在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
大二大學生自我鑒定表篇一
大二學習生活的結(jié)束,我的大學生活已經(jīng)進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生的財富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前,但時間總是很快,現(xiàn)在我又將我的大二自我鑒定做一個好好的總結(jié)了。
光陰似箭!轉(zhuǎn)瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。
剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。
大二的課程不緊不慢,但多了許多專業(yè)課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的了解。親朋問及該專業(yè)學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。
盡管課業(yè)不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(c語言),不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰(zhàn)性。
圖書館依舊是一個很好的學習環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業(yè)之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。
電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里,傾訴了我的.......漸成長的點滴。
雖然我的大學生活自我鑒定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在.........
大二大學生自我鑒定表篇二
大二整整一年就這么結(jié)束了,感覺時間過的真的很快,轉(zhuǎn)眼大學的生活之剩下三分之一。大二這一年的生活不似大一,感覺大一是在不斷的摸索中前行,而步入大二時則已完全適應了大學生活,從起初的迷茫到漸漸的轉(zhuǎn)為目標清晰。但是能夠肯定的說,無論是大一還是大二,我始終一如既往的努力對待自己認為重要的,值得為之付出的事!
下方就是我對大二一學年的學習、生活和思想所做的一個認真的總結(jié),以便為自己今后的大學及人生道路做一個鋪墊。
兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多。
在學習方面,自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求,也應了自己的愿,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班里擔任職務什么的,也不似大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果就應會好一點,但是結(jié)果并非我所想??赡苁菦]有靜下心來,可能是對大學的考試感到失望,無論復習的多好,準備的多充分,考的結(jié)果總是不盡人意。
而在思想上方,我覺得是很重要的一部分。把自己思想上的成熟歸結(jié)為自己成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上方做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,在大二一年中,我閱讀了部分的國內(nèi)外名著和名人傳記,給了我蠻大的收獲,一些經(jīng)典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。
以上這些就是我對大二一學年的生活、學習以及思想方面的總結(jié)。我明白自己在很多方面還存在著不足,在接下來的一年中,我會沿著自己制定的計劃,越挫越勇!
大二大學生自我鑒定表篇三
轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的協(xié)助下,通過自身不懈的努力,在學習中持續(xù)成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提升。下面就我大二學年的所有情況實行總結(jié)。
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的理解也有了新的計劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力,我的.弱項—英語,有了新的突破,大二上學期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以持續(xù)提升自己的專業(yè)知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師、同學展開各種課堂活動,并得到了老師同學們的好評。
在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案,活動后認真實行反思、總結(jié),并與同伴交流活動心得,從而持續(xù)提升自己主持活動的水平。大二上學期去xx小學見習,通過與小學生親自接觸,使我對小學生的心理有了新的理解。下學期xxx醫(yī)院一行,通過認真聆聽x院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不但僅局限于書本,同時也為我今后學習相關(guān)的專業(yè)知識提供了協(xié)助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動,并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。
大二一學年里我團結(jié)同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關(guān)系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結(jié)專業(yè)實踐經(jīng)驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等,這不但增進了我與同學們之間的感情,同時也提升了我的交際水平,為我今后走入社會打下基礎。
在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學書刊持續(xù)提升自己的文化知識修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓班。大二上學期我參加了xxx培訓,并順利結(jié)業(yè),大二下學期我還被評為了“xxxx”。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費。
大二一學年里我的不足之處在于,學習上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我定會增強警惕性,持續(xù)警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標持續(xù)前進。
以上是我對大二一學年來各方面表現(xiàn)的總結(jié),總的來說大二一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結(jié)同學,努力提升自我,思想進步!
大二大學生自我鑒定表篇四
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時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是一名大四的學生了,回想起大一剛到這個學校的情景,歷歷在目?;厥走^去的一年,我覺得自己有很多收獲,總的來說我覺得自己成熟了好多。在這里對自己過去一年的學習、生活等做一個小結(jié),目的是
總結(jié)
經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。在學習方面,進入大三就要真正的接觸專業(yè)課,首先端正了學習態(tài)度,相比之前我踏實了一些,不再像以前那樣覺得學習在大學不是很重要的部分,進入大學,確實是要鍛煉自己各個方面的能力,但是我仍然是個學生,學習仍然是我主要的任務,經(jīng)過一年的努力,我的學習成績有了進步。
其次,通過一年的學習,提高了我的自學能力。大學已不再像是高中那樣“填鴨式”的
教學
。課堂時間有限,僅僅依靠課堂時間是不夠的,這就需要我們在課后花更多的時間鉆研,利用圖書館和網(wǎng)絡上的資源解決學習中遇到的問題,同時跟同學討論和向老師咨詢。隨著學習的進步,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的學習方法也有了很大的提高,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,下學期就要做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
大三這一年,在考研或工作這個兩個選擇中我選擇了考研。覺得自己在大學學的知識還不足夠,需要在研究生階段繼續(xù)深造。我知道考研這條道路漫長又艱辛,需要堅持不懈的努力,我也做好了心理準備,既然選擇了這條道路就要堅定的走下去,相信一分耕耘總會一分收獲,既然選擇了遠方就要風雨兼程。
大三的暑假也是大學的最后大學的最后一個暑假我完成了我在華中科技大學英語雙學位的課程學習,結(jié)束了一年半的學習生活,同時在大四這一年我需要準備英語雙學位的論文和答辯,為整個英語雙學位的學習畫上一個完美的句號。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學就是一個小社會,需要我們學會如何的待人處事。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,并努力做到最好。但也肯定會有一些錯誤,希望在以后改正。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。對于同學,我一直相信相逢就是緣,大家聚集在一起是一種緣分,所以我努力跟同學搞好關(guān)系,盡量多參加班級活動,為班級這一集體做自己的小小的貢獻。
大學生活是人生中最不能忘記的一部分,我們通過四年的學習成長,每個人都將在畢業(yè)后為自己的理想打拼,我的大學生活只剩下短短不到一年的時間,我將格外珍惜,好好的過每一天,在大四這一年里我給自己做如下的規(guī)劃:
1、馬上去株洲的實習要好好的學習,這是第一次正式的走出學校去接觸跟自己專業(yè)相關(guān)的人和事。
2、好好的準備考研,通過自己的努力實現(xiàn)自己的理想。希望通過自己的努力,明年春暖花開的時候會有好消息。
3、認真的準備英語雙學位的論文,既然選擇堅持將雙學位學完,就要有始有終,把論文做好,給自己一份滿意的答卷。
4、下學期好好的準備自己本專業(yè)的畢業(yè)設計,畢業(yè)設計是大學四年的學習的總結(jié),所以一定要好好的準備,為自己的大學添上完美的最后一筆。
大二大學生自我鑒定表篇五
兩年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。兩年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結(jié)合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的''事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
大二大學生自我鑒定表篇六
回顧自己的大二上學期,第一個感覺就是時間過得太快,到現(xiàn)在能夠說,大二學年已經(jīng)過去了一半,大學也基本上過去一半了。沒上大學之前就曾聽人說過大學的生活有時會非??菰?、乏味,在大學生活了一年半之后自己也真真切切地感受到了這個點,雖然大學校園里的活動很多,但是卻沒有幾個是自己真正喜歡,真正愿意全心全意地去做的,那種被參加的心情大概就像被迫參加形式性的會議一樣。
在學習上,大二上學期的學習生活確實不如大一輕松。各種事確實要比大一平時多出很多,但終歸并沒有大一的時候想象的那么多,有時候在空余的時間里依然會不知所措,現(xiàn)在想想,還是沒有一個十分明確的目標所致。但是至少令我滿意的是,我還是一如既往地十分努力地,全心全意地對待自己所認為重要的人和事的!
在學習上,大二與大一的不同也特別明顯。大一的時候因為是剛來到大學校園,自己能夠自由支配的空閑時間比較多,所以經(jīng)常會感到無所是從,時間也經(jīng)常所以轉(zhuǎn)瞬即逝。不過畢竟經(jīng)過了大一整個學年的適合,這個學期我基本上都能充分利用自己的時間。其中一個就是在這個學期的學習上,我還是挺認真的.。大一的時候也曾有過得獎學金的目標,可大一下學期的成績糟糕地一塌糊涂,只拿到了大班三十三名!
這個學期我還考了英語六級,這是改革之后的第一次四六級考試,估計過的可能性不大,不是因為沒有用心復習,也不是因為復習與準備的時間不夠,現(xiàn)在想想應該是復習的方法不對,一套題沒做完,就匆匆去對答案,對完答案之后也沒有什么總結(jié),考試過后,我才發(fā)現(xiàn)那樣做六級真題幾乎沒什么效果,和走馬觀花沒什么兩樣,在考試的時候面對那些單詞與類似的題目依然陌生如初。下次再準備六級時,一定要改變以前的那些不準確的方法,今年的六級就算沒過,憑我的努力和改正的復習方法,一個寒假的復習,來年六月的六級應該會沒問題的。
在我們班級上,總的來說,在這個學期,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家也都很踴躍,相比大一有了明顯提升,也使我感到了學習的重要性。班委也很盡職盡責,我很感激他們的辛苦付出,班級團結(jié)也有了質(zhì)的提升。
就我個人自身來說,我仍然存有很多缺點,還有很多需要改進的問題。比如有時交作業(yè)不是很按時。更大的不足之處在于,學習上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我會增強警惕性,持續(xù)警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標持續(xù)前進。
總結(jié)起來,回望這個學期,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信,有過太多不平靜的心態(tài),也有過太多次在等待機會,而導致一次又一次的浪費,但一切都已經(jīng)成為了過去,而我接下來要做的就是比以前做的更好,留下更少的遺憾。
大二大學生自我鑒定表篇七
日子在忙忙碌碌中結(jié)束了,大學的時間過得很快很快。面對過去一年的學習,其實我認為自己還是收獲到了一些驚喜的,比如說在學校xx社團以及xx部門里取得的成績,讓我發(fā)覺了自己另一個好的方面。在學習上,我也逐漸有了一個更好的狀態(tài)和目標,比之前的自己更加的理智和堅決了。
在學習當中,我一直都是很嚴謹?shù)?,因為自己所處的專業(yè)就是一個追求嚴謹和細致的專業(yè),所以我也是一絲不茍的,不敢有半分的松懈。在這一年,我也獲得了x次學院獎學金,這也是對我努力的證明了。
在生活當中,這一年我都處于一個四處奔波的階段。
一是忙自己的學習,去學校圖書館和自習室學習。
二是培養(yǎng)自己的愛好和興趣,和朋友們一起參加xx比賽。
三是積極參加學校組織的活動。
確實這一年自己收獲了很多!
大二大學生自我鑒定表篇八
大二的一年很快過去了,在這一年的時間里。
我自己變了太多太多了,與以往相比,我的人生觀幾乎完全變了。
我想這主要的原因是在這一年里我形成了一個我從來沒有,也將影響我一生的愛好,那就是看書,書中的知識、思想和案例,給了我很大的啟示。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.
在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).
在工作上,我通過加入各種社團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!
而在大學就是一個很好的收攬人際關(guān)系的最佳平臺。
自己的同學都是學習相同的專業(yè),所以在將來的工作中自己的同學是你最大的資源,既有感情又有相近的職業(yè)。
大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的后備力量。
現(xiàn)在許多企業(yè)的老板就是靠自己同學的協(xié)助才取得成功的。
大二的學習生活結(jié)束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。
大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的`基礎而不懈努力。
本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活.
一、學習方面。
每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。
同時還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。
通過這些,使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的擴展,增大了知識面。
二、有廣泛愛好。
我特別擅長于排版、網(wǎng)頁設計和多媒體的制作,同時對數(shù)據(jù)庫和應用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關(guān)的知識。
我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。
在日?;顒又?我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內(nèi)成員團結(jié)一致.一年間我牽頭組織了由?;ヂ?lián)網(wǎng)協(xié)會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動.
由校志愿者提供相關(guān)服務人員和活動場地,由恒鋒電腦科技有限公司提供技術(shù)和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統(tǒng)維護和修復等現(xiàn)場咨詢活動。
從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
三、積極參加學校的各種活動,在xx下半年至xx上半年間參加學院組織的網(wǎng)面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。
在本學年由我們學院組織的?;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰(zhàn).功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。
四、社會實踐。
我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。
本著學以致用,實踐結(jié)合理論的思想,xx年暑假我應聘入xx電腦公司技術(shù)部任兼職售后服務人員,并被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。
自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中,也大大提高了自己的實踐能力,由于我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。
如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。
我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。
一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。
每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。
由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。
后來女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題。
這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。
再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。
古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。
我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
現(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺.
生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經(jīng)濟壓力。
我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。
好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。
同學們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>
作為一名xx年年大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。
年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標.