范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

家委會發(fā)言稿簡單大氣篇一

尊敬的各位家長們：

大家好！

首先，非常感謝各位家長在百忙之中能抽出時間來參加家長會，對此我代表本班三位老師對你們的到來表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。首先對于你們來說我是一個“新老師”因為你們并不熟悉我，但是對于幼兒園這個崗位來說，我并不是一個新老師，我已經(jīng)在這個崗位上工作8年了，所以你們完全不用擔心我是不是有經(jīng)驗，我會以我最好的狀態(tài)來迎接這一批孩子的。著名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”所以我們可以看到家園共育對我們來說是多么的重要，所以這也是我們召開此次家長會的重要目的。

本學期我們班共有30名幼兒，原來的8號小朋友因為種種原因轉(zhuǎn)學了，我們迎來了新的8號——涵涵小朋友，我們首先用掌聲歡迎我們的新成員。那么進入了大班和中班相比學習任務(wù)稍重一些，作為教師的我們將更耐心、細心，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力和習慣，作為家長的你們我們也感受到了你們更加迫切的希望學得多、學得好，也想了解孩子在幼兒園的生活，以及老師對孩子的要求、標準和學習情況，接下來針對班內(nèi)的一些具體情況做一下介紹。

大班是孩子們在幼兒園生涯的最后一年，也是孩子從幼兒園到小學之間的一個轉(zhuǎn)折期，更是大班孩子的規(guī)則意識逐步形成的萌芽期，他們開始學習著控制自己的行為，遵守集體的一些共同規(guī)則，例如，游戲結(jié)束了要把玩具整理好放回原處，上課發(fā)言要舉手等等。大班后期的孩子特別喜歡有規(guī)則的游戲，像體育游戲、棋類游戲等。對在活動中違背規(guī)則的行為，孩子常常會“群起而攻之”。但這一時期的孩子對于規(guī)則的認識還沒有達到自律。規(guī)則對孩子來說還是外在的，因此，孩子在規(guī)則的實踐方面還會表現(xiàn)出以自我為中心，所以家長在家也要讓孩子養(yǎng)成規(guī)則意識，這都是有助于孩子各類好習慣的養(yǎng)成。

著名教育學家陳鶴琴先生說過：“凡是兒童自己能做的，應(yīng)該讓他們自己去做！兒童習慣養(yǎng)得不好，終身受其累?！钡氪蟀嘁院?，很多請家長們配合的東西我們都是以口頭的通知告知孩子，并請孩子轉(zhuǎn)達給父母，但是第二天往往還是有很多孩子沒有帶來，我們問孩子：你為什么沒有帶來呀？孩子就會下意識的說一句：我媽媽沒有給我準備！可見孩子覺得這是父母的責任，并沒有意識到這本應(yīng)該就是自己的責任。對于即將入學的孩子來說，樹立一定的責任意識是相當重要的，因為他們可以擺脫對成人的依賴，所以在接下來的日子里我們除了重大信息以外，其余的都以口頭的方式通知孩子，再讓孩子轉(zhuǎn)告父母，我們一定要讓孩子養(yǎng)成這種習慣。

家園共育的本質(zhì)當然不是要把家長變成幼兒園的幫工、材料提供者，而是希望在孩子成長的關(guān)鍵時期，讓家長正確地參與其中，畢竟家庭才是孩子的第一課堂，父母的愛與陪伴是任何人任何學校也無法比擬。

幼兒園的那些“家庭作業(yè)”其目的并不是評比誰做得最好最美，而是讓家長和孩子在一起完成一件任務(wù)、花時間待在一起，這個相互陪伴的過程才是最有價值的。

（一）我是小小值日生

“選舉值日生”活動，不僅提高了幼兒的服務(wù)意識和管理意識，也樹立了幼兒的自信心和責任感，對于值日生該做的事情孩子們都有了一定的了解。為了給每個孩子機會，我們會輪流每周選六名孩子來當值日生，說是輪流但老師和小朋友也會考慮做值日生的孩子能不能勝任，我們也常跟孩子們交流一個人連自己都管不住怎么能很好地去服務(wù)他人，所以我們所說的輪流并不是平均機會的輪流，會出現(xiàn)次數(shù)差異，到時候家長也不要經(jīng)常來問為什么我們孩子還沒輪到做值日生，我們老師希望看到的當然是每個孩子都準備好了能服務(wù)好自己、服務(wù)好他人。到了大班值日生的工作量增加了，難度也增大了?，F(xiàn)在的值日生需要管理整個班的小朋友并做到細處，那么值日生對全體幼兒來說，可以更有效地督促幼兒養(yǎng)成遵守班級常規(guī)的常態(tài)，形成良好的行為習慣，提高幼兒的自律能力。在班級常規(guī)管理中能逐步找到教師的“管”與幼兒的“自由”之間的平衡。所以家長不要灌輸孩子當值日生就是當官了，而是自理能力提升了，讓孩子們有能力也愿意去服務(wù)他人。

（二）新聞角、講故事

1、新聞角：身邊的新聞

要求：請幼兒繪畫自己身邊的新聞，家長在旁邊進行文字注解。新聞內(nèi)容可以是幼兒園發(fā)生的事，可以是家里發(fā)生的事，也可以是身邊朋友發(fā)生的事。

每周每個孩子輪到一次，周一1——6號孩子；周二7——12號孩子；周三13——18號孩子；周四19——24號孩子；周五25——30號孩子。請?zhí)嵩缫惶鞙蕚浜眯侣劊鐩]準備，就當棄權(quán)。

2、氣象播報：本學期由于新聞角的加入，氣象播報可以根據(jù)自己的需要給孩子觀看，也可以到老師這里來播報。

3、講故事：為了鍛煉孩子的口語表達，本學期我們建議兩周講一個新故事的方式，這個故事可以是幼兒園學的也可以是在家里親子閱讀獲得的故事，講故事我們會穿插在表演區(qū)和一日生活的過渡環(huán)節(jié)。

在最后，我要謝謝我們班所有的爸爸媽媽們，謝謝你們對我們工作的理解及支持，同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶ǎ蛴懈玫慕ㄗh的，請你們多多提出來，家長和老師的相遇，其實就是家長支持老師，老師支持孩子，大家共同完成呵護孩子童年的任務(wù)相遇！這是一場因為愛和信任而引發(fā)的相遇，讓彼此之間的愛流淌起來吧！謝謝大家！

家委會發(fā)言稿簡單大氣篇二

大家好！首先做一下自我介紹，我叫xxx，是一年級六班xxx的媽媽。今天非常感謝學校老師給予我這個機會，也感謝在座家長的信任和厚愛，我非常榮幸能當選為咱們一年級家委會成員，和大家一起共同探討孩子們的成長教育，為他們的健康成長盡我的綿薄之力。

入學以來，在老師們的辛勤培育和悉心教導下，我們的孩子都有了可喜的進步，在此我代表各位家長對老師們的辛苦付出表示衷心的感謝！

今天坐在這里的家長都是每個班級推選出的代表，我們肩負整個年級400多位家長的的囑托和信任，相信大家都是懷有一顆熱誠的心，希望能為咱們這個大集體，能為咱們的孩子們做點兒事，一個孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會活動作為學校課堂教育的延伸，在素質(zhì)教育中有著不可替代的.作用，讓我們攜起手來共同努力，為了孩子們能健康快樂、積極向上的成長，全力配合學校以及老師的工作，緊跟學校老師的腳步，做學校教育教學的好參謀、老師的好幫手、孩子們的好榜樣！

孩子是我們的希望，常說的一句話，一切為了孩子，為了孩子的一切，這不是一句空話，所以我提議，在不影響大家正常工作學習的情況下都積極參與進來，我們共同努力把一年級的家委會工作做得有神有色，謝謝我們的老師！謝謝各位家長！

本學期接近尾聲了，由于諸多因素的影響，我們想要開展戶外活動，已經(jīng)不太可能，就目前現(xiàn)實情況來看，我們家委會需要組織一次校內(nèi)活動，我設(shè)想了幾點，和大家探討一下，如果有不妥當?shù)模埓蠹姨岢鼋ㄗh，我們共同商討：

1、組織一次“我愛讀書”活動，主要是培養(yǎng)孩子愛讀書、讀好書的習慣，延伸教育培養(yǎng)孩子從生活中就要喜歡閱讀，愛護書籍。（活動方案大家討論）

2、組織一次知識講座，例如健康知識講座（6—7歲的孩子正值換牙期和視力穩(wěn)固期，我們可以針對這個年齡階段的孩子的身體特點，組織一次健康講座，讓孩子從中了解口腔衛(wèi)生和護眼知識）

3、組織一次安全常識講座，例如通過我們家長在特殊崗位的配合，給孩子講一下交通安全規(guī)范，或者是防火防電安全知識，安全是我們在生活中一直強調(diào)的，如何通過更生動易懂的方式讓孩子們牢記，通過講解模擬示范，孩子一定會深刻認識。

以上是我的一點想法，大家討論一下，看看那個比較可行。

家委會發(fā)言稿簡單大氣篇三

各位領(lǐng)導、老師及家長委員們：

大家上午好！

我是三年五班徐凱的家長我叫王艷譯。擔任班級家長委員會、級部委員會會長。曾多次組織班級大型的圣誕晚會，篝火晚會。級部外出和班級每月活動，如煙臺農(nóng)博園、海陽地雷戰(zhàn)、沂水之旅、污水處理廠等都留下了孩子們的足跡。

首先感謝古小領(lǐng)導、老師們以及家委會的成員對我的信任，我也一定不辜負這份真誠的信任，今后我還會一如既往把家委會的工作做好，做到實處。

作家委會主任一年的時間，我和大家聊聊我的心得和感受

1、學校成立家委會就是為了增進家長和學校老師之間的溝通，便于我們了解學校、老師的工作，了解孩子在學校的情況，也能更好地配合老師把我們的孩子教育好，其實說到底，是為了我們的孩子。作為家長委員會的委員，我們主要就是方便家長和老師聯(lián)系，如果家長有什么事不方便和老師說的，能夠通過家長委員向老師或者學校里反映。

2攜起手來，盡我們的能力為學校、為班級提供教育資源，或者力所能及地服務(wù)學校、服務(wù)班級。我們鼓勵有能力有特長的家長走進學校，走進班級，提供更多的教育資源，讓我們的孩子得到更廣闊的發(fā)展天地。同時，這個集體里不僅有老師和咱們的孩子，還有我們家長，我們也要發(fā)揮主人翁的意識，積極為班級承擔一些力所能及的事情。

3如今的學校受到很多因素的限制，無法經(jīng)常集體組織活動。而家委會能夠很好地填補這一空白。讀萬卷書不如行萬里路。我們能夠利用周末節(jié)假日，帶上孩子有組織有計劃地開展一些親子活動，郊游活動等等。像我們?nèi)昙壩灏嗯e辦的篝火晚會、圣誕晚會已經(jīng)是班級每年必不可少的活動。就在今年暑假，我們家委會就組織了一場別開生面的校級社會實踐活動?；顒又校⒆佑懈嗟纳鐣w驗，豐富孩子的童年生活。而且孩子與孩子，家長與家長之間就會增進了解，對于我們來說，還能夠在經(jīng)常的接觸之間相互交流教育孩子的成功經(jīng)驗或提出存在的困惑。因此說,我們家委會所作的一切,都是為了孩子！

最后我想家委會組織機構(gòu)及分工跟大家談?wù)?/p>

家委會下設(shè)1、組織部2、宣傳部3、安全部4、后勤部

分工及主要職責：

會長：主要負責家委會全面工作，協(xié)同各部門開展組織好各項家委會活動。

組織部：主要負責家委會組織、策劃并安排開展各項活動。

宣傳部：主要負責家委會各項活動宣傳、聯(lián)系工作。

后勤部：主要負責家委會所需物品、獎品采購等工作。

安全部：主要負責各項活動的安全工作，確保孩子的安全。

最后感謝大家有耐心聽我講以上幾點?？傊嗉壖椅瘯某闪?，得益于學校的精心指導和各位家長的大力支持，家委會的順利運作，更是離不開班主任老師和班上學生、家長的努力工作和全力配合。為了學生們不僅能在學習上天天向上，更要在身心上全面的健康成長，家委會將和大家一起，組織有意的校級活動，也會全力以赴地配合學校積極開展各類活動，我們攜手共創(chuàng)孩子們得美好明天！

謝謝大家！

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家委會發(fā)言稿簡單大氣篇四

大家好！首先請允許我代表7(2)班全體師生，對各位到會的家長表示感謝，感謝各位對我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?我們家長、老師、學校都有一個共同的愿望：教育好他們！就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學生教育好。

初中，是孩子由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點，它將完成一個孩子質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學升入初中，無論是課程設(shè)置、學習內(nèi)容、學習方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生未能根據(jù)初中生活的.新特點進行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措。

初中與小學相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。家長要積極引導孩子適應(yīng)初中的學習生活。

中學是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，應(yīng)給予足夠的重視。

我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學期的學習中，成績怎么樣?在學校表現(xiàn)怎么樣?學習能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會，主要目的也是：希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯(lián)系，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！

今天的會議有五項議程：

1、班級基本情況介紹；

2、期中成績分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報；

3、學生代表、家長代表發(fā)言；

4、發(fā)獎

5、對家長的希望；

家委會發(fā)言稿簡單大氣篇五

你們好！

首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學工作的副校長，下面我把學校的教學工作情況向各位家長作以簡要匯報：

本學期我校有教學班25個，學生人數(shù)1613人?，F(xiàn)在學校實有教師50人，按照上級部門1：19的師生比，我校至少應(yīng)該有教師85人，缺編35人。也就是說我們教師現(xiàn)在是50人分擔著85人的工作量，現(xiàn)有教師在大班額的情況下，面對緊張的教學任務(wù)的同時，還要完成好學校布置的各種活動，但是他們都能夠兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責。

建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，是學校提高教學質(zhì)量的保證，為此，我們積極組織教師學習業(yè)務(wù)知識，掌握教改信息，轉(zhuǎn)變觀念，同時采用請進來走出去的方法，聘請教育專家到我校進行業(yè)務(wù)指導，積極參加上級組織的教研活動，以擴大教師視野，掌握先進教學方法和教學理念，提高教師的業(yè)務(wù)水平，為教師成長提供廣闊的空間。

每學期，我校都開展形式多樣的教學活動，骨干教師上觀摩示范課，年輕教師上過關(guān)課，舉行教學大賽等，通過一系列措施，教師教科研能力充分調(diào)動起來了，教學成績穩(wěn)步上升，教學質(zhì)量的提高有了可靠的保證。

為了提高學生成績，我校實行教學質(zhì)量檢測制度。剛剛結(jié)束的期中考試，語文、數(shù)學、英語三科是由我、馮連芬主任、馬靈主任、徐科主任四位教學領(lǐng)導親自出題，在考試的組織、評卷、分數(shù)統(tǒng)計等方面都是按照期末考試標準嚴格要求，并且嚴格落實保密制度，每位領(lǐng)導對自己所出試題的保密工作負責，從出題到印刷，沒有第二個人介入，哪個年級、哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題追查到個人，落實責任。期末考試也是同樣的要求。

我校多年來一直開展傳統(tǒng)文化進校園活動，上學期我校舉行了“千人誦讀弟子規(guī)，學子傳承國學魂”活動，教育局劉建超副局長帶領(lǐng)基礎(chǔ)教育股成員參加了這次活動，并且給予了高度的肯定，他說：“八小國學教育走在了開原教育的`前列?！遍_原電視臺太陽花欄目對這次活動做了專題報道。

本學期我校將國學經(jīng)典與教學改革結(jié)合到一起，正在組織編寫校本教材，校本教材的內(nèi)容包括國學經(jīng)典、文學經(jīng)典、古詩、現(xiàn)代詩、成語、名言。國學經(jīng)典包括《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》《孟子》《韓非子》《孫子兵法》《道德經(jīng)》《莊子》《列子》，文學經(jīng)典包括《傷仲永》《出師表》等耳熟能詳?shù)慕?jīng)典篇目30篇，古詩240首，現(xiàn)代詩120首、成語1380個、名言230句。剛才說的是校本教材的總量，這些內(nèi)容分解到六個年級，每個年級分解到上下兩個學期，然后由班主任分解到每周，以周目標的形式落實給學生。我們這樣安排的目的是：小學階段是人一生中記憶的黃金時期，充分的利用這個時期，多記憶多積累，為學生的中學學習、高中學習打下堅實的基礎(chǔ)，為孩子一生注入深厚的文化底蘊。

上學期我們選取了9個班作為教學改革實驗班，本學期我校全面推進課程改革，我想跟各位家長通過七個話題的交流來匯報一下我校課改情況：

話題一：孩子現(xiàn)狀是小學補、中學補、高中補，家長以為盡了義務(wù)，不留遺憾，孩子成績并不見得理想。根源是什么？我們一直靠時間來磨，學生不會學習，靠的是題海戰(zhàn)術(shù)，對補課形成了依賴性。

話題二：多數(shù)家長在生活上注重給孩子物質(zhì)上滿足，忽略了精神上培養(yǎng)；學習上往往只關(guān)注學習成績，而忽略了學生興趣和學習習慣的培養(yǎng)。

話題三：我們應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的孩子：愛學習，對學習感興趣，會學習，會表達，適應(yīng)社會發(fā)展的有用的人。

以上三個話題的結(jié)論，各位家長一定都是認同的，我校正是基于這三點，以對各位家長、對全體學生高度負責的態(tài)度為出發(fā)點對我校的課堂教學進行了改革。

話題四：我們理想中的學習過程是什么樣子的。我在這里說的是理想的學習過程，因為我們改革的是學生學習的整個過程，而不僅僅是課堂。

各位家長回憶一下，我們念書的時候主要依靠課堂，首先是進行簡單的預習，然后老師在講臺上講，學生在下面聽，這種傳統(tǒng)的課堂是老師將自己擁有的知識傳授給學生，學生只是一個接收知識的容器，孩子的學習是被動的，缺少能力的培養(yǎng)，這樣的課堂有一部分學生是高分低能，有一部分學生是低分低能。

我校進行的“自主學習，活力展示”教學改革，力爭使學生能積極主動的參與到學習過程中，使學生形成樂觀、自信、善于表達交流的學習態(tài)度，在學習過程中形成自主學習的能力。

“自主學習”的過程主要是在課前完成的。教師將學習內(nèi)容提前一周布置給學生，然后經(jīng)過個人自學、小組互查互學、家長過關(guān)、教師過關(guān)的學習過程。培養(yǎng)學生自主學習的能力。

經(jīng)過周目標導航、自主學習、小組互查互學、家長及教師過關(guān)的自主學習過程，學生具備了在課堂上自主展示的條件，在展示的過程中，我們要求不僅要展示前置性學習的成果，還要展示學生的個人風采，在展示的過程中學生獲得了成就感，這種成就感能激發(fā)學生學習的興趣，這樣又促進了學生更加積極主動的投入到課前的自主學習活動中，形成了良性循環(huán)。

我們課改進行的時間很短，但是課改班級學生的變化非常顯著，相信越來越多的家長能感受到孩子學習興趣、學習習慣、學習能力的變化。

話題五：教師講得少了是壞事嗎？

現(xiàn)在的家長越來越關(guān)心教育了，越來越懂教育了，各位家長都知道教師永遠代替不了學生，一些家長對高分低能的應(yīng)試教育弊端深惡痛絕，經(jīng)常聽到一些家長在談?wù)搰馊绾谓逃⒆?，相信有很多家長也了解我們國內(nèi)一些前沿的教育改革情況，比如杜郎口中學、洋思中學、衡水中學、樂陵小學，我們比較熟悉的教育家魏書生，一年中有大半年出差，班級沒有老師帶班，完全依靠學生自主學習，這些成功的教改先進學校和個人，有一個共同點就是把課堂還給學生。我們要培養(yǎng)孩子，就一定要給孩子時間和空間。懂教育的家長一定知道，教師講得少了是好事，因為教師講得少了，學生得到鍛煉的機會才會多起來，才能使學生得到鍛煉。

老師在做什么？

首先說課前：我們學期初老師就要制定每課時的目標，并且形成周目標提前一周下發(fā)給學生。在學生學習的同時，我們老師同樣需要認真的進行備課、資料收集，并且對展示組的同學進行指導，每天的最后一節(jié)課是我們展示課的準備課，教師要了解學生自學情況。

就是說，在正式的展示課前，我們老師通過布置任務(wù)、督促、檢查、評比、指導展示這一系列的過程，使學生能有效的進行自主學習，為課堂展示做鋪墊，做好前期的準備工作。

課上我們老師并不是完全放手，要有效的把控課堂的狀態(tài)，做課堂的組織者、引導者，起著“穿針引線”、“點撥提升”的作用，并且對整個教學環(huán)節(jié)進行調(diào)控。這些都需要較大的課前和課后工夫。

話題六：課改中存在的問題。

因為我校的課改剛剛起步，存在的問題還很多，比如：有個別教師不相信學生，不敢把課堂還給學生；個別教師對課改的駕馭不熟練等情況，請各位家長對我們進行的課改有信心、有耐心，我們是本著對學生負責的高度責任心來做這個事，我們課改剛剛開始，老師有一個轉(zhuǎn)變的過程，學生的各種能力也需要一個培養(yǎng)過程，要給我們老師一點時間，給我們孩子一點時間。

尊敬的各位家長，剛才我將學校的教學工作跟各位家長做了一個簡要匯報和交流，誠懇地希望各位家長對學校的教學工作提出建議和意見，我們將不遺余力地改進工作。最后，衷心的祝各位家長：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步！謝謝！

家委會發(fā)言稿簡單大氣篇六

尊敬的各位老師、家長朋友們：

大家下午好。本人名叫xx，是xxx同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，感謝大家的信任與厚愛，我很榮幸地當選為本班的家委會成員之一，能站在這里與大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇實驗小學這所名校，事實證明我們的選擇是正確的，通過近一個月的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們在這里養(yǎng)成良好的學習與生活習慣，正是由于老師們對孩子的無私奉獻與諄諄教導，使每個孩子都有可喜的進步。在此，我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝。

大家知道，“小學教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學習習慣”，而良好的學習習慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學校的力量，還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中，溝通學校、家長與孩子們的橋梁與紐帶，為使孩子們健康快樂的學習、成長，家委會要當好老師的好幫手，學校教育、教學工作的好參謀，實現(xiàn)學校、家庭與社會的一體化教育，努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級。

為履行好家委會的職責，我想要重點做好以下幾個方面的工作：

因為，今年我們是第一次組建家委會，因此，8月28日學校第一天報到時，本著“自愿報名、積極參與”的原則，有13位家長朋友們自愿報名承擔家委會的'職責，經(jīng)與各位家長溝通并報經(jīng)學校班主任同意，一（1）班家委會今天正式成立。家委會成立后，將按照學校、家委會工作要求，制定家委會工作章程、計劃與崗位職責，明確每位成員的工作目標，并由家委會及時在班級網(wǎng)上進行公布。

目前，家委會成員組織構(gòu)成如下。由家委會主任（1人）、家委會副主任（1人）、家委會下設(shè)三個部門，財務(wù)部（2人）、辦公室（若干人）、業(yè)務(wù)部（若干人）組成，以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門。

家委會將征求家長對學校教育工作、班級工作等的意見與建議，及時向?qū)W校反饋家長朋友們今后對學校的管理與老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求，隨時可以與家委會聯(lián)系，我們一定會盡職盡責，及時把家長的心聲傳達給學校與老師，讓學校與老師及時解家長們所關(guān)注的孩子學習與生活方面的主要問題。

家委會將建立班級通訊名冊，搭建等群多樣化的溝通平臺，建立高頻、有效的溝通渠道，加強本班同學之間、家長之間，以及家長與老師之間的溝通交流與聯(lián)系，就孩子的成長、家庭的教育、學校的活動交流金點子、好經(jīng)驗，互通信息，交流情感，從而起到連接同學、家長、學校與老師之間的橋梁作用。

現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，平時都缺少固定伙伴，學校的同學是孩子們最為寶貴的朋友與伙伴，家委會將不定期舉行班級課外集體活動，豐富孩子的課外生活。我們的各位家長，都是來自社會的各個階層的精英，家委會倡導各位家長奉獻出自己及家庭中的各種資源，為學校班級的各類主題活動提供多方的服務(wù)與支持。

各位老師、家長朋友們，孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發(fā)展就是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸，在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把一年級（1）班建設(shè)好，讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。謝謝各位老師與家長朋友們對家委會的關(guān)心、幫助與支持。

家委會發(fā)言稿簡單大氣篇七

尊敬的各位老師、家長朋友們：

大家下午好！

在這里首先感謝老師給予我這么好的一個機會，感謝大家的信任與厚愛，我很榮幸地成為本班的家委會成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。時光匆匆，一晃我們的孩子已經(jīng)步入二年級了，作為二年級家委會成員，我們滿懷信心與期待的接過接力棒，在家長們和老師們的理解支持下，我們將投入極大的熱情參與到學校工作中來，因為一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著，一句句話語讓我們幸福著。

通過一年的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們在這里養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，正是由于老師們對孩子的無私奉獻，使每個孩子都有了可喜的進步。在此，我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

大家知道，“小學教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學習習慣”，而良好的學習習慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學校的力量，還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中，溝通學校、家長和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂的學習、成長，家委會要當好老師的好幫手，學校教育、教學工作的好參謀，實現(xiàn)學校、家庭和社會的一體化教育，努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級。

為了履行好家委會的職責，我們將重點做好以下幾個方面的工作：

一是做好基礎(chǔ)工作，發(fā)揮家委會組織職能。

二是密切聯(lián)系，當好家長與學校溝通的橋梁。

三是做好家校協(xié)作，當好學生們聯(lián)系學校的`紐帶，開展各項創(chuàng)新教育活動。

二是密切聯(lián)系，當好家長與學校溝通的橋梁。

孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸，在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把二年級二班建設(shè)好，讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。

謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關(guān)心、幫助和支持。歡迎各位家長朋友多提寶貴意見和建議。

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長朋友、親愛的同學們：

大家好！我很榮幸能作為家長代表發(fā)言。首先，請允許我代表各位家長，向關(guān)心我們孩子成長的老師們，表示忠心的感謝！望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，學校精心哺育我們的孩子，作為家長應(yīng)怎樣做呢？我個人認為應(yīng)作以下幾方面的工作：

孩子做作業(yè)時，我們家長不要看電視、玩電腦、打麻將，應(yīng)給孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息、休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是鼓勵他快些把手頭的作業(yè)完成，再去玩。要不定時的檢查作業(yè)，讓孩子知道我們在時刻關(guān)注著他。

要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該去玩樂。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起，克服煩躁、怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣；生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學校舉辦的各種活動，增強集體榮譽感和團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂！

加強與學校的聯(lián)系。家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時了解孩子在學校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，讓一些不良習慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識傳授者，做為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康成長，他將會是我們的驕傲！愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽！

我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們，表示衷心地感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝愿所有的孩子學習進步！謝謝大家！

家委會發(fā)言稿簡單大氣篇八

尊敬的各位家長：

大家好！

首先，歡迎您在百忙之中來參加今天的會議。我們今天會議的名稱就叫《20xx級家長委員會成立會議》。所選的家長都是老師們反復斟酌，精挑細選的。您就是班里最優(yōu)秀的家長，您的.孩子就是最優(yōu)秀的孩子。

今天，是咱們的第一次見面會，我先把在坐的班主任隊伍介紹一下。我是十位中最年長的，二十多年的教齡，班主任齡。最年幼的是小宋老師，也有四年教齡了。小韓老師，小姜老師，都初為人母，但工作認真負責，勤勉扎實。他們?nèi)浑m然年輕，但班級管理工作都井井有條。其他幾位都是八零后，教齡都在十年以上，他們要經(jīng)驗有經(jīng)驗，要精力有精力。思想前衛(wèi)，善于創(chuàng)新，對孩子也充滿了愛心。我們他們自豪。

今天，咱們開這個會議的目的，就是鑒于一年級剛上學不久，談?wù)勛约河咏?jīng)驗，對學校對老師有什么建議。今后，希望咱們這支隊伍能活躍起來，傾聽家長們的聲音，為班級管理出謀劃策，做老師的得力助手，宣傳正能量，帶動家長們積極上進樂觀起來。

下面，請各位家長發(fā)言。

家委會發(fā)言稿簡單大氣篇九

尊敬的各位家長：

我是小峰的母親，受薛老師之托，就孩子的家庭學習輔導，說說自己的一些做法。小峰并不是一個十分優(yōu)秀的孩子，我對他的指導也只是一些粗淺的思路，權(quán)當拋磚引玉，大家姑且聽聽。

孩子是感性而多變的。尤其是7到12歲，是孩子生活習慣、性格、思想逐步養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，而小學生一年中有173天的時間是在學校外，與家人一起度過的。因此，父母的教育對孩子的影響至關(guān)重要。

我一向重視孩子的家庭學習。大家都知道，完整的學習過程包括預習、聽講、復習三個環(huán)節(jié)，而這三個環(huán)節(jié)中有兩個環(huán)節(jié)是要在家里完成的，這就是預習和復習。這樣看來，如果我們輕易地把孩子預習和復習的學習任務(wù)推給學校，其實是對孩子的教育責任的推卸。

對于小峰而言，我覺得應(yīng)該讓他學會管理時間，管理自己的事情。這是小學階段應(yīng)該學會的本領(lǐng)。我把完成作業(yè)當作媒介，來完成對孩子時間效率和學習素質(zhì)、品質(zhì)的培養(yǎng)。

一年級的時候，小峰曾經(jīng)有一段時間學習坐不住，愛磨蹭?，F(xiàn)在，他已經(jīng)具備了初步的管理支配時間的意識，偶爾磨蹭。孩子做作業(yè)愛磨蹭，主要原因是孩子缺乏時間和效率觀念。也有的時候是因為學習興趣低，害怕家長批評，而硬著頭皮應(yīng)付。為了讓小峰盡早建立時間效率觀念，我和孩子的父親首先達成共識，根據(jù)他這個年齡段的孩子感受直觀的接受形式，隨時隨地地引導孩子認識時間，比如：把時間比作一根繩子，教孩子認識集中精力做作業(yè)用多長時間，練琴用多長時間，玩用多長時間，看畫書用多長時間，吃飯用多長時間等等。讓他明白，如果很快完成了學習和練琴任務(wù)，那么多出來的時間可以做他喜歡做的事，而不是要求他不能閑、不能玩。這樣堅持做下來，孩子就會感到，“快得值得”。

有了這樣的鋪墊，就要突破“慢”的心理。我們利用“速度測定法”，讓孩子感受“我可以快”。比如：記錄10分鐘能寫多少個字，能做幾道口算題。然后，再算一算按這樣的速度，做完所有的作業(yè)需要多長時間，結(jié)果肯定會使孩子吃驚：我能這么快完成呀！這樣，再加上我們的鼓勵，時間一長，孩子就會慢慢養(yǎng)成快速作業(yè)的習慣。

現(xiàn)在作業(yè)慢慢多起來，難度也在增加，孩子做作業(yè)的興趣也會降低，這就需要我們在一旁有效地指導，提高作業(yè)的`效率和質(zhì)量，幫助孩子贏得游戲和休息的時間。

所有任課老師的作業(yè)，只有薛老師布置了預習，不但有預習，還有家長指導的措施。孩子的預習習慣是在每一次認真做的過程中形成的，所以，我嚴格按老師的要求一點一點幫孩子做預習，應(yīng)該做的都完成了，我才給他簽字。對于二年級的孩子來說，這是一件困難的事，不過對孩子的今后的學習，卻是一件大有裨益的事情。為了方便指導孩子，我買了一本全易通，類似于教學參考的輔導書，當孩子遇到問題的時候，我總是先讓孩子動腦想一想，然后參考書上的指點，指導他找到正確的答案，并及時地肯定他思考的成效。這樣，孩子預習的作業(yè)就會越做越快，形成良性循環(huán)。

獨立完成作業(yè)是訓導孩子獨立自主生活的一部分。這里的獨立指的是獨立地策劃作業(yè)完成順序，獨立地自覺完成作業(yè)?！爸梦镉卸ㄎ?，做事要定時”，是我和孩子的父親在家里訓導孩子的主要原則?，F(xiàn)在，小峰每天放學后先到我辦公室里去休息，吃東西，聊聊天，大約四點半去小飯桌寫作業(yè)，我給他的規(guī)定是，盡量在小飯桌寫完作業(yè)，可以把讀的作業(yè)和預習拿回家來做。這樣，大約五點半，我們一起回家，有時會稍晚一些，然后，父親做飯，等飯的空兒，我們繼續(xù)做作業(yè)，飯后，再完成剩余的學習任務(wù)，收拾書包，把書桌整理成原樣。小峰再練琴，一般練琴要占一個小時。九點左右上床，看書，就寢。

小峰性格溫順，是個很好管理的孩子。這可能是因為從小到大，一直是我和他父親兩個人帶他。他一歲十個月就上了幼兒園，較早地參加到集體生活中來，所以，他非常認可學校里的規(guī)則。再者，我和他父親在家里很少看電視，閑暇時間，我們常常在家里讀書看報，或者外出爬山打球，久而久之，小峰也很享受閱讀，喜歡運動。我想，家長條理高效愉悅的生活，也應(yīng)該是一種無聲的`教育吧。

也許從成績上來看，小峰比不上其他的孩子，但在整個的學習過程中，我感覺，他有追求，做事專注，認真，投入。有時，聽寫完一個詞，他會很驕傲地說，母親，這個字寫得不錯吧；遇到難題，他會急得掉眼淚，盡管那不是什么難題。等我們安慰過后，又耐心地去鉆研解決問題。這樣的狀態(tài)，我們很滿意。

由于工作繁忙勞累，在教育孩子的問題上，我常常會急躁發(fā)怒，常常是小峰安慰提醒我，“母親，你去床上躺一會兒吧”；“母親，你得學會調(diào)整自己的情緒”；這些都是平時我們之間互相慰藉的話語。不知什么時候被兒子記到了心里，每每這時，我會感到慚愧，繼而冷靜下來。

我們班里男生要多一些，身為男生的家長，我想引用自己看到的文章，多說幾句。從生理結(jié)構(gòu)上來說，男孩子的大腦與女孩子不同：比如，男孩血液中的多巴胺含量較多，流經(jīng)小腦的血量更多，這些因素是導致男孩在靜坐和久坐的過程中學習能力總體上不如女孩。男孩更有可能從肢體運動中學習。

再比如，男孩的胼胝體與女孩的體積不同，女孩的胼胝體能容許兩個大腦半球間進行更多的交叉信息處理，可以同時同質(zhì)量地完成多項任務(wù)。而男孩同時只能做一件事。男孩在玩的時候或者做別的事情的時候，老師、家長叫他，他就像沒有長耳朵似的。很多男孩為此遭到老師和家長的訓斥。