總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

教育年度考核總結(jié)篇一

本人忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，忠于職守，教師年度考核工作總結(jié)。堅(jiān)持參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，勤勤懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)地教書育人。在教學(xué)工作中，能認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研語文課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)教材特點(diǎn)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，一絲不茍，精益求精。積極參加教研教改活動(dòng)，開展課題研究，積極撰寫論文，所寫論文獲省、市獎(jiǎng)勵(lì)。輔導(dǎo)學(xué)生參加作文競(jìng)賽獲省二等獎(jiǎng)。

例二

本人忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，忠于職守。堅(jiān)持參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，勤勤懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)地教書育人。本學(xué)年我擔(dān)任六年級(jí)(1)班的班主任。在工作中，我謹(jǐn)記著“沒有愛就沒有教育”這句話，盡自己的所能去關(guān)心每一位學(xué)生、了解每一位學(xué)生，尊重他們、信任他們，并做到對(duì)學(xué)生愛而不溺，嚴(yán)而有格，一視同仁。我所帶的班級(jí)有良好的班風(fēng)，多次被評(píng)為文明班級(jí)，受到家長(zhǎng)、同事的一致認(rèn)可。

在教學(xué)工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研語文課程標(biāo)準(zhǔn)，積極探索教育教學(xué)的規(guī)律和原則，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，一絲不茍，精益求精。堅(jiān)持做到每上一節(jié)課，都要吃透教材，研究教法，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，并根據(jù)教材和學(xué)生特點(diǎn)，采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。同時(shí)，充分利用教學(xué)資源，積極制作多媒體課件，讓課堂教學(xué)更加生動(dòng)有效。在本學(xué)期六年級(jí)期末抽測(cè)中，我班獲得第一名的好成績(jī)。輔導(dǎo)學(xué)生參加廣東省“粵東杯”作文競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)。平時(shí)，我積極參加教研教改活動(dòng)，開展課題研究，積極撰寫論文。 所撰寫的論文《美在作文中》在《仁化教研》發(fā)表獲市論文比賽二等獎(jiǎng);《指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展》獲市一等獎(jiǎng) ，并在省優(yōu)秀論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。

年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會(huì)給人一種“注水肉”的`感覺。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教育年度考核工作總結(jié)。

教育年度考核總結(jié)篇二

教育教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就2xx-x年的工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十七大報(bào)告精神，做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點(diǎn)，實(shí)話實(shí)說，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)，教師年度考核總結(jié)。

二、教育教學(xué)工作：

第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。

第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。

三、其他方面：

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定工作計(jì)劃并督促實(shí)施，撰寫工作總結(jié)，突出反映工作成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作，注重通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、和外出學(xué)習(xí)等途徑，促進(jìn)自己教師專業(yè)成長(zhǎng);個(gè)人能認(rèn)真參加縣新苗培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建個(gè)人博客，把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生。

這個(gè)學(xué)期還被評(píng)為縣教學(xué)新苗，并在 縣優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，還在其它方面獲得了一些榮譽(yù)。

四、努力方向：

在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教育年度考核總結(jié)。

教育年度考核總結(jié)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：全體教職員工：

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表附小全體教職員工，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)前來我校進(jìn)行年度考核。

下面我將班子及我個(gè)人2014年工作情況，作一匯報(bào)：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考核，教職員工評(píng)議：

(歲月嬗遞，光陰荏苒，)時(shí)間過的真快，(彈指一揮間呀，)轉(zhuǎn)眼一年又過去了，伴隨著收獲的喜悅，我們踏實(shí)地走過了輝煌燦爛的2014年。滿懷奮進(jìn)的激-情，信心百倍，我們又迎來了充滿希望的2014年，在這萬元復(fù)始，歲月交替之時(shí)，我先代表班子成員將2014年的工作做一匯報(bào)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指正。

過去的一年，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的鼎力支持下，班子成員共同努力，圓滿完成了我們預(yù)定的教育教學(xué)和各項(xiàng)工作任務(wù)，并創(chuàng)造性地進(jìn)行了許多具有特色的工作，總體來講，我們牢固樹立以人為本的教育理念，堅(jiān)持“讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意，讓學(xué)生快樂成長(zhǎng)”的宗旨，以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)認(rèn)知”為育人目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一心、艱苦奮斗、求實(shí)創(chuàng)新、追求和-諧，使學(xué)校的工作又向前邁進(jìn)了一大步，又是一路歡歌一路笑語、喜事連連、成績(jī)頻多的一年，成績(jī)凝聚著全校師生員工的心血，也代表著我們班子的奉獻(xiàn)與拼搏，回眸一下，我們班子成員履行職責(zé)、工作、學(xué)習(xí)、等情況，可以說：我們是在;幫助下前行，學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，修練時(shí)提升，探索中尋找，平凡中追求。(縱項(xiàng)看橫項(xiàng)比，我們找差距學(xué)經(jīng)驗(yàn)，)苦苦尋找著教育的真諦，為我們確定的共同目標(biāo)在辛勤的工作著。對(duì)工作情況我寫了一段順口溜，供大家聽聽：翻開計(jì)劃仔細(xì)瞧，各項(xiàng)工作都完成。看見獎(jiǎng)牌真高興，四項(xiàng)大獎(jiǎng)不容易。測(cè)測(cè)成績(jī)都?xì)g喜，沒有走在別人后?？纯慈藲鈽烽_懷，團(tuán)結(jié)一心干事業(yè)。聽聽檢查的反饋，樣樣事情都落實(shí)。查查課堂的教學(xué)，百節(jié)名課顯效果?？次覍W(xué)生之行為，文明禮貌的榜樣。做人教育結(jié)碩果，人人都是儒君子。總之，在大家的共同努力下，學(xué)校已經(jīng)形成了良好的教育教學(xué)氛圍，既然學(xué)校已形成了校風(fēng)正教風(fēng)嚴(yán)的良好風(fēng)氣，一切工作就是水到渠成的事了。

具體來講：工作如下;

一、以德感人、以理服人

這是我們這屆領(lǐng)導(dǎo)班子的共同想法，一年來，我們不但保證自己具有良好的品行，而且，教育我們的教職員工也這樣做。暑假我們專門召開了師德教育會(huì)議，在會(huì)上，我用近三個(gè)小時(shí)的時(shí)間講了;如何做人的問題，從人的形成、緣分、對(duì)人生的態(tài)度，從孔子到莊子，從中庸之道到現(xiàn)代禮儀。目的是想讓大家能通過學(xué)習(xí)，使自己的覺悟得以提高，達(dá)到至善至美。學(xué)校在做人教育方面是下了一定功夫的，我平時(shí)，還在升旗也多次講了一些這方面的問題，以保證大家明白事理，我們班子成員也很注意自己的言行，想用我們良好的品德，去感化我們的同志，達(dá)到二人同心，其利斷金之目地，保證我們學(xué)校有一個(gè)良好的校風(fēng)，教師有一個(gè)良好的教風(fēng)，工作人員有一個(gè)良好的工作態(tài)度。其風(fēng)正，何愁干不好工作。

二、堅(jiān)定的信念、永恒的決心

堅(jiān)定的信念就是跟黨走，堅(jiān)持黨的一員化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，永恒的決心，就是辦一流名校的決心，2014年，黨的十七大勝利召開，給我們以更大信心和決心，在人們認(rèn)真學(xué)習(xí)“十七大”報(bào)告和精神的東風(fēng)指引下，我們圓滿完成了本年度的工作任務(wù)。在該年度里，作為附小的領(lǐng)導(dǎo)班子，始終清楚，講政治、講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的重要意義，講政治講什么?講的就是與黨中央保持一致，具體到實(shí)際工作中，就是把自己的責(zé)任盡到，就是模范的執(zhí)行黨中央的教育政策、方針和路線，即德、知、體、美、勞全面發(fā)展，全面推進(jìn)素知教育，和-諧發(fā)展、公平教育。認(rèn)真總結(jié)，我們豪不慚愧的說;我們這個(gè)集體作做到了，而且作的不錯(cuò)。一年來，我們就是堅(jiān)持這個(gè)原則，才又取得了如此一年四項(xiàng)大獎(jiǎng)的殊榮，即《和-諧中國(guó)、首界全國(guó)小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新?！?，《全市行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議先進(jìn)單位》，通過了《省級(jí)示范校驗(yàn)收》，榮獲《國(guó)家語言文字規(guī)范化示范?！?。否則，我們的工作，如何才能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，社會(huì)的認(rèn)可，群眾的支持，才能使附小的知名度不斷提高，走出了運(yùn)城，撂響省城，現(xiàn)在，不僅運(yùn)城教育系統(tǒng)和社會(huì)都對(duì)運(yùn)師附小了解，而且，反響很好。就連省廳教科所及有關(guān)專家，通過檢查、來?？疾?，對(duì)附小近幾年的工作也有了更深的了解，認(rèn)為附小辦學(xué)理念新，思路清，管理嚴(yán)，我們的學(xué)校文化積淀深厚，班子團(tuán)結(jié)，學(xué)校和-諧。這里的教師隊(duì)伍素質(zhì)高，課堂教學(xué)搞的好，經(jīng)常為教師的精彩課堂教學(xué)贊不絕口。我們還把學(xué)校帶向了全國(guó)，在北師大，我向全國(guó)68個(gè)優(yōu)秀校長(zhǎng)，介紹了我們的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，得到了大家的認(rèn)可，可以說我們2014年又是輝煌的一年。我們的信念得到了堅(jiān)持，我們的目標(biāo)得到了實(shí)現(xiàn)。

三、認(rèn)真的態(tài)度、勤奮的作風(fēng)

和-諧的團(tuán)隊(duì)、積極的工作態(tài)度、勤奮的工作精神。是我們?nèi)俚姆▽殹Ｖx益群書記，既堅(jiān)持原則，監(jiān)督學(xué)校的各項(xiàng)工作，又為學(xué)校的工作保駕護(hù)航，積極配合校長(zhǎng)的工作，在校長(zhǎng)不在家時(shí)，(10月份我在北師大學(xué)習(xí)了一個(gè)月)統(tǒng)攬全局，認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校秩序良好。并組織了省德育示范校的驗(yàn)收，使其順利的通過了驗(yàn)收，張金獅副校長(zhǎng)，平時(shí)精打細(xì)算，辦事謹(jǐn)慎透明，事事按排到位，群眾關(guān)心問題不停檢檢，使我們又被評(píng)為行風(fēng)政風(fēng)先進(jìn)單位，馮會(huì)勤副校長(zhǎng)，那工作態(tài)度，可以說;現(xiàn)在少有，教學(xué)抓的緊、工作做的實(shí)、樣樣不甘落后，國(guó)家語言文字規(guī)范化驗(yàn)收，各種資料，準(zhǔn)備齊全，檢查組一看，贊不絕口。做為校長(zhǎng);我也不甘落后，堅(jiān)持原則、嚴(yán)把方向，科學(xué)執(zhí)政，合理按排，事情有條不理，保證學(xué)校工作順利推進(jìn)。迄查民情，關(guān)心群眾，調(diào)動(dòng)大家，積極有方。管大事不攬權(quán)，乘擔(dān)責(zé)任不推脫，鞠躬盡責(zé)。抓部署，科學(xué)合理。抓落實(shí)，不逸余力。加上我們的高素質(zhì)的教職員工隊(duì)伍，和周邊的良好環(huán)境，各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。

四、人本的態(tài)度、科學(xué)的方法

關(guān)注教職員工的工作、學(xué)習(xí)、生活是本界領(lǐng)導(dǎo)的良好作風(fēng)，在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，我們還是把教師的300元和111元的一半發(fā)給了大家，(財(cái)政要求各單位自行解決一半，財(cái)政負(fù)責(zé)一半，)其它學(xué)校就沒有這樣的事了，都還沒有發(fā)，我們已經(jīng)發(fā)了兩個(gè)月了，生日的關(guān)心，家庭有事的看望，等等都記在領(lǐng)導(dǎo)們的.心里。處理事情的分寸也盡量把握合適，不正確的及時(shí)指出，但態(tài)度和藹，方法多樣。就比其它單位好多了，如此的人文態(tài)度，形成了附小的人本思想，大家在這個(gè)好的環(huán)境里，可以心情舒暢的工作，可以和-諧的生活。我們遵循規(guī)律，堅(jiān)持科學(xué)，依規(guī)辦事，人們心服口服，那有辦不好的事。

四、依規(guī)的辦學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡！?/p>

談到辦學(xué)，我們運(yùn)師附小更是規(guī)范有名。文件沒有，堅(jiān)決不辦，嚴(yán)格執(zhí)行，規(guī)矩行事，依法辦學(xué)，決不走樣。嚴(yán)格執(zhí)行，上級(jí)精神。堅(jiān)持校務(wù)公開，群眾高興，領(lǐng)導(dǎo)滿意。在治校上，我們更是嚴(yán)格要求，科學(xué)規(guī)范，樣樣有規(guī)定，事事有規(guī)矩，不準(zhǔn)走樣。領(lǐng)導(dǎo)該做什么?教師該做什么?行政人員該做什么?大家清清楚楚?？纯次覀兊膫湔n，看看我們的作業(yè)批改，看看我們的課堂教學(xué)，看看我們的少先隊(duì)活動(dòng)，再看看我們的大型活動(dòng)，那樣不是嚴(yán)謹(jǐn)而有特色，那一樣不讓人叫不絕口。一位家長(zhǎng)親切的對(duì)我說;走這個(gè)學(xué)校，走照了。沒有分校，人家在一心搞工作。足也，有群眾這樣的說法，我們感到十分滿意。

五、活動(dòng)推動(dòng)、質(zhì)量立校

在遵章守規(guī)有了生命之后，我們把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到教學(xué)上，在課堂教學(xué)上很下功夫，本年度，以打造百節(jié)名課工程的推動(dòng)，大大的帶動(dòng)了教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，以誦讀為特色的讀書活動(dòng)，大大的提高了學(xué)生的讀寫能力，以行知藝術(shù)團(tuán)為推動(dòng)的校園藝術(shù)活動(dòng)，大大的提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，以教師每天堅(jiān)持半小時(shí)的讀書和寫反思活動(dòng)，大大的推動(dòng)了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，校委會(huì)以周五例會(huì)，進(jìn)行的每周總結(jié)反思，大大提高了的辦事效率，通過一系列活動(dòng)的推動(dòng)，大大的推動(dòng)了學(xué)校的辦事效率。

總之，歲月不居，天道酬勤。在即將過去的2014年，是我校教育改革和發(fā)展取得豐碩成果的一年。我們班子成員，同心同德、開拓進(jìn)取，全面推進(jìn)文明校園、平安校園、和-諧校園及“學(xué)習(xí)型”、學(xué)校的建設(shè)。4月份榮獲“和-諧中國(guó)、首界全國(guó)小學(xué)校園文化建設(shè)”百佳創(chuàng)新獎(jiǎng)，9月份榮獲、“運(yùn)城市行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議先進(jìn)單位”榮譽(yù)，10月份通過“山西省德育示范校”驗(yàn)收，12月份獲得《全國(guó)語言文字規(guī)范化學(xué)?！贩Q號(hào)。這四項(xiàng)大獎(jiǎng)，兩項(xiàng)是國(guó)家級(jí)的，一項(xiàng)是省級(jí)的，一項(xiàng)是市級(jí)的。我們注重教師師德建設(shè)，形成了良好的師德。我們狠抓業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，打造了一匹名師，形成了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。我們注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，形成了一個(gè)集體精神強(qiáng)，能征善戰(zhàn)的和-諧團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)，工作穩(wěn)健，成績(jī)卓著，這個(gè)團(tuán)隊(duì)，群英閃耀，吃苦耐勞。先后多人次獲省市國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)。這里不一一再說。

六、安全工作、成效顯著

我們深知，沒有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境，其它任何工作都無從談起，因此牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責(zé)任制，狠抓校園綜合治理、普法學(xué)習(xí)、全面推進(jìn)平安校園建設(shè)，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)了優(yōu)良的育人環(huán)境。具體來講;學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì)議、國(guó)旗下講話、班會(huì)對(duì)師生進(jìn)行安全教育，定期開展師生安全知識(shí)講座，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除。同時(shí)深入開展法制宣傳教育，通過召開主題班會(huì)，舉辦手抄報(bào)，出一期主題板報(bào)，櫥窗宣傳等系列活動(dòng)加強(qiáng)了師生們的法制觀念;與交-警隊(duì)第五中隊(duì)聯(lián)合進(jìn)行了安全警示牌展，強(qiáng)化了學(xué)生的交通安全意識(shí);與每位班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，明確班主任職責(zé);規(guī)范了學(xué)生檔案的管理，讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校成長(zhǎng)的歷程，形成家校配合齊抓共管的局面。一年平平安安。

對(duì)于班子;我認(rèn)為;是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的班子，是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班子，是一個(gè)親政為民的班子，是一個(gè)有執(zhí)政能強(qiáng)的班子，是一個(gè)勤政廉潔的班子，是一個(gè)有駕御能力的班子。

班子情況就匯報(bào)到這里。

下面我將我個(gè)人2014年工作、生活、學(xué)習(xí)、情況，作一匯報(bào)：也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考核，教職員工評(píng)議：

一、加強(qiáng)修養(yǎng)、升華品德

堅(jiān)持學(xué)習(xí)是我的一個(gè)好傳統(tǒng)，學(xué)文件、學(xué)法律、學(xué)條文，學(xué)規(guī)章、學(xué)制度，知道那些該做，那些不該做。學(xué)中庸之道，知道了該如何做人，讀《論語》〈莊子〉知道如何做事，通過學(xué)習(xí)，懂得了不惑之年的我，應(yīng)該淡泊名利，有一個(gè)淡定的心。也快到耳順之年了，一切要看的開，想的通。通過學(xué)習(xí)提高了修養(yǎng)，升華了品德。能夠做到管注自己的嘴，不胡說、不多吃，管注自己的手：不多拿，不多占。管注自己的行，多干活，辦正確的事。遇事不急不慢，不糙不愿，依規(guī)辦事、不落瞞愿。事事躬親，行為楷模。辦群眾滿意的事，不做欺壓百姓的事。

二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提升能力

愿我在教育改革的大潮中，與大家共同堅(jiān)守教育的真我，共同完成我們的使命。

三、知己知彼、尋找不足

橫項(xiàng)比、縱項(xiàng)看，學(xué)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，上下瞧左右學(xué)，學(xué)習(xí)其它校長(zhǎng)的辦學(xué)理念，管理方法，執(zhí)政策略。學(xué)習(xí)名校長(zhǎng)是如何做的，這是我對(duì)自己的要求，也是平時(shí)對(duì)大家的要求，我們常說知己知彼百戰(zhàn)百勝嗎，所以，了解別人，了解自己是很有必要的，我深知謙虛使人進(jìn)步，嬌傲使人落后，我一定要殊榮前不嬌，盛名后不拙。將工作干的更好。堅(jiān)守自己的工作信條：律己以廉、撫民以仁、存心以公、蒞事以勤。堅(jiān)守自己的做事信條：事不可做盡、熱不可倚盡、言不可說盡、福不可享盡。完善自己，超越自己。實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

四、廉潔奉公、積極奉獻(xiàn)

說實(shí)在的話;或者用大家的話說，這幾年附小的財(cái)政大權(quán)掌握在我的手中，這權(quán)如何使用，是個(gè)敏感問題，多年來，我一直堅(jiān)守內(nèi)正外園的作風(fēng)，保證內(nèi)不化外化，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)，學(xué)校經(jīng)費(fèi)如此緊張，一定要把有限的資金，用在刀刃上，資金要按排的有排有樣，合理適當(dāng)，使我們的日子越來越好。談到貪污腐化那就更不可能了，娛樂場(chǎng)所不去，豪賭行為不干，咱這人本性膽小謹(jǐn)慎，大家也知道;張校長(zhǎng)是一個(gè)不貪財(cái)?shù)娜?，所以，這幾年，也沒有告狀的、也沒有胡鬧的。大家對(duì)這個(gè)管家還是放心的。我可以做到;大事公開透明，小事主管去辦。談到奉獻(xiàn)，可以說;從不計(jì)較個(gè)人得失，那里有干不了的活，那里就有張校長(zhǎng)，那里有重活那里就有張建民。大家一清二楚，我不多說了。

總之：在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、群眾的支持下，一年來，各方面都取得了進(jìn)步，當(dāng)然，也有一些令我不滿意的，如還有急操行為，還有公車私用，還有面情推不過，收些土特產(chǎn)。我會(huì)在今后的工作中不斷改進(jìn)。希望大家和以往一樣，及時(shí)指出我的不足，以幫我前行。將我們的附小，建設(shè)的更好。共同奔向我們美好的明天。我的匯報(bào)就到這里。

謝謝大家

二零零八年元月三。

注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教育局年度考核總結(jié)。

教育年度考核總結(jié)篇四

20**年是全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開局之年，也是我市新型城市化發(fā)展全面鋪開的重要一年。

在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市人大、政協(xié)的監(jiān)督支持下，我市教育系統(tǒng)以新型城市化發(fā)展為引領(lǐng)，以“辦好人民滿意的教育”為目標(biāo)，全力以赴深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，圓滿完成了年度教育工作目標(biāo)任務(wù)。

一、教育整體實(shí)力不斷增強(qiáng)

教育的全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用進(jìn)一步顯現(xiàn)。

順利完成20**年度推進(jìn)新型城市化發(fā)展全部量化指標(biāo)考核，會(huì)同市規(guī)劃局研究制訂了《廣州市中小學(xué)建設(shè)發(fā)展策略研究與布點(diǎn)規(guī)劃及中小學(xué)建設(shè)控制性導(dǎo)則編制工作方案》，組織開展了《廣州市教育事業(yè)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃》實(shí)施情況中期評(píng)估。

通過“省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”評(píng)估驗(yàn)收和評(píng)前視導(dǎo)的區(qū)占比達(dá)50%。

越秀、荔灣、海珠、天河、番禺、花都等6個(gè)區(qū)通過“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估。

番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)、增城市石灘鎮(zhèn)、中新鎮(zhèn)、派潭鎮(zhèn)，從化市溫泉鎮(zhèn)、良口鎮(zhèn)、呂田鎮(zhèn)通過省教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)。

教育經(jīng)費(fèi)投入和使用績(jī)效不斷提高。

市教育部門預(yù)算總額134.5億元，同比增長(zhǎng)22.5%。

學(xué)?；A(chǔ)能力建設(shè)、城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育等專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)分別達(dá)26.9億元、5.1億元，有力推動(dòng)了教育公平和均衡發(fā)展。

加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)績(jī)效管理，在全市122個(gè)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)中，20**年普惠性民辦幼兒園資助專項(xiàng)被評(píng)為9個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目之一。

教育改革穩(wěn)步推進(jìn)。

“依托教育信息化促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展”、“開展地方政府促進(jìn)高等職業(yè)教育綜合改革試點(diǎn)”、“推進(jìn)廣州學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)”等國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目取得突破性進(jìn)展。

越秀區(qū)推進(jìn)省教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，荔灣區(qū)深化體教、藝教、科教“三結(jié)合”工作，海珠區(qū)教育集團(tuán)化建設(shè)，天河區(qū)經(jīng)典文化教育，白云區(qū)生態(tài)課堂教學(xué)改革，番禺區(qū)“研學(xué)后教”課堂教學(xué)改革等區(qū)域教育教學(xué)改革不斷深化、成效顯著。

二、各級(jí)各類教育持續(xù)健康發(fā)展

基礎(chǔ)教育步入新階段。

穩(wěn)妥推進(jìn)公辦幼兒園管理體制改革和招生改革，12所市屬機(jī)關(guān)辦幼兒園移交教育系統(tǒng)管理。

我市公辦幼兒園499所，占比31.5%，認(rèn)定普惠性民辦幼兒園640所，提供普惠性學(xué)位15.7萬個(gè)，基本完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃確定的目標(biāo)任務(wù)。

為全市136萬中小學(xué)生建立了全國(guó)統(tǒng)一終身學(xué)籍號(hào)。

確定了以學(xué)校特色發(fā)展促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作思路，37所學(xué)校被認(rèn)定為首批廣州市義務(wù)教育階段特色學(xué)校。

30所學(xué)校的30門課程通過20**年廣州市普通高中特色課程立項(xiàng)。

出臺(tái)《廣州市公辦外國(guó)語學(xué)校特色辦學(xué)指導(dǎo)意見(試行)》，9所公辦外國(guó)語學(xué)校預(yù)通過特色認(rèn)定。

我市普通高考成績(jī)穩(wěn)中有升，重點(diǎn)本科率達(dá)到13.11%。

內(nèi)地新疆班161名學(xué)生升大率100%。

職業(yè)教育取得新成就。

《廣州教育城一期院校入駐方案》通過市政府審議，全市職業(yè)教育資源整合優(yōu)化工作穩(wěn)步推進(jìn)，組建了15個(gè)專業(yè)大類指導(dǎo)委員會(huì)。

市財(cái)經(jīng)職業(yè)教育集團(tuán)正式掛牌。

市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校和交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校順利接受首批國(guó)家中職發(fā)展改革示范校驗(yàn)收評(píng)估，增城市職校被認(rèn)定為省中職示范校。

目前，我市在建市級(jí)精品課程93門，省重點(diǎn)專業(yè)66個(gè)。

全市20所中職學(xué)校和17所高職院校招收三二分段聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生2880名。

我市在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中共獲7個(gè)一等獎(jiǎng)。

增城市被省推薦申報(bào)國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣。

高等教育實(shí)現(xiàn)新跨越。

積極推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)。

廣州醫(yī)學(xué)院更名廣州醫(yī)科大學(xué)，廣州大學(xué)和廣州醫(yī)科大學(xué)14個(gè)專業(yè)納入全省本科第一批次招生，廣州城市職業(yè)學(xué)院和廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院新增為省示范性高職院校建設(shè)單位。

不斷創(chuàng)新高職教育辦學(xué)體制機(jī)制和人才培養(yǎng)模式，深化校企合作，廣州城市職業(yè)學(xué)院與韶關(guān)學(xué)院獲批聯(lián)合開展四年制高職本科教育;市政府與廣州鐵路(集團(tuán))公司共建廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院，市教育局與花都區(qū)、廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院共建花都工學(xué)結(jié)合示范園已簽署協(xié)議;廣州工業(yè)交通職業(yè)教育集團(tuán)、廣州物流職業(yè)教育集團(tuán)已掛牌運(yùn)行。

市屬高校獲國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目114項(xiàng)，新增10門國(guó)家級(jí)精品資源共享課和2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，平均初次就業(yè)率達(dá)97.81%，高于全省2個(gè)百分點(diǎn)。

民辦教育取得新突破。

《廣州市人民政府關(guān)于促進(jìn)民辦教育發(fā)展的意見》通過市政府審議，我市民辦教育將在政府財(cái)政投入、教師年金制度、教師津貼、聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)保證金制度等方面取得突破。

規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為，首次開展局管民辦學(xué)校網(wǎng)上年檢，全面啟動(dòng)清理整治無證學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作，開展民辦教育風(fēng)險(xiǎn)防范調(diào)研。

市財(cái)政安排1億元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，資助和獎(jiǎng)勵(lì)民辦學(xué)校185所，民辦學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)積極性顯著提升。

特殊教育邁出新步伐。

市本級(jí)劃撥特殊教育學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)和課本費(fèi)補(bǔ)助1504.28萬元，惠及學(xué)生5247人。

重點(diǎn)推進(jìn)特殊教育學(xué)校和隨班就讀學(xué)校資源室建設(shè)，加快各類型隨班就讀資源中心建設(shè)。

市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校、荔灣區(qū)外語職業(yè)高級(jí)中學(xué)、海珠商務(wù)職業(yè)學(xué)校、從化市職業(yè)技術(shù)學(xué)校等4所中職學(xué)校開設(shè)啟能班。

廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院聾人高等教育項(xiàng)目被列入國(guó)家特殊教育學(xué)校第二期建設(shè)規(guī)劃。

開展特殊教育通識(shí)培訓(xùn)，參訓(xùn)教師達(dá)1000多人，基本實(shí)現(xiàn)全市公辦普通中小學(xué)校全覆蓋。

20xx年是教育實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的重要一年。

一年來，我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府和上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，以實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化統(tǒng)攬全局，精心打造“均衡、優(yōu)質(zhì)、特色”教育品牌，順應(yīng)發(fā)展形勢(shì)，遵循教育規(guī)律，創(chuàng)造性開展全局工作，全面推進(jìn)教育改革，不斷提高辦學(xué)水平，高質(zhì)量完成了全年目標(biāo)任務(wù)，事業(yè)發(fā)展取得新的突破。

一、20xx年工作的回顧

(一)凝心聚力，攻堅(jiān)克難，高質(zhì)量接受教育現(xiàn)代化評(píng)估

實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化，是區(qū)委、區(qū)政府定下的一項(xiàng)剛性目標(biāo)，沒有絲毫退路。

在前兩年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上，20xx年，我們進(jìn)一步堅(jiān)定信念，緊扣指標(biāo)要求，立足自身實(shí)際，創(chuàng)新舉措，沖刺目標(biāo)，出色完成了區(qū)委、區(qū)政府交辦的工作，高質(zhì)量接受了教育現(xiàn)代化現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估驗(yàn)收。

1.重點(diǎn)建設(shè)工程全面推進(jìn)。

在科學(xué)合理調(diào)整全區(qū)教育布局的基礎(chǔ)上，結(jié)合校舍安全工程確定了一系列學(xué)校重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目，35個(gè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目由各鎮(zhèn)區(qū)政府具體實(shí)施。

投入2200萬元新建的新平潮初中一期工程，投入1213萬元易地新建的志浩小學(xué)，投入2000多萬元的平潮小學(xué)新校區(qū)建設(shè)等工程已開工建設(shè);投入400余萬元新建的二甲小學(xué)綜合樓、圖書館，投入300萬元新建的余北小學(xué)教學(xué)樓等一系列重點(diǎn)工程已竣工，大部分項(xiàng)目在新學(xué)期已投入使用。

全區(qū)大多數(shù)重點(diǎn)工程向農(nóng)村薄弱學(xué)校傾斜，極大改善了農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件。

2.校安工程項(xiàng)目建設(shè)持續(xù)推進(jìn)。

進(jìn)一步明確各鎮(zhèn)園區(qū)的責(zé)任，加強(qiáng)校安工程項(xiàng)目建設(shè)的督查，對(duì)部分停滯在前期手續(xù)辦理的項(xiàng)目進(jìn)行約談，并要求明確開工時(shí)間;對(duì)于已開工的重點(diǎn)項(xiàng)目，要求細(xì)化不同階段的工作任務(wù)及目標(biāo)，確保項(xiàng)目建設(shè)按照既定的目標(biāo)持續(xù)推進(jìn)。

校安工程實(shí)施以來，截止20xx年年底，全區(qū)竣工16棟，建筑面積16610平方米;在建16棟，建筑面積48010平方米;已完成招投標(biāo)、準(zhǔn)備開工3棟(此為加固項(xiàng)目)，建筑面積3054平方米。

3.幼教創(chuàng)優(yōu)工作扎實(shí)開展。

在幼兒教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建中采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”、“結(jié)對(duì)幫扶”等創(chuàng)新舉措，進(jìn)行多輪聯(lián)動(dòng)推進(jìn)。

安排1800萬元資金對(duì)成功創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的幼兒園(含民辦)按每班3萬元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)了全區(qū)幼兒園的創(chuàng)建熱情，帶動(dòng)社會(huì)資本對(duì)幼教事業(yè)的投資近億元。

充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)幼兒園、幼兒園等省優(yōu)質(zhì)園的輻射作用，促進(jìn)了幼教創(chuàng)建的全局推進(jìn)與整體提升。

截止20xx年底，我區(qū)49所幼兒園均達(dá)到省合格幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，其中33所幼兒園(22所幼兒園創(chuàng)成省優(yōu)，11所已接受省優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收)達(dá)到省優(yōu)質(zhì)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，占比67.35%，領(lǐng)跑于各縣市(區(qū))。

4.技術(shù)裝備水平不斷提升。

為了進(jìn)一步提高教育現(xiàn)代化水平，近兩年，我區(qū)配置中小學(xué)生計(jì)算機(jī)2823臺(tái)、班班通多媒體476套、校園監(jiān)控64套、實(shí)驗(yàn)室和地理教室等專用教室設(shè)備、音體美勞等設(shè)備以及教育教學(xué)裝備等標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)施做到城鄉(xiāng)一致。

目前，20xx年年初開通的教育城域網(wǎng)已與區(qū)內(nèi)全部學(xué)校實(shí)現(xiàn)光纖連通，83所學(xué)校教育信息化建設(shè)達(dá)到省二類標(biāo)準(zhǔn)，中心小學(xué)、初級(jí)和高級(jí)中學(xué)校校建有校園網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)輔助系統(tǒng)、教育管理系統(tǒng)。

成人教育中心校的基礎(chǔ)能力建設(shè)和裝備水平有了顯著提高。

5.社區(qū)教育資源建設(shè)有效推進(jìn)。

創(chuàng)建初期，全區(qū)僅有5所成人校達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

創(chuàng)建過程中，通過新建、修繕、整合等方式，新建了張芝山、西亭成人校，整合資源，修繕了金沙、四安等一批成人校。

目前，我區(qū)19所成人校都達(dá)到了省區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

同時(shí)，各成人校有重點(diǎn)的開展各類培訓(xùn)活動(dòng)，為群眾提供多樣化的教育服務(wù)，基本滿足群眾多樣化學(xué)習(xí)需求，有效利用了社區(qū)教育資源，拓展了教育的時(shí)空。

20xx年12月6日-8日，省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收專家組對(duì)我區(qū)進(jìn)行了為期三天的驗(yàn)收，通過聽取創(chuàng)建工作匯報(bào)、自評(píng)說明、集中考察、分組考察、座談會(huì)等形式對(duì)我區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作進(jìn)行了全方位考察。

考察組現(xiàn)場(chǎng)考察了實(shí)驗(yàn)幼兒園、城域網(wǎng)網(wǎng)管中心、特教學(xué)校、五甲小學(xué)等學(xué)校。

分組考察了西亭、二甲、十總、興東鎮(zhèn)的各類教育資源。

現(xiàn)場(chǎng)考察覆蓋多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各種教育機(jī)構(gòu)，較為全面地了解了考察學(xué)校的辦學(xué)條件、裝備技術(shù)，并觀摩了部分教學(xué)。

在評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)考察意見通報(bào)會(huì)上，專家組組長(zhǎng)，省教育廳黨工委副書記、副廳長(zhǎng)胡金波代表專家組對(duì)我區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作給予高度評(píng)價(jià)――“區(qū)委以重教為先，政府以興教為責(zé)，教師以崇教為樂，社會(huì)以支教為榮，教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作成效顯著，實(shí)現(xiàn)了新的歷史跨越?！?/p>

(二)關(guān)注成長(zhǎng)，提升素質(zhì)，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

師資隊(duì)伍的專業(yè)化、現(xiàn)代化，是推進(jìn)教育持續(xù)發(fā)展的根本。

長(zhǎng)期以來，我區(qū)始終堅(jiān)持人才強(qiáng)教戰(zhàn)略，切實(shí)加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，努力鍛造一支理念新、作風(fēng)實(shí)、業(yè)務(wù)精的師資隊(duì)伍。

1.注重師德師風(fēng)建設(shè)。

區(qū)政府專門印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》，在廣大教職工中大力開展“黨員示范崗”、“三愛教育”、師德事跡演講、拒絕有償家教倡議等一系列活動(dòng)。

各學(xué)校認(rèn)真貫徹胡總書記“靜下心來教書，潛下心來育人”的指示精神，深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極實(shí)施“師德雙心”行動(dòng)計(jì)劃，全區(qū)師資隊(duì)伍師德師風(fēng)呈現(xiàn)良好局面，同時(shí)也帶動(dòng)了校園秩序、校園治安的和諧穩(wěn)定。

2.規(guī)范選拔名優(yōu)人才。

為落實(shí)國(guó)家、省、市《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，確保我區(qū)教育持續(xù)高位走強(qiáng)，我們重視做好名優(yōu)教師培養(yǎng)工作。

20xx年暑期，組織全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)赴京參加國(guó)家教育行政學(xué)院“基礎(chǔ)教育改革動(dòng)態(tài)”專題研修班培訓(xùn)，拓寬了校長(zhǎng)的工作思路，有效提高了校長(zhǎng)的理論素養(yǎng)和管理水平。

20xx年，我區(qū)又有中學(xué)翟新民、西亭中學(xué)瞿國(guó)華、石港中學(xué)丁衛(wèi)軍、金沙中學(xué)劉伶俐、實(shí)驗(yàn)小學(xué)王俊和幼兒園張宏云等6名教師被授予“省特級(jí)教師”稱號(hào)，獲獎(jiǎng)名額占大市的五分之一。

近期，根據(jù)市教育局《關(guān)于評(píng)選市學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀的通知》精神，在全區(qū)范圍內(nèi)及時(shí)開展第六屆市學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀的評(píng)選活動(dòng)。

目前，評(píng)選工作已進(jìn)入市級(jí)公示階段。

20xx年上半年，全區(qū)共評(píng)選出區(qū)第五批學(xué)科帶頭人49名，骨干教師103名以及首批教壇新秀29名。

3.創(chuàng)新人事培養(yǎng)機(jī)制。

精心選拔重用教學(xué)人才，注重?fù)屨既瞬胖聘唿c(diǎn)。

重視教學(xué)人員的職稱評(píng)審工作，嚴(yán)把教師資格認(rèn)定的報(bào)名、綜合素質(zhì)能力測(cè)試等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

20xx年，全區(qū)認(rèn)定教師資格120人，通過高級(jí)職稱評(píng)審121人、初級(jí)職稱評(píng)審460人，有效地激發(fā)了教學(xué)人員奮發(fā)向上的積極性和創(chuàng)造性，為教育實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暑期中，認(rèn)真組織教師暑期校本研修工作。

在30天的研修活動(dòng)中，采取專家講座、論壇交流、撰寫心得、骨干引領(lǐng)、課堂觀摩、專題研討、博客討論等研修方式，有效提升了全區(qū)教師的業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)。

(三)素質(zhì)為本，追求高效，全力打造教育特色品牌

教育質(zhì)量的高位提升，是實(shí)現(xiàn)教育不斷發(fā)展的核心。

我區(qū)以提升質(zhì)量為目標(biāo)，以加強(qiáng)管理為抓手，以深化改革為動(dòng)力，深入實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高育人質(zhì)量。

1.深入開展素質(zhì)教育。

堅(jiān)持德育工作的首要地位，努力創(chuàng)新德育載體，提升德育工作水平。

各中小學(xué)校深入開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育和以健全心理人格的心理素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)生思想道德的健康成長(zhǎng)。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)構(gòu)建了適合兒童身心特點(diǎn)的“陽(yáng)光評(píng)價(jià)體系”，促進(jìn)了孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在全國(guó)產(chǎn)生一定的影響。

小學(xué)創(chuàng)新開展“新三好”德育工作，受到社會(huì)各界的廣泛贊賞，《中國(guó)教育報(bào)》、《新德育》等新聞媒體給予宣傳推廣。

興東小學(xué)積極開展豐富多彩的關(guān)心下一代活動(dòng)，成為省《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者活動(dòng)基地。

牢固樹立“健康第一”的辦學(xué)理念，扎實(shí)開展“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)，高級(jí)中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過省銀牌學(xué)?？己蓑?yàn)收，西亭高級(jí)中學(xué)、興仁中學(xué)等16所學(xué)校通過省銅牌學(xué)校驗(yàn)收。

深入開展學(xué)校紅會(huì)工作，加強(qiáng)規(guī)范化管理，今年又有先鋒小學(xué)、恒興小學(xué)、西亭小學(xué)、小學(xué)、興東初中等6所學(xué)校被評(píng)為“省紅十字示范學(xué)?！?。

2.努力構(gòu)建高效課堂。

以“減負(fù)增效”為主攻方向，在增強(qiáng)教師內(nèi)功上做文章，在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫，探索構(gòu)建具有特色的“一中心八要素”、“學(xué)的課堂”教學(xué)模式，努力摒棄原始粗放型教育模式，各學(xué)校根據(jù)自身辦學(xué)特色，積極探索課堂高效教學(xué)之路。

高級(jí)中學(xué)通過構(gòu)建“預(yù)學(xué)、探究、提升”的課堂教學(xué)模式，促進(jìn)了師生自能發(fā)展的'同構(gòu)共生。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我課堂”、金沙小學(xué)“學(xué)問做”、小學(xué)“四案一體”、二爻中學(xué)“五步問題式”、金沙中學(xué)“自助式高效課堂活動(dòng)單”、興仁中學(xué)“學(xué)教案”等課堂教學(xué)模式的探討，優(yōu)化了課堂教學(xué)的常態(tài)，促進(jìn)了學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)主人，有效提高了課堂教學(xué)效果。

西亭高級(jí)中學(xué)通過“示范課”、“高標(biāo)課”、“達(dá)標(biāo)課”三課有效落實(shí)，為構(gòu)建高效課堂注入了新的校本活力。

通海中學(xué)將“推門聽課”和“公開課必須化”相結(jié)合，提高了常態(tài)課的“含金量”。

新壩小學(xué)嘗試“預(yù)、導(dǎo)、練、診”四段教學(xué)模式，教師精心設(shè)計(jì)學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容，既有針對(duì)性，又有拓展性，取得了事半功倍的效果。

教壇呈現(xiàn)“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的嶄新局面。

3.積極提升辦學(xué)品位。

各中小學(xué)幼兒園以“創(chuàng)特升格”為發(fā)展平臺(tái)，組織開展“創(chuàng)建辦學(xué)特色，提升辦學(xué)檔次”活動(dòng)，不斷強(qiáng)化內(nèi)涵拓展，努力打造學(xué)校文化，進(jìn)一步提高辦學(xué)條件和辦學(xué)品位，促使學(xué)校形成各自鮮明的辦學(xué)特色，建成了一批“學(xué)校有特色，教師有專長(zhǎng)，學(xué)生有特長(zhǎng)”的品牌學(xué)校。

石港小學(xué)從“校園新童謠”和“寫字育人”兩個(gè)維度著手，個(gè)性化地開展特色語文建設(shè)工作，被評(píng)為“全國(guó)特色語文示范?！薄?/p>

川港小學(xué)創(chuàng)新成立學(xué)生“小書房”、“小銀行”，電視臺(tái)、《教育》雜志進(jìn)行了宣傳推廣。

二甲中學(xué)著力打造“學(xué)校行為文化”，《人民教育》、《中國(guó)教育報(bào)》等權(quán)威媒體進(jìn)行了專版報(bào)道，在全國(guó)產(chǎn)生較大影響。

姜灶中學(xué)的“生活技能教育”，新生小學(xué)的“經(jīng)典古詩(shī)文誦讀”、騎岸小學(xué)的“線畫教學(xué)”、李港小學(xué)的“教養(yǎng)教育”、理治小學(xué)的“科普教育”，金余小學(xué)和海晏小學(xué)的“書香校園”等特色項(xiàng)目都做得實(shí)實(shí)在在，有聲有色。

隨著一批批學(xué)校品牌的脫穎而出，全區(qū)形成了“一校一品牌、校校有特色”的可喜局面。

全面推行“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工程，積極組織舉辦各類運(yùn)動(dòng)賽事，開展校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng)，推動(dòng)了素質(zhì)教育的深入開展。

20xx年9月，由國(guó)家體育總局乒羽中心和區(qū)人民政府共同興建的中國(guó)乒協(xié)乒乓球運(yùn)動(dòng)學(xué)校隆重開學(xué)，國(guó)際奧委會(huì)副主席黃思綿對(duì)中國(guó)乒乓球訓(xùn)練基地“體教結(jié)合”新模式給予高度評(píng)價(jià)。

11月，在第三屆全國(guó)億萬學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中，“陽(yáng)光體育”再次榜上有名，蟬聯(lián)“優(yōu)秀組織單位”榮譽(yù)稱號(hào)。

20xx年9月16至18日，由我區(qū)承辦的教育館精彩亮相教育博覽會(huì)。

通過圖文光影等形式生動(dòng)展示了我區(qū)教育“均衡教育、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展”的總體思路，全面展現(xiàn)了教育走規(guī)范化、內(nèi)涵化、特色化發(fā)展的喜人成果。

省教育電視臺(tái)對(duì)此進(jìn)行了專程采訪。

(四)依法治教，規(guī)范管理，穩(wěn)固構(gòu)建和諧教育體系

依法治教是教育和諧發(fā)展的必然要求，也是我們解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、維護(hù)教育正常秩序的現(xiàn)實(shí)需要和重要舉措。

1.大力加強(qiáng)廉政教育。

一是召開全系統(tǒng)警示教育大會(huì)。

針對(duì)少數(shù)學(xué)校違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律，設(shè)立小金庫(kù)的情況，年初專題召開警示教育大會(huì)，500多名黨員干部聽取了區(qū)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的黨風(fēng)廉政建設(shè)專題講座，觀看了警示教育片，收到良好效果。

二是認(rèn)真開展《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

下發(fā)關(guān)于學(xué)習(xí)的通知，發(fā)放《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)讀本260套。

根據(jù)有關(guān)要求，召開民主生活會(huì)，結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)有舉報(bào)的近60名校長(zhǎng)進(jìn)行誡勉談話和提醒談話。

三是扎實(shí)開展“5.10”思廉日活動(dòng)。

制定活動(dòng)方案，分片組織實(shí)施。

參觀區(qū)廉政教育中心，組織交流局發(fā)文件的貫徹落實(shí)情況。

召開專題會(huì)議以案釋紀(jì)，以案釋法，使廣大黨員干部警鐘長(zhǎng)鳴，防微杜漸。

全系統(tǒng)160多名校長(zhǎng)和近10000名教職工接受教育。

四是開展“廉潔教育月”專題教育活動(dòng)。

局紀(jì)委負(fù)責(zé)完中校長(zhǎng)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位全體人員的專題教育，各教育督導(dǎo)組負(fù)責(zé)所轄學(xué)校校長(zhǎng)、園長(zhǎng)的專題教育，各校、單位負(fù)責(zé)全體師生的專題教育。

發(fā)放《守住人生底線，自覺拒腐防變》專題片，組織閱讀《人生核算》一書，組織撰寫心得體會(huì)并開展交流活動(dòng)，編印廉政教育黨課材料，專題教育活動(dòng)內(nèi)容具體，形式規(guī)范，效果明顯。

2.積極開展效能建設(shè)。

重視效能建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行《效能建設(shè)制度匯編》，按照全區(qū)效能建設(shè)的要求，積極參與效能建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)。

組織開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)，加強(qiáng)對(duì)科室、直屬單位、學(xué)校參與民主評(píng)議工作的領(lǐng)導(dǎo)，制定工作方案，落實(shí)工作措施。

結(jié)合教育實(shí)際，聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員，組織開展明查暗訪活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，對(duì)作風(fēng)和效能低下問題，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。

積極開展信息公開和推進(jìn)行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行工作，清理規(guī)范行政權(quán)力，實(shí)施電子政務(wù)和電子監(jiān)察。

實(shí)施教育“百千萬工程”，積極參與區(qū)效能品牌創(chuàng)建活動(dòng)。

12月25、26日，我區(qū)全面開展萬名家長(zhǎng)“進(jìn)校園、話成長(zhǎng)、評(píng)教育”活動(dòng)，部分學(xué)校邀請(qǐng)了區(qū)人大代表、政協(xié)委員，就學(xué)校辦學(xué)思路、特色發(fā)展等真誠(chéng)聽取意見和建議，進(jìn)一步促進(jìn)教育系統(tǒng)的效能建設(shè)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

精心準(zhǔn)備“999民生熱線”節(jié)目和“公眾監(jiān)督”欄目，認(rèn)真辦理群眾的咨詢、建議和投訴，及時(shí)做好解答、解釋和溝通工作。

積極做好機(jī)關(guān)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作。

20xx年10月15日，我局新一輪中層職位競(jìng)爭(zhēng)上崗工作正式啟動(dòng)，通過競(jìng)崗，激發(fā)了活力，增添了干勁，鍛煉了隊(duì)伍，全局中層干部呈現(xiàn)蓬勃向上的生機(jī)。

主動(dòng)參與“萬人評(píng)議機(jī)關(guān)”活動(dòng)。

20xx年5月，基教科被區(qū)糾風(fēng)辦公開推選為38家民主評(píng)議參評(píng)科室(單位)之一，在今年的招生、德育、教學(xué)、學(xué)籍管理等工作中群眾滿意度高，位居民主評(píng)議參評(píng)科室(單位)前列。

3.全力保障學(xué)校安全。

按照“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)精神，牢固樹立“教書育人，安全第一”的理念，采取有效措施，狠抓學(xué)校安全工作，努力創(chuàng)建“平安校園”，確保教育事業(yè)健康發(fā)展。

聯(lián)合公安、衛(wèi)生、工商、城管等部門開展校園周邊環(huán)境檢查整治。

制定學(xué)校食堂衛(wèi)生、交通、消防、師生外出活動(dòng)等一系列安全管理細(xì)則，優(yōu)化預(yù)警機(jī)制，及時(shí)在教育城域網(wǎng)上發(fā)布食品安全、高溫、汛雷等預(yù)警信息。

去年6月，專門組建了學(xué)校保安聯(lián)防大隊(duì)，到目前為止，全區(qū)共配備駐校專職保安307名，其中，公辦中小學(xué)、幼兒園已全部配置到位。

各定點(diǎn)學(xué)校、幼兒園的技防設(shè)施也已經(jīng)基本達(dá)標(biāo)。

區(qū)財(cái)政投入311萬元，為全區(qū)各學(xué)校安裝監(jiān)控設(shè)施，全區(qū)共有70所中小學(xué)、14所幼兒園安裝有視頻監(jiān)控系統(tǒng)，共有監(jiān)控點(diǎn)795個(gè)。

其中32所學(xué)校新建了視頻監(jiān)控和周界報(bào)警系統(tǒng)，31所學(xué)校將對(duì)現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行了改造，確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定。

一年來，我區(qū)教育工作取得了較好的成績(jī)，為來年的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

站在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的新起點(diǎn)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，與先進(jìn)地區(qū)相比，我們?nèi)杂幸欢ǖ牟罹啵航逃母镉写M(jìn)一步深化，教育質(zhì)量的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和機(jī)制有待進(jìn)一步完善，素質(zhì)教育的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，教育均衡還應(yīng)繼續(xù)推進(jìn)，師德師風(fēng)建設(shè)仍需加強(qiáng)。

二、今后一段時(shí)期工作的總體思路

20xx年是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十二五規(guī)劃”的開局之年，也是我區(qū)成功通過區(qū)域教育現(xiàn)代化驗(yàn)收后教育事業(yè)邁向新征程的起始之年。

根據(jù)我區(qū)教育發(fā)展的現(xiàn)狀和省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的部署，今年以及今后一段時(shí)期，我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的總體目標(biāo)是：深入貫徹落實(shí)《省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省教育改革工作會(huì)議精神，緊跟大市建設(shè)教育強(qiáng)市的步伐，不斷優(yōu)化資源配置，全面推行綜合改革，自覺規(guī)范辦學(xué)行為，著力打造教育品牌，進(jìn)一步提升教育現(xiàn)代化水平，確保建成義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展省級(jí)示范區(qū)，形成“體系完善、優(yōu)質(zhì)均衡、內(nèi)涵提升、和諧發(fā)展”的現(xiàn)代教育發(fā)展新格局。

圍繞這一目標(biāo)，我區(qū)教育改革與發(fā)展的任務(wù)主要體現(xiàn)為以下六個(gè)方面：一是完善現(xiàn)代教育新體系，切實(shí)做到學(xué)有所教。

合理配置教育資源，加快構(gòu)建布局合理、質(zhì)量保證，各級(jí)各類教育相互配合、協(xié)調(diào)發(fā)展的國(guó)民教育體系。

大力發(fā)展職業(yè)教育，建立健全基本滿足所有社會(huì)成員學(xué)習(xí)需求的終身教育體系。

二是構(gòu)建質(zhì)量提升新模式，促進(jìn)人的全面發(fā)展。

全面樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和人才觀，不斷深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

根據(jù)不同類型學(xué)校的特點(diǎn)，探索多樣化的人才培養(yǎng)途徑，為推動(dòng)全區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

三是打造教育公平新平臺(tái)，保障教育機(jī)會(huì)平等。

以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手，全面促進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化，推動(dòng)全區(qū)教育由“初步均衡”向“優(yōu)質(zhì)均衡”邁進(jìn)。

四是創(chuàng)建規(guī)范管理新體制，推動(dòng)教育健康和諧發(fā)展。

鞏固“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制和義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，在此基礎(chǔ)上，努力實(shí)現(xiàn)四個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一規(guī)劃事業(yè)發(fā)展，統(tǒng)一調(diào)整學(xué)校布局，統(tǒng)一安排教育經(jīng)費(fèi)，統(tǒng)一管理師資隊(duì)伍。

深入貫徹落實(shí)《省中小學(xué)管理規(guī)范》，提高學(xué)校規(guī)范化管理水平，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

五是形成教育發(fā)展新格局，滿足社會(huì)發(fā)展需要。

深入研究全區(qū)人口發(fā)展新趨勢(shì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新特點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)調(diào)整新動(dòng)向、人才結(jié)構(gòu)新需求，科學(xué)調(diào)整教育發(fā)展策略，促進(jìn)教育更好服務(wù)于全區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

尤其要?jiǎng)?chuàng)新體制機(jī)制，加強(qiáng)規(guī)范管理，大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園，努力開創(chuàng)我區(qū)學(xué)前教育改革發(fā)展新局面。

六是激發(fā)教育發(fā)展新活力，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求。

深入推進(jìn)“創(chuàng)特升格”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)校適應(yīng)發(fā)展規(guī)律和時(shí)代需求，科學(xué)定位、自主發(fā)展、特色辦學(xué)，形成不同的辦學(xué)理念和風(fēng)格，在不同層次、不同領(lǐng)域彰顯特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力。

三、20xx年春季學(xué)期主要工作

20xx年春季學(xué)期我區(qū)教育事業(yè)要緊緊圍繞中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)，主要做好以下五個(gè)方面的工作：

(一)突出重點(diǎn)工作，全面鞏固創(chuàng)建成果

1.深入推進(jìn)校安工程。

抓住校舍安全工程實(shí)施的契機(jī)，帶動(dòng)教育資源配置優(yōu)化工作，進(jìn)一步改善全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)條件。

一是要抓緊論證。

根據(jù)新一輪學(xué)校布局調(diào)整方案，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)方向和規(guī)模，逐校論證校舍安全實(shí)施方案，一次規(guī)劃，分步實(shí)施。

二是要落實(shí)責(zé)任。

進(jìn)一步完善校舍信息管理系統(tǒng)(網(wǎng)絡(luò)版)數(shù)據(jù)錄入及審核工作,組織專人及時(shí)采集布局規(guī)劃信息、施工過程中的各種信息，做到數(shù)據(jù)錄入和工程實(shí)施同步，為有關(guān)部門正確決策提供及時(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)信息。

配合建設(shè)、施工部門及時(shí)做好立項(xiàng)、勘探、設(shè)計(jì)、報(bào)批等前期準(zhǔn)備工作。

將質(zhì)量監(jiān)管作為重中之重，落實(shí)“質(zhì)量問責(zé)制”，做到“事前有規(guī)范、事中有監(jiān)督、事后有檢查、完工有管護(hù)”，確保責(zé)任落實(shí)到崗，落實(shí)到人。

緊緊依靠行政監(jiān)察、專項(xiàng)審計(jì)和安全監(jiān)督等部門，提高工程建設(shè)的透明度,主動(dòng)接受人民群眾、社會(huì)輿論的監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處違法違規(guī)行為。

三是要安全施工。

加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理，嚴(yán)格隔離教學(xué)區(qū)和施工區(qū)，教育學(xué)生不隨意進(jìn)入施工區(qū)域，堅(jiān)決杜絕安全生產(chǎn)事故。

2.有序推進(jìn)布局調(diào)整。

結(jié)合新時(shí)期全區(qū)人口數(shù)量變化趨勢(shì)和各地區(qū)學(xué)齡人口分布特點(diǎn)，根據(jù)區(qū)政府《關(guān)于全區(qū)新一輪教育布局調(diào)整的意見》的既定部署，有序推進(jìn)布局調(diào)整工作。

異地新建的學(xué)校要抓緊質(zhì)量監(jiān)督和時(shí)序進(jìn)度兩大重點(diǎn)，積極做好各項(xiàng)服務(wù)，配合好施工進(jìn)度。

搬遷校址的學(xué)校要充分考慮搬遷校址對(duì)學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)帶來的各方面影響，及早做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保平穩(wěn)過渡。

被撤并的學(xué)校要按要求做好閑置校產(chǎn)的清理、登記等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保國(guó)有資產(chǎn)不流失。

有序引導(dǎo)教師的流動(dòng)，拓寬教師轉(zhuǎn)崗?fù)緩?，妥善安置好富余教職工?/p>

借布局調(diào)整的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步整合教育資源，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教師流動(dòng)，增強(qiáng)辦學(xué)活力，做優(yōu)做強(qiáng)定點(diǎn)學(xué)校，進(jìn)一步推動(dòng)教育均衡化建設(shè)。

各定點(diǎn)學(xué)校要合理控制辦學(xué)規(guī)模，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)班額辦學(xué)，有條件的學(xué)校逐步推行初中每班45人以內(nèi)，小學(xué)每班40人以內(nèi)，30人左右占一定比例的小班化教學(xué)。

3.管好用好教育裝備。

深刻認(rèn)識(shí)現(xiàn)代教育裝備對(duì)于優(yōu)化教學(xué)手段，提高教學(xué)效率，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量整體水平提升的重要意義。

管理好、使用好各種現(xiàn)代教育裝備。

以區(qū)組織的骨干培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合的方式，大力開展現(xiàn)代教育裝備的應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)，讓所有的教師都能熟練使用現(xiàn)代教育裝備。

組織開展讀書活動(dòng)、青年教師教育技術(shù)能力基本功比賽、校園網(wǎng)站評(píng)比，以活動(dòng)促應(yīng)用，提高圖書流通率和各類共享資源的使用率。

配齊、配好實(shí)驗(yàn)教師、圖書管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員，讓專業(yè)人員都能熟練地管理、維護(hù)好各類專用教室、圖書資料和現(xiàn)代教育設(shè)備。

研究和制定專門的管理制度，將各種教育裝備的管理納入有章可循的管理機(jī)制，杜絕因管理不善或使用不當(dāng)造成安全事故或損失。

大力開展現(xiàn)代教育裝備使用的研究，確立相關(guān)課題，創(chuàng)新應(yīng)用形式，開發(fā)更多的應(yīng)用軟件和共享資源，讓現(xiàn)代教育裝備更加充分地發(fā)揮其應(yīng)有作用。

(二)深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

1.抓實(shí)學(xué)校德育工作。

進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校德育在素質(zhì)教育中的首要地位，深入研究新時(shí)期學(xué)生身心發(fā)展的新特點(diǎn)，探索學(xué)生德育的新途徑、新方法。

結(jié)合校本培訓(xùn)，將學(xué)生德育的新觀念、新理論、新方法、新手段引入班主任培訓(xùn)課程，切實(shí)提高廣大班主任教師的班級(jí)管理能力和面對(duì)各種教育突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。

開展班主任工作論壇、德育工作研討會(huì)、優(yōu)秀班會(huì)課評(píng)比活動(dòng)，深入推進(jìn)德育科研課題研究，帶動(dòng)學(xué)校德育工作水平的提升。

依托共青團(tuán)、少先隊(duì)、關(guān)工委等群團(tuán)組織，開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

結(jié)合建黨**周年紀(jì)念活動(dòng)，開展革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育。

在小學(xué)階段推動(dòng)“新三好”評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)小學(xué)德育與時(shí)俱進(jìn);在中學(xué)開展“生涯設(shè)計(jì)”教育，促進(jìn)中學(xué)德育更加貼近學(xué)生成長(zhǎng)需要。

高度重視學(xué)生心理健康教育，倡導(dǎo)教師做學(xué)生的“知心朋友”，積極創(chuàng)造條件開辟和完善心理咨詢室，切實(shí)為學(xué)生解決“成長(zhǎng)煩惱”。

建好、管好、用好家長(zhǎng)學(xué)校、家校通短信平臺(tái)，傳播教育新理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女。

與社區(qū)、街道、居委會(huì)等部門一起做好留守兒童、外來工子弟、單親家庭子女等特殊學(xué)生群體的教育。

2.推進(jìn)高效課堂建設(shè)。

將高效課堂建設(shè)作為學(xué)校提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。

一把手校長(zhǎng)要經(jīng)常深入課堂調(diào)研，深入學(xué)科組了解一線教師的工作現(xiàn)狀，通過上示范課、參與學(xué)校教研活動(dòng)、撰寫各種形式的教研文章等手段，引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變教育觀念，優(yōu)化教學(xué)形式，提升教學(xué)質(zhì)量和效益。

要將構(gòu)建符合本校實(shí)際的高效課堂模式作為重要的管理課題，認(rèn)真加以研究，在實(shí)踐中不斷完善教學(xué)管理機(jī)制。

一線教師要深入學(xué)習(xí)“學(xué)的課堂”教學(xué)模式的思想理論和操作方式，努力做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的服務(wù)者，各種教學(xué)資源的提供者和建設(shè)者，真正讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

學(xué)校要深入研究學(xué)生的心理狀態(tài)，創(chuàng)造性地開展各種勵(lì)志教育活動(dòng)，多途徑激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);注意優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織和學(xué)生的活動(dòng)模塊，遵循勞逸結(jié)合的原則，千方百計(jì)保持和助推學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;深入分析不同性格、不同學(xué)習(xí)狀態(tài)學(xué)生的特點(diǎn)，構(gòu)建合適的訓(xùn)練梯度，幫助他們不斷達(dá)成學(xué)習(xí)新目標(biāo)。

繼續(xù)推進(jìn)“一課一招、一校一方、一月一練”，促使各科教研員深入教學(xué)一線，不斷發(fā)現(xiàn)新課題，研究新動(dòng)向，探索新方法，有效指導(dǎo)面上教學(xué)工作。

繼續(xù)開展“名師之路”教育科研沙龍活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)新形式，挖掘活動(dòng)新內(nèi)涵，為培養(yǎng)名師推波助瀾。

做好教育科研課題管理工作，促進(jìn)科研課題更加貼近學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際;認(rèn)真開展好“教學(xué)協(xié)作區(qū)”活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)的均衡化發(fā)展。

3.協(xié)調(diào)各類課程發(fā)展。

將促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)》，開齊開足藝術(shù)和體育、校本等課程，加強(qiáng)對(duì)這些課程的管理和研究。

根據(jù)國(guó)家制定的《藝術(shù)體育2+1項(xiàng)目實(shí)施方案》，開展多種形式的教育活動(dòng)，設(shè)置豐富多樣的選修課程，為學(xué)生全面發(fā)展提供較為充裕的教育資源。

大力開展陽(yáng)光體育系列活動(dòng)，認(rèn)真組織好大課間體育活動(dòng)，用多樣的活動(dòng)形式、豐富的活動(dòng)內(nèi)容，滿足不同學(xué)生的體育鍛煉需求，營(yíng)造健康向上的校園氛圍。

切實(shí)開展學(xué)校健康教育活動(dòng)，保質(zhì)保量抓好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試上報(bào)工作。

認(rèn)真總結(jié)第一屆“校園科技節(jié)”的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，通過表彰先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體等方式，鼓勵(lì)教師開拓科技教育新領(lǐng)域，推動(dòng)校園科技教育活動(dòng)走向常態(tài)化，培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)。

高度重視校園國(guó)防教育、環(huán)保教育，在學(xué)校課程的各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)滲透國(guó)防教育元素和低碳生活理念。

推進(jìn)省、市語言文字規(guī)范化“示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作，將學(xué)校語言文字工作與學(xué)校教育教學(xué)、校園文化建設(shè)、特色學(xué)校創(chuàng)建等有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步提升學(xué)校語言文字工作水平。

深入推進(jìn)“創(chuàng)特升格”活動(dòng)，通過校本課程、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、校園環(huán)境課程開發(fā)等形式多樣的措施，不斷提升學(xué)校文化品位，提升學(xué)校特色化建設(shè)工作的含金量。

(三)強(qiáng)化師資建設(shè)，有效夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)

1.深入開展師德教育。

深入貫徹國(guó)家教育部、中國(guó)教科文衛(wèi)體工委全國(guó)委員會(huì)修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以增強(qiáng)教師的愛崗意識(shí)和敬業(yè)精神、創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體為重點(diǎn)，提高廣大教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)。

通過“爭(zhēng)做‘五帶頭’教師”主題教育活動(dòng)，引領(lǐng)廣大教師帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)師生、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，不斷提高師德水平。

發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)等教師群團(tuán)組織的作用，提高教師活動(dòng)的文化品位，拓寬師德建設(shè)的渠道。

進(jìn)一步完善師德監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格處理師德失范行為。

認(rèn)真落實(shí)教育局《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》和師德建設(shè)“八不”要求，完善師德考評(píng)辦法，進(jìn)行師德專項(xiàng)考核，建立師德考核檔案。

堅(jiān)持教師晉職晉級(jí)、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)的師德考核“一票否決制”。

2.創(chuàng)新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

組織中小學(xué)教師參加全國(guó)、全省、市相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)，教研部門和各學(xué)校要認(rèn)真開展旨在培養(yǎng)教師教學(xué)素養(yǎng)的“強(qiáng)基固本”基本功過關(guān)活動(dòng)。

繼續(xù)舉辦“全國(guó)知名教育專家大講壇”，將教師培訓(xùn)工作與一流的培訓(xùn)資源相銜接，不斷提高培訓(xùn)的層次和質(zhì)量。

依托四星級(jí)高中、省示范初中、省實(shí)驗(yàn)小學(xué)和省優(yōu)質(zhì)幼兒園，充分發(fā)揮名優(yōu)教師的榜樣、示范和帶頭作用，整合多方面資源，加強(qiáng)校本培訓(xùn)基地建設(shè)，形成校本培訓(xùn)的新架構(gòu)。

指導(dǎo)中小學(xué)校做好全員性校本研修的管理考核工作。

對(duì)全區(qū)中小學(xué)教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃書實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研，并適時(shí)開展“區(qū)校本培訓(xùn)工作先進(jìn)單位”評(píng)選活動(dòng)。

繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村教師的培訓(xùn)力度，通過遠(yuǎn)程教育、集中培訓(xùn)、任(掛)職鍛煉、對(duì)口交流支援等形式，不斷擴(kuò)大農(nóng)村教師培訓(xùn)規(guī)模，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

建立“區(qū)教師繼續(xù)教育研修中心”，探索其管理、研修和考評(píng)機(jī)制。

做好教師自考工作，發(fā)掘教師自考工作新的增長(zhǎng)點(diǎn)，探索教師自考與教師繼續(xù)教育相結(jié)合的新途徑新方法。

切實(shí)抓好教師學(xué)歷提升工作，啟動(dòng)“十二五”規(guī)劃中小學(xué)學(xué)歷提升考核工作。

3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。

開展中小學(xué)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀調(diào)研，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全區(qū)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)的宏觀調(diào)控力度。

結(jié)合布局調(diào)整和教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，優(yōu)化教師流動(dòng)管理。

推行各級(jí)各類學(xué)科帶頭人、骨干教師任期內(nèi)到薄弱學(xué)校支教掛職制度，進(jìn)一步促進(jìn)師資配備的整體均衡。

切實(shí)做好教職工績(jī)效考核管理工作，將績(jī)效考核結(jié)果作為崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要參考。

根據(jù)省、市、區(qū)人社部門的部署，科學(xué)安排、穩(wěn)步推進(jìn)教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作，促進(jìn)教職工隊(duì)伍管理科學(xué)化、制度化和規(guī)范化，為教育健康持續(xù)和諧發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支撐和人力保證。

(四)優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提升社會(huì)服務(wù)能力

1.推進(jìn)職教集約發(fā)展。

牢牢把握服務(wù)于人的全面發(fā)展、服務(wù)于學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展這一主線，圍繞家紡、服裝、電子、船舶鋼結(jié)構(gòu)等本地主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，加強(qiáng)校企合作，整合職教資源，優(yōu)化培養(yǎng)方向，提高職業(yè)教育畢業(yè)生本地就業(yè)率。

針對(duì)應(yīng)屆初中畢業(yè)生生源逐步減少的新情況，抓緊研究制定針對(duì)不同類型生源特點(diǎn)的招生辦法和培養(yǎng)方案，繼續(xù)保持職業(yè)教育招生規(guī)模與普通高中大體相當(dāng)。

進(jìn)一步整合和優(yōu)化全區(qū)職業(yè)教育資源，加快中專整體布局的定位論證，加快重點(diǎn)工程的立項(xiàng)、建設(shè)速度。

以積極申報(bào)省職業(yè)教育改革實(shí)驗(yàn)區(qū)為契機(jī)，推進(jìn)職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展，20xx年力爭(zhēng)建成省示范專業(yè)2個(gè)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，中專爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校。

2.推動(dòng)幼教科學(xué)發(fā)展。

貫徹落實(shí)《省政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的意見》精神，加大財(cái)政投入，通過新建、擴(kuò)建、改建等形式，大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。

加大無證幼兒園清理整頓力度。

鼓勵(lì)有條件的優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園舉辦分園或合作辦園。

根據(jù)“同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用”的要求，全力推動(dòng)新開發(fā)的居民小區(qū)新建配套幼兒園。

進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)前教育師資隊(duì)伍建設(shè)力度，鼓勵(lì)擁有幼兒教師資質(zhì)的大中專畢業(yè)生到幼兒園任教，逐步提高各類幼兒園中公辦教師的比例。

加大幼師培訓(xùn)力度，開展農(nóng)村幼兒園園長(zhǎng)和教師培訓(xùn)活動(dòng)。

逐步提高合格的民辦幼兒園保教工作人員工資待遇，實(shí)現(xiàn)與公辦幼兒園教師同工同酬。

規(guī)范民辦幼兒園辦學(xué)行為，支持社會(huì)力量投入學(xué)前教育。

全面開展0-3歲親子教育工作調(diào)研，探索建立0-3歲教育機(jī)構(gòu)的路徑，科學(xué)指導(dǎo)家庭育兒，提高家庭教育、嬰幼兒教育的科學(xué)化水平。

有條件的幼兒園試辦幼托班，嘗試學(xué)前四年教育。

3.提升成教服務(wù)水平。

進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)各鎮(zhèn)成人教育中心學(xué)校和社區(qū)教育中心的管理，加快構(gòu)建以區(qū)社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院為龍頭，各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心為骨干，村(居)社區(qū)教育站為基礎(chǔ)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，把工作重點(diǎn)放在經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需、社會(huì)進(jìn)步急需、社會(huì)成員急需而全日制學(xué)校還不能覆蓋的教育領(lǐng)域，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)。

積極開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、未能升學(xué)的初高中畢業(yè)生職業(yè)技能培訓(xùn)和進(jìn)城務(wù)工人員的教育培訓(xùn)。

繼續(xù)加大社區(qū)教育中心創(chuàng)建力度，至20xx年底，在全區(qū)各鎮(zhèn)均依托成人教育中心學(xué)校建立區(qū)級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)新建市級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心4個(gè)，省級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心2個(gè)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)民辦教育發(fā)展的意見》，完善民辦學(xué)校法人登記制度，同時(shí)進(jìn)一步落實(shí)民辦學(xué)校審批和年檢制度，規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)的管理。

(五)堅(jiān)持依法辦學(xué)，建設(shè)良好教育形象

1.強(qiáng)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的工作原則，大力開展教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

一要優(yōu)化宣傳教育舉措。

積極開展“5.10”思廉日主題活動(dòng)，切實(shí)提高廉潔教育的實(shí)效。

全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”。

根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署，開展“領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)”活動(dòng)，深入推進(jìn)教育系統(tǒng)黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，發(fā)揮好黨員干部的先鋒模范作用。

二要?jiǎng)?chuàng)新監(jiān)督管理機(jī)制。

在全區(qū)公辦中小學(xué)、幼兒園全面建立并推行校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)機(jī)制，構(gòu)建教代會(huì)決策，校長(zhǎng)室執(zhí)行，校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)監(jiān)督的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，強(qiáng)化校務(wù)內(nèi)部管理監(jiān)督，防止權(quán)力過于集中。

目前局黨委正在擬訂實(shí)施意見，將在年后全面實(shí)施，各校要挑選政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、群眾基礎(chǔ)好、講原則敢監(jiān)督的同志組成校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)，并充分發(fā)揮其作用。

三要加強(qiáng)教育與社會(huì)的溝通。

通過報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑，深入推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開，全面接受群眾監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督。

組織好教育系統(tǒng)“百千萬”工程的各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，促進(jìn)機(jī)關(guān)干部與基層學(xué)校的聯(lián)系;拓寬學(xué)校與社會(huì)交流的渠道，充分聽取學(xué)生家長(zhǎng)、人大代表、政協(xié)委員等社會(huì)各界人士對(duì)教育的意見和建議，不斷改進(jìn)辦學(xué)管理舉措。

2.規(guī)范學(xué)校日常管理。

貫徹落實(shí)《省中小學(xué)管理規(guī)范》，將管理規(guī)范的要求和學(xué)校實(shí)際情況相結(jié)合，既全面貫徹各項(xiàng)工作要求，又有所側(cè)重突破管理難點(diǎn)，將學(xué)校的管理各個(gè)環(huán)節(jié)，有序納入規(guī)范管理的范疇。

繼續(xù)落實(shí)好“五嚴(yán)”規(guī)定的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間，控制學(xué)生課外作業(yè)總量，切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

繼續(xù)規(guī)范教育收費(fèi)行為，不折不扣地按照要求做好收費(fèi)過程的各項(xiàng)工作，鞏固“教育收費(fèi)規(guī)范縣市”創(chuàng)建成果。

對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)收支活動(dòng)的真實(shí)性、合法性開展有效審計(jì)，提高財(cái)務(wù)管理的規(guī)范性，提高資金使用效益。

堅(jiān)持對(duì)學(xué)校、單位主要負(fù)責(zé)人的離任必審制度，任中、任前審計(jì)同時(shí)并舉，正確評(píng)價(jià)單位負(fù)責(zé)人的任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任，促進(jìn)全系統(tǒng)廉政建設(shè)。

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校食堂、小賣部的管理，堅(jiān)持服務(wù)為主、微利經(jīng)營(yíng)的原則，將學(xué)校食堂、小賣部建成為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口。

嚴(yán)肅查處群眾反映強(qiáng)烈的有償家教、體罰和變相體罰等師德失范行為。

3.維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

加強(qiáng)校園安全管理，有效預(yù)防和嚴(yán)密控制校園重特大事故和案件的發(fā)生。

大力開展校園安全教育活動(dòng)，定期舉行各種疏散演練，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。

在切實(shí)做好安全隱患排查的基礎(chǔ)上，按照上級(jí)有關(guān)部門要求落實(shí)好學(xué)校保安人員，建設(shè)好監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)，全面落實(shí)學(xué)校“五防”措施;學(xué)生接送車輛實(shí)行專車專用、專人駕駛、教師隨車跟班，教育學(xué)生不乘坐拼裝車、報(bào)廢車、三輪車等有安全隱患的車輛;定期檢查校園內(nèi)的消防栓、滅火器、消防疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明等設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;明確專人負(fù)責(zé)，切實(shí)做好食品安全衛(wèi)生工作，杜絕各種校園食品中毒事件的發(fā)生;配合工商、公安等部門，加大學(xué)校周邊治安環(huán)境整治，為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的社會(huì)環(huán)境。

此外，要進(jìn)一步加強(qiáng)與省內(nèi)外各類教育媒體的溝通與聯(lián)系，深入推進(jìn)教育宣傳“422”工程，進(jìn)一步辦好《大眾?教育周刊》、區(qū)教育局網(wǎng)站、《教育》內(nèi)刊等各層面的媒體，切實(shí)做好教育宣傳工作。

要緊跟大市中考改革步伐，切實(shí)做好招生改革的各項(xiàng)工作。

各學(xué)校要進(jìn)一步建立健全老干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善老干部學(xué)習(xí)活動(dòng)制度和走訪慰問制度，并將這些制度真正落到實(shí)處，各學(xué)校要將老干部的公共支出經(jīng)費(fèi)全部用于老干部?jī)蓚€(gè)待遇的落實(shí)，有條件的學(xué)校可以適度提高支出標(biāo)準(zhǔn)。

要一如既往地抓好教育系統(tǒng)綜合治理、法治建設(shè)，抓好共青團(tuán)、少先隊(duì)、紅會(huì)、統(tǒng)戰(zhàn)、知識(shí)分子、計(jì)劃生育、民調(diào)、保密、檔案等工作，確保取得新成績(jī)。

同志們，20xx年我區(qū)教育改革和發(fā)展正處于承前啟后、創(chuàng)新發(fā)展、奠基未來的關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，任務(wù)繁重而艱巨，做好新一年的工作意義重大。

讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)解放思想、開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步提升教育現(xiàn)代化水平，為建設(shè)三創(chuàng)之都、大橋新城、幸福作出教育應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教育年度考核總結(jié)篇五

從三月底至今，我一直忙于完成黨員信息庫(kù)的建設(shè)工作和06――08三年度的黨費(fèi)上繳情況清理工作，所以對(duì)今天的述職沒能靜下心來很好地羅列，只是想到哪就說到哪，不妥不實(shí)之處還請(qǐng)各位批評(píng)指正!就講兩個(gè)方面：

一、工作與得失

一年來，對(duì)自己的工作我徘徊過，但又振作了。美其名曰：黨支部常務(wù)副書記、工會(huì)主席、關(guān)工委常務(wù)副主任、全縣小語研究會(huì)和小數(shù)研究會(huì)理事、洲區(qū)教科研理事會(huì)副秘書長(zhǎng)，頭銜不少吧?主管黨支部和工會(huì)工作，分管教育教學(xué)，權(quán)力不小吧?那“怎么才能當(dāng)好這芝麻官?”不，芝麻官太抬舉自己了，應(yīng)該叫“菜籽官”。俗話說：“當(dāng)官不為民做主，不如回家種紅薯!”我壓根就是在這棵樹上吊死的。一年的工作千頭萬緒，因?yàn)榻虒W(xué)工作是學(xué)校工作的中心，所以我單就抓教學(xué)工作的幾點(diǎn)做法向大家說說吧：

為甩掉壓得大家喘不過氣來的教學(xué)工作落后的帽子，我們首先從畢業(yè)班抓起。去年開春，組織全體畢業(yè)班教師召開了“畢業(yè)班教師教學(xué)工作研討會(huì)”，提出了“為實(shí)現(xiàn)在全縣教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估中保十爭(zhēng)九的目標(biāo)而奮斗!”的口號(hào)，可真是“有心栽花花不發(fā)”呀，結(jié)果呢?在全縣畢業(yè)班會(huì)考中落得個(gè)“榜上有名”，來了個(gè)不知所措。為此，我們使出了渾身解術(shù)，從以下幾個(gè)方面入手：

1、組織教師赴安慶石化三小聽課，到松滋、實(shí)小參加開放日活動(dòng)，選派教師參加“班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)”、“因特爾培訓(xùn)”、“英語教學(xué)培訓(xùn)”等;參加培訓(xùn)的教師回校后，又組織全體教師進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)，目的一個(gè)：更新觀念，深化課程改革，提高教師的教學(xué)素養(yǎng)。

2、申報(bào)市級(jí)課題。我們?cè)趚x年的兩個(gè)縣級(jí)課題順利結(jié)題之后，去年7月成功地申報(bào)了市級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)心理問題及對(duì)策研究》，已于去年9月28日正式開題，現(xiàn)在該課題的研究已進(jìn)入第二階段。旨在全面推進(jìn)“校本教研”，以“研究學(xué)生，研究教法”入手，努力解決“學(xué)生無興學(xué)習(xí)，教師無法施教”的局面。

3、開展教學(xué)擂臺(tái)賽。我們于去年十月結(jié)合“第三輪教師繼續(xù)教育”“備好課”這一主題開展教師備課競(jìng)賽活動(dòng)，規(guī)定五十歲以下的中青年教師全部參與，先組織初賽，再組織擂臺(tái)賽。旨在努力提高中青年教師的課堂教學(xué)水平。

4、努力構(gòu)建科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。為推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，長(zhǎng)此以來，我們不斷追求“管理民-主化、評(píng)估科學(xué)化、教育人性化”。近十年來，一直致力于建立一套規(guī)范的具有人性化的學(xué)校評(píng)估機(jī)制，通過教職工代表大會(huì)和深入基層調(diào)研等多種形式，傾聽廣大教師的心聲，尊重廣大教師的意愿，采納所有合理化的意見和建議。去年八月，一級(jí)機(jī)構(gòu)成員認(rèn)真研讀了局頒《義務(wù)教育階段中小學(xué)常規(guī)管理工作評(píng)估方案(征求意見稿)》，針對(duì)我學(xué)區(qū)教學(xué)的落后狀況，認(rèn)真解剖麻雀，利用半個(gè)多月的時(shí)間，深入基層進(jìn)行調(diào)研 之后，我們結(jié)合上屆教職工代表的提案和部分教師的建議，對(duì)原有的評(píng)估內(nèi)容精心進(jìn)行了一次歸類、整合、修改和完善，并在學(xué)年初提交教職工代表大會(huì)討論通過，這已是我們的一貫作風(fēng)。經(jīng)過不懈的努力和探索，已逐步擺脫了過去那種陳舊的單一以教學(xué)成績(jī)來評(píng)定學(xué)校和教師的.模式，摒棄了所有不利于學(xué)校和教師發(fā)展的條條框框。迄今為止，已形成了一整套以《學(xué)校常規(guī)管理工作評(píng)估方案》、《教學(xué)常規(guī)管理評(píng)估細(xì)則》、《教師年度工作綜合評(píng)價(jià)細(xì)則》為主體的較為科學(xué)的“分類量化，綜合評(píng)價(jià)”的評(píng)估體系，為學(xué)校年度工作評(píng)估，教師年度工作考核、職稱評(píng)聘、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)等提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。

5、加強(qiáng)常規(guī)管理，把工作落到實(shí)處。教學(xué)質(zhì)量一向被視為學(xué)校工作的生命線，制度再好不落實(shí)不行，調(diào)子再高沒行動(dòng)不行。本學(xué)期初，我們強(qiáng)調(diào)所有工作要放在一個(gè)“實(shí)”字上，教學(xué)工作更不例外，因此，我們修訂了《教學(xué)常規(guī)工作督查辦法》，將全學(xué)區(qū)所學(xué)校分為三大-片，班子成員除校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作之外，每片配備一名一級(jí)機(jī)構(gòu)人員和一名二級(jí)機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人，實(shí)行分片包干，責(zé)任到人。并改變了以往工作浮于表面的現(xiàn)象，通過“校長(zhǎng)隨機(jī)抽查、點(diǎn)長(zhǎng)聯(lián)合督查(全年不少于教師總數(shù)的30%)、各片周周巡查(全年達(dá)到100%)”的方式，且將每次督查的結(jié)果進(jìn)行量化，納入學(xué)校和教師個(gè)人的年度綜合評(píng)估成績(jī)。

另外，蹲點(diǎn)人員必須在自己的片區(qū)選擇兩個(gè)以上的落后班級(jí)的一門主學(xué)科，每周在該班上一節(jié)課，并擔(dān)任名譽(yù)班主任，且將該班的期末考試成績(jī)與該蹲點(diǎn)人員的年度考核掛鉤，旨在幫助該學(xué)科脫貧。

6、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，提高教師的教學(xué)積極性。去年7月，我們開歷史之先河，組織全學(xué)區(qū)對(duì)教學(xué)工作貢獻(xiàn)突出的教師赴浙江的“橫店影視城、魯迅紀(jì)念館、杭州西湖”等旅游圣地參觀學(xué)習(xí)，旨在：一方面走出校門、開拓視野;一方面旅游度假、調(diào)節(jié)心情;一方面緬懷前輩、接受教育;這一舉措大大激發(fā)了廣大教師的教學(xué)熱情。

這樣做不知效果如何?且待秋后算賬。

二、反思與感受

工作之余，有時(shí)候想想自己的所作所為卻暗自發(fā)笑，正如有的同志所說的那樣“老z，單位的事里里外外、大大小小你總是拉到自己身上，說良心話，一個(gè)副書記就夠了，還搞一個(gè)工會(huì)主席，還有什么關(guān)工委、分管教育教學(xué)、負(fù)責(zé)課題研究等等，都五十掛零的人了，不是自找煩惱嗎?我看班子里有那么年輕的同志，還是清閑的好啊，別占著茅坑不拉屎! ”這話說得倒實(shí)在，不能說人家是譏諷你，我想了很多，所以去年4 月局里考核之后，我鬧了很長(zhǎng)一段時(shí)間的情緒，也正是在這段時(shí)間里我進(jìn)行了深刻的反思和自省，結(jié)果得出了兩條結(jié)論：其一、好管閑事來自我的本性!因?yàn)椋铱倱?dān)心這樣一個(gè)龐大的行政班子，在工作上會(huì)出現(xiàn)點(diǎn)什么漏洞，哪怕是很小很小，都會(huì)讓人說閑話，都會(huì)影響整個(gè)班子的形象，大概這就是自尊心過強(qiáng)的緣故吧。其二、人活著就要有所作為，單為金錢和名利活著的人只是一個(gè)驅(qū)殼!人一出世就注定要奮斗，要奮斗就要吃苦，貪圖享受不是我的個(gè)性!“踏踏實(shí)實(shí)工作，老老實(shí)實(shí)做人”、“干一行為一行”，回頭看時(shí)，你所做的事無愧于天地良心，活著才有意義!

注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教育人員年度考核總結(jié)。

教育年度考核總結(jié)篇六

在每天忙碌充實(shí)的腳步聲中，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的工作即將結(jié)束，在伍家區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校后勤部門全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局的各項(xiàng)工作部署，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作，本學(xué)期我校項(xiàng)目建設(shè)、校園文化建設(shè)取得了突破性進(jìn)展，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)把我校這學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下：

一、項(xiàng)目建設(shè)取得重大突破。

自去年來，學(xué)校為改善辦學(xué)條件，一直在多方奔走、積極爭(zhēng)取教學(xué)樓改造建設(shè)，本學(xué)期來，在區(qū)教育局的高度重視和指導(dǎo)下，我校項(xiàng)目建設(shè)邁取得突破性進(jìn)展：

(一)、盤活土地資源項(xiàng)目取得關(guān)鍵性進(jìn)展。

我校土地存量較大，為減輕財(cái)政投入壓力，改善我校辦學(xué)條件，學(xué)校多年來提交的吸納外來資金，校商合作改善辦學(xué)條件的項(xiàng)目建設(shè)方案在區(qū)教育局和大屈校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我們對(duì)項(xiàng)目建設(shè)可行性進(jìn)行了多次市場(chǎng)調(diào)研，反復(fù)論證和多次修改，完成了前期市場(chǎng)調(diào)研文字論述、項(xiàng)目建設(shè)的文字方案，并聘請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院制作了兩套平面圖效果設(shè)計(jì)圖，這一整套文圖資料已形成正式定論作為日后招商引資重要依據(jù)。

(二)、1號(hào)教學(xué)樓加固及改造項(xiàng)目本學(xué)期暑假即將動(dòng)工。 我校1號(hào)教學(xué)樓始建于1972年，年久失修，校舍破舊老化嚴(yán)重，安全隱患突出，去年在全國(guó)中小學(xué)校舍安全工程排查中被鑒定為安全性c級(jí)、建議拆除。為了保障學(xué)校師生安全，改善辦學(xué)條件，學(xué)校做了大量工作，終于爭(zhēng)取到本學(xué)期暑假校舍加固改造工作。本部門在學(xué)習(xí)外校教學(xué)樓加固經(jīng)驗(yàn)同時(shí)，迅速拿出了加固改造建議書、請(qǐng)示以及裝修方案，6月3日區(qū)教育局和區(qū)發(fā)改委正式下達(dá)批復(fù)，如今校舍加固經(jīng)費(fèi)正在通過政府采購(gòu)渠道進(jìn)行中，校舍加固方案已送至市審圖辦進(jìn)行審查，本項(xiàng)目建設(shè)可行性研究報(bào)告也正在完成當(dāng)中，期盼多年的教學(xué)樓加固及改造的愿望終于有望得到實(shí)現(xiàn)。

(三)、校園文化正式進(jìn)入設(shè)計(jì)階段。 校園文化建設(shè)是我校一項(xiàng)重要工作，本學(xué)期學(xué)校后勤犧牲五一假期休息，專門從外地購(gòu)運(yùn)了兩車價(jià)廉物美的觀賞石。經(jīng)過學(xué)校積極爭(zhēng)取，在區(qū)教育局的高度重視和牽頭下，學(xué)校與全國(guó)著名的成都三顧茅廬校園文化策劃公司簽訂了校園文化設(shè)計(jì)合同，我校校園文化設(shè)計(jì)正式啟動(dòng)，目前?；占捌湎嚓P(guān)元素設(shè)計(jì)進(jìn)展迅速。我校多年未實(shí)現(xiàn)的打造中南校園文化的夢(mèng)想如今就要實(shí)現(xiàn)，至此我校也成為伍家區(qū)為數(shù)不多的加固、改造以及校園文化建設(shè)同步進(jìn)行的`學(xué)校之一。

二、后勤管理務(wù)實(shí)高效。

(一)、隱患圍墻得到治理，學(xué)校節(jié)省大筆資金。 2014年9月，中南路小學(xué)東側(cè)圍墻受校外安居房建設(shè)施工影響，導(dǎo)致近8米高的擋土墻開裂，以及擋土墻上20多米圍墻及墻邊地面開裂，基于施工嚴(yán)重影響學(xué)校場(chǎng)地安全，學(xué)校多次與房屋開發(fā)方、代建方進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，最后促成代建方對(duì)我校擋土墻和損壞的圍墻進(jìn)行了加固與重建，并在今年三月份順利完工，學(xué)校未花一分錢成功解除了圍墻隱患。

(二、)公物管理、綠化維護(hù)效果顯著。 受場(chǎng)地限制，每個(gè)月書法月賽及其他大型活動(dòng)時(shí)，學(xué)生需將課桌椅搬進(jìn)搬出，十分不便且課桌椅損壞也嚴(yán)重，為方便學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)公物良好習(xí)慣，學(xué)校決定人人使用課桌套，購(gòu)買塑料小方凳。經(jīng)過周密準(zhǔn)備和細(xì)致工作，學(xué)校利用召開家長(zhǎng)會(huì)契機(jī)宣傳了此項(xiàng)工作，贏得了全體家長(zhǎng)的理解和支持，最終1個(gè)月時(shí)間全校1-5年級(jí)訂做桌布套400套，購(gòu)買塑料方凳400個(gè)。為跟進(jìn)桌椅管理，大隊(duì)部將課桌套使用納入班級(jí)常規(guī)考核和班主任績(jī)效考核中，一天一檢查，一天一反饋，一周一評(píng)比，如今我校教室里張張桌子有座套，時(shí)時(shí)桌子用座套，不僅課桌椅得到了有效維護(hù)，整齊統(tǒng)一的藍(lán)色桌布套成為學(xué)校一道風(fēng)景。

我?；▔瘶淠径?，綠地面積大，隨著天氣轉(zhuǎn)暖，為抑制雜草瘋長(zhǎng)、白蟻橫行，本學(xué)期進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)苗木草坪規(guī)范化管理，專門購(gòu)買了白蟻靈及高效能滅殺草坪雜草的除草劑金百秀、甘草磷，定期殺白蟻，清除操場(chǎng)、花壇、校道周邊雜草，這學(xué)期來整個(gè)校園看不見一絲雜草，整個(gè)操場(chǎng)綠草如茵，綠樹成蔭，受到外校教師一致好評(píng)。

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教育年度考核總結(jié)篇七

一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就2014年的工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

二、教育教學(xué)工作：

首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。

第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。

三、其他方面：

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施，撰寫學(xué)校工作總結(jié)，突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作，注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);個(gè)人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建個(gè)人博客，把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的"力量"》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、四年級(jí)(上)《"解決問題的策略"教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。

四、努力方向：

在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

xx-xx年教師年度考核總結(jié)

20xx年的爆竹聲仍歷歷在目，而轉(zhuǎn)眼間，那已步滿了我們無數(shù)的腳印。2014年的大門已向我們敞開，新一年的鐘聲也即將敲響。回首這過去的一年，歲月記載了我們辛勤的汗水。在過去的一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下和各位任課老師的指導(dǎo)配合下，無論在政治思想上，還是在實(shí)際教學(xué)中，我都有了很大的進(jìn)步，但也存在著某些不足。以下是我對(duì)這一年來工作所做的總結(jié)。

一、政治思想方面：

在這一學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上、在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。有良好的職業(yè)道德，能做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，責(zé)任性較強(qiáng)。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作積極、主動(dòng)、講究效率。我還仔細(xì)閱讀教育教學(xué)書刊，尤其是學(xué)校的指定書目--《教育智慧從哪里來》，并且做好筆記，認(rèn)真反思。

二、教育教學(xué)方面：

本學(xué)年上半年，我擔(dān)任三年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，下半年，我擔(dān)任五年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，一個(gè)班的副班主任工作。在教學(xué)方面能認(rèn)真研究教材，精心備課，虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上能充分體現(xiàn)學(xué)生的積極主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)，接受新知的同時(shí)，各方面的能力也得到了提高。課后及時(shí)反思，充實(shí)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期堅(jiān)持寫好三篇高質(zhì)量的教學(xué)反思，其中兩篇反思《小數(shù)的性質(zhì)》和《小數(shù)除以整數(shù)》分別獲校級(jí)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。課外輔導(dǎo)學(xué)生，讓后進(jìn)生能找回自信，提高學(xué)習(xí)的興趣。我還能積極參加每一次的教研活動(dòng)，積極主動(dòng)地向同組同事請(qǐng)教教學(xué)上碰到的問題，使自己的數(shù)學(xué)教學(xué)緊緊圍繞所訂的教科研課題展開，共同做好教學(xué)工作 經(jīng)常聽一些優(yōu)質(zhì)課，參加校本培訓(xùn)、本科函授等活動(dòng),便于自己的進(jìn)步。

在教育方面，對(duì)于學(xué)生所犯的錯(cuò)誤我能以情教育，而不是體罰或變相體罰學(xué)生，在擔(dān)任副班主任時(shí)期，主動(dòng)與班主任互相溝通，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況，關(guān)心學(xué)生的身心健康，共同管理好班級(jí)學(xué)生。

三、工作考勤方面：

我能準(zhǔn)時(shí)到校，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并做好筆記，認(rèn)真做好值勤工作，我還能做一些力所能及的事情，力爭(zhēng)多做一些實(shí)事。

四、主要成績(jī)方面：

一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作苦樂相伴。這一學(xué)年，我在勤奮工作的同時(shí)，也取得了一些成績(jī)，在學(xué)校舉行的學(xué)科活動(dòng)中，我所教的兩個(gè)班取得了團(tuán)體的一、三名。其中兩名同學(xué)分別獲得了第一名和第二名，另兩名獲得第三名。雖然這結(jié)果與我的目標(biāo)有一定的距離。但我堅(jiān)信，只有走好眼前的每一步，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

以上是我今年教學(xué)工作大體情況，最大的不足就是對(duì)這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助，自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任，也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!

教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)

一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié)。

一、思想認(rèn)識(shí)。

在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書，所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天，我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)也是對(duì)自己思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開始。一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

這學(xué)期主要擔(dān)任二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個(gè)班的班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索，對(duì)教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說："老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。""我相信本資料權(quán)屬文秘家園查看更多文秘家園資料在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會(huì)，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來也非常起勁。兩個(gè)班所定的9對(duì)"一幫一"小組，"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步非?？臁?/p>

這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時(shí)候開始，我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課，是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對(duì)這樣的壓力，我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒，都想把這次課取得最好的成績(jī)。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的老師及校長(zhǎng)都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì)，共修改教案、課件、試教十多次。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn)。像x老師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個(gè)人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課終于實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的`夢(mèng)想。

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭(zhēng)取每星期都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開展，本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號(hào)。這個(gè)班本學(xué)期的插班生很多，有六個(gè)，加上原來的一共有13個(gè)，全是男生，并且來自不同的省份，語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成，并且有幾個(gè)象xxx、xxx等是最調(diào)皮的。特別是xxx，這個(gè)小孩特別好奇、好動(dòng)。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場(chǎng)架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉(zhuǎn)化，今個(gè)學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀(jì)律，并且非常積極回答問題，學(xué)習(xí)成績(jī)也優(yōu)秀。但還是不時(shí)出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時(shí)四十分前就到校，回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。經(jīng)過一個(gè)的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。

這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期，我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問題。結(jié)果，絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是非常信任和尊敬。像xxx同學(xué)，她的家長(zhǎng)因?yàn)橥渗P心切，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，中午要她寫兩頁(yè)的生字，晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué)，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來，上課也沒精打彩的，老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了，成績(jī)也越來越差。我跟她家長(zhǎng)談過幾次，了解到這樣的情況，給他們提了個(gè)建議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個(gè)星期，如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長(zhǎng)聽從了我的意見，結(jié)果這個(gè)同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績(jī)進(jìn)步很大，語文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀，數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長(zhǎng)也對(duì)我表示謝意。

四、考勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系，雖然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務(wù)活不是我干得最多，有很多時(shí)候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像"我們是新世紀(jì)雛鷹"文藝晚會(huì)，我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作，而這次晚會(huì)也受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的肯定。

五、主要成績(jī)。略

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教育年度考核總結(jié)篇八

通過本年度繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我在教育思想，教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面有所收益。

一、理論與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，增認(rèn)識(shí)

認(rèn)識(shí)一:為了更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，必須不斷的全面提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平。

認(rèn)識(shí)二:要重視弘揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展。在課堂上，注重采取靈活多變的教學(xué)方式讓學(xué)生更多地參與教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生實(shí)際去觀察去體會(huì)，增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動(dòng)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生多思善問，敢于質(zhì)疑爭(zhēng)論，促使學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口，提高學(xué)生的思維能力和培養(yǎng)表達(dá)能力，使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

二、腳踏實(shí)地抓常規(guī)，夯基礎(chǔ)

以東寶區(qū)教師教學(xué)常規(guī)管理及學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則為藍(lán)本，扎實(shí)做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。本學(xué)年，在課外練習(xí)的設(shè)計(jì)，作文講評(píng)，課后反思、教學(xué)隨筆的攥寫，學(xué)生作業(yè)批改、輔導(dǎo)等方面凝聚了一定的心血，取得了一定的成績(jī)。

三、緊扣機(jī)遇勤鉆研，長(zhǎng)才干

充分利用上級(jí)部門及學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，向?qū)＜胰〗?jīng)，向名師請(qǐng)教，與同行研討，拓寬視野，增長(zhǎng)才干。本學(xué)年參加過省遠(yuǎn)教培訓(xùn)、農(nóng)村教師素質(zhì)提高培訓(xùn)、多媒體教學(xué)培訓(xùn)等多種培訓(xùn)活動(dòng)，每一次學(xué)習(xí)就是一次提高的機(jī)會(huì)，只有會(huì)鉆研的人才會(huì)有所收獲。

一年的學(xué)習(xí)，我深切感覺到，做為一名教師，不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德，也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。繼續(xù)教育，使我在教學(xué)工作中能“因材施教”，對(duì)學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，生活中的關(guān)心，認(rèn)識(shí)的點(diǎn)撥，思想的疏導(dǎo)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ).

總之，振興民族的'希望在教育，振興教育的希望在教師。為使自己具有高尚師德，具有實(shí)施素質(zhì)教育能力與水平，需要加緊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。

年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

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教育年度考核總結(jié)篇九

當(dāng)大地又一次被飄飛的白雪包裹、覆蓋，當(dāng)新年的鐘聲又一次在耳邊響起，20xx-2xx-x學(xué)年第一學(xué)期也已接近尾聲。回顧這一學(xué)期的工作，有成績(jī)，也有失誤，有經(jīng)驗(yàn)，也有教訓(xùn)。下面，就交我本學(xué)期的工和總結(jié)如下：

一、班級(jí)管理方面

作為一名班主任，管好一個(gè)班是最基本的任務(wù)。這學(xué)期，在班級(jí)管理方面，我做了如下工作：

(一)、繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)。

經(jīng)過了一個(gè)暑假，學(xué)生一下子長(zhǎng)大了許多。他們漸漸地有了自我意識(shí)，做事情喜歡以自我為中心，搞“個(gè)人主義”。這雖是學(xué)生個(gè)性的體現(xiàn)，卻不利于整個(gè)班集體的發(fā)展。因此，繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)，仍然是班務(wù)工作的重頭戲。

二年級(jí)的孩子，自覺性還是相對(duì)較低，早上來得早，很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生，需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對(duì)這一情況，我先在班上選出五名責(zé)任心強(qiáng)、在同學(xué)中威信較高的同學(xué)，將她們兩人一組搭配起來，每天一組輪換，一個(gè)領(lǐng)讀，一個(gè)組織紀(jì)律，早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀，并配合“爭(zhēng)星評(píng)比臺(tái)”用小紅花對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)學(xué)期下來，大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺進(jìn)入早讀。

進(jìn)入二年級(jí)，學(xué)校分配了室外清潔區(qū)。經(jīng)過一年級(jí)一年的鍛煉，大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務(wù)。但是，打掃室外清潔區(qū)需要用大掃把。學(xué)生人小力微，用起大掃把來力不從心。再加上秋天落葉很多，學(xué)生掃起來簡(jiǎn)直是人仰馬翻，“豈一個(gè)亂字了得”。為了改變這一狀況，我堅(jiān)持每天早到校，和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生。他們不會(huì)用大掃把，我就手把手地教他們使用訣竊。經(jīng)過一段時(shí)間，學(xué)生終于慢慢地進(jìn)入了狀況。現(xiàn)在，即使我不在場(chǎng)，學(xué)生們也會(huì)高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)，把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。

這學(xué)期，學(xué)校更加嚴(yán)格了對(duì)集會(huì)時(shí)路隊(duì)的要求。雖然我們班過去集會(huì)時(shí)的站隊(duì)狀況一直良好，但并不代表我們可以躺在成績(jī)薄上睡大覺。結(jié)合學(xué)校的要求，根據(jù)我們班在路隊(duì)方面的現(xiàn)狀，我在班上召開了一次“雁群飛行我站隊(duì)，都是守紀(jì)小模范”的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的思想教育。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的同時(shí)，反省自己平時(shí)的一言一行，并以身作則，在每一次集會(huì)時(shí)首先按要求站好，為學(xué)生作出好的榜樣。一學(xué)期下來，我們班的路隊(duì)又有了不小的進(jìn)步。

(二)配合學(xué)校安排，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。

這學(xué)期學(xué)校組織的活動(dòng)較多，每一項(xiàng)活動(dòng)我都認(rèn)真對(duì)待，積極組織學(xué)生參加，力求使學(xué)生從每一次的活動(dòng)中得到鍛煉。這學(xué)期我組織學(xué)生參加的活動(dòng)有：

九月份：結(jié)合剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)召開以“中國(guó)驕傲”為題的主題隊(duì)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神，以激發(fā)學(xué)生克服困難的勇氣和他們的愛國(guó)主義情緒;教師節(jié)，組織學(xué)生開展“上好一節(jié)課，做好每一次作業(yè)”的尊師活動(dòng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師的諄諄教誨;中秋節(jié)，號(hào)召學(xué)生開展“一個(gè)水果一顆心”的慰問解放軍活動(dòng)，使他們了解幸福生活的來之不易;和學(xué)生一起動(dòng)手布置教室，美化自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極參加“最佳教室”的評(píng)比;組織學(xué)生分析本班特點(diǎn)，申報(bào)“安全”特色中隊(duì)，并針對(duì)這一特色開展了一系列活動(dòng)。

十月份：利用“十。一”長(zhǎng)假在學(xué)生中開展了“我為祖國(guó)拍新照”或“寫新詩(shī)”或“畫新貌”的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式將眼中的祖國(guó)記錄下來，并選送作品參加學(xué)校的愛國(guó)攝影展;在中國(guó)載人飛船升上太空一周年之際，在班上召開以“航天知識(shí)知多少”為主題的班會(huì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)航天知識(shí)的興趣，引發(fā)他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的'美好愿望。

十一月：組織學(xué)生備戰(zhàn)，考好期中試，將自己半學(xué)期的學(xué)習(xí)做一次檢測(cè)、小結(jié)，并在考試后召開家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)將學(xué)生半學(xué)期的表現(xiàn)匯報(bào)給家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)溝通，以取得深長(zhǎng)的理解與支持，共同促使學(xué)生向好的方面民展;在學(xué)生中開展“我是中國(guó)人，寫好中國(guó)字”的教育，組織學(xué)生練好鉛筆書法，積極參加教導(dǎo)處組織的“二年級(jí)鉛筆字比賽”。

十二月：配合教導(dǎo)處的讀書節(jié)活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生將自己的好書捐出來與大家共享，使教室書香繚繞，樂趣不斷，經(jīng)過動(dòng)員，全班學(xué)生共捐書64冊(cè);鼓勵(lì)學(xué)生與中國(guó)古文化做親密接觸，多讀、多背古詩(shī)詞，學(xué)生積極響應(yīng)，在二年級(jí)古詩(shī)詞背誦賽中取得第二名;組織學(xué)生積極參加體育鍛煉，踴躍參加三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季越野賽，經(jīng)過全體同學(xué)的努力，我們班在冬季越野賽上取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。

二、教學(xué)方面

作為一名教師，搞好教學(xué)是自己的本職所在，而我也不例外。這學(xué)期，除了做好班級(jí)管理工作之外，我在教學(xué)工作上也沒有放松自己。我堅(jiān)持認(rèn)真上好第一節(jié)課，認(rèn)真批改每一份作業(yè)，努力使自己做得更好。一方面，我不斷地充實(shí)自己，積極參加教育處計(jì)算機(jī)上機(jī)考核，以及認(rèn)真拜讀了《你屬于哪種人》并寫出心得體會(huì);另一方面，我還參加了區(qū)課件比賽初評(píng)及青年教師全程賽教，并積極承擔(dān)了區(qū)新課標(biāo)評(píng)優(yōu)賽教的任務(wù)，以壓力鞭策自己，以提高自己的教學(xué)水平。另外，我還堅(jiān)持聽優(yōu)質(zhì)課，虛心向別的老師求教，以使自己的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。

當(dāng)然，過去的已經(jīng)過去，我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗(yàn)可循。舊的一年已經(jīng)過去，新的學(xué)期還未開始。在新的學(xué)期里，我們吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

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教育年度考核總結(jié)篇十

年度考核個(gè)人總結(jié)

本學(xué)期，我擔(dān)任初一(2)班班主任，兼任101、102班數(shù)學(xué)老師，以及數(shù)學(xué)競(jìng)賽班輔導(dǎo)老師。我熱愛班主任工作和教學(xué)工作，為了提高自己的能力，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí)，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。

一、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn)，并及時(shí)做了反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng)，讓自己不斷成長(zhǎng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

二、工作業(yè)績(jī)方面：

1、班主任工作

本學(xué)期我擔(dān)任初一(2)班班主任，我將明志、知禮、善學(xué)、守信作為培養(yǎng)學(xué)生的長(zhǎng)期目標(biāo)，將創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級(jí)、創(chuàng)文化型班級(jí)、創(chuàng)自主管理型班級(jí)作為班級(jí)建設(shè)的長(zhǎng)期目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強(qiáng)不息、力爭(zhēng)上游;作風(fēng)上文明禮貌、獨(dú)立自主;班級(jí)管理上同心協(xié)力、專長(zhǎng)專能;課外活動(dòng)上性格開朗、多才多藝。

通過學(xué)生干部培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力、通過開展中隊(duì)組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評(píng)和自我批評(píng)促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長(zhǎng)、通過學(xué)生干部代表大會(huì)解決班級(jí)班務(wù)、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題。

通過一系列措施逐步完善了班委管、中隊(duì)評(píng)、協(xié)管助的班級(jí)自主管理體制，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了人人當(dāng)班干，人人都能管的班級(jí)自主管理目標(biāo)。

本學(xué)年承擔(dān)學(xué)校班會(huì)公開課1節(jié)(期中家長(zhǎng)會(huì)策劃與設(shè)想)，期中考前后單獨(dú)家訪20人次，策劃主持全班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)1次，受到學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的好評(píng)。

組織策劃班級(jí)青春飛揚(yáng)音樂會(huì)、班級(jí)電影藝術(shù)節(jié) 我和書籍有個(gè)約會(huì)班級(jí)讀書節(jié)、我愛我家親子活動(dòng)等特色活動(dòng)，效果明顯。

入校以來，本班開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理的新風(fēng)貌、新格局。本班先后榮獲校軍訓(xùn)優(yōu)秀班級(jí)、校文明班級(jí)初中詩(shī)文比賽特等獎(jiǎng)校運(yùn)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)東莞市優(yōu)秀少先中隊(duì)等榮譽(yù)稱號(hào)。

本班五間宿舍本學(xué)期先后共12次被評(píng)為每月優(yōu)秀宿舍，本班先后有21人榮獲學(xué)校、年級(jí)各類比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)生級(jí)主持人1人、學(xué)校廣播員3人、學(xué)校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)2人(隊(duì)長(zhǎng)1人、國(guó)旗手1人)、學(xué)校文學(xué)社3人(主持人1名)、學(xué)校舞蹈隊(duì)1人、學(xué)校合唱隊(duì)2人、學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)2人、學(xué)校銅管樂隊(duì)3人、校田徑隊(duì)1人、校羽毛球隊(duì)1人，充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛好和個(gè)性特征，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、教學(xué)工作

為了上好每一節(jié)課，我課前做好了充分準(zhǔn)備，對(duì)教材的基本知識(shí)、基本技能、基本思想認(rèn)真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握了知識(shí)之間的邏輯，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，考慮每節(jié)課的教法，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)等?？平M活動(dòng)和備課組活動(dòng)上參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，并發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn)。

課堂教學(xué)上，組織好學(xué)生教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

課后輔導(dǎo)上，做好了愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。

和差生交談時(shí)，有針對(duì)性的提出學(xué)生的`問題，并提出了改進(jìn)的建議。

在批評(píng)學(xué)生之前，先詳細(xì)了解的學(xué)生目前的情況，點(diǎn)到為止。課后平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，建立好了良好的師生關(guān)系。

本學(xué)年承擔(dān)校外公開課一節(jié)(汕尾市侖嶺中學(xué))，獲得老師好評(píng)，上半年承擔(dān)數(shù)學(xué)競(jìng)賽班工作，榮獲東莞市優(yōu)秀競(jìng)賽輔導(dǎo)老師稱號(hào)，六名學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，五名學(xué)生獲獎(jiǎng)，其中全國(guó)二等獎(jiǎng)東莞市一等獎(jiǎng)1名，全國(guó)三等獎(jiǎng)東莞市二等獎(jiǎng)1名，東莞市三等獎(jiǎng)3名。

下半年教學(xué)工作中，數(shù)學(xué)考試成績(jī)101班位居前3名，102班從第14名上升第8名，進(jìn)步明顯。

我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方，例如，語言不夠生動(dòng)、考試成績(jī)不穩(wěn)定、學(xué)生分層教學(xué)不夠等。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的精神，努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心、家長(zhǎng)開心、、領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師。

相信通過我的努力，一定會(huì)迎來絢麗多彩的明天。

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教育年度考核總結(jié)篇十一

教書育人教師的工作是重要也是艱巨的，下面是小編搜集整理的教育年度考核

個(gè)人工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。曾經(jīng)的忙碌、曾經(jīng)的快樂還歷歷在目。下面我將從教育、教學(xué)、主要成績(jī)、年級(jí)組四個(gè)方面分析我的工作情況。

本學(xué)年度我繼續(xù)擔(dān)任六班的班主任工作，這個(gè)班級(jí)是我從五年級(jí)帶上的班，學(xué)生在許多方面有了很大的進(jìn)步。大多數(shù)學(xué)生熱愛班集體，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。從我自身而言，我是愛學(xué)生的，這一點(diǎn)我從來沒有過質(zhì)疑，但那是我的愛只是一種責(zé)任，而不是內(nèi)心迸發(fā)出來的。最初帶領(lǐng)這個(gè)班級(jí)時(shí)，一向好強(qiáng)的我有些毛躁，也有情緒失控的時(shí)候。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當(dāng)著學(xué)生的面控制不住情緒，是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵(lì)了我，這使我深思：愛該怎樣才能從容?我變得平和了，有耐心了。工 對(duì)于中國(guó)北京來說，這是忙碌的一年，為了備戰(zhàn)奧運(yùn)，有多少人征戰(zhàn)于戰(zhàn)前建設(shè)?對(duì)于中國(guó)來說，這是悲傷與感動(dòng)的一年，汶川大地震，一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去，使我們既有撕心裂腹的疼痛也喚起了所有中國(guó)人空前的團(tuán)結(jié)。今天的工作總結(jié)，我也想把我內(nèi)心深處所經(jīng)歷的一次次升華與洗禮呈現(xiàn)出來，讓大家分享我的收獲。愛的升華作為教師，以前我認(rèn)為心中應(yīng)該有愛，我愛我的學(xué)生，對(duì)于這一點(diǎn)我自己從來沒有過質(zhì)疑。我一直認(rèn)為自己的愛學(xué)生能懂，卻從來沒有想過他們是否可以接受。只有他們?cè)敢庥H近我，才愛得有價(jià)值。我是個(gè)具有承受力的人，越有困難越不肯服輸。從年初家里的事接二連三發(fā)生，我真得快要崩潰了?？墒?，學(xué)生面臨畢業(yè)，時(shí)間不允許我停下來調(diào)整自己。以前，在學(xué)生面前，我從不輕易流淚，今年有所不同，當(dāng)我把孩子們當(dāng)成親人一樣并任淚水橫流，學(xué)生們用真誠(chéng)的眼神看著我、鼓勵(lì)我，我知道，那些眼神是炙熱的，它使我感動(dòng)也使我深思。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)心也使我深思，從此，我平和了，對(duì)學(xué)生的愛升華了，我愿意愛他們，這個(gè)愛是從心底迸發(fā)出來的。愛學(xué)生就應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起!對(duì)我們教師來說，有些事，也許只是舉手之勞，抬眼之累，卻能慢慢地滲入學(xué)生的心靈，深深地印在他們的腦海里，影響他們的一生!愛學(xué)生，更能激勵(lì)他們奮進(jìn)!有了發(fā)自內(nèi)心的愛，我和學(xué)生之間真的變得親密無間。在班里，我們像朋友一樣相處，孩子們?cè)敢夂臀艺f心里話，愿意告訴我一些小秘密。我希望他們成為自尊、自強(qiáng)、自愛的人。我毫不吝嗇班隊(duì)會(huì)的時(shí)間、每天的晨檢時(shí)間，我一直認(rèn)為：只有先學(xué)會(huì)做人，才能學(xué)會(huì)做事。所以，我利用一切機(jī)會(huì)激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。在我和學(xué)生的努力下，這個(gè)曾經(jīng)的問題班級(jí)在今天四月被評(píng)為北京市優(yōu)秀班集體。

我是一個(gè)好強(qiáng)的人，學(xué)校布置我的工作我從不遺余力地去做。無論是教育教學(xué)還是衛(wèi)生工作。學(xué)生的畢業(yè)典禮我用了整整兩天進(jìn)行構(gòu)思，用了整整兩周時(shí)間策劃、修改，我想給學(xué)生們留下美好的記憶，我想告訴她們我有多么的愛他們，我讓他們懂得感恩，我讓他們知道我舍不得他們，我知道，在畢業(yè)典禮上，孩子們的淚水是真摯的。我善于做學(xué)生的思想工作，因?yàn)槲疑钪?，要想做好一件事，先要學(xué)會(huì)做人。孩子們也是愛我的，這種愛會(huì)一直陪伴我。我所做的這一切，比起汶川中為學(xué)生獻(xiàn)出生命的教師又算得了什么?他們有的用自己的生命實(shí)踐了人生的真正價(jià)值，那些在地震中為救學(xué)生而犧牲的教師們，正是用自己的生命來捍衛(wèi)了自己的職責(zé)，實(shí)踐了自己作為一名人民教師的承諾。英雄教師的事跡，使我感慨萬千，使我的心靈得到了新的洗禮。雖然畢業(yè)的復(fù)習(xí)壓力很大，但我這個(gè)學(xué)期幾乎沒有對(duì)學(xué)生發(fā)過火。就在這個(gè)不同尋常的學(xué)期，我升華了自己的師愛。

本學(xué)期我承擔(dān)本班語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)。有了五年級(jí)一年的教學(xué)基礎(chǔ)，大多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，知道了學(xué)習(xí)的重要性。

現(xiàn)在的人教版是我比較喜歡的教材，數(shù)學(xué)教材與實(shí)際生活緊密相連，語文教材每個(gè)單元具有獨(dú)立的主體，寓教于文中。在上課前我把知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)都力爭(zhēng)把握到位，再結(jié)合班上學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行備課。在備課中我還有意識(shí)的針對(duì)班上不同的學(xué)生設(shè)計(jì)了不同層次的練習(xí)，經(jīng)過這一學(xué)年的堅(jiān)持，不同層次的學(xué)生都得到了很大的提高。

在我的眼里，每名學(xué)生都有其閃光的地方，所以在課堂上我會(huì)捕捉孩子的閃光之處，我常常對(duì)孩子們說的話是：“尺有所短寸有所長(zhǎng)?！边@個(gè)班級(jí)的孩子單純、熱情，但是做事卻不顧后果，不懂得友善的對(duì)待同學(xué)。所以，在課堂上盡管有些學(xué)生愿意積極舉手回答問題，可一旦回答錯(cuò)了，又顧慮重重。當(dāng)務(wù)之急是樹立良好的班風(fēng)，只有風(fēng)氣正了，學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言。每一節(jié)課，我都有意識(shí)的讓每名學(xué)生有發(fā)言的機(jī)會(huì)，每名學(xué)生回答的問題看似簡(jiǎn)單，其實(shí)我都是有目的的叫不同的學(xué)生?；A(chǔ)差一些的孩子，我會(huì)安排一些簡(jiǎn)單的問題讓他們能夠經(jīng)過自己的思考回答上來，思維開闊的學(xué)生我會(huì)在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學(xué)生的信心，又大大滿足了不同學(xué)生的需求，使他們?cè)诿抗?jié)課上都能夠得到提高。當(dāng)然，有時(shí)當(dāng)一名學(xué)生回答錯(cuò)誤時(shí)，個(gè)別人會(huì)笑話他，這時(shí)我會(huì)及時(shí)制止并嚴(yán)厲的告訴他這樣做是錯(cuò)的。課下，我會(huì)與這樣的學(xué)生溝通，讓他明白怎樣與集體中的其他人相處，所以，現(xiàn)在我們班的課堂是和諧的，當(dāng)哪一名學(xué)生回答問題有障礙時(shí)，別的學(xué)生會(huì)舉手說：“我來幫助他?！本褪沁@樣的一句話，使孩子們熱愛這個(gè)課堂，因?yàn)樗麄冎肋@樣的課堂屬于他們自己。當(dāng)然，聲音洪亮、說完整話及認(rèn)真傾聽這是我一貫對(duì)孩子們的要求，如果哪名學(xué)生回答問題聲音小，我會(huì)讓他再重新回答并直到聽清楚為止。孫佳芳老師在一年前的培訓(xùn)時(shí)上的那節(jié)課我至今記憶猶新，那句“你聽清他說什么了嗎，你能再說一遍嗎”使我受益匪淺，所以在課堂上我借鑒了孫老師的這句話，這句話既讓學(xué)生們認(rèn)真傾聽別人發(fā)言，又在重復(fù)別人的話中提高自己的能力。

本學(xué)年我們班獲得了北京市先進(jìn)班集體;本學(xué)年我被評(píng)為學(xué)區(qū)語文骨干教師;年獲得學(xué)校師德標(biāo)兵;《讓每一名學(xué)生生活在陽(yáng)光下》學(xué)術(shù)論文二等獎(jiǎng);全國(guó)字理識(shí)字知識(shí)競(jìng)賽答題一等獎(jiǎng);《渴望讀書的大眼睛》全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題中二等獎(jiǎng);《淺談閱讀教學(xué)中學(xué)生個(gè)性化朗讀的指導(dǎo)》北京市教育科學(xué)研究參評(píng)論文三等獎(jiǎng)。所帶班級(jí)在學(xué)區(qū)專項(xiàng)測(cè)試和期中、畢業(yè)考試中取得了較優(yōu)異的成績(jī)。

我深知：沒有愛的人生是不完美的，只有愛學(xué)生的老師才是好老師，才能贏得學(xué)生的愛，得到學(xué)生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花，學(xué)生是一個(gè)有知覺的群體，親其師才能信其道。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上，和學(xué)生一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。我期待著下一個(gè)嶄新的學(xué)期。

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的大會(huì)會(huì)議精神，自覺踐行“三個(gè)代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一年來我一直擔(dān)任高年級(jí)的語文學(xué)科，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。

在教學(xué)中，深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。

學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時(shí)間，這樣就達(dá)到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

語文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級(jí)的學(xué)生，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中，我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn)，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上，進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛學(xué)?！?，如何利用制作等一系列活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會(huì)兒。

對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。

在課題研究工作中我所做的工作有：1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。(1)提高備課的有效性。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研，自主備課，自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn)，備思路，備教學(xué)策略，切實(shí)提高備課的質(zhì)量。

(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法，并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題，以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查，教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手，以學(xué)定教。

(1)教學(xué)目標(biāo)：首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo)，目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位，三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次，我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)，預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次，我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。

(2)師生角色：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長(zhǎng)的主體。沒有教師的專業(yè)成長(zhǎng)，就難有學(xué)生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。

(3)教學(xué)結(jié)構(gòu)：

課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng)，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式。比較理性的文章，較適于對(duì)文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法，對(duì)比較感性的文章，對(duì)文章的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀，重視學(xué)生的自讀自悟。

(4)教學(xué)資源：教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。

(5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：a、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià)，包括激勵(lì)和批評(píng)。b、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià)，既要避免空洞，又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià)。c、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià)，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用，不傷害學(xué)生的自尊。

領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體

課件

教育年度考核總結(jié)篇十二

回顧這個(gè)年度所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。

作為一名年輕教師，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。

今在此作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長(zhǎng)補(bǔ)短以待來年教學(xué)水平更上層樓

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)。

2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。

美術(shù)課學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))。

這對(duì)于學(xué)生來講是很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。

所以上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。

3、根據(jù)學(xué)校的工作要求，四月份帶領(lǐng)九名學(xué)生參加了四川省第九屆中小學(xué)藝術(shù)人才大賽，并獲得了優(yōu)異的成績(jī)(一等獎(jiǎng)八名，三等獎(jiǎng)一名)。

上學(xué)期并獲“宣漢縣藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

下期指導(dǎo)學(xué)生參加達(dá)州市，宣漢縣科幻畫比賽，以學(xué)生作品《蜂蜜采集器》獲市一等獎(jiǎng)，縣三等獎(jiǎng)。

4、敬崗愛崗，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。

認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握教材特點(diǎn)，用好教材。

根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)美術(shù)教材中內(nèi)容過于淺顯和繁雜的內(nèi)容(如范例畫和步驟畫)，作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和調(diào)整。

在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整。

貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際。

注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣味性。

教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。

重視美術(shù)基本技能教學(xué)，加強(qiáng)課堂當(dāng)場(chǎng)的示范指導(dǎo)，運(yùn)用信息技術(shù)多媒體的演示，讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)基本的美術(shù)表現(xiàn)方法。

注重對(duì)學(xué)生課堂作業(yè)的過程指導(dǎo)，凡是學(xué)生在技能實(shí)踐中遇到的困難問題，充分利用各種渠道，加以具體指導(dǎo);對(duì)優(yōu)秀作業(yè)，獨(dú)創(chuàng)性作業(yè)予以及時(shí)肯定。

5、本年度一直擔(dān)任體藝組組長(zhǎng)，在全組各教師的共同努力下，我組教學(xué)及活動(dòng)有序的開展，并取得優(yōu)異的成績(jī)。

作為一名美術(shù)教師，我感到由衷的自豪，我為夢(mèng)想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著，看到那夢(mèng)想之花開遍校園內(nèi)外，我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦，更映射出我們教師的樸實(shí)和偉大。

有了這樣的心境，有了這樣的目標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)加倍努力，為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好，而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!

(一)思想政治方面

我在師德上首先嚴(yán)格要求自己、與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。

作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。

在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退。

(二)教育教學(xué)工作

根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。

追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。

根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的`補(bǔ)漏工作。

把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。

使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。

班級(jí)工作：

(2)家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高，師生關(guān)系融洽。

(3)班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢(shì)。

班主任工作連續(xù)3個(gè)月為一等獎(jiǎng)(4)慶祝國(guó)慶比賽獲學(xué)校三等獎(jiǎng)，

在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的**教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作順利完成.在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。

因此，在教學(xué)之前，認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育**教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。

通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。

積極進(jìn)行教學(xué)改革。

積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。

通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開拓教學(xué)視野和思維。

藝術(shù)需要個(gè)性，沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。

藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。

所以，在中學(xué)**教育中，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。

讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。

讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

四、其它工作

除了日常的教學(xué)工作之外，能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).加強(qiáng)''師德師風(fēng)''的學(xué)習(xí).工作上不計(jì)酬勞，任勞任怨，通過和同事們的共同努力，按時(shí)保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績(jī)。

但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。

為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!

教育年度考核總結(jié)篇十三

一.師德表現(xiàn)

本人在工作期間能嚴(yán)格按照各項(xiàng)教育法規(guī)、學(xué)校制度嚴(yán)格要求自己，為人師表、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事、樂于奉獻(xiàn)。

二、教學(xué)工作

1、深入細(xì)致地備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真鉆研教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)，并注重參閱各種雜志，注意弱化難點(diǎn)突出重點(diǎn)。認(rèn)真撰寫教案，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，注重學(xué)生探究能力與科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認(rèn)真核對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器，重新整理儀器總賬、分類賬、易消耗品帳，做到帳帳相符，帳物相符，100%開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

三、教育工作

1、班主任工作

上半年我擔(dān)任五(5)班的班主任，在擔(dān)任班主任期間，能重視學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和自信心，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育，幫助學(xué)生建立和-諧的人際關(guān)系。能重視養(yǎng)成教育，勤于用自己的雙手給學(xué)生做出示范,加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,建立嚴(yán)格的檢查制度，讓常規(guī)養(yǎng)成教育自覺化。

2、副班主任工作

下半年我擔(dān)任三(4)班的配班老師。我每天早晨到校，總是自覺到教室看一看，指導(dǎo)學(xué)生做好清衛(wèi)工作和早讀。若是班主任還沒有到，我總要等到班主任到了才離開;每天放學(xué)總是提前到教室等待放學(xué)，做好護(hù)送工作……每學(xué)期期初，能主動(dòng)做好學(xué)生報(bào)名注冊(cè)登記、書本的發(fā)放以及收費(fèi)工作;教室的外環(huán)境布置;能主動(dòng)配合班主任做好安全教育工作，及時(shí)打印安全告家長(zhǎng)書;期末能幫助班主任寫好素質(zhì)報(bào)告單、學(xué)籍卡等工作。做這些工作，我從來不要班主任催，總是提前與班主任聯(lián)系。

四、取得成績(jī)

本學(xué)期能完成論文一篇，科研課題《綠色教育理念下的小學(xué)科學(xué)與環(huán)境教育的探究》成為江陰立項(xiàng)課題。

年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

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教育年度考核總結(jié)篇十四

本文是由本站小編為您提供的教育局年度考核個(gè)人總結(jié)的范文，內(nèi)容豐富，希望對(duì)大家有幫助。

從進(jìn)入教師隊(duì)伍以來，已經(jīng)過去了十多年的時(shí)間，xx年8月，我被抽調(diào)到教育局從事文秘工作。

到教育局工作以后，我一切從頭開始，邊學(xué)習(xí)邊請(qǐng)教，迅速進(jìn)入角色，逐漸熟悉業(yè)務(wù)。每天清晨，我第一個(gè)來到單位，整理文件，打掃衛(wèi)生，開始一天的工作;每天晚上，當(dāng)我放下手頭的任務(wù)，走出辦公室，夜空已是月朗星稀。今年以來，星期天、節(jié)假日加班幾乎已成常態(tài)，雖然有時(shí)感覺有些累有些疲憊，卻常有一種神圣的責(zé)任感和使命感涌上心頭。我漸漸得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，并得到一些開會(huì)、培訓(xùn)和調(diào)研的機(jī)會(huì)，使我不斷進(jìn)步和提高，我覺得汗水沒有白費(fèi)，所有的付出都值得。

1、會(huì)務(wù)組織，高樹標(biāo)桿 高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，執(zhí)行會(huì)務(wù)不打折扣，對(duì)環(huán)節(jié)統(tǒng)籌安排，對(duì)細(xì)節(jié)精心部署，突發(fā)問題事先預(yù)設(shè)，及時(shí)解決于會(huì)議前和會(huì)議中，精心擬定去年9月以來各種會(huì)議的秩序冊(cè)、議程和

主持詞

2、信息宣傳，持之以恒 堅(jiān)持了解掌握教育動(dòng)向，敏銳捕捉教育信息，及時(shí)準(zhǔn)確編發(fā)文稿，去年8月以來，采編信息160多篇(條)約6萬字，被《教育時(shí)報(bào)》、《xx日?qǐng)?bào)》、《天中晚報(bào)》、中新網(wǎng)、市教育局網(wǎng)站，市、縣電視臺(tái)、《遂平信息》等網(wǎng)站、媒體采用40多篇(條)(其中15篇(條)被評(píng)為優(yōu)秀信息)，有力宣傳了遂平教育。教體局獲xx年全縣信息宣傳工作第四名，今年上半年，我局信息宣傳工作再次名列各局委序列第四名。

3、教育宣傳，拓展創(chuàng)新 開通個(gè)人博客，及時(shí)上傳教育通訊，宣傳推介遂平教改和發(fā)展成果。主持課題《農(nóng)村基礎(chǔ)教育的不和諧音及對(duì)策研究》獲省級(jí)課題立項(xiàng)并將于今年結(jié)題;與魏建中合作完成的經(jīng)驗(yàn)文章《遂平縣教體局加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)談》于今年7月在《河南教研》上發(fā)表。4月被評(píng)為xx年度全市教育系統(tǒng)宣傳工作先進(jìn)個(gè)人;5月獲《教育時(shí)報(bào)》表彰。

4、文秘工作，履職盡責(zé) 去年8月以來，撰寫《教體工作通報(bào)》25期、起草若干《意見》、《通知》，和廣福、志中一起做好文秘室日常工作，參與會(huì)議講話、文件、調(diào)研文字材料的撰寫，并經(jīng)常被抽調(diào)到相關(guān)股室協(xié)助工作。

5、業(yè)余充實(shí)，收獲豐碩 一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策、法律法規(guī)，站在課改前沿，了解教育信息、研究教育成果，學(xué)習(xí)公文、文秘寫作常識(shí)，不斷豐富和提高自己。

三是愛好廣泛，參與社交。積極參加社會(huì)活動(dòng)，與縣文廣新局、電視臺(tái)、作家協(xié)會(huì)等保持良好合作，參與策劃綜藝欄目《嵖岈藝苑》首期以來多期節(jié)目，力薦優(yōu)秀學(xué)校、師生節(jié)目。積極發(fā)現(xiàn)、舉薦文學(xué)新人，為市、縣作家協(xié)會(huì)遴選、推薦師生作品，定期刊發(fā)。利用自身影響，宣傳教育，展示教育良好形象。

在今后的工作中，我將以嶄新的精神面貌、積極的工作態(tài)度，為教育再盡綿薄之力，為自己實(shí)現(xiàn)人生理想。

一年來，在縣教育工委的領(lǐng)導(dǎo)下，我和分管股室、二級(jí)機(jī)構(gòu)的同志一道，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指針，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，不斷提高執(zhí)行力，較好地完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將我所分管的職成教育、民辦教育、計(jì)劃生育、招商引資、勤工儉學(xué)等

工作總結(jié)

提高素質(zhì)，加強(qiáng)品德修養(yǎng)是為人之本，行政之要。一年來，我通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，苦練心性，努力完善自我。

作為一名從基層上來的非黨干部，我深知自己身上的擔(dān)子有多重，也明白自己的理論修養(yǎng)與業(yè)務(wù)知識(shí)與所承擔(dān)的工作的要求之間的差距，只有平常多學(xué)習(xí)，遇事多思考，才能在實(shí)踐中不斷充實(shí)自己，提高自己。一年來，我在參加局班子中心組學(xué)習(xí)和局機(jī)關(guān)組織的政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。首先，以“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)為主線，把學(xué)習(xí)踐行“三個(gè)代表”重要思想貫徹全年工作始終，以“科學(xué)發(fā)展觀”統(tǒng)領(lǐng)所分管的各項(xiàng)工作，并用以衡量自身的思想與工作，一年時(shí)間共作了一萬多字的學(xué)習(xí)筆記。其次以教育系統(tǒng)的師德標(biāo)兵為榜樣，以報(bào)紙、電視上披露的腐朽案件作為反面教材，時(shí)刻提醒自己手中的權(quán)力應(yīng)為民所用，不斷提醒自己該干什么和不該干什么。第三，注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。我訂閱了《中國(guó)職業(yè)教育與成人教育》、《中國(guó)民辦教育》、《湖南民辦教育》等雜志，從中了解職成和民辦教育的最新政策、理論和動(dòng)向。通過學(xué)習(xí)，一是堅(jiān)定了正確的政治方向。做到了思想上和行動(dòng)上與中央保持一致，搞好和局班子成員的團(tuán)結(jié)，保證各項(xiàng)方針、政策在所分管工作中得到全面的貫徹和落實(shí)。二是提高了思想政治素質(zhì)。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，在干中學(xué)，在學(xué)中干，不斷改造自己的世界觀，從而進(jìn)一步提高了自己的思想覺悟。三是提高了政策理論水平。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了政策觀念，并結(jié)合實(shí)際切實(shí)加以貫徹執(zhí)行。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，公務(wù)活動(dòng)和日?；顒?dòng)中迎來送往的應(yīng)酬比較多，別人有求于我的也比較多。為此，我苦練心性，努力讓躁動(dòng)的心靜下來，耐得往寂寞，守得住清貧，不為燈紅酒綠炫目，不為金錢誘惑動(dòng)心，辯得清美丑，識(shí)得破真假。做到為人誠(chéng)懇不虛偽，有功不搶，有過不諉，有難不躲，不越位，不缺位，不敷衍了事，該辦的事絕不吃拿卡要，不該辦的事人情換不走原則，始終堅(jiān)持一條：“非公務(wù)往來的請(qǐng)吃不到，非正常的人際交往的禮物不收”，我將“四大紀(jì)律，八項(xiàng)要求”和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律16條規(guī)定和縣委、縣政府“四個(gè)嚴(yán)禁”的規(guī)定放置在辦公桌案頭，時(shí)刻提醒自己要“遵紀(jì)不逾矩，守法不違規(guī)”。在廉潔從政的問題上，我不僅嚴(yán)格要求自己，也告誡所分管部門和單位的負(fù)責(zé)人，要遵紀(jì)守法，廉潔奉公，潔身自好，同時(shí)要求他們對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督，共同搞好廉政建設(shè)。一年來，我所分管的部門的單位沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為。

作為一名直接從基層提拔上來的干部，尤其是女干部，我深知，唯有勤奮、踏實(shí)、敬業(yè)，才能贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任和群眾的信服，才能不負(fù)組織的重任。一年來，我始終把“敬業(yè)”作為工作目標(biāo)，把“勤奮”作為內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，做到“三勤”，即“勤動(dòng)腦、勤動(dòng)嘴、勤動(dòng)腿”?！扒趧?dòng)腦”就是除了堅(jiān)持搞好學(xué)習(xí)之外，開動(dòng)腦筋，思考工作中存在的問題，思考解決問題的辦法，思考創(chuàng)造性開展工作的思路等等;“勤動(dòng)嘴”就是多向上級(jí)和有關(guān)部門匯報(bào)，多聽取基層情況匯報(bào);“勤跑腿”就是堅(jiān)持下基層，跑學(xué)校，檢查了解情況。我把自己的時(shí)間劃分為“三個(gè)三分之一”，即三分之一的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，三分之一的時(shí)間用于下基層，三分之一的時(shí)間用于處理日常事務(wù)性工作。為了兌現(xiàn)自己“勤奮敬業(yè)”的諾言，一年來，我全身心投入到工作中去。堅(jiān)持每學(xué)期參加對(duì)職業(yè)學(xué)校和民辦學(xué)校開學(xué)工作檢查，以及年終民辦學(xué)校的年檢評(píng)估，堅(jiān)持參與組織教學(xué)檢查和教學(xué)比武，堅(jiān)持參加計(jì)劃生育、勤工儉學(xué)等分管業(yè)務(wù)工作的檢查。許多節(jié)假日我都是在緊張忙碌的工作中度過的。今年“五一”長(zhǎng)假，為了搞好職業(yè)教育省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目的申報(bào)工作，我和職成股的同志以及職業(yè)中專同志沒有休息一天。到省里進(jìn)行項(xiàng)目陳述時(shí)正逢“雙休日”，那段時(shí)間恰巧身體不適，但我硬是挺了下來。并且在省里找熟人、找專家，終于把項(xiàng)目拿下來了。

一是進(jìn)一步明確了辦學(xué)方向，主動(dòng)服務(wù)“三農(nóng)”。充分發(fā)揮職業(yè)教育在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的積極作用，堅(jiān)持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉，全縣各職業(yè)學(xué)校積極參與農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的“陽(yáng)光工程”，共培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力1078人，為全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。三是圍繞學(xué)生就業(yè)，加強(qiáng)了專業(yè)建設(shè)。在加強(qiáng)對(duì)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)旅游專業(yè)建設(shè)的管理、指導(dǎo)、扶持力度的基礎(chǔ)上，今年，我們開展了縣級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的認(rèn)定，建設(shè)工作，各學(xué)校完善了專業(yè)建設(shè)方案和教學(xué)計(jì)劃，加大了投入，加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地設(shè)備建設(shè)，經(jīng)認(rèn)真評(píng)估，全縣有計(jì)算機(jī)、機(jī)械制造與維修、電子電器等專業(yè)被認(rèn)定為縣級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。狠抓了學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育，各學(xué)校健全了就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，提高了就業(yè)質(zhì)量。今年，全縣中職學(xué)校860多名畢業(yè)生全部走上工作崗位，其中學(xué)校安置823人，自主擇業(yè)25人，參軍12人，就業(yè)率達(dá)100%，對(duì)口安置率達(dá)87%，在市就業(yè)工作評(píng)估中獲得一致好評(píng)。三是抓好招生工作，擴(kuò)大大辦學(xué)規(guī)模。面對(duì)今年嚴(yán)峻的職高招生形勢(shì)，我們狠抓了如下工作，一是及早部署，加強(qiáng)計(jì)劃管理。二是制定了招生方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法，對(duì)去年指導(dǎo)初中畢業(yè)合理分流的單位和個(gè)人進(jìn)行了精神和經(jīng)費(fèi)上的獎(jiǎng)勵(lì)，制定了招生方案。三是廣泛動(dòng)員，采取領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，個(gè)人包學(xué)校的方法，深入各初中學(xué)校進(jìn)行動(dòng)員，加大了招生工作力度，職業(yè)學(xué)校的招生工作普遍得到了重視。四是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高師資水平。今年，我們?nèi)鎲?dòng)了職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師的認(rèn)定、培養(yǎng)工作，下發(fā)了《桃江縣職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師認(rèn)定與管理暫行規(guī)定》，力爭(zhēng)建設(shè)一支教育理念新穎、教學(xué)方法先進(jìn)、教學(xué)技能精湛的復(fù)合型職業(yè)教育教師隊(duì)伍。五是深化內(nèi)部改革，增強(qiáng)辦學(xué)活力。根據(jù)新形勢(shì)需要，我們與勞動(dòng)部門緊密配合，開展了職業(yè)學(xué)校學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試工作，今年有750多名學(xué)生參加省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試，合格率達(dá)100%。各學(xué)校深化教學(xué)改革，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段上有了新突破。在10月份，我們組織了全縣職業(yè)學(xué)校教師果教學(xué)比武，有5人獲得一等獎(jiǎng)，同時(shí)被推薦到市參賽，有2人獲得市一等獎(jiǎng)，3人獲得二等獎(jiǎng)。在省市職業(yè)教育論文評(píng)選中，獲省一、二、三等獎(jiǎng)的各1篇;獲市一、二、三等獎(jiǎng)的分別為3篇、5篇、11篇。

一是基礎(chǔ)建設(shè)能力得到提升。今年，我們?cè)谧ズ棉r(nóng)校恢復(fù)性建設(shè)的基礎(chǔ)上，著重加強(qiáng)了農(nóng)校基本建設(shè)，15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校都建起了自己的窩子，建立了校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地11個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地13個(gè)，有部分農(nóng)校配備了功能較全的教室，購(gòu)置了教學(xué)設(shè)備和圖書。二是農(nóng)校管理不斷加強(qiáng)。一是加強(qiáng)了班子建設(shè)。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校均配備了專干，有9所農(nóng)校配備了1—5名專職教師，今年，先后兩次組織農(nóng)校專干專題研究農(nóng)校建設(shè)與發(fā)展，使之明白干什么、怎么干的問題。二是進(jìn)行了目標(biāo)激勵(lì)。制定了《桃江縣合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理與年終驗(yàn)收相結(jié)合，對(duì)成績(jī)突出的四所先進(jìn)農(nóng)校進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。三是農(nóng)校作用發(fā)揮初見成效。各農(nóng)校緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的總目標(biāo)，實(shí)施菜單式教學(xué)，農(nóng)民缺什么就教會(huì)么。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，今年全縣共辦各類培訓(xùn)班50期，共培訓(xùn)農(nóng)民5400多人次，引進(jìn)種植、養(yǎng)殖新項(xiàng)目5個(gè)，引進(jìn)加工服務(wù)新技術(shù)2個(gè)。四是項(xiàng)目建設(shè)申報(bào)喜獲成功。今年，我們抓住機(jī)遇，選擇了黨政領(lǐng)導(dǎo)重視，辦學(xué)基礎(chǔ)較好的武潭鎮(zhèn)農(nóng)校作為第一批省級(jí)示范性農(nóng)校項(xiàng)目爭(zhēng)取單位，經(jīng)過艱苦努力，該農(nóng)校被省教育廳確定為省級(jí)示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校，武潭鎮(zhèn)農(nóng)校被確定為省級(jí)示范農(nóng)校，進(jìn)入省級(jí)職教重點(diǎn)項(xiàng)目的“籠子”(益陽(yáng)僅3所，全省30所)，今年11月又被省教育廳直接推薦為全國(guó)農(nóng)村成人教育先進(jìn)單位(全省6所，益陽(yáng)只有武潭農(nóng)校1所)。四是電大站工作有新的起色。組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)人事校長(zhǎng)召開了五次專門會(huì)議，并下發(fā)了桃教通[2019]11號(hào)文件，積極開展中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，全縣有200多名中小學(xué)教師參加了遠(yuǎn)程教育學(xué)歷提高培訓(xùn)。

一是嚴(yán)格審批。按照我縣各類民辦學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和當(dāng)前全縣教育資源的配置情況，我們堅(jiān)持不違背規(guī)律、不降低標(biāo)準(zhǔn)、不批人情學(xué)校的原則，嚴(yán)把入口關(guān)。今年，對(duì)一所要求升格為中職學(xué)校的民辦學(xué)校，由于不符合設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和要求，我們研究后決不予審核報(bào)批。對(duì)民辦幼兒園也堅(jiān)決按現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)審批，制定了《桃江縣民辦幼兒園管理暫行辦法》，下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)民辦幼兒園管理的意見》，使民辦教育的審批更趨制度化和規(guī)范化。二是規(guī)范管理。一是建立健全了年檢制度。堅(jiān)持按湖南省各類民辦學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的年檢標(biāo)準(zhǔn)對(duì)民辦學(xué)校進(jìn)行年檢，不降低標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)民辦學(xué)校在辦學(xué)中的成績(jī)充分肯定，問題及時(shí)指出，對(duì)年檢結(jié)果分類定等，并向社會(huì)公布。民辦幼兒園實(shí)行屬地管理原則，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)年檢后，將結(jié)果上報(bào)縣局備案。二是建立了民辦學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。全縣各民辦學(xué)校根據(jù)學(xué)校規(guī)模大小，分別在縣工商銀行設(shè)立帳戶繳存20萬元、10萬元、5萬元風(fēng)險(xiǎn)金。三是建立了住房公積金制度。由縣民辦教育管理辦公室與益陽(yáng)市往房公職金中心桃江管理部聯(lián)合下發(fā)了《桃江縣民辦學(xué)校建立住房公積金制度實(shí)施辦法》，目前已在桃花江實(shí)驗(yàn)中學(xué)、通達(dá)職高、生輝中學(xué)三所學(xué)校試點(diǎn)，取得經(jīng)驗(yàn)后，明年全面推行。四是開展了活動(dòng)。一是開展民辦學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)看、評(píng)、議活動(dòng)，今年三月和九月我們分別在桃江五中、揚(yáng)帆學(xué)校召開了全縣民辦學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)看、評(píng)、議工作會(huì)議，通過看現(xiàn)場(chǎng)、評(píng)特色、議發(fā)展活動(dòng)，確立新的發(fā)展思路，調(diào)整工作方針，謀求新的發(fā)展。今年，全縣民辦職業(yè)學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)上揚(yáng)趨勢(shì)，各職業(yè)學(xué)校共招生570多人，首次超過民辦普高，與公辦中職學(xué)?；境制健Ｍㄟ_(dá)、揚(yáng)帆兩所職業(yè)學(xué)校通過了市首輪職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估。二是開展了參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。充分發(fā)揮民辦教育協(xié)會(huì)在管理中的作用，今年10月由協(xié)會(huì)組織各民辦學(xué)校舉辦者、校長(zhǎng)赴湘潭參觀、考察學(xué)習(xí)了四所民辦學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與辦學(xué)實(shí)踐，進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)展的信心和決心。三是組織開展了幼兒教育展示活動(dòng)。6月，組織城關(guān)地區(qū)民辦幼兒園匯聚縣體育館進(jìn)行了文藝匯演，反映較好。同時(shí)，我們還組織對(duì)幼兒園團(tuán)長(zhǎng)、幼師進(jìn)行了培訓(xùn)，城關(guān)地區(qū)所有幼兒園園長(zhǎng)和60多名幼師在七月份進(jìn)行了為期7天的培訓(xùn)，進(jìn)行了依法辦園、安全衛(wèi)生、教育教學(xué)方法等系統(tǒng)培訓(xùn)，提高了民辦幼兒園的舉辦者的法制意識(shí)和幼兒園管理、教育教學(xué)水平。民辦教育繼去年有一所學(xué)校被評(píng)為益陽(yáng)市“十佳民辦學(xué)?！?，2人被評(píng)為益陽(yáng)市“十佳民辦學(xué)校舉辦者”后，今年又有一位同志被評(píng)為省民辦教育先進(jìn)個(gè)人。

一是召開了專題會(huì)議，并與各單位“一把手”簽定了責(zé)任狀。年初，下發(fā)了《桃江縣教育系統(tǒng)2019年計(jì)劃生育工作目標(biāo)管理考核評(píng)估辦法》的文件。二是嚴(yán)格管理。根據(jù)我系統(tǒng)計(jì)生工作的實(shí)際情況，我們對(duì)各單位半邊戶、下崗家屬、流動(dòng)人口育齡婦女進(jìn)行了摸底，并限期上交了摸底表。對(duì)各單位育齡婦女的兩次孕情檢測(cè)，我們逐一進(jìn)行了落實(shí)。及時(shí)上報(bào)了2019年生育情況，督促填報(bào)了《育齡婦女檔冊(cè)》。三是扎實(shí)開展了活動(dòng)。今年元月，我局響應(yīng)縣計(jì)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組號(hào)召，去武潭開展了“生育關(guān)懷行動(dòng)”，重點(diǎn)定人捐助了計(jì)生特困戶中的學(xué)生。8月份，我局接受省計(jì)生工作檢查，“關(guān)愛女孩行動(dòng)”的一些作法以及取得的成績(jī)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。四是果斷處理了突發(fā)事件。今年4月，我們對(duì)松木塘一起計(jì)劃外孕事件進(jìn)行了及時(shí)有效的處理。五是計(jì)劃生育工作順利通過縣里的考核評(píng)估。

一是代表縣里迎接了省市的2次檢查并得到了好評(píng)。二是完成了縣里交給的招商引資任務(wù)。三是立項(xiàng)增資超額完成任務(wù)(縣里下達(dá)的指標(biāo)500萬，我們完成了1107.2萬)。四是順利通過縣里的考核評(píng)估。

一是召開了專題會(huì)議，并將任務(wù)指標(biāo)下達(dá)各二級(jí)單位，全年全縣勤工儉學(xué)共創(chuàng)收890萬元，比去年增長(zhǎng)8%。二是加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生保險(xiǎn)規(guī)范化的管理。三是加大了校方責(zé)任險(xiǎn)的投保工作，全縣投保率達(dá)85%以上，增強(qiáng)了學(xué)校安全意識(shí)，有效減輕了學(xué)校安全責(zé)任。

一是組織政協(xié)教育組的委員與黨外知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)第一組的會(huì)員，在武潭鎮(zhèn)中心學(xué)校開展了“六一愛心行動(dòng)”，捐款18000多萬，對(duì)10名優(yōu)秀學(xué)生、10名貧困學(xué)生、10名優(yōu)秀教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)與贊助，得到社會(huì)的好評(píng)。二是積極參加了縣新農(nóng)村示范片建設(shè)工作，按照要求完成了教育任務(wù)。三是順利完成了桃花江第二屆文化藝術(shù)節(jié)的有關(guān)工作。

在今年工作中，雖然做了一些力所能及的工作，但離黨和人民的要求還相距甚遠(yuǎn)。今后，我一定進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力工作，爭(zhēng)做一名新時(shí)期有思想、能干事、會(huì)干事、能干好事的領(lǐng)導(dǎo)者。

教育年度考核總結(jié)篇十五

臨近年末，回首2012，我圓滿地完成了本學(xué)期的工作，回顧這學(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充實(shí)，特別是參加了省里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績(jī)。但也存在不足，為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面

在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要自己。思想積極向上，要求進(jìn)步，這學(xué)期，我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達(dá)了自己的感想，這樣的機(jī)會(huì)使我對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會(huì)。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語的需要，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中，并取得了很好的教學(xué)效果。10月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語教師培訓(xùn)，15天的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時(shí)，把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享，研究，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。

三、教育教學(xué)工作方面

這學(xué)期我擔(dān)任的是三年級(jí)的英語教學(xué)。經(jīng)驗(yàn)告訴我，對(duì)于這個(gè)年段的英語教學(xué)，如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法，結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來教學(xué)，就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了，英語自然也不會(huì)學(xué)好。因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于專研，注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式，潛心研究英語課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，自制教具，自編兒歌等，使學(xué)生在輕松、愉快的`氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言，樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，注重形成性評(píng)價(jià)在英語教學(xué)中的運(yùn)用，并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的科研水平。

四、考勤請(qǐng)假方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一年里沒有遲到過一次，做到了有事請(qǐng)假，堅(jiān)持天天上班，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新的一年里，我應(yīng)更加勤奮，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五、努力提高方向。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);

2、對(duì)差生多些關(guān)心愛心和耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在教學(xué)上狠下功夫，努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。

總之，在今后的工作中，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!。

年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

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教育年度考核總結(jié)篇十六

一年以來，本人熱愛教育事業(yè)，熱愛黨，熱愛人民，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策，自覺遵守《教師法》，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)開展，教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際，努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。形成良好的師德，樹立良好的形象，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生。

嚴(yán)格遵守國(guó)家法律和勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠工，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，孜孜不倦，精益求精。

在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏，力爭(zhēng)做到考試之后總分值，批改之后全對(duì)。教學(xué)中積極構(gòu)建高效課堂，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反應(yīng)的形式，讓學(xué)生自主參與、合作探究。

盡管取得了一點(diǎn)成績(jī)，但是和優(yōu)秀的教師比起來，還存在一定差距，今后我要不斷地學(xué)社3人(主持人1名)、學(xué)校舞蹈隊(duì)1人、學(xué)校合唱隊(duì)2人、學(xué)校志愿者效勞隊(duì)2人、學(xué)校銅管樂隊(duì)3人、校田徑隊(duì)1人、校羽毛球隊(duì)1人，充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛好和個(gè)性特征，培養(yǎng)了學(xué)生的`綜合素質(zhì)。

為了上好每一節(jié)課，我課前做好了充分準(zhǔn)備，對(duì)教材的根本知識(shí)、根本技能、根本思想認(rèn)真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握了知識(shí)之間的邏輯，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，考慮每節(jié)課的教法，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)等。科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)上參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，并發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn)。

課堂教學(xué)上，組織好學(xué)生教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導(dǎo)上，做好了愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。和差生交談時(shí)，有針對(duì)性的提出學(xué)生的問題，并提出了改良的建議。在批評(píng)學(xué)生之前，先詳細(xì)了解的學(xué)生目前的情況，點(diǎn)到為止。課后平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，建立好了良好的師生關(guān)系。

本學(xué)年承當(dāng)校外公開課一節(jié)(汕尾市侖嶺中學(xué))，獲得老師好評(píng)，上半年承當(dāng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽班工作，榮獲東莞市優(yōu)秀競(jìng)賽輔導(dǎo)老師稱號(hào)，六名學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，五名學(xué)生獲獎(jiǎng)，其中全國(guó)二等獎(jiǎng)東莞市一等獎(jiǎng)1名，全國(guó)三等獎(jiǎng)東莞市二等獎(jiǎng)1名，東莞市三等獎(jiǎng)3名。

下半年教學(xué)工作中，數(shù)學(xué)考試成績(jī)101班位居前3名，102班從第14名上升第8名，進(jìn)步明顯。

我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

在教學(xué)工作中我也有自己缺乏的地方，例如，語言不夠生動(dòng)、考試成績(jī)不穩(wěn)定、學(xué)生分層教學(xué)不夠等。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的精神，努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心、家長(zhǎng)開心、、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師〞。相信通過我的努力，一定會(huì)迎來絢麗多彩的明天。

教育年度考核總結(jié)篇十七

本學(xué)年，本人擔(dān)任xxx班語文課教學(xué)工作。一學(xué)年來，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，參加自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會(huì)。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的'形象。

本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來，本人共聽課32節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

本學(xué)年，本人參加省級(jí)教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作，積極撰寫課題實(shí)施方案，撰寫個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì)，及時(shí)總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí)，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

2、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;

3、對(duì)差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時(shí)時(shí)抓在手上。

4、教學(xué)中投入不夠，沒能深入研究教材及學(xué)生。

下學(xué)期改進(jìn)的措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí)，努力提高課堂教學(xué)的效率。

2、狠抓檢查，落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上，抓在手上。