要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
和平的演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
血不是水,我們的血,中國人民的血,在歷史的長河中流淌過。我們深深地記著,這筆血債。
1931年“九·一八”,他們的鐵蹄再次踏上中國的錦繡山河。從此,長達(dá)十四年的殺戮在中國大地上拉開了序幕。
南京大屠殺,幾星期內(nèi)我們便失去了三十萬同胞,有的被砍頭,有的被活埋……其中有婦女,有青年,有老人,還有嗷嗷待哺的嬰兒。日本鬼子舉起屠刀,砍下去,鮮紅的血便染紅了干涸的大地。
日本帝國主義的七三一部隊,用細(xì)菌戰(zhàn)摧殘著中國人民的軀體,慘不忍睹!他們殺死我們無數(shù)的同胞,但他們不能抹去我們心中的憤怒和我們心靈深處的記憶。
他們用槍炮給中華民族的面頰上烙下恥辱的印記,但他們也激發(fā)了中國人的志氣。
中華民族多少優(yōu)秀的子孫挺身而出,向敵人討還血債!他們犧牲了,人民英雄紀(jì)念碑就是他們的英靈,他們勝利了,有天安門前高高飄揚的五星紅旗為證。他們沒有豪言壯語,沒有留下姓名,只是用自己的血肉之軀保護(hù)了養(yǎng)育他們的祖國母親。
歷史的車輪已行駛到21世紀(jì),和平與發(fā)展成了時代的主題,我們是新世紀(jì)的主人,我們青少年一定要牢記歷史,珍愛和平,發(fā)展自我,開創(chuàng)美好的未來。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
和平的演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是。今天,我演講的主題是“牢記歷史,珍愛和平”。
莫斯科時間5月9日,人民解放軍在莫斯科紅場押軸亮相,102名中國儀仗兵,高舉五星紅旗,以威武的雄姿震撼全場,讓世界人民領(lǐng)略到了中國軍人的風(fēng)采,讓世界人民感受到了中國的力量!
當(dāng)我們沐浴著新時代的春風(fēng),為五星紅旗的鮮艷而自豪時,請不要忘記,那濃烈的鮮紅,是多少英雄兒女,用熱血、用生命染成的!
不能忘記,雪山草地上,每一個腳印都寫著真誠,每一顆紅星都閃耀著希望,每一聲槍響都寄托著革命的信念!
不能忘記,青紗帳里,革命英雄逞英豪,凝聚著仇恨的炮火,捍衛(wèi)著民族的尊嚴(yán)。咆哮的黃河,為中華兒女吶喊、助威!
不能忘記,紀(jì)念碑上,那一串串銘刻在人民心中的、先烈的名字,他們用自己的生命,在共和國的旗幟上,留下血染的風(fēng)采。
我們要記?。褐腥A民族,我們偉大的母親,曾經(jīng)受過的屈辱!
我們牢記歷史,并不是為了記住仇恨!而是以史為鑒,珍惜這來之不易的和平。牢記歷史,珍愛和平是我們崇高的愿望,但牢記歷史,難道歷史就能不再重演嗎?珍愛和平,難道和平就能到來嗎?我們必須記住歷史的真諦:“落后就要挨打!”
梁啟超說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊鳛樾聲r代的主人,祖國的希望,在形勢紛雜的今天,我們只有努力,努力,再努力!努力把自己打造得更優(yōu)秀,努力把祖國建設(shè)得更富強(qiáng),努力讓屈辱的歷史永遠(yuǎn)不再重演!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”惟有舉國不怠,我們的民族,才能長盛不衰;我們的明天,才會更加美好!
奮斗吧,朋友們,讓我們?yōu)榱酥腥A民族而奮斗!
奮斗吧,朋友們,讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢而奮斗!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
和平的演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是__。今天,我演講的主題是“牢記歷史, 珍愛和平”。
當(dāng) 我們沐浴著新時代的春風(fēng),為五星紅旗的鮮艷 而自豪時,請不要忘記,那濃烈的鮮紅,是多少英雄兒女,用熱血、用生命染成的!
不能忘記,雪山草地上,每一個腳印 都寫著真誠,每一顆紅星 都閃耀著希望,每一聲槍響 都寄托著革命的信念!
不能忘記,青紗帳里,革命英雄逞英豪,凝聚著仇恨的炮火,捍衛(wèi)著民族的尊嚴(yán)。咆哮的黃河,為中華兒女吶喊、助威!
不能忘記,紀(jì)念碑上,那一串串銘刻在人民心中的、先烈的名字,他們用自己的生命,在共和國的旗幟上,留下風(fēng)采。
我們要記?。褐腥A民族——我們偉大的母親,曾經(jīng)受過的屈辱!
我們牢記歷史,并不是 為了記住仇恨!而是以史為鑒,珍惜這來之不易的和平。牢記歷史,珍愛和平 是我們崇高的愿望,但牢記歷史,難道 歷史就能 不再重演嗎?珍愛和平,難道 和平 就能到來嗎?我們 必須記住歷史的真諦:“落后就要挨打!”
梁啟超說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步 則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國 雄于地球?!弊鳛樾聲r代的主人,祖國的希望,在形勢紛雜的今天,我們只有努力,努力,再努力!努力把自己打造得更優(yōu)秀,努力把祖國建設(shè)得更富強(qiáng),努力讓屈辱的歷史永遠(yuǎn)不再重演!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”惟有舉國不怠,我們的民族,才能長盛不衰;我們的明天,才會更加美好!
奮斗吧,朋友們,讓我們?yōu)榱酥腥A民族而奮斗!
奮斗吧,朋友們,讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢而奮斗!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
和平的演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家早上好!今天我的國旗下講話的題目是:《和平橄欖枝》.
今天是 10月24日,我們迎來了聯(lián)合國日.同學(xué)們,聯(lián)合國的徽章圖案是兩根橄欖枝襯托著整個地球,意味著爭取世界和平.
在世界大家庭中,聯(lián)合國扮演著極其重要的角色.聯(lián)合國共有188個會員國,在主權(quán)平等的前提下,它們在聯(lián)合國大會上享有 對重大國際事務(wù)同等的表決權(quán).聯(lián)合國的作用是世界上 其他組織、機(jī)構(gòu)無法代替的.聯(lián)合國大會代表了世界人民的利益!
我舉兩個例子,就能使同學(xué)們更加清楚地知道聯(lián)合國對推動人類發(fā)展作出的貢獻(xiàn):
首先,制訂規(guī)則,這是聯(lián)合國職能中最重要的一點.隨著世界的不斷變化,我們需要新的規(guī)則來促進(jìn)全球發(fā)展進(jìn)程.制訂新規(guī)則,是一個共同協(xié)商的過程.制定出來的規(guī)則要轉(zhuǎn)化成具有約束力的法律條文,這個過程必須由聯(lián)合國來完成.《海洋法》、《環(huán)境協(xié)約》、《國際法庭公約》,所有的全球新規(guī)則都必須在聯(lián)和國代表大會上討論并制定,或者在聯(lián)和國代表大會分支機(jī)構(gòu)的會議上討論通過,例如,里約熱內(nèi)盧,哥本哈根和北京峰會.
除了制定規(guī)則,聯(lián)合國的另一項重要職能是處理隨時可能發(fā)生的特殊危機(jī).例如,東帝汶,科索沃危機(jī),又比如利比亞戰(zhàn)后重建這些問題都應(yīng)由聯(lián)合國主導(dǎo).這些問題因為有了聯(lián)合國的處理,才能獲得國際的合法性.{以和平為主題的演講稿}.
維護(hù)國際和平與安全,發(fā)展國際間友好關(guān)系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會、文化及人類福利等方面的國際合作是聯(lián)合國的宗旨.
因為有了聯(lián)合國,世界才能更加和諧、安定;因為有了聯(lián)合國,世界才更像一個大家庭!
同學(xué)們,讓我們一起在聯(lián)合國日里,宣傳團(tuán)結(jié)、友愛、平等、和諧的聯(lián)合國精神,讓地球永遠(yuǎn)和平!讓世界充滿愛!
和平的演講稿篇五
一望無際的天空,本是星星與月亮和太陽的家園。
可是如今,頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈,打破了他們的生活。
綠茵茵的草地,本該生活著歡樂的昆蟲,可是導(dǎo)彈的碎片,擋住了他們的腳步。
……
讓我們?nèi)澜缫黄鹌矶\,要和平不要戰(zhàn)爭。
慶師附小四年級:劉峰
和平的演講稿篇六
老師,同學(xué)們,大家好!
我們是來自材料c098班馬克思主義實踐課第一組,我們的題目是:戰(zhàn)爭與和平——矛盾的對立統(tǒng)一促進(jìn)社會的發(fā)展。
的西洋一游促使中、西方文化融會貫通齊頭并進(jìn)。提到人類古代文明怎能不想起文明上國——中國長城,故宮。以及,古埃及金字塔等一系列偉岸建筑,它們在古文明發(fā)展中好似一顆顆摧殘明珠。人類文明曾出現(xiàn)曠世奇榮。在和平中力求發(fā)展,堅實的進(jìn)行著生活的改觀。
在文明發(fā)展到頂峰的時刻,人類又用建造文明的雙手打開了潘多拉的魔盒,一時間大規(guī)模世界性戰(zhàn)爭爆發(fā),殺傷性武器空前絕后出臺亮相,激烈的戰(zhàn)爭場面讓每個軍人刻骨銘心:狙擊戰(zhàn)激蕩驚魂、水面戰(zhàn)狂轟亂炸、沖鋒戰(zhàn)刀光劍影、狹巷戰(zhàn)生死難料、攻擊戰(zhàn)刻不容緩。
戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難,不僅是國力損耗、經(jīng)濟(jì)損失,更重要的是人員傷亡,人民心里的創(chuàng)傷。來自士兵的威脅,使得平民痛不欲生。軍人是戰(zhàn)爭的主題,他們的傷害更加慘烈。當(dāng)整個戰(zhàn)車被炸毀誰還能求生存。戰(zhàn)敗軍人喪權(quán)辱國更是提心吊膽。戰(zhàn)爭對人類心理的創(chuàng)傷讓人民恐懼不堪。從此,人類丟失了整個古代文明。
畢竟人類是高級動物,戰(zhàn)爭的殘酷讓我們思念久違的和平,戰(zhàn)后我們還要忘記悲痛來創(chuàng)造屬于我們?nèi)祟惖默F(xiàn)代文明。一時間和諧成為發(fā)展建設(shè)新家園的主題。在和諧中我們的文明開始加速進(jìn)步,風(fēng)格建筑重新登上歷史舞臺,人類文化,娛樂生活逐漸廣泛。國足在準(zhǔn)備,奧運在進(jìn)行,都市生活登峰造極,偉岸建筑層出不窮。
棄戰(zhàn)爭,我們要用強(qiáng)大的國防來保護(hù)我們千千萬萬個生靈。這對對立又統(tǒng)一大的矛盾將一直伴隨我們前進(jìn)和發(fā)展。
謝謝大家!
和平的演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!9月10日,我們?nèi)熒黄鸲冗^了溫馨的教師節(jié),9月19日,我們舉國上下共同度過了歡樂的中秋節(jié),今天,我們?nèi)澜绲娜藗冇謱⒂瓉硪粋€共同期盼的日子——“國際和平日”。今天我國旗下講話的題目是“熱愛和平,珍惜生活”。
9月21日是國際和平日。1981年,聯(lián)合國大會將每年9月的第三個星期二定為國際和平日。2001年9月7日,聯(lián)合國大會通過決議,決定從2002年開始,將每年的9月21日定為國際和平日。大會宣布,國際和平日為全球停火和非暴力日,并呼吁所有國家和人民在這一天停止敵對行動。
渴望和平是全世界人民的美好心愿,社會發(fā)展需要和平,生活需要和平,家庭需要和平。可是在世界大戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束了半個多世紀(jì)的'今天,世界還很不安寧,不少國家和地區(qū)仍籠罩在戰(zhàn)爭的陰影中,成千上萬的平民因戰(zhàn)爭流離失所、飽受痛苦,甚至失去了寶貴的生命。戰(zhàn)爭是無情的,它摧毀了人們美好、幸福的家園,剝奪了許多無辜人們的生命,我們不會忘記珍珠港上的滾滾濃煙,也不會忘記塞爾維亞那7000名被殘殺的人,更不會忘記富麗堂皇的圓明園被法西斯分子踐踏得面目全非。
要和平,不要戰(zhàn)爭!這是不可阻擋的時代潮流,也是全世界熱愛和平的人的心愿。我們不僅要讓“國際和平日”這一天呈現(xiàn)出和平的景象,還要讓每一天都成為“和平日”。
同學(xué)們,愛和平,首先要珍惜來之不易的和平生活,生在福中要知福;愛和平,還要好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),只有實力強(qiáng)大,才能捍衛(wèi)和平。讓我們向全世界許下我們美好的心愿:我們熱愛和平,渴望和平,我們反對霸權(quán)主義,反對侵略戰(zhàn)爭,反對破壞安定團(tuán)結(jié)的一切活動,愿和平鴿銜著橄欖枝永遠(yuǎn)翱翔在碧空藍(lán)天。
和平的演講稿篇八
各位老師,親愛的同學(xué)們,你們好!
經(jīng)過日軍瘋狂的轟炸后,只見黑暗的氣息籠罩著整個上海的上空,濃濃的硝煙彌漫在空中,烏煙瘴氣的。車站的天橋,月臺和鐵軌被炸得稀爛。到處一片狼藉,上海的火車南站,早已被日軍炸得面目全非了,就像一個垃圾場似的,凌亂不堪,又濃又密的煙霧撲鼻而來。房屋殘缺不全;高高聳立的鐵架只剩下小半截;鐵片,樹皮,大大小小的倒在一旁?;疖囈脖徽ǖ姆凵硭楣橇?。滿地都是殘磚破瓦。
就在不遠(yuǎn)處,有個孩子坐在冰冷的鐵軌旁邊。只聽見小孩撕心裂肺的大聲哭喊道:“爸爸媽媽,嗚,你們在哪里啊?不要離開我呀,嗚,嗚……”他一邊哭一邊用手背擦著眼淚。接著,他用小手緊緊的拽住自己的衣服,拼命的往后退,他顯得那么茫然無助。他那瘦弱的臉上閃過一道害怕的,恐懼的亮光,不斷的哭泣著。哭累了,聲音也變得沙啞了,可是孩子還在不停的哭泣著,似乎在控訴著日軍這一系列的罪惡行為。這一切,都被一名幸存的記者所拍到。
日軍的這一侵華證據(jù),會被人們永遠(yuǎn)的銘記在心中。這張照片,成了侵略者對于幼小的心靈被嚇的無聲證據(jù)。對于日本侵略軍的野蠻行為,我們每一個人都擁有著各種各樣的愛國感受與想法。是啊!和平是寶貴的,他能為人類帶了來平安與幸福。為什么世界還有著戰(zhàn)爭?和平之神去哪兒了?讓我們記住這悲慘的一幕,為振興中華而努力讀書;讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離我們,我們需要一個和平,溫暖的童年。愿圣潔,美麗的和平鴿永遠(yuǎn)地在地球上飛翔,讓我們一起來維護(hù)世界的和平,制止戰(zhàn)爭,讓戰(zhàn)爭的硝煙不在彌漫,讓美好的明天等著我們!
謝謝大家!
和平的演講稿篇九
教學(xué)目標(biāo) 知識
1、了解聯(lián)合國維持和平部隊對“維護(hù)國際和平及安全”作的貢獻(xiàn)。
2、知道中國維和部隊維護(hù)和平、無私無畏的思想境界。
3、知道世界和平日和世界兒童和平公約。
4、知道和平環(huán)境需要人類共同營造,為維護(hù)世界和平作力所能及的事。過程與方法
收集中國聯(lián)合國維和部隊的事跡、圖片;世界政區(qū)圖。學(xué)生準(zhǔn)備
收集與本課相關(guān)的資料;做和平小使者的活動方案。教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
視頻:海地地震相關(guān)新聞以及我國維和部隊在那里執(zhí)行任務(wù)的資料。引出學(xué)習(xí)主題。
二、新課
(一)維和在行動
2、維和部隊介紹: 聯(lián)合國維持和平部隊
是根據(jù)有關(guān)聯(lián)合國決議建立的一支跨國界的特種部隊,成立于1956年蘇伊士危機(jī)之際。它受聯(lián)合國大會或安全理事會的委派,活躍于國際上有沖突的地區(qū)。維和部隊士兵頭戴天藍(lán)色鋼盔或藍(lán)色貝雷帽,上有聯(lián)合國英文縮寫“un”,臂章綴有“地球與橄欖枝”圖案。凡參加聯(lián)合國維持和平部隊的人員,必須被送到設(shè)于北歐4國的訓(xùn)練中心接受特種訓(xùn)練,以熟悉維和部隊的職能、宗旨、任務(wù)和進(jìn)行特種軍事訓(xùn)練。聯(lián)合國維和部隊執(zhí)行任務(wù)時跟各國特種部隊不同,它必須公開自己的存在,必須行進(jìn)在最引人注目的公路、廣場、熱鬧地段等公開場合。
聯(lián)合國維和部隊是聯(lián)合國維和行動的一種形式,其另兩種形式是軍事觀察團(tuán)和多國部隊。聯(lián)合國維持和平部隊的作用是阻止局部沖突擴(kuò)大化,或防止沖突再起,并幫助在戰(zhàn)爭中受害的平民百姓,為最終政治解決沖突創(chuàng)造條件。
3、引導(dǎo)探究:世界哪些地區(qū)留下了中國維和部隊的足跡?(1)視頻:中國維和部隊在黎巴嫩的英勇事跡:排查炮彈和雷區(qū)。
(2)中國維和軍人:風(fēng)雨十五載 熱血衛(wèi)和平
1992年4月16日,中國政府派出由47名軍事觀察員和400名軍事工程人員組成的軍事工程大隊赴柬埔寨參加維和行動。這是中國首次組建維和部隊參加聯(lián)合國的維和行動。時至今日,中國“藍(lán)盔”部隊已經(jīng)走過了風(fēng)雨十五載的歷程。從黎巴嫩到剛果(金),從利比里亞到蘇丹,這些世界熱點地區(qū)都活躍著中國維和軍人的身影,他們用青春詮釋著中國維護(hù)世界和平的決心,用熱血澆灌著美麗的和平之花。
展示形象的窗口
一名維和戰(zhàn)士在出國前的志愿書上曾這樣寫道:“有人說維和很艱苦,可是我不怕。只要能為世界和平做出一點中國軍人的貢獻(xiàn),就是再苦再累,哪怕犧牲生命也在所不惜。”正是這種特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的精神,使維和官兵們完成了一個又一個“不可能完成的任務(wù)”。
細(xì)心的人不難發(fā)現(xiàn),中國在參與聯(lián)合國維和行動過程中有一個很明顯的特這清點:15年來,派出國門參加維和的都是工兵、醫(yī)療、運輸?shù)缺U喜筷牎3乇砻髁酥袊鲝埓龠M(jìn)共同發(fā)展,建立和諧世界的外交理念。
中國“藍(lán)盔”部隊來到利比里亞后,主動幫助當(dāng)?shù)卣藿恕坝颜x”、“行政”等數(shù)條主要道路。結(jié)合中國援利物資的運輸與發(fā)放,維和部隊官兵不僅送物品,還選派戰(zhàn)士手把手地教當(dāng)?shù)乩习傩辗N植水稻等方面的技術(shù)。
盔”奮力救人的事跡被當(dāng)?shù)匕傩諅鳛榧言?。一天傍晚,官外傳來呼救聲,官兵們立刻放下碗筷沖出營區(qū)。原來是一輛大客車翻了,幾個從車內(nèi)爬出的乘客滿臉是血,車內(nèi)仍不斷傳出凄厲的呼救聲和痛楚的呻吟。官兵們二話沒說馬上救人,經(jīng)過20分鐘的奮力搶救,乘客全部獲救。第二天天還沒亮,數(shù)百名當(dāng)?shù)厝罕娋蛠淼街袊S和部隊營區(qū)門前專門表達(dá)謝意。聯(lián)合國雇工杰侯姆激動地說:“你們確實是真心來幫助我們的。我們非常感謝你們的友好和善意!”在這批駐剛果(金)維和官兵奉命回國時,當(dāng)?shù)厝嗣褡园l(fā)夾道歡送,不少當(dāng)?shù)厝耸峙醍?dāng)?shù)靥禺a(chǎn)硬往官兵們的懷里塞,車開出去很遠(yuǎn)了,還有人跟在后面奔跑。
類似的故事在每一支中國“藍(lán)盔”部隊身上都有很多。按照聯(lián)合國的規(guī)定,維和行動是在聯(lián)合國安理會授權(quán)下使用非武力方式幫助沖突各方維持和平、恢復(fù)和平并最終實現(xiàn)和平的一種行動。但中國“藍(lán)盔”用自己的行動證明,自己不僅是和平的守護(hù)人,還是友誼的傳播者。
4、視頻介紹: 8名在海地地震中遇難中國維和人員簡介
5、此類的英雄事跡你還了解到了哪些?
6、提問:了解了他們的事跡,你們有些什么感想?
(二)做和平小使者
2、分小組討論,交流,實踐,展示。
3、拓展延伸。
和平的演講稿篇十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
戰(zhàn)爭體現(xiàn)國家的強(qiáng)大?真正文明強(qiáng)大的國家,不是說能把一個小國像小雞一樣掐死,而是你明明能不費吹灰之力掐死它,但你會放過它,給它一把米吃,讓它溫順地跟隨在你身邊。一心想發(fā)動戰(zhàn)爭來讓自己更強(qiáng)大的人,充其量一莽夫而已。
但也許人類本身就是矛盾的,有人專門救人,有人專門殺人;有人專門蓋房子,有人專門搶奪資源。令人哭笑不得。
為什么,一定要有戰(zhàn)爭?
究竟是為什么?
和平不好么?
從人類文明上千年的歷史中,可以知道,答案是肯定的。
那么,為了祖國崛起,我們就去做!古時,外國人造不了白紙,我們可以!外國人不能高效率印書,我們可以!外國人搞不出指東南西北的東西,我們可以!外國人造不了噼里啪啦一通炸的東西,我們可以!不管中間遭受了怎樣的苦難,怎樣屈辱的一段歷史,今天,外國人維護(hù)不了世界的和平,我們照樣可以!走中國路,圓中國夢,守世界和平!
孩子們不需要戰(zhàn)爭。
我們所希望的,只是安閑快樂、無憂無慮的生活,一段雨后的小清新,一杯清香繚繞的熱茶,一段無法再擁有的美好時光。
和平的演講稿篇十一
同學(xué)們,老師們:
世界上,有許許多多的顏色,叫得出名字的,叫不出名字的,然而每一天又有許許多多的顏色誕生著,在這些顏色中,有一種代表著生命的顏色—綠色。綠色是由藍(lán)和黃兩種顏色組成的,“藍(lán)”是天空的顏色,象征博大的胸懷,“黃”是土地的顏色,象征著母親的懷抱,而綠色就是博大的母愛,有了這種愛,有了綠色,才會有今天蓬勃旺盛的生命。
新中國成立后,為了紀(jì)念這位革命先行者,就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹節(jié)。植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)境保護(hù)的問題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——這一切似乎離我們還很遠(yuǎn),但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色,他們有的被稱為“英雄”、有的被稱為“當(dāng)代愚公”,有的甚至是外國友人……他們用他們的實際行動告訴我們,植樹造林,保護(hù)環(huán)境是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉業(yè)。
老師們、同學(xué)們,綠色是人類生存的忠誠衛(wèi)士,我們應(yīng)該把珍愛綠色變成保護(hù)環(huán)境、和平發(fā)展的真心行動。是綠色為我們改善了成長的環(huán)境,是綠色家園陪伴我們走過每天溫馨的生活,我們沒有理由不珍愛綠色??墒牵瑢τ谡鋹劬G色,保護(hù)環(huán)境我們有些人又是怎么做的呢?零落滿地的花瓣,歪向一旁的小草,踏出小路的草坪,折斷枝椏的小樹;課桌上的亂刻亂畫,墻壁上骯臟的腳印,樓梯上的污漬痰跡,滿臉傷痕的電源開關(guān),流淚哭泣的水龍頭,在路邊隨風(fēng)飄搖的紙屑雜物,這一切的一切都在提醒我們,珍愛綠色,保護(hù)環(huán)境還沒有成為我們每個人的自覺行動。
同學(xué)們,其實真正做到愛護(hù)環(huán)境沒有那么難,如果你能在吃完早餐的時候,下意識的把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱,如果你能在推車行走的時候,注意看看眼前的草坪,如果你能在欣賞小花時,因一點憐憫之心不去折摘……那,就是愛護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)。
老師們,同學(xué)們,保護(hù)綠色,珍愛環(huán)境,需要大家齊心協(xié)力,讓我們一起努力,把我們學(xué)習(xí)、工作、生活的環(huán)境改造得更加清潔、更加美麗!
和平的演講稿篇十二
和平是什么?和平是紅紅的花兒,是綠綠的葉兒,是鳥兒動聽的歌聲……和平是人們所向往的。國家需要和平,世界也需要和平,人類更需要和平。
我們的地球因為有了和平而美麗。有了和平,花兒才那么紅,葉兒才那么綠,鳥兒的歌聲才那么動聽。如果把和平比作一片美麗的樹林,我愿化作那可愛的小鳥,偎依在它的懷里;如果把和平比作一片汪洋,我原成為那汪洋里的一條小魚。
然而就在這個美麗的地球上,生活著一群貪婪的人們,他們?yōu)榱私疱X、地位等等一些物質(zhì)需求,不顧一切的爭斗著!
從古到今,人類因為戰(zhàn)爭而付出了慘痛的代價。發(fā)生在1920xx年的第一次世界大戰(zhàn),是帝國主義兩大集團(tuán)之間為了重新瓜分世界而進(jìn)行的戰(zhàn)爭。世界上33個國家,約15億人口卷入戰(zhàn)亂,結(jié)果殘不忍睹。
第一次世界大戰(zhàn)后,世界沒有贏得持久的和平,又醞釀著新的戰(zhàn)爭……
20世紀(jì)30年代前后,開始了第二次世界大戰(zhàn),二戰(zhàn)的首犯希特勒為了實現(xiàn)自我價值而與意大利,日本相繼建立法西斯政權(quán)。他對內(nèi)實行恐怖統(tǒng)治,對外發(fā)侵略戰(zhàn)爭。日本侵占了我國東北,繼而對我國發(fā)動全面進(jìn)攻。意大利和德國也先后侵略非洲,歐洲的一些國家。法西斯把世界籠罩在戰(zhàn)爭的煙云之中。這仗一打就是八年,最終以實現(xiàn)自我價值的法西斯失敗了。雖然我們嬴了,但是有多少人因此失去了自己的孩子,又有多少人失去了自己的父母呢?說到這里,我又不由的看到了硝煙中孩子們那雙明亮而又絕望的大眼睛,充滿了悲傷,凄涼……再聽聽那一聲聲撕心裂肺的哭聲,哦!我想,不止我聽見了,全國的人都聽見了,全世界的人都聽見了,那是和平的呼喚,那是人類貪欲之心所造成的結(jié)果!
戰(zhàn)爭給人類太多太多的悲傷,人類需要的是和平,而不是戰(zhàn)爭所帶來的硝煙。經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn),世界人民備受戰(zhàn)爭災(zāi)難,更加認(rèn)識到和平的重要性。世界人民為維護(hù)世界和平,爭取社會發(fā)展,建立了——聯(lián)合國。聯(lián)合國的宗旨是維護(hù)世界和平與安全、發(fā)展國際間友好關(guān)系、促進(jìn)國際間的廣泛合作。近年來,聯(lián)合國為調(diào)解各國間沖突,發(fā)展各國間合作,解決世界性社會問題,做了很多工作。
如果世界和平了,世界50多億的人口就是一個大家庭,人們就可以自由自在的生活在這個大家庭里,人們因為和平而享受幸福生活。
我向往和平,希望我們祖國和平,世界和平!
硝煙,慢慢地散去了?;疖囌咀兂闪艘黄瑥U墟。埋在廢墟中幸存的人們,隨時面臨著死亡的威脅。原本一碧如洗的天空變得黑壓壓的,大地上連一個生物都沒有。原本生氣勃勃的火車站轉(zhuǎn)眼間變得死氣沉沉的。空氣中彌漫著火藥味,那味道真讓人受不了。寂靜的周圍,突然,木頭爆炸的“霹靂叭啦”聲傳到四面八方,令人發(fā)指,汗毛直立。周圍連一個人也沒有,沒有其他的聲音。四周都是一些被炸彈炸碎的瓦片。周圍的大樹有的垂頭喪氣地彎著腰,有的懶洋洋地躺在大地上,毫無一點生氣可言。
突然,一個角落的瓦片動了一下,接著被用力地推開了。從下面伸出一雙還淌著血的小手,吃力地使他自己的腦袋從地下探出來,是小男孩寶兒!只見他用手撐住地面,一步一滑地爬了上來。由于待在地下時間太長了,小男孩的臉像是用土畫上去的,就像一個純種的非洲孩子。小男孩剛出來,見這里的面貌煥然一新,心理很好奇,探頭探腦地東張西望著。寶兒拿起身旁的一塊大瓦片,在地上不停地敲著,發(fā)出“砰砰”的聲音,逗得他“呵呵”直笑。他似乎已經(jīng)忘了雙親并不在他的身邊。這樣過了好久,寶兒似乎這才意識到爸爸媽媽不見了。寶兒開始大吵大鬧起來,他的聲音很大,寶兒盼望爸爸媽媽能夠聽見他的聲音,走出來抱著他,哄著他玩??墒?,沒有人出來,四周回蕩著小男孩的哭聲,讓人感到無盡的凄涼。寶兒見沒有人回答他,哭的更厲害了。他一邊哭,還一邊喊著:“媽媽,寶兒吃奶奶,寶兒要吃奶奶……”
寶兒凄慘的哭聲在火車站中久久地回蕩著??墒?,誰又能去救救那個可憐的孩子呢?
可事與愿違,讓我們來看看吧。
蔚藍(lán)色的大海,本來是海鷗的樂園,可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷成了不速之客;金黃色的沙漠本來是蜥蜴和甲蟲的天下,可轟隆隆的坦克和大炮打破了他們的夢幻;寧靜的星空,本來屬于星星和月亮,可是頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈把星星家園那份寧靜揉碎了;綠茵茵的草地,本該滾動著歡樂的足球,可是如今散落著的地雷碎片阻擋著孩子們奔跑的腳步。
這究竟是為什么?
我們祈盼著讓戰(zhàn)火中的孩子們有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈氣浪掀翻;有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿。和我們一樣在陽光中讀書,一樣享受著春天般的溫暖------。多好啊!是啊,給我們一張平穩(wěn)的書桌,讓我們一起平靜地學(xué)習(xí)。因此,要向國際社會呼吁救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭!為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界應(yīng)該一致行動起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的20xx年,為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!讓和平鴿飛往世界每一個角落,讓我們齊聲呼喊那句話:“世界和平!”
和平的演講稿篇十三
老師們、同學(xué)們:
大家好!
一直以來,我就有著一個夢想,我夢想世界和平,沒有戰(zhàn)爭。
我夢想,我們?nèi)澜绲拿恳粋€人能在一起放飛和平鴿,一每個人都希望世界是和平的,世界是友愛的,在我的夢想中誰也不喜歡戰(zhàn)爭和苦難,也永遠(yuǎn)也不會有戰(zhàn)爭和苦難。
在炮火連天的戰(zhàn)爭時代里,花兒的芳香隨著炮火消失,草兒被滾滾的濃煙染成了黑色,藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色,陽光是惡毒的,星星被炮火嚇的失去了色彩,黑夜是喧嚷的,驚天動地的嘶殺聲,鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭來說,當(dāng)世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響時,當(dāng)人們還在歡呼慶祝時,伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭的煙火包圍著,震驚世界的海灣戰(zhàn)爭,令人不寒而栗。對于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭,我的心情十分沉重,不知道這災(zāi)難影響了多少人,一些失去父母的孩子在無言的吶喊,從那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀;失去孩子的父母,在奮力的掙扎,在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友,在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情,在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。在我的夢想里,這一切都只會是歷史,永遠(yuǎn)不會復(fù)演。
我夢想,我們大家都生活在和平的年代里,我們的生活是穩(wěn)定的,不用風(fēng)餐露宿,四海為家,也沒有了痛苦,擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里,每個人都是快樂的,小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書,學(xué)習(xí)。我們將會是是多么的幸福,和平的世界是最美好的世界.陽光是最燦爛的,河流是清澈的,樹木是最蒼翠的,人們是最善良的,世上的一切,一切,才是最美好的。所以我們愛和平,甚于愛我們的生命。在這樣的一個世界里,我們大家珍惜美好時光,熱愛和平,讓和平永駐人間,讓和平鴿飛翔藍(lán)天,自由翱翔。
我夢想世界和平,不要戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭是多么可怕又多么熟悉的詞啊!人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭走向文明的.不管在什么時代,人們從未在心里愛過它,人們渴望從戰(zhàn)爭走向和平.是啊!\'和平\'是世界上最美麗的文字,是連接世界各國的黃絲帶!可是,人們卻時常忽略了戰(zhàn)爭的忠實仆人野心和利益,所以,即使到了高度文明時代,我們也躲不開戰(zhàn)爭。這個世界上,最可憐的莫過于那些無權(quán)選擇的人,他們只能成為在戰(zhàn)爭鐵蹄下踐踏的犧牲品,炮火下的煙灰。也許他們不得已,在不情愿中成為戰(zhàn)爭的工具,不管是為了戰(zhàn)爭,還是為了生命,他們并非不渴望生存,只是他們的力量太渺小,如滄海中的一粒粟那般。
我夢想世界和平,因為我相信和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花兒是香的,草兒是綠的,天空是藍(lán)的,陽光是溫柔的,星星是美麗的黑夜是寂靜的,人兒是可愛的。這時,我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍(lán)的天空,我仿佛聽到世界在說:我愛和平,不要戰(zhàn)爭!
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和平的演講稿篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
鮮血不是甘露,用它灌溉的土地不會有好收成。
一樣的天空下流著一樣的血,一樣的地球卻早已千瘡百孔;拾起人們記憶的碎片,卻滿是戰(zhàn)火的傷痕;大自然已奄奄一息,愚昧無知的戰(zhàn)斗狂們卻仍在無情的摧殘;戰(zhàn)火紛飛,傷害的卻是無辜的人們;家破人亡,妻離子散,惡魔在天空獰笑;和平鴿的翅膀已被折斷,那清澈的眼睛中哀傷彌漫。整個世界似乎已被悲傷籠罩,眼淚在我的臉龐肆意的流淌……和平在哪里?!我在心中默默的吶喊。
雖說有了“國際和平日”,雖說要讓和平鴿夾著橄欖枝飛向世界的每一個角落,雖說現(xiàn)在是和平年代,但是為什么我還是覺得戰(zhàn)爭就在我們身邊,仿佛只需要一個引火線就會觸發(fā);釣魚島爭奪戰(zhàn),南海爭奪戰(zhàn),誰也不知道戰(zhàn)爭何時會開始,誰也不知道還會不會有第三次世界大戰(zhàn)。人們是多么渴望和平,渴望幸福,可這個小小的愿望,似乎遙不可及。
現(xiàn)在所謂的和平,不過只是戰(zhàn)斗狂們編制的一束美麗的花圈罷了。什么和平,戰(zhàn)爭什么時候停止過?這也不過是暴風(fēng)雨前的安靜罷了。
可為什么會有戰(zhàn)斗呢?這不過只是人們的欲望,私心得不到滿足,便為了實現(xiàn)自己那所謂的“大志”,不惜毀滅別人,來達(dá)到自己的目標(biāo)的產(chǎn)生物罷了。什么“如果你想要和平,就必須戰(zhàn)斗”?這簡直是無稽之談!如果人人心中都充滿著愛與善良,那世界還會發(fā)生戰(zhàn)爭嗎?想想自己國家的那些烈士吧!為了后代的和平生活,忍饑挨餓,拼了命了把侵略者趕出自己的國家!國家的每一寸土地,都揮灑著那些英雄們的血與汗,我們還有什么理由去糟蹋他們用生命換來的土地?!
來吧!讓我們呼喚和平,讓我們擁抱和平!我渴望代表和平的橄欖枝灑在世界的每一個角落!
和平的演講稿篇十五
一段好的演講離不開一篇好的演講稿,一個好的演講稿離不開一個好的題材。
演講稿
,不一定說自己、說別人,能在短時間內(nèi)使觀眾受益,這就是一篇演講的精魂所在。下面是文書幫小編為大家?guī)淼?p>倡導(dǎo)和平演講稿范文兩篇,希望大家喜歡!?
21世紀(jì),是一個美好而艱難的時代,各式各樣的高科技產(chǎn)品頻頻出現(xiàn)、改變。同時,改變更讓人為之驚嘆的是人的心靈,物欲橫流的社會中再難剩下美好和單純,也許,隨之而來的就是永無止境的戰(zhàn)爭,民族的戰(zhàn)爭,國家的戰(zhàn)爭,甚至,是世界的戰(zhàn)爭。
那個魔鬼——二戰(zhàn)元兇希特勒說過:“時代呼喚的是戰(zhàn)爭而不是和平。”我對于這個頭腦發(fā)熱的德意志殺手有無盡的恨意,他既沒有波拿巴的雄才大略,也沒有彼德一世富國圖強(qiáng)的偉大胸襟,他把世界弄得天翻地覆,到自殺而死也只能留下無盡的罵名。他發(fā)動的法西斯戰(zhàn)爭,全世界10多億人受影響,僅主戰(zhàn)場俄國就犧牲了2800多萬士兵和百姓,他還大肆鼓勵他的納粹黨:“戰(zhàn)爭只有兩種結(jié)果:要么我們從別人的尸體上踩過去,要么別人踏著我們的尸體擁有德意志!”然而,他錯了,德意志差點毀在了他手里。他死后,德意志的統(tǒng)治者跪在死去的`亡靈前,挽救了支離破碎的德意志,是統(tǒng)一拯救了它,是和平重新興建了這個國家,是和平把它重新拉上了歷史舞臺,而不是被歷史淘汰。
請問,希特勒,你知道嗎?再說拿破侖,這個在《戰(zhàn)爭與和平》里被認(rèn)為不可戰(zhàn)勝的家伙。依我個人認(rèn)為,拿破侖之所以失敗,不是因為他沒有本事,更重要的是一個不出名的卻對拿破侖至關(guān)重要的元帥——貝拿道特。貝拿道特在拿破侖當(dāng)皇帝時就非常不滿,他仁慈而寬厚。這個比拿破侖年長10歲卻絲毫不比拿破侖遜色的元帥在一次戰(zhàn)役中與拿破侖出現(xiàn)了分歧,他不認(rèn)為拿破侖應(yīng)該強(qiáng)取豪奪。接著,他受瑞典王的邀請請出了瑞典王子,離開了法國。果然,對拿破侖作戰(zhàn)戰(zhàn)略、指揮方法了如指掌的貝拿道特來說,顛覆法國簡直易如反掌……勝利走向了瑞典,和平的曙光溫暖了這遠(yuǎn)離赤道的國度。戰(zhàn)爭蘊(yùn)育出了拿破侖,而拿破侖敗給了和平。
只有在和平中,才能萌生出一個美好的新時代!好戰(zhàn)的國家們,收手吧!讓和平之光灑滿地球的每個角落,讓和平的笑臉掛在所有人的臉上吧!
今年是反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,在70多年前,全世界的人民都在遭受著戰(zhàn)爭,我們中國也遭受到了日本法西斯的侵略,僅在南京就有10萬余人遭到法西斯的殺害,房屋被燒,尸體成山,血流成河,瓦礫遍地,這僅僅只是其中的一件慘案。所以這場戰(zhàn)爭的勝利是用全世界無數(shù)人的生命換來的。
我們現(xiàn)在生活在和平年代里,但現(xiàn)在世界并不是全都和平的,每一天都有不少國家和地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還在威脅著人們寶貴的生命。像伊拉克還在遭受著戰(zhàn)爭,打著“民主”旗號的美國人占領(lǐng)了他們的國家。伊拉克的人民在生活的貧困線上苦苦地掙扎著,提心吊膽地生活著,不知什么時候美國人的炮彈就會在身邊爆炸,死神就會降臨。
家庭破碎,父親失去兒子,妻子失去丈夫,孩子失去父親。
所以我們呼吁:反對戰(zhàn)爭,擁護(hù)和平。
讓戰(zhàn)爭成為歷史,永遠(yuǎn)不再發(fā)生,讓和平之花永遠(yuǎn)綻放。
讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的家園。
不,我再也不讓槍聲、炮聲、傷員的呻吟聲劃過耳畔。
不,我再也不讓白骨、鮮血、死尸、冰冷的槍管闖入我們的視野。
不,我更不要火藥的氣味,腐尸的氣味混進(jìn)我們賴以生存的氧氣。
因為,我們還是孩子,我們需要幸福。
如果沒有戰(zhàn)爭,世間就會變得更加和平。
如果沒有戰(zhàn)爭,百姓就會過得十分安寧。
如果沒有戰(zhàn)爭,我們會迎來一個美好,幸福的黎明。
大人們擁有握槍的大手,我們沒有,所以我們無力反抗;大人們有稱王稱霸的野心,我們沒有,所以,我們只好含冤受屈;大人們有剛強(qiáng)的膽量,我們沒有,所以,我們只好擔(dān)驚受怕;大人們有強(qiáng)壯的身體,我們沒有,所以,戰(zhàn)爭來臨,我們最先倒下。
如果,戰(zhàn)爭來了……
一顆顆子彈,一排排大炮讓年幼的我們看到了死亡的恐怖。一聲震耳欲聾的炮聲轟碎了我金色的童年,槍林彈雨打碎了游戲的快樂。
我們能做到的,只好渴望和平。
于是,我們在這里大聲呼吁:要和平!不要戰(zhàn)爭!
我們只能勸解,大人膠,拋開眼前的名和利,丟掉心中的罪惡,放下武器,張開雙臂,擁抱你們天天渴望和平的孩子吧!
和平的演講稿篇十六
——學(xué)習(xí)《孫子兵法》有感
孫子開篇曰:兵者,國之大事。就是說他這本書關(guān)乎國家生死存亡,一定要仔細(xì)閱讀。時至今日,孫子誠不我欺也。兵事在國家發(fā)展戰(zhàn)略中仍然占很大一部分比重。2012年各國的軍事支出為:美國6820億美元,中國1660億美元,俄羅斯907億美元,英國608億美元,日本593億美元,軍事的重要性由此可見一斑。
有時想過要是把這么多錢投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)中去多好,因為戰(zhàn)爭里沒有絕對的贏家,只有或大或小的輸家。不管怎樣,它都是一種消耗生產(chǎn)力、抹滅同胞的行為。因此孫子就說軍事戰(zhàn)略有高下之分:上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。運用謀略平息一觸即發(fā)的戰(zhàn)爭不僅能使雙方的人員、物資損失最小化,甚至能互達(dá)目的從而使雙方的效益最大化。北平的和平解放就是一個例子。倘若毛澤東一意孤行堅持要掃清國民黨余部,那么留守士兵定會負(fù)隅頑抗,千年古都北平也免不了灰飛煙滅。還好這種悲劇沒有發(fā)生,毛澤東提出八項條件,最后簽署了《關(guān)于和平解決北平問題的協(xié)議》,北平終于和平解放,古都的文物、建筑也得到了保留,應(yīng)該算皆大歡喜的局面了。
至于“其次伐交”,則是運用外交手段取勝。新中國成立初期各方虎視狼顧,尚處于襁褓中的中國危機(jī)四伏,因此亟需尋找朋友。首先,通過與蘇聯(lián)老大哥結(jié)盟讓自己的腰板挺了起來,讓他人不敢輕易侵犯。然后與亞非拉發(fā)展中國家建立合作伙伴關(guān)系在國際上確立聲望。最后逐漸緩和敵對國家的關(guān)系,與日本、美國、西歐國家恢復(fù)正常往來。到今天,中國正在國際社會發(fā)揮著越來越重要的作用,并且敢于發(fā)出自己的聲音。外交關(guān)系打理好了,就能獲得別國的尊重和信任,反觀封閉的朝鮮,經(jīng)濟(jì)落后還不受人待見,就是伐交沒伐好的緣故。
再其次伐兵,此時雙方的緊張情緒已經(jīng)到了不可調(diào)和的地步,只差一根導(dǎo)火索就可以大打出手。第二次海峽危機(jī)時就類似這種情況:1954-1955年的海峽危機(jī)是中美關(guān)系史上一個重大事件,也是繼朝鮮戰(zhàn)爭后有一次直接較量,它使雙方又一次處于戰(zhàn)爭的邊緣,美國甚至準(zhǔn)備動用核武器對抗大陸。如果這一舉動真的發(fā)生,那么大陸的反擊也會更加激烈,中美兩國的戰(zhàn)爭注定誰也不會好過。最后,雙方還是認(rèn)為風(fēng)險過大,不值得大動干戈,危機(jī)才得以瓦解。很顯然,出兵已經(jīng)是迫不得已的下策了。
下下策攻城是在一切和平手段用盡之后才使用的。人類幾千年歷史長河里戰(zhàn)爭不斷,無一不是為了獲得更多利益,但這種利益是以損害他人利益獲取的,并且傷敵一千,自損八百,所要承擔(dān)的風(fēng)險也極大。首先人員的集結(jié)、糧草輜重的征收都是極耗國力的行為。其次戰(zhàn)事拖得越久,國家負(fù)擔(dān)也越大。最后也是最壞的結(jié)果,一場戰(zhàn)爭還未必有回報,極有可能只是兩敗俱傷。兵書上的著名戰(zhàn)役不計其數(shù),它們往往用勝利掩蓋了戰(zhàn)爭的殘酷性。就像賭博中賭神常常被傳為佳話,卻沒看見他吸干了多少人的血才攫取了這么多利益。賭徒里沒有絕對的贏家,因為賭博本質(zhì)上不屬于生產(chǎn)性活動,它只是把錢從一個口袋轉(zhuǎn)移到另一個口袋而已,戰(zhàn)爭也一樣。
孫子作了一個總結(jié):不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也。迫不得已采取的手段都不是最好的,只有運用足夠的謀略想出上中下策,取其上者用之方能博取互利共贏。當(dāng)今世界局部沖突仍難以避免,與此同時,要求和平解決沖突的呼聲也越來越高,戰(zhàn)爭行為受國際法、聯(lián)合國的約束也越來越大。相信所有國家在面對戰(zhàn)爭時也會更加謹(jǐn)慎,而后選擇坐在談判桌前冷靜協(xié)商。
《孫子兵法》很大一部分謀略利用了人性的弱點,例如“怒而撓之,卑而驕之,佚而勞之,親而離之”。其實個人認(rèn)為人性最大的弱點就是表面上用“人類”這個詞把自己和動物區(qū)分開來,而實際上卻始終也擺脫不了動物性。人類有文明,但這種文明還稱不上先進(jìn),拋棄戰(zhàn)爭和殺戮的人類才達(dá)到真正的文明與太平??赡軐O子的思想中就蘊(yùn)含著一種和平的價值觀吧,這也是我學(xué)習(xí)《孫子兵法》的一點異見。