放下生死”、“走向圓滿”,純屬一派妖言、歪理邪說。其目的是通過蒙騙、煽動受其精神控制的癡迷者,鋌而走險,以身試法,充當他的“炮灰”和犧牲品,達到他不可告人的政治圖謀。

(六)、我國宗教的基本情況?

目前,我國主要有佛教、道教、伊斯蘭教、天主教、基_教五大宗教,他們都有悠久的歷史和眾多的信徒。

1、佛教產生于印度,創(chuàng)始人為釋迦牟尼,漢朝時傳入后逐漸成為我國影響最大的宗教之一。佛教有許多戒律,在漢族地區(qū)最基本的是五戒,即不殺生、不偷盜、不邪淫、不妄語、不飲酒。

2、道教是我國土生土長的宗教,至今已有1800多年的歷史。信奉的神靈眾多,主要從事誦經念咒、功法修煉、祈福禳災等活動。

3、伊斯蘭教公元7世紀產生于阿拉伯半島,創(chuàng)始人為穆罕默德,唐朝時傳入我國。奉真主安拉為唯一真神,以《古蘭經》和《圣訓》為經典,反對崇信其他神靈及偶像。伊斯蘭教為我國回族、維吾爾族等10個少數(shù)民族中的群眾信仰。

4、天主教是基_教的派系之一。在西方,奉耶穌基督為救主的各教派統(tǒng)稱為基_教,包括天主教、東正教、新教三大教派。天主教信奉天主和耶穌基督,尊瑪利亞為圣母。其經典為《圣經·新舊約全書》,禮拜儀式主要有日常的彌撒典禮和洗禮等圣事。天主教自唐時幾度傳入我國,但大規(guī)模傳入在1840年鴉片戰(zhàn)爭之后。

5、基_教(新教)是基_教的派系之一。在我國,稱西方基教三大派中的新教為基_教。它是經16世紀馬丁·路德“宗教改革”后從天主教中分裂出來的,其主要特點是:不承認羅馬教廷的權威,認為只要真誠信仰上帝,便可直接與上帝溝通,無需教皇、主教等宗教神職人員做信徒和上帝的中介。它于19世紀傳入我國。

(七)宗教與邪教的區(qū)別?

六、宗教教義與現(xiàn)實世界相容,不排斥現(xiàn)實世界,在某一種程度上能勸善戒惡引導積極人生;而邪教與現(xiàn)實世界對抗,教唆人們逃避和摧毀現(xiàn)世,往往導致偏執(zhí)狂熱的極端行為,釀成嚴重社會危害。

反邪教教育班會教案篇五

二、活動時間。

三、活動地點。

四、活動人員。

五、活動目的。

近年來邪教組織的信眾中不斷的出現(xiàn)了高學歷化的趨勢,有許多高學歷的大學生也被邪教組織所蒙蔽,誘惑而甘愿聽從邪教組織的話,為其鋌而走險。邪教組織正試圖向一些高校滲透,而且情況也已經不得不引起我們足夠的重視。

如何保護群眾的力量,團結群眾的力量,壯大正義的力量與邪教分子做斗爭又成了我們信眾必須關注的熱點問題,我們多挽救一名同志就是為正義的力量多增添一份力量,同樣我們每失去一名同志我們所面臨的形勢也將更加嚴峻。高校學生做為祖國的未來就尤其需要打好這樣的一次保衛(wèi)戰(zhàn)!

六、活動內容。

1、陳述此次活動的目的,主要內容及活動的形式。

2、簡述如今大學學習反邪教的重要性。

3、播放事先準備的反邪教教育片《揭穿門徒會的騙局》。

4、教育片播放完畢,向大家講授有關邪教的知識。

(1)為什么要警惕邪教?

第一、邪教使人貧窮,它們用各種名義欺騙農民群眾捐出錢財,讓群眾不事生產。

第二、邪教破壞家庭,它們誘使群眾離家不歸去“傳教”,許多家庭因此妻離子散。

第三、邪教殘害生命,它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī),有藥不吃,上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病,甚至被搞得家破人亡。

第四、邪教從事違法犯罪活動,多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。

七、注意事項。

1、須在會前十分鐘到場,不可遲到;。

2、開會時不可交頭接耳,走動,玩手機;。

3、到場后依次入座,維持紀律。

反邪教教育班會教案篇六

活動目的:

通過本次主題班會,讓同學們了解什么是邪教,邪教有哪些危害,邪教的基本特征、我國宗教的基本情況、宗教與邪教的區(qū)別、處理邪教問題的法律法規(guī)。

一、邪教的危害性。

第一、邪教使人貧窮。

它們用各種名義欺騙農民群眾捐出錢財,讓群眾不事生產。

第二、邪教破壞家庭。

它們誘使群眾離家不歸去“傳教”,許多家庭因此妻離子散。

第三、邪教殘害生命。

它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī),有藥不吃,上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病,甚至被搞得家破人亡。

第四、邪教從事違法犯罪活動。

多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。

二、怎么樣認清邪教?

1、邪教偷偷摸摸到人家家里“傳教”,偷偷摸摸搞聚會,行為古怪,甚至不敢說真名,用什么“靈名”或化名。2、邪教讓人把政府、社會、老百姓當成“魔”,以“神”的名義煽動群眾和政府對著干,等等。

三、邪教是怎么騙人的?

1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。2、用治病免災誘惑。3、用各種把戲嚇唬人。

四、如何遠離邪教?

第一,相信科學,遇到疾病找醫(yī)生,遇到困難找政府,親友鄰里要積極鼓勵,相互幫助,寬容體諒,共克難關,決不相信迷信和依靠邪教。

第二,預防疾病,倡導文明健康生活方式,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到勞逸結合,注意張弛有度,保持良好心態(tài)。

第三,科學健身,積極參加文化娛樂活動,積極參與全民健身活動,選擇符合自己年齡特點、身體狀況的運動方式,如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。

第四,精神充實,靠科學致富,物質生活富足了,精神生活也要豐富,以文化知識充實頭腦,以科技信息發(fā)財致富,以多彩生活享受人生。

反邪教教育班會教案篇七

1、通過反邪教警示教育課程,達到讓師生們認清邪教本質、自覺抵制邪教的目的。

2、培養(yǎng)學生們的愛國主義精神,增強社會責任感。

二、教學重點。

1、明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區(qū)別。

2、認識邪教的本質、特征,學會識別邪教。

3、深刻認識“全能神”等邪教組織的危害性和違法性。

4、正確掌握防范和抵制邪教的方法。

三、教學內容。

(一)導入部分。

首先,以“全能神”為切入點,簡要介紹“全能神”的基本情況。

同學們:

大家好!

今天我們這節(jié)課是反邪教警示教育課,大家看到“反邪教”會想到些什么呢?我聽見有的同學說了——“全能神”。好,我們今天的課就從“全能神”入手學習反邪教知識。關于“全能神”大家又了解多少呢?我們首先要知道它是一個邪教組織,為什么說它是一個邪教組織呢?(提問學生)。下面我給大家簡單介紹一下:“全能神”是1992年起在我國出現(xiàn)的一個非法組織,于7月22日被國家依法取締,該組織的創(chuàng)立人是趙維山。1992年趙維山非法成立“全能神”組織以來,從事了大量非法活動。(播放短片)。

我國除了“全能神”外,還有其他一些邪教組織,如“被立王”、“主神教”、“耶穌基督真理教會(三班仆人派)”、“三贖基督(門徒會)”等,其中,“耶穌基督真理教會(三班仆人派)”、“三贖基督(門徒會)”等邪教組織在我國一些地區(qū),特別是農村地區(qū)比較活躍,我國政府一直都加大對這些組織的打擊力度。

(二)基本知識。

第一個知識點:什么是邪教?怎樣識別邪教?

所謂邪教就是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。邪教不是宗教團體,不是道德修行組織,更不是健身體育運動。

過渡:青少年學生天真無邪、缺乏社會經驗,是邪教組織拉攏、腐蝕和進攻的重要目標。近年來,“全能神”等邪教組織調整其宣傳破壞的策略,加緊對我校園進行反動宣傳滲透,他們把目標直接指向大、中、小學生,通過群發(fā)電子郵件、派發(fā)或郵寄宣傳品等形式,加強對校園的反動宣傳,鼓動學生參與練功、“弘法”等活動。相信大家都不希望受到邪教的侵害,那怎樣才能遠離邪教呢?防范和抵制邪教的關鍵是要增強防邪意識,掌握防范抵制邪教的方法。

1、樹立科學精神。大力加強科普知識的學習,自覺抵制迷信、偽科學和反科學的侵襲。

2、健康生活,積極參加各種體育鍛煉,培養(yǎng)良好的生活習慣。

3、增強防邪意識。對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳,綠色上網,拒絕網上邪教宣傳。

4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活動,如電話騷擾,濫發(fā)傳真、電子郵件、手機短信,散發(fā)邪教宣傳品(傳單、小冊子、光盤等),網絡邪教宣傳等非法宣傳活動,要及時向老師報告,情節(jié)嚴重的,迅速撥打110報警。遇到有人拉你入邪教,不要隱瞞自己不信邪教的觀點,因為態(tài)度曖昧會使他們對你糾纏不休。

5、帶動親人朋友遠離邪教。如果你的親人朋友誤入邪教,要及時給予關愛,不要歧視他;積極爭取其他親友的支持和幫助,共同做好教育勸導;給他看反邪教宣傳資料,引導他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動。

結束語:同學們,今天的課就要結束了,希望大家聽了這節(jié)課,能夠真正認識邪教,從我做起,自覺抵制邪教,同時帶動家人和朋友,遠離邪教。今天的課就到此結束,謝謝大家!

反邪教教育班會教案篇八

活動時間:__年4月。

指導老師:

一、活動主題:崇尚科學、反對邪教。

二、活動時間:__年4月。

三、活動地點:二教。

四、主辦方:d區(qū)本科18班、d區(qū)專科2班。

五、活動參加者:d區(qū)本科18班、d區(qū)專科2班全體同學。

一、活動背景:

當今世界,擁有健康的身心,穩(wěn)定的社會秩序,享受幸福自由的社會生活,是人們共同的追求。但是這種美好的愿望卻被法_功等邪教組織一次又一次的破環(huán)。他們與西方反華勢力和境外敵對勢力相勾結對我黨和政府進行惡毒攻擊和挑釁,妄圖破壞我國社會主義社會的正常政治和經濟運行,而隨著時代的進步,邪教也指更多,如吸毒,迷信等。邪教具有欺騙性,頑固性和極端性的特點,他們往往打著正義的幌子進行對社會的危害,作為新世紀的大學生,我們有責任和義務堅決抵制邪教,營造良好的社會學習環(huán)境。為此,我班與合作班特組織這次活動來宣傳相關知識。

二、活動目的:

通過這次活動,可以讓班上同學更加清楚的認識到邪教的危害,樹立起反對邪教的強烈意識,樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,增強當代大學生的社會歷史責任感。

三、活動流程及安排:

(一)、準備階段:

1、班會由本科18班和專科2班的班委組成策劃小組共同策劃,同時并收集了班上同學的意見和建議,初步討論出班會活動的初步思路和方案。

2、兩班團支書合作,根據(jù)討論結果寫出策劃書雛形;兩班各班委相互傳閱,不斷改進,制定出完整的策劃書。

3、制定臺前與幕后人員的安排,各環(huán)節(jié)確定負責人,保證活動高效、有序、連貫地進行。

4、準備精美禮品,以備班會之用。

5、制定活動現(xiàn)場管理方案,在保持現(xiàn)場井然有序的秩序,同時能夠有很好的活動氛圍,讓同學們能夠很好的置身于中。

6、熟悉流程,準備活動需要的設備和材料,布置場地。

(二)、活動描述:整個活動我們通過對崇尚科學、反對邪教主題的深入了解后,認真學習反邪教的理論知識,并將理論與實踐相結合,用實際行動詮釋反邪教的重要性。通過此次活動,提高大學生的思想覺悟,樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,增強當代大學生的社會歷史責任感。引導同學敢于正視現(xiàn)狀,明確目標,勇于挑戰(zhàn),在天府學院奮斗出自己的一片天地。

(三)、活動流程。

1.開場。

團歌彰顯出我們新時代大學生蓬勃的朝氣和青春的活力,讓我們在團組織的領導下,朝著更高的目標前進。

3.看一段了解邪教視頻。

了解邪教的基本情況和它對人們社會的危害,

4.話劇表演。

通過同學們的生動的話劇表演表達邪教的危害,

5.健美操表演。

女生班的健美操表演展示當代大學生青春陽光的形象,樹立正確的價值觀與人生觀,

6.跆拳道表演。

女生班的跆拳道表演給我們健康積極的心態(tài)去看待人生,

7.撲克魔術表演。

表演一個魔術表演,通過魔術來直觀的展示邪教騙人的把戲,

8.互動。

通過互動問答,讓大家在輕松的氛圍中了解邪教知識,

9.歌曲演唱。

兩班男女混合演唱勵志歌曲來展現(xiàn)出屬我們魅力的青春腳步,同時更加展現(xiàn)了她們在大學中立志奮斗的堅定意念。使本次活動更加切合主題。

10.輔導員評價。

由輔導員對此次班會做班會總結,以此讓我們更加清楚知道崇尚科學、反對邪教的重要性。

(四)、后期安排:

1、總結班會優(yōu)缺點,整理資料。

2、撰寫新聞稿以及后期宣傳。

(五)、人員安排:

見附表一。

(六)、經費預算。

見附表二。

(七)、節(jié)目時間表。

見附表三。

(八)突發(fā)事件應急預案:

1、提前準備備用器材。如:教室內的電腦出現(xiàn)故障,即可用筆記本電腦代替。

2、提前多準備一段視頻,以防視頻無法播放。

3、提前安排好演員替身,以防到時演員因故無法到場。

反邪教教育班會教案篇九

邪教是反科學、反人類、反社會的組織,它企圖用歪理邪說來蠱惑學生,擾亂正常的教學、生活秩序,讓其從事各種違法犯罪活動。邪教活動危害生命,危害家庭,危害社會,其行為令人發(fā)指。五年級學生正處在人生觀價值觀初步形成時期,對各種思想缺乏正確的辨別力,我們開展以“崇尚科學反對邪教”的班會課是讓學生通過觀看生動形象的課件、引人深思的案例,組織學生討論,開展簽名活動等形式,使學生在警示教育中提高對邪教本質、危害的認識,增強防范和抵制邪教的能力。

1.通過教育,讓學生認清邪教的真面目。

2.深刻認識“法輪功”等邪教組織的危害性及其違法性。

3.增強小學生崇尚科學,反對邪教的意識,自覺抵制邪教,促進其健康成長。

多媒體教學課件、快板、簽名的橫幅等。

(一)班長宣布“崇尚科學、反對邪教”主題班會正式開始。(甲、乙主持人出列)。

1.一封呼吁信。

甲:“叔叔、阿姨們:請你們替我呼吁那些還在癡迷‘法輪功’的爸爸、媽媽們吧!讓他們不要再練了,不要把他們的孩子引向絕路。為了家庭的幸福,為了他們孩子的將來,請呼吁他們趕快拋棄‘法輪功’,和親人好好生活吧!”(甲主持人深情朗讀)。

乙:這是一位深受“法輪功”邪教影響的小學生寫的一封情真意切的呼吁信。

甲:同學們,聽了這封呼吁信,你有什么感受?大家一起來交流交流。

(學生紛紛發(fā)言)。

乙:天下父母誰不疼愛自己的兒女,可那些癡迷“法輪功”的爸爸、媽媽卻把自己的孩子推向了絕路、推向了死亡。

甲:9歲的小學生戴楠死得很慘。她不是死于疾病,也不是死于意外,而是被癡迷“法輪功”求“圓滿”的母親關淑云所殺!

乙:這是“法輪功”制造的一起悲劇,是邪教摧殘人權的罪行。

2.第一小隊收集的世界各國邪教組織和中國的“法輪功”等組織的一些資料。

甲:現(xiàn)在,我們先來看看第一小隊收集的世界各國邪教組織和中國的“法輪功”等組織的一些資料。

第一小隊a:邪教組織是指冒用宗教、氣功或其它名義建立、神化首要分子,利用制造、散布封建迷信邪教說等手段蠱惑蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。

b:邪教是人類文明的毒瘤,已成為一種國際公害,當今世界上有邪教組織近萬個,他們制造了一系列駭人聽聞的事件。如日本的“奧姆真理教”,1995年在東京地鐵施放毒氣,造成無辜乘客死傷5000多人;南美的“人民圣殿教”大肆宣揚世界未日來臨,人人難逃核戰(zhàn)大劫,1978年11月18日,914名教徒被騙服毒死亡,其中有276名兒童。

c:“法輪功”是1992年起在我國出現(xiàn)的一個非法組織,1999年7月22日被國家依法取締,該組織的創(chuàng)立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法輪功”組織以來,從事了大量非法活動,1998年以來,他操縱策劃了“法輪功”人員多次圍攻黨政機關和新聞單位,1999年又圍攻了黨中央和國務院所在地——中南海,2001年1月23日除夕的下午,制造了震驚中外的天安門廣場“法輪功”人員自焚事件。(課件播放相關圖片)。

d:我國除了“法輪功”外,還有其他一些邪教組織,如“被立王”、“主神教”、“法輪圣王”、“耶穌基督真理教會(三班仆人派)”、“三贖基督(門徒會)”等,其中,“耶穌基督真理教會(三班仆人派)”、“三贖基督(門徒會)”等邪教組織在我國一些地區(qū),特別是農村地區(qū)比較活躍,我國政府一直都加大對這些邪教組織的打擊力度。(課件依次出示)。

甲:謝謝第一小隊給我們帶來的邪教資料,同學們聽后,有什么想說的?(學生自由發(fā)言,談感想。)。

3.第二小隊收集的邪教騙人的伎倆。

乙:那邪教是怎樣騙人的?我們來聽聽第二小隊帶來的資料——邪教騙人的伎倆。

第二小隊a:邪教鼓吹入了“教”能包治百病,消災避難。當人們遇到難處時,它就會趁機而入,假裝關心你、親近你,想方設法拉你入教。(出示圖片)。

案例:魏某因病做了手術,生活更加困難。一天,魏家來了兩個神秘的人,對魏“安慰”一番,魏某很感激。這兩人逐漸成了魏某的“知心朋友”。魏某受騙入了邪教,交了300元錢和600公斤小麥。魏某積極參加邪教活動,又欺騙他人,還跑到外地散發(fā)邪教傳單。邪教被取締后,魏某被繩之以法。他十分后悔。

b:邪教常采用“天國來信”、“雞生字蛋”、“石頭顯字”、“海螺顯字”、“螞蟻寫字”等欺詐辦法,玩弄花招,蒙人騙人,使人上當受騙。當誘騙不成,還會暴力威逼。

(二)班主任。

講話。

同學們,通過這節(jié)班會課,我們認清了邪教的本質和危害,抵制邪教,鏟除邪教,是我們義不容辭的責任??茖W就是破除迷信、反對邪教最有力的武器??茖W知識有助于人們消除無知和愚昧,讓我們崇尚科學,自覺抵制邪教的歪理邪說,讓邪教無處容身!

反邪教教育班會教案篇十

1、通過反邪教警示教育課程,達到讓師生們認清邪教本質、自覺抵制邪教的目的。

(一)、為什么要警惕邪教?第一、邪教使人貧窮。

它們用各種名義欺騙農民群眾捐出錢財,讓群眾不事生產。第二、邪教破壞家庭。

它們誘使群眾離家不歸去“傳教”,許多家庭因此妻離子散。第三、邪教殘害生命。

它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī),有藥不吃,上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病,甚至被搞得家破人亡。第四、邪教從事違法犯罪活動。

多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。(二)、怎么樣認清邪教?

1、什么是邪教。

邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。

2、邪教的社會危害性。

(1)煽動反對政府,危害基層政權。邪教頭子煽動成員發(fā)泄對現(xiàn)實的不滿,反對政府。有的邪教公開提出,“我們面前有三大敵人,一是'三自'教會,二是共產黨,三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共產黨領導,奪取政權,建立神國”的旗號。一些邪教組織還有目的地拉攏黨、團員和基層干部,侵蝕基層黨、政府組織。

(2)從事違法犯罪活動,危害社會。邪教組織往往使用綁架、非法拘禁、色情勾引、恐嚇甚至殺人等手段擴充組織、控制成員。邪教組織用收取“奉獻款”、銷售邪教用品等名目詐騙群眾的錢財。某邪教“教主”欺騙成員說“信教的主要目的就是看輕錢財”、“錢財最損害靈性”,但自己卻大肆揮霍成員上繳的“奉獻款”,過著奢侈糜爛的生活。邪教組織非法印制、傳播大量邪教書籍和宣傳品,宣揚歪理邪說。邪教頭子奸淫玩弄婦女,嚴重摧殘婦女的身心健康。

(3)破壞正常的生產生活,危害群眾健康。邪教鼓吹“世界末日論”,宣揚吃“賜福糧”,“生命糧”以及“一切靠神的恩賜”等歪理邪說,致使一些群眾受騙上當,整天忙于信“教”、傳“教”,有田不耕,有工不作,有的外出傳“教”,導致家庭破裂,家破人亡。邪教還宣揚“信主可以免災,禱告可以治病”,胡說“只要虔誠禱告,不用打針、吃藥,疾病自然會好”,不讓患病的成員去醫(yī)院看病,或用騙術來為成員治病,導致其傷殘、精神失常甚至死亡。

(4)侵蝕和毒害未成年人。邪教利用未成年人識別判斷能力較低的弱點,極力在未成年人中發(fā)展成員,給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害。

3、邪教的基本特征。

(1)神化其“教主”,“創(chuàng)造”一人活在人世間的至上神。所有邪教有一位以“救世主”的面目出現(xiàn)的頭目,通常都自封為先知、教主、使者、首領、大師等,自稱具有特異功能、神靈感應等超自然能力,無所不知、無所不能。

(2)組織嚴密,活動詭秘,擁有一套極權主義結構?!敖Y社”是邪教建立“秘密王國”、擴大邪惡勢力的主要手段。

(3)盤剝信徒錢財,非法牟取暴利。“教主”們往往借口考驗信徒們的虔誠,不擇手段地誘惑他們購買其邪教活動用品等,自己卻從中盤剝牟利。

(4)打著宗教的幌子破壞宗教秩序和信仰自由。大凡邪教,通常都打著宗教的幌子,披著宗教的外衣,借用宗教的術語名詞,通過貶損宗教的聲譽、擾亂宗教秩序來宣揚自己的歪理邪說。

(5)實施精神控制。邪教“教主”們常常通過所謂的神功異能、精神誘惑、暴力威脅、心理暗示等手段,誘導、脅迫和控制信徒的心理和意識,使他們心甘情愿地接受“教主”的為所欲為,任其擺布。這正是一切邪教的用心險惡之所在,也是邪教危害酷烈之所在。

4、邪教是怎樣騙人的。

(1)打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。

(2)用治病、免災誘惑人。

(3)用看相算命、裝神弄鬼、玩符讖(讀“趁”音,迷信的預言、預兆)等各種把戲嚇唬人。

邪教使人貧窮。它們用各種名義欺騙群眾捐出錢財,讓群眾不事生產,造成生產荒廢。

邪教破壞家庭。它們誘使群眾離家不歸去“傳教”,許多家庭因此妻離子散,家庭破敗。

邪教殘害生命。它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī)、有藥不吃,上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病,甚至死亡。

同“***”邪教組織斗爭是正義與邪惡、文明與愚昧、進步與倒退的較量,是維護國家安全和社會政治穩(wěn)定的一場嚴肅斗爭。我們每個公民要做到“崇尚科學、拒絕邪教”,自覺抵制“***”等邪教的各種宣傳和搗亂破壞活動。

(1)提高警惕,認清“***”等邪教組織反動本質。嚴格遵守國家法律法規(guī)和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,講科學,講文明,樹新風,積極參加健康文明的文體活動,自覺抵制邪教的侵蝕。

(2)態(tài)度要堅決,對“***”等邪教組織的反動宣傳要做到不聽、不看、不信、不傳。

(3)敢于斗爭,積極配合公安機關和有關部門,打擊“***”等邪教組織的違法犯罪活動。

容的反動標語、搞電視插播等,要立即報告當?shù)卣嘘P部門或撥打110報警。(5)如有人向您宣傳“***”、“三退”、“九評”等內容,或向您手中傳遞“***”邪教組織的宣傳品(光盤、書籍、印刷品等),要在第一時間報警,協(xié)助公安機關制止其行為。

(6)當見到“***”等邪教的傳單、信件、郵件、光盤、傳真等反動材料時,應立即報告公安機關或單位保衛(wèi)部門,由公安(保衛(wèi))人員進行查證處理。

(7)當收到“***”等邪教宣傳內容的手機短信、電子郵件,要立即將其刪除;如接到邪教宣傳內容的騷擾電話,要直接掛斷。

(8)當發(fā)現(xiàn)人民幣上印有“***”等邪教內容的字樣,要及時向公安機關報告,之后再到銀行兌換,避免繼續(xù)流通,造成惡劣影響。

(9)當發(fā)現(xiàn)有噴涂“***”等邪教內容標語、懸掛“***”等邪教內容的橫幅時,要及時向公安機關報告。

(10)當發(fā)現(xiàn)家人及親戚朋友練習“***”等參與邪教活動時,要堅決反對,耐心說服教育和正確引導。

反邪教教育班會教案篇十一

黨的十六屆五中全會提出,廣大青年學生應當自覺提高警惕,抵制邪教侵蝕。黨中央的這一重要決策使廣大青年學生深受鼓舞,對學習科學文化知識、創(chuàng)造未來美好生活充滿了信心。但是現(xiàn)實生活中有一種陰暗的東西,企圖腐蝕人們的思想,這就是邪教。它們企圖在各大院校暗中活動,用歪理邪說蠱惑蒙騙學生,從事各種違法犯罪活動,擾亂正常的教學生活秩序,這就需要廣大青年學生的高度警覺,自學地抵制邪教的侵蝕。我院應中央和省的要求,開展防邪反邪的教育活動。

(一)認識邪教的危害。

(二)自覺抵制邪教。

(一)為什么要警惕邪教?

第一,邪教使人貧窮。

它們用各種名義欺騙農民群眾捐出錢財,讓群眾不事生產。

第二,邪教破壞家庭。

它們誘使群眾離家不歸去“傳教”,許多家庭因此妻離子散。

第三,邪教殘害生命。

它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī),有藥不吃,上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病,甚至被搞得家破人亡。

第四,邪教從事違法犯罪活動。

多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。

(二)怎樣認清邪教?

第一,什么是邪教?

邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立、神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。

第二,邪教的一般特點有哪些?

邪教有很多都是謊稱自己是宗教,打著宗教的旗號搞活動。這些邪教一般都有下面這些特點:。

1、邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“傳福音”,實際上是讓人信它們自己立的邪教頭目,比如什么“女耶?穌”、“三贖”等,其政治綱領十分反動,政治企圖十分明顯。

2、邪教偷偷摸摸到人家家里“傳教”,偷偷摸摸搞聚會,行為古怪,甚至不敢說真名,用什么“靈名”或化名。

3、邪教用小恩小惠拉攏人,讓人荒了田、拋了家、棄了學去相信“神”。

4、邪教宣揚地球就要爆炸,“世界末日”就要到了,人類就要滅亡,只有加入它們的組織才能得救。

5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病,消災避難。當人們遇到難處時,它就會趁機而入,假裝關心你、親近你,想方設法拉你入教。

6、邪教常采用“天國來信”、“雞生字蛋”、“石頭顯字”、“海螺顯字”、“螞蟻寫字”等欺詐辦法,玩弄花招,蒙人騙人,使人上當受騙。當誘騙不成,還會暴力威逼。

7、邪教讓人把政府、社會、老百姓當成“魔”,以“神”的名義煽動群眾和政府對著干,等等。

第三,邪教是怎么騙人的?

1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。

2、用治病免災誘惑。

3、用各種把戲嚇唬人。

(三)如何遠離邪教?

第一,相信科學,遇到疾病找醫(yī)生,遇到困難找政府,親友鄰里要積極鼓勵,相互幫助,寬容體諒,共克難關,決不相信迷信和依靠邪教。

第二,預防疾病,倡導文明健康生活方式,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到勞逸結合,注意張弛有度,保持良好心態(tài)。

第三,科學健身,積極參加文化娛樂活動,積極參與全民健身活動,選擇符合自己年齡特點、身體狀況的運動方式,如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。

第四,精神充實,靠科學致富,物質生活富足了,精神生活也要豐富,以文化知識充實頭腦,以科技信息發(fā)財致富,以多彩生活享受人生。

反邪教教育班會教案篇十二

教師根據(jù)教學所要達成的目標,將師生活動和教學資源事先加以計劃,以便實施教學的具體方案。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!

邪教是反科學、反人類、反社會的組織,它企圖用歪理邪說來蠱惑學生,擾亂正常的教學、生活秩序,讓其從事各種違法犯罪活動。邪教活動危害生命,危害家庭,危害社會,其行為令人發(fā)指。五年級學生正處在人生觀價值觀初步形成時期,對各種思想缺乏正確的辨別力,我們開展以“崇尚科學反對邪教”的班會課是讓學生通過觀看生動形象的課件、引人深思的案例,組織學生討論,開展簽名活動等形式,使學生在警示教育中提高對邪教本質、危害的認識,增強防范和抵制邪教的能力。

1.通過教育,讓學生認清邪教的真面目。

2.深刻認識“法輪功”等邪教組織的危害性及其違法性。

3.增強小學生崇尚科學,反對邪教的意識,自覺抵制邪教,促進其健康成長。

多媒體教學課件、快板、簽名的橫幅等。

(一)班長宣布“崇尚科學、反對邪教”主題班會正式開始。(甲、乙主持人出列)。

1.一封呼吁信。

甲:“叔叔、阿姨們:請你們替我呼吁那些還在癡迷‘法輪功’的爸爸、媽媽們吧!讓他們不要再練了,不要把他們的孩子引向絕路。為了家庭的幸福,為了他們孩子的將來,請呼吁他們趕快拋棄‘法輪功’,和親人好好生活吧!”(甲主持人深情朗讀)。

乙:這是一位深受“法輪功”邪教影響的小學生寫的一封情真意切的呼吁信。

甲:同學們,聽了這封呼吁信,你有什么感受?大家一起來交流交流。

(學生紛紛發(fā)言)。

乙:天下父母誰不疼愛自己的兒女,可那些癡迷“法輪功”的爸爸、媽媽卻把自己的孩子推向了絕路、推向了死亡。

甲:9歲的小學生戴楠死得很慘。她不是死于疾病,也不是死于意外,而是被癡迷“法輪功”求“圓滿”的母親關淑云所殺!

乙:這是“法輪功”制造的一起悲劇,是邪教摧殘人權的罪行。

2.第一小隊收集的世界各國邪教組織和中國的“法輪功”等組織的一些資料。

甲:現(xiàn)在,我們先來看看第一小隊收集的世界各國邪教組織和中國的“法輪功”等組織的一些資料。

第一小隊a:邪教組織是指冒用宗教、氣功或其它名義建立、神化首要分子,利用制造、散布封建迷信邪教說等手段蠱惑蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。

b:邪教是人類文明的毒瘤,已成為一種國際公害,當今世界上有邪教組織近萬個,他們制造了一系列駭人聽聞的事件。如日本的“奧姆真理教”,1995年在東京地鐵施放毒氣,造成無辜乘客死傷5000多人;南美的“人民圣殿教”大肆宣揚世界未日來臨,人人難逃核戰(zhàn)大劫,1978年11月18日,914名教徒被騙服毒死亡,其中有276名兒童。

c:“法輪功”是1992年起在我國出現(xiàn)的一個非法組織,1999年7月22日被國家依法取締,該組織的創(chuàng)立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法輪功”組織以來,從事了大量非法活動,1998年以來,他操縱策劃了“法輪功”人員多次圍攻黨政機關和新聞單位,1999年又圍攻了黨中央和國務院所在地——中南海,2001年1月23日除夕的下午,制造了震驚中外的天安門廣場“法輪功”人員自焚事件。(課件播放相關圖片)。

d:我國除了“法輪功”外,還有其他一些邪教組織,如“被立王”、“主神教”、“法輪圣王”、“耶穌基督真理教會(三班仆人派)”、“三贖基督(門徒會)”等,其中,“耶穌基督真理教會(三班仆人派)”、“三贖基督(門徒會)”等邪教組織在我國一些地區(qū),特別是農村地區(qū)比較活躍,我國政府一直都加大對這些邪教組織的打擊力度。(課件依次出示)。

甲:謝謝第一小隊給我們帶來的邪教資料,同學們聽后,有什么想說的?(學生自由發(fā)言,談感想。)。

3.第二小隊收集的邪教騙人的伎倆。

乙:那邪教是怎樣騙人的?我們來聽聽第二小隊帶來的資料——邪教騙人的伎倆。

第二小隊a:邪教鼓吹入了“教”能包治百病,消災避難。當人們遇到難處時,它就會趁機而入,假裝關心你、親近你,想方設法拉你入教。(出示圖片)。

案例:魏某因病做了手術,生活更加困難。一天,魏家來了兩個神秘的人,對魏“安慰”一番,魏某很感激。這兩人逐漸成了魏某的“知心朋友”。魏某受騙入了邪教,交了300元錢和600公斤小麥。魏某積極參加邪教活動,又欺騙他人,還跑到外地散發(fā)邪教傳單。邪教被取締后,魏某被繩之以法。他十分后悔。

b:邪教常采用“天國來信”、“雞生字蛋”、“石頭顯字”、“海螺顯字”、“螞蟻寫字”等欺詐辦法,玩弄花招,蒙人騙人,使人上當受騙。當誘騙不成,還會暴力威逼。

(二)班主任講話。

同學們,通過這節(jié)班會課,我們認清了邪教的本質和危害,抵制邪教,鏟除邪教,是我們義不容辭的責任??茖W就是破除迷信、反對邪教最有力的武器。科學知識有助于人們消除無知和愚昧,讓我們崇尚科學,自覺抵制邪教的歪理邪說,讓邪教無處容身!

活動目的:

1、了解什么是邪教及邪教組織,邪教的基本特征。

2、了解我國的邪教的主要種類及主要危害。

3、培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀。

教學重難點:

了解邪教的危害,培養(yǎng)正確的世界觀,人生觀。

活動過程:

目前,一個“全能神”的邪教組織正在秘密地蔓延。凡癡迷者似被換了一顱腦髓,成了木偶人。她們深信:工作沒意思,掙錢沒意思,家庭沒意思,夫妻感情沒意思,子女沒意思……只有天天聚會交通,吃喝“神話”,唱信神歌曲,聽人講道最有意思。對這些信徒,家人勸不回來,親友勸不過來,而且,所有反對信神的人,都被這個邪教信徒看成是悖逆神的魔鬼、撒旦。

1、什么是邪教和邪教組織?

2、其基本特征有哪些?

3、我們的身邊有哪些邪教組織?

4、邪教有哪些危害?

1、邪教是吸收正統(tǒng)宗教的某些成份形成的,不服從正統(tǒng)宗教并在正統(tǒng)宗教神職系統(tǒng)之外運作的,在思想上、行動上具有反正統(tǒng)性、反社會傾向的極端主義異端教派。

2、特征:教主崇拜、精神控制、編造邪說、斂財漁色、秘密結社、反科學、反社會、反人類。

第一、邪教使人貧窮,它們用各種名義欺騙農民群眾捐出錢財,讓群眾不事生產。

第二、邪教破壞家庭。

它們誘使群眾離家不歸去“傳教”,許多家庭因此妻離子散。

第三、邪教殘害生命。

它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī),有藥不吃,上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病,甚至被搞得家破人亡。

第四、邪教從事違法犯罪活動。

多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。

“全能神”邪教組織又稱“東方閃電”、“實際神”,其教義是引用和曲解基督教的《圣經》而來,主要反借“基督教”名義從事非法活動,是一種地地道道的邪教。

“全能神”的主要歪理邪說:一是宣揚耶和華統(tǒng)治的“律法時代”、耶穌統(tǒng)治的“恩典時代”已經過去,“全能神”統(tǒng)治的“國度時代”已經來臨,神以一個東方女性的形象第二次道成肉身,降臨在中國,將對人類進行審判;二是聲稱“世界末日就要來臨”,只有信“全能神”才能得救,凡不信和抵制的都將被“閃電”擊殺;三是攻擊“當今中國是一個沒落的帝王大家庭,受大紅龍支配”,煽動信徒要在神的率領下與“大紅龍”展開決戰(zhàn),“將大紅龍滅絕,建立全能神統(tǒng)治的國度”。

讓學生討論并總結邪教的主要危害:

攻擊黨和政府,危害國家安全統(tǒng)一;從事違法犯罪活動,危害社會;破壞正常的生產生活,摧殘人身,危害家庭;煽動、蒙騙群眾,毒害人們的思想。

1、通過反邪教警示教育課程,達到讓師生們認清邪教本質、自覺抵制邪教的目的。

2、培養(yǎng)學生們的愛國主義精神,增強社會責任感。

1、明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區(qū)別。

2、認識邪教的本質、特征,學會識別邪教。

3、深刻認識“***功”等邪教組織的危害性和違法性。

4、正確掌握防范和抵制邪教的方法。

(一)導入部分。

首先,以“***功”為切入點,簡要介紹“***功”的基本情況。

同學們:

大家好!

今天我們這節(jié)課是反邪教警示教育課,大家看到“反邪教”會想到些什么呢?我聽見有的同學說了——“***功”。好,我們今天的課就從“***功”入手學習反邪教知識。

關于“***功”大家又了解多少呢?我們首先要知道它是一個邪教組織,為什么說它是一個邪教組織呢?(提問學生)。下面我給大家簡單介紹一下:“***功”是1992年起在我國出現(xiàn)的一個非法組織,于1999年7月22日被國家依法取締,該組織的創(chuàng)立人是***。1992年***非法成立“***功”組織以來,從事了大量非法活動,1998年以來,***操縱策劃“***功”人員多次圍攻黨政機關和新聞單位,1999年圍攻了黨中央和國務院所在地-中南海,2001年1月23日除夕下午,制造了震驚中外的天安門廣場“***功”人員自焚事件。(播放短片)。

然后,播放天安門廣場自焚事件短片約七八分鐘,看完短片后,讓學生談感想,進而提出問題,指出“***功”等邪教組織的實質和違法性。

同學們發(fā)言踴躍,值得表揚!剛才大家看短片有沒有留意到那個12歲的女孩劉思影?劉思影是一個五年級的學生,她是在她媽媽的影響下練習“***功”的,最后跟著媽媽去自焚,她媽媽在自焚中當場死亡,而她被送進了醫(yī)院,最后救治無效而死亡。大家想一想,一個12歲的小女孩就這樣斷送了生命,為的只是去那個虛無飄渺的“天國”世界,多可悲!還有那個19歲的“琵琶才女”陳果,她原來是中央音樂學院的一名大學生,她彈的琵琶曾在國際上獲獎,連新加坡的市長都親自接見過她,但剛才大家看到,她的臉已被毀容,手也不能再彈琵琶了。大家想一想,一個19歲的少女,本來有著美好的前程,卻走上了這樣一條道路,以后她將怎樣面對人生呢?所以,我希望大家能從這個短片中受到啟發(fā)和警醒,要充分認識到“***功”是一個邪教組織,邪教組織往往利用人們善良的愿望拉你入教,進而對教徒進行精神控制,迫使教徒干出一些自傷、自殘、殺人等極端行為。

我國除了“***功”外,還有其他一些邪教組織,如“被立王”、“主神教”、“耶穌基督真理教會(三班仆人派)”、“三贖基督(門徒會)”等,其中,“耶穌基督真理教會(三班仆人派)”、“三贖基督(門徒會)”等邪教組織在我國一些地區(qū),特別是農村地區(qū)比較活躍,我國政府一直都加大對這些組織的打擊力度。

(二)基本知識。

第一個知識點:什么是邪教?怎樣識別邪教?

所謂邪教就是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。邪教不是宗教團體,不是道德修行組織,更不是健身體育運動。

盡管中外邪教光怪陸離、門類繁多,但他們的共同本質都是反科學、反社會、反人類的。邪教自稱自己的那套理論是完美無缺的“真理”,教主自吹是無所不能的“神”,而事實上科學是博大精深和永無止境的,人們對科學的探索和追求也是一個循序漸進和逐步完善的過程,因此,科學的理論不可能是絕對完美的,完美無缺的理論不是科學,而是偽科學。

第二個知識點:怎樣防范和抵制邪教?

過渡:青少年學生天真無邪、缺乏社會經驗,是邪教組織拉攏、腐蝕和進攻的重要目標。近年來,“***功”等邪教組織調整其宣傳破壞的策略,加緊對我校園進行反動宣傳滲透,他們把目標直接指向大、中、小學生,通過群發(fā)電子郵件、派發(fā)或郵寄宣傳品等形式,加強對校園的反動宣傳,鼓動學生參與練功、“弘法”等活動。相信大家都不希望受到邪教的侵害,那怎樣才能遠離邪教呢?防范和抵制邪教的關鍵是要增強防邪意識,掌握防范抵制邪教的方法。

1、樹立科學精神。大力加強科普知識的學習,自覺抵制迷信、偽科學和反科學的侵襲。

2、健康生活,積極參加各種體育鍛煉,培養(yǎng)良好的生活習慣。

3、增強防邪意識。對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳,綠色上網,拒絕網上邪教宣傳。

4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活動,如電話騷擾,濫發(fā)傳真、電子郵件、手機短信,散發(fā)邪教宣傳品(傳單、小冊子、光盤等),網絡邪教宣傳等非法宣傳活動,要及時向老師報告,情節(jié)嚴重的,迅速撥打110報警。遇到有人拉你入邪教,不要隱瞞自己不信邪教的觀點,因為態(tài)度曖昧會使他們對你糾纏不休。5、帶動親人朋友遠離邪教。如果你的親人朋友誤入邪教,要及時給予關愛,不要歧視他;積極爭取其他親友的支持和幫助,共同做好教育勸導;給他看反邪教宣傳資料,引導他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動。

結束語:同學們,今天的課就要結束了,希望大家聽了這節(jié)課,能夠真正認識邪教,從我做起,自覺抵制邪教,同時帶動家人和朋友,遠離邪教。今天大家的學習積極性很高,而老師在一節(jié)課的時間里給大家講的知識是有限的,在這里我想給大家介紹一個網站——“廣州清正校園”網。它是由廣州市防邪辦和教育局為廣大中小學生開設的反邪教育網站,希望同學們課后上網看看,做“知識測驗”欄目的測驗題,你們會學到更多的知識。今天的課就到此結束,謝謝大家!

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