學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。通過記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

參觀消防隊(duì)心得體會(huì)篇一

消防隊(duì)伍是維護(hù)社會(huì)安全的重要力量，他們承擔(dān)著極其艱巨的職責(zé)，要在火場(chǎng)中搶救被困者、撲滅火勢(shì)等等，因此消防隊(duì)伍的日常工作及裝備配置非常值得我們關(guān)注。為了進(jìn)一步了解消防隊(duì)伍的工作和裝備配置，我參加了 XX 消防隊(duì)伍的參觀訪問。以下是我的心得體會(huì)。

第一段： 觀察裝備，了解技能

在消防隊(duì)的軍營(yíng)內(nèi)，我看到了滅火車和滅火器，在吊車的協(xié)助下，各種設(shè)備都有規(guī)律地?cái)[放整齊。消防員們?cè)谄綍r(shí)要進(jìn)行體能訓(xùn)練，火場(chǎng)中必須小跑、爬樓梯、繩索下降等等操作。他們還要進(jìn)行行動(dòng)營(yíng)救，掌握急救技能，這些都需要很高的技能和專業(yè)技術(shù)。這次參觀，使我深刻認(rèn)識(shí)到了消防員的工作和受訓(xùn)的重要性。只有不斷的練習(xí)和提高技能，才能在火場(chǎng)中更好地保護(hù)民眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

第二段： 聆聽講解，收獲知識(shí)

在參觀各種裝備后，我參加了消防員的講解課程，他們以生動(dòng)的語言向我們講授消防知識(shí)。包括如何正確報(bào)火警、如何從火災(zāi)中逃生等等。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)消防系統(tǒng)的理解很膚淺，課堂上讓我得到了很多新的知識(shí)，這些知識(shí)將在日后生活中起到重要的作用，保護(hù)自己和其他人的安全。

第三段： 感悟身份，思考責(zé)任

在消防隊(duì)伍，消防員的職責(zé)是非常重大的。他們需要應(yīng)對(duì)突發(fā)火情，保護(hù)公眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，承擔(dān)著很多負(fù)責(zé)。我們每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，盡自己的努力消除隱患，并在必要時(shí)采取有效的措施保障自己的安全。

第四段： 珍惜生命，守護(hù)安全

火災(zāi)是一種非?？膳碌氖虑?，不僅威脅人的生命財(cái)產(chǎn)安全，還容易引發(fā)連鎖反應(yīng)，給整個(gè)社會(huì)帶來難以估量的損失。參觀了消防隊(duì)伍后，我更加珍惜生命和安全。在日常生活中，我們要保持警覺，注意消防安全事項(xiàng)，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)逃生能力，盡一切努力保護(hù)自己和他人的安全。

第五段： 感受到愛，在行動(dòng)中傳遞愛

在參觀消防隊(duì)伍后，我對(duì)消防員的辛勤工作和付出有了更深入的理解。消防隊(duì)伍的日常工作和裝備配置與社會(huì)穩(wěn)定及人民生活密切相關(guān)，我們應(yīng)該更加尊重和關(guān)注他們的工作和生活，讓他們感受到我們的關(guān)愛和感激，支持他們的工作。我們每個(gè)人都應(yīng)該身體力行，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，讓愛在行動(dòng)中傳遞，為消防隊(duì)伍和社會(huì)的安全穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

總之，參觀消防隊(duì)伍讓我對(duì)消防工作有了更深的認(rèn)識(shí)，增加了對(duì)消防員辛勤工作的尊重和感激。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，盡自己的努力保障安全，珍惜生命，行動(dòng)中傳遞愛。

參觀消防隊(duì)心得體會(huì)篇二

第一段：

我有幸參觀了當(dāng)?shù)叵狸?duì)員的訓(xùn)練場(chǎng)，親身見識(shí)了他們的辛勤訓(xùn)練和頂尖技能。這次參觀讓我對(duì)消防隊(duì)員的工作充滿敬意和欽佩。作為普通人，我們平日里可能無法體會(huì)他們所經(jīng)歷的危險(xiǎn)和艱辛，但在參觀中，我深刻感受到了他們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。通過這次參觀，我對(duì)消防隊(duì)員的工作有了更加全面的認(rèn)識(shí)和了解。

第二段：

在訓(xùn)練場(chǎng)上，消防隊(duì)員們展示了他們的專業(yè)技能和緊急應(yīng)變能力。他們熟練地使用各種滅火器材，在指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下進(jìn)行各種模擬火警應(yīng)對(duì)訓(xùn)練。他們不僅需要快速判斷火勢(shì)，并且需要準(zhǔn)確操作滅火設(shè)備，以迅速地將火勢(shì)控制住。這些訓(xùn)練不僅僅是技巧的訓(xùn)練，更是對(duì)隊(duì)員們心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)緊急情況的考驗(yàn)。

第三段：

在現(xiàn)場(chǎng)，我看到消防隊(duì)員們身穿厚重的防火服，頂著悶熱的太陽，進(jìn)行高空救援訓(xùn)練。他們?cè)诟呖諔掖箷r(shí)面臨著極大的風(fēng)險(xiǎn)，但他們一絲不茍的操作，無懼的精神讓人嘆為觀止。在這些訓(xùn)練中，我深深地意識(shí)到消防隊(duì)員們是多么偉大和無私，他們?cè)谌藗兩踩媲昂敛晃窇?，將自己放在危險(xiǎn)最前線，用自己的努力保護(hù)著每一個(gè)人。

第四段：

參觀訓(xùn)練讓我明白了消防隊(duì)員的工作不僅僅是火災(zāi)撲救，還包括火災(zāi)預(yù)防和宣傳。消防隊(duì)員們常常深入社區(qū)、學(xué)校，向市民宣傳消防知識(shí)，提高人們的消防安全意識(shí)。他們以親和力和耐心的態(tài)度回答市民們的各種問題，讓我感受到了他們作為一名消防隊(duì)員的責(zé)任和使命。消防隊(duì)員不僅僅是撲救火災(zāi)的英雄，更是一個(gè)為整個(gè)社會(huì)安全而奮斗的勇者。

第五段：

通過這次參觀，我對(duì)消防隊(duì)員的培訓(xùn)和工作有了更深入的了解，也更加敬佩他們的職業(yè)精神和高尚品質(zhì)。他們及時(shí)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，并迅速展開滅火、救援行動(dòng)，為我們提供了安全的保障。他們的努力和奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著我，讓我更加珍惜生命，也明白了生命是脆弱的，消防隊(duì)員在生命面前毫不猶豫地沖上去，義無反顧。我堅(jiān)信，只要有消防隊(duì)員的存在和努力，我們的社會(huì)一定會(huì)更加安全，每一個(gè)人都能更加放心地生活。

在參觀消防隊(duì)員訓(xùn)練過程中，我深刻感受到了他們的辛勤付出和專業(yè)能力。他們所展現(xiàn)出的勇敢和無私讓我感到敬佩和欽佩。消防隊(duì)員的職責(zé)不僅僅是火災(zāi)撲救，更是為社會(huì)提供安全保障的勇士。我為有這樣一支專業(yè)的消防隊(duì)伍感到自豪，也希望我們能夠共同努力，以自己的行動(dòng)保護(hù)好自己和身邊的人，讓社會(huì)更加安全、和諧。

參觀消防隊(duì)心得體會(huì)篇三

同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，由消防戰(zhàn)斗班副班長(zhǎng)給我們講解，首先介紹全密封防化服，它的作用是工作人員在有危險(xiǎn)性化學(xué)物品或腐蝕性物品的現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，為保護(hù)自身免遭化學(xué)危險(xiǎn)品或腐蝕性物資的侵害而穿著的防化服。又給我們介紹了充氣裝置。給我們介紹了救援起重氣墊的用途。接著給我們介紹視頻探測(cè)儀。然后又給我們介紹了水驅(qū)動(dòng)排煙機(jī)。

介紹完這些之后，副班長(zhǎng)給我們介紹登高平臺(tái)消防車，它的用途是：當(dāng)有人家里著火的時(shí)候如果出不去，它就出馬了，先把車開到高樓處，然后讓操作人員把平臺(tái)慢慢升起，達(dá)到一定的位置之后，困在里面的人站到上面，最后操作人員再把放下來。

消防人員不顧個(gè)人安危，把人民生命財(cái)產(chǎn)放在第一位，在軹城救落水的小朋友，幫人們滅火等等。

最后，我們?nèi)⒂^戰(zhàn)斗班的營(yíng)部，他們疊的被子很整齊，還告訴我們疊被子的方法。

我一定向他們學(xué)習(xí)，把今天學(xué)到的消防知識(shí)交給家人和鄰居!

參觀消防隊(duì)心得體會(huì)篇四

在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們四年級(jí)三個(gè)班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。首先映入眼簾的的是一位正在站崗執(zhí)勤的消防員叔叔?？吹剿P直的站立，讓人不覺有一種莊重嚴(yán)肅的感覺。

進(jìn)入消防大院，我們看到了擺在紅地毯上的各種消防設(shè)備。大家都很好奇，伸長(zhǎng)了脖子往里瞅。一位消防員叔叔向我們介紹了它們的名稱和作用。有液壓泵、充氣囊、消防服……應(yīng)有盡有。

然后，一位消防員叔叔帶領(lǐng)我們來到了二樓宿舍?！巴廴蓖瑢W(xué)們發(fā)出一聲驚呼。原來這里的被子都是標(biāo)準(zhǔn)的“豆腐塊”。真令人佩服!接著，我們又回到一樓。在這里，我看到了一塊“安全計(jì)時(shí)牌”上書：“安全工作大于天，自身責(zé)任重于山。實(shí)現(xiàn)安全無事故已累計(jì)315天，實(shí)現(xiàn)安全無事故倒計(jì)時(shí)50天”?？吹竭@些標(biāo)語，我對(duì)消防員的敬佩之情油然而生。他們多么不容易呀!把人們的'利益放在第一位，是多么了不起啊!

出了樓，消防員叔叔便為我們講解三種消防車：泡沫消防車，云梯消防車和化學(xué)物質(zhì)洗消車。我們中的兩位同學(xué)還有幸上了云梯，過了把癮。

最后，我們進(jìn)入車庫，觀看了消防員穿消防服的過程，只需5秒鐘。那真是神速啊!時(shí)間就是生命!上次來時(shí)我也穿過，笨笨拙拙的。從這我也能體會(huì)到他們的艱辛。

參觀臨近結(jié)束時(shí)，我采訪了一位消防員叔叔，引來一群同學(xué)要簽名。其他叔叔也不能避免，引起了一場(chǎng)簽名風(fēng)波。呵呵!

戀戀不舍地離開了消防大隊(duì)，收獲很多，感慨萬千。當(dāng)消防員，真不容易!

參觀消防隊(duì)心得體會(huì)篇五

人員高度聚集的公共場(chǎng)所，教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大，各類試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而，我校多年來高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作，學(xué)習(xí)消防知識(shí)是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。

為了增強(qiáng)廣大學(xué)生的.消防安全意識(shí)，明確消防安全責(zé)任，便于同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，我們編輯了這本《中學(xué)生消防安全常識(shí)》。本書內(nèi)容主要包括：火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)、消防知識(shí)問答等，并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識(shí)競(jìng)賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學(xué)生通過學(xué)習(xí)這本讀物，了解消防安全常識(shí)，熟悉消防器材的性能特點(diǎn)，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預(yù)防校園火災(zāi)。同時(shí)，也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望，通過對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，使廣大同學(xué)做到“三懂三會(huì)”，即：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施：會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

參觀消防隊(duì)心得體會(huì)篇六

通過學(xué)習(xí)消防知識(shí)，使我深深認(rèn)識(shí)到校園安全關(guān)系到全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)的重要，要增強(qiáng)師生安全意識(shí)，明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們教師要樹立“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、；對(duì)學(xué)生開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動(dòng)。并舉行各種宣傳教育活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關(guān)教育圖片等活動(dòng)，通過觀看宣傳掛圖、教育圖片展，學(xué)生掌握了防火、防震、逃生等常識(shí)。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。通過一些豐富多采的安全教育活動(dòng)，使師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高，保證學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

2、并向班主任和各部門責(zé)任人匯報(bào)，最后上報(bào)校長(zhǎng)；在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施；

3、專人負(fù)責(zé)，定期檢查，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段。

4、嚴(yán)格值班制度。進(jìn)一步完善了《學(xué)校安全檢查制度》，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，對(duì)學(xué)生入校、放學(xué)、在校安全，實(shí)行全方位、無間隙監(jiān)控。嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

1、加強(qiáng)課間管理，課間、中午每個(gè)年級(jí)要安排有一名值日教師到各班巡視，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。

2、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座，教育全體師生注意交通安全。

3、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，經(jīng)常進(jìn)行檢查，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。分享

參觀消防隊(duì)心得體會(huì)篇七

10月30日下午，我們參觀了消防大隊(duì)，學(xué)到了許多知識(shí)。

進(jìn)入消防大隊(duì)的大門，映入眼簾的是八輛雄偉的消防車和樓頂上的紅色大字：執(zhí)特殊勤務(wù)，做消防尖兵。門口還站著一位叔叔，表情是那么嚴(yán)肅，引來了同學(xué)們的陣陣贊嘆。從這一點(diǎn)我體會(huì)到做一個(gè)消防尖兵是多么不容易呀!

叔叔首先介紹了消防車。他們各有各的職能，分別是：云梯消防車、斯?fàn)柼菽儡?、高噴消防車、化學(xué)事故救援洗消消防車、泡沫車等等。接下來叔叔給我們做演示，我們先進(jìn)了一樓觀看，忽然，一片贊嘆聲響起，我一看，原來是兩個(gè)叔叔從樓上的管子上滑了下來，速度真快!我驚嘆不已。消防官兵叔叔還給我們表演了鋪設(shè)水帶技巧和走獨(dú)木橋，那位叔叔真厲害，在一分鐘之內(nèi)迅速翻越了一面木墻，并快速從獨(dú)木橋上通過，我們真是佩服的五體投地。

最令我難忘的是體驗(yàn)火災(zāi)時(shí)的感覺，一進(jìn)入口，里面黑黑的，什么也看不見，只能靠墻辨別方向，我們用老師教的方法，順著墻壁成功的按順序走出了體驗(yàn)屋。

最后，叔叔還教我們疊被子，同學(xué)們可開心了。

早上八時(shí)三十分，我們?nèi)ハ来箨?duì)參觀了他們的休息室、儲(chǔ)藏室、通訊室、供電室、消防車車庫等地方。

尤其是消防車車庫，里面那一輛輛鮮紅的消防車真好看。消防員叔叔告訴我們，第一輛消防車幾乎每天都要出動(dòng)，第二輛車上有二百多種用具，還告訴我們，第二輛和第三輛車全都是平臺(tái)等高灑水車。

另外還給我們介紹了消防用具。有手電筒、防毒面具、消防衣等。

參觀完消防大隊(duì)，我感覺遇到災(zāi)難不用怕，因?yàn)槲疑砗笥袕?qiáng)大的祖國。我們的祖國真?zhèn)ゴ?祖國媽媽，我為你自豪。祖國媽媽，我為你驕傲。

參觀消-防-隊(duì)，本來報(bào)名是要求4歲以上孩子的，我想這是出于紀(jì)律和理解力的考慮。我?guī)臀椅鍤q的侄女報(bào)了，并申請(qǐng)是否可讓我女兒(快3歲)參加，我女兒在兩歲半時(shí)參加過一次消防演習(xí)，她平常對(duì)防災(zāi)救護(hù)很感興趣，而且她的自律和專注性很強(qiáng)。所以，媽網(wǎng)最終也同意了。

當(dāng)天集合進(jìn)入消-防-隊(duì)辦公大樓時(shí)，大家上樓梯就開始很吵，我當(dāng)時(shí)就想，會(huì)不會(huì)影響別人工作和休息呢，如果進(jìn)大樓之前工作人員先提醒一下大家就好了。(開壞頭了!)

坐下看演示的時(shí)候，大家很興奮，很吵，聽不清消-防-隊(duì)長(zhǎng)說什么，我忍不住悄悄上去建議媽網(wǎng)的工作人員提醒一下大家安靜，工作人員和消-防-隊(duì)長(zhǎng)的提醒太溫柔了，又小聲，又半說笑的樣子，大家根本沒當(dāng)真，吵到后來放錄像都聽不清。

我覺得很不妥，不妥的不是我聽不清，坦白講，那天的演示和錄像，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我孩子參加的消防演習(xí)，甚至我平常跟她講的，所獲得的消防知識(shí)豐富。我不妥的是現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

我不妥的不是吵的孩子，是家長(zhǎng)的教育。

猶豫了一下，我等到提問題的環(huán)節(jié)，舉手，大聲提問：“請(qǐng)問等會(huì)下去參觀的時(shí)候有沒有擴(kuò)音器?”消-防-隊(duì)長(zhǎng)愣了一下，搖搖頭。我接著說：“那麻煩大家等會(huì)安靜一些，管好自己的孩子?！币?yàn)槲业穆曇艉艽?，現(xiàn)場(chǎng)安靜下來。我繼續(xù)高聲說：“4歲的孩子都上幼兒園了吧，應(yīng)該知道什么是紀(jì)律。我孩子不到3歲，都能安靜的坐著看，關(guān)鍵還是看家長(zhǎng)有沒有管吧。……警隊(duì)、消-防-隊(duì)，都是紀(jì)律部隊(duì)。什么是紀(jì)律?——如果消防員不守紀(jì)律，能不能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，及時(shí)地趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救人?人命啊!——很大件事的!……我們今天來參觀，除了學(xué)消防知識(shí)，也是懷著對(duì)消防員的敬佩，學(xué)習(xí)他們的勇敢和守紀(jì)。希望家長(zhǎng)能夠引導(dǎo)孩子，尊重別人，也尊重自己?！?/p>

兩天后，我問起我女兒和侄女這件事，我女兒說“媽媽太大聲，不好?！蔽艺f，“我也知道大聲不好，我那天下午就喉嚨痛了。那你知道，我為什么要大聲嗎?”

參觀消防隊(duì)心得體會(huì)篇八

今天，小記者們興高采烈地來到襄陽市公安消防特勤大隊(duì)一中隊(duì)參觀。

進(jìn)入消防隊(duì)大院，首先映入眼簾的是八輛停放整齊、鮮紅亮麗的消防車，它們像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，威風(fēng)凜凜。通過消防員叔叔的講解，我認(rèn)識(shí)了壓縮空氣泡沫消防車和搶險(xiǎn)救援消防車。前者在火場(chǎng)負(fù)責(zé)噴水滅火及高空救助工作，后者的裝備更齊全，救援更給力。車上的救援器材讓我們大開眼界，如手臺(tái)泵、帶架水槍、絕緣桿、防護(hù)膠靴等。聽消防員叔叔介紹，這些消防器材是他們的好幫手，離了它們，救援工作就無法展開。

在器材講解現(xiàn)場(chǎng)，一位同學(xué)試穿了消防服。據(jù)說進(jìn)入火場(chǎng)的消防員僅穿著的滅火服就有十幾斤，加上必須佩戴的空氣呼吸器等裝備，總重量有五六十斤。望著眼前看似身單體薄的消防員叔叔，我們不由得肅然起敬。

著裝完畢，這位同學(xué)興奮地?cái)[著姿勢(shì)，讓我們盡情拍照，那驕傲的神情簡(jiǎn)直像個(gè)大明星?？上Ш镁安婚L(zhǎng)，不到兩分鐘，他就叫苦不迭：“好重呀!快拿下來!”消防員叔叔取下他的面罩，他直吐舌頭，連做鬼臉，逗得圍觀的同學(xué)哈哈大笑。

給我留下深刻印象的不僅有威風(fēng)的消防車和先進(jìn)的救援器材，還有消防員叔叔的內(nèi)務(wù)整理。一字形擺放的洗漱用品，豆腐塊般的被子，一塵不染的白色床單，時(shí)刻讓我們感受到這是一支紀(jì)律嚴(yán)明、素質(zhì)過硬的戰(zhàn)斗隊(duì)伍。我想，有這樣一支鋼鐵隊(duì)伍的保護(hù)，全市人民的生命財(cái)產(chǎn)安全還怕沒有保障嗎?我竟有一種想加入他們行列的沖動(dòng)。

在親眼觀看了消防員叔叔的軍姿展示后，我的敬佩感更加強(qiáng)烈了。稍息、立正、正步走、起步跑……舉手投足間，英姿盡顯。陣陣掌聲是我們對(duì)他們的最高贊賞。

當(dāng)車駛出消防隊(duì)大院時(shí)，我的目光仍停留在那一片耀眼的紅色之中!