在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

文明養(yǎng)成倡議書篇一

親愛(ài)的同學(xué)們：

“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！毕嘈磐瑢W(xué)們都聽(tīng)到過(guò)這句話吧！為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。為了繼承我們“文明古國(guó)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我正式向xx全體同學(xué)提出如下倡議：

1、講文明，懂禮貌。同學(xué)們應(yīng)該做個(gè)好學(xué)生，講文明，懂禮貌自然是不能缺少的。不亂丟果皮紙屑，在校園看見(jiàn)有垃圾，應(yīng)主動(dòng)彎腰撿起，丟進(jìn)垃圾桶。另外，遇到老師和同學(xué)都要恭恭敬敬的問(wèn)好等等。這些都是講文明，懂禮貌的行為。

2、互相友愛(ài)。俗話說(shuō)得好，“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空?！痹谏钪?，總有同學(xué)會(huì)和別人鬧別扭，然后發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧，甚至打架。這種習(xí)慣是非常不好的。所以，同學(xué)們要改了這種壞習(xí)慣。在人與人之間要互相友愛(ài)、和睦。在遇到困難時(shí)互相幫助，發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)主動(dòng)道歉。

3、守紀(jì)課堂。在課堂上，我們一定要認(rèn)真。不能做小動(dòng)作、講小話。因?yàn)槲覀兪莵?lái)學(xué)習(xí)的，而不是玩耍的。老師在講臺(tái)上辛苦的講課，為得是我們能認(rèn)真聽(tīng)講。所以，我們千萬(wàn)不要辜負(fù)了老師的一番苦心??！

在社會(huì)的逐漸升華中，我們一定要在學(xué)校爭(zhēng)做好學(xué)生，在家里爭(zhēng)做好孩子，在社會(huì)爭(zhēng)做好公民。我們一定要遵守公民道德規(guī)范，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生！

xxx

20xx年xx月xx日

文明養(yǎng)成倡議書篇二

親愛(ài)的同事們：

當(dāng)前，全市上下創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)正如火如荼地開(kāi)展，創(chuàng)建為民、創(chuàng)建靠民、創(chuàng)建惠民。為積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，做好城發(fā)集團(tuán)文明城市創(chuàng)建工作，現(xiàn)向集團(tuán)系統(tǒng)內(nèi)全體同事發(fā)出如下倡議：

帶頭大力宣傳全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，提高創(chuàng)建活動(dòng)的知曉率、支持率、參與率，使文明意識(shí)深入人心。積極倡導(dǎo)文明健康的生活方式，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，以身作則，傳遞文明，摒棄陋習(xí)。

以主人翁的姿態(tài)積極投身創(chuàng)建活動(dòng)，帶頭遵守《無(wú)錫市民文明公約》，講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、做文明市民，敢于糾正制止一切不文明的行為。

倡導(dǎo)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的.志愿服務(wù)精神，積極參與關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然的各類志愿服務(wù)活動(dòng)。

無(wú)錫是我家，文明靠大家。人人需要文明城市，城市需要人人文明。讓我們攜起手來(lái)，用我們的熱情，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市作出應(yīng)有貢獻(xiàn)!

倡議人：xxx

日期：xxx

文明養(yǎng)成倡議書篇三

廣大市民朋友們：

時(shí)值中元節(jié)到來(lái)，為形成文明祭祀的良好風(fēng)尚，我們倡議：

改變傳統(tǒng)祭祀方式，樹(shù)立文明祭祀觀念，做到不在河道沿線兩岸燒紙錢、撒冥幣等行為，不污染環(huán)境、不影響他人，自覺(jué)維護(hù)優(yōu)美整潔的河道環(huán)境。

市民朋友們，保護(hù)我們的“母親河”——南明河，保護(hù)河道沿線環(huán)境，有你，有我。讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做文明之風(fēng)的倡導(dǎo)者和傳播者，用關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)故人的懷念之情，以我們的`實(shí)際行動(dòng)維護(hù)一個(gè)風(fēng)景如畫的南明河！

　倡議人：xxx

日期：xxx

文明養(yǎng)成倡議書篇四

養(yǎng)成文明行為，清除不文明行為

初一（9）班班會(huì)教案

班會(huì)主題：養(yǎng)成文明行為，清除不文明行為

課前準(zhǔn)備：

要求學(xué)生收集一些日常生活中文明和不文明事例，并在班會(huì)課上討論。

活動(dòng)過(guò)程：

一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題：（媒體輔助：畫面――可愛(ài)的棕熊和受傷的棕熊）

主持人：大家知道圖中兩只棕熊的來(lái)歷嗎？在1971年，羅馬尼亞政府把一對(duì)棕熊作為回贈(zèng)禮物送給了我們祖國(guó)，圖中這兩只活潑可愛(ài)的棕熊就是棕熊大使的子孫們。眾所周知，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩?，竟然有人為了?yàn)證熊的嗅覺(jué)是否靈敏，毫無(wú)人性地用火堿、濃硫酸去殘害它們。你們看，這只棕熊的舌頭已經(jīng)被燒成了重傷，另外一只棕熊的前腳掌也燒得血肉模糊。多么令人痛心疾首的一幕啊！大家知道這事件的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)嗎？他竟然是清華大學(xué)的高材生――劉海洋。

主持人：是?。☆^上有無(wú)數(shù)榮譽(yù)光環(huán)的劉海洋竟然做出如此缺乏公德的事情，這件事不得不引起我們的深思，為了不讓類似的慘劇再次發(fā)生，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從日常行為中做起，培養(yǎng)文明行為，清除不文明行為。

二、文明行為規(guī)范知多少：（媒體輔助：展示題目）

學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生分組討論，每組至少列舉10種文明規(guī)范。

三、文明，就差這一點(diǎn)

主持人：或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見(jiàn)慣的，已是熟視無(wú)睹了，甚至麻木了。可是只要仔細(xì)想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明，就差這一點(diǎn)！

學(xué)生活動(dòng)：參與討論，聯(lián)系實(shí)際列舉我們生活中一些不文明的例子。

四、我們?cè)趺崔k？

主持人：文明始終是我們社會(huì)發(fā)展的主流。相信大家在平時(shí)也見(jiàn)過(guò)不少體現(xiàn)了我們良好道德素質(zhì)的事情，下面就請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言，談?wù)勀阋?jiàn)過(guò)的好人好事，也可以提出你對(duì)道德方面某些事情的看法，或者談?wù)勀阌泻胃惺?，或者說(shuō)說(shuō)我們?cè)撛趺崔k。

學(xué)生活動(dòng)：參與討論，踴躍發(fā)言。

主持人：我們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了許多同學(xué)的精彩發(fā)言，可是，老師們又是怎么看的呢？下面就請(qǐng)老師們也

從老師的角度發(fā)表一下你的看法吧！

主持人邀請(qǐng)老師參與討論。

主持人：當(dāng)然不是。一個(gè)穿洋裝卻隨地丟垃圾的人還是遮不住他的猴子尾巴，一個(gè)能講一口流利外語(yǔ)卻道德敗壞的人依然是社會(huì)渣滓。同理，一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的真正強(qiáng)大，除了要有先進(jìn)的物質(zhì)文明，還要它的國(guó)民有良好的思想道德素質(zhì)。

主持人：隨著國(guó)家的發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的要求也日益提高。我們都希望為國(guó)家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量，可是僅有專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要具備良好的社會(huì)公德。只有這樣，我們才是文明的現(xiàn)代人，我們的社會(huì)才是個(gè)文明的現(xiàn)代社會(huì)。

主持人：俗語(yǔ)有云，一滴水可以反映太陽(yáng)的光輝。同樣的，我們隨便的一句話、一個(gè)動(dòng)作乃至一個(gè)眼神，可能就在世界人民面前折射出我們中國(guó)人的文明程度，可能讓人一眼就看透了這個(gè)民族的本質(zhì)。我們要吸取劉海洋事件中的.教訓(xùn)，努力提高我們的道德水平。正如劉頌豪院士所說(shuō)的做一個(gè)在社會(huì)上“加分?jǐn)?shù)”的高素質(zhì)人才。因此，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，以德律己。（畫面：講究公德，請(qǐng)從身邊小事做起?。?/p>

五、班主任寄語(yǔ)：（畫面：班主任寄語(yǔ)）

同學(xué)們，大家都列舉了一些日常生活中的缺乏公德的例子，也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事。在公德方面，我們班做得很好，比如：我們班的自習(xí)課紀(jì)律很好，每位同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)；教室衛(wèi)生整潔，有一個(gè)安靜的舒適的休息環(huán)境；我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系比較和諧，大家都合作愉快等等，這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，所有這些做法，看似簡(jiǎn)單，但體現(xiàn)了道德建設(shè)的真諦，就是從行為養(yǎng)成入手，公德本身并不是空泛的，而是具體的，這些具體的事情，似乎只是微不足道的小事，卻展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個(gè)城市市民的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個(gè)地方公民的道德水平。要做一個(gè)文明學(xué)生，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從我做起，從身邊小事做起。

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓我們成為文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的好公民，讓我們的社會(huì)更加和諧、更加美麗。

主持人：相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德、講文明的好公民、好學(xué)生，那么，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言！身為莘村中學(xué)的一名學(xué)生，相信我們今天的承諾，會(huì)成為我們終生的追求！做一個(gè)道德高尚的人，一個(gè)有理想的人，為莘中增光，為母校添彩！

文明養(yǎng)成倡議書篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，我們要傳承華夏美德，做到人人講文明，處處有禮儀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)知書達(dá)禮的高素質(zhì)人才，現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議：

同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭(zhēng)做文明人；勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。具體做到：

1、遵守學(xué)校制度，不遲到，不早退，不曠課，不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護(hù)學(xué)校良好秩序。

2、使用禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話，不罵人，不打架，不賭博，不涉足未成年人不宜的`活動(dòng)和場(chǎng)所。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真值日，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保持教室、校園內(nèi)外整潔優(yōu)美。

4、穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)；女生不穿高跟鞋。

5、尊重教職工，見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)好，回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立，給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠(chéng)懇。

6、同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往，不過(guò)于親昵，不以大欺小，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

7、愛(ài)護(hù)公物和校舍，不攀爬、不在塑像、布告欄、黑板、墻壁、課桌、等處亂涂改、刻畫。借用公物要按時(shí)歸還，損壞東西要賠償。

8、遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不違章騎車，過(guò)馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。

9、遵守宿舍和食堂的制度，愛(ài)惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。

10、遵守公共場(chǎng)所秩序，不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關(guān)場(chǎng)所保持肅穆；觀看演出和比賽，不起哄，做文明觀眾。

美好心靈是文明行為的前提，文明的行動(dòng)是美好心靈的外化。播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起、從自身做起，從小事做起，攜手努力，爭(zhēng)做文明澄中人。

倡議人：

時(shí)間：

文明養(yǎng)成倡議書篇六

親愛(ài)的20xx級(jí)畢業(yè)生、20xx級(jí)實(shí)習(xí)生同學(xué)們：

當(dāng)綠草又一次鋪滿了校園，風(fēng)中開(kāi)始飄散著離別的味道，我們對(duì)母校的眷戀與不舍，也隨夏日的陽(yáng)光漸漸強(qiáng)烈起來(lái)！是啊，即將告別我們美麗的校園，告別我們敬愛(ài)的老師，告別飽含歡笑、淚水和真情的大學(xué)時(shí)光，帶著希望與憧憬，背起行囊走上新的征程。也許，我們的心情有些感傷，又有些興奮；有些猶豫，又有些堅(jiān)定。然而，永不重演的大學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼間就將成為刻骨銘心的記憶，回首往昔，我們應(yīng)該是如此的清醒來(lái)，是快樂(lè)地來(lái)！走，要文明地走！

在這即將畢業(yè)離校之際，我們向20xx級(jí)畢業(yè)生、20xx級(jí)實(shí)習(xí)生發(fā)出“文明離?！钡某h：

（一）紀(jì)律上，提倡遵守校紀(jì)校規(guī)，不打架，不酗酒，不打鬧，不亂扔、亂砸東西，為維護(hù)一個(gè)整潔文明的校園環(huán)境盡一份力。

（二）生活上，提倡畢業(yè)生自尊自重，積極參加文明離?；顒?dòng)。要積極開(kāi)展有意義的活動(dòng)，為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情，留下美好的回憶。

（三）學(xué)習(xí)上，做好畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文答辯，給自己的大學(xué)學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同時(shí)，也給周圍的老師、同學(xué)展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。

（四）愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生。離校前要搞好寢室教室衛(wèi)生，保證桌子、凳子、床、門窗、玻璃、盆架等備品均完好無(wú)損。各位畢業(yè)生、實(shí)習(xí)生應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)文明離?？＃瑸閹煹軒熋脗冏龊冒駱?。

（五）增強(qiáng)安全意識(shí)，遵守公寓管理制度，注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。

（六）按規(guī)定辦理畢業(yè)離校手續(xù)，按時(shí)離校，無(wú)特殊原因不滯留學(xué)校。

（七）再為母校做一件好事，不圖回報(bào)，不計(jì)大小。

親愛(ài)的同學(xué)們，美好的大學(xué)生活，濃濃的師生情、同學(xué)誼，隨著畢業(yè)號(hào)角的吹響，即將存進(jìn)收藏夾，成為永恒的美好記憶。很快，我們就要離開(kāi)曾經(jīng)朝夕相處的老師、學(xué)友，離開(kāi)培育我們的母校。衷心希望20xx級(jí)畢業(yè)生、20xx級(jí)實(shí)習(xí)生離校之際，帶走雄心，留下愛(ài)心！

“今日我以建院為榮，明日建院以我為榮”，最后，我們衷心希望全體實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生鵬程萬(wàn)里，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

xxx

20xx年x月x日

文明養(yǎng)成倡議書篇七

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們文明行為養(yǎng)成教育工作，增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，我院決定以“厚德端行知榮辱，文明修生建文化”為口號(hào)的加強(qiáng)大學(xué)生行為養(yǎng)成教育活動(dòng)。現(xiàn)向大家發(fā)出倡議：

一、讓我們樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，做到“四個(gè)一”，即節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒糧，堅(jiān)決反對(duì)和抵制鋪張浪費(fèi)，為建設(shè)節(jié)約型校園和節(jié)約型社會(huì)做貢獻(xiàn)。

二、要注重言行，做到“六講”，即語(yǔ)言講文雅，行為講文明，校園講秩序，學(xué)習(xí)講誠(chéng)信，人際講和諧，處事講真誠(chéng);“六無(wú)”，地上無(wú)雜物，墻上無(wú)污跡，門窗無(wú)灰塵，生活無(wú)陋習(xí)，口中無(wú)穢語(yǔ)，行為無(wú)違紀(jì)。

三、要學(xué)會(huì)謙虛禮讓，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族寬容謙遜，厚德載物的傳統(tǒng)美德，與人為善、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相關(guān)心、互幫互助、互相促進(jìn)，建立和諧、友好的新型人際關(guān)系。

四、要懂得樹(shù)立誠(chéng)信，尊重他人，堅(jiān)決抵制考試作弊等不誠(chéng)實(shí)行為，對(duì)上課聊天、玩手機(jī)、睡覺(jué)等不尊重老師、不尊重學(xué)業(yè)、不尊重勞動(dòng)以及不孝敬父母、不懂得感恩的行為說(shuō)“不”。

五、要提高主人翁意識(shí)，將“四個(gè)見(jiàn)到”牢記于心，即見(jiàn)到雜物要撿起，見(jiàn)到不文明行為要阻止，見(jiàn)到失物要上交，見(jiàn)到違紀(jì)現(xiàn)象要舉報(bào)。

六、要做到和宿舍同學(xué)團(tuán)結(jié)和睦，做到寢室環(huán)境干凈整潔，創(chuàng)建“潔、整、美、雅”且相處融洽的和諧寢室。

同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格，收獲一份成功。讓我們一起投身到“大學(xué)生文明養(yǎng)成教育活動(dòng)”中來(lái)，讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!讓我們把道德規(guī)范落實(shí)到每個(gè)人的言行上，人人爭(zhēng)做文明禮儀之星，共創(chuàng)文明和諧校園!

文明養(yǎng)成倡議書篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的禮儀之邦。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一個(gè)民族的靈魂。

作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還要知道怎樣做一個(gè)懂文明，行禮儀的南洋學(xué)子。為了響應(yīng)廈門文明城市和學(xué)校文明禮儀校園的建設(shè)；為了構(gòu)建一個(gè)干凈、文明、和諧的育人環(huán)境，機(jī)電/信息工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、文明用語(yǔ)，言行謙虛禮讓，不講臟話粗話。做到儀表端莊，不穿不雅衣裝進(jìn)教室，做一個(gè)有氣質(zhì)，有修養(yǎng)的大學(xué)生。按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床，按時(shí)上課，做到不遲到、不曠課、不早退、自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，不違反校規(guī)校紀(jì)，刻苦學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽。

2、杜絕在室內(nèi)抽煙，禁止大聲喧嘩，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謙卑禮讓。行為舉止得體，不隨地吐痰、踐踏花草、亂扔垃圾、主動(dòng)把教室的.垃圾帶出去，保持學(xué)習(xí)環(huán)境整潔。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫，做到以校為家，共同營(yíng)造干凈和諧校園。

珍惜身邊的朋友，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛(ài)他人，做到“己所不欲，勿施于人”。男女生應(yīng)該自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強(qiáng)。男生不留長(zhǎng)發(fā)，不打耳洞，女生不染發(fā)，衣裝整齊大方。學(xué)會(huì)寬容、理解、換位思考，熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)弱小，關(guān)愛(ài)老人，懂得感恩，心懷一顆感恩的心。爭(zhēng)做一名合格的大學(xué)生。

勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)糧食、水電，保持宿舍干凈，自覺(jué)把宿舍垃圾帶下樓。文明用餐，排隊(duì)購(gòu)飯，自覺(jué)把餐盤放回餐盤回收處，杜絕外賣，嚴(yán)格遵守食堂刷卡消費(fèi)制度，拒絕現(xiàn)金消費(fèi)。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的人。

親愛(ài)的同學(xué)們!花兒用美麗裝扮了整個(gè)世界，我們用行動(dòng)美化校園。從自身做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建道德文明，積極營(yíng)造和諧校園，做到“手邊留情花似錦，腳下留情草如茵”。讓這些文明禮儀的光芒撒滿南洋的每一個(gè)角落，從而打造文明，溫馨，和諧，有愛(ài)，富有活力的校園，讓我們共同譜寫大學(xué)生的文明禮儀新篇章!

倡議人：

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