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最新個人職業(yè)規(guī)劃(大全15篇)

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最新個人職業(yè)規(guī)劃(大全15篇)
時間:2023-11-03 02:32:06     小編:HT書生

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

個人職業(yè)規(guī)劃篇一

在人生的道路上,職業(yè)規(guī)劃是每個人必須認真思考和規(guī)劃的重要一步。個人的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們更好地了解自己的興趣和潛力,并為我們的事業(yè)發(fā)展提供指導。在過去的三年里,我充分認識到職業(yè)規(guī)劃對于個人成長的重要性,通過不斷調整和規(guī)劃我的職業(yè)發(fā)展,我取得了許多成就。

第二段:明確目標

在制定職業(yè)規(guī)劃的過程中,首先要明確自己的目標和理想。我在大學期間認真思考過自己的興趣和潛力,決定將我的事業(yè)發(fā)展方向定為市場營銷。我發(fā)現(xiàn)自己善于溝通交流并對市場趨勢有敏銳的觀察力,這些特長使我相信市場營銷是我的最佳選擇。因此,我制定了一個明確的目標:在畢業(yè)后的三年內,在市場營銷領域取得顯著的進展。

第三段:積極學習

在為自己設定職業(yè)規(guī)劃的同時,我明白了積極學習的重要性。我堅信只有通過不斷學習和提高自己的能力,才能在職業(yè)生涯中不斷前進。為了實現(xiàn)我的目標,我選擇了參加一些相關的培訓和工作坊,學習市場營銷的理論知識和實踐技巧。我還閱讀了大量的專業(yè)書籍和學術論文,了解最新的市場趨勢和策略。通過這些學習,我獲得了深入的市場洞察力,并且在實際工作中取得了顯著的進展。

第四段:鍛煉實踐

除了積極學習,我也意識到通過實踐鍛煉是提高自己技能的關鍵。我參加了一些與市場營銷相關的實習項目,并積極參與學校和社會組織的市場活動。在這些實踐中,我學會了與不同團隊合作、了解市場需求、分析競爭對手,并且提出針對性的解決方案。通過這些實踐,我不僅提高了自己的技能,還建立了廣泛的人際關系,并獲得了一些實際工作經驗。

第五段:未來計劃

在過去的三年里,我的職業(yè)發(fā)展得到了明顯的提升。在將來的三年內,我希望繼續(xù)努力,實現(xiàn)更大的突破。首先,我計劃通過進一步深化專業(yè)知識的學習,獲得市場營銷相關領域的碩士學位,以提高自己的專業(yè)水平。其次,我計劃尋找更具挑戰(zhàn)性的工作機會,獲得更廣闊的發(fā)展空間。同時,我還打算積極提升我的管理能力,爭取在未來的五年內晉升為市場經理。最重要的是,我將始終保持學習和進步的態(tài)度,不斷追求職業(yè)發(fā)展的突破與成就。

總結

通過個人三年的職業(yè)規(guī)劃心得體會,我認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性以及積極學習和實踐鍛煉對于個人發(fā)展的影響。我的規(guī)劃不僅幫助我明確了目標,還讓我了解了市場營銷領域的機遇和挑戰(zhàn)。在未來的三年和更長的時間里,我將繼續(xù)努力學習和實踐,追求自己職業(yè)發(fā)展的突破與成就。

個人職業(yè)規(guī)劃篇二

我是銀行現(xiàn)金柜員和貴賓窗口業(yè)務受理人員,在即將進行的崗位調整中,將調整至會計崗,主要負責對公單位的'日常結算業(yè)務。為提高思想覺悟、業(yè)務技能和服務態(tài)度,全面做好本崗位工作,完成工作任務,提高工作效率和工作質量,促進銀行健康、可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)造更好經濟效益。特制定個人3年工作規(guī)劃(20xx年x月-20xx年x月)。

以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實銀行的工作精神和工作部署,加強學習,努力實踐,提高自身綜合素質,做到立足崗位,刻苦勤奮、盡心盡職工作,全面完成工作任務,提高工作效率和工作質量,增強銀行市場核心競爭力,促進銀行業(yè)務平穩(wěn)較快發(fā)展,獲取良好經濟效益。

(一)總體目標

通過三年的努力與奮斗,使自己思想覺悟、業(yè)務技能和服務態(tài)度顯著提高,成為一名思想先進、業(yè)務高超、服務優(yōu)質的銀行員工。做到在思想、工作和行動上與銀行保持一致,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為客戶服務的思想,增強履行崗位職責的能力和水平,認真努力工作,完成各項工作任務,取得良好成績,促進銀行發(fā)展。

(二)分期目標

1、第一年(20xx年x月-20xx年x月):經過認真學習,努力實踐,提高自己的思想覺悟、業(yè)務技能和服務態(tài)度,做到刻苦勤奮工作,完成工作任務,工作不出差錯,獲得銀行領導和客戶的肯定。

2、第二年(20xx年x月-20xx年x月):在第一年工作的基礎上,加大學習和工作力度,進一步提高自己的思想覺悟、業(yè)務技能和服務態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)工作,出色完成工作任務,工作合法合規(guī)不出差錯,使銀行領導和客戶滿意我的工作。

3、第三年(20xx年x月-20xx年x月):繼續(xù)認真學習,努力實踐,使自己具有崇高的思想覺悟、高超的業(yè)務技能和優(yōu)質的服務態(tài)度,高效率、高質量地完成工作任務,工作合法合規(guī)、精益求精,成為一名優(yōu)秀的銀行員工。

(一)提高政治思想覺悟

我要忠實履行工作職責,做到忠誠于銀行,時刻維護銀行利益,為銀行發(fā)展辛勤努力工作。我要遵守銀行的規(guī)章制度,服從銀行的工作安排,堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,認真對待每一件事,認真對待每一項工作,堅持把工作做完做好,實現(xiàn)工作的完美與高效。

(二)全面提高業(yè)務技能

良好的業(yè)務技能是銀行核心競爭力的體現(xiàn),是為客戶提供一流優(yōu)質服務、贏得客戶口碑的基礎。我要認真學習《會計法》等國家法律法規(guī)和財務會計知識,掌握銀行會計實務,提高自己的業(yè)務技能,按照銀行會計工作要求,認真做好各項會計工作,確保工作不出差錯,確保工作合法合規(guī),確保工作按時完成,確保工作質量優(yōu)質,努力獲得客戶的滿意,促進業(yè)務發(fā)展,創(chuàng)造更好經濟效益。

(三)全面履行服務規(guī)范

服務規(guī)范是實現(xiàn)優(yōu)質服務的保證,我要在客戶面前樹立辦事規(guī)范化、標準化的形象,以良好的服務態(tài)度贏得客戶的滿意與贊譽,具體做到五點:一是擺正位置,認真做好服務工作,消除自己思想上的松懈和不足,徹底更新觀念,自覺規(guī)范自己的行為,認真落實銀行各項服務措施。二是熱情主動接待客戶,做到微笑與細心聆聽,友善親切解答客戶詢問,幫助客戶解疑釋惑。三是主動熱情為客戶介紹新業(yè)務,認真細致幫助客戶辦理業(yè)務,促進銀行業(yè)務發(fā)展。四是嚴格執(zhí)行“首問責任制”,積極熱情幫助客戶解決業(yè)務辦理中遇到的問題和困難。五是虛心接受客戶的批評意見,真心實意整改,提高和改進工作,獲得客戶的滿意。

(四)提升合規(guī)經營水平

作為一名銀行會計,我要切實按照銀行工作要求,加強金融風險防范,把合規(guī)管理、合規(guī)經營、合規(guī)操作落到工作實處,把內控意識和內控文化滲透到自己的思想深處,使內控成為自己日常工作的自覺行為。我要深化對合規(guī)操作的認識,學習和理解規(guī)章制度,增強執(zhí)行制度的能力和自覺性,形成事事都符合守法合規(guī)的工作標準;理解和掌握內控要點,及時發(fā)現(xiàn)并消除存在的金融風險;通過合規(guī)守法,保證銀行資產平安,實現(xiàn)最大效益。同時,我要努力追求業(yè)務發(fā)展和風險控制的內在統(tǒng)一,堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針,進一步完善防范案件的長效機制,防范金融風險,實現(xiàn)無違規(guī)無差錯,努力從源頭上防范案件的發(fā)生。

(五)提高工作執(zhí)行力

工作執(zhí)行力是做好工作、完成任務、提高效率、保證質量的基礎和關鍵,我要時刻提高工作執(zhí)行力,做到增強自己的責任意識,發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神,從小事做起,從點滴做起,一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝。要強化時間觀念和效率意識,堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習,抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率和工作進度。要充分發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行命令,敢于突破思維定勢和經驗的束縛,不斷尋求新的思路和方法來完成任務,使執(zhí)行的力度更大、執(zhí)行的速度更快、執(zhí)行的效果更好。通過提高工作執(zhí)行力,促進工作提速、高效,切實提高工作效率與工作質量,完成銀行布置落實給我的全部工作任務。

(六)嚴格做到廉潔自律

我深刻認識廉潔自律的重要意義,時刻以銀行反腐倡廉工作精神要求自己,做到勤業(yè)務實、勤儉節(jié)約、秉公用權、生活正派,努力抵制不正之風侵蝕,不搞特權,不謀私利。自覺接受銀行和群眾的監(jiān)督,管住自己,守住小節(jié),防微杜漸,堅守清正廉潔的底線,堅守銀行員工的精神家園,做到知足,自省,加油,奮進,以更高標準要求自己。

(一)提高認識,努力學習

我要提高對3年工作規(guī)劃重要意義的認識,樹立憂患意識,只有提高業(yè)務技能,改進工作方法,才能促進工作發(fā)展。要按照3年工作規(guī)劃要求,努力學習業(yè)務知識,做到向書本學習、向實踐學習,向先進銀行學習,向優(yōu)秀員工學習,強化理論聯(lián)系實際,在學習中進步,不斷更新知識、增長才智,使業(yè)務知識充足、業(yè)務技能增強、工作方法先進,適應不斷發(fā)展的金融形勢需要,促進銀行經營業(yè)務發(fā)展,并取得良好經濟效益。

(二)明確目標,認真落實

我要根據(jù)自己3年工作規(guī)劃,明確發(fā)展目標,制定切實可行的年度、月度工作計劃,結合實際工作,確保3年工作規(guī)劃的每一項任務和要求,如期開展,如期完成,取得實際成效。

(三)嚴格要求,強化檢查

在實施自己3年工作規(guī)劃中,我要嚴格要求自己,切實按照3年工作規(guī)劃要求推進,取得扎扎實實的成績,使自己天天有進步,不斷取得新成績。我要強化檢查,認真細致檢查自己的學習和工作,堅持好的,改進不足,促進自己更好成長,實現(xiàn)3年工作規(guī)劃目標,成為一名銀行優(yōu)秀員工,為銀行作更大的貢獻。

個人職業(yè)規(guī)劃篇三

大學生活中充滿了自由和快樂,在這樣一個輕松舒適的環(huán)境很容易沒有了過大的社會壓力,容易迷失自我,喪失既定目標。因此制定一個切實可行的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們撥開迷霧,全面的認識自己,選擇適合自己前進的道路。

計劃實施方案

1.在校期間

1)認真學習好專業(yè)知識,注重了營銷解管理學方面知識;

2)拿到相關的技能證書,堅實基礎技能;

3)積極參加校內外組織的活動,增大自己的交際面;

4)關注相關的就業(yè)政策和就業(yè)動態(tài)。

2.大學畢業(yè)的五年

1)找到一份穩(wěn)定且有一定經濟收入和一定挑戰(zhàn)的工作。

2)在工作中不斷學習,掌握技能,改善家庭經濟狀況,具備一定經濟獨立能力。

3.長期職業(yè)目標

職業(yè)目標:從事營銷或營銷管理工作.

職業(yè)發(fā)展策略:響應團中央關于中部崛起建設,支持民營企業(yè)以及外企的號召,在民營企業(yè)或外企進行工作,工作一段時間積累經驗以后進入管理階層發(fā)展。 職業(yè)發(fā)展路徑:逐級晉升扎實前進的職業(yè)發(fā)展路徑。

個人職業(yè)規(guī)劃篇四

用五個問題歸零思考:

1 我是誰?

2 我想做什么?

3 我會做什么?

4 環(huán)境支持或允許我做什么?

5 我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么

對于第一個問題“我是誰?”回答的要點是:面對自己,真實地寫出每一個想到的答案;寫完了再想想有沒遺漏,認為確實沒有了, 按重要性進行排序。

對于第二個問題“我想干什么?”可將思緒回溯到孩童時代,從人生初次萌生第一個想干什么的念頭開始,然后隨年齡的增長,回憶自己真心向往過想干的事,并一一地記錄下來,寫完后再想想有無遺漏,確實沒有了,就進行認真的排序。

對于第三個問題“我能干什么?”則把確實證明的能力和自認為還可以開發(fā)出來的潛能都一一列出來,認為沒有遺漏了,就進行認真的排序。

第四個問題“環(huán)境支持或允許我干什么?”的回答則要稍做分析:環(huán)境,有本單位、本市、本省、本國和其他國家,自小向大,只要認為自己有可能借助的環(huán)境,都應在考慮范疇之內;在這些環(huán)境中,認真想想自己可能獲得什么支持和允許,搞明白后一一寫下來,再以重要性排列一下。

職業(yè)與生活規(guī)劃是否必要?回答因人而異。但規(guī)劃至少會給人帶來以下好處。

1 減少許多焦慮與情緒波動(高漲與低落)。

2 生活與工作的效率更高,更易獲得成就。

3 不易受到別人的干擾;可能給別人以有益的影響

個人職業(yè)規(guī)劃篇五

尊敬的領導:

你們好!我叫***,畢業(yè)于**大學,所學專業(yè)為**工程,主修方向為**。來到公司之后將個人發(fā)展與單位發(fā)展結合在一起,我對個人未來幾年的職業(yè)規(guī)劃及對公司的幾點建議。

我認為個人的良好發(fā)展扎根于對自我的正確認知和定位,天資并不聰穎的我在求學路上步步扎實,勤奮刻苦,樂于投入大量的精力和時間去鉆研,善于選擇適合自己的學習方法和技巧。對新知識有高度的熱情和極大的專注力,善于舒緩壓力,并能將壓力與理想很好地結合在一起,這使我具有“干一行,愛一行”的優(yōu)勢。對待目標理想,我往往選擇穩(wěn)扎穩(wěn)打,能沉下心扎實負責地做好每一件事,善于聽取他人的意見和建議,能及時認識并改正自己的錯誤。獨立、堅強的個性使我做事具有很強的原則性,勇于承擔責任,學習和工作中有條有理。

保守派的作風使我對于沒有目標和方向的事情比較抵觸,對新鮮的事物需要反復驗證后才會嘗試,做事不夠大膽創(chuàng)新。在公共場合中不善于表現(xiàn)自己,有些內斂。進入單位后,轉修液壓專業(yè),個人知識儲備多有不足,更無經驗,希望在日后實際工作中可以盡快地掌握該方面的知識。

正式定崗后,希望自己能夠快速適應新的工作環(huán)境,勝任單位給自己安排的工作任務。希望在未來的幾年內能快速成長起來,為單位的發(fā)展做出應有的努力和貢獻。正如每一位參加機械行業(yè)的技術人員一樣,我的終極目標是成功地成為一名高級工程師,掌握行業(yè)核心技術。為此,我制訂了個人的成長計劃。

個人職業(yè)發(fā)展路線大致如下:在定崗見習過程中刻苦學習,了解單位的發(fā)展現(xiàn)狀,并將個人發(fā)展與單位發(fā)展結合在一起,儲備實際生產和工作中的知識,加強個人學習,將理論知識與實際生產良好地結合在一起,確保自己如期轉正并成為一名合格的助理工程師。由于轉修的液壓專業(yè)在學校中接觸較少,知識儲備量遠遠不夠,在公司安排了為期一周的液壓專業(yè)技術培訓后,對液壓產生了極大的興趣,培訓結束后認真溫習了書中的各個知識點。但由于缺乏實際的工作能力和良好的空間想象力,對很多問題的理解較為困難和淺顯,遇到了學習過程中的瓶頸,在投入實際工作中后,會結合生產繼續(xù)學習并認真向師傅們請教。

我的發(fā)展目標是專業(yè)技術崗位,希望在轉正后的工作中創(chuàng)造自己的工作價值,發(fā)展路線是邊工作邊學習,從基層做起,認真學習本崗位的專業(yè)技術知識,積累工作經驗,良好地利用個人優(yōu)勢,盡快成長為一名合格的工程技術人員。不忘大學所學焊接專業(yè)的知識,并能將其作為在日后液壓學習和深造過程中的優(yōu)勢和輔助力量,拓寬自己的知識面,深入學習本職工作所需知識。堅持個人發(fā)展與公司發(fā)展不能分離的原則,在定崗轉正后制定符合單位發(fā)展的個人成長計劃,保持良好的工作和學習狀態(tài),不急躁不漂浮,按部就班地實施每一步計劃??朔陨砣毕荩鷮嵈蚝脤I(yè)基礎,在實際生產中奉獻成長。希望經過自己的努力可以在日后爭取到公司的進修機會,以更好地提高自己并為公司發(fā)展做貢獻。將實際工作中把每一次任務看作是一次學習的機會,虛心向前輩請教,勇于面對和戰(zhàn)勝工作中的挑戰(zhàn),我堅信在實際工作中學習的知識更加扎實可靠,更加有利于個人的提高和發(fā)展。我深深的意識到轉正后是豐富知識,豐富經驗的黃金時期,需繼續(xù)保持高度的工作熱情,堅持體育鍛煉強化自身體質以保證可以投入足夠的工作精力。期望通過自身的努力和堅持取得一定的成就,為推動公司發(fā)展做出貢獻,也是自己一步一步靠近最終目標。

通過輪崗實習,我已對公司的基本情況有了大致了解,為了公司以后更好地發(fā)展我有以下幾點建議。

我本科所學專業(yè)為**,通過簡短車間的見習及師傅的帶隊指導,我了解到車間目前存在****的問題。主要原因是***。綜合個人在本科學習期間所學知識及公司的生產現(xiàn)狀,我認為****。

我畢業(yè)設計的課題是***,通過畢業(yè)設計過程中的學習和對實際生產的大致了解,我建議****。

此外,我希望公司可以加強對職工的技術培訓,強化職工對終生學習的認識。采用不同車間不同崗位職工交換培訓的方法,使職工在本崗位領域內多層次多方面學習技術知識,在其他崗位領域也有一定基礎的知識儲備,本著有利于單位未來發(fā)展的方針制定職工成長之路,培養(yǎng)“一精多強”的專業(yè)技術人才,更快地推進公司的發(fā)展。

以上是我個人的幾點建議,由于經驗及知識有限,多有不足之處懇請各位前輩批評指正。

謝謝各位領導及同事的耐心聆聽,謝謝大家!

個人職業(yè)規(guī)劃篇六

1、與職業(yè)興趣相適應的職業(yè)特征:

通過非系統(tǒng)化的,自由的活動進行藝術表現(xiàn),喜歡藝術性質的職業(yè)和環(huán)境,不善于事務工作,適合從事藝術創(chuàng)作。

2、與職業(yè)能力水平相適應的職位定位建議:

較符合中高級職位的要求,工作效率高,并能取得較好的成績。

3、與職業(yè)價值觀相適應的職業(yè)特征:

(1)家庭取向的工作

(2)自尊取向的工作

(3)自我實現(xiàn)取向的工作

4、與個性相適合的職場特點:

(1)希望有舞臺,得到掌聲

(2)與人互動接觸

(3)能發(fā)揮口語表達能力

(4)工作氣氛愉快

5、綜合職業(yè)類別定位:

根據(jù)職位勝任力原理,人崗匹配的原則以及您的測評結果,我們將提供與你的職業(yè)興趣,職業(yè)能力水平,職業(yè)價值觀,職業(yè)個性等相適應的職業(yè)類別。我們需要提醒你注意的是在不同企業(yè)文化中,即使同樣的職位,工作內容也會大相徑庭。在應聘工作時除了工作名稱之外,我們更應該深入關注工作的具體內容及相應的企業(yè)文化。

6、近期職業(yè)目標:

節(jié)目主持人;攝影師;新聞記者;美編;新聞媒介策劃;演員;藝術指導;藝術總監(jiān)

7、中遠期職業(yè)目標:

產品開發(fā);房地產策劃人;節(jié)目主持人;模特兒;攝影師;新聞廣播員;新聞記者

個人職業(yè)規(guī)劃篇七

接到歸隊的`通知,我的疫情假期的余額也馬上不足了,媽媽說這種吃完睡睡完吃的這種千年不遇的日子一去不復返了。

疫情期間有一種貢獻叫做躺在家里就是對社會的貢獻,正當看完蘇老師的課程之后,聊聊觸動到我的感受。此前大伯也曾多次提醒我,讓我抓住這次百年不遇的機會,亂世出英雄,現(xiàn)在想想還真是英雄所見略同,正像蘇老師說的一樣“你可以躺在床上躺在沙發(fā)上仰望你的天花板,但是你心里要想著疫情過后我要做什么,現(xiàn)在該做什么,有人在疫情中布局,有人在疫情中等待?!?/p>

在我看來所有的事情都是雙面性的,有些人把疫情看作災難,有些人把疫情看做機遇。堅定信念接納困難也是一種境界。一個人的信念決定行為,行為激發(fā)潛能,潛能造就結果,結果來源于信念的支撐。

經過這次疫情我們周圍的環(huán)境在變,疫情后的格局在變,面對這些變化有哪些所思所想?蘇老師的一句話讓我印象頗深“環(huán)境在變,目標不變,篤定信念,結果必成”。其實生活不止是這次疫情,面對選擇,面對困難,面對變化有些是我們無法改變的有些是我們可以改變的,那我想說的就是:做自己的主人,用內心的能量和智慧朝著我們決定的方向去努力。把每一次的變化當做對自己的歷練,用腦去想,用心去做,當你做了自己的主人,你會發(fā)現(xiàn)信念是可以管理的。

《大學》有這么一句話“知止而后有定,定而后有靜,靜而后能安,安而后能慮”止,我理解為知道自己的局限,包括能力、欲望。

定,知道局限了,就不會隨波逐流,無論是外界還是內在都可以看到明確的界限,心就定下來了。靜,心定,不動,即可靜,靜指內在感受。安,定、靜之后,與外達到和諧相處,內外相安。慮,內外相安之后開始思索,包括要做什么,怎么去做等等問題,由于定、安靜,所以明心見性。

《詩經》有這么一句話:高山仰止,景行靜止,雖不能至,心向往之。

這兩段話給我早在心里封存了很久,仍記憶猶新。第一段話是蘇老師在講到信念與現(xiàn)實時引用到的,第二段是小姨在我報考軍校后提及的。說起來特別像我入伍后的經歷,從選擇入伍到為軍校百般努力,再到轉為士官,一步步走來,我的信念的就是留在部隊,向著這個特別的世界中最高的山巔去努力。

當然堅定信念,為自己的信念去努力也是尤為重要,蘇老師在課程中提到的幾點我十分觸動我。一、修與內,行與外。所謂腹有詩書氣自華,人活到老學到老,氣質不是表現(xiàn)出來的,是由內而外散發(fā)出來的,當然現(xiàn)在社會少不了包裝自己,學會包裝也是一門藝術。二、學習力. 行動力. 創(chuàng)新力. 是成功之根。這不由的讓我想到我們經常提到的一個詞,執(zhí)行力。一個人能力的表現(xiàn)首先是學習,其次是學有所用,再者是突破創(chuàng)新。把所學的知識 專業(yè) 技能,為我所用是能者,用而有道是智者,道有所新是賢者。三、取長補短,團隊協(xié)作。大伯跟我提到過什么是長板優(yōu)勢,跟蘇老師提到的新木桶定律十分相似。當今社會無論做什么事情離不開團隊,怎么在社會的浪潮中脫穎而出,取長補短已經跟不上現(xiàn)在的節(jié)奏了,那就努力發(fā)揮自己的長處,讓自己的長板無限擴大,這樣才能再風潮浪尖中踩上沖浪板。

自覺知,善溝通,強信念,定方向,做到知行合一,做一個有擔當、負責任、樂于奉獻的人。

個人職業(yè)規(guī)劃篇八

有的書上說舞蹈時最早出現(xiàn)的一門藝術,我不敢確定。所以只能憑感覺分析一下。起初我想這種表現(xiàn)無所謂美與丑,不過時表達情感而已。這可能只是自我表現(xiàn),表現(xiàn)給自己看,發(fā)泄一下而已。而人么覺得某一種表現(xiàn)很有味道,想以一種欣賞地興味再看看,那么表現(xiàn)者再重復一遍,這就成了表演者,這種表現(xiàn)也成了表演藝術??墒悄强吹幕蚴撬讱獾谋硌菘偸情L久不了的,因此需要將其表現(xiàn)得優(yōu)雅一點,完美一點,這肯定也是藝術追求美感的一種原因。

我的興趣愛好非常廣泛。讀書,從書中悟道理;上網(wǎng),從網(wǎng)中覽世界。還有其它一些例如彈吉它、騎車等。興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內向,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。

我的優(yōu)勢在于我能夠經常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。

“天生我材必有用”,做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭盡全力,朝著切合自己的目標邁進吧!雖說我人生的開始并不順利,但我相信經歷苦難后便是福!而一帆風順的人生并不是完整的人生,因為它缺少了份苦難!只有從困苦中挺過來后的人才是最有意志,才懂得事情的來之不易!所以我覺得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

就業(yè)方向:

演員、舞蹈教師、舞蹈編導、企/單位事業(yè)的.文化辦、宣傳辦、公關部、做些幕后也行,最后就是舞蹈家了。

目前西北地區(qū)僅我校一所開設編導專業(yè)方向,在人才培養(yǎng)方面具有9年的發(fā)展經驗和一定優(yōu)勢?,F(xiàn)有的導、表、教為一體的課程體系,比較適合我系大部分一般舞蹈基礎的生源實際,對于不同層次學生的培養(yǎng)呈現(xiàn)籠統(tǒng)的局面,專業(yè)教學層次模糊。因此會出現(xiàn)20%至30%的,在編導及表演方面具有可塑性的學生有“吃不飽”現(xiàn)象。編導、中國舞、外國舞三個學科的課程設置相對均衡,使學生具備較寬知識面,但課程間也形成的掣肘,使對編導和表演“塔尖”型人才培養(yǎng)力度呈現(xiàn)不足。

舞蹈畢竟是舞臺藝術、優(yōu)秀的作品也離不開優(yōu)秀的演員,因此現(xiàn)有技術性課程設置,不足以滿足表演型人才培養(yǎng)的需要,也未能與編導人才培養(yǎng)形成互補。

由于編導人才的顯現(xiàn)周期較長,“塔尖”型編導人才在學校學習階段較難有其大的作為,只屬于“小荷才露尖尖角”,還需經歷一個較長的社會編創(chuàng)實踐的磨煉才會顯現(xiàn)。學校階段要推出專業(yè)拔尖人才,我們的目光還需作微調。

職業(yè)選擇分析:

從個人實際出發(fā),我對演員、舞蹈編導和舞蹈教師都比較感興趣。

不過我個人更傾向于舞蹈編導。目前舞蹈編導比較吃香,也應算上高薪職業(yè)吧。相較于其他舞蹈職業(yè),編導具有更高的贏利率和贏利潛質,競爭優(yōu)勢更為突出。在北京舉行的第八屆全國"桃李杯"舞蹈比賽中獲悉,這次的參賽劇目除了芭蕾部分之外,全部要求是兩年之內的原創(chuàng)新作,而編這樣一段舞蹈得到的報酬,最高達1分鐘1萬多元。首先是國內優(yōu)秀舞蹈編導的數(shù)量不多,所以"物以稀為貴";其次就要由其所編排舞蹈的市場效應和藝術水平來決定了。一個好編導的舞蹈作品不僅要有藝術性,也要有商業(yè)性,觀眾愛看了,有了市場,花再高的編導費用也會有回報。

當下,從事這方面工作的專業(yè)舞者并不多,在這資源匱乏的市場,異軍突起的舞蹈編導絕對是前路璀璨。從我的專業(yè)和個人特質來看,舞蹈編導無疑是我比較擅長的,且又有廣闊的發(fā)展前景。所以,編導的出路比較可觀。

大二:

(1)構建合理的知識結構,并參與一些社會實踐,如“三下鄉(xiāng)”等活動。

(2)拼了命也要把英語四級過了,爭取通過。這學期實在過不了,下學期再給最多一次機會,當然這不絕對不優(yōu)先考慮。

(3)嘗試著考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言。“物以稀為貴”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據(jù)前人(學長學姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學習的借口,讓自己變得懶惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學習的過程中自己的能力已經得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那么我認為自己會選擇后者,因為它具有長遠的利益??加嬎銠C二級,我的原則是重在參與。

大三:將精力放在專業(yè)課程的學習。實行證書大攻破。到那個時候已經沒有太多課程了,可以準備考一些相關的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極咨詢就業(yè)方面較有經驗的專家、老師,獲取對自己最有效的信息,然后對癥下藥。

大四:前期進入實習階段,尋求各個有意向招聘舞蹈編導或是教師的單位,并在面試成功后好好實習一段時間,這樣我的努力就算達到了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。后期,準備畢業(yè)論文,參加畢業(yè)論文答辯,最終能順利畢業(yè)。

(1)改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學發(fā)生沖突。

(2)尊重身邊的每一個人,不管他(她)有著什么樣的性格,學習優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的。

(3)抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。干出一點成績,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

(1)籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,每周至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結合,和籃球好友們聯(lián)絡聯(lián)絡感情,調節(jié)身心健康。

(2)多和家人和同學聯(lián)絡,告訴他們我的快樂和不安,一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。

職業(yè)生涯規(guī)劃不是紙上談兵,否則只會是空中樓閣。我會努力在大學期間學到更多的知識來豐富自己。我相信只要我不隨意放松自己,嚴格要求自己,我一定可以在不久的將來找到自己的立足點,并繼續(xù)努力下去!

個人職業(yè)規(guī)劃篇九

許多人都曾將人生比作下棋,而這兩者也確實有相似之處。下棋講究謀略,人生也有它的游戲規(guī)則;下棋的過程千回百轉,人生也充滿了無數(shù)的轉折;棋路的風格恰如人生的風格,有人保守,有人急進,有人冷靜;棋的結局亦如人生的結局,有贏家,有輸家;有得意人,也有失意者……但也許最大的相似之處是:每一步棋都是一次選擇,而人生亦如此。下棋時有“一步錯,步步錯”、“一著不慎,滿盤皆輸”的說法,而人生若在關鍵時刻選擇錯誤,也會造成終生難以彌補的遺憾。

缺乏一個明確的夢想,即對人生沒有一種設計,或許正是你很少得到提拔和不能夠賺到更多金錢的原因。幾年前,美國作家蓋爾.希伊出版了一部暢銷書,書名叫《開拓者們》,他在撰寫這部書的時候,通過一份內容十分廣泛的“ 人生歷程調查問卷”,間接地訪問了6萬多個各行各業(yè)的人士,他發(fā)現(xiàn)那些最成功和對自己生活最滿意的人至少有兩個共同的特點:第一,他們喜歡有更多的親密朋友;第二,他們都致力于實現(xiàn)一個其實際能力所難于達到的目標。根據(jù)希伊的研究,這些開拓者們覺得他們的生活很有意義,而且比那些沒有長遠目標驅使其向前的人更會享受生活。正如西方有一句諺語所說的“如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了”。

人生規(guī)劃既是一個實現(xiàn)你終生目標的時間表,也是一個實現(xiàn)那些影響你日常生活的無數(shù)更小目標的時間表。人生規(guī)劃的設計是要使你的注意力集中起來,在一個特定的時間范圍里充分地利用你的腦力和體力。事實上,注意力越集中,腦力和體力的使用就越有效。人們一般應該選擇個人興趣愛好及個人才智能力優(yōu)勢與社會、家庭所提供的發(fā)展機會相配合的區(qū)域,是人生定位的上選,成功的概率很高。相反,個人處于劣勢和排斥的區(qū)域,是人生發(fā)展應該避開的暗礁區(qū),不宜于作為成功人生的定位。人生規(guī)劃可以合理地分配你的精力。以下是人生規(guī)劃設計的六個步驟。

步驟之一:發(fā)現(xiàn)或搞清楚你的主要人生目標是什么。

所謂主要人生目標(人生定位),應該是一個你終生所追求的固定的目標,你生活中其他的一切事情都圍繞著它而存在。對于一些人來說,這個工作是一個自我發(fā)現(xiàn)的愉快的過程;但對于另一些人來說,它也許更是一個痛苦的過程。因為他們需要把其心緒拉回到年少的時代,在那個時候他們還沒有對自己所懷抱的夢想產生疑惑。為了找到或找回你的人生主要目標,你可以問自己幾個問題,比如“我是誰? " 、 " 我想在我的一生中成就何種事業(yè)? " 、 " 臨終之時回顧往事,一生中最讓我感到滿足的是什么? " 、 " 在我的日常生活中是哪一類的成功最使我產生成就感? " 。

也許你很快就可以知道你的終極目標是什么,但是大多數(shù)人則不是這樣的。他們在找到自己的終極目標之前往往需要在不同的場合對自己重復上面的這些或其他類似的問題。每一次向自己提出這樣的問題的時候,隨意地記下你的所得。開始的時候,它們可能沒有什么意義,但是,多次的累積會讓你茅塞頓開。

幸福的人通常是這樣一類的人,即他的職業(yè)和生活方式與他的生活目標相一致。比如,一個有著很強組織意識、文字天賦和教誨傾向的人,就很可能從編輯、教師等職業(yè)生活中得到最大滿足。

步驟之二:當你能夠用一個簡單的句子表達出你的人生目標了,那么你就該著手準備實現(xiàn)這項目標了。

在這方面,職業(yè)的選擇就是你所要著重考慮的問題。你應該知道,職業(yè)是一個工具,是幫助實現(xiàn)你終極目標的工具。你規(guī)劃自己的職業(yè)的重要性,就像將軍籌劃一場戰(zhàn)役一樣,也像一個足球教練確定一場重要比賽的作戰(zhàn)方案一樣。

你可以問自己: " 我的職業(yè)正在幫助我實現(xiàn)人生的最終目標嗎? " 如果答案是否定的,那就干脆重新更換職業(yè)。倘若更換職業(yè)是不現(xiàn)實的,那你可再進一步問一下自己: " 是否有一種途徑可以讓我現(xiàn)有的職業(yè)與我的人生基本目標一致起來? " 對于第二個問題,答案常常是肯定的。例如,一個事業(yè)有成但又并不滿足物質上富有的律師,他可能會利用他的部分精力做些公益事情并從中得到精神滿足。又比如一個受雇于一家大公司的審計師可能會在工作之余到附近一所大學當兼職教授,從把實踐經驗概括成理論的講授過程中得到他在日??菰锕ぷ髦械貌坏降臐M足。

最理想的職業(yè)方面的人生規(guī)劃,應該是在你從學校畢業(yè)之時就開始進行了的。在這個時候,只要你心中明確你的人生大目標,你就會知道你要選擇或接受什么樣的一份職業(yè)。毫無疑問,你會選擇那份將有助于你實現(xiàn)人生目標的職業(yè)。

不過,我們也該切記:只要你還沒有到安享晚年的地步,任何時候開始你的職業(yè)規(guī)劃都不為晚。無論你是 2 歲左右剛剛踏上職業(yè)征程的年輕人,還是 4 歲左右并且陷在一份你不喜歡的工作之中的中年人,現(xiàn)在仍然是你進行職業(yè)規(guī)劃的好時機。

個人職業(yè)規(guī)劃篇十

[個人分析]自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,曾經有過兼職推銷人員的經歷并取得相當不錯的成績。而且,自己所學的專業(yè)也是市場營銷專業(yè),這也是正是自己的興趣所在。

[社會環(huán)境分析]中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經濟、文化高速發(fā)展的國家,并且這種狀況為每一個都提供了一個好的發(fā)展機遇。隨著市場經濟的發(fā)展,市場在經濟活動中的作用將越來越大。

[職業(yè)分析]社會的發(fā)展將會對市場營銷的職業(yè)產生重要的影響:對市場營銷的依賴性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,但比較感興趣是制藥、保險和食品。這些行業(yè)都是社會所不可缺少的行業(yè),而且隨著社會的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會相當大。

[目標分解與目標組合]

1、目標分解:目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一定經驗的市場營銷人員。

對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中,如何學好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好……。

對于第二目標,又可分解為接觸市場階段,了解市場階段、熟悉市場階段。接下來,還可以細分:在接觸市場階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系……。

2、目標組合:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一定經驗的市場營銷人員)有促進作用。

[具體實施方案]

要成為一個有一定經驗的市場營銷人員,需要縮小自己和有一定經驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括:

1)思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認為銷售只是賣出商品,但有一定經驗的人則會認為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需要向有經驗的人員請教,并在實踐中去體會這一點。

2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的應當是實踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學習書本知識的同時,多參與真正的市場銷售,在實踐中體會書本知識。

3)心理素質的差距。市場銷售需要百折不撓的精神,而作為一個被人稱為“天之驕子”的大學生,缺少的可能恰恰是這一點,往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。

4)能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和七八名銷售高手保持密切的聯(lián)系,以便隨時請教和學習。

[檢查和反饋]在向銷售高手請教的過程中,發(fā)現(xiàn)自己需要學習的書本知識很不夠,特別是外語方面能力需要提高,否則,就無法造應現(xiàn)在的銷售要求。所以決定加強英語的學習,準備報一個英語的口語班,每周上一次課,同時,準備參加學校里的英語角,切實提高英語水平。

在銷售過程中還發(fā)現(xiàn),銷售中有很多僅屬事務性的活動,沒有太多的智力成分,所以決定以后減少參加類似活動的次數(shù),把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去。

3、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的實施策略

大學的學制一般為3—5年,在每一學年中,大學生的學習重點與心理特征都有所不同。根據(jù)這一自然的年限劃分,大學生可以按學年為階段目標,進行自己的個人職業(yè)生涯規(guī)劃,并按照每個階段的不同目標和自身成長特點,制訂一些有針對性的實施方案。下面以本科四年制的大學生職業(yè)規(guī)劃實施方案為例,供大家參考:

1)大學一年級:探索期

[階段目標]職業(yè)生涯認知和規(guī)劃。

[實施方案]首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯規(guī)劃設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;如果有必要,為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎。

2)大學二年級:定向期

[階段目標]初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質的培養(yǎng)。

[實施文字]認識自己的需要和興趣,確定自己的價值觀、動機和抱負??紤]未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關的活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領導組織能力、團隊協(xié)作精神,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,并從不斷的總結分析中得到職業(yè)的經驗;增加英語口語和計算機應用的能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。

3)大學三年級:準備期

[階段目標]掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備

[實施方案]加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機會要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡,向已經畢業(yè)的校友了解往年求職情況;如果決定教研,也要做好復習準備;希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參、與留學系列活動,準備toefl、gre的應試,注意留學考試資訊,向相關教育部門索取簡章參考。

4)大學四年級:沖刺就業(yè)。

[階段目標]成功就業(yè)

[實施方案]這個聯(lián)階段大學生的畢業(yè)方向已經確定,大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時,可先對前三年的準備做一個總結;首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充實;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,進行預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

個人職業(yè)規(guī)劃篇十一

在我上初中的時候,我接觸到了一種名叫basic的程序匯編語言。當我第一眼看到它時,我就夢想著能有一天成為控制計算機的主人。而在我進入了大學后更是學會了理性地看待我的目標,在對自身作出了比較全面而客觀的分析和比較后,我選擇了高級軟件工程師作為我大學四年甚至整個人生的奮斗目標。

一、高級系統(tǒng)工程師的職業(yè)定義:

高級軟件工程師是it行業(yè)中的重要崗位。根據(jù)開發(fā)進度和任務分配,完成相應模塊軟件的設計、開發(fā)、編程任務;進行程序單元、功能的測試,查出軟件存在的缺陷并保證其質量;進行編制項目文檔和質量記錄的工作;維護軟件使之保持可用性和穩(wěn)定性。軟件開發(fā)是一個系統(tǒng)的過程,需要經過市場需求分析、軟件代碼編寫、軟件測試、軟件維護等程序。軟件開發(fā)工程師在整個過程中扮演著非常重要的角色,主要從事根據(jù)需求開發(fā)項目軟件工作。

二、行業(yè)背景和發(fā)展前途:

軟件和信息服務外包產業(yè)已成為各個國家經濟發(fā)展的重點。從增加值角度來看,同樣金額的出口,服務外包對中國經濟的貢獻是來料加工的20倍以上;從能源消耗上看,服務外包單位gdp能耗僅為制造業(yè)的20%。這在中國政*大力倡導可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略以及大力發(fā)展高技術第三產業(yè)的主旋律下是適應中國經濟發(fā)展,也是符合中國社會客觀需求的。可以看到的是,未來中國軟件和信息服務外包產業(yè)發(fā)展空間巨大,其原因有三:首先是具有成本優(yōu)勢,中國低成本的競爭優(yōu)勢是全世界公認的。第二,具有人力資源優(yōu)勢,中國是世界上人力資源極為豐富的國家,軟件和信息服務外包服務業(yè)是勞動密集型產業(yè),中國未來在軟件和信息服務外包業(yè)內將成為全球最具競爭力的轉移承接地。第三,中國有非常龐大的國內市場,這是中國吸引跨國公司進入很重要的一個原因。

但與發(fā)展?jié)摿Σ粚ΨQ的是,現(xiàn)今中國軟件和信息產業(yè)人才相當缺乏,據(jù)調查研究顯示,當前中國軟件和信息服務外包產業(yè)人才流動率較高,而且缺口很大。企業(yè)成立時間比較短,規(guī)模大多比較小,企業(yè)人才平均流動率達18。28%,這和缺乏培訓、業(yè)務來源不穩(wěn)定、報酬機制不夠合理等因素有關。同時由于產業(yè)發(fā)展迅速,人才供不應求,尤其是本地化人才和中高級管理人才。

市場需求的巨大和專業(yè)人才的缺乏令人吃驚,但這正是商機和盈利的重要突破口??梢灶A見,中國軟件和信息服務外包產業(yè)將在不久的將來成為引領中國第三產業(yè)轉型和發(fā)展的龍頭產業(yè),相關職業(yè)包含高級軟件工程師的人才需求將會非常巨大。

三、職業(yè)所需基本技術及素質:

1、編程開發(fā)工具。

至少熟練掌握兩到三種開發(fā)工具的使用,這是程序員的立身之本。c/c++以其高效率和高度的靈活性成為開發(fā)工具中的利器,很多系統(tǒng)級的軟件還是用c/c++編寫。而java的跨平臺和與web很好的結合是java的優(yōu)勢所在。其次,如果能掌握一種簡便的可視化開發(fā)工具,如vb,powerbuilder,delphi,c++builder,則更好,這些開發(fā)工具減小了開發(fā)難度,并能夠在無形中強化對象模型的概念。另外,需要掌握基本的腳本語言,如shell,perl等。

2、數(shù)據(jù)庫。

數(shù)據(jù)庫在當今的信息外包產業(yè)是很重要的。很多應用程序都是以數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)為中心,而數(shù)據(jù)庫的產品也有不少,其中關系型數(shù)據(jù)庫仍是主流形式,所以作為高級軟件工程師而言,至少熟練掌握一兩種數(shù)據(jù)庫,對關系型數(shù)據(jù)庫的關鍵元素非常清楚,熟練掌握sql的基本語法是非常重要的。

3、網(wǎng)絡協(xié)議tcp/ip。

在互聯(lián)網(wǎng)如此普及的今天,如果還沒有對互聯(lián)網(wǎng)的支撐協(xié)議tcp/ip協(xié)議棧有很好的掌握就很難在it業(yè)立足。從最早的客戶/服務器結構,到今天的webservices,這一切都離不開以tcp/ip協(xié)議棧為基礎的網(wǎng)絡協(xié)議支持,所以,深入掌握tcp/ip協(xié)議是非常必要的。

4。軟件工程與cmm。

現(xiàn)代大型軟件系統(tǒng)的開發(fā)中,工程化的開發(fā)控制成為軟件系統(tǒng)成功的保證。編程只是軟件生命周期中的其中一環(huán),本人認為優(yōu)秀的軟件工程師應該掌握軟件開發(fā)各個階段的基本技能,如市場分析,可行性分析,需求分析,結構設計,詳細設計,軟件測試等。否則就永遠只會是一個程序員,而無法成為名副其實的工程師。

5、計算機技術專業(yè)英語。

隨著中國的信息外包產業(yè)逐步展開,it業(yè)急需與國外相關高新技術接軌來保持在發(fā)展上不落人后。于是it業(yè)相關從業(yè)人員現(xiàn)有的英語水平成為限制中國信息產業(yè)與國外交流的瓶頸。一個普遍的共識是:良好的英語交流和閱讀能力成為衡量一個軟件工程師水平的隱性標準。所以掌握計算機專業(yè)英語是很重要的。

6、強烈的好奇心和學習精神。

對于一個立志成為高級軟件工程師的人,最重要的其實是強烈的好奇心和學習精神。沒有比強烈的好奇心和學習精神更好的武器了,它是成功的工程師乃至在各行各業(yè)的成功者們永攀高峰的源泉和動力所在。

個人職業(yè)規(guī)劃篇十二

尊敬的領導:

你們好!我叫***,畢業(yè)于**大學,所學專業(yè)為**工程,主修方向為**。來到公司之后將個人發(fā)展與單位發(fā)展結合在一起,我對個人未來幾年的職業(yè)規(guī)劃及對公司的幾點建議。

一、個人職業(yè)規(guī)劃

我認為個人的良好發(fā)展扎根于對自我的正確認知和定位,天資并不聰穎的我在求學路上步步扎實,勤奮刻苦,樂于投入大量的精力和時間去鉆研,善于選擇適合自己的學習方法和技巧。對新知識有高度的熱情和極大的專注力,善于舒緩壓力,并能將壓力與理想很好地結合在一起,這使我具有“干一行,愛一行”的優(yōu)勢。對待目標理想,我往往選擇穩(wěn)扎穩(wěn)打,能沉下心扎實負責地做好每一件事,善于聽取他人的意見和建議,能及時認識并改正自己的錯誤。獨立、堅強的個性使我做事具有很強的原則性,勇于承擔責任,學習和工作中有條有理。

保守派的作風使我對于沒有目標和方向的事情比較抵觸,對新鮮的事物需要反復驗證后才會嘗試,做事不夠大膽創(chuàng)新。在公共場合中不善于表現(xiàn)自己,有些內斂。進入單位后,轉修液壓專業(yè),個人知識儲備多有不足,更無經驗,希望在日后實際工作中可以盡快地掌握該方面的知識。

的發(fā)展做出應有的努力和貢獻。正如每一位參加機械行業(yè)的技術人員一樣,我的終極目標是成功地成為一名高級工程師,掌握行業(yè)核心技術。為此,我制訂了個人的成長計劃。

個人職業(yè)發(fā)展路線大致如下:在定崗見習過程中刻苦學習,了解單位的發(fā)展現(xiàn)狀,并將個人發(fā)展與單位發(fā)展結合在一起,儲備實際生產和工作中的知識,加強個人學習,將理論知識與實際生產良好地結合在一起,確保自己如期轉正并成為一名合格的助理工程師。由于轉修的液壓專業(yè)在學校中接觸較少,知識儲備量遠遠不夠,在公司安排了為期一周的液壓專業(yè)技術培訓后,對液壓產生了極大的興趣,培訓結束后認真溫習了書中的各個知識點。但由于缺乏實際的工作能力和良好的空間想象力,對很多問題的理解較為困難和淺顯,遇到了學習過程中的瓶頸,在投入實際工作中后,會結合生產繼續(xù)學習并認真向師傅們請教。

過自己的努力可以在日后爭取到公司的進修機會,以更好地提高自己并為公司發(fā)展做貢獻。將實際工作中把每一次任務看作是一次學習的機會,虛心向前輩請教,勇于面對和戰(zhàn)勝工作中的挑戰(zhàn),我堅信在實際工作中學習的知識更加扎實可靠,更加有利于個人的提高和發(fā)展。我深深的意識到轉正后是豐富知識,豐富經驗的黃金時期,需繼續(xù)保持高度的工作熱情,堅持體育鍛煉強化自身體質以保證可以投入足夠的工作精力。期望通過自身的努力和堅持取得一定的成就,為推動公司發(fā)展做出貢獻,也是自己一步一步靠近最終目標。

二、對公司發(fā)展的幾點建議

通過輪崗實習,我已對公司的基本情況有了大致了解,為了公司以后更好地發(fā)展我有以下幾點建議。

我本科所學專業(yè)為**,通過簡短車間的見習及師傅的帶隊指導,我了解到車間目前存在****的問題。主要原因是***。綜合個人在本科學習期間所學知識及公司的生產現(xiàn)狀,我認為****。

我畢業(yè)設計的課題是***,通過畢業(yè)設計過程中的學習和對實際生產的大致了解,我建議****。

此外,我希望公司可以加強對職工的技術培訓,強化職工對終生學習的認識。采用不同車間不同崗位職工交換培訓的方法,使職工在本崗位領域內多層次多方面學習技術知識,在其他崗位領域也有一定基礎的知識儲備,本著有利于單位未來發(fā)展的方針制定職工成長之路,培養(yǎng)“一精多強”的專業(yè)技術人才,更快地推進公司的發(fā)展。

以上是我個人的幾點建議,由于經驗及知識有限,多有不足之處,

懇請各位前輩批評指正。

謝謝各位領導及同事的耐心聆聽,謝謝大家!

發(fā)言人:****

個人職業(yè)規(guī)劃篇十三

核保(underwriting):是一個審核決定的過程,即根據(jù)投保申請書、業(yè)務人員報告書、體檢報告書、生存調查所提供的有關投保人、被保險人的信息資料,由核保人員進行綜合分析,運用數(shù)理查定法,對被保險人的危險加以量化,依其危險程度,做出是否承保以及以何種條件承保的決定。核保人員所從事的工作決定了保險公司是否要承保這個保險標的。核保是承保業(yè)務中的核心業(yè)務,而承保部分又是保險公司控制風險、提高保險資產質量最為關鍵的一個步驟。

1.負責公司特定險種的核賠的日常管理工作;

2.對公司的特定險種核賠經營指標進行管控;

3.負責權限內保險業(yè)務的核保、風險調查、評估及承保方案制定的指導和審核;

4.負責對超權限的保險業(yè)務進行調查、分析,并提交處理意見。

學歷要求為本科以上,因為核保涉及到保險、醫(yī)學、金融、統(tǒng)計、法律等多方面的知識,因此除了要懂保險、法律外,還應有2—4年相關領域的從業(yè)背景。另外,對于保險精算原理以及財務管理等方面的知識,也要有一定的了解和掌握。對于沒有核保經驗的新手來說,一般都要從出單、接報案等初級工作做起。

核保師——高級核保師

國際認證:北美核保師資格證書。北美核保師協(xié)會(alu)作為一個國際性的核保教育和研究機構,在全球核保界享有極高的地位和榮譽,20xx年全球僅38人通過北美核保師資格考試。20xx年6月,我國保險業(yè)內出現(xiàn)首位獲得此證書成為具有國際資質的國際核保師。

國內認證:中國人身險核保師。連續(xù)從事核保、核賠專業(yè)工作5年以上,原則上應該獲得所在公司首席或首席助理核保、核賠作業(yè)授權。對于已獲得北美核保師協(xié)會(alu)核保師或國際理賠師資格的人員,可由所在公司直接申請核保師、核賠師候選人資格??荚嚭细窈?,由資格考試評審委員會評審并報保監(jiān)會備案、審批,合格人員將由中國保險行業(yè)協(xié)會頒發(fā)資格證書。

英語:雖然核保的工作大多是交給電腦來做,但隨著保險業(yè)的國際化與專業(yè)化,很多保險條款尤其是如今的財產險等,都是以英文進行描述表達,因此,良好的專業(yè)英文術語讀寫能力,是勝任核保工作,尤其是期望能在此取得一定成績的從業(yè)人員必須掌握并亟待提高的。

求知欲:在不少人眼里,保險公司的核保中心屬于內勤,是個很舒服的部門,不用整天出去跑單子,做在辦公室寫寫算算即可。但“兩耳不聞窗外事”實在不可取,核保工作涉及到眾多行業(yè),對相關行業(yè)不僅要了解,甚至熟知,因此,保持一定的求知欲望,時刻保持海綿的狀態(tài)吸收新的知識,開拓眼界,是一個專業(yè)人員應具備的素質。

負責的態(tài)度:核保的工作,涉及到公司利益,也關系到投保人的利益,因此,負責的工作態(tài)度是每個保險公司對核保從業(yè)人員的“軟件要求”。怎樣把好這個關,開好這個頭,做好理賠程序的第一道把關人,也是直接關系到職業(yè)生涯發(fā)展的重要元素。

個人職業(yè)規(guī)劃篇十四

求職案例:

案例解析:

我覺得你對于英語教育行業(yè)的就業(yè)情況有些過于悲觀了,英語教育培訓市場經過一段時期的快速發(fā)展,現(xiàn)在發(fā)展的速度是在減慢,那是因為英語學習者對培訓學校和培訓課程的選擇更加理性了,不再像以前那樣盲目了。多數(shù)行業(yè)都會經歷這樣的發(fā)展過程,從迅速發(fā)展階段進入理性化、規(guī)范化的競爭階段。

如果真的如你所說,你“對于英語及英語教育非常熱愛”,那么你還是可以選擇出國深造的,待學成歸國后,其實你可以選擇的道路很多,可以進入正規(guī)的大專院校當英語教師,也可以選擇較好的培訓機構做英語培訓教師,還可以留在國外或回到國內教外國人學習漢語,成為對外漢語教師,這個職業(yè)目前的就業(yè)前景還是比較不錯的,而且同樣也需要非常好的英語水平。

至于你說到的“選擇商科是否更適合我以后的發(fā)展”,我認為具體選擇什么專業(yè),怎樣規(guī)劃個人的職業(yè)道路,除了要看所學專業(yè)的行業(yè)發(fā)展狀況之外,更應該看你個人的興趣和愛好。其實,無論就業(yè)市場和行業(yè)情況如何變化,每個人在選擇專業(yè)和規(guī)劃職業(yè)生涯的時候,都可以找到一個以不變應萬變的方法,那就是選擇你熱愛的職業(yè)和行業(yè)。

就職業(yè)而言,每個職業(yè)從事久了,都會感覺枯燥乏味,那么能夠幫助你推延或消滅這種職業(yè)倦怠的,恰恰就是你對職業(yè)的興趣與愛好。對本職工作產生興趣,就會很容易在工作中尋找到快樂,從而輕松的成為行業(yè)中的佼佼者。那么,從行業(yè)的角度來說,每個行業(yè)都有其存在的必要性,無論一個行業(yè)的發(fā)展階段處于高峰期還是低谷期,只要你始終是這個行業(yè)中的佼佼者,那么,都可以使自己立于不敗之地,成為不可替代的人才。

個人職業(yè)規(guī)劃篇十五

我的同學是xx年的應屆畢業(yè)生,畢業(yè)到現(xiàn)在已經找了好幾十分工作了,但都失敗而歸,其實他的成績和實力還算比較好的,為什么面試屢屢失敗呢?經過總結,結合當代很多大學生的特點,我認為,現(xiàn)在的大學畢業(yè)生在求職中存在著很多誤區(qū),而這些都是直接導致自己求職失敗的原因。

一、對企業(yè)一無所知

很多畢業(yè)生應聘企業(yè)很隨意,在一次招聘會上,一家化妝品公司的招聘主管讓應聘大學生說出幾款該公司代理的品牌名字,沒想到求職者一個都答不出來。這位招聘主管說:對公司這么陌生,在求職前不去了解該公司,很難想像他對自己的職業(yè)生涯有所規(guī)劃。這樣不負責的人,我們肯定不會用。記者了解到,這種情況招聘單位遇到很多。

二、應聘太盲目

不少大學生并不知道某個職位的職責分工是什么,只會從字面上去理解。一家公司營業(yè)服務部下屬的商品企劃室招聘人,結果許多大學生看到服務二字,就以為是做服務工作無人應聘。而當公司把服務兩字去掉后,馬上就有很多人投簡歷。人事主管告誡說,如果對職位不明白可以詢問用人單位,不要單從字面上去片面理解,這樣很可能會錯過一個好機會。

三、自以為是

對于一些大學生而言,并非找不到任何工作,而是由于對工作的期望值過高,對一些低檔次的工作不屑一顧,盲目地追求一些脫離自身實際的高工資、高待遇的理想工作。這種半吊子型的人才,在就業(yè)壓力日益增大的今天必然要走向失業(yè)。

四、不愿到基層去吃苦

大學生剛剛踏入社會,剛進入企業(yè),很難立刻進入角色。一些公司規(guī)定所有新參加工作的大學生都要到一線去鍛煉一年,有的同學一看不能馬上搞設計、搞管理工作,要吃一年的苦,就打退堂鼓不愿意干了,白白丟掉了很好的工作。

五、獨立性欠缺

不少大學生在學習中只知死啃書本,沒有足夠的社會實踐,每次應聘都要父母參與求職,自己則缺乏主見。還有的畢業(yè)生筆試、面試通過后,在與公司簽約的時候,父母到場與用人單位說長道短談條件。對于這種行為,多家公司的人事主管都表示反感。找工作的前提是,你是一個獨立的人,有自己的判斷能力,能對自己負責。一位人事經理說。

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