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社區(qū)科普工作計劃篇一
20xx年科普大篷車工作將嚴格按照中國科協(xié)《科普大篷車管理辦法》安排實施,依據(jù)我市科普工作實際,突出科普大篷車開展科普工作的優(yōu)勢,特制訂本年科普大篷車工作計劃。
為了確??破沾笈褴嚮顒淤|(zhì)量,大冶市科協(xié)將安排科普大篷車工作團隊,根據(jù)不同崗位(司機、講解員、現(xiàn)場管理員等)的需求,配備專兼職工作人員。并制定相應的崗位職能說明書及工作流程、制度。切實提高工作團隊的管理水平,培育良好的工作作風。
確保大篷車行動在科技周、科普日期間有組織、有計劃地到全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校開展科普展教活動。為全面實施素質(zhì)教育,提高中學生的科技素質(zhì),培養(yǎng)科學創(chuàng)新精神,發(fā)揮應有的作用。通過開展科普車校園巡展活動,以此來促進各校的科普教育工作,豐富學生的課余生活、培養(yǎng)學生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。同時培養(yǎng)團隊合作意識,節(jié)約意識,倡導學生關(guān)注生活,從我做起,建設(shè)節(jié)約型社會,開創(chuàng)學??萍冀逃戮置妗?/p>
5月至6月期間,市科協(xié)將在全市14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選取一個行政村,開展科普大篷車進農(nóng)村活動,并準備夏季防雷、常見水產(chǎn)養(yǎng)殖方法、名優(yōu)水產(chǎn)養(yǎng)殖、水稻生產(chǎn)中后期特點、生物防蟲等科普知識宣傳資料,組織水稻種植、禽畜養(yǎng)殖、醫(yī)療衛(wèi)生等方面的科普志愿者、專家講師團,開展科普宣傳、知識問答、圖片展覽、義醫(yī)義診、農(nóng)科技術(shù)咨詢等內(nèi)容豐富的服務(wù)活動,同時發(fā)放科普資料,并現(xiàn)場接受技術(shù)指導,為群眾提供免費醫(yī)療服務(wù)。
社區(qū)科普工作是全市科普工作重要組成部分,是《綱要》工作的重點之一,6月至7月市科協(xié)將集中開展“科普大篷車進社區(qū)”活動,以科普大篷車為平臺,立足社區(qū)工作實際,以“地質(zhì)科普”為主題,針對不同需求層次的科普工作對象,努力創(chuàng)新,務(wù)求實效,廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動。讓社區(qū)居民特別是廣大青少年樹立科學理念,掌握科學知識,增強科學意識和鑒別能力,破除愚昧思想和落后習俗,提高創(chuàng)業(yè)致富的本領(lǐng),提高科技文化素質(zhì),建立科學文明的生活方式。促進社區(qū)居民形成愛科學、學科學、講科學、用科學的社會風尚,促進社區(qū)經(jīng)濟、社區(qū)文化的發(fā)展,促進文明社區(qū)、生態(tài)社區(qū)、和諧社區(qū)建設(shè),促進社區(qū)三個文明的和諧發(fā)展,以科技發(fā)展為動力,推進“兩型”社會的穩(wěn)步建設(shè)。
9月至10月期間,以全國科普日活動為契機,計劃組織科普大篷車深入到全市6家科普示范企業(yè)開展科普展教活動,制作節(jié)能減排降耗、綠色生活、化學污染的危害等科普展板,在企業(yè)倡導科學生產(chǎn),保護環(huán)境的意識。
社區(qū)科普工作計劃篇二
“在全社會形成崇尚科學、鼓勵創(chuàng)新、反對迷信和偽科學的良好氛圍”,這是以科學教育、科學普及,提高全民科學素質(zhì)為重要任務(wù)的科普工作的主要內(nèi)容,為此,本社區(qū)結(jié)合實際制定科普工作計劃如下:
努力學習,不斷加強自身建設(shè),社區(qū)科普工作計劃。深入群眾,廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求,制訂切實可行的措施,轉(zhuǎn)變工作作風,使科學知識的普及率得到加強,科普意識得到提高。
建立、健全科普領(lǐng)導小組和科普志愿者網(wǎng)絡(luò),利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質(zhì)、挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源,將熱心于社區(qū)科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來,達到科普教育聯(lián)抓、科普活動聯(lián)搞、科普設(shè)施聯(lián)建、科普基地聯(lián)辦;定時定期傳播科學知識的良好效果,工作計劃《社區(qū)科普工作計劃》。
以各種節(jié)日、活動為載體,開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結(jié)、有記錄,抓落實突特色,進一步提高居民的科學文化素質(zhì)。
反對邪教,崇高科學,加大對偽科學,***邪教組織的反擊力度,利用社區(qū)已有的宣傳陣地,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對邪教,反對偽科學的隊伍中來。以豐富多彩的科教文化活動,活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。
新的一年里,我們將在十六大精神的指引下,把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色,讓更多的人加入到科普工作中來,形成人人學科學、信科學、用科學的新局面。
社區(qū)科普工作計劃篇三
在上級科協(xié)的領(lǐng)導和關(guān)心支持下,xxxx社區(qū)將深入貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊扣建設(shè)和諧社區(qū)的目標,以提高社區(qū)居民科學文化素質(zhì)為目標,充分發(fā)揮社區(qū)科普小組和社區(qū)科普志愿者的作用,積極探索科普工作新思路、新舉措。20xx年計劃如下:
社區(qū)科普領(lǐng)導小組將結(jié)合社區(qū)實際,調(diào)整科普宣傳員和科普志愿者服務(wù)隊,構(gòu)建一支文化程度高、熱心科教事業(yè)的社區(qū)成員和居民代表組成的社區(qū)科普工作隊伍、科學教育基地、科普宣傳員、科普志愿者隊伍自上而下的社區(qū)科普網(wǎng)絡(luò),以保證了社區(qū)科普宣傳工作有條不紊地開展。并對科普宣傳員進行培訓,通過各種形式開展實際、實用、實效的科普活動,服務(wù)于轄區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)和文明精神建設(shè)。
為強化社區(qū)居民的科教意識,確保社區(qū)科普活動陣地更好地發(fā)揮作用,社區(qū)計劃利用轄區(qū)內(nèi)籃球場、網(wǎng)球場、活動中心、乒乓球室、棋牌室、公示欄、宣傳欄、閱覽室和圖書室,組織居民開展各類科普知識講座、健身拳、健身操、集體舞、打球、棋牌等活動。做到定期更新、豐富科普宣傳欄、健康教育宣傳欄、計生宣傳欄的宣傳內(nèi)容,形成良好的宣傳氛圍。
社區(qū)深入貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,以《科普法》為準繩,緊緊圍繞上級統(tǒng)一部署的工作重點,精心策劃和實施科普工作,開展形式多樣、富有成效的科普宣傳活動。以社區(qū)居民,特別是青少年、老年人等多層次的不同人群為科普服務(wù)和健康教育對象,極開展科普知識講座和宣傳活動。
1、抓好日常性的科普教育工作。社區(qū)積極發(fā)揮社區(qū)科普宣傳員和科普宣傳志愿者的作用,充分利用轄區(qū)資源,依托xxxx社區(qū)活動中心等設(shè)施舉辦安全知識、健康體檢、健康講座、防震減災等科普活動,普及科學文化知識,倡導健康文明生活方式。
2、組織社區(qū)科普志愿者積極參與特殊節(jié)日的科普宣傳教育活動。利用“防災減災”、“國際禁毒日”和“全國科普日”等日子對居民進行科普知識宣傳,倡導科學、文明、健康的生活方式;利用春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日舉辦晚會、燈謎等活動;并利用各種契機組織居民參加有益的群眾性文化體育活動。
在社區(qū)的大舞臺上通過這些內(nèi)涵豐富、寓教于樂的科普宣傳教育活動,大力宣傳科學思想,講求科學精髓,傳播科學知識,倡導科學方法,努力提高社區(qū)居民科學文化素養(yǎng),增強社區(qū)居民投身社區(qū)建設(shè)的凝聚力、向心力。
科普進社區(qū)是提高居民生活質(zhì)量的要求,也是促進社會穩(wěn)定需要,我們將堅持“科教進社區(qū)”活動經(jīng)?;?、制度化,勇于探索,敢于創(chuàng)新,努力實踐,為努力提高綠地社區(qū)居民的科學素質(zhì)作出應有的貢獻。
社區(qū)科普工作計劃篇四
20xx年,豐坪巷社區(qū)在馬家店街道辦事處的正確領(lǐng)導和廣大社區(qū)干部群眾的大力支持下,堅持黨的群眾路線不動搖,圍繞社區(qū)的中心任務(wù)開展科普工作,以“創(chuàng)建國家科普益民計劃”為目標,提高社區(qū)居民的科學文化素質(zhì)為目的,結(jié)合社區(qū)實際情況,根據(jù)社區(qū)內(nèi)不同人群的需求,普及科學知識,努力營造社區(qū)良好的科普氛圍,從而大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式,以提升廣大居民群眾的科學文化素質(zhì),真正實現(xiàn)科技進步惠及大眾的目的。為了保障以上目標得到落實,使我社區(qū)的科普工作能邁上一個新的臺階,特制定20xx年科普工作計劃如下:
伍”,以科普志愿者帶動周邊社區(qū)群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心;并依托轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位及共建單位,由社區(qū)牽頭組織邀請衛(wèi)生、文化、科技、教育等多方面專家、學者,以科普講堂、專題講座、專欄宣傳、文體活動等形式,深入到社區(qū)及社區(qū)居民家中開展多樣、生動活潑的科普文化宣傳活動。
營造濃郁的科學文化氛圍;社區(qū)以活動室為社區(qū)活動主陣地,以文化宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板墻報、科普畫廊等作為轄區(qū)宣傳載體,在轄區(qū)內(nèi)各居民樓道廣泛張貼科普知識宣傳海報,架設(shè)宣傳橫幅,定期組織科普志愿者上門宣傳講解家居實用“科學小秘密”,在全社區(qū)營造科普宣傳的濃郁氛圍。
6月份,開展校園安全宣傳系列活動;。
7月份,開展食品衛(wèi)生知識宣傳活動;。
20xx,我社區(qū)將以黨的十八大精神為指引,充分發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格化管理的優(yōu)勢,力求把科普工作深入到每一個小區(qū),將科普宣傳做細做實,努力讓廣大社區(qū)居民科學意識得到進一步提升,讓居民從科普活動中真正受益,在這個過程中實現(xiàn)國家“科普益民計劃”。
種子后熟科普。
麗格海棠科普。
有關(guān)科普的征文。
關(guān)于科普日活動方案。
小學科普活動簡報。
全國科普日宣傳活動簡報。
社區(qū)科普工作計劃篇五
2015年鼓樓區(qū)社區(qū)在街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導和廣大社區(qū)干部群眾的大力支持下,緊密圍繞社區(qū)黨委和居委會的中心工作,以“創(chuàng)省級科普示范社區(qū)”為目標,提高社區(qū)居民的科學文化素質(zhì)為目的,結(jié)合社區(qū)實際情況,根據(jù)社區(qū)內(nèi)不同人群的需求,普及科學知識,努力營造社區(qū)良好的科普氛圍,從而大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式,以提升廣大居民群眾的科學文化素質(zhì)。同時,為了在新的一年里,我社區(qū)的科普工作能邁上一個新的`臺階,現(xiàn)制定2015年工作計劃:
一、進一步健全組織網(wǎng)絡(luò),夯實科普工作基礎(chǔ);
社區(qū)將在08年創(chuàng)建“市級科普示范社區(qū)”的基礎(chǔ)上,進一步建立健全社區(qū)科普組織網(wǎng)絡(luò)。進一步完善科普工作領(lǐng)導小組,繼續(xù)以社區(qū)主任牽頭總負責、社區(qū)其他干部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大“科普志愿者服務(wù)隊伍”,以科普志愿者帶動周邊社區(qū)群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心;并依托轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位及共建單位,由社區(qū)牽頭組織邀請衛(wèi)生、文化、科技、教育等多方面專家、學者,深入到社區(qū)及社區(qū)居民家中開展多樣、生動活潑的科普文化宣傳及文娛活動。
二、進一步加強宣傳力度,營造濃郁的科學文化氛圍;
社區(qū)以活動室為社區(qū)活動主陣地,以文化宣傳欄,宣傳櫥窗、黑板墻報、科普畫廊等作為轄區(qū)宣傳載體,在轄區(qū)內(nèi)各居民樓道廣泛張貼科普知識宣傳海報,架設(shè)宣傳橫幅,定期組織科普志愿者上門宣傳講解家居實用“科學小秘密”,在全社區(qū)營造科普宣傳的濃郁氛圍。
社區(qū)科普工作計劃篇六
為了提高學生們的科學文化素質(zhì),營造濃厚的愛科學、學科學的氛圍,豐富學生們的科學文化知識,鍛煉學生們的動手動腦的能力。我校在三月的最后一周將舉辦高花亭小學第二屆科普活動周。
總策劃:何xx。
負責人:田xx。
xx年年3月26日——3月30日。
參賽對象:中、高年級學生。
作品要求:
(1)小發(fā)明必須是自己的原創(chuàng)。
(2)作品應是制作好的實物,小發(fā)明要求用文字形式書寫自己的創(chuàng)意和設(shè)計。
作品數(shù)量:各中隊至少推薦3件作品。
收繳時間:3月23日下午放學前。
收繳負責人:朱春林。
評比標準:
(1)創(chuàng)新性(40分)。
(2)實用性(40分)。
(3)制作工藝(20分)。
獎項設(shè)置:視作品的數(shù)量和制作水平確定。
參賽對象:1——6年級學生。
作品要求:
(1)主題不限。
(2)作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想。
(3)作品尺寸:8開的紙張或其他材料上繪制,畫幅橫豎均可。
(4)作品的畫種及材料不限,可以包括電腦繪畫。
(5)僅限個人作品,不得抄襲。
作品數(shù)量:各中隊至少推薦3幅繪畫作品。
收繳時間:3月23日下午放學前。
收繳負責人:謝海燕。
評選標準:
(1)想象力:選題、創(chuàng)意和新穎程度。
(2)科學性:科學依據(jù)、邏輯思維。
(3)繪畫水平:畫面設(shè)計、色彩處理、繪畫技巧。
獎項設(shè)置:視作品的數(shù)量確定獎次。
對象:全體學生。
活動組織安排:劉雙全。
時間:一年級:3月21日下午;。
二年級:3月22日下午。
三年級:3月23日下午。
四年級:3月26日下午。
五年級:3月27日下午。
六年級:3月28日下午。
地點:校階梯教室。
題材:(1)科學家的故事;。
(2)生活中的科學,科學給生活帶來的變化。
對象:3——6年級的部分學生,各班派2名選手參賽,2名選手各選一個題材,不能相同。
上報學生名單時間:3月23日下午放學前。
收繳、比賽負責人:張xx。
比賽時間:3月29日下午。
對象:4——6年級,每班各選派10名。
要求:參加的學生必須由家長負責接、送。
名單上報時間:3月17日下午放學前。
時間初步安排:3月21日至3月23日,每天晚上一個年級。
活動負責:謝海燕及各班主任老師。
備注:1、學生由家長送到科技館門口,老師按班級集合整隊。
2、如天氣有變,時間將相應調(diào)整,另行通知。
3、班主任老師要全程陪同,并注意學生的安全。
對象:1——3年級全體學生。
活動負責:田曙光及上述年級各班主任老師。
活動時間:3月26日下午。
對象:5——6年級部分學生,每班各選派3名學生參加。
活動負責:王斯馨。
活動時間:3月20日。
時間:3月30日下午。
地點:階梯教室。
內(nèi)容:
(1)觀看活動的dv錄象。
(2)科學小故事演講。
(3)頒獎。
(4)領(lǐng)導講話。
社區(qū)科普工作計劃篇七
20xx年社區(qū)在街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導和廣大社區(qū)干部群眾的大力支持下,緊密圍繞社區(qū)黨委和居委會的中心工作,以提高社區(qū)居民的科學文化素質(zhì)為目的,結(jié)合社區(qū)實際情況,根據(jù)社區(qū)內(nèi)不同人群的需求,普及科學知識,努力營造社區(qū)良好的科普氛圍,從而大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式,以提升廣大居民群眾的科學文化素質(zhì)。同時,為了在新的一年里,我社區(qū)的科普工作能邁上一個新的臺階,現(xiàn)制定20xx年工作計劃:
高舉鄧小平理論和"三個代表"重要思想偉大旗幟,全面落實科學發(fā)展觀和黨的十七大精神,結(jié)合科協(xié)工作發(fā)展要求和實際情況,全面實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》。
社區(qū)在創(chuàng)建“科普示范社區(qū)”的基礎(chǔ)上,進一步建立健全社區(qū)科普組織網(wǎng)絡(luò)。完善科普工作領(lǐng)導小組,以社區(qū)主任牽頭總負責、社區(qū)其他干部成員共同參與實施的科普工作機制;充實壯大“科普志愿者服務(wù)隊伍”,以科普志愿者帶動周邊社區(qū)群眾樹立崇尚科學破除迷信的`決心與信心;并依托轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位及共建單位,由社區(qū)牽頭組織邀請衛(wèi)生、文化、科技、教育等多方面專家、學者,深入到社區(qū)及社區(qū)居民家中開展多樣、生動活潑的科普文化宣傳及文娛活動。
進一步加強宣傳力度,營造濃郁的科學文化氛圍;社區(qū)以活動室為社區(qū)活動主陣地,以文化宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板墻報、科普畫廊等作為轄區(qū)宣傳載體,在轄區(qū)內(nèi)各居民樓道廣泛張貼科普知識宣傳海報,架設(shè)宣傳橫幅,定期組織科普志愿者宣傳講解家居實用“科學小秘密”,在全社區(qū)營造科普宣傳的濃郁氛圍。
開展豐富多彩的科普活動,提升轄區(qū)整體科普水平:
1、宣傳普及節(jié)約資源,保護生態(tài),改善環(huán)境,安全生產(chǎn),等觀念和知識,倡導建立資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會,形成科學,文明,健康的生活方式和工作方式。
2、以重點人群科學素質(zhì)行動帶動全民科學素質(zhì)的整體提高。未成年人的科學興趣明顯提高,創(chuàng)新意識和實踐能力有較大增強,開展未成年人感興趣的手工制作、參觀科教原地等活動;結(jié)合計劃生育的特點,對流動人員開展優(yōu)生優(yōu)育科普知識宣傳;結(jié)合現(xiàn)代營養(yǎng)知識的缺乏,對居家人員開展營養(yǎng)健康知識,家庭保健知識的宣傳。
3、加強學會改革,增強學會對科技工作者的凝聚力,努力發(fā)揮學會為經(jīng)濟社會健康發(fā)展方面的服務(wù)能力,對工作人員開展業(yè)務(wù)知識培訓。
5、利用社區(qū)圖書室,進一步加強科普宣傳工作,為居民發(fā)放科普書籍。
6、艾滋病宣傳月,為居民開展宣傳活動和發(fā)放宣傳單。
20xx年,我社區(qū)將繼續(xù)以黨的十七大精神為指引,發(fā)揮社區(qū)的最大優(yōu)勢職能,為促進社區(qū)居民科學意識的進一步提升,以豐富多彩的文化,活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。新的一年里,我們將把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色,讓的人加入到科普工作中來,形成人人學科學、信科學的新局面。
社區(qū)科普工作計劃篇八
一、指導思想:
以“三個代表”重要思想為指導,樹立科學發(fā)展觀,認真貫徹市區(qū)教育科研工作會議精神,增強科研工作的實效性,努力探索出一條教學、科研、培訓三位一體的新模式,將教育科研寓各項活動之中、各項工作之中,切實發(fā)揮教育科研的先導作用,促進廣大教師形成在研究狀態(tài)下工作和成長的職業(yè)生活方式。
二、工作目標及措施:
(一)工作目標。
1、做好“十一五”課題實施及課階段性總結(jié)工作;
2、進一步深化校本研究工作;
3、培養(yǎng)科研骨干市級1名、區(qū)級4名、校級5名;
4、實驗教師能獨立撰寫實驗計劃、實驗報告和教學案例;
5、出一本科研成果集。
(二)工作措施:
1、完善《公濱小學教育科研成果評選獎勵辦法》,定期組織教育科研成果評選,獎勵科研成果。將教師承擔科研課題以及科研成果的質(zhì)量和水平作為教師個人評優(yōu)、晉級的必備條件。
2、搞好課題管理和科研檔案管理,注重對研究過程的管理,科。
研小組經(jīng)常監(jiān)督檢查、指導服務(wù),明確分工,指派專人負責課題管理和科研檔案管理。
3、組建科研團隊引領(lǐng)教師對課堂教學進行微觀研究。
4、啟動實施課題研究責任制、課題研究活動制度,增強領(lǐng)導及實驗教師的責任感,形成研究習慣。
5、依據(jù)“專家引路、骨干帶頭、全員參加”的培訓模式,大力。
普及推廣現(xiàn)代教育理論,教育科研方法。
6、繼續(xù)實施校內(nèi)科研骨干認定制度,實行校、區(qū)、市逐級推薦政策。
7、加大我校教育科研宣傳力度。及時與上下級傳遞最新信息。
三、具體安排:
三月:召開教育科研工作會議宣讀修改后的科研獎勵辦法。
四月:實驗教師隔周開展一次研討活動。
五月:聘請專家指導講座。
六月:科研骨干教師的評選工作各級論文的評審申報工作。
七月:科研成果評選(課題校本)。
教育科研工作總結(jié)和課題研究階段性總結(jié)。