人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

青春紀(jì)念冊(cè)的歌詞篇一

還是年輕時(shí)意氣昂揚(yáng)的追尋

總是在走過(guò)之后才懂得默然

總是在回憶之后才猛然心驚

不管世界有多大的變遷

不管歲月流逝有多久

您我都是好朋友……

我的守望永不變

潮漲潮落年復(fù)年

我喜歡在這樣的日子里

這樣的心情

想想過(guò)去的朋友

想想你……

別悲傷，你不孤寂，

你的身邊紛繞著杏花雨，

杏花雨仿佛粒粒珍珠，

好似友誼對(duì)你的祝福。

還記得分別宴會(huì)上我們的舉杯暢飲嗎？

還記得校園中我們共同玩耍的情景嗎？

愿美好的回憶時(shí)刻伴隨著你我，

愿我們相聚時(shí)，能再次舉起酒杯，

共祝事業(yè)的成功，愿友誼長(zhǎng)存！

青春紀(jì)念冊(cè)的歌詞篇二

第一章，老師的贈(zèng)言。

語(yǔ)文老師說(shuō)：“老師教了那么多年書了，也從來(lái)沒(méi)遇上像你那樣出色的學(xué)生，知道嗎？就是因?yàn)槟隳菢犹厥?。所以讓我喜歡也讓我憂！老師最擔(dān)心的是你的身體，要知道健康的身體就是本錢，希望你能明白，在以后的日子里積極參加體育運(yùn)動(dòng)，使身體強(qiáng)壯起來(lái)！”老師總說(shuō)這樣的話。

我記得那時(shí)說(shuō)過(guò)一句話：“除了體育，我其他科目都喜歡！”就因這句話，班主任也就是語(yǔ)文老師把它記得牢牢的，然后在期末的成績(jī)報(bào)告書上，我竟發(fā)現(xiàn)了自己的那句名言寫在班主任評(píng)語(yǔ)中。

第二章，尖子生的贈(zèng)言。

記起青英是小學(xué)時(shí)班上很有才氣的女孩，學(xué)識(shí)也淵博得很。她和敏、茹是班上最要好的搭檔。還有杰，杰是我的死黨。我們都是學(xué)校美術(shù)組的成員，而他們?nèi)前嗌系募庾由?/p>

那些天，每日放學(xué)，我們總會(huì)到學(xué)校美術(shù)室去練書法、練繪畫。只是愛(ài)在那里大講閑話，聊天是大家共同的愛(ài)好。于是總?cè)莵?lái)美術(shù)老師一頓批，只是我們不管，老師還不夠“老”，于是掩蓋不了我們的青春。然后在奢侈過(guò)后的每一天，直到現(xiàn)在，我們的水平似乎沒(méi)什么改變。

常說(shuō)起那些往事，在年年歲歲日日夜夜中，像是過(guò)眼云煙。

“快分開(kāi)了，你我都是十分要好的朋友，雖然大家以后見(jiàn)面少，但是‘同學(xué)始終會(huì)遇見(jiàn)！’”杰最后留在我的紀(jì)念冊(cè)上的，是他每一筆不大漂亮的字跡。

杰是個(gè)不怕黑暗的陽(yáng)光男孩。常常笑，齜牙咧嘴的也不少。愛(ài)畫畫的他就只想當(dāng)名出色的漫畫家。而我只會(huì)一直打擊他的自信，說(shuō)白天不要做夢(mèng)。

我們一向是放學(xué)后一起回家，我在前，他在后，騎著單車向前走。他家在學(xué)校路上的下坡處，每逢從上坡滑下去時(shí)，我總特意不停下來(lái)，然后他只得跳車回家，我們也從不說(shuō)再見(jiàn)。我們就覺(jué)得那樣好玩，我還會(huì)認(rèn)為那是個(gè)性張揚(yáng)。只是那年臨近分開(kāi)的日子，我便沒(méi)再干同一件事，而是乖乖地，停下車輪，笑笑代表走好。

從未說(shuō)再見(jiàn)，于是畢業(yè)的那天，我們都沒(méi)有告別……

第三章，后進(jìn)生的贈(zèng)言。

回憶著往事，在那畢業(yè)的夏天。青春的紀(jì)念，不過(guò)一句句簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。

后記：

給你我的心作紀(jì)念，這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮；

有你的陪伴多苦都變成甜，睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn)；

給你我的心作紀(jì)念，我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全；

風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前，，書寫著我們的天。

那些叫往事的碎片，我們什么時(shí)候會(huì)再見(jiàn)？

青春紀(jì)念冊(cè)的歌詞篇三

從我們帶著天使的祝福降臨人間的那刻起，我們的人生之旅也隨之開(kāi)啟。一路走來(lái)，我們經(jīng)歷了呀呀學(xué)語(yǔ)，我們走過(guò)了懵懂無(wú)知，我們從少年不識(shí)愁滋味走到了17歲那年的雨季。

飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著花兒的芳香。

青春的悸動(dòng)，是那炫麗的彩虹；青春的張揚(yáng)，是那明媚的驕陽(yáng)。還記得那美麗的校園里，我們放肆的笑鬧；還記得那林蔭道上，我們快樂(lè)的追逐。我們喜歡置身花叢，夢(mèng)想化身彩蝶，在芬芳間起舞。我們喜歡佇立高崗，幻想乘虛御風(fēng)，在蒼穹中翱翔。

飛揚(yáng)的青春里，有太多太多美麗的記憶。在朝陽(yáng)的撫摸下，我們歡快地進(jìn)入教室；在晚霞的余暉中，我們慵懶地躺在草場(chǎng)；在璀璨的星空下，我們信步夜游。那時(shí)的青春，彌漫著梔子花的馥郁馨香。青春的友誼里，我們擁有真誠(chéng)的幸福。

燃燒的青春，秀出那段激情的歲月。

還記得每次考試前我們忙碌的身影，那小小的單薄的身影。那時(shí)的我們釋放著最熾熱的激情，暢游題海，勇登書山——為了我們共同的目標(biāo)而奮斗，為我們共同的信念而執(zhí)著追求。我們懷著“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的斗志披荊斬棘；我們抱著“革命尚未成功，同志仍需要努力”的決心過(guò)關(guān)斬將。終于，我們用我們?nèi)紵で榈那啻鹤骰I碼，贏得了夢(mèng)寐以求的回報(bào)。

我們?cè)凇锻赖哪恪返母杪曋袚]手作別，再次踏上生命的征途。我們的激情，伴著我們?nèi)紵那啻浩鹞琛?/p>

憂傷的青春，天使也在為我們哭泣。

時(shí)間的沙漏仍在繼續(xù)，往日的激情已經(jīng)平息。我們?nèi)缡Я遂`魂的軀殼，只會(huì)重復(fù)別人的動(dòng)作。我們總會(huì)在雨中漫步，感受彼此的憂傷，我們總是重復(fù)著那首歌——《十七歲的雨季》。那一年的我們充滿了憂傷，我們?cè)趹n傷中沉淪，在沉淪中絕望。在絕望后，你，我最親愛(ài)的朋友，離開(kāi)了我的身旁。從此，在這憂傷的季節(jié)里，只剩下我一人守望我們共同的理想，心中的郁積再無(wú)法向你傾訴。

憂傷的青春，讓我的世界不再明亮，那厚重的天幕下著灰色的雨，夾帶著辛酸與惆悵將我掩埋。我看見(jiàn)，天使也在為我們哭泣。

青春的紀(jì)念冊(cè)，記錄著我們年輕的心之所向；青春的紀(jì)念冊(cè)，記錄著我們的快樂(lè)憂傷；青春的紀(jì)念冊(cè)，記錄著我們對(duì)明天的希望。

青春紀(jì)念冊(cè)的歌詞篇四

十四歲的我們，正值花季。總會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事情。我喜歡把這一件件趣事都寫在我的筆下，記錄下美好的青春。

今天下午第二節(jié)下課后，我坐在班里寫作業(yè)，可是班里很吵，因?yàn)槲覀儼嗯掷锒寄弥恍┙瘘c(diǎn)點(diǎn)，又追又趕地在人臉上抹。不管是誰(shuí)，只要被逮住了，那他就倒霉了?？此齻兺娴哪敲疮偪瘢疫€是趕緊開(kāi)溜吧，省得把我也牽扯進(jìn)來(lái)。于是，我便想著拿著英語(yǔ)書出去背會(huì)單詞，因?yàn)橥饷孀呃壤锒家冉淌野察o。

我看前門堵滿了人，于是便很自覺(jué)的向后門走去。不知什么時(shí)候，馬佳麗已經(jīng)偷偷的跟在了我的身后。突然，她用很奇怪的語(yǔ)氣叫了聲“迎利!”我本能的扭過(guò)臉，她那兩只藏在身后的滿手金點(diǎn)點(diǎn)的手在我臉上發(fā)起攻擊，我沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的反抗能力，只能拿著英語(yǔ)書作掩護(hù)，但還是被她弄得金光閃閃。我盡我最大的力氣掙脫她，跑到門口，走廊里的男生一見(jiàn)我就指著我哈哈大笑起來(lái)，我趕緊用書擋住臉，恨不得馬上挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我只想趕緊去一樓洗臉，可剛走到樓梯口，上課鈴聲就響了起來(lái)。老天你是故意玩兒我呢吧!沒(méi)辦法，我只能無(wú)奈的用書擋著臉走進(jìn)教室。當(dāng)我剛把書放下，我周圍的人就全都用異樣的眼光看著我，邊說(shuō)邊笑。我氣得頭都大了，生氣的說(shuō)“看什么看，又不是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我!”我一說(shuō)，他們就笑得更厲害了。唉!沒(méi)辦法，只能先忍著點(diǎn)了。我向王倩借了點(diǎn)水，倒在瓶蓋里，又讓她幫我借了點(diǎn)衛(wèi)生紙。我把衛(wèi)生紙分成幾塊，一次拿一小塊，再蘸點(diǎn)水往臉上擦。整整一節(jié)地理課，老師講的內(nèi)容我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，全都在擦我那金光閃閃的臉。

哼!要不是馬佳麗，我才不會(huì)……算了，不說(shuō)了，一提起來(lái)就滿肚子氣。馬佳麗，這個(gè)仇等周一來(lái)學(xué)我一定會(huì)報(bào)的，我要以其人之道還治其人之身。你等著吧!

青春固然美好，但對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是短暫的，只有記在了心里，才會(huì)留下永遠(yuǎn)的年輕。

青春紀(jì)念冊(cè)的歌詞篇五

不想讓我一直留戀小學(xué)的時(shí)光，踏進(jìn)中學(xué)校門的那一刻，我滿懷信心、斗志昂揚(yáng)。這將是一個(gè)新的開(kāi)始。我永遠(yuǎn)會(huì)記住這句話：“把握過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造將來(lái)！”是的，人生苦短，但是這要做到這三點(diǎn)，你的人生將是像明珠般璀璨的。相反，老是沉迷于過(guò)去的人，過(guò)去不會(huì)理睬他，現(xiàn)在也不管他，將來(lái)永遠(yuǎn)只有一個(gè)可悲的結(jié)果！我想我完全可以將過(guò)去作為我通向?qū)?lái)的鋪墊，我現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的創(chuàng)造這條路。我堅(jiān)信，我的人生路的盡頭，將會(huì)是光芒四射！

同學(xué)們，記住那三點(diǎn)，你將會(huì)受益終生。為創(chuàng)造你們的明天去努力吧！

青春紀(jì)念冊(cè)的歌詞篇六

快畢業(yè)了，好懷念小時(shí)候的我們，那時(shí)的我們天真可愛(ài)，無(wú)憂無(wú)慮的，多好啊!

一轉(zhuǎn)眼，過(guò)去了，我上6年級(jí)了，馬上就要面臨小學(xué)畢業(yè)了，突然間，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，從膽小變得勇敢;從幼稚變得成熟;從無(wú)知變得懂事了。

即將畢業(yè)了，也許我們不會(huì)分到一個(gè)班，我們即將天各一方，各創(chuàng)錦繡的前程，但是請(qǐng)你們記住，我們?cè)?jīng)是最好的姐妹，哥們，請(qǐng)你們記住我，我也會(huì)記住你們，會(huì)記住曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些美好的時(shí)光。

好了，不再說(shuō)這些傷感的了，我們快要分別了，姐妹們，你們要答應(yīng)我，在我們分別得那天，我們都不許掉一滴眼淚，我們要好聚好散，開(kāi)開(kāi)心心的在一起，也要開(kāi)開(kāi)心心的分開(kāi)。

其實(shí)，也沒(méi)有什么傷感的，因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了，這是人生中都要經(jīng)歷過(guò)的，我們分離了，將會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，姐妹，哥們，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也不是什么壞事。

畢業(yè)的前夕，我寫了這樣一篇日志，是為了記住我們這六年的小學(xué)生活，記住我們無(wú)憂無(wú)慮，美好，金色的童年!!!

雖然有點(diǎn)傷感，但我還是盼望那一天的到來(lái)，因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了!!!

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的童鞋們，不管我們之間有多遠(yuǎn)，但我們的心永遠(yuǎn)都在一起，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們的，你們永遠(yuǎn)在我的心里，我們之間的.事情，會(huì)是我在童年里最美好的回憶。

謝謝你們，帶給了我那么多的快樂(lè)，我們共同經(jīng)歷了那么多有意義的事情和困難，是你們陪伴我一起成長(zhǎng)，謝謝你們!!!

我們即將分手了，但是請(qǐng)你們記住，在我的心底，永遠(yuǎn)都是愛(ài)著你們的!!!

1班的童鞋們都要看看哦，記得回我!!!

這是我們之間最后的互動(dòng)了，謝謝童鞋們的配合了!!!

青春紀(jì)念冊(cè)的歌詞篇七

遇上了你，我就像是遇見(jiàn)了一首歌謠，唱著，唱著，天就藍(lán)了。

你讓我把生死都拋在了腦后。如果這樣的時(shí)刻，讓我走進(jìn)夢(mèng)中，我的心都會(huì)是甜的。

你就像是一朵小小的浪花，托起了我的貝殼，把我推上了岸。

你的.出現(xiàn)，改變了我的世界。我的天空里，從此充滿了你的笑聲。

/

雨水再也沒(méi)有了往日的凄涼，我的青春染上了許多的色彩。

我把你深藏在一幅畫里，不去想永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)。

踏上了征途，我就一往無(wú)前，環(huán)游世界是我們共同的心聲。

我知道，只有把苦變成了樂(lè)，心中才有樂(lè)；只有把愛(ài)變成甜，心中才會(huì)甜。

/

你的陪伴，給了我無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力。再大的風(fēng)浪，也阻擋不了我前進(jìn)的腳步聲。

我把你鑲嵌在我的紀(jì)念冊(cè)里，那份愛(ài)，從此再也沒(méi)有改變。

我的青春里，有了你爽朗的笑聲，有了你動(dòng)人的歌聲。

從那一刻起，你讓我走進(jìn)了如詩(shī)一般的夢(mèng)。

青春紀(jì)念冊(cè)的歌詞篇八

一踏進(jìn)湖南省消防大隊(duì)指導(dǎo)大隊(duì)，雖然烈日當(dāng)頭，我還是不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)——流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。真的這么恐怖嗎？回過(guò)頭，看見(jiàn)厚重的大鐵門轟地合上，我知道，打退堂鼓的希望破滅了?！半S遇而安，聽(tīng)天由命吧?！?/p>

“哎喲喂！累死我啦！”晚上一回到寢室，大家都叫苦連天，開(kāi)始你一言我一語(yǔ)地?cái)?shù)起這第一天里不如意的地方?！敖坦僭趺茨敲磧窗?，動(dòng)一下都不行，還得喊報(bào)告！”“就是就是，頂著大太陽(yáng)傻傻地站在那兒，有意思嗎？！”“我還從來(lái)沒(méi)站著吃過(guò)飯呢！”“給5分鐘洗澡，能洗什么呀！”……我重重地砸向床板，望著漆黑的夜幕，在茫茫大海中迷失的感覺(jué)油然而生。“還有五天，這可怎么熬呀！”

“你們是屎??！”我微微抬起頭，從帽檐下偷偷地打量著教官?！昂?，不就是走不整齊嗎，干嘛這樣說(shuō)?。　笨蓻](méi)想到我的嘟嘟噥噥還是沒(méi)能逃過(guò)他的眼睛：“你很喜歡動(dòng)啊，喊報(bào)告了嗎？！”“報(bào)！告！”我用幾近破音的聲音對(duì)著他大喊。他斜著眼睛一瞥，踱著步子走開(kāi)了?！鞍具^(guò)三分之一了！”我在睡覺(jué)前這樣安慰自己。

“哈哈哈……”要不是親身經(jīng)歷，我怎么也不敢相信軍訓(xùn)過(guò)程中會(huì)迸發(fā)出這樣爽朗的笑聲。那個(gè)走同邊路的同學(xué)漲得滿臉通紅，大家紛紛止住?！昂昧撕昧?，”教官故作嚴(yán)肅，“再來(lái)！齊步走！”這次連教官也忍不住了，他蹲在地上，頭埋進(jìn)膝蓋里，肩膀一抽一抽的。可等他抬起頭，又是滿臉嚴(yán)肅。大家都不敢再笑了，但卻像是被別人點(diǎn)了穴，怎么也止不住，只能抿著嘴巴，身子還是不禁晃動(dòng)?！靶ππΓ粶?zhǔn)笑，憋死你！”教官話音剛落，他自己也憋不住了，燦爛布滿雙頰：“蒼天吶，大地吶，救救這些迷途的羔羊吧！”睡前，我一邊整理床鋪一邊自顧自地笑笑：“好像，也沒(méi)那么索然無(wú)味。”

就這樣，隨著時(shí)間的推移，我們這個(gè)新生的集體一天比一天團(tuán)結(jié)，和教官的相處也愈發(fā)融洽，我們對(duì)于軍訓(xùn)的看法也有了明顯好轉(zhuǎn)。

“其實(shí)，當(dāng)個(gè)軍人挺有意思的！”這個(gè)想法一冒出來(lái)，連我自己都被嚇了一跳。可當(dāng)我把它說(shuō)出來(lái)時(shí)，不少同學(xué)表示贊同。這就是軍營(yíng)的魅力所在吧。

“湖南師大附中高20xx級(jí)學(xué)生‘軍營(yíng)生活體驗(yàn)’實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束！”當(dāng)聽(tīng)到主持人宣布結(jié)束時(shí)，我竟鼻子一酸，強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來(lái)。短短的六天，我們收獲了許多，成長(zhǎng)了許多。教官們的嚴(yán)格要求，培養(yǎng)了我們不屈的品格。老師們的悉心照顧，給了我們家的溫暖。風(fēng)吹、日曬、雨淋，讓我們有了克服困難的決心和勇氣。

蘇軾在《晁錯(cuò)論》中寫道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”通過(guò)這六天的體驗(yàn)，我們深深知道，不管在任何時(shí)候，都要高高地昂著頭，不被挫折打敗，不向困難屈服。永遠(yuǎn)秉持著“不拋棄，不放棄”的精神，笑傲群雄。

六天以來(lái)，值得回味的太多太多了，老師和教官為我們付出的太多太多了，令我們感動(dòng)的也太多太多了……就讓我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)。

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