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一分鐘課前演講稿四年級(jí) 課前一分鐘演講稿(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:51:41
一分鐘課前演講稿四年級(jí) 課前一分鐘演講稿(模板17篇)
時(shí)間:2024-03-20 21:51:41     小編:雨中梧

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

一分鐘課前演講稿四年級(jí)篇一

親愛的同學(xué)們:

其實(shí),氫彈與普通炸彈的爆炸原理并不同,它并不是靠火藥來產(chǎn)生爆炸的,而是細(xì)菌在高溫之下發(fā)生了突變,導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生了變化,就在這短短幾秒的突變下爆發(fā)出了巨大的威力。所以,氫彈不但破壞力很強(qiáng),而且會(huì)使土地受到輻射的干擾導(dǎo)致長期在氫彈所爆發(fā)的居民生病。所以,國際上聲明了,不準(zhǔn)制造氫彈,也不準(zhǔn)使用。

我的講話完了,謝謝大家!

一分鐘課前演講稿四年級(jí)篇二

生命是一朵長開不敗的花。

冰心說:成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。

人們常說,風(fēng)雨過后,面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此,我們還有什么理由放大人生的痛苦.

一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水氣.如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹.

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo),生命之花才會(huì)常開不敗,生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!

一分鐘課前演講稿四年級(jí)篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會(huì)上,一位著名的'演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問:"誰要這20美元?"一只只手舉了起來。他接著說:"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:"誰還要?"仍有人舉起手來。他又說:"那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。"現(xiàn)在誰還要?"還是有人舉起手來。"朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價(jià)之寶。"

生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

一分鐘課前演講稿四年級(jí)篇四

親愛的同學(xué)們:

其實(shí),氫彈與普通炸彈的爆炸原理并不同,它并不是靠火藥來產(chǎn)生爆炸的,而是細(xì)菌在高溫之下發(fā)生了突變,導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生了變化,就在這短短幾秒的突變下爆發(fā)出了巨大的威力。所以,氫彈不但破壞力很強(qiáng),而且會(huì)使土地受到輻射的干擾導(dǎo)致長期在氫彈所爆發(fā)的.居民生病。所以,國際上聲明了,不準(zhǔn)制造氫彈,也不準(zhǔn)使用。

我的講話完了,謝謝大家!

一分鐘課前演講稿四年級(jí)篇五

萬里長江日夜不息向東流,順流而下固然可以行程萬里。但是我認(rèn)為,逆流而上,方顯英雄本色。

逆,就是不順利,意味著前進(jìn)的過程中會(huì)遇到更多的坎坷和磨難,意味著取得成功要比一般人付出更多的努力和艱辛。逆,就是別出心裁,與眾不同,有自己的獨(dú)立見解,不人云亦云,要脫穎而出,有那種“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的感覺。逆,就是反叛,所做所為不合常規(guī),做一般人所不能做的事情,這就需要足夠的勇氣、信心和力量,立場堅(jiān)定,毫不動(dòng)搖,堅(jiān)持不懈,走向成功。順流容易逆流難,這是稍有點(diǎn)常識(shí)的人都明白的道理?!澳嫠兄?,不進(jìn)則退”的深刻含義也就在于此。誠然,逆流難,逆流而上更難,因?yàn)槟媪鞫喜粌H要付出足夠的精力和體力,有時(shí)還要付出慘重的代價(jià),甚至生命。我認(rèn)為,逆流而上,才能頂天立地;逆流而上,才是英雄豪杰所為。

縱觀古今中外歷史,逆流而上成就大業(yè)者比比皆是,順流而下隨波逐流者必將被歷史的長河所淹沒。

滾滾黃河中千萬種魚類無不順流而下游向大海,然而卻有一群小鯉魚敢“冒天下之大不韙”逆流而上游到河南洛陽龍門山前,想表演一個(gè)驚天動(dòng)地的壯舉。其中的一條小鯉魚竟然“異想天開”跳過龍門變成了一條人人羨慕的“龍”。“鯉魚跳龍門”的故事流傳了上千年,它給人們留下的影響卻是相當(dāng)深遠(yuǎn)的。

每月農(nóng)歷十五日滔滔海水千軍萬馬涌向喇叭形的杭州灣,形成舉世聞名的“錢塘潮”,引起數(shù)萬人在大堤上駐足觀看。在驚濤駭浪中,卻時(shí)常可見弄潮兒勇立潮頭,手把紅旗而旗不濕。在萬人矚目下,站立潮頭的弄潮兒可真是“出夠了風(fēng)頭”,令人可欽可敬。

歷史是條河,都得打這兒過。在社會(huì)發(fā)展的歷史潮流中,順應(yīng)潮流默默無為者數(shù)不勝數(shù),真正逆流而上成就大業(yè)者卻寥若星辰。但是,在某種意義上來說,“真理往往掌握在少數(shù)人手里”,此言絕對(duì)不虛。在秦朝末年,如果人人都順應(yīng)當(dāng)時(shí)的“社會(huì)潮流”,逆來順受服從秦二世胡亥的殘暴統(tǒng)治,那么歷史就會(huì)永遠(yuǎn)停留在原來的水平上不會(huì)向前發(fā)展。然而就有那么一伙人在陳勝、吳廣率領(lǐng)下“逆流而上”,袒露左臂揭竿而起,舉行了著名的大澤鄉(xiāng)起義,才會(huì)推動(dòng)著歷史的車輪不斷前進(jìn)。在那場聞名世界的“文化大革命”中,歷史偉人鄧小平高瞻遠(yuǎn)矚,“逆流而上”,多次主持黨和國家的重要工作,發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè),改善人民生活,為建設(shè)一個(gè)富強(qiáng)的新中國做出了巨大貢獻(xiàn)。在他的一生中,多次受到打擊,曾經(jīng)“三起三落”,可是他每次都“咬咬牙”堅(jiān)強(qiáng)的“挺了過來”,被世界人民譽(yù)為“打不倒的小個(gè)子巨人”。正是因?yàn)橛辛肃囆∑?,中國才走上了中國特色的社?huì)主義道路,開創(chuàng)了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。正是因?yàn)橛辛肃囆∑?,中國才進(jìn)入了富強(qiáng)、民主、文明的新時(shí)代,人們才過上了幸福、美滿的生活,人民才能揚(yáng)眉吐氣,中華民族才屹立于世界民族之林,中華民族的復(fù)興才能指日可待。從某種程度上來說,是鄧小平改寫了中國歷史,開創(chuàng)了中華民族發(fā)展史上的新紀(jì)元。中國發(fā)展到今天繁榮昌盛的新局面,改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平功不可沒。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。撫今思昔,我感慨萬千。逆流而上者,才是真正的英雄。逆流而上,方顯英雄本色。

一分鐘課前演講稿四年級(jí)篇六

親愛的同學(xué)們:

其實(shí),氫彈與普通炸彈的爆炸原理并不同,它并不是靠火藥來產(chǎn)生爆炸的,而是細(xì)菌在高溫之下發(fā)生了突變,導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生了變化,就在這短短幾秒的突變下爆發(fā)出了巨大的威力。所以,氫彈不但破壞力很強(qiáng),而且會(huì)使土地受到輻射的干擾導(dǎo)致長期在氫彈所爆發(fā)的`居民生病。所以,國際上聲明了,不準(zhǔn)制造氫彈,也不準(zhǔn)使用。

我的講話完了,謝謝大家!

一分鐘課前演講稿四年級(jí)篇七

你好,每個(gè)人。我今天的話題是“謝謝你的對(duì)手”。請聽我的聲音,在7月12日,在瑞士洛桑,將你的思緒轉(zhuǎn)回到20***。讓我們關(guān)注國際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽110米欄的決賽。當(dāng)裁判的槍被聽到時(shí),8名戰(zhàn)士像箭一樣沖出去,向他們的夢想跑去……然后他們依次穿過終點(diǎn)線。讓我們放大來看,第一個(gè)人叫劉翔,他是一個(gè)有著黃皮膚和黑頭發(fā)的中國少年。讓我們再移動(dòng)相機(jī),計(jì)時(shí)器停留在“12.88”記錄上。這是什么意思?這意味著在雅典奧運(yùn)會(huì)之后,世界經(jīng)歷了中國小飛人的非凡力量。這意味著,由英國人格倫·約翰遜(glennjohnson)持有的《12.91》(12.91)的世界紀(jì)錄是一個(gè)歷史問題。劉翔把五星紅旗掛在肩膀上,手臂繞著球場一周。他向世界大聲呼喊,表達(dá)自己的驕傲。這一刻,榮譽(yù)屬于劉翔;在這一刻,榮譽(yù)屬于全世界的中國人民。在比賽的第二場比賽中,劉翔的對(duì)手——美國人與劉翔緊緊相握,他對(duì)劉翔的表現(xiàn)感到滿意,他對(duì)這名10歲的選手表示祝賀。與此同時(shí),中央電視臺(tái)記者溫文娜跑過來,把麥克風(fēng)輕輕遞給劉的嘴,然后興奮地問劉翔:“劉翔,你是怎么做到的?”“我不知道,”劉害羞地說。我只看到我這邊的對(duì)手跑得很快,每個(gè)人都很絕望,我只是想比他們更快!“那你現(xiàn)在想談什么?””她問道。劉翔回答說:“我最想感謝我的對(duì)手,因?yàn)槲抑罌]有他們我跑不快?!薄笆堑?。對(duì)手是我們不放棄的動(dòng)力。如果我們在未來的工作、生活和學(xué)習(xí)中取得了一點(diǎn)成績,請記得感謝那些與你競爭的人,因?yàn)闆]有他們,你就不能跑得那么快!

一分鐘課前演講稿四年級(jí)篇八

有這樣一個(gè)故事:在一陣海潮過后,一群小魚被擱淺在海邊,太陽出來后,這些小魚都將被曬死。一個(gè)小男孩從水洼中撿起這些小魚,撿起一條扔進(jìn)海里一條。這時(shí),走來一位老者,說:你這孩子,小魚這么多,你救得過來嗎?再說,誰在乎這些呢?小男孩頭也不回,撿起一條小魚說:它在乎!

在茫茫的宇宙間,我們不就是那一條條的小魚嗎?小男孩在乎的是生命,珍視的是生命。有時(shí),我們?nèi)祟惡懿辉诤踝约?,我們肆意踐踏我們生存的環(huán)境,把我們美麗的地球變得滿目瘡咦。有時(shí),我們草營人命,讓戰(zhàn)火四處燃燒;有時(shí),我們甚至自己消滅自己,戰(zhàn)爭、自殺。

讓我們記住那個(gè)小男孩吧!像他那樣珍視生命,這樣,世界也會(huì)多一份美好。

一分鐘課前演講稿四年級(jí)篇九

很多的時(shí)候,成功并不需要非得做大事情。你只要努力做好一點(diǎn),哪怕只是提前一分鐘,就可以走在別人前面,獲得成功。

我有一個(gè)朋友,在深圳打工時(shí),在一家快餐店送外賣,他每次給客戶送快餐,都遵守著一個(gè)原則,按照顧客定好的時(shí)間,提前一分鐘送到,從來不會(huì)遲到。

有一次,外面突然下起特別大的雨,路面很多地方被積水淹沒,他騎著摩托車,到市區(qū)得經(jīng)過一段非常難走的路,眼看就要遲到,不能按照顧客規(guī)定的時(shí)間到達(dá)。于是他毅然決定打的去送這一批外賣,他把摩托車停在街邊,攔了一輛出租車,提前到達(dá)了地點(diǎn)。當(dāng)他手提盒飯,急急忙忙地沖上樓時(shí),大家都愣住了,誰也沒有想到,這樣的壞天氣,他還能夠提前把快餐送到。一盒快餐他賺一塊,扣除打的費(fèi)用,這一趟他只賺了一塊錢,但卻贏得了客戶的尊敬和信任。

快餐店打電話訂外賣的很多,都是點(diǎn)他的名字,要求他親自送。經(jīng)理很不解,這樣一個(gè)外地普普通通的打工仔,是靠什么獲取這么多信任的。他的理由卻很樸實(shí):“現(xiàn)在寫字樓的白領(lǐng),都是快節(jié)奏的工作生活,誰都不愿意多等一分鐘,我應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)讓他們吃到訂好的快餐。”道理就是這么簡單,要守約有信用。

后來,經(jīng)過多年的打拼,我的這個(gè)朋友,在深圳終于擁有了自己的生意,開了一家房產(chǎn)中介公司,公司里有一條規(guī)定:和客戶洽談必須提前一分鐘到達(dá)。也正是因?yàn)樘崆傲艘环昼?,使這個(gè)不起眼的小公司,獲得了更多的機(jī)會(huì),擁有了大量的客戶。

只有遵守時(shí)間,有信用的人,才能贏得市場。提前一分鐘,他憑借這個(gè)最淺顯的道理,打敗了他的競爭對(duì)手,使他在競爭激烈的大都市里,有了立足之地。如今朋友已是身家千萬的大老板,但不管是應(yīng)酬還是工作,時(shí)間上還是那樣一絲不茍,從來不會(huì)晚點(diǎn)遲到,做任何事情,他依然還是提前一分鐘到場。

提前一分鐘,對(duì)于每個(gè)人來說,不算什么事情,或許小得不能再小了,但在任何場合,都能夠堅(jiān)持做到的真是少之又少,我的這個(gè)朋友人生的哲學(xué)就這一句話——提前一分鐘。提前一分鐘的真誠,雖然微不足道,卻讓我們走向了成功。

一分鐘課前演講稿四年級(jí)篇十

大家好:

今天我演講的話題是“做語言文明的中學(xué)生”。

時(shí)下,正是春天剛剛到來,和風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇的季節(jié),整個(gè)校園呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。然而,就是在這樣美好的校園中,卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符,這便是語言不文明現(xiàn)象。

就在昨天體育課上,一位同學(xué)在做灌籃動(dòng)作時(shí)不小心跌倒在地,此時(shí)另一位同學(xué)說出的話卻讓人感到很是驚訝。相信當(dāng)時(shí)在場的同學(xué)都聽到了,很多同學(xué)不以為然,覺得這樣的話很普通,很多人都說。我要說的就是這一點(diǎn)。

簡單地說一下,我們現(xiàn)在熱衷的一些詞語,很多來自南方一些較遠(yuǎn)的城市,甚至來自異域。本來這些粗俗鄙陋、不堪入耳的詞語,到了大陸卻受到許多人的追捧,并引以為潮流和時(shí)尚,這些詞句象生了翅膀似的在青少年中瘋長,甚至成為一種習(xí)慣。這也引發(fā)了一些國外媒體對(duì)中國民族素質(zhì)的質(zhì)疑。

俗話說“聞其歌而知其鳥,聽其言而知其人”。語言在生活中是十分重要的,一定程度上反映出一個(gè)人的綜合素質(zhì)。我們作為中學(xué)生,應(yīng)樹立積極向上、健康文明的形象,那首先就要注意自己的言談,做一個(gè)語言文明的中學(xué)生。

一分鐘課前演講稿四年級(jí)篇十一

隨著冬遠(yuǎn)去的腳步,春無聲無息的飄來了。

環(huán)視校園,風(fēng)中搖曳的白玉蘭,火紅的紅海棠,粉嫩的桃花,。弦歌湖旁,柳枝在水中擺動(dòng)著婀娜的身軀,云雀們站在樹枝或房頂上,隔著胡對(duì)唱著情歌。

春天的宏力學(xué)校真是一座大花園。

小草偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。風(fēng)拂過草地,小草們便跳起了旋轉(zhuǎn)舞。

花啊,美的似仙女一樣。輕輕地走到紅海棠面前,前幾天還羞羞答答不肯出來的小花苞,,現(xiàn)在卻猶如一位驚艷絕倫的姑娘,穿著石榴裙,微笑著向你擺手。天啊,那是多么美的一株白玉蘭。她不動(dòng)聲色地站在陽光下,靜謐地吐露著芬芳。高貴潔白的花瓣片片飽滿,美麗清雅!在蜜蜂蝴蝶們看來,桃花,杏花里面有吸不盡的蜜汁。

春雨來了……亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下。你聽!雨點(diǎn)在屋面上滴滴答答,就像鳴奏曲。雨落到湖里叮叮叮的唱起歌來,水面上還濺起一朵朵水花,又似水花姑娘在輕盈的舞蹈。

春風(fēng)來了,悄悄的來了。只有發(fā)絲的飄動(dòng)才能使你意識(shí)到,風(fēng),來了。軟綿綿的春風(fēng),有著各種花香的春風(fēng)都拂過我們的臉頰。使我們被寒風(fēng)吹的通紅的小臉變得紅潤,濕滑。她幫我們褪去身上的衣物,換了一個(gè)清新的大腦。那些烏云啦,倒春寒拉,被她一吹,全都不敢來了。

春天像剛落地的娃娃,那么柔嫩。

春天像小姑娘,花枝招展地,笑著,走著。

春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前去。

一分鐘課前演講稿四年級(jí)篇十二

列出自己從小到大的夢想,我狂笑不止。拿出來和大家分享,免得一個(gè)人偷著樂笑出內(nèi)傷。

小學(xué)一年級(jí)就寫過一篇關(guān)于自己夢想的文章。記得班長寫的是要當(dāng)長跑運(yùn)動(dòng)員,身為副班長的我不甘示弱,寫下登山運(yùn)動(dòng)員五個(gè)大字。心想:你再怎么跑也是往前跑,我往上跑,比你不知道高級(jí)了多少倍。后來看電視老鴇道有人在雪崩中喪生,熱愛生命的我立刻打住。

后來開始看柯南,覺得當(dāng)偵探很帥,決定和新一搶飯碗。可郁悶的是空手道、擒拿術(shù)、劍道我一個(gè)不會(huì),遇上歹徒還來不及破案就被人秒殺了。而且看了那么多集柯南,兇手幾乎沒猜對(duì)一個(gè),自知我不是當(dāng)偵探的料,于是放棄和新一搶生意的念頭。

然后我就開始接觸流行音樂,聽周杰倫,發(fā)現(xiàn)我也很會(huì)饒舌,唱起快歌來絕對(duì)沒人聽懂。于是我越發(fā)喜歡周杰倫,說白了是喜歡他的歌。后來又開始崇拜林俊杰,喜歡五月天,開始對(duì)流行樂壇充滿向往。這個(gè)夢想一直保留至今,是我沒事老愛唱歌,嚇?biāo)劳瑢W(xué)無數(shù)。

最近兩年開始看小說,開始學(xué)會(huì)為郭敬明的文字黯然神傷,為韓寒的狂傲欣賞不已。我試著用自己的筆傾訴我內(nèi)心的喜怒哀樂。我看著自己曾經(jīng)寫下的文章,我知道文學(xué)這條路我不會(huì)回頭,一直走下去,哪怕前方是墻壁,哪怕會(huì)撞得頭破血流。

我就這樣背著它們一路走來,和它們一起,走完我全部的旅程。

一分鐘課前演講稿四年級(jí)篇十三

大家好:

今天,我講的題目是“智慧也是一種美”。

“智慧”是一個(gè)人對(duì)生活的洞察與體悟,是一個(gè)人的智商在生活中碰撞出來的火花。智慧和美聯(lián)系起來實(shí)在有些哲學(xué)意味。

智慧的人深刻,大俗而又能大雅。大家都知道寫《圍城》的錢鐘書先生吧!他的文章寫得多幽默。《圍城》之所以能夠吸引那么多的目光,就是它里面所包涵的關(guān)于人生的深刻思考,而這種思考是通過幽默和諷刺的方式來表達(dá)的。錢鐘書把生活的智慧化成了藝術(shù)上的美。魯迅先生也曾說過:嬉笑怒罵皆成文章。牛頓在生活中發(fā)現(xiàn)了蘋果落地,從而發(fā)現(xiàn)了牛頓第一定律,他把他的智慧轉(zhuǎn)化成科學(xué)的美;現(xiàn)在流行的行為藝術(shù),更是把智慧化成藝術(shù)的美。

沒有智慧又怎能形成美、捕捉到美。

就讓我們的智慧越來越美吧!

一分鐘課前演講稿四年級(jí)篇十四

回顧歷史,曾經(jīng)您驕傲過、自豪過,也曾經(jīng),您黯然過、憤怒過。在宇宙無垠的歲月里,您不僅孕育了長青的江水,也培育出千千萬萬屬于您的孩子。他們崇尚自由,愛好和平,追求真理,注重禮儀。他們含蓄而誠懇,勤儉而樂觀。五十六年過去了,彈指一揮間,中華兒女勵(lì)精圖治,上下求索,今天終于又迎來了您的生日??窗桑缃竦淖鎳?,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進(jìn),加入wto,申奧成功,已表明我們的綜合實(shí)力。此時(shí)此刻,我不知怎樣來表達(dá)我激動(dòng)的心情,我發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí),把滿腔的愛國情化為報(bào)國力,獻(xiàn)給祖國,獻(xiàn)給媽媽。

讓我們鄭重宣告:祖國,我愛您!

一分鐘課前演講稿四年級(jí)篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生命是一朵長開不敗的花

冰心說:成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。

人們常說,風(fēng)雨過后,面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此,我們還有什么理由放大人生的痛苦.

一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水氣.如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹.

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo),生命之花才會(huì)常開不敗,生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

一分鐘課前演講稿四年級(jí)篇十六

時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,它便悄然而過,不留一絲痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間所剩無幾,正是這樣,也的確如此,才有古人的一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

以前,我對(duì)時(shí)間根本不在乎。媽媽平時(shí)總是教育我要珍惜時(shí)間,她說:”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間非常寶貴,你現(xiàn)在應(yīng)該充分利用時(shí)間,多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),將來才會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?!翱墒?,我總是把它當(dāng)做耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,不一會(huì)兒就煙消云散了。我做作業(yè)可”忙“了:東瞧瞧,西看看,一邊哼著小曲一邊做,并且把字寫得”龍飛鳳舞“。有時(shí)候,小伙伴來找我,我就把作業(yè)一推就沒影了,玩夠了才回來做作業(yè)的,成績在飛速下滑??墒且黄恼赂淖兞宋覍?duì)時(shí)間的看法。

一天,我在一本書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,我立刻想起了那句名言——只有合理安排時(shí)間,就等于珍惜時(shí)間。隨即,我覺定改正缺點(diǎn)。每天早睡早起,認(rèn)真快速的完成作業(yè),并且要利用每一分鐘多讀書,讀好書,現(xiàn)在我懂得珍惜時(shí)間了,我的學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。

所有我們要珍惜時(shí)間,讓我們成為時(shí)間的主人,充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒鐘吧!

一分鐘課前演講稿四年級(jí)篇十七

人不能沒有追求。我們每個(gè)人,特別是年輕人,誰不想做個(gè)有志氣,有抱負(fù)的人呢?然而,想一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸,多數(shù)是不可能的,況且人們一生追求的目標(biāo)最后未必都能如愿實(shí)現(xiàn),但是我還是相信:“有志者,事竟成”。

有志者,事竟成,這大概已不是什么秘訣了。翻開史冊,有志而成大事者,先例比比皆是。一九三二年諾貝爾獎(jiǎng)得者謝靈頓就是其中之一。謝靈頓是個(gè)回頭“浪子”,他少年時(shí)代就沾染了不少惡心,別人都說他成不了大“氣候”。一次,他對(duì)一位在牛奶棚工作的女工產(chǎn)生了愛情,可那女工寧愿跳到泰晤士河淹死也不嫁給他。這一悶棍使他從迷茫中驚醒,他悄悄離開倫敦,決心重新做人。從此,他努力攻讀,終于在中樞神經(jīng)的研究方面做出了卓絕的貢獻(xiàn)。并且擔(dān)任了牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)、利物浦大學(xué)的教授。

在人們的`想象中,大發(fā)明家愛迪生肯定是個(gè)“天才”,可他卻說:“發(fā)明是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?!鄙闲W(xué)時(shí),老師說他象個(gè)大“木雞”,最后不得不中途輟學(xué)。后來,在他母親的指導(dǎo)下發(fā)憤苦讀,從事研究時(shí)他幾乎每天奮戰(zhàn)二十多小時(shí)。為了研制電燈,他試驗(yàn)了一千六百多種物質(zhì)。一千六百多種,多么驚人的數(shù)字!可想而知,沒有血與汗的搏擊,我們還可能在黑暗中摸索,不難想象:不付出代價(jià)而想得到幸福的果實(shí),那只能是夢想。愛迪生用他光輝的一生告訴我們:有志者必須是忘我的奮斗者。

在我們現(xiàn)實(shí)生活中,不少人臨淵羨魚,而不知退而織網(wǎng)。有的人對(duì)學(xué)習(xí)好的人心里著實(shí)羨慕得很,而自己卻不下功夫,到頭來依然故我,考試時(shí)卻想逮到“大個(gè)”,于是乎在考場上就來個(gè)張飛穿針——大眼瞪小眼,互相傳遞“情報(bào)”,甚至搬書照抄。馬克思在《資本論》中說過:“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道,只有那些不畏艱難沿著崎嶇小道攀登的人,最終才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?!卞浂簧?,金石可鏤,崇高的理想并不在好高鶩遠(yuǎn)的幻想王國,而在腳踏實(shí)地的奮斗之中。

相信吧,年輕的朋友們:有志者,事竟成!

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