總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)篇一
本年度，我校教育信息化工作及教育技術(shù)裝備工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，大力整合教育技術(shù)資源，營(yíng)造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，做了以下工作：
為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展，增大工作預(yù)期性，根據(jù)學(xué)校的要求，開(kāi)學(xué)初制定了學(xué)期工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)與措施，強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。
1、期初期末，組織信息中心成員、實(shí)驗(yàn)室、專用教室的老師對(duì)學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理，做到了帳目清楚，帳、簿、冊(cè)、卡、物相符一致。
2、電教教材、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無(wú)”（無(wú)灰塵，無(wú)銹蝕，無(wú)丟失，無(wú)損壞）；嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理，確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全；實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅(jiān)持節(jié)約，注意安全，做到無(wú)耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。3、電教、實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度，電教設(shè)備、電教教材使用后及時(shí)收回，確保了設(shè)備、資源的0流失率和無(wú)人為損壞。
4、定期檢查、督促各年級(jí)組、班級(jí)做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。
5、做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運(yùn)行維護(hù)。本學(xué)年，對(duì)科室、年級(jí)辦公室、專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障，及時(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場(chǎng)檢查、處理和維護(hù)，確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài)。
堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，校本為主的原則，繼續(xù)開(kāi)展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn)。加強(qiáng)教師信息技術(shù)、遠(yuǎn)教資源與課程整合指導(dǎo)，讓每一位教師學(xué)會(huì)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備，會(huì)進(jìn)行優(yōu)化使用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展學(xué)科課程教學(xué)。通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo)，解決學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問(wèn)題。
1、日常學(xué)科教學(xué)中，學(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度，全期資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的10%以上。
2、組織開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)，提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。同時(shí)認(rèn)真、規(guī)范填寫(xiě)、完整相關(guān)表冊(cè)的記錄。
3、抓住實(shí)踐教育課題研究契機(jī)，組織優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展了打字、電腦繪畫(huà)、課件制作等課外活動(dòng)，通過(guò)層層選拔，推薦優(yōu)秀學(xué)生參加上級(jí)組織的電腦操作比賽。
1、認(rèn)真組織開(kāi)展實(shí)驗(yàn)操作考核，學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核成績(jī)平均及格。
2、實(shí)驗(yàn)員及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的表、冊(cè)、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告，做好資料檔案收集整理。
圖書(shū)館管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作，當(dāng)老師或?qū)W生來(lái)查詢資料時(shí)，及時(shí)答復(fù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關(guān)的書(shū)刊資料，盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨，想讀者所想，急讀者所急，注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書(shū)館解決學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的實(shí)際問(wèn)題，學(xué)生有問(wèn)必答。平時(shí)，經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)?；顒?dòng)（如手抄小報(bào)比賽、朗誦會(huì)、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽以及少先隊(duì)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)等），來(lái)圖書(shū)館查閱資料，我們便積極配合，有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找，及時(shí)提供所需的書(shū)刊資料。在校園文化節(jié)“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”。
在“讀書(shū)節(jié)”等系列活動(dòng)中，圖書(shū)館積極做好服務(wù)工作，還將部分優(yōu)秀讀書(shū)筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書(shū)排架有序，符合規(guī)范。我們每天要對(duì)書(shū)庫(kù)內(nèi)的書(shū)整理幾次，對(duì)于在流通中稍有破損、脫頁(yè)的書(shū)及時(shí)修補(bǔ)。整理裝訂去年的雜志刊物，做好新到的圖書(shū)、雜志、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作，并上架流通。認(rèn)真記載好圖書(shū)館日志，登記好圖書(shū)賬冊(cè)及讀者丟失圖書(shū)的賠款、注銷(xiāo)明細(xì)，統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù)，做好年度情況匯總。學(xué)校圖書(shū)館網(wǎng)站在計(jì)算機(jī)老師的配合協(xié)助下，內(nèi)容不斷充實(shí)。
認(rèn)真做好電教、裝備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)篇二
20xx年全市教育技術(shù)裝備工作在黨的十八屆六中全會(huì)精神指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》，圍繞教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃2011-2020年》以及《宜昌市教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》的要求，落實(shí)“五大發(fā)展”理念要求，著力抓好城域網(wǎng)平臺(tái)建設(shè)以及規(guī)范管理、應(yīng)用，通過(guò)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、加大培訓(xùn)工作力度等措施，促進(jìn)“建、管、用”協(xié)調(diào)發(fā)展，為推進(jìn)教育、教學(xué)、管理高效提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐，為xx教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
1、抓好常規(guī)教育技術(shù)裝備及使用。一是按照《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》的要求補(bǔ)充儀器設(shè)備，完善各種相應(yīng)的配套設(shè)施；二是加強(qiáng)全市中小學(xué)閱覽室建設(shè)、管理及應(yīng)用；三是提升常規(guī)裝備的品位和檔次，配套建設(shè)符合時(shí)代發(fā)展要求以及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)科專用教室，（如數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究室、創(chuàng)客教室等）。
2、推進(jìn)教育信息化工作。一是完善xx教育城域網(wǎng)建設(shè)，著力打造數(shù)字化校園；二是實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)?！鞍喟嗤ā备脑旃こ蹋蝗沁M(jìn)一步完善專任教師辦公電腦的配備；四是加大優(yōu)質(zhì)教育資源的建設(shè)共享力度。
3、開(kāi)展管理應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)。一是開(kāi)展教師通識(shí)性培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平；二是開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)管理員、實(shí)驗(yàn)員以及圖書(shū)管理員培訓(xùn)，規(guī)范日常管理工作，提高設(shè)備的使用率，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)深入開(kāi)展；三是開(kāi)展信息技術(shù)等學(xué)科專業(yè)教師培訓(xùn)，提高學(xué)科課堂教學(xué)效率和水平；四是開(kāi)展教師應(yīng)用優(yōu)質(zhì)教育資源以及信息技術(shù)與課程融合的觀摩、培訓(xùn)及研究活動(dòng)。
1、加強(qiáng)教育技術(shù)工作隊(duì)伍建設(shè)。一是抓好網(wǎng)絡(luò)管理員和實(shí)驗(yàn)員隊(duì)伍建設(shè)，人員保持相對(duì)穩(wěn)定，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化素質(zhì)意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，逐步形成一支業(yè)務(wù)過(guò)硬的隊(duì)伍；二是強(qiáng)化專業(yè)教師的培訓(xùn)，充分發(fā)揮專業(yè)教師的指導(dǎo)、引領(lǐng)、輻射作用；三是突出應(yīng)用培訓(xùn)，開(kāi)展以教學(xué)管理應(yīng)用平臺(tái)等為主要內(nèi)容的應(yīng)用培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2、充分發(fā)揮設(shè)備效益，促進(jìn)教學(xué)、管理高效。積極引導(dǎo)學(xué)校面向全體學(xué)生、教師開(kāi)放各種教學(xué)資源，為豐富學(xué)生的視野、開(kāi)拓學(xué)生的思維創(chuàng)設(shè)優(yōu)越條件，為學(xué)生、教師搭建自我體驗(yàn)、自我嘗試、自我展示的平臺(tái)。
3、建立應(yīng)用考評(píng)機(jī)制。建立和完善設(shè)備管理及資源應(yīng)用考評(píng)激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校和教師的積極性，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)、愉悅地使用各類優(yōu)質(zhì)教育資源及各種教學(xué)設(shè)備設(shè)施，促進(jìn)各項(xiàng)工作深入開(kāi)展。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)篇三
本學(xué)期，根據(jù)縣教委的工作要求和業(yè)務(wù)主管部門(mén)的安排，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我校全體教師的共同努力下，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高。加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)儀器的配備利管理，突出“管理與應(yīng)用”這個(gè)主題，努力實(shí)現(xiàn)我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)和應(yīng)用現(xiàn)代教有技術(shù)工作全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展。開(kāi)創(chuàng)了教育技術(shù)裝備工作的新局面，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
加強(qiáng)對(duì)學(xué)校網(wǎng)站的持續(xù)開(kāi)發(fā)、建設(shè)。使整個(gè)校園網(wǎng)以石柱教育城域網(wǎng)為平臺(tái)，以教學(xué)資源庫(kù)、網(wǎng)上圖書(shū)館、電子郵件等系統(tǒng)構(gòu)成性能優(yōu)良、功能齊全的寬帶高速網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，從而推動(dòng)我校教育改革和新課程試驗(yàn)工作的不斷發(fā)展。
在日常維修方面，我校依托網(wǎng)上服務(wù)平臺(tái)，在教師們的共同督促下，及時(shí)做好了日常檢查和維修工作。
為加強(qiáng)使用中設(shè)施設(shè)備的完好，依托共創(chuàng)校產(chǎn)管理平臺(tái)，建立健全相應(yīng)的管理制度，責(zé)任到人，管理制度上墻。專用教室每次使用必須登記，網(wǎng)絡(luò)教室采用電子網(wǎng)絡(luò)登記，音樂(lè)美術(shù)教室采用紙質(zhì)登記，科學(xué)教室紙質(zhì)登記和電子登記相結(jié)合。體育設(shè)備專人現(xiàn)場(chǎng)保管，圖書(shū)借閱制度化，按要求及時(shí)更新。
加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)水平和計(jì)算機(jī)操作能力。我們清楚地認(rèn)識(shí)到教育的現(xiàn)代化首先是教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化，只有加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，才能使現(xiàn)代教育資源落實(shí)到學(xué)生中去，才能更好地服務(wù)于教學(xué)。實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備和教學(xué)資源的應(yīng)用作用。
教育技術(shù)裝備是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)，是教育工作的重要內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的突破口。我校十分重視現(xiàn)代教育設(shè)備與儀器設(shè)備的裝備與使用，更新教育技術(shù)裝備，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，更新了教學(xué)方法和教學(xué)手段，突破了時(shí)間和空間上的教學(xué)局限。同時(shí)，增加了學(xué)生對(duì)當(dāng)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識(shí)，提高了他們探索和研究新事物的興趣。大量的常規(guī)儀器裝備的使用，增加了學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。音、體、美、等專用教室以及圖書(shū)館的建設(shè)，提供了豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容，為學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展提供了廣闊的空間。
當(dāng)然，我們的工作中還是有很多不足的。我們的維護(hù)工作由于人員安排和時(shí)間的限制，有時(shí)候沒(méi)能做到很及時(shí)，我們還需要不斷學(xué)習(xí)，盡量能讓設(shè)備低成本正常運(yùn)行。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)篇四
教育技術(shù)裝備工作自查報(bào)告
近年來(lái)，我校根據(jù)市、縣教育局對(duì)教育技術(shù)裝備工作的要求，在對(duì)教育技術(shù)裝備工作全面開(kāi)展的同時(shí)，進(jìn)一步明確職能管理的分工與要求，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程，高標(biāo)準(zhǔn)配置教育現(xiàn)代化設(shè)備，不斷提高教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平，在實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室及其他各類專用室管理方面實(shí)現(xiàn)精細(xì)化。
一、重視裝備建設(shè)與配備, 促進(jìn)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理隊(duì)伍，為教育技術(shù)裝備建設(shè)提供組織保障
1.成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各處室主任為成員的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其主要職責(zé)：布置學(xué)校教育技術(shù)裝備工作的目標(biāo)任務(wù)，組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)裝備工作的文件、精神并研究討論具體落實(shí)措施。
2.配備教育技術(shù)裝備工作具體人員。按照《甘肅省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)要求設(shè)崗，專兼職人員數(shù)量基本達(dá)標(biāo)。目前擁有實(shí)驗(yàn)室管理人員2人（兼職），圖書(shū)室、閱覽室管理人員5名，信息技術(shù)教室管理人員1名，美術(shù)教室管理人員2名，音樂(lè)教室管理人員2名，舞蹈教室管理人員1名，體育器材室管理人員1名。具體工作人員在裝備工作小組直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，具體組織實(shí)施教育技術(shù)裝備工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。
（二）加大投入力度，保證裝備到位，為教育技術(shù)裝備建設(shè)提供硬件保障
學(xué)校每年安排充足的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證教育裝備的添置、更新和補(bǔ)充，使我校的教育技術(shù)裝備不斷完善，基本達(dá)標(biāo)。
1.關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備。學(xué)?，F(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，科學(xué)探究室1個(gè)，科學(xué)儀器準(zhǔn)備室1個(gè)，面積基本達(dá)標(biāo)。實(shí)驗(yàn)儀器基本能按照《省中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》標(biāo)準(zhǔn)配齊。
2.關(guān)于圖書(shū)室裝備。學(xué)?，F(xiàn)有教師閱覽室1個(gè)，學(xué)生閱覽室3個(gè)，圖書(shū)室1個(gè)。圖書(shū)室藏書(shū)量13622冊(cè)，生均17冊(cè)，藏書(shū)量基本達(dá)標(biāo)。
3.關(guān)于信息技術(shù)裝備。學(xué)校擁有信息技術(shù)教室1個(gè)，配備教師授課電腦1臺(tái)，學(xué)生用機(jī)44臺(tái)。教師人人配有電腦，師機(jī)比達(dá)到1：1。學(xué)校建有校園局域網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)接點(diǎn)配置到教師辦公室和班級(jí)，實(shí)現(xiàn)了“班班通”。24個(gè)教學(xué)班，每班全部配置液晶觸摸一體機(jī)、實(shí)物投影展示臺(tái)、音箱等多媒體教學(xué)設(shè)備，為信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合創(chuàng)造了條件。學(xué)校建有廣播音響系統(tǒng)、安全監(jiān)控系統(tǒng)，為日常教育教學(xué)、安全保衛(wèi)需要提供了保證。
4.關(guān)于音體美裝備。學(xué)校有音樂(lè)教室2個(gè)，每個(gè)音樂(lè)教室均配有鋼琴1臺(tái)，音響1套，音樂(lè)器材室1個(gè)，各類器材基本配備到位。舞蹈教室1個(gè)，配置了不銹鋼把桿、墻鏡、服裝柜等。美術(shù)教室2個(gè)，美術(shù)器材室1個(gè)，美術(shù)小型器材基本到位，如學(xué)生畫(huà)架、寫(xiě)生畫(huà)板、繪畫(huà)用紙等。體育器材室1個(gè)，體育器材配備到位。
5.其他專用室配備。學(xué)校配有庫(kù)熱斯（摔跤）室、民族刺繡室、心理咨詢室等。
在設(shè)備添置中，學(xué)校嚴(yán)格按照政府采購(gòu)的各項(xiàng)規(guī)定，通過(guò)政府采購(gòu)系統(tǒng)完成采購(gòu)，所購(gòu)產(chǎn)品嚴(yán)格按照要求把好質(zhì)量關(guān)，儀器、器材、設(shè)備和圖書(shū)的購(gòu)置符合政府采購(gòu)規(guī)定的要求，儀器設(shè)備質(zhì)量可靠，不讓不合格產(chǎn)品和盜版、低劣、內(nèi)容不健康的圖書(shū)進(jìn)入學(xué)校，為教育教學(xué)活動(dòng)提供了有力的保障。
（三）重視環(huán)境建設(shè)，傾力打造環(huán)境育人氛圍 學(xué)校注重圖書(shū)館與各專用教室的環(huán)境布置，在墻上貼有相對(duì)應(yīng)的名人名言、格言警句、學(xué)科知識(shí)介紹圖片等，圖文并茂，融合知識(shí)的傳播、技能的形成，素養(yǎng)的提升、學(xué)校的特色等要素，營(yíng)造了具有學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。
二、抓好裝備管理，提高教育技術(shù)裝備規(guī)范化管理水平
（一）加強(qiáng)制度建設(shè)
學(xué)校修訂、完善了教育技術(shù)裝備工作各項(xiàng)規(guī)章制度、各專用教室管理人員職責(zé)。所有規(guī)章制度均上墻，起到了提醒、督促作用。學(xué)校每學(xué)期組織實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育等專兼職管理員學(xué)習(xí)相關(guān)管理制度，明確崗位職責(zé)。
（二）加強(qiáng)器材管理 學(xué)校十分重視各專室的器材管理，做好器材的臺(tái)帳建設(shè)工作，把各類臺(tái)帳記錄作為各部門(mén)考核的重要指標(biāo)。各類帳冊(cè)能及時(shí)、準(zhǔn)確記載。各專用教室配有充足的櫥柜，各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內(nèi)儀器擺放有序，統(tǒng)一印制了櫥卡，做到櫥上設(shè)卡，帳、物、卡相符。儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時(shí)維修，做好防腐、防塵、防潮等工作，使所有設(shè)備均處于可使用狀態(tài)。
（三）加強(qiáng)各室管理
1.加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理。我們要求實(shí)驗(yàn)教師能按課標(biāo)要求、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率與分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均要達(dá)到100％。認(rèn)真填寫(xiě)各種演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告、儀器使用記錄等。
2.加強(qiáng)圖書(shū)室、閱覽室管理。要求圖書(shū)室、閱覽室課余全部開(kāi)放借閱，使師生有書(shū)借、有地方看，并對(duì)各類圖書(shū)及時(shí)整理歸類上架，定期開(kāi)展新書(shū)推薦，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際選擇讀書(shū)。每學(xué)期開(kāi)展“書(shū)香校園”誦讀、親子閱讀等活動(dòng)。
3.加強(qiáng)體藝專用室管理。音樂(lè)、美術(shù)等室我們要求逢課必用，做好教室環(huán)境布置，營(yíng)造氛圍，增長(zhǎng)知識(shí)。每課結(jié)束做好使用記錄。體育器材室安排專人負(fù)責(zé)，填寫(xiě)出借記錄，及時(shí)歸還、清點(diǎn)器材數(shù)量，器材存放安全有序，除了體育課、體育活動(dòng)課的出借外，還要積極為大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)提供器材，促進(jìn)學(xué)生每天1小時(shí)運(yùn)動(dòng)的有效開(kāi)展。
4.加強(qiáng)信息技術(shù)管理。我們不斷加強(qiáng)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等信息化設(shè)備和各類電教設(shè)備的管理，及時(shí)修理與維護(hù)信息化設(shè)備，重視網(wǎng)安全工作，定期做好備份，并能定期進(jìn)行常規(guī)的網(wǎng)絡(luò)防毒殺毒等工作，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行，能保存與積累有關(guān)軟件資料和紙質(zhì)資料。為加強(qiáng)普通教室電教設(shè)備的維護(hù)，我們對(duì)班級(jí)電教員（班主任）進(jìn)行管理和維護(hù)方面的技能培訓(xùn)，并通過(guò)教室電教設(shè)備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式，掌握班級(jí)電教設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)，確保正常教育教學(xué)秩序。
（四）加強(qiáng)檢查督促
1.通過(guò)巡課，杜絕擠占課時(shí)現(xiàn)象。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)足課程，確保音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科課程均能按照上級(jí)規(guī)定要求開(kāi)設(shè)，同時(shí)，加強(qiáng)了課程管理，學(xué)校不定期進(jìn)行巡課，對(duì)教師執(zhí)行課標(biāo)情況進(jìn)行檢查，杜絕了教師隨便占用音、體、美、勞、計(jì)算機(jī)等學(xué)科的現(xiàn)象，保證了課標(biāo)的權(quán)威性和執(zhí)行力。
2.加強(qiáng)專用教室使用檢查。對(duì)照要求，我們每月對(duì)專用教室使用情況、使用記錄、賬冊(cè)記載情況等進(jìn)行突擊檢查，學(xué)期末對(duì)使用情況進(jìn)行考核，保證了專用教室的使用效率。
三、強(qiáng)化裝備應(yīng)用，提高教育技術(shù)裝備科學(xué)化應(yīng)用水平學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到教育技術(shù)裝備對(duì)師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用，鼓勵(lì)師生積極使用教育技術(shù)裝備，提高使用效率，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能，促進(jìn)師生全面發(fā)展。
（一）強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用，提升服務(wù)教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)效能 學(xué)校嚴(yán)格按科學(xué)教材的要求開(kāi)全、開(kāi)足演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。要求科學(xué)教師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)前認(rèn)真?zhèn)湔n，課后認(rèn)真批改學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
（二）強(qiáng)化圖書(shū)室、閱覽室應(yīng)用，提升服務(wù)教育、促進(jìn)教育效能
學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室全天正常向師生開(kāi)放，不斷提高利用率。圖書(shū)室協(xié)助教務(wù)處積極開(kāi)展“書(shū)香校園”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書(shū)，讀好書(shū)，形成讀書(shū)熱潮。
（三）強(qiáng)化信息技術(shù)運(yùn)用，提升服務(wù)管理、促進(jìn)教育效能
1.開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)。為切實(shí)提高廣大教師的理論水平和實(shí)際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了班級(jí)多媒體設(shè)施使用培訓(xùn)、電子白板使用培訓(xùn)等。同時(shí)，學(xué)校還選派責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以提升裝備技術(shù)的使用能力。
2.開(kāi)展信息技術(shù)各項(xiàng)競(jìng)賽。每學(xué)期組織開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合說(shuō)課、上課、多媒體課件制作、電子白板等教學(xué)競(jìng)賽，倡導(dǎo)教師加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用，廣泛查閱資料，開(kāi)拓知識(shí)面，同時(shí)不斷提高信息技術(shù)應(yīng)用能力。3.充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用。加強(qiáng)信息技術(shù)在教務(wù)、財(cái)務(wù)、總務(wù)、人事、學(xué)籍、檔案、圖書(shū)管理、實(shí)驗(yàn)室管理等方面的應(yīng)用，以上每一個(gè)項(xiàng)目都有專門(mén)的管理應(yīng)用平臺(tái)，通過(guò)信息化管理平臺(tái)使學(xué)校管理更加科學(xué)規(guī)范。充分發(fā)揮信息技術(shù)在教育宣傳、交流、管理、育人、學(xué)校文化建設(shè)五大方面的重大作用，加大對(duì)學(xué)校的宣傳力度，加強(qiáng)學(xué)校與教師的信息傳達(dá)、交流溝通。
4.強(qiáng)化藝術(shù)、體育等課程的實(shí)踐、均衡、多元化發(fā)展 我校在課程教學(xué)和課外活動(dòng)中能充分運(yùn)用音樂(lè)、美術(shù)、課程實(shí)踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備，學(xué)校把開(kāi)展好體育工作作為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措來(lái)抓，大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保學(xué)生有每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
教育技術(shù)裝備的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是滿足教育教學(xué)的需要，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，為不斷深化教育改革服務(wù)。展望來(lái)年的工作，我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個(gè)字上多作努力，使來(lái)年的工作取得更大的成績(jī)，再上一個(gè)新的臺(tái)階。
阿克塞縣小學(xué) 2018年6月29日
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)篇五
我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，大力整合教育技術(shù)裝備資源，營(yíng)造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，做了以下工作：
為使學(xué)校教育健康持續(xù)有序發(fā)展，增大工作預(yù)期性，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，開(kāi)學(xué)初制定了學(xué)期工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)與措施，強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。各功能室配備業(yè)務(wù)技能較熟練的兼職教師管理。各功能室管理、借用制度健全，各類帳目明細(xì)記載規(guī)范完整。
期初期末，組織專人對(duì)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、音、體、美室、圖書(shū)室、微機(jī)室等專用教室以及對(duì)學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理，做到了帳目清楚，帳、簿、冊(cè)、物相符一致。
1、微機(jī)室和實(shí)驗(yàn)室
要求對(duì)微機(jī)室和實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無(wú)”（無(wú)灰塵，無(wú)銹蝕，無(wú)丟失，無(wú)損壞）；嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理，確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全；實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅(jiān)持節(jié)約，注意安全，做到無(wú)耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。
實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度，電教設(shè)備、電教教材使用后及時(shí)收回，確保了設(shè)備、資源的0流失率和無(wú)人為損壞。
信息技術(shù)開(kāi)課率100%，演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率和分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)80%以上。
同時(shí)，做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運(yùn)行維護(hù)。本學(xué)年，對(duì)專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障，及時(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場(chǎng)檢查、處理和維護(hù)，確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài)。
2、音、體、美室
音、體、美三室器材基本滿足了教學(xué)的需要。分類科學(xué)合理，擺放整齊，環(huán)境整潔。器材登記冊(cè)、借用記載冊(cè)完整、規(guī)范。器材的使用率達(dá)到75%以上。對(duì)破損的器材進(jìn)行及時(shí)有效的維修。確保了器材的正常使用。
3、圖書(shū)室
圖書(shū)室占地面積32平方米，現(xiàn)有圖書(shū)2350冊(cè)，生均20冊(cè)。圖書(shū)均按國(guó)標(biāo)分類貼簽。圖書(shū)借閱定期開(kāi)放，安排了科學(xué)合理的借閱時(shí)間，師生借閱率高。圖書(shū)保管完好。并有計(jì)劃有組織的開(kāi)展了師生的讀書(shū)心得交流活動(dòng)。利用校園廣播系統(tǒng)在全校廣播評(píng)選的優(yōu)秀心得，進(jìn)一步促進(jìn)了師生的讀書(shū)興趣與積極性。
圖書(shū)館管理人員能認(rèn)真做好借閱服務(wù)工作，能本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨，注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書(shū)館解決學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的實(shí)際問(wèn)題，學(xué)生有問(wèn)必答。在“讀書(shū)”系列活動(dòng)中，圖書(shū)室積極做好了服務(wù)工作，還將部分優(yōu)秀讀書(shū)筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書(shū)擺有序，符合規(guī)范。我們每周要對(duì)書(shū)庫(kù)內(nèi)的書(shū)整理一次，對(duì)于在流通中稍有破損、脫頁(yè)的書(shū)及時(shí)修補(bǔ)。要求圖書(shū)管理員認(rèn)真記載好圖書(shū)圖書(shū)帳目，登記好圖書(shū)借閱冊(cè)，統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù)，做好年度情況匯總。
堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，校本為主的原則，繼續(xù)開(kāi)展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn)。加強(qiáng)教師信息技術(shù)、遠(yuǎn)教資源與課程整合指導(dǎo)，讓每一位教師學(xué)會(huì)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備，會(huì)進(jìn)行優(yōu)化使用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展學(xué)科課程教學(xué)。通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo)，解決學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問(wèn)題。
1、日常學(xué)科教學(xué)中，學(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度，全期資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的10%以上。
2、組織開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)，提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。同時(shí)認(rèn)真、規(guī)范填寫(xiě)、完整相關(guān)表冊(cè)記錄。
1、微機(jī)室電腦配顯落后，運(yùn)行速度慢，不能滿足教學(xué)的高層次需求。
2、實(shí)驗(yàn)室的器材配備還不能滿足教學(xué)的實(shí)際需要。
3、各功能室的管理工作還沒(méi)有做到精細(xì)化，各功能室的防盜設(shè)施不夠得力。
4、資金的投入量不足。
今后，我校在教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用方面繼往開(kāi)來(lái)、揚(yáng)長(zhǎng)辟短，加大資金的投入，使其更好的為我校教育教學(xué)工作服務(wù)。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)篇六
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)地處xx地區(qū)中心地段，占地面積約xx平方米。學(xué)校創(chuàng)建于xx年，以xx老街城皇廟為校舍，屬私塾民辦性質(zhì)，1952年改為公辦小學(xué)。其間屢次搬遷，數(shù)易其名。xx年始更為“xx鎮(zhèn)xx小學(xué)”。xx年9月，學(xué)校整體搬遷至現(xiàn)址。
我校自優(yōu)秀畢業(yè)生xx先生捐建教學(xué)樓后，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)特色不斷強(qiáng)化。我校現(xiàn)有一個(gè)集閱覽室、會(huì)議室、遠(yuǎn)程播放室等包括利用一體機(jī)上課為一體的多功能教室一間，圖書(shū)室一間，定時(shí)向全校師生開(kāi)放。我?，F(xiàn)有電腦14臺(tái)，其中屬教師個(gè)人的10臺(tái)，dvd2臺(tái)，電視機(jī)3臺(tái)，衛(wèi)星接收機(jī)一套，打印一體機(jī)一臺(tái)，收錄機(jī)兩臺(tái)，一體機(jī)一臺(tái)，卡西歐電子琴兩臺(tái)，led電子顯示屏一塊，貓、路由器、交換機(jī)各一部，藏書(shū)近萬(wàn)冊(cè)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)
我校有一個(gè)強(qiáng)有力的學(xué)校管理隊(duì)伍，領(lǐng)導(dǎo)班子成員中連58歲的總務(wù)主任能打字會(huì)課件，使用一體機(jī)、修電腦樣樣在行，領(lǐng)導(dǎo)帶好頭，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，讓全體教師充分意識(shí)到了現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的深遠(yuǎn)意義，學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展必須依靠現(xiàn)代教育技術(shù)，教育現(xiàn)代化的觀念深入人心。
2、加強(qiáng)管理落實(shí)制度
為保證教育現(xiàn)代化建設(shè)工作的在我校順利有序的開(kāi)展，對(duì)教育技術(shù)裝備的'管理和使用，做到圖書(shū)、一體機(jī)、電腦及音體器材等分類登記造冊(cè)，帳物相符，定期檢修、維護(hù)。
同時(shí)，學(xué)校制定了一系列的制度，包括《教學(xué)制度》《圖書(shū)室閱覽室借閱制度》等一系列規(guī)章制度，保證了現(xiàn)代教育技術(shù)工作有序、高效、安全地在我校進(jìn)行。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)注重實(shí)效
學(xué)校十分重視對(duì)教師的培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，教師使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力有顯著提高——參加職稱計(jì)算機(jī)考試、國(guó)培計(jì)劃和英特爾未來(lái)教育的老師均以高分順利過(guò)關(guān)。
現(xiàn)在我校有90%的教師可以熟練打字，制作簡(jiǎn)單ppt，上學(xué)期我校在教學(xué)開(kāi)放月活動(dòng)中全體教師均使用一體機(jī)進(jìn)行教學(xué)。
4、加強(qiáng)宣傳資源共享
學(xué)校建有新教育博客，校方qq空間，充分利用網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校，將學(xué)校的一些活動(dòng)開(kāi)展情況，優(yōu)秀論文、教案、試卷、總結(jié)、報(bào)告等放在其中，深受同行、學(xué)生及其家長(zhǎng)好評(píng)，真正實(shí)現(xiàn)同在藍(lán)天，資源共享。
對(duì)照《xx縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作檢查評(píng)分表》，通過(guò)認(rèn)真自查，我校主要還存在下列問(wèn)題：
圖書(shū)室藏書(shū)較多，雖配備了專管電腦專管教師但受沒(méi)有掃描槍，缺少管理軟件等原因目前借書(shū)量很少。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)篇七
注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)，提高信息技術(shù)教學(xué)水平。每節(jié)課前5分鐘，都作為學(xué)生快樂(lè)打字的聯(lián)系時(shí)間。除了開(kāi)好信息技術(shù)課之外，還利用課余時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行第二課堂的興趣活動(dòng)。在青島市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中，我校的陳曦同學(xué)獲得程序設(shè)計(jì)的一等獎(jiǎng)、楊同斌同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，李文帥老師獲得青島市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號(hào)。
1、本學(xué)期，為了提高教師對(duì)于教學(xué)資源庫(kù)的使用、電腦的安全維護(hù)、班班通的使用效率，我們結(jié)合老師的實(shí)際情況開(kāi)展了有主題的校本培訓(xùn)。通過(guò)一系列的培訓(xùn)，老師們使用電腦的能力有了一定水平的提高，并且能夠制作出使用效果較好的課件。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、各位老師。
“十一五”，是重慶天星橋中學(xué)教育技術(shù)裝備工作發(fā)生革命性變化的五年，五年來(lái)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作，在沙區(qū)教委關(guān)心支持，尤其在沙區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院教儀站的領(lǐng)導(dǎo)、支持和具體指導(dǎo)幫助下，堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以服務(wù)教學(xué)為中心，緊緊圍繞沙區(qū)教委和教儀站的工作布署，突出學(xué)校重點(diǎn)、體現(xiàn)天中特色，使我校教育技術(shù)裝備工作緊跟全區(qū)乃至全市的發(fā)展步伐，不斷拓展、不斷完備、不斷提升，不斷取得新成效。
下面我擇其要點(diǎn)，向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師匯報(bào)我校教育技術(shù)裝備的工作。不當(dāng)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師指正。
一、健全機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化有效領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和能級(jí)管理
長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)校在教育技術(shù)裝備功能室建設(shè)與配置上，堅(jiān)持以總務(wù)處、教務(wù)處、科信處、相關(guān)裝備室工作人員組成專項(xiàng)小組。對(duì)涉及的教育技術(shù)裝備建與配進(jìn)行專項(xiàng)負(fù)責(zé)。
學(xué)校在教育技術(shù)裝備的管理上，堅(jiān)持由教學(xué)校長(zhǎng)主管，教務(wù)處主任具體指導(dǎo)督促，各裝備室工作人員具體負(fù)責(zé)實(shí)施的三級(jí)管理。主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入各裝備室檢查指導(dǎo)工作。有目的地委派相關(guān)教育技術(shù)裝備工作人員外出考查學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)健全機(jī)構(gòu)和能級(jí)管理，使我校教育技術(shù)裝備工作實(shí)現(xiàn)了方方面面有人管，事事有人落實(shí)，軟件從嚴(yán)，硬件從實(shí)。
二、與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立前瞻意識(shí)，從“建、配、管、用、研、效”的多維度，綜合化、系統(tǒng)化、信息化的實(shí)施我校教育技術(shù)裝備工作。
我們認(rèn)識(shí)到，建設(shè)是基礎(chǔ)，配備是關(guān)鍵，管理是核心，使用是目的，研究是促進(jìn)，效益是根本。
首先，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、配置相關(guān)功能室和儀器設(shè)備。十一五期間，學(xué)校投入1200多萬(wàn)元，建設(shè)了綜合大樓。在綜合大樓內(nèi)按國(guó)家教育部，市教委教育技術(shù)裝備處制定的標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置了理、化、生實(shí)驗(yàn)室，教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、藏書(shū)室、心理健康咨詢室、科技活動(dòng)中心、專用美術(shù)教室、專用音樂(lè)教室、計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、高中通用技術(shù)教室。同時(shí)實(shí)現(xiàn)了全校班班通。
通過(guò)建設(shè)和配置，極大的提升了我校教育技術(shù)裝備水平，為學(xué)校的教育技術(shù)裝備工作和有關(guān)功能室有效運(yùn)作和發(fā)揮作用奠定了良好的設(shè)施設(shè)備基礎(chǔ)和教學(xué)保障基礎(chǔ)。
第二、堅(jiān)持對(duì)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作實(shí)施目標(biāo)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化、信息化管理
我們認(rèn)為：有一種最大的力量，他來(lái)自于“目標(biāo)”和“機(jī)制”。明確的工作目標(biāo)和工作標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)校從事教育技術(shù)裝備工作的人員對(duì)自己所從事的工作隨時(shí)有一個(gè)方向性的指引和檢驗(yàn)性的衡量。
在目標(biāo)的引領(lǐng)下，學(xué)校專門(mén)制定了各裝備室工作人員的職位說(shuō)明書(shū)。，擬定了一系列符合學(xué)校實(shí)情的規(guī)章制度，各功能室制度上墻，經(jīng)過(guò)多年來(lái)不斷的增補(bǔ)、修訂，如今我校已經(jīng)有一整套較為完善相關(guān)制度，使我校教育技術(shù)裝備“工作有規(guī)矩，做事有依據(jù)，管理有章法”
第三、堅(jiān)持使用為目的，在使用中使教育技術(shù)裝備效益最大化。
在教育技術(shù)裝備工作中，我校始終遵循：管理是手段，使用是目的，管是為了用，用中又有管。管而不死，用而不亂，用有效的管理促進(jìn)有效的使用的原則。
學(xué)校各個(gè)裝備室做到了專人專職管理。按有關(guān)規(guī)定落實(shí)裝備室工作人員的職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)等待遇。
學(xué)校堅(jiān)持各功能室每學(xué)年兩次進(jìn)行儀器設(shè)備檢查，以保證設(shè)備儀器的完好率和使用率。
學(xué)校明確把教育技術(shù)裝備的使用作為教師課堂教學(xué)要求之一，每學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與考核。
每學(xué)年伊始教務(wù)處、理化生備課組、實(shí)驗(yàn)室工作人員三方在認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃基礎(chǔ)上，共同擬訂學(xué)年實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)選修課計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽計(jì)劃。教務(wù)處以指令形式下達(dá)，期末檢查總結(jié)。多年來(lái)我校的理、化、生實(shí)驗(yàn)保持了較高的覆蓋率和開(kāi)出率。其它裝備功能室的使用率也非常高。
三、取得的成績(jī)
十一五期間，我校在沙區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)績(jī)效考核評(píng)比中，連續(xù)四年獲一等獎(jiǎng)三次，二等獎(jiǎng)一次。20xx年1月，我校實(shí)驗(yàn)室代表沙坪壩區(qū)接待重慶市教學(xué)儀器研討會(huì)的考查參觀團(tuán)，展示了沙區(qū)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作成果，展示了沙區(qū)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、計(jì)算機(jī)室、電教室的管理水平。今年我校被評(píng)為沙坪壩區(qū)教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)集體。
我校張宇老師代表重慶市參加在浙江舉行的全國(guó)信號(hào)息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課決賽，獲一等獎(jiǎng)。20xx年在沙區(qū)承辦的全國(guó)特色學(xué)校高峰論壇上展示課，獲得高度好評(píng)。同時(shí)我校多年來(lái)在教具制作，教育技術(shù)裝備論文發(fā)表和評(píng)選，課題研究等方面獲獎(jiǎng)也非常豐富。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。隨著重慶市高中課程改革的實(shí)施，新課程背景下的中學(xué)教育技術(shù)裝備的發(fā)展也呈現(xiàn)出：規(guī)模擴(kuò)大化，功能拓展化，多層次化、多學(xué)科化、開(kāi)放化的特點(diǎn)。現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作是一項(xiàng)日新月異、不斷推陳出新的事業(yè)，無(wú)論硬件投入、軟件管理還是實(shí)踐應(yīng)用都需要我們持續(xù)推進(jìn)，不斷研究，不斷改善。
我們相信以沙區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作十二五開(kāi)局為契機(jī)。在沙區(qū)教委，沙區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院教儀站的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、支持、幫助下，虛心向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效。使我校教育技術(shù)裝備工作成為促進(jìn)學(xué)校新課改、確保教育教學(xué)質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要支撐，學(xué)校也將一如繼往的從人力、物力、財(cái)力等方面保證教育技術(shù)裝備的投入。使我校教育技術(shù)裝備成為學(xué)校工作的一大靚色。
我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝各位的聆聽(tīng)。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)篇九
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們的共同努力下，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高。加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)儀器的配備和管理，實(shí)驗(yàn)教學(xué)和應(yīng)用現(xiàn)代教有技術(shù)工作全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)辦公室主任殷浩分管教育技術(shù)裝備工作，電教老師方惠珍、吳萍分管電子閱覽室、機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)中心和其他專用教室，音體美各學(xué)科分管各專用教室，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館都有專人管理。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。
學(xué)校借助學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作，多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和擴(kuò)大會(huì)議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃，交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問(wèn)題，及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開(kāi)展。
本年度，我校為全體老師每人配備筆記本電腦一臺(tái)，為教師更好的利用多媒體進(jìn)行教學(xué)提供了便利。目前，學(xué)?，F(xiàn)有電腦網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè)，學(xué)生用機(jī)161臺(tái)，生機(jī)比為14：1，所有教室均裝備了多媒體投影儀，多媒體會(huì)議室2個(gè)，校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、自動(dòng)廣播音響系統(tǒng)、校內(nèi)通信系統(tǒng)經(jīng)常隨著形勢(shì)的需要而升級(jí)換代，消防、防盜等安全設(shè)施齊全，這些設(shè)備為廣大師生教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)施新課程改革提供了有力的支撐。
開(kāi)學(xué)初，對(duì)各類實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行查驗(yàn)、對(duì)一些短缺的器材和藥品進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)充。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。我們鼓勵(lì)教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn)，增加了學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)，提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。各種演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告、儀器使用等記錄齊備。
學(xué)校行政班子努力督查管理好信息技術(shù)組，開(kāi)學(xué)初就結(jié)對(duì)聽(tīng)課，努力提高信息技術(shù)組老師的專業(yè)水平。除信息技術(shù)課外，我們鼓勵(lì)其他學(xué)科的教師使用，研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合，提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力，學(xué)校網(wǎng)站專門(mén)開(kāi)辟了城中論壇，方便學(xué)科組老師之間的資源共享的同時(shí)提高了我校教師信息技術(shù)的能力。
學(xué)校教師積極參加電教中心組織的青年教師學(xué)科大比武、評(píng)優(yōu)課比賽，全國(guó)小學(xué)生電腦繪畫(huà)比賽，通過(guò)教師間通力合作，互相學(xué)習(xí)，互相探討，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
重視對(duì)學(xué)生信息技術(shù)的靈活運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要是以學(xué)校信息興趣小組形式，以點(diǎn)促面，梯隊(duì)培養(yǎng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中得到素養(yǎng)的提高。在學(xué)校舉行的信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽中，我校學(xué)生在打字、繪畫(huà)、幻燈片的制作方面等方面均體現(xiàn)出了很高的信息技術(shù)素養(yǎng)。有很多學(xué)生的創(chuàng)作水平較好，作品有一定的創(chuàng)新性，在多屆小學(xué)生電腦繪畫(huà)中獲獎(jiǎng)。
目前，學(xué)校整體上，教師教的輕松，學(xué)生學(xué)的輕松，學(xué)校的教學(xué)資源得到合理的利用，辦學(xué)面貌煥然一新。
按期購(gòu)買(mǎi)新書(shū)，供全校師生隨時(shí)查看。對(duì)圖書(shū)館工作人員進(jìn)行了培訓(xùn)，要求增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，特別是對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度，做好各種新書(shū)、好書(shū)的推薦，合理安排好各班借閱圖書(shū)的時(shí)間段，提高了學(xué)校圖書(shū)的使用頻率，也發(fā)揮了學(xué)校圖書(shū)館的應(yīng)用功能。舉辦形式多樣的讀書(shū)征文活動(dòng)，讓全校學(xué)生全面參于進(jìn)來(lái)，提高其閱讀興趣，讓圖書(shū)室真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。
在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改，發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況，隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況。做到有帳可查，有據(jù)可依，做好資料的積累。
責(zé)任明確到人，在電教工作室，電子閱覽室、圖書(shū)館、廣播室、多媒體教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)室等專用教室制定管理制度，安全防護(hù)制度，各室都有專人負(fù)責(zé)管理。
學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開(kāi)展，學(xué)校上下充分認(rèn)識(shí)到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性，意識(shí)到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必要性，為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動(dòng)力。費(fèi)娜獲江陰市美術(shù)基本功比賽二等獎(jiǎng);朱益民、黃潔蓉老師指導(dǎo)的學(xué)生在江陰乃至全國(guó)的小學(xué)生繪畫(huà)比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。劉艷紅老師指導(dǎo)的舞蹈在無(wú)錫市小百靈鳥(niǎo)比賽中榮獲金獎(jiǎng)，方惠珍、吳萍老師指導(dǎo)的學(xué)生在全國(guó)小學(xué)生電腦繪畫(huà)比賽，電子報(bào)刊制作中取得了優(yōu)異的成績(jī)，學(xué)校素質(zhì)教育呈現(xiàn)出喜人的局面。
在總結(jié)收獲的同時(shí)，我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。在今后的工作，我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個(gè)字上多作努力，使來(lái)年的工作取得更大的成績(jī)，再上一個(gè)新的臺(tái)階。成績(jī)的取得離不開(kāi)政府的大力投入，離不開(kāi)上級(jí)教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助，離不開(kāi)學(xué)校全體同志的共同努力。今后我們將進(jìn)一步完善制度，精細(xì)管理，提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平，為開(kāi)創(chuàng)我校教育裝備工作新局面而努力奮斗。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)篇十
本年度，我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，大力整合教育技術(shù)資源，營(yíng)造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，做了以下工作：
為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展，增大工作預(yù)期性，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，開(kāi)學(xué)初制定了學(xué)期工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)與措施，強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。
我校從上到下，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，為充分發(fā)揮裝備效益，確保教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行，加大管理力度，完善工作機(jī)制，發(fā)揮裝備效應(yīng)。
1、組織管理。實(shí)行“三級(jí)組織，層層落實(shí)”的教育技術(shù)組織運(yùn)行機(jī)制。成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校的教育技術(shù)工作藍(lán)圖，布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標(biāo)任務(wù)，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實(shí)措施；由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開(kāi)展，負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見(jiàn)等；各教研組、課題組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下，具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。
2、制度管理。制定各個(gè)專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)，做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全，責(zé)任明確到人。
3、裝備管理。我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學(xué)校有總帳，各室有明細(xì)帳，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時(shí)維修。
4、培訓(xùn)師資。為切實(shí)提高廣大教師的理論水平和實(shí)際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn)，特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)；學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師，提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、常規(guī)利用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、計(jì)算機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)儀器室、美術(shù)室、音樂(lè)室、體育器材都得到充分利用?，F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)，有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)，提高教師信息化教育素質(zhì)。
1、日常學(xué)科教學(xué)中，學(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度，全期資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的10%以上。
2、組織開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)，提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。同時(shí)認(rèn)真、規(guī)范填寫(xiě)、完整相關(guān)表冊(cè)的記錄。
3、抓住實(shí)踐教育課題研究契機(jī)，組織中高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展了打字、電腦繪畫(huà)、編程等課外活動(dòng)，通過(guò)層層選拔，推薦優(yōu)秀學(xué)生參加上級(jí)組織的電腦操作比賽。
1、認(rèn)真組織開(kāi)展實(shí)驗(yàn)操作考核，學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核成績(jī)平均及格。
2、實(shí)驗(yàn)員及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的表、冊(cè)、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告，做好資料檔案收集整理。
圖書(shū)館管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作，當(dāng)老師或?qū)W生來(lái)查詢資料時(shí)，及時(shí)答復(fù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關(guān)的書(shū)刊資料，盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨，想讀者所想，急讀者所急，注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書(shū)館解決學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的實(shí)際問(wèn)題，學(xué)生有問(wèn)必答。平時(shí)，經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)?；顒?dòng)（如手抄小報(bào)比賽、朗誦會(huì)、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽以及少先隊(duì)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)等），來(lái)圖書(shū)館查閱資料，我們便積極配合，有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找，及時(shí)提供所需的書(shū)刊資料。
在“讀書(shū)節(jié)”等系列活動(dòng)中，圖書(shū)館積極做好服務(wù)工作，還將部分優(yōu)秀讀書(shū)筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書(shū)排架有序，符合規(guī)范。我們每天要對(duì)書(shū)庫(kù)內(nèi)的書(shū)整理幾次，對(duì)于在流通中稍有破損、脫頁(yè)的書(shū)及時(shí)修補(bǔ)。整理裝訂去年的雜志刊物，做好新到的圖書(shū)、雜志、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作，并上架流通。認(rèn)真記載好圖書(shū)館日志，登記好圖書(shū)賬冊(cè)及讀者丟失圖書(shū)的賠款、注銷(xiāo)明細(xì)，統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù)，做好年度情況匯總。學(xué)校圖書(shū)館網(wǎng)站在計(jì)算機(jī)老師的配合協(xié)助下，內(nèi)容不斷充實(shí)。
認(rèn)真做好電教、裝備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。
1、音體美裝備工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)資金投入力度，充實(shí)音體美裝備，以更有利于組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
2、學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ζ毡椴粡?qiáng)，有待對(duì)專職科學(xué)教師加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)。
1、首先是狠抓裝備建設(shè)常規(guī)管理，繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音體美室的管理制度，加強(qiáng)制度檢查力度，充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。
2、加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ挠?xùn)練。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)篇十一
以“大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”為工作目標(biāo)、以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)管理”為宗旨，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以教育信息化建設(shè)為主線，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)改革。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略，努力提高師生的信息素養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化水平的提高，推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程。
明確人員分工，加強(qiáng)日常管理。明確“服務(wù)、指導(dǎo)、創(chuàng)新”的工作職責(zé)，在確實(shí)完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率，增強(qiáng)協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、研究意識(shí)和成果意識(shí)。平時(shí)重視相關(guān)資料的收集、歸檔。
按統(tǒng)一課程表安排，與相關(guān)學(xué)校開(kāi)展美術(shù)、音樂(lè)、英語(yǔ)等學(xué)科的“城鄉(xiāng)聯(lián)體課堂”教學(xué)研討活動(dòng)，上課前由我校教師對(duì)兩校學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析，在與結(jié)對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行充分溝通后，再設(shè)計(jì)出詳盡的教學(xué)流程設(shè)計(jì)，最后付諸教學(xué)實(shí)際。有效解決農(nóng)村學(xué)校師資力量薄弱、學(xué)科不配套的難題，確保農(nóng)村學(xué)校開(kāi)齊、上好課程，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生的全面發(fā)展和城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。
1.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，加大網(wǎng)絡(luò)防毒力度，利用殺毒軟件對(duì)全校計(jì)算機(jī)的病毒發(fā)病情況進(jìn)行監(jiān)控，及時(shí)查、殺病毒，減少校園網(wǎng)內(nèi)病毒的傳播，杜絕向外部擴(kuò)散病毒，以保證網(wǎng)絡(luò)暢通。
2.強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)管理，杜絕教師于工作時(shí)間在網(wǎng)上聊天、打撲克和玩游戲等不良現(xiàn)象，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，使其更好地服務(wù)于教育教學(xué)。
3.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校站建設(shè)，各個(gè)欄目管理責(zé)任到人，進(jìn)一步豐富網(wǎng)站資源，構(gòu)建網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，強(qiáng)化網(wǎng)站的維護(hù)和更新工作，全面提升網(wǎng)站建設(shè)、管理、應(yīng)用水平，助推教學(xué)質(zhì)量的提升。
4.積極推進(jìn)學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，鼓勵(lì)廣大教師積極上傳優(yōu)秀課件、教案、教材分析、試題等，不斷充實(shí)學(xué)校的教育資源庫(kù)，使其能更好地服務(wù)于日常的教學(xué)工作。
完善各功能室的教育設(shè)備設(shè)施管理制度，安排專人進(jìn)行管理，規(guī)范科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞技、科技等器材的管理，建好儀器、設(shè)備的賬簿，做到賬、卡、物相符，并認(rèn)真填寫(xiě)好各類儀器的使（借）用記錄；督促科學(xué)教師上好每一堂實(shí)驗(yàn)課，做到演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生開(kāi)設(shè)率均達(dá)100%，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識(shí)和實(shí)踐能力，提高實(shí)驗(yàn)課的水平。
把教師對(duì)教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用培訓(xùn)納入學(xué)校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中，通過(guò)多種形式的培訓(xùn)提高他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，并以此為抓手，推進(jìn)學(xué)校的信息化校本培訓(xùn)工作；鼓勵(lì)青年教師積極撰寫(xiě)教育信息化研究論文，制作各類教學(xué)課件，設(shè)計(jì)優(yōu)秀教學(xué)課例，踴躍參評(píng)；積極組織教師參加各類教育技術(shù)應(yīng)用的觀摩、競(jìng)賽、評(píng)比、培訓(xùn)活動(dòng)，幫助他們認(rèn)識(shí)新課程理念對(duì)實(shí)驗(yàn)方式、教學(xué)方式所產(chǎn)生的影響，提高新技術(shù)的'應(yīng)用能力。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)篇十二
一、指導(dǎo)思想：
二、工作任務(wù)及目標(biāo)
2、繼續(xù)抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)管理人員的培訓(xùn)，樹(shù)立各方面典型，提高實(shí)驗(yàn)儀器的使用率。達(dá)到：管理組織體系化、建設(shè)配備標(biāo)準(zhǔn)化、管理工作責(zé)任化、裝備使用目標(biāo)化、規(guī)章制度完善化、檔案建設(shè)實(shí)用化。
3、全面落實(shí)《寧城縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《寧城縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《寧城縣中小學(xué)圖書(shū)工作檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》。以點(diǎn)帶面加強(qiáng)中小學(xué)教育技術(shù)管理規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建工作，全面推進(jìn)教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)的應(yīng)用。
4、全面開(kāi)展中小學(xué)實(shí)驗(yàn)和信息技術(shù)操作考查考試工作。所有具備條件的中小學(xué)校全面實(shí)施操作考試，繼續(xù)對(duì)各校實(shí)驗(yàn)室工作和現(xiàn)代教育技術(shù)工作進(jìn)行評(píng)估。
5、組織參加上級(jí)信息技術(shù)與課程整合觀摩課、電教錄像競(jìng)賽課、教育技術(shù)成果評(píng)優(yōu)等研究活動(dòng)。
6、分層次舉辦實(shí)驗(yàn)員、實(shí)驗(yàn)教師、電教管理員的實(shí)際操作和應(yīng)用技能培訓(xùn)與考試。
7、整合教育資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設(shè)備的作用，中小學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)95%以上，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)90%以上。培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力。
8、加強(qiáng)電教教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及圖書(shū)管理工作的研究和指導(dǎo)。
9、根據(jù)新《實(shí)驗(yàn)管理要求》配齊配足實(shí)驗(yàn)操作所需儀器和器材。
三、主要工作措施
1、抓好電教管理員和實(shí)驗(yàn)員隊(duì)伍的建設(shè)。保持相對(duì)穩(wěn)定，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)和效率意識(shí)，逐步形成一支業(yè)務(wù)過(guò)硬的隊(duì)伍。
2、各校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，由實(shí)驗(yàn)員和實(shí)驗(yàn)教師組成的實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研組織和電教教研組織。制定配套的計(jì)劃、管理、教研、督查、考核等方案，使電教教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)健康有序的開(kāi)展。
3、加大對(duì)電教管理員和實(shí)驗(yàn)管理員的'培訓(xùn)力度，強(qiáng)化專業(yè)教師的指導(dǎo)、引領(lǐng)、輻射作用，做到持證上崗并且相對(duì)穩(wěn)定。
4、全面推進(jìn)校本培訓(xùn)。以骨干教師為主要師資力量，全面開(kāi)展校本培訓(xùn)，內(nèi)容主要為多媒體組合教學(xué)理論、信息技術(shù)與學(xué)科課程整合理論、電子教案撰寫(xiě)和課件制作，教師培訓(xùn)面總體達(dá)到90%以上，一般教師學(xué)會(huì)使用powerpoint等軟件撰寫(xiě)電子教案或制作課件。
（二）多渠道融資，確保裝備資金的到位
1、確保政策性收費(fèi)的到位，并做到專款專用。對(duì)學(xué)校信息技術(shù)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。
2、在裝備工作中要正確認(rèn)識(shí)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)承受能力、計(jì)劃與實(shí)際需求、普及與提高等關(guān)系，堅(jiān)持夠用、實(shí)用、適度超前的原則，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)用型裝備的研究，提高資金使用效益。
（三）發(fā)揮設(shè)備作用，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展
各校要開(kāi)放圖收室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等，為豐富學(xué)生的視野、開(kāi)拓學(xué)生的思維、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的條件，為科技制作、小發(fā)明等各類課外活動(dòng)小組搭建自我體驗(yàn)、自我嘗試、展示自我的不同平臺(tái)。
（三）樹(shù)立示范窗口，以點(diǎn)帶面促進(jìn)整體發(fā)展
1、抓好一中、存中、格蒙、三小、格小、西鋪、李鋪等校電教規(guī)范化管理。
2、廣泛開(kāi)展創(chuàng)建教育技術(shù)管理規(guī)范化學(xué)校的工作，選擇2所學(xué)校作為樣板校，6月份召開(kāi)“模式三”規(guī)范化管理交流會(huì)。
3、在一中、存中、三小、西卜開(kāi)展遠(yuǎn)程教育資源使用試點(diǎn)，總結(jié)遠(yuǎn)程教育的經(jīng)驗(yàn)與模式，年內(nèi)進(jìn)行一次專項(xiàng)督查，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的管理，提高使用效益。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)篇十三
學(xué)校教育裝備室工作要緊緊圍繞學(xué)校中心工作，在工作中“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”，認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，進(jìn)一步確立學(xué)校教育技術(shù)裝備工作在教育教學(xué)中的地位和作用，轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化職能，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以現(xiàn)代教育技術(shù)為載體，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，為辦好人民滿意教育提供條件保障。
1、做好信息技術(shù)裝備的日常維護(hù)工作。
教育信息化日常維護(hù)工作分工到人，責(zé)任明確。在開(kāi)學(xué)初組織力量對(duì)全校各班多媒體平臺(tái)進(jìn)行維護(hù)，在學(xué)期中針對(duì)各班的報(bào)修情況，及時(shí)組織人員第一時(shí)間進(jìn)行維修，確保教學(xué)工作正常開(kāi)展。
2、優(yōu)化電教設(shè)備運(yùn)用
加強(qiáng)教育教學(xué)研究，促進(jìn)信息技術(shù)與課程的深度整合，有序開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究的教學(xué)研討活動(dòng)，做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)，組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)應(yīng)用評(píng)比活動(dòng)。規(guī)范班級(jí)多媒體使用要求，明確使用規(guī)定，落實(shí)到位。鼓勵(lì)教師充分利用多媒體進(jìn)行授課和備課，做到有計(jì)劃、有記錄。對(duì)每天多媒體課進(jìn)行登記，作為期末在教師信息化崗位考核之一。
3、搭建平臺(tái)
學(xué)校網(wǎng)站是我校校園文化建設(shè)的重要基地，是學(xué)校對(duì)外交流、展示學(xué)校形象的窗口、更是現(xiàn)代化環(huán)境下教師教育教學(xué)工作的基本平臺(tái)。本學(xué)期重點(diǎn)做好學(xué)校站的改版，為實(shí)施校務(wù)公開(kāi)，搭建oa辦公平臺(tái)，進(jìn)行信息共享，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的信息化、網(wǎng)絡(luò)化。
4、重視培訓(xùn)。
要將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，根據(jù)發(fā)展需要組織全體教師開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)，指導(dǎo)各類教學(xué)設(shè)備設(shè)施的操作規(guī)范和使用方法，組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家、省市教育信息化發(fā)展規(guī)劃，開(kāi)展未來(lái)教室、智慧教育等新技術(shù)、新理念的培訓(xùn)工作，提升全體教師的信息化素養(yǎng)和使用技能。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?！靶畔⒓夹g(shù)與課程整合協(xié)作組”建設(shè)，通過(guò)培養(yǎng)骨干，以點(diǎn)帶面，不斷推進(jìn)信息技術(shù)與課程深度整合。
1、規(guī)范管理
實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備嚴(yán)格按照上級(jí)要求進(jìn)行登記擺放，期初裝備室加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格要求做到做到了帳目清楚，帳、簿、冊(cè)、卡、物相符一致。
實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無(wú)”（無(wú)灰塵，無(wú)銹蝕，無(wú)丟失，無(wú)損壞）；嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理，確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全；實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅(jiān)持節(jié)約，注意安全，做到無(wú)耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。
2、重視應(yīng)用
理化生實(shí)驗(yàn)室管理人員期初根據(jù)各年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容編寫(xiě)各冊(cè)教材的演示、分組實(shí)驗(yàn)的匯總表，制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，保證本學(xué)期演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100％，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100％。裝備室定期對(duì)理化生實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)跟進(jìn)。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)篇十四
南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)脫胎于原南環(huán)中心小學(xué)，學(xué)校創(chuàng)辦于1981年，幾經(jīng)積淀，歷史積累的優(yōu)秀教育成果和優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)奠定了學(xué)校生存與發(fā)展的基石。20xx年，借南環(huán)危舊房改造的盛世東風(fēng)，學(xué)校拆除重建，迎來(lái)了前所未有的發(fā)展新機(jī)遇，開(kāi)啟了傳承和開(kāi)拓并舉的發(fā)展新藍(lán)圖。
20xx年，當(dāng)南環(huán)新村危舊房改造工程順利竣工之時(shí)，學(xué)校也如浴火的鳳凰一般實(shí)現(xiàn)了涅磐重生，并更名為“南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)?！?。新校南臨南環(huán)高架，北依護(hù)城河，西靠城市發(fā)展中心軸人民路，地處南門(mén)商圈，與南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園、南環(huán)中學(xué)一起，構(gòu)筑了南環(huán)家園新的精神地標(biāo)?！靶聦W(xué)校，新家園”。校園內(nèi)，樹(shù)木蔥蘢，花影搖曳，小憩座排列錯(cuò)落有致；室場(chǎng)中，功能規(guī)劃合理，數(shù)量配置到位，儀器設(shè)備先進(jìn)，操作應(yīng)用便捷?，F(xiàn)代化的教育設(shè)施設(shè)備、拓展教育基地一應(yīng)俱全。
新校按6軌36班規(guī)模設(shè)計(jì)，能容納近1600名學(xué)生，占地面積16772平方米，建筑面積16554平方米。校園布局合理、環(huán)境幽雅、辦學(xué)設(shè)施設(shè)備完善，圖書(shū)館、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、音樂(lè)教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、勞技教室等近20個(gè)按照省i類標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的現(xiàn)代化專用場(chǎng)室一應(yīng)俱全，同時(shí)建有200米環(huán)形跑道和近1200平方米的風(fēng)雨操場(chǎng)。目前學(xué)校擁有教學(xué)班13個(gè)，在校學(xué)生490人，專任教師31人。學(xué)校建成了千兆校園網(wǎng)絡(luò)，做到了室室通、班班通，現(xiàn)擁有學(xué)生電腦331臺(tái)，生機(jī)比達(dá)2。4：1，教師辦公電腦人手一臺(tái)，基本實(shí)現(xiàn)了辦公無(wú)紙化。學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)達(dá)35804冊(cè)，人均擁有圖書(shū)73冊(cè)，各學(xué)科教學(xué)參考書(shū)、工具書(shū)、教學(xué)掛圖、電教軟件、多媒體課件等也達(dá)到了省i類標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo)要求，為學(xué)生的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，成長(zhǎng)與成才，提供了優(yōu)美的場(chǎng)所和堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
為更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校辦學(xué)特色品牌，學(xué)校認(rèn)真對(duì)照江蘇省教育技術(shù)裝備配備的一類標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持合理規(guī)劃、認(rèn)真準(zhǔn)備，踏實(shí)推進(jìn)、有效實(shí)施的發(fā)展思路，構(gòu)建我校的教育技術(shù)裝備工作體系，不斷提升我校的教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平。并緊緊抓住創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校的契機(jī)，在硬件達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，狠抓管理和應(yīng)用，加快推進(jìn)教育技術(shù)裝備整體工作向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化發(fā)展的進(jìn)程，具體工作如下：
1、提高認(rèn)識(shí)
在思想上足夠重視，領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作的重要意義，把這項(xiàng)工作作為加快基礎(chǔ)教育發(fā)展，改善辦學(xué)條件、實(shí)現(xiàn)教育均衡化的重要舉措。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)；在總務(wù)處下設(shè)教育技術(shù)裝備室，并由分管后勤的副校長(zhǎng)兼任主管裝備工作分管領(lǐng)導(dǎo)，具體負(fù)責(zé)學(xué)校裝備工作，明確了教育技術(shù)裝備室的工作職能和主任崗位職責(zé)，并不斷健全和規(guī)范現(xiàn)代教育裝備管理機(jī)制，做到標(biāo)準(zhǔn)、任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校制定了教育技術(shù)裝備項(xiàng)目計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行。
3、建章立制
學(xué)校逐步建立、健全教育技術(shù)裝備管理制度，建立了專用室場(chǎng)管理制度和儀器設(shè)備使用規(guī)范等，并做到上墻公示。在日常管理中，堅(jiān)持以“用”為中心，建、配、管、研齊頭并進(jìn)的原則，建立了一套實(shí)用有效的檢查機(jī)制和監(jiān)督體系。
4、精配人員
學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)要求配備和落實(shí)各專用教室的專兼職管理人員，管理人員學(xué)歷達(dá)標(biāo)，持證上崗。目前學(xué)校有信息技術(shù)專職教師1人、科學(xué)專職教師1人、藝術(shù)類專職教師2人、體育專職教師2人和專兼職圖書(shū)管理員1人。同時(shí)，學(xué)校能積極創(chuàng)造條件，搭建平臺(tái)，組織他們參加各級(jí)各類培訓(xùn)。
我們依托重建東風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)配置普通教室、專用室場(chǎng)和教育技術(shù)裝備。學(xué)校認(rèn)真對(duì)照江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)，為13個(gè)普通教室配置了多媒體電腦、數(shù)碼展臺(tái)、短焦投影配電子白板等教育技術(shù)裝備，實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)室室通、電視直播班班通，滿足了在校師生的日常教育教學(xué)需求。此外，學(xué)校配備有5個(gè)美術(shù)教室（其中一個(gè)是書(shū)法教室）、4個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（其中一個(gè)是科學(xué)探究室、還有一個(gè)科學(xué)體驗(yàn)館）、3個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室（兼做電子閱覽室）、3個(gè)音樂(lè)教室（其中一個(gè)是電子琴教室）、1個(gè)舞蹈教室、1個(gè)勞技教室和2個(gè)多媒體開(kāi)課教室，每個(gè)專用教室的面積達(dá)標(biāo)，并配有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，每個(gè)音樂(lè)教室都配置了鋼琴。學(xué)校建有200米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和近1200平方米的室內(nèi)體育館。學(xué)校按省標(biāo)還配有美術(shù)準(zhǔn)備室2個(gè)，科學(xué)準(zhǔn)備室2個(gè)，音樂(lè)器材室1個(gè)，舞蹈器材室1個(gè)，體育器材室1個(gè)、圖書(shū)館1個(gè)、網(wǎng)絡(luò)信息中心1個(gè)和校園電視臺(tái)1個(gè)。
學(xué)校不僅高標(biāo)準(zhǔn)配足配齊了每個(gè)專用教室，還打造了近1500平方米的下沉式空間――靈動(dòng)空間，用于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。靈動(dòng)空間中，設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心，落地式玻璃幕墻全景開(kāi)放，流虹廳（美術(shù)教室）、圓方閣（棋苑）、勤妙屋（手工教室）、夢(mèng)想天梯（機(jī)器人工作室）、論哲坊（辯論室）、高朋齋（接待室）、彩樂(lè)屋（電視臺(tái)）、海聚川（開(kāi)課教室1）、萬(wàn)花筒（多功能劇場(chǎng)）、愉墨軒（書(shū)法教室）等特色場(chǎng)室精彩紛呈，給孩子提供了張揚(yáng)個(gè)性、施展才華的場(chǎng)所。
學(xué)校各室場(chǎng)儀器設(shè)備配置達(dá)標(biāo)，有專人負(fù)責(zé)，各項(xiàng)管理制度健全，儀器設(shè)備擺放規(guī)范、整齊。儀器設(shè)備賬冊(cè)齊全，并及時(shí)做好使用、維護(hù)記錄。
（一）強(qiáng)化過(guò)程管理
學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整好各類功能室和實(shí)驗(yàn)室，同時(shí)改善各室的安全、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的保障條件，以適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的實(shí)驗(yàn)教學(xué)課題研究。
1、期初，組織信息中心、實(shí)驗(yàn)室、專用室的老師對(duì)學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面檢查、清理，做到帳目清楚，帳、冊(cè)、物相符一致。
2、電教教材、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無(wú)”（無(wú)灰塵，無(wú)銹蝕，無(wú)丟失，無(wú)損壞）；嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理，確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全；實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備，堅(jiān)持節(jié)約，注意安全，做到無(wú)耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。
3、電教、實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度，電教設(shè)備、電教教材使用后及時(shí)收回，防止設(shè)備、資源的流失和損壞。
4、每學(xué)期定期檢查、督促各年段、班級(jí)做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。
5、做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運(yùn)行維護(hù)。定期對(duì)部門(mén)、年級(jí)辦公室、專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障，及時(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場(chǎng)檢查、處理和維護(hù)，確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài)。
6、認(rèn)真做好檔案資料整理。做好電教、裝備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集與規(guī)范整理工作。
（二）優(yōu)化實(shí)驗(yàn)室管理
學(xué)校專門(mén)為實(shí)驗(yàn)室公示了“學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行表”，教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段及時(shí)做好記錄，并通過(guò)大屏幕顯示屏直觀地反映各年級(jí)各班實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)展情況。在實(shí)驗(yàn)室的醒目位置也建立了插卡式“實(shí)驗(yàn)教學(xué)周課程表”公示板，方便師生明確實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)間。此外，教師能做好實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃，危險(xiǎn)品領(lǐng)用記錄，儀器驗(yàn)收、借還、使用、維修和報(bào)損記錄，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄，學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率統(tǒng)計(jì)等工作。積極推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、管理信息化，結(jié)合教育裝備網(wǎng)站，初步實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)管理和儀器設(shè)備管理的網(wǎng)絡(luò)化。
（三）規(guī)范圖書(shū)館管理
1、開(kāi)放學(xué)生圖書(shū)館，組織全開(kāi)架借閱。
圖書(shū)館全天開(kāi)放，并在各班發(fā)放流動(dòng)圖書(shū)箱，由班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱，每天中午及興趣課安排集體閱覽，圖書(shū)的流通率比較理想。
2、適時(shí)培訓(xùn)，及時(shí)宣傳。
利用晨會(huì)課對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行借還書(shū)的培訓(xùn)。內(nèi)容包括：介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書(shū)分類體系，怎樣找書(shū)，借還書(shū)手續(xù)等。對(duì)新購(gòu)圖書(shū)科學(xué)合理地分類、編目、登記、上架。并及時(shí)宣傳，讓廣大師生能看到最新的報(bào)刊內(nèi)容，讓每一種圖書(shū)報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。
3、悉心安排，竭誠(chéng)服務(wù)。
切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)館教育教學(xué)第二課堂的作用，熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。認(rèn)真制訂借閱安排表，保證服務(wù)時(shí)間。并認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過(guò)程中，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。
（四）注重信息化管理
1、注重信息技術(shù)運(yùn)用
學(xué)校嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)全開(kāi)足信息技術(shù)課程，鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)教室開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究與推廣，加強(qiáng)各學(xué)科在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)教室的使用。教導(dǎo)處多次組織開(kāi)展青年教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)活動(dòng)，把教學(xué)課件制作作為教師技能考核的內(nèi)容。學(xué)校大力推廣信息技術(shù)在教務(wù)、財(cái)務(wù)、總務(wù)、人事、學(xué)籍、檔案、圖書(shū)管理等方面的應(yīng)用，并利用網(wǎng)絡(luò)、廣播等開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)
學(xué)校網(wǎng)站對(duì)版面的設(shè)計(jì)和欄目的設(shè)置進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)，注重美觀性、交互性、體驗(yàn)性和實(shí)效性，內(nèi)容豐富，及時(shí)更新，架起了學(xué)校、師生與家庭社會(huì)的橋梁，實(shí)時(shí)反映校園動(dòng)態(tài)，起到很好的窗口宣傳工作。
3、重視信息技術(shù)培訓(xùn)
有效開(kāi)展教師教育信息化技術(shù)培訓(xùn)，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是教育信息化的重點(diǎn)任務(wù)，也是教育信息化建設(shè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。學(xué)校通過(guò)教師集中學(xué)習(xí)的時(shí)間宣傳信息技術(shù)教育的優(yōu)越性和必要性，邀請(qǐng)行家來(lái)校講座，以及骨干教師的外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)等手段，讓教師們親身感受到信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)科技對(duì)教學(xué)所帶來(lái)的沖擊，引導(dǎo)教師在教育理念上的更新。教師們通過(guò)在教育教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、合作、反思，使教研、教學(xué)日常工作成為教師提高信息技術(shù)能力的全過(guò)程；同時(shí)積極組織教師參加各級(jí)教育主管部門(mén)舉辦的培訓(xùn)班和信息技術(shù)考試，并充分發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)人員和骨干教師的帶頭作用，引領(lǐng)全體教師共同提高。
1、打造“家文化”品牌，立學(xué)校文化重心
學(xué)校將在南環(huán)大家園的背景下，用家園式教育的理念來(lái)構(gòu)建校園，讓校園的每一處都充滿教育的思想，校內(nèi)校外、師生之間，處處洋溢著祥和、幸福的氛圍，充滿家園的溫暖和關(guān)懷。學(xué)校始終恪守“品‘家’之溫暖，享教育之幸?！边@一辦學(xué)理念，力爭(zhēng)在校園中營(yíng)造家的影子，創(chuàng)設(shè)溫馨溫暖的辦公、學(xué)習(xí)條件。讓師生一進(jìn)學(xué)校，如進(jìn)家門(mén)，感覺(jué)親切、放松，創(chuàng)設(shè)最佳的育人環(huán)境。學(xué)?！俺旨摇布摇?，打造溫馨家園，關(guān)注每個(gè)家庭成員的成長(zhǎng)，是家園發(fā)展的守望者。教師“養(yǎng)家、發(fā)家”，做孩子的家人，為孩子的成人成才傾盡專業(yè)所長(zhǎng)，為孩子的全面發(fā)展提供家人的關(guān)愛(ài)和個(gè)性化服務(wù)。學(xué)生“當(dāng)家、愛(ài)家”，做家庭的小主人，自立、自信，進(jìn)而把愛(ài)和自豪感傾注在學(xué)習(xí)上。
通過(guò)以人為本的“家園環(huán)境”的打造和“家園化策略”的實(shí)施，引導(dǎo)師生形成陽(yáng)光、感恩的生活態(tài)度，享受教育的幸福，產(chǎn)生對(duì)學(xué)校的歸屬感。將“家文化”理念滲透到硬件建設(shè)與軟件建設(shè)的各個(gè)方面，包括校園環(huán)境建設(shè)、管理實(shí)施、課堂建設(shè)、教師培養(yǎng)、學(xué)生成長(zhǎng)等各個(gè)方面，且在這些領(lǐng)域都體現(xiàn)出家園的特點(diǎn)。
2。傳承“琴棋書(shū)畫(huà)”特色，顯學(xué)校文化品質(zhì)
學(xué)校傳承老南環(huán)“琴棋書(shū)畫(huà)”的特色，開(kāi)設(shè)“琴棋書(shū)畫(huà)特色角”，讓學(xué)生在互動(dòng)游藝中得到熏陶和浸染，發(fā)揮文化育人的功能。在近1500平方米的下沉式廣場(chǎng)中漫步，書(shū)法教室、繪畫(huà)教室、手工室、勞技室、機(jī)器人工作室等特色專用教室，設(shè)計(jì)風(fēng)格各異，給孩子提供了張揚(yáng)個(gè)性、施展才華的舞臺(tái)?！稗q理室”讓學(xué)生在明理、辯理中，實(shí)現(xiàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的積極轉(zhuǎn)換；開(kāi)放式的學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)館，我們感受到的不僅是學(xué)校秉承的“琴棋書(shū)畫(huà)”的優(yōu)良育人傳統(tǒng)，更是在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，形成的高水平現(xiàn)代化教育的一方風(fēng)景。
南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一定的歷史積淀，同時(shí)也是一所新建學(xué)校，這就注定了她不管在哪一方面，都會(huì)在擁有先天優(yōu)勢(shì)的同時(shí)面臨更大的挑戰(zhàn)。所以，在創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校過(guò)程中，一方面我們看到了自身硬件配備的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)定了創(chuàng)建的信心；另一方面我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足，更明確了努力的方向，我們深知：先進(jìn)的設(shè)備、完備的設(shè)施，必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用，我們將通過(guò)創(chuàng)建，進(jìn)一步對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，提升目標(biāo)，尋找差距，相信通過(guò)不懈的努力，學(xué)校教育技術(shù)裝備在標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、均衡化和現(xiàn)代化方向上，一定能更好地服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于學(xué)生。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)篇十五
教育技術(shù)裝備是教育改革和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是實(shí)踐教學(xué)和教育手段現(xiàn)代化重要的物資、技術(shù)保證。我校于 年被評(píng)為“銅梁縣信息技術(shù)示范學(xué)校”，連續(xù) 年被評(píng)為“銅梁縣教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)單位”，近兩年來(lái)，我校結(jié)合“尚美”特色學(xué)校的打造工程，進(jìn)一步加大教育技術(shù)裝備建設(shè)力度，全面提高教育技術(shù)裝備水平，切實(shí)增強(qiáng)教育技術(shù)裝備對(duì)教育的服務(wù)能力，為學(xué)校深化課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育高位均衡發(fā)展提供物質(zhì)保障。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理機(jī)制
學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，電教信息組負(fù)責(zé)信息技術(shù)工作，教導(dǎo)處分管圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室及其它專用教室。并分設(shè)了設(shè)備管理、音像教材管理、技術(shù)管理、網(wǎng)站維護(hù)和資源開(kāi)發(fā)等組織，配置了相應(yīng)的人員，明確了工作職責(zé)，形成了現(xiàn)代教育技術(shù)管理制度集，落實(shí)了各個(gè)崗位的職責(zé)，使教育裝備管理工作更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開(kāi)展，使我校教育技術(shù)裝備設(shè)施的完好率和使用效率得到不斷提高。
二、多渠道籌措資金，加大現(xiàn)代教育裝備投入。
現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作，技術(shù)含量高，儀器設(shè)備更新?lián)Q代速度快，需要經(jīng)費(fèi)投入大。我校積極爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門(mén)的支持，多渠道籌措資金，努力加快我?，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作的步伐。近兩年來(lái)，我校共投入資金 萬(wàn)元（其中上級(jí)劃拔 萬(wàn)元，自籌 萬(wàn)元）進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設(shè)：在全縣率先建起了小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，按課程標(biāo)準(zhǔn)要求配足、配齊了設(shè)備設(shè)施和實(shí)驗(yàn)儀器；初步建起了學(xué)校網(wǎng)站和校園閉路電視系統(tǒng)；對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)及電教設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了大力的改造維護(hù)；新增了一間多媒體專用教室，并配備了相關(guān)設(shè)備設(shè)施；添置了教師辦公及留守兒童視頻聊天多媒體電腦15臺(tái)；結(jié)合“班班通”工程，為每間教室配備了大屏液晶電視，為學(xué)校教師配備了教學(xué)用筆記本電腦62臺(tái)；這些設(shè)備設(shè)施的投入使用，使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備水平邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
三、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。
“末來(lái)教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù)，不是資源，而是教師的素質(zhì)”，現(xiàn)代化的儀器設(shè)備無(wú)論怎樣先進(jìn)，如果沒(méi)有高素質(zhì)的掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的人才，就不能充分發(fā)揮其應(yīng)有的效能。基于此，學(xué)校教務(wù)處每學(xué)年初讓教師根據(jù)自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平和實(shí)際需要，制訂本人的現(xiàn)代教育技術(shù)水平階段達(dá)成目標(biāo)計(jì)劃，并根據(jù)此計(jì)劃為每位教師購(gòu)買(mǎi)一本計(jì)算機(jī)培訓(xùn)教程，與此同時(shí)，分兩個(gè)層次對(duì)教師進(jìn)行全員培訓(xùn)：一是骨干教師培訓(xùn)，如專題學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作、flash動(dòng)畫(huà)制作，計(jì)算機(jī)維護(hù)等培訓(xùn)活動(dòng)：二是現(xiàn)代教育技術(shù)普及培訓(xùn)，如“班班通”設(shè)備的使用培訓(xùn)；網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下備課和課件制作培訓(xùn)；電子白板的使用技巧的培訓(xùn)等，對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)，學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)一考核，并將考核成績(jī)納入教師個(gè)人檔案。近年來(lái)，我校教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力得到了大幅提高，制作的電視節(jié)目《一幅畫(huà)》、《那一刻》、《》等連續(xù)三年在校園電視節(jié)目評(píng)選中榮獲國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)；制作的課件《》、《》等多件次榮獲市、縣級(jí)一等獎(jiǎng)。
四、改進(jìn)工作方法，提高使用效能
1、引導(dǎo)并要求教師用好投影儀、錄音機(jī)、電視機(jī)等常規(guī)媒體，定時(shí)組織人員對(duì)常規(guī)媒體進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)，確保其完好率，以充分發(fā)揮常規(guī)媒體的作用。同時(shí)，學(xué)校就如何用好常規(guī)媒體，提高使用率向教師提出了具體要求。
2、學(xué)校按照課程計(jì)劃和課標(biāo)要求，將實(shí)驗(yàn)課排入了課程表，實(shí)驗(yàn)課的開(kāi)設(shè)率都達(dá)到甚至超過(guò)了相應(yīng)的要求，我們不但要求學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100%，并鼓勵(lì)教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn)，增加學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)，提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。要求?shí)驗(yàn)室工作人員在課余時(shí)間向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，讓一些有余力的學(xué)生能得到進(jìn)一步鉆研。
3、以《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合研究》課題在我校的開(kāi)展為契機(jī)，加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合，努力提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的使用率，我們明確要求每位青年教師每學(xué)期至少承擔(dān)一堂運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)研究課，同時(shí)，所有教師的公開(kāi)課、觀摩課必須在多媒體教室授課，促進(jìn)了教師信息技術(shù)的應(yīng)用水平的進(jìn)一步提高；本期，我?！鞍喟嗤ā惫こ掏度胧褂茫趯?duì)各班級(jí)教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn)，我校教師的使用率非常高，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率，對(duì)我?！吧忻馈闭n堂的打造起到了積極的推動(dòng)作用。
4、加大了學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放程度。對(duì)圖書(shū)室工作人員進(jìn)行了培訓(xùn)，要求增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，特別是對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度，做好各種新書(shū)、好書(shū)的推薦，采用一些靈活有效的手段，增加借閱的時(shí)段，適當(dāng)延長(zhǎng)借書(shū)的時(shí)間，吸引更多的學(xué)生前來(lái)借閱，發(fā)揮了圖書(shū)室應(yīng)用的功能。
5、加快學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)。教學(xué)資源庫(kù)的信息豐富程度直接影響學(xué)校教師的應(yīng)用效率，學(xué)校通過(guò)鼓勵(lì)教師根據(jù)教學(xué)需要，積極動(dòng)手設(shè)計(jì)制作多媒體課件、舉行課件制作比賽等來(lái)豐富教學(xué)資源庫(kù)，將外購(gòu)資源、網(wǎng)上下載資源和自主開(kāi)發(fā)資源整合成校園教學(xué)資源庫(kù)，這一方面可以使資源的管理、處理、保存規(guī)范化，另一方面也可以更好地探索信息技術(shù)與課程整合的模式與規(guī)律。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)篇十六
光陰如水，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧！該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了，工作計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一、 思想重視、領(lǐng)會(huì)精神。思想上足夠重視，領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作重要意義，這是加快基礎(chǔ)教育發(fā)展，改善辦學(xué)條件、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措，是從根本上解決我校教育技術(shù)裝備設(shè)施，設(shè)備不足問(wèn)題的難得機(jī)遇。是我校提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)硬件教學(xué)設(shè)施的難得機(jī)遇。
二、 健全組織，明確責(zé)任。
明確分工，組建專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立以管文山校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，把各室的基礎(chǔ)設(shè)施的目標(biāo)責(zé)任分解到相關(guān)成員，讓每位責(zé)任人明確在實(shí)施教育技術(shù)裝備工作中自己的職責(zé)。做到標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)到人。在本校營(yíng)造教育技術(shù)裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。
三、以裝備標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化，全面提升我校教育技術(shù)裝備水平。嚴(yán)格按照江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)，在配置教育技術(shù)裝備時(shí)，要注重實(shí)用性、前瞻性、總體性，堅(jiān)持一次規(guī)劃、分類推進(jìn)、分步實(shí)施的發(fā)展思路，促使我校實(shí)驗(yàn)室、功能室建設(shè)達(dá)到江蘇省實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本要求，圖書(shū)室建設(shè)達(dá)到江蘇省圖書(shū)館標(biāo)準(zhǔn)，從而加快我校教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)步伐。
四、具體目標(biāo)。
1、加大投入力度，提高教育技術(shù)裝備配置，在原來(lái)的基礎(chǔ)上，逐年完善各室及裝備，按照用于購(gòu)置儀器和圖書(shū)資料的資金的規(guī)定，積極爭(zhēng)取上級(jí)專項(xiàng)資金，不斷拓寬教育技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi)渠道。 按照縣局安排，提升校園安防設(shè)備。
3、高度重視現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)、圖書(shū)的配備工作。使我?，F(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)、圖書(shū)等要達(dá)到江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校倡導(dǎo)的真學(xué)課堂教育提供保障、提供大家相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，增進(jìn)廣大教師、尤其是青年教師的現(xiàn)代化教育手段使用的技能，以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展需要。
4、優(yōu)化管理體制，提高裝備的管理水平及使用效率。 要堅(jiān)持以“用”為中心，建、配、管、研齊頭并進(jìn)的`原則，建立完善一套教育技術(shù)裝備的管理制度。圖書(shū)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、科學(xué)室及儀器室、微機(jī)房等專用教室和功能室的使用、借還記載要全，及時(shí)記載?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和實(shí)施要及時(shí)上報(bào)。完成了對(duì)音樂(lè)室的改造，提升音樂(lè)室的建設(shè)水平，為學(xué)生的形體訓(xùn)練提供設(shè)備。
5、加大培訓(xùn)力度，提高教師對(duì)教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用水平，把教師對(duì)教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用培訓(xùn)納入學(xué)校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中，定期派出實(shí)驗(yàn)教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，通過(guò)多種形式的培訓(xùn)提高他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，幫助他們認(rèn)識(shí)新課程理念對(duì)實(shí)驗(yàn)方式、教學(xué)方式所產(chǎn)生的影響，提高新技術(shù)的應(yīng)用能力。
6、加強(qiáng)維護(hù)。定期對(duì)投影儀、數(shù)影儀、電子白板、電腦等設(shè)備進(jìn)行清潔，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)修。
教育技術(shù)裝備是學(xué)校辦學(xué)的基本條件，是教育現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志之一。要適應(yīng)教育改革與發(fā)展的新形勢(shì)，保證我校教育技術(shù)裝備工作實(shí)現(xiàn)新的跨越，保證師生學(xué)習(xí)和使用。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)篇十七
我校是一所初級(jí)中學(xué)，目前在校學(xué)生數(shù)927人，共有23個(gè)教學(xué)班，占地總面積41800平方米，校舍建筑總面積12408平方米，綠化面積8200平方米，體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地14852平方米。主要設(shè)教學(xué)區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)兩大塊，布局比較合理，美觀大方，先后建成了行政樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂和禮堂（二合一），學(xué)校設(shè)施較齊全，有學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、安監(jiān)系統(tǒng)、警報(bào)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等，我校的教育技術(shù)裝備建設(shè)經(jīng)歷了三次創(chuàng)建活動(dòng)。即2007年實(shí)施省“四項(xiàng)配套”工程；2008年學(xué)校通過(guò)區(qū)域現(xiàn)代化驗(yàn)收；2009年實(shí)施無(wú)錫義務(wù)教育高位均衡發(fā)展活動(dòng)。通過(guò)連續(xù)三年的建設(shè)，現(xiàn)在能滿足教育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)為了能夠做好教育技術(shù)裝備迎評(píng)工作，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組和檢查小組，并明確了各小組和成員的工作職責(zé)和工作要求。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)全體教師的宣傳和對(duì)專職管理員的培訓(xùn)。
二、學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)基本情況我校高度重視教育技術(shù)裝備工作，近三年來(lái)，在黨委政府的支持和學(xué)校的努力下，投入195萬(wàn)元添置和更新了基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備。我校是xx市實(shí)驗(yàn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，在2001年建成了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)樓，配有物理標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，儀器室1個(gè)；化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，儀器室1個(gè)；生物觀察室和實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)，儀器室1個(gè)；各室有消防措施和防盜設(shè)施，各實(shí)驗(yàn)室均按48座配備，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器按2人一組配備，教師演示實(shí)驗(yàn)儀器按每組3-4人一套配備，能按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開(kāi)足開(kāi)齊全部演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，開(kāi)出率100%。音樂(lè)標(biāo)準(zhǔn)教室1個(gè)，簡(jiǎn)易音樂(lè)教室1個(gè)，音樂(lè)舞蹈教室1個(gè)，音樂(lè)準(zhǔn)備室1個(gè)，添置了音響系統(tǒng)2套、鋼琴2臺(tái)等設(shè)施器材；美術(shù)教室2個(gè)，準(zhǔn)備器材室1個(gè)，添置了展示臺(tái)、寫(xiě)生燈、靜物臺(tái)、畫(huà)架等足夠數(shù)量的教具，各類教具能滿足教師教學(xué)和學(xué)生練習(xí)需求。我校的圖書(shū)和閱覽室總面積300多平方米，擁有各類圖書(shū)33160冊(cè)，電子圖書(shū)30000冊(cè)，生均圖書(shū)達(dá)45冊(cè)，報(bào)刊種類有105種，每年新增一定的音像資料，音像資料比較豐富，現(xiàn)有光盤(pán)、錄音帶、錄像帶，音像資料資源豐富，內(nèi)容涉及法制教育、安全教育、心理健康教育、社交禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育等方面。我校有比較完善、先進(jìn)、暢通的校園廣播系統(tǒng)和演播室，一個(gè)校園廣播站可以分年級(jí)獨(dú)立控制學(xué)校廣播的播放和收聽(tīng)，充分滿足學(xué)生升旗儀式、課間操、眼保健、上下課鈴聲、文中之聲廣播及各年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試和校園其他活動(dòng)，可以靈活使用。學(xué)?，F(xiàn)有校園網(wǎng)絡(luò)管理中心一個(gè)，設(shè)備完善，配備有銳捷防火墻一個(gè)，核心交換機(jī)一個(gè)，下分3個(gè)vlan。網(wǎng)絡(luò)布線合理，并安裝有防盜、防火、防雷報(bào)警裝置，交換機(jī)使用正常，能根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況合理劃分學(xué)校網(wǎng)段，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)通暢，電信、教育網(wǎng)都能正常訪問(wèn)。學(xué)校擁有多媒體教室16個(gè)，占班級(jí)總數(shù)2/3，多媒體教室內(nèi)都有一個(gè)校園網(wǎng)信息點(diǎn)，投影儀安裝合理，距離符合學(xué)生上課要求，地面布線均加蓋防護(hù)材料。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生專用的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè)，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生專用電腦94臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量與學(xué)生人數(shù)之比是10：1，達(dá)到了校校通工程的要求，學(xué)校有廣播電視系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)和警報(bào)系統(tǒng)，學(xué)校專任老師每人配備了一臺(tái)筆記本電腦。專職網(wǎng)絡(luò)通過(guò)xx市“信息網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育”培訓(xùn)，做到持證上崗，機(jī)房有相關(guān)使用保養(yǎng)維護(hù)記錄，設(shè)備運(yùn)行可靠。設(shè)備完好率達(dá)95%。能夠保證上課時(shí)間校園網(wǎng)的正常使用。體育設(shè)施基本情況。2008年3月我校投入250萬(wàn)元對(duì)原有體育場(chǎng)地進(jìn)行了擴(kuò)建，現(xiàn)建有標(biāo)準(zhǔn)300米田徑場(chǎng)一個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)4片，排球場(chǎng)2片，體操和健身區(qū)一個(gè)，室外乒乓球區(qū)一個(gè)，室內(nèi)乒乓球區(qū)一個(gè)，添置了大量的體育器材，滿足正常的體育教學(xué)活動(dòng)、大課間活動(dòng)和課外體育活動(dòng)的要求。
三、完善制度，加強(qiáng)管理，發(fā)揮作用我校十分注重制度管理，近年來(lái)，我校修訂了實(shí)驗(yàn)室管理制度，圖書(shū)館管理制度，各專用教室管理制度。明確了各崗位的崗位職責(zé)。實(shí)驗(yàn)室各室均有完善的管理規(guī)章制度，建立了《教師演示實(shí)驗(yàn)記錄本》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》、《儀器報(bào)損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊(cè)，還制定了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范的管理制度。學(xué)校制定了《圖書(shū)館人員考核細(xì)則》、《圖書(shū)館館長(zhǎng)工作職責(zé)》、《采編工作職責(zé)》、《外借室工作職責(zé)》及《書(shū)刊、設(shè)備管理制度》。學(xué)校特別注重完善多媒體專用教室、音體美勞技專用教室（器材室）的管理制度。學(xué)校在完善制度同時(shí)，尤其注重提升制度的執(zhí)行力。學(xué)校注重對(duì)有關(guān)人員展開(kāi)培訓(xùn)，組織他們學(xué)習(xí)相關(guān)制度，要求音樂(lè)、美術(shù)、體育保管室、勞技室、多媒體教室等專用教室負(fù)責(zé)人及使用教師進(jìn)一步明確管理制度及使用程序，做到用前先申請(qǐng)，用后有記載，并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專用教室；同時(shí)高度重視加強(qiáng)專用教室硬件設(shè)備的維護(hù)，由各專用教室具體負(fù)責(zé)教師對(duì)照設(shè)備管理要求及教學(xué)需要，對(duì)專用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護(hù)提出申請(qǐng)，由校長(zhǎng)室、總務(wù)處負(fù)責(zé)審核購(gòu)買(mǎi)。另外，我校對(duì)財(cái)產(chǎn)安全管理出高度重視。在有關(guān)制度中要求任課教師抓好學(xué)生思想工作，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)維護(hù)專用教室衛(wèi)生、整潔；同時(shí)為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，管理?xiàng)l理中要求專用教室鑰匙專人負(fù)責(zé)，使用要有登記，課結(jié)束后由教師負(fù)責(zé)關(guān)閉電源，鎖好門(mén)窗，以防專用教室物品丟失。圖書(shū)閱覽室既是教師科研從教的給養(yǎng)基地，也是學(xué)生成長(zhǎng)的第二課堂，對(duì)全面實(shí)施素質(zhì)教育起著非常重要的作用。我校充分發(fā)揮圖書(shū)閱覽室應(yīng)有的作用，學(xué)校圖書(shū)館能配合學(xué)校教育教學(xué)工作，按期購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)，供全校師生隨時(shí)查看，學(xué)校經(jīng)常舉辦形式多樣的讀書(shū)征文活動(dòng)，讓廣大學(xué)生全面參與，提高他們的閱讀興趣。圖書(shū)管理員能主動(dòng)向任課老師推薦與該學(xué)科相關(guān)的資料。另外，學(xué)校通過(guò)全面開(kāi)齊開(kāi)足課程，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，組織開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，使學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)、體育等多方面的教育資源得到了有效利用。
四、存在的問(wèn)題：盡管通過(guò)學(xué)校的努力，我校的教育技術(shù)裝備發(fā)展水平達(dá)到了較高的水平，為學(xué)校教育和教學(xué)工作提供了有力保證，但是對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)和管理要求，仍然存在差距，主要有以下幾方面：
1、部分設(shè)施還不到位，部分設(shè)備和儀器還不足。
2、專職管理人員的業(yè)務(wù)水平有待提高。
3、軟件管理方面遠(yuǎn)未達(dá)到精細(xì)化管理。
4、各類裝備沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的功能和作用。
五、初步設(shè)想
1、將自查情況整理及時(shí)向分管鎮(zhèn)長(zhǎng)和教育科匯報(bào)，提出發(fā)展構(gòu)想。
2、加強(qiáng)宣傳和教育，提高全體教職工的思想認(rèn)識(shí)。
3、加強(qiáng)專職管理人員的培訓(xùn)，使他們能提高管理能力和水平。
4、進(jìn)一步發(fā)揮教育技術(shù)裝備的功能，為教育教學(xué)工作提供支撐。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)篇十八
為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平，提高學(xué)校教育技術(shù)裝備配備質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校教育技術(shù)裝備的管理和使用，充分發(fā)揮技術(shù)裝備在推進(jìn)課程改革、提高教師信息化水平和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，抓好“十四五”開(kāi)局下“新時(shí)代、新基建、新裝備”背景下教育裝備服務(wù)與發(fā)展創(chuàng)新工作，對(duì)照省i類標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)完善學(xué)校技術(shù)裝備建、配工作，扎實(shí)做好管、用流程，為學(xué)校教育教學(xué)提供有力保障?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
本學(xué)期以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“十四五”背景下，基于新時(shí)代的新基建計(jì)劃，緊跟時(shí)代發(fā)展，既對(duì)照《江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》查漏補(bǔ)缺，及時(shí)更新，也努力尋找教育技術(shù)裝備熱點(diǎn)，努力提供高質(zhì)量服務(wù)，努力探路，努力突破。
努力做好20xx年度教育技術(shù)裝備計(jì)劃申報(bào)和技裝申報(bào)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研工作。在申報(bào)的過(guò)程中認(rèn)真做好浦口區(qū)行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)編制核定工作，通過(guò)前期了解、意見(jiàn)征求等方式廣泛征集技裝需求，努力使年度技裝計(jì)劃申報(bào)滿足學(xué)校行政和教育教學(xué)工作的需求。
本學(xué)期以來(lái)，我校共進(jìn)行了四個(gè)技裝項(xiàng)目的施工和建設(shè)，為積極做好項(xiàng)目管理，嚴(yán)格保障項(xiàng)目質(zhì)量，為教師管理和使用提供支持，努力做好項(xiàng)目資料和施工過(guò)程材料的收集整理，加強(qiáng)巡視與檢查，做好施工現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)清查和管理，為各項(xiàng)目建立完整的記錄。
1、做好項(xiàng)目施工準(zhǔn)備工作
本學(xué)期學(xué)校改造理化生實(shí)驗(yàn)室各一間，改造融合教室一間，繼續(xù)完成了勞技教室建設(shè)。所有室的建設(shè)，均在施工進(jìn)場(chǎng)前與建設(shè)方提前溝通，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地測(cè)量、討論具體施工細(xì)節(jié)，努力在施工前做好細(xì)節(jié)準(zhǔn)備，確保施工按期進(jìn)行，及時(shí)交付使用。
2、積極做好施工過(guò)程管理工作。
針對(duì)每個(gè)施工項(xiàng)目，確保每天做一次完整的現(xiàn)場(chǎng)巡查工作，了解施工情況，及時(shí)做好施工過(guò)程中的各項(xiàng)記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即與施工方進(jìn)行及時(shí)溝通，確保項(xiàng)目施工規(guī)范有序。
針對(duì)項(xiàng)目施工過(guò)程，及時(shí)做好拍照記錄和設(shè)計(jì)資料留存，拍攝照片約1500張，涵蓋施工前現(xiàn)場(chǎng)情況、施工過(guò)程情況及各項(xiàng)隱蔽工程細(xì)節(jié)。積極做好設(shè)計(jì)方案、項(xiàng)目清單等軟性資料的留存工作，建立完整的項(xiàng)目臺(tái)賬。
隨著近兩年教育技術(shù)裝備的大量增加和更新，管理維護(hù)工作量也隨之提升，為有效做好維護(hù)工作，不斷更新管理方法，為學(xué)校工作開(kāi)展提供保障。
1、繼續(xù)依靠第三方維保公司做好班級(jí)電教設(shè)備、教師辦公設(shè)備及實(shí)驗(yàn)室、功能室、館設(shè)備維修維護(hù)工作，確保設(shè)備存放合理，運(yùn)行正常，做好“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”工作。
2、繼續(xù)做好班級(jí)設(shè)備管理，根據(jù)使用反饋，進(jìn)行每學(xué)期一次的班級(jí)希沃系統(tǒng)更新工作，繼續(xù)理清教室內(nèi)部分雜亂線路，更改班級(jí)班牌線路跳轉(zhuǎn)至無(wú)線網(wǎng)絡(luò)等，使班級(jí)內(nèi)設(shè)備持續(xù)保持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，保障教學(xué)使用。
隨著暑假起技裝項(xiàng)目的實(shí)施，我校存在多個(gè)固定資產(chǎn)的增加，在此過(guò)程中學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，做好各類資產(chǎn)的管理和處置工作。
1、及時(shí)做好新增資產(chǎn)的管理工作。
暑假以來(lái)，我校多個(gè)技裝項(xiàng)目同步推進(jìn)，學(xué)校及時(shí)做好新增資產(chǎn)管理工作，認(rèn)真校對(duì)資產(chǎn)型號(hào)、規(guī)格和數(shù)量，及時(shí)、完整做好信息錄入工作，確保物、賬相符。
2、認(rèn)真做好閑置資產(chǎn)清查工作。
根據(jù)上級(jí)要求，進(jìn)一步梳理學(xué)校閑置資產(chǎn)。繼續(xù)梳理學(xué)校實(shí)物固定資產(chǎn)與資產(chǎn)管理網(wǎng)中的相關(guān)資產(chǎn)匹配情況，盡量掌握學(xué)校老舊、淘汰、閑置資產(chǎn)的真實(shí)狀況，為下學(xué)期的固定資產(chǎn)處置提供保障和依據(jù)。
3、嚴(yán)格做好危化品處置管理工作。
本學(xué)期以來(lái)，我校陸續(xù)按上級(jí)要求進(jìn)行了?；方y(tǒng)計(jì)、?；诽幹霉ぷ?，迎接了聯(lián)合檢查組對(duì)?；肥业亩啻螜z查并根據(jù)檢查及時(shí)進(jìn)行了整改，按照上級(jí)要求做好“181平臺(tái)”和“智慧危管”平臺(tái)的使用工作。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，學(xué)校的教育技術(shù)裝備配備水平依然在快速提升，技裝工作得到有效開(kāi)展，技裝設(shè)備使用得到很大提升，基本滿足行政管理、教學(xué)教學(xué)的需求，為學(xué)校軟硬環(huán)境提升和全面發(fā)展提供了動(dòng)力。在此過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了與優(yōu)秀學(xué)校在裝備配備、管理上的差距，仍有許多地方有待進(jìn)一步完善和改進(jìn)，在學(xué)校的信息化、智慧化上仍然有很大的提升空間。我們將認(rèn)真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使我校的教育技術(shù)裝備發(fā)揮最大的效能。
__中學(xué)
20__年__月__日
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)篇十九
為切實(shí)提高學(xué)校教育技術(shù)裝備配備水平，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育技術(shù)裝備的管理和使用，充分發(fā)揮技術(shù)裝備在推進(jìn)課程改革、提高教師信息化水平和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，我校對(duì)照教育技術(shù)裝備省i類配備標(biāo)準(zhǔn)，抓好建、配、管、用流程，扎實(shí)有效地開(kāi)展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作，為學(xué)校教育、教學(xué)提供有力保障?，F(xiàn)將本學(xué)工作總結(jié)如下：
認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校實(shí)際情況，做好20__年度教育技術(shù)裝備計(jì)劃申報(bào)和技裝申報(bào)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研工作。在申報(bào)的過(guò)程中認(rèn)真做好浦口區(qū)行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)編制核定工作，通過(guò)前期了解、意見(jiàn)征求等方式廣泛征集技裝需求，努力使年度技裝計(jì)劃申報(bào)滿足學(xué)校行政和教育教學(xué)工作的需求。
本學(xué)期自暑假起，學(xué)校共進(jìn)行了7個(gè)技裝項(xiàng)目的施工和建設(shè)，為積極做好項(xiàng)目管理、方便后期教師管理和使用，努力做好項(xiàng)目資料和過(guò)程性材料的收集整理，為各個(gè)項(xiàng)目建立完整的記錄。
1、廣泛做好項(xiàng)目施工前的準(zhǔn)備工作。
本學(xué)期學(xué)校建設(shè)的藝術(shù)中心、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、勞技教室在進(jìn)場(chǎng)施工前均與建設(shè)方提前溝通，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地測(cè)量、討論具體施工細(xì)節(jié)，努力在施工前做好細(xì)節(jié)準(zhǔn)備，確保施工按期進(jìn)行，及時(shí)交付使用。
2、積極做好施工過(guò)程管理工作。
針對(duì)每個(gè)施工項(xiàng)目，確保每?jī)商熳鲆淮瓮暾默F(xiàn)場(chǎng)巡查工作，了解施工情況，及時(shí)做好施工過(guò)程中的各項(xiàng)記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即與施工方進(jìn)行及時(shí)溝通，確保項(xiàng)目施工規(guī)范有序。
針對(duì)項(xiàng)目施工過(guò)程，及時(shí)做好拍照記錄和設(shè)計(jì)資料留存，拍攝照片約800張，涵蓋施工前現(xiàn)場(chǎng)情況、施工過(guò)程情況及各項(xiàng)隱蔽工程細(xì)節(jié)。積極做好設(shè)計(jì)方案、項(xiàng)目清單等軟性資料的留存工作，建立完整的項(xiàng)目臺(tái)賬。
3、多方研討做好藝術(shù)中心設(shè)計(jì)施工工作。
藝術(shù)中心自啟動(dòng)項(xiàng)目施工以來(lái)，通過(guò)微信群、qq群的工作方式，邀請(qǐng)學(xué)科教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與施工方建立直接的溝通渠道，針對(duì)施工進(jìn)行多次設(shè)計(jì)討論和修改，取得良好效果。
4、做好培訓(xùn)工作，滿足教師使用需求。
為方便教師后繼使用，針對(duì)藝術(shù)中心新建裝備，做好設(shè)備培訓(xùn)工作，留存培訓(xùn)資料及培訓(xùn)視頻，幫助教師掌握設(shè)備使用方法。
隨著學(xué)校教育技術(shù)裝備的增多，管理維護(hù)工作要求也隨之提升，為有效做好維護(hù)工作，不斷探索新的管理方法，為學(xué)校工作開(kāi)展提供保障。
1、繼續(xù)依靠第三方維保公司做好班級(jí)電教設(shè)備、教師辦公設(shè)備及實(shí)驗(yàn)室、功能室、館設(shè)備維修維護(hù)工作，確保設(shè)備存放合理，運(yùn)行正常，做好“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”工作。
2、探索新的班級(jí)設(shè)備管理方法，為班級(jí)希沃電子白板進(jìn)行統(tǒng)一的配置并添加還原系統(tǒng)，優(yōu)化班級(jí)原有網(wǎng)絡(luò)線路使之更加合理隱蔽，減少教師和學(xué)生無(wú)意識(shí)行為導(dǎo)致的故障可能。
隨著暑假起技裝項(xiàng)目的實(shí)施，我校存在多個(gè)固定資產(chǎn)的增加，也伴隨原有固定資產(chǎn)的處置安置，在此過(guò)程中學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，做好各類資產(chǎn)的管理和處置工作。
1、繼續(xù)做好固定資產(chǎn)處置報(bào)廢工作。
自20__年上起，繼續(xù)摸清學(xué)校資產(chǎn)狀況，及時(shí)了解年久、損壞、待廢等各類固定資產(chǎn)，按照區(qū)國(guó)有資產(chǎn)管理辦法規(guī)定，根據(jù)資產(chǎn)實(shí)際狀況，及時(shí)做好資產(chǎn)報(bào)廢處置的準(zhǔn)備工作。受區(qū)、校人員及疫情影響，相關(guān)工作將在20__年繼續(xù)推進(jìn)。
2、及時(shí)做好新增資產(chǎn)的管理工作。
暑假以來(lái)，我校多個(gè)技裝項(xiàng)目同步推進(jìn)，學(xué)校及時(shí)做好新增資產(chǎn)管理工作，認(rèn)真校對(duì)資產(chǎn)型號(hào)、規(guī)格和數(shù)量，及時(shí)、完整做好信息錄入工作，確保物、賬相符。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，學(xué)校的教育技術(shù)裝備配備得到較大提升，技裝工作得到有效開(kāi)展，技裝設(shè)備使用得到很大提升，初步滿足行政管理、教學(xué)教學(xué)的需求為學(xué)校軟硬環(huán)境提升和全面發(fā)展提供了動(dòng)力。在此過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了與優(yōu)秀學(xué)校在裝備配備、管理上的差距，仍有許多地方有待進(jìn)一步完善和改進(jìn)，我們將認(rèn)真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使我校的教育技術(shù)裝備發(fā)揮最大的效能。
__中學(xué)
20__年__月__日
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)篇二十
組
長(zhǎng)：xxx 副組長(zhǎng)：xx
成員：xx 肖x 羅xx 代xx 代xxx xx xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由羅xx擔(dān)任，具體負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備工作。
主要職能
1．執(zhí)行上級(jí)教育技術(shù)裝備管理部門(mén)的有關(guān)規(guī)定和要求，制定學(xué)校教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃，總結(jié)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作，制定實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、信息中心、專用科室的管理、使用規(guī)章制度。
2．協(xié)助校長(zhǎng)會(huì)同總務(wù)部門(mén)做好學(xué)校各類裝備建設(shè)的規(guī)劃，根據(jù)校長(zhǎng)的布置，提出每教學(xué)儀器、設(shè)備添置計(jì)劃，經(jīng)校長(zhǎng)室審批后組織落實(shí)。根據(jù)上級(jí)要求做好儀器、設(shè)備的采購(gòu)與驗(yàn)收工作。
3．主管實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、信息中心和專用科室工作，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等專兼職人員工作的檢查、評(píng)估與考核，安排有關(guān)管理人員的進(jìn)修與學(xué)習(xí)。
4．加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)管理，科學(xué)規(guī)范地管理實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)室和各種實(shí)驗(yàn)設(shè)施。正常積累有關(guān)資料，配合教導(dǎo)處提高實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率。
5．加強(qiáng)圖書(shū)室管理工作，規(guī)范管理圖書(shū)館，切實(shí)提高圖書(shū)的流通率和學(xué)生圖書(shū)的借閱率。
6．加強(qiáng)信息設(shè)備和校園網(wǎng)的管理和利用，做好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)管理和學(xué)校計(jì)算機(jī)技術(shù)保障工作，充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用。
7．有目的有計(jì)劃地組織教師教育技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)，通過(guò)評(píng)課、比賽等形式提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力，不斷總結(jié)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科教學(xué)規(guī)律。
8．做好各類數(shù)據(jù)的填報(bào)工作。
9．總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)交流學(xué)習(xí)提高學(xué)校教育技術(shù)裝備工作的水平。
