人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
感謝老師的感謝信篇一
尊敬的初中班主任老師:
您好!
我即將小成為您的學(xué)生。六年前的今天,我初初跨進(jìn)小學(xué)生活的大門(mén),在新環(huán)境里開(kāi)始了生活和學(xué)習(xí);而今天,我即將跨入初中生活的大門(mén)。面對(duì)陌生的學(xué)校、老師、班級(jí),我充滿了好奇心和期待。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。上課,會(huì)看見(jiàn)我高舉的手臂,下課,會(huì)看見(jiàn)我活躍的身影。我的'人緣很好,不管男生女生,都是我的朋友。我的興趣愛(ài)好很廣泛,羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書(shū)、讀英語(yǔ)、寫(xiě)作都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我愛(ài)打羽毛球,是受了我爸爸的影響,每個(gè)星期六都要到球館去訓(xùn)練;我愛(ài)吹橫笛,每當(dāng)吹起它,就會(huì)陶醉在優(yōu)美的樂(lè)曲里面;我愛(ài)舞蹈,每次作業(yè)做累了,我都會(huì)跳上一支舞蹈,放松一下自己;我愛(ài)看書(shū),一拿到書(shū),就不肯放下,直到媽媽把這本書(shū)收掉……我還經(jīng)常為班隊(duì)活動(dòng)排練舞蹈、唱歌,幫助英語(yǔ)老師領(lǐng)讀課文,所以成了班級(jí)里的文藝委員和英語(yǔ)課代表,是老師得力的小助手。
聽(tīng)已經(jīng)上了初中的大哥哥、大姐姐說(shuō),初中的生活中沒(méi)有課余時(shí)間,每天就不停地做作業(yè),所以,我正在養(yǎng)成速度快的好習(xí)慣。他們還說(shuō),初中里數(shù)學(xué)、科學(xué)是拉分的科目,不學(xué)好這兩門(mén)學(xué)科,考試就不到前幾名,當(dāng)然,語(yǔ)文也很重要,因?yàn)?,語(yǔ)文閱讀理解是學(xué)好科學(xué)、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。所以,我要在小學(xué)時(shí)就把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)的基礎(chǔ)搞扎實(shí),免得到初中里再去補(bǔ)習(xí)。
我知道我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了,但是,目前,我還是個(gè)小學(xué)生,那么我應(yīng)該怎樣做個(gè)合格的畢業(yè)生呢?我覺(jué)得,首先,要把課內(nèi)的知識(shí)學(xué)扎實(shí),遇到問(wèn)題馬上問(wèn)老師,不把問(wèn)題帶到考試上;其次,在學(xué)好課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上,去學(xué)習(xí)課外的知識(shí),畢竟課內(nèi)的知識(shí)是有限的,課外的知識(shí)是豐富的、無(wú)限的,要我們不斷地去探究。
再過(guò)一個(gè)月,就要來(lái)到我向往已久的初中了,一切都是那么新鮮,充滿了希望和夢(mèng)想,我的心情也格外的激動(dòng)……我知道,初中的任務(wù)會(huì)比小學(xué)的更加艱巨,但是,初中會(huì)有更多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn),我相信,我的初中生活一定會(huì)更加精彩!
祝老師身體健康、工作順利、往事如意!
文檔為doc格式
感謝老師的感謝信篇二
尊敬的老師:
您好!
我是貴班學(xué)生的家長(zhǎng)。值此中秋佳節(jié)和教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表我和我的家人向敬愛(ài)的老師致以誠(chéng)摯的祝福和感謝。時(shí)間真快,一晃在咱們學(xué)校度過(guò)了快三年的時(shí)光,我作為家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這些年的成長(zhǎng),這一切都是與您的努力分不開(kāi)的,感謝您一直以來(lái)對(duì)關(guān)懷和幫助。在此,我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您說(shuō)聲"老師,您辛苦了!" 。
有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來(lái)人奮發(fā)不已。正所謂"新竹高于舊竹枝,全憑老干相扶持"。
孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、些許成績(jī),全都凝聚著您辛勤的汗水。我們不會(huì)忘記您對(duì)孩子語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì),我們不會(huì)忘記您細(xì)聲細(xì)語(yǔ)耐心的教誨,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也深深地印在了孩子的心里。所以,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我們和孩子都將由衷地感謝老師!
也許您已經(jīng)忘記了調(diào)皮的學(xué)生惹您生的氣,已經(jīng)忘記了您為學(xué)生的學(xué)習(xí)操的心,但我們無(wú)法忘記,您為年少的她鼓的掌、加的油。您用目光指引她,您用話語(yǔ)安慰她,無(wú)論是失意還是快樂(lè),您那用心發(fā)生的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著她。
您心中裝的是您的學(xué)生們,甚至愛(ài)她們都要超過(guò)了愛(ài)自己的孩子。這都深深地鐫刻在學(xué)生及家長(zhǎng)的心里。感謝您在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,給予孩子的幫助和教誨,感謝您為孩子所做的一切!
敬愛(ài)的老師,我相信,一定會(huì)銘記您的諄諄教誨,不會(huì)辜負(fù)您的殷切希望,懷更大的志向,抱更高的理想,珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書(shū),努力成為國(guó)家的有用之材。有付出就會(huì)有回報(bào),相信孩子在老師的帶領(lǐng)下一定會(huì)考出好成績(jī)。用豐碩的成果和輝煌的成績(jī),回報(bào)學(xué)校和老師對(duì)她的厚望和培養(yǎng)。
最后,祝您及家人中秋團(tuán)圓,闔家歡樂(lè)!愿您工作順利,桃李滿天下!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我是4班xx的媽媽?zhuān)鳛榧议L(zhǎng)的我們,在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的一切。走進(jìn)校園,無(wú)論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱情,每天清晨看見(jiàn)和藹可親的園長(zhǎng)在微笑中迎接每個(gè)孩子,讓我們覺(jué)得學(xué)校如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。
我的孩子是xx年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個(gè)月了,在這段時(shí)間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來(lái)園到現(xiàn)在能通過(guò)家長(zhǎng)勸解高興地來(lái)幼兒園、從在生活中沒(méi)有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專(zhuān)注的聽(tīng)家長(zhǎng)講故事、并說(shuō)一些幼兒園學(xué)的知識(shí)……作為家長(zhǎng)真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育,這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(zhǎng)和老師比起來(lái)真是慚愧。
孩子來(lái)到幼兒園以后,我們切實(shí)感到了園里、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級(jí)的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕,但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛(ài)卻像媽媽一樣,每每見(jiàn)到她時(shí),她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微,在我們看來(lái)這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。
隋老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見(jiàn)效,當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來(lái)向她請(qǐng)教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服,每次面對(duì)我們家長(zhǎng)時(shí),無(wú)論是她在開(kāi)飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子,當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時(shí),王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對(duì)如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。
班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時(shí)間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng),心中的放心與感動(dòng)油然而生。
老師們!作為家長(zhǎng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,敬佩你們無(wú)私的無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)孩子的熱忱。在這里我要說(shuō)的是:“老師、阿姨們,你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心,我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào),只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng),好人一生平安!”
同時(shí)感謝幼兒園的園領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無(wú)私、有責(zé)任心的好老師!
最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),讓我們家長(zhǎng)放心、滿意的好幼兒園!
感謝老師的感謝信篇四
時(shí)光荏苒,老師你還好嗎? 老師,我想對(duì)你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對(duì)你說(shuō):是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。 老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。 老師,我想對(duì)你說(shuō):如果沒(méi)有你,或許我就會(huì);如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有今天的我。 老師,我想對(duì)你說(shuō):感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。 老師,我想對(duì)你說(shuō):你每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊!開(kāi)始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,問(wèn)他怎么回事。后面的同學(xué)告訴我的,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師你也能笑一笑??!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。 下課了,有很多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟你談?wù)勗?,可一頭忙碌的你一句:什么事?正欲張嘴的我們不好意思開(kāi)口了。那時(shí),我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊! 笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后。我以前也寫(xiě)過(guò)這樣的兒歌或小詩(shī),但都沒(méi)敢唱,什么時(shí)候能在你面前開(kāi)心地唱一唱呢? 最后,老師,我要對(duì)你說(shuō):新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天!好人一生平安?。?/p>
給老師的一封感恩信 敬愛(ài)的老師: 您好!鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N腋卸?,很多很多人我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路。老師,這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),是多么的親切。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚?。您們的偉大,無(wú)法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無(wú)字可書(shū)。
老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。 老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。 老師,您就想那春蠶一樣,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信,老師您的付出是值得,我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。 老師,您孜孜不倦地教誨,我們會(huì)一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ) 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良! 愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福! 祝您:節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意,身體健康,工作順利,!
您的學(xué)生: xx
xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信篇五
敬愛(ài)的袁老師:
您好!
時(shí)光如白駒過(guò)隙,六年小學(xué)時(shí)光很快就要結(jié)束了,迎接我們的是嶄新的初中生活,然而,我雖然有些興奮,但更多的是眷戀與不舍。
六年里教過(guò)我的老師有很多,但您是我最留念的老師,不僅因?yàn)槟俏业陌嘀魅危€因?yàn)槟谶@六年為我們付出了太多的心血。
記得您總是夸我們聰明,只是沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上,可同學(xué)們依然我行我素;您苦口婆心教育我們做人的道理,換來(lái)的卻是同學(xué)的不屑和埋怨,您為我們付出了太多太多,卻沒(méi)有半句怨言,期末考試成績(jī)出來(lái)了,依舊不太理想,但您沒(méi)有批評(píng)我們,而是耐心為我們講解。終于,我們進(jìn)步了,您微笑著教導(dǎo)我們“謙虛使人進(jìn)步”。老師,我們每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水。
老師,您不僅為我們付出了心血,在學(xué)習(xí)上也循循善誘。
有一次,我做一篇閱讀,實(shí)在思索不出來(lái),便去找您,您看了看文章,很快告訴我答案,可我還是不明白為什么,卻不敢再問(wèn)您,生怕您說(shuō)我笨,怎么辦呀?我急得頭上蒙了一層汗,這時(shí)您用微笑的眼神看著我,好像讀出了我的心思,慈祥溫柔地說(shuō):“還不懂嗎?沒(méi)關(guān)系,不用緊張,來(lái),我們分段分析一下。”說(shuō)著,便拉我坐下,逐字逐句的分析文章,感受人物的思想感情,這下,我終于明白了,臉上露出了燦爛的笑容,您也開(kāi)心地笑了。您怕我沒(méi)有完全掌握,又找出幾篇閱讀讓我做,我學(xué)習(xí)您的分析方法,認(rèn)真的做完了,您批改過(guò)后,夸我聰明,我開(kāi)心地笑了,以后,每次遇到閱讀,總會(huì)想起您教給我的方法。如果沒(méi)有您當(dāng)時(shí)的循循善誘,諄諄教導(dǎo),我今天就戰(zhàn)勝不了閱讀這個(gè)難題。
六年小學(xué)生活即將結(jié)束,我無(wú)論如何也忘不了您的教育之恩,“感謝您!袁老師!”
感謝老師的感謝信篇六
親愛(ài)的老師:
您好!謝謝你這三年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧。在你的幫助下,我也取得了好成績(jī)。多虧了你的教學(xué),我取得了這么好的成績(jī)。
有一道彩虹,雨后或天上都不會(huì)出現(xiàn)。它經(jīng)常出現(xiàn)在我的心里,督促我做一個(gè)正直的人——獻(xiàn)給一直關(guān)心我的老師!老師,你用黑板擦凈化了我的心靈,你用粉筆給我的黑板般的心靈增添了聰明、真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙卑、單純——這是你教我唱的歌,這是你指引我走的人生之路。
老師,在我們今天散發(fā)出的智慧之光里,還有你當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!是你溫柔瀟瀟的話語(yǔ),洗去了我心中的塵垢;是你涓涓細(xì)流般的勸誡激勵(lì)我前進(jìn)。你用黑板擦凈化了我的心靈,你用粉筆給我黑板般的心靈增添了智慧。真心祝你永遠(yuǎn)幸福!是你用黑板擦凈化了我的心靈,是你用粉筆給我的心靈添加了聰明,是你的心血傳遍了廣大學(xué)生,是你的辛勤培育了新一代受寵的孩子,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我的感激。
在這個(gè)美好的節(jié)日里,我會(huì)用老師教我寫(xiě)的字,老師教我的美語(yǔ),為老師寫(xiě)一首美好的詩(shī)。老師,感謝您用自己的生命之光照亮了我的人生旅途。所有的過(guò)去都會(huì)變成親切的懷念,我懷念你帶我們走過(guò)的每一分鐘!老師,祝你萬(wàn)事如意:桃李滿天下,春光四射!有你一路上的指引,你不會(huì)迷失方向;一路上有你的關(guān)注,你會(huì)更自信,更勇敢。老師,謝謝!如果你明天就要畢業(yè)了,當(dāng)我們想到畢業(yè)后的明天,一定要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師同學(xué),心中有一種深深的眷戀。我還清楚地記得,六年前,我們依偎著父母,仰望著學(xué)校,仰望著老師。綠草如茵的操場(chǎng),安靜的教室,天真無(wú)邪的同學(xué),和藹可親的老師,墨香四溢的課本,都是那么動(dòng)人。
三年的學(xué)習(xí)生活就像一幅彩色的畫(huà)卷。每天早上,我們面對(duì)著初升的太陽(yáng)踏進(jìn)校門(mén),沉寂了一夜的校園里突然蕩漾著我們的歡笑與歡笑。早操開(kāi)始了,我們排隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)。整齊的動(dòng)作和矯健的姿勢(shì)真的有點(diǎn)軍人的精神。當(dāng)鈴響時(shí),我們迅速進(jìn)入教室。在教室里,我們聚精會(huì)神地聽(tīng)著,熱情地讀著,愛(ài)著人,就像幼苗,吮吸著顧家流淌的甘泉。中午寫(xiě)15分鐘是每天的必修課。在優(yōu)雅輕松的音樂(lè)中,我們一個(gè)個(gè)畫(huà)著紅色的名帖。從那些漢字中,我們感受到了中國(guó)文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng)尤其受到我們的歡迎。這時(shí)候我們沖到他們喜歡的地方:有的學(xué)電腦,有的排練合唱,有的出去寫(xiě)生,有的做標(biāo)本。六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里蓬勃成長(zhǎng)。我們學(xué)到了很多知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)了如何做人,感受到了童年的快樂(lè)和幸福。母校,母校,這些都是你給我們的精神財(cái)富,我們?cè)趺茨芡?!親愛(ài)的老師,回顧六年的歷程,我們的每一項(xiàng)成就都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一項(xiàng)進(jìn)步都離不開(kāi)您的幫助和指導(dǎo)。是你在課堂上一絲不茍地教給我們各種知識(shí),你和我們一起參加了小鷹假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)的活動(dòng),你利用星期天跑圖書(shū)館查閱信息,以指導(dǎo)我們的科技團(tuán)隊(duì)做出小發(fā)明。沒(méi)日沒(méi)夜的工作,額頭布滿皺紋,粉筆灰把頭發(fā)染成了白發(fā)。然而,沒(méi)有什么能改變你對(duì)教育的熱愛(ài)和迷戀,也沒(méi)有什么能改變你永遠(yuǎn)年輕和有創(chuàng)造力的心。老師,老師,您用您的言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我心中,你是一個(gè)天使,一棵樹(shù),一片海洋。
在這離別的時(shí)刻,親愛(ài)的老師,當(dāng)你休息的時(shí)候,我們會(huì)給你一首歌聽(tīng)聽(tīng)我們的心。我們會(huì)把像火一樣的詩(shī)句放在你的枕頭下,這樣你就可以在睡夢(mèng)中感受到我們熾熱的心跳。漫步在美麗的校園里,我們親手種下的樹(shù)苗,已經(jīng)長(zhǎng)成小樹(shù)。親愛(ài)的同學(xué)們,在這離別的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮谓o小樹(shù)施肥澆水。當(dāng)這些小樹(shù)長(zhǎng)成了天空中的大樹(shù),當(dāng)我們成為祖國(guó)的棟梁,我們就會(huì)再來(lái)母??赐蠋煟f(shuō),老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望。
你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信篇七
老師們:
高中三年,無(wú)疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光,這里,想感謝一些人。
最要感謝的自然是xx中學(xué)。學(xué)校對(duì)我,就像父母一樣。給了我很多機(jī)會(huì),給了我在校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),給了我做校廣播站播音員的機(jī)會(huì),給了我做“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和元旦文藝晚會(huì)的主持人的機(jī)會(huì),給了我參加演講比賽的機(jī)會(huì),也給了我去上海參觀世博會(huì)的機(jī)會(huì)。
感謝王小華校長(zhǎng),記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認(rèn)真的分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運(yùn),還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導(dǎo),各種銘記,各種感動(dòng)。您是教育專(zhuān)家,這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的。不過(guò)固執(zhí)的我仍然堅(jiān)持自己對(duì)中國(guó)高考和應(yīng)試教育的看法,雖然我無(wú)法抵抗和改變。
還要感謝清泉中學(xué)高級(jí)12班這個(gè)溫暖的大家庭。
郭老師,感謝您三年來(lái)對(duì)我的各種照顧,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長(zhǎng)的辦公室不厭其煩的聽(tīng)我闡述自己對(duì)世界的看法,對(duì)各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節(jié)課。
李老師,感謝您對(duì)我的教育,表面嚴(yán)苛,卻透著慈父般的淡然。少抽點(diǎn)煙,少上點(diǎn)課,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。順便,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點(diǎn)兒,清中牌兒草稿紙,確實(shí)好用,呵呵。
林老師,您不知道,您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國(guó)人。面對(duì)自由和民-主,您深切理解,高聲宣揚(yáng),碰壁而不悔;面對(duì)南海的局勢(shì),您痛心疾首,慷慨陳詞;面對(duì)難題,您眉頭緊鎖,“咦,這個(gè)問(wèn)題很有走斬性的……這個(gè),這個(gè)不好整啊,這個(gè)……”
張老師,在我們剛接觸高中物理的時(shí)候,您在我們心里,跟神的形象沒(méi)有兩樣的,遇見(jiàn)什么難題一概秒殺,我們集體表示,壓力很大。“對(duì)象、過(guò)程、模型、規(guī)律,等效的觀點(diǎn)加微元的思想?!薄拔锢韺W(xué)的是一種思維方式。”不知道以后當(dāng)我面對(duì)各種糾結(jié)的物理難題的時(shí)候,這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請(qǐng)圓夢(mèng)行動(dòng)的資助時(shí),您給我的無(wú)私幫助。
廖老師,您是我在高中見(jiàn)到的性格最為平和的老師,可能是因?yàn)榧矣懈呷⒆拥木壒拾?,您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無(wú)助,說(shuō)話也十分小心地不傷害到任何同學(xué)。感謝您對(duì)我的教育,您每一次都會(huì)萬(wàn)分用心的批改我的作業(yè),有時(shí)連我都不好意思不認(rèn)真做,責(zé)任感之重,莫過(guò)于此。有時(shí)我會(huì)想,您是哪兒來(lái)的那么好的記憶力,記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過(guò)同一類(lèi)型的題,記得誰(shuí)犯過(guò)相同的錯(cuò)誤。直到現(xiàn)在,我仍覺(jué)得,理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝。
易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,開(kāi)口皆是故事,張嘴都成文章,人生常笑,萬(wàn)事隨緣,平平淡淡,有滋有味地生活,勒個(gè)不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,最喜歡你吹牛皮了。教書(shū)教得不錯(cuò),但毫無(wú)疑問(wèn),吹牛皮的水平比教書(shū)的級(jí)別高得多。你說(shuō),高考是人生中一朵小小的浪花。你說(shuō),記得同學(xué)的去向,以后好翻院墻。你吹牛時(shí),總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣,帶著一種登高遠(yuǎn)眺的超然和豁達(dá),聽(tīng)你吹牛,就會(huì)覺(jué)得生活充滿光明,生命一片絢爛,感覺(jué)就是好。不過(guò)麻煩您老也注意一下,不要老記錯(cuò)數(shù)據(jù)好不好,這樣很削弱吹牛的說(shuō)服力的,我都找到十幾處了,淡定,淡定。
此致
敬禮!
x年xx月xx日
感謝老師的感謝信篇八
敬愛(ài)的張老師:
您好!鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N腋卸骱芏嗪芏嗳宋易罡卸鞯氖悄獜埨蠋?。我是您剛剛轉(zhuǎn)來(lái)半年多的學(xué)生,是您讓我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了興趣;是您讓我愛(ài)上了寫(xiě)作;是您教會(huì)了我做人的道理。那時(shí)候雖然班里有些亂,但您還是努力教導(dǎo)我們。您曾因?yàn)槲覀兌粝卤瘋难蹨I,這里我能體會(huì)到您是愛(ài)我們五一班的,愛(ài)我們每個(gè)孩子的。我深切地理解您是恨鐵不成鋼。
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最敬愛(ài)的老師。老師我想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了,謝謝您!”,平時(shí)您總說(shuō)不累不累。其實(shí)您是多么辛苦,多么勤勞啊!您能和我們一起快樂(lè),能和我們?nèi)谇⒃谝黄?。您能真正了解我們的心?/p>
我們就像一朵朵小花,在您的知識(shí)的土壤里面茁壯成長(zhǎng)著。啊!您是一位辛勤的園丁。是您讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí)。是您讓我懂得怎樣做人。每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,您總是鼓勵(lì)我。
記得有一次,上語(yǔ)文課您讓我讀課文,我讀的不流利還老讀錯(cuò)字。您鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你用心去多讀多練,慢慢地就會(huì)有進(jìn)步的?!苯?jīng)過(guò)老師您多次的鼓勵(lì),現(xiàn)在的我已經(jīng)對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了興趣。每當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候我都會(huì)想起您對(duì)我說(shuō)的每一句話。太謝謝您了!
老師,您就是我心中最偉大的人。最后,我代表全體同學(xué)說(shuō):“感謝您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)”。祝您:身體健康!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:
20xx-6-5
感謝老師的感謝信篇九
親愛(ài)的王老師:
您好!
謝謝您傳授我很多知識(shí),教我學(xué)習(xí)時(shí)要“取其精華,去其糟粕?!辈ⅰ皩W(xué)以致用”。謝謝您幫我們辦了個(gè)圖書(shū)角,讓我們豐富了課外知識(shí)。謝謝您讓我們星期五帶玩具來(lái)學(xué)校玩,不僅放松了自己,還在向同學(xué)介紹自己的玩具時(shí)鍛煉了口頭作文能力。最讓我們開(kāi)心的是,您讓我們養(yǎng)花,養(yǎng)小動(dòng)物,讓教室充滿大自然的氣息。
王老師,再次謝謝您為我們做了這么多,您是世界上最好的老師。
祝:
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信篇十
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
在這里,我用最感動(dòng)的心,真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”。前幾天因?yàn)樗幬镞^(guò)敏被送醫(yī)院,在我最危險(xiǎn)的時(shí)刻得到了大家的幫助和關(guān)心。無(wú)論是那天送我去醫(yī)院的同學(xué),還是一直在宿舍里等著的同學(xué),還是通過(guò)電話發(fā)慰問(wèn)短信的同學(xué),還是一直在電話前等著的潘老師,請(qǐng)讓我用最感恩的心真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一句,“謝謝你們,這輩子很高興認(rèn)識(shí)你們,很幸運(yùn)能得到大家的關(guān)心,謝謝你們……”當(dāng)然,經(jīng)驗(yàn)豐富的潘老師帶領(lǐng)學(xué)生救援,讓我感受到了一位前輩的智慧,也讓我感受到了。
那天我對(duì)頭孢菌素過(guò)敏,癥狀很兇。短短幾分鐘,我就腹絞痛,全身紅腫發(fā)熱,全身抽搐,呼吸困難,根本動(dòng)不了。我不得不請(qǐng)胡靜趕快給某人打電話。在我感覺(jué)最難受,幾乎不省人事的時(shí)候,隱約聽(tīng)說(shuō)大家都聚集在我宿舍給我第一次照顧。聽(tīng)說(shuō)出門(mén)到處叫人,第一時(shí)間聯(lián)系我爸,晶晶在外面焦急地聯(lián)系潘老師,和聞?dòng)嵹s來(lái)詢(xún)問(wèn)具體情況,鐘和大家商量了一下,蔣世偉,曾海林,趕來(lái)了,他們說(shuō)救護(hù)車(chē)馬上就來(lái)了。我聽(tīng)到了很多聲音,但很令人不安。尤其是聽(tīng)到我們班男生來(lái)了,感覺(jué)比聽(tīng)到救護(hù)車(chē)來(lái)了更安心。他們把我從四樓抬到一樓,抬到救護(hù)車(chē)上。樓梯在搖晃,但它們穩(wěn)定地支撐著我。上了救護(hù)車(chē)后,雖然我?guī)缀跏チ酥X(jué),聽(tīng)不到任何聲音,但我感覺(jué)有幾只手一直在輕輕地拍著我,告訴我會(huì)沒(méi)事的,不會(huì)緊張。到了醫(yī)院后,大家都把我送到急診室掛號(hào)檢查。后來(lái)因?yàn)獒t(yī)生服務(wù)態(tài)度差,敷衍了事,大家差點(diǎn)和醫(yī)生吵起來(lái)。最后大家一起把我送回宿舍和車(chē)上,不停的向潘老師和宿舍等報(bào)消息的同學(xué)報(bào)告自己的安全。當(dāng)我父親來(lái)接我時(shí),已經(jīng)很晚了,當(dāng)我看到鄭虔下來(lái)為我們開(kāi)門(mén)時(shí),我感到非常高興。當(dāng)我第二天恢復(fù)的時(shí)候,胡靜和晶晶告訴我,那天他們回去的時(shí)候,很多宿舍的人都醒著,在等消息。第二天,很多后來(lái)知道這個(gè)消息的人來(lái)問(wèn)我的情況。聽(tīng)到這些我真的很感動(dòng),我覺(jué)得自己是多么的幸運(yùn),以至于在最危急的時(shí)候遇到了所有人,得到了那么多的幫助。
請(qǐng)讓我再次用最真誠(chéng)的心向大家表示深深的感謝。我收到了大家深深的關(guān)心,我看到了大家深深的同學(xué),我記住了大家對(duì)我的好。謝謝,真的謝謝......
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
感謝老師的感謝信篇十一
親愛(ài)的老師:
您好!
此刻,我已身處夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園里,開(kāi)始了嶄新的學(xué)習(xí)生活。新老師、新同學(xué)、新環(huán)境,未來(lái)無(wú)限大,等待我們?nèi)ヌ角缶省?/p>
不知此時(shí)您在干嘛?是在對(duì)新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行初期教育,就像當(dāng)初對(duì)我那樣,給每個(gè)懵懂的學(xué)生,送上最初的關(guān)懷,還是留在又一屆高三,指導(dǎo)學(xué)生定計(jì)劃、抓弱差,刻苦奮戰(zhàn)。這些,我們都已走過(guò),而您仍然堅(jiān)守在那里!
誰(shuí)都說(shuō)高中三年是最為艱苦昏暗的三年,大學(xué)是最為絢麗的時(shí)段,是對(duì)高中的一種彌補(bǔ)與報(bào)答。如今,我們已經(jīng)迎來(lái)了屬于我們的春暖花開(kāi),而您仍留在下一個(gè)艱苦的三年。不能忘,當(dāng)我們面對(duì)山重水復(fù),重巒疊嶂,是您陪著我們勇敢地走過(guò);不能忘,眼前出現(xiàn)柳暗花明,美景無(wú)限,是您輔助我們登上新新彼岸。不能忘,當(dāng)我們踏上征程,繼續(xù)攜手向前,您卻已獨(dú)自泛舟搖擼而還。我知道,那是您又要去指導(dǎo)新的學(xué)子翻越知識(shí)的萬(wàn)水千山。
還記得,面對(duì)最初的懵懂和叛逆,您用何等的愛(ài)心幫助我。還記得,在人生的岔路口,你以怎樣耐心指導(dǎo)我。還記得,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,您鼓勵(lì)我?jiàn)^勇?tīng)?zhēng)先,力爭(zhēng)上游;在高考賽場(chǎng)您教會(huì)我放平心態(tài),從容對(duì)待。您給了我勇往直前的動(dòng)力,使我懂得在困難和挫折面前,不要畏懼。您帶我走到今天,當(dāng)我踏上人生新的軌跡,我怎能忘記,也不會(huì)忘記,您給予我的關(guān)懷和撫育。
真想當(dāng)面告訴您:我現(xiàn)在很好,新同學(xué)十分親近,新老師也很和藹。請(qǐng)您放心,我會(huì)牢記您的教誨,不枉您的培養(yǎng)。我懂了,大學(xué)是新的人生驛站,我會(huì)抓緊時(shí)間,絕不放任自我。我深知,今后的挑戰(zhàn),雖說(shuō)沒(méi)有您的陪伴,我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),專(zhuān)于學(xué)業(yè),全面發(fā)展。
此時(shí)此刻,我心中百感交集。回想過(guò)去三年的日日夜夜,能跟您說(shuō)的,真的只有感謝。感謝您,感謝您的堂堂傳授;感謝您,感謝您的句句教誨;感謝您,感謝您的字字箴言。
說(shuō)句真心話,作為您的學(xué)生,我很自豪,您是我們生命中的貴人,我會(huì)銘記在心。今年的教師節(jié)雖已過(guò)去,可我會(huì)在心中天天祝福,祝您諸事如意、身體康健!
愛(ài)您的學(xué)生:
感謝老師的感謝信篇十二
尊敬的各位老師:
你們好聲音在這里,我想要向各位老師表達(dá)最誠(chéng)摯的敬意,轉(zhuǎn)眼時(shí)間我們已經(jīng)共同度過(guò)三年的時(shí)間了。這三年的時(shí)間里面,我非常感謝各位老師對(duì)我的教育和對(duì)我的培養(yǎng)!我非常慶幸自己能夠在人生比較重要的階段遇到像你們這么好的老師。也很感激你們陪我共同走過(guò)那段高考復(fù)習(xí)的時(shí)間。其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的學(xué)習(xí)還是比較不好的。尤其是在數(shù)學(xué)這一方面,成績(jī)更是非常的差。其實(shí)在一開(kāi)始的時(shí)候我就已經(jīng)知道了自己的這一個(gè)缺點(diǎn),但是自己也那個(gè)時(shí)候沒(méi)有危機(jī)感,而且補(bǔ)習(xí)的時(shí)候感覺(jué)效果并不是很好。
等到自己真正的意識(shí)到高考時(shí)間就要快到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己這一方面的知識(shí)竟然是非常的零散。那個(gè)時(shí)候,我對(duì)于自己的數(shù)學(xué)成績(jī)幾乎是心灰意冷的,是你們不斷的鼓勵(lì)著我要努力學(xué)習(xí)下去。數(shù)學(xué)老師用自己獨(dú)特的方法每天為我開(kāi)小灶,而且在空閑的時(shí)間還經(jīng)常幫助我輔導(dǎo)一些知識(shí)。我很感謝數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)老師,不斷地鼓勵(lì)著我,對(duì)我那些薄弱的地方。進(jìn)行了完善,還搜集了一些題目,讓我開(kāi)始訓(xùn)練題海戰(zhàn)術(shù)。在做題思維方面不愿的告訴我該怎么做。在一段時(shí)間之后,我也逐漸理清了自己的思路,掌握了真正學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法啊。
非常感謝試了試對(duì)我的幫助,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我還說(shuō)獲得了很多的驚喜。正是因?yàn)閬?lái)自各位老師的鼓勵(lì)以及勉勵(lì),才讓我對(duì)自己的未來(lái)更加充滿信心,更加充滿期待。高中這幾年的時(shí)間絕對(duì)是我人生中最難忘的時(shí)間,我十分懷念這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。可是天下沒(méi)有不散的宴席,現(xiàn)在的我們已經(jīng)具備能力,能夠自己獨(dú)立去外面的世界闖蕩出一番天地了。最后還是非常感謝各位老師,在這里學(xué)生祝愿各位老師能夠工作順利,身體健康。
寫(xiě)信人:xx
xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信篇十三
親愛(ài)的金老師:
您好!
人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人;老師像園丁,每一天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的.,老師不就是這樣的嗎?每一天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵?,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師――金老師。
金老師,您不僅僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè)。您在上語(yǔ)文課時(shí),總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些完美回憶,總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂(lè)活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。
雖說(shuō),您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會(huì)親切地說(shuō):“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì)兒,您看我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說(shuō):“快穿上衣服,別感冒了!”
您對(duì)我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了。可結(jié)果吃批評(píng)的,不是我們,而是您――敬愛(ài)的金老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧:對(duì)不起,我們錯(cuò)了!
金老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài),感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛(ài)!
您的學(xué)生
感謝老師的感謝信篇十四
尊敬的xxx老師:
您好!這封感謝信是學(xué)生我專(zhuān)門(mén)為您好寫(xiě)的,感謝您從開(kāi)學(xué) 以來(lái)到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!
“未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!”老師為學(xué)生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學(xué)生深知老師辛苦啊!做老師辛苦,做語(yǔ)文老師更辛苦,雖說(shuō)語(yǔ)文是從小學(xué)到大,但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,一位語(yǔ)文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能了解文章的寓意,才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng),很好,最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,您敬業(yè)奉獻(xiàn),愛(ài)生如子。您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師!
人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉, 小時(shí)候,我總在想——為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下,現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶?,人們需要?shù)葉,所以它長(zhǎng)得十分茂盛,為人們遮擋陽(yáng)光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹(shù)葉了,所以樹(shù)葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹(shù)葉,讓學(xué)生留下最美的回憶。
一切盡在不言中,老師,感謝您樹(shù)葉般的愛(ài)!我這寸草心,怎報(bào)得您三春暉。在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂(lè)每一天吧!
您的學(xué)生:xxx
感謝老師的感謝信篇十五
親愛(ài)的xx老師:
你們好!
剛跨進(jìn)兆隆校園的時(shí)候,我們還不忍回頭看背后送我們而來(lái)的父母,因?yàn)椴恢廊绾螒?yīng)對(duì)他們那殷切的眼神,因?yàn)閷?lái)如何,我們尚不得知,然而,生活卻因這一天的到來(lái),在不知不覺(jué)中改變著。
這一切,要先從我們ts1z8051班的開(kāi)學(xué)典禮那天說(shuō)起,。我們的班主任劉靜老師,講師王靚老師等仿佛已經(jīng)看穿了我們的擔(dān)憂。他們?cè)谥v臺(tái)上,時(shí)刻都在以標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)人要求我們,"這是一項(xiàng)誘人的職業(yè),你們將為自己的選擇自豪",但即是這樣嘹亮的口號(hào),當(dāng)時(shí)的我們?nèi)圆幻飧械矫悦!?/p>
畢竟,這一行,對(duì)我們中的大多數(shù)人來(lái)說(shuō),還是個(gè)0。
太多太多的事情,讓我們的思想不斷得到新的提高。,對(duì)"職業(yè)人"也漸漸有了清晰的認(rèn)識(shí)與感受。
同時(shí),為了營(yíng)造這樣一個(gè)環(huán)境,期間,老師們也付出了巨大的努力。我們,因?yàn)橛羞@樣的老師,而倍感驕傲。
感謝在兆隆的這段時(shí)光,感謝我們的老師為我們付出的一切!
讓我們努力,踐行兆隆的口號(hào):今天我以兆隆為榮,明日兆隆以我而自豪!
孩子的暑期圍棋培訓(xùn)教程將要結(jié)束。通過(guò)培訓(xùn),生活中明顯感覺(jué)到他的進(jìn)步。上次送孩子上課時(shí),發(fā)現(xiàn)別的學(xué)生家長(zhǎng)紛紛給郝老師寫(xiě)感謝信。為了感謝授課老師,自己也寫(xiě)封感謝信送給老師。
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年x月x日