從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇一

?實(shí)訓(xùn)時(shí)間：2015年6月12日-2015年6月25日

?實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：本班教室

?實(shí)訓(xùn)目的：通過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)我們學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力，縮短課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。

?經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了兩個(gè)星期的會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的'程序和方法進(jìn)行了全方位，全仿真性的了解。

?實(shí)訓(xùn)中，我們組織三人一組。由一個(gè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的操作。

?首先，我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會(huì)計(jì)分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開(kāi)設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。

?在我所在的小組中，我擔(dān)任寫(xiě)分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時(shí)，我自以為對(duì)單據(jù)等并不陌生，但是在實(shí)際操作時(shí)還是出錯(cuò)了，例如，借方科目的金額寫(xiě)到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫(xiě)日期等等，還有在寫(xiě)分錄的過(guò)程中，感覺(jué)都是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)見(jiàn)過(guò)的，看起來(lái)比較簡(jiǎn)單，但是真正輪到自己做的時(shí)候，卻是錯(cuò)誤百出。有時(shí)看錯(cuò)了金額欄的位置，明明是在千位卻寫(xiě)到了萬(wàn)位，導(dǎo)致數(shù)字錯(cuò)誤，有時(shí)忘寫(xiě)會(huì)計(jì)科目的明細(xì)賬，有時(shí)沒(méi)注銷空白的金額欄等。有時(shí)候登賬時(shí)特別是三欄明細(xì)賬，由于明細(xì)項(xiàng)目太多，金額欄緊湊一不小心就會(huì)把數(shù)字填錯(cuò)。但是在經(jīng)過(guò)幾天的熟悉過(guò)程之后，錯(cuò)誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓(xùn)這幾個(gè)星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過(guò)得很充實(shí)。

?心得體會(huì)：通過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力，縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，要知道失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。會(huì)計(jì)人員還要時(shí)刻注意了解會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，會(huì)計(jì)法規(guī)的變動(dòng)情況，對(duì)于稅率，比例，國(guó)家政策的變動(dòng)一定要明確的認(rèn)識(shí)，在工作中要嚴(yán)格要求自己。

?另外，我認(rèn)為如果在今后的實(shí)訓(xùn)中，如小組中三人可由出納、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管組成。實(shí)行輪崗制，每個(gè)星期更換一個(gè)崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等?？赡軙?huì)更生動(dòng)些、更現(xiàn)實(shí)些。

?通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，學(xué)到了許多的知識(shí)。希望通過(guò)這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作中得心應(yīng)手。

實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇二

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程?；瘜W(xué)知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng)，因此實(shí)驗(yàn)就顯得十分重要。

這門課程生活中的應(yīng)用是那么的廣泛。

學(xué)生做實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能人云亦云，要有自己的看法，這樣就要有充分的準(zhǔn)備，若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn)，那么做了也是白做。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相關(guān)的在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們就應(yīng)盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證，有的人一開(kāi)始就趕著做，結(jié)果卻越做越忙，主要就是這個(gè)原因。在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，開(kāi)始沒(méi)有認(rèn)真吃透實(shí)驗(yàn)步驟，忙著連接實(shí)驗(yàn)儀器、添加藥品，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗，最后只好找其他同學(xué)幫忙。個(gè)性是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，正因?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)很多問(wèn)題，如果不解決的話，將會(huì)很難的繼續(xù)下去，對(duì)于思考題，有不懂的地方，能夠互相討論，請(qǐng)教老師。

我們做實(shí)驗(yàn)不好一成不變和墨守成規(guī)，就應(yīng)有改良創(chuàng)新的精神。實(shí)際上，在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上，我們的時(shí)刻是充分的，做實(shí)驗(yàn)就應(yīng)是游刃有余的，如果說(shuō)創(chuàng)新對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是件難事，那改良總是有可能的。比如說(shuō)，在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，我們能夠透過(guò)自制裝置將實(shí)驗(yàn)改善。

在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛質(zhì)。培養(yǎng)這種潛質(zhì)的前題是學(xué)生對(duì)每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。如果學(xué)生在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便，等老師教怎樣做，拿同學(xué)的報(bào)告去抄，盡管學(xué)生的成績(jī)會(huì)很高，但對(duì)將來(lái)工作是不利的。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中培養(yǎng)了學(xué)生在實(shí)踐中研究問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛質(zhì)以及培養(yǎng)了良好的探究潛質(zhì)和科學(xué)道德，例如團(tuán)隊(duì)精神、交流潛質(zhì)、獨(dú)立思考、實(shí)驗(yàn)前沿信息的捕獲潛質(zhì)等;提高了學(xué)生的動(dòng)手潛質(zhì)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇三

作為職業(yè)教育的重要組成部分，實(shí)訓(xùn)課是為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力和應(yīng)用能力而設(shè)立的。而實(shí)驗(yàn)則是實(shí)訓(xùn)課不可或缺的一部分，通過(guò)自己親身實(shí)踐來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解和融會(huì)貫通，并在其中總結(jié)出一些實(shí)驗(yàn)心得，從而在未來(lái)的工作中更好地應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)。下面將從五個(gè)方面分享我在實(shí)訓(xùn)課實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的體會(huì)和心得。

一、實(shí)驗(yàn)前需準(zhǔn)備充分

在實(shí)驗(yàn)前，需要仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)，明確實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)和步驟，并提前準(zhǔn)備好所需的器材和試劑。特別是，在沒(méi)有任何一點(diǎn)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)的情況下，可以通過(guò)上網(wǎng)查詢相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作視頻或者和同學(xué)們互相溝通學(xué)習(xí)，這樣就可以讓自己充分了解實(shí)驗(yàn)步驟，從而減少實(shí)驗(yàn)中的犯錯(cuò)率和浪費(fèi)時(shí)間。

二、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需細(xì)心觀察

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，不能馬虎、不能疏忽。需要細(xì)心觀察化學(xué)試劑與實(shí)驗(yàn)器皿的變化，如顏色的改變、沉淀等等，以此來(lái)及時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題并加以解決。在實(shí)驗(yàn)中，化學(xué)試劑之間的變化也具有一定的規(guī)律性，掌握規(guī)律后就可以更好地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

三、常識(shí)不能錯(cuò)

在實(shí)驗(yàn)中，不僅需要掌握實(shí)驗(yàn)操作技能，還需要有一定的化學(xué)常識(shí)。例如，各種試劑的性質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)的特性，這些都是實(shí)驗(yàn)中必不可少的知識(shí)點(diǎn)。如果不掌握這些常識(shí)，不僅容易出現(xiàn)意外情況，還會(huì)因?yàn)殄e(cuò)誤的操作而危及到自身或者他人的安全。

四、實(shí)驗(yàn)后要認(rèn)真分析

在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，需要認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，找出實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題并加以總結(jié)、歸納，以便下次實(shí)驗(yàn)時(shí)能夠更好地開(kāi)展工作，在實(shí)驗(yàn)中不再犯同樣的錯(cuò)誤。另外，還需要注意實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)中的考察點(diǎn)，這是在考試中高分的關(guān)鍵。

五、實(shí)驗(yàn)中要有創(chuàng)新精神

實(shí)驗(yàn)也需要有一定的創(chuàng)新精神。在實(shí)驗(yàn)中，可以換成不同的試劑與實(shí)驗(yàn)器皿，從而探究新的化學(xué)反應(yīng)或新的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。而這些新的化學(xué)反應(yīng)或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，也有可能為今后的科學(xué)研究提供新的思路，對(duì)今后的學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生積極的影響。

總之，實(shí)訓(xùn)課的實(shí)驗(yàn)不僅是加深理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際能力和應(yīng)用能力的重要手段。在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，需要充分準(zhǔn)備，細(xì)心觀察，認(rèn)真分析結(jié)果，并注重創(chuàng)新精神。通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)的掌握，相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)更加得心應(yīng)手。

實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇四

暑期社會(huì)實(shí)訓(xùn)則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園，踏上社會(huì)，展現(xiàn)自我的炫麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)訓(xùn)中檢驗(yàn)自我。在實(shí)訓(xùn)中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)訓(xùn)中提升自己的能力，這將為我們以后奏響社會(huì)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

在這一個(gè)假期，我系小分隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下在太原市望景老年度假村進(jìn)行了為期一周的社會(huì)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。隨著老齡化的加劇和社會(huì)壓力的.增大，子女工作繁忙，更多的老人選擇在養(yǎng)老院度過(guò)自己的晚年。

原來(lái)的我對(duì)老年公寓知之甚少，原以為收留的都是子女不管的老頭老太太?？蛇@次一行改變了我的這種想法，也使我重新認(rèn)識(shí)了養(yǎng)老院。

實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇五

近年來(lái)，工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)在大學(xué)生的學(xué)習(xí)中扮演了越來(lái)越重要的角色。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，提高他們的解決問(wèn)題的能力，以及鍛煉學(xué)生的操作技能，這些都是工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)所能帶給我們的。在我所學(xué)的專業(yè)中，實(shí)驗(yàn)室成為我們實(shí)踐的重要地方，我也在實(shí)驗(yàn)室中得到了不少收獲。下面，我將分享我在工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第二段：實(shí)踐能力的提高

在工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)中，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還需要?jiǎng)邮植僮鳌Ｔ谶@過(guò)程中，需要發(fā)揮自己的實(shí)踐能力。在我參與的實(shí)驗(yàn)工程中，我學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、安排實(shí)驗(yàn)流程、使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備等操作實(shí)踐技能，這些都讓我收獲頗豐。同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，遇到困難也需要由自己去解決，這一過(guò)程培養(yǎng)了我獨(dú)立思考、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。這些能力，不僅提高了我的技能水平，還使我在學(xué)術(shù)研究及實(shí)際工作中更具備競(jìng)爭(zhēng)力。

第三段：合作交流的重要性

在我們的實(shí)驗(yàn)課程中，往往需要分配實(shí)驗(yàn)室成員之間的任務(wù)，也就是需要團(tuán)隊(duì)合作的能力。在這樣的環(huán)境下，了解和理解每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)就顯得尤為重要。更進(jìn)一步，大家還需要互相幫助、分享自己的想法，這是形成一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到合作交流的過(guò)程，加深了彼此之間的聯(lián)系和對(duì)工作的熱情。

第四段：注意安全與責(zé)任

在工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)中，安全與責(zé)任是最為重要的問(wèn)題。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室中的設(shè)備、試劑和操作十分復(fù)雜，出現(xiàn)意外事故的風(fēng)險(xiǎn)較高。因此，我們需要保持耐心、細(xì)心、謹(jǐn)慎以及高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)做好預(yù)防措施，在實(shí)驗(yàn)工程中不掉以輕心。實(shí)驗(yàn)室的學(xué)習(xí)，更需要注重責(zé)任、組織和判斷能力，當(dāng)你真正認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室的重要性后，你會(huì)變得更加自律和負(fù)責(zé)。

第五段：堅(jiān)持不懈，永不止步

在工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)中，我們要享受實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境深深影響著一個(gè)人的情緒、體驗(yàn)和積極性。相信我，在實(shí)驗(yàn)室的過(guò)程中，失敗也是必須付出的代價(jià)。但是，失敗了并不意味著這場(chǎng)實(shí)驗(yàn)的輸了，成功的機(jī)會(huì)還會(huì)重新降臨到你面前，你或許只需要在步驟上多做一些探索性的創(chuàng)新，或者只是需再看看已學(xué)過(guò)的方法，就可能會(huì)成功。因此，在工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)中，不怕失敗，堅(jiān)持不懈地努力和不斷積累，才是最重要的。

結(jié)尾：

總的來(lái)說(shuō)，工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)是難能可貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力、人際溝通技巧和責(zé)任意識(shí)。通過(guò)合理的安排和實(shí)踐探索，我收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并取得了優(yōu)秀成績(jī)。因此，我們應(yīng)該更加重視工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)，在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，進(jìn)而為今后的工作打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇六

本次實(shí)習(xí)目的是熟練掌握常用測(cè)量?jī)x器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀)的使用以及掌握?qǐng)D根控制測(cè)量、導(dǎo)線測(cè)量、四等水準(zhǔn)測(cè)量等外業(yè)測(cè)量的的方法步驟以及內(nèi)業(yè)的計(jì)算方法。培養(yǎng)我們的實(shí)踐動(dòng)手潛力，充分鍛煉我們?cè)跍y(cè)量工作中的各發(fā)面潛力的培養(yǎng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及對(duì)課堂上所學(xué)知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的深化和理解。通過(guò)本次土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)，我有所收獲，當(dāng)染也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。下面先談一下我在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲。

收獲主要是對(duì)儀器的使用有了進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理潛力的進(jìn)一步提高，個(gè)性是通過(guò)實(shí)際操作，平面控制測(cè)量的方法與步驟，通過(guò)這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)中整平，增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)技能，這主要是因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中通過(guò)對(duì)經(jīng)緯儀的超多應(yīng)用，熟練了經(jīng)緯儀對(duì)中整平的步驟，對(duì)經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練，比如在粗平過(guò)程中能比較夠熟練地通過(guò)調(diào)整支架比較迅速地完成粗平，單這一個(gè)過(guò)程就比以前快了很多，從而大大減少了對(duì)中整平儀器所需時(shí)間。

在這次實(shí)習(xí)中也得到了很大的提高，以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過(guò)自己實(shí)際測(cè)量得到的結(jié)果，整理時(shí)往往誤差都在允許范圍內(nèi)，這次通過(guò)自己的實(shí)際測(cè)量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問(wèn)題有些是超出誤差允許范圍的，數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作，需要我們?cè)谡碛?jì)算的時(shí)候要格外認(rèn)真留意，同時(shí)，也有很多方法和技巧也是能夠用來(lái)避免因?yàn)檎碛?jì)算而出現(xiàn)結(jié)果的`錯(cuò)誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚，因?yàn)槲覀償?shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的，由于數(shù)據(jù)量很大，如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過(guò)程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否可用，免得再最后整理時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差過(guò)大而耽誤工程進(jìn)度。

在計(jì)算數(shù)據(jù)時(shí)能夠通過(guò)多種數(shù)學(xué)手段來(lái)邊計(jì)算邊檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，如果時(shí)間允許能夠先由一個(gè)人計(jì)算數(shù)據(jù)再由另外一個(gè)人來(lái)檢核。本次實(shí)習(xí)進(jìn)行了超多基準(zhǔn)測(cè)量，雖然儀器i角誤差很小，但往往都存在，在進(jìn)行前后視距讀數(shù)時(shí)盡量要是前后視距基本相等，這樣才能使數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確，然后再向整個(gè)區(qū)域進(jìn)行擴(kuò)展，在選點(diǎn)時(shí)要盡量找在各個(gè)方向通視效果好的點(diǎn)，個(gè)性是要注意建筑物周圍植物的影響，進(jìn)行每一天的工作前要有詳細(xì)的計(jì)劃，對(duì)各個(gè)點(diǎn)進(jìn)行有規(guī)律的編號(hào)，并對(duì)每個(gè)人的工作進(jìn)行明確分工，在實(shí)際測(cè)量時(shí)要有一個(gè)順序，切忌隨意設(shè)站測(cè)量。數(shù)據(jù)記錄要清晰準(zhǔn)確，每一天都是固定的人來(lái)記錄數(shù)據(jù)，這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一，數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有密切配合，相互提醒，每個(gè)數(shù)據(jù)各報(bào)一遍以確保無(wú)誤通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我有一個(gè)很大的感受就是團(tuán)課雖然也有動(dòng)手，但混水摸魚(yú)的成分似乎更大些，只有些模糊的認(rèn)識(shí)和理解。現(xiàn)在的實(shí)習(xí)又是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，一定認(rèn)認(rèn)真真的完成，好將平時(shí)遺漏下的知識(shí)補(bǔ)齊，努力增強(qiáng)自己對(duì)儀器操作的水平。同時(shí)也為期末的考試做好準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)并且解決了很多的問(wèn)題。

工程測(cè)量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過(guò)一定的數(shù)值。在測(cè)量開(kāi)始的時(shí)候，我們認(rèn)為工作簡(jiǎn)單，為了節(jié)省時(shí)間，追求速度。加上儀器在測(cè)量時(shí)候的不精準(zhǔn)，導(dǎo)致在測(cè)量的過(guò)程中出現(xiàn)了許多了差不多。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常，也沒(méi)有過(guò)多的追求準(zhǔn)確。以至于在后來(lái)的內(nèi)業(yè)計(jì)算的，出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終于明白，對(duì)待測(cè)量，只有小心，認(rèn)真，加上仔細(xì)，測(cè)量的過(guò)程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時(shí)間，提高效率的方法。

每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體，而我們是一個(gè)整體，只有充分的發(fā)揮了每個(gè)人的長(zhǎng)處，在實(shí)習(xí)的過(guò)程里做足了足夠的溝通，才能將我們?nèi)诤显谝黄?。?shí)習(xí)的開(kāi)始，我們組員之間沒(méi)有做好協(xié)調(diào)工作，各自有各自的想法，在測(cè)量的時(shí)候大家都有很多意見(jiàn)，測(cè)量時(shí)都不明就里，測(cè)完了也不知道目的是什么。進(jìn)度十分的緩慢，一個(gè)早上的時(shí)間連一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)角度的測(cè)量都沒(méi)有完成。有了教訓(xùn)，吃飯時(shí)候，我們之間做了總結(jié)，對(duì)相互間的問(wèn)題以及接下來(lái)的工作進(jìn)行了討論。通過(guò)這樣的協(xié)調(diào)，大家分工合作，相互配合，后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去。

由于平時(shí)對(duì)儀器使用極少，有時(shí)上課自己也在偷懶，只是對(duì)儀器有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，明白它的基本功能。測(cè)量之初，調(diào)節(jié)一個(gè)儀器通常要耗費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間，對(duì)全站儀也是極度的陌生。不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的進(jìn)程，在空閑的時(shí)候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識(shí)，然后通過(guò)儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗(yàn)。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，對(duì)儀器對(duì)課本的的熟悉程度都上升了一個(gè)層次。終于可以很熟練的進(jìn)行各項(xiàng)操作。對(duì)自己來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。

畫(huà)圖應(yīng)該是所有測(cè)量?jī)?nèi)容中最困難，也是最繁瑣，耗時(shí)的一步。由開(kāi)始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢?？粗鴿M滿的圖紙，心里是滿滿的成就感。

還記得，由于測(cè)量的內(nèi)容頗多，加上天氣的惡劣影響，連續(xù)下了幾天的大雨，為了趕上進(jìn)度，大家都打著傘在雨中作業(yè)，過(guò)程艱辛也很有趣，結(jié)束時(shí)，大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯，那種愉悅的心情不可言喻。

兩個(gè)星期的測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了。時(shí)間很短暫，但我們通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，練習(xí)，很好的將課本上的知識(shí)做到了融會(huì)貫通，對(duì)平時(shí)的內(nèi)容加深理解，檢驗(yàn)和鞏固。我們還明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，只有充分的發(fā)揮每一個(gè)組員之間了能力，處理好組員間的關(guān)系，大家相互配合，相互體諒，才能的提高效率，將工作在最短的時(shí)間內(nèi)最完美的完成。

實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇七

工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)是工科專業(yè)學(xué)生必不可少的一項(xiàng)實(shí)踐教育，為學(xué)生提供了重要的實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)期間，我們深刻感受到了科學(xué)技術(shù)作為國(guó)家發(fā)展的重要支撐，也對(duì)自己未來(lái)的專業(yè)方向和職業(yè)規(guī)劃有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我收獲了許多體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，下面就來(lái)談?wù)勎业膶?shí)訓(xùn)心得體會(huì)。

第二段：技能提升

在工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)中，我們需要進(jìn)行各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作，這需要我們具備一定的技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我逐漸掌握了數(shù)控加工、電路設(shè)計(jì)和焊接、機(jī)械分析等實(shí)際技能，這不僅增強(qiáng)了我的專業(yè)能力，還為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作

在實(shí)訓(xùn)中，我們不僅要具有一定的實(shí)踐技能，還需要具備很好的團(tuán)隊(duì)合作能力。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù)，需要密切協(xié)作才能完成一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是非常強(qiáng)大的，只有通過(guò)合理的分工和知識(shí)共享才能達(dá)到最好的效果。

第四段：思維拓展

在工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)中，我們需要不斷提出問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。這是一個(gè)思維拓展的過(guò)程，需要我們的思維能力有一定的水平和能力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我逐漸掌握了科學(xué)問(wèn)題的思考方法和解決問(wèn)題的技巧，并通過(guò)實(shí)踐得到了很好的驗(yàn)證。

第五段：感悟與總結(jié)

通過(guò)這次工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了大量的實(shí)踐知識(shí)和技能，也深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和思維拓展的重要意義。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)秉承實(shí)踐前沿、創(chuàng)新精神的理念，以受益于實(shí)踐、促進(jìn)實(shí)踐的心態(tài)去面對(duì)未來(lái)，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇八

第三天的任務(wù)主要是焊接自己設(shè)計(jì)的電路板。開(kāi)始，我們都充滿了好奇，畢竟這是第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室去焊接電路板。不過(guò)才過(guò)了一天，所有的好奇心都煙消云散，換而的是苦與累。我這時(shí)才知道焊電路板確實(shí)是一件苦差事。焊電路板要人非常的細(xì)心，并且要有一定的耐心，因?yàn)楹附邮救羯圆蛔⒁饩蜁?huì)使電路短路或者焊錯(cuò)。經(jīng)過(guò)一兩天的堅(jiān)苦奮斗，終于焊完的。但當(dāng)我們?nèi)y(cè)試時(shí)卻無(wú)法出現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果。然后我沒(méi)辦法只得去慢慢檢查，但也查不出個(gè)所以然來(lái)。我想實(shí)際的電路可能與仿真的電路會(huì)產(chǎn)生差錯(cuò)，畢竟仿真的是在虛擬的界面完成的。

所以在接下來(lái)的幾天我都在慢慢調(diào)試和修改中度過(guò)，想想那幾天過(guò)的真的好累，在一次次的失敗中修正卻還是得不到正確的結(jié)果。好幾次都想放棄，但最后還是堅(jiān)持下來(lái)。經(jīng)過(guò)多次調(diào)試，最后還是得到正確的結(jié)果，那一刻，我感覺(jué)如釋重負(fù)，感覺(jué)很有成就感。一個(gè)星期的電子實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去，但是使我對(duì)電子設(shè)計(jì)有了更的了解，使我學(xué)了很多，具體如下：

2、熟悉了有關(guān)電子設(shè)計(jì)與仿真軟件的使用，能夠熟練使用普通萬(wàn)用表；

3、熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能夠靈活的運(yùn)用

實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇九

作為一名大學(xué)生，我們不僅僅要通過(guò)課本學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更需要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。尤其是在工程類專業(yè)，實(shí)際操作是非常重要的一環(huán)。在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐操作的聯(lián)系和相輔相成，以及實(shí)驗(yàn)室操作的安全規(guī)范等方面，我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)收獲更加具有豐富性和廣度。

第二段：實(shí)驗(yàn)室操作的優(yōu)勢(shì)

工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)可以讓我們更加深度地認(rèn)識(shí)理論知識(shí)所蘊(yùn)涵的思想，以及理論知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。重點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)室可以讓我們自己動(dòng)手操作，嘗試解決實(shí)際問(wèn)題，這種過(guò)程不僅能夠提高我們的動(dòng)手能力，更能夠讓我們收獲實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和提升實(shí)踐能力。實(shí)驗(yàn)室具有獨(dú)特的物質(zhì)基礎(chǔ)和設(shè)備，我們可以在此實(shí)驗(yàn)中得到更加生動(dòng)直觀的實(shí)踐操作和經(jīng)驗(yàn)積累。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)還有一個(gè)好處就是可以鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和交流溝通能力，因?yàn)槲覀冃枰徒M員密切合作，互相協(xié)助完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

第三段：實(shí)驗(yàn)室安全的注意事項(xiàng)

雖然實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)能夠獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和提升實(shí)踐能力，但是它也可能存在意外傷害的危險(xiǎn)。本人在實(shí)驗(yàn)室操作中自己也意識(shí)到了這一點(diǎn)，所以需要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)范。在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室操作時(shí)，需要注意實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境和設(shè)備，和組員之間要保持相互配合，不得違反處理實(shí)驗(yàn)物品的規(guī)定，盡量減少安全事故。

第四段：實(shí)驗(yàn)室對(duì)職業(yè)規(guī)劃的啟迪

通過(guò)實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)不僅能夠提高我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，隨著我們的實(shí)驗(yàn)不斷的深入，我們對(duì)實(shí)驗(yàn)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)也會(huì)慢慢進(jìn)入我們的思維中，這種方式激發(fā)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣和激情，開(kāi)拓我們的視野，增加我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，對(duì)于對(duì)未來(lái)職業(yè)充滿未知的我們，實(shí)驗(yàn)室的實(shí)訓(xùn)也起到了很大的啟迪作用，因?yàn)樗梢宰屛覀兏玫亓私馕覀兯鶎W(xué)的專業(yè)，并引導(dǎo)我們?cè)谖磥?lái)選擇職業(yè)發(fā)展方向時(shí)更為科學(xué)合理。

第五段：總結(jié)

工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)生對(duì)自己未來(lái)職業(yè)規(guī)劃所做出的重要一步，通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明，更好地實(shí)踐出理論知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中的作用。在這個(gè)過(guò)程中，我們要認(rèn)真工作，遵守實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)范，追求實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在未來(lái)選擇職業(yè)規(guī)劃方向的過(guò)程中，整個(gè)過(guò)程起到極為重要的作用。

實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十

護(hù)理專業(yè)對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)驗(yàn)課程無(wú)疑是重中之重。護(hù)理實(shí)驗(yàn)課在護(hù)理學(xué)生的培訓(xùn)過(guò)程中扮演著相當(dāng)大的角色。在實(shí)驗(yàn)課中，學(xué)生不僅可以理論學(xué)習(xí)，更可以通過(guò)實(shí)際體驗(yàn)有效的掌握專業(yè)技能。在我的實(shí)驗(yàn)課中，我對(duì)護(hù)理實(shí)驗(yàn)課的理解和認(rèn)識(shí)有了更深入的認(rèn)識(shí)和體悟。以下是我對(duì)護(hù)理實(shí)驗(yàn)課實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的五段式文章。

第一段：認(rèn)識(shí)護(hù)理實(shí)驗(yàn)課程

在我開(kāi)始護(hù)理實(shí)驗(yàn)課程之前，我并不知道自己將會(huì)面臨什么樣的挑戰(zhàn)。但是，在實(shí)驗(yàn)課程中，我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能，最重要的是我對(duì)護(hù)理專業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解得到了升華。我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)課程并不是簡(jiǎn)單的“看”和“感覺(jué)”，而是需要應(yīng)用真正的實(shí)踐操作技能。這不僅使我更好地掌握了科學(xué)和實(shí)踐，還使我了解護(hù)理工作的重要性和實(shí)際操作的必要性。

第二段：掌握實(shí)踐操作技能

在實(shí)驗(yàn)課程中，我們跟隨老師完成了許多基本的護(hù)理程序。其中包括測(cè)量體溫、脈搏、血壓等等。通過(guò)實(shí)驗(yàn)課程，我不僅學(xué)會(huì)了如何操作各種儀器和設(shè)備，而且進(jìn)一步了解了為病人提供安全和專業(yè)護(hù)理的標(biāo)準(zhǔn)和過(guò)程。實(shí)踐操作是學(xué)習(xí)護(hù)理的重要一環(huán)，我們要不斷練習(xí)和提升自己的實(shí)踐技能，以為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。

第三段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

在實(shí)驗(yàn)課程中，我們往往需要與同學(xué)們一起合作完成任務(wù)和操作。這讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的，特別是在護(hù)理工作中。只有合作完成任務(wù)，才能提供更高效和專業(yè)的服務(wù)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)課程，我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力才能成功，讓我要更加注重與同伴的溝通和合作。

第四段：感受病人的需求

作為一名護(hù)理人員，我們的職責(zé)就是為病人提供安全和專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。在實(shí)驗(yàn)課程中，我們要始終將病人的需求放在心中，通過(guò)操作、檢測(cè)等方式可以及時(shí)掌握和滿足他們的需求。在實(shí)驗(yàn)課程中，我明白了這一點(diǎn)，我將病人放在第一位，細(xì)心聆聽(tīng)他們的聲音和提供尊重和關(guān)愛(ài)。

第五段：結(jié)語(yǔ)

總的來(lái)說(shuō)，護(hù)理實(shí)驗(yàn)課程是非常重要的一環(huán)。在實(shí)驗(yàn)課程中，我們可以通過(guò)正確的操作方式，正確的技能、知識(shí)和態(tài)度向病人提供專業(yè)的服務(wù)。在實(shí)驗(yàn)課程中，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和嘗試，不斷提高自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，更好地為病人服務(wù)。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。

實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十一

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程?；瘜W(xué)知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng)，因此實(shí)驗(yàn)就顯得十分重要。

剛開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，由于學(xué)生的理論知識(shí)基礎(chǔ)不好，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程遇到了許多的難題，也使學(xué)生們感到了理論知識(shí)的重要性。讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自己看書(shū)，獨(dú)立思考，最終解決問(wèn)題，從而也就加深了學(xué)生對(duì)課本理論知識(shí)的明白，到達(dá)了“雙贏”的效果。在做實(shí)驗(yàn)前，必須要將課本上的知識(shí)吃透，正因這是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，實(shí)驗(yàn)前理論知識(shí)的準(zhǔn)備，也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)資料，如：實(shí)驗(yàn)要求，實(shí)驗(yàn)資料，實(shí)驗(yàn)步驟，最重要的是要記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等等。否則，老師講解時(shí)就會(huì)聽(tīng)不懂，這將使做實(shí)驗(yàn)的難度加大，浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)刻。比如用電解飽和食鹽水的方法制取氯氣的的實(shí)驗(yàn)要清楚各實(shí)驗(yàn)儀器的接法，如果不清楚，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索，這將使你極大地浪費(fèi)時(shí)刻，會(huì)事倍功半。雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟，但是如果自己沒(méi)有一些基礎(chǔ)知識(shí)，那時(shí)是很難作得下去的，惟有胡亂按老師指使做，其實(shí)自己也不知道做什么。做實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須要親力親為，務(wù)必要將每個(gè)步驟，每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚，弄明白，實(shí)驗(yàn)后，還要復(fù)習(xí)，思考，這樣，印象才深刻，記得才牢固，否則，過(guò)后不久就會(huì)忘得一干二凈，這還不如不做。做實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師會(huì)根據(jù)自己的親身體會(huì)，將一些課本上沒(méi)有的知識(shí)教給學(xué)生，拓寬學(xué)生的眼界，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到這門課程生活中的應(yīng)用是那么的廣泛。

學(xué)生做實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能人云亦云，要有自己的看法，這樣就要有充分的準(zhǔn)備，若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn)，那么做了也是白做。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相關(guān)的在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們就應(yīng)盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證，有的人一開(kāi)始就趕著做，結(jié)果卻越做越忙，主要就是這個(gè)原因。在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，開(kāi)始沒(méi)有認(rèn)真吃透實(shí)驗(yàn)步驟，忙著連接實(shí)驗(yàn)儀器、添加藥品，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗，最后只好找其他同學(xué)幫忙。個(gè)性是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，正因?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)很多問(wèn)題，如果不解決的話，將會(huì)很難的繼續(xù)下去，對(duì)于思考題，有不懂的地方，能夠互相討論，請(qǐng)教老師。

我們做實(shí)驗(yàn)不好一成不變和墨守成規(guī)，就應(yīng)有改良創(chuàng)新的精神。實(shí)際上，在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上，我們的時(shí)刻是充分的，做實(shí)驗(yàn)就應(yīng)是游刃有余的，如果說(shuō)創(chuàng)新對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是件難事，那改良總是有可能的。比如說(shuō)，在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，我們能夠透過(guò)自制裝置將實(shí)驗(yàn)改善。

在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛質(zhì)。培養(yǎng)這種潛質(zhì)的前題是學(xué)生對(duì)每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。如果學(xué)生在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便，等老師教怎樣做，拿同學(xué)的報(bào)告去抄，盡管學(xué)生的成績(jī)會(huì)很高，但對(duì)將來(lái)工作是不利的。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中培養(yǎng)了學(xué)生在實(shí)踐中研究問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛質(zhì)以及培養(yǎng)了良好的探究潛質(zhì)和科學(xué)道德，例如團(tuán)隊(duì)精神、交流潛質(zhì)、獨(dú)立思考、實(shí)驗(yàn)前沿信息的.捕獲潛質(zhì)等;提高了學(xué)生的動(dòng)手潛質(zhì)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。