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踏入初中家長(zhǎng)對(duì)孩子的寄語(yǔ)篇一
懷著激動(dòng)的心情,帶著滿臉的興奮,我邁進(jìn)了黃升中學(xué)的大門。這標(biāo)志著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為了一名中學(xué)生了。我好高興??!
在小學(xué)的時(shí)候,整天地和朝夕相處的同學(xué)打鬧,一點(diǎn)兒也不拘束,因?yàn)槲覀兌剂私鈱?duì)方,信任對(duì)方。但是到了中學(xué)后,我每天都面對(duì)著一張張陌生的面孔,彼此都顯得那么拘束。開(kāi)學(xué)的第一在,老師給我們調(diào)了座位,與我同桌的是一位女同學(xué),但是我并不認(rèn)識(shí)她,又不敢和她說(shuō)話,這給我的學(xué)習(xí)造成了很大的麻煩。我要認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué),與他們互相幫助,跟他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
在小學(xué)的時(shí)候,一共有五門課程,我感覺(jué)很輕松,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。但是到了中學(xué),一下就漲到了七門課程,而且各所學(xué)校的精英都匯集在這里,這使我感到了很大的壓力,恐怕一時(shí)半會(huì)適應(yīng)不過(guò)來(lái)。所以,我打算要努力學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),盡快地適應(yīng)新的環(huán)境,爭(zhēng)取考一個(gè)好的成績(jī)。
在小學(xué)時(shí),老師管得并不怎么嚴(yán),所以課堂紀(jì)律保持得很不好,那時(shí)候,只要老師一出去,同學(xué)們就會(huì)嘰嘰喳喳地說(shuō)起話來(lái)。我也不例外,只要一有空,就和左鄰右舍交頭接耳,談天說(shuō)地,被老師批評(píng)了好幾次,但每次我都把老師說(shuō)的話當(dāng)成耳旁風(fēng),但是現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為了一名中學(xué)生了,我要改正以前的缺點(diǎn),要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,積極向上,而且要多參加學(xué)校組織的有意義的活動(dòng)。
這就是我進(jìn)入中學(xué)后的一些打算,也算是一份保證書(shū)。我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)為社會(huì)為國(guó)家做出貢獻(xiàn),想念自己!
踏入初中家長(zhǎng)對(duì)孩子的寄語(yǔ)篇二
那些原以為戀戀不忘的人和事就在我們戀戀不忘的過(guò)程里被遺忘了。所以為了記住我拼命回憶,最后才發(fā)現(xiàn),過(guò)去已成碎片,好多已無(wú)法拾起。
――題記
一
冷風(fēng)一陣一陣,口中的氣清晰可見(jiàn),我知道,冬季來(lái)了,我最喜歡的季節(jié),喜歡它的冷酷,喜歡它的潔白,喜歡它的簡(jiǎn)單,就像我們年輕的生命。
二
不知何時(shí)喜歡上了這個(gè)憂郁的女孩,也許是因?yàn)槲覀児餐腵憂郁,對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著吧。
三
昨天趁著早上去網(wǎng)吧,可是全關(guān)了,學(xué)校也是用心良苦啊,今天路過(guò),就來(lái)了,上了創(chuàng)網(wǎng),看到了木木溪的帖子。
前幾天是我生日,就騙老師拿了出入證去上網(wǎng),恰巧木木溪也是的,也許是緣分吧。匆匆說(shuō)了幾句她就下了。匆忙寫下《錯(cuò)誤》,才發(fā)現(xiàn)真的有好多錯(cuò)誤,午自習(xí)到了,該走了,就留下個(gè)錯(cuò)誤吧,為木木溪,為我。
四
時(shí)間好像特慢,這兩個(gè)小時(shí)似乎特長(zhǎng),我知道這樣的復(fù)習(xí)心態(tài)很不好,可我不是一個(gè)規(guī)矩的孩子,我無(wú)法永遠(yuǎn)安靜下來(lái),我想我的青春,我的過(guò)去,卻一片空白,自己活的太渺小,連過(guò)去也沒(méi)印象。
五
想起了一個(gè)女孩子,一個(gè)本以為愛(ài)了四年的女孩子,上次網(wǎng)吧相遇,卻悲哀的一句話也沒(méi)說(shuō)。
也許我對(duì)她的愛(ài)只存在于那個(gè)初一,早已凍結(jié)在了過(guò)去。
突然覺(jué)得我們不是平行線了,的夏天――我們的焦點(diǎn),從此天各一方,彼此永遠(yuǎn)離去。
六
思緒好多,往事也漸漸清晰,感覺(jué)也不在麻木,今天該會(huì)失眠,我想。默默的毫無(wú)原因。
踏入初中家長(zhǎng)對(duì)孩子的寄語(yǔ)篇三
進(jìn)入初中已有快半年了,在初中生活中,我有了很大的變化,其中最大的一點(diǎn)就是我不再依賴父母了。
剛進(jìn)入初中時(shí),我對(duì)不依賴父母的理解是自己在寄宿制的學(xué)校里,父母都不在身邊,就算是想依賴,也依賴不了。
記得剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,有一次,我睡完午覺(jué)起床,發(fā)現(xiàn)床單上有一些血漬,原來(lái)是手破了流血弄到床單上的,沒(méi)辦法,在學(xué)校里又沒(méi)人能幫你,只能自己解決。于是我一邊抱怨自己倒霉,一邊拿出備用的床單,花了20分鐘時(shí)間,終于把床單鋪好了。這時(shí),我才意識(shí)到宿舍里已空無(wú)一人,去看了看別的宿舍,也沒(méi)有人,我狂奔到教室,上課已經(jīng)10分鐘了,語(yǔ)文老師讓我罰站。
現(xiàn)在對(duì)不依賴父母的理解是,既然自己在學(xué)校里生活,要培養(yǎng)的就是自己的學(xué)習(xí)能力,自己的事自己做,不依賴別人,如果還什么事都想著如果父母在會(huì)怎么樣,那么這場(chǎng)游戲就沒(méi)有意思了。
在上上周三,我發(fā)了一次燒,早上一起床就感覺(jué)頭疼,之后去洗了一把臉,感覺(jué)稍微好了點(diǎn),但是還是有些頭疼。上午上課時(shí)一直想睡覺(jué),但還是艱難地熬過(guò)去了。午飯后,回到宿舍,上床沒(méi)過(guò)五分鐘就睡著了,一直睡到打起床鈴,起床后感覺(jué)精神好多了,頭疼也沒(méi)有了。后來(lái)想起,才覺(jué)得自己是沒(méi)有靠別人,只是自己吃了一包感冒清熱顆粒,和自己身體的調(diào)節(jié),我個(gè)人認(rèn)為,這樣做是要比打電話回家,再去醫(yī)院折騰一大圈好。這一次我也是用自己的力量戰(zhàn)勝了困難,但是與前一次不同,我感覺(jué)很快樂(lè)。
為什么兩次都是自己的力量去戰(zhàn)勝困難,而前后的心情卻不一樣?第一次是抱怨,而第二次是快樂(lè)?我認(rèn)為應(yīng)該是你對(duì)一件事物的看法以及態(tài)度。
就像我之前說(shuō)的,人生好比就是一場(chǎng)游戲,你可能會(huì)需要?jiǎng)e人的幫助、合作,但是所有的成功都應(yīng)該是經(jīng)過(guò)你自己的手創(chuàng)制出來(lái)的,這好比就是游戲中一條最重要的規(guī)則,如果你是通過(guò)違反規(guī)則獲得了最后的勝利,這場(chǎng)游戲還有什么意義?勝了也不會(huì)高興!
踏入初中家長(zhǎng)對(duì)孩子的寄語(yǔ)篇四
時(shí)光飛逝,我已從小學(xué)生變成了中學(xué)生,來(lái)到中學(xué),什么都是新的:新同學(xué),新老師,新生活——第一天去最重要的就是去適應(yīng),初中班主任就對(duì)我們說(shuō)過(guò),第一周適應(yīng)不了,后面將十分艱難,我聽(tīng)后心里十分緊張,我相信這一周將會(huì)相當(dāng)難,要有心理準(zhǔn)備??!
開(kāi)學(xué)第一件事便是在宿舍收拾生活用品,之后就趕往教室。第一天就是那么倒霉,宿舍的鏡子竟然早就上幾屆的新生打破了,燈也相當(dāng)昏暗,這宿舍已經(jīng)有好幾年沒(méi)修理過(guò)了。我老媽要去領(lǐng)被子之類的,結(jié)果沒(méi)帶票,回來(lái)時(shí)已經(jīng)沒(méi)庫(kù)存了,那天晚上只得回家。但第二天就十分幸運(yùn),聽(tīng)別人說(shuō),昨晚,我那宿舍鬧起了蟑螂,搞得整個(gè)宿舍不得安寧,整夜未眠。當(dāng)我在第二天晚上要進(jìn)宿舍,老媽出現(xiàn)了,她跟我說(shuō),今天還是沒(méi)有領(lǐng)到,還得回家,所以我只好與舍友告了一聲別,回家了。結(jié)果第三天,聽(tīng)別人說(shuō),昨晚我們宿舍又鬧蟑螂,真是鬧得民不聊生啊,總覺(jué)得好像我才是這件事的罪魁禍?zhǔn)滓粯印?/p>
介紹時(shí),如果不用頭像的話,我們很難辨別性別。此人姓吳,名為靜宜,被上屆學(xué)生稱之為“故事大王”,在此人手中培養(yǎng)出來(lái)的同志大多考了進(jìn)本校高中了,都是班中的尖子生,個(gè)個(gè)都名列前茅,此人是什么性別呢?不說(shuō)不知道,不說(shuō)嚇一跳,性別是男,震驚吧!我們班個(gè)個(gè)瞠目結(jié)舌,無(wú)法作答。他喜歡有故事給我們聽(tīng),第一次講課,他給我們講了他關(guān)于名字的故事:在他中學(xué)時(shí),找宿舍很費(fèi)勁,名單都是貼在宿舍門口的,吳老師拼命地找,就是沒(méi)有找到他的名字,后來(lái)找到了生管老師,但是這生管老師也找不到,最終在女生宿舍的找到了他的名字,這都是名字惹的禍啊!我們都聽(tīng)得津津有味。
只過(guò)了一個(gè)星期,我們就發(fā)現(xiàn)中學(xué)生活越來(lái)越有意思了!
踏入初中家長(zhǎng)對(duì)孩子的寄語(yǔ)篇五
光陰似箭,日月如梭,眨眼間,我已經(jīng)成為了一位中學(xué)生了。
踏入校園,可以用四個(gè)字來(lái)形容“又大又美”。一棟棟高大的教學(xué)樓聳立在我眼前,先進(jìn)的通訊設(shè)備c電子屏幕,高高懸起。再走進(jìn)去一看是一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),紅色的塑膠跑道上許多同學(xué)在迎著燦爛的陽(yáng)光向前奔去??粗瑢W(xué)們臉上洋溢著的笑容,想著以后我也能在這里學(xué)習(xí),心中說(shuō)不出的`喜悅!但是,這種喜悅之情并沒(méi)有持續(xù)太久,家離學(xué)校比較遠(yuǎn),我選擇了住宿。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次,有許多事情我以前是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。對(duì)于住宿的學(xué)生來(lái)說(shuō),獨(dú)立的性格非常重要,因?yàn)樵趯W(xué)校生活里,任何事情都要學(xué)會(huì)自己來(lái)照顧自己……這一切數(shù)不盡、做不完的事情在我的腦子里交織著,一種不安的心情此刻踏入我的心里。心中仿佛烏云密布,電閃雷鳴,涼颼颼的風(fēng)陣陣掠過(guò),飄起冰涼的雨點(diǎn)。這一切都讓我覺(jué)得不適應(yīng)。
此刻,耳邊響起老師的話:“人總是要獨(dú)立的,只要慢慢地適應(yīng)。不要被任何困難屈服,笑迎每一天?!蔽也粩嗟恼f(shuō)著這句話,在每時(shí)每刻都想著,提醒著自己堅(jiān)持下去。烏云漸散,陰暗的世界里已經(jīng)開(kāi)始射入縷縷溫暖的陽(yáng)光。
踏入初中家長(zhǎng)對(duì)孩子的寄語(yǔ)篇六
自從開(kāi)學(xué)后,這是學(xué)校送給我們的第一份大禮,穿上漢服,背著《德道經(jīng)》,讀著《少年中國(guó)說(shuō)》。我感受到了古代的氛圍,這次入泮禮讓我知道了孔子的教學(xué)理念以及教學(xué)方法。
那么入泮禮是什么?是古代人考上秀才之后的開(kāi)學(xué)典禮,高揖禮是對(duì)孔子拜的禮,是為了紀(jì)念孔子誕辰2570年,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富。那么我們要怎么做呢?我們要為自己的人生定一個(gè)目標(biāo),然后通過(guò)自己的努力去完成它,實(shí)現(xiàn)它。富,不并不是指錢,而是你精神上的財(cái)富;智就好理解了,就是智慧,我們要努力學(xué)習(xí),提升我們的智慧,豐富我們的財(cái)富。
說(shuō)出了自己的夢(mèng)想,他們的夢(mèng)想都很偉大,一個(gè)想當(dāng)科學(xué)家,一個(gè)想當(dāng)作家,我們的夢(mèng)想有很多,但是我最想當(dāng)像舅舅一樣的人,他的工作是包裝設(shè)計(jì),人人都有夢(mèng)想,但是最后實(shí)現(xiàn)沒(méi)有,我們誰(shuí)也不知道,至于我們的夢(mèng)想有沒(méi)有呢?實(shí)現(xiàn)30年后就可以揭曉答案。
做自己就是做最好的自己,我們要尊重老師才能獲取知識(shí),做一個(gè)最好的自己,一個(gè)優(yōu)秀的中國(guó)人。
踏入初中家長(zhǎng)對(duì)孩子的寄語(yǔ)篇七
云,悠悠的飄著,漂在水晶般的天空中,我小小的心怦怦地跳著,腳向前跨了一步,我感到激動(dòng),踏入了淮北中學(xué)的大門,望著面前的教學(xué)樓,莊嚴(yán),圣神,不可侵犯,但并沒(méi)有我想像中的壓抑感,我慢慢的挪著我的腳,雙眼雪亮的望著四周,不愿放掉一點(diǎn)兒東西,瞧,那邊的花開(kāi)的紅撲撲的,那邊的樹(shù)葉綠得發(fā)亮,這邊的鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的唱歌,這兒的蝴蝶翩翩起舞,多么漂亮??!
路上這幾處雕像,他們是學(xué)校的守護(hù)神嗎?守護(hù)著這片生身的徒弟嗎?是的,也不是的,他們守護(hù)著這片土地,這片土地守護(hù)著他們,他們都是英雄。
我一個(gè)人獨(dú)自來(lái)到操場(chǎng),看見(jiàn)有幾個(gè)人在操場(chǎng)上嬉戲打鬧,他們的笑聲好像悅耳的鈴聲,蕩在我的心頭,我想這是一個(gè)歡快的地方,我感到幸福非凡!
望著這一路風(fēng)景,我的臉上露出了一抹微笑,是這里的快樂(lè)讓我快樂(lè)。
不知不覺(jué)來(lái)到了教室,教室內(nèi)整齊的'課桌黑板上有幾個(gè)有力的大字印在我的心中,這里顯得是那么的嚴(yán)肅,讓我心中一陣激動(dòng),我在那是許下了心愿,就讓我隨著淮北一起長(zhǎng)大,努力學(xué)習(xí),今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮,我也要留下一縷思想守護(hù)著這片土地!我倚在教室的門上,慢慢的往下滑,之后索性坐在了地上,地面不是那么冰涼,他已經(jīng)被我的心捂暖。我抬起頭,望著藍(lán)天,幾只麻雀在空中跳舞,在往上看,?。∧嵌浒自普嫦雽W(xué)校的樓,那朵白云真像我?!拔摇闭驹凇皹恰钡呐赃?,爽朗的笑著,盡情的灑脫我心中的喜悅,那里是沒(méi)有煩惱的仙境,那里是教育他人的圣神的地方,那里是學(xué)習(xí)的好地方!
踏入淮北中學(xué)讓我幸福,幸福之花朵朵開(kāi),開(kāi)在了我的眼睛里,開(kāi)在了我的嘴巴上!
踏入初中家長(zhǎng)對(duì)孩子的寄語(yǔ)篇八
今天,我受邀參加香港文匯報(bào)《海洋家族》少兒節(jié)目的錄制,這是我第一次踏入錄音棚,也零距離的看到了我心目中的大明星——朱楨大哥哥。我即興奮又好奇,拿著工作人員發(fā)給我的熒光棒,聽(tīng)著導(dǎo)演指揮著我們?nèi)绾螕]舞,如何助威,如何參與到節(jié)目當(dāng)中。錄影棚里有好多長(zhǎng)長(zhǎng)短短的攝像鏡頭對(duì)著舞臺(tái),我可有點(diǎn)小緊張哦。幸好,朱楨哥哥的主持幽默又風(fēng)趣,他說(shuō)得全場(chǎng)小朋友哈哈大笑,臺(tái)上還有海龜哥哥和章魚(yú)姐姐帶領(lǐng)著他們的'海洋護(hù)衛(wèi)隊(duì),為保衛(wèi)人類地球海洋的環(huán)境而展開(kāi)激烈的斗爭(zhēng),我們章魚(yú)隊(duì)也不住的呼喊著:“fight!fight!”的口令。
通過(guò)節(jié)目,我也增長(zhǎng)了不少知識(shí),知道我們生存的地球70%以上是海洋,可若干年來(lái),人類對(duì)于地球的污染日益嚴(yán)重,整個(gè)大氣的溫度在升高,北冰洋的冰面逐漸消融,由此整個(gè)海平面也在不斷長(zhǎng)高,真擔(dān)心我們生活的陸地有朝一日被海水淹沒(méi)。所以我想,從現(xiàn)在起我要保衛(wèi)我們的家園,每個(gè)小朋友都要做環(huán)保小衛(wèi)士,從我們身邊最基本的垃圾分類做起,我到學(xué)校后一定要給大家宣傳!
今天,對(duì)我而言真是既開(kāi)心又有意義的一天。我還有一個(gè)小小的夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大想做一名像朱楨哥哥一樣的節(jié)目主持人。哎呦,我的夢(mèng)想怎么那么多呀,想做小老師,想做設(shè)計(jì)師,現(xiàn)在又想做主持人……媽媽對(duì)我說(shuō),要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那么從現(xiàn)在起最主要的就是好好學(xué)習(xí),天天向上!