每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇一
親愛(ài)的孩子們：
時(shí)間過(guò)得真快，不覺(jué)間我們已經(jīng)一起悄悄走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜，還沒(méi)來(lái)得細(xì)細(xì)品嘗一起歡呼、奮斗、追逐、玩耍的快樂(lè)，此刻卻已站在了分別得岔路口。我還難以忘記曾經(jīng)帶著幾許忐忑接手三班，這是我在沛河中學(xué)從教的第二年，年輕的我憑借滿腔熱情與激情與你們打成一片，我希望把自己最美好的一面展示給你們，帶領(lǐng)你們一起追尋夢(mèng)想，讓班里的每一個(gè)生命綻放陽(yáng)光般的笑容。
在我的教育理念里，不會(huì)以學(xué)習(xí)評(píng)判你們的好壞，我堅(jiān)信只要這個(gè)生命充滿陽(yáng)光就不會(huì)有學(xué)不好的東西，一個(gè)健康的生命，不僅僅是身體更是心理的健康，你們將來(lái)一定會(huì)生活的愉快，不管未來(lái)路途會(huì)遇到什么樣的風(fēng)雨，你們都能承受并且迎戰(zhàn)，我曾說(shuō)過(guò)：人生猶如天氣，不會(huì)永遠(yuǎn)都是晴朗天，也不會(huì)永遠(yuǎn)都是暴風(fēng)雨，這種變換就像人生，充滿著刺激與挑戰(zhàn)，給了我們驚嚇，也給了我們驚喜，才會(huì)領(lǐng)略不同的人生風(fēng)景，它可以讓我們變得更加強(qiáng)大。我們不能改變的是現(xiàn)實(shí)，我們能改變的是人生。
打開(kāi)空間，經(jīng)常翻看你們各種活動(dòng)的照片：白水塘觀看天鵝、賽場(chǎng)上的奔跑……用相機(jī)記錄下你們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的每一步，三年的初中生活使每個(gè)人都成熟了，看到你們個(gè)子變高了，也懂事了，我感到萬(wàn)分欣慰與自豪。記得一次班會(huì)課上，我問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題：每個(gè)人的肩膀是用來(lái)干嘛的？大家七嘴八舌的討論了起來(lái)，給了我很多答案，我贊賞你們的百奇想法，我想說(shuō)的是，肩膀是用來(lái)承擔(dān)責(zé)任的。每個(gè)人堅(jiān)實(shí)的臂膀是為了證明一個(gè)人的能力與責(zé)任心，歲月讓我們一天天走向成熟，肩負(fù)的東西也就越來(lái)越多。近來(lái)，讓大家寫(xiě)了一篇作文以“歲月如歌”為題，我仔細(xì)翻閱著你們的真情從筆尖流出化作一個(gè)個(gè)美麗的文字，我知道，你們確實(shí)長(zhǎng)大并且懂得什么叫愛(ài)。心中有愛(ài)與責(zé)任的人，就不會(huì)覺(jué)得人生旅途是孤獨(dú)的，任何時(shí)候都是以積極樂(lè)觀的信去迎接每一個(gè)朝霞。
每天晨讀和每周班會(huì)課我會(huì)最早到教室，不是為了監(jiān)視你們，臨近畢業(yè)，而是想多看看你們，讀懂你們臉上的表情，看到幾十雙不同的目光，猜想幾年后的你們會(huì)是什么樣子？有同學(xué)在作文里因?yàn)樵?jīng)犯過(guò)一些小錯(cuò)向我道歉，其實(shí)我想說(shuō)，我這個(gè)人不會(huì)把郁悶儲(chǔ)存，只會(huì)把快樂(lè)打包，你們的小問(wèn)題早就忘記了，何況你們個(gè)個(gè)燦爛的笑容早已把彼此間發(fā)生的不愉快給淡融化了。孩子們，回首三年的時(shí)光，你們是否因?yàn)槲业陌l(fā)脾氣而心生怨恨？是否因?yàn)橐淮尾还г刮?？是否因?yàn)槲业牟唤?jīng)意的言語(yǔ)傷害過(guò)你而郁悶？可是，你們知道嗎？在我的心里早已把你們當(dāng)成像弟弟妹妹一樣的親人，你們的每一次進(jìn)步、你們每一次成長(zhǎng)、你們每一次淚流、你們每一次生病、你們每一個(gè)真誠(chéng)地話語(yǔ)，都承載著我的喜怒哀樂(lè)。對(duì)你們的批評(píng)源自于我對(duì)你們的在乎與愛(ài)，我希望你們是優(yōu)秀的，你們來(lái)到學(xué)校不是為了求分?jǐn)?shù)讀死書(shū)，更重要的是學(xué)會(huì)理解、寬容、自信、自尊，因?yàn)檫@些是構(gòu)建你今后人生的幸福砝碼。你們不管你們和同學(xué)間還是老師間發(fā)生過(guò)任何矛盾，也希望你們銘記：背負(fù)別人的錯(cuò)誤只會(huì)自己更累，手捧快樂(lè)才是幸福。
三年間，我也跟著你們一起成長(zhǎng)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)歷練的過(guò)程，在你們身上我也收獲了很多，我覺(jué)得世界上沒(méi)有什么比教師這份職業(yè)來(lái)的神圣，這份神圣與物質(zhì)無(wú)關(guān)，與名利無(wú)關(guān)，而是與愛(ài)有關(guān)，與一個(gè)個(gè)天真善良的你們有關(guān)。
再有12天，你們即將分別了，奔赴不同的方向，我曾經(jīng)設(shè)想個(gè)無(wú)數(shù)種分別的場(chǎng)景，我不知道在分別得那一刻，我會(huì)不會(huì)忍住不哭，我希望我們當(dāng)初帶著陌生與欣喜來(lái)到三班，就要結(jié)束時(shí)也應(yīng)該帶著喜悅與收獲離開(kāi)，但我知道我的心里一定難過(guò)，我們都知道：每一次相聚就會(huì)有下一個(gè)分離，可是我們還是不忍。也許，當(dāng)我還在回憶分別之痛時(shí)，你們?cè)缫验_(kāi)始另一個(gè)新的生活，早把我漸漸忘記；也許，有一天你我相遇卻對(duì)面不識(shí)君，不管有多少個(gè)也許，請(qǐng)你們相信：在我的心里，永遠(yuǎn)牽掛著你們，永遠(yuǎn)想著你們。不管你們將來(lái)走到哪里，我們五十一個(gè)家庭成員都能彼此珍惜三年的初中時(shí)光，三年相對(duì)于一生來(lái)講是很短暫，但在青春歲月里卻是最珍貴的時(shí)光。
此刻我有千言萬(wàn)語(yǔ)寫(xiě)之不盡，萬(wàn)般情感書(shū)不完，寫(xiě)到這里，不爭(zhēng)氣的眼淚落在了鍵盤(pán)上，心中的失落不覺(jué)間蔓延開(kāi)來(lái)，但我知道，你們即將啟程，尋找另一個(gè)飛翔的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在廣闊自由的藍(lán)天下開(kāi)始下一個(gè)夢(mèng)想，在這里，我只有深深的為你們送上祝福。
祝：你們都能實(shí)現(xiàn)自己精彩的人生，快樂(lè)幸福每一天！
你們的老師：xx
20xx年x月x日
畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇二
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！首先對(duì)您放下手頭的工作、生計(jì)和繁忙的家務(wù)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎和衷心感謝。
您已經(jīng)看完了孩子的成績(jī)單吧，可能為孩子取得的優(yōu)異成績(jī)而驕傲，也可能為孩子的不爭(zhēng)氣而失望。我想對(duì)您說(shuō)：不論孩子過(guò)去的成績(jī)?nèi)绾?，您一定要多多支持孩子，鼓?lì)孩子，更要相信孩子?？荚嚦煽?jī)只是衡量孩子學(xué)習(xí)收獲多少的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)強(qiáng)的意志、不達(dá)目的誓不罷休的精神才是目前的關(guān)鍵。每個(gè)孩子的知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力和方法、情緒狀態(tài)、投入程度的差異，必然也會(huì)導(dǎo)致成績(jī)的差別。有的孩子得高分是優(yōu)秀的標(biāo)志，有的孩子進(jìn)步了同樣是了不起的。那些成績(jī)不理想的孩子往往具有更強(qiáng)的自尊心。他們不服輸，他們?cè)诓煌５嘏χ?，前進(jìn)著。他們深切地懂得您的艱辛，更想用優(yōu)異的`成績(jī)回報(bào)您。這些孩子更需要您的理解和寬容，他們希望在一個(gè)沒(méi)有棍棒沒(méi)有怒吼的港灣休息疲憊的身心，他們希望在充滿鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)的家庭中獲得更大的力量。
望子成龍、盼女成鳳是每位家長(zhǎng)的心愿，但成功需要時(shí)間，對(duì)孩子不能過(guò)于苛求，目標(biāo)要切合實(shí)際，讓他跳起來(lái)能夠得著。過(guò)多的訓(xùn)斥責(zé)罵只會(huì)挫傷孩子的自尊心，關(guān)閉他們渴望傾訴的心靈之門(mén)。我們都要對(duì)孩子多一份耐心，正確對(duì)待他們成長(zhǎng)中的每一次挫折。孩子剛學(xué)走路時(shí)，經(jīng)常跌到，您會(huì)罵他（她）嗎？那時(shí)您總是微笑將他扶起來(lái)，鼓勵(lì)他再向前走。雖然現(xiàn)在他們已逐漸長(zhǎng)大，但脆弱的心理卻如剛學(xué)走路的嬰兒，他（她）需要我們共同用耐心和關(guān)愛(ài)去呵護(hù)，我們期盼著：讓孩子的自信在和風(fēng)細(xì)雨中健康成長(zhǎng)。
你的孩子進(jìn)入高三眨眼4個(gè)月過(guò)去了，再過(guò)3個(gè)月就要走進(jìn)高考考場(chǎng)。我們深知時(shí)間的緊迫與寶貴，深知肩上的擔(dān)子有多重。為了取得令各位家長(zhǎng)滿意的成績(jī)，我們通過(guò)班會(huì)進(jìn)行動(dòng)員，定期和不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行溝通談心，通過(guò)各種形式的信息反饋，對(duì)反饋中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，包括家長(zhǎng)反映的問(wèn)題，我們都進(jìn)行了認(rèn)真分析，反復(fù)研究，逐個(gè)加以解決。高三堅(jiān)持月考小考交替進(jìn)行，明確提出并堅(jiān)決貫徹“向班主任要質(zhì)量”、“不放棄一個(gè)學(xué)生”、“教師全員抓管理”、“像重視成績(jī)一樣重視學(xué)生心理”等管理思想和措施，這些活動(dòng)的開(kāi)展和措施的落實(shí)，保證了復(fù)習(xí)備考工作的順利開(kāi)展和健康運(yùn)行，收到了預(yù)期的效果。
尊敬的家長(zhǎng)，高考是一項(xiàng)綜合工程，需要我們相互配合共同完成。有人把教師比喻為學(xué)生的司機(jī)，其實(shí)，家長(zhǎng)也是子女的司機(jī)，掌握著子女這輛車(chē)前進(jìn)的方向，為了幫助您在今后的6個(gè)多月中盡好家長(zhǎng)的責(zé)任，我們?cè)诖私o您提以下建議：
分嚴(yán)重的后果，切不可掉以輕心。
其次，多與老師特別是多與班主任交流溝通，隨時(shí)掌握學(xué)生思想心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，也把自己掌握的情況及時(shí)報(bào)給班主任，便于雙方配合，協(xié)調(diào)教育方法，家長(zhǎng)和老師面對(duì)的是同一對(duì)象，就應(yīng)該采用相同的觀點(diǎn)去教育。比如鼓勵(lì)優(yōu)點(diǎn)一致，提出問(wèn)題一致，改進(jìn)方法一致，才可能形成合力，產(chǎn)生較好的教育效果。如果雙方不一致，那么雙方的教育作用就可能相互抵消，形成內(nèi)耗。所以經(jīng)常與老師聯(lián)系溝通是家長(zhǎng)必須堅(jiān)持做好的工作。
再次，全面監(jiān)控，寬嚴(yán)適度。作為法定監(jiān)護(hù)人，全面監(jiān)控孩子的言行是家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)，要確保孩子不跟不三不四的人交往，不做出格越軌的事，不荒廢學(xué)業(yè)。但監(jiān)控要適度，不要過(guò)分干涉，要給孩子一定的自主空間，自主時(shí)間，還包括孩子處理自己內(nèi)務(wù)的權(quán)利。過(guò)分的監(jiān)控是侵犯，過(guò)分的關(guān)愛(ài)是傷害，都不利于孩子的健康成長(zhǎng)，就眼下來(lái)說(shuō)，也不利于孩子的復(fù)習(xí)備考。比如，孩子與同學(xué)的正常交往，適量的運(yùn)動(dòng)，短時(shí)間的娛樂(lè)，如要干涉，孩子肯定反感。孩子不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，不可逼著他滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，那樣做往往事與愿違，適得其反。
再次，不要對(duì)孩子提過(guò)高要求，不要經(jīng)常責(zé)備，要要求合理，鼓勵(lì)為主。我們從學(xué)生當(dāng)中了解到，有的家長(zhǎng)為了光宗耀祖，為了和他人攀比，為了讓孩子替自己圓大學(xué)夢(mèng)，經(jīng)常向孩子施壓，特別是一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，面對(duì)自己不如人意的成績(jī)和來(lái)自家長(zhǎng)的巨大壓力，經(jīng)常陷入心慌意亂、手足無(wú)措的苦悶和無(wú)奈之中，由此而導(dǎo)致脾氣暴躁，夜晚失眠，課堂走神，懼考厭學(xué)，我們希望您能在全面準(zhǔn)確了解孩子學(xué)習(xí)功底學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，正視現(xiàn)實(shí)，與孩子充分溝通，確定一個(gè)合理的目標(biāo)，并以平和而積極的心態(tài)向著目標(biāo)努力。這樣，就會(huì)把位置擺正，把情緒理順，就會(huì)少一些責(zé)備，多一些理解和鼓勵(lì)，讓孩子高高興興、滿懷信心、全神貫注地投入學(xué)習(xí)，以期取得滿意的效果。
您想搓麻將消遣時(shí)，換一個(gè)不影響孩子的地方希望您樹(shù)立起這樣一個(gè)理念：知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái)。諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者主s·奧爾特曼說(shuō)：“我的父母總是鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，并培養(yǎng)我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。他們認(rèn)為：讀書(shū)、接受教育和努力工作，是一個(gè)人取得成功的必由之路。我相信，這些道理在任何地方、對(duì)任何人都是至理名言?！北热?，盡可能少一些無(wú)意義的應(yīng)酬娛樂(lè)，多陪陪孩子，跟孩子聊聊家常，談?wù)勆?，敘敘親情，這些看似與高考無(wú)關(guān)，實(shí)則對(duì)調(diào)整孩子的情緒有無(wú)可替代的作用。少一些應(yīng)酬，也是給孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的需要。再比如，家長(zhǎng)為了不讓電視分散孩子的注意力，自己也少看電視，特別是孩子在家期間。再比如，家長(zhǎng)可從多方面獲取家教知識(shí)，學(xué)習(xí)他人的家教經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的家教水平，改進(jìn)家教方法，做能為孩子的成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和最大幫助的家長(zhǎng)。
對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，一是樹(shù)立紀(jì)律觀念。越是臨近高考，學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動(dòng)，越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象，所以更要加強(qiáng)紀(jì)律教育，嚴(yán)格管理。二是樹(shù)立時(shí)間觀念。對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。在保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間和必要的體育鍛煉時(shí)間的情況下，督促學(xué)生抓緊每一天每一時(shí)，甚至每一分每一秒。同時(shí)強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時(shí)間”，注重時(shí)間的有效性，力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有收獲，天天有進(jìn)步。三是樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)觀念。近幾年來(lái)盡管高校招生一再擴(kuò)招，但是只要高校辦學(xué)水平還不是百分之百相同，就一定存在著競(jìng)爭(zhēng)。所以，應(yīng)要求學(xué)生立足自我、超越自我，明確“競(jìng)爭(zhēng)出成績(jī)，競(jìng)爭(zhēng)出人才”、“人生能有幾回搏”的道理，明確“學(xué)如逆水行舟”的道理，要敢于吃大苦、攻難關(guān)，要力爭(zhēng)上游，奮勇當(dāng)先。
目前最關(guān)鍵的是抓實(shí)“磨尖糾偏”。高考中，學(xué)生有任何一科“瘸腿”都將影響高考成績(jī)，同樣沒(méi)有一科成績(jī)“冒尖”高考總分也不可能很理想。所以在高考攻堅(jiān)階段，磨尖就是要在幾科中崛起一個(gè)龍頭，糾偏則為學(xué)科分值的提升帶來(lái)一個(gè)更大的空間。在高三后期，除了調(diào)動(dòng)學(xué)生自己磨尖糾偏的積極性外，我們還要確定班級(jí)磨尖糾偏名單，建立磨尖糾偏檔案，實(shí)施磨尖糾偏措施，跟蹤掌握磨尖糾偏成效，以使學(xué)科尖子凸現(xiàn)，使“瘸腿”學(xué)生“健步”，使中檔學(xué)生躍進(jìn)。尊敬的家長(zhǎng)，我們角色不同，目標(biāo)一致，為了您的孩子，為了我們的學(xué)生，為了咱們的明天更美好，讓我們相互理解，密切合作，竭盡全力，為年高考交出一份滿意的答卷。也希望您多到學(xué)校看看，多與老師聯(lián)系，對(duì)我們的工作多提意見(jiàn)，目的只有一個(gè)：讓你的孩子考上理想的大學(xué)！
畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇三
同學(xué)們：
你們好！
就要分手了，老師真的舍不得你們！這段時(shí)間，老師一直在回憶你們成長(zhǎng)的過(guò)程，回憶與你們相處了六年的美好時(shí)光，我花了三個(gè)清晨把它們整理出來(lái)，就算是老師送給你們的禮物吧！
六年前，你牽著爸爸媽媽的手，望著老師，怯怯的眼神中充滿了要上學(xué)的渴望。別害怕，我親愛(ài)的小孩！我已用幾個(gè)最常用的字寫(xiě)下了你陌生的名字，從此，我們就算認(rèn)識(shí)啦！
還記得嗎？老師喊“一——二——三——”你們異口同聲地“坐——端——正——”，可堅(jiān)持不到十分鐘，有的蹲在凳子上，有的爬到課桌下，像一群頑皮的猴子。半節(jié)課過(guò)去了，老師安排你們趴在課桌上休息，沒(méi)想到，你們當(dāng)中的一個(gè)竟流著口水睡著了。一節(jié)課快要結(jié)束了，老師習(xí)慣地問(wèn)你們：還有什么問(wèn)題嗎？又是你們中的一個(gè)小女生迅速站起來(lái)，興奮地說(shuō)：“報(bào)告老師，我姨生了個(gè)小弟弟！上午的課結(jié)束了，你們激動(dòng)地收拾著書(shū)包，同老師再見(jiàn)，甚至于有的小朋友還追到老師辦公室，為的是同老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”
你們是多么可愛(ài)的孩子啊，不是嗎？
四年級(jí)的時(shí)候，我們的教室從一樓搬上二樓，這時(shí)的你們可能干了！認(rèn)了許多字。上課鈴聲一響，你們就拿出書(shū)本從頭到尾地讀課文，乖乖地等著老師來(lái)上課?！岸嗪玫暮⒆影。銈儼嗟膶W(xué)生可真聽(tīng)話！”打教室門(mén)口經(jīng)過(guò)的老師總這么說(shuō)。我聽(tīng)了心里可高興了，就像聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)自己的孩子一般，真的！
慢慢地，老師教你們觀察周?chē)囊磺?。起霧了，下雨了，打雷了，閃電了，小草從地縫里鉆出來(lái)了，知了在樹(shù)上唱起來(lái)了，樹(shù)葉從大樹(shù)上落下來(lái)了，雪花從空中飄下來(lái)了。一點(diǎn)一滴，你們會(huì)把自己看到的用稚嫩的文字寫(xiě)下來(lái)，你們爭(zhēng)著把自己寫(xiě)的東西交給老師看，老師真的為你們高興呢。
一天天你們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了就有煩惱了。你們會(huì)很認(rèn)真地把每一件事記下來(lái)用日記的方式悄悄告訴老師。老師也會(huì)在夜深人靜的時(shí)候同你們做心的交流。通過(guò)這種方式，老師更加走近了你們中的每一位，在老師的心目中，你們當(dāng)中的每一個(gè)都是別人無(wú)法取代的！
當(dāng)又一個(gè)教師節(jié)來(lái)到的時(shí)候，老師開(kāi)始收到你們的賀卡了，接著是鮮花，是不斷出現(xiàn)的`小禮物。記得那是一個(gè)陰雨天，老師生病在家。放學(xué)后，你們竟一同來(lái)看望老師?？粗銈円粡垙埍挥晁軡竦男δ槪粗銈兠χ岩粋€(gè)個(gè)蘋(píng)果爭(zhēng)相塞給老師，老師真的很感動(dòng)，感謝上蒼，賜給我這樣一群好孩子呢！
你們可能干了！你們當(dāng)中有的已學(xué)會(huì)彈琴，學(xué)會(huì)書(shū)法，學(xué)會(huì)演小品，學(xué)會(huì)手工，學(xué)會(huì)畫(huà)自己的畫(huà)了。你們?cè)囍米约旱男暮褪秩ゲ贾媒淌?。不知什么時(shí)候，講桌上悄悄地?cái)[了兩盆美麗的鮮花，圖書(shū)角被整理得干干凈凈，脫落的畫(huà)被粘貼好了，松動(dòng)的桌椅被修理結(jié)實(shí)了。
還記得去年我們班開(kāi)的新年聯(lián)歡會(huì)嗎？在簡(jiǎn)陋的賬篷中，你們自編自演了那么多精彩的節(jié)目，你們?nèi)绱藰?lè)觀地面對(duì)困難，老師真的很欣慰呢！
幾乎所有的任課老師都夸獎(jiǎng)咱們班同學(xué)素質(zhì)高，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。也就在這一同時(shí)，我們的班集體呈現(xiàn)出空前團(tuán)結(jié)的局面，各方面成績(jī)突飛猛進(jìn)，學(xué)習(xí)上你追我趕，勞動(dòng)時(shí)積極肯干，運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)拚搏，藝術(shù)節(jié)時(shí)展露風(fēng)采。是你們的努力，使我們班捧回了一張又一張獎(jiǎng)狀，贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。
“彈指一揮間”，一轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)間即將過(guò)去，你們中的每一位也要從老師身邊一個(gè)個(gè)地離開(kāi)了，老師在戀戀不舍中卻因你們的長(zhǎng)大和進(jìn)步而感到欣慰和自豪。你們是老師手中放飛的白鴿，你們是老師心中的希望。無(wú)論將來(lái)飛到哪里，別忘了，你們的身后，總有老師關(guān)切的目光。
祝同學(xué)們健康、快樂(lè)、天天向上！
畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇四
親愛(ài)的20xx屆全體畢業(yè)生：
9月，炎炎夏日還未徹底褪盡，新的學(xué)期已經(jīng)悄然開(kāi)始，從再次回到校園的那一刻，你們又多了一個(gè)新的名字——畢業(yè)生。大學(xué)的最后一年里，大家需要做的事情還有很多，不知道你們是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備?以下的溫馨提示，希望給大家一些啟示和幫助。
人生最初階段的選擇很大程度上決定了今后的發(fā)展，大學(xué)畢業(yè)首先要明確人生方向，做好職業(yè)規(guī)劃，定好目標(biāo)。走過(guò)了大一的懵懂，大二的迷茫，大三的成長(zhǎng)，大四擺在你們面前的首要任務(wù)就是選擇——就業(yè)、考研、考公務(wù)員、到西部去還是自主創(chuàng)業(yè)?這是個(gè)需要慎重考慮的課題。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人才標(biāo)準(zhǔn)從最初單純以學(xué)歷衡量逐漸向以能力衡量轉(zhuǎn)變，很多同學(xué)選擇就業(yè)，盡早踏上社會(huì)，積累工作經(jīng)驗(yàn);也有很多同學(xué)選擇繼續(xù)深造，考取研究生，提高自身學(xué)歷，提升學(xué)識(shí)素養(yǎng);還有一部分同學(xué)選擇到西部去，到祖國(guó)最需要的地方去，建功立業(yè)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值，展示當(dāng)代青年強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感;另外，也有一部分同學(xué)選擇自主創(chuàng)業(yè)，用智慧和勇氣，在市場(chǎng)大潮中搏擊風(fēng)浪。就業(yè)之于經(jīng)驗(yàn)，考研之于深造，服務(wù)西部之于理想，自主創(chuàng)業(yè)之于勇氣，在日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，同學(xué)們一定要明確方向，做好選擇，切忌盲目跟風(fēng)、左右搖擺。
20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)在700余萬(wàn)，加上出國(guó)留學(xué)歸來(lái)以及沒(méi)有找到工作的往屆畢業(yè)生，預(yù)計(jì)將有近千萬(wàn)大學(xué)生同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)?？梢灶A(yù)見(jiàn)，20xx年乃至未來(lái)一段時(shí)期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會(huì)減弱。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展“新常態(tài)”下，經(jīng)濟(jì)增速降低，城鎮(zhèn)化推進(jìn)、中西部開(kāi)發(fā)以及產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大勢(shì)所趨，這也對(duì)就業(yè)產(chǎn)生了較大影響。北、上、廣等一線城市的人才容納度越來(lái)越小，二三線城市、民營(yíng)中小企業(yè)人才需求明顯上升，將逐步成為大學(xué)生求職就業(yè)的主要方向。
畢業(yè)之后最初的職業(yè)選擇并不一定是終生的職業(yè)選擇，希望同學(xué)們放下“天之驕子”的架子，認(rèn)清自己，從大處著眼，從小處著手，認(rèn)清并主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，拋開(kāi)暫時(shí)的得失，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，在將來(lái)的發(fā)展中占得先機(jī)。須知，每一次的挫折和坎坷，都意味著一次前行的跨越。
選擇考研意味著時(shí)間要貢獻(xiàn)給夜以繼日的復(fù)習(xí);如果選擇就業(yè)，千萬(wàn)不要以為大四第一學(xué)期就可以逍遙自在了，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，在修滿所需學(xué)分的同時(shí)，更多的職業(yè)觀察和充分的求職準(zhǔn)備可以幫助你盡快找到滿意的工作。
(一)用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。獲取信息的渠道和數(shù)量是能否順利就業(yè)的重要因素。獲取信息的途徑包括求職就業(yè)網(wǎng)站及微信、微博、就業(yè)宣傳展板、宿舍公告欄、學(xué)院的就業(yè)公告欄和輔導(dǎo)員老師。
需要重點(diǎn)關(guān)注的求職就業(yè)網(wǎng)站主要包括：
1.山東省高校畢業(yè)生就業(yè)必須關(guān)注的網(wǎng)站——山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)。山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)是由山東省人力資源和社會(huì)保障廳建設(shè)的公益性就業(yè)網(wǎng)站，畢業(yè)生與山東省內(nèi)用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議要通過(guò)山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)進(jìn)行，以網(wǎng)上簽訂的就業(yè)協(xié)議為依據(jù)辦理派遣手續(xù)。
2.山東農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)必須關(guān)注的網(wǎng)站——山東農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng)(http:///)。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng)是大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心建設(shè)的網(wǎng)站，涵蓋學(xué)校就業(yè)通知公告、就業(yè)信息、就業(yè)導(dǎo)航等多個(gè)模塊;山農(nóng)大就業(yè)導(dǎo)航微信、微博、人人網(wǎng)平臺(tái)每天都在更新維護(hù)，為廣大畢業(yè)生提供最全面的就業(yè)信息，最新的就業(yè)政策，詳實(shí)的就業(yè)指導(dǎo)以及豐富的就業(yè)崗位信息。
3.畢業(yè)生需要關(guān)注的其他網(wǎng)站。畢業(yè)生同學(xué)們還要積極通過(guò)多途徑搜集就業(yè)信息，及時(shí)掌握就業(yè)動(dòng)態(tài)，為成功就業(yè)積累豐富資源。學(xué)校根據(jù)歷年畢業(yè)生考研和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，整理了關(guān)于考研、公考、求職招聘等多方面的網(wǎng)站和微信公眾號(hào)，同學(xué)們可以根據(jù)自己的需求多關(guān)注些公眾平臺(tái)，多收藏些就業(yè)網(wǎng)站，及時(shí)獲取更多有效信息，學(xué)校整理的微信平臺(tái)和就業(yè)網(wǎng)站已在農(nóng)大就業(yè)信息網(wǎng)站發(fā)布，希望對(duì)大家有所助益。
(二)制定求職計(jì)劃。畢業(yè)生同學(xué)們要關(guān)注就業(yè)政策法規(guī)，了解國(guó)家和學(xué)校的有關(guān)就業(yè)政策、簽協(xié)議應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)和流程，根據(jù)就業(yè)工作進(jìn)程各階段的時(shí)間界限，準(zhǔn)備好個(gè)人求職材料，制定切實(shí)可行的求職就業(yè)計(jì)劃。個(gè)人求職材料主要包括《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》、求職信、榮譽(yù)證書(shū)復(fù)印件等材料。此外，畢業(yè)生與山東省以外用人單位簽約需要填寫(xiě)《全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)》。《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》《就業(yè)協(xié)議書(shū)》的填寫(xiě)和使用說(shuō)明，請(qǐng)登錄學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)或關(guān)注“山農(nóng)大就業(yè)導(dǎo)航”微信平臺(tái)查看。
(三)制作優(yōu)質(zhì)簡(jiǎn)歷。求職簡(jiǎn)歷是一份非常重要的自我展示材料，是一個(gè)求職者獲取工作機(jī)會(huì)的敲門(mén)磚。簡(jiǎn)歷的好壞關(guān)系到求職的成敗，結(jié)合意向崗位要求和條件以及自身優(yōu)勢(shì)制作的求職簡(jiǎn)歷可以幫你獲得更多的面試機(jī)會(huì)。大家可以注冊(cè)登錄“喬布簡(jiǎn)歷”學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷制作的基本技巧，學(xué)校也將適時(shí)舉辦簡(jiǎn)歷制作與指導(dǎo)報(bào)告及簡(jiǎn)歷門(mén)診等活動(dòng)，希望同學(xué)們積極參加。
(四)參加校園招聘。學(xué)校將于9月初啟動(dòng)新學(xué)年首場(chǎng)招聘會(huì)，10月22日舉辦秋季就業(yè)市場(chǎng)，2016年3月初，擬承辦山東省農(nóng)林水類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，5月份開(kāi)展“就業(yè)促進(jìn)月”活動(dòng)，舉辦校園招聘會(huì)，同時(shí)為到校招聘的用人單位隨時(shí)舉辦校園招聘專(zhuān)場(chǎng)。各地各高校也將舉辦多場(chǎng)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，同學(xué)們可以根據(jù)自己的時(shí)間安排和求職意愿選擇性參加。九月至十一月底是企業(yè)進(jìn)校園舉辦專(zhuān)場(chǎng)招聘和校園宣講會(huì)的高峰期，請(qǐng)同學(xué)們把握機(jī)會(huì)，積極參加。
(五)關(guān)注招考信息。國(guó)家中央機(jī)關(guān)及直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員招考一般在10月份開(kāi)始報(bào)名，銀行、電力、煙草、水利等大中型國(guó)企也將從11月起陸續(xù)發(fā)布招考簡(jiǎn)章。各省各地區(qū)公務(wù)員、事業(yè)單位招考在春節(jié)前后會(huì)陸續(xù)開(kāi)展，三到五月是公務(wù)員招考的'高峰期，山東省公務(wù)員報(bào)名時(shí)間一般在5月份。此外“三支一扶計(jì)劃”、“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計(jì)劃”等基層就業(yè)項(xiàng)目通常也會(huì)在3月至6月啟動(dòng)。
(六)重視心理調(diào)適。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，產(chǎn)生心理壓力在所難免，要注意自我調(diào)適，當(dāng)感覺(jué)壓力很大，難以排解時(shí)，學(xué)校心理咨詢師和學(xué)院就業(yè)輔導(dǎo)員可以為你提供力所能及的指導(dǎo)和幫助。希望畢業(yè)生同學(xué)們及時(shí)調(diào)整就業(yè)心態(tài)，積極主動(dòng)出擊，將跨入社會(huì)的第一步走穩(wěn)走好。
畢業(yè)季到來(lái)，充分的就業(yè)準(zhǔn)備十分重要，主動(dòng)出擊，提前體驗(yàn)工作氛圍，積累經(jīng)驗(yàn)，也是提高自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的有效手段。
(一)挑戰(zhàn)面試。通過(guò)正確高效的應(yīng)聘渠道，你的簡(jiǎn)歷被遞送到企業(yè)hr面前，再經(jīng)過(guò)重重篩選，終于得到了面試的機(jī)會(huì)，如何將這“臨門(mén)一腳”轉(zhuǎn)變成“破門(mén)得分”，就看面試時(shí)你的表現(xiàn)了。面試是公司挑選職工的一種重要方法，想要在面試中脫穎而出，必須做出充足的面試準(zhǔn)備，用積極的心態(tài)來(lái)消除負(fù)面心理的影響，挖掘自己潛在的力量，勇于挑戰(zhàn)。
面試對(duì)于考研的同學(xué)同樣重要，研究生入學(xué)考試成績(jī)公布后，過(guò)線的同學(xué)要積極準(zhǔn)備研究生面試;成績(jī)不理想的同學(xué)也要盡快調(diào)整心態(tài)，積極參加接下來(lái)的公務(wù)員、基層就業(yè)、企業(yè)等方面的考試和面試。我們的微信平臺(tái)會(huì)根據(jù)面試時(shí)間隨時(shí)更新發(fā)布一些面試技巧，大家可以學(xué)習(xí)借鑒。
(二)參加實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是大學(xué)生對(duì)自己未來(lái)職業(yè)的一種體驗(yàn)，只有親身經(jīng)歷，才能進(jìn)一步確定自己的目標(biāo)職業(yè)是否定對(duì)了，理想中的職業(yè)與實(shí)際中的職業(yè)是否有差距，自己是否能夠接受。在就業(yè)越來(lái)越難的今天，有一個(gè)好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)無(wú)疑會(huì)對(duì)以后的順利就業(yè)提供很大的幫助。參與實(shí)習(xí)是好事，但一定要避免“盲目的忙碌”，不在低層次的預(yù)備實(shí)習(xí)工作中浪費(fèi)了自己的寶貴才華與時(shí)間，在所謂的實(shí)習(xí)中成為了企業(yè)的廉價(jià)勞動(dòng)力。
(三)自主創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是發(fā)揮人才資源優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的重要措施。國(guó)家秉承就業(yè)優(yōu)先，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的原則，積極實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃，切實(shí)抓好鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)各項(xiàng)政策的落實(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)取得了較好的成效。在就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的今天，創(chuàng)業(yè)也是實(shí)現(xiàn)就業(yè)的另一個(gè)途徑。不論結(jié)果怎樣，有機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)將為人生增添一份不尋常的經(jīng)歷。
社會(huì)是一個(gè)大熔爐，作為即將出道的應(yīng)屆畢業(yè)生，在復(fù)雜多變的形勢(shì)面前缺乏經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變能力，求職過(guò)程中一定要提高是非鑒別能力，擦亮“火眼金睛”，多聽(tīng)、多問(wèn)、多看、多想，增強(qiáng)自我保護(hù)和遵紀(jì)守法意識(shí)，防范招聘欺詐和傳銷(xiāo)陷阱。有選擇性和針對(duì)性地參加校外招聘會(huì)，對(duì)于陌生單位的招聘信息，要核實(shí)真實(shí)性和合法性，不要隨意將個(gè)人或家庭聯(lián)系方式等信息告訴他人或在網(wǎng)上發(fā)布，遇到把握不準(zhǔn)的信息要及時(shí)向輔導(dǎo)員老師或有關(guān)部門(mén)反映。防微甚于后悔，安全重于泰山，全體畢業(yè)生要自覺(jué)系好求職安全帶，確保擇業(yè)安全。
莫道秋來(lái)韶光短，厲兵秣馬踏征程。很多同學(xué)已經(jīng)在就業(yè)或者考研的征程中奮勇直前，還在悠閑假期狀態(tài)的親需要醒一醒啦，就業(yè)季可是一晃就會(huì)溜走的，趕緊讓自己的休假模式轉(zhuǎn)換為就業(yè)模式吧!
學(xué)生工作處
8月29日
畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇五
親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們：
借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)，給大家寫(xiě)上幾句話。時(shí)間過(guò)得可真快，眨眼你們就快畢業(yè)了，如果你此時(shí)是忙碌的，我就很欣慰了，此時(shí)在這說(shuō)的話就當(dāng)我是浪費(fèi)你的寶貴時(shí)間咯。
考研的孩兒們也就不到兩個(gè)月的拉鋸戰(zhàn)了，拋卻一切雜念，按照自己的計(jì)劃，注意勞逸結(jié)合，保持旺盛的精神堅(jiān)持到最后就是勝利考完研后，建議大家：一邊完善自己的求職簡(jiǎn)歷，一邊迅速聯(lián)系論文指導(dǎo)老師做好畢業(yè)論文，也為即將到來(lái)的考研復(fù)試做好添磚加瓦的工作，學(xué)院將和你們一起努力為你們的復(fù)試、調(diào)劑成功助一臂之力！
此時(shí)最讓我牽掛的是我們不考研的同學(xué)們。同學(xué)們的步調(diào)非常的不一致，這也很正?！，F(xiàn)在已有不少同學(xué)已經(jīng)拿到了好幾個(gè)月的薪水了，也找到了自己稱心如意的工作；還有不少同學(xué)有了自己明確的工作意向，也正在積極的準(zhǔn)備之中。在和同學(xué)們的交流溝通的時(shí)候，也還有一些值得我們需要改進(jìn)的地方：有些同學(xué)不清楚自己的第一份工作應(yīng)該做什么，不知所從；或整天還在延續(xù)往日的生活習(xí)慣，暢游網(wǎng)游的“樂(lè)趣”；或習(xí)慣學(xué)院的安排，被動(dòng)的等待中……種種這些，都不怪誰(shuí)，我們有問(wèn)題存在并不可怕，但放任這種問(wèn)題就是我們工作的失職。道理大家都懂，我不贅述。最終目標(biāo)：就是希望每位同學(xué)找到一份適合自己的工作！為達(dá)此目標(biāo)，建議略舉一二，僅供你們參考：
一、通過(guò)多途徑了解自己的所需，明確就業(yè)崗位和就業(yè)地域是首選；
二、有針對(duì)性地做好自己的求職簡(jiǎn)歷，提高自己的求職成功率；
三、盡量多的讓自己實(shí)戰(zhàn)演練，進(jìn)一步了解自己。
我們所在的學(xué)院應(yīng)該是天時(shí)地利人和，岳陽(yáng)的化工企業(yè)眾多，社會(huì)需求也很大，近段時(shí)間以來(lái)，來(lái)學(xué)校招聘的單位、向?qū)W院咨詢的單位也日漸增多，學(xué)校即將召開(kāi)每年一度的供需見(jiàn)面會(huì)日已臨近，到時(shí)會(huì)有大量的招聘崗位在等待大家，請(qǐng)同學(xué)們隨時(shí)關(guān)注學(xué)院的就業(yè)專(zhuān)欄提供的就業(yè)需求信息，做好應(yīng)聘的準(zhǔn)備。
你們的老師：xx
20xx年x月x日
畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
你們即將離開(kāi)母校，肩負(fù)起國(guó)家的召喚、恩師的教誨、父母和親人的期盼以及你們自己對(duì)美好未來(lái)的憧憬、對(duì)成功的渴望，用多年來(lái)所積累的知識(shí)，踏上就業(yè)之路，去放飛自己的夢(mèng)想，收獲各自的希望。
和同學(xué)們朝夕相處三年，年輕的老師對(duì)你們就象自己的兄弟姐妹;年長(zhǎng)的老師對(duì)你們就象對(duì)自己的孩子。我們既有師生之宜，也有兄弟之情。在你們即將步入社會(huì)之際，老師沒(méi)有什么禮物送給你們，只想對(duì)你們提幾點(diǎn)希望，我們共勉：
一、踏實(shí)肯干，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，態(tài)度比能力更重要。
二、品行端正，誠(chéng)實(shí)守信。人品比才華更重要。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)合作。忠誠(chéng)比聰敏更重要。
四、勤奮工作，勇于實(shí)踐。經(jīng)歷比能力更重要。
五、尊重他人，虛心好學(xué)。情商比智商更重要。
最后，衷心祝愿你們?cè)诟髯缘膷徫簧鲜┱棺约旱牟湃A，發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)造自己幸福美滿的未來(lái)!
你們的老師：王xx
6月13日星期五
畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇七
同學(xué)們：
你們好！
就要分手了，老師真的舍不得你們！這段時(shí)間，老師一直在回憶你們成長(zhǎng)的過(guò)程，回憶與你們相處了六年的美好時(shí)光，我花了三個(gè)清晨把它們整理出來(lái)，就算是老師送給你們的禮物吧！
六年前，你牽著爸爸媽媽的手，望著老師，怯怯的眼神中充滿了要上學(xué)的渴望。別害怕，我親愛(ài)的小孩！我已用幾個(gè)最常用的字寫(xiě)下了你陌生的名字，從此，我們就算認(rèn)識(shí)啦！
還記得嗎？老師喊“一——二——三——”你們異口同聲地“坐——端——正——”，可堅(jiān)持不到十分鐘，有的蹲在凳子上，有的爬到課桌下，像一群頑皮的猴子。半節(jié)課過(guò)去了，老師安排你們趴在課桌上休息，沒(méi)想到，你們當(dāng)中的一個(gè)竟流著口水睡著了。一節(jié)課快要結(jié)束了，老師習(xí)慣地問(wèn)你們：還有什么問(wèn)題嗎？又是你們中的一個(gè)小女生迅速站起來(lái)，興奮地說(shuō)：“報(bào)告老師，我姨生了個(gè)小弟弟！上午的課結(jié)束了，你們激動(dòng)地收拾著書(shū)包，同老師再見(jiàn)，甚至于有的小朋友還追到老師辦公室，為的是同老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”
你們是多么可愛(ài)的孩子啊，不是嗎？
四年級(jí)的時(shí)候，我們的教室從一樓搬上二樓，這時(shí)的你們可能干了！認(rèn)了許多字。上課鈴聲一響，你們就拿出書(shū)本從頭到尾地讀課文，乖乖地等著老師來(lái)上課?！岸嗪玫暮⒆影?，你們班的學(xué)生可真聽(tīng)話！”打教室門(mén)口經(jīng)過(guò)的老師總這么說(shuō)。我聽(tīng)了心里可高興了，就像聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)自己的孩子一般，真的！
慢慢地，老師教你們觀察周?chē)囊磺?。起霧了，下雨了，打雷了，閃電了，小草從地縫里鉆出來(lái)了，知了在樹(shù)上唱起來(lái)了，樹(shù)葉從大樹(shù)上落下來(lái)了，雪花從空中飄下來(lái)了。一點(diǎn)一滴，你們會(huì)把自己看到的用稚嫩的文字寫(xiě)下來(lái)，你們爭(zhēng)著把自己寫(xiě)的東西交給老師看，老師真的為你們高興呢。
一天天你們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了就有煩惱了。你們會(huì)很認(rèn)真地把每一件事記下來(lái)用日記的方式悄悄告訴老師。老師也會(huì)在夜深人靜的時(shí)候同你們做心的交流。通過(guò)這種方式，老師更加走近了你們中的每一位，在老師的心目中，你們當(dāng)中的每一個(gè)都是別人無(wú)法取代的！
當(dāng)又一個(gè)教師節(jié)來(lái)到的時(shí)候，老師開(kāi)始收到你們的賀卡了，接著是鮮花，是不斷出現(xiàn)的小禮物。記得那是一個(gè)陰雨天，老師生病在家。放學(xué)后，你們竟一同來(lái)看望老師。看著你們一張張被雨水淋濕的笑臉，看著你們忙著把一個(gè)個(gè)蘋(píng)果爭(zhēng)相塞給老師，老師真的很感動(dòng)，感謝上蒼，賜給我這樣一群好孩子呢！
你們可能干了！你們當(dāng)中有的已學(xué)會(huì)彈琴，學(xué)會(huì)書(shū)法，學(xué)會(huì)演小品，學(xué)會(huì)手工，學(xué)會(huì)畫(huà)自己的畫(huà)了。你們?cè)囍米约旱男暮褪秩ゲ贾媒淌?。不知什么時(shí)候，講桌上悄悄地?cái)[了兩盆美麗的鮮花，圖書(shū)角被整理得干干凈凈，脫落的畫(huà)被粘貼好了，松動(dòng)的桌椅被修理結(jié)實(shí)了。
還記得去年我們班開(kāi)的新年聯(lián)歡會(huì)嗎？在簡(jiǎn)陋的賬篷中，你們自編自演了那么多精彩的節(jié)目，你們?nèi)绱藰?lè)觀地面對(duì)困難，老師真的很欣慰呢！
幾乎所有的任課老師都夸獎(jiǎng)咱們班同學(xué)素質(zhì)高，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。也就在這一同時(shí)，我們的班集體呈現(xiàn)出空前團(tuán)結(jié)的局面，各方面成績(jī)突飛猛進(jìn)，學(xué)習(xí)上你追我趕，勞動(dòng)時(shí)積極肯干，運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)拚搏，藝術(shù)節(jié)時(shí)展露風(fēng)采。是你們的努力，使我們班捧回了一張又一張獎(jiǎng)狀，贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。
“彈指一揮間”，一轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)間即將過(guò)去，你們中的每一位也要從老師身邊一個(gè)個(gè)地離開(kāi)了，老師在戀戀不舍中卻因你們的長(zhǎng)大和進(jìn)步而感到欣慰和自豪。你們是老師手中放飛的白鴿，你們是老師心中的希望。無(wú)論將來(lái)飛到哪里，別忘了，你們的身后，總有老師關(guān)切的目光。
祝同學(xué)們健康、快樂(lè)、天天向上！
你們的班主任：xx
20xx年x月x日
畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇八
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
日月如梭，光陰似箭。今年中考離我們只有100天左右了，早春三月，初暖乍寒，可是雙翼學(xué)校初三年級(jí)早已熱情煥發(fā)，春意盎然了，有道是：“氣可鼓而不可竭”。為了鼓舞士氣，增強(qiáng)斗志，學(xué)校于3月2日晚上，原創(chuàng)：精心策劃召開(kāi)了一次“06屆迎中考百日誓師大會(huì)”，大會(huì)的主題是“團(tuán)結(jié)拼搏，勇?tīng)?zhēng)第一”。近兩個(gè)小致06屆初三畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)的一封信時(shí)的大會(huì)，一直在熱烈、亢奮的氣氛中進(jìn)行著，這是一次激動(dòng)人心的大會(huì)，這是一次鼓舞士氣的大會(huì)，這是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)、勝利的大會(huì)。
在大會(huì)上，校長(zhǎng)陳金泉、副校長(zhǎng)張寶純分別對(duì)同學(xué)進(jìn)行了熱情洋溢的講話。陳校長(zhǎng)的要求和希望，張校長(zhǎng)的“定位、反思、自信、亮劍”八字復(fù)習(xí)迎考策略，對(duì)同學(xué)們都具有很大的教育與啟發(fā)。黃英杰老師的發(fā)言介紹了雙翼初三畢業(yè)班全體教師是一個(gè)教書(shū)育人、為人師表、熱愛(ài)學(xué)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，學(xué)生吳玉宇、何布什、王蓓嫄、朱至尚等四位同學(xué)的發(fā)言，表達(dá)了全體初三畢業(yè)班同學(xué)頑強(qiáng)拼搏、沖刺目標(biāo)的決心。學(xué)生夏侗樑父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地要求雙翼學(xué)子要尊師重道，刻苦學(xué)習(xí)。校友羅佳星用自己的體會(huì)和感悟給學(xué)弟、學(xué)妹們鼓勁……最后，大會(huì)在全體初三同學(xué)們：“……苦戰(zhàn)百日創(chuàng)佳績(jī)，誓奪第一傳捷報(bào)；雙翼展翅齊媲美，扶搖直上萬(wàn)里高。”的鏗鏘有力的宣誓聲中慢慢落下了帷幕。
希望各位家長(zhǎng)能借學(xué)?！鞍偃帐膸煷髸?huì)”的東風(fēng)，給您的孩子再添把力，“好風(fēng)憑借力，送爾上青天”，并請(qǐng)您做到發(fā)下幾點(diǎn)：
1、與您的孩子交流一下，全面仔細(xì)地了解他現(xiàn)在的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)狀況，并針對(duì)您孩子的實(shí)際，給予必要的幫助，送上“及時(shí)雨”。
2、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，請(qǐng)您幫助孩子安排好星期天的復(fù)習(xí)，做到適當(dāng)?shù)姆潘膳c必要的復(fù)習(xí)相結(jié)合，鼓勵(lì)他們要“咬定青山不放松”。
3、“目標(biāo)是引導(dǎo)人走向成功的內(nèi)驅(qū)力”，原創(chuàng)：學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，對(duì)學(xué)生中考初步劃分三個(gè)層次：第一層次考市重點(diǎn)，中考目標(biāo)總分550分；第二層次考區(qū)重點(diǎn)，中考目標(biāo)總分500分；第三層次考普通高中，中考目標(biāo)總分450分。請(qǐng)鼓勵(lì)您的孩子要“跳起來(lái)摘桃子”。
4、寧?kù)o致遠(yuǎn)“請(qǐng)給您孩子創(chuàng)建一個(gè)假日自學(xué)的良好環(huán)境，有條件的話，在中考百日復(fù)習(xí)階段，每個(gè)星期天您也最好能在家，陪孩子復(fù)習(xí)。
5、請(qǐng)您經(jīng)常能與老師溝通，及時(shí)了解復(fù)習(xí)階段的狀況，隨時(shí)可幫助孩子解決一些問(wèn)題，“好孩子是夸出來(lái)的”，希望您能不斷鼓舞自己的孩子“沖剌目標(biāo)”。
“盼望子女成才”，這是每位家長(zhǎng)的共同心愿，中考將是您孩子人生的一次極為關(guān)鍵的選擇，讓我們攜起手來(lái)，幫助您的孩子，做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，幫他們能邁好人生這至關(guān)重要的一步。希望他們的明天“更燦爛”！
謝謝您的密切配合與大力支持！
寫(xiě)信人：
日期：
畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇九
畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
四年前你們懷著對(duì)夢(mèng)想的追逐，對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)希望的企盼，踏進(jìn)了美麗的阜陽(yáng)師范學(xué)院。時(shí)光荏苒，歲月無(wú)痕，不知不覺(jué)畢業(yè)學(xué)年悄然而至，經(jīng)歷大學(xué)熏陶和引領(lǐng)的你們即將肩負(fù)祖國(guó)的召喚、恩師的教誨、父母的期盼以及待飛的夢(mèng)想，踏上就業(yè)之路，迎接一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自己理想和抱負(fù)的新天地。
作為畢業(yè)生，面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，激烈的就業(yè)壓力大環(huán)境，明確人生目標(biāo)、調(diào)整就業(yè)心態(tài)、提高求職能力、搶抓就業(yè)機(jī)會(huì)對(duì)每一位畢業(yè)生都至關(guān)重要。針對(duì)以上問(wèn)題，有些想法想與每一位畢業(yè)生交流，希望給你們一些啟示。
一、明確人生方向，確定發(fā)展目標(biāo)
選擇就業(yè)，需要你具備與社會(huì)需求相適應(yīng)的知識(shí)和工作能力;選擇考研，需要你具有靜下心來(lái)做研究的心態(tài)和興趣;選擇考公務(wù)員，需要你具備廣博的知識(shí)和為人民服務(wù)的態(tài)度;選擇創(chuàng)業(yè)，需要你具備在市場(chǎng)大潮中搏擊風(fēng)浪的智慧和勇氣。面對(duì)眾多的選擇，同學(xué)們一定要根據(jù)自身的情況，明確方向，確立目標(biāo)，將自己的優(yōu)勢(shì)最大化。切忌盲目跟風(fēng)、左右搖擺。
二、端正就業(yè)態(tài)度，做好自身定位
20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)在770萬(wàn)以上，面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，希望同學(xué)們能積極調(diào)整自己的就業(yè)心態(tài)，強(qiáng)化普通勞動(dòng)者意識(shí)，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，理性科學(xué)定位。請(qǐng)記住一次就業(yè)并不能代表終身職業(yè)，而是在將來(lái)的發(fā)展中占得先機(jī)，為自己積累更多的閱歷以便厚積薄發(fā)。
三、提升就業(yè)能力，迎接就業(yè)挑戰(zhàn)
就業(yè)能力是大學(xué)生在校期間通過(guò)學(xué)習(xí)或?qū)嵺`而獲得用人單位認(rèn)可的綜合能力，是與社會(huì)需求相適應(yīng)的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、專(zhuān)業(yè)技能、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、人際溝通交往能力等等。大學(xué)生就業(yè)能力的強(qiáng)弱，不僅關(guān)系到能否順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)，而且對(duì)以后的職業(yè)發(fā)展起到重要的作用。希望同學(xué)們?cè)谧詈笠荒甑膶W(xué)習(xí)、生活中努力培養(yǎng)和提高自身的綜合素養(yǎng)以適應(yīng)社會(huì)需求，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。
四、關(guān)注招聘信息，把握就業(yè)時(shí)機(jī)
在求職過(guò)程中，個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備和能力固然重要，但是，有的放矢搶抓就業(yè)時(shí)機(jī)則往往能起到事半功倍的效果。學(xué)校通過(guò)就業(yè)信息網(wǎng)(網(wǎng)址：)等途徑發(fā)布用人單位需求信息。每位畢業(yè)生所在樓棟的一樓都配置了“大學(xué)生就業(yè)資訊發(fā)布專(zhuān)用欄”，將為畢業(yè)生同學(xué)帶來(lái)最新的就業(yè)政策、就業(yè)指導(dǎo)動(dòng)態(tài)、校園專(zhuān)場(chǎng)招聘信息、用人單位需求信息等資訊，希望同學(xué)們養(yǎng)成每天瀏覽“大學(xué)生就業(yè)資訊發(fā)布專(zhuān)用欄”的習(xí)慣，及時(shí)、全面掌握有關(guān)就業(yè)的各種信息，并進(jìn)行認(rèn)真地分析、篩選、整理，最終作出正確判斷，積極把握住求職高峰期，珍惜每一次就業(yè)機(jī)會(huì)。
五、注意求職陷阱，增強(qiáng)安全意識(shí)
缺乏經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變能力的應(yīng)屆畢業(yè)生，在面對(duì)紛繁復(fù)雜的招聘信息、招聘會(huì)時(shí)，要擦亮“火眼金睛”，提高是非鑒別能力，多聽(tīng)、多問(wèn)、多看、多想，增強(qiáng)自我保護(hù)和遵紀(jì)守法意識(shí)，防范招聘欺詐和傳銷(xiāo)陷阱。對(duì)于陌生單位的招聘信息，要核實(shí)真實(shí)性和合法性，不要隨意將個(gè)人或家庭聯(lián)系方式等信息告訴他人或在網(wǎng)上發(fā)布，遇到把握不準(zhǔn)的信息要及時(shí)向輔導(dǎo)員或招生就業(yè)處反映。防微甚于后悔，安全重于泰山，全體畢業(yè)生要自覺(jué)系好求職安全帶，確保就業(yè)安全。
親愛(ài)的畢業(yè)生們，20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)全面啟動(dòng)，在接下來(lái)的日子里，我們將與大家攜手同力，并肩奮進(jìn)，一如既往地為大家提供就業(yè)咨詢與指導(dǎo)，幫助大家提升就業(yè)能力，順利實(shí)現(xiàn)從大學(xué)到社會(huì)的角色轉(zhuǎn)變。希望畢業(yè)生同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，用自己的激情和實(shí)力，追尋自己的理想，收獲成功的果實(shí)，開(kāi)拓一片屬于自己的廣闊天地。
衷心祝愿每一位畢業(yè)生學(xué)業(yè)有成，前程似錦!
招生就業(yè)處
十月二十六日
畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
我正帶著一種無(wú)比激動(dòng)和復(fù)雜的心情在給你們寫(xiě)這封信，三年前是緣分讓我們走到了一起，進(jìn)而有了師徒之宜、師生之情。在與大家相處的一年之中，我從你們的身上學(xué)到了不少東西，收獲了很多的快樂(lè)，在此，我要真心的感謝你們每一位同學(xué)。
一年的生活之中，我真切的感受到了你們的陽(yáng)光、自信、快樂(lè)、真誠(chéng)、善良、率真、團(tuán)結(jié)……課堂上你們的見(jiàn)解有思想、有新意，時(shí)時(shí)處處閃爍著智慧的光芒；各項(xiàng)活動(dòng)中都少不了你們積極、熱情的身影；節(jié)日的舞臺(tái)上你們更是一個(gè)個(gè)的精靈，這一切的一切，都給老師們留下了深刻的、美好的印象。
課堂上你們?yōu)榱艘坏烙袪?zhēng)議的題目，和我爭(zhēng)得面紅耳赤；辦公室內(nèi)你看到我在聽(tīng)音樂(lè)，居然說(shuō)我聽(tīng)的音樂(lè)已經(jīng)過(guò)時(shí)，說(shuō)我“out”了；節(jié)日時(shí)內(nèi)向、靦腆的你把一張精美的賀卡偷偷地塞到我的手中，然后快速跑開(kāi)；大街上的不期而遇，你們會(huì)跑到我的跟前，挽著我的胳膊，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短；甚至于你敢把自己早戀的事情也非常信任的告訴我，并坦誠(chéng)的向我征求意見(jiàn)……所有這一切，都給我留下了懷念的感動(dòng)。
但現(xiàn)在我也很想對(duì)你們說(shuō)出自己的一些想法，作為成年人，結(jié)合自己的一些閱歷，我深知一個(gè)人只有在學(xué)習(xí)能力上超強(qiáng)，有著自己的一套獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)的大潮中勇往直前、凸顯自己，當(dāng)然你要始終抱有一種謙虛自信的心態(tài)。
還想說(shuō)的是，不管以后你們從事什么職業(yè)，一定都要始終懷揣一顆真誠(chéng)的、感恩的心，“做事先做人”，想必你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我們用一句話來(lái)共勉：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度，方法決定效率。不管今后遇到什么困難、挫折，始終要相信，快樂(lè)是可以自己選擇的。
想說(shuō)的話太多了，以后有機(jī)會(huì)咱們?cè)倬墼谝粔K聊，今天就先到此為止吧。一定要記?。喊押?jiǎn)單的事情做好，你就不簡(jiǎn)單；把平凡的事情做好，你就不平凡。同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，真心的感激和善待你身邊的每一個(gè)人，帶著一種欣賞的眼光，帶著一顆感恩的心，你會(huì)覺(jué)得生活永遠(yuǎn)是甜的。
祝你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、工作和生活中永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福。
畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇十一
親愛(ài)的xxx：
你好！
飛舞的花瓣，是我們友情的飄帶。你還記得那一次，我們......
已經(jīng)是前一年的事了。那一次軍訓(xùn)夏令營(yíng)，我們?cè)诹胰障抡玖藢⒔鼉蓚€(gè)小時(shí)，我真的熱得發(fā)暈，終于堅(jiān)持不住，昏了過(guò)去。你很堅(jiān)強(qiáng)地背起我跑向醫(yī)務(wù)室。驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，昏迷中，我感覺(jué)到你的t恤被汗水浸濕了，汗順著你的臉頰淌下來(lái)，可你毫不在乎。
我真的很想挽留，挽留那逝去的時(shí)光，我想對(duì)你說(shuō)："和你在一起，真的很快樂(lè)！"
祝：
一帆風(fēng)順！笑口常開(kāi)！
畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇十二
親愛(ài)的小朋友們：你們好!
時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)眼你們的小學(xué)生活就要結(jié)束了，自從三年級(jí)教你們以來(lái)，到現(xiàn)在已經(jīng)四年時(shí)光了，感謝你們四年來(lái)的陪伴，感謝你們四年來(lái)的努力，在這里，真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲：“謝謝你們”。
回首我們一起走過(guò)的四年，有歡歌笑語(yǔ)，有天真無(wú)邪，我們一起成長(zhǎng)，一起歡笑，一起傷心??，現(xiàn)在，我看到一棵棵幼苗正在茁壯成長(zhǎng)，我感到非常欣慰，謝謝你們的真情留言，我會(huì)把它珍藏起來(lái)，因?yàn)槟鞘亲钫滟F的禮物。
天下無(wú)不散的宴席，我們就要說(shuō)再見(jiàn)了，再見(jiàn)不是永遠(yuǎn)，今后的學(xué)習(xí)會(huì)更加緊張、艱苦，希望你們一定要勇敢面對(duì)，不怕困難，努力向上，爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，讓老師為你們而感到驕傲。
同學(xué)們，再見(jiàn)了，希望你們?cè)诮窈蟮纳钪杏涀±蠋煹脑?，要孝敬父母，要努力學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做好人，做對(duì)社會(huì)有用的人。
最后，祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永镩_(kāi)心快樂(lè)，學(xué)業(yè)有成。相信你們會(huì)通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
謝謝大家!
畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
又是一年夏雨潤(rùn)芳草，又是一年梔子花吐芳，六月校園，彌漫著多少離別的感傷。四度春秋寒暑，幾多歡聲難忘，同學(xué)們的大學(xué)時(shí)光在不經(jīng)意間即將成為青春的過(guò)往。曾經(jīng)在一起打拼奮斗的難忘歲月，曾經(jīng)在一起經(jīng)歷感悟的希冀夢(mèng)想，都將成為同學(xué)們?cè)谀硞€(gè)拾起往事時(shí)刻的沉甸回望。
同學(xué)們即將翻開(kāi)人生新的一頁(yè)，為了自己的理想，為了自己的責(zé)任，去勇敢擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)同學(xué)們記住，母校將一直是你們身影背后的深情凝望;母校的一花一草，母校的那些人、那些事，必將成為你們心靈深處最柔軟的地方。
想著同學(xué)們即將背起行囊，叮囑的話語(yǔ)總是太短還長(zhǎng)，滿含著祝福，也充滿了希望：
1、同學(xué)們責(zé)任在肩，請(qǐng)篤定前行，請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)。社會(huì)即將向你們張開(kāi)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的臂膀，請(qǐng)揮灑汗水，請(qǐng)勇敢面對(duì)，請(qǐng)堅(jiān)定理想;請(qǐng)豐富自我，多點(diǎn)奉獻(xiàn)，多點(diǎn)堅(jiān)守，多點(diǎn)寬容與體諒，失敗可能會(huì)不期而至，但那闌珊燈火注定會(huì)在不遠(yuǎn)的前方。
2、無(wú)暇友誼長(zhǎng)存，請(qǐng)同學(xué)們并肩遠(yuǎn)航。大學(xué)四年所結(jié)下的深厚友誼，寸金難買(mǎi)，請(qǐng)同學(xué)們掛念彼此，一起執(zhí)手，長(zhǎng)亭相望。離別有些感傷，離別更加難忘，請(qǐng)同學(xué)們多組織有益交流，聊聊工作打算，說(shuō)說(shuō)生活感悟，談?wù)剰拇颂旄饕环?。還有，學(xué)弟學(xué)妹們需要我們的指點(diǎn)與幫助，從而變得更加努力與堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們別離時(shí)不曾帶走的云彩與霞光，將一直縈繞在他們的身旁。
3、母校難舍，師恩難忘，同學(xué)們永遠(yuǎn)是母校的主人和無(wú)限榮光。自從同學(xué)們踏進(jìn)母校的那一刻起，你們就注定了要和她一起成長(zhǎng)，一起飛翔。在這離別之際，請(qǐng)一起愛(ài)護(hù)好校園的一草一木，一起把這美好時(shí)光深深珍藏，一起感謝那些為你們的成長(zhǎng)而辛勤勞作的師長(zhǎng)，一起憧憬多年以后在母校重逢的溫馨時(shí)光。你說(shuō)，我們什么時(shí)候一起再回來(lái)，我說(shuō)，不會(huì)太久，那時(shí)，同學(xué)們一起面朝大海，感受來(lái)自心里的春暖花開(kāi)。
物仍是，人已非，請(qǐng)不必彷徨，同學(xué)們已經(jīng)做出了選擇，前進(jìn)的道路上讓我們一起學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一起憧憬那美好的時(shí)光，一起在祖國(guó)的四面八方讓青春飛揚(yáng)！
在畢業(yè)之際，祝親們工作順利、生活幸福、身體安康！
你們的老師
20xx年6月11日
畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇十四
我的花兒：
不知為何，這幾天樸樹(shù)的《那些花兒》總是縈繞在我頭頂“那片笑聲，讓我想起我的那些花兒.....如今這里荒草叢生,沒(méi)有了鮮花，好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏......有些故事還沒(méi)講完那就算了吧......我們就這樣各自奔天涯......”
忽然間想起了我的那些“花兒”了，我覺(jué)得應(yīng)該為你們寫(xiě)點(diǎn)東西了，以此來(lái)紀(jì)念我們的相聚，愿你們?cè)趬m世獲得幸福。
不經(jīng)意間我們已經(jīng)走過(guò)近三年的時(shí)間，有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)、有過(guò)理解、有過(guò)怒目相視、有過(guò)坦誠(chéng)相待、有過(guò)痛苦反思、有過(guò)快樂(lè)的點(diǎn)滴和瞬間。
你們來(lái)自四面八方，你們有著充沛的熱情和揮灑不盡的青春活力。從最初的距離感到熟悉，我覺(jué)得從你們身上體會(huì)到了久違的感動(dòng)。你們每天都在成長(zhǎng)，不知不覺(jué)中，我覺(jué)得你們?cè)陔x我越來(lái)越近的同時(shí)也在離我而去。是的，終究有一天要離開(kāi)家，離開(kāi)爸爸和媽媽?zhuān)箫L(fēng)箏一樣飛的很高很遠(yuǎn)。我不知能給你們多長(zhǎng)的線，但當(dāng)你們飛離我視線之外時(shí)，我會(huì)在線上系上我的祝福，并且在祝福前綴上“永遠(yuǎn)”，然后將他們放飛。
別哭，我的學(xué)生。人生就是這樣，總在相聚和分離之中耗盡我們一生的?，F(xiàn)在是你們上臺(tái)表演的時(shí)候了！主角和配角都同樣重要，只要去投入地、認(rèn)真地去演他。你們的人生同樣精彩。
哭可能是留戀我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)的相聚，是對(duì)青春流逝的緬懷，老師能理解，但大家彼此祝福就好。
哭也許還是對(duì)未來(lái)的迷茫，老師也經(jīng)歷過(guò)。從別人的經(jīng)驗(yàn)中我們感覺(jué)到了現(xiàn)在社會(huì)缺乏安全感。你永遠(yuǎn)也不知道你的下一站在哪里！你不知道職場(chǎng)中誰(shuí)真誰(shuí)假！你也不知道你的朋友和戀人能不能經(jīng)過(guò)歲月無(wú)情的變遷等！哭就毫無(wú)保留的哭吧！但只準(zhǔn)這一次。但我堅(jiān)信人與人是有區(qū)別的，用你們的笑容和誠(chéng)摯的心，去感染你們身邊的每一個(gè)人，那么你們就會(huì)得到笑容和坦誠(chéng)。一切的不知道都會(huì)是向美好方向發(fā)展的。
不要在憂傷了，不要在嘆息了。讓太陽(yáng)曬一曬充滿希望的背脊吧！我們有的是時(shí)間和熱血。在我們來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候就是赤裸裸的———一無(wú)所有，所以我們無(wú)所畏懼。
我們應(yīng)該擦干眼淚，微笑著向天空呼喊“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我們承受得起！”
畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇十五
同學(xué)們：
你們好！
就要分手了，老師真的舍不得你們！這段時(shí)間，老師一直在回憶你們成長(zhǎng)的過(guò)程，回憶與你們相處了六年的美好時(shí)光，我花了三個(gè)清晨把它們整理出來(lái)，就算是老師送給你們的禮物吧！
六年前，你牽著爸爸媽媽的手，望著老師，怯怯的眼神中充滿了要上學(xué)的渴望。別害怕，我親愛(ài)的小孩！我已用幾個(gè)最常用的字寫(xiě)下了你陌生的名字，從此，我們就算認(rèn)識(shí)啦！
還記得嗎？老師喊“一——二——三——”你們異口同聲地“坐——端——正——”，可堅(jiān)持不到十分鐘，有的蹲在凳子上，有的爬到課桌下，像一群頑皮的猴子。半節(jié)課過(guò)去了，老師安排你們趴在課桌上休息，沒(méi)想到，你們當(dāng)中的一個(gè)竟流著口水睡著了。一節(jié)課快要結(jié)束了，老師習(xí)慣地問(wèn)你們：還有什么問(wèn)題嗎？又是你們中的一個(gè)小女生迅速站起來(lái)，興奮地說(shuō)：“報(bào)告老師，我姨生了個(gè)小弟弟！上午的課結(jié)束了，你們激動(dòng)地收拾著書(shū)包，同老師再見(jiàn)，甚至于有的小朋友還追到老師辦公室，為的是同老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”
你們是多么可愛(ài)的孩子啊，不是嗎？
四年級(jí)的時(shí)候，我們的教室從一樓搬上二樓，這時(shí)的你們可能干了！認(rèn)了許多字。上課鈴聲一響，你們就拿出書(shū)本從頭到尾地讀課文，乖乖地等著老師來(lái)上課?！岸嗪玫暮⒆影?，你們班的學(xué)生可真聽(tīng)話！”打教室門(mén)口經(jīng)過(guò)的老師總這么說(shuō)。我聽(tīng)了心里可高興了，就像聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)自己的孩子一般，真的！
慢慢地，老師教你們觀察周?chē)囊磺?。起霧了，下雨了，打雷了，閃電了，小草從地縫里鉆出來(lái)了，知了在樹(shù)上唱起來(lái)了，樹(shù)葉從大樹(shù)上落下來(lái)了，雪花從空中飄下來(lái)了。一點(diǎn)一滴，你們會(huì)把自己看到的用稚嫩的文字寫(xiě)下來(lái)，你們爭(zhēng)著把自己寫(xiě)的東西交給老師看，老師真的為你們高興呢。
一天天你們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了就有煩惱了。你們會(huì)很認(rèn)真地把每一件事記下來(lái)用日記的方式悄悄告訴老師。老師也會(huì)在夜深人靜的時(shí)候同你們做心的交流。通過(guò)這種方式，老師更加走近了你們中的每一位，在老師的心目中，你們當(dāng)中的每一個(gè)都是別人無(wú)法取代的！
當(dāng)又一個(gè)教師節(jié)來(lái)到的時(shí)候，老師開(kāi)始收到你們的賀卡了，接著是鮮花，是不斷出現(xiàn)的小禮物。記得那是一個(gè)陰雨天，老師生病在家。放學(xué)后，你們竟一同來(lái)看望老師?？粗銈円粡垙埍挥晁軡竦男δ?，看著你們忙著把一個(gè)個(gè)蘋(píng)果爭(zhēng)相塞給老師，老師真的很感動(dòng)，感謝上蒼，賜給我這樣一群好孩子呢！
你們可能干了！你們當(dāng)中有的已學(xué)會(huì)彈琴，學(xué)會(huì)書(shū)法，學(xué)會(huì)演小品，學(xué)會(huì)手工，學(xué)會(huì)畫(huà)自己的畫(huà)了。你們?cè)囍米约旱男暮褪秩ゲ贾媒淌?。不知什么時(shí)候，講桌上悄悄地?cái)[了兩盆美麗的鮮花，圖書(shū)角被整理得干干凈凈，脫落的畫(huà)被粘貼好了，松動(dòng)的桌椅被修理結(jié)實(shí)了。
還記得去年我們班開(kāi)的新年聯(lián)歡會(huì)嗎？在簡(jiǎn)陋的賬篷中，你們自編自演了那么多精彩的節(jié)目，你們?nèi)绱藰?lè)觀地面對(duì)困難，老師真的很欣慰呢！
幾乎所有的任課老師都夸獎(jiǎng)咱們班同學(xué)素質(zhì)高，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。也就在這一同時(shí)，我們的班集體呈現(xiàn)出空前團(tuán)結(jié)的局面，各方面成績(jī)突飛猛進(jìn)，學(xué)習(xí)上你追我趕，勞動(dòng)時(shí)積極肯干，運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)拼搏，藝術(shù)節(jié)時(shí)展露風(fēng)采。是你們的努力，使我們班捧回了一張又一張獎(jiǎng)狀，贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。
“彈指一揮間”，一轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)間即將過(guò)去，你們中的每一位也要從老師身邊一個(gè)個(gè)地離開(kāi)了，老師在戀戀不舍中卻因你們的長(zhǎng)大和進(jìn)步而感到欣慰和自豪。你們是老師手中放飛的白鴿，你們是老師心中的希望。無(wú)論將來(lái)飛到哪里，別忘了，你們的身后，總有老師關(guān)切的目光。
祝同學(xué)們
健康、快樂(lè)、天天向上！
你們的班主任：
xxxx年6月15日
畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇十六
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)怅幩萍赵氯缢?，時(shí)光不知不覺(jué)已過(guò)去十二年了，這十二年，有時(shí)候像一杯茶，平淡中品味更加濃厚的味道;有時(shí)候像一杯咖啡，苦澀中蘊(yùn)含著絲絲香甜;有時(shí)候又像一杯果汁，那香甜的味道久久留在舌間不肯離去。有些事情，你可能好像喝了一杯白開(kāi)水似的，漸漸淡忘，可女兒卻一直保存在心里。
媽媽?zhuān)氵€記得嗎?那天是期末考試，天剛亮，太陽(yáng)還未升起的時(shí)候，你掀開(kāi)自己溫暖的被窩，從衣柜小心翼翼地拿出我的校服，你生怕吵醒我，就踮起腳尖，慢慢地走到陽(yáng)臺(tái)，拿起我的吹風(fēng)筒，把我的衣服烘暖。媽媽?zhuān)闩麓碉L(fēng)筒發(fā)出的聲音太大，會(huì)把我吵醒，影響我睡覺(jué)，你于是便輕輕地把陽(yáng)臺(tái)的門(mén)給關(guān)上，自己在寒冷的陽(yáng)臺(tái)上幫我烘衣服，直到把衣服烘得暖暖的。
可是，吹風(fēng)筒那震耳欲聾的聲音還是把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中吵醒，睡眼朦松的我透過(guò)窗戶清晰地看見(jiàn)了媽媽的所做的一切。
我趴在床上，枕頭突然濕了。我忍不住掉下了眼淚，我把頭蓋在枕頭上，情不自禁得哭起來(lái)，......
媽媽?zhuān)隳樕夏切q月的痕跡不正正見(jiàn)證著你對(duì)我無(wú)私偉大的愛(ài)嗎?媽媽?zhuān)闶稚系膶訉影櫦y不正正見(jiàn)證了對(duì)我無(wú)私偉大的愛(ài)嗎?你的腳的磨傷，不正正見(jiàn)證了你對(duì)我無(wú)私偉大的愛(ài)嗎?在信的結(jié)尾，我不想運(yùn)用名言了，只想在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，女兒祝您天天快樂(lè)，日日幸福!
祝您
身體健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
您可愛(ài)的女兒：__
畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
我正帶著一種無(wú)比激動(dòng)和復(fù)雜的心情在給你們寫(xiě)這封信，三年前是緣分讓我們走到了一起，進(jìn)而有了師徒之宜、師生之情。在與大家相處的一年之中，我從你們的身上學(xué)到了不少東西，收獲了很多的快樂(lè)，在此，我要真心的感謝你們每一位同學(xué)。
一年的生活之中，我真切的感受到了你們的陽(yáng)光、自信、快樂(lè)、真誠(chéng)、善良、率真、團(tuán)結(jié)。。。。。。課堂上你們的見(jiàn)解有思想、有新意，時(shí)時(shí)處處閃爍著智慧的光芒；各項(xiàng)活動(dòng)中都少不了你們積極、熱情的身影；節(jié)日的舞臺(tái)上你們更是一個(gè)個(gè)的精靈，這一切的一切，都給老師們留下了深刻的、美好的印象。
課堂上你們?yōu)榱艘坏烙袪?zhēng)議的題目，和我爭(zhēng)得面紅耳赤；辦公室內(nèi)你看到我在聽(tīng)音樂(lè)，居然說(shuō)我聽(tīng)的音樂(lè)已經(jīng)過(guò)時(shí)，說(shuō)我“out”了；節(jié)日時(shí)內(nèi)向、靦腆的你把一張精美的賀卡偷偷地塞到我的手中，然后快速跑開(kāi)；大街上的不期而遇，你們會(huì)跑到我的跟前，挽著我的胳膊，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短；甚至于你敢把自己早戀的事情也非常信任的告訴我，并坦誠(chéng)的向我征求意見(jiàn)。。。。。。所有這一切，都給我留下了懷念的感動(dòng)。
但現(xiàn)在我也很想對(duì)你們說(shuō)出自己的一些想法，作為成年人，結(jié)合自己的一些閱歷，我深知一個(gè)人只有在學(xué)習(xí)能力上超強(qiáng)，有著自己的一套獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)的大潮中勇往直前、凸顯自己，當(dāng)然你要始終抱有一種謙虛自信的心態(tài)。
你們中有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的綜合素質(zhì)還沒(méi)有隨著年齡的成長(zhǎng)而一起成長(zhǎng)，誰(shuí)的課本在學(xué)完以后還是一干二凈的，那上面應(yīng)該留下你學(xué)習(xí)過(guò)的痕跡，應(yīng)該記錄下你的.思想，它標(biāo)志著你的成長(zhǎng)；（勵(lì)志一生）誰(shuí)的課桌上課本、導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)本亂作一團(tuán)，它代表著一種學(xué)習(xí)和生活的基本能力，怎么就不能利用課余時(shí)間做一次小小的整理呢？誰(shuí)能主動(dòng)的把當(dāng)天學(xué)過(guò)的新知識(shí)利用自習(xí)時(shí)間回顧、復(fù)習(xí)一遍，而不是忙著去應(yīng)付老師布置的作業(yè)呢？誰(shuí)能在學(xué)完一單元后，主動(dòng)地把學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納、整理，繪成知識(shí)樹(shù)或網(wǎng)絡(luò)圖呢？你是否掌握了一些必要的學(xué)習(xí)方法，有著獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)的能力，而不是整天依賴著老師和同學(xué)呢？。。。。。。
還想說(shuō)的是，不管以后你們從事什么職業(yè)，一定都要始終懷揣一顆真誠(chéng)的、感恩的心，“做事先做人”，想必你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我們用一句話來(lái)共勉：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度，方法決定效率。不管今后遇到什么困難、挫折，始終要相信，快樂(lè)是可以自己選擇的。
想說(shuō)的話太多了，以后有機(jī)會(huì)咱們?cè)倬墼谝粔K聊，今天就先到此為止吧。一定要記?。喊押?jiǎn)單的事情做好，你就不簡(jiǎn)單；把平凡的事情做好，你就不平凡。同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，真心的感激和善待你身邊的每一個(gè)人，帶著一種欣賞的眼光，帶著一顆感恩的心，你會(huì)覺(jué)得生活永遠(yuǎn)是甜的。
祝你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、工作和生活中永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福。
你們的老師
20xx年6月11日
畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇十八
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
當(dāng)我著手寫(xiě)這一封信時(shí)，平日里你關(guān)心我的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前.我知道，你對(duì)我抱著很大的期望.
劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也.善讀之可以醫(yī)愚.”卡萊爾說(shuō)：“書(shū)籍-當(dāng)代真正的大學(xué).”書(shū)籍是改造靈魂的工具，它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料，是我們的朋友.所以，我想，以自己優(yōu)異的成績(jī)和良好的表現(xiàn)給您最大的欣慰.
媽媽?zhuān)饺漳鷱膩?lái)不罵我，我做不好事情.您教我;我考試失利，您鼓勵(lì)我.當(dāng)我將沉甸甸的成績(jī)單遞給您時(shí)，我心中充滿了內(nèi)疚之感.但您句句發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)與期望的話，時(shí)時(shí)在我腦海里回蕩.我知道您的愛(ài)是偉大的.
如今，人生的第一大挑戰(zhàn)即將來(lái)臨.我從心里明白，在這僅剩不足四十天里，需要奮斗.我想，只有在這不長(zhǎng)的時(shí)間里復(fù)習(xí)好，做好緊跟老師的步伐復(fù)習(xí)計(jì)劃，到時(shí)，伴隨我上考場(chǎng)的心態(tài)是塌實(shí)的，“花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年.”時(shí)間如流水，現(xiàn)在不搏，何時(shí)搏?我想只有灑下了學(xué)習(xí)的汗水，才會(huì)收獲七月二日的喜悅.
媽媽?zhuān)^(guò)去的成績(jī)代表過(guò)去，希望您不要把前幾次的成績(jī)將我定格.我一定會(huì)樹(shù)立信心，向目標(biāo)沖刺.
汗水溱透著每個(gè)不平凡的日子，緊張的學(xué)習(xí)生活有苦更有樂(lè).媽媽?zhuān)乙欢ㄈσ愿埃?shí)現(xiàn)那不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想的.
您的兒子：__
