總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐，其材料必須以客觀事實為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
網(wǎng)頁設(shè)計總結(jié)篇一
時間過得很快，我即將畢業(yè)來到了社會這個匯集眾多江河湖水的大海，感受到了獨立生活的好處與艱辛，同時我自己也更深的理解了，家長和學(xué)校老師對我們的殷切希望，在社會實習(xí)的這段日子，我吃了些苦，受了些罪，可是整個人在肉體上和精神上卻升華了很多，也比以前的變得更有自信了。
一、實習(xí)時間
xxx
二、實習(xí)介紹
我所在的這家公司，是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站，公司接收各種廠家提供的信息，然后由網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)人員，將商家的信息做成網(wǎng)頁廣告，然后掛在我們的網(wǎng)站上，以此達到商業(yè)推廣的目的，類似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有xx招商網(wǎng)等。
我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡(luò)部的技術(shù)人員，主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板，將其通過photoshop切片，然后導(dǎo)入dreamweaver進行排版，（排版主要使用css+span），并進一步的加以制作，完善美化，如加入js代碼，或透明flash，因為網(wǎng)頁是用css+span進行排版的，所以在最后一步的時候，我們還需要進行瀏覽器測試，因為css+span排版方式有一個的缺點就是：瀏覽器不兼容的問題，典型的如：ie與fireworks，因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同，所以會導(dǎo)致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題，如：頁面混亂，圖片、文字之間的距離過大或過小，頁面不美觀等等，做為一個新人，我在有些方面的技術(shù)還很不成熟，所以在技術(shù)總監(jiān)張偉的幫助下，解決了很多問題，所在我很感謝他，當每天我們做完網(wǎng)頁后，都會在代碼頁面加入注釋代碼，在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期，這樣方便月底做統(tǒng)計工作，公司領(lǐng)導(dǎo)會根據(jù)每個人的工作數(shù)量進行獎勵，每做一個頁面會有2塊的提成，雖然少點，但是積少成多，也是很可觀的。
三、實習(xí)內(nèi)容
（一）初級考試
初來公司的時候，我們經(jīng)過了初期考試，培訓(xùn)，與最終考試三個階段，在接到公司讓我面試的電話后，我來到了_公司，因為要干的是網(wǎng)頁設(shè)計，所以要有一個小測驗，技術(shù)總監(jiān)要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字，做一個簡單的頁面，要求是：什么樣的頁面都可以，考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度，說實話，從畢業(yè)后，有一段時間沒有寫代碼了，剛一上機，還有點生疏，但是憑借在學(xué)樣扎實的學(xué)習(xí)功底，我很快就恢復(fù)了自己的英雄本色，將html代碼寫的很熟練，做了一個左右分欄的頁面，沒什么太大難度，技術(shù)總監(jiān)看了以后，說不錯，讓我三天后參加培訓(xùn)，合格扣就可以正式上班了。
（二）三天的培訓(xùn)工作
三天后，我來到了公司，一看，來參加培訓(xùn)的人有很多，大概在十多個人左右，其實所謂的培訓(xùn)，就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作，先做一些他們平時干的活，做一些廣告網(wǎng)頁，這些網(wǎng)頁都是靜態(tài)的，沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn)，自己在這些人當中，還是較較者，心里優(yōu)勢還挺好的。
（三）最后的考核
三天的培訓(xùn)后，我們迎來了最后的考核，合格的人會被留下，并得到一份為期一個月的實習(xí)合同，然后會在根據(jù)你在實習(xí)期的表現(xiàn)決定你的去留問題，秀的人會轉(zhuǎn)正，得到很優(yōu)厚的待遇。
考核的內(nèi)容，就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個頁面，然后在規(guī)定的時間內(nèi)做完，我還不錯，技術(shù)比較熟練，是第四個做完的。當我們把網(wǎng)頁做完后由這家公司的經(jīng)理進行審核，最后的結(jié)果是，最先做完的前8個人可以有底薪加提成，每人頁面的提成是2元錢，而后面做完的，只有提成，沒有底薪，他們的提成是每個頁面5元錢，最后的幾個人就被淘汰了，制度雖有點不近人情，但是剛畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了，就這樣，我們每個人得到了一份一個月的臨時合同，正式開始了實習(xí)工作。
（四）正式工作
我們每天的上班時間是從早上8：30分到下午的17：00，這是我見過最有激情的一些人了，年紀輕輕，干勁十足，來了以后就工作，連平時聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開，我喜歡他（她）們，回為是實習(xí)期，所以每天做的數(shù)量沒有太大要求，但是每個人都玩命似的干活，抓緊時間做網(wǎng)頁，我們做的網(wǎng)頁是比較簡單的從上到下式的網(wǎng)頁，通過css+span排版，這樣在后期瀏覽器兼容測試中，就好做的很多了，文字與圖片之間就不會有太多的麻煩，我干的很不錯，不過有些追求精致，我做網(wǎng)頁的速度慢了很多，最初每天只能做3-4個網(wǎng)頁，這對于我來說是不能接受的，后來我改變了工作方法，我第次工作的時候，先訂下計劃，比如今天做多少網(wǎng)頁，然后我將要做的所有網(wǎng)頁，先做好排版，這時的網(wǎng)頁雖然排過版，但是不美觀，因為沒有進行美化工作，然后我會在下午的時間，集中全力做美化工作，就這樣我的速度提高了很多，快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快，我相信自己。
四、實習(xí)體會
實習(xí)將要結(jié)束，其中的酸甜苦辣我會在今后的日子里不斷地去咀嚼，去回味，去探索。從制作網(wǎng)頁過程中，我學(xué)到了新的美化網(wǎng)頁的方法，運用了更多以前未運用的技巧。這使我學(xué)到了更多的知識，并且為我自己在制作網(wǎng)頁這方面積累了一些經(jīng)驗。這些將是我人生中的一次重要的經(jīng)歷，將是我今后走上社會后的一筆巨大的財富。這次實習(xí)的.收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能等方面都有了不少的收獲?？傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。
網(wǎng)頁設(shè)計總結(jié)篇二
?跟學(xué)習(xí)別的東西一樣，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計也需要興趣，所謂的興趣也不是三分鐘熱度，是一種執(zhí)著。
?學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計需要耐心，如果你沒有耐心，你學(xué)不好網(wǎng)頁設(shè)計，應(yīng)為當你碰到一個問題時，如果不能立刻得到問題的答案，你可能需要很長時間去解決，我就碰到過一個問題，用了半個月時間才解決。
?現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)這一新型媒體的獨特魅力和多維空間的超強功能.注重實用，個人認為網(wǎng)頁設(shè)計應(yīng)該注重實用性，因為它是讓人瀏覽的，是用戶可以撫摸，可以評論，可以交互的。
? 我提倡簡單的美。
?申明 我也是個網(wǎng)頁設(shè)計初學(xué)者，并不是什么設(shè)計名師，這是我個人的灼見。
? 有什么不對的地方，還請大家
??見諒。
真的是萬事開頭難啊，遇到了很多問題，比如：插入的圖片不符合規(guī)格，一下子把其他內(nèi)容的框架擠開;插入的層太多，大一點的就把小一點的給覆蓋掉了;插入的flash不能產(chǎn)生效果。
總之問題一籮筐。
實踐出真知，原來自己還有那么多欠缺的知識。
于是回歸本源，先把課本上的東西弄通再談其他。
然后又到圖書管里借了幾本網(wǎng)頁制作方面的書籍來參考。
在對基本知識有了詳細的了解之后，做起東西來就得心應(yīng)手多了，知道引導(dǎo)頁能過加映像之后，我決定為我的網(wǎng)頁設(shè)計一個引導(dǎo)頁。
然后是主頁和二級頁面的設(shè)置。
要注意,網(wǎng)上只能使用jpg和gif兩種圖象格式，其他諸如bmp和tif等很通用的格式都不能用在網(wǎng)上,因為它們太大了,但可以用圖象軟件進行轉(zhuǎn)換，比如office 97的照片編輯器。
把準備在主頁上出現(xiàn)的'圖象放進相應(yīng)的目錄里后.
在一步一步的邊學(xué)邊做的過程中，看著心中的東西一點一點的出來，真的很有成就感。
雖然自己的網(wǎng)頁技術(shù)還差的遠，但是回顧一下這周真的學(xué)到了很多的東西。
網(wǎng)頁的調(diào)試
之前把作過的東西放到u盤里，發(fā)生過圖片顯示不出來的狀況，還好即使找到了解救的方法，把源文件和web頁面放到一起這樣就算路徑改變的話也不會影響頁面的效果。
1.討論網(wǎng)站主題：因為自己對普羅旺斯很感興趣，于是就想到要是一下為心中的仙境設(shè)計一個旅游網(wǎng)站。
2.定位網(wǎng)站ci形象：旅游網(wǎng)站最重要的就是是瀏覽者產(chǎn)生想去親身體驗一下的共鳴。
于是在網(wǎng)頁設(shè)計上面，根據(jù)普羅旺斯夢幻般的意境，我采用的是清新雋永的ci形象。
使瀏覽者有賓至如歸的感受。
3.確定欄目和板塊：
1]首先要考慮整個網(wǎng)頁的長和寬，以及長度和寬度之間的比例。
2]其次就應(yīng)該考慮導(dǎo)航條的設(shè)置了。
3]正文的框架設(shè)置 (橫向因素和縱向因素交錯)
在瀏覽了很多精美的旅游網(wǎng)站之后，再結(jié)合自己的想法，我先在草紙上畫出了大體的欄目和板塊。
4.網(wǎng)站的整體風(fēng)格和創(chuàng)意：建立一個浪漫的旅行網(wǎng)站，走映像派路線，目的務(wù)必使瀏覽者留下映像。
1.資料的搜集：由于個人的愛好，我很早以前就收集了許多普羅旺斯的美圖，這次就方便多了。
接著就搜集了一些有夢幻效果的網(wǎng)頁背景，fiash源代碼、小圖標和一些gif的動畫等。
2.熟悉制作工具軟件：
主頁制作的基本條件有：網(wǎng)頁設(shè)計實習(xí)總結(jié)
文件上傳軟件：常用的有cuteftp、wsftp等。
網(wǎng)頁設(shè)計總結(jié)篇三
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，越來越多的企業(yè)開始意識到網(wǎng)頁設(shè)計的重要性。作為一個網(wǎng)頁設(shè)計師，我深感自己的責(zé)任重大，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能。在這段時間里，我收獲了許多經(jīng)驗和教訓(xùn)，今天我將總結(jié)一下我的心得體會。
首先，一個好的網(wǎng)頁設(shè)計應(yīng)該有一個明確的目標。在設(shè)計之前，首先需要確定網(wǎng)頁的目標是什么，是宣傳產(chǎn)品還是提供服務(wù)？是吸引用戶還是增加銷售量？只有明確了目標，才能更好地展現(xiàn)出設(shè)計的價值。在這次設(shè)計中，我明確了網(wǎng)頁的目標是宣傳產(chǎn)品，所以在設(shè)計中將焦點放在產(chǎn)品介紹上，通過精美的圖片和詳細的文字來吸引用戶的注意。
其次，一個好的網(wǎng)頁設(shè)計需要考慮用戶的需求。不同的用戶有不同的需求，我們需要根據(jù)不同的用戶群體來設(shè)計網(wǎng)頁。比如，對于年輕人來說，他們更注重網(wǎng)頁的時尚和創(chuàng)意性；而對于老年人來說，他們更注重網(wǎng)頁的易用性和清晰度。在這次設(shè)計中，我針對的是年輕用戶，因此在顏色和布局上選擇了更加鮮艷和有趣的設(shè)計，以吸引他們的注意力。
另外，在網(wǎng)頁設(shè)計中，美觀度和功能性同樣重要。一個美觀的網(wǎng)頁可以吸引用戶的注意，而一個功能強大的網(wǎng)頁可以提供更好的用戶體驗。在這次設(shè)計中，我注重了網(wǎng)頁的美觀度，使用了許多精美的圖片和動畫效果，同時也考慮了網(wǎng)頁的功能性，提供了快捷的導(dǎo)航和搜索功能，讓用戶可以輕松找到自己需要的信息。
最后，一個好的網(wǎng)頁設(shè)計需要不斷改進和優(yōu)化。在設(shè)計完成后，我們要不斷收集用戶的反饋意見，找出問題所在，并及時進行修正。只有不斷改進和優(yōu)化，我們才能設(shè)計出更好的網(wǎng)頁。在這次設(shè)計中，我請朋友對我的網(wǎng)頁進行了評價，并根據(jù)他們的意見進行了調(diào)整。他們提出了一些我之前沒有考慮到的問題，比如網(wǎng)頁的加載速度和內(nèi)容的布局等，這讓我意識到了設(shè)計的不足之處，并及時進行了修改。
通過這次網(wǎng)頁設(shè)計的經(jīng)歷，我深刻地認識到一個好的網(wǎng)頁設(shè)計需要有明確的目標，考慮用戶的需求，注重美觀度和功能性，并不斷改進和優(yōu)化。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的技能，不斷進步，設(shè)計出更好的網(wǎng)頁，為用戶提供更好的體驗。我相信，只要我堅持下去，我一定會成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)頁設(shè)計師。
網(wǎng)頁設(shè)計總結(jié)篇四
第一段：介紹實訓(xùn)背景和目的 （200字）
在進行網(wǎng)頁設(shè)計實訓(xùn)之前，我對網(wǎng)頁設(shè)計只有一些基礎(chǔ)的理論知識，實踐經(jīng)驗非常有限。因此，我很期待這次實訓(xùn)能夠提供給我更多的實際操作機會，讓我能夠深入了解網(wǎng)頁設(shè)計的流程和技術(shù)。通過這次實訓(xùn)，我希望能夠提高自己的設(shè)計能力和動手能力，并在實踐中掌握一些實用的工具和技巧。
第二段：實訓(xùn)過程的思考和反思 （300字）
在實訓(xùn)的過程中，我深刻體會到了網(wǎng)頁設(shè)計的復(fù)雜性。在設(shè)計一個完整的網(wǎng)頁時，需要考慮到諸多因素，包括用戶需求、導(dǎo)航結(jié)構(gòu)、頁面布局、色彩搭配等等。然而，這些因素之間又相互關(guān)聯(lián)，任何一個環(huán)節(jié)的不合理都可能影響整體的效果。因此，我在實訓(xùn)過程中，不斷思考和反思自己的設(shè)計思路，嘗試各種方法來解決問題。
同時，我也發(fā)現(xiàn)自己在一些方面存在一些不足。例如，我在色彩搭配以及排版方面還需提高，對于用戶需求的理解和把握也還有待加強。在實訓(xùn)過程中，我及時向同學(xué)和老師請教，積極借鑒他們的經(jīng)驗和意見，不斷改進自己的設(shè)計方案。通過這樣的思考和反思，我逐漸提高了自己的審美意識和解決問題的能力。
第三段：實訓(xùn)收獲和技能提升 （300字）
通過這次實訓(xùn)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和技能。首先，我學(xué)會了如何運用Photoshop等設(shè)計工具進行網(wǎng)頁設(shè)計。在實訓(xùn)中，我不僅掌握了這些工具的基本功能，還學(xué)會了運用它們來設(shè)計網(wǎng)頁的各個元素，如背景、按鈕、圖標等等。其次，我熟悉了HTML和CSS的語法和使用方法，并能夠運用它們來創(chuàng)建網(wǎng)頁，實現(xiàn)各種效果和交互。
另外，通過與同學(xué)的合作和交流，我也鍛煉了自己的團隊合作能力和溝通能力。在實訓(xùn)過程中，我們需要共同完成一個網(wǎng)站的設(shè)計和制作，每個人負責(zé)不同的部分。因此，我們需要互相配合，時刻保持溝通，確保整個網(wǎng)站的一致性和完整性。這樣的合作經(jīng)驗讓我更加明白團隊的力量和重要性，也提高了我的組織協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力。
第四段：實訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn) （200字）
在實訓(xùn)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。其中之一是時間的限制。由于實訓(xùn)時間有限，我們需要在短時間內(nèi)完成大量工作，這對于我來說是一項挑戰(zhàn)。我需要合理安排好時間，高效地完成任務(wù)，確保項目能夠按時交付。
此外，由于我對網(wǎng)頁設(shè)計的經(jīng)驗有限，我在一些設(shè)計細節(jié)上也遇到了困惑和難題。在這種情況下，我積極尋求幫助，并充分利用學(xué)校圖書館和網(wǎng)上資源來進行學(xué)習(xí)和研究。這樣的實踐讓我更加熟悉自己所不懂的領(lǐng)域，并變得更加自信和獨立。
第五段：總結(jié)和展望 （200字）
通過這次網(wǎng)頁設(shè)計實訓(xùn)，我受益匪淺。我不僅提高了自己的設(shè)計能力和動手能力，還學(xué)會了團隊合作和溝通技巧。在未來，我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的網(wǎng)頁設(shè)計能力。我計劃參加更多的課外實踐活動，并持續(xù)關(guān)注網(wǎng)頁設(shè)計領(lǐng)域的最新動態(tài)和技術(shù)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)頁設(shè)計師，為用戶創(chuàng)造更好的網(wǎng)頁體驗。
網(wǎng)頁設(shè)計總結(jié)篇五
一、實驗?zāi)康募耙?/p>
本實例是通過“站點定義為”對話框中的“高級”選項卡創(chuàng)建一個新站點。
二、儀器用具
1、生均一臺多媒體電腦，組建內(nèi)部局域網(wǎng)，并且接入國際互聯(lián)網(wǎng)。
2、安裝windowsxp操作系統(tǒng);建立iis服務(wù)器環(huán)境，支持asp。
三、實驗原理
通過“站點定義為”對話框中的“高級”選項卡創(chuàng)建一個新站點。
四、實驗方法與步驟
1)執(zhí)行“站點管理站點”命令，在彈出的“管理站點”對話框中單擊“新建”按鈕，在彈出的快捷菜單中選擇“站點”命令。
2)在彈出的“站點定義為”對話框中單擊“高級”選項卡。
3)在“站點名稱”文本框中輸入站點名稱，在“默認文件夾”文本框中選擇所創(chuàng)建的站點文件夾。
在“默認圖象文件夾”文本框中選擇存放圖象的文件夾，完成后單擊“確定”按鈕，返回“管理站點”對話框。
4)在“管理站點”對話框中單擊“完成”按鈕，站點創(chuàng)建完畢。
五、實驗結(jié)果
六、討論與結(jié)論
實驗開始之前要先建立一個根文件夾，在實驗的過程中把站點存在自己建的文件夾里，這樣才能使實驗條理化，不至于在實驗后找不到自己的站點。
在實驗過程中會出現(xiàn)一些選項，計算機一般會有默認的選擇，最后不要去更改，如果要更改要先充分了解清楚該選項的含義，以及它會造成的效果，否則會使實驗的結(jié)果失真。
實驗前先熟悉好操作軟件是做好該實驗的關(guān)鍵。
實驗二：頁面圖像設(shè)置
一、實驗?zāi)康募耙螅?/p>
本實例的目的是設(shè)置頁面的背景圖像,并創(chuàng)建鼠標經(jīng)過圖像。
二、儀器用具
1、生均一臺多媒體電腦，組建內(nèi)部局域網(wǎng)，并且接入國際互聯(lián)網(wǎng)。
2、安裝windowsxp操作系統(tǒng);建立iis服務(wù)器環(huán)境，支持asp。
4、安裝acdsee、photoshop等圖形處理與制作軟件;
5、其他一些動畫與圖形處理或制作軟件。
三、實驗原理
設(shè)置頁面的背景圖像,并創(chuàng)建鼠標經(jīng)過圖像。
四、實驗方法與步驟
1)在“頁面屬性”對話框中設(shè)置頁面的背景圖像。
2)在頁面文檔中單擊“”插入鼠標經(jīng)過圖像。
五、實驗結(jié)果
六、討論與結(jié)論
實驗結(jié)束后我們可以看到頁面的背景變成了我們插入的圖像，并且要鼠標經(jīng)過的時候會變成另一個圖像，這就是鼠標經(jīng)過圖像的效果。
當然這種實驗效果很難在實驗結(jié)果的截圖里表現(xiàn)出來。
這個實驗的關(guān)鍵在于背景圖像的選擇，如果背景圖像太大不僅會影響網(wǎng)頁的打開速度，甚至圖像在插入會也會有失真的感覺，因此在插入前對圖像進行必要的處理能使實驗的效果更好。
實驗三：表格制作
一、實驗?zāi)康募耙螅?/p>
本實例是要創(chuàng)建邊框為1像素的表格。
二、儀器用具
1、生均一臺多媒體電腦，組建內(nèi)部局域網(wǎng)，并且接入國際互聯(lián)網(wǎng)。
2、安裝windowsxp操作系統(tǒng);建立iis服務(wù)器環(huán)境，支持asp。
4、安裝acdsee、photoshop等圖形處理與制作軟件;
5、其他一些動畫與圖形處理或制作軟件。
三、實驗原理
創(chuàng)建邊框為1像素的表格。
四、實驗方法與步驟
1)在文檔中，單擊表格“”按鈕，在對話框中將“單元格間距”設(shè)置為“1”。
2)選中插入的表格，將“背景顏色”設(shè)置為“黑色”(#0000000)。
3)在表格中選中所有的單元格，在“屬性”面版中將“背景顏色”設(shè)置為“白色”(#ffffff)。
4)設(shè)置完畢，保存頁面，按下“f12”鍵預(yù)覽。
五、實驗結(jié)果
六、討論與結(jié)論
本實驗主要通過整個表格和單元格顏色的差異來襯托出實驗效果，間距的作用主要在于表現(xiàn)這種顏色差異。
表格的背景顏色和單元格的背景顏色容易混淆，在實驗中要認真判斷，一旦操作錯誤則得不到實驗的效果。
“表格寬度”文本框右側(cè)的表格的寬度單位，包括“像素”和“百分比”兩種，容易混淆，要充分地理解這兩種單位表示的意義才能正確地進行選擇，否則就不能達到自己想要的效果，設(shè)置錯誤就會嚴重影響實驗效果。
實驗四：創(chuàng)建錨點鏈接
一、實驗?zāi)康募耙螅?/p>
本實例的目的是創(chuàng)建錨點鏈接。
二、儀器用具
1、生均一臺多媒體電腦，組建內(nèi)部局域網(wǎng)，并且接入國際互聯(lián)網(wǎng)。
2、安裝windowsxp操作系統(tǒng);建立iis服務(wù)器環(huán)境，支持asp。
4、安裝acdsee、photoshop等圖形處理與制作軟件;
5、其他一些動畫與圖形處理或制作軟件。
三、實驗原理
創(chuàng)建錨點鏈接。
四、實驗方法與步驟
1)在頁面中插入1行4列的表格，并在各單元格中輸入導(dǎo)航文字。
2)分別選中各單元格的文字，單擊“”按鈕，在彈出的“超級鏈接”對話框上的“鏈接”文本框分別輸入“#01”“#02”“#03”“#04”。
3)在文檔中輸入文字并設(shè)置錨記名稱“01”，按下“enter”鍵換行，輸入一篇文章。
4)在文章的結(jié)尾處換行，輸入文字并設(shè)置錨記名稱“02”，按下“enter”鍵換行，輸入一篇文章。
5)同樣的方法在頁面下文分別輸入文字和命名錨記為“03”和“04”，并輸入文章。
6)保存頁面，按下“f12”鍵預(yù)覽。
五、實驗結(jié)果
六、討論與結(jié)論
添加瞄記的作用是可以幫讀者快速找到自己想要的文章，同時也可以使頁面更加精簡。
本實驗的關(guān)鍵難點在于鏈接文本框輸入的名稱和瞄記的名稱要相一致才能達到實驗的效果，同時要記得是在上一篇文章的結(jié)尾處輸入文字并設(shè)置瞄記名稱，并記得輸入對應(yīng)的文章，否則瞄記可能不能用。
熟練程度低在實驗中不能很好地使用各種工具，無法一次準確地尋找到適當?shù)奈恢谩?/p>
實驗中忘記選擇“不可見元素”，幾次實驗都失敗，最后才得出正確的結(jié)論。
因此在實驗前要先做好預(yù)習(xí)，否則實驗過程會比較吃力。
實驗五：設(shè)置css樣式
一、實驗?zāi)康募耙螅?/p>
本實例的目的是通過設(shè)置css樣式創(chuàng)建表格的虛線邊框。
二、儀器用具
1、生均一臺多媒體電腦，組建內(nèi)部局域網(wǎng)，并且接入國際互聯(lián)網(wǎng)。
2、安裝windowsxp操作系統(tǒng);建立iis服務(wù)器環(huán)境，支持asp。
4、安裝acdsee、photoshop等圖形處理與制作軟件;
5、其他一些動畫與圖形處理或制作軟件。
三、實驗原理
通過設(shè)置css樣式創(chuàng)建表格的虛線邊框。
四、實驗方法與步驟
1)在網(wǎng)頁中創(chuàng)建一個表格。
2)在“css樣式”面板中單擊“”按鈕，在彈出的對話框中進行設(shè)置，完成后單擊“確定”按鈕。
3)在彈出的對話框中進行設(shè)置，完成后單擊“確定”按鈕。
五、實驗結(jié)果
六、討論與結(jié)論
對話框中各項指標和屬性的設(shè)置存在一定的難度，如果沒熟練掌握就容易出錯使實驗失敗。
對“ccs”樣式所要使用的各種按扭不夠熟悉在使用的時候覺得很生硬。
這個實驗成功的關(guān)鍵在于對軟件的掌握程度以及對各種屬性的認識程度，只要充分地掌握了軟件的各種操作，對各屬性所代表的含義有充分的認識就能很好地完成這個實驗。
實驗六：創(chuàng)建表單
一、實驗?zāi)康募耙螅?/p>
本實例的目的是創(chuàng)建一個募捐表單。
網(wǎng)頁設(shè)計總結(jié)篇六
一連上了兩個星期的網(wǎng)頁實訓(xùn)課，可以說學(xué)到很多以前沒有學(xué)到的東西。雖然在大一的時候我們的專業(yè)出開設(shè)了網(wǎng)頁設(shè)計課，但感覺這兩個星期學(xué)到的遠遠比以前學(xué)一個學(xué)期的要多，要豐富。
每一天都有新的內(nèi)容要學(xué)，讓人感覺很興奮，很高興，恨不得馬上就把它給學(xué)會。通過這次實訓(xùn)使我更熟練掌握dreamweaver、flash、fireworks、photoshop等軟件的功能和應(yīng)用。不但如此，更增加了同學(xué)間的友誼，陪養(yǎng)了彼此間的團結(jié)。
在這期間，每一天老師都會發(fā)一些素材和實訓(xùn)給我們，首先是網(wǎng)頁素材的準備，在網(wǎng)上查看一些網(wǎng)頁背景和背景顏色搭配，讓我了解到網(wǎng)頁的顏色不能多過3種色彩。接下來的幾天再結(jié)合自己的網(wǎng)頁來進行策劃，在做首頁之前，先用圖紙把網(wǎng)頁的結(jié)構(gòu)畫出來，內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都想清楚用fireworks把網(wǎng)頁設(shè)計出來，再切割圖片，把它們導(dǎo)成html格式在dreamweaver中進行進一步的編輯。
我們的網(wǎng)站主要是圍繞宿舍而展開的一串活動、人物等，宿舍給我們一種很溫馨、很快樂的感覺，所以我們決定將這次的網(wǎng)頁名叫funnyroom。主題確定好了，那么分工出就明確了，我們組有三個人，兩個人負責(zé)找素材，另一個美術(shù)好的就負責(zé)網(wǎng)頁的頁面設(shè)計，但是我們始終不是學(xué)美術(shù)方面的，所以色彩方面搭配的不是很好，后來采用了色彩比較清新自然的綠色來作為首頁的主色調(diào)，讓人第一眼看上去就有難忘的感覺。而從第二頁開始就采用粉色為主色調(diào)，讓人可以感受到我們的主題，因為首頁和其它的顏色不一樣，所以我們就把首頁當作是過渡頁，第二頁開始才是網(wǎng)頁的內(nèi)容。為了增加網(wǎng)頁的新鮮感和活潑感，還適當在添加一些透明flash和一些網(wǎng)頁特效。在這實訓(xùn)的時間里面，我們分工合作，共同努力，對網(wǎng)頁反復(fù)調(diào)試和修改，特別是對于fireworks軟件不那么熟悉，有很多的實例都要看過老師的演示才會明白，不過這也恰恰讓我學(xué)到更多。雖然中途難不免會有因為意見的不合而發(fā)生一些小小的爭吵，但我覺得不影響我們的.網(wǎng)頁設(shè)計，反而會因為這些不同的意見而重新學(xué)到更多的知識。
網(wǎng)頁設(shè)計總結(jié)篇七
?跟學(xué)習(xí)別的東西一樣，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計也需要興趣，所謂的興趣也不是三分鐘熱度，是一種執(zhí)著。
?學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計需要耐心，如果你沒有耐心，你學(xué)不好網(wǎng)頁設(shè)計，應(yīng)為當你碰到一個問題時，如果不能立刻得到問題的答案，你可能需要很長時間去解決，我就碰到過一個問題，用了半個月時間才解決。
?現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)這一新型媒體的獨特魅力和多維空間的超強功能.注重實用，個人認為網(wǎng)頁設(shè)計應(yīng)該注重實用性，因為它是讓人瀏覽的，是用戶可以撫摸，可以評論，可以交互的。
我提倡簡單的美。
?申明我也是個網(wǎng)頁設(shè)計初學(xué)者，并不是什么設(shè)計名師，這是我個人的灼見。
有什么不對的地方，還請大家
??見諒。
網(wǎng)頁設(shè)計總結(jié)篇八
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，網(wǎng)頁設(shè)計成為了一門非常重要的技術(shù)。而在網(wǎng)頁設(shè)計中，靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計是其中一種常見的設(shè)計形式。通過靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計，設(shè)計師可以展現(xiàn)出網(wǎng)站的內(nèi)容和風(fēng)格，豐富用戶的瀏覽體驗。在我的設(shè)計經(jīng)驗中，我認為靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計需要注意以下幾個方面——網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)的合理性、頁面的美觀性、交互性的設(shè)計、網(wǎng)頁性能的優(yōu)化和用戶體驗的提升。
首先，網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)的合理性是一個成功的靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計所必須關(guān)注的重要方面之一。在設(shè)計網(wǎng)頁時，需要充分考慮網(wǎng)頁的布局和元素的排版。合理的網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)能夠使頁面的內(nèi)容清晰易讀，同時也為后續(xù)的功能開發(fā)和維護提供了方便。在設(shè)計網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)時，應(yīng)該注重頁面內(nèi)容的層次結(jié)構(gòu)，通過適當?shù)姆謮K、分段和分行來提高頁面的可讀性。此外，還需要考慮到頁面的響應(yīng)式設(shè)計，使網(wǎng)頁在不同設(shè)備上都能夠呈現(xiàn)出良好的瀏覽效果。
其次，頁面的美觀性對于靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計的重要性不言而喻。一個好看的頁面能夠吸引用戶的注意力，增加用戶的停留時間。在設(shè)計頁面的美觀性時，要注重色彩的搭配和界面的風(fēng)格。選擇適合網(wǎng)站主題的配色方案，使頁面的色彩搭配協(xié)調(diào)、統(tǒng)一，也能夠體現(xiàn)出網(wǎng)站的特點和風(fēng)格。同時，要注意界面的排版和設(shè)計元素的選擇，使頁面的布局合理，以及圖像、圖標等元素的大小、形狀、顏色等都符合視覺美感的要求。
另外，靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計還需要注重交互性的設(shè)計。一個好的交互設(shè)計能夠提高用戶的使用便捷性和滿意度。在靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計中，可以通過鼠標懸停效果、彈出窗口、動態(tài)效果等手段來增加頁面的交互性。例如，在按鈕上添加懸停樣式，當用戶將鼠標移至按鈕上時，可以改變按鈕的顏色或形狀，以引起用戶的注意。又比如，在導(dǎo)航菜單中使用下拉菜單，當用戶點擊主菜單時，可以彈出二級菜單供用戶選擇。這些細微的交互操作可以提升用戶的操作體驗和使用享受。
此外，網(wǎng)頁性能的優(yōu)化也是靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計中需要重視的一個方面。一個好的網(wǎng)頁應(yīng)該具有快速加載速度、穩(wěn)定的性能和良好的兼容性。在設(shè)計和編碼時，應(yīng)該減少不必要的代碼和文件大小，采用壓縮和緩存等技術(shù)來提高網(wǎng)頁的加載速度。同時，要注意測試網(wǎng)頁在不同瀏覽器和設(shè)備上的兼容性，確保用戶在不同環(huán)境下都能夠正常訪問并使用網(wǎng)頁。
最后，為了提升用戶體驗，靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計需要注重用戶的需求和感受。在設(shè)計網(wǎng)頁時要充分考慮用戶的習(xí)慣和操作習(xí)慣，使網(wǎng)頁的布局和交互設(shè)計符合用戶的預(yù)期。同時，要注重頁面內(nèi)容的易讀性和信息的呈現(xiàn)方式，減少用戶的信息獲取成本。另外，在設(shè)計網(wǎng)頁時，還可以通過添加一些小細節(jié)，如動態(tài)效果、過渡效果等來增加用戶的體驗感。
總的來說，靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計需要注重網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)的合理性、頁面的美觀性、交互性的設(shè)計、網(wǎng)頁性能的優(yōu)化和用戶體驗的提升。只有將這些方面都考慮在內(nèi)，才能夠設(shè)計出一個符合用戶需求、美觀實用的靜態(tài)網(wǎng)頁。希望我的這些心得體會和總結(jié)能對其他網(wǎng)頁設(shè)計者有所啟發(fā)，共同提升靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計的水平。
網(wǎng)頁設(shè)計總結(jié)篇九
隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)頁設(shè)計成為了一個備受關(guān)注的熱門領(lǐng)域。為了提高自己在這個領(lǐng)域中的技術(shù)和能力，我參加了一次網(wǎng)頁設(shè)計實訓(xùn)。這次實訓(xùn)不僅使我對網(wǎng)頁設(shè)計有了更深入的了解，還讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，在實訓(xùn)中我意識到網(wǎng)頁設(shè)計需要平衡美觀與功能。一開始，我只關(guān)注網(wǎng)頁的外觀，希望能夠制作出華麗而炫目的頁面。然而，通過實踐和指導(dǎo)老師的建議，我逐漸明白了網(wǎng)頁設(shè)計的核心是使用戶能夠方便地找到自己需要的信息。因此，我開始注重網(wǎng)頁的布局和結(jié)構(gòu)，保證用戶可以快速而順暢地瀏覽網(wǎng)頁。這個過程使我明白了美觀和功能相輔相成的關(guān)系，只有兩者相互融合，才能設(shè)計出成功的網(wǎng)頁。
其次，在實訓(xùn)過程中，我了解到了不同網(wǎng)頁設(shè)計軟件的特點與應(yīng)用。在實訓(xùn)前，我只會使用一種網(wǎng)頁設(shè)計軟件，因此我的設(shè)計能力和靈活性都受到了限制。通過實訓(xùn)，我學(xué)會了使用多種網(wǎng)頁設(shè)計軟件，如Adobe Dreamweaver、Photoshop等。每種軟件都有自己獨特的特點和優(yōu)勢，掌握多種軟件將使我在今后的工作中更具競爭力。實訓(xùn)還讓我明白了學(xué)會靈活運用這些軟件的重要性，因為在實際工作中，可能會有不同的客戶和項目要求不同的軟件。
此外，在實訓(xùn)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了團隊合作的重要性。在實訓(xùn)中，我們分組進行網(wǎng)頁設(shè)計，每個人都負責(zé)設(shè)計頁面的不同部分。通過與組員的合作，我學(xué)會了如何與他人協(xié)同工作，分工合作，共同完成一個項目。在合作中，我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助，從而提高了設(shè)計效果和工作效率。通過團隊合作的實踐，我明白了網(wǎng)頁設(shè)計不僅是一個個體的創(chuàng)作過程，更是一個團隊合作的結(jié)果。
最后，實訓(xùn)使我更加重視用戶體驗。在設(shè)計網(wǎng)頁時，我們不能僅僅關(guān)注自己的審美觀，而是要站在用戶的角度來思考問題。我學(xué)會了關(guān)注網(wǎng)頁的易用性、速度和互動性，努力讓用戶在網(wǎng)站上獲得良好的體驗。通過對用戶行為的分析和對網(wǎng)頁設(shè)計的反思，我不斷完善自己的設(shè)計，提升用戶的滿意度。
總的來說，網(wǎng)頁設(shè)計實訓(xùn)是我學(xué)習(xí)和成長的機會。通過這次實訓(xùn)，我意識到了網(wǎng)頁設(shè)計中美觀與功能、不同軟件的應(yīng)用、團隊合作以及用戶體驗的重要性。這些體會將對我以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。我相信，在不斷的實踐和努力下，我會成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)頁設(shè)計師。
網(wǎng)頁設(shè)計總結(jié)篇十
網(wǎng)站設(shè)計就像是畫畫或者是雕刻，一筆一劃都不能錯。先從整體上勾勒，比較不會出錯。在視覺設(shè)計整體規(guī)劃中，不但要考慮首頁，還得考慮到欄目頁、內(nèi)頁等等。
當然，首頁的設(shè)計是最重要的，因為很多用戶的著陸頁面就是首頁。
不管用戶愿意不愿意，他們總是先被網(wǎng)站的設(shè)計風(fēng)格所吸引，然后才看內(nèi)容。
因此，首頁的設(shè)計必須要精煉而明快，主要是符合整個的網(wǎng)站定位和網(wǎng)站主題。
結(jié)構(gòu)清晰，能夠讓用戶在第一時間內(nèi)就了解網(wǎng)站的布局，不用費力找搜索框在哪里，就已經(jīng)達到了想去的頁面。網(wǎng)站視覺的整體設(shè)計，總基調(diào)是簡單明朗，不復(fù)雜，看著舒服。
合理安排網(wǎng)站內(nèi)容元素位置
首頁布局好之后，要讓內(nèi)容頁也搭配出這種基調(diào)來。用戶從首頁到內(nèi)頁也不過幾秒鐘時間，如果能夠讓他們有進一步的視覺沖擊，那種好奇的神經(jīng)就會被緊緊地牽住。
吸引人的因素，比如安排在網(wǎng)站內(nèi)頁中重要的位置，并且不予其它的因素沖突。
網(wǎng)站設(shè)計要留有合理的間距
在網(wǎng)站設(shè)計中，有種說法叫做“留白”，也就是說，在設(shè)計的時候，不能將信息安排得太多緊密，要留有合理的間距，這樣容易給用戶造成視覺壓迫，最終因為視覺疲勞而離開。
留白能夠讓圖文更加錯落有致，讓網(wǎng)站看起來想一個井井有條的房間。
網(wǎng)站設(shè)計要合理的運用圖片
這里說的可以是視覺的設(shè)計，視覺設(shè)計根本就不可能離開圖片，因為圖片比文字更加直觀，更加吸引人。圖片布局需要考慮大小、尺寸、分辨率、清晰度等。要考慮到適度，圖片過多容易影響整個網(wǎng)站加載速度。
通過視覺設(shè)計，用戶能夠在安全舒適的環(huán)境中瀏覽內(nèi)容，并不會感到很大的壓力，反而是放松，這正是網(wǎng)站設(shè)計要追求的境界。
網(wǎng)頁設(shè)計總結(jié)篇十一
靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計是一門需要創(chuàng)意與技術(shù)的藝術(shù)。作為一個網(wǎng)頁設(shè)計師，我在過去幾年的工作經(jīng)驗中積累了不少心得與體會。下面將從明確目標、優(yōu)化用戶體驗、注重細節(jié)、保持簡潔、不斷學(xué)習(xí)這五個方面分享我在靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計中的心得。
首先，明確目標是靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計過程中至關(guān)重要的一步。在設(shè)計網(wǎng)頁之前，要先明確網(wǎng)頁的目的與受眾。比如，是為了宣傳產(chǎn)品，還是為了提供咨詢信息？網(wǎng)頁的目標決定了設(shè)計的風(fēng)格和布局。設(shè)定一個明確的目標，可以更好地引導(dǎo)設(shè)計思路，使得整個設(shè)計更加有針對性。
其次，優(yōu)化用戶體驗是靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計不可或缺的一項工作。一個好的網(wǎng)頁設(shè)計需要為用戶提供良好的瀏覽體驗。為此，我通常會注意頁面加載速度、導(dǎo)航的便利性和信息的呈現(xiàn)方式。保證頁面快速加載能夠提高用戶的留存率，而清晰的導(dǎo)航能夠幫助用戶快速找到所需的信息。另外，提供直觀明了的信息呈現(xiàn)方式也是提升用戶體驗的有效手段。
再次，注重細節(jié)是我在靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計中的一貫原則。一個精心設(shè)計的網(wǎng)頁不僅在整體布局上要精確把握，還需要把每個細節(jié)都處理到位。我通常會注意字體的搭配、顏色的搭配、圖片的選取和排版的精確度。字體和顏色的搭配要符合網(wǎng)頁整體風(fēng)格，并且易于閱讀。而精選的圖片可以提升網(wǎng)頁的美觀度，排版的精確度可以讓整個網(wǎng)頁看起來更加專業(yè)和有序。
其次，保持簡潔是我在靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計中重要的原則之一。簡潔的設(shè)計能夠減少用戶的認知負擔，提高用戶的工作效率。我通常會采用簡潔的排版、簡潔的文字和簡潔的圖標。避免過多的花哨效果和復(fù)雜的頁面布局，讓用戶能夠更加專注于網(wǎng)頁內(nèi)容，而不是被繁雜的設(shè)計所干擾。
最后，不斷學(xué)習(xí)是我在靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計中積累經(jīng)驗的重要途徑。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日新月異，新的設(shè)計趨勢和技術(shù)層出不窮。作為一個網(wǎng)頁設(shè)計師，要不斷學(xué)習(xí)新知識，跟上行業(yè)的發(fā)展。我通常會閱讀相關(guān)的設(shè)計書籍和博客，參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會。通過不斷學(xué)習(xí)，我能夠更好地應(yīng)對各種設(shè)計需求，并且不斷提升自己的設(shè)計水平。
總之，靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計需要明確目標、優(yōu)化用戶體驗、注重細節(jié)、保持簡潔和不斷學(xué)習(xí)。這些心得與體會是我在過去幾年的設(shè)計經(jīng)驗中總結(jié)出來的，希望能夠?qū)ζ渌W(wǎng)頁設(shè)計師有所幫助。以這些原則為指導(dǎo)，我相信我的網(wǎng)頁設(shè)計能夠更加出色和專業(yè)。
網(wǎng)頁設(shè)計總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼間，已到了期末，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計這門課程也要結(jié)束了，雖然時間有點短，但是學(xué)過這個幾周以后我受益匪淺。
記得最初接觸dreamweaver的時候，我很茫然，因為剛接觸陌生的軟件心里會很害怕跟不上老師的進程。剛開始幾節(jié)課，老師講得比較基礎(chǔ)，還能跟得上，漸漸的老師授課的進程開始加速，有些跟不上了，需要下課后自己補上，問老師和周圍的同學(xué)。漸漸的，在老師的悉心教導(dǎo)下，我們開始熟悉這個軟件了。老師布置的第一個任務(wù)，要求做一個自我形象網(wǎng)站。由于學(xué)習(xí)的時間較短，老師只要求用ps做好模板即可，任務(wù)相對簡單。但也要求設(shè)計感強，色彩搭配和諧，并且盡可能的做成實用又符合實際的漂亮網(wǎng)頁。
第二個網(wǎng)頁設(shè)計老師要求相對較高，用dreamweaver做一個比較接近真實的網(wǎng)頁，還要做一個二級頁面。于是開始收集各方面的資料。確定了主題就開始布局了。最開始使用了一個表格，然后在表格內(nèi)進行拆分合并處理，接著就把通過ps處理出來一個版頭并且把修改過大小的圖片放進去了。
中間時預(yù)覽，問題出現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)版頭與下面的圖片文字之間出現(xiàn)了很大的一段距離，但是在軟件中已經(jīng)把距離縮小為0了，多次嘗試后沒有效果。最后想到可以另外再加一個表格，把版頭放在一個表格內(nèi)面，這樣問題就解決了。預(yù)覽是效果還不錯。但是總覺得首頁做得太普通，一次瀏覽學(xué)長做的網(wǎng)頁時，覺得他們的文字滾動窗口做得效果做得不錯，于是想借見一下。就決定把自己網(wǎng)站的左邊修改修改。復(fù)制了他的代碼，把上面的內(nèi)容修改成我的網(wǎng)站需要的文字。本以為可以輕松的完成，但是卻出現(xiàn)大問題了。
因為需要滾動的文字占的空間太大，把左邊的那部分表格全部占滿了，而在實際的網(wǎng)頁預(yù)覽中，這個有文字滾動的框只占了左邊oeasy教你玩轉(zhuǎn)網(wǎng)頁設(shè)計瀏覽的工具建站程序三分之一，左邊有三分之二留白了。我就想可不可以把文字這樣一層層的放在上面，試了很多方法，在網(wǎng)站查了很多資料，可能因為沒有專業(yè)術(shù)語作為搜索的關(guān)鍵詞，查不到任何相關(guān)的資料，試過span標簽，試過不停的拆分表格，最后還是沒有效果。
就這樣試著試著，突然想到了層這個概念。于是在布局中點擊了繪制層，結(jié)果成功了，經(jīng)過一些加工，終于成功的.完成左邊的布局。印象還比較深刻的是插入聲音，記得老師曾經(jīng)給我們講過很多次怎樣插入聲音，可是等到自己做網(wǎng)頁的時候卻忘記了，于是問其他人，結(jié)果居然都忘記了，于是自己在百度上收。
最后終于找到了一個可以使用的代碼，但是在加入聲音路徑時出現(xiàn)了問題。在屬性內(nèi)加入源文件，結(jié)果就是加不進去mp3的音樂文件，然后自己就嘗試加入了一個視頻，記下了路徑格式，然后照著這種格式寫下了指向聲音源文件的路徑，最后成功了。在設(shè)計過程中還出現(xiàn)了很多的問題，但通過看書，上網(wǎng)查詢，請教同學(xué)等方式，不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高，設(shè)計出的網(wǎng)頁不論是外觀還是內(nèi)容，都在不斷的進步、改善?？梢哉f在自己動手，不斷實踐的過程中，網(wǎng)頁設(shè)計水平得到了很大的提高。熱情和執(zhí)著，我將來設(shè)計出的網(wǎng)頁會更加專業(yè)，更完善。
網(wǎng)頁設(shè)計學(xué)習(xí)心得總結(jié)【二】
網(wǎng)頁設(shè)計心得體會。我利用寒假的時間，對網(wǎng)頁設(shè)計進行了初步的認識和了解，并基本掌握dreamweaver的應(yīng)用。
通過對網(wǎng)頁設(shè)計書籍的翻閱，我學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于建設(shè)網(wǎng)站和制作網(wǎng)頁的知識，在實踐查閱資料時，對flash也有所了解。我還了解了一些基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。通過學(xué)習(xí)，我對計算機有了更深層次得到了解，也有了更濃厚的興趣。尤其是對網(wǎng)頁制作的過程與一些技巧手法更有了另外一番了解，對網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)知識也有了一定的掌握。在這個過程中，我同樣認識到網(wǎng)頁設(shè)計不是一門學(xué)科的獨秀，而是多種課程的綜合，他是、flash、fireworks等網(wǎng)頁軟件的綜合應(yīng)用。
下面闡述一下我在翻閱《dreamweaver》時的一些關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計的見解。在具體的制作一個網(wǎng)頁時我了解到一個優(yōu)秀的網(wǎng)頁設(shè)計應(yīng)該具備一些基本原則。
首先，要·確定網(wǎng)頁設(shè)計的內(nèi)容一個優(yōu)秀的風(fēng)站要有一個明確的主題。整個網(wǎng)站圍繞這個主題,也就是你在網(wǎng)頁設(shè)計之前要明確你這個網(wǎng)站有什么目的,用來做什么，所有頁面都是圍繞著這個內(nèi)容來制作，有了明確的內(nèi)容對排名有很重要的作用;其次，要了解你網(wǎng)站所在行業(yè)的客戶，及你的網(wǎng)頁屬于哪個類別。用戶是一個網(wǎng)站成敗的關(guān)鍵,如果用戶要花很多時間進入你網(wǎng)站很有可能用戶會立即關(guān)掉你網(wǎng)站,或者你網(wǎng)站操作很不方便用戶也會馬上離開,這種網(wǎng)站是很失敗的設(shè)計,只會讓用戶失望的離去.
在完成以上的基本內(nèi)容之后網(wǎng)頁的基本框架便成形成了，
下面要開始的便是優(yōu)化工作，
內(nèi)容是整個網(wǎng)頁的核心。在網(wǎng)頁設(shè)計之前必須明確網(wǎng)頁的內(nèi)容安排。優(yōu)秀網(wǎng)頁設(shè)計是要建立在平凡的基礎(chǔ)上的。然后在具體的規(guī)劃一個網(wǎng)頁時，可以用樹狀結(jié)構(gòu)先把每個頁面的內(nèi)容大綱列出來，尤其要制作一個大的網(wǎng)站 (有很多頁面) 的時候，特別需要把這個架構(gòu)規(guī)劃好，也要考慮到以后可能的擴充性，免得做好以后又要一改再改整個網(wǎng)站的架構(gòu)，很浪費時間和財力。
大綱列出來后，還必須考慮每個頁面之間的鏈接關(guān)系。是星形，樹形，或是網(wǎng)形鏈接。這也是判別一個網(wǎng)站優(yōu)劣的重要標志。鏈接混亂，層次不清的站點會造成瀏覽困難，影響內(nèi)容的發(fā)揮?？蚣芏ㄏ聛砹?，然后開始一步一步有條理，有次序地做來，就胸有成竹得多，也會為主頁將來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。下一步，就以動手制作具體內(nèi)容了，題材選定，框架選定，接下來就開始往主頁里面填內(nèi)容。
如果是個人主頁，有能力的人完全可以靠自己來創(chuàng)作所有的內(nèi)容。大部分人的方法是：從報紙，雜志，光盤等媒體中把相關(guān)的資料收集整理，再加上一定的編輯后就可以了。另外一個好的方法是從網(wǎng)絡(luò)上收集，您只要到搜索引擎上查找相應(yīng)的關(guān)鍵字，就可以找到一大堆的資料。
在準備材料的時候我們可以用一些小的動畫和動態(tài)圖片，flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活，它的另一大特點是“交互性”強。在動畫播放時，可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制，效果可以很直觀的反映出來。然后是開始正式制作主頁。通過dreamweaver作為制作軟件，只需要用到軟件中的一些基本的功能：圖片插入和對齊設(shè)置;文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等就可以制作出一個簡單的網(wǎng)頁。
總體來說，通過這個假期對網(wǎng)頁設(shè)計的學(xué)習(xí)，有收獲也有遺憾。但是，我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁設(shè)計的大門，只要我再認真努力的去學(xué)習(xí)，在今后的閑余時間學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁的更多知識以實現(xiàn)自身技能的提高，我堅信將來設(shè)計出的網(wǎng)頁會更加專業(yè)，更加華麗，使它最終成為自己的一項技能。
網(wǎng)頁設(shè)計總結(jié)篇十三
計算機工程學(xué)院—王湘文
這個學(xué)期我擔任了計算機科學(xué)技術(shù)學(xué)院09計網(wǎng)一、二的網(wǎng)頁設(shè)計這門課程。作為網(wǎng)頁教師，在前面半個學(xué)期的教學(xué)中，我做到了認真制定計劃，注重教學(xué)理論，認真?zhèn)湔n和教學(xué)，努力上好每一節(jié)課，并和其它優(yōu)秀老師交流，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)水平。按照課程要求進行施教，讓學(xué)生掌握好網(wǎng)站建設(shè)知識。還注意以德為本，結(jié)合商業(yè)網(wǎng)站實例進行層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、提升其操作技能。
下面從以下幾個方面來談?wù)勎疫@個半個學(xué)期的教學(xué)總結(jié)：
一、上半學(xué)期教學(xué)工作的回顧
1、教學(xué)進度
網(wǎng)頁設(shè)計這門課的教材共16章，按照教學(xué)進度，我們已經(jīng)進入了第10章插入表單的學(xué)習(xí)。教學(xué)進度基本上按照原計劃已經(jīng)完成了。
2、教學(xué)方法
教學(xué)中我從以下幾方面進行努力：
掌握教材的基本思想、基本概念，一、課前準備。熟悉教材。解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，采用哪個實例作為網(wǎng)頁教學(xué)實例；解學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，解他興趣、需要和習(xí)慣，知道他學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；結(jié)合學(xué)生情況采取何種教學(xué)方法，解決如何把教材上的知識系統(tǒng)地傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課、如何講解實例。
多角度進行分析。有時也讓學(xué)生在教師機上當場操作，讓學(xué)生的智慧、能力得到體驗，使學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，使學(xué)習(xí)成了需求，讓他覺得學(xué)習(xí)中有發(fā)現(xiàn)、有樂趣、有收獲。課堂上關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意，使其保持相對安靜，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了努力克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，努力引發(fā)學(xué)生學(xué)網(wǎng)頁課的興趣。還要做好課后輔導(dǎo)工作。認真批改學(xué)生的作業(yè)，三、課后工作。要提高教學(xué)質(zhì)量?？偨Y(jié)學(xué)生本次作業(yè)中的不足，解哪些知識學(xué)生還沒有理解并在下一節(jié)課時進行補充說明。鼓勵優(yōu)秀學(xué)生，激發(fā)其它學(xué)生。課后多和學(xué)生交流，解其學(xué)習(xí)情況，以便改善教學(xué)。
3、存在問題
一、由于教材過厚，學(xué)生反映教學(xué)速度過快。以后在教學(xué)過程中將注意教學(xué)進度，尤其是語速。
二、教學(xué)中的相互合作有待提高。
三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源還不是特別豐富，不能很好滿足教學(xué)需求。今后將進一步加強網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，并提高資源利用率。
二、下一階段教學(xué)工作的計劃
在下個學(xué)期的教學(xué)中，我將繼續(xù)認真?zhèn)湔n，上課；按原訂授課計劃完成教學(xué)任務(wù)。并且總結(jié)上半個學(xué)期教學(xué)中存在問題，爭取改進。同時，網(wǎng)頁設(shè)計是一門需要實踐的課程，我將做好網(wǎng)頁設(shè)計實訓(xùn)計劃以及擬訂期末考試度卷。做好學(xué)生考評工作。
網(wǎng)頁設(shè)計總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼間，已到了期末，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計這門課程也要結(jié)束了，雖然時間有點短，但是學(xué)過這個幾周以后我受益匪淺。
記得最初接觸dreamweaver的時候，我很茫然，因為剛接觸陌生的軟件心里會很害怕跟不上老師的進程。
剛開始幾節(jié)課，老師講得比較基礎(chǔ)，還能跟得上，漸漸的老師授課的進程開始加速，有些跟不上了，需要下課后自己補上，問老師和周圍的同學(xué)。
漸漸的，在老師的悉心教導(dǎo)下，我們開始熟悉這個軟件了。
老師布置的第一個任務(wù)，要求做一個自我形象網(wǎng)站。
由于學(xué)習(xí)的時間較短，老師只要求用ps做好模板即可，任務(wù)相對簡單。
但也要求設(shè)計感強，色彩搭配和諧，并且盡可能的做成實用又符合實際的漂亮網(wǎng)頁。
第二個網(wǎng)頁設(shè)計老師要求相對較高，用dreamweaver做一個比較接近真實的網(wǎng)頁，還要做一個二級頁面。
于是開始收集各方面的資料。
確定了主題就開始布局了。
最開始使用了一個表格，然后在表格內(nèi)進行拆分合并處理，接著就把通過ps處理出來一個版頭并且把修改過大小的圖片放進去了。
中間時預(yù)覽，問題出現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)版頭與下面的圖片文字之間出現(xiàn)了很大的一段距離，但是在軟件中已經(jīng)把距離縮小為0了，多次嘗試后沒有效果。
最后想到可以另外再加一個表格，把版頭放在一個表格內(nèi)面，這樣問題就解決了。
預(yù)覽是效果還不錯。
但是總覺得首頁做得太普通，一次瀏覽學(xué)長做的網(wǎng)頁時，覺得他們的文字滾動窗口做得效果做得不錯，于是想借見一下。
就決定把自己網(wǎng)站的左邊修改修改。
復(fù)制了他的代碼，把上面的內(nèi)容修改成我的網(wǎng)站需要的文字。
本以為可以輕松的完成，但是卻出現(xiàn)大問題了。
因為需要滾動的文字占的空間太大，把左邊的那部分表格全部占滿了，而在實際的網(wǎng)頁預(yù)覽中，這個有文字滾動的框只占了左邊oeasy教你玩轉(zhuǎn)網(wǎng)頁設(shè)計瀏覽的工具建站程序三分之一，左邊有三分之二留白了。
我就想可不可以把文字這樣一層層的放在上面，試了很多方法，在網(wǎng)站查了很多資料，可能因為沒有專業(yè)術(shù)語作為搜索的關(guān)鍵詞，查不到任何相關(guān)的資料，試過span標簽，試過不停的拆分表格，最后還是沒有效果。
就這樣試著試著，突然想到了層這個概念。
于是在布局中點擊了繪制層，結(jié)果成功了，經(jīng)過一些加工，終于成功的完成左邊的布局。
印象還比較深刻的是插入聲音，記得老師曾經(jīng)給我們講過很多次怎樣插入聲音，可是等到自己做網(wǎng)頁的時候卻忘記了，于是問其他人，結(jié)果居然都忘記了，于是自己在百度上收。
最后終于找到了一個可以使用的代碼，但是在加入聲音路徑時出現(xiàn)了問題。
在屬性內(nèi)加入源文件，結(jié)果就是加不進去mp3的音樂文件，然后自己就嘗試加入了一個視頻，記下了路徑格式，然后照著這種格式寫下了指向聲音源文件的路徑，最后成功了。
在設(shè)計過程中還出現(xiàn)了很多的問題，但通過看書，上網(wǎng)查詢，請教同學(xué)等方式，不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高，設(shè)計出的網(wǎng)頁不論是外觀還是內(nèi)容，都在不斷的進步、改善。
可以說在自己動手，不斷實踐的過程中，網(wǎng)頁設(shè)計水平得到了很大的提高。
熱情和執(zhí)著，我將來設(shè)計出的網(wǎng)頁會更加專業(yè)，更完善。
(2)
我在網(wǎng)上進行的邏輯教學(xué)工作已經(jīng)完成了，閑暇無事之余，便想將個人的主頁——《思東書屋》重新進行一下規(guī)劃和設(shè)計，為此購買了幾本有關(guān)網(wǎng)頁設(shè)計和制作的書籍，開始學(xué)習(xí)網(wǎng)頁的基本語言html。
盡管網(wǎng)頁制作方法早已經(jīng)從最簡單的文本編輯器發(fā)展到可視化的網(wǎng)頁編輯工具，但是，編輯形式的改變并沒有影響到html語言的整體結(jié)構(gòu)，它只是簡化了編程方式，用直觀的具體形式取代了傳統(tǒng)的不可見的抽象形式。
這就如同哲學(xué)理論自身發(fā)展的兩個階段——理性的思辨和直觀的圖像一樣。
目前，人們對用圖像解說認識過程和邏輯規(guī)則還缺乏深刻的認識，總是習(xí)慣于語言表達方式，不知道語言表達的缺陷是片面性和抽象性，而圖像形式則具有直觀性和具體性這一特點。
如今我們生活的時代已經(jīng)進入到互聯(lián)網(wǎng)的動漫時代，此時抽象的語言表達方式與時代發(fā)展的脈搏呈現(xiàn)出極不同步的狀態(tài)，這種表達方式遠遠落后于時代科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展取得的成果，它明顯地缺乏與時俱進的特點。
人們只要看看有關(guān)系統(tǒng)論的教材，就會被書中展示的圖形和圖像所吸引。
由此看來，作為時代的哲學(xué)理論也應(yīng)該充分利用電腦給人們帶來的多媒體技術(shù)，通過編制幻燈片、動畫片和電腦仿真模式展開既直觀又生動的教學(xué)，只有這樣做才能使哲學(xué)理論跟上時代發(fā)展的步伐，真正做到與時俱進。
從互聯(lián)網(wǎng)的操作平臺和編程語言的發(fā)展過程中我們可以清楚地看到，邏輯思維在當今時代具有的重要作用和能夠發(fā)揮出來的巨大威力。
沒有邏輯思維能力的提高，就不會導(dǎo)致多媒體的產(chǎn)生和動漫世界無處不在的現(xiàn)象出現(xiàn)。
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展不僅改變了當今的世界面貌，它同時也改變了人類自身固有的靜態(tài)思維模式。
在當今時代，老子大道強調(diào)的真實邏輯在互聯(lián)網(wǎng)的演化過程中已經(jīng)充分顯露出來。
從框架結(jié)構(gòu)、層次關(guān)系和語句之間的嵌套關(guān)系中，我們可以看到老子的一個圓圈模式自身具有的應(yīng)用價值。
如果我們將人類思維具有的三種邏輯規(guī)則以直觀形象的實例展示出來，那么，語言邏輯就是人們在日常生活和工作中使用的邏輯規(guī)則，例如刑偵邏輯，它總是強調(diào)分析和判斷的結(jié)果要與真實的作案過程同一起來。
表述形式要求清晰性、條理性和無矛盾性，可見，強調(diào)無矛盾的同一律是語言邏輯的特點：思維和存在二者直接同一是語言邏輯的屬性，表述形式和表述內(nèi)容之間不允許出現(xiàn)對立性和矛盾性。
由此構(gòu)成形式邏輯同一律的實質(zhì)。
數(shù)理邏輯是計算機硬件自身具有的邏輯規(guī)則，它把握了中央處理器cpu、信息交換的存儲器、記載時間和次數(shù)的計數(shù)器以及豐富多彩的顏色區(qū)分模式之間的相互關(guān)系，它直接通過邏輯真值表、二進制的語言和編碼結(jié)構(gòu)展示出來，這是純粹抽象的邏輯規(guī)則在現(xiàn)實中的應(yīng)用模式。
其鮮明特征是：它把握了思維和存在二者本質(zhì)同一這一屬性。
哲學(xué)邏輯則體現(xiàn)在計算機軟件上面，例如電腦的操作系統(tǒng)平臺以及網(wǎng)頁設(shè)計和制作的具體方法，它是真實邏輯模式的體現(xiàn)。
電腦中動畫圖像的制作就是通過層次來把握過程和系統(tǒng)，把握繁雜的關(guān)系網(wǎng)模式。
從而實現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)模式與客觀存在模式二者之間的同一性，它們?nèi)家浴岸鄻有缘慕y(tǒng)一”這一模式出現(xiàn)，不是理性思辨強調(diào)的“從一到多”的發(fā)展和演變模式。
其理論根據(jù)在于：互聯(lián)網(wǎng)的根基是建立在相互聯(lián)系和相互作用的關(guān)系上面，它不是單純的存在物自身具有屬性，而是以關(guān)系網(wǎng)形式出現(xiàn)的新事物。
可見，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人類思維就會從直觀的具體存在提升到間接的關(guān)系網(wǎng)模式這一高度。
而老子的哲學(xué)理念恰恰就建立在系統(tǒng)聯(lián)系的關(guān)系網(wǎng)基礎(chǔ)上，可見它與時代發(fā)展的氣息是緊密聯(lián)系在一起的。
通過網(wǎng)頁制作中的邏輯規(guī)則這種形式理解和把握老子大道的.哲學(xué)理念，將是破解老子大道之謎的一條捷徑。
人們在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計和編程語言的過程中就可以把握住老子講述的邏輯規(guī)則。
二者之間只有表現(xiàn)形式不同，在邏輯規(guī)則環(huán)節(jié)絕對同一，沒有本質(zhì)的區(qū)別。
這就是人類的智慧，它在遠古時代就把握了復(fù)雜多變的關(guān)系網(wǎng)。
然而，只有在互聯(lián)網(wǎng)充分發(fā)展的今天，人們才能夠深刻地理解老子大道的內(nèi)涵，才能夠揭示出真實邏輯自身具有的一個圓圈模式。
從老子大道的終極謎底中人們看到，真實的邏輯模式是一個將四種邏輯規(guī)則有機結(jié)合在一起的關(guān)系網(wǎng)。
它與互聯(lián)網(wǎng)的存在模式和運行模式完全一致。
其中存在模式表現(xiàn)為大小圓圈環(huán)環(huán)相套，大圓圈就相當于服務(wù)器，小圓圈則相當于終端的電腦。
整體的運動模式則體現(xiàn)出對立統(tǒng)一的矛盾關(guān)系。
操作系統(tǒng)相當于基礎(chǔ)理論：它是本質(zhì)環(huán)節(jié)的工具，各種軟件則是它的具體應(yīng)用工具。
如果我們用邏輯圖的形式將三種邏輯規(guī)則和相互之間的關(guān)系展示出來的話，它是這樣的形式：
屬性：思維和存在直接同一，無矛盾的關(guān)系
語言邏輯具體環(huán)節(jié)：經(jīng)驗理論
形式：如日常交流、刑偵破案，無概念的形式
屬性：抽象的本質(zhì)關(guān)系，無矛盾的形式
邏輯思辨邏輯本質(zhì)環(huán)節(jié)：計算機硬件中的邏輯規(guī)則：圖形、符號理論
形式：符號邏輯、數(shù)理邏輯、模式邏輯，知識理論
屬性：具體存在的關(guān)系模式，無矛盾的模式
真實邏輯系統(tǒng)環(huán)節(jié)：計算機軟件中的邏輯規(guī)則：圖像、概念理論
形式：哲學(xué)邏輯、辯證邏輯、邏輯模式，可視化編程
從這個邏輯圖中人們看到，邏輯的屬性是強調(diào)思維和存在的同一性，它是實現(xiàn)思維和存在同一性的手段、方法、形式。
不同的邏輯規(guī)則把握思維和存在的同一性程度不同，它分為三種形式：具體環(huán)節(jié)是形式同一，理性環(huán)節(jié)是本質(zhì)同一，系統(tǒng)環(huán)節(jié)是模式同一。
亞里士多德的《工具論》就停留在形式同一環(huán)節(jié)，德國古典哲學(xué)上升到本質(zhì)同一的高度。
老子的大道以隱藏形式把握了模式同一，《思維工具論》將這種模式同一從隱藏形式轉(zhuǎn)化為直觀的顯露形式。
由此構(gòu)成人類邏輯思維發(fā)展演變的全過程。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)頁制作技術(shù)的廣泛應(yīng)用，人們對于邏輯規(guī)則就不會感到陌生，因為html語言結(jié)構(gòu)已經(jīng)將哲學(xué)的邏輯模式以可視化的形態(tài)展示出來，同時也將哲學(xué)邏輯自身具有的應(yīng)用價值和能夠發(fā)揮的巨大威力展示出來。
此時，“邏輯”對于懂得電腦知識的人們來說已經(jīng)不再是一個抽象的名詞概念，而是幫助人們邁進網(wǎng)絡(luò)世界大門的思維工具。
以框架結(jié)構(gòu)的邏輯規(guī)則為例，它充分體現(xiàn)出思維規(guī)則：兩個層次、兩種形式的對立統(tǒng)一。
邏輯圖為：
具體：內(nèi)聯(lián)式樣式表：只對使用它的元素起作用：文字和段落
自身形式
一般：嵌入式樣式表：通過標記形式規(guī)范整個文本：統(tǒng)一格式
外部式樣式表，通過css模式進行規(guī)范整個網(wǎng)站的風(fēng)格
聯(lián)系形式
系統(tǒng)模式：同時使用多層樣式表，即各種格式之間的有機結(jié)合
這就是思維規(guī)則在網(wǎng)頁制作中的具體應(yīng)用。
人們只要通過學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的方法，就能夠理解《思維工具論》講述的邏輯規(guī)則。
這就是電腦與人腦在邏輯規(guī)則上面具有的高度同一性。
它就是謝林哲學(xué)強調(diào)的“絕對同一”理念。
邏輯屬于抽象的形式聯(lián)系，它不涉及里面的具體內(nèi)容，屬于科學(xué)的思維方法和工具。
網(wǎng)頁語言結(jié)構(gòu)恰恰將邏輯的屬性、形式和特點全面地展示出來。
它揚棄了里面的內(nèi)容，只考慮抽象的結(jié)構(gòu)和形式之間的關(guān)系，無論是文本，圖片、還是動畫，都可以作為“同一的事件”看待起來，具體內(nèi)容的變化與邏輯形式、邏輯規(guī)則無關(guān)。
可見，人們在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的時候只要反思一下里面的邏輯規(guī)則，就會把握住科學(xué)的思維方法。
只要將編制網(wǎng)頁的方法應(yīng)用到各種理論問題的分析過程中，就能夠擺脫經(jīng)驗理論的束縛，從而上升到科學(xué)理論的高度。
邏輯是方法、手段、工具，它是人類智慧創(chuàng)造出來的精神財富，是認識論規(guī)律的表現(xiàn)形式。
人們的頭腦中如果沒有邏輯規(guī)則的話就會偏離真理的軌道，就會停留在經(jīng)驗理論和生活常識中，不能邁進科學(xué)理論的門檻。
這就是老子講述的不言之教包含的豐富內(nèi)容，它是科學(xué)的認識方法、認識模式、邏輯規(guī)則、思維工具。
網(wǎng)頁設(shè)計總結(jié)篇十五
21世紀的時期，中國的網(wǎng)絡(luò)正在實飛猛進，大多的企業(yè)都是通過建立網(wǎng)站來進入企業(yè)宣傳，通過企業(yè)網(wǎng)站來打廣告，宣傳產(chǎn)品、品牌推廣，促進銷售等 方法來實現(xiàn)企業(yè)營利的目的。所以，中國的互聯(lián)網(wǎng)在中國的近幾年來，有了非常大的發(fā)展空間，如“網(wǎng)上商店”“網(wǎng)上服務(wù)”“網(wǎng)絡(luò)資源”非常的流行。所以網(wǎng)頁設(shè)計師中一個緊缺的人才。對一個企業(yè)來說，做好一個網(wǎng)站是必不可少的。我們現(xiàn)在做為電子商務(wù)專業(yè)的，我們的最終目標是針對全球這個大的市場，還有這個網(wǎng)絡(luò)市場。作為一個企業(yè)的管理者，應(yīng)當為自己設(shè)計一個能夠促進銷而且能夠代表我們企業(yè)的形象、宣傳我們企業(yè)最新出來的產(chǎn)品的這么一個網(wǎng)站。
我們學(xué)了一個學(xué)期的網(wǎng)頁設(shè)計，這周我們開始實踐我們專用的計劃如下：
第一天：網(wǎng)頁設(shè)計與布局。網(wǎng)頁的題材自己定，可以任選。
第二天：準備材料。建立站點，將所有的題材放到自己所建立好的站點里去，以便在做的可以更方便、快捷的應(yīng)用到網(wǎng)頁中，提高速率。
第三天：將所在準備的材料一起聯(lián)接起來，放到自己的所設(shè)計的布局結(jié)構(gòu)中。再做二級網(wǎng)頁，建立超鏈接，把一級和二級網(wǎng)頁連接起來。
第四天：將所做的網(wǎng)頁進行整理、調(diào)試、發(fā)布。在網(wǎng)站上申請一個空間，將自己做的網(wǎng)頁傳到網(wǎng)上去。
第五天：寫實習(xí)報告。將寫好的實習(xí)報告打成電子文檔，傳到老師處，審查。
網(wǎng)頁的布局指的是網(wǎng)頁的整體架構(gòu)，也就是排版。在一個被別人打開網(wǎng)頁之后，如何才能突出我們網(wǎng)站里面最重要的內(nèi)容，即讓用戶第一眼就看到這個網(wǎng)頁所想要傳達的信息和內(nèi)容。這首先就要從網(wǎng)頁布局做起。 我覺得網(wǎng)頁布局應(yīng)當注意以下幾點：
1、整個網(wǎng)頁的長和寬的比例。
2、導(dǎo)航條的設(shè)置。
3、正文的框架結(jié)構(gòu)。
我的這個上網(wǎng)頁中，我的大體布局就是“f“型的。從我的首頁上看上去雖然有點亂的感覺，但整個的布局是清楚的，亂而有型。在大多數(shù)企業(yè)網(wǎng)站中的布局都是大同小異，但是它們做出來的效果顯得非常的完美，所也是他們企業(yè)的成功之處所在。因此，一個網(wǎng)頁布局是一個非常重要的一個工作。
網(wǎng)頁的設(shè)計不僅需要學(xué)好網(wǎng)頁設(shè)計軟件的方法，還需要和其它的軟件一起使用，如動畫設(shè)計軟件，靜態(tài)圖像處理軟件，等等。所以學(xué)習(xí)起來的確有點困難，所以需要有有點耐心去學(xué)習(xí)，不要是因為一時的好奇而去做網(wǎng)站，那肯定是不得行的。當我們遇到問題的時候要總要想著自己去面對解決，不要掉入技術(shù)的陷阱，如果你的網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)一流，并且對軟件的掌握程度已經(jīng)達到一定水平，但是你設(shè)計的網(wǎng)頁確不堪目睹，這是因為網(wǎng)頁設(shè)計是介于平面設(shè)計和編程技術(shù)兩者之間的"邊緣科學(xué)。"不僅涉及到美學(xué)，心理學(xué)，平面構(gòu)成，色彩搭配等平面設(shè)計的方面的知識，還涉及到html，javascript，css，asp，php等編程語言技術(shù)方面的知識。只有綜合運用多種知識，才能設(shè)計出視聽特效，動感十足，富于個性的web頁面，才能全面展現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)這一新型媒體的獨特魅力和多維空間的超強功能。
在一個網(wǎng)頁做成之后，就要去找開看下網(wǎng)站的整個效果。首先是給視覺效果人視覺效果的，而在視覺效果中又最注重是顏色的，所以色彩的配合是必不可少的知識。在調(diào)整好之后，到網(wǎng)上去申請一個空間，傳到網(wǎng)上去，看下效果。
從我不知從何下手做網(wǎng)頁時到現(xiàn)在學(xué)習(xí)了一學(xué)期和這個專用周結(jié)束，總算有一個大體的方向和設(shè)置的格式了。我一開始對什么網(wǎng)頁的布局和設(shè)置啊，什么都著落，對于一個好的網(wǎng)站的是如何做出來的和它所應(yīng)用的方法都大概有一個認識。比如說那些動畫、流動的窗口和按鈕、彈出圖片等等一些廣告、視屏之類的。在我們的課本中沒有多少的代碼，只有文字性的操作步驟。還有那些什么java代碼一個都沒有。然而在我們制作過程中，我們很多的時候都需要使用那些java代碼，我們又不知道，只有到網(wǎng)上去找。但是這并不是一件壞事。我們還可以學(xué)到很多東西，這也是我們所需要的。我覺得我現(xiàn)在做出的網(wǎng)頁雖然不是很好，但是通過了這一周的實習(xí)，我收獲也是不少??！
網(wǎng)頁設(shè)計總結(jié)篇十六
(2)日常接待工作；
(3)相關(guān)活動的策劃及籌備；
(4)擔任講解工作；
(5)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的招商主管應(yīng)當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、網(wǎng)站建設(shè)維護能力、大型活動的策劃及籌備能力。目前我在網(wǎng)站建設(shè)、大型活動的策劃方面存在不足。在網(wǎng)頁制作的過程中我發(fā)現(xiàn)，frontpaeg根本無法適應(yīng)精美網(wǎng)頁的制作要求，于是重新學(xué)習(xí)了新的網(wǎng)頁制作軟件dreamweavermx及圖形處理軟件fireworksmx。目前我已熟悉了上述軟件的常用功能并能運用其進行基本的網(wǎng)頁制作及圖形處理。為了讓自己做一個稱職的招商人員，我閱讀了網(wǎng)上的部分策劃案例，以便在以后的策劃工作中有所幫助。
20xx年又是一個充滿激情的一年，在今后的工作中，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，朝著以下幾個方向努力：
1、學(xué)無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種招商引資知識，并用于指導(dǎo)實踐。
2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
網(wǎng)頁設(shè)計總結(jié)篇十七
真的是萬事開頭難啊，遇到了很多問題，比如：插入的圖片不符合規(guī)格，一下子把其他內(nèi)容的框架擠開；插入的層太多，大一點的就把小一點的給覆蓋掉了；插入的flash不能產(chǎn)生效果?？傊畣栴}一籮筐。實踐出真知，原來自己還有那么多欠缺的知識。于是回歸本源，先把課本上的東西弄通再談其他。然后又到圖書管里借了幾本網(wǎng)頁制作方面的書籍來參考。
在對基本知識有了詳細的了解之后，做起東西來就得心應(yīng)手多了，知道引導(dǎo)頁能過加映像之后，我決定為我的網(wǎng)頁設(shè)計一個引導(dǎo)頁。
然后是主頁和二級頁面的設(shè)置。要注意,網(wǎng)上只能使用jpg和gif兩種圖象格式，其他諸如bmp和tif等很通用的格式都不能用在網(wǎng)上,因為它們太大了,但可以用圖象軟件進行轉(zhuǎn)換，比如office97的照片編輯器。把準備在主頁上出現(xiàn)的圖象放進相應(yīng)的目錄里后.
在一步一步的邊學(xué)邊做的過程中，看著心中的東西一點一點的出來，真的很有成就感。雖然自己的網(wǎng)頁技術(shù)還差的遠，但是回顧一下這周真的學(xué)到了很多的東西。
網(wǎng)頁的調(diào)試/
之前把作過的東西放到u盤里，發(fā)生過圖片顯示不出來的狀況，還好即使找到了解救的方法，把源文件和web頁面放到一起這樣就算路徑改變的話也不會影響頁面的效果。
一．網(wǎng)站的整體規(guī)劃
1.討論網(wǎng)站主題：因為自己對普羅旺斯很感興趣，于是就想到要是一下為心中的仙境設(shè)計一個旅游網(wǎng)站。
2.定位網(wǎng)站ci形象：旅游網(wǎng)站最重要的就是是瀏覽者產(chǎn)生想去親身體驗一下的共鳴。于是在網(wǎng)頁設(shè)計上面，根據(jù)普羅旺斯夢幻般的意境，我采用的是清新雋永的ci形象。使瀏覽者有賓至如歸的感受。
3.確定欄目和板塊：
1]首先要考慮整個網(wǎng)頁的長和寬，以及長度和寬度之間的.比例。
2]其次就應(yīng)該考慮導(dǎo)航條的設(shè)置了。
3]正文的框架設(shè)置（橫向因素和縱向因素交錯）
在瀏覽了很多精美的旅游網(wǎng)站之后，再結(jié)合自己的想法，我先在草紙上畫出了大體的欄目和板塊。
4.網(wǎng)站的整體風(fēng)格和創(chuàng)意：建立一個浪漫的旅行網(wǎng)站，走映像派路線，目的務(wù)必使瀏覽者留下映像。
二．網(wǎng)頁制作的前期策劃與準備
1.資料的搜集：由于個人的愛好，我很早以前就收集了許多普羅旺斯的美圖，這次就方便多了。接著就搜集了一些有夢幻效果的網(wǎng)頁背景，fiash源代碼、小圖標和一些gif的動畫等。
2.熟悉制作工具軟件：
網(wǎng)頁設(shè)計總結(jié)篇十八
21世紀的時期，中國的網(wǎng)絡(luò)正在實飛猛進，大多的企業(yè)都是通過建立網(wǎng)站來進入企業(yè)宣傳，通過企業(yè)網(wǎng)站來打廣告，宣傳產(chǎn)品、品牌推廣，促進銷售等方法來實現(xiàn)企業(yè)營利的目的。所以，中國的互聯(lián)網(wǎng)在中國的近幾年來，有了非常大的發(fā)展空間，如“網(wǎng)上商店”“網(wǎng)上服務(wù)”“網(wǎng)絡(luò)資源”非常的流行。所以網(wǎng)頁設(shè)計師中一個緊缺的人才。對一個企業(yè)來說，做好一個網(wǎng)站是必不可少的。我們現(xiàn)在做為電子商務(wù)專業(yè)的，我們的最終目標是針對全球這個大的市場，還有這個網(wǎng)絡(luò)市場。作為一個企業(yè)的管理者，應(yīng)當為自己設(shè)計一個能夠促進銷而且能夠代表我們企業(yè)的形象、宣傳我們企業(yè)最新出來的產(chǎn)品的這么一個網(wǎng)站。
我們學(xué)了一個學(xué)期的網(wǎng)頁設(shè)計，這周我們開始實踐我們專用的計劃如下：
第一天：網(wǎng)頁設(shè)計與布局。網(wǎng)頁的題材自己定，可以任選。
第二天：準備材料。建立站點，將所有的題材放到自己所建立好的站點里去，以便在做的可以更方便、快捷的應(yīng)用到網(wǎng)頁中，提高速率。
第三天：將所在準備的材料一起聯(lián)接起來，放到自己的所設(shè)計的布局結(jié)構(gòu)中。再做二級網(wǎng)頁，建立超鏈接，把一級和二級網(wǎng)頁連接起來。
第四天：將所做的網(wǎng)頁進行整理、調(diào)試、發(fā)布。在網(wǎng)站上申請一個空間，將自己做的網(wǎng)頁傳到網(wǎng)上去。
第五天：寫實習(xí)報告。將寫好的實習(xí)報告打成電子文檔，傳到老師處，審查。
網(wǎng)頁的布局指的是網(wǎng)頁的整體架構(gòu)，也就是排版。在一個被別人打開網(wǎng)頁之后，如何才能突出我們網(wǎng)站里面最重要的內(nèi)容，即讓用戶第一眼就看到這個網(wǎng)頁所想要傳達的信息和內(nèi)容。這首先就要從網(wǎng)頁布局做起。我覺得網(wǎng)頁布局應(yīng)當注意以下幾點：
1、整個網(wǎng)頁的長和寬的比例。
2、導(dǎo)航條的設(shè)置。
3、正文的框架結(jié)構(gòu)。
我的這個上網(wǎng)頁中，我的大體布局就是“f“型的。從我的首頁上看上去雖然有點亂的感覺，但整個的布局是清楚的，亂而有型。在大多數(shù)企業(yè)網(wǎng)站中的布局都是大同小異，但是它們做出來的效果顯得非常的完美，所也是他們企業(yè)的成功之處所在。因此，一個網(wǎng)頁布局是一個非常重要的一個工作。
網(wǎng)頁的設(shè)計不僅需要學(xué)好網(wǎng)頁設(shè)計軟件的方法，還需要和其它的軟件一起使用，如動畫設(shè)計軟件，靜態(tài)圖像處理軟件，等等。所以學(xué)習(xí)起來的確有點困難，所以需要有有點耐心去學(xué)習(xí)，不要是因為一時的好奇而去做網(wǎng)站，那肯定是不得行的。當我們遇到問題的時候要總要想著自己去面對解決，不要掉入技術(shù)的陷阱，如果你的網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)一流，并且對軟件的掌握程度已經(jīng)達到一定水平，但是你設(shè)計的網(wǎng)頁確不堪目睹，這是因為網(wǎng)頁設(shè)計是介于平面設(shè)計和編程技術(shù)兩者之間的"邊緣科學(xué)。"不僅涉及到美學(xué)，心理學(xué)，平面構(gòu)成，色彩搭配等平面設(shè)計的方面的知識，還涉及到html，javascript，css，asp，php等編程語言技術(shù)方面的知識。只有綜合運用多種知識，才能設(shè)計出視聽特效，動感十足，富于個性的web頁面，才能全面展現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)這一新型媒體的獨特魅力和多維空間的超強功能。
在一個網(wǎng)頁做成之后，就要去找開看下網(wǎng)站的整個效果。首先是給視覺效果人視覺效果的，而在視覺效果中又最注重是顏色的，所以色彩的配合是必不可少的知識。在調(diào)整好之后，到網(wǎng)上去申請一個空間，傳到網(wǎng)上去，看下效果。
從我不知從何下手做網(wǎng)頁時到現(xiàn)在學(xué)習(xí)了一學(xué)期和這個專用周結(jié)束，總算有一個大體的方向和設(shè)置的格式了。我一開始對什么網(wǎng)頁的布局和設(shè)置啊，什么都著落，對于一個好的網(wǎng)站的是如何做出來的和它所應(yīng)用的方法都大概有一個認識。比如說那些動畫、流動的窗口和按鈕、彈出圖片等等一些廣告、視屏之類的。在我們的課本中沒有多少的代碼，只有文字性的操作步驟。還有那些什么java代碼一個都沒有。然而在我們制作過程中，我們很多的時候都需要使用那些java代碼，我們又不知道，只有到網(wǎng)上去找。但是這并不是一件壞事。我們還可以學(xué)到很多東西，這也是我們所需要的。我覺得我現(xiàn)在做出的網(wǎng)頁雖然不是很好，但是通過了這一周的實習(xí)，我收獲也是不少啊！
網(wǎng)頁設(shè)計總結(jié)篇十九
網(wǎng)頁設(shè)計的階段性課程：
1、規(guī)劃階段（網(wǎng)站策劃）
2、設(shè)計階段（網(wǎng)頁美工）
3、實施階段（網(wǎng)頁制作）
從創(chuàng)建站點開始（學(xué)會搭建并定義本地站點）
規(guī)劃站點結(jié)構(gòu)的原則（用文件夾來保存文檔、使用合理的文件名稱、首頁名稱、將本地和遠端站點設(shè)為同樣的結(jié)構(gòu)）搭建自己的網(wǎng)頁文件夾 比如（images、midea等等）
創(chuàng)建站點文檔（添加文件和文件夾、文件的管理）
html代碼的基本結(jié)構(gòu)（頭部、主體）：
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