要寫好演講稿，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

當(dāng)父母老了的演講稿篇一

當(dāng)曾經(jīng)年富力強(qiáng)的父親母親，

突然背駝了，

突然眼花了，

頭發(fā)也白了，

皺紋又深了，

我們不曾留心的這些細(xì)節(jié)，

每一個(gè)都在告訴我們，父母老了，

曾經(jīng)的青春年華已經(jīng)遠(yuǎn)去，

曾經(jīng)他們是我們的天，如今我們是他們的寄托。

父母老了，

他們不想老，卻不得不服老。

當(dāng)歲月的風(fēng)霜染白了他們的鬢角，

當(dāng)時(shí)光的印跡磨平了他們的斗志，

父母突然變得小心翼翼了，

在兒女面前，

父母說(shuō)話變得前瞻后顧了，

在兒女面前，

父母收起了曾經(jīng)的家長(zhǎng)范，

變得像我們的孩子，看我們臉色，

聽(tīng)我們安排。

有時(shí)想想，真的很扎心。

當(dāng)父母老了（看完淚流）

當(dāng)曾經(jīng)嚴(yán)肅的父親，

用商量的語(yǔ)氣和我們說(shuō)話，

問(wèn)能不能一起去某個(gè)地方走走，

問(wèn)這件事那件事怎么做才好，

父親，已經(jīng)老了。

當(dāng)曾經(jīng)河?xùn)|獅吼的母親，

用商量的語(yǔ)氣和我們說(shuō)話，

問(wèn)能不能抽空和她逛逛街，走走親戚，

問(wèn)我們什么時(shí)候回家她好提前準(zhǔn)備飯菜，

母親，已經(jīng)老了。

父母老了，老得太快，

猝不及防。

當(dāng)父母老了（看完淚流）

蔡崇達(dá)在《皮囊》里寫過(guò)：

“原諒我，父親，從你生病開(kāi)始我就一直忙于在外面兼職賺錢，

以為這樣就能讓你幸福。

被你摸到已經(jīng)發(fā)白的時(shí)候，

才知道自己恰恰剝奪了我所能給你的，

的東西。”

父母，老了，

老去的是容顏，

不老的是永不磨滅的愛(ài)。

父母，不經(jīng)意間老了，

善待他們，就是善待我們自己。

當(dāng)父母老了的演講稿篇二

都說(shuō)中年人如驚弓之鳥(niǎo)，上有老下有小，在事業(yè)上拼命奔跑，回頭望，父母已日漸蒼老。以前我們總覺(jué)得和父母在一起的時(shí)間還有很多，等到自己事業(yè)有成，衣錦還鄉(xiāng)之時(shí)，可以陪著父母歲月靜好，一切都可以彌補(bǔ)！

卻不知，世間最無(wú)情的是時(shí)間。

不要忘了父母的模樣，是我們讓歲月偷走了他們的黑發(fā)；是我們讓時(shí)間搶走了他們的健康；?是我們讓黃昏輕易把他們孤獨(dú)的背影拉長(zhǎng)。

父母看一眼少一眼，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。珍惜，感恩！

?別以為孝敬父母可以等等，等自己準(zhǔn)備好了，再給父母一個(gè)交代，卻不知人生充滿著意外，誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。我們等待成功的速度，趕不上父母老去的速度。

父母在，人生尚有來(lái)處；父母去，人生只剩歸途。父母在兄弟姐妹是一家；父母不在，兄弟姐妹是親戚。實(shí)話??！

?作為兒女，我們可以發(fā)現(xiàn)，我們的每一個(gè)電話都會(huì)讓他們開(kāi)心很久；我們的每一次回家，他們的臉上總會(huì)掛著笑容。知道你很忙，再忙也別忘了回家看看?？爝^(guò)年了，身處異鄉(xiāng)的你，別忘了家里的父母在等你回家團(tuán)圓。

曾經(jīng)，父母永遠(yuǎn)在世界任何一個(gè)角落為兒女待命！如今，父母年邁了，作為兒女的我們更應(yīng)該為他們待命！幸福其實(shí)有時(shí)候只是回家的路，因?yàn)橛行?ài)經(jīng)不起等待。

當(dāng)父母老了的演講稿篇三

孩子，當(dāng)我老了，

希望做兒女的不要嫌棄我。

現(xiàn)在我需要照顧了，

就如你小的時(shí)候，我照顧你那樣，

請(qǐng)對(duì)我多一些耐心。

當(dāng)我老了，

手經(jīng)常發(fā)抖，吃飯時(shí)常把菜湯灑在衣服上，

別嫌棄我，對(duì)我多一些耐心，

就如你小時(shí)候，吃飯也經(jīng)常把菜湯灑在衣服上一樣。

當(dāng)我老了，

說(shuō)話時(shí)常忘記了說(shuō)到哪里，

于是我把話再?gòu)念^說(shuō)一遍，

請(qǐng)多給我一些時(shí)間，讓我好好想想，

然后把我沒(méi)有說(shuō)完的話再繼續(xù)說(shuō)完。

其實(shí)我談?wù)撌裁床⒉恢匾?qǐng)多一些耐心待我

人生都有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，

孝順的兒女不會(huì)在我的靈前悲傷地哭泣，

因?yàn)槲以谑罆r(shí)你為我做了應(yīng)該做的一切，

沒(méi)有什么可遺憾的。

我走了，帶走了你的一片孝心。

我會(huì)安息的，在天堂為我的兒女祈禱。

老人的一生就這樣忙忙碌碌地走過(guò)了，老來(lái)希望兒女能多一些耐心，少一些煩躁對(duì)待他們。因?yàn)樵诓痪玫膶?lái)，我們也會(huì)慢慢變老的，也會(huì)像老人一樣，希望兒女們對(duì)我們好的。

當(dāng)父母老了的演講稿篇四

老師們，同學(xué)們， 大家好!

翻開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè)，我瀏覽著中國(guó)的歷史，歷史氣息撲面而來(lái)，從書(shū)中，我看到了一個(gè)英勇的民族，一個(gè)智慧的民族，一個(gè)勤勞的民族，一個(gè)不屈的民族。

古時(shí)候的中國(guó)，是輝煌燦爛的，從大秦帝國(guó)的縱橫天下到大漢王朝的封狼居胥，再到大唐盛世的繁榮昌盛，中國(guó)，一個(gè)有著泱泱幾千年文化的大國(guó)，一直屹立于世界之巔，但近代的中國(guó)，驕傲于自己的成就，失去了夢(mèng)想，不再往前。最后被鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的堅(jiān)船利炮打破了中國(guó)人天朝大國(guó)的自負(fù)，一個(gè)個(gè)，一批批的條約，讓中國(guó)的領(lǐng)土丟了，地位丟了，尊嚴(yán)丟了，淪為了列強(qiáng)任意宰割的羔羊?，F(xiàn)代的中國(guó)，是積極奮進(jìn)的，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，抗美援朝的成功，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的輝煌，讓中國(guó)再一次回到了復(fù)興之路上，再次擁有了往日的榮光。

中國(guó)能有今日的輝煌成就是與國(guó)人始終如一的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的，不讀書(shū)的民族是沒(méi)有未來(lái)的。猶太人年人均讀書(shū)量65本，美國(guó)人年人均讀書(shū)量45本，日本人年人均讀書(shū)量36本，而有著豐富文化底蘊(yùn)的中華民族，卻只有區(qū)區(qū)5本，這樣的中國(guó)，終究只能像爐中火那樣，短暫的輝煌過(guò)后，只剩下滿爐沉寂的灰燼。所以，沒(méi)有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累，便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說(shuō)過(guò)，誰(shuí)落后于時(shí)代，就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里，不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。

現(xiàn)在，讀書(shū)活動(dòng)在全國(guó)各地如火如荼的進(jìn)行中，這一活動(dòng)更是深入到學(xué)校中去，每一個(gè)角落都充滿了書(shū)香卷氣。這是知識(shí)的香氣，書(shū)本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識(shí)更全面。他是人類精神的殿堂，文化的寶庫(kù)?！皶?shū)香盈校園，放飛中國(guó)夢(mèng)”，無(wú)疑給而今的浮躁中國(guó)走進(jìn)書(shū)香中國(guó)描畫了美麗前景。

夢(mèng)想，周而復(fù)始。中華民族五千年歷史始終傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)----中國(guó)夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng)來(lái)自中國(guó)心，是國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)緣于民族情，是民族振興的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是人民的夢(mèng)，是十三億華夏兒女追求幸福、渴望繁榮的夢(mèng)，是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，走向輝煌的夢(mèng)，只有人民的生活幸福安康，中國(guó)夢(mèng)才有意義，只有國(guó)家繁榮昌盛，中國(guó)夢(mèng)才會(huì)精彩。

中國(guó)夢(mèng)，催人奮進(jìn)的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)小康，實(shí)現(xiàn)富裕，趕超西方，這一個(gè)個(gè)遙不可及的愿望，現(xiàn)在都已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，又有什么是偉大的中國(guó)人民不能做到的呢。中國(guó)夢(mèng)，富國(guó)強(qiáng)民的夢(mèng)想，面對(duì)西方對(duì)中國(guó)不友好的看法，面對(duì)周邊鄰國(guó)對(duì)中國(guó)不友好的挑釁。中國(guó)人，用實(shí)力證明了自己的強(qiáng)大，遼寧艦的下水，殲20的首航，導(dǎo)彈艇的突破，核潛艇的更新，一次又一次，中國(guó)人給世界以震驚。中國(guó)夢(mèng)，科技強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想，大型粒子對(duì)撞機(jī)，人類基因工程，一個(gè)個(gè)老大難問(wèn)題，都有著中國(guó)的輝煌。

“書(shū)香盈校園，放飛中國(guó)夢(mèng)”。很多人認(rèn)為讀書(shū)不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，沒(méi)有任何實(shí)際意義。有時(shí)候夢(mèng)想存在的價(jià)值并不在于它能否實(shí)現(xiàn)，而在于追逐的過(guò)程。我的中國(guó)夢(mèng)建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上，以祖國(guó)的強(qiáng)大為依托，為此我感到驕傲和自豪。我，一個(gè)新時(shí)代的中學(xué)生，我為我的中國(guó)夢(mèng)自豪，為我們的祖國(guó)驕傲。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，身處一個(gè)能讓年輕人實(shí)現(xiàn)自我理想的時(shí)代，我很幸福!

“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”這是所倡導(dǎo)的中國(guó)夢(mèng)，作為當(dāng)代的中學(xué)生，身為天之驕子的我們應(yīng)該勇敢地去面對(duì)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，做出最大的貢獻(xiàn)!

祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮強(qiáng)盛，祝愿所有人的中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)!

當(dāng)父母老了的演講稿篇五

同學(xué)們，老師們：

大家好!

我今天演講的題目是“紅色的記憶不朽的豐碑 ”。

漫漫征程，紅軍跨越11個(gè)省，所到之處，哪里沒(méi)有浸透紅軍的熱血?長(zhǎng)征路上的第一戰(zhàn)——血戰(zhàn)湘江。紅軍戰(zhàn)士突破敵人四道封鎖線，拼死渡江，牢牢鎖住渡口，誓死保衛(wèi)中央，紅軍戰(zhàn)士死傷過(guò)半，8.6萬(wàn)人僅存3萬(wàn)人。生死攸關(guān)，痛定思痛，關(guān)鍵時(shí)刻，遵義會(huì)議挽救了紅軍，挽救了革命，挽救了黨。從此，紅軍心存信念，充滿了希望，毛澤東的軍事思想成了紅軍從一個(gè)勝利邁向另一個(gè)勝利的制勝法寶。四渡赤水演繹了戰(zhàn)爭(zhēng)史上的千古絕唱，紅軍跳出了國(guó)民黨反動(dòng)派的包圍圈，從此長(zhǎng)征路上捷報(bào)頻頻：巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口，紅軍出奇制勝，沖破了蔣介石百萬(wàn)大軍的圍追堵截，終于迎來(lái)了“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的歡騰。

每當(dāng)五星紅旗隨太陽(yáng)一同升起，耳邊又響起雄壯昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》，總會(huì)令我激動(dòng)不已，每當(dāng)這時(shí)候，我就會(huì)想起舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。

小時(shí)候，看長(zhǎng)征的連環(huán)畫，看后我曾天真地問(wèn)爸爸：“紅軍爺爺長(zhǎng)征時(shí)為什么不喝健力寶，為什么不吃巧克力呢?”爸爸摸摸我的頭，只是嘆了一口氣，說(shuō)聲：“傻孩子!”對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)征是一個(gè)老外婆的傳奇故事。然而隨著歲月的流逝，我上了小學(xué)。一次小伙伴們?cè)谝黄鹩譅?zhēng)論起這個(gè)話題，一位同學(xué)說(shuō)：“如果我生在那時(shí)候，我一定在雪山和草地開(kāi)許多許多的商店，專門賣健力寶和巧克力給紅軍爺爺?！碑?dāng)時(shí)連老師都忍不住笑了。于是老師給我們講了許多長(zhǎng)征路上發(fā)生的感人故事。就在那段風(fēng)雨如晦的歲月，30萬(wàn)紅軍經(jīng)過(guò)長(zhǎng)征，只剩下了3萬(wàn)，而他們活到今天的，已不足300人。但這用無(wú)數(shù)生命寫下的英雄史詩(shī)，已成為中國(guó)革命和人類歷史上一座高聳入云的豐碑，一段永不磨滅的鐵骨精魂的回憶。

老師講過(guò)在長(zhǎng)征中發(fā)生的這樣一個(gè)故事：一位紅軍將領(lǐng)的母親，在當(dāng)?shù)匾?，?tīng)說(shuō)兒子在部隊(duì)當(dāng)官享福，便氣沖沖找上山去。隊(duì)伍正好開(kāi)飯，老人看到的是清水煮的樹(shù)皮、草根，外加一段牛皮帶。她流淚了，提起籃子將自己要來(lái)的生芋頭全部倒進(jìn)了鍋里。就這樣，竟成為將士們難得的一頓美餐。為了歡迎這位母親的到來(lái)，戰(zhàn)士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》：“牛皮腰帶三尺長(zhǎng)，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來(lái)品嘗?！崩蠇寢寬鞚M淚花的臉上露出了欣慰的笑容，在這些可親可敬的戰(zhàn)士面前，她怎能不為之動(dòng)情，為之自豪?還有一次過(guò)草地，一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻(xiàn)出了年僅18歲的生命。當(dāng)他漸漸沉下去的時(shí)候，手里緊緊攥著一塊白洋，這是他第一次也是最后一次黨費(fèi)。

長(zhǎng)征中，這樣的事情幾乎天天都有，然而隊(duì)伍每天都在頑強(qiáng)地向前，向前……美國(guó)著名作家索爾茲伯里驚呼這是前所未聞的神話。而遠(yuǎn)涉中國(guó)的西方記者斯諾，則把這稱之為“東方魔力”。令他們不解的是，到底是什么力量支撐著紅軍創(chuàng)造了這一驚心動(dòng)魄的奇跡?其它很簡(jiǎn)單，就是頭頂上那顆鮮紅鮮紅的紅五星以及它射出的那熠熠生輝的希望之光。這正是千百年來(lái)我們所固有的，具有強(qiáng)大凝聚力、鼓舞力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的民族精魂。從孟子的“貧賤不能移，威武不能屈”到譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆倉(cāng)”;從文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，到吉鴻昌的“恨不抗日死，留作今日羞”，歷史雄辯地證明：“民族的精神一旦喚起，其威力是無(wú)窮無(wú)盡的!”

同學(xué)們，當(dāng)你沉溺于玩樂(lè)，失去自我的時(shí)候;當(dāng)你留連于動(dòng)畫片，不思進(jìn)取的時(shí)候;當(dāng)你吃著零食，喝著飲料的時(shí)候……想一想長(zhǎng)征吧，想一想70年前的那些人和事。如果說(shuō)當(dāng)年所面臨的是推翻三座大山，建立民主政權(quán)的話，而我們今天所面臨的，則是用我們的勤勞和智慧使我們的祖國(guó)闊步邁入世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的行列。這關(guān)系到當(dāng)代中國(guó)的國(guó)際地位，關(guān)系到每一位華夏子孫的命運(yùn)!作為二十一世紀(jì)的小主人工流產(chǎn)，我們應(yīng)該有自己的遠(yuǎn)大理想，那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這也是一次充滿艱辛的長(zhǎng)征，這是時(shí)代賦予我們青少年的新的長(zhǎng)征!少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

同學(xué)們，讓我們重踏長(zhǎng)征路，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，努力拼搏，去追尋金色的理想，追尋明媚的春光，追尋火紅的太陽(yáng)!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

當(dāng)父母老了的演講稿篇六

尊敬的老師，各位家長(zhǎng)們：

大家好!今天承蒙鄭老師的委托，在這里和家長(zhǎng)朋友們共同交流一下關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)和行為教育。

我認(rèn)為在兒童天性未被污染前，必須要有心靈的培養(yǎng)以及品德的教育。著名的教育家陶行知先生說(shuō)“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，我一直持這樣觀點(diǎn)：學(xué)會(huì)做人是第一重要的，然后才是長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)本領(lǐng)。 對(duì)人不尊重，首先就是對(duì)自己的不尊重。要教育孩子尊重他人，人人都喜歡尊重，尊重是和他人交往的先決條件。教育孩子在社會(huì)上要尊重任何一個(gè)人，哪怕是一個(gè)乞丐都要尊重他們的人格尊嚴(yán)，在學(xué)校要尊敬老師，愛(ài)護(hù)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，哪怕是反對(duì)我們的同學(xué)，也要關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們，讓他時(shí)刻記住善待別人，就是善待自己。

在父母教育他的時(shí)候，他應(yīng)該恭敬的聽(tīng)從;父母責(zé)備他的時(shí)候，要讓他心悅誠(chéng)服的接受;不許和父母頂嘴，即便是父母說(shuō)的不完全正確，也應(yīng)該有則改之，無(wú)則加勉，找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在與父母進(jìn)行溝通;每次外出、回來(lái)時(shí)都要向父母告之，讓家長(zhǎng)放心。在幼小的時(shí)候，就要培養(yǎng)他講話時(shí)要和顏悅色，聲調(diào)柔和，讓聽(tīng)到的人有個(gè)親切的感覺(jué);教他在長(zhǎng)輩面前要謙虛，不可高聲講話，尖酸、刻薄、下流的話堅(jiān)決革除。 讓孩子從小成為一個(gè)心胸寬廣，不為了一個(gè)字、一個(gè)詞從對(duì)與錯(cuò)之間斤斤計(jì)較，有一顆包容別人的心。

在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任，比如：要求孩子為自己的身體健康負(fù)責(zé)，不挑食，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學(xué)校，父母應(yīng)教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)，做清潔衛(wèi)生不能偷奸?；？吹絼e人的善行，就要想到自己應(yīng)該努力去做，對(duì)別人的恩惠要知恩報(bào)答，教育他不可自私自利，要養(yǎng)成借別人東西要及時(shí)歸還，不要私自隱藏和損壞。

在學(xué)習(xí)上，要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不許東張西望，要做到三到：心到、眼到、口到，要學(xué)的深刻，記的扎實(shí)，這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率。學(xué)習(xí)時(shí)書(shū)桌要整潔，坐姿要端正，用過(guò)的書(shū)籍要放在固定的地方，要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。

當(dāng)然大多數(shù)家長(zhǎng)都很關(guān)注自己孩子的分?jǐn)?shù)，我也是家長(zhǎng)，完全可以理解家長(zhǎng)望子成龍的心情。但教育有它的規(guī)律性，影響分?jǐn)?shù)的因素很多，孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、個(gè)人努力的程度、家校配合情況等多種因素共同作用的結(jié)果。我們應(yīng)正確地看待分?jǐn)?shù)，作為家長(zhǎng)，也應(yīng)該反思我們的家庭教育是否存在問(wèn)題，家長(zhǎng)朋友們!作為家長(zhǎng)，可以沒(méi)文化，但是不可以用不良行為來(lái)影響孩子，最好在的老師就是家長(zhǎng)。在孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)也要尊重孩子，尊重一切與文化有關(guān)的事物，作為家長(zhǎng)一定不能在一旁打電腦、看電視、玩麻將、要為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的氛圍，給孩子做一個(gè)好榜樣。當(dāng)孩子遇到失敗的時(shí)候，一定要與他共同尋找失敗的原因，千萬(wàn)不能在對(duì)他施加壓力，必要時(shí)可以采取賞識(shí)的教育，幫助他重新找回自信。

一個(gè)人要有生活的目標(biāo)，學(xué)習(xí)也是這樣，也要有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，訂一份本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要盲目學(xué)習(xí)，合理應(yīng)用時(shí)間，完成了這一個(gè)小小的目標(biāo)，就會(huì)有一個(gè)更大的目標(biāo)，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)，最終登上成功的巔峰。

我想，要想培養(yǎng)一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好孩子，必須一切都要從小抓起，從頭抓起。每個(gè)孩子都有天賦，都是天才，在座的各位家長(zhǎng)，只要你堅(jiān)信，自己的孩子永遠(yuǎn)是最棒的，相信你一定能夠培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的人才。

謝謝大家!

當(dāng)父母老了的演講稿篇七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!

我是五年級(jí)的岳小芊,我今天演講的題目是《法律在我心中》。

不瞞大家說(shuō)，法律對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個(gè)小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我求教我最信任的人--------

老師說(shuō)，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說(shuō)，法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛?，幸福地生活?/p>

爸爸說(shuō)，法律是行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。

哦，原來(lái)法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開(kāi)。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開(kāi)河床就會(huì)泛濫，大雁離開(kāi)雁陣就會(huì)墜落，電腦離開(kāi)防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤](méi)有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢，如果沒(méi)有“殺人償命，欠債還錢”，社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。

由此可見(jiàn)，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

在日常生活中，處處都離不開(kāi)法律和道德。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，我們的國(guó)家，我們的生活，就會(huì)變的更美好。我國(guó)有句古話叫做“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。

今天我們是青少年，明天我們就是國(guó)家的建設(shè)者?，F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹(shù)立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。

當(dāng)父母老了的演講稿篇八

它們是中華民族的代表，它們是中華上下五千年文化的精髓，它們是中華民族的驕傲——他們就是漢字。

漢字通常有象形、指事、形聲、會(huì)意四種結(jié)構(gòu)。象形文字是指“純粹利用圖形來(lái)作文字使用，而這些文字又與所代表的東西，在形狀上很相像”例如：日”字就像一個(gè)圓形，中間有一點(diǎn)，很像人們?cè)谥币曁?yáng)時(shí)，所看到的形態(tài)。

形聲文字是指“一個(gè)由兩個(gè)或多個(gè)部首組成的字，他的讀音與他部首里的完整子讀音相似”例如：軀與驅(qū)就是一組形聲字。

會(huì)意字指的是“用兩個(gè)或兩個(gè)以上的獨(dú)體字根據(jù)意義之間的關(guān)系合成一個(gè)字，綜合表示這些構(gòu)字成分合成的意義”例如：婚，古代入洞房在黃昏時(shí)期，是女兒出嫁。這個(gè)字就可以根據(jù)意思來(lái)寫。

漢字跟世界各國(guó)文字比起來(lái)，擁有較為悠久的歷史。從甲骨文到金文，從隸書(shū)到楷書(shū)，沒(méi)有哪一個(gè)演變過(guò)程不該去細(xì)細(xì)品味。中華民族是詩(shī)的民族，這些富有魅力的文字仿佛天生就有詩(shī)的靈性，這些有感情，有聲音，有氣味的小精靈，怎能不誘發(fā)你寫詩(shī)的興致啊!

這幾年，我國(guó)明顯加大了對(duì)漢字的要求，隨著互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，鍛煉了幾根手指，卻讓人們忘記漢字的寫法。所以，為了不讓漢字在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代流失，在各種頻道都有《漢字聽(tīng)寫大賽》，《漢字英雄》等等，在北京高考語(yǔ)文提升到一百八十分等等夠可以體現(xiàn)出國(guó)家對(duì)漢字的重視。

現(xiàn)在我國(guó)有大多數(shù)人在學(xué)英語(yǔ)，報(bào)各種各樣的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)槿藗兛傆X(jué)得我們是中國(guó)人，說(shuō)的漢語(yǔ)已經(jīng)很熟悉了，絕導(dǎo)致現(xiàn)在有大多數(shù)人已經(jīng)開(kāi)始淡忘我們的漢字，出現(xiàn)提筆就忘得現(xiàn)象?？赡嵌鶄€(gè)英語(yǔ)字母并不具有感情，聲音，氣味。我并不是盲目的維護(hù)漢字，而是它的無(wú)限活力和奇特魅力深深打動(dòng)了我，在我學(xué)習(xí)了一些西方文字后，我是越來(lái)越驚嘆中國(guó)漢字的無(wú)與倫比和蓋世無(wú)雙了。曾經(jīng)有一個(gè)外國(guó)的小朋友，看到“明”這個(gè)字后，就能立馬說(shuō)出“太陽(yáng)和月亮在一起了?！笔前?“明”就是代表亮的意思。就可以更加體現(xiàn)出漢字的魅力了和形象了。

漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，趣妙橫生的歇后語(yǔ)令我開(kāi)懷大笑;妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長(zhǎng);鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵(lì)著我的斗志……只要我們多了解漢字，用心去體現(xiàn)，就能得到它的知識(shí)與財(cái)富!感受到漢字的魅力!