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關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們：

大家晚上好！

少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。假如你有孩子，你一定希望他健康成長(zhǎng)；假如你有孩子，你一定希望他幸福快樂(lè)；假如你有孩子，你一定希望他能自由地享受陽(yáng)光、雨露和愛(ài)。

當(dāng)你攜夫帶子漫步街市享受天倫之樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)你陪著孩子緊張備考挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候，當(dāng)你常常為了孩子這樣那樣的小毛病而心急上火的時(shí)候……你是否意識(shí)到，你的孩子是多么幸運(yùn)！

然而，在我們身邊卻分布著這樣一個(gè)人群：他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬……他們有一個(gè)特殊的名字：“留守兒童”。

關(guān)愛(ài)留守兒童，共建和諧家園，是我們共同的責(zé)任。今晚，廣安義工聯(lián)合會(huì)聯(lián)合

在這里舉行“關(guān)愛(ài)留守兒童”公益文藝晚會(huì)，就是要在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)愛(ài)留守兒童的濃郁氛圍。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下，出席今天晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：

讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎！感謝###對(duì)本次節(jié)目的鼎力支持。，

以關(guān)愛(ài)融解冷漠，以真誠(chéng)呼喚真情，以勇氣挑戰(zhàn)困難，以行動(dòng)實(shí)踐所能，廣安義工聯(lián)合會(huì)就是一個(gè)把愛(ài)播種、傳播的團(tuán)隊(duì)。下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)#為晚會(huì)致辭。

【節(jié)目表演】

1、留守兒童，一個(gè)酸楚的名詞，沒(méi)有父母的日子，他們孤單、寂寞、害怕，但他們同樣也有美麗的夢(mèng)想。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)留守兒童的心里話吧，請(qǐng)欣賞由#表演的節(jié)目《留守兒童的心里話》。

2、紅白黃綠藍(lán)，舞臺(tái)上好多大花臉，紅臉的關(guān)公，白臉的曹操，黑臉的張飛，吸引著當(dāng)代的小少年，請(qǐng)欣賞由#表演的節(jié)目《說(shuō)唱臉譜》。

4、落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

5、朋友們，在我們身邊有許多的孩子需要我們的幫助，晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有捐款箱，不論多少，只要你懷著一顆善良的心。我們將用這些款項(xiàng)去幫助那些貧困的留守兒童、殘疾兒童和需要我們幫助的孩子們。

下面請(qǐng)欣賞#表演的節(jié)目《三字經(jīng)》

6、當(dāng)雙眼講述著真情永恒，告訴我生命的囑托有多重，愛(ài)與被愛(ài)中見(jiàn)證你職責(zé)的神圣

因?yàn)槟惆盐耶?dāng)作姐妹弟兄。

7、朋友們，現(xiàn)場(chǎng)的捐款活動(dòng)仍在繼續(xù)，我們將把所有的捐款用于資助貧困學(xué)生和殘疾兒童。下面請(qǐng)欣賞#帶來(lái)的舞蹈《瞧，小可愛(ài)》。

在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

他，一出生就與常人不同——先天性肢體殘疾。7歲那年，眼看著和他同齡的小朋友都上學(xué)讀書(shū)了，可學(xué)校擔(dān)心他的安全婉言謝絕了。9歲那年，經(jīng)多番努力，他終于進(jìn)入夢(mèng)寐以求的學(xué)校上學(xué)。

但接下來(lái)的困難，把9歲的他逼進(jìn)了艱難的境地。怎么握筆？這個(gè)學(xué)習(xí)中的第一道難題，該如何解決？練，不分白天、黑夜、上課、下課地練。功夫不負(fù)有心人，他終于能依靠食指和中指寫(xiě)字了。

由于肢體殘疾，寫(xiě)字速度緩慢，給他的成績(jī)帶來(lái)了很大影響，初中畢業(yè)后，就i遺憾地結(jié)束了學(xué)生生涯。

1998年，在父母的支持下，鄰居的幫助下，他做起了小吃、百貨生意。

20xx年，他放棄了生意，在家學(xué)習(xí)充電，學(xué)會(huì)了使用電腦，不過(guò)別人是用十個(gè)指頭打字，他卻只能用右手的食指敲擊鍵盤(pán)，憑著頑強(qiáng)的意志，他居然一分鐘能打八十個(gè)字。

20xx年8月，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓他在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一位義工朋友。懷揣著一顆愛(ài)人之心、敬人之心、助人之心，他成了廣安義工聯(lián)合會(huì)的一員。當(dāng)他第一次參加活動(dòng)將助學(xué)金送給全民水庫(kù)的7名貧困學(xué)生時(shí)，他收獲了孩子綻放的燦爛的笑容。

在隨后用愛(ài)生愛(ài)的日子里，他由一名普通的義工成長(zhǎng)為現(xiàn)在的義工聯(lián)合會(huì)骨干?，F(xiàn)在的他希望能夠盡自己的所能，通過(guò)義工將愛(ài)心傳遞下去。幫助更多需要幫助的人。

這位義工就是廣安義工聯(lián)合會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)子曉，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出他。

關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我們聚集在這里，共同關(guān)注一個(gè)非常重要的話題——留守兒童。留守兒童是我們社會(huì)中一個(gè)特殊的群體，他們因?yàn)榧彝ピ?，被留在了家鄉(xiāng)，缺乏父母的陪伴和關(guān)愛(ài)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們要給他們送去溫暖和關(guān)愛(ài)，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。

留守兒童是一個(gè)需要我們關(guān)注的群體。他們面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，如生活條件差、教育資源不足、親情缺失等。他們渴望得到關(guān)愛(ài)和陪伴，卻因?yàn)楦鞣N原因無(wú)法實(shí)現(xiàn)。因此，我們要給予他們更多的關(guān)愛(ài)和支持，幫助他們走出困境，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

關(guān)愛(ài)留守兒童，需要我們采取實(shí)際行動(dòng)。我們可以通過(guò)多種方式來(lái)關(guān)愛(ài)留守兒童，如提供物質(zhì)幫助、精神陪伴、教育支持等。我們可以在學(xué)校里組織各種活動(dòng)，讓留守兒童感受到關(guān)愛(ài)和溫暖；我們也可以在日常生活中，多關(guān)注他們的需求和感受，讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)懷。

在關(guān)愛(ài)留守兒童的過(guò)程中，我們需要發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。政府可以加強(qiáng)對(duì)留守兒童的政策支持和社會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)?？梢约訌?qiáng)對(duì)留守兒童的教育和引導(dǎo)，社會(huì)組織可以加強(qiáng)對(duì)留守兒童的幫助和支持，家庭可以加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)和陪伴。只有各方共同合作，才能讓關(guān)愛(ài)留守兒童的工作取得更好的成效。

最后，讓我們?cè)俅魏粲跞鐣?huì)，關(guān)愛(ài)留守兒童，讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)懷。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為他們創(chuàng)造一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們擁有一個(gè)更加美好的未來(lái)。謝謝大家！

關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!

大家下午好!

在科技、社會(huì)日益發(fā)展的今天，大量的農(nóng)民工外出勞動(dòng)，而他們的子女就留守家中，或寄宿學(xué)校、或跟祖輩生活、或寄養(yǎng)在親友家中、或孩子自己照顧自己。上一周我們又對(duì)留守兒童進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì)，目前我們學(xué)校有60個(gè)學(xué)生屬于留守兒童，約占學(xué)生總?cè)藬?shù)的17%，這些學(xué)生由于缺少父母的呵護(hù)和教育，在安全上、親情上和教養(yǎng)上造成一定的缺失，需要我們學(xué)校、社會(huì)給予這些孩子更多的關(guān)愛(ài)。今天，我們?cè)谶@春節(jié)即將來(lái)臨之際，相聚在一起召開(kāi)“真情相伴、共促和諧”關(guān)愛(ài)留守兒童座談會(huì)，首先，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)尊敬的黃校長(zhǎng)給我們講話。

剛才黃校長(zhǎng)的講話也表達(dá)了我們學(xué)校的所有老師對(duì)這些留守兒童的關(guān)懷和祝福。

同學(xué)們，父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，何嘗不思念自己的孩子，但他們?yōu)榱私o我們創(chuàng)造好的環(huán)境，生活條件，也為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)在努力地工作，他們沒(méi)有拋棄我們，我們只有更加努力地學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母，報(bào)答老師和國(guó)家。接下來(lái)有請(qǐng) 同學(xué)代表留守兒童發(fā)言。

同學(xué)們，沒(méi)有父母在身旁，我們的留守兒童一樣生活得很好，因?yàn)樗麄冇欣蠋?，有同學(xué)們的幫助。

最后，有請(qǐng)“愛(ài)心媽媽”代表講話 。

親愛(ài)的同學(xué)們，在這春節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候，我們還為你們準(zhǔn)備了一些禮物，希望你們好好學(xué)習(xí)，有請(qǐng)鄭德誕主任為我們的留守兒童分發(fā)禮物。

結(jié) 束 語(yǔ)：今天我們相聚在一起，明天我們風(fēng)雨兼程，一路同行。祝愿我們?cè)谧暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步，春節(jié)愉快。

今天，我們的座談會(huì)到此結(jié)束。

關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天，我們?cè)谶@里聚集，共同關(guān)注一個(gè)特殊的群體——留守兒童。他們因?yàn)榧彝キh(huán)境、經(jīng)濟(jì)條件等因素，無(wú)法享受到家庭的溫暖和親人的陪伴。今天，我們要為他們送去關(guān)愛(ài)的溫暖，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和關(guān)注。

留守兒童是一個(gè)特殊的群體，他們面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。他們需要更多的關(guān)愛(ài)和支持，才能走出困境，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們要關(guān)注他們的生活和學(xué)習(xí)，為他們提供更好的教育資源和關(guān)愛(ài)支持，讓他們能夠健康成長(zhǎng)。

在這里，我要向大家介紹一些關(guān)愛(ài)留守兒童的方法和建議：

首先，我們要關(guān)注留守兒童的生活狀況，了解他們的需求和困難，為他們提供實(shí)際幫助和支持。

其次，我們要關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)情況，為他們提供更好的教育資源和關(guān)愛(ài)支持，讓他們能夠健康成長(zhǎng)。

最后，我們要關(guān)注留守兒童的心理狀況，為他們提供心理支持和幫助，讓他們能夠走出困境，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

關(guān)愛(ài)留守兒童，需要我們每個(gè)人的共同努力。只有在我們共同的努力下，才能讓這些孩子們走出困境，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們一起為他們送去關(guān)愛(ài)的溫暖，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和關(guān)注。

最后，我要感謝所有參與本次活動(dòng)的人們，感謝你們的支持和幫助。讓我們一起為留守兒童送去關(guān)愛(ài)的溫暖，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和關(guān)注。謝謝大家！

關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

在這個(gè)晴朗的冬日里，我們非常高興地迎來(lái)一批最尊貴的客人，在此舉行xx汽車總站關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女捐贈(zèng)活動(dòng)。

出席今天捐贈(zèng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：

參加今天捐贈(zèng)活動(dòng)的還有安居教辦陳主任、中心小學(xué)張校長(zhǎng)和xx小學(xué)200多名留守兒童代表?？鬃釉唬骸坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎!”讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們的光臨表示熱烈的歡迎衷心的感謝!

今天捐贈(zèng)活動(dòng)的議程有共有 5 項(xiàng)內(nèi)容：

第一項(xiàng)：下面請(qǐng)少先隊(duì)員為各位領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上最珍貴的禮物 ---- 紅領(lǐng)巾。

第二項(xiàng)：下面請(qǐng)安居教辦陳主任致辭

第三項(xiàng)：下面進(jìn)行捐贈(zèng)。有請(qǐng)xx汽車總站領(lǐng)導(dǎo)為xx小學(xué)的留守兒童代表贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品。

第四項(xiàng)：下面有請(qǐng)留守兒童代表 胡瑋玉 同學(xué)發(fā)言。

第五項(xiàng)：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)汽車總站領(lǐng)導(dǎo) 講話!

謝謝汽車總站領(lǐng)導(dǎo)。

老師們、同學(xué)們，我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。我們從這次活動(dòng)中，從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士的殷切希望中，從校領(lǐng)導(dǎo)的真誠(chéng)致謝中，看到了社會(huì)各界對(duì)農(nóng)民工子女的愛(ài)心、關(guān)心、責(zé)任心，看到了學(xué)校教師和同學(xué)們回報(bào)社會(huì)的信心和決心。我們深信，一定會(huì)有更多這樣的活動(dòng)，為我們農(nóng)民工子女捧起一片晴朗的天空。我們深信，xx學(xué)校學(xué)生一定會(huì)不忘恩情，珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖國(guó)!同學(xué)們，汽車總站領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)看望我們，雖然相聚是短暫的，但激動(dòng)和快樂(lè)卻在心底定格，成了永恒的回憶。同學(xué)們，讓我們一起祝福，祝福xx小學(xué)的明天更加美好，祝福同學(xué)們?cè)邳h的關(guān)懷和社會(huì)各界的支持下健康茁壯的成長(zhǎng)!

捐贈(zèng)活動(dòng)到此結(jié)束!最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓對(duì)我校的關(guān)心和支持!謝謝你們!(愛(ài)的奉獻(xiàn)歌曲伴隨結(jié)尾)

關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

近年來(lái)，由于家長(zhǎng)外出務(wù)工，農(nóng)村各地的留守兒童逐年增加。他們的父母大多數(shù)一年回一次家，有的甚至幾年不回，他們大多數(shù)寄住在爺爺奶奶家、外公外婆家或親戚家里，他們心里缺乏關(guān)愛(ài)，感情缺乏寄托，學(xué)習(xí)缺乏幫助，生活缺乏支持。留守兒童已成為當(dāng)今社會(huì)最容易受到傷害的群體。為了讓他們能像正常家庭的孩子一樣在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)，生活，成為社會(huì)有用之材，我校特舉辦“手拉手傳遞溫暖，心連心共促成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，倡議全校有愛(ài)心、有責(zé)任、有能力的老師們爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心媽媽”、“愛(ài)心爸爸”，共同關(guān)愛(ài)留守兒童。本次活動(dòng)還得到了關(guān)工委、團(tuán)縣委等愛(ài)心單位的大力支持。讓我們以熱烈的掌聲向本次來(lái)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎！向關(guān)心留守兒童健康成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

本次活動(dòng)議程有六項(xiàng)，第一項(xiàng)，校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞。第二項(xiàng)，留守兒童學(xué)生代表發(fā)言。第三項(xiàng)，符灝馨同學(xué)為大家表演節(jié)目。第四項(xiàng)，教師與留守兒童開(kāi)展一對(duì)一幫扶活動(dòng)。第五項(xiàng)，二（6）班節(jié)目表演《我愛(ài)我家》。第六項(xiàng)，留守兒童與應(yīng)邀領(lǐng)導(dǎo)、幫扶教師合影。

下面活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎王海校長(zhǎng)致辭。關(guān)愛(ài)留守兒童，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的宏偉的社會(huì)系統(tǒng)工程。讓我們攜起手來(lái)，共同為留守兒童撐起一片愛(ài)的天空。

活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)，有請(qǐng)留守兒童學(xué)生代表發(fā)言

人生總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。

活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)，有請(qǐng)符灝馨同學(xué)為大家表演節(jié)目——有了爸爸媽媽才有幸福的家。感謝符灝馨同學(xué)的精彩表演。

愛(ài),因?yàn)殛P(guān)愛(ài)而圣潔；心,因?yàn)楦卸鞫篮?。?ài)心捐助是責(zé)任、也是老師們的義務(wù)，是美好的情感，更是博大的胸襟?；顒?dòng)進(jìn)行第四項(xiàng)，教師與留守兒童開(kāi)展一對(duì)一幫扶活動(dòng)，有請(qǐng)老師們向貧困留守兒童贈(zèng)送物品。

感謝老師們，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。家是一個(gè)溫暖的地方、是一個(gè)和諧的地方?；顒?dòng)進(jìn)行第五項(xiàng)，有請(qǐng)二（6）班的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)節(jié)目表演《我愛(ài)我家》。

感謝二（6）班可愛(ài)的孩子們。

活動(dòng)進(jìn)行第六項(xiàng)，有請(qǐng)留守兒童與應(yīng)邀領(lǐng)導(dǎo)、幫扶教師合影。領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們，扶危濟(jì)困，愛(ài)心助學(xué)，傳遞的是愛(ài)心，營(yíng)造的是希望。奉獻(xiàn)是人類永恒的主題，我們贊美春蠶，我們贊美蠟燭，因?yàn)榇盒Q到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。我們贊美太陽(yáng)，因?yàn)樗褵o(wú)窮的光和熱無(wú)私的奉獻(xiàn)給了世界萬(wàn)物。我們深信：愛(ài)心無(wú)價(jià)，真情永存！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

下面我宣布，長(zhǎng)壽長(zhǎng)樂(lè)希望小學(xué)“手拉手傳遞溫暖，心連心共促成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)到此結(jié)束！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，萬(wàn)事如意！祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心！

關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的孩子們：

大家好！今天我們聚集在這里，是為了關(guān)愛(ài)和保護(hù)我們的留守兒童。留守兒童是我們社會(huì)中一個(gè)特殊的群體，他們因?yàn)榧彝ピ?、生活環(huán)境等原因，需要我們更多的關(guān)注和幫助。今天，我非常榮幸能夠作為主持人，帶領(lǐng)大家一起走進(jìn)留守兒童的世界，了解他們的需求，為他們送去溫暖和關(guān)愛(ài)。

首先，讓我們來(lái)看一下留守兒童面臨的困境。由于父母外出務(wù)工或者離世，他們不得不面對(duì)孤獨(dú)、寂寞、缺乏關(guān)愛(ài)等問(wèn)題。他們中的一些人還可能因?yàn)榧彝ヘ毨Ф媾R輟學(xué)、營(yíng)養(yǎng)不良等問(wèn)題。這些困境不僅影響了他們的身心健康，也影響了他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。

然而，留守兒童并不孤單。我們有很多人都在為他們付出，為他們送去關(guān)愛(ài)和幫助。我們可以通過(guò)多種方式來(lái)關(guān)愛(ài)留守兒童，比如為他們提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活幫助、心理疏導(dǎo)等。我們還可以通過(guò)組織各種活動(dòng)，讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。

最后，讓我們一起呼吁大家，關(guān)愛(ài)留守兒童，為他們送去溫暖和關(guān)愛(ài)。讓我們一起努力，為他們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。謝謝大家！

關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞篇八

今天，我們到xx市xx小學(xué)舉行了“手拉手，愛(ài)心助成長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)留守兒童”的活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們看到的是隊(duì)員身上的那一種無(wú)私奉獻(xiàn)，默默付出而又毫無(wú)怨言的可貴精神，雖然路途坎坷，但再大的風(fēng)雨也無(wú)法阻擋我們將活動(dòng)進(jìn)行到底的決心。“關(guān)愛(ài)留守兒童，手拉手，愛(ài)心助成長(zhǎng)”就是讓每一名志愿者的'愛(ài)心伴隨著留守兒童慢慢成長(zhǎng)，讓他們知道，他們其實(shí)并不孤單。因?yàn)檫@個(gè)世界上有一群最可愛(ài)的人，永遠(yuǎn)都在默默地陪伴他們，那就是我們的青年志愿者?？吹搅撕⒆觽兡樕涎笠绲男θ荩还茉傩量?，也值了。是的，微笑是世界上最好的良藥，也是最好的明信片，孩子們那天真無(wú)邪的笑臉，就像那純潔的百合花，在這里肆無(wú)忌憚的綻放著。也許，當(dāng)我們抬頭仰望藍(lán)天時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這個(gè)世界上一切都是那么的美好，只因我們?cè)?jīng)努力過(guò)，曾經(jīng)付出過(guò)，只因我們真正地體會(huì)過(guò)了，什么是樂(lè)于助人，當(dāng)你真正奉獻(xiàn)出愛(ài)的那一刻，你是幸福的。

我希望，在以后的活動(dòng)中，能有更多人能真正用心投入到活動(dòng)中來(lái)，用心來(lái)關(guān)愛(ài)和幫助每一個(gè)需要我們幫助的人。人，是因?yàn)槭裁炊?要活得精彩活得有意義，更多的是需要我們用心地付出，假如每個(gè)人都只懂得索取，那么我們?cè)撓蛘l(shuí)索取??這次活動(dòng)中，我看到了很多可貴的東西，那就是人間真情，當(dāng)然活動(dòng)中也有一些不足之處，有的隊(duì)員時(shí)間觀念還是不夠強(qiáng)烈，這是無(wú)可非議的，但我們總能在不足中吸取經(jīng)驗(yàn)，在不斷改正錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上，不斷的完善，相信我們都可以做得更好。

每一次都是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，每一次都在不斷的成長(zhǎng)，在不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。每一次的活動(dòng)中，都讓我體會(huì)良多，帶著這種那個(gè)心情進(jìn)行了活動(dòng)，我們很開(kāi)心，也很盡興;我們很努力，也在不斷地追求做得更好。關(guān)愛(ài)留守兒童，不僅體現(xiàn)了志愿者的無(wú)限愛(ài)心，同時(shí)也體現(xiàn)了志愿者對(duì)整個(gè)社會(huì)留守兒童的傾注的關(guān)懷與無(wú)限的期望，在孩子們身上，我們看到了他們對(duì)父母的期待，每個(gè)孩子都需要父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們更加懂得怎樣去理解父母，感恩父母，希望孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取將來(lái)成為有用之材。在活動(dòng)中，隊(duì)員們表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)精神。今后我們還將繼續(xù)關(guān)注留守兒童，給與他們最好的幫助。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得：走讀鄉(xiāng)村文化關(guān)愛(ài)留守兒童

2016暑期關(guān)愛(ài)留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

“關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)心得體會(huì)

團(tuán)委關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)記錄

鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)留守兒童典型經(jīng)驗(yàn)材料

小學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童經(jīng)驗(yàn)材料

關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們：

大家晚上好！

少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。假如你有孩子，你一定希望他健康成長(zhǎng)；假如你有孩子，你一定希望他幸?？鞓?lè)；假如你有孩子，你一定希望他能自由地享受陽(yáng)光、雨露和愛(ài)。

當(dāng)你攜夫帶子漫步街市享受天倫之樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)你陪著孩子緊張備考挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候，當(dāng)你常常為了孩子這樣那樣的小毛病而心急上火的時(shí)候……你是否意識(shí)到，你的孩子是多么幸運(yùn)！

然而，在我們身邊卻分布著這樣一個(gè)人群：他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬……他們有一個(gè)特殊的名字：“留守兒童”。

關(guān)愛(ài)留守兒童，共建和諧家園，是我們共同的責(zé)任。今晚，廣安義工聯(lián)合會(huì)聯(lián)合

在這里舉行“關(guān)愛(ài)留守兒童”公益文藝晚會(huì)，就是要在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)愛(ài)留守兒童的濃郁氛圍。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下，出席今天晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：

讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎！感謝xx對(duì)本次節(jié)目的鼎力支持。

以關(guān)愛(ài)融解冷漠，以真誠(chéng)呼喚真情，以勇氣挑戰(zhàn)困難，以行動(dòng)實(shí)踐所能，廣安義工聯(lián)合會(huì)就是一個(gè)把愛(ài)播種、傳播的團(tuán)隊(duì)。下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)#為晚會(huì)致辭。

關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我們聚集在這里，共同關(guān)注一個(gè)特殊的人群——留守兒童。留守兒童是我們這個(gè)社會(huì)中的特殊群體，他們因?yàn)榧彝キh(huán)境等原因，需要承受更多的壓力和困難。今天，我很榮幸能夠主持這場(chǎng)關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為他們送去溫暖和關(guān)愛(ài)。

首先，讓我們來(lái)看一下留守兒童所面臨的問(wèn)題和困難。他們可能因?yàn)楦改竿獬鰟?wù)工等原因而獨(dú)自留守在家鄉(xiāng)，缺乏父母的陪伴和關(guān)愛(ài)，面臨著孤獨(dú)、焦慮等問(wèn)題。同時(shí)，他們也面臨著學(xué)習(xí)、生活等方面的困難，需要更多的支持和幫助。

但是，留守兒童并不孤單。我們有很多人都在關(guān)注著他們，希望能夠?yàn)樗麄兲峁椭椭С帧＝裉?，我們組織這場(chǎng)活動(dòng)，為留守兒童送去溫暖和關(guān)愛(ài)，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。我們也將聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，為他們提供更好的幫助和支持。

最后，我想說(shuō)的是，關(guān)愛(ài)留守兒童不僅僅是我們的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，為他們送去溫暖和關(guān)愛(ài)，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。同時(shí)，也希望政府、學(xué)校等各方面能夠?yàn)榱羰貎和峁└玫膸椭椭С郑屗麄兏玫爻砷L(zhǎng)和發(fā)展。

謝謝大家！

關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞篇十一

在這個(gè)炎熱的七月，我參加了___學(xué)院“攜手明天，共享成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)團(tuán)赴__縣下鄉(xiāng)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

__月__日至__月__日的八天時(shí)間內(nèi)，我跟隨志愿服務(wù)團(tuán)為留守兒童送去了溫暖與慰問(wèn)，宣傳了上海世博知識(shí)、地震避險(xiǎn)知識(shí)等。通過(guò)開(kāi)展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo)、家書(shū)手機(jī)短信送親情、問(wèn)卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)狀況，同時(shí)增長(zhǎng)了他們的知識(shí)，開(kāi)闊了他們的視野，尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流，豐富多采的活動(dòng)內(nèi)容也讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，讓我更加理解了“紙上來(lái)的終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”這句詩(shī)的含義。

“沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)體驗(yàn)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)與感受。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)走出校園、踏上社會(huì)，展現(xiàn)自我絢麗的舞臺(tái)，也是一次讓大學(xué)生能投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)會(huì)。就從我們這次深入下車鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動(dòng)來(lái)說(shuō)，了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛(ài)與教導(dǎo)，時(shí)常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。但是俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”，他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí)，為了夢(mèng)想而奮斗，我不禁又感到欣慰，為他們感到高興。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)關(guān)愛(ài)留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干?！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書(shū)”，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。我們應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自己的位置，對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。只有真正的理解社會(huì)實(shí)踐的意義，心得體會(huì)在社會(huì)實(shí)踐中獲得知識(shí)與能力，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí)，用自己在實(shí)踐得到檢驗(yàn)的知識(shí)與能力去解決它，克服它。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，而那些只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的人，是不可能有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的。

作為新時(shí)代大學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí)，而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí);在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己，使自己將來(lái)能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

以上是《關(guān)愛(ài)留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)》的范文參考詳細(xì)內(nèi)容，涉及到他們、我們、兒童、留守、自己、社會(huì)實(shí)踐、活動(dòng)、孩子等方面，希望對(duì)大家有用。

關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)心得2

首先是對(duì)于留守兒童，我有了一些自己的看法，我覺(jué)得在于這個(gè)群體，我們應(yīng)該去好好的關(guān)注，應(yīng)該多給予一些關(guān)愛(ài)，我能夠從他們眼中看到他們那種孤獨(dú)，那種對(duì)于沒(méi)有父母陪伴的那種孤獨(dú)，我一直都覺(jué)得有些事情我們應(yīng)該做到做好能盡自己的能力就是好的，作為大學(xué)生，我們?cè)趽?dān)心這個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中有了太多需要去關(guān)注的東西了，不一味的只有學(xué)習(xí)，只有去社交，只有去娛樂(lè)，我們還有這些東西，你可去看到他應(yīng)該去關(guān)注他，有些事情不是說(shuō)說(shuō)以更加不是通過(guò)一些特定事件而感覺(jué)到這件事情是我們應(yīng)該去幫助我們?cè)谏町?dāng)中經(jīng)常會(huì)看到這類的情況，我們一定要伸出自己的一份力量，給予一些關(guān)愛(ài)，給予一些幫助，做一名大學(xué)生，我現(xiàn)在為自己參與這次活動(dòng)而感到驕傲，因?yàn)槲艺娴氖歉惺艿搅四欠N留兒童的內(nèi)心活動(dòng)，所以我是有一些感觸的，也有一些感受，對(duì)于我來(lái)講，我一定會(huì)通過(guò)這次活動(dòng)好好的關(guān)注留守兒童，給予他們多一些關(guān)愛(ài)。

時(shí)間真的是很快，但是這個(gè)過(guò)程一定會(huì)過(guò)的異常的緩慢，當(dāng)然有些事情不僅僅是在生活跟工作當(dāng)中體現(xiàn)出來(lái)的，更多的是一個(gè)過(guò)程，我們一定要感受到那種特定的東西，一定要有一個(gè)自我判斷的方法，這次活動(dòng)真的讓我感受很多，以前沒(méi)有關(guān)注過(guò)這一方面，就是參與了活動(dòng)才對(duì)留守兒童有了一些新的了解，有了一些新的幫助，我感覺(jué)在家里面有陪伴的留守兒童是非常孤獨(dú)的，他們需要關(guān)愛(ài)，所以在這次活動(dòng)當(dāng)中，我關(guān)注的非常多，我也有了一些心得，也給予了一些留學(xué)生多的溝通，也了解到了他們的家庭情況，也了解到他們自身的一些情況，這對(duì)于我來(lái)講也是一個(gè)好的人生感受。

關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞篇十二

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們!

乙：敬愛(ài)的老師們!

甲乙：可愛(ài)的同學(xué)們!大家好!20**年下半年留守兒童主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝我們的活動(dòng)完滿成功。

甲：首先，請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)講話，掌聲歡迎――

乙：請(qǐng)我們的輔導(dǎo)老師講話，掌聲歡迎――

甲：留守兒童一個(gè)無(wú)奈的名字，

乙：留守兒童一個(gè)酸楚的名字，

甲：請(qǐng)聽(tīng)：留守兒童的心聲《遙遠(yuǎn)的思念》

甲：我們無(wú)奈但是我們堅(jiān)強(qiáng)，

乙：我們酸楚但我們幸福。

甲：你們看，x(x)班掀起了“一幫一”的互助活動(dòng)，

乙：無(wú)論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，愛(ài)心伙伴們都給留守伙伴們很大的幫助。有情他們――

(贈(zèng)送儀式)

甲：采訪：請(qǐng)問(wèn)你今天給留守伙伴送了什么禮物?

乙：今天收到了愛(ài)心伙伴的禮物，心情怎樣?跟大家分享一下吧!

甲：送人玫瑰，手留余香，

乙：關(guān)愛(ài)互助，永遠(yuǎn)在進(jìn)行――

甲：下面我們到了輕松一刻――踩氣球

乙：游戲規(guī)則：每位同學(xué)腳上都綁著兩個(gè)氣球，只要把對(duì)手的球全都踩爆，最后誰(shuí)的腳上還氣球，誰(shuí)就是冠軍。

甲：溫馨提示：在踩對(duì)方氣球的同時(shí)，更要保護(hù)好自己的氣球

比賽開(kāi)始!

(頒獎(jiǎng)冠軍)

甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆匆，

乙：快樂(lè)的時(shí)光總是讓人懷念。

甲：咦?電話響了，誰(shuí)的電話?

乙：文文，媽媽來(lái)電話啦!

(媽媽來(lái)電話啦)

甲：(慶賀生日：各位同學(xué)原位坐好，每班派一個(gè)代表領(lǐng)蛋糕分發(fā)，舉起蛋糕，唱著生日歌，相互祝福吧!)

(全體唱生日歌)

甲：在生活中，留守兒童是生活的強(qiáng)者，

乙：在學(xué)習(xí)中，留守兒童爭(zhēng)創(chuàng)先鋒，

甲：在思想上，留守兒童是我的楷模。

乙：在行動(dòng)上，我們要向他們學(xué)習(xí)。

我們用最最熱烈掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀的留守兒童代表們!

(頒獎(jiǎng))

甲：同學(xué)們，同在藍(lán)天下，我們攜手并肩!

乙：在同一個(gè)學(xué)校大家庭里，我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

甲乙：20**年留守主題會(huì)到此結(jié)束，明年再會(huì)――

[關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)主持稿]

關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞篇十三

乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：

大家好！

甲：抖落身上的雪花，我們即將迎來(lái)溫暖的春天。

乙：此時(shí)中國(guó)的新年快要到了，許多孩子的心都快要飛起來(lái)了，準(zhǔn)備在快樂(lè)的海洋里盡情地暢游。

甲：然而，此時(shí)此刻你是否能想起在我們的身旁有這樣一群孩子，父母為了他們而遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，到遙遠(yuǎn)的城市謀生。

乙：你是否能想起有這樣一群孩子，他們從小就失去了父母。

甲：你是否能想起有這樣一群孩子，他們從小就身患?xì)埣病?/p>

乙：你是否能想起有這樣一群孩子，他們的家庭突遭變故。

甲：當(dāng)別的孩子都在享受花樣年華的時(shí)候，他們卻孤獨(dú)地生活著、成長(zhǎng)著。

乙：今天我們齊聚一堂，讓我們共同奉獻(xiàn)一片愛(ài)心讓留守兒童共享愛(ài)的陽(yáng)光

甲：他們就是校園里的弱勢(shì)群體，人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字：留守兒童。

乙：關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)，是促進(jìn)家庭和諧、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要舉措。

甲：在這里，讓我們代表全校留守兒童向關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！

乙：今天，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，用舞蹈跳出我們心中的夢(mèng)想，我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織美好的未來(lái)。

合：留莊鎮(zhèn)中心小學(xué)“關(guān)愛(ài)留守兒童共享愛(ài)的陽(yáng)光”文藝匯演?，F(xiàn)在開(kāi)始。

節(jié)目串詞：

甲：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，

乙：每一次就算很受傷也不閃淚光，

乙：我知道我一直有雙隱型的翅膀，帶我給我希望終于翱翔用心凝望不害怕。

那里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧

甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》請(qǐng)?jiān)姼枥收b《我的祖國(guó)》做準(zhǔn)備。

乙：歌曲《隱形的翅膀》唱出了我們無(wú)論在什么時(shí)候，不管遇到多大的困難、多大風(fēng)浪，對(duì)美好的未來(lái)都充滿著堅(jiān)定的信念和希望。下面請(qǐng)欣賞由六（3）班的學(xué)生吳國(guó)龍、李浩軒帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我的祖國(guó)》?！洞蠹乙黄饋?lái)》，做準(zhǔn)備。

甲：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》，請(qǐng)五年級(jí)歌伴舞《歌聲與微笑》做好準(zhǔn)備。

乙：生活中充滿歌聲，生活中充滿微笑，生活中充滿給予，生活中充滿愛(ài)與真誠(chéng)，讓我們用歌聲與微笑來(lái)回饋，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的歌伴舞《歌聲與微笑》。請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《不想長(zhǎng)大》做好準(zhǔn)備。

甲：童年是快樂(lè)的、童年是幸福的！我們依偎在父母的臂膀中，盡情地享受著生活的樂(lè)趣！誰(shuí)還想長(zhǎng)大呢？下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。請(qǐng)三年級(jí)的合唱《黃桷樹(shù)下就是我的家》做好準(zhǔn)備。

乙：孩提時(shí)代是最無(wú)憂無(wú)慮的！幾個(gè)小朋友相約在一起，做游戲，過(guò)家家，其樂(lè)

融融！儼然一種家的溫馨感。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的合唱《黃桷樹(shù)下就是我的家》。請(qǐng)二年級(jí)舞蹈《我不上你的當(dāng)》做好準(zhǔn)備。

甲：現(xiàn)在的我們思想是最單純的，對(duì)事物的辨別能力也是最差的'。經(jīng)常會(huì)上各種各樣的當(dāng)！而二年級(jí)的同學(xué)就不一樣。下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《愛(ài)我，你就親親我》做好準(zhǔn)備。

乙：爸爸媽媽是世界上最偉大的人。我們經(jīng)常會(huì)在他們面前撒嬌、任性。他們也給與了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)和疼愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我，你就親親我》。請(qǐng)五年級(jí)手語(yǔ)舞《感謝你》做好準(zhǔn)備。

甲：生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到很多好人好事。面對(duì)別人的幫助，我們要有一顆感恩的心。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感謝你》。請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《火花》做好準(zhǔn)備。

乙：在嚴(yán)寒的冬天，凜冽的寒風(fēng)讓我們瑟瑟發(fā)抖。要是此時(shí)此刻有一團(tuán)熊熊大火該多好?。∠旅嬲?qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《火花》。請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《追夢(mèng)》做好準(zhǔn)備。

甲：我們每位同學(xué)都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想我們一直都在努力奮斗！正因?yàn)樾膽褖?mèng)想，才讓我們的生活更加精彩。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《追夢(mèng)》。請(qǐng)二年級(jí)的合唱《跳房子》做好準(zhǔn)備。

甲：同學(xué)們，我相信你們都見(jiàn)過(guò)蓋新房子吧！而你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)跳房子嗎？

哇，好危險(xiǎn)的一件事！膽戰(zhàn)心驚！下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《跳房子》。請(qǐng)六年級(jí)的舞蹈《作戰(zhàn)》做好準(zhǔn)備。

乙：解放軍叔叔的光輝形象，我想我們都不陌生吧！他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣、英勇無(wú)敵，多么令人敬佩?。∠旅嬲?qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《作戰(zhàn)》?！蹲哌M(jìn)新時(shí)代》準(zhǔn)備。

甲：幾十年拼搏，幾十年努力，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，億萬(wàn)中國(guó)人民意氣風(fēng)發(fā)，一起迎著壯麗的朝陽(yáng)走進(jìn)了一個(gè)嶄新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞由六二班帶來(lái)的小合唱《走進(jìn)新時(shí)代》?！稅?ài)的奉獻(xiàn)》準(zhǔn)備。

乙：這是心的呼喚，

甲：這是愛(ài)的奉獻(xiàn)

乙：這是人間的春風(fēng)，

甲：這是生命的源泉

乙：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)

甲：世界將變成美好的人間

乙：下面請(qǐng)欣賞歌舞《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

結(jié)束語(yǔ)

甲：贈(zèng)人玫瑰之手，歷久尤有馨香。施比受更容易獲得幸福和快樂(lè)，用您深情的目光關(guān)注弱勢(shì)兒童吧，用您溫暖的雙手幫助他們吧，生命會(huì)因此而更富有光彩和意義！

乙：涓涓細(xì)流，匯成江河。您的善舉也許能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)，您撒下的雖是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是高尚人生。

甲：一人不為眾，獨(dú)木不成林。讓我們加入到崇高的募捐行動(dòng)中來(lái)吧，捐資助學(xué)，功在當(dāng)代，利在千秋！

甲乙：用你我的愛(ài)心點(diǎn)燃希望，播撒陽(yáng)光，共同成就孩子們美好的未來(lái)！

甲：在本次活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候，讓我們?cè)俅胃兄x領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中前來(lái)參加關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體捐助儀式文藝匯演并獻(xiàn)上他們最真的愛(ài)、最真的情。

乙：最后祝愿所有領(lǐng)導(dǎo)和全體老師和同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)，本次活動(dòng)到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！

關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞篇十四

為深入貫徹《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等文件精神，促進(jìn)廣大留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人健康成長(zhǎng)，現(xiàn)結(jié)合社區(qū)實(shí)際，并就進(jìn)一步做好關(guān)愛(ài)留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人工作制定如下方案。

一、深刻認(rèn)識(shí)做好關(guān)愛(ài)留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人工作的重大意義

統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方力量，盡心盡力抓好落實(shí)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：夏蓉

成員：杭慶紅、陳宇梅、高文文、**、李賽男、趙禹、尹彪、徐永嵐。

領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：統(tǒng)一安排部署關(guān)愛(ài)、救助工作，督促檢查工作的執(zhí)行情況，協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難，強(qiáng)化職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，使關(guān)愛(ài)救助工作落到實(shí)處。

三、工作目標(biāo)和任務(wù)

總體目標(biāo)是：以心靈關(guān)愛(ài)、健康成長(zhǎng)為核心，以義務(wù)教育階段留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人為重點(diǎn)，建立屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、部門(mén)牽頭的工作責(zé)任制度，以加強(qiáng)農(nóng)村公共服務(wù)、建立全面保障機(jī)制、改善學(xué)校生活學(xué)習(xí)條件、營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)環(huán)境為基本途徑，通過(guò)基本建成系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化的關(guān)愛(ài)體系，力爭(zhēng)使所有留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人學(xué)有所教、困有所幫、愛(ài)有所依、托有所居、居有所安，實(shí)現(xiàn)全覆蓋、全關(guān)愛(ài)。

四、工作要求

1、深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，充分認(rèn)識(shí)關(guān)愛(ài)救助留守兒童、流浪乞討兒童、孤殘貧困兒童等這一民心工程的重大意義，要通力合作，齊抓共管。

2、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，主任是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任主體，實(shí)行責(zé)任追究制，把關(guān)愛(ài)救助留守兒童工作落到實(shí)處。

3、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過(guò)各種途徑大張齊鼓地在學(xué)校內(nèi)外做好控輟保學(xué)、控輟保學(xué)、和學(xué)生安全的宣傳引導(dǎo)工作，在全社會(huì)形成人人關(guān)注控輟保學(xué)、關(guān)愛(ài)“留守兒童”、關(guān)心學(xué)生安全的良好氛圍。對(duì)“留守兒童”進(jìn)行法制教育、安全教育與感恩教育。講解法律常識(shí)和安全常識(shí)，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

4、進(jìn)一步落實(shí)文件精神，認(rèn)真抓好五老、志愿者與“留守兒童”結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)幫扶工作，形成一對(duì)一、幾對(duì)一、一對(duì)幾的關(guān)愛(ài)幫扶對(duì)子，為留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)幫扶、生活幫助、精神撫慰、思想行為引導(dǎo)等志愿服務(wù)，使他們生活有人管、學(xué)習(xí)有人教、成長(zhǎng)有人導(dǎo)，真正把“留守兒童”當(dāng)著自己的子女一樣對(duì)待，真正幫助“留守兒童”解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。針對(duì)未成年人心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，加強(qiáng)對(duì)“留守兒童”的思想道德教育和引導(dǎo)。通過(guò)開(kāi)展陪留守兒童玩一場(chǎng)游戲、聊一次天、郊游一**活動(dòng)，了解其思想狀況，關(guān)心他們的情感生活，對(duì)早戀、自卑、孤僻乖張、自負(fù)等現(xiàn)象進(jìn)行教育，引導(dǎo)他們養(yǎng)成樂(lè)觀、自信、大方、開(kāi)朗的健全人格。對(duì)懶散、自私、不文明禮貌進(jìn)行糾正，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

5、全面及時(shí)排查摸清“留守兒童”底數(shù)，建好、完善“留守兒童”檔案工作。建立健全單親、失親、殘疾等兒童檔案，并作出關(guān)愛(ài)措施。

6、強(qiáng)化學(xué)生安全保障機(jī)制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。

7、社區(qū)關(guān)工委要積極配合做好關(guān)愛(ài)、救助工作，要力所能及地與政府及有關(guān)部門(mén)對(duì)接，把關(guān)愛(ài)、救助工作協(xié)調(diào)到位。

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關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞篇十五

我是__小學(xué)四年級(jí)班的班主任，同時(shí)還兼任學(xué)?！傲羰貎和标P(guān)愛(ài)工作。我校地處農(nóng)村，許多學(xué)生的父母長(zhǎng)期在外務(wù)工，使學(xué)校“留守兒童”超過(guò)了_%。

由于把孩子留給年邁的爺爺奶奶、外公外婆或親友照看，因此使得這些留守兒童更需要關(guān)愛(ài)。近年來(lái)，我在學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的大力幫助下，采取多種形式，從關(guān)心“留守兒童”的生活入手，做“留守兒童”生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長(zhǎng)的保護(hù)人。

我憑著特有的執(zhí)著和堅(jiān)韌，給“留守兒童”營(yíng)造了一個(gè)健康成長(zhǎng)環(huán)境，幫助“留守兒童”走出了陰霾，走向了成功;同時(shí)，我也贏得了中心校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)?；仡欉@幾年的“留守兒童”工作，有苦也有樂(lè)，應(yīng)該說(shuō)收獲是多的，現(xiàn)整理如下請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。

一、誨人不倦，架心靈之橋

正確認(rèn)識(shí)“留守兒童”的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，就要真正有“誨人不倦”的信心、恒心、耐心和誠(chéng)心。為了幫助他們找回學(xué)習(xí)、生活的自信心，我與他們建立一種彼此信任、平等民主的關(guān)系，進(jìn)行情感交流。

學(xué)生_的父母離異，爸爸再婚后常年在外打工，她只能由爺爺、奶奶監(jiān)護(hù)。幼小的心靈受到難以愈合的創(chuàng)傷，再加上隔代教育，祖孫不好溝通。一段時(shí)間后，_變了：沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，作業(yè)完成不了，也不和同學(xué)一起玩。我發(fā)現(xiàn)后及時(shí)通過(guò)各種渠道了解情況，與之親近。“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”，在感覺(jué)到她的心靈與我靠近時(shí)，找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與其促膝談心。我倆在用真心交流后，她的思緒恢復(fù)平靜，她又回到了正確的軌道上。

二、找閃光點(diǎn)，鋪情感之路

“留守兒童”從小缺乏父母的關(guān)愛(ài)，這就需要長(zhǎng)輩與他們進(jìn)行情感上的溝通。西方教育流行一句話：“孩子是沒(méi)有錯(cuò)的?！彼?，要盡量尋找孩子們身上的閃光點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)他們的特長(zhǎng)，并適時(shí)加以引導(dǎo)。

_的爸爸、媽媽在__搞服裝工作，一年只回家一次，奶奶帶著上學(xué)，由于奶奶不識(shí)字，無(wú)法輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)，她常常不能完成作業(yè)卻騙奶奶說(shuō)寫(xiě)完了，老師很生氣奶奶被蒙在鼓里。其實(shí)，這孩子挺聰明的，看到她成績(jī)下降，作為班主任，我感到很痛心。

一種強(qiáng)烈的責(zé)任感促使我必須“管管”她。于是，我與其父母聯(lián)系，讓他們多往家打電話，遙控、督促孩子學(xué)習(xí)。又找她來(lái)談話，先述其優(yōu)點(diǎn)并表示對(duì)她的好感，后詢問(wèn)這一段時(shí)間她成績(jī)下降、不愿做功課的原因，原來(lái)奶奶對(duì)她的關(guān)心比以前少了，(妹妹也由奶奶看管)，她很想回到以前獨(dú)享關(guān)愛(ài)的時(shí)候?！傲佳砸痪淙?，惡語(yǔ)傷人六月寒”，像這樣的留守學(xué)生并非本質(zhì)的惡劣，而是缺乏關(guān)愛(ài)才犯錯(cuò)。

于是我經(jīng)常詢問(wèn)她的生活，給她講一些做人的道理，轉(zhuǎn)變她的人生觀、世界觀，鼓勵(lì)她積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種活動(dòng)，以增強(qiáng)其自信心。當(dāng)該生出現(xiàn)反彈波動(dòng)時(shí)，我及時(shí)調(diào)整教育思路，使其始終保持堅(jiān)定的信心。

三、視同己子，沐愛(ài)之陽(yáng)光

由于農(nóng)村學(xué)校地域特殊性，學(xué)生的安全意識(shí)淡薄，在他們身上常有意想不到的事情發(fā)生。

學(xué)生__，父母都在__鞋廠，奶奶充當(dāng)臨時(shí)監(jiān)護(hù)人。他個(gè)頭高，酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。

一次，他在打藍(lán)球時(shí)不慎摔下，使左手的手腕骨發(fā)生骨折。當(dāng)同學(xué)們向我報(bào)告后，我迅速到他跟前，看到他用右手把受傷的左手端著，他臉色蒼白，嘴唇發(fā)烏，不停地顫抖，我嚇住了。說(shuō)實(shí)話我是第一次見(jiàn)到人手腕骨折，但想著孩子這時(shí)更疼更怕，我鎮(zhèn)定下來(lái)，并用雙手托住他的身體，找來(lái)幾位學(xué)生，迅速將他送往__衛(wèi)生院。

一路上，我一個(gè)勁安慰他：“沒(méi)事的，別怕!”醫(yī)生拉骨并找準(zhǔn)位置接骨時(shí)，我緊緊抱住他不讓他亂動(dòng)，口里還一直說(shuō)：“一會(huì)兒就好了，聽(tīng)話好孩子?！笨此鄣妙~頭上冷汗直冒，我心里真難受，我跟他說(shuō)：“疼就喊吧，別憋著?！钡膱?jiān)強(qiáng)更讓我感動(dòng)，我讓他把頭靠著我的肩膀上，希望這份依靠能讓他減輕一些痛苦。在整個(gè)醫(yī)治過(guò)程中，我感覺(jué)我跟他就是母子，他對(duì)我依賴極大。

事后，針對(duì)這一突發(fā)事件，我作了很深的反思：教師對(duì)留守學(xué)生不單是應(yīng)該在道德品質(zhì)方面、學(xué)習(xí)方面進(jìn)行教育，還應(yīng)該在安全和自衛(wèi)方面加強(qiáng)教育。

關(guān)愛(ài)無(wú)邊，親情漫漫。我是一名鄉(xiāng)村女教師，和千千萬(wàn)萬(wàn)的教育工作者一樣，固守著這份清貧，守護(hù)著這方神圣，用我的愛(ài)心去點(diǎn)燃“留守兒童”的希望，讓他們的生命沐浴燦爛的陽(yáng)光，使他們真正走出心靈的荒漠，回到親情的綠洲。我奉獻(xiàn)著，幸福著，快樂(lè)著，無(wú)厭無(wú)悔!

關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞篇十六

大家上午好！

在這個(gè)晴朗的冬日里，我們非常高興地迎來(lái)一批最尊貴的客人，在此舉行xx汽車總站關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女捐贈(zèng)活動(dòng)。

出席今天捐贈(zèng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：

參加今天捐贈(zèng)活動(dòng)的還有安居教辦陳主任、中心小學(xué)張校長(zhǎng)和xx小學(xué)200多名留守兒童代表?？鬃釉唬骸坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！”讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們的光臨表示熱烈的歡迎衷心的感謝！

今天捐贈(zèng)活動(dòng)的議程有共有5項(xiàng)內(nèi)容：

第一項(xiàng)：下面請(qǐng)少先隊(duì)員為各位領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上最珍貴的禮物----紅領(lǐng)巾。

第二項(xiàng)：下面請(qǐng)安居教辦陳主任致辭

第三項(xiàng)：下面進(jìn)行捐贈(zèng)。有請(qǐng)xx汽車總站領(lǐng)導(dǎo)為xx小學(xué)的留守兒童代表贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品。

第四項(xiàng)：下面有請(qǐng)留守兒童代表胡瑋玉同學(xué)發(fā)言。

第五項(xiàng)：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)汽車總站領(lǐng)導(dǎo)講話！

謝謝汽車總站領(lǐng)導(dǎo)。

老師們、同學(xué)們，我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。我們從這次活動(dòng)中，從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士的殷切希望中，從校領(lǐng)導(dǎo)的真誠(chéng)致謝中，看到了社會(huì)各界對(duì)農(nóng)民工子女的愛(ài)心、關(guān)心、責(zé)任心，看到了學(xué)校教師和同學(xué)們回報(bào)社會(huì)的信心和決心。我們深信，一定會(huì)有更多這樣的活動(dòng)，為我們農(nóng)民工子女捧起一片晴朗的天空。我們深信，xx學(xué)校學(xué)生一定會(huì)不忘恩情，珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖國(guó)！同學(xué)們，汽車總站領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)看望我們，雖然相聚是短暫的，但激動(dòng)和快樂(lè)卻在心底定格，成了永恒的`回憶。同學(xué)們，讓我們一起祝福，祝福xx小學(xué)的明天更加美好，祝福同學(xué)們?cè)邳h的關(guān)懷和社會(huì)各界的支持下健康茁壯的成長(zhǎng)！

關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞篇十七

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師

男：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好，

女：在我們身邊有這樣一群伙伴，他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，他們和我們一樣需要得到父母的呵護(hù)，需要得到家庭的溫暖。

女：他們就是我們常說(shuō)的卻很少關(guān)注的留守兒童

男：有一種眼神牽動(dòng)人心，那是孩子思念雙親

女：有一種精神感天動(dòng)地，那是孩子自立自強(qiáng)

男：愛(ài)，讓父母背井離鄉(xiāng)

女：愛(ài)讓孩子淚流雙行

男：愛(ài)讓我們關(guān)注留守

女：愛(ài)，讓孩子不再仿徨

男：走，為了孩子

女：留，為了父母

合：只要我們心中有愛(ài)

彼此不再孤單

留守的孩子早當(dāng)家

女：爸爸，媽媽

自從你們離開(kāi)了家

懷里撒嬌的孩子

學(xué)會(huì)了鋤地拔草

學(xué)會(huì)了挑水劈柴

男：爸爸媽媽

自從你們離開(kāi)了家

天真玩耍的孩子

學(xué)會(huì)了燒鍋?zhàn)鲲?/p>

學(xué)會(huì)了養(yǎng)豬喂鴨

女：啊，親愛(ài)的爸爸媽媽

我知道你們一定有許多無(wú)柰

男：啊，親愛(ài)的爸爸媽媽

我知道你們一定干盡了苦差

女：爸爸媽媽你們一定要保重身體

男：爸爸媽媽我們等你回家團(tuán)聚

合：爸爸媽媽，請(qǐng)不要為我擔(dān)心牽掛

我們會(huì)聽(tīng)爺爺奶奶的話

女：本次第二環(huán)節(jié)爸媽在三中

有請(qǐng)我校李校長(zhǎng)宣讀愛(ài)心爸媽名單

女：本次第三環(huán)節(jié)心有所依

請(qǐng)愛(ài)心爸媽隆重登場(chǎng)

女：本次第四環(huán)節(jié)親情呼喚

請(qǐng)留守兒童為愛(ài)心爸媽佩戴愛(ài)心標(biāo)識(shí)，并呼喚“愛(ài)心爸媽”

女：本次第五環(huán)節(jié)溫暖懷抱

請(qǐng)愛(ài)心爸媽擁抱自己的兒女

女：本次第六環(huán)節(jié)父母囑托

請(qǐng)愛(ài)心媽媽付玉老師講話

男：花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)甘甜的雨露和溫暖的的陽(yáng)光，留守在我們周圍的小伙伴需要全世界的關(guān)愛(ài)和幫助。

女：我們呼吁所有人都能敞開(kāi)溫暖的懷抱，伸出熱情的雙手，曾為代理爸爸，愛(ài)心媽媽，定期給他們講一講小故事，補(bǔ)一補(bǔ)功課，加一次餐，交交心，噓寒問(wèn)暖......用愛(ài)去填補(bǔ)他們心靈的空缺，解除他們心中的困惑，為他們樹(shù)立起心靈的航標(biāo)，成為他們生活上的知情人，學(xué)習(xí)上的引路人，品德上的教育人，成長(zhǎng)的保護(hù)人。

男：將我們的愛(ài)心拼湊在一起，架起一坐愛(ài)的彩虹橋，為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空

女：本次活動(dòng)到此結(jié)束，感謝各位到來(lái)

關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞篇十八

“留守兒童”是一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體,而關(guān)愛(ài)“留守兒童”則是我們?nèi)鐣?huì)共同的責(zé)任。下面就是本站小編給大家整理的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)

主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

在這個(gè)晴朗的冬日里，我們非常高興地迎來(lái)一批最尊貴的客人，在此舉行汽車總站關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女捐贈(zèng)活動(dòng)。

出席今天捐贈(zèng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo) 和來(lái)賓有：

參加今天捐贈(zèng)活動(dòng)的還有安居教辦陳主任、中心小學(xué)張校長(zhǎng)和xx小學(xué)200多名留守兒童代表?？鬃釉唬骸坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎!”讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們的光臨表示熱烈的歡迎衷心的感謝!

今天捐贈(zèng)活動(dòng)的議程有共有 5 項(xiàng)內(nèi)容：

第一項(xiàng)：下面請(qǐng)少先隊(duì)員為各位領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上最珍貴的禮物 ---- 紅領(lǐng)巾。

第二項(xiàng)：下面請(qǐng)安居教辦陳主任致辭

第三項(xiàng)：下面進(jìn)行捐贈(zèng)。有請(qǐng)汽車總站領(lǐng)導(dǎo)為xx小學(xué)的留守兒童代表贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品。

第四項(xiàng)：下面有請(qǐng)留守兒童代表 胡瑋玉 同學(xué)發(fā)言 。

第五項(xiàng)：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)汽車總站領(lǐng)導(dǎo) 講話 !

謝謝汽車總站領(lǐng)導(dǎo)。

老師們、同學(xué)們，我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。我們從這次活動(dòng)中，從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士的殷切希望中，從校領(lǐng)導(dǎo)的真誠(chéng)致謝中，看到了社會(huì)各界對(duì)農(nóng)民工子女的愛(ài)心、關(guān)心、責(zé)任心，看到了學(xué)校教師和同學(xué)們回報(bào)社會(huì)的信心和決心。我們深信，一定會(huì)有更多這樣的活動(dòng)，為我們農(nóng)民工子女捧起一片晴朗的天空。我們深信，xx學(xué)校學(xué)生一定會(huì)不忘恩情，珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的成績(jī) 報(bào)效祖國(guó)!同學(xué)們，汽車總站領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)看望我們，雖然相聚是短暫的，但激動(dòng)和快樂(lè)卻在心底定格，成了永恒的回憶。同學(xué)們，讓我們一起祝福，祝福xx小學(xué)的明天更加美好，祝福同學(xué)們?cè)邳h的關(guān)懷和社會(huì)各界的支持下健康茁壯的成長(zhǎng)!

捐贈(zèng)活動(dòng)到此結(jié)束!最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓對(duì)我校的關(guān)心和支持!謝謝你們!(愛(ài)的奉獻(xiàn)歌曲伴隨結(jié)尾)

【開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們：

大家晚上好!

少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。假如你有孩子，你一定希望他健康成長(zhǎng);假如你有孩子，你一定希望他幸?？鞓?lè);假如你有孩子，你一定希望他能自由地享受陽(yáng)光、雨露和愛(ài)。

當(dāng)你攜夫帶子漫步街市享受天倫之樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)你陪著孩子緊張備考挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候，當(dāng)你常常為了孩子這樣那樣的小毛病而心急上火的時(shí)候……你是否意識(shí)到，你的孩子是多么幸運(yùn)!

然而，在我們身邊卻分布著這樣一個(gè)人群：他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬……他們有一個(gè)特殊的名字：“留守兒童”。

關(guān)愛(ài)留守兒童，共建和諧家園，是我們共同的責(zé)任。今晚，廣安義工聯(lián)合會(huì)聯(lián)合

在這里舉行“關(guān)愛(ài)留守兒童”公益文藝晚會(huì)，就是要在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)愛(ài)留守兒童的濃郁氛圍。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下，出席今天晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：

讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!感謝###對(duì)本次節(jié)目的鼎力支持。，

以關(guān)愛(ài)融解冷漠， 以真誠(chéng)呼喚真情， 以勇氣挑戰(zhàn)困難， 以行動(dòng)實(shí)踐所能，廣安義工聯(lián)合會(huì)就是一個(gè)把愛(ài)播種、傳播的團(tuán)隊(duì)。下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)# 為晚會(huì)致辭。

【節(jié)目表演】

1、留守兒童，一個(gè)酸楚的名詞，沒(méi)有父母的日子，他們孤單、寂寞、害怕，但他們同樣也有美麗的夢(mèng)想。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)留守兒童的心里話吧，請(qǐng)欣賞由#表演的節(jié)目《留守兒童的心里話》。

2、紅白黃綠藍(lán)，舞臺(tái)上好多大花臉，紅臉的關(guān)公，白臉的曹操，黑臉的張飛，吸引著當(dāng)代的小少年，請(qǐng)欣賞由#表演的節(jié)目《說(shuō)唱臉譜》。

4、落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

5、朋友們，在我們身邊有許多的孩子需要我們的幫助，晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有捐款箱，不論多少，只要你懷著一顆善良的心。我們將用這些款項(xiàng)去幫助那些貧困的留守兒童、殘疾兒童和需要我們幫助的孩子們。

下面請(qǐng)欣賞#表演的節(jié)目《

三字經(jīng)

6、當(dāng)雙眼講述著真情永恒，告訴我生命的囑托有多重，愛(ài)與被愛(ài)中見(jiàn)證你職責(zé)的神圣

因?yàn)槟惆盐耶?dāng)作姐妹弟兄。

7、朋友們，現(xiàn)場(chǎng)的捐款活動(dòng)仍在繼續(xù)，我們將把所有的捐款用于資助貧困學(xué)生和殘疾兒童。 下面請(qǐng)欣賞#帶來(lái)的舞蹈《瞧，小可愛(ài)》。

在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

他，一出生就與常人不同——先天性肢體殘疾。7歲那年，眼看著和他同齡的小朋友都上學(xué)讀書(shū)了，可學(xué)校擔(dān)心他的安全婉言謝絕了。9歲那年，經(jīng)多番努力，他終于進(jìn)入夢(mèng)寐以求的學(xué)校上學(xué)。

但接下來(lái)的困難，把9歲的他逼進(jìn)了艱難的境地。怎么握筆?這個(gè)學(xué)習(xí)中的第一道難題，該如何解決?練，不分白天、黑夜、上課、下課地練。功夫不負(fù)有心人，他終于能依靠食指和中指寫(xiě)字了。

由于肢體殘疾，寫(xiě)字速度緩慢，給他的成績(jī)帶來(lái)了很大影響，初中畢業(yè)后，就i遺憾地結(jié)束了學(xué)生生涯。

1998年，在父母的支持下，鄰居的幫助下，他做起了小吃、百貨生意。

20xx年，他放棄了生意，在家學(xué)習(xí)充電，，學(xué)會(huì)了使用電腦，不過(guò)別人是用十個(gè)指頭打字，他卻只能用右手的食指敲擊鍵盤(pán)，憑著頑強(qiáng)的意志，他居然一分鐘能打八十個(gè)字。

20xx年8月，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓他在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一位義工朋友。懷揣著一顆愛(ài)人之心、敬人之心、助人之心，他成了廣安義工聯(lián)合會(huì)的一員。當(dāng)他第一次參加活動(dòng)將助學(xué)金送給全民水庫(kù)的7名貧困學(xué)生時(shí)，他收獲了孩子綻放的燦爛的笑容。

在隨后用愛(ài)生愛(ài)的日子里，他由一名普通的義工成長(zhǎng)為現(xiàn)在的義工聯(lián)合會(huì)骨干?，F(xiàn)在的他希望能夠盡自己的所能，通過(guò)義工將愛(ài)心傳遞下去。幫助更多需要幫助的人。

這位義工就是廣安義工聯(lián)合會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)子曉，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出他。

【采訪內(nèi)容】

主持人：你好，子曉

子曉不是你的真名吧。

你參加義工有多長(zhǎng)時(shí)間了?

你統(tǒng)計(jì)過(guò)自己幫助過(guò)多少人嗎?

這么多年你一直致力于義工的活動(dòng)，是什么樣的信念支撐著你?

謝謝子曉。相信只要每一個(gè)人都堅(jiān)持著一顆善良的心，這個(gè)世界將更加美好。

10、愛(ài)是溫暖的火焰，是清涼的微風(fēng)，愛(ài)是和煦的春風(fēng)，是燦爛的陽(yáng)光。在我們的義工隊(duì)伍中有一位用自己的行動(dòng)和生命履行了愛(ài)的承諾，他就是可親可敬的“天哥”楊憲明。

(播放天哥事跡的vcr)

11、播放完后馬上是廣安義工的詩(shī)朗誦《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小?

12、據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)農(nóng)村留守兒童已有20xx萬(wàn)人,他們的父母長(zhǎng)期在外務(wù)工，有的孩子已經(jīng)幾年不見(jiàn)父母，有的孩子甚至連爸爸媽媽長(zhǎng)什么樣都不知道。

親情的缺失，使他們的思想品德得不到良好熏陶，知識(shí)教育得不到有效保障，身心健康得不到正常關(guān)愛(ài)。

我們同住一個(gè)家，我們同在藍(lán)天下。

請(qǐng)欣賞由武勝義工帶來(lái)的舞蹈《同在一片藍(lán)天下》

13、一首金典的老歌，能穿越時(shí)間、凝固歷史，還記得蕩起小船，綠樹(shù)紅墻那童年時(shí)最美的畫(huà)卷嗎?就讓我們一起慢慢回味吧，請(qǐng)欣賞岳池義工表演的節(jié)目《讓我們蕩起雙槳》。

15、一縷陽(yáng)光，一份溫暖。四季因?yàn)橛辛颂?yáng)才變得美麗，生命因?yàn)橛辛藧?ài)心才變得充實(shí)。

愛(ài)，使我們心靈相通;愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。 (《讓世界充滿愛(ài)》)

結(jié)束語(yǔ)：牽手陽(yáng)光，我們感到的是溫暖，牽手大地，我們感到的是踏實(shí);

牽手生命，我們感到的是關(guān)愛(ài)，牽手心靈，我們感到的是和諧;

伸出你的手，伸出我的手，讓我們與愛(ài)同行，為留守兒童健康成長(zhǎng)架起愛(ài)的橋梁，用愛(ài)撐起留守兒童的一片藍(lán)天!

親愛(ài)的朋友們，“愛(ài)心華鎣——關(guān)愛(ài)留守兒童”公益晚會(huì)到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、朋友身體健康、工作順利、闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!

祝所有的留守兒童生活幸福、同享藍(lán)天!

1、首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位來(lái)賓入座。(來(lái)賓入座完畢后)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!在這生機(jī)蓬勃、孕育希望的美好日子里，我們共同迎來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓親臨現(xiàn)場(chǎng)，奉獻(xiàn)愛(ài)心捐資助困。這是對(duì)互助小學(xué)全體師生的關(guān)愛(ài)和支持，是對(duì)互助小學(xué)的極大鼓勵(lì)和幫助，讓我們以最熱烈的掌聲，向他們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!

2、下面有請(qǐng)小朋友們?yōu)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓系紅領(lǐng)巾，對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。(系紅領(lǐng)巾完畢后)

市婦聯(lián)主席陳文衛(wèi)同志

馬嶺鎮(zhèn)人大主席卞忠寶同志

馬嶺鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)胡庭洪同志

共青團(tuán)興義市委副書(shū)記張?zhí)旄?/p>

馬嶺鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)馬勇同志

貴州林榮集團(tuán)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理劉蘭林先生

貴州林榮集團(tuán)副總經(jīng)理穆貴波先生

參加活動(dòng)的還有金州商家聯(lián)盟太平洋保險(xiǎn)黔西南中心支公司、金夫人婚紗攝影、歌酷量販?zhǔn)絢tv、一品咖啡會(huì)所、情定法拉家紡、黔西南州萬(wàn)盛和商貿(mào)有限公司等6家愛(ài)心企業(yè)，還有林發(fā)車友俱樂(lè)部的愛(ài)心會(huì)員和社會(huì)愛(ài)心人士。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示歡迎。

4、下面我宣布“互助小學(xué)六一文藝演出”暨“一幫一愛(ài)心午餐計(jì)劃活動(dòng)”開(kāi)始，請(qǐng)全體起立，進(jìn)行升旗儀式。升國(guó)旗，奏國(guó)歌。(升旗完畢后)請(qǐng)坐下。

5、接下來(lái)請(qǐng)互助小學(xué)王校長(zhǎng)致歡迎辭。

6、下面請(qǐng)馬嶺鎮(zhèn)人民政府 講話。

7、下面請(qǐng)市委、市委統(tǒng)戰(zhàn)部張 睿部長(zhǎng)講話。

8、接下來(lái)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓欣賞文藝節(jié)目。

童年是快樂(lè)的，是幸福的，在快樂(lè)的節(jié)日里我們心中充滿著歡喜，我們的同學(xué)們用優(yōu)美的舞蹈把心中的歡喜表達(dá)出來(lái)，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《喜涮涮》。

9、下面請(qǐng)貴州林榮集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)講話。(講話完畢后)

在這快樂(lè)的節(jié)日里，林榮集團(tuán)給互助小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)豐富的文體用品和愛(ài)心午餐基金捐助，請(qǐng)林榮集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)為互助小學(xué)進(jìn)行禮品捐贈(zèng)及基金捐助，請(qǐng)互助小學(xué) 上臺(tái)接受捐贈(zèng)。

讓我們用熱烈的掌聲再次感謝林榮集團(tuán)的關(guān)心和幫助。

10、接下來(lái)請(qǐng)欣賞2年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

11、每一個(gè)孩子都是一個(gè)可愛(ài)的小精靈，都需要我們精心的呵護(hù)，讓我們祝愿這些小精靈些健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞6年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。

12、下面請(qǐng)金州商家聯(lián)盟企業(yè)代表講話。(講話完畢后)

金州商家聯(lián)盟各企業(yè)愛(ài)心人士不僅給我們帶來(lái)了節(jié)日的祝福，還帶來(lái)了充滿愛(ài)心的禮物和基金。有請(qǐng)金州商家聯(lián)盟各企業(yè)愛(ài)心人士和受資助的同學(xué)上臺(tái)。

讓我們用熱烈的掌聲再次感謝金州商家聯(lián)盟各企業(yè)愛(ài)心人士的關(guān)心和幫助。請(qǐng)受資助的同學(xué)們給金州商家聯(lián)盟各企業(yè)愛(ài)心人士們鞠躬道謝。

13、接下來(lái)請(qǐng)欣賞5年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《你我同心》。

14、下面請(qǐng)林友會(huì)會(huì)員代表講話。

林友會(huì)的愛(ài)心人士非常關(guān)心我們同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)，為同學(xué)們送來(lái)了生活學(xué)習(xí)用品和愛(ài)心基金，有請(qǐng)林友會(huì)的愛(ài)心人士和受資助的同學(xué)上臺(tái)。

讓我們用熱烈的掌聲再次感謝林友會(huì)愛(ài)心人士們的關(guān)心和幫助。請(qǐng)受資助的同學(xué)們給林友會(huì)的愛(ài)心人士們鞠躬感謝。

15、最后請(qǐng)欣賞6年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《瑪依啦》。

16、兒童是祖國(guó)的花朵、是祖國(guó)的未來(lái)，在這快樂(lè)的節(jié)日里，市委統(tǒng)戰(zhàn)部、團(tuán)市委、市婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來(lái)了節(jié)日的禮物，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們及各位愛(ài)心人士表示最真誠(chéng)的感謝。

有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓為同學(xué)們發(fā)放愛(ài)心禮物。

“互助小學(xué)文藝演出到此結(jié)束”，請(qǐng)同學(xué)們將凳子放回教室，請(qǐng)各位來(lái)賓、小朋友與互助小學(xué)的同學(xué)們一起到教室共進(jìn)“愛(ài)心午餐”。

17、下午15點(diǎn)：互助小學(xué)學(xué)生以一首《感恩的心》歡送各位來(lái)賓。 感恩是人間最美好的、最能溫暖人心的、也是最親切、最甜蜜的話語(yǔ)，同學(xué)們請(qǐng)?jiān)趧e人幫助你時(shí)，說(shuō)一句謝謝吧!請(qǐng)大家學(xué)會(huì)感恩，共創(chuàng)溫馨、美好的社會(huì)吧!讓我們大家再次以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、各界愛(ài)心人士，謝謝你們!