范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我成功了小學(xué)生篇一

成功并不是一蹴而就的，更不是簡(jiǎn)單的事。小學(xué)生作為剛剛踏入學(xué)習(xí)和社會(huì)的人，要想在生活中取得成功，需要付出更多的努力和汗水。他們不但要在學(xué)業(yè)上追求高成績(jī)，還需要通過(guò)各種方式提升自己的綜合素質(zhì)，從而走向成功之路。接下來(lái)，本文將從學(xué)習(xí)與生活兩個(gè)方面，總結(jié)小學(xué)生成功的心得體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)篇

對(duì)于小學(xué)生而言，學(xué)習(xí)是最重要的事。只有把學(xué)習(xí)放在首位，才能在未來(lái)的人生道路上積累更多的知識(shí)和技能。小學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要做到以下幾點(diǎn)：首先，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考和回答老師的問(wèn)題。其次，在課后要記得復(fù)習(xí)，鞏固知識(shí)點(diǎn)，并且可以結(jié)合作業(yè)來(lái)篩查自己學(xué)習(xí)的差錯(cuò)。最后，學(xué)會(huì)用心體驗(yàn)生活，可能在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題、探索應(yīng)用價(jià)值，以及繼續(xù)深入研究的領(lǐng)域。

第三段：生活篇

小學(xué)生不僅要在學(xué)習(xí)方面付出努力，還需要在生活中做好自己。首先，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，尤其是勤洗手、不亂扔垃圾等。其次，要增強(qiáng)自己的交往溝通能力，以此提升自己的自信心。另外，經(jīng)常參與校園活動(dòng)，多與同學(xué)交流，也是建立友誼的重要途徑。最后，要鍛煉自己的體能，增強(qiáng)身體素質(zhì)。這樣不僅能讓自己在生活中有更好的體驗(yàn)，同時(shí)還能提高自己的應(yīng)變能力和抗壓能力。

第四段：態(tài)度篇

好的態(tài)度可以為人的成功之路加分許多。對(duì)于小學(xué)生而言，構(gòu)建一個(gè)積極向上的心態(tài)非常有必要，這需要多想想一些積極的事情，每天都要對(duì)自己說(shuō)：“今天，我一定要做的比昨天更好！”并且時(shí)刻保持平和的心態(tài)，不悲觀、不沮喪、不自棄。此外，也要知道珍惜自己的時(shí)間，在有限的時(shí)間里，安排更多有意義的事情，并將計(jì)劃付諸行動(dòng)。

第五段：結(jié)語(yǔ)

一個(gè)人的成功，與他的努力與否密切相關(guān)。對(duì)于小學(xué)生而言，他們站在了擁有無(wú)限潛力的起點(diǎn)上，只有通過(guò)不懈的努力和盡力，才能在未來(lái)的道路上越走越遠(yuǎn)。因此，我們希望每個(gè)小學(xué)生都能按照上述學(xué)習(xí)、生活、態(tài)度三個(gè)方面，努力為自己的人生之路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，并向成功的目標(biāo)邁進(jìn)。

我成功了小學(xué)生篇二

一條小溪問(wèn)它的媽媽——大海：“媽媽！媽媽！怎樣才能成為向您這樣的大海？”媽媽說(shuō)：“你只要堅(jiān)持不懈的把自己的水一點(diǎn)一滴的存起來(lái)，早晚有一天你就能變成大海。小溪聽(tīng)了媽媽的話，馬上就行動(dòng)了。

小溪先把自己的一點(diǎn)水存了起來(lái)，過(guò)了幾天，天色漸漸的變暗了。突然響起了轟隆隆的雷聲，緊接著，雨就刷刷從天而降。小溪一看，開心極了，它趕緊把雨水接了起來(lái)。一點(diǎn)點(diǎn)的滴在了小溪的身體里了。

過(guò)了一會(huì)兒，火紅的太陽(yáng)又升了起來(lái)，天邊出現(xiàn)了一抹桔黃色的晚霞。小溪一看，自己的身體果然變大了。小溪取得了第一步的成功，小溪并沒(méi)有驕傲，而是還堅(jiān)持著。

不知過(guò)了多久就到了冬天，每次天陰沉沉的。一片片銀色的雪花從天上飄了下來(lái)，小溪就等著這一刻，雪花輕輕地掉在了小溪的身體里，小溪將它化成水，每掉下了一片雪花，對(duì)小溪來(lái)說(shuō)就是一滴水，一個(gè)小小的心愿。果然，小溪漸漸變成了一個(gè)很大很大的湖。春、夏、秋、冬，都是讓小溪成功的季節(jié)。小溪問(wèn)媽媽：“好媽媽！好媽媽！我還有多久變成大海？”媽媽回答說(shuō)：“不遠(yuǎn)了，不遠(yuǎn)了，只要你還是像以前一樣，就能變成一個(gè)很大很美的海?！?/p>

又經(jīng)過(guò)了不知多少個(gè)寒暑交替的季節(jié)，小溪成功了，小溪變成一個(gè)比媽媽還要美麗的海。并且融入了媽媽的懷抱，媽媽親吻著自己的孩子。輕輕地說(shuō)：“孩子，你通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力、持之以恒，終于取得了成功。媽媽祝賀你，當(dāng)年的小溪，如今的海，欣慰地笑了！

我成功了小學(xué)生篇三

周末，我在家里實(shí)在是太悶了，電腦又鎖住了，筆記本電腦又被媽媽沒(méi)收了，于是我想到了去學(xué)姐姐的自行車。

我叫上姐姐去學(xué)自行車。我剛坐上自行車，就“嘣”的一下，好疼啊。我揉揉屁股，姐姐卻在邊上哈哈大笑，還冷嘲熱諷，什么“簡(jiǎn)直是個(gè)豬頭”之類的。我慢慢地爬了起來(lái)，大聲地叫喊“我的屁股疼死了”。

下午，我還是又去騎了，這次比上午好多了，不會(huì)再翻了，不過(guò)經(jīng)常碰到凳子和經(jīng)常要停下來(lái)。

姐姐跟我說(shuō)：“騎自行車要保持平衡，還要有耐心?！蔽衣?tīng)了姐姐地勸，我就學(xué)著做，可是我學(xué)著做，還是會(huì)摔跤，這樣的情況多讓我想放棄，我哭了。

“堅(jiān)持就是勝利”姐姐在一邊鼓勵(lì)我。

我擦干眼淚，扶著墻，又開始了新的征程。大約20來(lái)分鐘。我不扶試一試。過(guò)了一會(huì)，不扶也能勉強(qiáng)行駛了，但是方向盤還撥不穩(wěn)。

跌倒了爬起來(lái)，多次交替，我終于成功了。

這次的成功，讓我知道：只要你想做的事情就不能放棄。堅(jiān)持，成功一定屬于我們的。

我成功了小學(xué)生篇四

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能夠隨隨便便成功!”的確，我們無(wú)論做什么事情都要付出努力才能取得成功。成功，這是一個(gè)有人擁有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悅。

記得那時(shí)我剛上三年級(jí)，課堂上我很害怕舉手發(fā)言，每次上課都不敢舉手，擔(dān)心自己講不好。因?yàn)檫@樣，所以老師上課總是叫我起來(lái)回答問(wèn)題，而我也總是支支吾吾的說(shuō)不清楚，終于有一天我被叫去了辦公室，老師對(duì)我說(shuō)：“你要大膽發(fā)言，說(shuō)錯(cuò)了，老師也不會(huì)批評(píng)你的?！蔽抑皇仟q豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，以后的課上，我還是不敢舉手，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)再這樣是不行的，不舉手發(fā)言，怎么了解知識(shí)呢?于是每天回家，我又給自己增加了一項(xiàng)作業(yè)：讀課文給爸爸媽媽聽(tīng)，一開始讀書時(shí)，我的聲音不是很大，讀地也不是很有感情，后來(lái)，在媽媽的提議下，我才把自己的聲音讀大了一點(diǎn)，有感情一點(diǎn)，就這樣日復(fù)一日，一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天，你大姨和姐姐要來(lái)我們家，你讀書給她們聽(tīng)，順便也幫你自己提高一下膽量?！蔽夷懬拥攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，這是我第一次對(duì)爸爸媽媽以外的人讀書啊，不久，大姨和姐姐來(lái)了，媽媽把書遞給了我，我感覺(jué)自己的心都要蹦出來(lái)了一樣，我緊張的'拿起了書，嘴巴似乎被什么東西堵住了，一點(diǎn)聲音也發(fā)不出來(lái)，我咬了咬牙，很生硬的讀了起來(lái)，聲音小的像蚊子一樣，我瞟了瞟媽媽和大姨，她們正在對(duì)我微笑，那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的困境中拉了出來(lái)，慢慢的我越讀越起勁，也不在害怕了，我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來(lái)。

此刻我似乎已經(jīng)明白，一個(gè)人在面對(duì)自己的緊張和恐懼的時(shí)侯，一定要勇敢和自信，只有這樣才能才能取得成功。當(dāng)我放下手中的書時(shí)，媽媽、大姨、姐姐一起為我鼓起了掌，“讀的真不錯(cuò)，”姐姐說(shuō)。一時(shí)間我的心中像吃了蜜一般，甜滋滋的，真的，那時(shí)我明白了，這就是成功的感覺(jué)! 之后我的膽子越來(lái)越大，在一次公開課上，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，可是班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)答出來(lái)，老師的目光焦急的在同學(xué)們中游走，我自信的舉起了手，老師微微一笑，我流利的回答贏得了大家的掌聲。

后來(lái)，我的讀書能力也得到了大家的肯定，對(duì)啊，只有風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹，才能有成功。寬闊的草坪上，我面對(duì)著天空在心中吶喊：我成功了!

我成功了小學(xué)生篇五

2016年新春，我在奶奶家住了一段時(shí)間。奶奶家有一大一小兩頭豬。那天，奶奶爺爺有事出門，于是，喂豬的重任就落在了我的身上，這對(duì)從未喂過(guò)豬的我可是一個(gè)挑戰(zhàn)。

中午，我提起桶來(lái)到廚房，舀出幾瓢飼料，然后倒入掏米水，再用盡力起把一桶豬食提到豬圈前。一打開圈門，大的早就擠了過(guò)來(lái)，把頭伸進(jìn)桶里吃了起來(lái)。我只好放下桶，打了它一下，它一驚，猛的抬頭，退后一步看著我。我趁它愣著的時(shí)候，便飛快地將豬食倒進(jìn)食槽里。還沒(méi)等我退開，兩頭豬邊撲了過(guò)去，大口大口吃了起來(lái)，大的還不時(shí)用嘴挑挑，看著它們那個(gè)饞樣子，我心里只想笑。

喂豬的活雖然又累又臟，但我心里很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了喂豬。

我成功了小學(xué)生篇六

“我成功了,成功了,終于做好了!萬(wàn)歲!”

眼前擺的是一枝精致的翠綠的鳥笛,它是用小竹管,鑿尖嘴鉗,布條等做成的.

這是老師要我們做的,我

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我成功了小學(xué)生篇七

有的人渴望自由，因?yàn)樽杂傻纳钍菬o(wú)拘無(wú)束的。有的人渴望飛翔，因?yàn)榭梢郧宄目辞迨澜缛f(wàn)物的奧妙，讓人有一種充實(shí)的快感……可是我卻不這么想，我渴望成功，因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的感覺(jué)是世界上最美的享受，它能給我?guī)?lái)一種油然而生的力量催使我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前進(jìn)。

人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而這里只有兩條路可選，要么就是向山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來(lái)越遠(yuǎn)，它只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你從它身邊走去，直到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭(zhēng)到底，永不放棄。選擇這一條路的人，他們就會(huì)永遠(yuǎn)的面上含笑，知道抵達(dá)成功的彼岸。所以我渴望成功。

我渴望成功，渴望在一次次的考試中得到成功。因?yàn)槌晒δ芙o予我?jiàn)^斗的動(dòng)力，讓我能再接再勵(lì)，不被考試嚇倒。這時(shí)的我才能信心十足，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的朝著前方走去。這時(shí)成功的感覺(jué)是美好的。

我渴望成功，渴望在一次 次的嘗試中的到成功。因?yàn)楹芏嗳硕家驗(yàn)樽约旱谝淮蔚?失敗而變的很不相信自己，覺(jué)得自己很無(wú)能，居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中的到成功，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我。這時(shí)成功的感覺(jué)是快樂(lè)的。

我渴望成功，渴望在一次次的挑戰(zhàn)中得到成功。因?yàn)樗驯砻魑乙殉晒Φ慕邮芰颂魬?zhàn)，并且很優(yōu)秀的完成了挑戰(zhàn)。從而會(huì)不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)造更大的輝煌。讓我變得更加優(yōu)秀，更加充實(shí)。這時(shí)成功的感覺(jué)是自豪的。

我渴望成功，成功是我們活著的追求，誰(shuí)不希望自己在生活的每時(shí)每刻都能讓成功圍著你，一直跟在你的身邊。成功的感覺(jué)是美好的，是快樂(lè)的，是自豪的……我是一個(gè)渴望成功的女孩。

在我很小的時(shí)候，我就希望自己是一個(gè)成功的人，有一天站在輝煌的舞臺(tái)上，享受成功的喜悅。

我渴望自己一直擁有滿分的成績(jī);渴望自己八面玲瓏、十全十美;渴望長(zhǎng)大成為音樂(lè)家，也渴望自己的親人永遠(yuǎn)不要離我而去。

但是事情不是我想像的那么簡(jiǎn)單。有一次，我“落榜”了。有史以來(lái)第一次考了90分。我內(nèi)心的夢(mèng)想破滅了。我遇到了失敗的痛苦，嘗到了失敗的淚水。失敗——好苦。

偶爾，我在電視上看到了一個(gè)故事：有一位湖南的中學(xué)生，他成績(jī)很好，但因?yàn)榧依镓毟F而上不了大學(xué)?？伤麉s靠自己的努力和刻苦最終拿到了清華大學(xué)的錄取通知單?？戳诉@個(gè)故事后，我似乎明白了成功并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。成功的基礎(chǔ)是刻苦、努力、勤奮、拼搏。為了像他那樣取得成功，我每天晚上都在給自己練習(xí)不同的題目，汲取更多的知識(shí)。希望自己也能像他那樣獲得成功。

就在四年級(jí)的那一次期末考試，我取得了全班第一個(gè)數(shù)學(xué)滿分。那一次，我取得了第一次成功?？释晒Φ奈也幻庥行湴?。不過(guò)，我想取得更大的成功。

令我沒(méi)想到的是，在同一年的鋼琴考級(jí)中，我居然通過(guò)了!我感受到了無(wú)比的快樂(lè)。

經(jīng)歷了這幾件事情后，我領(lǐng)悟到了成功并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，在成功的背后，付出的汗水是普通人無(wú)法了解的。

“勤”與“恒”是通向成功的橋梁，而我，要用它們?nèi)鴮懗晒?，?shí)現(xiàn)理想!

徘徊在郵局的信箱前，我猶豫不決。手中的稿子，凝聚著我長(zhǎng)久努力的稿子，寄，還是不寄?寄出去，如果成功了，我將被鮮花和掌聲所包圍，有“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”的成就感;如果失敗了，我仿佛看到了編輯那不耐煩的眼神，想到了“石沉大?！边@詞。終于，我還是狠下心來(lái)將稿子小心翼翼地投入信箱。

一天，兩天……日子在焦急的等待中過(guò)的似乎特別慢，我在盼，盼望著報(bào)社給我的回音。一個(gè)明媚的早上，我終于盼到了報(bào)社給我的回音，我的稿子終于發(fā)表了。頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，當(dāng)我抬頭不讓淚水流下來(lái)時(shí)，朦朧中看見(jiàn)一只小鳥在空中奮力高飛。我突然想到，我不就是那只奮力高飛的小鳥嗎?是啊， 一只弱小的小鳥尚在努力搏擊長(zhǎng)空，難道我就不能像它那樣努力拼搏，成為生活的強(qiáng)者嗎?我可以做到，因?yàn)槲铱释晒?

夜深了，我在燈下仍不知疲倦地寫著，筆在紙間“沙沙”地滑行，一行行文字悄悄地爬滿了稿紙。我在用手中的筆采集著這個(gè)城市最美的音符，留住校園里瑯瑯的讀書聲。累了，困了，喝一杯清茶，用淡雅的芳香驅(qū)走疲勞，然后繼續(xù)用筆游歷中外五千年，走向勝利的彼岸。

7月的晴空夾著幾分醉人的色澤，和風(fēng)中不時(shí)送來(lái)陣陣花香，我陶醉在這美景中，擁抱這可愛(ài)的7月。經(jīng)過(guò)辛勤的努力，我的文章見(jiàn)報(bào)了，我的心如朝陽(yáng)般燦爛。讓我們緊緊握住心中的理想吧，只要努力，就能走向成功!

我成功了小學(xué)生篇八

我會(huì)做很多事：打乒乓球、洗碗、跳舞……每件事都讓我自豪，但學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)時(shí)，總是煩惱伴著喜悅，淚水擁著歡笑，彈琴，一件很普通的事，但我學(xué)習(xí)彈琴經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣卻讓它變得不平凡。

初次用手接觸鋼琴那白色的琴鍵時(shí)是在表妹兩年前剛買鋼琴的時(shí)候。我對(duì)那個(gè)笨重的“大木箱”很感興趣，媽媽趁熱打鐵：“你要不要去練琴。和表妹一起去？”“好啊！”我不假思索地說(shuō)。就這樣，我開始了我漫長(zhǎng)的學(xué)琴旅途。

學(xué)彈鋼琴的經(jīng)歷充滿了我的淚水與歡笑，它還告訴我：毅力，是成功必備的'條件。有了毅力，就等于為成功鋪下一條路，就等于一個(gè)人有了靈魂！學(xué)什么都少不了毅力，有辛勤付出就有可喜收獲。這是一個(gè)真理。

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我成功了小學(xué)生篇九

我是一名四年級(jí)的學(xué)生，雖然年紀(jì)還小，可經(jīng)歷了許多事情，也算得上是個(gè)“小大人”了。我曾經(jīng)感受過(guò)助人的快樂(lè)品嘗過(guò)失敗的痛苦；體會(huì)過(guò)成功的喜悅；體驗(yàn)過(guò)別人誤解自己的憂慮；經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)的艱辛……在這里，我要為大家講一件事情，讓大家跟我一起分享我成功的喜悅。

事情是這樣的：盛夏的一天，我興高采烈地走進(jìn)了玩具店，拿出自己的零用錢買了一袋變形金剛的'組件，跑到了玩具店外面，開始拼了起來(lái)，拼了幾次都失敗了，這是我顯得有些沮喪了，但又想：“失敗是成功之母”，只要堅(jiān)持不懈地去做這件事就會(huì)成功。于是我又開始拼了起來(lái)，又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我熱得汗流浹背，又著急又失望，還是沒(méi)有拼出來(lái)，轉(zhuǎn)念一想：古人去“有成功皆有失敗”，我暗下決心，一定要把它拼好。黃昏時(shí)，我拼呀拼，拼呀拼，終于拼好了，我的臉上露出了一絲微笑，看著拼好的變形金剛，又低下頭暗想：“是呀，失敗是成功的墊腳石，愛(ài)迪生為了能發(fā)明出電燈，嘗試了一千多次，最后終于成功了。他不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？”

以后無(wú)論遇到什么困難，我都要堅(jiān)持。因?yàn)槲覉?jiān)信：有付出就有回報(bào)！

我成功了小學(xué)生篇十

在我成長(zhǎng)的大道上，有無(wú)數(shù)件成功的事，多得就像米飯那樣多，現(xiàn)在就讓我講一件我印象最深的成功事吧！

那是讀四年級(jí)的時(shí)候老師要求我們?cè)诩易鲆患≈谱鳎诙炷没貙W(xué)校。我晚上做完作業(yè)，就開始動(dòng)手做我的小制作――不倒翁。我先拿來(lái)一瓶膠水、一個(gè)碗、一只筷子、一把剪刀、一塊橡皮泥、一張紙、一些沙子、一只鋼筆和一個(gè)圓圓的`雞蛋，各種材料都準(zhǔn)備好了，就正式開始做不倒翁了。

我先把雞蛋搖動(dòng)幾下，用筷子在雞蛋頂端鑿一個(gè)洞，讓里面的蛋白質(zhì)全都流出來(lái)，放進(jìn)碗子里，然后走到廚房，把自來(lái)水灌進(jìn)雞蛋內(nèi)，用手按著洞口，搖動(dòng)一下，讓雞蛋里面剩下的蛋白質(zhì)全都清洗干凈，再把橡皮泥放進(jìn)蛋殼里去`，再把沙子倒進(jìn)蛋殼內(nèi)，然后放在桌子上仔細(xì)打量，發(fā)現(xiàn)不倒翁偏左了，于是我就把它調(diào)整好，調(diào)整好后就把膠水倒進(jìn)蛋殼內(nèi)，等膠水干后，一個(gè)不倒翁就完成了，可是外表可丑陋了一點(diǎn)，因此，下一步就是進(jìn)一步地對(duì)不倒翁進(jìn)行美觀。我用鋼筆在雞蛋表面話上兩只大大的眼睛和一張貪吃的嘴巴，在用剪刀在紙上剪出兩個(gè)靈敏的耳朵。??！一個(gè)活潑可愛(ài)的漂亮的不倒翁誕生了。左推不倒，右推不倒，前撞不倒，后拉不倒，真像一個(gè)頑強(qiáng)的小倔強(qiáng)似的，可能不倒翁這個(gè)名字也是因此得名的吧！

我成功了小學(xué)生篇十一

看，那個(gè)小女孩朗誦起來(lái)字正腔圓，當(dāng)上了廣播員。那個(gè)小女孩是誰(shuí)呢？她就是我。現(xiàn)在，我就跟你們講講我成功的經(jīng)歷吧！

一天，班主任鄧?yán)蠋煾嬖V我要讓我去參加廣播員選拔大賽。我忙說(shuō)：“謝謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜的。”老師吧報(bào)名表和比賽須知給了我，便匆匆忙忙跑去辦公室里了。

一回到家，我就把這件事告訴了媽媽。我擔(dān)心地說(shuō)：“媽媽，我一上臺(tái)就不自信，覺(jué)得總會(huì)出錯(cuò)，上次演講就是這樣的，怎么辦？”媽媽說(shuō)：“上次出錯(cuò)了，是因?yàn)闆](méi)自信，這次不要放棄，要相信成功是白天的太陽(yáng)，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì)有太陽(yáng)的升起?！薄爸x謝媽媽指導(dǎo)?！蔽议_心地說(shuō)。

我努力準(zhǔn)備著比賽……

終于，比賽的日子到了、我緊張地等著我前面的同學(xué)比賽。在等的過(guò)程中，我越來(lái)越緊張，越來(lái)越緊張。當(dāng)我得知主持人都是我們班的同學(xué)時(shí)，我興奮得想跳起來(lái)。突然，我鼓足了勇氣，要面對(duì)這場(chǎng)比賽，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)在下面，我更要好好比賽了，可不能讓他們看我的笑話。輪到我比賽了，我字正腔圓的朗誦起來(lái)……比賽結(jié)束后，我問(wèn)主持人：“老師說(shuō)什么？”

“你表演的很好，恭喜你?！彼f(shuō)。我激動(dòng)地說(shuō)：“我成功了！”

從這次的比賽中，我明白了一個(gè)道理：我們要自信的迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)信“我能行”，就一定行，成功的秘訣在于堅(jiān)持。

我成功了小學(xué)生篇十二

生活中的事無(wú)奇不有，成功的事也不計(jì)其數(shù)，而正是當(dāng)你成功時(shí)的那種喜悅，那種激動(dòng)，才是最令你回味無(wú)窮的。

我愛(ài)成功，更愛(ài)成功中的喜悅與激動(dòng)。每當(dāng)我成功了，心里就有一種難以說(shuō)出的感覺(jué)。但只有一件事我還記憶猶心。

記得三四年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)可謂是慘不忍睹，只有眼巴巴地望著別人靠100分，我的心中是多么想能考上100分呀！哪怕就是1次，我也心滿意足了?？晌页３４中拇笠猓皇强村e(cuò)了就是看掉了數(shù)字，計(jì)算也經(jīng)常事物，100分對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是遠(yuǎn)在天邊的一星燈光。每當(dāng)看到別人考100分，我心里就癢癢的，就像吃了25只老鼠，百爪撓心。于是，我暗暗下決心：不管多苦多累，我也一定要改掉粗心大意的毛病，考上這令我心馳神往的分?jǐn)?shù)，畢竟成功就在眼前。

以后幾天，我每天堅(jiān)持做一張數(shù)學(xué)試卷，做完后反復(fù)地檢查，爭(zhēng)取可以把錯(cuò)題檢查出來(lái)。有一次，家庭作業(yè)特別多，我做到11點(diǎn)才算松了一口氣，仔細(xì)一聽(tīng)，聽(tīng)不見(jiàn)什么響聲，結(jié)果爸媽早已入睡了。我看了看表，呀！11點(diǎn)了。這離我平時(shí)做完作業(yè)的時(shí)間竟超過(guò)了三個(gè)小時(shí)。我很著急，怪不得剛才做時(shí)老打呵欠，總想睡覺(jué)?，F(xiàn)在不如不做試卷了，早點(diǎn)睡覺(jué)1一個(gè)念頭在我腦中油然而生。可又一想：要想成功是需要堅(jiān)持不懈的，如今我都這樣了，以后我還能成功嗎？于是，我有拿出自備的`試卷做了起來(lái)......

遇到了難題，我并不像以前那樣頭大了，而是認(rèn)真的去思考，哪怕要用很長(zhǎng)的時(shí)間。因?yàn)樵诿恳粋€(gè)成功者的背后，都有無(wú)數(shù)的淚水與汗水。

過(guò)了幾天，數(shù)學(xué)考試了。我拿著試卷，一道題一道題地認(rèn)真去做、去思考。先前考試時(shí)都有的那種恐慌感現(xiàn)在全然不知去向?？荚囃?，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出一口氣。不知過(guò)了多久，老師把卷子發(fā)了下來(lái)?！敖裉煊袃蓚€(gè)100分，你們還要多努力?！崩蠋熣f(shuō)道。聽(tīng)了這句話，我不以為然，認(rèn)為100分絕不回是我。可當(dāng)老師念道：“小欣，100分......”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，教室里響起一陣熱烈的掌聲。我沾沾自喜，既靦腆又得意洋洋，不禁喜笑顏開。喜悅與激動(dòng)齊頭并進(jìn)，我真想盡情地遨游在這難得的成功一刻。

成功是一顆甜甜的糖；成功是一個(gè)甜蜜的夢(mèng)；成功是一個(gè)快樂(lè)天使，只有你得到了它，才會(huì)擁有這幸福美麗喜悅而激動(dòng)的時(shí)刻。我就擁有了它，因此我成功了，喜悅的心情難以言表。?。∥页晒α?！

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我成功了小學(xué)生篇十三

“成功!我成功了!”我興奮地尖叫起來(lái)。我在哪些方面取得了成功?結(jié)果我做的一件手工藝品很成功。那一次，老師讓我們做手工藝品。我決定做一個(gè)手工藝品花。

當(dāng)我回到家，我準(zhǔn)備了材料:紙，紅墨水和剪刀。首先，我把紙對(duì)折，在上面畫了一些花。然后我用剪刀把它們剪下來(lái)?，F(xiàn)在有很多花，我用膠水一個(gè)接一個(gè)地粘，變成了美麗的大花，在花下粘了一根稻草。手工制作的花的整體形狀已經(jīng)展示出來(lái)了。最后一步是把紙花蘸上紅墨水。我把花的尾部涂上紅墨水，把花拿出來(lái)看，“啊”，我的花已經(jīng)變成了“湯里的雞”。而且，東邊是紅色的'，西邊不是紅色的，左邊是紅色的，右邊不是紅色的。所以，我想放棄，但我也想起了李廣迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:世上無(wú)難事，只怕有心人!他的話鼓舞了我，我尋找失敗的原因。我不得不重做手工花。我必須重做這些材料，再做一次。最后，我沒(méi)有直接把花放進(jìn)紅墨水瓶里，而是拿起畫筆把它們?nèi)慨嬃讼聛?lái)。成功了，一朵栩栩如生的紙花，現(xiàn)在在我的面前有一個(gè)明亮的形象，它是多么美麗啊!我那次成功了!

成功并不難。這取決于你是否認(rèn)真做這件事。

我成功了小學(xué)生篇十四

我的爸爸、媽媽最愛(ài)給我出難題了。

瞧！今天爸爸、媽媽非要讓我做一道菜讓他們也享受享受。我心里想：我在家什么也不會(huì)做，這不是明擺著讓我出丑？我裝作滿不在乎的樣子，但我心里“咚咚”跳個(gè)不停！我知道這可是“大姑娘上轎，頭一回”呀！

我思考了半天也沒(méi)有想到要做什么菜，望了一下桌子下面的土豆。我眼前一亮，對(duì)了，炒土豆絲。我最愛(ài)吃土豆絲了，我也看過(guò)媽媽炒過(guò)幾次土豆絲，做這道菜應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題把！

說(shuō)做就做，先洗干凈土豆，然后我拿起武器——菜刀，學(xué)著媽媽的樣子把手放在菜刀的邊上，輕輕地切了起來(lái)——媽呀！菜刀差一點(diǎn)切到我手上。想起爸爸媽媽切菜的時(shí)候，一陣風(fēng)就把菜切好了，真讓我羨慕。我小心翼翼地切了起來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力終于把土豆絲切成了。一看真是大開眼界：薄的、厚的、大的、小的、粗的、細(xì)的……真是五花八門，應(yīng)有盡有呀！

接下來(lái)就該炒土豆絲了，我把鍋放在爐子上，打著火，往鍋里到了油，過(guò)了一會(huì)兒油熱了，我把土豆絲放在鍋邊，看了看鍋里沸熱的油，手不由自主的顫抖了一下。一連好幾次都沒(méi)敢把切好的土豆絲放進(jìn)鍋里。我心里想這回我豁出去了，我把手往前伸了好長(zhǎng)，身子向后退了幾步 這才把土豆絲放進(jìn)了鍋里。只聽(tīng)“咝”的一聲，土豆絲變的金黃，過(guò)了幾分鐘我覺(jué)得差不多快好了，加了鹽和佐料。然后把炒好的土豆絲放進(jìn)盤子里。大聲說(shuō)“土都絲做好了，有請(qǐng)二位?！?/p>

過(guò)了一會(huì)兒爸爸，媽媽慢慢的走出來(lái)。爸爸來(lái)到飯桌旁，看了一眼說(shuō)：“兒子，你會(huì)做‘大’菜了。”我羞得滿臉通紅。不好意思的說(shuō)：“拜托，那是土豆絲??！”媽媽吃了一 口說(shuō)：“兒子，你真厲害??！會(huì)做菜了。”我聽(tīng)了心里像喝了蜜一樣甜。

我喜歡成功，因?yàn)樗鼮槲規(guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，但是成功也來(lái)之不易，必須以你的敢于嘗試和自信才能換來(lái)。

點(diǎn)評(píng)：

小作者寫了自己第一次親手做菜的經(jīng)歷，條理清晰，語(yǔ)言活潑，結(jié)尾點(diǎn)出了要成功就要敢于嘗試和自信的哲理，真實(shí)可信，不失為一篇佳作。

指導(dǎo)老師： 劉落根

我成功了小學(xué)生篇十五

五年的小學(xué)生活中，我克服了無(wú)數(shù)個(gè)困難，可印象最深的就是學(xué)側(cè)滑了。

記得那天下午，我在廣場(chǎng)幽閑地滑著旱冰，突然看見(jiàn)安逸翔玩了個(gè)新動(dòng)作，只見(jiàn)他用最快地速度滑行，突然直起身子， “哐”，只見(jiàn)他左腿一撇，和右腿并成了一條線，滑出了一條直線，發(fā)稍在微風(fēng)中微微揚(yáng)起，仿佛一只箭筆直的向前沖去……我被眼前的動(dòng)作驚呆了，飛快的向安逸翔沖去，恨不得一下子把他的動(dòng)作學(xué)到手，可他卻說(shuō)：“這很容易，只要把腿形多練一練就學(xué)會(huì)了。”我有些生氣，就這么點(diǎn)竅門，可沒(méi)辦法。只好自己努力吧！

回到家里，我便不知疲倦的學(xué)了起來(lái)，不管是看電視，看書，我都會(huì)把兩條腿撇的直直的，可滑旱冰時(shí)一做側(cè)滑時(shí)總是摔跤，我雖然帶了護(hù)膝護(hù)腕，可還是沒(méi)少受摔跤的苦。有一次，我想放棄了，可是想起那優(yōu)美的動(dòng)作，我還是硬著頭皮繼續(xù)練了起來(lái)。

我不知摔了多少跤，流了多少汗。終于悟出了以左腳橡膠剎車為穩(wěn)腳點(diǎn)，可以更好的撇過(guò)腿來(lái)，知道方法后，我信心十足地發(fā)起對(duì)側(cè)滑的最后沖擊。

我先繞噴泉滑了半圈，滑到中速后，我加速了我咬著牙飛快的滑著，滑出了我的最快速度，來(lái)了一個(gè)加速轉(zhuǎn)彎，滑到了沒(méi)有人的一片空地，準(zhǔn)備做側(cè)滑動(dòng)作時(shí)，心里不由的打起了嘀咕：這么快的速度，不要做了，摔倒身體肯定會(huì)滑出三、四米?？晌矣忠幌耄蛔鞑皇切量喟紫铝藛?？想到這里我壯壯膽，咬咬牙，只見(jiàn)左腳橡膠剎車一碰地，右腳趕忙一瞥，身體還是一樣穩(wěn)，自己已經(jīng)練習(xí)時(shí)的汗水，換來(lái)了一個(gè)夢(mèng)寐以求的動(dòng)作，沖浪刺激的感覺(jué)，一陣陣涼爽的清風(fēng)。我成功了！我恨不得把這句話告訴全天下的每一個(gè)人。沒(méi)想到，第一次成功竟一下子滑出了三四十米。

哈！今后側(cè)滑不僅成了我滑旱冰時(shí)的常用動(dòng)作，還給了我啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。

我成功了小學(xué)生篇十六

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)生作文：勇氣與成功，歡迎大家分享。

“書本大減價(jià)，大家快來(lái)買呀！”一陣陣叫賣聲從操場(chǎng)傳來(lái)。咦？大家在干什么？哦，原來(lái)是同學(xué)們?cè)陂_展“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)呢。

咝溜溜的風(fēng)一陣一陣的吹來(lái)，但正在熱火朝天買賣書的同學(xué)們卻絲毫沒(méi)有感受到習(xí)習(xí)東風(fēng)吹來(lái)的寒冷。是啊，心中那團(tuán)火早已讓我們沸騰了起來(lái)。在這次活動(dòng)中，喜悅那是當(dāng)然的，但我還懂得了一個(gè)道理，那就是勇氣與成功。

我被任命為商販，所以那咱要賣書，對(duì)于買東西我可是行家，可對(duì)于賣東西我可是一點(diǎn)都不懂。這時(shí)，正好有一位老師來(lái)了。

“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你這本書多少錢？”那位老師沖我笑著，手指著擺在地上的一本《小丫林曉梅》。

這一切來(lái)得太突然了，對(duì)于毫無(wú)準(zhǔn)備的我來(lái)說(shuō)，那真是急得跟熱鍋上的螞蟻一般，臉都紅了。

“嗯~我不知道?！蔽业拖骂^，十分不好意思。

“沒(méi)關(guān)系，我去別處看看吧！”老師和藹地說(shuō)道，說(shuō)完便走了。

望著遠(yuǎn)去的老師，我十分難過(guò)，她可是我的第一個(gè)客人呀。這是彭浙走過(guò)來(lái)責(zé)怪道：“你會(huì)不會(huì)做生意？別人都是出去找客人，你倒好，客人來(lái)找你，你都不敢賣。連點(diǎn)勇氣都拿不出，你配當(dāng)我同桌嗎？”說(shuō)是責(zé)怪，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一種鼓勵(lì)。

聽(tīng)了彭浙的話，我拿起書便去追那位女老師。當(dāng)老師聽(tīng)到我的喊聲時(shí)，停下了腳步，微笑的.問(wèn)我：“同學(xué)，你有事嗎？”

“是的，老師我要把書賣給您。”我氣喘吁吁的說(shuō)道。

“是嗎？那太好了，不過(guò)這本書要多少錢？”老師開心地笑道，像個(gè)孩子一般。

看著老師的微笑，我便更加勇敢了，“不貴，這本書只要五元，而且買書者我們還送一本精品迷你本?！?/p>

“是嗎？那好，給你?！闭f(shuō)著老師拿出一張五元紙幣。

我接過(guò)錢，把書和精品本遞給老師。然后便笑著奔跑了回去。奔跑是累的，可也是幸福的，甜的，因?yàn)槲医K于做成了我的第一次小買賣，那滋味就如同吃了蜜一般甜。這次的活動(dòng)使我成長(zhǎng)了許多，因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中我知道只要擁有勇氣，那么就會(huì)抓住成功。就像我一樣。