人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃文案篇一

：作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動，有利于促進xx學院與社會外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能，為更好的建設與豐富xx學院師生校園生活文化而助推添力。

：xx

文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。

(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報，廣播，oa宣傳

(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。

(3)賽事安排：

時間：20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚

地點：室外大操場

內容：四個小游戲組成，流程如下：

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

游戲二：搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

游戲三：心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

游戲四：踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

：本子筆杯子圣誕帽小圍巾

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃文案篇二

這是xx樓盤圣誕(元旦)即將來臨之際直面已入住業(yè)主和有意向優(yōu)質客戶的傾情回饋活動，借助節(jié)日帶來的喜慶，鞏固已購買或已入住業(yè)主的信心，從而形成以老帶新的良好風氣。良好的口碑宣傳，是彰顯公司實力、昭示項目優(yōu)勢的機會、也是打造項目品牌，擴大品牌傳播的重要手段。

二、活動主題

攜手走過今朝，共同期待明天——某某樓盤真情回饋

三、活動目的

我們的目的在于通過本次活動，回饋已經入住的業(yè)主，鞏固已認購客戶、促成正式簽約，同時制造新話題、堅定觀望客戶的購買信心，形成口碑傳播，讓老業(yè)主有帶動新客戶的激情，并為產品高價位尋找更多支撐點，增強產品競爭力，從而達到“價格、最快速度”的銷售目標。

四、活動對象

1、參加人員：

2、邀請方式：

由樓盤工作人員發(fā)出邀請函，同時銷售部電話通知，一些特邀嘉賓由開發(fā)商發(fā)邀請函，銷售部電話跟進，廣大市民自發(fā)參與此次的活動。

五、活動時間

20xx年12月25日晚上七點至九點

六、活動地點

樓盤售樓處

七、活動前期

(主要是對活動當天的一些安排布置、前期準備準備階段)

1、由xx網發(fā)布活動通知，告知廣大市民活動的時間、地點，為了吸引市民前往，要把此次活動的亮點突出出來，如獎品設置、樓盤對廣大市民的一些優(yōu)惠信息、以及本次活動的主題，樓盤與廣大市民共同回顧60、70、80、90年代那些經典的回憶，表明樓盤將于廣大市民攜手期待明天的信心。

2、在發(fā)布活動通知后，xx網負責收集屬于60、70、80、90年代的一些物件，面向全市人民發(fā)布公告，對于勇于向網站提供物件的市民由樓盤提供獎品，并在活動當天展出這些提供者的姓名，保管好物件。除了收集物件，xx網還要負責收集那幾個年代的一些圖片，在活動當天展出。

3、樓盤銷售處內外的布置：

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃文案篇三

活動目標：

1.提高學生對西方文化的認識和了解

2.增強學生團隊合作精神

3.提高學生的組織能力和創(chuàng)造力

活動時間：圣誕節(jié)前一周

活動地點：學校操場

活動對象：全體學生

活動內容：

1.圣誕主題班會

時間：圣誕節(jié)前一周

內容：學生分組討論，設計圣誕主題班會，包括裝飾教室、制作圣誕賀卡等。

2.圣誕晚會

時間：圣誕節(jié)當晚

內容：學生自行組織歌舞、游戲等晚會，可以邀請老師和學生家長參加。

3.圣誕樹比賽

時間：圣誕節(jié)前一周

內容：學生分組進行圣誕樹比賽，比賽規(guī)則為裝飾圣誕樹，看哪一組裝飾得最好。

4.圣誕帽子比賽

時間：圣誕節(jié)前一周

內容：學生分組進行圣誕帽子比賽，比賽規(guī)則為戴上圣誕帽子，看哪一組戴得最整齊。

5.圣誕賀卡制作比賽

時間：圣誕節(jié)前一周

內容：學生分組進行圣誕賀卡制作比賽，比賽規(guī)則為制作一張圣誕賀卡，看哪一組制作的最好。

活動準備：

1.老師和學生一起裝飾教室，營造圣誕氛圍。

2.學生分組制作圣誕賀卡，每組選取一張最好的，參加比賽。

3.老師和學生一起準備晚會節(jié)目，如歌舞、游戲等。

4.老師和學生一起準備圣誕樹和帽子，用于比賽。

5.老師和學生一起制定活動規(guī)則，確?；顒禹樌M行。

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃文案篇四

20__年圣誕節(jié)親子活動，主題為親子才藝晚會。本策劃以圣誕節(jié)晚會為主線，父母及小朋友共同才藝表演，各個親子報名參加，為了整臺晚會辦得有生有色，對主持及后臺支持工作有要求，所以贊助方要下功夫。當然，最主要配合親子們的要求，在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能，同時方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校，自行簡化處理。本方案主要適合親子們，包括不同區(qū)域，不同單位集團親子們都可集體參加。

活動背景

20__年圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛濃，小朋友們對圣誕節(jié)有期待。

活動目的

本活動特別適合親子們，給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺，同時也給小朋友表一個表現的機會，同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣，通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。

活動時間

1、20__年12月24日之前，網上報名聯絡

2、20__年12月24日，或20__年12月25日晚上，現場活動

活動地點

影劇院或校園內，只要有場地和舞臺的地方都可。

面向對象

適用于12歲以下的小朋友及父母。

活動主辦方，協辦方

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃文案篇五

活動目標：

1.提高初中生對圣誕節(jié)的認識，感受西方文化氛圍。

2.鍛煉動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和團隊合作精神。

3.增進學生之間的交流與互動，加強班級凝聚力。

活動時間：__月__日

活動地點：教室

活動內容：

1.開場白：由班主任介紹圣誕節(jié)的由來和傳統(tǒng)，以及與圣誕節(jié)相關的文化背景。

環(huán)節(jié)：

a)手工制作圣誕賀卡：學生分組進行，用畫筆或其他裝飾工具在紙上創(chuàng)作圣誕賀卡，最后由大家一起分享。

b)手工制作圣誕裝飾品：學生可選擇自己喜歡的方式，制作一個圣誕裝飾品，如圣誕樹、圣誕燈、圣誕球等。

c)創(chuàng)意圣誕產品設計：學生可以設計一款圣誕產品，如圣誕造型的筆、橡皮擦、手鏈等，然后進行評選，最佳創(chuàng)意產品將獲得獎勵。

3.圣誕游戲環(huán)節(jié)：

a)圣誕猜詞游戲：學生分組進行，每組選擇一位組員猜詞，其他組員可以用各種方式提示，最后猜中詞語最多的小組獲勝。

b)圣誕傳遞游戲：學生分組進行，每組選取一位學生作為傳遞員，其他學生可以傳遞物品或做動作，最終由傳遞員完成傳遞任務，用時最短的小組獲勝。

4.圣誕晚宴：

a)班級聚餐：學生和老師一起品嘗圣誕節(jié)特色美食，增進感情。

b)歌唱表演：學生可以準備一些圣誕節(jié)的歌曲，進行演唱表演。

5.結束：由班主任進行總結，感謝大家的參與，并祝愿大家圣誕快樂。

文章為本網站原創(chuàng)作品，不得擅自轉載！

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃文案篇六

時間：____年__月__日

地點：____

參與人群：初中生和老師

目的和宗旨：讓學生們更好地了解西方文化，增強他們的團隊合作能力和創(chuàng)新思維，同時通過活動提高他們的溝通技巧和自信心。

流程設計：

宣傳方案：

1.制作圣誕主題的海報，放置在學校門口和校園內，讓學生和家長了解活動信息。

2.在學校的微信公眾號上發(fā)布活動預告，吸引更多的學生和家長關注。

3.在學校網站和家長群內宣傳活動，讓更多的家長和學生了解活動內容。

預算和資源需求：

1.場地租賃費用：__x元

2.裝飾費用：__x元

3.手工材料費用：__x元

4.餐飲費用：__x元

5.游戲道具費用：__x元

6.圣誕禮物購買費用：__x元

總計：____元

安全與風險控制：

1.在活動現場設置安全警示牌和安全通道，確保學生在活動過程中的安全。

2.在活動現場配備急救人員，以應對任何突發(fā)情況。

3.在活動前對學生進行安全教育，讓他們了解安全注意事項。

效果評估和總結：

1.在活動結束后，對活動進行評估和總結，找出活動的優(yōu)點和不足，為以后的活動提供參考。

2.通過學生的反饋和參與度，評估活動的成功程度，并針對不足之處提出改進方案。

3.對活動進行宣傳效果分析，找出宣傳的優(yōu)點和不足，為以后的宣傳活動提供參考。

以上就是我們的圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃，希望能對您有所幫助。

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃文案篇七

制作漢堡的材料

一.出示漢堡，引出主題。

1.小朋友都吃過漢堡，你在哪里吃過？

2.漢堡里都有什么？

二.幼兒制作漢堡，感受動手操作的樂趣。

1.老師示范漢堡的做法。

2.幼兒自己操作，鼓勵幼兒根據自己的口味加蔬菜和沙拉醬，教育幼兒既要吃肉又要多吃蔬菜。

三.自己品嘗制作的漢堡。

四.說一說自己的感受。請幼兒講一講自己制作的漢堡和買來得漢堡有什么不同。愉快的結束活動。

通過本次主題活動，幼兒感受到圣誕節(jié)的快樂，體驗到自己動手的樂趣，尤其是自己制作的漢堡，大家品嘗時都吃得很香，就連平時最挑食的孩子都吃得干干凈凈，達到了預期的效果。

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃文案篇八

圣誕節(jié)成為親人、友人相互祝福的美好時刻。在這個喜慶的日子里，特組織圣誕聯歡活動，讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里，感受到和諧、友愛的企業(yè)文化氛圍。

一、時間

_年12月__日

二、地點

__樓

三、主要內容

1、晚宴。

2、聯歡。

3、抽獎。

四、活動特點

1、推選出＂狂歡寶貝＂為主線，開展互動游戲，營造歡樂氣氛。

2、邀請__或其他業(yè)務相關部門共同參加聯誼活動。

五、活動具體安排

進場之前每個人發(fā)一個祝?？ㄆ?，提前寫好祝福，交到企劃部，統(tǒng)一進行會場布置。

1、16：30主持人宣布活動開始。

2、請公司領導致辭。

3、舉杯共慶晚宴開始，每桌推選出一名桌長，由桌長組織參加后續(xù)活動人員。

4、17：00開始游戲環(huán)節(jié)。

游戲說明：整個游戲過程，參加活動的人來自哪一桌，取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人（貼畫），最后獲得圣誕老人最多的一桌，為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進行＂狂歡寶貝＂的角逐，進行＂送歡笑、送祝福＂大比拼，每人說一句祝福的話，還要送一個最燦爛的笑容，最后各桌貼花的方式，誰的花最多，誰就是當晚的＂狂歡寶貝＂，獲得由總經理親自授予＂狂歡寶貝＂獎牌。

抽獎環(huán)節(jié)：每一組游戲間隔都進行一次抽獎環(huán)節(jié)，禮品由總經辦四位老總準備，送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。

六、游戲

游戲一：模仿秀

參與人員：5人

玩法：首先指定一個人唱一段流行歌曲，然后參賽五人分別模仿學唱，最后由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。

游戲二：copy100%

參與人員：4人一組參加，分兩組

玩法：由主持人告訴每組第一個人謎底，然后此人用動作表演向后面的人表達，最后一個人再說出謎底，每人有三次機會。

1、歌曲

（1）__

（2）__

2、歇后語

（1）打腫臉——充胖子。

（2）豬鼻子插大蔥——裝象。

（3）黃鼠狼給雞拜年——不安好心。

游戲三：人生百味

參與人員：2人一組參加，分兩組

玩法：將各種飲品用紙杯盛裝，一個品嘗一人猜，品嘗的人只能用動作來表達，在3分鐘之內猜出正確最多一組為勝出。

游戲四：齊心協力

參與人員：2人一組，分兩組

玩法：分別將同組2人腿綁在一起，同時在每個人最外側的腿綁上相同數量的氣球，兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆，在1分鐘之內誰最先完成或完成的數量多為勝出。

游戲五：我心目中的圣誕老人

參與人員：2人一組，分兩組

玩法：提供沒有五觀的圣誕老人像，參賽人員一人指導，一人遮住眼畫，兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。

七、活動效果

營造喜慶氣氛，讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節(jié)，將高漲的情緒帶入到今后工作當中去；同時通過與__部門聯誼，進行良好溝通，為今后工作開展奠定基礎。

八、宣傳計劃

1、向集團方向投稿。

2、向行業(yè)媒體投稿。

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃文案篇九

一年一度的圣誕節(jié)新年馬上就要到了，新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶？圣誕、元旦是兩個溫暖的節(jié)日，值此佳期，公司特意策劃“誕旦祝福，歡樂來襲”的禮品抽獎活動，為了感謝這一年來企業(yè)所有員工的辛勤努力，希望大家能夠在工作之余，感受到別樣的企業(yè)文化和樂趣。讓我們的周遭充滿節(jié)日的溫暖和喜慶，讓更多的人一起歡樂，一起溫暖過冬。

誕旦祝福，歡樂來襲

1、豐富大家的課余生活，讓大家體驗收到節(jié)日禮物的快樂。

2、讓員工之間有更多的交流，感受到同事間的新年祝福，通過禮物中藏秘獎券的方式帶給大家更多的節(jié)日驚喜，在快樂、激情的氛圍中，隨著大獎的出現，把活動推向高潮。

各區(qū)域自行安排

1、24日各地市行政事務綜合崗與現場主管召開動員大會，介紹活動流程及注意事項；福內容不限可以祝福公司、祝福同事、祝福家人、朋友、自己等）。

2、全體員工每人自己從箱子中抽取禮品，看誰抽取的禮品中藏秘著驚喜獎勵，看這份幸運會降臨在誰的身上。

3、抽獎獎項分為，特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名（株洲、廊坊、唐山、保定各獎項均為一個名額）。

4、給獲獎的員工頒獎，活動全程拍照并記錄抽獎獲獎者名單，活動結束后回傳活動影像于企劃的郵箱。

1、活動宣傳：

a.展板，對活動方式和活動意義進行宣傳。

b.活動的前一天由現場主管、各地市行政事務綜合崗，再次向大家強調活動時間和地點，及注意事項。

2、各地市行政事務綜合崗制作獎券并放入禮品中藏秘完好。

3、請各組提前準備好新年祝福。

4、請行政負責人采買好節(jié)日禮物及抽獎獎品。

5、活動安排主持人員及拍照人員。

6、安排專門人員維護現場秩序。

1、宣傳到位，做好各項活動準備，號召大家積極參與。

2、負責人要對現場進行總體把控，維護好現場秩序。

3、活動期間請大家保持活動地點的衛(wèi)生，活動結束之后要整理干凈。

（各地市按照各區(qū)域人數采買禮品與獎品）

活動總負責人：

電話：

各地市活動負責人：

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃文案篇十

每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”，它源于x慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?！笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

1.通過活動讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。

2.“圣誕節(jié)”是本學期結束之前，年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解，擴大弗朗的地區(qū)影響力，鞏固在讀學生數，吸引新生參讀，為下學期開學招生打下基礎。

x學、x小學

x二小校本部、x小學校本部、xx文化館

主辦單位：xx特長學校

協辦單位：xx文化館

12月19日-12月23日

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容，注重學校對學生對家長的人文關懷以體現x特長學?！耙匀藶楸?，一切為了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

1.知識性圣誕節(jié)風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱

2.趣味性互動游戲、游園活動

3.娛樂性節(jié)目表演

4.人文關懷禮品派發(fā)、學校對學生的新年祝福，學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話!”

5.成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃文案篇十一

為豐富廣大員工的業(yè)余文化生活，加強公司內部溝通與交流，增進企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感，適逢圣誕節(jié)來臨之際，p&a特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動，讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項如下：

1、活動主題：“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動；

2、活動時間：12月24日20：00—24：00；

3、活動地點：公司籃球場；

4、活動形式：歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福；

1、情侶最佳拍檔（情侶站報紙）

主題：愛情的智慧魔力

所獲獎項：最聰明愛情獎

2、合作猜字游戲

主題：心有靈犀一點通

所獲獎項：最靈犀情人獎

組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對情侶，一人背對字板，一人面對字板，面對字板者用動作表演字板所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字，則視為違規(guī)；背對字板者說出字板所示內容，時間3分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。

3、平安是福

主題：身無彩鳳雙飛翼

所獲獎項：最佳拍檔獎

組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一個蘋果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提條件是雙方的左手都不能動，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。

4、平安夜祈福禮物互派送；—情系禮物一線牽

所獲獎項：最神秘禮物獎

組織方式：凡是公司在職員工均可參加，參加者需準備一份包裝好的精美圣誕禮物（禮物價值不少于10元），可在禮物內寫上祝福話語和聯系方式，然后將禮物放置在c棟舍管處并進行登記（登記時請注明圣誕節(jié)自己的班別），自通告發(fā)布之日起至12月24日17：00截止登記，屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類，并以抽簽的方式派發(fā)禮物（男女禮物置換），“緣”來是你——最熟悉的陌生人，可當場描述送你禮物的他（她）的形象，回答最接近或禮物最精美者獲獎，讓你和他（她）認識后接下來就你倆自由發(fā)揮啦！

5、鴻運當頭簽牽玉手

6、吉它及舞蹈表演

7、圣誕禮物大派送

組織方式：選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人，在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送（平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加，在廠區(qū)外下班的路上給他們一個意外的驚喜）

項目金額/元備注

圣誕節(jié)裝飾品1800含公司大堂、寫字樓圣誕樹、花、畫等

節(jié)目所需道具500如蘋果、飲料、圣誕帽、小服飾等

表演人員禮物30030份*10元/份

歌舞廳舞臺裝飾品300小彩旗、小彩燈及彩氣球等

互動節(jié)目獎項20050元一節(jié)目（共4個小節(jié)目）

觀眾參與小禮品500100份*5元/份

圣誕老人派發(fā)小禮品500糖果、小飾物、生活用品等

合計4100

由后勤組負責組織協調，由行政后勤組及員工關系組負責圣誕節(jié)活動的全面工作。

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃文案篇十二

“寒冬營銷”

本次活動以“迎圣誕”為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望，傳播銀行個人銀行業(yè)務以客戶為中心、致力于實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上，根據本行的活動特色，提煉活動主要“賣點”作為副題。

12月24日-1月2日。

(一)“營銷產品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈禮活動。

為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付，促進銀行卡和自助設備各項業(yè)務量的迅速增長，同時保持和提升速匯通業(yè)務競爭優(yōu)勢，促進匯款業(yè)務持續(xù)快速發(fā)展，特開展以下優(yōu)惠促銷贈禮活動：

1.“圣誕營銷.自助服務送好禮”

(1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內的自助設備上繳納2次費用的客戶，可持繳費憑證及存取款憑證，到所在地的營業(yè)網點兌換價值200元的禮品一份。先到先得，送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證，禮品兌換后，我行將收回繳費憑證。

(2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協議的客戶，可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送，一戶一份，先到先得，送完為止。

活動禮品由各行自行購置。

2.“圣誕營銷，好禮多多

(1)活動期間卡免收當年年費。

(2)刷卡消費達到一定標準，可憑消費交易pos單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品，領完為止。

刷卡消費達1000元(含)以上，贈送價值100元禮品;

刷卡消費達5000元(含)以上，贈送價值150元禮品;

刷卡消費達10000元(含)以上，贈送價值200元禮品;

刷卡消費達20000元(含)以上，贈送價值300元禮品;

禮品應充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理，刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機構套餐票等，具體由各行自行確定。

各行應根據當地實際情況，積極篩選3-4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶，對當天消費達到標準的客戶采取現場贈禮的方式，提升活動的轟動效應。

3.“圣誕營銷.速匯通優(yōu)惠大放送”

活動期間，速匯通匯款手續(xù)費優(yōu)惠20%幅度。

(二)“圣誕營銷.產品歡樂送”網點個銀產品展示及優(yōu)質服務活動。

以營業(yè)網點為單位開展“金秋營銷.產品歡樂送”優(yōu)質服務及個銀產品的展示活動?；顒又饕獌热萦校?/p>

1.營業(yè)網點統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅，張貼和擺放省分行下發(fā)的營銷活動海報以及活動宣傳折頁(近期下發(fā))，以新穎、豐富的視覺感染力，吸引客戶關注。

2.網點柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌，增加員工親和力，突出我行員工熱情、親切的服務形象。

3.活動期間，網點須設專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員，加強動態(tài)推介，引導客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業(yè)務，積極做好相關兌獎工作。

4.積極開展網點優(yōu)質服務工作，提高速匯通等業(yè)務的柜臺服務質量，加強柜臺人員與客戶的交流，切實提升網點服務形象。

5.切實做好對客戶的綠色通道服務，嚴格按照有關要求向客戶提供優(yōu)先優(yōu)惠服務，為客戶營造良好的節(jié)日服務環(huán)境。

6.活動期間，各行采用信函方式或人工送達方式向客戶發(fā)送省分行統(tǒng)一制做的一張節(jié)日賀卡，并同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統(tǒng)一制作下發(fā)，禮品由各行自備。

7.聯合本地餐飲、娛樂等行業(yè)的高檔合作機構在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優(yōu)惠;聯合機場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務。

8.圣誕節(jié)期間，客戶外出較多，各行要確保理財中心、理財專柜和客戶專窗正常營業(yè);同時組織營業(yè)網點、個貸中心等經營機構切實落實客戶綠色通道服務和各項優(yōu)先優(yōu)惠服務，為客戶營造良好的節(jié)日服務環(huán)境;另外要密切協作，嚴格執(zhí)行“漫游服務”標準，確保總行v客戶在全國范圍內能夠得到專門服務，兌現樂當家的品牌承諾。

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃文案篇十三

快樂的圣誕節(jié)已經到來，在這個充滿童話色彩的節(jié)日里，不曉得你們的感受又是怎么樣的呢？知道圣誕節(jié)活動方案有哪些？以下是小編為大家?guī)淼?022年創(chuàng)意的圣誕節(jié)活動策劃方案6篇，希望您能喜歡！

一、活動文化背景

每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”，它源于__慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?！笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

二、活動目的

1、通過活動讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。

2、“圣誕節(jié)”是本學期結束之前，年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學生及家長對__特長學校有更深入的了解，擴大__的地區(qū)影響力，鞏固在讀學生數，吸引新生參讀，為下學期開學招生打下基礎。

三、活動對象

__學、__小學

四、活動地點

__二小校本部、__小學校本部、__文化館

五、活動組織機構

主辦單位：__特長學校

協辦單位：__文化館

六、活動時間

12月19日—12月23日

七、活動內容

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容，注重學校對學生對家長的人文關懷以體現__特長學?！耙匀藶楸?，一切為了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

1、知識性圣誕節(jié)風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱；

2、趣味性互動游戲、游園活動；

3、娛樂性節(jié)目表演；

5、成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

一、活動背景

圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)！圣誕節(jié)現在已經成為一個萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。

二、活動主題

“你我相約比如世界”——洋人街創(chuàng)意圣誕節(jié)

三、活動目的

通過圣誕節(jié)“比如世界”的創(chuàng)新形式使洋人的老學員們可以帶來新學員來參加到我們這歡快熱烈的活動氣氛中，實現與新學員的更多接觸，通過活動使新學員感受到洋人街為大家提供優(yōu)質的服務所做出的努力，讓新學員們感到溫馨，加深對洋人街英語良好形象；
同時提高洋人街英語的知名度和美譽度，在加強洋人街英語整體對外宣傳形象的同時，提高學校整體收益。

四、活動時間

20__年12月23日（周二）5:00開始入場5:00-7:00晚會開始

活動地點：延慶一小洋人街英語

五、活動對象

1.洋人街所有老學員

2.延慶縣內各中、小學學生（老生帶新生）（對外發(fā)放晚會入場券）

六、活動版塊版塊背景

本次圣誕節(jié)以倡導兒童獨立自主，通過工作獲得勞動成果和成就感，并學會與人分享，通過各種角色扮演活動，讓孩子學會自己選擇、決策、執(zhí)行，讓孩子們學會誠信、尊重、責任、關愛、協作、勇敢，更加具有創(chuàng)造力和競爭力。同學們在游戲中培養(yǎng)孩子們自信、堅定、進取的精神，以及快樂、積極、團結、榮譽的價值觀，塑造孩子們良好的性格，讓他們健康、全面、快樂的成長，從而在未來的社會中更加具有競爭力。版塊操作一：

1.攤位征集：20個攤位11月22、23日各代課老師通過大力宣傳、渲染激起孩子們參加的欲望，到前臺登記預定攤位，需交10元攤位費（攤位設計、廣告宣傳、）

2.攤主可將自己需要出售的物品（玩具、文具、書籍等等）于12月6、7日上交，前臺與學生進行商量并制定出價格并進行廣告宣傳（拍照設計，店名等等）

一、活動時間

20__年x月x日至20__年x月x日。

二、活動地點

學校操場。

三、活動對象

全校師生。

四、活動階段

班

主任

五、活動要求

以班級為單位開展聯歡活動，活動以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);下午5：00所有行政和相關老師統(tǒng)一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

圣誕節(jié)快到了，為了讓小朋友們高興的度過這個有意思的節(jié)日，我校將會在20__年12月25日上午9：00組織一場親子活動，歡迎家長朋友們來參加。家長有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們，這次活動我們會努力做得比上次更好。20__年圣誕節(jié)活動方案下面我把這次活動的流程告訴大家。

一、活動主題：

歡慶圣誕迎接元旦

二、活動時間：

20__年12月25日上午9：00

三、活動地點：

中班在多功能活動室，小班在舞蹈室，大班在各自班級

四、參加人員：

教師、幼兒、家長

五、活動內容：

1、裝飾教室、活動室環(huán)境，突出節(jié)日氣氛。

2、節(jié)日親子演出

要求：a、小班和中班以年級為單位組織活動，組長負責整體組織和分配任務，大班各自班級組織活動。

b、活動前發(fā)家長邀請函（園里統(tǒng)一發(fā)放），組織家長觀摩互動

c、每組活動要有2-3名幼兒和老師主持

d、活動內容可以包括：幼兒小組或個人唱歌、跳舞、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動等，各年級和班級要突出各自特色，讓每個孩子都有機會表演展示，活動氣氛要活躍、溫馨，體現親情。

e、活動時間掌握在一小時二十分鐘，10：30活動結束，準時午餐。

一、活動目的

我們不在乎吃什么，不在乎玩什么，也不在乎在那里度過，只在乎身邊是不是有三班的每一個人，只在乎能不能讓忙碌的心靈能回到集體里感受溫暖，今年的圣誕節(jié)讓我們一起來放松平時忙碌生活帶來的壓力，感受我們三班的歸屬感。

二、活動時間

__月__號中午1點至晚上8點

三、活動負責人

娛樂八卦：__

活動總規(guī)劃：__

四、活動參與集體

__班全體成員

五、活動內容

1、沿路班級取景拍照，為以后“班級文化活動建設”準備素材。

2、到目的地后，到超市購買所需物品。

3、快樂之家班級狂歡——ktv、臺球、乒乓球、ps游戲、__游戲、自助廚房。

a，一部分秀廚藝展示自己才華，為大家準備豐盛的團圓飯。

b，另一部分各自尋找娛樂場所，放松自嗨。

4、八點結束后，有事情的各自安排離開，沒有事情的大家可以一起去逛逛街，購購物，一起回校。

六、活動經費融資

__：300元

__：300

__：300元

除他們三人，班級成員每人上交十元班費，一并劃入此次活動經費。

總資金：900+260=1160元

資金大致規(guī)劃：70元班級班旗制作

350元場地費+設施

七、活動注意事項

1.本次活動的意義特殊，時間安排合理，特班委要求班級成員無特別重要事情請準時參加。

2.活動過程中請大家注意安全，來回路上請不要追逐打鬧，預計__日為陰有小雨，請大家多穿點衣服，備好雨傘。

3.請大家放開身段，敞開肚皮，一起狂嗨。

4.呵呵，請同志們不要鋪張浪費。

八、備注

2、剩余經費歸入班費。

3、最后祝大家圣誕節(jié)快樂，考試考一個牛bi成績。

4、整個活動解釋權歸屬__班班委。

一、活動背景：

工作

二、活動主題：

誕旦祝福，歡樂來襲

三、活動目的和意義：

1、豐富大家的課余生活，讓大家體驗收到節(jié)日禮物的快樂。

2、讓員工之間有更多的交流，感受到同事間的新年祝福，通過禮物中藏秘獎券的方式帶給大家更多的節(jié)日驚喜，在快樂、激情的氛圍中，隨著大獎的出現，把活動推向高潮。

四、活動時間：

五、活動地點：各區(qū)域自行安排

六、活動流程：

2、全體員工每人自己從箱子中抽取禮品，看誰抽取的禮品中藏秘著驚喜獎勵，看這份幸運會降臨在誰的身上。

3、抽獎獎項分為，特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名（株洲、廊坊、唐山、保定各獎項均為一個名額）。

4、給獲獎的員工頒獎，活動全程拍照并記錄抽獎獲獎者名單，活動結束后回傳活動影像于企劃的郵箱。

七、活動安排

1、活動宣傳：

a.展板，對活動方式和活動意義進行宣傳。

b.活動的前一天由現場主管、各地市行政事務綜合崗，再次向大家強調活動時間和地點，及注意事項。

2、各地市行政事務綜合崗制作獎券并放入禮品中藏秘完好。

3、請各組提前準備好新年祝福。

4、請行政負責人采買好節(jié)日禮物及抽獎獎品。

5、活動安排主持人員及拍照人員。

6、安排專門人員維護現場秩序。

八、注意事項：

1、宣傳到位，做好各項活動準備，號召大家積極參與。

2、負責人要對現場進行總體把控，維護好現場秩序。

3、活動期間請大家保持活動地點的衛(wèi)生，活動結束之后要整理干凈。

九、活動經費標準：（各地市按照各區(qū)域人數采買禮品與獎品）

十、活動負責人：

活動總負責人：__x

電話：__