為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

紀律教育宣傳月活動實施方案學校篇一

為了進一步貫徹落實電教通（20xx）160號文件精神，加強和改進教職工隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍，促進學校教育事業(yè)健康、和諧、持續(xù)、穩(wěn)定、快速發(fā)展。根據(jù)縣教育體育局安排，學校決定在全體教職工中集中開展紀律作風整頓活動，現(xiàn)提出如下實施意見。

以“三個代表”重要思想、黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞教育工作面臨的新形勢新任務(wù)以及縣委全委會和縣人代會、政協(xié)會決定的重大新部署，以落實責任、提高效率、狠剎“五風”、樹立形象為重點，以“優(yōu)化教學模式，構(gòu)建高效課堂”為載體，以全面提高教育教學質(zhì)量為突破口，通過學習整頓，努力在全校形成風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、比拼爭先的工作氛圍，使全體教師善謀事，會干事，能成事，為推進我縣教育體育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室：

主任：

成員：

在全校教職工中開展紀律作風集中整頓活動，就是要緊緊圍繞“推動科學發(fā)展，促進社會和諧，服務(wù)人民群眾，加強基層組織”的總體要求和“組織建設(shè)堅強有力，師德師風明顯好轉(zhuǎn)，管理質(zhì)量全縣一流，教育事業(yè)科學發(fā)展”的總體目標，通過集中整頓要達到的主要目標：

1、學習氛圍濃厚。學習形式多樣，富有實效；學習經(jīng)?；?、制度化；全體教職工學理論、學知識、學業(yè)務(wù)蔚然成風。

2、工作效能提高。制度健全、執(zhí)行有力；紀律嚴明、政令暢通；優(yōu)質(zhì)高效、井然有序。

3、服務(wù)意識增強。服務(wù)學校發(fā)展大局，服務(wù)教育教學一線意識明顯增強。

4、學校形象提升。貫徹執(zhí)行上級決定雷厲風行；接待來訪文明禮貌、熱情周到；充分發(fā)揮有效教學市級實驗校的示范引領(lǐng)作用，使素質(zhì)教育逐步深化，教育教學質(zhì)量全面提高。

這次紀律作風教育整頓活動，重點是落實責任，提高效率，狠剎“歪風”，做到“八個下功夫”：

1、強化落實責任、整頓工作紀律。

解決一些同志對事業(yè)缺乏進取心，不愿意主動承擔責任和擔子，不思進取，安于現(xiàn)狀，責任意識“淡”，責任履行“弱”，責任落實“難”。重點開展“三查三立”活動：一查責任意識強不強，樹立不干就是失職的思想，做到心中有責；二查責任落得實不實，樹立不認真干就是沒有盡職的思想，做到守崗有責；三查責任履行好不好，樹立干不好就是不稱職的思想，做到肩上有責。解決個別教職工遲到早退，中途離校辦理私事，有事有病不辦理請假手續(xù)，紀律散漫的問題；解決個別教師上課期間會客、接打電話、玩游戲和上網(wǎng)聊天等影響教學工作的問題。

2、整頓教學行為、切實提高效率。

解決個別教師固步自封，不思進取，得過且過，誤人子弟的問題；

解決個別教職工放棄學困生或用加重課業(yè)負擔來處罰學生的問題；

解決個別教職工訓斥、諷刺、挖苦學生家長的問題。

3、整頓工作作風。

解決個別管理人員不認真調(diào)查研究，對學校存在的問題視而不見,見而不管的問題；

解決個別學校教師不團結(jié)，各行其是，遇事不溝通、不商量的問題；

解決個別教職工個人利益至高無上，只顧個人利益，不顧學校大局的問題；

解決個別教職工之間缺乏團結(jié)協(xié)作精神，工作中不聽取意見和建議，與學校教育發(fā)展大局不保持一致，上有政策，下有對策，有令不行，有禁不止，政令不暢通，辦事推諉扯皮，工作落實不及時、不到位的問題。

4、整頓思想表現(xiàn)。

解決個別教職工畏難怕苦，貪圖安逸，追求享受，不講工作只講待遇的問題。

5、做到“八個下功夫”。一是下功夫解決一些同志不學習、不思考，知識空白、方法危機和能力恐慌的問題；二是下功夫解決一些領(lǐng)導干部沒激情、一般干部缺活力的問題；三是下功夫解決一些同志玩心太重，成天稀里糊涂混日子的問題；四是下功夫解決一些同志口是心非、鬧不團結(jié)的問題；五是下功夫解決一些同志自律意識不強，紀律、制度形同虛設(shè)，約束監(jiān)督不嚴的問題；六是下功夫解決服務(wù)意識差，門難進、臉難看、事難辦的問題；七是下功夫解決一些同志作風漂浮、不深入基層、不深入實際，搞形式、走過場的`問題；八是下功夫解決一些同志手中不出活、刀下不見菜、效率低下的問題。

通過整頓，有效的達到端正學習風氣、整頓紀律作風、激發(fā)工作熱情、理清新年工作思路、樹立良好工作形象的目的。

此次紀律作風集中整頓活動從2月21日（正月十九）開始至3月2日結(jié)束，共10天時間，分四個階段進行。

（一）學習動員階段。

1、學習動員，提高認識。

向全體教職工傳達上級紀律作風教育整頓活動的會議精神，研究制定學校《紀律作風教育活動實施意見》，認真組織學習有關(guān)內(nèi)容，通過認真學習，思想發(fā)動，提高認識，端正態(tài)度，深刻領(lǐng)會此次紀律作風集中整頓活動的重要性、必要性和緊迫性。

2、落實意見，認真學習。

采取集中學習與個人學習相結(jié)合的方式，廣泛開展“五個一”活動，即：讀一本好書，寫一篇心得、聽一堂課、組織一次交流，辦一次學習專欄，通過各種形式認真學習領(lǐng)會學習教育活動必讀篇目，每天堅持集中學習不少于1小時，自學不少于2小時，每人記學習筆記不少于5000字，撰寫學習心得體會1—2篇。通過學習把全體教師的思想統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策上來，統(tǒng)一到全縣教育發(fā)展的大局上來。

3、學習目的及要求。

學習要緊密聯(lián)系學校和個人思想實際，對照自身，查找問題，做到學以致用，把學習的體會與謀劃工作思路、提高工作效率、創(chuàng)造工作業(yè)績結(jié)合起來。在學習中要理論聯(lián)系實際，聯(lián)系本職工作和思想作風情況，檢查自身作風方面存在的突出問題，明確今后的努力方向。

（二）查擺問題階段。

在學習教育的基礎(chǔ)上，對照“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“創(chuàng)建十優(yōu)學校、爭做六型教師”和“五風”整動活動的要求，對照教育工作目標任務(wù)，采取“自己找、相互提、領(lǐng)導點、組織查、群眾評”等行之有效的方法，結(jié)合工作實際，實事求是，不護短，認真查找領(lǐng)導班子和個人存在的問題。

1、認真開展“十查十看”活動。

一查依法治校，看是否存在管理理念落后、方法陳舊、思路不清的問題；二查學習態(tài)度，看有無不思進取、按部就班、固步自封、缺乏創(chuàng)新的問題；三查質(zhì)量意識，看有無創(chuàng)先爭優(yōu)的奮進意識和不甘人后的危機意識；四查組織觀念，看有無不顧大局、政令不暢、有令不行、有禁不止的問題；五查民主管理，看是否存在自做主張，搞一言堂，鬧不團結(jié)的問題；六查廉潔自律，看有無利用權(quán)力胡支亂花，財務(wù)管理混亂的問題；七查工作成效，看有無管理松散，發(fā)生安全責任事故，質(zhì)量停滯不前的問題；八查敬業(yè)精神，看有無忙于應(yīng)酬接待、忙于社會活動、忙于個人私事忽視學校工作的問題；九查守崗盡責，看有無凌駕規(guī)章制度之上，擅離職守、遙控指揮的問題；十查公眾形象，看有無參與賭博、經(jīng)常酗酒、言行隨意、影響惡劣等問題。

通過十查十看，積極查找自身在思想觀念、精神狀態(tài)、大局意識、工作方法、工作落實等方面存在的問題，針對查擺的問題，逐項制定整改措施，明確整改時間，對照整改標準和要求，進行扎實整改。

2、領(lǐng)導班子、個人查找與征求意見相結(jié)合。

領(lǐng)導班子與個人查找的同時，通過召開座談會，發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求學生、家長和教職工的意見和建議。

3、開展批評與自我批評。

針對教職工提出的意見和建議，領(lǐng)導班子成員、全體教職工要認真開展批評與自我批評，本著實事求是，懲前毖后，治病救人，有則改之，無則加勉的原則，在工作作風方面存在的問題，要深挖細找，查找產(chǎn)生問題的根源，寫出整改措施。

（三）整改提高階段。

針對查找出來的問題進行整改，要堅持實事求是，以解決問題為目的，邊整邊改，把是否解決教職工反映最強烈、最關(guān)心的問題，作為衡量領(lǐng)導班子、管理人員作風整改成效的標準，解決好查找出來的問題，提高工作效率。

1、研究制定整改方案。

在教職工提出意見和建議的基礎(chǔ)上，結(jié)合自我剖析查找出來的問題，制定切實可行的整改措施，明確整改重點，確定整改時限，分解責任，落實到位。

2、認真落實整改措施。

針對存在的突出問題，從教職工等反映最強烈、最關(guān)心的問題著手，對癥下藥，落實整改措施必須抓緊、抓好、抓實，落實到位，見到實效。

（四）整章建制階段。

1、對學校作風紀律教育整頓活動四個階段的完成情況進行認真總結(jié)，采取自下而上、先個人后集體的方法進行驗收總結(jié)，找準問題，汲取教訓，制定措施，總結(jié)經(jīng)驗。

2、進一步做好規(guī)章制度的“廢、改、立”工作，切實建立和完善管用的工作制度和機制。

3、建立長效機制。

紀律作風整頓活動是一個長期的工作，要鞏固成果，常抓不懈，要在查找問題、整改提高的基礎(chǔ)上，進一步完善各項規(guī)章制度，加強隊伍建設(shè)，強化內(nèi)部管理，不斷總結(jié)經(jīng)驗，聯(lián)系學校實際，建立健全學校紀律作風整頓活動長效機制。

1、加強組織領(lǐng)導。學校將把這次教育整頓活動納入重要日程，并作為一項重要工作抓實抓好。認真謀劃，精心組織，結(jié)合紀律作風建設(shè)上存在的問題，領(lǐng)導帶頭查擺問題、制定整改措施。認真分析紀律作風建設(shè)的現(xiàn)狀，把握要解決的重點問題，保證整頓活動扎實有序地進行。

2、加大宣傳力度。一是通過校務(wù)會議、校園廣播、網(wǎng)站等載體做好活動的宣傳發(fā)動工作，二是及時總結(jié)每個階段的活動情況和好的做法，并及時報。

3、突出教育整頓的重點。結(jié)合實際進行認真查擺要重點整頓的問題。在此基礎(chǔ)上，要集中力量解決影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題，解決紀律作風方面群眾反映強烈的突出問題，以整改的實際成效取信于民。

紀律教育宣傳月活動實施方案學校篇二

為深入學習貫徹黨的--和習近平總書記來x考察重要講話精神，落實落細市委x屆x次、x次全會工作要求，推動教育系統(tǒng)20xx年各項工作任務(wù)順利完成，為x教育高質(zhì)量發(fā)展提供動力、注入活力，現(xiàn)就在全系統(tǒng)開展“強作風、抓落實、促品質(zhì)”思想紀律作風整頓活動提出如下方案。

一、目標任務(wù)。

以習近平新時代中國特色社會主義思想和來x考察重要講話精神為指導，聚焦“十四五”開局工作部署，圍繞推動品質(zhì)教育發(fā)展，以“蕩滌一切消極萎靡之風、摒棄一切拖拉推諉之風、告別一切維持應(yīng)付之風、擺脫一切造勢虛假之風、革除一切馬虎草率之風、改變一切粗糙疏漏之風、狠剎一切謀私貪腐之風”為目標，突出培育快、嚴、實、精、細、廉的優(yōu)良作風，著力解決全系統(tǒng)黨員干部和教職員工站位不高、大局意識不強，精神不振、責任意識不強，安于現(xiàn)狀、奮斗意識不強，覺悟不高、奉獻意識不強，我行我素、法紀意識不強5方面作風頑疾，以作風建設(shè)新成效凝聚推動高質(zhì)量發(fā)展正能量。

二、時間安排及整頓范圍。

整頓活動從x月x日開始至x月x日結(jié)束，集中利用一個月時間，在全系統(tǒng)黨員干部和教職工之間開展。

三、整頓重點。

(一)著力解決站位不高、大局意識不強的問題。主要解決：有的黨員干部工作生活中熱衷于捕風捉影，道聽途說，口無遮攔，以訛傳訛，唱衰x，抹黑教育的問題;有的干部、教職工奉行利己主義，自己都是對的，別人都是錯的，坐井觀天，妄議上級，隨意造謠生事、肆意評功論過、惡意舉報投訴，不能從事關(guān)全局的高度處理個人和集體的關(guān)系，牢騷滿腹、怨聲載道的問題。

(二)著力解決精神不振、責任意識不強的問題。主要解決：部分干部職工言語消極，狀態(tài)萎靡，行動拖拉的問題;機關(guān)、局直單位工作人員責任心不強，工作主動性不夠，對于上級或者領(lǐng)導交辦的任務(wù)，一推二拖三敷衍，或者游而不擊、落而不實，只出工不出力，“半拉子”工作隨手可見的問題;部分校園長和領(lǐng)導干部習慣于慢半拍、緩坡度，只求過得去、不求過得硬，只求差不多、不問差多少的問題。

(三)著力解決安于現(xiàn)狀、奮斗意識不強的問題。主要解決：各級一把手對新發(fā)展階段融入感不強，對高質(zhì)量發(fā)展認識不足，習慣于四平八穩(wěn)、按部就班，穿舊鞋、走老路，遇到困難退避繞的問題;各園校教職工、機關(guān)局直單位工作人員對教育管理、教研改革、教學成績、崗位工作缺乏爭優(yōu)爭先意識，能抹就抹、得過且過的問題;各校園長及園校領(lǐng)導干部奉行“不干不出錯、多干準挨銼”的佛系思想，能力不足不敢為，動力不足不愿為的問題。

(四)著力解決覺悟不高、奉獻意識不強的問題。主要解決：全系統(tǒng)干部職工對學習習近平新時代中國特色社會主義思想、來x考察重要講話精神以及黨的創(chuàng)新理論思想上抵觸、態(tài)度上應(yīng)付，不學不思、假學假做的問題;思想覺悟在低層次徘徊，職業(yè)認同感缺失，工作拈輕怕重、挑三揀四、推諉扯皮、討價還價、求田問舍的問題;黨員領(lǐng)導干部凡事擺資格、講資歷，忘記了宗旨意識，丟掉了初心使命，缺失功成不必在我、建功必須有我的襟懷和氣度，拉低了人民群眾和廣大學生對教育人的職業(yè)認可和形象期待的問題。

(五)著力解決我行我素、法紀意識不強的問題。主要解決：局直單位黨政負責人、各園校黨組織書記和校園長不重視黨建工作，從嚴治黨責任、“一崗雙責”、民主集中制落實不力，馬虎決策、草率執(zhí)行，兩個作用發(fā)揮不強，黨員干部管理失之于寬松軟、支部工作失之于緩慢散的問題;機關(guān)和局直單位干部敬畏意識缺乏，遲到早退、脫崗溜號，有事不請假，離崗不報備的問題;局直單位負責人、各校園長宗旨意識不牢固，特權(quán)思想牢固盤踞，熱衷于當遙控器、指揮棒，講得多、干得少，要求多、帶動少的問題;部分教職工有償家教禁而不止，濫定資料整而不絕的問題。

四、活動安排及方法步驟。

此次活動分為4個階段開展。

(一)集中學習教育。(x月x日——x月x日)。

堅持把習近平談治國理政(第三卷)、來x考察重要講話和在黨史學習教育活動動員會上的講話精神，黨的--精神，《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中華人民共和國政務(wù)處分法》x市x屆x次、x次全會精神，教育系統(tǒng)20xx年春季開學會議精神等作為重點學習內(nèi)容，聚焦主責主業(yè)，聚焦職務(wù)職責，開展“品質(zhì)教育怎么看、我的工作怎么干”大研討活動，通過學習研討，提升政治站位，扭轉(zhuǎn)思想認識，激發(fā)工作動能。

(二)深入自查自糾。(3月9日—3月15日)。

聚焦5方面作風頑疾，對標畫像，對號入座，深入開展自查自糾，切實把自身存在的問題找準、找全、找實。列出單位、園校和個人問題清單，制定整改方案。

(三)扎實整改落實。(x月x日—x月x日)。

本著“即知即改、立查立改、應(yīng)改盡改”的原則，各單位、園校和全系統(tǒng)教職工要實行掛賬銷號，以開局即決戰(zhàn)、起步即沖刺的精氣神開展整改，真改實改，改就改好。集中整頓結(jié)束后，各學校、各單位、機關(guān)各同志要真認真梳理總結(jié)，形成整改工作報告，經(jīng)主要負責同志審簽后，報送至局紀律作風整頓領(lǐng)導小組辦公室(局黨辦)。各單位、各園校教職工的整改總結(jié)報告由本單位收存?zhèn)浒浮?/p>

(四)優(yōu)化制度建設(shè)。(x月x日—x月x日)。

各園校、各單位要結(jié)合作風整頓成效，對加強教育管理、規(guī)范教職工行為、提高工作效能、轉(zhuǎn)變工作作風等方面的規(guī)章制度進行修訂完善，固化升級，形成用制度管人管事的長效機制。

五、組織領(lǐng)導。

局黨組成立教育系統(tǒng)思想紀律作風整頓活動領(lǐng)導小組，組長由黨組書記、局長擔任，副組長由黨組成員擔任。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局黨辦。辦公室主任由機關(guān)黨委副書記x同志擔任。

六、工作要求。

(一)夯實工作責任。各學校、單位、機關(guān)科室要高度重視，正確認識開展思想紀律作風整頓的必要性，堅決把思想和行動統(tǒng)一到全市要求和局黨組部署上來，形成主要領(lǐng)導靠前抓、直接抓的責任制。要認真制定好本單位作風整頓工作方案，卡實每個時間節(jié)點，落細各個環(huán)節(jié)任務(wù)，集中一個月時間，著力解決作風頑疾。要將作風整頓與教育教學工作緊密融合在一起，做到兩不誤，雙促進。

(二)從嚴監(jiān)督檢查。各園校、各單位要將整頓活動本身作為扭轉(zhuǎn)作風的重要機遇和切入，要立即召開全干會組織學習局黨組作風建設(shè)各項要求，進行集中動員部署，即時開展作風整頓。領(lǐng)導小組成員及辦公室將對作風整頓不定時定點抽查督導，設(shè)立作風問題“曝光臺”，對工作不力、作風不改的人和事做到發(fā)現(xiàn)一起，通報一起，教育一批。

(三)強化執(zhí)紀問責。局黨組會同市紀委派駐紀檢組，對活動開展走形式、整改過程弄虛作假的單位和個人嚴肅問責，強化教育。堅持時間服從質(zhì)量，過程服從結(jié)果的原則，對整頓效果不達預期的單位和學校推倒重來，對整頓活動期間頂風違規(guī)違紀、教而不改的，堅決予以黨政紀處分，并記入個人工作檔案，作為年度考核、晉職晉級、評優(yōu)評先的重要依據(jù)，予以一票否決。

紀律教育宣傳月活動實施方案學校篇三

按照市委《關(guān)于在全市開展全域風險大排查、干部作風大整飭、追趕超越大比拼的通知》要求，為進一步加強機關(guān)干部紀律作風教育，強化責任擔當，弘揚“安康創(chuàng)優(yōu)精神”，鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，經(jīng)局黨組研究決定，在全局機關(guān)干部中開展為期一個月紀律教育學習宣傳月活動。特制定如下實施方案：

20xx年4月1日至30日。

全體機關(guān)干部職工，包括駐廳工作人員。

圍繞“干部作風大整飭”，深入開展全面從嚴治黨宣傳教育，強化紀律剛性約束。進一步激發(fā)黨員干部勇挑重擔，敢于擔當責任意識、大局意識和宗旨意識，聚焦決戰(zhàn)脫貧攻堅和創(chuàng)建“人民滿意窗口”“讓群眾最多訪一次”活動，不斷提升服務(wù)群眾能力和工作效能，做有知無畏的實干家，高質(zhì)量、高標準完成各項工作任務(wù)。

認真學習黨的十九大和十九屆四中全會精神，認真學習黨章黨規(guī)廉政法規(guī)等重要知識，做到有計劃、有記錄、有心得，進一步增強政治意識、紀律意識和責任意識。

通過觀看警示教育專題片、剖析違紀違法典型案例、召開警示教育會議等方式開展警示教育活動，注重發(fā)揮正反典型案例的教育警示作用，促使全體黨員干部知敬畏，筑牢反腐堤壩，嚴守紀律規(guī)矩。

（三）講授一次紀律教育黨課。

由局領(lǐng)導圍繞黨章黨規(guī)和黨性黨風黨紀為全體干部職工講一次黨課，引導全體黨員干部明確紀律要求，增強紀律意識。

以明查暗訪等方式，實地抽查各科室干部按時到崗、上班期間等工作情況和科室環(huán)境衛(wèi)生。

4月底召開會議，由每位黨員干部談學習心得體會，自查思想工作中存在的問題，以科室為單位明確下一步追趕超越大比拼的目標任務(wù)及措施，推動工作再上新臺階。

（一）強化組織領(lǐng)導。局黨組履行全面從嚴治黨主體責任，局機關(guān)黨支部抓好具體落實。成立黨風黨紀教育領(lǐng)導小組，組長由馬霞擔任，責任組長由李群山擔任，成員為機關(guān)黨支部各支委，支部紀律委員負責日常組織和督促檢查工作。

（二）強化監(jiān)督檢查。強化對各科室活動開展情況進行監(jiān)督檢查，通過隨機抽查、明察暗訪、檢查指導等方式，有效傳導壓力、發(fā)現(xiàn)問題、促進整改。對思想上不重視、活動走過場的科室和個人，將進行通報批評，并進行提醒談話。

（三）注重工作實效。要把紀律教育學習宣傳與當前信訪工作結(jié)合起來，積極推進“人民滿意窗口”創(chuàng)建活動，落實首辦責任制，推動“讓群眾只訪一次”，著力解決“不想為”“不愿為”“不敢為”“不會為”問題，讓紀律作風宣傳教育活動取得實效。

紀律教育宣傳月活動實施方案學校篇四

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹省委書記xxx同志在全省第x次黨代會上的報告精神，以“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題，以思想作風明顯改進、服務(wù)水平明顯提升、工作效能明顯提高、發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化為目標，以加強教育為基礎(chǔ)，以典型示范為引導，以正風肅紀為手段，以健全制度為重點，旗幟鮮明地弘揚優(yōu)良作風，糾正突出問題，強化監(jiān)督檢查，狠剎歪風邪氣，懲處違紀典型，全面提高系統(tǒng)廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和服務(wù)發(fā)展水平。

緊緊圍繞全市轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的大局，通過強化學習、集中整頓、完善制度，著力解決以下五方面的問題：

一是著力解決作風不良的問題。通過教育整頓，認真查找并解決工作作風方面存在的突出問題，狠剎閑話生非的不良風氣，拉拉扯扯的庸俗風氣，“吃拿卡要”的惡劣風氣，進一步增強黨員領(lǐng)導干部遵守《黨章》、《黨內(nèi)政治生活若干準則》和《廉政準則》的自覺性;進一步扭轉(zhuǎn)工作作風，大力倡導求真務(wù)實之風、調(diào)查研究之風和令行禁止、雷厲風行的良好風氣，以優(yōu)良的作風提信心、鼓干勁、促發(fā)展，切實把黨員干部的心思和精力凝聚到謀轉(zhuǎn)型、促跨越、保和諧上。

二是著力解決紀律不嚴的問題。通過教育整頓，認真查找并解決個別干部法紀觀念淡薄、以權(quán)謀私、執(zhí)法犯法、搞權(quán)錢交易的問題;堅決糾正干部職工紀律渙散、管理不嚴、違反“五個不準”以及上班遲到、早退、脫崗和午間飲酒等問題，進一步強化紀律觀念，增強法紀意識。

三是著力解決責任不明的問題。通過教育整頓，認真查找并解決黨員干部中存在的責任意識淡化、推諉扯皮、在崗不履職、在職不盡責、離崗不告示以及碰到問題不解決，遇到矛盾繞著走，對職責范圍內(nèi)的事情該抓不抓、該管不管的問題。進一步增強責任意識、法律意識，強化行政問責，做到人人有責任，事事有人抓，層層抓落實，件件有回音，健全規(guī)范有序、廉潔高效的工作秩序。

四是著力解決服務(wù)意識不強的問題。通過教育整頓，認真查找并解決工作人員中存在的服務(wù)意識不強，衙門風氣嚴重，工作上“生、冷、硬”，門難進、臉難看、話難聽、事難辦，缺乏為發(fā)展服務(wù)、為群眾服務(wù)的觀念問題。進一步增強服務(wù)意識，規(guī)范服務(wù)行為，強化服務(wù)措施，提升服務(wù)標準和服務(wù)水平。

五是著力解決工作效率不高的問題。通過教育整頓，認真查找并解決干部職工時間觀念不強、辦事效率低下、工作時效性差，以及心浮氣躁、作風漂浮、辦事拖拉、執(zhí)行不力、弄虛作假、奢侈浪費的問題。切實加強和完善辦事公開制、崗位責任制和責任追究制等方面的建設(shè)，提升工作服務(wù)效能，努力營造良好的發(fā)展環(huán)境。

這次紀律作風集中教育整頓月活動從xx月x日開始，到xx月xx日結(jié)束。

(一)學習宣傳教育(xx月x日至xx日)。

各股室、各單位要按照局機關(guān)統(tǒng)一安排，對本股室、本單位進行再動員、再部署，積極采取靈活多樣的學習形式，認真學習xxx同志在省第x次黨代會上的工作報告和在省委第x屆x次全會上的重要講話精神，認真學習xxx同志在xx月x日全省電視電話會議上的重要講話精神，認真學習xxx同志在市第x次黨代會上的工作報告，認真學習xx同志在市第x次黨代會上的工作報告，認真做好不少于5000字的學習筆記，并立足本職，結(jié)合警示教育片《xxxxxxxx》、《全省紀律作風集中教育整頓明察暗訪資料片》以及宣傳教育片《xxxxxxxx》寫出不少于1500字的心得體會。

(二)集中整頓(xx月xx日至xx日)。

各股室、各單位針對作風不良、紀律不嚴、責任不明、服務(wù)意識不強、工作效率不高五個方面存在的問題，結(jié)合自身實際要刨根問底、挖地三尺、不留情面的認真開展自查自糾，重點嚴查閑話生非、拉拉扯扯、吃拿卡要的不良現(xiàn)象;嚴查效能低下、懶政怠政、不負責任、執(zhí)行不力、弄虛作假、奢侈浪費的人和事;嚴查群眾反映強烈的黨員干部在作風建設(shè)方面存在的突出問題。針對查擺出的問題，制定出切合實際、操作性強的整改措施，促進本單位工作作風和服務(wù)水平的提高。

(三)完善制度(xx月xx日至xx日)。

以集中整頓活動為契機，堅持“崗責統(tǒng)一”強化日常管理，結(jié)合我單位實際，認真對照《廉政準則》“52個不準”和省紀委、監(jiān)察廳發(fā)布的“五個不準”，采取座談討論等形式，進一步完善作風建設(shè)制度體系，切實形成作風建設(shè)的長效機制。

(一)明確責任，加強組織領(lǐng)導。各股室、各單位要以高度的政治責任感和使命感，充分認識開展紀律作風教育整頓月活動的重要性和迫切性，切實把此項活動作為20xx年年底重要工作之一，統(tǒng)籌安排、大力推進，切實做到集中整頓活動和各項工作兩不誤、兩促進、兩提高。

(二)強化督導，狠抓工作落實。各股室、各單位要根據(jù)本實施方案要求，分階段、有步驟地推進教育整頓工作。要加強組織領(lǐng)導、明確責任分工;要加強宣傳教育，營造良好氛圍。教育整頓期間，局辦公室和監(jiān)察室將對各單位整頓情況進行督察，確保此次活動不走過程。

(三)嚴明紀律，確保取得實效。在教育整頓月期間，各單位要進一步嚴肅政治紀律、組織紀律和工作紀律，強化監(jiān)督。凡工作不積極、措施不力，以致在教育整頓期間仍發(fā)生典型問題的股室或單位，一律嚴肅追究責任;凡在教育整頓期間，紀律觀念淡薄，依然我行我素、頂風違紀的，一律從嚴處理;凡敷衍塞責，對違規(guī)違紀人員處理不到位的，一律追究負責人的責任。對違紀相關(guān)人員的評先晉級，實行一票否決。

紀律教育宣傳月活動實施方案學校篇五

為全面貫徹黨的__大和__屆__中、__中、__中、__中全會精神，深入學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和來陜考察重要講話精神，扎實落實中省市縣紀委全會部署，從百年黨史中汲取智慧和力量，不斷加強紀律教育，強化紀律執(zhí)行，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，根據(jù)縣委辦《關(guān)于在全縣開展第__個紀律教育學習宣傳月活動的通知》（__辦函〔20__〕46號）文件要求，結(jié)合我局實際，現(xiàn)就開展第__個紀律教育學習宣傳月活動制定如下實施方案。

一、活動主題。

以黨史學習教育為契機，緊扣“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”要求，以“學黨史、明黨規(guī)、守黨紀、跟黨走”為主題，深入開展黨性宗旨教育、黨規(guī)黨紀教育、紀律警示教育、感恩奮進教育，引導黨員干部堅定理想信念、強化紀律意識，以更高標準、更嚴要求、更實作風，在新征程上展現(xiàn)新作為、新?lián)?，推進財政事業(yè)一路向“陽”，奮力譜寫__新時代追趕超越新篇章，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

__、參加對象。

全系統(tǒng)黨員、干部。

__、時間安排。

20__年6月。

__、活動內(nèi)容。

以黨性宗旨教育、黨規(guī)黨紀教育、紀律警示教育、感恩奮進教育為主線，以“__個一”活動為主要內(nèi)容，深入開展紀律教育。

（一）講授一次“學黨史”紀律教育專題黨課。緊扣紀律教育主題，依托__紅色資源優(yōu)勢，局主要負責人及班子成員要圍繞黨史、黨的紀律建設(shè)歷史、黨的反腐敗斗爭歷史等內(nèi)容，講一次專題黨課。黨課要聯(lián)系實際、深入思考、剖析根源，講好黨領(lǐng)導人民進行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史和自身建設(shè)史，引導黨員干部真正做到知史愛黨、知史愛國，不斷強化理論武裝，樹牢“__個意識”，堅定“__個自信”，做到“兩個維護”，自覺增強黨性觀念和宗旨意識。

組織單位：行政股。

落實單位：各財政所，局屬各單位、各股室。

（__）進行一次“明黨規(guī)”黨史黨規(guī)黨紀學習測試。組織全體黨員、干部，以個人自學和集體學習相結(jié)合的方式，以人民日報微博發(fā)布的《黨史100題》、秦風網(wǎng)和“陜西紀檢監(jiān)察”微信公眾號發(fā)布的《黨員干部紀律教育讀本》《紀律教育公開課》系列視頻課程為學習內(nèi)容，對黨史黨規(guī)黨紀進行一次系統(tǒng)學習和在線知識測試，切實增強維護和執(zhí)行黨章黨規(guī)黨紀的思想自覺和行動自覺。知識測試進入“陜西紀檢監(jiān)察”微信公眾號“全省紀律教育學習宣傳月黨史黨規(guī)黨紀知識測試”欄目進行，每人有兩次正式答題機會，教育月活動結(jié)后（6月30日截止），系統(tǒng)自動選取最高分計入成績。參加考試后，各財政所，局屬各單位、各股室將考試成績截圖以單位統(tǒng)計報局監(jiān)察室匯總整理。

組織單位：監(jiān)察室。

落實單位：各財政所，局屬各單位、各股室。

（__）安排一次“守黨紀”警示教育活動。利用《陜西省黨員干部警示教育資料》《家風不正家難安》警示教育片等視頻資料，嚴格按照規(guī)定范圍開展警示教育。要結(jié)合我局實際，采取多種形式，豐富教育內(nèi)容，拓寬教育渠道，提高教育成效。要注重用身邊事教育身邊人，引導黨員干部吸取教訓、引以為戒，達到以案明紀、以案促改、正風肅紀的效果。

組織單位：監(jiān)察室。

落實單位：各財政所，局屬各單位、各股室。

（__）組織一次“跟黨走”感恩奮進活動。結(jié)合黨史學習教育，通過組織黨員干部赴革命圣地及廉政教育基地實地參觀學習，觀看獻禮建黨百年專題片、專題節(jié)目、影片、電視劇，舉辦座談會、誦讀會等形式，過好一次組織生活，重溫黨的光輝歷史，謳歌黨的豐功偉績，感懷黨的偉大恩情，激發(fā)黨員干部愛黨愛國熱情，繼承發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，不忘初心跟黨走，感恩奮進擔使命，以更加奮發(fā)有為、努力拼搏的姿態(tài)，在推進財政新時代追趕超越和高質(zhì)量發(fā)展時代進程中，作出新的更大貢獻。

組織單位：黨建辦。

落實單位：各財政所，局屬各單位、各股室。

__、活動要求。

一要提高政治站位，強化任擔當。要提高政治站位，把紀律教育學習宣傳月活動同黨史學習教育結(jié)合起來，同貫徹落實習近平總書記來陜考察重要講話精神結(jié)合起來，同貫徹落實黨中央和省市縣委各項決策部署結(jié)合起來，緊扣總體要求，統(tǒng)籌安排部署，扎實有序推進。各財政所，局屬各單位、各股室負責同志，既要高度重視、認真組織，又要帶頭參與、全程參與，切實發(fā)揮好領(lǐng)導核心和示范帶動作用。

__要精心謀劃部署，注重教育實效。要立足實際，創(chuàng)造性開展各項活動，確?！耙?guī)定動作”高質(zhì)量、“自選動作”有特色。要積極探索教育學習活動的新途徑、新形式、新載體，增強教育的說服力、感染力、影響力。要針對“關(guān)鍵少數(shù)”領(lǐng)導干部和“絕大多數(shù)”黨員干部的不同特點，分類分層次開展教育，突出教育重點，注重教育實效。

__要加大宣傳力度，營良好氛國。要充分發(fā)揮宣傳媒介作用，廣泛宣傳第__個紀律教育學習宣傳月活動的重要意義、主要內(nèi)容，充分調(diào)動全系統(tǒng)黨員干部參與活動的積極性和主動性。

__要加強監(jiān)督檢查，扎實有序推進。要切實履行好監(jiān)督責任，加大監(jiān)督檢査力度，采取全面檢查、明察暗訪、重點抽查等方式，督促推動紀律教育學習宣傳月活動高質(zhì)量開展。對思想不重視、搞形式、打折扣的各財政所，局屬各單位、各股室，要及時通報批評、督促整改，問題嚴重的，要嚴肅追責問責，為活動順利開展提供強有力的紀律保障。

紀律教育宣傳月活動實施方案學校篇六

按照市紀委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈中共陜西省紀委關(guān)于在全省開展第x個紀律教育學習宣傳月活動的通知〉的通知》（市紀函〔20xx〕9號）精神，現(xiàn)就在我院開展第x個紀律教育學習宣傳月制定方案如下：

以黨史教育為契機，緊緊圍繞黨史教育安排部署，緊扣“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”要求，以“學黨史、明黨規(guī)、守黨紀、跟黨走”為主題，深入開展黨性宗旨教育、黨規(guī)黨紀教育、紀律警示教育和感恩奮進教育，引導廣大黨員干部和公職人員堅定理想信念、強化紀律意識，以更高標準、更嚴要求、更實作風，在新征程上展現(xiàn)新作為新?lián)?，以?yōu)異成績慶祝建黨100周年。

學院全體黨員、干部。

20xx年6月。

以黨性宗旨教育、黨規(guī)黨紀教育、紀律警示教育、感恩奮進教育為主線，以“四個一”活動為主要內(nèi)容，結(jié)合黨史教育，深入開展紀律教育。

(一）安排一次專題黨課。

由學院黨委書記講一次專題黨課，以黨史、黨的紀律建設(shè)歷史、黨的反腐敗斗爭歷史等為內(nèi)容，引導學院全體黨員知史愛黨、知史愛國，不斷強化理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。各總支、支部要積極組織每名在職黨員至少參加一次黨課學習，持續(xù)督促黨員自覺增強黨性觀念和宗旨意識。

牽頭部門：黨委組織部。

配合部門：各黨總支。

完成時間：7月上旬前完成。

（二）組織一次黨的紀律建設(shè)史的集中學習。

以黨的紀律建設(shè)史為內(nèi)容，編印學習材料，組織各黨總支、支部利用學習材料開展集中學習，圍繞黨的紀律建設(shè)歷程進行深入研討和相互交流，進一步引導黨員干部深刻體會黨的紀律建設(shè)在推進黨的自我革命、守護黨的初心使命中的重要作用，持續(xù)教育黨員干部不斷增強嚴守紀律規(guī)矩的自覺性，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，著力強化自身紀律和作風建設(shè)。

牽頭部門：紀檢監(jiān)察室。

配合部門：各黨總支。

完成時間：6月30日前完成。

（三）進行一次黨史黨規(guī)黨紀學習測試。

全體黨員、干部要以個人自學和集體學習相結(jié)合的方式，以人民日報微博發(fā)布的《黨史100題》、秦風網(wǎng)和“陜西紀檢監(jiān)察”微信公眾號發(fā)布的《黨員干部紀律教育讀本》、《紀律教育公開課》系列視頻課程為學習內(nèi)容，對黨史黨規(guī)黨紀進行一次系統(tǒng)的學習和在線知識測試。

在線知識測試方法是：進入“陜西紀檢監(jiān)察”微信公眾號“全省紀律教育學習宣傳月黨史黨規(guī)黨紀知識測試”欄目參加測試，每人有兩次正式答題機會，在線測試結(jié)束后（結(jié)束時間為6月28日），系統(tǒng)自動選取最高分計入成績。

本次在線知識測試以黨總支為單位進行組織，確保本總支所轄黨員（含黨組織關(guān)系在學院的外聘職工）、在編教職工全院參與，在線測試全面覆蓋。請各黨總支安排專人負責在線測試的成績統(tǒng)計工作，留存?zhèn)€人成績截圖以備復核，于6月30日前向?qū)W院紀檢監(jiān)察室報送“黨史黨規(guī)黨紀知識測試成績統(tǒng)計表”（見附件1）紙質(zhì)版，并加蓋印章。

牽頭部門：紀檢監(jiān)察室。

配合部門：各黨總支。

完成時間：6月30日前完成。

（四）安排一次警示教育活動。

一是召開學院警示教育大會，邀請市紀委專家學者進院作專題講座。二是借助市紀委印發(fā)的《陜西省黨員干部警示教育資料》《家風不正家難安》以及典型案例通報等警示教育資料，利用學院黨委中心組理論學習等形式，嚴格按照規(guī)定范圍開展警示教育。三是各黨總支結(jié)合各院部處室工作實際和崗位職責，針對性的開展警示教育活動，組織黨員、干部觀看《正風反腐就在身邊》（該視頻資料可在學院紀檢監(jiān)察室領(lǐng)?。?，持續(xù)教育引導黨員干部舉一反三地汲取警示教訓，不斷加強黨性自檢自糾，著力強化廉政風險防控意識，切實做到知敬畏、存戒懼、守底線。

牽頭部門：紀檢監(jiān)察室。

配合部門：黨委宣傳部、各黨總支。

完成時間：6月30日前完成。

（五）組織一次感恩奮進活動。

結(jié)合黨史教育活動，圍繞《學院慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年活動方案》，通過組織黨員、干部參觀紅色基地、誦讀會、觀看專題片等多種形式過好組織生活，重溫黨的光輝歷史，謳歌黨的豐功偉績，感懷黨的偉大恩情，引導黨員、干部繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。

牽頭部門：黨委組織部。

配合部門：各黨總支。

完成時間：6月30日前完成。

（一）高度重視。各黨總支要把紀律教育學習宣傳月作為重要任務(wù)，聚焦主題要求，周密安排部署。要自覺承擔起主體責任，主要負責人要切實履行第一責任人的職責，積極推動各項任務(wù)落實落細。

（二）精心組織。各黨總支要立足實際，創(chuàng)造性開展各項活動，確保完成規(guī)定動作，積極推出自選動作，主動探索紀律教育學習活動的新途徑、新形式、新載體，營造多層級、立體化、全方位的紀律教育氛圍，多措并舉提升學院活動質(zhì)效。

（三）及時總結(jié)。各黨總支要及時總結(jié)本總支開展紀律教育學習宣傳月活動情況，填報《第x個紀律教育學習宣傳月活動情況報表》（見附件2），并于7月5日前將報表報送至學院紀檢監(jiān)察室。

紀律教育宣傳月活動實施方案學校篇七

為深入學習貫徹習近平總書記在__屆中央紀委六次全會上的重要講話精神，貫徹落實省第__次黨代會、__市第__次黨代會、__市委__屆__次全會以及__市第__次黨大會、__市委__屆__次全會精神，堅持不懈把全面從嚴治黨向縱深推進，根據(jù)__市委辦公室印發(fā)的《__市20__年紀律教育學習月活動實施方案》（__委辦〔20__〕14號）要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定如下方案。

一、活動主題和總體安排。

以“勇于自我革命，永葆先進純潔”為主題，以黨員領(lǐng)導干部為重點，教育引導全鎮(zhèn)黨員干部深刻認識“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，發(fā)揚徹底的自我革命精神，增強拒腐防變和抵御風險的能力，繼續(xù)打好黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)，為推動__高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大貢獻，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。

__鎮(zhèn)紀律教育學習月活動安排在8月至9月期間進行，集中教育學習時間不少于3天。

二、主要內(nèi)容。

（一）深刻認識“兩個確立”的決定性意義。

認真學習黨的__屆六中全會精神，重點學習《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》，深刻認識“兩個確立”是黨的十八大以來最重要政治成果，也是走好新的趕考之路、奪取更大勝利的根本保證。教育引導黨員干部把忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”，堅決按照習近平總書記重要指示要求辦，作為必須始終堅持的最高政治原則和根本政治規(guī)矩，堅定自覺擁戴核心、信賴核心、忠誠核心、維護核心。不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，嚴格執(zhí)行省委堅決落實“兩個維護”十項制度機制和市委實施方案，嚴格落實重大事項請示報告制度，持續(xù)鞏固深化肅清李嘉、萬慶良惡劣影響成果，牢記“五個必須”，杜絕“七個有之”，鑄牢“三個決不允許”嚴規(guī)鐵律。

（二）深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于黨的自我革命戰(zhàn)略思想。

認真學習習近平總書記在__屆中央紀委六次全會上的重要講話精神，深刻認識勇于自我革命是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志，是黨跳出治亂興衰歷史周期率的“第二個答案”，深刻認識全面從嚴治黨是新時代黨的自我革命的偉大實踐，是黨永葆生機活力、走好新的趕考之路的必由之路，深刻認識反腐敗是最徹底的自我革命，堅決同一切損害黨的先進性和純潔性的因素作斗爭。教育引導黨員干部發(fā)揚徹底的自我革命精神，保持對“腐蝕”、“圍獵”的警覺，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。壓緊壓全鎮(zhèn)領(lǐng)導干部全面從嚴治黨政治責任，加強對“一把手”和領(lǐng)導班子的監(jiān)督，堅持嚴的主基調(diào)不動搖，嚴肅黨內(nèi)政治生活，對苗頭性、傾向性問題及時談話提醒、批評教育，經(jīng)常敲響警鐘，使咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)。加強對年輕干部教育管理監(jiān)督，經(jīng)常提醒教育、及時“修剪枝葉”，扣好廉潔從政的“第一?？圩印?。

（三）深入學習領(lǐng)會習近平總書記對廣東系列重要講話和重要指示精神。

貫徹落實省第__次黨代會精神、__市第__次黨代會精神、__市委__屆二次全會精神、__市第__次黨代會精神、__市委__屆二次全會精神，牢記囑托、感恩奮進，在實現(xiàn)習近平總書記賦予的使命任務(wù)上不斷展現(xiàn)新作為、干出新氣象。教育引導黨員干部始終堅持把落實習近平總書記賦予的重大國家戰(zhàn)略作為重大使命、重大責任，準確領(lǐng)會習近平總書記、黨中央戰(zhàn)略意圖，把握大局大勢、扛起歷史責任。深入踐行習近平生態(tài)文明思想，教育引導本鎮(zhèn)黨員干部牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念。持之以恒落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，結(jié)合市委“改革攻堅規(guī)范治理年”工作要求，扎實推進作風建設(shè)，著力解決作風“五弊”問題，教育引導黨員干部保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約本色，抵制奢靡享樂、鋪張浪費行為。自覺踐行以人民為中心的發(fā)展思想，牢記中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個根本問題，樹立正確政績觀，力戒形式主義、官僚主義。

（四）深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于廉潔文化的重要論述精神。

認真學習黨中央關(guān)于加強新時代廉潔文化建設(shè)的意見，不斷構(gòu)建一體推進不敢腐、不能腐、不想腐體制機制。加強理想信念教育，引導黨員干部從思想上固本培元，提高黨性覺悟，筑牢思想道德防線；加強革命傳統(tǒng)教育，圍繞與__有關(guān)的黨史重大事件、重要活動、重要人物等，從革命先輩的廉潔事跡中學習和傳承廉潔風范，激勵黨員干部廉以律己、無私奉獻；深化黨章黨規(guī)黨紀教育，列入“三會一課”內(nèi)容，常態(tài)化制度化組織學習，引導黨員干部自覺用黨章黨規(guī)黨紀規(guī)范言行，筑牢拒腐防變思想堤壩；加強警示教育，深刻剖析違紀違法典型案例，組織觀看警示教育片，參觀廉政教育基地，以身邊事教育身邊人，引導黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線；加強家庭家教家風建設(shè)，注重從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，增強黨員干部廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家的思想自覺。領(lǐng)導干部要以身作則管好家屬子女和身邊工作人員，嚴格家風家教，嚴防“裙帶腐敗”、“衙內(nèi)腐敗”。

三、教育形式。

（一）舉辦全鎮(zhèn)領(lǐng)導干部職工黨章黨規(guī)黨紀教育培訓班。聚焦“關(guān)鍵少數(shù)”，舉辦20__年__鎮(zhèn)干部職工黨章黨規(guī)黨紀教育培訓班，通過專題輔導報告、觀看“一把手”嚴重違紀違法典型案件警示片等形式，加強對“關(guān)鍵少數(shù)”特別是“一把手”的黨章黨規(guī)黨紀教育。

（二）開展警示教育。堅持以案明紀、以案釋法，組織全體黨員干部觀看警示教育片、學習警示教育讀本，開展糧食安全等警示教育活動，用身邊事教育身邊人，讓黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。

（三）開展以案促改以案促治。召開一次以案促改專題民主生活會、上一堂專題廉政黨課、開展一次廉政風險排查、開展一輪以案促改專項整治等形式，深刻剖析案件暴露出的教育管理監(jiān)督、體制機制等方面問題，深化以案促改、以案促治。

（四）開展群眾反映強烈突出問題專項整治。聚焦群眾關(guān)切，持續(xù)深入解決群眾反映強烈的突出問題，堅決懲治群眾身邊腐敗和作風問題，深入推進損害營商環(huán)境突出問題專項整治、鄉(xiāng)村振興駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村腐敗和作風問題專項整治、懲治涉黑涉惡腐敗和“保護傘”等工作，切實增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

（五）開展形式主義、官僚主義突出問題靶向糾治。堅持把力戒形式主義、官僚主義作為加強黨的政治建設(shè)的重要任務(wù)，緊緊圍繞“改革攻堅規(guī)范治理年”任務(wù)目標和部署要求，清醒認識作風“五弊”危害，認真檢視和整改本單位本部門存在的形式主義、官僚主義問題，堅決打好作風轉(zhuǎn)變攻堅戰(zhàn)。

（六）開展風腐一體糾治。持續(xù)發(fā)力糾治違規(guī)吃喝、違規(guī)收送禮品禮金、違規(guī)發(fā)放津貼補貼、公車私用、“私車公養(yǎng)”、酒駕醉駕及其背后“四風”問題等頑瘴痼疾，時刻警覺由風及腐的現(xiàn)實風險和嚴重危害，嚴防由風及腐、由風變腐、風腐一體。

（七）開展家庭家教家風建設(shè)宣傳教育活動。深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于家庭家教家風的重要指示精神，把家風建設(shè)作為領(lǐng)導干部作風建設(shè)重要內(nèi)容，通過開展家庭家教家風建設(shè)座談、廉政家訪等形式，充分了解黨員干部家庭、家教、家風等情況，全面掌握干部在生活、家庭等“八小時以外”的表現(xiàn)，引導廣大黨員干部筑牢拒腐防變的道德防線。

四、工作要求。

（一）注重“關(guān)鍵少數(shù)”，突出抓好“一把手”。通過理論學習中心組學習、專題培訓、學習研討等形式，組織本鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導干部開展學習教育，抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，形成“頭雁效應(yīng)”，引領(lǐng)“絕大多數(shù)”。

（二）創(chuàng)新教育形式，推動紀律教育全覆蓋。綜合運用課堂講授、專題講座、參觀體驗等線上線下相結(jié)合的方式，依托各類新媒體平臺，實現(xiàn)學習教育廣泛覆蓋。

（三）緊密結(jié)合實際，強化教育效果。堅持問題導向、效果導向相統(tǒng)一，把教育學習與各項工作相結(jié)合，與本鎮(zhèn)開展的專項整治和集中治理相結(jié)合，切實把教育學習成果轉(zhuǎn)化為工作動力和實績實效。

（四）強化組織保障，確保合力推進。鎮(zhèn)黨委把開展紀律教育學習月活動作為落實全面從嚴治黨主體責任的重要抓手，周密部署安排，加強督促推動，層層壓實責任，確保工作落到實處。

紀律教育宣傳月活動實施方案學校篇八

全面認真落實中省紀委四次、市委五屆九次、市紀委五屆五次全會工作部署和要求，按照中共黃龍縣紀委轉(zhuǎn)發(fā)延安市紀委《關(guān)于在全市開展紀律教育學習宣傳月活動的通知》的通知（黃紀發(fā)〔20xx〕42號）文件要求，結(jié)合我局實際，決定在全局開展紀律教育學習宣傳月活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:。

以“守初心、踐使命、嚴紀律、勇?lián)敗睘橹黝}，以趙正永、馮新柱、錢引安、陳國強、馮振東、祁玉江、徐選朝等反面典型和黨的十九大以來省、市查處的嚴重違紀違法典型案例為鏡鑒，以案示警、以案為鑒、以案促改，深入開展紀律教育，促使廣大黨員干部堅定理想信念，不忘初心使命，永葆共產(chǎn)黨人政治本色；增強法紀敬畏，嚴守紀律規(guī)矩，營造風清氣正的良好政治生態(tài)；勇立時代潮頭，主動擔當作為，為奮力譜寫延安新時代追趕超越新篇章提供堅強紀律保障。

全局黨員、干部及工作人員。

20xx年8月1日-20xx年8月31日。

（一）圍繞黨性宗旨教育，進行一次“話廉潔、守初心”專題研討。以“話廉潔、守初心”為主題開展專題研討，觀看市紀委“初心”課堂政論片，追尋初心原點、探討出新內(nèi)涵、檢視廉潔風險、增強廉潔意識。組織學習《陜西省嚴禁領(lǐng)導干部違規(guī)插手干預工程建設(shè)、礦產(chǎn)開發(fā)、土地利用事項的規(guī)定》。結(jié)合單位實際和自身崗位職責，突出問題導向，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，交流思想、查擺問題、剖析原因、校準方向，做到觸及靈魂、談深談透，真改實改、改出成效。

（二）圍繞革命傳統(tǒng)教育，安排一次“倡廉潔、踐使命”主題黨日活動。充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢，利用瓦子街烈士陵園、雙擁公園等愛國主義教育基地，按照就近便利原則，組織黨員干部進行實地參觀，緬懷革命先烈，瞻仰革命遺址，把歷史轉(zhuǎn)化為教材，把現(xiàn)場轉(zhuǎn)化為課堂，回顧共產(chǎn)黨人近百年來勇?lián)姑墓廨x歷程、艱苦卓絕的奮斗精神和清正廉潔的優(yōu)良作風，在革命精神洗禮中筑牢信仰之基，在紅色文化滋養(yǎng)中補足精神之鈣，在使命責任接力中傳承清廉之風。

（三）圍繞黨規(guī)黨紀教育，組織一次“知廉潔、嚴紀律”黨紀法規(guī)知識測試。“陜西紀檢監(jiān)察”微信公眾號將開通“全省紀律教育學習宣傳月黨紀法規(guī)知識”測試通道，組織單位黨員干部進入“練習”或“考試”模塊進行知識測試，以考促學、以考促廉，引導廣大黨員干部增強紀律規(guī)矩意識和廉潔自律意識，提高拒腐防變能力。各黨員干部要認真對待，確定全員參與，知識測試全面覆蓋。

（四）圍繞示范教育和警示教育，開一次“踐廉潔、勇?lián)敗闭疵娴湫徒逃?。認真組織全體黨員干部學習陜西歷史名人的廉潔故事、抗疫英雄和時代楷模谷文昌、楊善洲、張富清、黃文秀等優(yōu)秀黨員干部的先進事跡，以正面典型為鏡“鏡”開展示范教育，激勵引導廣大黨員干部從中汲取力量，找到差距，增強清正廉潔作表率、干事創(chuàng)業(yè)敢作為、攻堅克難勇?lián)數(shù)乃枷胱杂X和行動自覺。利用“四書兩片一展”即《工程建設(shè)和礦產(chǎn)開發(fā)領(lǐng)域違紀違法案例警示錄》《以案促改警示教育資料》《嚴重違紀違法干部警示錄選編》《嚴重違紀違法干部警示錄懺悔錄選編》《陜西省延安促改警示教育片》《領(lǐng)導干部違規(guī)收送禮金警示教育片》和警示教育巡展，以反面典型為“戒”開展警示教育，教育引導廣大黨員干部引以為戒、自警自省，真正以案促教、以教促改、以改促建。

(五）國繞嚴明政治紀律和規(guī)矩，開展一次全體黨員干部樹牢“四個意識”和對黨忠誠意識現(xiàn)場教育活動。深入挖據(jù)延安精神蘊含的思想糙髓，用延安精神滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂、凈化政治生態(tài)，以趙正永嚴重違紀違法案暴露出的對黨不忠誠、不老實，做“兩面人”，對國之大者不知教畏等嚴重政治問題為反面典型，充分利用初心、忠誠、干凈、擔當、監(jiān)督“五堂課”教育載體，使黨員干部深刻理解“四個意識”和忠誠意識的新時代內(nèi)涵，引導教育黨員干部在政治、思想和行動上自覺做到“兩個維護”，推動“兩個維護”入腦入心、融入血脈，以案促改取得實效。

（六）圍繞建設(shè)醇厚家風，開展一次好家風進機關(guān)、進家庭活動。在教育月活動期間，引導全體黨員干部堅持周二、四、六每晚七點學習在延安紀檢監(jiān)察微信公眾號中夜讀清風欄目，學習中國歷史上的經(jīng)典家風故事，聆聽經(jīng)典中汲取“家文化”的德行光輝、仁愛因素和廉潔價值。不斷總結(jié)提煉優(yōu)秀家規(guī)家風、村規(guī)民約、官德箴言精華，教育黨員干部廉潔修身、廉潔齊家、廉潔用權(quán)，營造“家風正、社稷興”的良好氛圍。

（一）加強組織領(lǐng)導。全體黨員干部要充分認識開展紀律教育學習宣傳月活動的重要意義，認真落實管黨治黨主體責任，一級抓一級，層層抓落實，將活動扎扎實實延伸到基層。由局長史曉偉承擔第一責任人的責任，班子成員要履行好職責范圍內(nèi)的責任，充分發(fā)揮示范帶動作用。

（二）注重統(tǒng)籌兼顧。緊密結(jié)合自身實際，把開展紀律教育學習宣傳月活動與趙正永案、馮振東案、祁玉江案、徐選朝案以案促改工作結(jié)合起來，與“四個查一查”、“四個專項工作”結(jié)合起來，與單位的中心工作結(jié)合起來，做到統(tǒng)籌兼顧、整體推進、互相促進、深度融合。

（三)創(chuàng)新方式方法。要堅持效果導向，力求出亮點出經(jīng)驗，確?！耙?guī)定動作”扎實到位，“自選動作”富有特色。要拓展教育載體，加強宣傳報道，充分依托新媒體技術(shù)，采取生動鮮活的表現(xiàn)形式和靈活新穎的傳播方式，增強教育的吸引力和感染力。分類分層開展具體化、精準化、差異化教育，增強教育的滲透力和說服力。

紀律教育宣傳月活動實施方案學校篇九

根據(jù)中共__市紀委關(guān)于在全市開展第三個紀律教育學習宣傳月活動的通知（__紀發(fā)[20__]7號文件），為深入貫徹落實習近平總書記來陜考察重要講話重要指示精神及中央紀委、省紀委四次全會和市紀委五次全會部署，扎實開展__嚴重違紀違法案以案促改工作，不斷加強紀律教育，強化紀律執(zhí)行，一體推進“三不”體制機制，現(xiàn)結(jié)合我局實際，就如何開展第三個紀律教育學習宣傳月活動作如下方案：

一、活動主題。

以“守初心、踐使命、嚴紀律、勇?lián)敗睘橹黝}，以__、__、__、__、__、__等反面典型和黨的__大以來我市查處的嚴重違紀違法典型案例為鏡鑒，以案示警、以案為鑒、以案促改，深入開展紀律教育，促使廣大黨員干部堅定理想信念、牢記初心使命，增強紀法敬畏、嚴守紀律規(guī)矩，勇立時代潮頭、主動擔當作為，營造風清氣正的政治生態(tài)，奮力譜寫__新時代追趕超越新篇章。

二、參加對象。

全體黨員、干部及所有行使公權(quán)力的公職人員。

三、時間安排。

20__年8月1日至31日。

四、活動內(nèi)容。

（一）圍繞黨性宗旨教育，組織開展一次“話廉潔、守初心”專題研討。各科室、各單位要圍繞黨性宗旨教育，組織黨員干部以習近平總書記關(guān)于全面從嚴治黨重要論述和來陜考察重要講話重要指示精神為學習重點，結(jié)合以案促改，以“話廉潔、守初心”為主題開展專題研討，追尋初心原點、探討初心內(nèi)涵、檢視廉潔風險、增強廉潔意識。結(jié)合單位部門實際和自身崗位職責，突出問題導向，把歷史與現(xiàn)實結(jié)合起來、把理論與實踐結(jié)合起來、把學習與整改結(jié)合起來，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，交流思想、查擺問題、剖析原因、校準方向，做到追本溯源、觸及靈魂、談深談透、啟迪心智。

（二）圍繞革命傳統(tǒng)教育，組織開展一次“倡廉潔、踐使命”主題黨日活動。充分發(fā)揮我市豐厚的紅色資源優(yōu)勢，利用全市愛國主義教育基地、干部教育培訓現(xiàn)場教學點和市縣廉政教育基地等教育教學資源開展革命傳統(tǒng)教育。按照就近便利原則，分期分批組織黨員干部進行實地參觀，緬懷革命先烈，瞻仰革命遺址，把歷史轉(zhuǎn)化為教材，把現(xiàn)場轉(zhuǎn)化為課堂，回顧共產(chǎn)黨人近百年來勇?lián)姑墓廨x歷程、艱苦卓絕的奮斗精神和清正廉潔的優(yōu)良作風，引導廣大干部在革命精神洗禮中筑牢信仰之基，在紅色文化滋養(yǎng)中補足精神之鈣，在使命責任接力中傳承清廉之風。

（三）圍繞黨規(guī)黨紀救育，組織開展一次“知廉潔、嚴紀律”黨紀法規(guī)知識測試。“廉潔__”微信公眾號將開通“全市紀律教育學習宣傳月黨紀法規(guī)知識測試”通道，各級各單位自行組織本單位干部進入“練習”或“考試”模塊進行知識測試（考察篇目附后），切實做到以考促學、以考促廉。為便于線上測試，每次練習設(shè)置10道不定項選擇題，無需填寫個人信息，不限練習次數(shù)。正式考試需填寫考生相關(guān)信息，每人有兩次答題機會，試卷設(shè)置50道題，總分100分，考試時間90分鐘，試卷提交后系統(tǒng)自動生成成績?；顒咏Y(jié)束后，系統(tǒng)自動選取最高分計入成績。成績90分以上為優(yōu)秀，80-89分為良好，60-79分為合格，60分以下為不合格。各科室、各單位要廣泛動員、認真組織，確保教育對象全員參與、知識測試全面覆蓋，市紀委監(jiān)委將對測試情況進行通報。

（四）圍繞示范教育和警示救育，組織開展一次“踐廉潔勇?lián)敗闭疵娴湫徒逃?。各級各單位要認真組織學習__歷史名人的廉潔故事、經(jīng)典家規(guī)家訓、抗疫英雄和時代楷模谷文昌、楊善洲、張富清、李長慶等優(yōu)秀黨員干部的先進事跡，以正面典型為“鏡”開展示范教育，激勵引導廣大黨員干部從中汲取信仰的力量、查找黨性的差距、校準前進的方向。要切實做好查辦案件“后半篇文章”，做深做細做實以案促改工作利用“三書兩片一展”即《工程建設(shè)和礦產(chǎn)開發(fā)領(lǐng)域違紀違法案例警示錄》《以案促改警示教育資料》《__市黨員領(lǐng)導干部警示教育錄》《映西省以案促改警示教育片》《領(lǐng)導干部違規(guī)收送禮金警示教育片》和警示教育展，以反面典型為“戒”開展警示教育，教育引導廣大黨員干部從中吸取教訓、引以為戒，真正以案促教、以教促改、以改促建，達到“查處一案、警示一批、整改一片、規(guī)范一方”的效果。

五、幾點要求。

（一）加強組織領(lǐng)導。各科室、各單位要充分認識開展紀律教育學習宣傳月活動的重要意義，各黨小組、各單位要嚴格按照安排部署、規(guī)定動作和時間要求，不折不扣的抓好貫徹落實；局成立紀律教育宣傳月活動領(lǐng)導小組，成立以局黨組書記、局長張新發(fā)同志為組長，王重賢、王琰、施屹立同志為副組長，各科室及下屬單位主要負責同志為成員的領(lǐng)導小組，辦公室主任由施屹立同志擔任，閔衛(wèi)東同志負責日常紀律宣傳月活動具體工作。以我局黨建品牌“忠誠模范、一流事務(wù)”助推機關(guān)事務(wù)工作，把開展紀律教育宣傳月活動作為全面從嚴治黨主體責任重要內(nèi)容之一抓緊抓好。班子成員要履行好“一崗雙責”，充分發(fā)揮示范帶動作用，確保宣傳月活動取得良好效果。

（二）注重統(tǒng)籌兼顧。各科室、各單位要緊密結(jié)合自身實際，把開展紀律教育學習宣傳月活動與__案以案促改工作結(jié)合起來，與“四個專項工作”結(jié)合起來，與作風建設(shè)專項整治結(jié)合起來，與中心工作結(jié)合起來，做到統(tǒng)籌兼顧、相互促進。

（三）強化督查檢查。監(jiān)督檢查科要切實履行好監(jiān)督責任，加強對活動宣傳月開展情況的監(jiān)督檢查。對學習教育搞形式、走過場等問題，要嚴肅追責問責。