總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

職工履職工作總結(jié)篇一

本人自晉升為小學(xué)一級教師以來，熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛學(xué)習(xí)各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為以后的教育工作做的更好，下面是本人自履職小學(xué)一級教師以來的教育教學(xué)工作的情況作如下總結(jié)。

一、政治思想及師德

自履行小學(xué)一級教師職務(wù)以來，我始終堅定不移地堅持四項基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)，服從組織的工作安排，與同事團結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師，身正為范”的原則。 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)能力

自履現(xiàn)職以來，我擔(dān)任過普通老師、班主任、遠程教育管理員，工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心，不管在哪個崗位我都堅持上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?7、 積極參與聽課、評課，虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生 ，平等的對待每一個學(xué)

三、工作量和工作實績

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。一分耕耘，一分收獲，教育教學(xué)質(zhì)量有了一定的提高，工作成效明顯。我所做的工作，縣教育局及鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了檢查、指導(dǎo)、考核得到了充分的肯定。

“金無足赤，人無完人”，在教學(xué)工作和學(xué)校后勤管理工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動，考試成績不穩(wěn)定等。加之由于精力有限，以及自身能力還有待提高的地方。走進新世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

職工履職工作總結(jié)篇二

在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷加強政治學(xué)習(xí)，工作上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守。通過兩年來的學(xué)習(xí)與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，圓滿地完成了黨組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，現(xiàn)將兩年來的個人工作總結(jié)如下：

一、加強自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

二、從事工作取得的成績

1、制訂并實施了較科學(xué)的考評機制，完成了教師教學(xué)考核細則，初步建立了教師業(yè)務(wù)檔案。

2、加強了對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查，使老師

們業(yè)務(wù)水平得到進一步的提高，學(xué)生的成績也得到明顯進步。

3、 2011年度獲得先進優(yōu)秀工作者的稱號。。

4 、2011年獲得優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號。

5、通過努力全面完成目標(biāo)考核。

6、在獎勵扶助檔案資料的管理、“村民自治”、計生協(xié)會等工作的探索中得到縣上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

三、不足之處

回顧一年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都日漸成熟，但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處：首先，在理論學(xué)習(xí)上還不夠深入，將理論運用到實際工作中去的能力還需再加強；其次，在工作中向領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示的少，自己判斷較多。

在以后的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進取，把工作做的更好，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾滿意，力爭做一名優(yōu)秀稱職的干部。

2012年12月7日 2

年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

職工履職工作總結(jié)篇三

從20xx年至今和孩子們相處三年半，幾年的班主任工作，我深入班級，每天早來晚走，通過任課教師及家長，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中，我了解到：我們班大部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，平時好講好動，較調(diào)皮，各任課教師反映課堂上卻很積極樂觀，針對學(xué)生的個性特點，我在教學(xué)過程中作了一些針對性措施，在我的課堂上，在教學(xué)內(nèi)容里也少不了我的德育教育，多給班委說話的機會，培養(yǎng)學(xué)生的班級管理能力，讓他們隨時隨地感受四三班就是他們快樂的“家”。

職工履職工作總結(jié)篇四

自擔(dān)任一級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來，我積極投身于牧區(qū)教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗、樂于奉獻，教育教學(xué)效果顯著，教育科研成果豐碩。為向更高的專業(yè)技術(shù)職務(wù)邁進，現(xiàn)將任職來履行一級教師職責(zé)的情況作如下匯報，不妥之處，敬請批評指正。

我熱愛祖國，對黨無限忠誠，獻身教育事業(yè)，各方面都從嚴(yán)從高要求自己，品德言行堪為學(xué)生表率，熱愛每個學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生，有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻和建立功業(yè)的追求和志向。有創(chuàng)新精神，在教學(xué)中敢于打破教育陳規(guī)，以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力不斷探索新的科學(xué)的教育模式，工作中能團結(jié)協(xié)作，服從組織安排，敢挑能挑重?fù)?dān)，工作成績優(yōu)異。實際教學(xué)工作中，我注意教書育人，讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會實踐、學(xué)會與人合作、學(xué)會發(fā)展自我。

我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風(fēng)，恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教肓理念，扎扎實實地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固，營造輕松、活潑、上進的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教書肓人，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。積極進行新教材、新教法、新教肓思想的學(xué)習(xí)與運用實踐?，F(xiàn)正值教學(xué)改革的新時期，我積極參加學(xué)校組織的各種教研教改的活動，把學(xué)習(xí)的方法應(yīng)用到實踐中來。

備課時，我不但備學(xué)生，而且備教材、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定適用的教學(xué)方法。每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課做總結(jié)，寫好教學(xué)反思。

授課時，努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出，充分考慮每一個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

完善作業(yè)批改，作業(yè)布置，精練，有針對性，層次性。為了做到這一點，我常在網(wǎng)上找資料進行篩選，力求做一題就代表一類題的效果。作業(yè)、試卷及時批改，認(rèn)真分析并記錄，將出現(xiàn)的的問題分類總結(jié)，透徹講評，對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。

此外，我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手，通過合種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進心，首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒，而后再從學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點一點地求得進步，并一再地強化他們成功的喜悅，真正使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。

在班主任工作中，堅持德肓為首的原則。我注重用文明的行為影響學(xué)生，用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生，用真情關(guān)愛學(xué)生。耐心而細致地為學(xué)生擺事實講道理，做到以情動人，以理服人。我總是虛心努力學(xué)習(xí)班級管理經(jīng)驗，認(rèn)真管理好班級，積極向其他班主任學(xué)習(xí)、并應(yīng)用到實踐中，然后在實踐中加以改進。所帶班級形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競爭氛圍。

成功的教肓源于執(zhí)教者先進的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊、豐富的學(xué)科專業(yè)知識和過硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余，我不斷通過合種方式為自身充電，平時多讀書，吸取新鮮血液，積極參加各級培訓(xùn)和研討活動，參加各級公開課、觀摩課活動，長期的積累，使我總結(jié)出不少教肓教學(xué)的心得體會。

總之，在教肓教學(xué)工作中，我真正地做到了“學(xué)高為師，德高為范”，肓人為先，求知為重，不斷地提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，切實履行了一名小學(xué)高級教師應(yīng)盡的職責(zé)。面對榮譽，覺得自己還有很多地方做的不夠，在今后的工作中，我要加倍努力，不辱使命，用自己的實際行動，去開辟民族教育的嶄新天地，去收獲事業(yè)園地中的累累碩果。

職工履職工作總結(jié)篇五

本人自20__年3月破格晉升為小學(xué)高級教師以來，熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟，為以后的教育工作做的更好，下方是本人自履職小學(xué)高級教師以來的教育教學(xué)工作的狀況作如下總結(jié)。

一、政治思想及師德

熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，用心參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)，服從組織的工作安排，與同事團結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師，身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn)，并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們務(wù)必具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師、好校長。

二、教育教學(xué)潛力

自20__年9月?lián)斡琅d鄉(xiāng)中心學(xué)校校長、鄉(xiāng)長助理以來，我始終用心向各位教職工聽取意見和推薦，與各位領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮中心學(xué)校統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各部門領(lǐng)導(dǎo)的核心作用，嚴(yán)格執(zhí)行群眾領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。大膽推進教改，制訂各種制度措施，充分調(diào)動教師用心性，力爭創(chuàng)一流質(zhì)量，辦出特色，最終使我中心學(xué)校的各項工作得以穩(wěn)步提高，協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、工作量和工作實績

，每年履職考核我都把該得的“優(yōu)秀”讓給一線的教師。履行小學(xué)高級教師近六年來，每年考核均為稱職。

“金無足赤，人無完人”，在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動，考試成績不穩(wěn)定等。加之由于精力有限，以及自身潛力還有待提高的地方。走進21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天奉獻自我的力量。

職工履職工作總結(jié)篇六

一、勤學(xué)習(xí)。

積極參與個人學(xué)習(xí)。爭做學(xué)習(xí)型黨員干部。仔細學(xué)習(xí)政管理論和黨的道路、方針、政策，堅持專業(yè)時刻自學(xué)。堅決理想信心。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和所聯(lián)絡(luò)部門相干知識，提升效勞水平。注重向指導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)，進步理論才干。

二、重效勞。

一）仔細實行好辦公室科長的職責(zé)。依據(jù)辦公室的科室職能劃分。重要是相應(yīng)效勞四位以及他所分管的各部門任務(wù)。即使與科內(nèi)其他三位年老同志相比。年齡比他長，閱歷比他廣，但任務(wù)干勁、任務(wù)熱情并不甘愿次于他大家在一同，同事，戰(zhàn)友，更是同伴，勾結(jié)互助，勤勞任務(wù)。經(jīng)過大家的共同努力，各項任務(wù)義務(wù)美滿完成，科的任務(wù)失掉指導(dǎo)與同志們好評。

二）仔細實行好縣政府指導(dǎo)秘書的職責(zé)。從事縣政府指導(dǎo)秘書任務(wù)。更是鍛煉自身的大好機遇。時辰不忘以“多做少說。勤用腦、勤入手、勤跑腿”警醒自身，盡心盡力做好秘書任務(wù)，失職盡責(zé)為指導(dǎo)搞好效勞。資料起草、文件把關(guān)、會務(wù)組織、資料整理等各項任務(wù)有條不紊實行，高規(guī)范、嚴(yán)請求，力爭爭下游、創(chuàng)一流，遭到縣政府及辦公室指導(dǎo)的贊許。

三）仔細實行好辦公室副主任的職責(zé)。隨著任務(wù)職務(wù)的變化。分管一科和調(diào)研、綜合資料的組織起草任務(wù)。新的終點，倍感責(zé)任嚴(yán)重、壓力宏大，倍加努力地做好任務(wù)，從不敢有絲毫懶惰，用我自身的話講，只需心境酣暢，再忙也累不死人”

調(diào)研任務(wù)：后任分管主任打下的良好根底上。辦公室全年共編發(fā)《送閱資料》23期，經(jīng)過各位文字秘書的共同努力。為指導(dǎo)決策發(fā)揚了一定的參照作用，其中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟、開發(fā)區(qū)建立、新鄉(xiāng)村建立、民營經(jīng)濟等專題調(diào)研文章，遭到有關(guān)指導(dǎo)好評。

綜合資料組織起草任務(wù)：牽頭組織辦公室文字秘書?？h人代會、政協(xié)會上政府重要指導(dǎo)的政府任務(wù)演講》等綜合性資料的起草任務(wù)。特殊是組織起草《政府任務(wù)演講》時期，美滿完成了全會上政府重要指導(dǎo)的任務(wù)演講。多方搜集資料，多方征求意見，數(shù)易其稿，辦公室文字秘書屢次個人修正，辦公室重要指導(dǎo)全程參與，政府重要指導(dǎo)親身參與。兩會”上，代表、委員們從文字到內(nèi)容，都對《政府任務(wù)演講》給予了充沛一定。

聯(lián)絡(luò)三位及其分管的各部門的任務(wù)：一是積極參與政務(wù)。努力搞好效勞，仔細做壞事務(wù)。大膽展開任務(wù)，力爭為政府指導(dǎo)當(dāng)好顧問和助手。二是本著“唯有盡心盡力效勞的義務(wù)，沒有私自作主的權(quán)益”準(zhǔn)繩，遇事向指導(dǎo)多請示、多匯報，與縣直相干部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)多聯(lián)絡(luò)、多溝通，踏踏實實干事情，認(rèn)仔細真唱工作。經(jīng)過辛勤努力，為全縣工農(nóng)業(yè)開展和平安消費、社會穩(wěn)固、衛(wèi)生、計生等社會事業(yè)的協(xié)調(diào)提高，盡到自身的一份責(zé)任。

全力做好政府及辦公室指導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。其它任務(wù)：堅持效勞重心、效勞大局。

三、樹形態(tài)。

一是分工不分家。贊成到位、配合到位。辦公室重要指導(dǎo)與其他擔(dān)任同志有請求。

二是真誠熱忱待人。大事講感情、講作風(fēng)，大事講黨性、講準(zhǔn)繩。對指導(dǎo)尊重維護，對同事勾結(jié)友愛。

三是廉潔自律。珍惜自身，時辰不忘繃緊拒腐防變這根弦。珍惜家人，珍惜辦公室形態(tài)。

回憶年。但與指導(dǎo)請求，即使做了一點任務(wù)。與組織上的重托，依然有不少差距。新的一年里，將進一步恪失職守，勤勞任務(wù)，爭取為辦公室的興盛提高，為全縣經(jīng)濟建立與社會開展作出新的更大奉獻。

2011年，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我按照局的統(tǒng)一部署和職能工作的具體要求，與科室同事一起，克服困難，全力做好各項工作?，F(xiàn)將2011年履職情況報告如下，請予評議。

一、堅持學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)實踐。根據(jù)局下發(fā)的年度學(xué)習(xí)任務(wù)，積極參加局組織的各種形式的理論學(xué)習(xí)，并學(xué)以致用，結(jié)合工作實際，用科學(xué)發(fā)展觀查找自身在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的.突出問題，并認(rèn)真整改，帶動和促進科室保持良好的機關(guān)工作作風(fēng)。圍繞局的中心工作，不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，起草貫徹實施《地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要（－2020年）》工作方案、勞動保障事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃基本思路等，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。積極參與社?；疬\行情況和加強專項資金管理等問題的調(diào)研，有效促進基金（資金）管理制度的建立健全。

二、履行職責(zé)，努力完成年度任務(wù)。一年來按照“服務(wù)大局、改善民生、促進發(fā)展、維護穩(wěn)定”的工作要求，主要做好以下三方面工作：

（一）積極完成社?；饘ｍ椫卫頇z查工作。2011年按《省社會保險基金專項治理工作實施方案》，協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)組織全市實施社?；饘ｍ椫卫頇z查，協(xié)調(diào)湛江市社會保險基金專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組（市勞動保障局、市監(jiān)察局、市財政局、市地稅局、人民銀行湛江市中心支行、市審計局、市衛(wèi)生局、市政府糾風(fēng)辦八部門參加）開展工作，以規(guī)范社?；鸢踩\行為目標(biāo)，落實各部門的治理責(zé)任促進規(guī)范管理。該項工作歷時一年，通過社保部門和相關(guān)部門的努力，專項治理工作按期完成，并取得較好的成效。當(dāng)年月，省社?；饘ｍ椫卫頇z查驗收組對我市社會保險基金專項治理工作給予高度評價，市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作也給予了肯定。

（二）加強勞動保障專項資金管理和使用監(jiān)督

1、規(guī)范專項資金使用和管理。2011年為推動農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)工作健康發(fā)展，配合市農(nóng)工辦開展2015年度農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)情況檢查。檢查發(fā)現(xiàn)有些縣（市、區(qū)）培訓(xùn)機構(gòu)因缺乏監(jiān)督機制的有效約束，受利益驅(qū)動存在虛報冒領(lǐng)培訓(xùn)補貼問題；有些縣市受培訓(xùn)計劃任務(wù)考核驅(qū)使，對培訓(xùn)機構(gòu)為達標(biāo)不保障培訓(xùn)質(zhì)量情況監(jiān)管不力等等問題，及時指出并進行通報。通過這次檢查，全市定點培訓(xùn)機構(gòu)重新予以認(rèn)定，為保證培訓(xùn)質(zhì)量和專項資金的規(guī)范使用夯實了基礎(chǔ)。

2、積極推廣使用省勞動保障專項資金基礎(chǔ)臺賬管理軟件。根據(jù)各地使用專項資金的情況，為提高資金使用的透明度，年初組織各縣（市、區(qū)）共名經(jīng)辦人員開展使用勞動保障專項資金基礎(chǔ)臺賬管理軟件培訓(xùn)，推進專項資金使用情況實行網(wǎng)上填報工作。

3、督促有關(guān)部門開展對年度使用勞動保障專項資金、社保補助資金（困難企業(yè)人員醫(yī)療保險資金、農(nóng)村合作醫(yī)療補助、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療補助）、社保信息系統(tǒng)補助等資金使用情況進行績效評價工作。

（三）完成勞動保障規(guī)劃和統(tǒng)計工作。

1、完成公共服務(wù)機構(gòu)情況調(diào)查。去年月根據(jù)勞動保障部和省勞動保障廳的布置，組織各級勞動保障部門對全市公共服務(wù)機構(gòu)狀況進行了調(diào)查，該項工作量大面廣，要求網(wǎng)上填報，時間緊。但在分管領(lǐng)導(dǎo)的指揮和支持下，該項工作較順利推開。經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計，全市各級勞動保障公共服務(wù)機構(gòu)共個，其中：市級服務(wù)機構(gòu)個，縣級服務(wù)機構(gòu)個，街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）服務(wù)機構(gòu)個，社區(qū)（行政村）服務(wù)機構(gòu)個。2015年度全市各級機構(gòu)服務(wù)對象人數(shù)共計.萬人，占我市2015年總?cè)丝冢ㄈf人）數(shù)的%。這次調(diào)查，綜合全市公共服務(wù)機構(gòu)狀況向省廳提交調(diào)查分析報告：建議整合公共服務(wù)資源，健全管理體制；實行專項編制制度，解決勞動和社會保障機構(gòu)人員編制少的問題。

2、完成2015年全市勞動保障事業(yè)計劃執(zhí)行情況和2011年勞動保障事業(yè)計劃的編制，到月，對上半年勞動保障系統(tǒng)完成年度計劃情況進行通報。

3、按省要求啟動“十二五”規(guī)劃和實施貫徹珠三角發(fā)展綱要編制工作。

4、積極配合省廳推進統(tǒng)計指標(biāo)體系改革和統(tǒng)計工作信息化建設(shè)，努力促進數(shù)據(jù)資源共享；拓寬統(tǒng)計數(shù)據(jù)收集模式，開展統(tǒng)計情況分析工作，提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)的全面性、針對性和準(zhǔn)確性。按期完成省廳下達的各項報表填報任務(wù)。

三、廉潔自律，規(guī)范個人的行為。

嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政的各項紀(jì)律，規(guī)范個人的行為，時刻警惕自己，提高“防腐”免疫力。在工作中，能以身作則，當(dāng)好表率，堅持原則，不以權(quán)謀私。遵守局的各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，努力工作。

2011年，雖然較好地完成各項工作任務(wù)，但由于本人能力、水平所限，與局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求相比,還存在一定的差距和問題。主要有：一是對科學(xué)發(fā)展觀自覺運用方面還有欠缺，縣（市、區(qū)）社?；鸨O(jiān)督體制運行問題由于多方面的因素限制尚未能得到有效解決。二是大局意識有待加強。這些問題有待今后克服和解決。

職工履職工作總結(jié)篇七

本學(xué)期的工作即將結(jié)束，回顧本期以來的工作，我能夠堅持思想政治學(xué)習(xí)；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“”精神，在思想上行動上結(jié)合自己的工作實際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策。在實踐中，不斷熟悉本職業(yè)務(wù)，工作勤奮踏實，服務(wù)意識不斷增強，團結(jié)同志，關(guān)心他人，有較強的全局觀念和敬業(yè)精神。熱愛本職工作，在平凡的后勤崗位默默無聞的工作著。堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，處處嚴(yán)格要求自己，以服務(wù)為己任，以師生滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好服務(wù)工作?，F(xiàn)對自己的工作總結(jié)如下：

一、勤奮學(xué)習(xí)，與時俱進

理論是行動的先導(dǎo)。作為后勤服務(wù)人員，我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。所以我堅持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐來鍛煉自己。

1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度，按時參加理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為額外負(fù)擔(dān)，自覺參加學(xué)校舉行各種政治學(xué)習(xí)；其次是按自己的學(xué)習(xí)計劃，堅持個人自學(xué)，擠時間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí)，放松學(xué)習(xí)。

科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為對實際工作的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法。

二、立足本職，愛崗敬業(yè)

作為后勤服務(wù)人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認(rèn)真對待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做；全身心的投入到工作中去 。

本期在后勤組工作以來，我認(rèn)真做好本職工作和各種臨時性勤雜工作，服從分配，隨叫隨到。為了使自己，更好地為師生服務(wù)，我一邊向老同志虛心請教，努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗，一邊嚴(yán)格要求自己，對反映的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向?qū)W校如實反映，爭取盡快給師生一個滿意的答復(fù)。

三、明確責(zé)任目標(biāo)，積極做好總務(wù)后勤工作

自從進入后勤組的那一天起我就明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，學(xué)期初，我與其他后勤人員提前就做好課本和作業(yè)本的領(lǐng)取、分發(fā)、工作，以及各種辦公用品的準(zhǔn)備到位分發(fā)工作，同時協(xié)助學(xué)校其它部門印制了教師值周記錄、班級考勤記錄等各種表冊，開學(xué)后下發(fā)收交了各種安全責(zé)任書，每周按時收交矛盾糾紛排查記錄，每天能按時開關(guān)門，每晚堅守值班室看護重點部室，確保了學(xué)校財產(chǎn)的安全；與此同時，在本期亦整理了諸多檔案，如平安創(chuàng)建檔案、安全大檢查檔案等。在校園其它安全工作方面，我亦能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)查隱患想對策。

存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒，有時急于求成。所以在以后的工作中，要加以克服和改進，爭取將自己的工作干的更出色。

2015.1

一年來,在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx-xx”的重要思想，牢固樹立以“xx-xx”為內(nèi)容的社會主義榮辱觀，按照學(xué)校確定的工作思路，以微笑服務(wù)為己任，以學(xué)生滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好服務(wù)工作?，F(xiàn)對自己的工作總結(jié)如下：

一、勤奮學(xué)習(xí)，與時俱進

理論是行動的先導(dǎo)。作為后勤服務(wù)人員，我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐來鍛煉自己。

1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度，按時參加理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān)，自覺參加學(xué)校舉行各種政治學(xué)習(xí)；其次是按自己的學(xué)習(xí)計劃，堅持個人自學(xué)，發(fā)揚“釘子”精神，擠時間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí)，不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實踐問題，學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用，以理論的指導(dǎo)，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為對實際工作的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經(jīng)驗主義”，拓展思維。

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職工履職工作總結(jié)篇八

本學(xué)期，在中心校工作思路引領(lǐng)下，依據(jù)本校實際，堅持以育人為本，遵循“把學(xué)校辦成能適應(yīng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要，學(xué)生向往、家長放心、社會聲譽好的學(xué)校”這一辦學(xué)思想；以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，進一步提高辦學(xué)水平為目標(biāo)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、基礎(chǔ)設(shè)施工作

1、更換鋁合金窗扇12個。

2、房頂防水處理200余平方米。

3、刷新墻面1000余平方米。

4、添置課桌凳100套。

二、德育、養(yǎng)成教育工作

1、根據(jù)年齡結(jié)構(gòu)、心理特點設(shè)置了訓(xùn)練內(nèi)容與重點。內(nèi)容包括學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)和緬懷革命先烈教育活動；愛國主義教育，誠信禮儀教育；環(huán)境保護教育、衛(wèi)生健康教育。

2、堅持每周升一次國旗。 主題鮮明，形式多樣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣；教育學(xué)生學(xué)會感恩；愛校園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國等，以此蕩滌他們心靈，陶冶他們情操。

3、發(fā)揮櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室（角）等宣傳陣地的教育功能。每項活動開展之前要宣傳到位，結(jié)束之后要進行信息反饋，讓學(xué)生談?wù)勼w會，宣傳欄做到“周周有新意，月月?lián)Q主題”。

4、成立學(xué)生興趣小組，利用下午活動時間進行教學(xué)，豐富了學(xué)生的課余生活。

5、加強班主任管理工作，制定了班主任考核細則，班級管理細則，定期或不定期召開班主任會議，研討班級教學(xué)情況，交流班級管理經(jīng)驗等，提升了班主任的管理水平。

三、安全工作

1、完善并制定安全工作制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、學(xué)校始終堅持“領(lǐng)導(dǎo)值班制”，與教師簽訂《安全責(zé)任狀》《規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任狀》發(fā)放了告家長通知書，與幼兒家長簽定安全責(zé)任狀，確保了安全事故零發(fā)生。

3、行路隊制，路隊長專門負(fù)責(zé)。

4、校有專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》，記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況，堅持安全日查制。

5、持安全隱患排查制度。教師向?qū)W校、學(xué)校向中心校逐級上報，杜絕瞞報或遲報。

6、持每天晨讀與下午第一節(jié)課清點學(xué)生，及時與家長聯(lián)系。

7、制定應(yīng)急演練、突發(fā)事件等各種安全應(yīng)急預(yù)案和實施方案，并組織師生進行應(yīng)急演練，提高了全體師生的防范意識。

8利用周會、廣播、國旗下講話進行安全教育。

經(jīng)過全體師生的共同努力，全校無一例安全事故發(fā)生。

四、教學(xué)、教研工作

（一）教學(xué)方面

1、科學(xué)、合理地安排課程表，做到開全課程，開足課時。

2、組織好一年級新生入學(xué)工作，建立學(xué)生學(xué)籍簿，填寫學(xué)籍登記表，做好電子檔案儲備工作。

3、嚴(yán)格按上級下發(fā)的小學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定的程序和要求執(zhí)行轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)，對學(xué)生變動資料及時收集、填寫、完善。

4、開學(xué)初制定各類計劃：如教學(xué)工作計劃、班主任工作計劃、校本教研計劃等。

5、定期檢查教案和作業(yè)本、練習(xí)冊，做到規(guī)范、整潔、統(tǒng)一，并做好記錄，做出評價，肯定優(yōu)點，指出不足。

6、認(rèn)真組織期中、期末考試，做好質(zhì)量分析報告，并對優(yōu)秀學(xué)生予以表彰獎勵。

（二）教研方面

1、加強常規(guī)教學(xué)管理，建立了管理制度，制訂了詳細的考核細則，從教學(xué)計劃、教案設(shè)計、作業(yè)批改、教學(xué)成績等方面對教師進行評價。

2、積極開展豐富多彩的教研活動。

3、課堂教學(xué)改革，我校堅持批判地吸收，靈活地應(yīng)用外地經(jīng)驗?zāi)Ｊ?，形成了具有本校特色的教學(xué)模式。

4、開展校本研訓(xùn)。我校開展以“規(guī)范漢字書寫”和“閱讀能力提升”為課題的校本研訓(xùn)。一、二年級下午第一節(jié)為寫字課，三至六年級下午第一節(jié)課前20分鐘為誦讀時間，且每周有一節(jié)閱讀課。開展讀書推薦課、繪本課、課外閱讀課、經(jīng)驗交流課等，開闊了學(xué)生的眼界，豐富了學(xué)生生活，提升了學(xué)生的閱讀能力。

(三)教師培訓(xùn)

本學(xué)期，我校充分利用培訓(xùn)機會，多渠道進行教師培訓(xùn)，組織教師參加市縣鎮(zhèn)各級教研活動、觀摩活動，并寫出心得體會，真正做到取其精華，為我所用之目的。

五、特色教育工作

（一）古詩文誦讀提升了學(xué)生的審美情趣，營造了濃濃的書香校園，提升了辦學(xué)品位。

（二）寫字與閱讀能力提升實驗開闊了學(xué)生的視野，陶冶了學(xué)生情操，提高了學(xué)生課內(nèi)外閱讀能力。

六、廉潔自律，以身作則，接受監(jiān)督，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)。

在中心校的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，深入學(xué)習(xí)“十

八大精神”、學(xué)習(xí)黨的群眾路線實踐活動，牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想，為教職工和人民群眾辦實事。

1、加強財務(wù)管理，每學(xué)期放假時，定期向教師進行財務(wù)公開，給教師們一個明白，還自己一個清白。

2、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等有關(guān)教師切身利益的事，都依據(jù)上級文件精神和學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法，做到公平、公正，做好學(xué)校的一切工作。

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職工履職工作總結(jié)篇九

作為新員工對修建鐵路很多方面都屬于起步階段，認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行了公司、項目部以及各上級單位下發(fā)的各類涉及安全管理的文件，嚴(yán)格按現(xiàn)行的安全生產(chǎn)法律法規(guī)進行安全管理工作，將安全管理做為了我管理工作的重要內(nèi)容。2012年第三季度履職考核總結(jié)如下：

安全，對個人而言，要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防患和自護自救能力，首先要從思想上高度重視安全生產(chǎn)重要性，學(xué)習(xí)自我安全知識，定期做安全責(zé)任總結(jié)，這樣跟深刻地認(rèn)識到安全的重要性。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會以及落實安全目標(biāo)和安全生產(chǎn)計劃。

在日常工作中，建立項目安全責(zé)任制，將責(zé)任落實到各部門和相關(guān)人員，并定期組織開展定期安全責(zé)任履職考核，建立健全項目經(jīng)理部“一崗雙責(zé)、崗崗有責(zé)”的安全生產(chǎn)責(zé)任制和責(zé)任考核體系，落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任，通過不斷強化責(zé)任落實，實現(xiàn)安全生產(chǎn)管理長效機制。對工地安全進行有效的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題，跟據(jù)問題大小即使進行上報和處理。定期在工地上巡查，及時督促問題的整改。 作為一現(xiàn)場技術(shù)員來講，對技術(shù)、安全進行學(xué)習(xí)和加強實踐，上工地帶好安全帽做好自身防護。對室外環(huán)境的自救和救人加強學(xué)習(xí)。

一路走來，步履匆匆，不覺間2012年已悄然向我們揮手作別，迎來了嶄新的2015年。在璀璨的“寶石花”照耀下，回首一年來的計量工作和生活，感悟良多。更重要的是我從當(dāng)初的“菜鳥”到礪漸的成熟，讓我增長了不少知識，可謂受益匪淺。 來到我們公司工作，從經(jīng)理到班組長，提到最多的就是安全問題?！鞍踩?zé)任，重于泰山”。意在提醒進入庫區(qū)和碼頭的每一個人員安全第一。一時的疏忽大意，也許會使你終生難忘。

在工作中:

1、認(rèn)真落實上級有關(guān)安全管理的方針政策、法律法規(guī)、規(guī)章制度，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的原則， 按“五同時”（同時計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比）原則開展各項工作，全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。

2、每月按時參加安全知識宣傳和法制教育學(xué)習(xí)，按時參加安全會議，認(rèn)真完成布置的安全工作。

3、遵守項目部和部門各項安全管理制度。

4、認(rèn)真執(zhí)行本部門安全責(zé)任管理辦法的規(guī)定。

5、關(guān)于本部門保密文件、資料安全可靠的按規(guī)定進行存檔。

6、積極參加應(yīng)急預(yù)案演練，了解預(yù)案內(nèi)容，掌握應(yīng)急救援技能。

特別是一些微小的地方，一定要注意到。稍不小心就會造成很嚴(yán)重的后果。2012年在計劃合同部的工作，學(xué)到了很多東西。無論從理論知識上、實踐工作上還是從社會知識上，都有了不小的收獲， 2015年我將以嶄新的姿態(tài)來對待我的工作。

計劃合同部：**

本人為項目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，對項目安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的總體方針，高度重視安全生產(chǎn)工作，堅持“科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展”的主題，以實現(xiàn)項目、公司安全生產(chǎn)目標(biāo)為核心，以落實各項安全規(guī)章制度及措施為途徑，強化安全管理責(zé)任制的推行，建立了項目群防共治的安全管理長效機制，現(xiàn)就2015年第二季度安全工作總結(jié)如下：

一、項目安全管理情況

（一）安全生產(chǎn)管理體系運行情況

項目建立以來就設(shè)立了專職安全生產(chǎn)總監(jiān)，成立了以本人為組長、安全總監(jiān)具體負(fù)責(zé)和分管領(lǐng)導(dǎo)、部室負(fù)責(zé)人組成的安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組。主要負(fù)責(zé)安全質(zhì)量管理體系的運行和安全管理工作的策劃及重大事項的決策，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全質(zhì)量管理辦公室，由安質(zhì)環(huán)保部負(fù)責(zé)人任主任，負(fù)責(zé)日常安全管理工作。目前，該安全管理體系運轉(zhuǎn)正常，安全工作有序開展，安全質(zhì)量可控。

（二）安全生產(chǎn)日常管理情況

安全質(zhì)量環(huán)保部是項目部安全管理的主責(zé)部門，負(fù)責(zé)執(zhí)行日常安全管理工作?，F(xiàn)定員34人，其中持有安全資格證的有3人，另由各作業(yè)班負(fù)責(zé)人或帶班人員任兼職安全員，負(fù)責(zé)執(zhí)行各自班組的安全管理工作，從工序過程上加強了安全控制。

從開工至今，項目安全管理組織和崗位均能嚴(yán)格履職，項目安全管理體系運行良好、安全工作有序開展，安全質(zhì)量可控。

（三）針對性安全措施和制度執(zhí)行情況

本人組織制定了各項安全管理制度、操作規(guī)程及安全技術(shù)措施，尤其是二季度以來，項目全面進入樁基施工施工，本人高度重視，強化了關(guān)鍵工序、危險工序的安全管理工作。主要針對性措施如下：

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職工履職工作總結(jié)篇十

光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間，已是11年過去。逝去的11年是我在教學(xué)領(lǐng)域履行小學(xué)一級教師職責(zé)，勉力耕耘、不斷進取的11年，現(xiàn)將11年來履職工作情況總結(jié)如下：

過去的11年中，我一直擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)工作。在實踐過程中，本人能認(rèn)真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，嚴(yán)格按照”有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進心”、”愛校、愛崗、愛生”、”團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取”的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到了：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對待同事做到了：團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長做到了：主動協(xié)調(diào)，積極溝通；對待自己做到了：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。

在教育教學(xué)方面，本人努力加強教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。為了上好課，做了如下的工作：

的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，采用多種形式的活動學(xué)習(xí)法，諸如“課前一說一析一評一議”、“記敘文角色朗讀比賽”、“課本劇”、“我寫格言”、“詞語接龍”等多種學(xué)生喜聞樂見的形式為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好情景，并布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)階段的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在學(xué)困生、后進生的轉(zhuǎn)化上，對他們努力做到從友善開始，找準(zhǔn)切入點，比如：握握他的手，幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和他們交談時，對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重，這樣才能拉近距離，有針對性的進行查缺補漏，采取不同的輔導(dǎo)措施。

為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。這些年來，我任教的班級，學(xué)生成績均居全校同學(xué)科前列，得到了師生家長的好評和認(rèn)可。

20xx年初，我在走上新的管理崗位的同時承擔(dān)了別人都不愿承擔(dān)的小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)工作。由于學(xué)校體制轉(zhuǎn)換學(xué)生面對全部換掉的新老師，需要完成的是從是心理到態(tài)度的轉(zhuǎn)變。我積極投入到一線教育的探索中，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力；給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍，在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上，組成3-5人的學(xué)習(xí)小組，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力；為學(xué)生提供機會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中著重采取了”問題--討論式教學(xué)法”，通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作：指導(dǎo)讀書方法，培養(yǎng)問題意識；創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境，全員質(zhì)疑研討；補充遺缺遺漏，歸納知識要點。由于積極嘗試，主動采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法，訓(xùn)練學(xué)生能力，所教班級的學(xué)生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn)，當(dāng)年參加全市組織的小學(xué)畢業(yè)班統(tǒng)測中取得了第一名的優(yōu)秀成績。

實施課程改革，為教育改革指明了方向。在教育教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題，運用素質(zhì)教育的觀點、方法分析這些問題，通過教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點和看法，并從理論的角度加以升華。我在自己探索教學(xué)新路子的同時，也積極組織本校的教師開展教研活動，深化了解教改的新動向，交流教學(xué)心得，切實開展教學(xué)方法研討。在我的倡導(dǎo)下，老師們的教學(xué)過程，也多注重發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題，提出的觀點、建議也較為符合客觀實際，具有一定的實用價值。

這幾年在管理方面主要立足于管好學(xué)校、抓好教學(xué)質(zhì)量這一根本點和出發(fā)點，努力加強自身素養(yǎng)的學(xué)習(xí)提高，不斷完善、改進學(xué)校教師考評、激勵機制，真正把“依法治校、規(guī)章管人”和“以人為本、和諧發(fā)展”很好結(jié)合起來。主要從抓好、抓實德育工作；全力落實教學(xué)工作；夯實“兩基”工作；強化行政管理和其他工作等幾個方面來提升學(xué)校管理水平，在這里不再一一贅述。

總之，作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，而教與學(xué)是一個良性互動的過程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進步與飛躍。多年來，我始終堅守“教學(xué)工作苦樂相伴，一份耕耘，一份收獲”的信條，相信在今后的教育教學(xué)工作中，我將嚴(yán)格要求自己，本著“勤學(xué)、善思、實干”的精神，一如既往，努力工作，使自己工作水平和能力再上一層樓。

職工履職工作總結(jié)篇十一

一學(xué)年的工作很快就要結(jié)束了，回顧一學(xué)年的工作，忙忙碌碌，得失兼有，為了在今后的工作中能發(fā)揚成績，改善不足，此刻我就把自己這學(xué)年的工作作如下總結(jié):

一思想方面:本人思想端正，擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國家大事，并且能用心參加政治學(xué)習(xí)。用心參加學(xué)校的各項活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》，并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識。工作勤勤懇懇，任勞任怨，出滿勤干滿點，從不給學(xué)生耽誤一節(jié)課，有事向領(lǐng)導(dǎo)請假，從不曠工曠課，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。

二、教學(xué)方面:本學(xué)年我擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教師一職。我覺得自己的擔(dān)子好重、壓力好大。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改善自己的缺點。因此備課時我認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識資料，我用心查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。嘗試運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的潛力。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感，寫好反思。出色的完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作，所教科目成績名列前茅。

三、德育工作:德育是學(xué)校工作中的重中之重，師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。愛就是職責(zé)，尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上就應(yīng)是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在潛力，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮留意理距離。教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者，務(wù)必以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命?？傊粚W(xué)年以來能按時完成教學(xué)任務(wù)及各項工作。在今后的工作中，我必須會揚長避短，做好本職工作。

職工履職工作總結(jié)篇十二

大家好！我是xx，現(xiàn)任三年級三班班主任，同時負(fù)責(zé)三年級三、四班的語文教學(xué)。

20xx年我懷著一腔熱血來到付營子明德小學(xué)，驀然回首，頓覺三年光陰彈指間。作為一名新時代的農(nóng)村年輕教師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完善的知識結(jié)構(gòu)，尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，在學(xué)生不斷進步的同時，提高自身的教學(xué)水平和思想覺悟。在忙碌的三年中，我收獲了很多。下面我將三年工作做簡要匯報：

教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，也是點燃光明未來的火炬手。

我清楚的知道要成為新世紀(jì)優(yōu)秀的社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。本人積極參加政治學(xué)習(xí)并做好筆記，團結(jié)同事，教學(xué)目的明確，鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)心愛護學(xué)生，為人師表，熱衷奉獻。

自工作伊始就擔(dān)任班主任工作，針對我校是寄宿制小學(xué)的特點，我努力扮演好老師和家長的角色，多與學(xué)生溝通交流力求使學(xué)生能夠輕松愉快的學(xué)習(xí)生活。回想起剛擔(dān)任三年級班主任的那段日子，孩子們第一次住宿，難免想家，王雨晴就是最戀家的一個。這孩子在開學(xué)第一天就說自己身體不舒服，經(jīng)過與家長溝通和兩個星期的觀察，我發(fā)現(xiàn)她在為能夠回家而找理由。于是我就試著與她談心，在我耐心的開導(dǎo)下，她終于說出了自己的小秘密———她想回家。我決定與家長商量讓她先走讀，以便適應(yīng)學(xué)校的生活。時間過得很快，在我與王雨晴的一次次談心中，我逐漸意識到，這孩子可以住宿了，我聯(lián)系家長后，決定讓王雨晴在下半學(xué)期回來住宿，她很快就適應(yīng)了住宿生活?，F(xiàn)在看見她在學(xué)校里時常綻放的如花笑靨，我心中總會感到十分幸福。我在關(guān)心學(xué)生生活的同時，進行行為常規(guī)的訓(xùn)練，讓學(xué)生懂得嚴(yán)于律己的重要性。在我所任教過的語文、數(shù)學(xué)、思品、攀登英語等課程的教學(xué)上，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時減少學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，從而使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成了一套適宜孩子身心發(fā)展的科學(xué)管理方法：

1、科學(xué)展開對學(xué)生干部的發(fā)掘、扶持、教育工作，同時進行職責(zé)分工，做到人人有事做，事事有人做，使班級管理形成良性互動。

2、始終貫徹分層次教育，堅持“抓兩頭、促中間”，不厭其煩地做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作。大力加強班主任與課任教師、家長之間的“合力教育”有效減少班級違紀(jì)現(xiàn)象。

作為教師最主要的任務(wù)是教好學(xué)生，平日里我用心鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平我珍惜學(xué)習(xí)機會參加各種培訓(xùn)，積極響應(yīng)學(xué)校組織的師帶徒活動和教研活動，努力提高自己的教學(xué)水平。在搞好教學(xué)工作的同時，注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時與同事交流，在三年的工作中，平均每個學(xué)期聽課20節(jié)，教學(xué)隨筆及反思不少于8篇。

20xx年在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我和其他幾位年級組長及教研組長，到承德縣實驗小學(xué)參觀并學(xué)習(xí)他們的班級文化建設(shè)和班級管理工作的經(jīng)驗?；匦Ｖ笪医M織本年級組的老師完善自己的班級文化建設(shè)，運用基礎(chǔ)卡和表揚卡的方法對學(xué)生進行激勵教育，學(xué)生在紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了很大的改善和提高。

在校領(lǐng)導(dǎo)的信任下，我在參加工作半年后擔(dān)任低年級組組長；20xx年11月以授示范課形式參加攀登英語連片教研活動；20xx年3月北師大攀登英語項目組的專家與市、縣教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)組成的考察小組，觀摩了我所授攀登英語展示課，廣受與會領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評；xx學(xué)年被評為校級優(yōu)秀教師并在兩評四考中排在全校第十名；20xx年由于在“提升明德教育質(zhì)量”項目實驗中，表現(xiàn)突出、成效顯著榮獲省教育廳和北京師大聯(lián)合頒發(fā)的榮譽證書，此后又以優(yōu)異成績圓滿完成首批實驗省培訓(xùn)者研修班課程；20xx年在迎檢工作中我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好迎檢工作并順利的完成。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

三年里，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實的，沉甸甸的情感。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，我相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

職工履職工作總結(jié)篇十三

自履職以來， 本人擁護中國共產(chǎn)黨、 堅持黨的四項基本原則， 堅持黨的基本路線， 努力學(xué)習(xí)和貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》，深化課堂教學(xué)改革，在自己的崗 位上， 以愛學(xué)生為第一職責(zé)， 把整個身心和精力毫無私心地全部奉獻給自己所從 事的教育事業(yè)。

在日常工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各 種政治學(xué)習(xí)和文體活動。對工作我勤勤懇懇、任勞任怨;對同志我能做到寬以待 人，對自己我能做到嚴(yán)以律己。平時我主動、積極地協(xié)助班主任做好班級工作， 并在班主任外出時主動擔(dān)負(fù)起班主任工作，及時處理和解決班里所發(fā)生的事情。

在教學(xué)過程中， 我既重視對學(xué)生進行知識技能的培養(yǎng)，又注重對學(xué)生進行思想品 德教育，即教書又育人。

在教學(xué)方面，我嚴(yán)格按照教育學(xué)、心理學(xué)的原則和方法進行教學(xué)，潛心摸索教學(xué) 規(guī)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和實際情況，精心備課，認(rèn)真上 好每一節(jié)課。

平時我比較注意學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)， 我認(rèn)為教師不僅要傳授知識， 更重要的是教給學(xué)生獲取知識的方法。

因此在課堂上， 我盡量多用啟發(fā)性的語言， 并根據(jù)小學(xué)生活潑好動、好奇、好勝、好表現(xiàn)自己的心理特點精心設(shè)計教法。

平時我對學(xué)生要求嚴(yán)格， 尤其對學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生，我經(jīng)常利用課余時間對他們 進行耐心、細致的輔導(dǎo)，對他們的作業(yè)，我基本上做到面批面改。在課堂上，我 除了注重對學(xué)生進行知識技能的培養(yǎng)，還注意結(jié)合課文對學(xué)生進行思想品德教 育，教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。

總之，在教學(xué)方面，我總是充分利用四十五分鐘，創(chuàng)造愉快的環(huán)境，設(shè)計有趣的 活動， 以豐富多彩的課堂教學(xué)手段誘發(fā)興趣， 培養(yǎng)學(xué)生的注意力， 使學(xué)生學(xué)得快， 學(xué)得活，減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，提高了教學(xué)質(zhì)量。一年來，我所教過的班級班風(fēng)學(xué) 風(fēng)良好，文明禮貌，活潑開朗，積極向上，教學(xué)成績優(yōu)秀，均在上學(xué)年的基礎(chǔ)上 有所提高。但是，我所取得的這點滴成績并非我一人之功，是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同 事們的幫助分不開的，在今后的工作中，我會加倍努力，再上新臺階。