在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
學(xué)生的操行評語篇一
2、你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
3、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。
4、你是個機靈的孩子,對任何事物都感到好奇,有探究到底的決心。你的發(fā)言比許多同學(xué)都要精彩,但是每當老師到處尋找你的小手舉在哪兒的時候,你卻總是心不在焉的做著自己的事情。盡管你能輕松的完成學(xué)習(xí)任務(wù),但是不要太懶惰隨意哦,因為許多知識在你不經(jīng)意間就會悄悄溜走。
5、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
7、你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。
8、你是個機靈的孩子,對任何事物都感到好奇,但缺乏探究到底的決心。你知道的事情很多,但卻很難講得有條有理。列寧說過:“要成就一件大事業(yè),必須從小事做起?!焙⒆?,對自己要求再嚴格一些,踏踏實實走好每一步,你才會獲得滿意的成績。
9、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認真負責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
10、我相信:我在見證一個怯懦內(nèi)向的小男孩正在轉(zhuǎn)變成一個陽光活潑的大男生。與上學(xué)期相比,你又進步了不少:字寫好了,做作業(yè)速度快了,學(xué)起知識更加靈活了。但老師卻擔心你偶爾的懈怠和粗心,因為它就是你進步路上的絆腳石。男子漢做事應(yīng)雷厲風(fēng)行,粗中有細,祝愿你取得更好的成績!
學(xué)生的操行評語篇二
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫評語的經(jīng)歷,對評語都不陌生吧,好的評語能給人以心理上的滿足感,從而激勵人們不斷進取。評語有哪些要素,你都知道嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)生的操行評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小×××,你是個認真、踏實的帥小子,是我們班上的寫字明星,可你有點羞羞答答的。別怕,老師是你的朋友,有什么事盡管跟老師說。課堂上,你要積極思考,課后,要認真完成作業(yè)。勇敢點,自信點,加油!努力!你會更帥的!
×××小朋友,你是個天真、活潑的小女孩。從上課時專心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真???!你的作業(yè)寫得多認真呀,給老師和同學(xué)們留下了非常深刻的印象。老師提醒你,大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明!不斷努力吧,你一定會有更大的進步!
×××小朋友,在班上,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊,因而你常與同學(xué)不合群,獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密:同學(xué)們和我都很想讓你加入到班集體中來,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否能改變一下自己?我相信你一定能行。
×××,你是一位布滿聰明的男孩。每次老師問:“誰能考第—名?”你總會把手高高舉起,這說明你又是—位要強,肯上進的男孩,老師多么希望你做作業(yè)快一點兒,字寫端正一點兒,課堂上發(fā)言更多一點兒,嚴格要求自己。你定能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,你的爸爸、媽媽也會為你自豪的。
×××,你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好班長,也是一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。上課時你聚精會神的聽講,下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體。同學(xué)們碰到困難都找你,你總是樂意解決 。你多才多藝,老師想,要是你發(fā)言講話時聲音再大一些,就更好了。
你是個文靜的女孩,總是默默的學(xué)習(xí),作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。但課間活動,體育場上,你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。老師更想看到的是一個活潑可愛成績優(yōu)秀的小呂欣。
小 ×××,你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的女孩,天天都可以看到你為凈化校園彎腰掃地的身影。桌椅歪了,你主動擺好,紙簍滿了,你主動倒掉。世上無難事,只怕有心人,只要你不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),多動腦思考,你就能把學(xué)習(xí)搞好。
×××小朋友,你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的小手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住喲,勇于表現(xiàn)自己也是好孩子的表現(xiàn)。你是一個很優(yōu)秀的孩子,但勇敢些吧,孩子!
瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,看到你第一次主動舉起手要求回答問題,老師興奮極了。因為你終于知道學(xué)習(xí)是什么了。萬超,老師真希望你能像你的同桌一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些,作業(yè)再認真些!
小學(xué)一年級個性化學(xué)生操行評語
×××小朋友,你是一個愛玩好動的男生,當然這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。尤其是你的作業(yè)總是讓老師頭疼,“忘了帶”或“忘了做”總是你的理由。老師相信,只要你肯學(xué),認真完成作業(yè)的話,你一定是最了不起的。
聰明可愛的×××,課堂上你響亮和獨特的回答讓老師好喜歡,可是你喜歡在課堂上講靜靜話,做小動作,知道嗎?在這里老師也有句靜靜話想告訴你,老師喜歡老實的孩子,做錯事不要緊,有錯就改才叫好嘛!你有沒有發(fā)現(xiàn)什么這學(xué)期你完成作業(yè)的情況也不如以前了,一定要改!老師為你加油!改了我們還是喜歡你的!
×××,你是個聰明、活潑的小男子漢。你的課文朗讀很棒,發(fā)音到位,聽力極佳,要繼續(xù)努力,不能驕傲。可是,你在課堂上的表現(xiàn)老師可不滿足喲,做個專心聽講的孩子肯定能考一百分的,努力吧,老師相信你行,我等著你的好消息。
能干而又可愛的×××小朋友,每次預(yù)備時,都能聽到你響亮而動聽的歌聲。你的作業(yè)又干凈又工整,是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認真,獨立能力強,你是同學(xué)們的好班長,是老師的小助手,老師很喜歡你。希望你能從小練就各方面的本領(lǐng),成為我班最優(yōu)秀的孩子。
×××,你是一個好學(xué)生,該學(xué)的你默默地學(xué),該做的你默默地做,一年來,你的學(xué)習(xí)成績沒讓父母和老師操心,這和你的勤奮分不開,今后,我希望你能更加嚴格要求自己,不僅“勤學(xué)”而且“好問”,性格也開朗一些,活潑一些。
你是一個聰明、富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更的進步。
你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。
你是個勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
你是個踏實、上進的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補習(xí)功課,班級工作積極負責(zé),成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
你是個聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂于助人,小組長工作負責(zé),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,希你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
你是個天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學(xué)生。
你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學(xué)生。
你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。
你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。
你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。
你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真?;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號。
你是個誠實、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠?qū)P?,?dǎo)致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的 錯誤,邁出新的一步。
你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進。
你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
你是個乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。
你是個勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。
你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學(xué)生。
你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進心,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。
你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學(xué)習(xí)有進步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。
你是個活潑,可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛集體,上課經(jīng)??吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績有所提高,但你對作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。
你是個誠實的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績不太理想,希今后改正缺點,爭取進步。 活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊伍的前列去。
你誠實,勤奮的男孩作業(yè)認真完成,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,上課不太愛發(fā)言,學(xué)習(xí)上有進步,希今后揚長避短,爭取更大的進步。
你是個聰明,好學(xué)的男孩,你熱愛集體,各項活動積極參加,同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下,成績會有所進步。希你再接再厲,勇攀高峰。
你是個爭強好勝的男孩。同學(xué)之間不持強凌弱,熱愛集體,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,計算方面有點粗心,希今后改掉這些壞毛病,你的成績會更出色。
你是個誠實,憨厚的男孩,你學(xué)習(xí)認真,字跡端正。熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。加上你的努力,成績有所進步。希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業(yè)認真,學(xué)習(xí)有進步,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你會是個很了不起的好學(xué)生。
你是個勤奮、好學(xué)的男孩,從不放松自己,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,希你今后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
你是個驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,字比以前寫得好,學(xué)習(xí)上有進步,希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取做人好學(xué)生。
你誠實、善良,從不惹事生非。熱愛集體,同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后上課多動腦,積極發(fā)言,你將會有更大的進步。
你是個誠實的孩子,學(xué)習(xí)自學(xué)性較好,從不拖拉作業(yè),同學(xué)之間友好相處,由于你的努力,成績不繼提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取與人并肩同行。
你是個誠實的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今后改正缺點,爭取更大的進步。
活潑,開朗是你的天性,你熱愛集體,講究衛(wèi)生。對人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學(xué)生。
在老師眼里,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),你都完成的較出色。你上課能認真聽講,積極思維,但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進步。在這里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,要達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課認真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。
在老師眼里,你是一個文靜的男孩。其實,你活潑、好動。值得欣慰的是,這學(xué)期你各方面取得了很大的進步。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關(guān)心同學(xué),熱愛集體。只是,作為一名班干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。
你是一個活潑可愛的男孩,見到老師、同學(xué),你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。 在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。
想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結(jié)同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。
在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關(guān)心集體。不過,老師覺得,你在學(xué)習(xí)上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時,你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。
在老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué),樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。
在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
在老師眼里,你是一個非??蓯鄣呐?。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很真誠。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
在老師眼里,你是一個文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,對待同學(xué),你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,相信你會比現(xiàn)在更加出色。
你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你記?。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。
在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。
在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。
你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學(xué)。不過,你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,總讓老師為你擔心。在這里,老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,熱愛勞動,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué)。如果你把細心當朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。
你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學(xué),你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,講衛(wèi)生,小組長工作認真負責(zé)。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。
你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項活動你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記?。骸皶侵R的源泉”。
在老師心目中,你是一個非??蓯鄣哪泻?。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢于發(fā)表自己的見解。在這里,老師希望你把細心當朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。
你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取得成功。
你是一個活潑可愛的男孩,見到同學(xué)、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開展的各項活動和公益勞動。不過,你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個學(xué)生,你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來 ”。
學(xué)生的操行評語篇三
1、作為你的懂事明禮的好孩子,我也為有你這樣乖得孩子而榮幸,在班級工作中你做的非常好,幾乎個個方面都能起到很好的帶頭作用,但是,作為一個學(xué)生,學(xué)習(xí)才是你們的第一要務(wù),一學(xué)期以來,你的成績一直不是很拔尖,所以下學(xué)期一定要更加努力,為自己的未來拼搏??!
2、一學(xué)期以來,你成績是非常好的,能夠和同桌之間相互促進,這些都非常難得,但是過分在意自己的外在已經(jīng)有些影響了你的學(xué)習(xí),現(xiàn)在你已經(jīng)沒有可分心的事情了,下學(xué)期務(wù)必全心全意撲在學(xué)習(xí)上??!
3、你是一個對自己要求非常嚴格的好孩子,這種一絲不茍的精神在咱們班處于絕對的領(lǐng)先地位,從你身上我甚至能夠看到軍人獨有的氣質(zhì),一定要堅持住這種精神,如果在以后的工作中能夠合理運用這種精神,真的非??少F。在學(xué)習(xí)上,雖說你很用心,但有一些浮于表面,也太注重外表了,沒有真正的深入進去,這些實際已經(jīng)影響到了你的成績,我給你的新年寄語是:一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。
4、一直默默無聞的你,在班里沒有驚天動地的大事,但是每次作業(yè)你都能一絲不茍的完成,一學(xué)期以來從來不違反班規(guī)校紀,和同學(xué)關(guān)系非常融洽,這些優(yōu)秀品質(zhì)真的非??少F,老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲。對你唯一的希望是下學(xué)期多問題,多來老師辦公室走走,這樣你的成績就能更上一層樓。
5、作為咱們分班第一名的你,平時成績一直名列前茅,也考過全校第二名的好成績,但是與其他優(yōu)秀學(xué)生相比,你缺少一些陽剛之氣,缺少那種舍我其誰的眼神,希望你下學(xué)期能夠像劉浩林學(xué)習(xí),多一些斗志,對你來說狂傲一些成績會更好!
6、一學(xué)期以來,每次你都能遵守班規(guī)校紀,團結(jié)同學(xué),英語成績在咱們班更是名列前茅,但是理科成績的薄弱,特別是數(shù)學(xué)成績也不太好的情況下,為你的高考埋下了隱患,下學(xué)期一定要把理科成績提升一個層級,特別是數(shù)學(xué)成績更是重中之重,不容忽視。
7、工作中你兢兢業(yè)業(yè),當課代表期間成為了老師的得力助手,在生活中很好的團結(jié)同學(xué),深受同學(xué)們的喜愛,學(xué)習(xí)中更是一絲不茍,認真完成作業(yè)。不過你來辦公室問題的次數(shù)有點少啊,特別是理科,高中難度陡增,如果不能做到不會及時問,很容易擠壓啊,所以,以后一定要不懂就問,這樣進步才能很快?。?/p>
8、性格偏內(nèi)向的你以踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度給予老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,生活簡樸,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)期結(jié)束之際,老師向你提出兩點要求:一是學(xué)習(xí)效率需大力提高;二是要加強同學(xué)間的交流,力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生。
9、作為生活委員期間,每件事都能認真負責(zé),學(xué)習(xí)上更能積極主動,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升,雖說成績一直沒有特別拔尖,但是良好的學(xué)習(xí)態(tài)度更是學(xué)習(xí)成績的保證,老師向你提出幾點要求:下學(xué)期再學(xué)習(xí)上能夠拿出拼搏精神,不要給自己的人生留下遺憾。
10、雖說這學(xué)期你在學(xué)校的時間不是特別長,給我的印象非常深刻,你學(xué)習(xí)刻苦努力,主動工作,熱心幫助他人,具有極強的集體榮譽感,雖說元旦前你已經(jīng)想回家了,還是堅持和大家一起度過了高中第一個元旦佳節(jié),這點讓我非常感動。但唯一的缺點就是克服困難的能力有待提高,人的一生會遇到很多困難,很多挫折,一個成功的人士必須有較高的情商、智商、逆商,特別是逆商,早晚必須歷練出來,千萬不要逃避。
11、你是一個言語不多、遵守紀律、團結(jié)同學(xué)的小伙子,加入新班級以來,一直在默默地學(xué)習(xí)著。但是學(xué)習(xí)成績不太穩(wěn)定,甚至考過后五名,這是多么可怕的事情,希望在新的一年里,你能揚長避短,不斷超越自己。
12、你是一個非常懂事的孩子,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,都能夠很好的約束自己的言行舉止,更有很強的自制能力,要相信,這些優(yōu)秀的品質(zhì)不但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)決定性的因素,更是以后工作中千金不換的品質(zhì),只要堅持這種習(xí)慣,相信你一定能夠有一個輝煌的人生。
13、剛開始在我心目中你是一個貪玩、不求上進的學(xué)生,但是期中考試的失利徹底改變了你的人生,從那次大哭過之后,你終于有了斗志,甚至有了不小的壓力,當我看到你來找我說自己壓力太大時,我非常開心,因為我知道你的人生將會因此而改變,堅持住這種斗志,因為它是你成功的保證。
14、你是一個遵守紀律的好孩子,也沒有受過批評,但是你時間觀念不是很強,可能是初中養(yǎng)成的壞習(xí)慣吧,這學(xué)期已經(jīng)過去了,希望你下學(xué)期能按照我要求的方法爭分奪秒,因為你的成績還不穩(wěn)定,甚至考過班級倒數(shù),雖然基本穩(wěn)定在全校前一百名,但是老師認為還遠遠不過,加油,你可以做的更好。
15、你是一個好孩子,現(xiàn)在的表現(xiàn)我非常滿意,成績也一直在進步,已經(jīng)基本算穩(wěn)定在全校前一百名,但是剛開學(xué)時你按照原來的學(xué)習(xí)節(jié)奏,落伍太多了,所以希望你下學(xué)期能夠按照現(xiàn)在的學(xué)習(xí)習(xí)慣,拼命學(xué)習(xí),畢竟大家都在努力,進步不是一天兩天的事,只要堅持住,老師相信你一定能夠取得更大的進步。
16、作為一個學(xué)生,你從不違反班規(guī)班紀,作為一個科代表,更夠及時反應(yīng)老師的意圖,生活中,你能夠關(guān)心同學(xué);一學(xué)期以來,你讓老師很省心,但是,在遇到困難時,你克服困難的意志就不那么堅定了,這點就導(dǎo)致了你的成績不是很拔尖,老師希望你下學(xué)期能夠多學(xué)、多問,永不服輸,加油!
17、論處事能力,你在咱們班應(yīng)該首屈一指,看來初中時期的班委經(jīng)歷讓你成熟了許多,平常集體活動中你任勞任怨,為了班級榮譽你能夠拋頭顱、灑熱血,回想廣播操比賽、跳繩比賽等等更是可歌可泣,但作為一名學(xué)生,你卻缺乏了斗志、少了些韌性,多了幾分玩性,老師希望你下學(xué)期能夠摒棄玩性,一心撲在學(xué)習(xí)上,決計不給自己留下遺憾。
18、一學(xué)期以來,你曾經(jīng)迷茫過,也曾經(jīng)失敗過,但每次摔倒后你都能立刻爬起來,而且愈挫愈勇,現(xiàn)在你的成績已經(jīng)穩(wěn)步提升,剛來時的任性好久沒有看到了,現(xiàn)在在你的眼神中我只看到了堅強,在班里,當別人談笑時,你能夠不為之所動,繼續(xù)學(xué)習(xí),這種精神很可貴,下學(xué)期堅持住,再接再厲,你一定能夠達到目標。
19、你是一個遵守紀律、熱愛老師、團結(jié)同學(xué)的好孩子,每個老師都是那么的喜歡你,但是你忽略了高中知識難度的增加,以至于已進入高中無數(shù)個難題把你打蒙了,你沒有趕上節(jié)奏,以至于落后了一些,切記人的智商差距非常微小,拼的是努力,一分耕耘一分收獲,只有拼命了才能夠取得好成績,下學(xué)期只要把我說的“五節(jié)課”擠出來,你就能取得驚人的成績了。
20、愛玩是人的天性,雖說你在家里比較貪玩,但是不可否認,你在學(xué)校是一個好孩子,一學(xué)期以來,你懂事、團結(jié)同學(xué),每次都能都遵守班規(guī)校紀,作業(yè)準時完成,學(xué)習(xí)成績雖說有起伏,成績的起伏最終反映的事心理的變化,半年來,你拼搏過、也松懈過,既然選擇了這條路,下學(xué)期一定要更加努力了,不要給人生留下遺憾。
學(xué)生的操行評語篇四
寫
學(xué)生評語
需要教師平時細致入微的觀察,并用恰當合適的言語去描述去刻畫。那么你知道大學(xué)生的操行評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的大學(xué)生的操行評語,歡迎閱讀。1. 該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,踏實肯干,兢兢業(yè)業(yè),猶如勤勤懇懇的老牛,吃的是草,擠的是奶!雖然相對安靜,但其性情具有各向異性,靜如處子,動若脫兔。在院系的比賽中,積極為班級爭光,有責(zé)任心,對班集體而言,他,值得擁有!
2. 該同學(xué)對于班集體活動積極參與,對待班級工作認真負責(zé),對班集體有很大貢獻,平時學(xué)習(xí)認真,成績良好,并熱情輔導(dǎo)其他同學(xué),性格溫和內(nèi)向,與他人相處良好,深受大家喜愛,熱愛體育,經(jīng)常參與實踐活動,積極向黨組織靠攏。
3. 你是一個非常樸實可愛的孩子。為人誠實,與同學(xué)關(guān)系不錯。自覺性較強,能吃苦,成績有進步。能認真完成老師布置的作業(yè),認真做好值日工作。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí),在課堂上經(jīng)常大膽地舉手發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
4. 你活潑好動,關(guān)心集體,誠實善良,但在學(xué)習(xí)上,對自己不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大的缺點,記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習(xí)就要認真,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣才能進步得快些。
5. 你是個活潑可愛的男孩,上課時積極發(fā)言,認真當好體育委員,運動場上你健步如飛,為班級增添了榮譽,你工作積極負責(zé),是老師的小助手。如果你在學(xué)習(xí)上也能奮力拼搏,相信你的成績也會很出色。
6. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),個性活潑,和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,自我控制能力仍有待提高,學(xué)習(xí)方法有待改進。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上,改掉拖拉的毛病,那該多好呀!
7. 你是個懂事有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團結(jié)友愛。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。下半學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思多問多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
8. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,作業(yè)認真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
9. 你是個機靈而又調(diào)皮的孩子。你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業(yè)質(zhì)量,在新的一年里,爭取更大的進步。
10. 為人隨群,性格開暢,思維活躍,思想富厚,樂觀向上,嚴以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)自發(fā)性高,目的性強,銳意進取,連年進步,成績處于中上游水平,曾獲二等助學(xué)金和"學(xué)習(xí)踴躍分子";徽標專業(yè)知識較為扎實,取患上計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長,鋼筆字也越寫越標致;熱愛勞動,勤勞肯干,注意習(xí)氣養(yǎng)成,個人自理和自立能力顯著提高,曾被評為"生活先進個人"。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的重要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。
11. 你是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,思想積極上進,尊敬師長,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),樂于助人。班干部工作認真負責(zé),有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)刻苦,勇于創(chuàng)新,成績良好,是具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
12. 性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴以律己,個人涵養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,曾被評為"生活先進個人";熱愛勞動,任勞任怨,勤勞肯干,曾獲"勞動踴躍分子";學(xué)習(xí)目的性強,自發(fā)性高,刻苦勤奮,銳意進取,始末如一,成績始末處于上游水平,曾獲二等助學(xué)金和"三好學(xué)生";專業(yè)知識扎實,取患上計算機國家一級等級證書;任學(xué)習(xí)委員時,事情責(zé)任感重,事業(yè)心強,深患上班主任和同窗們的認同;個人自力生活能力也顯著獲患上鍛煉和提高。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的主要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。
13. 該生認真遵守學(xué)校的
規(guī)章制度
。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。14. 該生嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務(wù)認真。學(xué)習(xí)目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
15. 思想踴躍要求上進,主動向黨組織遞交了
入黨申請書
,并堅持思想?yún)R報
;性格開暢,熱心腸,與人為善,個人涵養(yǎng)好,富有文明禮貌;學(xué)習(xí)刻苦努力,銳意進取,連年進步,成績處于中上游水平;徽標專業(yè)知識較為扎實,取患上計算機國家一級等級證書;熱心公務(wù),關(guān)心集體,富有正義感,任班風(fēng)監(jiān)督員時,事情能力獲患上很好的鍛煉和提高;愛好宣傳畫畫唱歌,并注重發(fā)展特長,在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎,曾被評為"文娛先進個人"。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的主要貢獻者,是名合格的畢業(yè)生。1. 在校期間,該同學(xué)在工作學(xué)習(xí)和思想等多方面獲得成功。在工作中,他踏實肯干,先后獲得“院優(yōu)秀學(xué)生干部”“非典防治優(yōu)秀標兵”和“江蘇省優(yōu)秀社團干部”等多項稱號;學(xué)習(xí)中,他求實創(chuàng)新,不僅成績突出,多次獲校內(nèi)獎學(xué)金,更在國內(nèi)外大型競賽中獲獎,先后贏得x年首屆建模競賽二等獎x年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國一等獎和x年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國二等獎;思想上,他積極要求上進,以黨員為目標嚴格要求自己,先后評為院優(yōu)秀共青團員團課優(yōu)秀學(xué)員x學(xué)院第四屆黨課優(yōu)秀學(xué)院等光榮稱號。
2. 思想上積極要求上進,學(xué)習(xí)刻苦認真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責(zé),能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
3. 思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負責(zé)認真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
4. 誠實,熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點.你愛好廣泛,知識豐富,好學(xué)好問,對班集體工作很關(guān)心.但處理同學(xué)關(guān)系缺乏技巧.老師要提醒你山外有山,人外有人,持之以恒,膽大細心永遠是成功的法寶.只有學(xué)習(xí)上的優(yōu)異成績才能最終證明你并非弱者.
5. 純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待.愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大.
6. 該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
7. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
8. 該生能嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
9. 該生嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務(wù)認真。學(xué)習(xí)目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
10. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
11. 該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績穩(wěn)定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),上進心強,有理想抱負,是個全面發(fā)展的好學(xué)生。
12. 該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強,認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,勤學(xué)好問,成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學(xué)生。
13. 該生能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認真,是有理想,有抱負,綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
14. 善良誠懇,認真。對于大學(xué)三年的時間有自己的計劃和安排,在學(xué)習(xí)中不斷加深了對自己對本專業(yè)的了解,從而有了自己努力的方向,并能夠積極主動的去爭取。
15. 善良文靜認真積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí),這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,不斷進步。本學(xué)期獲得國家助學(xué)金獎勵。
16. 為人隨和低調(diào),平靜的做好自己份內(nèi)的事情,靜靜的看書,靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神,專業(yè)學(xué)習(xí)進步顯著,綜合素質(zhì)高。
17. 自己喜歡的課程會花很多的時間去學(xué)習(xí)練習(xí),自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真,很努力的人。
18. 和同學(xué)相處很融洽,對環(huán)境的適應(yīng)能力很強 。可以看到,這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,你的進步是很明顯的。
19. 乖巧靈活,善良真誠,很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學(xué)們關(guān)系融洽。
20. 臉上總有自信的微笑??鞓返目磿鴮W(xué)習(xí),快樂的參加各種活動,在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一年半以來,學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的。
1. x同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。
2. x同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
3. x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中。
4. x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中。
5. x同學(xué)近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
6. 該生工作成績進步大,悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
8. 該生良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
10. 有較強的自學(xué)能力和自我管理能力,在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強,已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級課程,進步顯著。與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長。
11. 該生誠實守信,為人正直,作風(fēng)踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動積極,參加過太湖學(xué)院第一屆計算機興趣小組,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極社會活動,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
12. 該生在校期間,認真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關(guān)心集體政治上要求進步自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
13. 有主見的女孩子,對學(xué)習(xí)工作生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學(xué)生活,明顯感覺到你的成長進步,待人接物成熟老練,性格也沉穩(wěn)了許多,遇到事情能冷靜的處理,不急不燥。
14. 性格開朗,成熟穩(wěn)定。能夠合理安排自己的課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí),一手創(chuàng)辦的茶藝社發(fā)展順利,吸引了很多同學(xué)參加,自己組織管理的過程也得到了很好的鍛煉提高。
15. 安靜平和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽,認真地記,課后能夠認真思考,認真完成作業(yè),同樣的一節(jié)課,你得到的東西比其他同學(xué)要多。
學(xué)生的操行評語篇五
人生是被一個又一個亮點照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點,你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結(jié)果。下面是小編收集的中學(xué)生的操行
評語
,歡迎閱讀。你很有上進心,本學(xué)期光榮加入共青團。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進步。
你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項
規(guī)章制度
。工作認真負責(zé),計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習(xí)課上的紀律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!
人生是被一個又一個亮點照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點,你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結(jié)果,但是過去了一個評價,你所面臨的又是新的起點,大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應(yīng)該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),努力前進!
不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點滴的回報,積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點收獲,最后達到你的目標!
卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為班長,班級中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,但是從中你應(yīng)該體會到一點為大家服務(wù)的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學(xué)習(xí)中再發(fā)揮一些,你會變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,實現(xiàn)你所希望的達到的目標!
對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。經(jīng)過高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了很大的進步,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,希望你能夠克服這一弱點,努力拼搏,爭取實現(xiàn)你的愿望!
勤奮學(xué)習(xí)自當持之以恒,努力進取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,那么我們每個人就是一條小船,而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。學(xué)習(xí)中你遇到了英語這個難題,一定相信你能夠越過這個坎,最簡單的就是堅持,努力!
也許在你的學(xué)習(xí)中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!再試一次,就是給了你自己機會,也是給了自己勇氣。在再試一次的過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!相信你自己的能力,在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁,成功不會離你太遠的。
在求學(xué)的道路中,你難免會遇到許多的磕磕絆絆,但是只要你能夠一心一意地去奮斗,最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話,最終就會與成功無緣!認真把握好你所面對的機遇,多經(jīng)受一些磨練,做出正確的選擇,在每次的磕絆之后總結(jié)經(jīng)驗,成功將會離你越來越近。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭,努力前進!
有些事情你之所以不去做,只是你認為不可能。而許多的不可能,只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中,你有些落后,但是這并不是不可能跟不上來的,主要的就在于你行動了沒有,這很關(guān)鍵!不要因為你暫時的落后而擔心,只要努力,成績就會有的。從現(xiàn)在就開始努力,爭取發(fā)揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動。
雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!你應(yīng)該對這段話有很深刻的感觸,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
學(xué)生的操行評語篇六
2、你平時嚴格自律,有強烈的班級責(zé)任感,樂于幫助同學(xué)解決疑難問題,與同學(xué)相處融洽和諧。且能認真貫徹執(zhí)行,積極參加各項學(xué)?;顒?,均有好的表現(xiàn)。該同學(xué)思想活躍,理想遠大,并能發(fā)揚吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神,這是值得鼓勵的。
3、你在本學(xué)期學(xué)習(xí)中成績優(yōu)異,在學(xué)習(xí)生活中,取得了較高的成績,樂于助人,團結(jié)同學(xué),在同學(xué)需要時,熱心給予幫助,在班級需要時,舍小我成大我。無私奉獻,為班級建設(shè)積極出謀劃策。積極維護校風(fēng)校紀,主動遵守班規(guī)班紀道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高,熱愛勞動,從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題,在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再勵更進一步。
4、你是一位很有主見的同學(xué),做事干脆利索,對同學(xué)熱情坦率。在班級工作中,敢說敢做,體現(xiàn)了你的風(fēng)格。在學(xué)習(xí)上,你敢于競爭,敢于拚搏,對自己充滿了信心,尤其難得的是,你能做到各科兼顧,均衡發(fā)展,在保持特色優(yōu)勢科目的同時,基本上使自己沒有學(xué)科的軟肋,是班上為數(shù)不多的全才,很令人欣喜。希望你在今后的學(xué)習(xí)和成長中,和同學(xué)更好更多的交流,互相幫助當中,共同取得更大的進步。
5、你是一個很堅強勇敢的女孩,有著非常強烈的班級榮譽感,有著很頑強和積極的拚搏精神,很令人欣賞和贊嘆,如果班上的同學(xué)都能和你一樣,勇敢地挺身而出,承擔起自己的責(zé)任,發(fā)揮自己的光熱,就會很是理想的集體。在學(xué)習(xí)上,你也有了長足的進步,并且各科全面發(fā)展,都比較穩(wěn)定,這也就預(yù)示著,在今后,你還有著很大的進步空間,保持住目前的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓你擁抱一個更加美好的明天。
6、你是一個很可愛的小女孩子,總是在靦腆之中,會露出淡淡的微笑,細聲細語的說話,體現(xiàn)了你的友善與平和。看著你這樣一個快樂無憂的同學(xué),有時也為考試成績流下傷心的眼淚,老師知道你心里在鞭策著自己,努力,努力!因為你的可愛,老師有時很不忍心批評你。如你上課有時不做筆記,用鉛筆做作業(yè),上課時不集中精神,老師講課時不專心致志地聽。請你在今后的學(xué)習(xí)中,能夠揚長避短,取得理想的進步。
7、你是一位個性突出的同學(xué),有主見,有思想,有才華,有潛質(zhì),有缺點。這五個“有”,共同造就了一個與眾不同的你。老師一向很重視你,對你寄予厚望,一直希望并且相信你,在不久的將來,甚至就在現(xiàn)在,你會覺醒,奮起急追。近段以來,老師發(fā)現(xiàn)你,有了很多可喜的改變,這是一種非常好的表現(xiàn),意味著你已經(jīng)基本或快要走出一個少年人常有的誤區(qū),寫出成長歷程中的嶄新一頁。
8、你是一位沉靜而內(nèi)秀的同學(xué),在學(xué)習(xí)的認真態(tài)度上,你可以為全班的楷模。也許你的所得,和所付出的暫時還不能夠相對稱,請對你自己充滿信心,一如老師對你充滿信心一樣。目前你正處于一個學(xué)習(xí)方式上的轉(zhuǎn)型期,如火山一樣,正在醞釀著突破的力量,爆發(fā)前的低沉,不要變成讓自己灰心的理由。我希望你在學(xué)習(xí)之余,能夠有更多的快樂歡笑,能夠更好地勞逸結(jié)合。對學(xué)習(xí)的方式,認真地總結(jié)和反省,看看是否仍有值得改進的地方。
9、在老師心目中,你是一位很優(yōu)秀的同學(xué),對同學(xué)友愛,對班級工作充滿熱情,做事穩(wěn)妥大方,令人非常的欣賞。一種積極樂觀的力量,可以幫助你克服學(xué)習(xí)中的很多困難;一種不服輸?shù)木?,可以讓你在成績的低谷時,也要以笑對現(xiàn)實。你還有很大的進步與上升空間,更加理想的成績,對你而言,總是會在下一次,因為相信你會一直在進步。
10、雖然你的話不多,可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,你的一言一行,都在體現(xiàn)著一位好學(xué)生的風(fēng)范,你總是以包容諒解的態(tài)度,待人接物,體現(xiàn)了很高的情商和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,你也是和你的為人一樣,在沉靜當中,默默地但是堅定地在前進著。一步一個腳印,很踏實,很讓人放心。但是要注意各科成績的平衡。在今后的學(xué)習(xí)和交往中,可以更加積極和主動一點,把你的熱情和胸襟,表現(xiàn)出來,讓更多的同學(xué)了解你,也讓你有機會,去影響更多的同學(xué),一起進步。
11、你在校內(nèi)是一個言行舉止非常得體的人,積極主動參加校內(nèi)的各項活動,能很好地與同學(xué)相處并能與老師進行深入透徹的溝通學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異,學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正,學(xué)習(xí)效率十分高,學(xué)習(xí)積極性十分號,日常生活中嚴于律己,課堂上聽講認真,一絲不茍,并有舉一反三,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新精神,在于別人交往之中不拘小節(jié),深明大義,深愛同學(xué)們的熱愛,在班級事中該生敢為人先,積極承極自己作為為班級一分子的責(zé)任。
12、你在生活中能夠團結(jié)同學(xué),尊敬師長孝敬父母,禮貌待人并且能夠以學(xué)校和班級體的榮譽為主,不做任何有損于學(xué)校和班級的事,學(xué)習(xí)方面,能夠做到課前認真預(yù)習(xí),課上認真聽講,課后認真完成作業(yè)和及時復(fù)習(xí),并且學(xué)習(xí)成績也取得了很大的進步紀律方面,能夠認真遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,不打人,不學(xué)人,無惡劣行為。
13、物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有使你變成精神上的窮漢,因為很幸運的是你有懂得教育你的父母。你為人誠實,與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習(xí)上,你也有學(xué)好各科的愿望,昨天數(shù)學(xué)老師跟我說,最近你的數(shù)學(xué)上的進步也很大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。不過沒關(guān)系:“記住笑在最后的才是真正的勝利者?!笨上У氖顷P(guān)鍵的一年你卻對游戲入了迷,你是不幸的!――當學(xué)習(xí)任務(wù)都不能很好完成時。
14、你是一個不服輸?shù)哪凶訚h。你的身體素質(zhì)不錯,運動場上的你一味奪冠!說明你的智力也沒問題,你小學(xué)基礎(chǔ)很差,學(xué)起來很吃力,但你能做到勤奮不已。所以不管是憑日的作業(yè),還是考試的成績,你都能超越自己,也超越了別人。你總是默默地為班集體的每一項活動而增光。相信“工夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!相信關(guān)心你的母親會等到你成功的那一天的!
15、你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學(xué)們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓(xùn)練,后來者居上,在踢毽比賽中為班爭光;在學(xué)習(xí)上,你踏踏實實,成績優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細致地幫助后進生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,張老師都會以你為榮!
16、你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認真,裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們愿與你交往,生活老師也常把你表揚。這學(xué)期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。
17、課堂上,你那專注的眼神,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
18、你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭?!坝懈冻鼍陀谢貓蟆保阍谔飶奖荣愔腥〉昧蓑溔说某煽?。可是在學(xué)習(xí)上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎(chǔ)知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收!
19、你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
20、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!
21、你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學(xué)習(xí)方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取優(yōu)異的成績!
22、你是一個心地善良的孩子,學(xué)習(xí)比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
23、你是最后一位來到我們班上的同學(xué)。因為你個兒特小,所以開始印象就比較深。你人小能耐可大了,運動場上的你像一只快樂輕盈的小飛燕;學(xué)習(xí)勤奮努力,成績也不比別人差;對自己要求很嚴格;對班集體的事一慣都很熱心。對老師非常敬重??傊闶且粋€各方面都比較優(yōu)秀的小姑娘。。暑假爭取與父母一道出去走一走,逛逛書市,買一些自己喜歡的書來看。大學(xué)之門同樣這你這樣的小姑娘開著。
24、你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色!你是一個比較積極活躍的學(xué)生,在課堂上能夠緊跟老師的步伐,勇于展現(xiàn)自我,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴格遵守班級的紀律,不遲到,不早退,熱愛班級體,有比較強的集體榮譽感。平時比較積極參加一些社會實踐活動,樂于幫助同學(xué),深得同學(xué)們的喜愛。愿在以后學(xué)習(xí)中,百尺竿頭,更進一步,在高考中取得優(yōu)異成績,進入自己理想的大學(xué)。
25、對于本學(xué)期的學(xué)習(xí),我感覺頗好,一是對學(xué)習(xí)有了一個認真對待的態(tài)度,二是能及時跟只有老師的步伐,因此學(xué)習(xí)上的幾步。并且,我非常樂于助人,對于同學(xué)們之間的疑難問題,我總是耐心地給予幫助。然后,我最欣賞的是我的脾氣性格,簡直堪稱第一啊,因此,我總是能與同學(xué)們保持和諧的同學(xué)關(guān)系,另外,我也非常有恒心,有毅力,總之我認為我是最好的。
26、該生學(xué)習(xí)勤奮,態(tài)度端正,能夠遵守學(xué)校的規(guī)章,對自己嚴格要求,上課能認真聽講,做好筆記,對老師有禮貌團結(jié)同學(xué),樂于助人,有遠大的理想抱負,能積極參與班級活動,有較強的主人翁意識,該生能偶盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)工作,勇于承擔自己的責(zé)任,積極樂觀,敢于拼搏,能虛心向別人請教,不斷完善和改進自己。愛護環(huán)境,不隨手仍垃圾,愛護公共設(shè)施,有較強的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
27、該生進入高三之后,有明顯的進取心,學(xué)習(xí)勁頭足,遵守紀律,取得很大進步,開朗樂觀與他人友好相處,能夠熱心幫助同學(xué)解決問題,積極融入班級中。學(xué)習(xí)中,不會的問題虛心請教老師同學(xué),堅持下去會有更多的收獲。按時交作業(yè),上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理,在生活中獨立自主,有明確的目標與學(xué)習(xí)計劃,希望該生能持之以恒的學(xué)習(xí),踏入理想的學(xué)府。
28、本學(xué)期,該生學(xué)習(xí)有了很大進步,首先能從態(tài)度上端正,認識到學(xué)習(xí)的重要性,再者能用實踐行動來證明自己的學(xué)習(xí)勁頭,在學(xué)習(xí)上可以說是做到了刻苦努力,很有干勁,另外,在生活中,能夠處理好與同學(xué)的關(guān)系,平時相處融洽,團結(jié)友愛,在班集體學(xué)重大活動中能夠積極參與,為班集體爭光添彩,總體在德、智、體方面都有了提高,值得肯定。
30、本學(xué)期我學(xué)習(xí)比較認真、刻苦,能夠認識到學(xué)習(xí)的重要性,對學(xué)習(xí)有了詳細的計劃和目標,上課能認真聽老師講課,并能集中注意力,認真思考,刻苦鉆研,并且能及時的整理圍顧學(xué)對的知識,下課及時的與老師相處溶俗,積極參加于班級活動,為班級爭光,遵守班級記律,愛勞動,追求德智體的全面發(fā)展。
學(xué)生的操行評語篇七
1開妍:
三年中學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝。在同學(xué)們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的好學(xué)生。作為班長,你發(fā)揮自己較強的管理才能,出色完成老師布置的任務(wù),同學(xué)們及老師都想對你說聲“謝謝”。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,那定能做個真正的no.1。祝新年快樂!
2.孫璇:
你學(xué)習(xí)成績始終躋身年級前列,但有時也會有點兒驕傲自滿;你處處遵守紀律,作為學(xué)習(xí)委員,你能帶好頭,我們?yōu)槟愀械阶院?初三的學(xué)習(xí)競爭將會更加激烈、更具挑戰(zhàn)性,希望你發(fā)揚優(yōu)點,努力克服粗心大意的缺點,踏踏實實向心中的目標前進。加油,祝新年快樂!
3.桑留葉:
在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩。你的字跡瀟灑漂亮,人也端莊大方。雖然平時不多言多語,課堂上你卻能專心聽講,認真完成作業(yè),受到同學(xué)和老師的一致贊賞。如果課堂上你也能響亮的回答,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著... 祝新年快樂!
4.黃雅婷:
老師眼中的你,是一個言語不多卻充滿自信的學(xué)生,你非常認真負責(zé)的完成老師布置給你的每一項任務(wù)。 你不張揚,但在全班同學(xué)心目中卻深得好評。老師相信“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒?!?衷心地希望你能永遠如此,自信、樂觀地面對學(xué)習(xí)、生活,相信成功就在不遠處向你招手。祝新年快樂!
5.馮術(shù)煒:
你是一個聰明的男生,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但對待學(xué)習(xí)不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是在起伏。記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握,不能只求皮毛,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這才是成功的基礎(chǔ)。祝新年快樂!加油!6.程彪:
這一學(xué)期你比以往都認真學(xué)習(xí),努力進取,各方面都有所進步, 老師為你的自覺性感到自豪。雖然你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但看得出你是一個有遠大志向的學(xué)生。初三最后一學(xué)期了,老師相信你會繼續(xù)努力,不斷進取的你一定會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。祝新年快樂!
學(xué)生的操行評語篇八
中學(xué)生操行評語250條1、你開朗上進,頭腦靈活。身為班長,無論是學(xué)習(xí)還是紀律,你都能為同學(xué)們做好表率??傊?,你是一個令教師放心的孩子,期望你在新學(xué)期里百尺竿頭,更進一步。
2、你是一個性情安靜,白凈秀氣的小男孩兒。你平時嚴格遵守學(xué)校各方面的紀律,樂學(xué)上進。對待同學(xué),你友善隨和;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡,新學(xué)年里期望你更自信一點,更努力一點,兼讀百科,突出優(yōu)勢。
3、你生活簡樸,樂于助人。你不怕臟不怕累,認真負責(zé),組織同學(xué)搞好班上的勞動衛(wèi)生,為教師省了許多心??墒牵愕膶W(xué)習(xí)主動性不強,上課愛走神,教師們真有恨鐵不成鋼的感覺,期望你在新的學(xué)年里,牢牢把握學(xué)習(xí)的中心,加強自律,天天提高。
4、你是一個不服輸?shù)哪凶訚h。你的身體素質(zhì)不錯,運動場上的你一味奪冠!說明你的智力也沒問題,你小學(xué)基礎(chǔ)很差,學(xué)起來很吃力,但你能做到勤奮不已。所以不管是憑日的作業(yè),還是考試的成績,你都能超越自我,也超越了別人。你總是默默地為班團體的每一項活動而增光。相信“工夫不負有心人”,最終的勝利必須屬于你的!相信關(guān)心你的母親會等到你成功的那一天的!
5、你是一位熱情大方誠實的好學(xué)生,對團體和他人的事十分關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)本事的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件簡便簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。教師期望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,教師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的。
6、你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都異???。進入高二以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自我的主見。自從你擔任組長工作后,你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你供給更多展示才能的機會。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨提高,上課聽講專注,作業(yè)練習(xí)都很認真。應(yīng)對越來越近的高考,你應(yīng)當更加清醒,僅有堅持到最終一刻,才能把成功緊緊握在手中。
7、在同學(xué)們與教師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量。
9、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最終再送你一句話學(xué)無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!
10、首先教師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤,怕的是知錯不改。此刻站在教師面前的你,是一個誠實勇敢的好學(xué)生。金子是有價的,無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持,眼淚說明你的悔恨,行動才能證明你的決心。期望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自我成為更加完美的人!
11、“胸中有丘壑?!蹦闶莻€深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自我,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷提高,但教師相信你必須還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自我更細心些,找到適合自我的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比此刻更出色!
12、張虎:你誠實守紀,是個聽話的男孩。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。課后能按時完成教師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!期望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,期望的大門必須會向你敞開。
13、你無論性情還是樣貌都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學(xué)習(xí)從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自我滿意嗎?我想:假如你要考重點高中,成績光穩(wěn)定還不夠,必須要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!
14、同學(xué)們喜歡你,因為你能跟大家和睦相處;教師喜歡你,因為你善良有上進心。學(xué)習(xí)上,你能認真完成作業(yè);活動中,你能進取參加,努力為班級爭光。如果,你能再嚴格要求自我,管好自我的行為,必須會更優(yōu)秀。
15、你的學(xué)習(xí)基本上不用大人操心,就是數(shù)學(xué)除外,這是你的“死穴”,要多練多想才行。在班上,你稍有內(nèi)向,從不愿意結(jié)交同學(xué),或大膽參與問題討論,就像一棵羞搭搭的含羞草。還剩半年了,要在學(xué)習(xí)上再多下苦功,爭取靠上一間如成語有道“亡羊補牢——未未晚矣”,此刻你能認識學(xué)習(xí)的重要性是最好可是的了。但這需要刻苦和毅力,我期望在以后你能做的更好!
16、你活潑,可愛,聰明,才藝超群,你知道嗎?你還是一個善感的孩子,你的情緒很容易波動,教師叮囑你一句:加強定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和教師們的期望,以你的稟賦,你本該做得更好的,加油。
17、你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣認真,裝著幾分善良真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們愿與你交往,生活教師也常把你表揚。這學(xué)期,你的提高,教師看在眼里,喜在心頭。孩子,期望你能多多讀書,擴大自我的知識面,增加自我的閱讀量,相信你的明天會更完美。
18、你充滿完美的夢想,也有強烈的上進心,你關(guān)心團體幫忙同學(xué)寬厚仁道尊敬師長。你有十分優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)知努力,成績有所回升,但遠沒有到達你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強,學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏毅力。期望你能集中精力,認真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。教師仍然對你充滿信心。
19、丘偉榮,你能尊敬教師,團結(jié)同學(xué),勞動進取肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自我聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
20、真不知如何形容你!在我的腦海里,對你剩下的很多都是空白。反正你的問題沒有人能替你解決,教師試了很多次都徒勞無功,要畢業(yè)了,對你而言,半年后你肯定要步入社會,我期望你這一生能夠走穩(wěn)走好來。
21、“鶴舞白沙,我心飛翔?!蹦愕奈枳耍愕臍赓|(zhì)是大家公認的,你的工作本事也博得了教師的一致好評。對待學(xué)習(xí),你有著一種不達目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。教師期望你永遠記住一句話:“謙虛和誠實是人生最大的財富?!痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜恕?/p>
22、你無論是性情形態(tài)都讓人覺得十分“可愛”。你是一個乖巧的孩子,學(xué)習(xí)從來不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂,難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行,要刻苦鍛煉才是正道。
23、你是一位很有主見的同學(xué),做事干脆利索,對同學(xué)熱情坦率。在班級工作中,敢說敢做,體現(xiàn)了你的風(fēng)格。在學(xué)習(xí)上,你敢于競爭,敢于拚搏,對自我充滿了信心,尤其難得的是,你能做到各科兼顧,均衡發(fā)展,在堅持特色優(yōu)勢科目的同時,基本上使自我沒有學(xué)科的軟肋,是班上為數(shù)不多的全才,很令人欣喜。期望你在今后的學(xué)習(xí)和成長中,和同學(xué)更好更多的交流,互相幫忙當中,共同取得更大的提高。
24、你是一個開朗上進,大方得體,成績優(yōu)秀,團體觀念極強的好孩子。平日里你總能嚴于律己,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,不驕不躁,從容有度,你的好性格,好成績,教師們欣賞你,同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里,再接再厲,百尺竿頭,更進一步。
25、如今我也真不知道該如何來對你評價,說得難聽點話,你是“無賴”,我是“傻瓜”。你能否捫心自問,這么長時間來你究竟學(xué)到了什么,我為你而感到后悔,當初不該讓你來。我再鄭重對你申明今后的路得靠自我去拼搏,如果你不為自我的所作所為反醒的話,你將后悔莫及!
26、你在本學(xué)期學(xué)習(xí)中成績優(yōu)異,在學(xué)習(xí)生活中,取得了較高的成績,樂于助人,團結(jié)同學(xué),在同學(xué)需要時,熱心給予幫忙,在班級需要時,舍小我成大我。無私奉獻,為班級建設(shè)進取出謀劃策。進取維護校風(fēng)校紀,主動遵守班規(guī)班紀道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高,熱愛勞動,從德智體美勞等方面全面發(fā)展自我。以樂觀的心態(tài)應(yīng)對生活中遇到的難題,在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再勵更進一步。
27、你活潑勇敢,敢為班級爭取榮譽。學(xué)習(xí)主動性不夠,時有拖拉作業(yè)現(xiàn)象,卷面書寫也要注意堅持整齊,課間休息愛追逐打鬧,教師真誠期望你能在新的學(xué)期改掉毛病,提高自制力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
28、施金嶺:你是一個比較沉默內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師守紀,有關(guān)心團體的熱情。學(xué)習(xí)上你自覺完成教師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。沉默不是缺點,但自信與勇氣與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,更能鍛煉你各方面的本事。不要忘了,假期有時間練練字哦!
29、你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍課堂發(fā)言進取,你具有較強的團體榮譽感,樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說相聲演小品都惟妙惟肖。教師期待著你能更嚴格要求自我,嚴守紀律,學(xué)習(xí)上更踏實細心精益求精,并進取參加體育鍛煉,相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!
30、你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,可是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自我的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?期望你進取參與課堂討論,練好鋼筆字。張教師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,必須會比此刻更出色!你是一個比較進取活躍的學(xué)生,在課堂上能夠緊跟教師的步伐,勇于展現(xiàn)自我,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴格遵守班級的紀律,不遲到,不早退,熱愛班級體,有比較強的團體榮譽感。平時比較進取參加一些社會實踐活動,樂于幫忙同學(xué),深得同學(xué)們的喜愛。愿在以后學(xué)習(xí)中,百尺竿頭,更進一步,在高考中取得優(yōu)異成績,進入自我夢想的大學(xué)。
31、你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實有上進心,團體觀念強,進取參加學(xué)校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但僅有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自我的學(xué)習(xí)方法,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的提高。
32、你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)動作都很快,上課認真聽講,對教師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,你的學(xué)習(xí)成績讓教師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法,你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法,異常是在處理同學(xué)之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會更加友好。
33、你情感細膩,柔和而又堅強。做一件事,你有不折不撓的毅力。你興趣廣泛,富于創(chuàng)意。你的手藝,同學(xué)們是極為佩服的。求學(xué)時代,當明確學(xué)習(xí)目標,以學(xué)習(xí)為中心。勸君惜取少年時,莫待花開空折枝。流光可惜,珍重芳華。你必須行的,努力就會有提高。
34、本學(xué)期,該生學(xué)習(xí)有了很大提高,首先能從態(tài)度上端正,認識到學(xué)習(xí)的重要性,再者能用實踐行動來證明自我的學(xué)習(xí)勁頭,在學(xué)習(xí)上能夠說是做到了刻苦努力,很有干勁,另外,在生活中,能夠處理好與同學(xué)的關(guān)系,平時相處融洽,團結(jié)友愛,在班團體學(xué)重大活動中能夠進取參與,為班團體爭光添彩,總體在德智體方面都有了提高,值得肯定。
35、對于本學(xué)期的學(xué)習(xí),我感覺頗好,一是對學(xué)習(xí)有了一個認真對待的態(tài)度,二是能及時跟僅有教師的步伐,所以學(xué)習(xí)上的幾步。并且,我十分樂于助人,對于同學(xué)們之間的疑難問題,我總是耐心地給予幫忙。然后,我最欣賞的是我的脾氣性格,簡直堪稱第一啊,所以,我總是能與同學(xué)們堅持和諧的同學(xué)關(guān)系,另外,我也十分有恒心,有毅力,總之我認為我是最好的。
36、你樸素,言語不多,勞動認真,團結(jié)同學(xué),班級榮譽感強,給教師留了一個老實的好印象。可是你經(jīng)常遲到,上課不主動學(xué)習(xí),緊跟教師步伐,作業(yè)拖拉。期望你要下決心改掉缺點,在學(xué)習(xí)上勤快起來,勤能補拙。
37、你是一個引人注目的學(xué)生,尤其是在課堂上,并非因為你的出色表現(xiàn),而是你“出位”的語言,特大的嗓門。其實,按你的潛力,我認為你應(yīng)當在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)上會做的更好才對,但很可惜,寶貴的上課時間都讓你拿去練“口才”了。教師對你這樣做十分痛心,半年后,試問你五科不及格的分數(shù),你能畢業(yè)嗎?好好想想吧!
38、你是一個很要強很自信很有個性的學(xué)生,常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現(xiàn)。比如書寫回答問題表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,教師衷心地期盼著能看到活力四射信心百倍勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!
39、你是一個善感,聰敏,勤奮,感悟力極強的小姑娘。活潑善言的個性,你總能與同學(xué)相處融洽;你學(xué)習(xí)扎實努力,認真作業(yè)。不積跬步,無以至千里。新學(xué)年,期望你挖掘潛能,輔以毅力,相信你必須能大大提高。
40、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。教師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確,自學(xué)本事較強,成績一向堅持優(yōu)秀。親愛的朋友,記住嘍,提高的唯一方法就是比別人更努力。
41、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀;高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強不息進取進取的精神。教師期望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能堅持良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,把自我的成績提高到更高的水平。
42、陸韓飛:打你到我班來的那刻起,教師就發(fā)現(xiàn)你是一個聰明可愛的男孩。但教師也看到了你一些不好的習(xí)慣,這可是學(xué)習(xí)的大忌啊!好在你曉知事理及時,教師已漸漸看到了你的提高。還是那句話:有志者,事竟成。你會深刻明白其中道理的!
43、你能虛心理解他人意見,知錯就改,尊敬教師,喜歡幫忙教師做事情,熱愛團體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,進取參加體育活動。如果你用心聽講,成績會趕上來的,那么教師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有教師幫忙你,你提高必須會很快的。
44、該生進入高三之后,有明顯的進取心,學(xué)習(xí)勁頭足,遵守紀律,取得很大提高,開朗樂觀與他人友好相處,能夠熱心幫忙同學(xué)解決問題,進取融入班級中。學(xué)習(xí)中,不會的問題虛心請教教師同學(xué),堅持下去會有更多的收獲。按時交作業(yè),上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理,在生活中獨立自主,有明確的目標與學(xué)習(xí)計劃,期望該生能持之以恒的學(xué)習(xí),踏入夢想的學(xué)府。
45、許琬玉:你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講,進取思考每個問題;作業(yè)總是那么認真仔細,娟秀的字跡讓教師同學(xué)都十分欣賞;聰穎勤奮好學(xué),使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能進取參加。作為班長多一分“辣味”,少些粗心,在學(xué)習(xí)之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難!
46、教師一向鼓勵著你走好每一步,此刻你好不容易熬過了兩年半,要好好珍惜才對。至于成績教師認為你還能夠更加努力,還能夠做得更好,是嗎?爭取畢業(yè),考取一間學(xué)校這樣不是挺好的嗎?加油吧!
47、你是一個品行兼優(yōu),有很強的組織本事和職責(zé)心,能協(xié)助教師管理好班團體,在同學(xué)中威信極高的人。你十分的勤奮,能進取思考問題,對自我嚴格要求,從不松懈,所以你的學(xué)習(xí)成績總是十分棒??墒怯袝r候你還不太自信,從此刻開始,逐漸地增強自我的自信心。教師相信你此刻改變不了的,將來必須能夠改變。
48、你性格開朗大方,學(xué)習(xí)刻苦,對學(xué)習(xí)一絲不茍,勇于表現(xiàn),你的口才和感悟力得到教師同學(xué)的認可,平時進取幫忙教師的教學(xué)工作,是教師們的得力助手,在班級的威望高。期望你戒驕戒躁,揚長避短,百尺竿頭,更進一步。
49、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。期望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,必須會取得更大的提高。
50、你為人質(zhì)樸真誠,勞動踏實肯干,學(xué)習(xí)認真,團級同學(xué),班級榮譽感強??墒菍W(xué)習(xí)上要找對方法路子,平時要多向教師請教,學(xué)會學(xué)習(xí),力爭提高。
51、你是一個文靜而又活潑,勤奮好學(xué)的孩子。平時你要求上進,善于鉆研,喜歡問個“為什么”,并主動向教師們請教。新學(xué)年,新目標,期望你善于總結(jié),找準方法,收獲提高的喜悅。
52、剛開學(xué)那段時間,我對你的印象不是很好,我覺得你有一點怪怪的,可是經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)覺你是一個多才多藝的同學(xué),學(xué)習(xí)成績很拔尖,體育項目文藝表現(xiàn)樣樣能行;學(xué)習(xí)任務(wù)清楚,目的明確,上課很專心,最終我想給你提出一點小小的期望,你是一個十分聰慧的女孩,我相信在茶余飯后必須研究過自我的今后出路,你應(yīng)當還要勤奮些,不要怕吃苦頭,吃不得苦中苦,難為人上人。新年大吉,青春常駐!
53、這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的提高。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進講禮貌懂禮貌的好孩子??吹侥愕某砷L,你的提高,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方就在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你必須會做到的,甚至?xí)龅母谩?/p>
54、“天生我材必有用?!蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生,并且為人忠厚善良,教師一向認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αkm然你的成績起色不大,但教師看得出你一向在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”
55、文靜,友好,好學(xué),刻苦。這是你給教師們的印象。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,精益求精,為人總是那么謙和。教師們看好你,同學(xué)們佩服你?!坝F千里目,更上一層樓?!毕嘈拍阍谛聦W(xué)年能堅持良好的學(xué)習(xí)勢頭,能迎接更大的挑戰(zhàn)。
56、你是一個心地善良樂于助人的好學(xué)生。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標兵,更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!
57、你活潑好動,十分熱愛團體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓教師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全能夠成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,期望你聽講更專注,尤其要大膽進取地發(fā)言。平時要泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!
58、你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事有愛心的好學(xué)生;運動會上不僅僅你發(fā)揮了自我在體育方面的特長,并且為班級爭得了榮譽。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)習(xí)方法,多思善問,樹立信心。在學(xué)習(xí)中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓(xùn)練,日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教,吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力,教師相信在不遠的將來會看到你可喜的提高。
59、你為人踏實,和善。班級勞動負責(zé)肯干,兩操認真,動作規(guī)范;作業(yè)完成及時;你的表演才能也不賴,深為教師和同學(xué)們認可。期望你更進取大膽地向教師請教,克服不足,力爭提高。
60、難得的深明事理,樸素和認真。你談吐謙和有禮,學(xué)習(xí)上你一絲不茍,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,思路明晰。你的興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應(yīng)當堅持。
61、你是一個活潑好動的孩子,你的上進心和感悟本事都很高,學(xué)習(xí)成績的提高也很快。本學(xué)期你發(fā)生的意外令你爸爸媽媽和教師痛心不已,期望你今后要養(yǎng)成穩(wěn)重的個性,加以你的聰明才智,你必須能成為有用之材,教師祝你早日康復(fù)。
62、你開朗幽默,班上有了你多了許多笑聲。你的學(xué)習(xí)天賦是為教師認可的,可是你的毛病也不少,比如上課愛講話,課外愛捉弄同學(xué),打鬧,貪玩等等。期望你改掉毛病,發(fā)揚優(yōu)點,增強自律性。
63、你是一個乖巧懂事的孩子。團結(jié)同學(xué),尊敬教師,樂于助人的你受到教師同學(xué)的歡迎。有時上課愛走神,不自覺講小話,期望你提升自制力,爭取各個方面做得更好。
64、你性情穩(wěn)重而不失活潑,你頭腦靈活,興趣廣泛,喜歡動手,實操本事極強。上課有時候愛講小話,管不住自我,其實只要你潛心向?qū)W,你能夠做到優(yōu)秀的。期望你能克服不足之處,發(fā)揚優(yōu)點。
65、你是一位個性突出的同學(xué),有主見,有思想,有才華,有潛質(zhì),有缺點。這五個“有”,共同造就了一個與眾不一樣的你。教師一向很重視你,對你寄予厚望,一向期望并且相信你,在不久的將來,甚至就在此刻,你會覺醒,奮起急追。近段以來,教師發(fā)現(xiàn)你,有了很多可喜的改變,這是一種十分好的表現(xiàn),意味著你已經(jīng)基本或快要走出一個少年人常有的誤區(qū),寫出成長歷程中的嶄新一頁。
66、你是一個聰明的學(xué)生,你有極強的團體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優(yōu)點,就是愛思考。在課堂上你總能進取主動地發(fā)言,應(yīng)對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得教師和同學(xué)的好許,你豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),你必須會成功的!教師期望你的字能寫得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會更加出類拔萃的!
67、在教師眼里,你是一個乖巧的形象。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。這個學(xué)期,你放在學(xué)習(xí)上的功夫多了,因為時間不饒人,半年后鹿死誰手,增強實力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績還需要進一步提高,因為要擠進高中談何容易。無論歲月怎樣變化,作為教師的倒期望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧!
69、你的熱情大方聰明好學(xué)留給教師深刻的印象。在兩年多里,教師曾表揚過你,批評過你,在挫折中,你不屈不撓的精神得到充分體現(xiàn)。初三時,成績堅持穩(wěn)之余有良好的上升趨勢。繼續(xù)努力吧,切記戒驕戒躁,爭取在中考里考出好成績。另外還要注意融入團體,畢竟只剩半年了,同學(xué)的友誼應(yīng)懂得培養(yǎng)!
70、你是個樸素懂事的孩子,你為人踏實,在校嚴格遵守校紀班規(guī),團結(jié)同學(xué),尊敬師長,團體觀念強。期望你改善學(xué)習(xí)方法,勤于向教師同學(xué)請教,更加主動地學(xué)習(xí)。
71、丁偉你聰明過人,在數(shù)學(xué)方面有較高天賦,上課能專心聽講,進取動腦,是個十分要強的孩子。期望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習(xí)慣,把更多的心思用到學(xué)習(xí)上。相信自信的你必須會更加出類拔萃!
72、你是一個心地善良的孩子,學(xué)習(xí)比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自我的努力有較大的提高,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果。張教師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自我各方面的本事,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
73、你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛說話。期待著有一天,你能意識到自我的職責(zé)和義務(wù),樹立起進取的人生目標,并朝此目標奮起直追,教師將為你感到高興。只要追求,就永遠不會遺憾。
74、你待人禮讓,談吐謙和,團級同學(xué),遵守校紀校規(guī)。勞動進取踏實。學(xué)習(xí)上,作業(yè)書寫認真,可是作為學(xué)習(xí)小組長,課堂上當更加大膽進取發(fā)言,為組員表率。
75、你活潑開朗,頭腦靈活而又富有愛心。你勞動認真,上課進取回答教師的提問,這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,課間有時愛打鬧,期望你改掉毛病,另外要注意加強鍛煉身體,堅持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭取各方面做得更好。
76、你是一個很堅強勇敢的女孩,有著十分強烈的班級榮譽感,有著很頑強和進取的拚搏精神,很令人欣賞和贊嘆,如果班上的同學(xué)都能和你一樣,勇敢地挺身而出,承擔起自我的職責(zé),發(fā)揮自我的光熱,就會很是夢想的團體。在學(xué)習(xí)上,你也有了長足的提高,并且各科全面發(fā)展,都比較穩(wěn)定,這也就預(yù)示著,在今后,你還有著很大的提高空間,堅持住目前的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓你擁抱一個更加完美的明天。
77、你是個懂事的孩子,平日里與你交流,你聽得進去。學(xué)習(xí)要進取,教師期望你改掉貪玩的習(xí)慣,家里要聽媽媽的話,懂得體諒,做一個更優(yōu)秀的孩子。
79、你是善良樸實懂事的學(xué)生,你做事一貫認真,經(jīng)常為班級排憂解難,你愛團體就像愛自我的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你進取肯干,不怕苦不怕累。有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,教師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,教師很愿意幫忙你,因為你一向是一位很努力的好學(xué)生。期望今后改善學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的提高。
80、你性格柔和,慢條斯理,談吐禮貌而不失風(fēng)趣。你處事穩(wěn)重,認真負責(zé),紀律上能很好地自我約束;你學(xué)習(xí)扎實,自主性強,學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)交流,多向教師請教,善于借鑒,挑戰(zhàn)難關(guān),見賢思齊。
81、你能認真的完成各科的作業(yè),但教師認為這還遠遠不夠,不是嗎?你是一個聽話的學(xué)生,至少在學(xué)校里,但可能在其他場合就不一樣了,是嗎?有點頑皮,但挺受同學(xué)們歡迎的。你也能為我做點工作,并且還很認真。在學(xué)習(xí)上,不付出不可能有收獲,刻苦勤奮,把過去丟失的知識找回來,并抓的牢牢的,這樣才能有提高!
82、你是一位聰明的學(xué)生??赡阌袝r顯得不那么的聰明。自習(xí)課上,你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴格要求自我,上課認真聽講,課后認真復(fù)習(xí),不懂的問題及時向教師和同學(xué)請教,成績會很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。教師期望你能嚴格要求自我,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,進取投入到學(xué)習(xí)當中去。
83、以前,你是班里的小個子,此刻你長大了長高了,人應(yīng)當也要懂事一點,但你呀,好象毫不在乎,終日懶懶散散的,看了叫人心傷。其實,對你,教師和家長的期望并不高,你能學(xué)多少是多少,這總比“陪別人讀書”強。教師多期望半年后,你能開開心心地走出校門。
84、你為班上做事認真,兢兢業(yè)業(yè),為人質(zhì)樸踏實,你的優(yōu)點是教師和同學(xué)們有目共睹的。但要注意學(xué)習(xí)方法的改善,多與教師同學(xué)交流,提高學(xué)習(xí)效率。
85、你個性內(nèi)斂而又職責(zé)心強,你學(xué)習(xí)主動,成績優(yōu)良,你和同學(xué)相處融洽,令師長們放心。輕身便體,秀外慧中,你在籃球場上的身影在大家腦海烙下了深深的印象,這些教師和同學(xué)們是由衷喜歡的。期望你能善于總結(jié),各個方面有一個大大的飛躍。
86、你大大咧咧,自由無拘而又敏感自強。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,但教師知道你是身體素質(zhì)不好,教師對你的期望是:堅持開朗的心態(tài),明確學(xué)習(xí)目標,制定適合自我的學(xué)習(xí)計劃,一天提高一點。加強體育鍛煉,因為學(xué)習(xí)要有一個好體魄。
87、你作為我班班長,團體榮譽十分強,總是很好的處理班級事務(wù),及同學(xué)之間的關(guān)系,深受教師的信任,成為教師的好幫手,進取參加各種學(xué)校,年級組織的活動,為班級體贏得各種榮譽,通時該生在學(xué)習(xí)方面十分的刻苦,總是以“永不放下”的勁頭來應(yīng)對,熱愛勞動,樂于助人與全班同學(xué)結(jié)下深厚的感情,該生具有優(yōu)秀的交際本事和適應(yīng)本事,是的同學(xué)對他極為的敬佩,敬為一名負責(zé)的班級領(lǐng)頭人。
88、你是一個很可愛的小女孩子,總是在靦腆之中,會露出淡淡的微笑,細聲細語的說話,體現(xiàn)了你的友善與平和??粗氵@樣一個歡樂無憂的同學(xué),有時也為考試成績流下悲痛的眼淚,教師知道你心里在鞭策著自我,努力,努力!因為你的可愛,教師有時很不忍心批評你。如你上課有時不做筆記,用鉛筆做作業(yè),上課時不集中精神,教師講課時不專心致志地聽。請你在今后的學(xué)習(xí)中,能夠揚長避短,取得夢想的提高。
89、課堂上,你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué),班會上,你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說:“將來必須會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡。”教師更想說:“僅有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,僅有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜?!痹改闾ぬ崒嵉刈吆妹恳徊剑移谂沃愕膭P歌奏響!
90、習(xí)不夠認真,紀律松懈等。期望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你必須會有提高的。
91、你是一個活潑可親,好學(xué)上進,熱愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校,各方面嚴格要求自我。課堂上你善于思考,專心聽講,緊跟教師的思路;平時教師的教誨,你總是認真地聽著,脾氣和善,令教師們深感欣慰。李大釗說:惟知躍進,惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大提高。
92、你是個善良,自強,好學(xué)的孩子。生活上,你質(zhì)樸無華,你識大體,你給教師提提議往往能提出很好的見解,你自律本事好,明辨是非。期望你均衡各個學(xué)習(xí)科目,堅持優(yōu)勢科目,提高外語和數(shù)學(xué)。
93、朱清怡,你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只歡樂的百靈鳥,你熱愛團體,是個助人為樂大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上提高較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,期望你能膽大心細,刻苦努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
94、在教師心目中,你是一位很優(yōu)秀的同學(xué),對同學(xué)友愛,對班級工作充滿熱情,做事穩(wěn)妥大方,令人十分的欣賞。一種進取樂觀的力量,能夠幫忙你克服學(xué)習(xí)中的很多困難;一種不服輸?shù)木瘢軌蜃屇阍诔煽兊牡凸葧r,也要以笑對現(xiàn)實。你還有很大的提高與上升空間,更加夢想的成績,對你而言,總是會在下一次,因為相信你會一向在提高。
95、你有愛心,有熱忱,做人學(xué)習(xí)都認真,身為班干,是教師的好助手,同學(xué)相處還需學(xué)會學(xué)會謙讓和寬容。另外,在學(xué)習(xí)上要注意克服畏難情緒,要注意均衡各科目,盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。
96、你在生活中能夠團結(jié)同學(xué),尊敬師長孝敬父母,禮貌待人并且能夠以學(xué)校和班級體的榮譽為主,不做任何有損于學(xué)校和班級的事,學(xué)習(xí)方面,能夠做到課前認真預(yù)習(xí),課上認真聽講,課后認真完成作業(yè)和及時復(fù)習(xí),并且學(xué)習(xí)成績也取得了很大的提高紀律方面,能夠認真遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,不打人,不學(xué)人,無惡劣行為。
97、你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,成績有了很大的提高,教師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自我的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!
98、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是教師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自我不如別人,認為自我差,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫忙有困難的同學(xué),你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不夠夢想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”我相信,只要你堅持你此刻的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會提高的!
99、白凈的臉龐,溫文爾雅的風(fēng)度,活像一個紳士。其實教師認為你很多時候是很可愛的,但勞動值日你就可惡了。因為老是不認真,學(xué)習(xí)上也不太可愛,因為你有惰性,遇困難就畏縮不前,這樣可不行。僅有半年了,你看看劉健,他是怎樣上課,怎樣學(xué)習(xí)做作業(yè)的。他就能夠是你的榜樣,好好學(xué)一學(xué)吧。
100、你有十分優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的活躍性堪稱一流。你有較強的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯,可是教師也更多了一分擔憂和期待,你的成績不是很穩(wěn)定,與你的目標和家長的期望還有距離,你要將自我的聰明才智充分發(fā)揮出來,不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度拓寬學(xué)習(xí)的廣度??墒墙處熯€要提醒你“浮燥”是成功的致命傷,切記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟,學(xué)習(xí)成績會有一個質(zhì)的飛躍。
101、近來,從你的一些行為和言語中教師感覺到你有一些自卑,這使教師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的提高和你今后的發(fā)展的。教師期望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛。
102、你是個頭腦靈活,質(zhì)樸的孩子。你的數(shù)學(xué)才能深為教師贊許,你團結(jié)同學(xué),尊敬教師,勞動認真,熱愛班團體,但要注意培養(yǎng)自我更穩(wěn)重的性格。
103、有古道熱腸,也容易感情用事;進取要求上進,但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有教師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是期望你在鮮花前掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進。
104、你在校內(nèi)是一個言行舉止十分得體的人,進取主動參加校內(nèi)的各項活動,能很好地與同學(xué)相處并能與教師進行深入透徹的溝通學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異,學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正,學(xué)習(xí)效率十分高,學(xué)習(xí)進取性十分號,日常生活中嚴于律己,課堂上聽講認真,一絲不茍,并有舉一反三,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新精神,在于別人交往之中不拘小節(jié),深明大義,深愛同學(xué)們的熱愛,在班級事中該生敢為人先,進取承極自我作為為班級一分子的職責(zé)。
105、該學(xué)生善于處理人際關(guān)系,對工作認真負責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)組織管理的本事。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)本事強,成績優(yōu)異,勞動態(tài)度端正,多次被小評為三好學(xué)生,以往也被評為一次區(qū)三好學(xué)生。相信她以后會做的更好。
106、你平凡樸實聰明大方的神情已深深印在教師的記憶中。你是一個有毅力有個性的女孩,辦事有主見,不隨波逐流,這一年的學(xué)習(xí)提高明顯,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了期望。教師想與你共勉:“惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報?!迸F在堅持,一向堅持到高考的那一天。
107、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,教師看到了你的自信,也看到你成績的提高。
108、你有著站如松坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。教師更期望能在同學(xué)們進取發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自我。要記住,勇于表現(xiàn)自我也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自我的才華!
109、你大膽創(chuàng)意,活潑天真而又伶牙俐齒。無論走到哪里,教師和同學(xué)都能一眼認出你。你總能給教師和同學(xué)帶來歡聲笑語,你的個性是那么富于感染力。新學(xué)年期望你注意明確學(xué)習(xí)目的,加強自律,學(xué)就學(xué)個踏實,玩就玩?zhèn)€痛快。
110、你是一位沉靜而內(nèi)秀的同學(xué),在學(xué)習(xí)的認真態(tài)度上,你能夠為全班的楷模。也許你的所得,和所付出的暫時還不能夠相對稱,請對你自我充滿信心,一如教師對你充滿信心一樣。目前你正處于一個學(xué)習(xí)方式上的轉(zhuǎn)型期,如火山一樣,正在醞釀著突破的力量,爆發(fā)前的低沉,不要變成讓自我灰心的理由。我期望你在學(xué)習(xí)之余,能夠有更多的歡樂歡笑,能夠更好地勞逸結(jié)合。對學(xué)習(xí)的方式,認真地總結(jié)和反省,看看是否仍有值得改善的地方。
111、熱情活潑的你,高二這一年心理上成熟了許多,關(guān)心團體幫忙同學(xué)隨和樂群是你的優(yōu)點,進入高二以后提高十分顯著。上進的欲望比較強烈,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,學(xué)習(xí)成績有了明顯提高,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,對此教師感到欣慰。高三這一年十分關(guān)鍵,對越來越近的高考,你應(yīng)當堅持清醒的頭腦,排除雜念,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,力爭考上一個夢想的大學(xué)。
112、學(xué)習(xí)刻苦認真,成績在班級年級都始終位于前茅。幫忙別人熱心誠懇,是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情負責(zé),期望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自我的更具鋒芒,成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
113、蘭生幽谷,芳香自溢。你秀外慧中而又質(zhì)樸善良,深明事理。你流暢的文筆,工整的書寫,這是教師和同學(xué)們有目共睹的?!皹I(yè)精于勤”,堅持勤奮,另外教師鼓勵你大膽和同學(xué)們交流切磋。你在家里是個好孩子,為爸媽分憂;在學(xué)校是個好學(xué)生,令教師百般放心。
114、你為人真誠,性格直爽,遵守紀律,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上肯下功夫,上課專心聽講,作業(yè)認真。你的電腦知識是出色的,期望你均衡各個學(xué)習(xí)科目,發(fā)揮特長,一步一步踏實向前。
115、該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,自本學(xué)期以來,在課堂上認真聽講,勤于思考,踴躍舉手發(fā)言,作業(yè)認真,成績提高很快,受到各科教師的好評,課外進取閱讀一些有益的書籍,遵守紀律,尊敬教師,與同學(xué)相處融洽,關(guān)心團體,熱愛勞動。在本學(xué)期被光榮地評為“三好學(xué)生”,望戒驕戒躁,不斷努力,爭取在新學(xué)年取得更大的提高。
116、你心地明朗,懂事明理。你學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)更是認真細致,課堂表現(xiàn)得到教師們的一致贊揚。你的好學(xué)上進,做事踏實的精神,無論何時何地都是要發(fā)揚光大的。
117、你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自我。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量本事還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的提高,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,僅有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
118、本學(xué)期我學(xué)習(xí)比較認真刻苦,能夠認識到學(xué)習(xí)的重要性,對學(xué)習(xí)有了詳細的計劃和目標,上課能認真聽教師講課,并能集中注意力,認真思考,刻苦鉆研,并且能及時的整理圍顧學(xué)對的知識,下課及時的與教師相處溶俗,進取參加于班級活動,為班級爭光,遵守班級記律,愛勞動,追求德智體的全面發(fā)展。
119、和上學(xué)期比你有了很大的提高,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心期望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚提高的唯一方法就是比別人更努力。
120、在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,這使你更加聰明。堅持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自我的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!
121、葉青:你性格比較好動活躍。但因為你過分的好動,使你在學(xué)習(xí)上起色不大,常常因失誤而去買后悔藥。請記住教師和爸媽的教誨,把心思集中起來好嗎?教師每一天都在盼著你不斷提高,相信你來年你會變得更自覺懂事的!
123、黃巧敏,你是個十分可愛的女孩。進取參加公益勞動,樂于幫忙有困難的同學(xué),有奉獻精神。上課能認真聽講,進取舉手發(fā)言,作業(yè)令教師滿意。期望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
124、你是一個熱情開朗的學(xué)生,尊敬教師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,團體榮譽感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有職責(zé)心,班干部工作認真,能協(xié)助教師管理班級,有上進心,能虛心理解他人的意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,教師期望以后上課能進取舉手發(fā)言!
125、你聰明乖巧而又善解人意,獨立自主而又勤奮刻苦。你不愧是教師得力的小助手,同學(xué)們的好榜樣。你的作文大膽創(chuàng)新,勤于練筆,主動虛心地向教師請教,你的語文和英語成績是優(yōu)秀的,理科基礎(chǔ)也不賴,在新學(xué)年里,教師期望你更加善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,力爭各個方面都有新的突破。
126、教師十分高興,這學(xué)期你提高了。紀律上你能嚴格要求自我,不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),上課有時能十分認真聽講,進取舉手發(fā)言,發(fā)表自我獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。教師真心期望能常??匆娔闩e起的手。
127、趙鑫:你的理解本事較強,學(xué)習(xí)上有正確的態(tài)度。生活中能與同學(xué)友好相處,能正確對待自我的錯誤。每次的測驗教師極不忍心地扣你的分,無奈粗心常會成為你后悔的主要原因。好好的對待你學(xué)習(xí)上最大的敵人——粗心。相信來年你會百尺竿頭!
128、在學(xué)校,你尊敬教師團結(jié)同學(xué)熱愛班級。這些都是你的優(yōu)點。看到你用心聽課進取發(fā)言,教師十分地高興??赡阌袝r也讓教師很生氣,作業(yè)不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓教師感到很悲痛。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,教師期待著這一天。
129、你的智商不低,你的理論也頗高,有的時候教師還會被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負的你,有著靈敏的數(shù)學(xué)頭腦,喜歡爭辯的口才。成績優(yōu)秀,但字體卻不敢恭維。我說,你也要練練寫字了,因為俗話說“人如其字”,如果這樣的話,你的榮譽就會毀于一旦了。吳天翔吳天翔,天高任你飛。你卻動也懶得動,好令教師失望。初三的學(xué)生了,可你的腦袋里裝滿的只是籃球,腦筋幼稚得不能再幼稚,這樣下去怎樣辦。想一想你繼續(xù)玩下去的結(jié)果,你今日所謂的歡樂,玩游戲機的興奮,換來只能是明天的懊喪!
130、你好動,思維活躍,富有幽默感,天賦也很高。對教師有禮貌,團體榮譽感強。但你的自制力差,你上課愛講話,愛下位,不按時交作業(yè),愛在教室里打鬧,比較貪玩。期望你注意收心,潛心向?qū)W。
131、你為人謙和大方,各個方面嚴格要求自我。學(xué)習(xí)上為同學(xué)表率,班級工作認真負責(zé),令教師們省心。期望你堅持良好的學(xué)習(xí)勁頭,爭取各個科目更上一層樓。
132、你善良活潑,富于幽默感深受同學(xué)歡迎。你平時到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè)。你學(xué)習(xí)上渴望提高,但又缺乏自制本事,課堂上愛開點小差,有些脆弱,不要害怕嘲笑,給自我一個心理暗示:我必須行的。行動起來,祝你早日走出心靈的陰影,撥云見日。
133、你是一個聰明的小伙子,教師們評價你腦瓜子靈活,可是你的自制本事不夠,上課愛看閑書,不夠?qū)P穆犞v,有時也不能直面教師的批評,與教師頂嘴,可是事后你還是能認識到自我的錯誤,主動認錯。期待你今后更自主地學(xué)習(xí),不要偏科,學(xué)好外語。
134、高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強,是教師的得力助手。你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,當然也遇到了一些困難,其實你有十分優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上你提高得空間十分大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是必須能夠克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,必須能有豐厚的回報。
135、擁有多種特長的你,身上那種進取不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和教師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對待工作認真負責(zé)的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是教師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸**的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個出色的男孩啊!教師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
137、你是一個聰明活潑可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學(xué)習(xí)的進取性。教師期望以后你說話做事能多作些研究,跟同學(xué)能和睦相處,學(xué)會寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和教師放心,努力哦。
138、你尊師重友,性情隨和真誠,樂于助人。學(xué)習(xí)上有波動情景出現(xiàn),期望你能更進取主動地向教師請教學(xué)習(xí)方法,加以勤奮,定能穩(wěn)步前進。
139、你是一個十分異常的學(xué)生,愛幻想,愛寫作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說真的,我還挺期望你長大后成為一名大作家,到時候,讀著你所寫的書,你說,教師該有多高興!此刻你的成績還不錯,但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭取全面提高才行。你是一個很讓教師無奈的學(xué)生,你的計算機“技術(shù)超群”,但你的主科成績卻不敢恭維。你有著在計算機領(lǐng)域沖浪的夢想。但你可知,考不上高中,你與夢想的距離會越來越遠。學(xué)期末,我的確見你認真了些,但我擔心會否是“三日打魚,四日曬網(wǎng)”,望你多一點恒心與毅力。
140、你是個很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采,能夠稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩??墒橇钊藫鷳n的是你的辦事態(tài)度?!安灰陨菩《粸椋灰詯盒《鵀橹边@句話你還記得嗎?有時你的不經(jīng)意會誤大事的,所以教師期望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),期望你這個好男兒志在四方。
141、你臉上的每一個表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊內(nèi)秀的女孩,為人謹慎,心性坦蕩。你守紀肯學(xué)要求上進,沉穩(wěn)深刻思維嚴密是你的優(yōu)點。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,多思善問,及時歸納,加強練習(xí)。心中有目標,學(xué)習(xí)才有動力,僅有心靜,學(xué)習(xí)才會有成效。期望你在高三這一年能以全新的面貌高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當中去,爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍。
142、大家都喜歡你,因為你天真善良,不說謊話。但每次教師批閱你的作業(yè)本時,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你能夠?qū)懙煤芎玫?。教師也期望能看到你嚴肅對待學(xué)習(xí),養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣,改掉不愛動腦筋的壞習(xí)慣,爭取獲得較好的成績。
143、該生學(xué)習(xí)勤奮,態(tài)度端正,能夠遵守學(xué)校的規(guī)章,對自我嚴格要求,上課能認真聽講,做好筆記,對教師有禮貌團結(jié)同學(xué),樂于助人,有遠大的夢想抱負,能進取參與班級活動,有較強的主人翁意識,該生能偶盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)工作,勇于承擔自我的職責(zé),進取樂觀,敢于拼搏,能虛心向別人請教,不斷完善和改善自我。愛護環(huán)境,不隨手仍垃圾,愛護公共設(shè)施,有較強的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
144、在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇腳踏實地,所以你的學(xué)習(xí)成績在班上一向是名列前茅??山處熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。教師期望你能大膽一些,把自我的本事和才華全部展現(xiàn)出來。
145、文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認真踏實,你要堅信路,是一步一個腳印走出來的,僅有始終如一地朝著既定的方向努力,才能到達勝利的頂峰。
146、你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現(xiàn),動作協(xié)調(diào),廣播操動作優(yōu)美,被體育教師選中,成為校領(lǐng)操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學(xué)習(xí)上有上進心,但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法,不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間,有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問,認真聽講,按時交作業(yè),請認真按上述方法去做,教師相信,你的成績會有很大的提高的。
147、鄧智豪,你是一個活潑聰明而有能干的學(xué)生,你團結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自我,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。
148、獨。我還曾記得你對我講過你都想學(xué)點文化。但此刻的你,我覺得越來越陌生,很多時候上課是在虛度光陰。人也長大了,你要為你今日所做的負責(zé),也要為自我的將來負責(zé)。不要再給自我找借口了,你此刻就是一個“懶”字,沒有其它更大的原因。陳劍豪,你想別人理解你,你必須先學(xué)會了解別人。
149、你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自我的主見。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,逐漸構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,我真為你高興。教師想說的是:在學(xué)習(xí)中,有時會遇上暫時的困難,對自我要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是必須能夠克服的。只要不斷努力,要有毅力,要持之以恒,你的成績會有很大突破,教師和你一齊努力。
150、你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí),教師和同學(xué)都看在眼里了。當然你遇到了許多困難,成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是必須能夠克服的。你此刻必須要樹立信心,沒有翻可是的高山,沒有越可是的大海,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你會逐漸向你的的夢想*近的。
151、你是個聽話懂事令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自我笨,學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你必須聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自我的努力,最終成為一名偉大的發(fā)明家。教師相信,你只要努力,必須會成功!
152、你是一個活潑好動,有一點搗蛋的小男孩。你的班級榮譽感極強,和同學(xué)相處也很好??墒悄闫綍r對待學(xué)習(xí)缺乏目標,上課有時愛睡覺,愛講話,自習(xí)課上愛下位,課堂上也不能很好聽講,教師們真為你傷了腦子。求學(xué)時代,教師期望你加強自律,把聰明才智用到學(xué)習(xí)上來。
153、李倩:你性格隨和,與同學(xué)友愛相處,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有不甘落后于人的精神。勞動自覺有較強的獨立本事。你也能為團體的榮譽努力拼搏。學(xué)習(xí)上勇敢一點,多問多思多練是提高自我的必要措施。
154、正如我所料,你的成績?nèi)鐗嬋肷顪Y一樣,居然排了個全級第“”名,這是你半年來的懶懶散散的態(tài)度換來的。這個成績談什么重點中學(xué),就是普通高中也難保!從幾名滑倒,這一跤摔得也夠重的。這半年你的確過得十分簡便開心,但以成績作代價,也太不值了吧?自以為聰明的你,這次實在是太不理智了。重新振作還有翻身之日,否則后果你也應(yīng)當清楚!
155、你個性和善質(zhì)樸,言語不多,學(xué)習(xí)肯下功夫,教師對你省心又放心,你團結(jié)同學(xué),尊敬師長,舉止文雅無論走到哪里都受歡迎。新學(xué)年里,期望你找出學(xué)習(xí)上的差距,尤其是外語學(xué)習(xí),善于總結(jié)經(jīng)驗,多向教師請教,穩(wěn)步提高。
156、你是個懂事的孩子。一學(xué)期來,你作業(yè)認真,課堂有時缺乏自制力,愛溜神,愛講小話,但你能理解教師的教導(dǎo),改正不足。注意改掉小毛病,憑你的學(xué)習(xí)天分,你應(yīng)當會學(xué)得更加出色。
157、我印象中的你是典型的書生形象,但我又發(fā)現(xiàn)其實在籃球場上你又有著活潑可愛的一面。你的成績還比較夢想,但要考上夢想的學(xué)校并非易事,你要多加把勁。還有一點想提醒你,在團體中,你還是太文靜了,應(yīng)當學(xué)會創(chuàng)造機會,把握機會!預(yù)祝你能在中考中考取優(yōu)良成績!
158、你禮貌禮貌,職責(zé)心強,團結(jié)同學(xué),辦事認真,勤勉踏實。教師交給你的事,你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成,你是個令教師放心,受同學(xué)歡迎的好學(xué)生。新的學(xué)年,期望你堅持良好的心態(tài),加倍努力,勤下苦功,克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)。
159、斯斯文文,心靈手巧,小家碧玉似的,那就是你。在教師的印象中,你永遠是乖巧得像一只小白兔??傋屓颂蹛?。從初一到此刻,你對學(xué)習(xí)都十分認真。文科來講,你還較好,但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧,不太夢想。你可要注意各科的均衡,多總結(jié)經(jīng)驗,就如你上次語文測驗取得高分,你也總結(jié)出之后是上課認真聽,掌握重難點,復(fù)習(xí)全面而已,對理科要多聽多練多思考才行。
160、你是一個十分敏感的孩子,能理解別人。但可能未認識清楚自我,所以到了此刻你還不緊不慢得樣貌真讓教師操心。時間不饒人啊,你這樣下去結(jié)果會如何?多給自我壓力,多總結(jié)多開動腦筋,下次爭取考得更好!
161、桑前:教師佩服你對自我的嚴格要求:你會不滿意你一時的粗心,你會進取主動地完成教師布置的所有任務(wù),你會大膽理解新的挑戰(zhàn)。教師一口氣能說出你許多的“你會”,愿你不斷進取,讓成功的喜悅常常伴隨著你!
162、你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
163、你在學(xué)??下牻處煹脑?,你健談張揚,喜惡分明,你頭腦靈活,善于應(yīng)變,很有組織才能,但學(xué)習(xí)上有時不夠主動。在家里,教師期望你能做好弟弟妹妹的榜樣,多體諒父母的辛勞不易,知道為他們分憂。你能夠的,潛心向?qū)W,你必須能做得更好。
164、季鴻瑋:聰慧活潑可愛熱忱大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,你又是那么盡心盡力,踏實認真敢說真話,為班團體的榮譽你做了不少工作。德智體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是教師的好幫手,伙伴們的好榜樣。但愿來年能一向看到你名列前茅!
165、你做事比較耿直,有時比較沖動,尤其是對待同學(xué)之間的矛盾。這學(xué)期,你學(xué)習(xí)上有必須的提高,異常是字詞記得比較牢固。我真為你的提高高興,如果你能專心聽講,多動腦筋,課外多閱讀,多積累,你會有更大的提高。
166、大家一致夸你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,勞動進取干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確讓教師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,教師也會為你的轉(zhuǎn)變而感到欣慰,聰明的你定會做到的!
167、你的快速記憶,讓你有學(xué)好文科的資本,就看你懂不懂珍惜和運用。你是個很真誠的人,對同學(xué)總是很熱心,對教師十分的尊敬,我們都很喜歡你。但理科,如物理這一些科目,你的工夫下得不夠,對它們你要有拼勁和鉆勁才行。
168、在理科的學(xué)習(xí)上,你高人一籌,你研究問題思路開闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎(chǔ)扎實興趣高涉獵廣泛悟性強有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有必須的波動,這會影響你的發(fā)展。期望能在平時多做練習(xí),多開口讀背,這依靠的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學(xué)會把握機會,才能順利到達夢想的驛站。
169、黃群:一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺性有所提高,成績也有了提高。期望你不要自滿,克服畏難情緒,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),端正作業(yè)字跡,提高寫作水平,爭取更大的提高。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧!
170、你為人隨和,關(guān)心團體尊
學(xué)生的操行評語篇九
2.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。
4.當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
5.你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
6.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
7.你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學(xué),拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!
8.你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
9.你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責(zé),是老師信得過的得力助手,團結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學(xué)習(xí)主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習(xí),聰明機智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。
10.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
11.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
12.你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
13.你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
14.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
16.你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個美好的小學(xué)生活!
17.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲?!?/p>
18.待人較為寬容,不與同學(xué)斤斤計較;能嚴格遵守各項規(guī)章制度,積極參加各項體育活動;有較明確的學(xué)習(xí)目標,能專心聽課,自覺完成各項練習(xí),希今后,注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,遇事多與老師、同學(xué)交流。期待下學(xué)期更上一層樓!
19.生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學(xué)業(yè)。
20.不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點滴的回報,積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點收獲,最后達到你的目標!
21.生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,積極參與學(xué)校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學(xué)生,最重要的是搞好學(xué)習(xí),在這一點上你做得很不夠。
22.你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
23.“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進的腳步,因為:明天會更好。
24.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
25.成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤于積累,腳踏實地地學(xué)習(xí)。當你靜下心來認真讀書的時候,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學(xué)習(xí)中,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,由這些科目帶動你的弱項,從而達到你所希望的目標。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些,,因為你也同樣優(yōu)秀.!
26.理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,因為人常常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發(fā)揮出來,我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,。從現(xiàn)在開始,給自己一個目標,爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,靜下心來,實現(xiàn)你的愿望!
27.你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
28.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
29.看得出你忠厚老實,謙遜誠懇,你做事認真、踏實,讓老師和同學(xué)們都非常滿意,是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進步,老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,所謂付出才有回報。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量,敢于質(zhì)疑,敢于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態(tài),你必有更大的進步!
30.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
學(xué)生的操行評語篇十
寫好操行
評語
是班主任老師的一項重要工作。但是,在寫操行評語時,不少班主任習(xí)慣于用一種評價、判斷的統(tǒng)一模式寫評語;下面是有20xx小學(xué)生的操行評語,歡迎參閱。1.“不能哭泣,那么就微笑吧!”是否,這是你遭遇挫折時候的自勉?本學(xué)期,應(yīng)該說你還算努力也算堅持,應(yīng)該說發(fā)自內(nèi)心自慰多了些。然而,或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺——你可以更好!對自己要求高一些吧。
2.你相信“人若有志,就不會在半坡停止?!本蛯W(xué)習(xí)的階段性而言,你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言,你也處在半山腰,這
座右銘
包含了你對自己的鼓勵,希望你能真正意義上的做到勇往直前!3.你說:“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,鼓勵我,永遠在心中跳動、呼喊。”雖然你很平凡,不違反紀律,老師跟你說話你說的是“哦”,但從普通的眼神,平時的點滴中,老師看出了你的堅強,挫折面前默默承受,默默起航!
4.你喜歡“細節(jié)或者小節(jié),往往最能體現(xiàn)一個人的品格”。所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學(xué)生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。
5.英語單元考試有時你能考到 90 多分,語文考試你能進入中上水平,或許你沒有想開去,但老師覺得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望,就會付出百分之九十九的努力 ” 請付之行動!
6.性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州?!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永遠是最棒的”的信心,你總能調(diào)整前進的步伐,不斷進取。
7.你喜歡“走自己的路,讓他們說去吧”!但你在班里似乎從不張揚,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
8.因為你堅信:“人生的道路不會一帆風(fēng)順,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險,只有奮斗,只有拼搏,才會達到成功的彼岸。”所以,經(jīng)歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅強又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會靠實力做一個出類拔萃的人。
9.你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學(xué)生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。
10.你喜歡“細節(jié)或者小節(jié),往往最能體現(xiàn)一個人的品格”。所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學(xué)生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。
11.感動于堯堯的乖巧可愛,感動于堯堯做事的一絲不茍,更感動于堯堯為聯(lián)歡會付出的心血,你是媽媽的貼心小棉襖,也是我的貼心小棉襖。作為小助手,你是能干的;作為班干部,你是稱職的;作為學(xué)生,你是優(yōu)秀的。愿成長中的雛鷹越飛越高,在不斷地練翅中搏擊風(fēng)浪,錘煉意志!
12.在每天的“留守”中,發(fā)現(xiàn)你是一個多么可愛又活潑的小姑娘啊,愛說、愛笑、愛唱、也愛跳。你還記得那次有關(guān)袋鼠的話嗎?我特意寫了一篇文章《“袋鼠說”》,放在了我的博客上呢。真的好高興你能把我看成“袋鼠媽媽”,也希望我的“育兒袋”能把你們保護得好好的,讓你們一個個健健康康地長大!
14.坦率的你令人欣賞,懂事的你讓人喜歡,你能體諒爸爸因為工作忙而獨自來上書法課,你還能為了班級而仗義執(zhí)言。可馬虎、粗心的你卻常常讓我嘆息不已,真的很想看到你字跡端正、整潔又正確的作業(yè)啊!不要讓我再等待了,好嗎?因為我已經(jīng)等了很久很久……善解人意的你,用行動來證明自己吧!
15.當我環(huán)顧四周的時候,總會捕捉到一雙怯怯的眼睛,它靜靜地望著我,滿是畏懼。孩子,從你的眼中我讀到了很多很多,為什么對我如此懼怕?為什么老是在擔心?你有一顆過于敏感的心,相信我并沒有惡意,讓我們成為朋友吧,好嗎?敞開你的心扉,就會發(fā)現(xiàn)擁有朋友就擁有了許多許多的幸福。
16.天真、可愛又聰明的你是多么的率真,喜歡你性格的直爽,有什么就說什么。你是個認真又好強的孩子,學(xué)習(xí)、作業(yè)、回答問題都不甘落后,所以你學(xué)得扎實,成績優(yōu)秀。你還是個感情細膩的孩子,會因為媽媽出差而想念;會因為小狗生病而焦慮;會因為同學(xué)不跟你玩而難過,可生活中不能事事稱心,要學(xué)會控制自己的情緒,做生活中真正的強者。
17.一首《回來我的愛》吸引了多少羨慕的目光,那句“大家能給我來點掌聲嗎?”簡直有點大腕的感覺呢。活潑開朗的孩子總會給人留下深刻的印象,再加上學(xué)習(xí)中的細致和耐心,課堂上的大膽和敏銳,讓我打心眼里喜歡上了你。當然,假如能讓自己的小嘴該休息的時候休息好的話,你就會更可愛了。
19.課堂上,總能看到你專注的眼神;作業(yè)時,總能看到你認真的筆跡;課間,總能看到你安靜的身影,你是個嚴格要求自己的孩子,做事總是一板一眼的??墒?,我覺得在遵守紀律、認真聽講的同時,更需要發(fā)表自己的看法,你說呢?寫話是你薄弱的地方,當你在書的海洋中遨游的時候,要不忘采擷啊!
20.你快樂活潑的像一只小百靈,甜甜的“老師好”讓我的心里熱乎乎的。“柳樹姑娘”柔美的舞姿讓大家眼前一亮,舞蹈讓你的美有了動感??墒?,字寶寶應(yīng)該是安靜的,漂亮的,不要讓它們也跳起舞來,好嗎?“百靈鳥”的歌聲是最動聽的,好希望她能早日“唱”響我們的課堂。
21.原本調(diào)皮、好動的孩子已經(jīng)無處可尋,現(xiàn)在的你有了上進心,有了與人一比高下的勇氣和決心,真好。家訪中,知道了你的改變;興趣班,了解了你的進步;檢測下,看到了你的提升。聰明的孩子,當我在為你喝彩的同時,希望你記得成績只代表過去,未來還需要你去開創(chuàng)。繼續(xù)努力吧,相信你不會讓我們失望的!
22.你是個讓我費解的孩子,時而活潑如小八哥,時而靜如一池湖水;時而遙遙領(lǐng)先,時而滑入低谷……你還喜歡以欣賞者的身份看著大家七嘴八舌,為什么不參加進來呢?媽媽一直希望你能在大家面前勇敢地站出來,你舍得讓她一直等下去嗎?要知道當你在看風(fēng)景的同時,看風(fēng)景的人也在看你呢。
23.愛哭的小姑娘變伶俐變可愛了,一雙會說話的眼睛忽閃忽閃的,一張能言善道的小嘴發(fā)言也積極了,我為你的改變而欣喜著??蓮募以L中了解到孝順奶奶做得還不夠,對于作業(yè)的完成也還不夠主動,需要改進哦!雖然學(xué)習(xí)的道路上困難重重,但只要擁有戰(zhàn)勝困難的信心和毅力,相信你的明天會更好!
24.當悠揚的小提琴聲再次響起時,我們發(fā)現(xiàn)你的琴藝又有了進步;當你在“迎新長跑”比賽中奮力向終點沖去的時候,我們被你的拼搏精神所感動;當批閱你端正、漂亮的作業(yè)時,那是一種享受。假如你能認真地對待每一件事,并持之以恒,那么,在你的面前會展現(xiàn)出一片更亮麗的天空!
25.你的眼中少了許多迷茫,我知道對學(xué)習(xí)你有了感覺;你的作業(yè)認真了很多,我知道你努力想學(xué)好。但課堂上的你還不夠投入,有時還會走神,對知識的掌握也比較薄弱,以至做作業(yè)的速度很慢,這些都是影響成績的因素。“一分耕耘一分收獲”,只有付出辛勤的汗水,才會有豐厚的回報,努力吧!
26.每次訂正作業(yè),你都會誠懇地說上一句“我知道了”;每次做眼保健操,我都忍不住要提醒你——“這樣坐,你不累嗎?”善良、可愛、膽小而易感的你呦,一顆敏感的心常常讓你兩眼淚汪汪,難道還不能適應(yīng)學(xué)校的生活嗎?還記得《搶椅子》嗎,那時的你多大方啊,用微笑來面對生活吧,它會善待那些自信的孩子!
27.當我看到你表演《柳樹姑娘》的時候,是多么的意外呀,靦腆的小姑娘在悄悄地改變,變得大方,變得更美了。從你的歌聲中,你的舞姿中,讓我聽到并看到了文靜背后的你是自信的、能干的。才華需要展示,才能讓我們發(fā)現(xiàn)它的美;學(xué)習(xí)也一樣,勇敢地展示自己,超越自己,向大家證明你能行!
28.課堂上,你一本正經(jīng)、專心致志;課間,你開朗活潑、與同學(xué)嬉戲;放學(xué)后,你天真可愛,善解人意,聰明的你懂得如何安排自己,就像一個小大人一樣。假如課堂上你還能大膽地發(fā)表自己的見解,說出自己的疑問,作業(yè)中再仔細一些的話,你會發(fā)現(xiàn)天更藍了,世界更廣闊了。
29.課堂上的發(fā)言讓我逐漸地認識了你,你是個聰明的孩子;作業(yè)中日漸端正的字跡讓我再次了解了你,你是個有上進心的孩子。從不愿意說到愛說是一個飛躍,正如媽媽說得那樣,婧婧是個能干的孩子。假如你能認真地做好每一次作業(yè),減少不應(yīng)有的錯誤,我會更喜歡你。
30.每次的作業(yè)你總是做得一絲不茍,讓我欣賞到一手漂亮的鉛筆字;每天的午餐你總是吃得心不在焉,邊吃邊偷偷地看著課外書,愛看書是好事,但不能沉迷啊。你是個聰慧的孩子,具有分辨是非的能力,什么時候該干什么你很清楚,對嗎?坦坦蕩蕩地面對生活中的每一件事,真誠也是一種美德。
31.活潑開朗的你是快樂的,笑意一直蕩漾在你的臉上,無憂無慮本是孩子的天性,可為什么每次我一找你,你就會嘟起小嘴呢?是不是又不乖了?假如因為貪玩而荒廢了學(xué)習(xí),那就得不償失了。孩子,只要你能處理好“學(xué)”和“玩”的關(guān)系,活潑一點也無妨啊。
32.乖巧懂事的你,從不讓人操心,學(xué)習(xí)上,你孜孜不倦;工作上,你認真負責(zé)。從你澄澈的雙眼中,透露出對知識的渴求;從你數(shù)星星的過程中,看出你要求上進的心始終沒有停歇。孩子,敞開你的心扉,取人之長補己之短,相信你能走出屬于自己的一片天空!
33.聰明的你常常在課堂上語驚四座,讓我對你不得不刮目相看,優(yōu)異的成績也讓很多同學(xué)羨慕不已。可你也有不盡如人意的地方:上課愛竊竊私語,下課愛與同學(xué)吵鬧,并屢禁不止;作業(yè)拖拖拉拉,再三催討才勉強交上來,最近的字也有所退步。要知道學(xué)習(xí)中不進則退,塌塌實實地走好每一步,才會有更大的收獲!
35.你看我的眼神始終是膽怯的,我真有那么可怕嗎?就因為你的膽怯,使你做每一件事的時候都顯得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,以至于錯誤百出,反而讓我有了批評的機會,如此惡性循環(huán)下去,如何得了?孩子,大膽一些吧,老師不是老虎,她不會吃人的。學(xué)習(xí)上要多學(xué)多思多問,用你的行動來證明你的成長吧!
36.一聲聲嘆息把你的遺憾表露無疑,也讓我知道你對大隊委員一職的在乎,可你想過嗎,是什么讓你失去了它呢?你一直是個很自律的孩子,是個讓人放心的孩子,可最近的你上課沒以前認真,作業(yè)沒以前仔細,錯誤也在增加,你意識到了嗎?每個人在成長的過程中都要經(jīng)受磨難,愿磨難使你更堅強,變得更優(yōu)秀!
1.看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰??吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!
2.聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進取,有恒心、有耐心,自覺學(xué)習(xí)。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!
3.你是個懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。
4.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
5.你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。
6.課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,學(xué)習(xí)成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。
7.你每天堅持按時到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團結(jié)同學(xué),遵守紀律??蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。
8.你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。
9.你是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽課,認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!
10.你熱愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),認真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,多動腦思考,自覺學(xué)習(xí)。這樣你會進步更快的。
11.懂事,聽話時你最大的優(yōu)點。在學(xué)校里,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!
12.在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績!
15.活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業(yè)的話,你的學(xué)習(xí)會進步的。老師想對你說,學(xué)習(xí)來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。
1.你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
2.你有一顆真誠善良的童心,樂于助人,尊敬長輩,勞動積極能干。但在學(xué)習(xí)上你為何聽不進老師的教導(dǎo)呢?看著你整天愁眉苦臉,埋在作業(yè)堆中,拖拖拉拉,書寫馬虎,正確率低,老師既心疼又擔心,為什么你要讓懶惰成為你的影子呢?其實你只要埋下頭來,完全可以把學(xué)習(xí)搞好。希望你趕快轉(zhuǎn)變,去“懶”為“勤”,改掉浮躁、怕苦畏難的壞毛病,做一個勤奮踏實、埋頭苦學(xué)的好孩子。
3.知道同學(xué)們背后對你的議論嗎?“邱賢的書寫工整多了,能為我們一組加很多分呢!”“老師不在的時候,邱賢也能認真完成作業(yè),可有進步了!”“邱賢的
作文
構(gòu)思的確妙,要是能再寫具體點兒,就能為我們一組加更多的分了!”“可惜的是,邱賢太容易驕傲了,老師一表揚就翹尾巴!”看到了嗎?有何想法?想當初,老師剛聽到這些議論時,既為你感到高興,又為你感到可惜!高興的是,邱賢的確進步了,并且得到了同學(xué)們的肯定??上У氖?,你的恒心不夠,容易自滿。孩子,要想真正成為學(xué)習(xí)的主人,得擁有一往無前的勇氣,擁有執(zhí)著求真的干勁,擁有持之以恒的精神。努力吧!老師期待著你新學(xué)期取得更大的進步!4.一瞧,就知道你是一位機靈的孩子??赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,你看似專心聽講,有時卻答非所問;檢查你的作業(yè)時,卻發(fā)現(xiàn)多有遺漏,令老師多么失望啊。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”學(xué)習(xí)需要不斷的努力,自己的思想的根源沒有改變,不積極參與到學(xué)習(xí)活動中去,是不可能取得理想的成績的。前面還有一座座高山等著你去攀登,愿你拿出男子漢的勇氣,奮力拼搏,改掉自身的不足,成就一個全的自我。老師為你加油鼓勁!
5.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大發(fā)明家愛迪生也曾說過,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
6.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。我們每個同學(xué)都有相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
7.你是個聰明又可愛的小男孩,認真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
8.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你.
9.你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
10.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情??課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
12.你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學(xué)能友好相處,平時能關(guān)心集體,值日工作負責(zé),喜愛體育活動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時更要細心,把字寫好。
13.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
14.你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師同學(xué)都很佩服你,每次考數(shù)學(xué)準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調(diào)皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應(yīng)該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。
15.平時的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對老師和同學(xué)都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學(xué)習(xí)認真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達能力。
學(xué)生的操行評語篇十一
1、進入文科班的學(xué)習(xí),擔任歷史課代表,成績優(yōu)良。勤奮刻苦,總能在老師辦公室看到你問題的身影。希望更主動地參加各種集體活動,充分鍛煉自身的組織能力。
2、你是個文靜懂事的女孩,踏實穩(wěn)重有禮貌。平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,有明確的學(xué)習(xí)目標,學(xué)習(xí)動力十足,能夠嚴格地要求自己。有質(zhì)疑和刨根究底的學(xué)習(xí)精神,自主學(xué)習(xí)能力強以你的基礎(chǔ),以你的勤奮,你的學(xué)習(xí)應(yīng)能進一步提高,這關(guān)鍵便在于你能否找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。你不喜歡表現(xiàn)自己,上課發(fā)言不多,希望你今后能夠改正,鍛煉語言表達能力,增強自信!
3、善解人意,關(guān)愛同學(xué),尊敬老師,積極參加各種班校級活動,在班級事務(wù)中能夠出謀劃策,在班級主題班會軍訓(xùn)匯報演出校藝術(shù)節(jié)上都有精彩的演出。在學(xué)習(xí)上認真刻苦,作業(yè)按時上交,一定注意學(xué)習(xí)方法,主動與老師建立輔導(dǎo),爭取更好的成績!
4、樂觀開朗,虛心接受老師和同學(xué)的建議。高三的學(xué)習(xí)中,從你的眼神中看到執(zhí)著從你挺直的肩背看到堅韌,從你工整的筆記中看到了認真。將高考進行到底,勝利一定屬于你!
5、進入文科班的學(xué)習(xí)后,語文的功力日益增強,課上聽講認真,課下優(yōu)質(zhì)保量完成作業(yè),成績突飛猛進。擔任衛(wèi)生委員的工作,細致認真,以身作則。積極參加各種集體活動,校藝術(shù)節(jié)上精彩的演出令大家折服。仰望星空,腳踏實地,成就你的目標!
6、學(xué)習(xí)刻苦,目標明確;課堂上,你精彩的發(fā)言,折射出你思想的睿智;課間十分,你對同學(xué)的幫助,展現(xiàn)了你的寬容。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土。希望你能夠堅持拼搏的精神,爭取更好的成績!
7、你熱愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),認真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,多動腦思考,自覺學(xué)習(xí)。這樣你會進步更快的。
8、懂事,聽話時你最大的優(yōu)點。在學(xué)校里,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你會更棒的!看你的了,努力?。?/p>
9、在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績!
10、活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業(yè)的話,你的學(xué)習(xí)會進步的。老師想對你說,學(xué)習(xí)來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。
學(xué)生的操行評語篇十二
1.思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。
2.你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說心理話的時候。
3.是一個聰明活潑可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強,成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!
4.能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步?;A(chǔ)知識還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
5.你是個性格開朗活潑可愛聰明伶俐的女孩。誠實熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正,課堂紀律各科作業(yè)等等,從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,你的學(xué)習(xí)方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破。
6.文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!
7.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
8.頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習(xí)課上的紀律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
9.你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多和朱博駿等同學(xué)探討,你一定會取得好成績的!
10.很有上進心,本學(xué)期光榮加入共青團。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進步。
11.是一個聰明文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
12.是一個性格開朗活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學(xué)期來不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務(wù),在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,但不夠撥尖,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
13.你學(xué)習(xí)認真,作業(yè)也能及時完成,但是質(zhì)量卻不是很高,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律,吃飯時做操時有點隨心所欲,這對于你以后的成長肯定是有害無益的,望以后改正,加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,你就會是個優(yōu)秀的好學(xué)生。
14.你是一個負責(zé)懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學(xué)校生活,愛護班級榮譽,與同學(xué)能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,有自己獨立的見解,配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,有著良好的聲譽,這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己,合理安排自己的時間!
16.能團結(jié)同學(xué),能遵守校規(guī)校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學(xué)習(xí)成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。
17.為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
18.有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入歲之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
19.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
20.對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達成功的彼岸!
學(xué)生的操行評語篇十三
1、xx:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
2、該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;在擔任學(xué)生會工作和班級入黨積極分子負責(zé)人期間,工作優(yōu)秀,有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
3、xxx:非常懂事乖巧的你,在學(xué)校里贏得了好人緣。你能自主打理好自己的學(xué)業(yè),不讓父母親操心;在家肯定也能幫助父母料理家務(wù)事,分擔父母的重擔,真是一個好孩子。繼續(xù)保持這份孝心,堅持這份動力,沖擊在自己的人生道路上。
4、xx同學(xué)誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進步!
5、真高興這學(xué)期,經(jīng)過你的努力,有了很大的進步。可是,在上課時,你總是默默地坐著,非不得已,你是不愿回答問題的。不過,最近好像有進步了。有幾次,老師看到你也敢于舉手了。加油吧!你是很棒的!
6、該生學(xué)習(xí)認真刻苦,拼搏頑強,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴格,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛班集體,為人誠懇,活潑開朗,樂于助人,積極參加各種活動,有較強的集體榮譽觀,是一位德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
9、你忠厚善良不愛與人爭執(zhí)處處忍讓,平時能遵守校記校規(guī),只是你的學(xué)習(xí)讓人操心,首先你的字是一個頭痛的問題,其次你上課不專心,本來智力已經(jīng)不如人,這樣就變本加厲,希望你能認識到這一點,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取有所進步。
10、xxx:這學(xué)期你為校舞蹈隊出了很多汗水,用自己小小的身軀,散發(fā)著堅持的力量,并為學(xué)校爭取榮譽,真不錯!在接下來的學(xué)習(xí)生活中,也希望你將舞蹈中獲得的精神力量用進去,別讓自己的成績下滑,保持住"小老師"該有的優(yōu)異,加油!