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最新弘揚工匠精神心得體會(優(yōu)質11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 22:22:03
最新弘揚工匠精神心得體會(優(yōu)質11篇)
時間:2023-11-05 22:22:03     小編:夢幻泡

心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

弘揚工匠精神心得體會篇一

近年來,工匠精神成為了一個熱門話題,越來越多的人開始關注并弘揚工匠精神。工匠精神源于古代的工匠文化,強調精益求精、追求卓越。對于我們每個人來說,無論從事何種職業(yè),都可以借鑒工匠精神,追求卓越,追求自我價值的最大化。在我日常生活與工作中,我深深感受到了工匠精神的力量與價值。通過這次的體會,我更加深刻認識到了弘揚工匠精神的重要性與意義。

第一段:卓越來自細致

工匠精神強調的是精益求精、一絲不茍。每一件作品都將花費工匠許多心血與努力。正是因為他們刻苦鉆研、不斷改進,才能將一個個精美的作品面世。就如同古代的建筑工人修筑一座宏偉的城市,他們必須仔細研究每一個細節(jié),確保每一根磚塊都能在正確的位置。正是這種精益求精的精神,才使得每一項工作都能取得卓越的成就。

第二段:堅持追求更高的目標

工藝品的制作需要長時間的反復琢磨,每一次的調整都是為了更高的標準。在追求卓越的道路上,工匠們不斷挑戰(zhàn)自我,不斷向更高的目標邁進。正是因為這種不斷追求更高目標的精神,才造就了那些聞名世界的名牌產品。我們生活中的許多行業(yè)也能借鑒這種精神,通過不斷追求更高的目標來開創(chuàng)事業(yè)。

第三段:心力結合 成就世界

工匠精神強調一種勤奮與聰明的結合。很多人認為只有靠努力拼搏才能獲得成功,但是單純的勤奮往往會遇到瓶頸。真正的工匠精神應該是勤奮與聰明的結合。世界上有很多智商很高的人,但是如果沒有付出努力,那么他們就很難取得突出的成就。同樣地,只有勤奮而沒有智慧的人也很難有卓越的表現。只有將勤奮和智慧結合起來,我們才能在工作中取得成功。

第四段:追求價值 并將之傳承

工匠精神注重追求個人價值與事業(yè)的最大化。工匠為了完美的作品,付出了大量的心血與努力。在現代社會,許多人為了生計而工作,只把工作當成一份賺錢的工具,而忽視了為社會創(chuàng)造價值的意義。如果每個人都能發(fā)揚工匠精神,無論做什么工作都將做到盡善盡美,這將會使我們的社會更加進步。

第五段:弘揚工匠精神,助力個人發(fā)展

縱觀歷史與現實,弘揚工匠精神對于我們的個人發(fā)展有著重要的意義。我們的成功不僅僅是靠機遇與運氣,更重要的是我們自己在日常工作與生活中,是否能夠扎實的去做好每一件事情。通過學習與嚴格要求自己,我們能夠培養(yǎng)出一種精益求精、追求卓越的工匠精神。這種精神不僅僅能夠讓我們在工作中獲得更好的成績,更能夠幫助我們提高自我,追求個人價值的最大化。

通過這次對工匠精神的深入學習和實踐,我更加深刻認識到工匠精神的重要性和價值。作為一個職場人士,我將不斷努力學習,錘煉自己的工匠精神,力求在每一個崗位上都能表現出精益求精的精神。我相信,只要我們每個人都能夠發(fā)揚工匠精神,勇于追求卓越,努力實踐,將會為自己和社會創(chuàng)造更大的價值。

弘揚工匠精神心得體會篇二

靜心品讀《工匠精神》這本書,被書中傳遞的思想吸引,使我有了很深的體會,讓我進一步深刻了解工匠精神的實質內涵,受益匪淺。在這本書中我學到了一種精神,一種在工作中每一名員工都應該具備的精神,這是一種信仰與力量。這種精神與力量會催人奮進助人成長,這是每一個樂觀、健康、積極向上的人應該具備的一種精神。

工匠精神真正的價值是在于一種對工作心無雜念、心無旁騖的專注態(tài)度,體現了對自己所從事事業(yè)的一種全身心的熱愛和真正的敬業(yè)精神,對匠心、精品的堅持和追求,專業(yè)、專注、一絲不茍且孜孜不倦,這就是工匠精神,也是追求極致的精神。它不只是一種付出,更是一種獲得。

下面分享我的一些感悟:

一是工匠精神就是要持之以恒。我們在工作中會遇到各種各樣的情況,甚至許多困難,但不要選擇逃避,而是迎難而上,堅持尋找各種辦法解決工作中出現的問題,從而圓滿完成工作任務。同時通過不斷總結經驗,找出提高工作效率的方法,持之以恒做工作,最終成就個人,也為企業(yè)發(fā)展作出了貢獻。

二是工匠精神就是精通專業(yè)。對專業(yè)的不懈追求,在實踐中磨煉出精湛的技能,把工作做到完美精致。這需要不斷學習不斷積累充實自已的專業(yè)知識,勤于思考,追求對工作ji藝方法的提升,進一步提身自已的專業(yè)水平,使得所做的每一件工作都會顯得盡善盡美。

三是工匠精神就是做事要認真仔細。在工作中要帶著一絲不茍的態(tài)度去做事,不能只因為完成任務,馬馬虎虎的工作,更不能有“湊和”的想法去完成任務。做一個具有工匠精神的員工,要把心靜下來,腳踏實地,工作上力求精益求精,把事做好,做完善,才能為企業(yè)和個人創(chuàng)造更多的利益。

四是工匠精神就是要愛崗敬業(yè)。作為企業(yè)的一名員工,以一個工匠的心態(tài)去工作,去為企業(yè)添磚添瓦才能實現自我。工作是一個積累自己能力、施展自己才能的舞臺,我們的應變力,我們的決斷力,我們的適應力以及我們的協調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。把勤奮和熱情投身在平凡的崗位上,以積極主動的精神,在工作中的尋找樂趣,熱愛自己從事的職業(yè)崗位,從而為企業(yè)創(chuàng)建價值,也會為個人贏得發(fā)展空間和榮譽。

當前,集團正處于轉型發(fā)展的高速時期,作為一名新徐匯人,我將繼承和發(fā)揚工匠精神,以“匠人”的標準嚴格要求自己,不忘初心,砥礪前行,百折不撓,永不放棄,爭做一流員工,創(chuàng)造出更多的價值,為集團發(fā)展做出應有的貢獻。

弘揚工匠精神心得體會篇三

人生在世,總要有個目標,有個理想,既然我們選擇投身于偉大的“馬克思主義”,就應該把自己的理想、信念、青春、才智毫無保留的奉獻給這個選擇。

近年來,浙江火電華業(yè)鋼構有限公司市場形勢嚴峻,生產任務十分艱巨,提質增效要求迫切,轉型升級壓力巨大,作為基層單位的一名黨員,結合本職工作積極投身“兩學一做”學習教育,就是要立足崗位,刻苦學習,提高能力,把全心全意為人民服務體現在為企業(yè)服務、為職工服務當中,勇挑重擔,樂于奉獻,創(chuàng)造一流業(yè)績,在現實生活中體現理想信念。

全心全意為企業(yè)服務,黨員就是要努力學習不斷創(chuàng)新

作為黨員本人,要自覺抓好“兩學”,堅持以知促行,而且要學習科學、文化和業(yè)務知識,掌握做好鋼結構制造所需要的知識和本領,努力創(chuàng)造一流的成績,只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。黨章中把學習科學文化和業(yè)務,努力提高為人民服務的本領,作為共產黨員的一項義務作了明確的規(guī)定。目前,互聯網技術、新材料、新技術層出不窮,科學發(fā)展突飛猛進,萬眾創(chuàng)新高潮迭起,這就要求我們要把學習科學、文化和鋼結構業(yè)務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習的自覺性和緊迫感。作為一名共產黨員要干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。作為基層黨支部,就要把提高全體員工的素質能力作為工作重點,用黨員的先進性來帶動全體員工的學習提高,培育一大批有用人才。

全心全意為企業(yè)服務,黨員就是要有大局意識和團隊精神

要著眼于黨和國家新發(fā)展對黨員的新要求,著眼于集團和公司的發(fā)展大局,積極宣貫、落實集團公司核心理念和行為準則,要把中國能建浙江火電鋼構的轉型發(fā)展放到這個大局中去謀劃去落實,更要用中國能建品牌,來指導“產品高端化市場國際化”戰(zhàn)略的實施,使華業(yè)鋼構轉型升級之路走得更加穩(wěn)健。而對黨員所在的部門班組來說,不論做什么事情,黨員都要帶領員工精誠合作,避免自私狹隘,用黨員的先進性來聚集全體員工的向心力、凝聚力。

全心全意為企業(yè)服務,黨員要有工匠精神和奉獻意識

我們可以看到,“優(yōu)質”可以帶來市場,也可以帶來利潤。所以,我們必須堅持質量強企的戰(zhàn)略取向,用工匠精神打造優(yōu)質品牌,黨員同志就應當在其中發(fā)揮示范和引領作用,奉獻自己的聰明才智。黨員意味著比群眾多挑重擔、多做貢獻。當前華業(yè)鋼構正處于轉型升級、提質增效的關鍵時期,提升質量水平,打造優(yōu)秀品牌,實現品牌價值,已成為我們提升整體效益水平,提高競爭力的必然選擇。所以,公司全體黨員要帶領廣大員工堅持產品高端化定位,以問題為導向,著力解決管理短板,不斷提高產品質量,適應國際市場需要,以硬邦邦的質量、響當當的品牌,不斷推動企業(yè)的生存發(fā)展。

弘揚工匠精神心得體會篇四

從“文物修復界泰斗”李云鶴到特種熔融焊接工高鳳林,從中國第一代核燃料師喬素凱到電網系統(tǒng)特高壓檢修工王進......他們是披荊斬棘的先驅,擇一事,終一生,讓“匠心”永遠傳承。他們精湛的技藝和積極探求的精神,令人嘆為觀止。他們在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡價值的奮斗故事深深感染了觀影師生。

作為新時代的中職學子,應當習得這種“工匠精神”,勇敢地在成為高技能人才的道路上尋夢、筑夢、圓夢,成為未來的“大國工匠”。

職業(yè)院校的學生是“大國工匠”的后備軍,教師應當將“工匠精神”運用到日常工作中,通過各類教育教學實踐活動,幫助學生練就精湛的專業(yè)技能,為國家培養(yǎng)高素質技術技能型人才。

弘揚工匠精神心得體會篇五

很多人認為工匠是一種機械重復的工作者,其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的氣質,堅定、踏實、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。

工作是一種修行,世間只有必然性沒有偶然性!

截止20__年,壽命超過200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出現在這些國家,是一種偶然嗎?他們長壽的秘訣是什么呢?我們研究了他們都在傳承著一種精神——工匠精神!

很多人認為工匠是一種機械重復的工作者,其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的氣質,堅定、踏實、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。

“工匠精神”可以從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。瑞士制表商對每一個零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專心雕琢、他們用心制作產品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼里,只有對質量的精益求精、對制作的一絲不茍、對完美的孜孜追求,除此之外,沒有其他。正是憑著這種凝神專一的工匠精神,瑞士手表得以譽滿天下、暢銷世界、成為經典。

工匠精神不是瑞士的專利,日本式管理有一個絕招:用精益求精的態(tài)度,把一種熱愛工作的精神代代相傳。這種精神其實就是“工匠精神”。

所謂“工匠精神”其核心是:不僅僅是把工作當作賺錢的器具,而是樹立一種對工作執(zhí)著、對所做的事情和生產的產品精益求精、精雕細琢的精神。在眾多的日本企業(yè)中,“工匠精神”在企業(yè)領導人與員工之間形成了一種文化與思想上的共同價值觀,并由此培育出企業(yè)的內生動力。

在獲得奧斯卡日本影片《入殮師》里。一個大提琴師下崗失業(yè)到葬儀館當一名葬儀師,通過他出神入化的化妝技藝,一具具遺體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣。他也因此受到了人們的好評。這名葬儀師的成功感言是:當你做某件事的時候,你就要跟它建立起一種難割難舍的情結,不要拒絕它,要把它看成是一個有生命、有靈氣的生命體,要用心跟它進行交流。

弘揚工匠精神心得體會篇六

“日本占世界百年老店30%”引起了我的.注意。我一直認為中國是一個傳統(tǒng)老店留存比較好的國家。為什么還在運營的老店不如日本?直到我了解到日本工匠的“工匠精神”。山本醬油的第三代傳人山本太郎,為了做出最好的醬油,花了一年時間學習如何做出最好的木桶。有人問他是不是浪費時間,他覺得是他對父母和客戶的責任。這種精神就像這個浮躁的社會里的一縷清風,沁人心脾。

匠人的精神就是專注于眼前的人,腳踏實地的盡職盡責。工匠從來不在乎產品的售價,只在乎人們認為自己可以提高的地方。人的思維是有限的,不能用同樣的熱情同時對待很多事情。工匠們把全部精力都集中在手中的工件上,剩下的就交給別人了。如果每個人都能有這樣的工匠,只要分工明確,社會就永遠不會混亂,但現在人們看到電影行業(yè)賺錢很快,所以不管是作家、歌手、食人族,都去當導演,最后落得工作沒做好、電影口碑很差的尷尬境地。

手藝的第一個條件是崩潰。當前面的路很多的時候,有些路可能看起來是捷徑,有些路看起來是漫長而艱難,但是你怎么知道這兩條路有相同的終點呢?我一直認為不努力就沒有結果,不走彎路就沒必要走。為了找到最合適的方法,孟劍鋒嘗試了幾十種材料,推翻了一套又一套方案。沒有那些看似無用的嘗試,你怎么能得到外賓渴望贊美的結果?工匠的精神,不急于做出最優(yōu)質的產品,大概是我們社會每個人都需要學習的東西。

說到工匠,我們總覺得“踏實”、“踏實”,因為他們不能被整個社會浮躁的風氣所驅使,卻給這個社會帶來一絲涼意。

弘揚工匠精神心得體會篇七

親愛的各位領導、同事們:

大家好!很榮幸在這里代表學報部做“弘揚工匠精神爭做有為教師”為主題的演講。

工匠精神是一種品格,一種操守,教師是師德的建設者,共同承擔著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重大使命。教師不僅要具備刻苦進取、專一從教的育人精神,更應承擔起弘揚中華匠心的偉大歷史責任。

我認為工匠精神是可以用四個詞語來概括和體現:敬業(yè)、專業(yè)、精益求精、堅持。

敬業(yè):首先我們應該愛自己的工作,這樣才能享受我們工作,才能像工匠一樣做出高品質的藝術品。教師是一個“平凡”的工作,如果確定做這個職業(yè),就必須放平心態(tài),拒絕浮躁,我們必須要有一定的信念和信仰。

專業(yè):工匠首先是專業(yè)的,他必須有精湛的技藝,而作為老師的我們也同樣應該如此:我們必須具備專業(yè)的教學技能和精湛的專業(yè)知識。

精益求精是學生管理的態(tài)度:我們所面對的是一幫特殊的學生,他們在初中是不被重視的,在學習和生活習慣上都或多或少存在一些問題,因此我們必須在管理上做到細致和高要求,這樣才能幫助他們養(yǎng)成正確的行為習慣和社會價值觀。

堅持:工匠精神的另一個體現就是堅持,堅持把一件事做完,堅持把一件事做到極致。工匠做一件藝術品也許要幾十年才獲得成功,尤其在這種“快經濟”時代,有時候人們只注重眼前的'東西而忽略了一些根本,對于教師這個特殊職業(yè)而言,我們更需要求真務實工作態(tài)度,堅持自己內心的那份純真。做這份職業(yè)我們要堅持,培養(yǎng)學生我們也要堅持和耐心,因為這是一個長遠的事業(yè)。堅持對學生的嚴格要求,堅持對學生期望,堅持用自己的工匠精神去感染學生,那么這樣才能培養(yǎng)出合格、優(yōu)秀的學生。

傳承工匠精神演講稿【10】

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我演講的題目是弘揚工匠精神,打造世界強國。說到工匠精神,無外乎三點要求:一絲不茍,精益求精,一以貫之。三個詞,十二個字,數十年如一日,全心全力做一件沒有盡頭的事。這就是我認為的工匠精神。

昨日通過觀看大國工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚,使我們了解了大國工匠的故事,并深深的被他們的故事所感動,大國工匠的故事也深深地觸動了我,是我不禁反思我與他們的差距,不禁夢想向他們靠攏。

從古至今,中國從不缺少工匠精神。中國曾是世界上最大的原創(chuàng)之國、匠品出口國、匠人之國!不謙虛地講,中國匠人造就了一部匠品輝煌史。

今天的中國,不僅能在高尖端科技實現領先,華為、聯想、海爾、格力等中國企業(yè)也在其領域內位于世界前沿。這些成就的取得,同樣是現代中國人專注走心、追求極致工匠精神的體現。

時下提到工匠精神,許多人都再說德國、日本。這正如兩千多年前,世界癡迷于追逐中國制造的產品一樣,人們對于匠品價值的認可從未改變。德國、日本的制造都經歷過學習他國技術、仿造假冒、不斷升級、直到實現自主創(chuàng)新的過程。

德國的工匠精神也就是近一百年多年的事兒。1871年,德國制造還處在假貨和仿冒橫行時代。當時英國人規(guī)定從德國進口的商品必須標注“德國制造”,以此區(qū)分劣質的德國貨和優(yōu)質的英國貨。知恥而后勇,德國從此開始了精工制造的征程。用了100多年時間,德國人持續(xù)不斷地在各個行業(yè),堅持和傳承精益求精的工作作風,終于使德國制造成為世界上高品質的代名詞。

日本的工業(yè)制造是從學習歐美國家的技術、仿造開始的。1950年,日本還只能生產廉價而簡單的商品。此后的,將傳統(tǒng)的工匠精神傳承于規(guī)?;圃欤瑯O大提升了日本制造的品質。1955年設立“人間國寶”制度,用以保護匠人和小型企業(yè),并在全社會持續(xù)倡導工匠精神。

中國有20_多年的工匠精神傳承史,由于歷史原因,中國的工匠精神沒有在近代全面的傳承。近年來,經濟的高速發(fā)展也使商業(yè)倫理問題突顯,部分企業(yè)為了獲取短期利益缺少商業(yè)道德,假冒偽劣、粗制濫造還時有發(fā)生。

只要擁有為了把事情做好而把事情做好的愿望,每個人都是匠人。在崗位上堅守本分、不斷進取、努力專研,支持民族工業(yè)發(fā)展、尊重每一位匠人都是在傳承工匠精神。

謝謝大家,我的演講結束了!

弘揚工匠精神心得體會篇八

如何做好國家重大工程項目“提質增效、轉型升級、踐行工匠精神、黨員爭做先鋒”實踐活動?中鐵十一局南龍鐵路項目部以“兩學一做”為契機,在施工生產和勞動競賽活動中,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范帶頭作用。

自中鐵十一局各企業(yè)開展“兩學一做”學習教育以來,中鐵十一局南龍鐵路項目部黨員深入學習《黨章》、《條例》、《準則》,以及系列重要講話。一是深入發(fā)動,廣泛宣傳。5月20日,項目部召開黨支部大會,傳達公司、集團公司“兩學一做”系列文件精神,對“兩學一做”學習教育進行動員部署,向150人次發(fā)放了學習教材,正式啟動“兩學一做”學習教育活動,激發(fā)了全體黨員干部的學習熱情。二是制定計劃,規(guī)范運行。根據集團公司、公司“兩學一做”學習教育實施方案、學習推進計劃、措施,項目部根據公司學習推進計劃,圍繞施工生產同步制定了學習推進計劃,不折不扣,確保節(jié)點時間,完成“兩學一做“學習教育活動的規(guī)定動作。三是學習教育,形成常態(tài)。自開展“兩學一做”學習教育以來,先后召開了學習教育動員部署大會,學習黨章黨規(guī)、系列講話的學習和考試,召開“兩學一做”專題黨課,撰寫學習心得體會。舉辦了“講政治、有信念、做合格黨員”專題學習研討會,以及開展了迎‘七一’慶祝建黨95周年”暨“兩學一做”學習教育知識競賽,重溫入黨誓詞活動、觀看黨風廉政建設宣傳教育片等活動,使“兩學一做“學習教育形成常態(tài)化。四是碩果初現,向黨獻禮。在開展“兩學一做”學習教育活動中,項目部以“兩學一做”為契機,積極開展“爭創(chuàng)黨員先鋒崗,爭當優(yōu)秀共產黨員”活動,向建黨95周年獻禮”。

6月份,項目部資坑隧道順利貫通、坪下隧道貫通、西洋大橋跨泉三高速公路連續(xù)梁順利合攏,為建黨95周年獻上了一份特殊禮物。

兩學一做”基礎在學,關鍵在做,通過做“合格黨員,永葆黨員本色”活動,廣大黨員在學習中,真正做到將學到的內化于心、外化于行。通過“兩學一做”,武裝了黨員頭腦,堅定了黨員信念,提升了黨員認知;通過開展學習教育使全體黨員進一步提高了政治理論水平和思想政治素質,做到尊崇黨章、遵守黨規(guī),保持共產黨員本色,切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。

弘揚工匠精神心得體會篇九

勞動創(chuàng)造幸福,奮斗鑄就偉大。24日出席全國勞動模范和先進工作者表彰大會并發(fā)表重要講話,高度評價工人階級和廣大勞動群眾在中國特色社會主義偉大事業(yè)中的重要地位和作用,充分肯定全國勞動模范和先進工作者的卓越貢獻和崇高精神,發(fā)出了“勤于創(chuàng)造、勇于奮斗”的行動號召,匯聚起奮進新征程、建功新時代的磅礴力量。

勞動是最美的身影,創(chuàng)造是最好的奉獻。勞模精神、勞動精神、工匠精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動體現,是鼓舞全黨全國各族人民風雨無阻、勇敢前進的強大精神動力。新中國成立以來特別是進入新時代以來,在黨的領導下,千千萬萬奮斗在各行各業(yè)的勞動者,在平凡崗位創(chuàng)造了不平凡業(yè)績,用智慧和汗水譜寫了“中國夢·勞動美”的精彩篇章,以實際行動詮釋了“社會主義是干出來的,新時代是奮斗出來的”。人間萬事出艱辛。邁向“十四五”,開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,更加需要弘揚勞模精神、激發(fā)奮進力量,齊心協力創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)。

弘揚勞模精神,激發(fā)奮進力量,要充分發(fā)揮廣大勞動者主力軍作用。我國工人階級和廣大勞動群眾是國家的主人,工人階級是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的主力軍。全面建設社會主義現代化國家,必須緊緊依靠工人階級和廣大勞動群眾,凝聚起眾志成城的強大力量。當好主人翁,團結有力量。我國工人階級和廣大勞動群眾堅定不移聽黨話、矢志不渝跟黨走,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),自覺把人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復興的偉業(yè)之中,定能肩負起歷史使命,做新時代的追夢人,始終成為我們黨執(zhí)政的堅實依靠力量。

人才興則國興,人才強則國強。弘揚勞模精神,激發(fā)奮進力量,要努力建設高素質勞動大軍。當今世界,綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭、勞動力素質的競爭。只有建設一支宏大的知識型、技術型、創(chuàng)新型勞動者大軍,才能在競爭中贏得優(yōu)勢、贏得未來。廣大勞動者應樹立終身學習的理念,緊盯行業(yè)、產業(yè)前沿知識和技術進步,勤學深鉆,不斷提高技術技能水平。要完善現代職業(yè)教育制度,提高技能人才待遇水平,激勵更多勞動者特別是青年人走技能成才、技能報國之路,為中國制造、中國創(chuàng)造夯實基礎,為高質量發(fā)展提供有力人才支撐。

弘揚勞模精神,激發(fā)奮進力量,要切實保障勞動者合法權益。實現好、維護好、發(fā)展好勞動者合法權益,是以人民為中心的發(fā)展思想的具體體現。要把穩(wěn)就業(yè)工作擺在更加突出的位置,提高勞動者收入水平,構建多層次社會保障體系,改善勞動安全衛(wèi)生條件。要健全黨政主導的維權服務機制,健全勞動法律法規(guī)體系,為維護廣大勞動者合法權益提供法律和制度保障,切實為勞動者排憂解難,不斷提升工人階級和廣大勞動群眾的獲得感、幸福感、安全感,讓廣大勞動者在共建共享中過上更加幸福的好日子。

弘揚工匠精神心得體會篇十

猜你正在找聽工匠精神心得體會的怎么寫?那么就給你這篇范文參考。

工匠,是一種職業(yè),看似平凡,卻也有著不為人知的秘密。

人們都在詢問,什么是工匠精神,在究竟來自“何方“?它,神神秘秘,似乎很少人能夠體會到它的真正內涵。有人說,工匠精神就是不斷改變精益求精,其實不然,我認為工匠精神不只是精益求精,更要有一種心態(tài),而這種心態(tài),決定著你的命運,你似乎在慢慢的為之所改變。

曾經有一篇文章這樣說道:“一天,一位大學的學者來到一家公司,這家公司派了幾個人到建筑工地去砌墻,這位大學者問了第一個正在砌墻的人說:“你在干什么?”“難道你看不見嗎?我在砌墻?!蹦俏还と税琢怂谎蹧]好氣的回答道。顯然,對方是嫌他打擾了自己的工作。

學者笑了笑,有走到另一位砌墻工人身邊問道:“你在干什么?”那人差異的看了看他,然后用手比劃著已經具有一定規(guī)模大大樓說,我在蓋一座高樓。這兩個人的回答令他大失所望,但當轉身欲走的時候,一陣歌聲吸引了他,在忙的焦頭爛額的工地上竟然還有人唱歌,這位學者狐疑的循著歌聲找了過去,原來是一位目光囧囧的年輕人,只見他麻利的砌著轉,同時哼著一首首老歌。

“你在干什么?”學者又問了他一個問題。

“我在建設一座美麗的城市?!边@個人爽快的回答道。

十年之后,這位學者因為某一課題又來到了這個工地進行調研,湊巧的是,他發(fā)現一件令他非常震撼的事:“十年前的那幾個人,第一個還在工地上砌墻,第二個成立圖紙設計師,而第三個,卻已經成立他們的老板?!?/p>

由此來看,所謂的工匠精神并不是只有精益求精,而更為重要的是一種態(tài)度,能否意識到這一點,決定了你以后能否干出一番大事業(yè)。

弘揚工匠精神心得體會篇十一

上下五千年,中國曾引領著一個時代的制造行業(yè)發(fā)展,精密探測的地震儀,深埋千年依舊鋒利的古劍,無不彰顯著當時頂尖的工業(yè)技術。然而反觀現代,沿海城市的大型乃至超大型代加工廠比比皆是,均是以增加熟練度或擴充人力來提高產能,卻無絲毫創(chuàng)新之法。中國工業(yè)已然被稱為“世界加工廠”,長此以往,中國工業(yè)將無以為繼。

中聯重科作為全球工程機械先驅企業(yè),不斷有新型產品的技術參數突破世界紀錄,每年的專利發(fā)明質量和數量也都遠遠走在其他企業(yè)前面,創(chuàng)新研發(fā)力度不可謂不強。但作為基層員工,如何在管理崗位上實現自己的“工匠價值”,是我們每一個人都應該也必須思考的問題。

先成為一個優(yōu)秀杰出的“工”。每個崗位所在都是公司整體運行中重要的一環(huán),要保證自己在崗位上的工作無差錯無拖延,需要耐心、細心和決心。耐心完成自己分內的事情,多堅持,多努力,對待工作和同事不驕不躁,始終如一;細心了解工作中的每一個細節(jié),流程中的各個環(huán)節(jié),多發(fā)問,多求知,做到胸有成竹,心中有底;決心克服工作中遇到的難題,多取經,多探索,勇敢嘗試,相信辦法總比困難多。

后成為一個自我升華能力的“匠”。如何才能在人力有限的條件下有效的提升工作效率?如何才能在本職工作完成后額外完成力所能及的細節(jié)使工作流程更順利?如何才能針對自身崗位的優(yōu)劣現狀提出具有可操作性的建議?只有深層次的思考延伸才能讓個人能力得到充分的發(fā)揮并與工作相輔相成,真正實現從“工”到“匠”的價值升華。

企業(yè)作為員工發(fā)展共同體的同時,也是員工價值體現的重要載體,兩者一榮俱榮,一損俱損。長久以來,日本老字號企業(yè)的前瞻性令世界感到不可思議,他們怎么能從一瓶小小的醬油,看到一個巨大生態(tài)鏈的延展?因為背后的素直之心,對自己事業(yè)的執(zhí)著精誠之心,對自己職業(yè)的高度認同感和歸屬感,純潔無暇,不受名利侵染。工作已經不再是賴以為生的手段,而是人生的.根本意義和最高追求,這,才是工匠精神的人格基石和靈魂所在。

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