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2023年科技創(chuàng)新演講稿(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 20:06:08
2023年科技創(chuàng)新演講稿(匯總8篇)
時間:2023-11-05 20:06:08     小編:筆舞

演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

科技創(chuàng)新演講稿篇一

新,第一次獲得了衡陽師院三等獎,第二次獲得了衡陽師院二等獎,兩次項目都是社會科學類。社會科學主要是指以社會現(xiàn)象為研究對象的科學,如政治學、經(jīng)濟學、軍事學、法學、教育學、文藝學、史學、語言學、民族學、宗

教學

、社會學等,其任務(wù)是研究并闡述各種社會現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律,為其他研究工作提供數(shù)據(jù)或理論,有可能的話將研究結(jié)果應(yīng)用到實際中去?,F(xiàn)在我想結(jié)合我自己的經(jīng)驗來講一下這兩個月大家應(yīng)該怎么做,直至在下學期來時交出一份完整優(yōu)秀的參賽論文。

代表性,但是還是有一定的意義,所以我們加上了獨立學院四個字。選擇英語專業(yè)大一學生為研究對象是有原因的,大一學生剛進校,并不太了解大學的教學流程,所以還具有可塑性。這樣得出的結(jié)果就更有用。說這么多,我只是想表達一個意思,就是說我們要在評比老師心中奠定一個初步的好印象,我們能夠做這個研究,而且這個研究是有意義的。題目定好了,所以我的研究內(nèi)容就包括了南岳學院大一英語專業(yè)學生的英語聽說能力的現(xiàn)狀,造成這種現(xiàn)狀主要是指差的一面的原因,結(jié)合實際和理論之后的建議即解決措施。

點,給它起個新名字,那就是你自己的了,這也是創(chuàng)新,而且是一個大亮點。這句話是我在第一次參加科技創(chuàng)新時,學校組織的講座里,劉沛林教授說的,我記得很清楚。他還舉了他學生的一個例子,就是把主要觀點或關(guān)鍵詞的英文首字母抽出來組合成縮略詞,就像wto,uk之類的。這個亮點可以放在關(guān)鍵詞那一欄里。我們小組進行寫作時還在死命的想怎么把那幾個現(xiàn)象整合起來起個新鮮名字。嘿嘿,但是可惜還是沒想出來,希望在座的你們可以哦~這里還有一個小的建議,在將理論、實際還有個人看法進行結(jié)合事,或需要給出建議或結(jié)論時可以進行小組討論,或者是每人完成一份再相互查看討論,務(wù)必考慮到每一個因素和可能,使文章更為細致全面合理。

第三步,就是寫論文了,這也是一個大頭。做好提綱,有目的有條理的安排進程。大致規(guī)劃論文的結(jié)構(gòu),想清楚你是要否定某一學科或領(lǐng)域中的某些舊觀點,提出新見解。還是要收集、整理一些分散的材料,使之系統(tǒng)化,用新觀點、新方法加以論證,得出新結(jié)論。還是要在某一學科領(lǐng)域中,經(jīng)過自己悉心研究、觀察和實踐,有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,陳述新見解。不一樣的目的要采取不一樣的形式去表達。我建議大家采用理論,實際,理論聯(lián)系實際的三部曲框架來撰寫論文。因為具我們目前的實際能力,我們不太可能能夠進行純理論專業(yè)術(shù)語性的撰寫論文,只能從現(xiàn)象,理論,建議,這三方面來擴展,順便還能拉長篇幅。當然,也不能一桿子打翻一條船的人,你們當中肯定還是有人學術(shù)造詣非常之高,那當然就另當別論,我也不能打消你們的積極性不是,但是我也沒想過怎么搞學術(shù)性的論文,所以無法給出有用的建議,那你們就得找老師,或者自己從別人的論文里去

總結(jié)

發(fā)現(xiàn)套用了。

文獻應(yīng)是學位論文作者親自考察過的對論文有參考價值的文獻。參考文獻應(yīng)具有權(quán)威性,要注意引用最新的文獻。參考文獻以文獻在整個論文中出現(xiàn)的次序用[1]、[2]、[3]、[4]??形式統(tǒng)一排序、依次列出。

最后給大家一些小的建議,大家最好把初稿打印下來修改,因為紙質(zhì)稿永遠比電子稿更容易發(fā)現(xiàn)錯誤,而且不傷眼,所以不要怕花錢,肯定會要多打印幾份的,因為還要給指導(dǎo)老師修改,每個組員也要有一份,方便提出意見,進行修改。在紙上修改的痕跡最好是彩色筆。最后的定稿打印時要注意油墨,紙張等細節(jié)問題。我們上一次是在10月中旬時才真的交最后稿上去的,9月份開學后會要大家填寫一份作品申報書,在這期間,如果暑假沒有和指導(dǎo)老師聯(lián)系的就要抓緊時間和老師進行交流了,因為開學,老師們都很忙,所以要及時電話交流,定好時間。不知道你們這一次會怎樣,但是請抓緊時間,為最終稿做最后沖刺。

好了,我要講的就是這些了,祝在座的各位都能夠取得一個好的名次。謝謝大家!

科技創(chuàng)新演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們:

大家好!

我叫方強,來自于作物林果所。今天我演講的題目是“加強科技創(chuàng)新,更好服務(wù)’三農(nóng)’”。

今年是實施國家“十一五”規(guī)劃和××市“十一五”規(guī)劃的開局之年,也是實施××市農(nóng)業(yè)科學院“十一五”科技發(fā)展規(guī)劃的起點。在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號角下,這些規(guī)劃無疑為我們農(nóng)業(yè)科技工作者進一步指明了前進的方向。近一二十年來,作物林果所的科技工作者很好地實踐了科技興農(nóng)、科技強農(nóng)的歷史任務(wù)。他們成功培育出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的“滬油”系列雙低油菜、“申優(yōu)”系列雜交粳稻、“滬玉糯”系列糯玉米等作物新品種和桃、梨、葡萄等果樹新品種,為××、長江流域乃至全國的版權(quán)所有農(nóng)產(chǎn)品增產(chǎn)、農(nóng)民增收做出了重要貢獻。

時代在進步,科技在發(fā)展,在實踐“十一五”、全面建設(shè)小康社會的進程中,作為一名新時代的年輕黨員,面對遠景目標和學科發(fā)展中的重大問題,我們是不是更需要多一份關(guān)注和思考呢?我們的研究成果究竟能夠在多大程度上轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力而為社會發(fā)展做出貢獻呢?我們的技術(shù)研究體系究竟能夠支撐多大企業(yè)的創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展呢?而在這關(guān)鍵發(fā)展階段,作為各學科各崗位的有生力量,我們年輕黨員又該擔負起什么樣的責任呢?我想,我們要繼承和發(fā)揚老一輩優(yōu)秀科技工作者的優(yōu)良傳統(tǒng),積極發(fā)揮艱苦奮斗、刻苦鉆研、團結(jié)協(xié)作的精神,爭做技術(shù)的轉(zhuǎn)化者和傳播者,讓科研成果惠及“三農(nóng)”事業(yè)。

農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新需要我們年輕黨員發(fā)揚艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神。新時期,新任務(wù),新要求!目前我國在果蔬加工轉(zhuǎn)化能力方面與發(fā)達國家有較大差距,而且在農(nóng)產(chǎn)品加工領(lǐng)域仍有很多關(guān)鍵技術(shù)需要突破。例如計算機視覺識別與分級技術(shù)、膜分離技術(shù)、超臨界萃取技術(shù)、微波加熱與殺菌技術(shù)、超高壓加工技術(shù)等。所有這些都要求我們從事農(nóng)產(chǎn)品加工的科技人員積極發(fā)揚艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神。而面對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中的更多的問題和挑戰(zhàn)時,我們該怎么辦呢?我想,我們年輕黨員應(yīng)不畏艱辛,緊緊抓住本學科發(fā)展研究中的前沿問題,努力把握企業(yè)的生產(chǎn)創(chuàng)新動向,深刻了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應(yīng)用中的具體需求,唯此我們才能更快的站在科研的制高點,作農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的排頭兵!

農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新需要我們年輕黨員發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。國家“十一五”規(guī)劃中提出“要加快建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系,形成自主創(chuàng)新的基本體制框架?!笨梢姡覀兊募夹g(shù)創(chuàng)新必須要與企業(yè)、生產(chǎn)、市場更加緊密地結(jié)合在一起。同時農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新也是系統(tǒng)工程,需要多學科的共同協(xié)作。例如,我們農(nóng)產(chǎn)品加工課題組就積極聯(lián)合園藝所青花菜育種課題組及青花菜種植企業(yè)進行農(nóng)委“蘿卜硫素提取加工工藝研究及中試產(chǎn)品開發(fā)”項目的聯(lián)合攻關(guān),以期在蕓苔屬蔬菜綜合利用、品種選育和功能產(chǎn)品開發(fā)上做出貢獻。這種多主體、多學科的合作已經(jīng)成為一種我們不能忽視的需求!所以我們年輕黨員要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,緊緊團結(jié)在學科帶頭人的周圍,努力構(gòu)建面向企業(yè)、生產(chǎn)、市場的科技服務(wù)合作體系和多學科的聯(lián)合攻關(guān)合作體系,唯此我們才能發(fā)揮出團體創(chuàng)新的力量,創(chuàng)造出更多的新技術(shù)和新成果。

農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新需要我們年輕黨員爭做技術(shù)的傳播者和轉(zhuǎn)化者。我想科研的目的是促進生產(chǎn)力的發(fā)展,而技術(shù)推廣正是農(nóng)業(yè)科技促進生產(chǎn)力發(fā)展中的重要環(huán)節(jié)。我所在的農(nóng)產(chǎn)品加工課題組日前與一個蒜姜產(chǎn)品加工企業(yè)進行了交流,由于受到產(chǎn)品老化和貿(mào)易壁壘等問題,他們迫切需要進行產(chǎn)品升級和技術(shù)更新,而我們的技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢和建議的市場前景好的產(chǎn)品形式得到了他們的認可,我們很快就達成了初步的合作意向。由此看來,科技創(chuàng)新成果和新技術(shù)需要各種渠道才能得以應(yīng)用和轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力!所以我們年輕黨員應(yīng)積極利用與農(nóng)業(yè)合作社、企業(yè)建立合作關(guān)系、技術(shù)推廣活動、科技下鄉(xiāng)活動、科技人版權(quán)所有員蹲點、農(nóng)業(yè)技術(shù)孵化器和新技術(shù)新成果交易所等多種形式、渠道和平臺去推廣農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果和提高農(nóng)民的素質(zhì)。唯此才能使新的農(nóng)業(yè)科技成果得到更快的應(yīng)用,并經(jīng)受更多實際考驗而得以改進。

同事們,各位年輕的朋友們,“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保笆晃濉钡奶柦且呀?jīng)吹響,讓我們積極發(fā)揚艱苦奮斗、刻苦鉆研、團結(jié)協(xié)作的精神,用我們的智慧和汗水,加強科技創(chuàng)新和技術(shù)應(yīng)用,為“三農(nóng)”事業(yè)的蓬勃發(fā)展而努力奮斗!

謝謝大家!

科技創(chuàng)新演講稿篇三

很高興和各位交流,剛剛看到同學們慷慨陳辭、侃侃而談,我也倍受鼓舞。

是啊,科技給人類帶來的沖擊實在是太大了,科技所涉及到的方方面面實在是太廣了,那么今天我僅就時下最時髦的一個話題——創(chuàng)新,來談?wù)勎覍萍甲哌M生活的感受。

朋友,你還記得人類歷史上第一臺電子計算機嗎?那可是美國的賓西法尼亞大學創(chuàng)造的人類一大奇跡啊!可是它的機身太笨重,有好幾間房子那么大,而且內(nèi)存少、速度慢,于是聰明的人類對其創(chuàng)新改造,于是電腦便一代比一代好,一代比一代強,直到今天,筆記本電腦應(yīng)運而生。

目前,最具有創(chuàng)新代表性的則要數(shù)移動式奔4處理器,它的機身更雹更輕,就像一個手提式的公文包,上班族隨時隨地的工作,無論是在戶外還是在戶內(nèi),都毫無差別;這大大地提高了工作效率。

我曾經(jīng)問過中國計算機科學研究所所長李國杰院士電腦的發(fā)展趨勢,李院士說:“電腦的發(fā)展趨勢是,你就不知道你家里有多少電腦,并且用起來很方便,讓你忘記電腦的存在。

”電腦的'發(fā)展,經(jīng)歷了一個不斷創(chuàng)新,不斷改造的過程。

人類得益于科技,科技得益于創(chuàng)新。

其實人類得益于創(chuàng)新又豈止在電腦一方面。

現(xiàn)代無論是街頭巷尾,還是茶余飯后,人們總也少不了聊上幾句“基因技術(shù)”,這基因技術(shù)中蘊含著大量的科學技術(shù)!從前,我們的祖輩們面朝黃土背朝天,用辛勤的勞作去換取那五谷豐登。

而今,幾倍體小黑麥和雜交水稻誕生了,粒大籽飽,一年一熟,還抗旱呢!還有我們吃的西瓜,以前,我總是埋怨西瓜子太多,吃起來一點兒也不過癮,有時我在想,要是西瓜能沒有籽該有多好啊!現(xiàn)在這已不成問題了,三倍體無籽西瓜,早已走進了千家萬戶!個大瓤甜,老少皆宜!這些轉(zhuǎn)基因作物的閃亮登場,無疑為我們的生活注入了鮮活的空氣。

如果把科技比作一棵參天大樹,那么創(chuàng)新是根,科技是葉,成果是果。

只有根深才能葉茂、花繁、果碩。

只有創(chuàng)新才能令科技之樹常青!?今年四月初,我拜訪了中國工程院院士陸元九老先生。

這位科學家的眼中閃耀著智慧的靈光。

因為他們就是在用技術(shù)欺負我們,侵略我們。

所以我們別無選擇,只有自己做出來,用我們自己的創(chuàng)新趕上他們,超過他們!你們這一代要創(chuàng)新啊!”陸老的一席話令在場所有的人都留下了酸酸的淚水。

是啊!回顧歷史,他八國聯(lián)軍把圓明園的寶物洗劫一空,把我們的萬園之園毀于一旦,不就是欺負咱們.科學就在強烈的創(chuàng)新意識啊!創(chuàng)新是科技的靈魂!那么,怎樣才能培養(yǎng)創(chuàng)新意識呢?此時此刻,我的耳邊回想起中國工程院院士專家許紹燮老先生的話,他曾動情地說:“創(chuàng)新有大孝深淺之分,可就其創(chuàng)新點而言,都是世界第一。

一個人早期的創(chuàng)新為其以后更新更深刻的創(chuàng)新提供了信心。

創(chuàng)新并不是高不可攀,而是一點點培養(yǎng)起來的。

從我們做學生時有答案不看,非要自己做出來培養(yǎng)起。

當然,創(chuàng)新有其偶然的存在,而歸根到底,是對客觀事實的切實把握,相關(guān)現(xiàn)象的充沛占有,綜合現(xiàn)象的反復(fù)推敲,思維模型的不斷完善。

我國的地震記錄我們已經(jīng)做到世界先進水平,但別人都不敢做,我們一直在做,我要一直做下去……我要做到我的最后一刻……”朋友,多么深刻的總結(jié)啊!作為二十一世紀的大學生,我們不但要有強烈的主人翁意識,還要有超前的創(chuàng)新精神。

讓我們趕快加緊步伐,不,是跑起來,飛起來!讓我們插上科技的翅膀,迎著科學的春天,飛起來!為了中華民族的偉大復(fù)興,為了祖國的繁榮昌盛,為了人民的幸福安康,讓我們大膽地創(chuàng)新吧,讓我們腳踏實地的創(chuàng)新吧!

科技創(chuàng)新演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學們:

大家好!

創(chuàng)新之路,吾將上下而求索!

從小,我就是個對任何事物都懷有強烈好奇心的孩子,當我得知東方魔稻惠及幾億人民,當我看到神舟飛船直沖云霄,我便產(chǎn)生了對于科技創(chuàng)新的無限向往。進入學校以來,學校濃濃的科技教育氛圍給了我解決困惑的機會,我漸漸愛上了科技創(chuàng)新。

我也曾心生困惑,創(chuàng)新究竟是什么?我應(yīng)該如何創(chuàng)新?我反復(fù)問自己,反復(fù)思考。我感到科技創(chuàng)新像霧里看花,空中樓閣,不可捉摸。在思考的過程中,我想起看過的一檔名叫《異想天開》的電視欄目,專門播出青少年制作的創(chuàng)新發(fā)明。我至今還對那個把小風扇安裝在筷子上,用來給熱面條降溫的創(chuàng)意記憶深刻。在上數(shù)學課時,老師鼓勵我們用多種不同方法解同一道數(shù)學題,我喜歡解幾何題時,嘗試添加不同的輔助線;我喜歡學習化學,尤其喜歡做試驗,因為在實驗中我會發(fā)現(xiàn)世界是如此奇妙。突然,我好像感悟到了什么,也許我給了創(chuàng)新過深的含義,創(chuàng)新并不是一項深不可測的領(lǐng)域,創(chuàng)新其實就是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造價值的新方法,創(chuàng)新是可以溶入我們的日常生活的。雖然發(fā)明家不是人人可當,但是科技創(chuàng)新應(yīng)該是每個人都擁有的能力。

八年級時,我們開始接觸物理學,那可真是令我大開眼界。其中,我對電磁學產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)過反復(fù)琢磨,多次論證,自己撰寫篇《電磁跑道》的科技小論文,并因此而獲獎。心血來潮,讓我初嘗科技創(chuàng)新的快樂。之后,我的創(chuàng)新熱情進一步高漲,《電磁式“內(nèi)燃機”》,《火車發(fā)電設(shè)想》,《樹干為什么是圓的》這些科技論文陸續(xù)參與科技論文比賽的征文。同時我也喜歡進行小制作,這些小制作可以便利生活,營造樂趣,我相信“小想法”將成就“大作為”。

今天的'我們,雖然時時刻刻享受著發(fā)明,卻仍然對發(fā)明充滿陌生。有職業(yè)的教師和科學家,卻沒有“發(fā)明”這種職業(yè),沒有人為發(fā)明家付薪水。世界因為發(fā)明而輝煌,而發(fā)明家個體常常寂寞地在逆境中奮斗。他們經(jīng)歷著科學技術(shù)攻關(guān)上的艱難攀登,經(jīng)歷著成果開發(fā)上的艱苦跋涉,他們是一個在為社會進步而奮斗著的群體,他們是偉大,無私的,我立志也要成為一名偉大的發(fā)明家,讓我更多的幻想變成現(xiàn)實,讓科技服務(wù)于人民。

這個科技迅猛發(fā)展的時代是屬于我們廣大青少年的,面對廣闊的明天,我們應(yīng)當努力學習先進的科學文化知識,提高科學素質(zhì)和創(chuàng)新能力,打破思想的禁錮,沖破習慣勢力的束縛,在世俗中發(fā)現(xiàn)新大陸,為社會主義的四個現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻。我相信只要我們用心,我們就能不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新,從身邊做起,在科技創(chuàng)新之路上,吾將上下而求索。

科技創(chuàng)新演講稿篇五

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力,創(chuàng)新是科學房屋的生命力。下面是小編為您帶來的是科技創(chuàng)新演講稿,希望對您有所幫助。科技創(chuàng)新演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《科技創(chuàng)新助我成就夢想》。

夸父逐日的故事,你們知道嗎?那是對光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,你們聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋,對科技的探索。

我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大的數(shù)學家祖沖之,我們有偉大的科學家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們曾經(jīng)驕傲地領(lǐng)先世界兩千年,這是源于什么呢?是他們對科技的不斷探索與創(chuàng)新。但是我們也曾經(jīng)落后世界一個世紀。我們的四大發(fā)明成就了西方列強的堅船利炮,他們,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打。

于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈,在遙遠的太空也能聽到中國的“東方紅”,嫦娥一號奔月了,神六、神七、神八發(fā)射成功了,我們的科技奧運實現(xiàn)了。我們的中國進步了,發(fā)展了,富強了,我們中華民族強大起來了。

現(xiàn)在我們的生活中出現(xiàn)了一樣不可缺少的隨身物品——手機。大人們用上了帶有音樂、藍牙、攝像等功能的先進手機,連小孩也用上了低輻射、實用型的“學生專用機”了。有一次,我的書本落在了家里,眼看就要上課,回家拿是來不及了,在這個節(jié)骨眼上我想起了我的救星——手機!我用它聯(lián)絡(luò)了家人,解決了這個燃眉之急。

我慶幸生活在這個高科技的時代。聽長輩們說,他們那時候用信件聯(lián)系,到達對方的手里少說也要十天八天,再“急”的事也變得“不急”了。那個年代里,最快的也就是發(fā)“電報”了。后來,到了“電話”時代,通訊就方便多了。如今,網(wǎng)絡(luò)時代,消息傳播速度更快,人們不管大小事情,只要一上網(wǎng),就能把事情說得明明白白。這不正是科技創(chuàng)新在生活中最有利的體現(xiàn)嗎?沒有科技創(chuàng)新就沒有發(fā)展。

同學們,時代告訴我們,祖國需要有知識、有文化的接班人。我們應(yīng)該奮發(fā)圖強,好好學習知識,將來做一個對國家有用的人才,把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。

謝謝大家!

科技創(chuàng)新演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

一個企業(yè)的發(fā)展亦與創(chuàng)新息息相關(guān),無數(shù)事實證明任何一個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者只要高度重視“創(chuàng)新”,理解了創(chuàng)新的根本意義,不斷在企業(yè)中實施創(chuàng)新的手段,企業(yè)就會不斷產(chǎn)生出人們所需的新產(chǎn)品,從而企業(yè)也會產(chǎn)生新的經(jīng)濟增長點,展現(xiàn)新的面貌。

一、加深科技創(chuàng)新的理解

在企業(yè)中長期以來把創(chuàng)新單純理解為小改小革、新技術(shù)推廣或是技術(shù)革新或是技術(shù)改造,誠然不可以否認這些創(chuàng)新方式多年來為企業(yè)發(fā)展起到了一定的積極效果,但它的根本點也是其狹隘點,是僅僅將創(chuàng)造性的成果轉(zhuǎn)化為好一點、更多一點的生產(chǎn)力,從而使企業(yè)產(chǎn)生一定限度的經(jīng)濟效益,當今創(chuàng)新的概念已大大超越了原有的境界,創(chuàng)新這個詞已展延成創(chuàng)新工程的概念。它既包括傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念,更包含有對人類知識創(chuàng)新概念,創(chuàng)造企業(yè)文化的概念,創(chuàng)新不僅僅是某種技術(shù)方式方法的研究和探討,而且已擴展到對人類傳統(tǒng)的工作方式方法的研究和探討,對人類的思維方式方法的探討和研究,對人的創(chuàng)新能力提高的探討和研究。改革開放的總設(shè)計師:鄧xx同志就十分重視創(chuàng)新,他曾經(jīng)親自提出“勇于創(chuàng)新,多作貢獻”,可見國家對“創(chuàng)新”是何等重視,為了使企業(yè)更快更好地適應(yīng)21世紀飛速科技發(fā)展的需要,企業(yè)更需要加深對創(chuàng)新的理解,以盡快健全創(chuàng)新工作,促使企業(yè)加快創(chuàng)新的步伐。

二、一個良好的機制是確保企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)

科技創(chuàng)新既然是作為即將進入2l世紀的主要指導(dǎo)新思想,首先這一思想要在企業(yè)結(jié)構(gòu)中形成共識。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)要成立專門班子去研究去實施。這種班子既不能隸屬于過去總師技術(shù)系統(tǒng),又不能隸屬于一般管理系統(tǒng)。它在企業(yè)中的地位應(yīng)當具有更高層次,作為主要廠領(lǐng)導(dǎo)來說,可以為他起到重要的參謀作用。作為企業(yè)的發(fā)展來說,他應(yīng)當作為企業(yè)發(fā)展的總參謀部。他的功能既可以為企業(yè)發(fā)展擬訂長遠發(fā)展規(guī)劃、設(shè)想、建議,也可以為企業(yè)現(xiàn)行生產(chǎn)服務(wù),為提高企業(yè)的科技素質(zhì)服務(wù)。

當然一旦建立創(chuàng)新思想的科技發(fā)展體制,企業(yè)內(nèi)原有的科技、管理系統(tǒng),其功能亦應(yīng)調(diào)整,以適應(yīng)新形勢的要求。其實為了滿足21世紀的高速發(fā)展的需要,我國企業(yè)原有的一些制度及體制早就應(yīng)該進行脫胎換骨的轉(zhuǎn)變,一成不變的企業(yè)管理體制是滿足不了具有劃時代高速發(fā)展的科技工業(yè)的要求。

三、

創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展

如何在太湖周邊地區(qū)開展好企業(yè)創(chuàng)新活動呢?創(chuàng)新必須和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略緊緊結(jié)合在一起。探索這一地區(qū)創(chuàng)新的方法,從工業(yè)企業(yè)方面來看,必須引進高新技術(shù),摒棄過去“五小”帶來的危害,幾是對自然生態(tài)環(huán)境有危害、哪怕是一點點影響的企業(yè)必須堅決徹底關(guān)、停、并、轉(zhuǎn),杜絕一切污染源,應(yīng)把發(fā)展高新技術(shù)、無污染新技術(shù)作為太湖周邊地區(qū)企業(yè)發(fā)展的唯一立足點。

四、創(chuàng)新工作方法的探討

研討科技創(chuàng)新的工作方法是每一個單位極需了解的,創(chuàng)新本身是一種開拓,其方法本身就是一個創(chuàng)新過程,然而不斷總結(jié)和探索創(chuàng)新的方法是會有利于創(chuàng)新工作的深入展開,這里僅談?wù)剛€人的一些膚淺的想法。

1、善于總結(jié),不斷提高。創(chuàng)新往往是在原有的基礎(chǔ)上有所新的發(fā)展、發(fā)明、提高。因此對現(xiàn)有的科技基礎(chǔ)不能忽略,要養(yǎng)成一個良好的習慣,不斷總結(jié)已有成果,然而不能墨守成規(guī),在總結(jié)基礎(chǔ)上提出新的設(shè)想,新的建議,以利把原有的水平向上提高。

2、超常思考,不斷開拓。創(chuàng)新在某種意義上講要有科學幻想頭腦,要具有超常規(guī)想法不斷開拓的思想才能不斷使創(chuàng)新達到新的境界。

五、高度重視人的創(chuàng)造力

首先要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才,有獨創(chuàng)性的人往往腦子靈活,轉(zhuǎn)彎快,不循規(guī)蹈矩,作為領(lǐng)導(dǎo),尤其是人事部門的人更要注意到這一點,應(yīng)不拘一格選人才。人的才能不可能一下從天上掉下來,在企業(yè)內(nèi),要不斷組織學習和進行培養(yǎng)。

第二,要善于運用好總結(jié)表彰的手段,對有創(chuàng)造力的同志要不惜重金聘用,對有成果的同志要不惜重金表彰,使之不斷開拓,為企業(yè)更快更好更多地創(chuàng)造更新的產(chǎn)品。

科技創(chuàng)新演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學們:

大家好!

創(chuàng)新之路吾將上下而求索!

從小,我就是個對任何事物都懷有強烈好奇心的孩子,當我得知東方魔稻惠及幾億人民,當我看到神舟飛船直沖云霄,我便產(chǎn)生了對于科技創(chuàng)新的無限向往。進入學校以來,學校濃濃的科技教育氛圍給了我解決困惑的機會,我漸漸愛上了科技創(chuàng)新。

我也曾心生困惑,創(chuàng)新究竟是什么?我應(yīng)該如何創(chuàng)新?我反復(fù)問自己,反復(fù)思考。我感到科技創(chuàng)新像霧里看花,空中樓閣,不可捉摸。在思考的過程中,我想起看過的一檔名叫《異想天開》的電視欄目,專門播出青少年制作的創(chuàng)新發(fā)明。

我至今還對那個把小風扇安裝在筷子上,用來給熱面條降溫的創(chuàng)意記憶深刻。在上數(shù)學課時,老師鼓勵我們用多種不同方法解同一道數(shù)學題,我喜歡解幾何題時,嘗試添加不同的輔助線;我喜歡學習化學,尤其喜歡做試驗,因為在實驗中我會發(fā)現(xiàn)世界是如此奇妙。突然,我好像感悟到了什么,也許我給了創(chuàng)新過深的含義,創(chuàng)新并不是一項深不可測的領(lǐng)域,創(chuàng)新其實就是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造價值的新方法,創(chuàng)新是可以溶入我們的日常生活的。雖然發(fā)明家不是人人可當,但是科技創(chuàng)新應(yīng)該是每個人都擁有的能力。

八年級時,我們開始接觸物理學,那可真是令我大開眼界。其中,我對電磁學產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)過反復(fù)琢磨,多次論證,自己撰寫篇《電磁跑道》的科技小論文,并因此而獲獎。心血來潮,讓我初嘗科技創(chuàng)新的快樂。之后,我的創(chuàng)新熱情進一步高漲,《電磁式“內(nèi)燃機”》,《火車發(fā)電設(shè)想》,《樹干為什么是圓的》這些科技論文陸續(xù)參與科技論文比賽的征文。同時我也喜歡進行小制作,這些小制作可以便利生活,營造樂趣,我相信“小想法”將成就“大作為”。

今天的我們,雖然時時刻刻享受著發(fā)明,卻仍然對發(fā)明充滿陌生。有職業(yè)的教師和科學家,卻沒有“發(fā)明”這種職業(yè),沒有人為發(fā)明家付薪水。世界因為發(fā)明而輝煌,而發(fā)明家個體常常寂寞地在逆境中奮斗。他們經(jīng)歷著科學技術(shù)攻關(guān)上的艱難攀登,經(jīng)歷著成果開發(fā)上的艱苦跋涉,他們是一個在為社會進步而奮斗著的群體,他們是偉大,無私的,我立志也要成為一名偉大的發(fā)明家,讓我更多的幻想變成現(xiàn)實,讓科技服務(wù)于人民。

這個科技迅猛發(fā)展的時代是屬于我們廣大青少年的,面對廣闊的明天,我們應(yīng)當努力學習先進的科學文化知識,提高科學素質(zhì)和創(chuàng)新能力,打破思想的禁錮,沖破習慣勢力的束縛,在世俗中發(fā)現(xiàn)新大陸,為社會主義的四個現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻。我相信只要我們用心,我們就能不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新,從身邊做起,在科技創(chuàng)新之路上,吾將上下而求索。

科技創(chuàng)新演講稿篇六

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學習、工作生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的科技創(chuàng)新演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

各位親愛的老師、同學們:

大家好!上次有幸參加了第xx屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽,看到了很多很有創(chuàng)意的作品,深有感觸。又聯(lián)想到我們正處于一個時過境遷的時代,很多有用的東西都需要新的想法才能創(chuàng)造出來。所以,我今天想跟大家討論的話題就是:創(chuàng)新!

下面我給大家舉個事例,讓大家感受到創(chuàng)新思維的無處不在與重要性。300多年前,一位奧地利醫(yī)生給一個胸腔有疾的人看病,由于當時還沒有發(fā)明出聽診器和x射線光透視技術(shù),醫(yī)生無法發(fā)現(xiàn)病在哪里,病人不治而亡,后來經(jīng)尸體解剖,才知道死者的胸腔已經(jīng)發(fā)炎化膿,而且胸腔內(nèi)積了不少水。結(jié)果這位醫(yī)生非常自責,決心要研究判斷胸腔積水的方法,但久思不得其解。恰巧,這位醫(yī)生的父親是個精明的賣酒商,父親不僅能識別酒的好壞,而且不用開桶,只要用手指敲敲酒桶,就能估量出桶里面酒的數(shù)量。醫(yī)生在他父親敲酒桶舉動的啟發(fā)下想到,人的胸腔不是和酒桶有相似之處嗎?父親既然通過敲酒桶發(fā)出的聲響可以判斷桶里有多少酒,那么,如果人的胸腔內(nèi)積了水,敲起來的聲音也一定和正常人不一樣。此后,這個醫(yī)生再給病人檢查胸部時,就用手敲敲聽聽;他通過對許多病人和正常人的胸部的敲擊比較,終于能從幾個部位的敲擊聲中,診斷出胸腔是否有病?這種診斷方法就是現(xiàn)在醫(yī)學上所稱的“叩診法”。來,這種“叩診”法得到了進一步的發(fā)展,1861年的某一天,法國男醫(yī)生雷克給一位心臟有病的貴婦人看病時,為難了。正在為難之際,他忽然想起了自己在參與孩子游戲活動中的一件事情,孩子們在一棵圓木的一頭用針亂劃,另一頭用耳朵貼近圓木能聽到搔刮聲,而且還很清晰。在此事的啟發(fā)下,他請人拿來一張紙,把紙緊緊卷成一個圓筒,一端放在那婦人的心臟部位,另一端貼在自己的耳朵上,果然聽到病人的心率聲,甚至于比直接用耳朵貼著病人胸部聽的效果更好。后來他就根據(jù)這一原理,把卷紙改成小圓木,再改成現(xiàn)在的橡皮管,另一頭改進為貼在病患者胸部能產(chǎn)生共鳴的小盒,就成了現(xiàn)在的聽診器。由此可見,創(chuàng)新思維是多么的偉大,能夠創(chuàng)造出造福人們的東西。

如今,我國正在努力的建設(shè)創(chuàng)新型國家,大力發(fā)展科學技術(shù)。作為21世紀的青少年,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,提高自己的實踐能力,為祖國的偉大事業(yè)貢獻自己的一份力量。那么,我們該如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維呢?首先,知識是產(chǎn)生創(chuàng)新性思維的前提。沒有厚實的知識積累,即使有了創(chuàng)新點子,與無法將點子轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q問題的方法。牛頓有一句很經(jīng)典的話:我之所以看得更遠,因為我站在巨人的肩膀上。巨人的肩膀就是前人知識的沉淀,所以培養(yǎng)創(chuàng)新思維的`第一步,就是做好知識積累。第二點,實踐經(jīng)驗是創(chuàng)新思維的根本基礎(chǔ)。知識是在理論、實踐、理論、實踐的過程中不斷創(chuàng)新發(fā)展。因此,我們在學習中、生活中,應(yīng)當注重觀察細節(jié),積累實踐經(jīng)驗,為創(chuàng)新思維打下堅實的基礎(chǔ)。最后一點,發(fā)散思維是創(chuàng)新思維的基本方法。當我們不能直接解決問題的時候,可以嘗試運用逆向思維、反向、橫向、類比、聯(lián)想思維,從不同的方向提出解決問題的方法。我相信努力做到以上幾點,創(chuàng)新思維就會慢慢被培養(yǎng)出來。

當今世界,國家與國家的競爭十分激勵。其競爭的焦點就是科學技術(shù),科學技術(shù)的競爭核心則是人才的競爭,而衡量人才的標準就是看其創(chuàng)新能力和才能。因此,創(chuàng)建創(chuàng)新性國家,建設(shè)一個國富民強的國家,核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。而我們,作為這個時代的少年,作為國家重點培育的創(chuàng)新型人才,應(yīng)該努力學習,積極實踐,將自己雕琢成符合時代要求的人才,為祖國的偉大事業(yè)做貢獻!

謝謝大家!

科技創(chuàng)新演講稿篇七

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

翻開科學發(fā)展史的漫長書卷,我們會發(fā)現(xiàn)正是有了這些科壇巨匠樹立的`座座里程碑,我們才擁有了今天這樣發(fā)達的科技,也正是有了他們的創(chuàng)新精神才為不斷發(fā)展的科技輸入新的血液,注入新的活力,讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

袁隆平的研究成果是偉大的,他讓全世界的人們告別了饑餓,走向了溫飽。他說:“作為一名科學工作者,要尊重權(quán)威但不迷信權(quán)威,要多讀書但不能迷信書本,也不能害怕冷嘲熱諷,害怕標新立異。如果老是迷信這個迷信那個,害怕這個害怕那個,那永遠也創(chuàng)不了新,永遠只能跟在別人后面?!?/p>

“科技創(chuàng)新既需要仁者的胸懷、智者的頭腦,更需要勇者的膽識、志者的堅韌。我們就是要敢想敢做敢堅持,相信自己能夠依靠科技的力量和自己的本事自主創(chuàng)新,做科技創(chuàng)新的領(lǐng)跑人,這樣才會取得成功?!痹∑缴钣懈杏|地說:“科學研究最基本的特色,就是要創(chuàng)新,要不斷地創(chuàng)新,不斷向新的領(lǐng)域、新的高峰攀登,這才是科學研究的本色。只有敢于探索敢于創(chuàng)新,才能成果迭出,常創(chuàng)常新。”

幾千年來,從馬車到轎車、火車、飛機;從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事。……歷史每時每刻都在改變,科技每時每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學會燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無寸鐵到冶金煉石,都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學,才能使明天的生活更美好!

新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力?!翱茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力。”科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀的祖國,那么,我們就應(yīng)該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。

科技創(chuàng)新演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

翻開科學發(fā)展史的漫長書卷,我們會發(fā)現(xiàn)正是有了這些科壇巨匠樹立的座座里程碑,我們才擁有了今天這樣發(fā)達的科技,也正是有了他們的創(chuàng)新精神才為不斷發(fā)展的科技輸入新的血液,注入新的活力,讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

袁隆平的研究成果是偉大的,他讓全世界的人們告別了饑餓,走向了溫飽。他說:“作為一名科學工作者,要尊重權(quán)威但不迷信權(quán)威,要多讀書但不能迷信書本,也不能害怕冷嘲熱諷,害怕標新立異。如果老是迷信這個迷信那個,害怕這個害怕那個,那永遠也創(chuàng)不了新,永遠只能跟在別人后面?!?/p>

“科技創(chuàng)新既需要仁者的胸懷、智者的頭腦,更需要勇者的膽識、志者的堅韌。我們就是要敢想敢做敢堅持,相信自己能夠依靠科技的力量和自己的本事自主創(chuàng)新,做科技創(chuàng)新的領(lǐng)跑人,這樣才會取得成功?!痹∑缴钣懈杏|地說:“科學研究最基本的特色,就是要創(chuàng)新,要不斷地創(chuàng)新,不斷向新的領(lǐng)域、新的高峰攀登,這才是科學研究的本色。只有敢于探索敢于創(chuàng)新,才能成果迭出,常創(chuàng)常新?!?/p>

幾千年來,從馬車到轎車、火車、飛機;從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事?!瓪v史每時每刻都在改變,科技每時每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學會燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無寸鐵到冶金煉石,都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學,才能使明天的生活更美好!

新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力?!笨茖W為我們祖國的騰飛插上了翅膀。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀的祖國,那么,我們就應(yīng)該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。

我的演講完了,謝謝大家!

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