為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

低碳節(jié)能的活動(dòng)方案有哪些篇一

為深入推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能活動(dòng)，進(jìn)一步動(dòng)員全局干部職工積極參與，加快全局節(jié)能工作的深入開(kāi)展，按照琿春市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《20xx年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的要求，我局緊緊圍繞今年“節(jié)能有我，綠色共享”宣傳主題，進(jìn)行專題安排，認(rèn)真組織落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展了此次宣傳周活動(dòng)，以進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)工作人員的節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

在節(jié)能宣傳周活動(dòng)一開(kāi)始，我局就圍繞節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排，制定了宣傳周活動(dòng)方案和節(jié)能減排管理制度，召開(kāi)了全體干部職工會(huì)議，布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求，傳達(dá)學(xué)習(xí)了《20xx年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)日常工作包括區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，落實(shí)到責(zé)任人，從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的開(kāi)展。

為切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果，開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，我局制作了節(jié)能宣傳展板，活動(dòng)期間擺放在本單位明顯位置。展板內(nèi)容主要以節(jié)約能源資源日常常識(shí)為主線，以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢(qián)辦公經(jīng)費(fèi)”為切入點(diǎn)，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，合理使用資源，提高能源利用效率，保護(hù)資源環(huán)境，樹(shù)立節(jié)約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想，倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的行為，全面提高節(jié)能意識(shí)。

為提倡廣大干部職工節(jié)能意識(shí)，并養(yǎng)成節(jié)能行為，我局將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作中，將節(jié)能要求以警言和告知形式在水龍頭前張貼了“節(jié)約用水”，在辦公樓前懸掛“倡導(dǎo)綠色辦公理念，提倡低碳生活方式”的橫副。在綠色出行日活動(dòng)當(dāng)天，全局公共區(qū)域照明燈關(guān)閉、執(zhí)法車輛停開(kāi)一天。通過(guò)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的動(dòng)員宣傳，全局干部職工都能做到在日常辦公時(shí)謹(jǐn)遵上下班關(guān)閉電腦、電燈等電源，養(yǎng)成隨手關(guān)閉水龍頭、節(jié)約使用筆、紙等各類辦公用品的'良好習(xí)慣。

通過(guò)本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工的帶頭節(jié)約意識(shí)，為公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期的目的。我局將以本次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)采取有力措施，廣泛動(dòng)員干部職工參與，進(jìn)一步營(yíng)造節(jié)能減排的濃厚氛圍，不斷將節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作推向深入，為引導(dǎo)和帶動(dòng)全社會(huì)節(jié)能減排做出積極的貢獻(xiàn)。

低碳節(jié)能的活動(dòng)方案有哪些篇二

6月11日至xx日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月1日為全國(guó)低碳日。根據(jù)《關(guān)于全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》等國(guó)家相關(guān)部委要求，充分動(dòng)員全校師生員工積極參與生態(tài)明建設(shè)，宣傳節(jié)能低碳，努力建設(shè)美麗中國(guó)，決定開(kāi)展哈爾濱工業(yè)大學(xué)全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日系列活動(dòng)，相關(guān)事宜通知如下。

20xx年6月11日—6月xx日

節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題：節(jié)能有我綠色共享

全國(guó)低碳日活動(dòng)主題：工業(yè)低碳發(fā)展

（一）在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布《關(guān)于開(kāi)展節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日宣傳活動(dòng)的通知》，各院(系)、部處、直屬單位進(jìn)行內(nèi)部傳達(dá)和轉(zhuǎn)發(fā)，調(diào)動(dòng)各基層單位和廣大師生員工的參與熱情，形成“人人節(jié)能，人人宣傳，碧水藍(lán)天，大家共建”的氛圍。

（二）開(kāi)展節(jié)能宣傳教育

1、依托學(xué)校led屏幕、各樓宇內(nèi)安裝的led屏幕發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國(guó)低碳日宣傳標(biāo)語(yǔ)。通過(guò)校園廣播站發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國(guó)低碳日相關(guān)信息。在宣傳欄、校園內(nèi)適當(dāng)處懸掛節(jié)能宣傳海報(bào)，整體營(yíng)造倡導(dǎo)節(jié)能低碳氛圍。

2、以宣傳節(jié)能減排相關(guān)法規(guī)為主線，依托學(xué)校各單位“雙微”平臺(tái)，開(kāi)展節(jié)約用水、用電、糧食宣傳教育微活動(dòng)。

3、組織師生觀看節(jié)能環(huán)保主題視頻宣傳資料。

（三）開(kāi)展“愛(ài)心超市”、設(shè)立畢業(yè)生舊物回收箱、開(kāi)展“學(xué)長(zhǎng)的火炬”圖書(shū)漂流活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)物品回收利用，加強(qiáng)師生節(jié)約意識(shí)。

（四）邀請(qǐng)校內(nèi)節(jié)能技術(shù)專家、節(jié)能工作取得突出業(yè)績(jī)校外單位的節(jié)能技術(shù)專家對(duì)師生、能管理運(yùn)行人員開(kāi)展節(jié)能技術(shù)講座，普及節(jié)能知識(shí)，增強(qiáng)節(jié)能管理能力。

（五）留給未一片藍(lán)天兒童主題畫(huà)展。邀請(qǐng)校幼兒園學(xué)生以“未的藍(lán)天”主題圖畫(huà)征集，并在步行街、幼兒園進(jìn)行展出。

（六）學(xué)校節(jié)能改造項(xiàng)目參觀活動(dòng)。組織相關(guān)專業(yè)學(xué)生參觀學(xué)生公共浴池廢水余熱回收系統(tǒng)等節(jié)能效果突出的技術(shù)改造項(xiàng)目。

（七）舉辦節(jié)能減排綠色環(huán)保攝影作品征集活動(dòng)。面向全校師生征集節(jié)能減排綠色環(huán)保攝影作品，并進(jìn)行展示。

（八）全國(guó)低碳日能緊缺體驗(yàn)日專題

1、學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布能緊缺體驗(yàn)倡議書(shū)，并在校廣播臺(tái)進(jìn)行播出，并在“雙微”體系發(fā)布。

2、開(kāi)展“你光盤(pán)，我送花”光盤(pán)行動(dòng)主題活動(dòng)。

（九）各單位根據(jù)自身情況自行組織相關(guān)宣傳活動(dòng)。

（一）高度重視、認(rèn)真組織。各單位要高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真按照方案內(nèi)容要求，在本單位范圍內(nèi)結(jié)合本單位實(shí)際情況認(rèn)真落實(shí)，力爭(zhēng)通過(guò)廣大師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式將節(jié)能、低碳的理念有效的在校園內(nèi)傳播。

（二）認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反饋。將本單位活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行反饋，反饋內(nèi)容含字、音頻、視頻、圖像等。

低碳節(jié)能的活動(dòng)方案有哪些篇三

：

為結(jié)合主題活動(dòng)“綠色的春天——植樹(shù)節(jié)”活動(dòng)，幫助幼兒走進(jìn)大自然，身臨其境感受春天的美麗，體驗(yàn)春日陽(yáng)光下活動(dòng)的快樂(lè)，增加親子感情，我組定于下周五到郊外舉行“快樂(lè)植樹(shù)節(jié)”為主題的戶外親子活動(dòng)。通過(guò)遠(yuǎn)足、親子植樹(shù)、野炊分享等活動(dòng)，知道樹(shù)木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物，有熱愛(ài)大自然的情感，增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力，提高生活技能、增進(jìn)親子感情、增強(qiáng)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，培養(yǎng)孩子、家長(zhǎng)樂(lè)于為他人服務(wù)的意識(shí)。

：

全體大班組幼兒、家長(zhǎng)、教師。

大大班組家委會(huì)

1、家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)

2、幼兒事先了解植樹(shù)節(jié)的相關(guān)常識(shí)。

3、植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)。

4、家長(zhǎng)自備樹(shù)苗、種植工具和常用外傷藥品，老師準(zhǔn)備標(biāo)記牌。

5、家長(zhǎng)志愿者7個(gè)(全班分成7個(gè)組——紅色組、黃色組、藍(lán)色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組，每組6人，志愿者為組長(zhǎng))，以小組為單位，準(zhǔn)備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。

6、小朋友穿適合戶外活動(dòng)的衣褲，便于步行的鞋子。

7、各組準(zhǔn)備好相機(jī)(攝像機(jī))，幫助班級(jí)收集影像資料。

8、媒體報(bào)道聯(lián)系。

1、早上8：30全體成員在綿吳路口集合，統(tǒng)一出發(fā)，欣賞沿途春景。

2、到達(dá)目的地集中。(9:00)

3、植樹(shù)儀式：宣讀“倡議書(shū)”。

4、植樹(shù)，懸掛標(biāo)記牌，倡議書(shū)簽名，留影。

5、分組野炊。(10:30)

6、活動(dòng)結(jié)束，收拾整理，處理垃圾。(1：30)

7、下午14:00集中，統(tǒng)一返回。

1、此次活動(dòng)由家委會(huì)牽頭組織，班級(jí)老師協(xié)助，車輛自備。

2、全體成員服從活動(dòng)整體安排，不搞特殊。如要提前離開(kāi)請(qǐng)告訴自己所屬組的`組長(zhǎng)。

3、整個(gè)活動(dòng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)孩子的安全，避免發(fā)生意外事故。

4、野炊活動(dòng)：在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下盡量讓幼兒參與。

5、活動(dòng)結(jié)束一定帶領(lǐng)孩子收拾整理，處理好垃圾。

1、提前做好實(shí)地考察，安排制定好出游路線和活動(dòng)場(chǎng)所的活動(dòng)范圍;

3、對(duì)幼兒進(jìn)行活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力;

4、注意言行文明，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨地亂扔垃圾。

1、家長(zhǎng)幼兒植樹(shù)圖片展

2、教師活動(dòng)反思，梳理活動(dòng)形成德育活動(dòng)課程。

低碳節(jié)能的活動(dòng)方案有哪些篇四

我校舉辦了以“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗環(huán)保校園”為主題的節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日宣傳活動(dòng)。學(xué)校高度重視，精心組織，廣泛動(dòng)員，深入開(kāi)展活動(dòng)，制定了詳細(xì)的節(jié)能活動(dòng)宣傳，使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認(rèn)識(shí)到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識(shí)。在本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間，我校對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)中，深入開(kāi)展了當(dāng)前我國(guó)國(guó)情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)?，F(xiàn)將本次如下：

節(jié)能宣傳周的活動(dòng)一開(kāi)始，我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視，圍繞“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動(dòng)方案。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)專題會(huì)議，圍繞《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》，對(duì)日常生活、工作提出節(jié)約用水、用電、用紙等要求。其次，召開(kāi)全體教職工會(huì)議，布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實(shí)責(zé)任到人，從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的發(fā)展。

為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果，開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，我校進(jìn)行大力宣傳“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一課題，為了增強(qiáng)師生的認(rèn)識(shí)意識(shí)，我們利用學(xué)校的宣傳展板作為宣傳的突破口，以“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”為主線，以“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一滴油”為切入點(diǎn)，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，合理使用資源，提高能源利用效率。樹(shù)立節(jié)約從點(diǎn)滴入手，從小事做起的思想，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識(shí)。

1、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的`宣傳教育活動(dòng)班會(huì)，并組織開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng)(即上好一次節(jié)能課、開(kāi)展一次低碳節(jié)能主題班會(huì)、舉辦一次“節(jié)能低碳，我們?cè)谛袆?dòng)”評(píng)比活動(dòng))。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會(huì)后展開(kāi)充分的討論，集思廣益，并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能，對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué)?；顒?dòng)”，組織開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能，各個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)了倡議書(shū)的內(nèi)容。

3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大中小學(xué)生中組織開(kāi)展了廢舊物品再利用作品評(píng)選活動(dòng)。同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺(jué)的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺(jué)做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。

經(jīng)過(guò)廣大師生的努力，我校的“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗環(huán)保校園”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果，同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后我校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，為建設(shè)美麗環(huán)保校園作出更大貢獻(xiàn)。

低碳節(jié)能的活動(dòng)方案有哪些篇五

為牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，建設(shè)生態(tài)文明，推動(dòng)傳播節(jié)能理念、營(yíng)造節(jié)能氛圍、促進(jìn)全民節(jié)能，根據(jù)國(guó)家和廣東省有關(guān)20xx年節(jié)能宣傳周有關(guān)工作要求，結(jié)合我市實(shí)際，制定活動(dòng)方案如下：

今年節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題為“綠水青山節(jié)能增效”。

活動(dòng)時(shí)間為7月4—10日。

（一）推動(dòng)綠色生活方式、踐行綠色發(fā)展——線上宣傳活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：7月4—10日

2、參加人員：市民

3、活動(dòng)內(nèi)容：開(kāi)展節(jié)能低碳線上答題競(jìng)賽活動(dòng)，宣傳節(jié)能理念、普及節(jié)能知識(shí)、提升全民節(jié)能意識(shí)，倡議市民踐行綠色生產(chǎn)生活方式。

（二）“綠水青山，節(jié)能增效”——主題宣傳活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：7月4日（周六）

2、參加人員：市民

3、活動(dòng)內(nèi)容：在民盈國(guó)貿(mào)中心，以“綠水青山，節(jié)能增效”為主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)。現(xiàn)場(chǎng)設(shè)節(jié)能低碳宣傳欄及線上答題環(huán)節(jié)，向前來(lái)參與的市民派發(fā)節(jié)能宣傳小冊(cè)子、垃圾分類說(shuō)明書(shū)、節(jié)能小禮品等，營(yíng)造節(jié)能降耗齊參與的良好氛圍。

（三）節(jié)能低碳新動(dòng)能——新能源汽車展示

1、活動(dòng)時(shí)間：7月5日（周日）

2、參加人員：市民

3、活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)新能源汽車生產(chǎn)商，舉辦新能源汽車展示活動(dòng)（地點(diǎn)在中環(huán)財(cái)富廣場(chǎng)），歡迎市民體驗(yàn)，以直接對(duì)接的'方式促進(jìn)新能源汽車推廣。

（四）線上節(jié)能知識(shí)講座

1、活動(dòng)時(shí)間：7月6日（周一）

2、參加人員：公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作人員

3、活動(dòng)內(nèi)容：圍繞“云”上節(jié)能周，開(kāi)展線上節(jié)能知識(shí)培訓(xùn)，邀請(qǐng)華南理工大學(xué)資深教授，為大家講解能源基礎(chǔ)知識(shí)、公共機(jī)構(gòu)節(jié)能政策、能源資源統(tǒng)計(jì)、用能管理、垃圾分類等知識(shí)，進(jìn)一步提升公共機(jī)構(gòu)節(jié)能示范引領(lǐng)作用。

（五）重點(diǎn)用能單位節(jié)能診斷

1、活動(dòng)時(shí)間：7月上旬

2、參加人員：公共機(jī)構(gòu)重點(diǎn)用能單位

3、活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)節(jié)能專家，選擇部分公共機(jī)構(gòu)重點(diǎn)用能單位，進(jìn)行線上和現(xiàn)場(chǎng)節(jié)能診斷，提出有關(guān)節(jié)能改善措施，幫助公共機(jī)構(gòu)提升能源資源利用效率。

（六）節(jié)能產(chǎn)品（服務(wù)）優(yōu)惠促銷

1、活動(dòng)時(shí)間：7月4—10日

2、參加人員：市民、用能企業(yè)、節(jié)能產(chǎn)品生產(chǎn)廠家、節(jié)能服務(wù)單位

3、活動(dòng)內(nèi)容：搭建節(jié)能產(chǎn)品（服務(wù)）網(wǎng)站平臺(tái)，節(jié)能產(chǎn)品生產(chǎn)廠家、節(jié)能服務(wù)單位在節(jié)能宣傳活動(dòng)期間的有關(guān)優(yōu)惠促銷信息，市民、用能企業(yè)可在該平臺(tái)上查看和購(gòu)買所需產(chǎn)品和優(yōu)惠服務(wù)。

低碳節(jié)能的活動(dòng)方案有哪些篇六

20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日主題是“xx”。

6月15日至19日為全國(guó)節(jié)能宣傳周、6月15日為全國(guó)低碳日。

1.學(xué)校研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案，并利用升旗儀式發(fā)出倡議，要求各班主任利用班會(huì)課時(shí)間向?qū)W生宣傳，增強(qiáng)節(jié)能減排的意識(shí)和信心。

2.注重節(jié)能知識(shí)宣傳。通過(guò)節(jié)能主題班會(huì)、征文、手抄報(bào)等形式，宣傳節(jié)能低碳知識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)能低碳行為，營(yíng)造濃郁活動(dòng)氛圍，推進(jìn)節(jié)能宣傳周活動(dòng)順利開(kāi)展。

3.上好一堂節(jié)能低碳主題課。要求各班主任在6月15日上一堂節(jié)能低碳主題課，教育學(xué)生節(jié)約用電、用水和糧食，重點(diǎn)使學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義、節(jié)能低碳從我做起需要注意什么等內(nèi)容，教育引導(dǎo)學(xué)生正確樹(shù)立生態(tài)文明理念。

4.開(kāi)展一次實(shí)踐活動(dòng)。我校在6月15日“全國(guó)低碳日”當(dāng)天組織學(xué)生開(kāi)展“三少三不”體驗(yàn)活動(dòng)，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電，“三不”即一天內(nèi)不使用一次性用品、不乘坐汽車、不開(kāi)空調(diào)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)節(jié)能低碳環(huán)保生活的認(rèn)知。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)開(kāi)展。要充分認(rèn)識(shí)深入持久開(kāi)展節(jié)能宣傳教育的重要意義,統(tǒng)籌安排,周密部署,在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能減排的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍。學(xué)校高度重視,把節(jié)能宣傳周活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。

2.認(rèn)真組織實(shí)施，確保取得實(shí)效。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性，切實(shí)落實(shí)要求，制定實(shí)施方案，認(rèn)真組織活動(dòng)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

低碳節(jié)能的活動(dòng)方案有哪些篇七

活動(dòng)目的：

1、讓隊(duì)員們了解什么是“節(jié)能減排”以及“節(jié)能減排”的重大意義;

2、將“節(jié)能減排”的精神宣傳到家庭中、校園中、社會(huì)中;

3、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感以及實(shí)踐能力。

活動(dòng)時(shí)間：

第7周星期五上午

活動(dòng)準(zhǔn)備：

“綠手帕”54條;“節(jié)能減排，從我做起”的橫幅，簽字筆。

活動(dòng)人員：

隊(duì)員49名分成6組，輔導(dǎo)員、譚老師、生活老師4位。

活動(dòng)過(guò)程：

一、在學(xué)校學(xué)習(xí)了解“節(jié)能減排”精神;

二、向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;

三、到校園內(nèi)宣傳，與老師交流看法，提出建議;

四、星期五走入社會(huì)，向社會(huì)宣傳“節(jié)能減排”。

9：30穿好校服，系好綠手帕，舉著橫幅向才常廣場(chǎng)出發(fā)，一路上口號(hào)。

10：00到達(dá)才常廣場(chǎng)。中隊(duì)長(zhǎng)集合，列隊(duì)，輔導(dǎo)老師帶隊(duì)到指定地點(diǎn)活動(dòng)。

分組活動(dòng)：

1、采訪路人，填寫(xiě)環(huán)保調(diào)查卡;(調(diào)查卡每人2份，先自主活動(dòng)，先完成的可以幫助小組伙伴，完成后交輔導(dǎo)老師)

2、宣傳“節(jié)能減排”，傳遞“綠手帕”;(對(duì)照綠手帕要求介紹給一位路人，他答應(yīng)后將綠手帕傳遞給他，并邀請(qǐng)義務(wù)向周圍的`人宣傳。)

3、任務(wù)完成后回才常廣場(chǎng)(10：40到達(dá))進(jìn)行“節(jié)能減排，從我做起”的簽名宣誓活動(dòng)。(各組集合，全班同學(xué)一起簽名宣誓)

11：00結(jié)束。

五、列隊(duì)回校。

低碳節(jié)能的活動(dòng)方案有哪些篇八

2017年年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”。我們幼兒園活動(dòng)主題：“節(jié)糧惜糧，從我做起”。

(一)、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍(園部負(fù)責(zé))。

(二)、節(jié)能和低碳宣傳主題活動(dòng)(xx、xxx負(fù)責(zé))。

1、宣傳教育。向全園師生發(fā)放宣傳手冊(cè)，制作節(jié)糧和節(jié)能宣傳展版。

2、結(jié)合課程開(kāi)展節(jié)糧教育。在日常教學(xué)活動(dòng)中，教師通過(guò)語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)，如講愛(ài)惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》、兒歌：“吃光盤(pán)中餐，今天不剩飯”、古詩(shī)《鋤禾》等形式向孩子傳授愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)的道理。

3、一日活動(dòng)中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水，如洗完手及時(shí)關(guān)水龍頭，喝水時(shí)自己接適量水，不浪費(fèi)，進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到三凈，即“凈盤(pán)、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約，以身作則，杜絕浪費(fèi)。

4、家園配合，開(kāi)展節(jié)糧行動(dòng)。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)在家也要督促孩子愛(ài)惜糧食，勤儉節(jié)約，讓孩子養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，在進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到不撒飯，不剩飯，吃完自己的一份飯菜。

5、大班組節(jié)能和低碳宣傳展示活動(dòng)

1)、大班組幼兒集體操節(jié)展示(世界真美好);

2)、大二班古詩(shī)誦讀和武術(shù)表演：憫農(nóng);

3)、大一班時(shí)裝秀：我光盤(pán)、我光榮;

4)、大三班相聲表演;

5)、節(jié)糧知識(shí)趣味問(wèn)答。

低碳節(jié)能的活動(dòng)方案有哪些篇九

提高小學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識(shí)，積極開(kāi)展低碳教育，倡導(dǎo)環(huán)保低碳的生活理念，學(xué)會(huì)珍惜資源。同時(shí)發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

二、活動(dòng)對(duì)象

全校學(xué)生，以班級(jí)為單位挑選出1—2件優(yōu)秀作品參與全校比賽。

三、活動(dòng)內(nèi)容及要求

1、利用身邊的廢棄物，如礦泉水瓶、易拉罐、一次性紙杯、報(bào)紙、各類紙盒、塑料袋、碎布、舊光盤(pán)等材料制作獨(dú)具匠心的創(chuàng)意工藝品。學(xué)生于課外完成作品制作，低年級(jí)段的同學(xué)可在長(zhǎng)輩幫助下完成。

2、作品需具有一定的藝術(shù)性和創(chuàng)意性，制作形式不限。體現(xiàn)環(huán)保和科技性，賦有美感，具有健康向上的內(nèi)涵。

3、參賽作品應(yīng)便于搬運(yùn)，便于展示，不易損壞。作品需貼上標(biāo)簽，注明作者班級(jí)、姓名，作品名稱，并附帶100字以內(nèi)的作品簡(jiǎn)介(簡(jiǎn)介可介紹創(chuàng)意來(lái)源，作品用途、特點(diǎn)等)。

四、評(píng)比方式

評(píng)審過(guò)程中綜合考慮作品的科學(xué)性、創(chuàng)新性、環(huán)保性、現(xiàn)實(shí)意義等方面因素。

1、有創(chuàng)新性，制作新穎。

2、做工好，有一定藝術(shù)性，整體效果佳。

3、作品主題突出，健康積極，能引起共鳴。

4、體現(xiàn)一定科技性。

低碳節(jié)能的活動(dòng)方案有哪些篇十

20xx年xx月xx日——xx月xx日，為全國(guó)節(jié)能宣傳周，今年的活動(dòng)主題是“節(jié)能降碳綠色發(fā)展”。為充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)建設(shè)生態(tài)文明的表率作用，爭(zhēng)做節(jié)能環(huán)保的楷模，營(yíng)造綠色低碳的生活環(huán)境，我們倡議：

1、牢固樹(shù)立節(jié)儉文明的'思想觀念，樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，頌揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，形成勤儉節(jié)約、人人有責(zé)的良好風(fēng)尚。

2、綠色辦公。避免“白晝燈”，杜絕“長(zhǎng)明燈”，合理使用空調(diào)，節(jié)約辦公用品。隨手關(guān)閉未使用的電腦、照明及其他電器、光線充足時(shí)，采用自然光照明。

3、綠色出行。以步行、自行車、公共交通等綠色方式出行，自覺(jué)開(kāi)展“135”出行行動(dòng)，即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車或電動(dòng)車，5公里內(nèi)乘公共交通工具，少開(kāi)私家車。

4、節(jié)約用水。隨手關(guān)好水龍頭管、配件損壞及時(shí)維修，杜絕演溫水和長(zhǎng)流水現(xiàn)象日常注意控制用水量和水的再次利用。提倡循環(huán)用水，提高水利用效率。

5、節(jié)約糧食。積極踐行“光盤(pán)行動(dòng)”，提倡適度消費(fèi)，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)。

6、垃圾分類。積極推行生活垃圾分類，使用分類回收垃圾桶。采用可回收購(gòu)物袋等循環(huán)使用物品，不使用塑料袋等一次性消耗用品。

7、保護(hù)綠化。關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者。

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

低碳節(jié)能的活動(dòng)方案有哪些篇十一

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年和六一國(guó)際兒童節(jié)，充分展示我校實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái)取得的成果，學(xué)校以“創(chuàng)文明城區(qū)，做一個(gè)有道德的人”為主題，舉辦2011校園文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的文化、體育、藝術(shù)、娛樂(lè)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，把德育、智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，寓教育于活動(dòng)之中，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

創(chuàng)文明城區(qū)，做一個(gè)有道德的人

： 5月31日----6月13日

：xx區(qū)第六小學(xué)

：成立文體藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

1.職責(zé)：文體藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定；重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。

2.成員：

主 任：郭治成

副主任：趙敬華、溫春娥、劉翠梅、劉 曈

成 員：陳雄、杜鵬飛、劉海霞、溫曉丹、李興偉、鄭凱、劉麗霞、張偉等

（一）文體藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式

時(shí)間：5月31日

地點(diǎn)：教學(xué)樓前

負(fù)責(zé)人：劉海霞、溫曉丹、杜鵬飛、鄭凱、劉秀蓮、陳雄、張偉

議程：

1.介紹領(lǐng)導(dǎo)

2.致開(kāi)幕詞

3. 宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕

4. 關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女贈(zèng)書(shū)儀式

5.愛(ài)心捐助儀式

6.六一表彰

7. 現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)、集體展示

（二）“筆墨飄香”書(shū)畫(huà)展覽

時(shí)間：書(shū)法、美術(shù)課上

地點(diǎn)：金帆書(shū)法社、炫彩畫(huà)室

負(fù)責(zé)人：杜鵬飛、鄭凱、張巍巍、趙程飛、肖麗娜

要求：

（三）“七彩六一”少先隊(duì)活動(dòng)

時(shí)間：5月31日

地點(diǎn)：教學(xué)樓前

負(fù)責(zé)人：溫曉丹

活動(dòng)內(nèi)容：

1.關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女捐助儀式

2.表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“三好學(xué)生”、“四好少年”等

（四）陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)

時(shí)間：6月7日---10日

地點(diǎn)：操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、活動(dòng)室

負(fù)責(zé)人：李興偉等體育教師

活動(dòng)內(nèi)容：

1.一、二、三年級(jí)集體跳繩（裁判員：崔良玉、溫都思、張潤(rùn)寶）

2.四、五、六年級(jí)拔河比賽（裁判員：強(qiáng)學(xué)民、劉永平、張建平）

3.教師乒乓球比賽（裁判員：李興偉、劉永昶）

（五）“唱響校園”紅歌會(huì)

時(shí)間：6月7日---9日下午

地點(diǎn)：階梯教室

負(fù)責(zé)人：劉麗霞等音樂(lè)教師、各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任、陳雄、張偉等

活動(dòng)要求：

1.分一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)三個(gè)專場(chǎng)；

2.每班2個(gè)節(jié)目；

3.評(píng)選選拔、進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

（六）英語(yǔ)角活動(dòng)

時(shí)間：6月10日

地點(diǎn)：階梯教室

負(fù)責(zé)人：英語(yǔ)組

（七）藝術(shù)節(jié)閉幕式

時(shí)間：6月13日上午

地點(diǎn)：教學(xué)樓前

負(fù)責(zé)人：溫曉丹、劉麗霞、陳雄、張偉

議程：

1. 表彰、頒獎(jiǎng)

2. 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

3. 閉幕

1.各負(fù)責(zé)人各司其職，認(rèn)真按時(shí)組織開(kāi)展活動(dòng)；

3.活動(dòng)注意安全。

低碳節(jié)能的活動(dòng)方案有哪些篇十二

今年xx月xx日至xx日是全國(guó)第xx個(gè)節(jié)能宣傳周，xx月xx日是我國(guó)第xx個(gè)低碳日。為踐行綠色發(fā)展理念，提升全民節(jié)能降碳意識(shí)，守護(hù)我們的綠水青山，確保我市20xx年實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰，現(xiàn)倡議如下：

一、爭(zhēng)做節(jié)能降碳、綠色發(fā)展的倡導(dǎo)者。增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，自覺(jué)肩負(fù)起節(jié)能環(huán)保、綠色低碳的社會(huì)責(zé)任，發(fā)動(dòng)身邊每一個(gè)人積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)，共同營(yíng)造人人關(guān)心節(jié)能降耗、人人參與綠色環(huán)保的良好風(fēng)尚。從現(xiàn)在做起，從小事做起，從我做起。

二、爭(zhēng)做節(jié)能降碳、綠色發(fā)展的示范者。大力倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式。

一是堅(jiān)持綠色出行。市區(qū)內(nèi)提倡乘坐公共交通工具或拼車出行，減少私家車的使用率，帶頭踐行1公里以內(nèi)步行、3公里以內(nèi)騎行、5公里以內(nèi)乘坐公共交通工具的“135”綠色低碳出行方式。

二是堅(jiān)持綠色辦公，提倡無(wú)紙化辦公，合理設(shè)置空調(diào)，公共機(jī)構(gòu)使用節(jié)能、節(jié)水產(chǎn)品。

三是堅(jiān)持綠色消費(fèi)，優(yōu)先購(gòu)買節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保、再生等綠色產(chǎn)品，提倡“光盤(pán)行動(dòng)”，杜絕舌尖上的`浪費(fèi)。

三、爭(zhēng)做節(jié)能降碳、綠色發(fā)展的宣傳者。爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能、綠色低碳宣傳員，用實(shí)際行動(dòng)讓家庭行動(dòng)起來(lái)、讓單位行動(dòng)起來(lái)、讓社會(huì)行動(dòng)起來(lái)，帶動(dòng)身邊的家人、朋友、同事自覺(jué)節(jié)約能源，人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能環(huán)保、綠色低碳衛(wèi)士。

市民朋友們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)能是社會(huì)責(zé)任，低碳生活是修養(yǎng)，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)、節(jié)約型社會(huì)，為建設(shè)“益山益水益美益陽(yáng)”貢獻(xiàn)自己的力量！

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

低碳節(jié)能的活動(dòng)方案有哪些篇十三

以下是由本站pq小編為大家精心整理出來(lái)的節(jié)能宣傳周和低碳日

活動(dòng)方案

為貫徹落實(shí)(太節(jié)能組〔2019〕3號(hào))精神，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造良好的校園節(jié)能氛圍，學(xué)校決定在全校開(kāi)展全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”

2019年6月12日至18日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月14日為全國(guó)低碳日。

1.開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。

校團(tuán)委發(fā)出一封“節(jié)能低碳”的

倡議書(shū)

2.開(kāi)展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月14日是“全國(guó)低碳日”，當(dāng)天全校各班同時(shí)停開(kāi)風(fēng)扇，關(guān)閉公共區(qū)域照明;最大限度減少用水量，以實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能減排。

1.高度重視。各班要充分認(rèn)識(shí)節(jié)能工作的重要意義，高度重視節(jié)能宣傳周活動(dòng)，精心安排，周密部署。

2.突出重點(diǎn)。各班要把倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣作為宣傳的重點(diǎn)，充分運(yùn)用

黑板報(bào)

國(guó)務(wù)院決定，今年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)時(shí)間為6月12日至18日，自2019年起設(shè)立“全國(guó)低碳日”，時(shí)間為每年全國(guó)節(jié)能宣傳周第3天，2019年6月14日是第3個(gè)全國(guó)低碳日。各地要高度重視全國(guó)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)安排，在全區(qū)廣泛開(kāi)展農(nóng)牧業(yè)節(jié)能宣傳主題活動(dòng)。

2019年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的主題是“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”。節(jié)能宣傳周期間，以推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)為主線，以動(dòng)員社會(huì)各界參與節(jié)能減排為重點(diǎn)，普及節(jié)能低碳知識(shí)，樹(shù)立勤儉節(jié)約理念。通過(guò)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種宣傳形式，廣泛動(dòng)員全社會(huì)參與節(jié)能減排。充分發(fā)揮電視、廣播、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢(shì)，積極運(yùn)用微博、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新興媒體加大宣傳力度。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)要求，既要保證宣傳活動(dòng)有聲勢(shì)有影響，又要堅(jiān)持節(jié)儉辦活動(dòng)。

主要圍繞農(nóng)村牧區(qū)沼氣建設(shè)、農(nóng)牧業(yè)廢棄物資源化利用技術(shù)、農(nóng)業(yè)面源污染防治和土壤污染治理修復(fù)技術(shù)等四個(gè)方面深入開(kāi)展宣傳工作。各地可根據(jù)實(shí)際情況，選擇具有區(qū)域代表性的內(nèi)容開(kāi)展宣傳工作。

(一)農(nóng)村牧區(qū)沼氣建設(shè)宣傳

從節(jié)能減排、低碳經(jīng)濟(jì)的角度宣傳報(bào)道開(kāi)展農(nóng)村牧區(qū)沼氣建設(shè)是應(yīng)對(duì)氣候變化最有效、最普遍的行動(dòng)之一。從轉(zhuǎn)變農(nóng)牧業(yè)發(fā)展方式的角度宣傳報(bào)道農(nóng)村牧區(qū)沼氣建設(shè)對(duì)促進(jìn)農(nóng)村牧區(qū)能源資源循環(huán)利用和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的積極影響。從改善生態(tài)環(huán)境的角度宣傳報(bào)道農(nóng)村牧區(qū)沼氣建設(shè)具有顯著的生態(tài)、社會(huì)效益。通過(guò)大力推廣秸稈沼氣，畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)沼氣集中供氣工程宣傳報(bào)道加快秸稈資源轉(zhuǎn)化利用，發(fā)展沼氣為民謀利的建設(shè)初衷。

(二)農(nóng)牧業(yè)廢棄物資源化利用技術(shù)宣傳

積極開(kāi)展秸稈綜合利用技術(shù)宣傳(包括秸稈生物反應(yīng)堆技術(shù)、秸稈氣化爐介紹、秸稈還田技術(shù)、秸稈種植食用菌技術(shù)介紹等)，畜禽糞便資源化利用技術(shù)宣傳(包括畜禽糞便厭氧發(fā)酵沼氣、無(wú)害化堆漚還田、加工有機(jī)肥料等技術(shù)介紹)。

(三)農(nóng)業(yè)面源污染防治宣傳

積極開(kāi)展化肥、農(nóng)藥科學(xué)施用技術(shù)宣傳(包括測(cè)土配方施肥技術(shù)、病蟲(chóng)害綜合防治技術(shù)、有機(jī)肥施用技術(shù)介紹等)，農(nóng)田地膜回收綜合利用技術(shù)宣傳(包括推廣使用0.008毫米以上厚度地膜優(yōu)點(diǎn)、地膜二次利用技術(shù)、地膜回收加工技術(shù)介紹等)。

(四)土壤污染治理修復(fù)技術(shù)宣傳

積極開(kāi)展農(nóng)田土壤污染途徑宣傳，使廣大農(nóng)牧民了解土壤污染的成因，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾的監(jiān)督作用;宣傳介紹農(nóng)田土壤污染修復(fù)技術(shù)。

(一)媒體宣傳

通過(guò)報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)傳媒等載體，及時(shí)、全面、深入報(bào)道宣傳周與低碳日活動(dòng)

(二)活動(dòng)宣傳

借助“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)為載體，編印技術(shù)掛圖、技術(shù)手冊(cè)、技術(shù)畫(huà)冊(cè)、明白紙等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放和宣傳。

(三)環(huán)境宣傳

懸掛宣傳橫幅，粉刷宣傳標(biāo)語(yǔ)等，營(yíng)造宣傳周和低碳日活動(dòng)氛圍。

(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

提高對(duì)全區(qū)農(nóng)牧業(yè)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮宣傳的輿論導(dǎo)向作用，加大宣傳力度，加強(qiáng)對(duì)宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)。各盟市農(nóng)牧業(yè)局要成立活動(dòng)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織開(kāi)展相關(guān)工作。

(二)加強(qiáng)宣傳工作經(jīng)費(fèi)保障

各級(jí)農(nóng)牧業(yè)部門(mén)要積極主動(dòng)爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)對(duì)宣傳工作的關(guān)注和重視，為宣傳工作提供經(jīng)費(fèi)保障。各級(jí)農(nóng)牧業(yè)部門(mén)要增強(qiáng)做好宣傳工作的責(zé)任感，提高宣傳工作的質(zhì)量和水平，積極做好典型的宣傳報(bào)道，以身邊的現(xiàn)實(shí)典型激勵(lì)廣大農(nóng)牧民保護(hù)農(nóng)村牧區(qū)生態(tài)環(huán)境，選擇綠色低碳的生活方式。

(三)健全制度，規(guī)范管理

各盟市農(nóng)牧業(yè)部門(mén)要結(jié)合實(shí)際，科學(xué)制定本地區(qū)農(nóng)牧業(yè)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)

工作計(jì)劃

低碳節(jié)能的活動(dòng)方案有哪些篇十四

學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者，它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

一、活動(dòng)目的

通過(guò)本次能不僅能使教師和家長(zhǎng)、幼兒的環(huán)保意識(shí)得以提高，幼兒園環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過(guò)幼兒帶動(dòng)家庭廣泛地參與環(huán)保的行動(dòng)。

二、活動(dòng)小組

組長(zhǎng)：汪玉娟

副組長(zhǎng)：

組員：全體教職工

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月15日——20__年11月19日

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

環(huán)境宣傳：橫幅(綠色環(huán)保從我做起)、補(bǔ)齊園內(nèi)相關(guān)標(biāo)簽

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。幼兒在外出活動(dòng)的情況下必須關(guān)掉電燈。確保常用電燈、電扇開(kāi)關(guān)上貼有“隨手關(guān)燈”標(biāo)簽。

2、加強(qiáng)辦公用電器的管理。要盡量減少計(jì)算機(jī)及音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)切斷電源。下班時(shí)要切斷辦公室各類電器設(shè)備的電源，防止電資源無(wú)效流失。

3、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常管理。及時(shí)更換老化的供水管線，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。水龍頭應(yīng)盡量開(kāi)小，用完隨手關(guān)閉。如果發(fā)現(xiàn)有水電設(shè)施設(shè)備失修現(xiàn)象，要及時(shí)

報(bào)告

修理

4、加強(qiáng)用紙管理。文印室、各辦公室所有白紙必須雙面打印，雙面打完后的廢紙進(jìn)廢紙箱。各室必須自行制訂辦公用紙措施，節(jié)約消耗。

5、與團(tuán)委合作開(kāi)展捐獻(xiàn)一張廢紙，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心活動(dòng)(已于10月29日結(jié)束)。

6、加強(qiáng)家長(zhǎng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)的管理。發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。

低碳節(jié)能的活動(dòng)方案有哪些篇十五

20xx年xx月xx日至xx日是全國(guó)節(jié)能宣傳周，xx月xx日是全國(guó)低碳日，今年全國(guó)低碳日活動(dòng)的主題是“低碳生活，綠建未來(lái)”。低碳環(huán)保生活是未來(lái)家庭生活發(fā)展的總趨勢(shì)，是建設(shè)生態(tài)文明的重要環(huán)節(jié)。為此，九十中學(xué)向廣大師生和家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議：在全球變暖的背景下，積極應(yīng)對(duì)氣候變化，共同推進(jìn)綠色低碳發(fā)展，關(guān)系到每一個(gè)人，有效降低碳排放量不僅是一種態(tài)度，更是一種義務(wù)與責(zé)任。值此低碳日，特發(fā)出倡議：

一、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。

二、為保護(hù)森林、河湖等自然資源，減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等；減少使用塑料袋，它是白色污染的.元兇。

三、選擇綠色出行，讓自行車、公共交通、步行成為每天生活的一部分。

四、踐行垃圾分類，讓可回收垃圾都能找到各自新的用途，為沈城建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

五、廣大師生積極參與“關(guān)燈一小時(shí)”活動(dòng)。

六、自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。

廣大師生和家長(zhǎng)朋友們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

積極投身低碳環(huán)保行動(dòng)，爭(zhēng)做低碳宣傳使者。從小做起，從我做起，從此刻做起，用綠色低碳行為做表率，堅(jiān)決抵制浪費(fèi)資源的行為，帶動(dòng)身邊人共同營(yíng)造“綠色生活、低碳生活”的良好氛圍，共同構(gòu)筑綠色生態(tài)美好家園，共同為美麗沈陽(yáng)城做出自己的貢獻(xiàn)！

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

低碳節(jié)能的活動(dòng)方案有哪些篇十六

根據(jù)國(guó)家發(fā)改委等14部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于20__年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》(發(fā)改環(huán)資(20__)948號(hào))、區(qū)發(fā)改局《關(guān)于開(kāi)展岳麓區(qū)20__年節(jié)能宣傳周和低碳日的通知》(岳發(fā)改發(fā)(20__)12號(hào))通知要求，現(xiàn)將做好今年全區(qū)教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間及主題

20__年6月11日至17日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月13日為全國(guó)低碳日。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)一次會(huì)。各中小學(xué)校利用周會(huì)升旗時(shí)間，舉行20__年節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)啟動(dòng)儀式，向全體學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡議，通報(bào)活動(dòng)安排和要求。安排召開(kāi)一次針對(duì)教職工的專題學(xué)習(xí)工作會(huì)和針對(duì)學(xué)生的主題班會(huì)，組織廣大職工師生學(xué)習(xí)節(jié)能相關(guān)法律法規(guī)。

2、上一堂課。各中小學(xué)校要上好一堂節(jié)能低碳主題課，學(xué)習(xí)宣講觀看節(jié)能減排低碳綠色循環(huán)發(fā)展知識(shí)和專題片，使學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義，教育引導(dǎo)中小學(xué)生正確樹(shù)立低碳生活理念。

3、參加一次實(shí)踐活動(dòng)。各中小學(xué)校倡導(dǎo)教職工在低碳日當(dāng)天不開(kāi)車，綠色出行，盡量不開(kāi)空調(diào)或?qū)囟仍O(shè)置為26度。在保證正常教學(xué)秩序和安全的前提下，組織一次集中或分散的節(jié)能低碳實(shí)踐活動(dòng)，從力所能及的小事做起，少用一杯水、一張紙、一度電，分類回收廢舊用品等，塑造強(qiáng)化環(huán)保理念，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

4、開(kāi)展一次征文撰寫(xiě)和點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。各中小學(xué)校結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展一次以節(jié)能、低碳為主題的

作文

三、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)開(kāi)展。要充分認(rèn)識(shí)深入持久開(kāi)展節(jié)能宣傳教育的重要意義，統(tǒng)籌安排，周密部署，在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能低碳的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍。各校校長(zhǎng)要高度重視，把節(jié)能宣傳周活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。

2、認(rèn)真組織實(shí)施，確保取得實(shí)效。各中小學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性，充分發(fā)揮校園電視、廣播、宣傳欄及學(xué)校微信、微博平臺(tái)、手機(jī)等新興媒體加大宣傳力度，普及生態(tài)文明法律法規(guī)及科學(xué)知識(shí)，培育生態(tài)文明意識(shí)、推動(dòng)形成勤儉節(jié)約人人盡責(zé)、節(jié)能減排人人擔(dān)當(dāng)、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)文明人人踐行的校園新風(fēng)尚。

3、請(qǐng)各學(xué)校于6月23日前，將學(xué)校活動(dòng)以新聞形式發(fā)布在岳麓教育新聞網(wǎng)，并將新聞稿件發(fā)送至郵箱。

低碳節(jié)能的活動(dòng)方案有哪些篇十七

為了讓學(xué)生了解“綠色平安文明”的深刻內(nèi)涵，并自覺(jué)踐行其內(nèi)在要求，并深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，讓青年學(xué)生在受教育、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí)，學(xué)會(huì)如何從自己做起，從身邊小事做起，營(yíng)造積極、健康、文明，向上、和諧的綠色環(huán)境，使學(xué)生在頭腦中孕育現(xiàn)代發(fā)展思想萌芽，從關(guān)心學(xué)校環(huán)境與提高自身的文明到關(guān)心周圍、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心世界，為走向社會(huì)步入職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，經(jīng)校兩委研究決定，本學(xué)期在全校學(xué)生中開(kāi)展“共創(chuàng)綠色平安校園爭(zhēng)做現(xiàn)代文明青年”活動(dòng)，特制訂如下實(shí)施方案：

xx年9月1號(hào)至xx年1月1號(hào)

“共創(chuàng)綠色平安校園，爭(zhēng)做現(xiàn)代文明青年”

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（xx年9月1號(hào)至xx年9月5號(hào)）：以各專業(yè)科、各班級(jí)為主體，在科領(lǐng)導(dǎo)、班主任的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳資料，深入領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神。

2、對(duì)照討論階段（9月6日至9月10日）：根據(jù)“學(xué)生手冊(cè)”和有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定，對(duì)照自己的言行，有則改之，無(wú)則加勉，并開(kāi)展主題征文演講活動(dòng)。

3、落實(shí)階段（9月10日至9月31日）：學(xué)生處對(duì)學(xué)習(xí)“學(xué)生手冊(cè)”的情況進(jìn)行出題考試，讓學(xué)生知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，以實(shí)際行動(dòng)打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起，從身邊的小事做起，與不文明行文說(shuō)再見(jiàn)。積極主動(dòng)支持、配合學(xué)生處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的安排和檢查。積極參與學(xué)生處、校團(tuán)委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽；積極參與“校園祭英烈，共鑄中華魂”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，并按要求寫(xiě)出心得感想；積極參與“校園陽(yáng)光男孩、女孩”卡拉ok大賽。

1、團(tuán)委做好宣傳活動(dòng)，利用宣傳欄、廣播、標(biāo)語(yǔ)、升旗儀式等形式營(yíng)造環(huán)境。

2、各專業(yè)科做好活動(dòng)的動(dòng)員，各班主任做好活動(dòng)的宣傳和組織工作，并按時(shí)召開(kāi)主題班會(huì)，要求每人發(fā)言，從自查開(kāi)始，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)和有關(guān)規(guī)定，并以實(shí)際行動(dòng)做講文明、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)。

3、對(duì)“學(xué)生手冊(cè)”的考試成績(jī)和參加各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量成績(jī)，計(jì)入當(dāng)月專業(yè)科千分考核成績(jī)中。

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部每月進(jìn)行一次各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比，并發(fā)放“流動(dòng)紅旗”。

學(xué)生處學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和表彰，根據(jù)各專業(yè)科開(kāi)展活動(dòng)情況，評(píng)出“綠色平安文明”班級(jí)和個(gè)人。

低碳節(jié)能的活動(dòng)方案有哪些篇十八

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，廣泛宣傳生態(tài)文明建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)我市構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，根據(jù)國(guó)家發(fā)展改革委等14部門(mén)《關(guān)于年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》精神，經(jīng)研究，決定今年6月13日至19日舉辦遼陽(yáng)市2015年節(jié)能宣傳周活動(dòng),6月15日舉辦遼陽(yáng)市第3個(gè)全國(guó)低碳日活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的`十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，堅(jiān)持把建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)，大力推進(jìn)節(jié)能減排降碳工作，確保實(shí)現(xiàn)我市節(jié)能工作目標(biāo)任務(wù)。

二、宣傳主題

全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能有道節(jié)儉有德”，全國(guó)低碳日活動(dòng)主題為“低碳城市宜居可持續(xù)”。

三、宣傳內(nèi)容和方式

各縣(市)區(qū)人民政府和市直有關(guān)部門(mén)，要根據(jù)本地區(qū)和行業(yè)管理特點(diǎn)，緊緊圍繞“節(jié)能有道節(jié)儉有德”和“低碳城市宜居可持續(xù)”為活動(dòng)主題，舉辦政府行動(dòng)、企業(yè)行動(dòng)、農(nóng)村行動(dòng)和社區(qū)行動(dòng)等宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)一：主題宣傳活動(dòng)

6月15日，在中華廣場(chǎng)舉行節(jié)能宣傳周暨全國(guó)低碳日主題宣傳活動(dòng)。以懸掛標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)傳單、成果展覽展示、技術(shù)交流、免費(fèi)發(fā)放環(huán)保購(gòu)物袋和節(jié)能燈等形式，向廣大市民宣傳我市節(jié)能減排降碳的典型成果和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，展示節(jié)能低碳發(fā)展成就，大力弘揚(yáng)節(jié)約養(yǎng)德、全民節(jié)約的文明理念，普及節(jié)能低碳知識(shí)。組織專業(yè)人員解答市民提出的問(wèn)題，展示和推廣節(jié)能燈、節(jié)水器具、燃?xì)庥?jì)量、電子秤以及太陽(yáng)能、節(jié)水節(jié)電家電等節(jié)能低碳技術(shù)和產(chǎn)品。大力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展和低碳發(fā)展，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣。(時(shí)間：6月15日上午9點(diǎn)，地點(diǎn)：中華廣場(chǎng)，責(zé)任單位：市發(fā)展改革委)

活動(dòng)二：媒體宣傳活動(dòng)

《遼陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、遼陽(yáng)電視臺(tái)、遼陽(yáng)人民廣播電臺(tái)、遼陽(yáng)市人民政府網(wǎng)站等新聞媒體要圍繞活動(dòng)主題，跟蹤報(bào)道節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)，以新聞、專題、公益廣告等形式廣泛深入宣傳勤儉節(jié)約和節(jié)能減排降碳先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型事例，曝光反面事例，開(kāi)辟節(jié)約養(yǎng)德和節(jié)能低碳知識(shí)專欄，報(bào)道有關(guān)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，節(jié)約能源方面的信息、文章，普及節(jié)能減排降碳、應(yīng)對(duì)氣候變化理念和知識(shí)，刊播踐行節(jié)約、節(jié)能、降碳公益廣告，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的濃厚輿論氛圍。(時(shí)間：宣傳周期間，地點(diǎn)：各縣(市)區(qū)和各部門(mén)，責(zé)任單位：市委宣傳部、市文廣新局)

活動(dòng)三：公共機(jī)構(gòu)節(jié)能低碳行動(dòng)

印制發(fā)放節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧宣傳畫(huà)，在公共區(qū)域張貼宣傳。廣泛開(kāi)展廢舊物品回收活動(dòng)，著力宣傳節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位典型事跡，宣傳引導(dǎo)公共機(jī)構(gòu)工作人員積極參與。開(kāi)展低碳日能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月15日，全市各級(jí)公共機(jī)構(gòu)同步開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)，倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機(jī)能耗;開(kāi)展停開(kāi)空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng);鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。開(kāi)展節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位宣傳活動(dòng)。各級(jí)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能主管部門(mén)積極聯(lián)系新聞媒體，大力宣傳節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位和本地區(qū)、本部門(mén)節(jié)能先進(jìn)單位的典型事跡，推廣節(jié)約型機(jī)關(guān)、學(xué)校和醫(yī)院的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。普及節(jié)能降碳常識(shí)，培育節(jié)能低碳行為習(xí)慣，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會(huì)厲行節(jié)約中的示范帶頭作用。(時(shí)間：宣傳周期間，地點(diǎn)：全市公共機(jī)構(gòu)，責(zé)任單位：市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局)

活動(dòng)四：節(jié)能低碳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)

鼓勵(lì)每個(gè)縣(市)區(qū)選擇1-3個(gè)社區(qū)或行政村，組織開(kāi)展以“節(jié)能有道節(jié)儉有德”和“低碳城市宜居可持續(xù)”等為主題的知識(shí)競(jìng)賽和報(bào)告講座，以播放節(jié)能環(huán)保宣傳片、發(fā)放環(huán)保袋、印發(fā)節(jié)能低碳生活手冊(cè)等形式開(kāi)展主題宣傳教育活動(dòng)。各縣(市)區(qū)應(yīng)積極組織媒體進(jìn)行采訪報(bào)道。(時(shí)間：宣傳周期間，地點(diǎn)：各縣(市)區(qū)，責(zé)任單位：各縣(市)區(qū)政府、市農(nóng)委)

活動(dòng)五：節(jié)能減排進(jìn)企業(yè)活動(dòng)

在企業(yè)內(nèi)部懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)，宣傳節(jié)能減排降碳的法律法規(guī)和政策，促進(jìn)企業(yè)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，普及節(jié)能技術(shù)，降低能耗、提高能效。在高耗能、高排放行業(yè)開(kāi)展以“三比兩降”(比創(chuàng)新、比技能、比管理、降能耗、降排放)為主要內(nèi)容的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。發(fā)動(dòng)職工開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新、提出合理化建議，深入開(kāi)展“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，動(dòng)員和組織干部職工為節(jié)能減排獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)“節(jié)能先進(jìn)車間和先進(jìn)個(gè)人”。組織電信運(yùn)營(yíng)商發(fā)送節(jié)能減排降碳的公益短信，鼓勵(lì)企業(yè)干部職工通過(guò)短信、微信、微博等方式倡導(dǎo)節(jié)能低碳、綠色生活。(時(shí)間：宣傳周期間，地點(diǎn)：相關(guān)企業(yè)，責(zé)任單位：市經(jīng)信委、市國(guó)資委)

活動(dòng)六：節(jié)能低碳進(jìn)校園活動(dòng)

在全市大中小學(xué)校開(kāi)展“節(jié)能低碳進(jìn)校園”活動(dòng)，充分利用學(xué)校校報(bào)、校刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)等形式，普及節(jié)能減排低碳知識(shí)，努力營(yíng)造濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍，組織開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)，即：上好一次節(jié)能課、寫(xiě)好一篇主題作文、組織一次節(jié)能體驗(yàn)活動(dòng)、舉辦一次資源能源國(guó)情報(bào)告會(huì)、開(kāi)展一次有關(guān)節(jié)能低碳的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)或班會(huì)。通過(guò)實(shí)地體驗(yàn)增強(qiáng)在校師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、節(jié)約能源的行為習(xí)慣。(時(shí)間：宣傳周期間，地點(diǎn)：全市各類學(xué)校，責(zé)任單位：市教育局、團(tuán)市委)

活動(dòng)七：科技助推節(jié)能降碳活動(dòng)

通過(guò)推介交流等活動(dòng)宣傳推廣節(jié)能減排低碳適用技術(shù)成果，開(kāi)展全民節(jié)能減排低碳科技示范。開(kāi)展節(jié)能創(chuàng)新成果宣傳與展示，推介宣傳科技節(jié)能小發(fā)明、小制作，大力宣傳我市重大節(jié)能技術(shù)取得的成效，提高公眾節(jié)能減排降碳的科技意識(shí)和能力。(時(shí)間：6月15日9點(diǎn)，地點(diǎn)：中華廣場(chǎng)，責(zé)任單位：市科技局、市科協(xié))

活動(dòng)八：綠色交通伴我行活動(dòng)

開(kāi)展“綠色低碳，文明出行”主題宣傳活動(dòng)，在我市客運(yùn)站、公交站等人員流量大的區(qū)域、道路主干道和主要橋梁醒目位置，懸掛以節(jié)能減排低碳為主要內(nèi)容的宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)，在公共汽車led屏幕上滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)，實(shí)現(xiàn)流動(dòng)宣傳;積極引導(dǎo)公眾選擇公共交通、自行車、步行等綠色低碳出行方式;廣泛宣傳綠色交通先進(jìn)成熟經(jīng)驗(yàn)，培育綠色交通文化，倡導(dǎo)綠色低碳出行，使綠色低碳成為交通運(yùn)輸行業(yè)和社會(huì)公眾的自覺(jué)行動(dòng)。(時(shí)間：宣傳周期間，地點(diǎn)：自定，責(zé)任單位：市交通局)

活動(dòng)九：推廣綠色建筑，建設(shè)生態(tài)城市活動(dòng)

大力傳播住房城鄉(xiāng)建設(shè)綠色發(fā)展理念，廣泛宣傳綠色建筑、既有居住建筑節(jié)能改造、公共建筑節(jié)能監(jiān)管、可再生能源建筑應(yīng)用的成效及經(jīng)驗(yàn)。倡導(dǎo)使用環(huán)保建材、綠色照明、節(jié)水潔具，提高公眾對(duì)建筑節(jié)能和綠色建筑的認(rèn)識(shí)，促使公眾支持和自覺(jué)參與建筑節(jié)能和綠色建筑行動(dòng)。(時(shí)間：宣傳周期間，地點(diǎn)：自定，責(zé)任單位：市住建委)

活動(dòng)十：綠色商業(yè)活動(dòng)

積極倡導(dǎo)節(jié)能低碳綠色商業(yè)活動(dòng)，宣傳推廣綠色低碳采購(gòu)、綠色低碳市場(chǎng)、綠色低碳消費(fèi)的理念和做法，鼓勵(lì)流通企業(yè)改進(jìn)和完善商品采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)和制度，推動(dòng)節(jié)能低碳產(chǎn)品銷售，抵制商品過(guò)度包裝。扎實(shí)開(kāi)展綠色回收進(jìn)機(jī)關(guān)、園區(qū)、社區(qū)、商場(chǎng)、學(xué)校等活動(dòng)。利用門(mén)戶網(wǎng)站、電子屏等渠道，加大節(jié)能低碳宣傳。引導(dǎo)消費(fèi)者購(gòu)買節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品，加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)、銷售和使用塑料購(gòu)物袋執(zhí)法檢查，減少一次性用品使用，減少餐桌浪費(fèi)。(時(shí)間：宣傳周期間，地點(diǎn)：自定，責(zé)任單位：市服務(wù)業(yè)委、市工商局)

活動(dòng)十一：開(kāi)展我為節(jié)能減排低碳做貢獻(xiàn)活動(dòng)

深入開(kāi)展“我為節(jié)能減排降碳做貢獻(xiàn)”系列活動(dòng)，在全市廣大職工中普及節(jié)約資源能源、防治大氣污染等科學(xué)知識(shí)。圍繞節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，推動(dòng)職工積極參與小革新、小發(fā)明、小改造、小設(shè)計(jì)、小建議等“五小”活動(dòng)，在重點(diǎn)行業(yè)開(kāi)展節(jié)能減排降碳達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)。倡導(dǎo)全市廣大職工樹(shù)立文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)方式和生活習(xí)慣，鼓勵(lì)廣大職工爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能減排低碳排頭兵。組織企業(yè)利用廠報(bào)、板報(bào)和廣播等形式開(kāi)展節(jié)能低碳宣傳，引導(dǎo)職工為推動(dòng)企業(yè)節(jié)能低碳發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力?？偨Y(jié)推廣企業(yè)在節(jié)能減排降碳中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，表彰獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

低碳節(jié)能的活動(dòng)方案有哪些篇十九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

節(jié)能減排是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇。根據(jù)國(guó)家發(fā)展改革委等14部門(mén)《關(guān)于20_年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》（_號(hào)）及《廣西壯族自治區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于開(kāi)展20_年全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》（_號(hào)）精神，緊緊圍繞“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”、“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”這一活動(dòng)主題，學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地，也應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)節(jié)能減排的重大意義和所肩負(fù)的重要責(zé)任，有義務(wù)、有能力拿出實(shí)際行動(dòng)，宣傳節(jié)能減排知識(shí)，踐行低碳生活理念，攜手共建節(jié)約型校園。

為此，我們特向全體師生發(fā)出以下倡議：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀

要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，使節(jié)能減排成為我們的自覺(jué)行動(dòng)，人人爭(zhēng)做節(jié)能標(biāo)兵、減排楷模。

二、以節(jié)能減排為己任，從自身做起，從點(diǎn)滴做起

1、養(yǎng)成離開(kāi)教室、寢室、辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。

2、會(huì)議室、辦公室（家庭）做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度。

3、節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或其他原因造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)告知學(xué)校有關(guān)部門(mén)。

4、積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。

5、天氣晴朗、光線充足時(shí)，建議教室、辦公室、會(huì)議室采用自然光。

6、在教室上自習(xí)時(shí)，人數(shù)少時(shí)建議相對(duì)集中坐在一起，以盡量減少開(kāi)燈數(shù)量、節(jié)約用電。

三、倡導(dǎo)文明的生活方式，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣

要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品（包括辦公用品），分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。

四、圍繞節(jié)能減排，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮聰明才智，積極主動(dòng)地為節(jié)能減排建言獻(xiàn)策。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們！創(chuàng)建節(jié)約型校園是構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的重要組成部分，讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，積極參與節(jié)能減排，為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型校園做出自己的貢獻(xiàn)！

廣西機(jī)電工業(yè)學(xué)校